大學生支持環保演講稿(通用17篇)

來源:瑞文範文網 2.83W

學生支持環保演講稿 篇1

親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

我的演講到此結束,謝謝大家。

____,歡迎大家借鑑參考!

大學生支持環保演講稿 篇2

大學生支持

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:創綠色校園,護地球母親。綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。鬱鬱蔥蔥的樹木,還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和-諧的自然環境,必然爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類自己。爲了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和-諧發展的文明環境裏。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,

更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。爲了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行爲要敢於制止並舉報。

3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

7、師生和-諧,同學之間友好相處,語言文明,行爲規範。

8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養爲有文明素質,全面發展的優秀學生。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作爲我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

大學生支持環保演講稿五

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自__學校六年級二班的__,我演講的題目是:《綠色與生命同在》。

有人問我,生命是什麼顏色的?我的回答是:生命是綠色的,因爲綠色與生命同在。

我還在媽媽懷抱中的時候,就喜歡看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍的天空。我眼中全是綠色,我是在綠色的呵護中長大的。可曾幾何時時,那生命的綠色卻枯萎了。

城鎮化的快速發展;鱗次櫛比的花苑高樓;城市人口的急劇膨脹;無序的工業發展;龐大的交通工具;肆虐的濫砍濫伐;瘋狂的資源開採;愚蠢的開墾荒地;野蠻的放牧毀草;“廢氣”、“廢水”、“廢熱”、“廢物”、“噪音”、“揚塵”、“霧霾”、“酸雨”、“乾旱”、“颶風”、“暴雪”、“洪澇”、“瘟疫”、“火山”、“地震”等等,這些惡魔無不在蠶食着那生命的綠色。那生命的綠色已經向人類發出了聲聲吶喊:請保護你們生存的環境,拯救你們賴以生存的地球,拯救綠色,拯救生命吧!

那枯萎了的綠已經刺痛了所有人的雙眼,這纔有了《人類環境宣言》,有了每年的6月5日的世界環境日,有了對“溫室效應”、“厄

爾尼諾”的研究治理,有了“低碳”、“綠色環保”、“可持續性科學發展觀”的創新研究。樹在長,水在清,天在藍,氣在純,草在綠。自然的生命綠色在迴歸。

誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡?

誰不希望腳下的大地綠草如茵?

誰不希望身邊的江河清澈明淨?

誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

知錯就改,善莫大焉。我們因常懷感恩自然之心;感謝天、感謝地、感謝陽光、感謝水、感謝綠色與生命的延續。

“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,藍天、白雲、綠水,多美意境。讓綠色與生命做出選擇:植樹種草,保護植被;科學發展,杜絕污染;綠色低碳,保護環境。

親愛的同學們,保護環境是我們每個人的責任,是生命賦予我們每個人的沉重使命!

讓我們趕快行動起來來,從身邊的小事做起,撿起地下的一片紙屑,關愛一隻小鳥,愛護一棵小樹,胸懷綠色環保信念,乘着環保衛士的`快艇,找尋綠色的生命源泉,締造綠色生命藍天。

請時刻牢記:綠色與生命同在;給地球母親一份綠色環保的愛,她就會還你一個和諧溫馨的精彩世界!

大學生支持環保演講稿 篇3

職業是人的使命所在,是人類共同擁有和崇尚的一種精神。敬業就是敬重自己的職業,將工作當成自己的事情,其具體體現爲忠於職守、盡職盡責、認真負責、一絲不苟等職業道德,其中融合了一種使命感和道德責任感。這種道德感在當今社會得以發揚光大,使敬業精神成爲一種最基本的做人之道,也是成就事業的重要條件。

任何一家想競爭取勝的公司必須。設法培養員工的敬業精神。沒有敬業的員工就無法給顧客提供高質量的服務,也就難以生產出高質量的產品,只有每一個人做一行愛一行,才能被成爲敬業的社會。

然而,無論我們從事什麼職業,無論到什麼地方。我們總是能發現許多投機取巧、逃避責任、尋找藉口之人。他們不僅缺乏一種神聖使命感,而且缺乏對敬業精神的理解。

成敗往往取決於個人性格,一個勤奮敬業的人也許並不能獲得上司的賞識,但至少可以獲得他人的尊重,那些投機取巧之人即使利用某些手段爬到一個高位,但是仍會視爲人格低下,無形中給自己的成功之路設置了障礙。不勞而獲也許非常有誘惑力,但很快就會付出代價。因此誠實和敬業是人生的財富。

受人尊重會獲得更多的自信心和自尊心。不論你的薪水多麼低,不論你的老闆多麼不器重你,只要你能忠於職守、毫不吝嗇的投入自己的精力和熱情,漸漸的你就會爲自己的工作感到驕傲和自豪,就會贏得他人的尊重,以往人和勝利者的心態去對待工作,工作自然而然就能做的更好。一個對工作不負責任的人,往往是一個缺乏自信的人,也是一個無法體會快樂真諦的人。

大學生支持環保演講稿 篇4

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園。隨着生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺中破壞着她,我們的生存環境在不斷惡化。

我們的地球怎樣了到底是什麼原因造成了如此巨大的環境災難經過科學家的研究,這些都是人們對大自然的污染和破壞而造成的嚴重後果,人類對地球貪婪的索取是環境惡化的罪魁禍首。

人們的環保意識不是很強,很多的化工企業的引進的廢氣偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的浪費等等,直接破壞着人類的生存環境,很難想象,這樣下去,我們的地球會變成什麼樣!

我們經常在商場購物時,人們手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣,填埋不容易分解,還會導致土壤被破壞。中國人這麼多,可想而知會有多少塑料袋難以處理在飯店吃飯時,人們經常使用一次性的木筷。它會消耗很多的樹木,據說,中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情景,使人觸目驚心啊!

那我們爲什麼就不去做一些既能節能、又能環保的事呢我們能夠把工廠裏排放出的廢氣收集起來,進行必須的加工處理後,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節儉了能源,有污染不到環境。

節能、環保,刻不容緩!從我做起,從點點滴滴做起。我們應當少開私家車,少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個人的環保行動就像一盞燈,當它亮起時,周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自我那盞燈,整個世界將會一片光明。爲了地球的明天,爲了人類的未來,讓我們行動起來吧!保護環境人人有責,讓祖國大地遍是綠水青山!

大學生支持環保演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

你們好!

我們生活在地球上,因爲她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,因爲人類對自然無止境的索取,使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經,取而代之的是蒼老骯髒和麪目全非。

無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當爲地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的悲傷,臭氧層的嘆息。

想念,是我們在大自然那裏學會了的最純潔的想念,可是爲什麼我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的.要等森林綠地都已成爲紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環保離我們很遠,那我們先來一個式子:大自然綠色環保人你自己看完後,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能爲環保做什麼,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只爲着我們共同的理念。

同學們,趕快醒來吧,爲了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

大學生支持環保演講稿 篇6

尊敬的各位領導評委老師,親愛的同學們:

大家好。很高興能站在這裏爲大家演講“珍惜資源崇尚節約”

如果有人問我:“我們每天最需要什麼?”那麼,我會毫不猶豫的說:“是水”。不是嗎?水是生命之源,地球上最初的生命就誕生在海洋裏。是水,讓碧綠的草地變的勃勃生機;是水,讓朵朵鮮花竟相綻放;是水,讓參天大樹變的更加偉岸挺拔。水,奏響了我們地球上最美麗的生命樂章。如果沒有水,地球上將不存在生命,更不會有我們人類的存在。

日常生活中我們哪一處能離得開水啊?莊稼的生長離不開水,工業的生產離不開水,我們洗衣、做飯、飲用更離不開水,對於我們來說,水是多麼的重要啊!

然而,人類不但不保護水,還毫無節制地浪費、破壞水資源:有人只不過是洗洗手就把水龍頭開的很大,一下用去好幾盆清水;衛生間裏無人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌着;原本清澈的小河卻變成泛着水沫的臭水溝……

難道說水就那麼不值錢嗎?

當然,有人會說地球不是個水球嗎?是的,地球表面是有十分之一的面積覆蓋着水,水又是可再生資源,然而,你有沒有想過我們能夠直接飲用的水又有多少呢?

看看我國,已經成爲世界上“十三個嚴重缺水國”之一,人均水資源佔有量只相當於世界人均佔有量的1/4,全國的600多座城市中就有400多座城市嚴重缺水。水已經成爲許多地區制約經濟發展的重要因素,嚴重影響了人們的正常生活:在遭遇旱災的沂蒙山區,村民們用一根很長的繩子拴在一個七八歲孩子的腰上,把他送到深深的井底,爲的就是讓他從快要乾涸的井底用水瓢舀水。

大家都知道,水是人類的生命線,水是經濟發展、社會進步的生命線,節約用水就是保護生命之源。

地球是我家,節約靠大家。節約每一滴,幸福千萬家。建設節約型社會,從身邊做起,從點滴做起,節約本就人人有責。

最後我要說的是:

讓我們用最真誠的心去感化身邊還未覺醒的人們。

用集體的力量去呵護可持續發展的社會。

用無言的行動去美化我們賴以生存的家園。

攜子之手,共建和諧節約型社會!

大學生支持環保演講稿 篇7

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:創綠色校園,護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最後一片葉子》中的這句話:“當最後一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓着這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那彷彿病態的癡語我並不以爲然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建築被人們廣爲崇尚的今天,重讀小說《最後一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,鬱鬱蔥蔥的樹木,還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境,必然爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月鬆間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作爲一種客觀存在,它爲人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類自己。爲了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生着全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定着校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。爲了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行爲要敢於制止並舉報。

3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行爲規範。

8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養爲有文明素質,全面發展的優秀中學生。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作爲我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

大學生支持環保演講稿 篇8

大家好!

今天我要演講的題目是保護環境。

保護環境是每個人的責任,社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至於現在的環境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們人類自己……

瞧!如果不保護環境,大自然母親也將會發怒,比如20xx年的5。12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被採摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節制的開採礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態平衡。作爲國小生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,儘自己一份微薄之力。( 文章閱讀網: )

在此我呼籲大家;請保護環境,只有這樣纔是最終保護了人類自己!因爲地球只有一個,人類不能克隆。

我的演講到此結束謝謝大家!

大學生支持環保演講稿 篇9

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!新春的喜慶剛剛退去,我們鎮的經濟建設已悄然拉開了大幕。我們**村位於鎮工業園區和規劃建設的集鎮新區,隨着鎮黨委、政府集鎮南擴二期工程和工業園區重大工業建設項目的推進,今年我們村將成爲全鎮經濟工作的主戰場、推進工業化和城鎮化發展的主陣地,同時,也將迎來前所未有的發展機遇。爲此,我們將牢牢把握“服務項目建設就是強村富民”,“改善村莊環境就是解決民生的有力體現”這二大指導思想,強化服務,助推經濟發展,加強治理,建設富美新村。

一是全力服務項目建設。

**年,在黨委、政府的正確領導下,村兩委班子齊心協力,攻堅克難,積極配合鎮工業和城建專班,共拆遷房屋9戶,徵地200多畝,協調各類矛盾糾紛20多起,爲工業項目落戶和南擴二期工程建設奠定了良好的基礎。今年,隨着項目建設的持續深入推進,必定涉及到諸多的服務協調工作,我們將緊緊圍繞全鎮工作大局,進一步統一思想,充分調動黨員羣衆的積極性,做到心往一處想,勁往一處使,積極主動解決好因徵地、拆遷引發的利益矛盾糾紛,保障項目建設的順利開展。同時,我們將加大對企業的服務力度,盡最大能力幫助企業排憂解難,特別是在企業招工的問題上,我們將加大宣傳引導力度,力爭在去年的基礎上多爲企業招收員工30%。

二是全力建設美麗新村

去年,我村一方面向外向上爭取資金,另一方面將土地整理項目與村莊環境整治相結合,全村新安裝路燈68盞,實現了全村路燈全覆蓋,硬化村組公路4.4公里,新修高標準護坡830米,拆除雜場11間,新購進垃圾筒20多個,使我村的村民環境得了質的飛躍。我們在完善硬件建設的同時,也不斷強化村莊環境的日常管理,逐步提高村民的保潔意識,我們印製村民告知書和各類宣傳製品1000多份,每組配備了一名保潔員,明確了保潔責任和獎罰措施,取得了較好的效果。

今年,我們將進一步列新思路,加大投入,提升水準,要將**村村莊環境的治理與集鎮接軌,採取新型社區的標準進行建設和管理,基礎建設要提檔次,科學管理要提水準。當前,困境與機遇並存,我們將立足本職,銳意進取,大力發揚實幹精神,牢固樹立服務經濟的意識,保障項目建設順利推進;紮實開展村莊環境治理,全力建設富美新村。

大學生支持環保演講稿 篇10

尊敬的各位家長、社區的叔叔阿姨,小朋友們:

我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我們向全體小朋友、家長、社區的叔叔阿姨們發出如下倡議:

1.少吃零食,健康飲食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多餘的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

2.垃圾分類,環境整潔。不管在什麼場合,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收易拉罐等物品我們可以用來製作工藝品,裝點我們的生活環境,各位教師、家長、小朋友從自身做起把垃圾及時放入廢紙回收箱,在教室、家庭中設立可利用物品回收箱,以便再利用。

3.杜絕浪費,節約資源。節約用紙、用水、用電,愛惜糧食、節約使用自然資源。

4.良好習慣,從小培養。在幼兒園內不吃口香糖,不隨地吐痰,不亂拋紙屑、瓜皮果殼。主動撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建`一個美麗的幼兒園。

5.綠色生活,減少污染。認識“環境標誌”,選購綠色產品,少用一次性製品,減少白色污染。不追求高消費的生活方式,在家裏儘量使用綠色電器。

6.變廢爲寶,再生資源。對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用,生活中積極發揮才智。

7.親近自然,和諧共處。與我們的動植物朋友和諧相處。拒用野生動物製品,拒食野生動物,不養籠中鳥。

親愛的家長、老師、社區的叔叔阿姨們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,積極行動起來,爲營造一個優美和諧的宜人環境而共同努力吧!

倡議人:______

20____年__月__日

大學生支持環保演講稿 篇11

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

下午好!

我們是新時期的國小生,是祖國未來的接班人,我時常爲周圍環境的惡化而痛心。

離我家不遠的小河,現在已經成爲了一條垃圾河。河兩側都堆滿了垃圾,河中心的一點水也是黑的。可是,人們仍在源源不斷地向河裏投擲垃圾,每到夏天,河裏就散發出難聞的臭昧。現在人們自己的家乾淨了,周圍的環境卻更髒了。

我們每天都在校園裏學習、生活,可有一些同學在趁人不注意時亂扔垃圾,破壞我們美麗的校園環境。如果每位同學在扔垃圾時,多走幾步,丟入箱內,那我們的校園一定會更乾淨、漂亮!

老 師經常教導我們節約資源、保護環境,要從點滴小事做起。現在,校園裏的每個同學都在爭做環保小衛士。我暗下決心,也要做一個出色的環保小衛士!因此,我將 爺爺的電動剃鬚刀上用的舊電池收集起來,將奶奶想扔的塑料袋撿起來。我向家人宣傳:“綠色消費,環保購物;垃圾分類,循環利用。”等環保知識。

節約一張紙、一滴水、一度電,看起來,微不足道,可是,集少成多,聚沙成塔!家庭文明一小步,社會文明一大步!今天,我們少扔一箇舊電池,撿起一個塑料袋,我們就爲明天留下了一池碧水、一塊淨土、一片藍天!同學們,讓我們行動起來吧!一起爭做環保小衛士!

我的演講完了,謝謝大家。

大學生支持環保演講稿 篇12

地球是我們人類的家園,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多麼美麗,但我們要知道:地球只有一個!

遺憾的是,許多人對於這個淺顯易懂的道理卻視而不見,繼續爲所欲爲,妄顧地球家園的安危。環境科學家曲格平曾經說過這樣一句話:“唯有變革,才能拯救人類的命運,也唯有變革,才能使我們的子孫後代世世代代生存下去。”裏面的“變革”就是指環保。說得很對,所以如今有許多人拿着標語在街上喊空口號,卻沒有見過多的行動。難道這樣污染就會好轉嗎?不!

看,我們城市裏的河流的河水發黑發臭;排成長龍的汽車放出大量的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤。如果再這樣下去,中國將繼續貧乏水資源,空氣將變得愈來愈渾濁,本世紀將有10%的鳥類物種消失。上述的事情,我們人類是罪魁禍首!

人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,排放氧氣,淨化空氣,是我們人類生存的必要的條件。但是有一些人爲了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們人類的生存受到了威脅。就我們平時用的一次性筷子,每天都要耗費數十畝的森林,在那些人眼中,樹木除了可以做傢俱和建築材料外,似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味着什麼嗎 我們居住面積已經很小了,如果再這樣下去,可能連我們唯一的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來河牀和含沙量不斷增高,成爲全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看着黃河從我們手中枯竭,因而有許多環境學者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質。但如果沒有我們的共同參與,我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。

如果我們再肆無忌憚地破壞環境,大自然將會給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由於溫室效應,南極北極的冰川融化導致水平面升高,海水淹沒了沿海地區,經濟損失慘重。難道這不是最好的證明嗎

我的家鄉廣寧是靠竹海生態旅遊來發展經濟的,而今,某些竹林的環境惡亂不堪,讓人叫苦不迭。竹海生態遊是我們廣寧發展的根,如果根被破壞了,怎能長出茂盛的枝葉、開出美麗的花兒呢

讓我們善待人類、善待自然吧!不知大家是否看過《保護環境可做的100件事》這篇文章。其實,我們能做的事很多很多。如,在植樹節栽一盆花、種一棵樹;保護野生動物,是生態得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當環保小衛士,利用每個綠色紀念日宣傳環保意識,讓青山常在、綠水長流、泥土永芬芳…… 這都是我們力所能及的事情,我們爲何不願意實踐呢?

現在,地球的生態環境加劇惡化,環保警世鐘已經敲響了。讓我們齊齊加入保護環境的行列,創立一個人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧

大學生支持環保演講稿 篇13

大家好!

今天,我走上講臺演講的題目是:“節能環保從我做起”,我相信一些不節約水的人聽了會有所啓發,以後會節約水源。

世界的最後一滴水將是人類的淚水。我們中國是12個貧水國家之一,由於人們的浪費,水源越來越少了。因此,我們要盡力保護水源。我國人均水源量佔全世界的五十幾名,最近雲貴高原那裏長時間持續乾旱,使得那裏的居民生存面臨着嚴重威脅,針對這個問題,我們中國13億要養成節約用水的意識。

因此,我在這裏向大家呼籲:“我們要節約水,合理利用水資源。”

我希望大家能好好保護水資源。

當魚兒失去了他們的家園,哽咽着卻流不出淚時,你不心痛嗎?當花兒避開夏日的驕陽,卻連一滴水的滋潤也得不到時,你不惋惜嗎?是誰耗盡了地球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!

水,真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?不。全世界的水百分之九十三是鹹水,不能喝。淡水只佔有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這隻佔百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業生產離不開水。如:鍊鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間爲了保持一定溫度和溼度需要用水調節;建築施工離不開水;造紙、發電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?

水是人類生命的源泉,沒有水就沒有人類!我們必須從我做起,節約每一滴水!

節約用水,從點滴做起。也許同學們會認爲,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數據很受啓發:據科學測定,如果“滴水”不停地流,可在1個小時內集到3.6公斤水,1個月內集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個人半年的生活所需。可見,一點一滴水的浪費都是不應該的。

水對地球和地球上的居民有着巨大的影響,無論是在家庭、工廠、還是農村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來補充流汗和呼吸時失去的水分,以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水纔可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話:如果我們現在再不節約用水,世界上最後一滴水,就是我們人類的眼淚!

作爲一名學生,我們雖然不能爲節約用水做出驚天動地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過去隨手關上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統計,如果我國13億人每人節約一滴水,就會節約45噸水!多麼驚人的數據啊,聯想到祖國的萬里長江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水彙集而成的嗎?

同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,弘揚中華民族細水長流的傳統美德,節約每一滴水,爲共同建設好我們的美好家園而努力吧!

大學生支持環保演講稿 篇14

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

今天,關於保護環境是多麼的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大羣衆的呼籲,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我——。已經爲這樣一個問題作了最好的說明。在這裏,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環境。因爲這是人與自然和諧相處的基礎,

同時也決定着,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?

提到這個問題時,我最先想到的是孩子。

一年前的這個時候,我帶着外地朋友的孩子,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉着我的手,不停的問我:“阿姨,——是什麼樣子的?——美嗎”我告訴他:——很美,——的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽着,臉上閃耀着陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:——的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人噁心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞雲吐霧的煙囪!這些也許算不得什麼,但我只能是告訴他,——很美,湖水清清的,草地綠綠的。

後來,這孩子給我打電話說,——很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但——在他心裏已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了——並捍衛了這座城市的美麗。對於這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有着又該是怎樣的一顆心靈啊!

也許,一個孩子的話,並不代表什麼。可當我回頭看看我們的孩子時,我們不難發現,我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“——很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什麼希望都不留給他們?

不,決不!因爲,我們愛孩子,因爲他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心裏!這就是爲什麼面對碧水藍天,感到最欣喜的人裏頭有我們的孩子;爲什麼一次重大環境污染事故之後,最心疼的人裏頭有我們的孩子;爲什麼對煙囪叢林,最痛恨的人裏頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純淨潔白的心靈環境,他們那裏裝得下對碧水藍天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛着這個城市和這片環境的心靈,他們又那裏生得出那麼多的愛和狠呢?

今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天——是美的,這是許多人努力的結果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎?而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎?

由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實,在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習慣於意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從於心靈。這就是爲什麼我們一再聆聽,保護環境是多麼重要的今天,我們看到這個城市綠色之後,卻不願去深想,綠色背後所顯現的種種危機。這就是爲什麼,在經濟利益面前,要一而再,再而三的令環保讓路!這就是爲什麼,在動筷子時,情願擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴裏,最後表示無可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們爲什麼,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們爲什麼不能象我們的孩子那樣,把自己內心已經積累的力量釋放出來,用實際的行動把綠色背後的種種危機消除,把心靈深處的那片青山綠水複製到我們現實的生活當中來,向自己的心靈深處迴歸!

是的,我們深愛——,我們也愛孩子,我們深愛環境,我們應該更愛自己的心靈,作爲——的一名普通的市民,我們在美好中暢想——的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉,服裝的新城。然而,我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發,讓我們與自然環境和諧相處!

給——一個綠色的未來

大學生支持環保演講稿 篇15

尊敬的校領導:

您好!

我是本校六年級的一名學生。我六年級的國小生活就要結束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,可在我畢業之際,我想向你提出一些校內浪費資源和污染環境的情況。

在平時,很多同學都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,甚至把杯子裏的水延牆而倒,這還存在着不小的安全隱患。在廁所裏,經常是“污水一地,小蟲兒飛”,十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發亮”,下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發臭,臭味時常飄進校園內,影響了學生的學習。

其實,以上情況並不完全是清潔阿姨的工作不到位,更多是我們學生的錯。像廁所裏的污水,如果值日生認真值日,不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦乾淨,也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多,大部分是學生買好物品隨手丟的,由於人數多,垃圾也就堆積如山。

因此,我根據以上情況,向您提出以下建議:

一、結合創建國家級衛生城市和文明衛生校園活動,每年對全體學生進行一次大型的文明衛生教育講座,使學生養成文明、清潔的好習慣。

二、組織一次“全校”大掃除,徹底清除死角。

三、讓檢查值日的同學更嚴格地打分,每班上的勞動委員都要積極督促。

四、在校園各處張貼上一些環保宣傳語,在每班的教室內貼一些環保知識,用多媒體播放一些環保宣傳片,提高學生的環保意識。

五、多裝換氣扇,淨化空氣。

六、舉行一次環保競賽,評選“環保小衛士”。

七、向街道、社區反映校門口垃圾堆放的情況,在門口多設幾個垃圾箱。

八、每個年級放置1-2個垃圾箱,由高年級同學輪流負責清理。

尊敬的校領導,讓我們全體師生都行動起來吧,讓我們xx國小更加整潔、美麗。

大學生支持環保演講稿 篇16

同學們:

大家好!

你知道全國每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數字多麼驚人啊!從這個意義上來說,節約用紙,也就是製造森林。

汽車也是破壞環保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產生“溫室效應”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到2050年,中國有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環保現象不斷髮生……因此保護環境刻不容緩。

那麼,我們現在應該怎麼(保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以後,還可以用來摺紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛鍊。塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要儘量使用環保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節約用水,節約用電等等……

同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環保,我們的家園纔會更美麗!

大學生支持環保演講稿 篇17

大家好!我們生活在地球上,因爲她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生着全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定着校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。爲了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行爲要敢於制止並舉報。

3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行爲規範。

8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養爲有文明素質,全面發展的優秀中學生。

同學們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,共創我們的美好家園!

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