綠色生活演講稿三分鐘2022（通用20篇）
綠色生活演講稿三分鐘2022 篇1
地球是我們的家園。我們作爲地球的主人，就應當好好保護地球。此刻城市正在倡導禮貌環境，只要我們不污染地球的環境，不浪費地球的能源。就能讓城市變得更綠色，更環保。有想法就要有行動。
低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。
業內人士表示，對全社會來說，節儉資源，降低污染排放量是保護環境、促進社會協調發展量的最有效途徑之一。對家庭而言，燃料費用負擔重，節省燃氣的消耗也能夠降低生活成本，對我們中學生來說，保護環境，是我們應盡的一份職責，這也是低碳的生活理念。
我們天天都生活在大自然中。生活在這完美的一切當中。地球媽媽慷慨的爲我們供給各種無限而又有限的資源，讓我們“豐衣足食”。而我們不但不知足，反而破壞了地球母親。隨着時代的變化，人們的要求越來越高，把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有益的東西，而這些東西在人們眼中總是一閃而過，可是對於大自然是多麼大的破壞啊?……
當一輛汽車在馬路上駛過時，且不說它帶起的煙塵怎樣令人不快，只說一輛汽車，行駛1萬公里就會排放10噸二氧化碳，而飛機排放二氧化碳的量比汽車還要驚人。我們要反思，每個城市有幾百萬輛汽車，它們一年要排放多少二氧化碳呢?
那麼，我們該怎樣創造低碳生活呢?種樹、步行、減少乘車、開車出行次數、減少使用家用電器的時間、反對一次性使用浪費資源和能源……自覺踐行低碳生活方式，告別陋習，多選擇綠色消費的新理念是我們的職責。這些方面做好了，我們的理性、科學的新的消費理念就會對不理性、不科學的生產行爲起到引導作用，保護資源和環境也就纔有可能落到實處。
然而學校裏仍然存在許多與低碳生活不相適應的污染和浪費現象，主要包括以下幾方面：第一，學校使用塑料袋等一些一次性用具。這些白色污染的製造者是環境的最大殺手，對人類的健康造成負面的影響，可是由於其便利性依舊在學校裏盛行不衰。第二，節儉水電意識不強。水龍頭用完之後任其細水長流，走出教室不順手關燈等現象依然存在，造成了資源的浪費。第三，垃圾不分類投放。對垃圾應當進行分類，可減少環境污染，並使廢物轉化爲資源。第四，用紙無節制。很多的被隨意撕掉的廢紙被隨意的丟棄。作業本，考試試卷以及很多的複習資料，也是造成紙張浪費的重要因素。應對如此現象，作爲此刻的國中生，我們有職責爲“低碳學校”盡一份力量，應加強環保意識教育，讓低碳理念融入學校，減少學校污染和浪費，讓學校成爲低碳理念的實踐場所和宣傳的陣地。那麼，應當如何實現低碳生活呢?
首先，作爲一個國中生，應當進取響應科學發展觀的號召，將低碳觀念落實到行動中去。經過廣泛涉獵不斷加深對環境保護領域的專業性認識，以自我的巧思妙想創新環保方式，讓低碳生活的形式資料更加豐富多彩。要進取發揚國中生的青春熱情，以敏銳的眼光去發現新問題，解決新問他。
地球是我家，綠色靠大家!讓我們生活在地球母親懷抱中的人攜起手來!節儉能源，保護地球，是我們的職責，我們要用行動去影響到更多的人，大家一齊來倡導低碳生活，來創造低碳生活，來實現低碳生活。
綠色生活演講稿三分鐘2022 篇2
近幾年，“綠色”已成爲一道最亮麗的色彩，什麼“綠色食品”、“綠色住宅”、“綠色裝修”、“綠色服飾”等應有盡有。綠色生活是一個綠色的信號，它刺激着企業界去發展綠色的技術;綠色生活是一個綠色要求、綠色承諾，它提醒當代人去保障後代人生存的權利。可是有多少人這樣做的呢?
地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品。然而，你看工廠裏的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市裏的垃圾散發着臭氣……如果今日地球母親問道：“孩子，我給了你藍天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水裏的魚蝦與你爲伴，你是怎樣與他們爲鄰的?”
我想，我們除了嘆息和沉默，還能說什麼?我們能告訴她天已不再蔚藍，水已不再清澈，森林和原野已不復存在嗎?我們能告訴她由於亂捕亂殺，我們已經孑孑自立嗎?我們能告訴她由於人爲的破壞環境，我們已嚐到霧霾等惡果嗎?
此刻，環境形勢十分嚴峻。俗話說：亡羊補牢，爲時不晚。人類只要在征服大自然同時尊重自然規律，才能讓我們的家園生生不息。我們改造自然既要大刀闊斧，又要慎之又慎，勇於實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈“先污染，後治理”的覆轍。每個人都要有主人翁的意識，從我做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式，善待我們的家園、善待地球，共創一個完美的生活環境。比如節儉資源，減少污染。平時以節水爲榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。慎用清潔劑，儘量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。有汽車一族選用無鉛汽油，電瓶車使用無鎘鉛電池……減少水與空氣的污染。儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。不使用一次性塑料和餐盒，不使用一次性筷子，自備購物口袋或提籃，減少白色污染。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物，將垃圾分類投放，變廢爲寶，使資源循環再生，造福人類……其次保護環境，堅持生態平衡。不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動物。不亂砍濫伐，植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
作爲新時代的國小生，我倡議同學們提高保護環境的意識，也提議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，節儉一滴水，愛護一棵樹，綠化一塊地，淨化一片空氣，做環保的先行者，當環境的保護神。
讓我們生活在綠色中，擁有綠色未來!
綠色生活演講稿三分鐘2022 篇3
我愛綠色，因爲綠色，象徵着生命與活力、象徵着未來、象徵着和平。我熱愛綠色，愛那溫柔碧綠的小草，愛那枝繁葉茂的樹木，愛那鬱鬱蔥蔥連綿起伏的深林，更愛那廣闊無邊的大草原。
綠色，無處不在。我們的生活離不開綠色。隨着科學技術的發展，人們在創造物質財富的同時，也面臨着環境污染，資源短缺的問題。爲了地球媽媽的健康和美麗，爲了改善我們的生活環境，我意識到：綠色是低碳，是環保，是和諧。我們應該積極提倡低碳生活，讓我們從生活中的小事做起，從我做起，節約用水，節約用電，節約用油，節約用氣，減少能源消耗，減少地球的負擔;積極植樹造林，不隨便砍伐樹木，節約使用資源，儘量避免使用一次性物品如筷子、紙杯、飯盒、塑料袋等。儘量使用環保袋。減少廢氣的排放和垃圾的產生，不亂扔垃圾，垃圾分類收集、處理。出門儘量選擇步行、騎自行車或乘坐公交汽車，這樣既能鍛鍊身體，又能減少汽車尾氣的排放，減少了環境的污染。洗臉水、洗菜水可以二次利用，用來衝馬桶;淘米水可以用來澆花，相當於給花施了一次肥;出門時，一定記着關燈、關電視等……
我們的家園——“地球”媽媽需要我們共同來愛護。讓我們的地球媽媽健康而美麗!
綠色生活演講稿三分鐘2022 篇4
每個星期的今天都是我最盼的，因爲今天是綠色的，星期六，綠色的星期六，綠色是什麼呢?綠色是蔬菜的主要標誌，綠色是人們追求的綠色星期六，綠色是使世界上的一草一樹，大家都喜歡綠色，是非常喜歡綠色的。綠色是人們生活中的一個閃光點。
大家都愛綠色，愛它的美麗，愛它的純潔，愛它的體諒，愛它的無私。
而我愛綠色，不是愛它的美麗，而是愛它善良;不是愛它的純潔，而是愛它的神祕;不是愛它的體諒，而是愛她的清新;我並不是愛它的無私，而是愛綠色令我們追尋。我愛綠色，也愛星期六，更愛那綠色的星期六。
我愛綠色的善良，是因爲綠色把自己生命裏的顏色淋在小草上，淋在樹葉上。這多麼無私善良啊!我愛綠色的神祕，是因爲綠色星期六一個星期纔有一次，，這多麼神祕啊!所以我很愛着神祕的綠色星期六，可時間卻在無聲無息地飛走了，一旦失去就只能相約在下星期見到星期六了，這不神祕嗎?綠色是神祕，在星期五就幻想着綠色星期六地到來，一隻想揭穿那綠色星期六那隱形的面紗，這的確是神祕!愛綠色的清新，假如沒有了綠色，世界會怎樣呢?那湛藍的天空會烏煙瘴氣，大家聞不到這麼清晰的空氣了，得病的人也會不計其數了，而這綠色不是淨化了這空氣嗎?“星期六”三個字一聽見就覺得天空真湛藍，小草多嫩綠，世界多美麗，所以，綠色多清新呀!愛它得令我們難以追尋，一週只有一次，大家都希望趕快到綠色星期六，看，多令我們追尋呀!
星期六，我愛星期六，我希望大家都變成健康環保的綠色蔬菜，永遠沐浴在綠色之下!
這就是我愛的綠色生活!
綠色生活演講稿三分鐘2022 篇5
我愛綠色，因爲它象徵着無限的生命力。
曾經聽說過這樣一個故事：在一幢雙層樓中，住着兩個人。上層是一個姑娘，她得了不治之症，她每天都望着窗外的一棵樹——樹葉伴她度過每一天。下層住着一個老頭，是一個著名的畫家，但他也得了疾病。秋天，樹上的葉子一片一片飄落了，終於在一天夜晚都落光了。畫家見了便連夜畫了一片葉子，將葉子掛到樹上。第二天，女孩醒了，看見了一小片綠色，對生命的希望之火又重新燃燒，而畫家在那一晚死了。
我愛綠色，因爲它代表無限生機。
人們在描寫春天時，一定不會把這個字拋至腦後，什麼“嫩綠的小草偷偷地從地裏鑽出來”“綠色的湖水裏，幾條小魚歡快的游來游去”……這無一不代表綠色的存在。外國，當然也有類似的語言“springis green”(春天是綠色的)……
我愛綠色，因爲它無私。
看見道路兩旁的行道樹了嗎?它們高大、雄偉，像一個個衛士挺立着，但是，有誰知道它們的悲傷呢?爲了給人們有一個空氣清新的環境，它們不顧晝夜製造着不被珍惜的氧氣。寧靜之夜，它們在寂寞裏，在孤獨裏，在不被瞭解的痛苦裏掙扎着，但是，它們沒有一句怨言，仍把綠色、氧氣供給人類。
我愛綠色，因爲……
綠色雖不像紅色那麼嬌貴，也不像白色那麼純潔，但它有着一種獨特的美，令我由衷地喜歡它。
綠色生活演講稿三分鐘2022 篇6
綠色代表着活力，象徵着生命力。這種“綠色”正是自然界、一個民族乃至個人所應具備的。
對於自然界中的綠色，很容易就讓人想到森林、草原等一些綠色植被。可如今植被破壞嚴重，其導致的荒漠化、泥石流對人類的危害時有發生。正如最近發生在菲律賓的泥石流，頃刻間就活埋了幾千人。這難道不能引起我們的重視，難道非要災害降臨到我們頭上時，纔開始反思?如今中國的狀況就很令人擔憂。儘管政府已做了很多工作，但破壞植被的行爲仍在進行。此時讓我想起了《大話西遊》裏的唐僧，當孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊，想跟觀音姐姐決鬥時，唐僧趕忙就叫孫悟空別亂扔它，以免砸到花花草草……你看，在那情景危急就要發生一場格鬥時，唐僧仍不忘徒弟要保護好花草。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎?
個人也需要“綠色”，這種“綠色”就是代表一個人所應擁有的活力。擁有活力的人通常能夠做到別人做不到的事。這種活力最終將引領他走向成功。正如110米跨欄的世界冠軍劉翔，當他應對曾多次獲得世界冠軍的阿姆斯特朗時，沒有所以而低沉，相反從他賽前那簡便的臉上看出，那時的劉翔充滿了活力與鬥志。當然，劉翔最終成功了……
個人需要“綠色”，國家也需要“綠色”，這“綠色”就是代表着一個國家的生命力。如果國家沒有這種“綠色”，那將是可悲的。回顧中國近現代史，那便是中國缺乏這種“綠色”的歷史，以至於受盡帝國主義的壓迫和剝削。很長一段時間中國似乎都沒有展現出自我所應擁有的“綠色”。於是中國便得到了“東亞病夫”這塊招牌。可見這種“綠色”，對於一個國家的生存和發展是何等的重要。
自然界的光彩需要綠色來點綴，國家的生存與發展需要“綠色”來推動。個人的成功同樣需要“綠色”以充實。
我們不應再上演破壞植被的一幕，而要爲奧運供給一個親近自然的綠色環境。
我們不應再有那“東亞病夫”的屈侮感，而要向世界呈現一個充滿生命力的“綠色”中國。
讓我們共同努力，讓綠色融入生活。
綠色生活演講稿三分鐘2022 篇7
在生活中，我們經常會看到保護環境的行爲，比如說把掉在地上的垃圾撿起來，扔到垃圾桶啦，把果皮、菜梗做成堆肥啦。不過，還是有很多人不愛護環境，垃圾隨地亂丟，隨地吐痰，甚至把沒掐滅的菸頭丟進草叢。這還是小污染，更大的污染是很多工廠亂排污水、廢氣，污染河流和空氣!
我們大家都憧憬着美好的未來呢!如果再這樣下去，怎麼可能會有美好的明天?也許還會出現我想像中的場景：人類差點徹底滅亡，只能移民外星球了!
2399年的地球，早已動植物短缺，水也差不多沒有乾淨的了，人們只好把被污染的水儘量弄乾淨，可是還是會剩下一些殘渣，損害人體，空氣也變得有很多輻射……
早上，我伸了個懶腰，穿上防輻射服，去餐廳吃飯，因爲動植物短缺，所以任何菜餚都特別貴，也幾乎沒有任何水分。可也得吃飯呀，人們只好忍着乾渴嚥下去，特別難受。我吃完早餐，叫了個飛船，去藍空學院上學，學院外面有一個防護罩，來防輻射。你刷一下學生證，就會開啓傳送門，把你送到防護罩裏面你的教室。“叮咚”一聲，我刷完卡，進入到傳送門裏面，立刻就到了五年級二班的教室門口，教室裏面早已吵吵鬧鬧，同學們都不想遲到而被關在教室外面。老師進來了，這節課是生物課，因爲現在幾乎沒有動物，所以老師講的動物，都是把以前的小視頻和圖片拿出來給我們看，真正的這些動物已經滅絕了。
終於到中午了，同學們急匆匆的趕去吃飯，他們可不想既挨渴又捱餓!可他們也得細嚼慢嚥，如果狼吞虎嚥的話，渴的程度會驟增。我又咽了一口飯，總算吃完了，不過我們食堂的飯至少還有一點點水分，可以讓我們稍微舒服一點。
下午，有一節體育課，你們可別誤會，我們的體育課可不是在室外上的，而是在教室裏聽老師講怎樣跑步呀，怎樣後滾翻呀，或者怎樣踢球，然而沒有什麼用，我們又不會去做……終於放學了!我一溜煙衝出教室，又刷了一下學生證，出了防護罩，站在校門口，覺得好淒涼，我又想起了在2397年的夏天，最後的那一瓶純淨水被送入博物館……
到了晚上，我吃着乾枯無味的蔬菜，嘗着幾乎都是骨頭的肉，眼淚忍不住積滿了眼眶，我們人類怎麼能就這樣滅亡。我看向窗外，望着那一片星空，突然想到了什麼，“我們可以移民呀!”我大聲對着爸爸媽媽說道。看着爸爸媽媽一臉疑惑的表情，我又解釋道：“我們可以搬到別的星球上去住，就沒有這一切問題了!”這時，媽媽說道：“可是，這世上，已經沒有像地球這樣的可以有生命存在的星球了。”我堅定地說道：“一定有的，在這茫茫星海之中，還有什麼事是不可能的呢?只要我們努力探索，就一定能找到合適的“移民星球”的!”
爸爸媽媽被我的堅定感動了，於是，他們撥通“宇宙巡航局”的電話，過了一會兒後，電話撥通了，爸爸媽媽對着電話說了些什麼，沒過多久，他們放下電話，高興得對我說：“巡航局正在宇宙尋找“移民星球”呢，大型的宇宙飛船也在研發中，我們有救了!”我高興得一蹦三尺高，還有什麼事會比這還好呢?終於在10年以後，巡航局找到了合適的星球，第一批志願者登上飛船，向新的星球飛去，開始建設新的家園……
看完這篇文章，你們應該懂得了保護環境的重要性了吧!不然，就會像我的想像中那樣，沒有乾淨的水，沒有乾淨的空氣，也幾乎沒有動植物，而且，真實生活中，適合移民的星球可不是那麼好找的，全體移民更是困難重重。所以，我們要提倡環保、拒絕污染，保護好我們的地球家園!
綠色生活演講稿三分鐘2022 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
明天6月5日是第44個世界環境日，今年的主題是：踐行綠色生活。旨在倡導勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式，號召公衆爲建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。作爲地球的小公民，作爲城市的小主人，我們也向全體少先隊員發起以下倡議：
一、珍惜每一滴水。自備水壺，少喝瓶裝水。隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。
二、節約每一度電。在自然光照較好時，儘量少用照明燈具。養成隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備的好習慣，做到人走電停。
三、節約每一張紙。提倡雙面打印，雙面用紙。利用家中潔淨的廢紙做草稿紙，減少紙張消耗。
四、愛護花草樹木。不採摘、不踐踏一花一草一木。垃圾不落地，隨手撿拾紙屑，維護綠色校園環境。
五、少用或不用塑料袋，儘量不使用木筷、紙杯、紙巾等一次性用品。
六、出行儘量乘坐公共汽車或步行;少乘電梯，多爬樓梯;少開空調，爲節能減排出力。
七、親近大自然，多參加植樹造林活動，在教室、家中多養幾盆花。
一個倡議，一種承諾，一份責任。我們的小手雖然稚嫩，卻可以拉起更多節約資源的大手;我們的童心儘管純真，也能迸發出保護環境的火熱激-情。爲了我們的天更藍、水更清、人更美，讓我們行動起來，從點滴小事做起，營造人人講節能、人人講減排的良好氛圍，爲建設美麗的生態環境而共同努力吧!
綠色生活演講稿三分鐘2022 篇9
親愛的同學、老師們：
聯合國環境規劃署將每年的6月5日設定爲世界環境日，旨在提高人們對環保問題的認識，提高環境保護的行動能力。聯合國環境規劃署日前宣佈了今年的活動主題：可持續的生活方式。
與此同時，我國將今年的環境日的主題定爲“踐行綠色生活”。該主題旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識，選擇低碳、節約的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚，爲生態文明建設奠定堅實的社會和羣衆基礎。
生活在這穹頂之下的我們同呼吸共命運，地球的一喘一息都牽動着每個人的生活。大氣污染，水污染，冰川消融以及土地荒漠化……滿目瘡痍的地球無時不在爲我們敲着警鐘。爲此，華中農業大學綠色協會向廣大師生髮出開展“踐行綠色生活”的倡議：
“踐行綠色生活”，在購買服裝時認識材料來源選購天然棉、麻等自然材料，便於回收再生;購買衣服時要儘量控制好購買的頻率和衣物的數量;拒絕購買野生動物製品，沒有買賣就沒有殺害。
“踐行綠色生活”，適當吃素，不僅可以省下畜牧業消耗的大量谷、豆類，也省下了珍貴的水;拒絕浪費，讓“光盤行動”成爲我們的習慣，成爲我們的時尚;拒絕野味，生物多樣性的銳減也同時伴隨着人類可持續發展機會的銳減;拒絕一次性餐具，一次性本該屬於森林。
“踐行綠色生活”，儘可能回收二手家電;房間的電源冷氣集中使用，夏天把空調設置在26攝氏度左右，用環保袋買菜(或購物)，拒絕使用塑料袋;垃圾本就是放錯地方的資源，做好垃圾分類和回收。
“踐行綠色生活”，多走樓梯，少搭電梯;出門多走路、騎自行車、乘坐大衆運輸系統，少開車。路不會再堵，天也會更藍。
環保的成效絕非是通過我們一舉一措就能看到的，生活的環境伴我左右，環保的舉措也該貫穿生活始終。雪崩爆發時，沒有哪片雪花會認爲是自己的責任;然而，當霧霾再次席捲穹頂之下，你還會認爲環保與你無關麼?
綠色生活演講稿三分鐘2022 篇10
徜徉在青山綠水之中生活，那是每個人的夢想。我期望春天能騎着自行車在林間穿梭、在湖邊的草地上與家人嬉鬧，遠處是繽紛的鮮花、藍藍的天……可是，我們真的能擁有這樣的生活嗎
想想我們的此刻吧：天空總是若有若無的蒙着一層面紗，環顧四周總有隱隱約約的氣味刺激着我們的心扉，鼻粘膜無力的抵抗着那持續不頓撲面而來的塵埃，耳邊充斥着無邊的喧囂……
看到“綠色生活”的題目，忍不住沉思;聽到環保行動，忍不住熱血沸騰;觸摸着那些受污染的環境的照片，忍不住那心頭的震撼。於是，對於那些那些把工業的廢渣倒入清澈的河流，隨意傾倒在起，我憤慨，真想像大聲疾呼：收起你們貪婪的念頭，停止你們愚蠢的行爲吧!毀滅地球的同時終歸也要毀了你們自我。看到亂砍亂伐的報導，我總是深惡痛絕，你們怎樣只顧眼前的一點蠅頭小利，就不顧子孫後代的幸福，就如同廣告所說的，撒哈拉森林變成撒哈拉沙漠，若干年後，地球也會是沙漠一片。
可是我又做了什麼明明白汽車尾氣的排放是造成空氣污染的重要原因，地球的變暖、臭氧層的空洞現象都離不開這個罪魁禍首;明明白許多的科學家爲了減少汽車的廢氣排放，攻堅克難，設計了電動車，用生物電能、風能、太陽能來替代石油;明明白世界各國的領導人爲減少地球的二氧化碳的排放，開了一次又一次的會，進行了一輪又一輪的磋商，簽訂了一個又一個的協定。可是我每次出行，我還是不愛使用公共交通，異常是每週去教師家學長笛，我必須要媽媽用私家車送，浪費媽媽的時間也浪費有限的資源，因爲乘私家車畢竟舒適不費力。類似的事情還很多：爲圖省事，不屑隨手關燈，爲圖方便，忘了關水龍頭，爲求舒適，毫無節制的開空調……
想想自我真是自私，比那些人也好不了多少。其實除了個別的無知者以外，絕代多數是因爲我們的自私和貪婪讓我們的生存環境變得越來越糟。我們都渴望綠色的生活，但綠色的生活要靠我們每個人一齊努力。綠色生活，從我做起!
綠色生活演講稿三分鐘2022 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《綠色，讓我們的校園生活更美好》，綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧的文明環境裏。
校園，是我們大家共同的家園。每次看到整潔美麗的校園，總會想起同學們辛勤打掃的身影。然而仔細觀察，卻發現我們身邊仍然存在着許多不和諧的音符：學校的牆壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上，有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;教室、樓梯的角落裏免不了躺着安然入睡的紙屑，有的同學把桌椅當做自己提高繪畫本領的工具，甚至有的同學邊享受垃圾食品的美味，邊隨手丟垃圾?校園是我們的家，我們是校園的主人，我們應當加強綠色意識。
食品安全，是我們生命的健康之源。講究食品衛生，安全消費食品更是我們大家共同的心願。因而，校園環境建設和食品安全是我們必須直面的問題。
創建綠色校園，不是內在的純粹理念，而是個人的自覺言行;不是外在的強加約束，而是內在的集體自律。作爲一名高中生，用綠色的實際行動去創建綠色校園。
我在此向全校同學發出以下倡議：
1、養成良好的飲食習慣――堅決杜絕垃圾食品，儘量不吃零食;
2、徹底遠離油炸食品及各種不衛生的食品。
3、養成良好的衛生習慣DD不隨手亂丟亂扔;
4、徹底踐行“見了垃圾彎彎腰活動”;
5、愛護一草一木，不踐踏花草DD做綠色使者;
同學們，“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，我們是21世紀的主人，應當切實的樹立起時代責任感，爲了自己的健康，爲了能更好的學習，我呼籲，讓我們一起行動起來，倡導綠色生活，拒絕垃圾食品!綠色食品，會讓我們的身體更加強壯!綠色食品，會讓我們的生命公營健康!綠色，會讓我們的校園生活更美好!
謝謝!
綠色生活演講稿三分鐘2022 篇12
Each and every one of us is responsible for the greenhouse gases we emit in our daily actions and choices。 Therefore， bating climate change is going to take the bined efforts of everyone on the planet。
The average household carbon footprint in China is 2。41 tons of carbon dioxide annually。 That‘s enough to fill half an Olympic swimming pool。
Surprised? Well， here‘s how you can work to reduce it:
1。Get started by calculating your own carbon footprint。 This will give you a starting point from which to begin monitoring your progress。 You enter details such as what sort of apartment you live in， your personal energy use and travel habits。
2。 Each week， choose one day when you don‘t eat meat。 Meat uses up lots of energy because it takes a long time to produce。 Animals produce methane， which is another dangerous greenhouse gas， when they burp and fart。[由整理]
3。 Only buy the amount of food you need and if there are leftovers， get creative。 For instance， make them into a soup。 Ask to take food home from restaurants if there‘s some left， but remember to take your own container to avoid using a disposable carton。
我們每一個人負責溫室氣體排放在我們的日常行爲和選取。因此，應對氣候變化需要地球上的每個人都的共同努力。
平均每個家庭在中國的碳排放量是2。41噸二氧化碳。足夠填充半個奧運游泳池了。
驚訝嗎?下方是如何努力去減少這種:
1。開始計算你自我的碳足跡。這將給你一個起點的開始監視你的進步。您輸入詳細信息，比如什麼樣的公寓你住在，你的個人能源使用和旅行的習慣。
2。每週選取一天當你不吃肉。肉類消耗超多的能源，因爲它需要很長時光。動物能夠產生甲烷，這是另一種危險的溫室氣體——當他們打嗝、放屁。
3。只買適量的食物，如有剩飯，有創意。例如，讓他們變成一個湯。要求把食物帶回家從餐館如果有一些離開，但切記要適用自我的飯盒，避免用一次性飯盒。
綠色生活演講稿三分鐘2022 篇13
綠色是大地的顏色，是人們生活所必不可少的物品。綠色不僅能給予人們帶來樂趣，也能帶來一些煩惱。
我家陽臺上的綠色是植物生存的重要組成部分，這樣可以讓植物更好更好地生存。
在我家陽臺上，有一排排的綠色，一直延伸到陽臺上面。每到夏季或秋季，滿盆的綠色都在生長，這些綠色的植物在這些綠色環保中生存着。這些綠色植物在我家也是很有用的。它們的葉子是嫩黃色的，上面還有一些深綠色的斑斑點點的，像是給它披上了一件綠披風。
每當春天來臨時植物都會抽出新枝，嫩綠色小草從土裏探出頭來，給人一種清新的感覺。這些小草在陽光的照耀下，也顯得更加美麗了。
到了夏天，綠色的植物也會被大片的綠色覆蓋，顯得生機勃勃。這時候的綠色，就好像被施了魔法，讓人感到心曠神怡。
冬天，綠色的植物都被皚皚的白雪覆蓋，顯得十分美麗。而在我看來，綠色是世界上最美麗的顏色，也是最神奇的顏色。這些綠色，是世界上最美麗也最讓人感到神奇的顏色，因爲這些顏色都是世界上最美麗的顏色。
我喜歡綠色，因爲它是最神奇，最獨特的顏色。
綠色生活演講稿三分鐘2022 篇14
談起低碳，何謂之低碳也?或以爲低碳乃社會之事，與個人無關;或以爲低碳乃大人之事，與學生無關。其實不然也。低碳是要從個人做起，從小事做起，從身邊一點一滴做起。而其中最重要的，則是從個人小事，家庭小事做起。
試想，如果全中國每個人都節約一滴水，那就是14億滴水，相當於普通人家26個月的用水量;每個人都節約一度電，那就是14億度電，按照一天發電7500萬度電來算，相當於整個三峽發電站18天的發電量;每個人都節約一塊錢，那就是14億元，如果照平均每天開銷100元來計算的話，那就要供1000戶家庭用38年!可想而知，從個人做起是多麼的重要!而個人的小事卻恰恰關係到可持續發展戰略，關係到國家和民族，甚至關係到整個人類社會的生存!低碳已經不僅僅是一種選擇性的義務，而是已經成爲了一種刻不容緩的責任，一種每個人都應當承擔的責任!
想到資源流失，就想到墨西哥灣的漏油事件，雖然事件初步處理完畢，漏油得到了控制，海上浮油得到不同程度的打撈，但是遭來的異議會消失嗎?那流失的浮油能收回嗎?那因油蓋在海面而死去的生物能復活嗎?這次的漏油事件已不僅是資源流失的小事了，並導致許多不利於生態的事情發生，真是可悲;想到環境破壞，就又想起那甘肅的泥石流，汶川的大地震，玉樹的地震，印度大海嘯等等災難，難道不像是大自然對人類破壞生態而發起的報復嗎?人類爲破壞環境而付出了多大的代價，難道有誰不知道嗎?
看到以上的內容，我相信每位讀者都會有不同程度差別卻又近乎類似的震撼!這種震撼不是單純的一種震驚，一種驚訝，而是一種發自人類內心本能的一種呼喚，一種祈求，一種求生的哀號，一種渴望生存下去，但卻只能眼睜睜地看着世界上的資源一天天地減少，污染一天天地加劇，人口一天天與資源數成反比地增長而無能爲力!
人類真的不行了嗎?人類真的沒有辦法了嗎?人類就只能等着世界末日的到來了嗎?都不是。人類還有救!地球還有救!
有人可能會問那怎麼做?告訴大家，答案很簡單，就是從我做起從家庭小事做起，做到節約，環保。就像我們家一樣，節約方面比如不開無人燈，不浪費糧食，洗衣機等衣服多的時候才用等。環保方面比如出門購物不用塑料袋，自帶布袋;出門上街儘量不開車，騎自行車;不隨地亂扔垃圾等。這些都是個人乃至一個家庭應該做而且也並不難做的事，可以說是隨手就能做到的事，但是卻在與此同時，我們就節約了一點資源，保護了環境，雖然個人和一個家庭的力量很微不足道，很渺小，但是如果個人和家庭都能在與此同時，影響了另一個家庭，這個家庭就會影響再另一個家庭，這樣就會一傳十十傳百地影響下去，都時候就不再是一個人的力量，而是十個人，一百人，一千人，乃至成千上萬的人都會加入到我們的行列來，此時的一點小節約，匯聚起來就是大節約;一點小環保，就成了大環保。這樣的話整個社會就能完全行動起來，投入到低碳中來，建造低碳家園，打造一個環保的節約型社會!
在此，我向社會呼籲：行動起來吧!一起創建低碳家園，爲人類環保事業做出貢獻!相信每個人都不希望“人類的眼淚成爲地球上的最後一滴水”這樣的悲劇發生，都時候可就真的來不及了!
綠色生活演講稿三分鐘2022 篇15
尊敬的各位老師、同學們：
綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木，還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和-諧的自然環境，必然爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作爲一種客觀存在，它爲人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的脊柱。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類自己。爲了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和-諧發展的文明環境裏。校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用於我們的生活環境，決定着校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。爲了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;
2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行爲要敢於制止並舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水;
7、師生和-諧，同學之間友好相處，語言文明，行爲規範。
8.一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養爲有文明素質，全面發展的優秀中學生。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作爲我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。
綠色生活演講稿三分鐘2022 篇16
海德格爾的命題“人，詩意地棲居”原存於哲學家自成一派的理論體系中，但其究竟有着豐富的可闡釋性，提及它，不同的人在頭腦中展開的圖景也是迥異的。但對我而言，它恰恰勾勒了未來的綠色生活形態：
一片人造植物葉——凸出在像的右下角。從仿生學的角度看，喊了很多年的口號“改造自然”改爲“敬畏自然”或“師法自然”更妥帖些。植物則被人類的福祉既光合作用，而弱化甚至消除光能這個作用前提，無疑將掀起一場綠色革命。以人造植物爲首，大批仿生產品將騰越出世，大自然則成爲技術產業無盡的創新之源。
一塊優質穩定的水源地——浮動在像的中央。“因地制宜”是都市生態建設的要旨，定量規劃上海水，努力復原天然林。黃浦江在供水隊伍中不再一枝獨秀，大容量高穩定性水庫的建成將令市民歡欣雀躍;青蔥中隱映着勃然生機，人工林將脫掉“綠色沙漠”的惡名。
一個減量再生的循環經濟——廢棄物處理器赫然在目。回收網絡連通生產者、商家和消費者，政府和民間力量集合而成，將每一天製造的垃圾分類填埋、焚燒、亦或再利用。吞吐電池的鴨嘴箱、清潔化肥合成機、“三廢”即時處理系統等推陳出新，專門繪製一幅生態地圖，使設備齊全的維護點明晰可查。一言以蔽之，高效輕質的gdp將同環保比翼雙飛。
我素來喜讀科技文摘，人與自然的和諧相處與慘烈角鬥，便如同兩個旋轉相扣的齒輪，在平面媒體上碾過留痕。於是又了上述所想，三面一體。暑假初放，上海科技館爲學生深化科學與人文素養帶給了良好的環境，我決定去第二遭，“科技創造綠色生活”主題展館給“未來科學家”帶給了暢想和實驗的平臺。走近展區所設的生態小屋，竹木外構氣質親切，形態古拙;太陽能內置氣息冷峻，外現代化。
坐在擁有“環保內芯”的電腦前，隨奇妙的嚮導軟件來一番操作，親手“阻止酸雨的構成”，“整治溫室效應”。先前我儲備了些生態知識，卻在那裏捉襟見肘。
我曾思索：稱科學爲“真、善、美的統一”是否過譽?偶然的機會，在一份語文試卷上得到了這樣的答案：貼合自然本質、具內在研究價值、有藝術美感，科學之真善美，正在於此。我無語。而科技館獨具匠心的展覽，又以一種樸素得逼人的美感，教我眼見爲實——綠色乃萬色。
主題展的觀者，倘沉下心來，會產生強烈的時空交錯感。想那“人與自然”，洹古的母題，也在精神與物質世界中被輪番地折磨，連着未來，牽絆着過去，推着此刻。“雕刻時光”照搬電影大師塔可夫斯基的自傳名，它催人琢磨。我們揣着三分憧憬、七分憂患，遊歷了一番“綠色”，而與藝術家偉大而寂寞的心靈，竟也靠近了一些。插上翅膀的想象等待成熟，“雕像”與現實終有相合的那一天。
綠色生活演講稿三分鐘2022 篇17
綠色，是大自然賜予的顏色，是生命賦予的表達;綠色，是大自然賜予的顏色，是人類的生命我們的生活不僅僅只有一種顏色，而且是一種顏色。
在我們身邊，綠色有很多種顏色，這也許是我們最喜歡的顏色。綠色有很多種顏色，比如：紫羅蘭，它那淡雅的色彩;蘭花，它那濃濃的香味;蘭花，它那淡淡的香味這些顏色都是大自然賜予的顏色，讓人們感到無比的美麗。我認爲，綠色就象那一片片碧綠的葉子一樣，一直圍繞着我們這些樹。
綠色，就象那一片片碧綠的葉子，又象那一片片碧綠的葉子那一片片葉子，綠得好似那一塊塊碧玉多麼美麗的色彩啊。
綠色，也象那一片片碧綠的葉子。我常常在幻想，我們是一朵朵白雲，是一片片樹葉我們是一棵棵青翠的大樹，我們是一片片葉子;我們是一片片葉子，是一片片葉子;我們是一滴滴露珠，滴到地上就會變成一滴晶瑩剔透的水珠我們就象那一片片小小的葉子。
我最喜歡的顏色就是那一朵朵嬌小美麗的花朵兒，它是那樣的嬌豔，那樣的芬芳，那樣的迷人啊!我愛綠色。我愛紅色，也愛白色。它給了大自然，給了我們生命。
啊!美麗的紅色，我愛你。
綠色生活演講稿三分鐘2022 篇18
More people are becoming interested in reducing their carbon footprint – the amount of carbon they use up. They try to reduce their carbon emissions by cycling, using public transport or an electric car, rather than driving gas-guzzling vehicles. Some people choose not to fly to go on holiday because aeroplanes are the biggest producers of carbon emissions.
You can make ‘green’ choices when buying food too. It’s best to buy food which was locally grown or produced so that it hasn’t been imported by air, or transported long distances by road.
Houses can be environmentally friendly too. It takes less energy to heat a house if it has good insulation and double glazing. You can also create your own energy if you havesolar panels or a wind turbine fitted though these can be expensive. You can also save water by using a rain water butt for washing the car or watering the garden. It’s even possible to use a system where ‘grey water’ – water which has been through a tap once already, is used to flush toilets. Some new housing projects are being built specifically to be as environmentally friendly as possible.
綠色生活演講稿三分鐘2022 篇19
綠色，是生命之源，是地球的本色，是氧氣的製造工廠。只有保護綠色，保護環境，人類纔可以永久地生活在地球上。
隨着科技的不斷髮展，越來越多的人不注意保護環境。亂扔垃圾、亂砍亂伐樹木、排放有害氣體……一切的一切都是在破壞環境、污染環境。
比如，有資料表明：一粒鈕釦電池可以污染60萬升水，等於一個人一生的飲水量。一節小小的5號電池造成的污染，能夠使1平方米的土地失去利用價值。廢舊電池是不可以亂扔的，危害觸目驚心。
許多市民已經認識到了保護環境的重要性，都十分自覺地放下了汽車鑰匙，騎起了自行車。
綠色環保，從我做起。記得有一次，我參加了一個清理廣告紙的活動。早上，環衛阿姨帶着我們來到一面全是廣告紙的白牆前，對我們說：“今天的任務就是把這面牆上的廣告紙全部清理下來，大家開始吧!”我首先拿了一把鏟子，向一張廣告紙發起了猛烈的“攻擊”，可它就是不願“屈服”，一直負隅頑抗，爲了把它弄下來，可是費了我九牛二虎之力，累得滿頭大汗。環衛阿姨看到了，不禁笑着對我說：“小朋友，你還要再努力哦!其實，這其中還有技巧，你只要輕輕鏟一下邊緣，它就掉了。”我試了一下，真的呀!終於把這面牆清理完了，好累啊!我感受到了環衛工人們的辛苦!
保護環境，綠化環境，不僅可以從衣、食、住、行四方面努力，還可以從生活的方方面面來努力。保護環境，人人有責!我愛綠色生活!
綠色生活演講稿三分鐘2022 篇20
此刻的我們已進入了非凡的創新年代，當我們在享用科技帶給我們都方便的時候有誰看見過我們的城市，小溪不在清澈，天空不再蔚藍，所有的天氣事物，都露出猙獰的面孔，幾千年前，是大自然用甘甜的乳汁哺育了我們，可今日，它卻不顧一切代價要懲罰人類的所作所爲。
低碳生活，對於我們普通人來說，是一種態度和認識，而不是本事，我們應當進取提倡並去實踐低碳生活，注意身邊的細節，從點滴做起。
綠色出行就是採用對環境影響最小的出行方式。即節儉能源、提高能效、減少污染、有益於健康的出行方式。多乘坐公交汽車、地鐵等公共交通工具，合作乘車，環保駕車，或者步行、騎自行車等。只要是能降低自我出行中的能耗和污染，就叫做綠色出行。
我們所做的，已使小河不在清澈，空氣不在清新，伴隨着馬路上汽車發動機的響聲，一切完美的記憶都消失在了濃濃的灰煙裏，隨手丟垃圾、隨地吐痰、亂扔紙屑及果殼等破壞環境的行爲在生活中早已不是什麼事了。可是，我們是否想過後果?公園裏，我們喝完的飲料瓶、包裝袋隨手亂丟，那青草地旁的小河，早已在我們的共同點綴下穿上了一條色彩斑斕的花衣，
環境保護涉及每一個人的切身利益，也需要每一個人的進取參與。我們的自覺參與，是環境保護與可持續發展的重要條件。所以，需要提高我們參與環境保護工作的主動性和進取性，在日常生活中，我們應時時處處自覺地參與環境保護的各種活動。並有着強烈的環保意識，學會解決環境污染問題，變廢爲寶。並利用資源，從而使得人與自然和諧共處。
同學們，勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲，讓大自然不再爲我們的行爲嘆息，不再讓大自然爲我們的一舉一動哭泣，地球母親的健康與我們的一舉一動息息相關，讓我們保護地球保護我們僅有的家園吧!