南開大學教授開學演講稿（精選17篇）
南開大學教授開學演講稿 篇1
親愛的20xx級同學們：
今年，來自全國各地的3556名本科生，3651名碩博研究生，和來自全世界81個國家和地區的586名留學生，到南開大學開啓新的人生征程。我代表全校師生員工和廣大校友，對你們表示熱烈的歡迎，並提議讓我們一起用掌聲，向辛勤哺育你們的老師們、父母親友們和曾在各個方面給予你們幫助和服務的所有的人們表示衷心的感謝!
首先，我要代表全校師生員工向你們做出三點鄭重承諾：
第一，我們要盡心爲公，恪守師德，把學生的健康成長作爲一切工作的出發點和落腳點，誠信爲人，嚴謹爲學，爲同學們德智體美全面發展助力。
第二，我們要努力增能，紮實工作，不斷改進教學、科研和管理服務，爲同學們開展探究式、實踐性、創新型和國際化的學習和研究創造更好的條件，爲同學們自主和創新發展搭臺。
第三，我們要同你們建立平等合作、教學相長的師生關係，和同學們一起光大南開的公能品格，弘揚南開的青春精神，堅持南開的愛國道路，踐行南開人的社會責任，爲同學們實現人生價值引路。
同學們，你們是在舉國舉世紀念中國抗戰和世界反法西斯戰爭勝利70週年的日子裏，踏上人生新起點的。希望同學們，能夠把自己放在中華民族復興、世界和平繁榮和人類可持續發展的歷史維度上，認真思考什麼是我們的歷史責任，以及如何實現自己的人生價值。
我真切地希望同學們，從認識抗戰烽火中的南開開始，去了解我們的學校是怎樣被侵略者夷爲焦土的及其前因，去了解我們的學校是怎樣與北大清華一道移栽絕徼、剛毅堅卓的求科學民主、育一代英才，樹起了“西南聯大”這塊中外教育史上的不朽豐碑及其後果，進而認識南開的全部歷史，以真正理解什麼是“允公允能，日新月異”，什麼是南開人對民族、對世界、對人類的歷史擔當和社會責任。
同學們，在20xx級各類學生中，一部分同學將主要在八里臺校區學習，校園裏矗立着一座西南聯大紀念碑，碑陰上銘刻着聯大期間從軍師生的名錄，以此表達對他們的崇高敬意，這充分表現了西南聯大崇尚的愛國價值觀。一部分同學將主要在津南校區學習，校園裏也有一座西南聯大紀念碑。如果說，那一代人的使命是“驅除仇寇”以“救國”的話，那麼我們這一代人的使命就是“創新發展”以“強國”。抗戰中，周恩來對南開同學說，“當前，公就是國家大事，就是抗戰到底”。那麼，現在的“公”就是要實現國家之富強民主文明和諧，社會之自由平等公正法制，世界之和平與人類之可持續發展。請同學們想一想，從現在起到本世紀中葉實現民族振興的偉大目標，不正是你們的人生大好時光嗎?
同學們，面對歷史大任，我對你們有一些擔憂：
一則是擔憂同學們“不明目的”。也許你們已經確立“保研”、“攻博”、“出國”或是“轉專業”和“雙修”的目標，但這都不能算是南開人的學習目的。因爲它們不夠“弘毅”!《論語》曰，“士不可以不弘毅，任重而道遠”。希望同學們能着眼今後的三十、四十年之大任，來思考當下的三年、四年，千萬不能被一紙文憑遮蔽了歷史使命。
二則是擔憂同學們“不知不足”。《學記》曰，“學然後知不足”，知不足然後能自反也。不少同學習慣了應試的學習，被“分數”所束縛不能真正“自反”“不足”。希望同學們從擔當歷史大任的視角，時時審視自己之“不足”，切莫以分數和排名自滿於一時，而終因沒有真才實學而自誤一世。
三則是擔憂同學們“不善提問”。須知，提問乃是上大學尤其是做研究生之重要能力，你們身負建設創新型國家的大任，必須善於自主發現和提出問題，這非有廣闊的視野、紮實的學力、深邃的思維和理性懷疑精神不可。同學們往往在分數上競爭，我真希望大家能在“提問”上比一比。
四則是擔憂同學們“不會合作”。同學們要擔重任做大事，憑一己之力是斷然不成的。要會合作，必須懂尊重，即能尊重不同身份、不同風格、不同習性的人，能識人所長，既善於表達說服又善於傾聽接納，既善於組織領導又善於當配角被領導，決不能一味任性，更不能指望別人總是順着你。
五則是擔憂同學們“不重身心”，只知埋頭讀書，不重視鍛鍊身體和調適心理。張伯苓老校長說，“在學生時代，最應注意的是健康體格的養成”，“體育發達非啻身體之強健已也，且與各事均有連帶之關係。讀書佳者宜有健全身體，道德高者宜有健全身體”。故“知識之增進，身體之鍛鍊，道德之修養，三者須同並進。深望諸生勿以等閒視之。”同時，大家還需增進調適心理之能力，真心做到體魄強健。
以上五則之外，我之最憂者是同學們“不能守拙”。上個學年，學校撤銷了一位畢業生的博士學位，兩位畢業生的碩士學位，處分了九位本科生和研究生，都是因爲他們在學習和研究中投機取巧，作弊違規，犧牲品行謀取分數和文憑。此中的慘痛教訓，同學們不可不深思自醒。
同學們，之所以談這麼許多擔憂，正是因爲對你們寄予着殷切的期望。期望同學們以爲公之志向、奉公之操守、大公之襟懷，能學習、能合作、能吃苦。
真正成爲熱愛人民、勇敢擔當的南開人，像楊石先先生那樣，不惜放棄安寧優越的美國科研環境，回到戰火紛飛的祖國，毅然擔起了爲新中國發展化學及其應用，尤其是人才培養的大任，成爲新中國科技事業的脊樑;真正成爲渴求真知、創新開拓的南開人，像滕維藻先生那樣在國家被封閉的狀態開創性地展開世界經濟研究，在“文革”結束不久就前瞻性地部署了社會學、旅遊學和信息、環境等學科建設，帶領南開跨入改革開放的新時代;真正成爲意志堅強、格調高雅的南開人，像楊敬年、葉嘉瑩先生那樣，雖歷經人生的坎坷悲苦仍不改初衷，精研學術，清雅生活。今年108歲的楊先生，在90歲時仍每天工作8小時，譯出74萬字的《國富論》，之後還陸續補充6萬餘字的索引，近年還力主要構建基於現代中國經濟實踐的新經濟學。現年九旬的葉先生，以孱弱之身、高潔之品、堅毅之性孜孜於中華古典詩詞，“爲天地立心、爲生民立命、爲往聖繼絕學、爲萬世開太平”。
同學們，93年前的昨天，張伯苓老校長曾以“南開大學成立之動機”爲題，在開學典禮上致辭，他說“教育之目的無他，在求此解決吾華困難問題之方而已”。“今吾輩既生此時艱，萬勿輕視自身，須記汝‘責任大’、‘機會好’，志向一定，前途正遠。人謂南開今日雖小，後望方長。他吾不知，吾惟知‘窮家子弟咬緊牙’，‘生於憂患，死於安樂’，‘天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……’，望與諸生共勉之。”
南開大學教授開學演講稿 篇2
親愛的同學們：
你們好!
很高興在這收穫的季節裏能和大家一起交流。雖然重慶與天津跨越千山萬水，相隔兩千公里，但重慶南開中學與南開大學有着相同的血脈。得益於此，我也曾有幸多次到南開大學訪問交流，看到了一樣遒勁有力的“允公允能”題字，看到了每棟教學樓門口一樣的容止格言，看到了新開湖的荷花與重慶南開中學桃李湖的荷花一樣嬌美，所以南開大學於我而言顯得尤爲熟悉、親近。今年剛從南開大學畢業的重慶南開中學學生回到重慶後也說，從中學到大學沒有太多的陌生感，只有更多的親切，因爲南開大學與南開中學有着相同的校訓、校歌旋律，甚至校徽中都有一樣的青蓮紫色。
對於南開大學，我校師生都有着特殊的情愫，不少優秀學子都把南開大學作爲深造的心儀之選。今年，重慶南開中學有17名同學考入南開大學，很巧有兩位同學的名字裏都有瑞雪二字(“謝瑞雪”和“張瑞雪”)，這應該正有着“瑞雪兆豐年，南開萬象新”的佳意吧!我們學校還有一位很優秀的化學老師，是1988年從南開大學畢業的，畢業時分配到第三軍醫大學工作，1999年轉業時他有多個單位可以選擇，最後他選擇了南開中學，他說，這就像回了家一樣!
一樓一館皆回憶，一草一木總關情。南開，只要你和她相遇，就不願離開，難以離開，這是我們南開人共有的情結。她的胸懷，她的擔當，她的務實，她的創新，她的美麗……都令我們傾慕折服。在她的浸潤之下，學子們不帶校徽也看得出來是南開人，究其緣由，“非關外貌，氣質使然爾”。爲了同學們能更好地培養、葆有這種氣質，下面談三點對大家的希望：
1.對他人，常懷感恩之心，尤其是你們的父母。進入大學，或許你還在竊喜沒有了母親的囉嗦，擺脫了父親的管束，但正是他們助你踏入這一流的學府。別忘了“兒行千里路，親心千里逐”，記得主動問候一下父母。當然，還要感恩你的良師、你的摯友，你的生活裏已經或將要出現的與你相知相助的人……感恩是一種品德，一種態度，更是一種擔當，同學們已進入及笄加冠的年華，作爲成年人更應該明瞭肩上的責任，懂得感恩，懂得付出，懂得“累並快樂着”!
2.對自己，葆有獨立精神，批判意識。南開校友吳敬璉先生曾說“南開是培養精神貴族的學校”，我想“貴族”之爲“貴”最重要的品格與能力就是“獨立”。即使在物慾橫流的社會裏，也能有不攀權貴、不慕金錢的風骨，也能擺脫思想的枷鎖、世俗的羈絆，帶着個人獨立的思考和批判的眼光去崇尚科學、追求真知，堅守理想，合理懷疑，不人云亦云、亦步亦趨。
3.對未來，儘快適應，做好規劃。哈佛大學就“人生目標對人生的影響”進行過一項長達20xx年的跟蹤調查，數據表明，曾經3%的給自己制定了清晰而長遠目標的人經過不懈的努力幾乎都成爲了社會各界的成功人士。時光很窄，指縫太寬，因此，我也建議同學們調整狀態，早日適應大學生活，給自己制定短期、中期和長期的分階段發展目標，並明確各個階段的行動方向，有效地規劃好自己的發展之路，砥礪奮發，奔赴遠大前程，活出無悔人生。
今年是南開大學建校97週年，也是重慶南開中學校慶80週年，在10月17日南開生日即將到來之際，讓我們一起祝福她生日快樂，祝福她月異日新，祝福她永遠年青!最後用周恩來校友的一句話來結束我今天的演講――“我是愛南開的!”謝謝大家!
南開大學教授開學演講稿 篇3
今天，來自全國各地的3308名本科生、3146名碩士生、843名博士生和來自世界各地的551名留學生幸會於南開，開啓人生的新徵程。
在這個特殊的場合，首先讓我們討論一個問題，就是爲什麼要上大學?爲什麼要讀研究生?同學們，大學不是中學的簡單延續，大學生(包括研究生)與中國小生的區別在於，你們是成年的學習者。“成年”意味着自覺、自主和自立。什麼是大學生包括研究生應有的自覺呢?古人講“大學”，談的是以“天下”爲志，從格物致知做起，到正心誠意再到修身齊家治國平天下的道理，強調的是“修身爲本”。我想，這就是我們應有的自覺，自覺意識這是畢生的追求，自覺地意識到上大學包括讀研究生只有幾年，而這幾年的意義卻是在於今後的幾十年。有這樣的自覺，才能止於“至善”，不是止於“分數”而陷入應試學習的誤區，也不是止於“謀職”而陷入另一種應試誤區，不是止於“SCI”或“核心期刊”而能真正致力於學術的研究創新，不是止於“學位”而是自覺地追求德智體美的全面發展。
接着，我們要進一步討論，什麼是南開大學生和研究生應有的南開自覺?前些天在新生座談會上，一位同學說：“大學應該是要陶鑄一種精神的。”這話說得好，南開要陶鑄的就是“允公允能、日新月異”的公能精神。身爲南開學子，要有“立公增能”的自覺。 張伯苓先生說，“公”字最最要緊，“公”字是最高的道德，
“公”字的涵義很多，諸位對於這個“公”字務須特別注意。在當今，這個“公”就是振興中華、就是世界和平、就是人類的可持續發展，這也就是我們要追求的“至善”。在今後的幾十年中，正是你們這一代人將親手把我們的祖國建設成爲富強民主文明和諧的國家，將親手實現中華民族的偉大復興，將推動人類社會走向可持續發展。作爲南開人，我們要向周恩來學長那樣，在這樣的偉大事業中實現個人的人生價值。我們不僅要有爲“公”之志向，還要有“公”之操守，和“公”之襟懷。這就是克己奉公、誠實守信、維護公益、做事公允;就要如張伯苓所說那樣，“負責任，肯犧牲，沒有名利之思，不作意氣之爭，什麼事都以國家爲前提”，成爲具有真善美品質的高尚的人。
真正“立公”就必須努力“增能”。對於同學們來說，特別要注重學習研究之能、團結合作之能和吃苦耐勞之能。學習和研究是你們的主業，但你們不可止於“學會”，而要追求“會學”，這就包括博覽與精研的讀書能力，比較、聯想、推理、概括進而提出概念和創造形象的思維能力，發現、提出問題與分析、解決問題的能力，進行調查研究和觀測、計算和查詢的能力，尤其是理論聯繫實際的實踐能力和改革求變的創新能力，等等。我還要特別提一下培養學習興趣的能力。有些同學沒能進入喜好的專業，感到很困惑。其實，在現實的人生中，往往不能做到喜歡什麼學什麼、喜歡什麼幹什麼。但成功的人卻能夠做到讓“興趣”成爲學習的結果，又反過來成爲學習的動力，做到“學一行愛一行”、“幹一行愛一行”，這將是人生髮展的一種核心競爭力;團結合作之能，就是能尊重和理解他人、包容和欣賞差異包括文化、
習俗、性情、愛好等方方面面的差異，就是能適當地運用各種形式有效地進行交流和溝通，就是有嚴於律己、真誠待人、識人之長、與人爲善的情商，進而能求同存異、取長補短、合作共贏;吃苦耐勞之能，應是我們的基本功。只有能承受和克服各種困難，能耐得住寂寞、經得起失敗，受得住“勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲”包括誤解和委屈，才能“動心忍性，增益其所不能”，真正享受到大學生活的美好和愉悅，歷練出南開人的優容雅量和健全人格。
在這裏，我想告訴大家，在今年應屆的3077名本科生中，有118人沒能如期獲得學位，他們中有不少人大學聯考的成績很好，卻因未能很好地管理自己的精力和時間，未能掌握好學習的強度和節奏，未能抵住各種誘惑，沒有在基本學習年限達到學習要求，甚至還有極少數人因爲作弊而受到校紀的處分。因此，不要以爲過了大學聯考關，就萬事大吉了。尤其要知道學風是學生的生命線，千萬不可掉以輕心!
最後，我要代表全校的教職員工向你們做出南開教師的莊嚴承諾：
–我們要恪守師德，把立德樹人作爲自己的神聖職責，誠信爲人，嚴謹爲學，關愛學生，嚴格要求，做同學們的良師益友，爲同學們德智體美全面發展助力;
–我們要紮實工作，努力改進教學、科研和管理服務，爲同學們開展探究式、實踐性、創新型和國際化的學習和研究提供更好的條件，爲同學們自主發展搭臺;
–我們要以身作則，和同學們一起光大南開的公能品格，弘揚南
開的青春精神，堅持南開的愛國道路，踐行我們南開人的社會責任，爲同學們實現人生價值引路。
同學們，“允公允能，日新月異”是對你們和我們的共同要求，讓我們一起努力，從現在做起!
南開大學教授開學演講稿 篇4
20xx年9月3日，9月的燕園，陽灼爍媚，秋風送爽。在一年一度的迎新季，美麗燕園又注入了新鮮的血液。北京大學都市與情況學院也迎來了233位新同學。
9月7日上午9點，在莊嚴的國歌聲中，“相約城環，攜手前行——北京大學都市與情況學院20xx級新生開學儀式”正式開始。院長傅伯傑院士，黨委書記劉耕年教授，常務副院長賀燦飛教授，副院長劉鴻雁教授、李雙成教授、李本綱教授，黨委副書記樊志等學院領導出席了本次開學儀式，學院1983級院友、中國地理學會副理事長、國家自然科學基金委員會地學部一隨處長冷疏影研究員，1988級院友、深圳鐵漢生態有限公司董事長劉水先生受邀加入。出席儀式的另有新生班主任代表，城環鐵漢獎教金、獎學金獲獎教師代表、獲獎學生代表以及部門學院行政老師。本次開學儀式由副院長金鑫主持。
傅伯傑首先致辭，爲各人展望了地理學的前途與未來，並建議新生同學們多問自己“要做什麼”和“怎樣做好”這兩個問題，努力時時彩評測網，爲祖國的地理事業孝敬自己的一份力量。
冷疏影代表院友發表致辭。她回憶了自己求學時、事情後與北大的種種聯繫，並展示了求學期間的一些老照片，還以她的老師崔海亭老先生70歲仍然筆耕不輟、寫作地理學書籍的例子激勵城環新生努力時時彩評測網，永攀科研岑嶺。
隨後，新生班主任代表、生態學系研究員朱彪老師進行了講話。朱彪對新同學們體現了接待，並對同學們提出了“要把功夫下在平時”的期望。
老生代表20xx級碩士研究生馬昕琳同學和新生代表20xx級本科生侯懿同學劃分講話。馬昕琳同學希望新生能在明辨真僞、敬畏科學的同時積極實踐、傳承熱忱的“城環精神”。侯懿同學體現一定不辜負老師和師兄師姐的期望，爭做一名優秀的城環人。學院還向全體新生贈送了北京大學地理學科建設60週年紀念冊，讓諸位新生能夠直觀地回首其時的歷史、感受前輩們的精神。
儀式上還舉行了“20xx年度城環鐵漢獎教金、獎學金頒獎儀式”和“20xx年度城環鐵漢獎教金、獎學金捐贈儀式”。捐贈人劉水先生親自爲獲獎教師代表和學生代表頒獎。賀燦飛教授代表學院接受了劉水捐贈的20xx年鐵漢獎教金、獎學金。劉水體現很是謝謝學院對自己的培養，希望能儘自己的一份力量，爲城環的人才培養添磚加瓦，爲國家孝敬更多有用人才。
劉耕年在致辭中高度評價了劉水心繫母校的情懷，並勉勵各人努力時時彩評測網，永攀岑嶺。學院還精心爲劉水製作了一段視頻，採訪了劉水在北大唸書時期的老師和同學，回憶了他學生時代的青蔥歲月，對他結業多年之後仍然心繫母校、心繫城環，爲學院、母校、乃至於國家社會的人才培養作出的巨大孝敬表達了衷心的謝謝，並對劉水院友送上了最美好的祝福。之後，學院向劉水贈送刻錄的謝謝視頻光盤和城環文化衫作爲紀念。
最後，全體師生合唱《燕園情》，主持人金鑫宣佈儀式圓滿結束。相約城環，攜手前行，20xx級新生將今後出發，發揚城環人的慶幸傳統，開啓人生的新篇章。
南開大學教授開學演講稿 篇5
金秋送爽，在九月嫵媚的陽光下，又一批新鮮血液注入我們的校園——20xx屆新同學，歡迎你們加入X學院這個溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣，此時此刻你們的心情一定非常激動。是的，因爲你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學生會全體成員和我院全體學生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!
作爲你們的學長，我要告訴你們：經過短暫的休整，充盈激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。大學是人生的重要階段，也人生的美好階段，一種特有的校園文化，會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。我想這也是每位同學所期待和追求的。萬丈高樓從地起，大學階段的學習是高層次的學習，有着自身特點和規律，這就要求我們踏踏實實地從一點一滴做起：首先要做好第一個自我設計，確定大學時代的目標，儘快調整心態，爲自己的大學生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不捨地追求。其次是針對所學專業，選定好大學學習的努力方向。專業是學習的基石，在學好相關專業基礎知識的前提下，進而掌握求取知識的方法，培養、鍛鍊自己獨立的科學思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起，確立好大學的起步點，勿以小而不爲，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業，學好第一門課程。在小事中積累成長，渡過大學這段青春無悔的美好歲月。
同時也希望你們能提前做好準備，用自信來迎接大學生活的新起點。當然剛跨進大學校門時，懵懂的我也曾和現在的你們一樣，都會問自己這樣兩個問題：“我來這兒做什麼?”“我將成爲一個什麼樣的人?”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時，我們正在爲今後三年的大學生活或者更加長遠的未來樹立一座燈塔，儘管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的我們將不斷修正航向，向着那個人生的座標原點前進。我堅信只要我們堅定信念，奮力拼搏我們一定會取得成功，收穫我們想要的果實。作爲你們的新朋友和學長的我，又不得不提醒你們：大學的校園生活並不像有的人想象中那般輕鬆自在和無拘無束。你們面對將是一段獨立於父母依賴於同學的新生活。在這裏，沒有豐滿羽翼的庇護，更多的只是同窗室友間的相互關心、互相體諒;在這裏，沒有師長拿分數“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學間友好的“明爭暗鬥”你追我趕;在這裏，沒有人會責怪你對着冰冷的牆壁發呆，更多的是周遭環境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這麼說，是因爲我的同學們和我已經走過。慵懶的生活註定會溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至會使生活變成僅僅是“活着”。所以，我的新校友們，“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行爲的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。當然，作爲學生會主席的我和我的每一位同事一直都在爲營造一個豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入，也願意爲你們排憂解難。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓我們在這生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集，汲文明精華，踏踏實實地走好每一步，攜起手來共同創造美好、燦爛的明天!
同學們請記住：今天我以X院爲榮，明天X院以我爲榮!最後，祝同學們在今後的大學生活中每一同都能夠過得充實、快樂!
南開大學教授開學演講稿 篇6
尊敬的各位領導、親愛的XX級新同學：
大家好!
我是思政部教師張，感謝大會給我這樣一個發言的機會。首先，我代表全校的教師歡迎XX級新同學來到大學繼續深造!
同學們，從今天開始，你們就正式開啓了人生新的旅程。經歷了大學聯考的考驗，無論你是帶着喜悅，還是遺憾走進大學，可能都有一種如釋重負的感覺。有的同學認爲大學的university，就是“由你玩四年”，甚至有的同學把大學當成了度假村。
很多人說，現在大學生已經越來越成爲時尚羣體的代名詞。最新的iphone手機，最潮的非主流服飾，最個性的無厘頭言語，最酷的新新人類生活方式等等都表明你們的與衆不同與時尚。這樣的大學生活是豐富多彩的，也是充滿朝氣的。在這樣的環境中，大學生活是快樂的，但卻不是完滿的。在繁華的背後我們看到了當今大學生的空虛與偏離。大學生活的快樂是短暫的，畢業後面對社會的挑戰是長久的。
有的同學大學聯考沒有考上北大、清華，來到這裏就自暴自棄。失去了繼續奮鬥的勇氣，每日只能以玩樂與發呆來逃避。其實，無論在哪裏讀大學，大家都站在了同樣的起跑線上，只要你肯努力，你絲毫不比北大清華的學生差。如果你不努力，在哪裏都是虛度年華。
在大學工作的幾年裏，我無時無刻不在關注着身邊學生的成長與困惑。有的學生成功地考到了中科院繼續攻讀碩士研究生，有的因爲畢業後沒有找到工作而苦惱自責。這一切的差距讓我感受到了不同的大學四年經歷讓學生們走向了不同的人生軌跡。
要正視我們的大學生活，就要從熱愛我們的學校做起。因爲，學校的發展歷史就是我們人生努力的榜樣。六年前，懷着大學老師的期待、同學的祝福和對美好未來的憧憬，我走上了大學講臺。面對衆多渴求知識的目光，我深深的喜歡上了教師這個職業，更愛上了我們的學校。
學校從當時簡陋的校舍到如今呈現在我們眼前的是校園內歐陸風情與韓日風格相結合的現代建築，配套齊全的教學及生活設施，還有一流的學術名師，衆多科技成果。這一切不知揮灑了多少創業者的汗水。學校不是一天建成的，我們的人生階梯也同樣不是一天能攀登的。所以，請不要放棄，從現在開始與學校一起成長，一起努力，打造出自己精彩的人生，讓大學以你爲驕傲。
那麼在大學，我們要做好哪些事才能不荒廢時光呢?總的來說有兩個宗旨：一是始終以主角的激情和擔當參與身邊的事情;二是不斷釋放自己最富挑戰性的創造力。我將大學要做的事歸納爲六點，今天與大家一同分享，希望可以爲大家提供些指導和參考。
一、學習是最重要的
學習是上大學的第一要務，學習不好會錯失很多機會。比如保送研究生的條件首要的就是四年的總成績要排在專業前幾名，外語要過四、六級;拿獎學金的條件是單科最低分不低於一定分數，總成績排在前面;評三好學生也不能有掛科等等。
大學的學習不同於以往的學習。我們可以做個比較，在學習方面，中國和美國的國小生誰更厲害?中學生呢?大學生呢?爲什麼我們的學生在國小和中學階段遙遙領先，而到了大學卻被美國反超了呢?
一方面是由於學生進入大學後的懈怠，另一方面是由於我們的應試教育讓我們只會聽從與模仿，而不會思考與創新。所以在大學的學習不應死記硬背，而要不斷的思考和創新。如何適應大學的學習呢? 首先是要明確學習的目的。在刻苦學習之前，先問問自己的內心，自己到底爲什麼而學習。
北大之父蔡元培先生說：“大學者，研究高深學問者也。而不是人們升官發財的階梯。”有的同學是爲了學精專業知識爲畢業後找工作打下堅實的基礎;有的同學是爲了畢業後能考上理想的碩士研究生繼續深造;有的同學是爲了出國。那麼你的學習目標是什麼呢?一定要想清楚。正所謂：思想有多遠，我們就能走多遠。
有了目標，最主要的就是具體的行動。要學習，就要講求方法。大學的學習與中國小的學習區別在於，大學沒有人監督你的學習，學習什麼，怎麼學習完全在於自己。這就要求我們必須儘快適應這個新特點，在課堂上多聽多問多與老師交流;課下常去自習室、圖書館、實驗室。不要太迷戀寢室，寢室確實是最舒服的地方，但卻不是適合學習的地方。
在圖書館要多讀書。讀書不是讀虛幻與泡沫的文字，而是誦讀經典。當我們翻開哥白尼的《天體運行論》，琢磨哈維的《心血管運動論》，困惑於愛因斯坦的《狹義與廣義相對論》，感嘆着摩爾根的《基因論》時，我們內心多少有了些大學生的底氣，我們對問題的研究多少有了專業的感覺。這樣的感覺纔是大學生應有的感覺。當我們沉醉其中，我們面對不朽的理性羣碑，也就面對了永恆的科學靈魂。此時，才能真正激發出大學生對知識與科學的渴求，才能體會到顛覆思想的心智波濤與萬世不竭的精神甘泉。
二、安排好自己的生活
我曾經看過一篇報道，一名大一新生帶着600雙襪子上學。主要是他從來沒洗過襪子，正好他父親是開襪子廠的，所以一天穿一雙扔一雙。這件事雖然是一個特例，卻也引發了我們很多的思考。如今中國的大學生多是獨生子女，從小到大都有父母的照料，缺少應有的生活磨練。到了大學以後，突然離開了家，確實很難適應。但這裏正是大家快速成長的好地方。怎樣才能學會獨立和堅強呢?
關於獨立：從上大學的第一天起，每一位新生就是一個獨立的個體，不能再指望父母天天細心的照顧，要慢慢學會獨立。比如收拾寢室衛生、整理牀與寫字檯、洗衣服洗襪子、合理安排自己的生活、學習、運動與飲食等等。這對於一些依賴性比較強的學生來說是不容易的，經常會顧此失彼，不要着急，慢慢來，告訴家長自己也可以。
關於堅強：人的一生並不能一帆風順，困難和挫折時時相隨。大學生生活中會遇到許許多多的煩心事。比如學習成績不理想、生活中的坎坷、情感上的失意等等。對於大一新生，這些問題都是大問題，往往會令其苦惱不已。其實，放眼整個人生，這些問題都是小問題。在大學裏學會堅強，告訴自己，沒有什麼困難能壓倒你，自己就是自己的絕對主力。
三、積極參加社團與社會實踐
學習是主要的，但不是唯一的。合理充實的業餘生活對學習也是有益的調節。這樣可以做到既學好，又玩好。在國外的很多大學都有着悠久的社團文化歷史。如哈佛大學，目前有600多個學生社團，其中建立了自己網站的有546個，社團的門類也是五花八門。有信仰型社團、學術型社團、藝術類社團、服務型社團等。在這裏，你也可以找到適合自己的社團。
比如參加油菜話劇團，盡情演繹多彩的角色;或是參加個辯論協會，既施展了自己的才華，又有機會參加全國大專辯論賽，鍛鍊自己;或者參加投資興趣小組，進行模擬炒股，培養自己的經濟頭腦;還可以參加書畫社團、街舞社團或是跆拳道社團等等。豐富自己的生活，又展現了自己的才華。
除此以外，大家最爲關心的就是就業問題。中國有句話叫“先下手爲強，後下手遭殃”，特別是在就業壓力很大的當前社會，更要積極地參與一些社會實踐，提高自己的社會化能力。但要注意處理好與學習的關係。
四、常與身邊的老師溝通
“師者，所以授業、傳道、解惑者也”。作爲學校之主體的師生應該建立一種互敬互愛、互相勸勉的關係。大學的教師，無論從青年教師到學者教授，都是同學們的寶貴資源。有一個站得高望得遠的老師與你談論人生與生活，你會少走不少彎路，收益匪淺，而且更容易激發你發奮圖強的信心和勇氣。作爲教師，我們也願意多瞭解學生在生活中遇到的困難與問題，幫助同學們走出成長的煩惱。
五、學會處理好人際關係
人是社會人，人總要生活在羣體中，脫離了羣體會感到孤獨。有的學生也不是不願意處理好同學關係，是因爲別人都不願靠近他。其實沒有人會拒絕你的友善，你要學會如何融入羣體，多考慮別人的感受，自然不會受到排擠。
同時，大學生不應該把自己整日關在象牙塔裏，週末的時候去看看電影、逛逛景區、或者與班級同學一起去郊外燒烤，不僅加深了情感，也放鬆了心情。
六、定期給父母打個電話
爸媽始終是最關心你的人。經常關心他們，他們會很欣慰，會感受到你的成長。遇到困惑的時候也可以向他們求助，畢竟他們的人生經歷會毫無保留地傳授給你。
如果你做到了以上的建議，你的生活也會充實而快樂。畢業的時候即使沒有達到理想的目標，也會甜美地回憶大學生活。
由此可見，大學並非人生的終點，而是人生新的轉折和起點。就此啓航，有的人到達了成功的彼岸，有的人虛度了青春年華。我常常對我的學生講，大學是一個大熔爐，它能把襁褓中的孩子鑄造成鋼鐵俠，也能把鋼鐵俠化爲一堆廢鐵。這裏沒有了父母的嘮叨，沒有了班主任的批評，一切都要靠你自己。因爲，你已經是頂天立地的成人了。是否要對自己負責，一切在於你的選擇。
我相信，只要你們願意揮灑辛勤的汗水，就一定能在大學的校園裏，澆灌出美麗的花朵。
最後，祝願大家學習進步，生活愉快!度過快樂的大學生活!
謝謝大家!
南開大學教授開學演講稿 篇7
親愛的朋友們：
大家好，
我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的大學聯考，懷着一份熱情相聚到這裏。同樣也帶着父母新的希望，帶着朋友新的祝願，也帶着自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學期裏我們以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應新的環境，開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然後以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經歷大學生活後才知道：這都並非易事。
當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力。所以我們要儘快確立新的學習生活目標。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展越快，對社會就越有益。”目標能激發人的積極性，能產生自覺行爲的動力。人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處於富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是：有一個詞可以最恰當的描述，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和淒涼。當然，他是搞藝術的。
大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建築師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方最優秀建築師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因爲我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然後把鏡頭對準他們，就可以使人們相信整個建築已經搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發現老人正埋頭於書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您幹什麼呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓練我的大腦，總統先生。”其實他在自學希臘語。
我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我並不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現，但它能激勵我們前進。大學的學習並不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活。
李開復在哥倫比亞大學助教時，曾有位中國學生家長向我抱怨說：“你們大學裏到底在教些什麼?我孩子讀完了大二計算機系居然連Visical[1]都不會用。”
他回答道：“電腦的發展日新月異，我們不能保證大學裏所交的任何一項技術在五年以後仍然管用，我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具。我們能保證的是:你的孩子將學會思考並掌握學習的方法。這樣，無論五年以後出現什麼樣的新技術或新工具，你的孩子都能遊刃有餘。”
她問：“學最新的軟件不是教育，那教育的本質究竟是什麼呢?”
回答道;“如果我們將學過的東西望的一乾二淨時，最後剩下來的東西就是教育的本質了。”
不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認爲來美國後，不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因爲在國內時。他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學時，老師會一次又一次重複每一課裏的關鍵內容，但進了大學以後，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主的學習、探索和實踐。走上工作崗位後，自學能力顯得更爲重要了。微軟公司曾做過一個統計;在每一名微軟員工所掌握的內容裏只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟後重新學習的。這一數據充分表明，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業中立足的。
我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什麼事業、新的事業、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。願命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
南開大學教授開學演講稿 篇8
尊敬的各位來賓、領導、老師們、同學們：
大家好!我是朱嘉，本科畢業於南京大學物理系，在海外留學、工作十年，又回到母校成爲現代工程與應用科學學院的一名老師。很高興能有機會作爲南大的老師同時也是你們的學長在這裏歡迎各位小藍鯨加入我們南京大學的大家庭!
時間不算久遠，不由讓我想起自己當年剛入學時的情景，一下子沒有了父母的嘮叨和飯菜，有些竊喜也有些失落。當不再有長輩在你旁邊安排、教導、催促，你突然發現一個事實擺在你面前：你獨立了。總算擺脫了，終於做主啦!可狂喜之餘，也伴隨着一份不期而遇的壓力，一份不曾謀面的責任。如何選擇，如何安排，如何相處，如何處理?若干次挫折與打擊之後，隨之而來會是糾結、彷徨、不知所措。彆着急，因爲這時你才真正會發現，你非常幸運，因爲來到了南大。
南大這個地方，真的是太讚了，有吃，有喝，有一堆小夥伴陪你一起玩，你畢業臨走前還會再送給你一個金飯碗。開個玩笑，剛纔說的只可能是遊樂園而“金飯碗”也只存在於童話故事裏。
南大不是遊樂園，她是你夢想啓航的地方。
如果你想做個書蟲，南大不但有着百餘年藏書歷史和幾百萬冊藏書量的現代化圖書館，海量的電子圖書資源，更有專家、教授精心遴選推薦的“悅讀經典計劃”;
如果你關注能源、環境、生命、南海等重大問題、國際熱點，南大可以提供給你從歷史哲學、社會行爲、政治經濟到科學基礎、工程應用的全方位視角;
如果你有志於從事科研事業，南大那些擁有世界一流設備的實驗室將對你開放。而且請相信，哪怕你只是本科生，只要你努力，也能在世界頂級的學術期刊發表你的成果;
如果你志在產業報國，大可在“挑戰杯”先一展拳腳;南大今年更是入選國家首批“雙創示範”基地，可以爲你提供全方位的孵化與支持;
如果你想成爲一名新新人類，精彩紛呈的第二課堂會爲你打開大學生活的另一扇門。到貝加爾湖畔發掘自然奧祕，在激情辯論的賽場上舌戰羣儒，與劇場、樂團的夥伴共同演繹高雅、甚至再創佳作;
如果你夢想站到世界的舞臺，成爲國際化的人才，中美文化研究中心、海外孔子學院、國際化示範學院、各種海外交流項目，南大在國際化的道路上正大踏步前進。
南大這所百年名校之所以神奇，是因爲她會讓你相信，在法律和道德的界限之內，只要你有夢想，只要你願意付出，一切皆有可能。
南大不是兵工廠，一個模子，批量生產;她是發掘你個性的地方。同學們，如果說有一天，你發現你的棱角被磨掉，那是一種悲哀;那麼如果你發現自己從來不曾長出棱角，那更會是你的悲哀。南大在國內獨樹一幟的“三三制”人才培養模式就是爲了探索出一條個性化、多樣化人才培養途徑，賦予你們充分的選擇權，打破院系壁壘，開放課程平臺，爲你們全方位的成長髮展插上飛翔的翅膀!
南大不是角鬥場，只能有一個贏家，只允許一個勝利;她是百草園，把你托起在中國乃至世界的舞臺，管你千姿百態，讓你盡情芬芳。在這裏，你們不但學會優秀，還會學會如何欣賞同伴的優秀;在這裏，你不但要努力讓自己成爲耀眼的明星，還同時要爲集體的榮譽貢獻一份力量!
同學們，你們是幸運的，因爲生活在這樣一個偉大的時代。這不是一句空話，我昨天剛從美國訪學回來，那裏十多年前跟現在，基本看不出任何差別，已經非常成熟。而在中國，時時刻刻你都能感受到時代的脈搏，中華民族的偉大復興從未如此接近，前方有太多的機遇與挑戰等待着你們。
同學們，你們是幸運的，因爲在人生最美好的年華，來到南大這麼一所百年名校。在五四講話中強調：“辦好中國的世界一流大學。”並且相信世界上會有第一個南大，這是對南大的高度認可，是光榮，更是使命。當南大學子們作爲人文、科技、產業的先鋒自信地站在世界的舞臺上的時候，世界上也就有了“第一個南大”。
同學們，你們是幸運的。經過激烈的競爭和選拔，能來到這裏，來到南大，你們已經證明了自己。希望你們用這接下來的四年，尋找到自己，找到你的興趣，找到你的夢想和去實現夢想的勇氣和力量。
放心吧!這世界從來不是完美的，完美的世界，還需要你們幹什麼?!苦點、累點、委屈點、碰個壁、遭受挫折，對於朝氣蓬勃的你們，又算得了什麼。春華秋實，四季輪迴，當你邁出校園那一剎那，如果你能對自己講出四個字“不負青春”，那麼請相信，大學這幾年時光一定會變成最美好的記憶，存在你心底深處最溫暖的地方;大學這幾年的歷練也會鑄就你堅韌的臂膀和強大的心臟，抵抗前進中的風風雨雨，助你成爲社會的中堅、國家的棟樑。
相信嗎?在人生的某個時刻，你心底的那份溫暖會牽引着你再次回到南大，看着校園年輕的面孔，就像我看到今天的你們，或許你屆時還能記得今天的話:“同學們，你們是幸運的;在人生最美好的年華，來到南大!”
似水流年，青春不負。祝願你們能夠有一段充實而又美好的南大時光!
謝謝大家!
南開大學教授開學演講稿 篇9
8月31日上午，北京郵電大學20xx級本科生開學儀式在宏福校區運動場隆重舉行。校黨委書記王亞傑，校長喬建永，副校長任曉敏、趙紀寧、溫嚮明，校黨委副書記曲昭偉、董晞，副校長郭軍、李傑，宏福團體總裁劉洋以及學校相關部門和各學院的領導出席了開學儀式。開學儀式由副校長郭軍主持。
開學儀式在雄壯的國歌聲中開始。馬克思主義學院裴曉軍老師首先代表全體教師講話。他從時時彩評測網仍然是大學生活的主要任務出發，希望同學們學會制定時時彩評測網計劃和目標，不畏困難，傳承北郵人的精氣神，找到自我實現的途徑，開拓發現問題的眼界，培養分析問題的能力，掌握解決問題的要領。校學生會主席楊德東同學代表全體在校生講話，他以相聚、時時彩評測網、築夢在北郵與全體新生分享了體會，並希望同學們不忘初心的同時，更要與時俱進，用滿滿的正能量築起自己心中的夢。國際學院劉金昊同學代表全體20xx級新生講話，他從傳承北郵精神的責任出發與全體新生共勉，並體現將不畏艱難險阻，腳踏實地，用智慧、勇氣和永不平輸的年輕的心，向着每一座山峯勇敢攀登。
開學儀式上，校長喬建永教授發表了題爲“走進北郵，成爲更好的自己”的主題演講。喬校長對同學們成爲北京郵電大學各人庭中的一員體現了熱烈的接待，並向陪隨同學們生長的怙恃、老師和親友致以了高尚的敬意。喬校長在演講中從“在時時彩官網的沃土裏羅致養分，成爲快樂的大學生;在智慧的殿堂中勤學思辨，成爲堅守夢想的大學生;在遼闊的時時彩官網天地裏搏擊長空，成爲勇於創新的大學生;在偉大的時代潮水中不負使命，成爲奮進向上的大學生”四個方面，向全體20xx級本科生提出了希望，願同學們堅定理想信念，勇於實踐創新，不忘初心，不負使命，走進大學的青春歲月，成爲更好的自己。
最後，喬校長希望每一位20xx級本科生，銘記“厚德博學、敬業樂羣”的校訓，發揚“團結 勤奮 嚴謹 創新”的校風，用激情與活力、辛勤與汗水，譜寫無悔青春;用更好的自己，締造北郵更好的未來!
南開大學教授開學演講稿 篇10
各位來賓老師們，同學們：
大家好!
今天，我們懷着無比喜悅的心情，在這裏爲20xx級的本科新生舉行隆重的開學典禮。首先，我謹代表學校以及全體師生員工，向新同學們表示最熱烈的歡迎!向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和中學老師表示最誠摯的祝賀!
同學們，你們今天走進的這座校園是中國的最高學府，每年都有一批像你們一樣，來自大江南北乃至世界各國的最優秀的精英學子加入進來，傳承着北大優秀的傳統和深厚的學術積澱，令古老的燕園永葆青春;更有一代又一代北大人走出象牙塔，把母校科學民主、追求真理的種子傳播開去，發揚光大。
北京大學是一塊聖地。她誕生於民族危亡、內憂外患的危難之秋。作爲中國第一所現代意義上的綜合國立大學，自建校之日起，北大就被賦予了變法維新、強國富民的歷史使命。在她120xx年的歷史長卷中每一頁都寫滿了北大人前仆後繼，爲謀求民族獨立、國家解放和人民富強所做的不懈求索和拼搏。北大是中國新文化運動的中心、五四運動的策源地，是馬克思主義和科學、民主思想在中國傳播的最初陣地。李大釗、陳獨秀、毛澤東等一大批中國革命的中堅力量都曾在這裏學習或工作過。無論是“一二.九”運動迴盪在紅樓的振臂疾呼——“北大，起來!”，還是抗日戰爭時期西南聯大“剛毅堅卓”的校訓;無論是文革結束後的思想解放，還是改革開放以來的科教興國和人才強國。在不同的歷史時期，北大的命運始終與國家和民族的命運緊緊連在一起，在中華民族謀求獨立和解放、振興與發展的艱難歷程中，北京大學都做出了不可磨滅的重要貢獻。
北京大學是一座崇高的學術殿堂。這裏成長着中國幾代最優秀的學者，他們中間有我們的老校長嚴復、蔡元培、馬寅初先生;哲學大師馮友蘭、張岱年先生;我國近代物理學的先驅，楊振寧和李政道先生的恩師吳大猷先生，還有王竹溪、周培源先生等。當然還有現在仍活躍在學術前沿的國學大師季羨林先生、歷史地理學家侯仁之先生、經濟學家厲以寧先生等等。據不完全統計，我校校友和教師中涌現出了400多位兩院院士。兩彈一星功勳中鄧稼先、郭永懷、周光召、于敏、朱光亞等12位科學家是北大校友。新人口論、人工合成牛胰島素、百萬次電子數字計算機、漢字激光照排技術等一大批重要的思想成果和科技成果在這裏誕生。自20xx年我國設立國家科技獎以來，北大共獲得20項國家自然科學二等獎、4項科技進步一等獎，均位列全國高校之首。在六位國家最高科技獎得主中，有三位是北大的教師或校友，他們是我校的王選院士、中科院的黃昆院士和吳文俊院士。
北大更是莘莘學子的樂土。我校文理醫並重，學科門類齊全，綜合學科優勢明顯;這裏有亞洲規模最大的高校圖書館。目前，圖書館老館改造工程已經竣工，過幾天學校將舉行儀式，啓動圖書館老館的使用，屆時圖書館將擁有5000多個座位;我校有良好的教學和試驗條件，規劃中新教學大樓已經啓動;這裏大師雲集，精英薈萃，人文氣息濃郁、學術氣氛活躍;未名湖的波光塔影、勺海的荷塘垂柳、燕南園的曲徑幽深，無不讓人心曠神怡、流連忘返。北大的校園文化豐富多彩，在冊的學生社團有上百個，其中山鷹社、愛心社等學生社團已發展成爲北大的品牌社團，其影響力已經走向社會。北大是一所國際化程度很高的大學，國際交流活動十分活躍，僅今年上半年就有6位國家元首和政府首腦蒞臨北大;北大已經與世界各地的200多所大學建立了校級交流合作關係，斯坦福大學分校、北大-耶魯暑期學校、北大-歐盟奧地利暑期學校等衆多學生交流項目，爲同學們參與國際交流、拓展國際視野提供了廣闊的舞臺。
20xx年在北大百年校慶典禮上，當時的在致詞中說，中國需要建設若干所世界先進水平的一流大學。隨後，在國家和社會的支持下，北大啓動了創建世界一流大學計劃，即“985工程”。建設世界一流大學是一個長期而艱鉅的任務，需要幾代人的不懈努力，目前全校師生員工都在爲這一偉大的歷史使命而努力工作，在座的同學們應該爲能夠親身參與其中而感到自豪。
同學們，從此刻起，你們將擁有一個共同的名字——“北大人”，正如謝冕先生在《永遠的校園》中寫到的：“一旦佩上北大校微，每個人頓時便有被選擇的莊嚴感……因爲這裏是一塊聖地。從上個世紀末葉到如今，近百年間中國社會的痛苦和追求，都在這裏得到集聚和呈現。”百年北大所形成的“愛國、進步、民主、科學”的光榮傳統和“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良學風將在你們身上傳承下去，並被賦予嶄新的內涵。“北大人”這個光輝的名字，不僅代表着智慧和才華，更代表着時代先鋒的責任和追求卓越的信念。此時此刻，當你們即將掀開人生的嶄新一頁的時候，作爲校長我對你們提出幾點希望：
第一，當年蔡元培老校長就曾經提出“讀書不忘救國、救國不忘讀書”，北大之所以成爲北大，就是因爲北大人這種與生俱來的社會責任感和歷史使命感，始終以國家富強、民族振興和人民幸福爲己任。在新的歷史時期，北大人的使命在於傳播真知，啓迪智慧，繁榮學術，服務社會。希望在座的同學們能夠把業務學習與崇高理想結合起來，把書本知識與社會實踐結合起來，把實現自身價值與服務祖國人民結合起來。
第二，北大具有兼容幷包、學問至上的優良傳統。今天的北大，文理醫並重，在跨學科和前沿交叉學科領域具有獨特的優勢。大學的學習不僅在於掌握了多少知識，更在於培養一種獨立思考的精神和獨立分析問題、解決問題的能力。當今世界，科技發展日新月異，知識更新的速度更快，希望同學們珍惜在北大的四年學習時光，充分利用好北大良好的教學和科研資源，不僅要掌握紮實的基本功，擁有廣闊的知識面，訓練適合自身特點的學習方法;而且要培養強烈的求知慾和創新精神，爲你們將來適應社會變革，不斷自我完善，進行終身學習打下好的基礎。
第三，求真求知與人生修養並重是我校的一貫傳統，希望大家不僅要注重知識養料的汲取，而且要重視錘鍊自己的品格，不斷加強自身修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個“高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離了低級趣味的人，有益於人民的人”。要充分利用北大學科齊全、思想活躍、校園文化豐富多彩的優勢，善於吸收人類社會的一切優秀文明成果豐富自己、提高自己。大家不僅要謙虛謹慎，學會求知;更要戒驕戒躁，學會做事，學會做人。第四，從今天開始，你們就是一名大學生了，大學和中學是完全不同的兩個階段，希望同學們能夠注重培養幾個方面的能力：包括正確地認識自我和自我定位的能力;心理上的自我調節，以適應環境變化的能力;獨立分析和解決問題的能力;正確處理人際關係的能力，和團隊合作的能力。
同學們，下一個滿月就是中秋節了，我想大部分同學今年將不能與父母親人共度佳節，這也許是你們第一次離開家鄉，離開父母的呵護，獨自面對一個嶄新的環境。這是一個人成長的必經之路。不過你們並不孤單，這裏有和藹可親的老師，熱情開朗的師兄師姐們，在他們的幫助下，我相信你們一定能夠儘快熟悉新環境，融入到新的集體中。
同學們，從你們揹着行囊，告別家人，踏進北大校門的那一刻起，你們就已經成爲這所百年名校的嶄新一員，你的生命中將永久地烙下北大的印記，從此你將享受這印記帶給你的榮耀和成就感，與此同時，你更將承擔它帶給你的沉甸甸的責任和使命感。同學們，四年的時光並沒有你們想象的那樣漫長，希望你們珍惜這來之不易的學習機會，志存高遠，奮發圖強，胸懷國家，心繫人民，爲創造北大更加美好的明天，爲實現中華民族的偉大復興而做出無愧於時代與歷史的貢獻!
謝謝大家!
南開大學教授開學演講稿 篇11
親愛的同學們：
今天，我們在這裏隆重舉行畢業典禮，慶祝XX屆12350名本科生、碩士生和博士生學成畢業。你們將要在人生的大舞臺上演出更加精美和壯闊的續集，開始你們更加絢麗多姿的五彩人生。我代表學校向你們致以最熱烈的祝賀!向所有的教職員工和家長表示最誠摯的感謝!
同學們，你們馬上就要離開了，但我真的是非常捨不得你們，非常非常地愛你們。言語有盡，我對你們的愛無盡。今天的主題，我起了個名字叫“在一起”，就是不管你們走到國內還是國外、飛到天涯還是海角，不管你們是有個性還是有脾氣、帥氣還是不帥氣、美麗還是不美麗、年輕還是不年輕，我雖然不能和你們一起慢慢變老，但學校永遠和你們在一起，我的心永遠和你們在一起，中南大學“志存高遠、敢爲人先、向善求真、唯美有容”的精神永遠和你們在一起!
同學們，讀書不覺愛己深，一寸光陰一份情。你們在中南大學的幾年，是中南大學快速發展的幾年。XX年的11月，我從伯雲老校長手裏接過了校長的接力棒。雖然我一直盡全力向伯雲校長學習，想爲你們的成長做出更多的努力、創造更好的條件、建設更好的環境。但是，由於我的水平和能力所限，還是讓你們吃了不少苦，受了不少罪!讓你們有過挫折，有過彷徨，甚至可能有過失望!你們哭過、笑過、愛過、痛過。你們對中南大學可能不僅僅有愛，而且也有不滿，還有期望。例如，儘管長沙的夏天酷熱、冬天奇寒，但是學校直到今年5月，一直沒有給你們裝上空調。你們在酷熱的深夜，一起光着膀子，躺在宿舍樓頂對抗長沙火一般高溫的照片，你們的董小姐版“張校長，裝空調”的呼喚，不僅讓我熱淚盈眶，也讓我無比汗顏!在中南的幾年時間裏，你們的宿舍多次搬遷，不僅不方便，而且有些宿舍還管理不善，經常有小偷光顧，給你們的安全和財產帶來了不必要的隱患和損失。即使是學校花了大力氣整治的食堂，無論是鐵道校區還是湘雅，你們對品種、質量和花樣還是有不少的微辭和抱怨……所有這些，都是我和我的同事們應該向你們表示歉意，說聲“對不起”和需要繼續努力改進的。
同時，我也希望你們把在學校吃的這些苦當作你們青春激盪歲月的一種磨練。汗水、淚光、鬱悶、吐槽，都只是我們青春大戲的一些場景，我們畢竟克服了困難，經歷了磨練、戰勝了自我，學會了正確的價值判斷和價值選擇，學會了理性思維和邏輯批判!你們成熟了!你們的翅膀變硬了!你們就要飛翔了!你們說，你們的大學生活值嗎?有美好的記憶嗎?對你們的人生有幫助嗎?你們愛中南嗎?如果讓你們再從頭選擇，大家還願意再一次選擇中南嗎?
太多太多刻骨銘心的記憶：的來訪，那雙偉大的手向你們指出了中國夢的方向;“緣來友你”的網站，爲研究生們引來了那心愛的另一半，使你們不僅收穫了學業，還收穫了愛情;省委守盛書記和你們平等交流，毫無保留地傳授了他如何從一個生產隊長成爲省委書記的故事，使你們明白了做人做事的道理;土木院的輔導員袁世平，被你們稱爲“萬能的袁導”，“眼淚表達不了我的感受、動力來源於我的內心”，這是袁導對你們的原話;地信院青年教師陶超，拿出自己的津貼，設立“消滅掛科獎”和“顯着進步獎”，昇華公寓9棟的宿管員肖及時，每年365個日夜的守護，爲的是咱孩子。孩子們說：“有困難，找肖叔”!除了他們，還有那些“高山安可仰、徒此揖清芬”的學術大師和名家：老校長黃伯雲院士，超羣絕倫的鐘掘院士，永遠站在科研最前沿的夏家輝院士、周宏灝院士、何繼善院士，“中國金”金展鵬院士，“送子觀音”盧光琇教授，中國村落文化研究第一人胡彬彬教授，爲了讓我們喝上安心水的楊兆光教授。還有一大批後起之秀和學科帶頭人，例如信息學院的陳建二教授、數學院劉路教授、交通學院的田紅旗教授、文學院的楊雨教授、商學院的陳曉紅教授，你們願意和他們在一起嗎?
你們的記憶更多是關於你們自己。你們有過掛科的時候嗎?有過不幸生病的時候嗎?有過滿腹苦惱，無處訴說的時候嗎?有過心儀的人就在身邊，又無法表白或表白被拒絕的時候嗎?有過飽受異地戀的相思之苦，對未來充滿迷茫的時候嗎?
能源學院的向初平，你曾經沉迷網絡、多門掛科，但你永不言棄、屢敗屢戰、一年掃光掛科，並取得了考研(微博)第一名的好成績;軟件學院的莫天池，信息學院的滕明英，你們身殘志堅，永不服輸，從進校起就坐着輪椅上課，在創造醫療奇蹟的同時，也在創造生命的奇蹟!輪椅沒有阻擋住你們的中國夢!外語學院的向美玲，同學們說你是風雨中的鏗鏘玫瑰。陳亞利、袁晶晶、龍澤、曹旭，你們組成的代表隊使中南第三次獲得全國高等醫學院校大學生臨牀技能大賽特等獎，實現了歷史上的“三連冠”……這樣的事例還有很多很多!
你們是中南的驕傲!國家和民族的驕傲!我爲你們無比自豪!
同學們，你們就要離開了。在我的記憶裏，也定格着許多你們的畫面。你們不僅給了我個人許許多多像校草、歐巴這樣的巨大鼓勵，讓我感受到了你們對我的信任和愛、感受到了自身的價值和存在。更爲重要的是，你們通過校長信箱和其他渠道，給學校的教改、科研、後勤、機關作風、校園文化等提出了許多切實可行又極富創意的真知灼見，極大地推進了學校各方面的工作，也讓我從你們那裏學到了許多許多!你們雖然離開了，但你們把年輕的思想、文化和創意留在了中南。
你們生長的時代，是一個以移動互聯網和大數據等新技術爲特徵，社會各方面都在急劇變革和發展的時代，也是一箇中國快速崛起的時代。技術的發展和進步帶來了全球化的深入發展;帶來了世界上各種文化和思想急劇的衝突與碰撞;帶來了軍事、政治和經濟活動之間前所未有的激烈競爭，這使得人類的命運更加休慼與共，同時，這也增加了一個民族和文化被弱化甚至被消滅的風險。中華民族要在這樣的時代邁向偉大復興，就需要我們大家在一起，保護家園，精忠報國!責任落在了你們的肩上!
當然，你們比我們更有知識、更有國際視野、更有平等和民主意識，但是，你們面臨的挑戰會更嚴峻、局面將會更復雜、壓力將會更強大。
在錯綜複雜的國內外形勢面前，你們想好了嗎?你們有準備嗎?你們用什麼磨練你的意志?用什麼提升你的勇氣?用什麼堅定你的信心?用什麼消除你的軟弱?用什麼排解你的委屈?用什麼克服你的挫折?用什麼化解你的妒忌?用什麼融化你的冷漠?用什麼澆灌你的愛情和保護你的家庭?用什麼報效你的民族和國家?
每個人都有不同的答案和不同的選擇。但是，作爲剛踏入社會的本科生、碩士生、博士生，我建議你們無論是就業、創業還是繼續深造?都要先踏踏實實、努力工作、站穩腳跟。要努力學習，儘快適應這個社會並引領這個社會。要記住，吃虧是福，奉獻和幫助別人才能得到最大的快樂!
人的一生有許多波折，能否順利地度過逆境，闖過難關?除了正確的價值判斷和價值選擇之外，還有一個更重要的因素是“人和”，就是看你們選擇和誰在一起?跟好人學好人，跟着師婆跳大神。和自己最愛的人在一起、和家庭在一起，你的委屈將會被排解，懦弱會被消除，信心和勇氣會被提升，你會成爲一個有責任感的人、一個有擔當的人、一個心懷感恩的人、一個孝順的人。
單絲不成線，獨木不成林。朋友是一生最大的財富，我們還要和朋友在一起。有朋友的人就像大海一樣寬廣，沒有朋友的人就像巴掌一樣狹窄。朋友是你創業的團隊，朋友是你心靈的知音，朋友可以融化你的冷漠，朋友可以在你哭泣的時候，悄悄地遞上紙巾。
除了和家人、和朋友在一起之外，還有一條更重要的就是要和我們的國家與人民在一起!中華民族歷代的仁人志士都以和國家與人民在一起作爲他們最高的選擇。“三十功名塵與土，八千里路雲和月”是抗金名將岳飛做出的選擇;“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”是北宋着名思想家、文學家范仲淹的選擇;明代抗倭名將戚繼光也用他的一生做出了自己的選擇。今天，我們同樣需要千千萬萬個岳飛、范仲淹、戚繼光!他們去哪兒啦?他們到了你們中間!他們的精神和思想流淌在你們身上!
沒有愛的人就像沒有水的沙漠，沒有忠誠的人就像牆頭上長的小草。這樣的人永遠不會成爲社會精英，民族的脊樑。
請大家記住：寬恕是最大的力量，仇恨是最大的敵人，學習是最大的武器，誠信是最大的資本，智慧是最大的成就，家人是最大的支持，朋友是最大的財富，而祖國則是我們最大的後盾和最慈愛的母親!
在一起，是力量;在一起，是承諾;在一起，是責任;在一起，是奉獻。同學們，學校希望你們帶着自信、帶着甜蜜的回憶、帶着理想、帶着中南精神離開中南!不同的旅程，將會有不同的故事。但是，風浪再大，你們也要勇往直前!同學們，母校永遠是你們的家，母校永遠愛你們，母校永遠和你們在一起!
祝你們一切順利，前程似錦!謝謝大家!
南開大學教授開學演講稿 篇12
李延齡在發言中說，爲了全面瞭解中國俄羅斯僑民文學與文化，必須先說幾句中東鐵路，這條鐵路乃是中俄兩國共同修築的，相應地，現代哈爾濱也是中俄兩國共同修建的。
由於中東鐵路的修築，中國東北從此有了一條交通大動脈，它極大地推動了東北地區的經濟發展、文化發展、社會發展。寬城子變成了大都市長春，青泥窪橋變成了大都市大連，小漁村變成了大都市哈爾濱。
同時，中東鐵路又成爲20多萬俄僑賴以生存的基礎。俄僑爲東北帶來了先進的科技、先進的藝術，如芭蕾舞、歌劇、話劇、油畫、現代音樂等;帶來了先進的教育，如建立哈工大等;帶來了先進的媒體、先進的醫療，以及獨特的飲食文化、衣着文化，等等。
俄僑文學的發祥地是哈爾濱。30年代以後活躍在上海的俄僑作家和詩人，絕大部分都是從哈爾濱遷移過去的。所以可以說，上海的俄僑文學乃是哈爾濱俄僑文學的延續。
俄羅斯僑民文學與文化是世界文化史上的瑰寶，是獨一無二的，是絕無僅有的，是俄羅斯文學與文化在中國土地上的再發展。
哈爾濱特色文化是連接哈爾濱與俄羅斯的紐帶與橋樑。
如今，當此中俄全面戰略協作夥伴關係達到歷史上最好水平的時候，當此一帶一路建設方興未艾的時候，哈爾濱特色文化所給予的是正能量，起到的是推動性作用。
讓我們珍惜哈爾濱這一特色文化吧!
南開大學教授開學演講稿 篇13
春回大地，魅力鶴城生機盎然;人氣匯聚，環湖大學再啓新程。按照齊齊哈爾大學校歷安排和學校安排，齊齊哈爾大學各單位於3月7日開始上班，學生於3月8日返校報到，3月9日(週一)開始上課。
適應新常態，開啓新徵程。新學期伊始，齊齊哈爾大學全校各單位學期初工作開局良好，秩序井然。全體教職工走上各自崗位，立德樹人，投入到繁忙的工作之中;廣大學生返校報到，開始緊張有序的學習生活。教工安心工作，學生收心學習，美麗的環湖大學又充滿勃勃生機。
3月9日上午，新學期開學第一天。齊齊哈爾大學黨委書記李海紅主持召開黨委會議，通盤考慮，統籌謀劃新學期重點工作，注重系統性、前瞻性和實踐性，爲開創高水平大學建設新局面把舵引航。
3月9日8：00，返校學生開始了新學期的第一堂課。齊齊哈爾大學本學期共有854個課堂開課，任課教師按時到崗、準備充分、精神飽滿;學生遵紀守時，上課出勤率有明顯提升。齊齊哈爾大學副校長李英傑帶領齊齊哈爾大學教務處副處長劉景軍等分別深入各教學樓和教學一線瞭解學生返校後的教學秩序和假期教學建設進展情況。初步巡查結果表明，各學院學期初教學秩序普遍良好。教學基礎設施建設基本完成。
爲了保證本學期教學工作的順利開展，齊齊哈爾大學教務處於3月7日印發了《20xx年教務工作計劃要點》，向各教學單位發出《關於20xx-20xx學年第二學期教學檢查工作的通知》，以教學單位爲主體開展自建、自查工作，學校進行不間斷的常規教學秩序檢查和課堂教學狀態抽查。
齊齊哈爾大學學生工作部(處)與各學院及時把握、統計各學院返校學生情況，及時準確地反饋返校學生情況，加強聯繫，溝通信息，確保每一名學生安全返校學習。按照齊齊哈爾大學校歷規定，本學期學生返校報到時間爲3月8日，3月9日正式上課。齊齊哈爾大學全校學生返校報到出勤率較高。齊齊哈爾大學各學院黨政領導和學生思想政治工作輔導員紛紛深入到學生班級和宿舍走訪，具體瞭解學生返校情況，把握學生思想動態，解答學生疑難問題，紮實有效地做好返校學生的教育、管理和服務工作。
齊齊哈爾大學辦公室於3月8日發佈了《關於20xx—20xx學年第二學期放假安排的通知》，凸顯了工作的統籌性、前瞻性和計劃性;齊齊哈爾大學後勤處於3月2日發出《關於學生食堂提前開餐營業的通知》，搶前抓早，進一步做好開學前各項準備工作，確保返校學生及時、安全用餐。爲保證新學期各項工作的正常開展，學校人事處發出《關於做好開學考勤工作和嚴肅考勤紀律的通知》，加強考勤，落實責任，進一步嚴肅考勤紀律，讓教職工在學習和工作崗位上儘快適應校園生活節奏。
齊齊哈爾大學黨委組織部、宣傳部、學生工作部(處)、團委、實踐教學處、社科處、財務處、外事處、保衛處、後勤處、圖書館等各部門、各單位及各學院積極做好學期初各項工作，確保教育教學秩序良好。
20xx年是全面完成“”規劃的收官之年，也是深化改革的關鍵之年。齊齊哈爾大學廣大師生在齊齊哈爾大學黨委、校行政的堅強領導下，圍繞“四個全面”戰略佈局，緊密結合校情實際，深入學習貫徹黨的、xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神，開好局，起好步，乘勢而上，開拓創新，在建設“有特色高水平教學研究型綜合大學”的道路上鏗鏘奮進!
南開大學教授開學演講稿 篇14
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們，大家好：
我是XX級建築設計技術的。今天，我非常榮幸能夠代表XX級的全體學生，在開學典禮上發言。(鞠躬)
很榮幸能有機會代表新同學發言。三天前我們帶着父母的叮嚀，師長的關切，滿懷好奇和憧憬，伴着依然稚嫩的笑臉走進了xx大學。作爲XX級新生，我們在感受着新鮮的同時，也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦後，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞着熱情之手。領導老師們的親切關懷，學長們的熱情幫助，都暖暖地包容着我們。請允許我藉此機會，向xx大學的院領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝! 建築學習有其自身的特點和規律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：首先要做好自我設計，確定新時代的目標，儘快調整心態，爲自己的大學生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不捨地追求。其次是針對所學專業，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不爲，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業，學好第一門課程。在小事中積累成長，從而在大學度過無悔的青春歲月。 爲了早日實現我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
一、養成良好的習慣，從現在起步。我們從小要有一定的規則意識，明白什麼該做，什麼不該做。
二、掌握方法，爲終生學習做準備。我們要在老師的幫助下，學活書本知識，掌握正確有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習，爲更好地生活而學習。 三、培養能力，爲終身理想積蓄力量!學習，歸根結底還是培養多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢於嘗試， 善於實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己。讓我們爲自己的終生理想積蓄力量，努力奮鬥吧!
新的學期開啓新的希望，新的空白承載新的夢想。在這裏，有一句話與大家共勉：知識改變命運，態度決定未來。
同學們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起理想之帆，趁着美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新徵程，創造新成績，在xx大學的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
最後，祝校領導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業有成。
南開大學教授開學演講稿 篇15
20xx級各位新同學：
歡迎你們!大家好嗎?
剛聽了前面學生代表、老師代表，特別是陳來院長的講話，我想總結一下，首先中南大學是一所什麼樣的大學呢?你們的學哥學姐們戲稱爲“左家壠職業技術學校”、“皇家男子職業學校”，也有人曾認爲是在武漢的民辦學校。現在大家知道了，中南大學是在長沙的一所還有點歷史和文化的國立大學。例如，我們的湘雅，比協和還早20xx年，是由美國耶魯大學和庚子賠款幫助建立的。據說，在協和老禮堂上還掛着湘雅贈送的匾，湘雅還是清華學堂的股東，不過，這兩點還有待你們進一步考證。我們中南大學的本部，是由清華大學老校長梅貽琦先生在抗日戰爭時親自選址建立的，是老清華中學的舊址。今天在座的也有來自北京清華附中的優秀學生饒東寧同學，你大概沒想到這兒是你中學母校的舊址吧?如果你有時間到嶽麓山下散步，說不定還能找到刻有清華字樣的石碑，找到一定要告訴我，因爲那是文物。
同學們，你們來到中南大學，懷抱着各種各樣的夢想，你們今後可能是、政府高官、將軍、科學家、企業家、教師、警察、醫生、法官、律師，或者像我這樣，成爲一名普通的大學校長。但是，你們準備怎樣度過你們的大學生活，爲今後的夢想打好基礎呢?
剛纔徐海老師要你們學柯南當學霸，這是提高你們的智商;也有人說，要學會交流，建立自己的朋友圈，這是提高你們的情商。在大學，這些都重要，但不是最重要的。我認爲，最重要的是要學會正確的人生價值判斷和選擇，找到一條適合自己發展的路，把自己培養成一個有良知、有擔當、有責任的人!
怎樣才能學會正確的人生價值判斷和選擇呢?這就需要你們在中南這個大熔爐裏，無論大事小事，都要認真思考和積極行動。只有思考和行動，才能把知識變成力量。
如何思考呢?我認爲根本的三個原則是：一要以人爲本、與人爲善，二要基於事實根據，三要有理性和邏輯。任何的表揚、批判、創造，都應該基於上述三個原則。
如何行動呢?我想也有三個原則：一個是道德，一個是法律，還有一個是創新。我們應該在道德和法律的框架內創造性地行動。
你們可以上房揭瓦，但不可以違規違法;可以喝點小酒、談談戀愛，但不可以道德敗壞;可以偶爾上上網玩玩遊戲，但不可以影響舍友休息;可以學得輕鬆一點、全面一點，但千萬不要補考、不要掛科、不要作弊，更不許不尊重老師!
同學們，大學的生活是絢麗多彩的。在你們前進的道路上，我相信，會有很多美麗的邂逅和成功在等待你們，但是也會有不少的困難和問題。你們有的時候會迷茫、會困惑，也會沮喪。沒有關係，請你們一定要堅持!堅持就是勝利!
在你們成長的過程中，學校一定會和你們在一起!廣大教師員工、學哥學姐們也一定和你們在一起!我和書記的辦公室都在本部一辦2樓，如果有什麼困難和問題，歡迎你們隨時來找我們，我們可以一起喝喝茶、聊聊天，能幫助解決的問題我們一定盡全力解決。
什麼是中南大學?你們要花很長的時間去體會。但是，我要告訴你們，中南大學是一所你們上了絕不會後悔的大學，是一所和你們共同成長的大學，也是一所讓你們辛苦但快樂的大學。
同學們，讓我們不忘初心，爲了祖國、爲了家庭、爲了人民、爲了你們的事業和夢想、爲了愛我們的人和我們愛的人，一起努力，好嗎!讓我們一起加油!加油!再加油!
謝謝大家!
南開大學教授開學演講稿 篇16
大家好!
今天，我們懷着無比喜悅的心情，在這裏爲20xx級的本科新生舉行隆重的開學典禮。首先，我謹代表學校以及全體師生員工，向新同學們表示最熱烈的歡迎!向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和中學老師表示最誠摯的祝賀!
同學們，你們今天走進的這座校園是中國的最高學府，每年都有一批像你們一樣，來自大江南北乃至世界各國的最優秀的精英學子加入進來，傳承着北大優秀的傳統和深厚的學術積澱，令古老的燕園永葆青春;更有一代又一代北大人走出象牙塔，把母校科學民主、追求真理的種子傳播開去，發揚光大。
北京大學是一塊聖地。她誕生於民族危亡、內憂外患的危難之秋。作爲中國第一所現代意義上的綜合國立大學，自建校之日起，北大就被賦予了變法維新、強國富民的歷史使命。在她120xx年的歷史長卷中每一頁都寫滿了北大人前仆後繼，爲謀求民族獨立、國家解放和人民富強所做的不懈求索和拼搏。北大是中國新文化運動的中心、五四運動的策源地，是馬克思主義和科學、民主思想在中國傳播的最初陣地。李大釗、陳獨秀、毛澤東等一大批中國革命的中堅力量都曾在這裏學習或工作過。無論是“一二.九”運動迴盪在紅樓的振臂疾呼——“北大，起來!”，還是抗日戰爭時期西南聯大“剛毅堅卓”的校訓;無論是文革結束後的思想解放，還是改革開放以來的科教興國和人才強國。在不同的歷史時期，北大的命運始終與國家和民族的命運緊緊連在一起，在中華民族謀求獨立和解放、振興與發展的艱難歷程中，北京大學都做出了不可磨滅的重要貢獻。
北京大學是一座崇高的學術殿堂。這裏成長着中國幾代最優秀的學者，他們中間有我們的老校長嚴復、蔡元培、馬寅初先生;哲學大師馮友蘭、張岱年先生;我國近代物理學的先驅，楊振寧和李政道先生的恩師吳大猷先生，還有王竹溪、周培源先生等。當然還有現在仍活躍在學術前沿的國學大師季羨林先生、歷史地理學家侯仁之先生、經濟學家厲以寧先生等等。據不完全統計，我校校友和教師中涌現出了400多位兩院院士。兩彈一星功勳中鄧稼先、郭永懷、周光召、于敏、朱光亞等12位科學家是北大校友。新人口論、人工合成牛胰島素、百萬次電子數字計算機、漢字激光照排技術等一大批重要的思想成果和科技成果在這裏誕生。自20xx年我國設立國家科技獎以來，北大共獲得20項國家自然科學二等獎、4項科技進步一等獎，均位列全國高校之首。在六位國家最高科技獎得主中，有三位是北大的教師或校友，他們是我校的王選院士、中科院的黃昆院士和吳文俊院士。
北大更是莘莘學子的樂土。我校文理醫並重，學科門類齊全，綜合學科優勢明顯;這裏有亞洲規模最大的高校圖書館。目前，圖書館老館改造工程已經竣工，過幾天學校將舉行儀式，啓動圖書館老館的使用，屆時圖書館將擁有5000多個座位;我校有良好的教學和試驗條件，規劃中新教學大樓已經啓動;這裏大師雲集，精英薈萃，人文氣息濃郁、學術氣氛活躍;未名湖的波光塔影、勺海的荷塘垂柳、燕南園的曲徑幽深，無不讓人心曠神怡、流連忘返。北大的校園文化豐富多彩，在冊的學生社團有上百個，其中山鷹社、愛心社等學生社團已發展成爲北大的品牌社團，其影響力已經走向社會。北大是一所國際化程度很高的大學，國際交流活動十分活躍，僅今年上半年就有6位國家元首和政府首腦蒞臨北大;北大已經與世界各地的200多所大學建立了校級交流合作關係，斯坦福大學分校、北大-耶魯暑期學校、北大-歐盟奧地利暑期學校等衆多學生交流項目，爲同學們參與國際交流、拓展國際視野提供了廣闊的舞臺。
20xx年在北大百年校慶典禮上，當時的在致詞中說，中國需要建設若干所世界先進水平的一流大學。隨後，在國家和社會的支持下，北大啓動了創建世界一流大學計劃，即“985工程”。建設世界一流大學是一個長期而艱鉅的任務，需要幾代人的不懈努力，目前全校師生員工都在爲這一偉大的歷史使命而努力工作，在座的同學們應該爲能夠親身參與其中而感到自豪。
同學們，從此刻起，你們將擁有一個共同的名字——“北大人”，正如謝冕先生在《永遠的校園》中寫到的：“一旦佩上北大校微，每個人頓時便有被選擇的莊嚴感……因爲這裏是一塊聖地。從上個世紀末葉到如今，近百年間中國社會的痛苦和追求，都在這裏得到集聚和呈現。”百年北大所形成的“愛國、進步、民主、科學”的光榮傳統和“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良學風將在你們身上傳承下去，並被賦予嶄新的內涵。“北大人”這個光輝的名字，不僅代表着智慧和才華，更代表着時代先鋒的責任和追求卓越的信念。此時此刻，當你們即將掀開人生的嶄新一頁的時候，作爲校長我對你們提出幾點希望：
第一，當年蔡元培老校長就曾經提出“讀書不忘救國、救國不忘讀書”，北大之所以成爲北大，就是因爲北大人這種與生俱來的社會責任感和歷史使命感，始終以國家富強、民族振興和人民幸福爲己任。在新的歷史時期，北大人的使命在於傳播真知，啓迪智慧，繁榮學術，服務社會。希望在座的同學們能夠把業務學習與崇高理想結合起來，把書本知識與社會實踐結合起來，把實現自身價值與服務祖國人民結合起來。
第二，北大具有兼容幷包、學問至上的優良傳統。今天的北大，文理醫並重，在跨學科和前沿交叉學科領域具有獨特的優勢。大學的學習不僅在於掌握了多少知識，更在於培養一種獨立思考的精神和獨立分析問題、解決問題的能力。當今世界，科技發展日新月異，知識更新的速度更快，希望同學們珍惜在北大的四年學習時光，充分利用好北大良好的教學和科研資源，不僅要掌握紮實的基本功，擁有廣闊的知識面，訓練適合自身特點的學習方法;而且要培養強烈的求知慾和創新精神，爲你們將來適應社會變革，不斷自我完善，進行終身學習打下好的基礎。
第三，求真求知與人生修養並重是我校的一貫傳統，希望大家不僅要注重知識養料的汲取，而且要重視錘鍊自己的品格，不斷加強自身修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個“高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離了低級趣味的人，有益於人民的人”。要充分利用北大學科齊全、思想活躍、校園文化豐富多彩的優勢，善於吸收人類社會的一切優秀文明成果豐富自己、提高自己。大家不僅要謙虛謹慎，學會求知;更要戒驕戒躁，學會做事，學會做人。第四，從今天開始，你們就是一名大學生了，大學和中學是完全不同的兩個階段，希望同學們能夠注重培養幾個方面的能力：包括正確地認識自我和自我定位的能力;心理上的自我調節，以適應環境變化的能力;獨立分析和解決問題的能力;正確處理人際關係的能力，和團隊合作的能力。
同學們，下一個滿月就是中秋節了，我想大部分同學今年將不能與父母親人共度佳節，這也許是你們第一次離開家鄉，離開父母的呵護，獨自面對一個嶄新的環境。這是一個人成長的必經之路。不過你們並不孤單，這裏有和藹可親的老師，熱情開朗的師兄師姐們，在他們的幫助下，我相信你們一定能夠儘快熟悉新環境，融入到新的集體中。
同學們，從你們揹着行囊，告別家人，踏進北大校門的那一刻起，你們就已經成爲這所百年名校的嶄新一員，你的生命中將永久地烙下北大的印記，從此你將享受這印記帶給你的榮耀和成就感，與此同時，你更將承擔它帶給你的沉甸甸的責任和使命感。同學們，四年的時光並沒有你們想象的那樣漫長，希望你們珍惜這來之不易的學習機會，志存高遠，奮發圖強，胸懷國家，心繫人民，爲創造北大更加美好的明天，爲實現中華民族的偉大復興而做出無愧於時代與歷史的貢獻!
謝謝大家!
南開大學教授開學演講稿 篇17
“大學4年最重要的是學會正確的價值判斷和價值選擇，找到一條適合自己發展的路，把自己培養成一個有良知、有擔當、有責任的人。”……今天上午，中南大學20xx年新生開學典禮在該校體育館舉行，校長張堯學院士樸實又極具個性化的講話，引起了現場一萬多名新生的熱烈反響。
思考三原則：以人爲本、有事實依據、有邏輯
“同學們來到中南大學，懷着對未來的夢想。你們今後有可能成爲、官員、將軍、醫生、大律師、大法官等等，但是你們準備怎樣度過大學生活，爲今後的夢想打好基礎呢?”張堯學校長一開始就向新生提出了疑問。
他滿含期望告訴大家：有人說要提高智商，也有人說要與人交流，擴大自己的朋友圈，這叫提高你們的情商。但是在大學最重要的是學會正確的價值判斷和價值選擇，找到一條適合你們自己發展的路，把自己培養成一個有良知、有擔當、有責任的人。
那麼，怎樣才能學會正確的價值判斷和價值選擇呢?張堯學認爲需要同學們在中南這個大熔爐裏，無論大事小事都要學會認真思考和積極行動。只有思考和行動才能把知識量應用。他還認爲思考有三個原則：思考要以人爲本的、與人爲善的;思考要有事實根據;思考是要有邏輯和理性的。任何的表揚、批判，還有創造都離不開以上三個原則。
行動三原則：有道德、遵守法律、勇於創新
“你們可以上房揭瓦，但是不許違規違法;你們可以喝酒、談戀愛，但是千萬不要道德敗壞;你們可以上上網、玩玩遊戲，但是不要影響室友們的休息;你們可以學得輕鬆一點，千萬不要胡搞，千萬不要掛科，最重要的是你們千萬不要不尊敬老師。”這是張校長對同學們即將開始的大學生活的幾點要求。
大學是人生和夢想起飛的階段，以後人生中許多重要的東西都將在這個階段取得。張堯學 認爲大學生們行動也有三個原則：有道德、遵守法律、勇於創新，在道德和法律框架內創造性的行動。
“同學們，大學生活是絢麗多彩的，在你們前進道路上，我相信一定會有很多美麗的邂逅和成功在等着你們，但是，也會有不少困難、困境，你們或許會迷茫，也會困惑，但是沒關係，你們一定要堅持，堅持就是勝利!”張堯學校長的講話讓每一位新生充滿了力量。
對於即將開啓的大學生活，很多新生充滿憧憬，也有的人感到迷茫。對此張堯學告訴大家：“在你們成長的過程中，學校一定會和你們在一起，學校的教師職工們也一定會和你們在一起， 如果你們有問題我們能夠解決，歡迎你們隨時隨地到辦公室諮詢，我們會請你喝茶，聊聊天，一定會盡全力幫助你們解決。
“同學們，讓我們不忘初心，爲祖國、爲家庭、爲人民、爲你們事業的夢想而一起努力!”