精選感恩老師演講稿合集(通用25篇)

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精選感恩老師演講稿合集 篇1

大家好!我今天演講的題目是《感謝您,老師》

精選感恩老師演講稿合集(通用25篇)

我要感謝我的母親,因爲她歷經千辛萬苦才把我帶到這個世界;我要感謝我的父親,因爲他給我帶來了無數的快樂。我想感謝我的同學,因爲他們給我帶來了很多幫助。我有很多要感謝的…但是我最想感謝的是教我們的老師。我永遠不會忘記老師的關心和幫助。

記得一年級的時候,不認識同學,感覺很孤獨

不開心。是你,老師。問候讓我感到溫暖,不再害怕。在課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。電話裏,老師傳來的是:從第一次見到你,我就知道你一定要好好學習!讓我更加自信。

週末和節假日,你給我們耐心的通電話,讓我懂得了付出。老師,你病了,還堅持給我們上課。我的心被感動了,你教會了我如何去關心。

啊!老師,你的愛像水一樣純潔,平凡,不可或缺!你知道嗎?我多麼想輕輕摘下一片天空,卻又那麼遙遠,怎麼能和你的善良相比;我想輕輕扯下一朵雲,可是雲怎麼能比得上你的純潔;我想溫柔的摘一朵花,可是它怎麼能和你這輩子給我的五顏六色的點綴相比呢?最後我想說:“謝謝老師!”

精選感恩老師演講稿合集 篇2

感恩爸爸媽媽,感恩教師,是咱們作爲子女,作爲學生應該做的,教師是個崇高的職業,教書育人,爲了咱們付出了很多,所以咱們要學會感恩。

教師,從來沒有想過該用怎樣的言語去讚許您,從沒有想過該用怎樣的詞采去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

獨在異校得日子有些淒涼,歲月難熬的日子似乎漫長,年少的咱們有些輕狂。看着教師臉龐刻下的痕跡,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底開放。

當鳥兒婉轉歌唱,它在感恩爸爸媽媽;當草兒隨風搖晃,它在感恩大地;當魚兒歡心跳動,它在感恩大海。而咱們在一舉一動間,可曾想過感恩。

教師的愛,忘我中透漏着普通。像一股熱流,進入咱們的心田;像一陣春風,給咱們溫暖和溫馨。咱們的教師,沒有富麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰場。

您雖不是藝人,卻吸引着咱們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓常識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑着一批批學子的魂靈………

每個教師都有煩惱,但他總會挑選帶着淺笑走進講堂.

每個教師心目中都有他的好學生,但他知道在他的心底必須裝着所有的學生。

每個教師都有令他煩惱的學生,但他知道教育需要等候、需要耐心。

每個教師都要承受作業的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學生的期盼。

每個教師都會獲得作業的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自心裏的愉快,這種愉悅無法用言語形容,無法用金錢衡量。

教師,您用言語播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用汗水潤澤。您是公民文明的傳播者,是人類魂靈的工程師。

又一次旭日東昇,又一度秋風送爽,又一個收成的季節,菊桂飄香。教師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶裏,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪同。”

感恩教師,並不需要咱們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

講堂上,一道堅定的目光,一個悄悄的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到教師,一抹淡淡的淺笑,一聲禮貌的“教師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的前進來告訴教師,“教師,我能行”,更是對教師的感恩。

鮮花能夠乾枯,滄海能夠變桑田。但咱們感恩的心不能變,讓咱們從一點一滴做起,感恩教師!

精選感恩老師演講稿合集 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一晃,歲月已匆匆走過十幾載,望着桌上泛黃的日曆,細算了一下,我的國中生涯已匆匆走過兩個年頭。

迷茫的我,已望不到身後漫長的路,突然有光線射進了心房,路上的迷霧在他們的幫助下漸漸散去,太陽引導了我前進的方向。感謝你——x老師。

x老師是我踏入國中生活的第一個班主任,她不但是教會我知識的老師,也是我人生道路中的一盞指路明燈。

“哈哈哈哈……。”課室裏傳出了同學們的爽朗笑聲。有的同學笑得直拍桌子,有的同學笑彎了腰……。見到這樣的情景,路過的人開始納悶了:這還是語文課嗎?只見x老師站在講臺上面,繼續講述着三國時期曹操的有關事蹟。講臺下傳來七嘴八舌的討論聲,“你們在討論什麼?再在下面討論,我就不講了。”然而x老師放下手中的課本,正準備講回課文。同學們很識相的閉上了嘴巴,x老師微微一笑,繼續說着。在她的課堂上,不僅氣氛很活躍,而且在講笑的同時,我們也掌握到了有關知識,因此我們的語文成績能穩居全級第一。她是我的老師,是她教會了我——語文。

“什麼嘛?我只是不小心忘了而已,幹嘛對我大哄大叫…。有本事你來當舍長啦!”我坐在牀上,一臉不爽的罵着那個對我大哄大叫的人。太過分了,這舍長,我不當了。心裏越想越生氣,越想越委屈。衝動的我一怒之下非要和x老師辭掉社長一職。x老師向我瞭解情況,可我並沒有出聲,反而眼淚想掉線的珍珠不停滑落,哇哇大哭起來。原來晴空萬里的天空瞬間變得陰沉起來。

x老師安慰了我,跟我說了一番話:“你啊,是老師的得力幫手,怎麼爲了一件小事而鬧得同學之間不愉快呢?你這次也太沖動了。做人要懂得寬容,寬容了別人,也就等於寬容了自己,知道嗎?別因爲一件小事而摧毀了你們友誼的橋樑啊!”

x老師的話讓我陷入了沉思:是啊!爲何不學會寬容他人呢?這樣你我都會更開心,友誼更堅定,何樂而不爲呢?她是我的指路明燈,是她教會了我——寬容。

感恩老師,是你讓我學會了知識;感謝老師,是你讓我學會了寬容……。其實感恩不在言中。因爲你的指引,我心田碧波盪漾;因爲你的指引,讓我的學習生活充滿了芬芳;因爲你的指引,我的靈魂才熠熠生輝……

老師,謝謝你。

精選感恩老師演講稿合集 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

白雲奉獻給藍天,於是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,於是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報。"感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕……

由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷裏來,是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的爲我們操心,操勞,無怨無悔。

母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感激這生命的賜予,這無怨無悔的付出。

同學們,當我們什麼事都不懂時,我們步入了幼兒園,國小,中學,來到了指明我們去向的地方。在那裏,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原先不懂的東西,明白了學習的`目的,掌握了學習的方法,明白了人活着的真正意義,樹立了遠大的志向。

同學們,應對父母,老師的養育和教導之恩,"我們是不是應當勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學,不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應知學問難,在於點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。

英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜於你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每一天能帶着一顆感恩的心,那麼你應對生活的態度該是愉快進取的。

同學們讓我們一齊努力,讓夢飛翔!

精選感恩老師演講稿合集 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!這天我演講的題目是《感恩老師》。

老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去讚美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

獨在異校得日子有些淒涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂。看着老師臉龐刻下的烙印,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

當鳥兒婉轉歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。

老師的愛,無私中透漏着平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰場。

您雖不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑着一批批學子的靈魂………

每個老師都有煩惱,但他總會選取帶着微笑走進課堂。

每個老師心目中都有他的好學生,但他明白在他的心底務必裝着所有的學生。

每個老師都有令他煩惱的學生,但他明白教育需要等待、需要耐心。

每個老師都要承受工作的壓力,但他心中的壓力必須來自學生的期盼。

每個老師都會獲得工作的酬勞,但的酬勞,必須是來自內心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民禮貌的傳播者,是人類靈魂的工程師。

又一次旭日東昇,又一度秋風送爽,又一個收穫的季節,菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶裏,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表此刻日常的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

精選感恩老師演講稿合集 篇6

各位老師,親愛的同學們:

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。一代代人都以自己不同的語言,訴說着一個相同的話題:偉大的人民教師。“捧着一顆心來,不帶半根草去”,這是陶先生對教師的形象概括。

千百年前有人歌頌教師,千百年後還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題,是一個不變的故事。我要歌頌教師,讓我的讚美見於人世。

教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領着我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情地暢泳。教師啊,您就是我們的航向!

教師,您是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。當我們還很小的時候不知道什麼叫作愛心,是您告訴了我們,做人要把愛放在第一位,頑皮的童心第一次知道了什麼叫作愛,是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時,人做一世。人生的綠葉在您的呵護下一片片長出,越長越大,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好像嚴重缺水的土地,處處冒出渴求的幹脣,是您,像雨露一般,在我們最需要幫助的時候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌着我們,讓我們順利地成長!來到大學,遠離了家鄉,年輕的心好像失去了支撐的樑。風雨來時,習慣了您的遮擋;順心時,習慣了您的呵護;寒風中,安於您的庇護。這就是您,我的老師——無論春秋,都給我溫暖的老師呵!

精選感恩老師演講稿合集 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。

從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結繩記事到這天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿於人類禮貌發展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。啊!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷着疑惑的心應對一道道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。

當我懷着慚愧的心應對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確應對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。

當我懷着失落的心應對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與期望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”裏,也帶進了以後成功的大門裏。

當我懷着喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學會謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界裏。

我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生願您永遠年輕。在不久的將來,無論我成爲挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

精選感恩老師演講稿合集 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

老師如剪不斷的陽光,是溫暖的,帶給我們生機勃勃;老師如一把永遠撐開的傘,是結實的,在暴日下爲我們遮陽,爲我們擋雨;老師如一本厚厚的書,是充滿智慧的,給予我們人生的啓示和無窮的知識。這就是我心中的老師,也是我的好老師。

想當初,我們踏着歡樂的步伐跳進門檻,盼望到您和愛的容面,一把微微其卷兒的秀髮輕輕的散在肩前,陽光經過玻璃窗折射後靜靜的擁着你。手臂上挽着皮包,臉頰上鋪的薄粉,穿着黑色的短裙。您甜美的嗓音安撫了我們,便隨從您激遊在學校的樂園。眨眼間已經過了近5年,年紀本來就快40的您,不知從何時長起眼角的皺紋,老師您不要去備課啦!瞧,您那皺紋裏蘊含了多少對我們的濃濃的愛啊!今天就坐下陪同學們敘敘舊吧!

那是一個秋天,烏雲布天,雷聲轟霆,您看您這令人討厭的天氣,早早的下課了,果然不一會兒就下起了傾盆大雨,帶傘的同學爭着爲您擋雨,整個學校無不是亂亂的,踏着雨水,時常見幾朵朵銀色的蓮花,走回家,衣服已經淋了個精溼,但是想着同學們幫您遮雨不禁鬆了口氣,心情也莫名其妙的開心了許多。

“今天老師不來了”,“昨天路太滑老師不小心摔倒了,老師的小腿骨折了”。聽同學們嘰嘰喳喳的在議論和坐在講臺代課的老師。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,班裏的啊,空氣也是沉悶悶的。一天,兩天,一個星期,我的心裏不知不覺地更加焦急了,恨不得現在就去找老師,下午連着兩節副課從沒有這麼乏味,漫長,放學的鈴聲一打響,拎着書包和幾個同學相約飛到老師家。老師的面色是蠟黃的,眼睛是黯然無光的,課桌上放着語文書和筆,明顯是在不停地備課,看到老師不由地滔滔不絕起來。從老師口中得出,他一直擔心我們的學習,每天至少給代課老師打一次電話詢問我們班的情況。

老師您爲什麼這樣?既然請了假,爲何不好好休息?而是爲我們的學習不斷的操勞,馬不停蹄地備課,聽您的口氣準備下個星期就準備上課,看看您打着厚厚的石膏,卻不爲自己的傷勢着想,您堅守了自己說的話,早早來到了學校,這個消息像炸彈般一樣,同學們不約而同的去辦公室,像潮水一樣,一批又一批,第二節課是語文,提前讓同學們安靜下來,您來啦!鄰班的老師攙扶着你,慢慢地走向講臺,艱難的邁着每一步,眼淚朦朧了雙眼。

這就是我的好老師。宛如一顆璀璨的明珠,在哪個同學的心中,散發着最亮,最無私的光芒。

謝謝大家!

此致

敬禮!

演講人:

20xx年xx月xx日

精選感恩老師演講稿合集 篇9

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

老師這個稱呼大家都很熟悉。她/他照耀着我們,就像陽光照耀着萬物,照耀着祖國的希望。大家每天都在說“尊師重道”,但誰又真的理解老師爲我們付出了太多?再怎麼報答,也報答不了。

我們是一滴水,老師是海洋,我們是一棵樹苗,老師是——綠林。我們身邊有無數關於老師的感人故事。我舉個例子。

我是九年級學生,一直很無知。老師給我們上了一課,我很累。一天下來,我不能再累了。在課堂上,老師有一堂很好的課。下課後,老師喉嚨極度不舒服,他喝水。他會繼續下一節課,寧願精疲力盡,再也不掉下一節課。洪老師感冒差點沒給我們上課。他站了一節課,連茶都沒喝。下課後,老師的聲音已經變得嘶啞了。看着胖大海在老師的杯子裏,作爲一個男生,我的鼻子也紅了。這一刻,我想給老師倒杯水,滋潤她沙啞的嗓音,爲她唱一首歌,以愉悅他沉重的心情。

這樣的事情很多。我是個沒完沒了的老師。你爲我們貢獻了太多,感動了我們無數次。我們沒有任何感情嗎?凱和傷心老師?你是清晨照顧我們的小草。都說我們是祖國的花朵,但沒有你的播種和澆灌,我們終將枯萎。他們都說我們是祖國的希望。但是沒有你的引導和關心,希望終將幻滅。對我們來說,你要用身體去上課。

今天是教師節,是教師節,也是所有老師的生日。今天,永遠,我們要用實際行動感謝老師,回報老師,給她一點安慰。

精選感恩老師演講稿合集 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

感恩?這個詞經常會在我們的耳邊響起,可是你真的感恩過嗎?有很多的人常常會把感恩這個詞掛在嘴邊,每天都在說我要感恩誰誰誰,可是你真的感恩了嗎?感恩是在心裏感恩,而不是掛在嘴邊的。

感恩老師,是因爲老師是我們大家成長道路上的引路人,啓蒙人。我們要感恩老師,就像那小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啓迪着我們,一次次給與了我們慰藉和鼓勵,讓我們從一個無知的少年走到了現在,開始編制我們美麗的未來。

x老師,是我們的班主任。她不知道爲我們付出了多少汗水。她的脖子從教我們到現在就沒有好過。這是爲了什麼?還不是爲了我們。您在講作文的時候,我們總是會在下面講小話,所以您每次都要扯着喉嚨講,這還不是爲了我們在寫作文的時候輕鬆一點。

x老師,您是在教兩個班,我們班經常惹得您生氣,所以您不知道一天要發多少次火。可是我知道您這還不是爲了我們,我還記得您有多少次都是帶着病來給我們上課,這還不是爲了我們不比別的班差。

x老師,雖然您只教過我們一個學期,可是您給我的感覺很好,我們全班都很喜歡你。喜歡你上的課。您上課,總是喜歡問我們:“懂了沒有?沒有懂的話我再講一遍。”我真的希望您能再回來教我們。

老師們我永遠不會忘記你們對我的愛。我能爲你們做些什麼呢?我常常這樣問我自己。我想,我能夠做的,就是以優異的成績來報答你們,絕不辜負你們對我的期望。

啊!老師我在這裏對你們說一聲:“老師,您辛苦了!我愛你們!”

謝謝大家!

精選感恩老師演講稿合集 篇11

尊敬的老師、同學們:

大家好!

草,打開春天的門;鮮花,打開夏天的大門;碩果累累,打開秋天的大門;寒冷的雪,打開冬天的門;老師,打開智慧之門。

有人說,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說,老師就像明亮的燈光,在我們迷茫的時候指引我們前進的方向;有人說,老師就像是一劑強心針。當我們在挫折和困難面前徘徊時,它們給了我們前進的動力和勇氣。耶!我們敬愛的老師無私的努力,希望能讓我們的學生取得優異的成績,爲社會做出貢獻。

老師,雖然有孩子,但更關注我們。每天回家的時候孩子已經睡着了,每天上班的時候還在睡覺。談論每一位老師的經歷都讓人感到興奮。在辦公室裏,老師努力備課,努力把做得更好。燈光下,老師一絲不苟地批改作業,銀白夾雜着黑髮在燈光下熠熠生輝。老師,你是我們心中最溫暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽。“抱一顆心,不帶半根草”。這就是老師們孜孜不倦的教學和無私奉獻的體現。師愛“超凡脫俗”,無私。這種愛給了我們溫暖和力量。讓每個學生實現自己的追求,到達理想的彼岸。

在我們的成長過程中,有着強烈的師愛。教師是嚴冬的炭火,炎夏的樹蔭,湍流的踏腳石,霧海的燈塔。老師用知識的甘露孕育美味的果實,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。

老師,你就像是美的耕耘者和播種者。是你,用美麗的陽光照耀,用美麗的雨露滋潤,我們的心裏都是草和花。

在這裏,我想真誠地對你說:“謝謝你,親愛的老師們。”

精選感恩老師演講稿合集 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,無私中透露着平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

學會感恩,是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心。感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

謝謝大家!

精選感恩老師演講稿合集 篇13

尊敬的:

我要感謝我們班的顏老師,因爲在我需要幫助的時候,她會一直在我身邊幫助我,一直包容我。

有一次,我的衣服被風雨淋溼了。顏老師耐心地把我的外套放在一邊,然後叫爸爸送一件衣服。可是過了一會兒,發現鞋子溼了,顏老師就把拖鞋借給我穿了。當時看到顏老師的表情,很着急。也許這就是愛。

我是班裏一個調皮的學生,但顏老師一直很寬容,關心我,教育我。例如,我有時在課堂上翻我後面的課文,老師總是提醒我你喜歡讀課文是件好事,陳澤。無聊的時候可以看,上課的時候就是學習的地方。你是一個愛學習的學生,所以你必須努力學習,在你面前進步!我覺得:我的學習還可以,應該提高,就像逆水行舟,不進則退!

這些天我總是先完成學校的作業,回家後可以玩得很開心。我也覺得很容易,所以我要更加努力學習!

老師總是那麼忙,卻不嘆氣。我們要像老師一樣選擇,不能放棄。我們要繼續走這條路,永不放棄!

每次睡覺的時候,老師還在想着明天的課。她總是忙到我們睡着,還想着備課。我真的很佩服老師。

當我們有一個我們不會寫的問題時,閆希會老師基本上給我們解釋,然後改正它。

光是想想就覺得很累,心裏忍不住發抖,更別說用實際行動來證明了!

但願顏老師的擔子不要那麼重!每天還有那麼多工作要做,唉!

精選感恩老師演講稿合集 篇14

老師,你知道嗎?當我帶着恐懼踏入中學的門檻,是你讓我幼小的心靈不再恐懼和膽怯。

我還清楚地記得,開學的時候,你邁着穩健的步伐進了班。那時候你又胖又矮,肩膀上揹着個小包,高高的鼻樑上戴着一副厚厚的眼鏡。你走到黑板前,拿起一支粉筆,在黑板上寫下足球般的大字:萬邦利。“這是我的名字。”你說過。你的聲音很大,雖然不大。我當時對你充滿了好奇。

上課的時候黑板就像浩瀚的大海,你就是海上的水手。早上,你每次都是6:30之前到班。你一直在觀察我們的一舉一動。每當時針指向六點和七點之間,分針指向十點,你就給我們十分鐘練習。然後你可以收集起來,認真改正。最後可以發下來讓我們修改。當我們向你提出我們無法理解的問題時,你總是會放下手中的工作,認真地向我們解釋。

雖然你是我的老師,但有時你會像朋友一樣和我們一起踢足球。在星期二和星期四的最後兩節課,你總是花時間和男孩一起踢足球。在球場上,你矯健的姿勢和高超的技術吸引了我們的注意力。你總說:學習就是學習,玩耍就是玩耍。學好,玩好。

謝謝萬老師。你像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像春蠶一樣,你奉獻了自己,裝飾了別人;像粉筆一樣,你犧牲了自己,留下了知識。你更像一座燈塔,在知識的海洋中指引我們前進。

精選感恩老師演講稿合集 篇15

喝它的人就有它的來源,當他學會它時,他就會讀我老師的——題詞

有人說;老師的好就像一座山,因爲山高聳入雲,令人敬畏。我也想說;老師的好就像大海,因爲大海遼闊,不可估量。

寒風中的溫暖

記得那年冬天很冷,我坐在國小教室裏,努力學習準備期末考試。一陣腳步聲後,我們聽到了久違的聲音:“對不起,孩子們,我遲到了。”我擡頭看到語文老師凌亂的頭髮和佈滿血絲的眼睛。老師見我們沒精打采的,就問:“說實話,誰沒吃早飯?”我們膽怯地舉起雙手。“好好自學。我馬上回來。”老師說完,就出去了。過了一會,老師抱着冬裝出現在我們面前,打開了衣服。裏面有一大包熱早餐,但是他的鼻子和手已經凍紅了。我們沒有什麼好回報的,只是自覺努力學習,讓老師們安心處理學校事務。我親愛的老師,我的成功是你的支持。千言萬語變成一句謝謝。你是我永遠的老師和朋友!從此以後,每天都會有豐盛的早餐放在老師的桌子上,教室的牆上掛滿了獎狀。我們班語文成績一直是年級組第一。

珍珠雨

那一年我還在八年級,婚禮後班主任和我們一起去軍訓。帶着興奮和喜悅,我們準備以優異的成績圓滿結束國中軍訓生活。然而,一場珍珠雨悄然而至。

演習中,一個女生的一句話引起了我們班男生的憤怒。一場男女生的比賽即將開始。火山爆發的瞬間,班主任及時出現在我們面前。她耐心地開導我們,態度和藹,語氣溫柔平和,不急不躁,說實話,就是像媽媽,像大姐。最後,我們心中的不滿用真情化解了。老師哭了,她的眼淚像珍珠一樣灑在地上,深深刺痛着我們每一個人。從那以後,我發誓無論發生什麼都要支持她!老師,我和你在一起的時候,我在春風洗澡。

那個永遠和你在一起的人

九年級最緊張的一年,我們身邊總有一個人不離不棄,她就是我們的班主任。每天早上自習前,她都會微笑着迎接每一個課前的學生;午飯時,她會告訴同學不要吃冷飯,少喝飲料,飯後不要做劇烈運動;晚上學習完,她會在教室門口告訴每個學生注意安全,安全到家。不管什麼時候,有多難,她都會一直在你身邊,給你支持,幫助你,陪你度過艱難困苦。

入學考試是她唯一的獎勵。從那以後,我一直在努力學習。我明白,只有努力學習,才能報答她的恩情,才能讓她幸福。

不管秦心硯寒,桃熟梅熟,都很容易培養人。山谷的飄香不同尋常。詩遍天下,畫遍天下。

精選感恩老師演講稿合集 篇16

大家好!

又是一年教師節。今年是第xx個教師節,首先,我代表幼兒園全體老師向關心支持我們的領導致以崇高的敬意!向鼎立支持幼兒園工作的家長朋友表示忠心的感謝!接下來,我要祝我們所有的老師“節日快樂!”

人們常把教師比作園丁,確實如此。當老師非常的辛苦和勞累,尤其是幼兒教師。幼教是一項耐心、持久、艱苦的工程,幼教意味着責任,汗水,配合。沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功,沒有誰脫離家長的配合就能成功。在當今重視教育,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,做一個好教師很難。我們的老師只有不斷接受挑戰,不斷改進我們的服務態度,端正我們的工作態度,才能贏得家長的信任。也只有真心的付出和全身心的投入,才能贏得孩子的愛。

上學期,老師們都付出了辛勤的勞動,也贏得了絕大多數家長的信任。所以在本學期擴大了生源。成績的取得離不開領導的關心和家長的支持。當然,我們的工作也存在很多的不足,比如保育工作還可以做得更細一些,教育方面,還要不斷地學習與提高。如今,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨着新的學期新的起點,又一次面臨新的挑戰新的希望。報名時,當我看見家長向我們投來的一雙雙期望的眼神,當我看着孩子們天真無邪的眼睛,當朱港的幹部,及附近農民也信任地將孩子的手交到了我們手裏,我感覺任重而道遠。孩子是每一個家庭的核心,幼兒園關係到千家萬戶,幼兒園是監獄工作的大後方之一。只有幼兒園工作做好,我們的幹工才能安心、踏實地工作。在以後的日子裏,我們將和孩子們一道成長。如果說我們的付出是艱辛的,孩子們的回報則是厚重的。在新學年的工作中,我們不求驚天動地,只願平凡無悔;不求碩果累累,只願問心無愧;不求點石成金,只願春風化雨;不求桃李滿天下,只願笑聲滿園關不住!

幼兒教育離不開家長的配合,所以請家長同志在對孩子進行引導時,一定要平等相待、曉之以理,切忌出現過分寵愛,或動則呵斥、或撒手不管、或過分嘮叨等現象。在師生關係上,要引導孩子尊重老師,不要用老師來嚇唬幼兒。同時希望家長朋友們對我們的工作多提寶貴意見。

幼兒教育也離不開監獄領導的關心。上半年,幼兒園合併。監獄給予了幼兒園極大的支持。每個教室安裝了空調,本學期又翻新了小小班教室的地板。下一步,幼兒園計劃將外面兩塊草坪鋪上塑膠地墊,再增添一套大型幼兒室外玩具,不斷地改善環境。相信監獄領導會一如繼往地給予支持。

其實,幼兒園就像是一個大家庭,有老師,有孩子,有爸爸媽媽。在監獄領導的大力支持下,只要我們大家團結起來,齊心協力,我們的幼兒園一定會一天比一天好!

最後,我衷心地祝願在座的每一位,身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂!

謝謝大家。

精選感恩老師演講稿合集 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

老師,我想對您說。您的工作是神聖的,也是辛苦的,您每天爲了我們辛勤的工作着、操勞着,有時候您還徹夜不眠。您對我們的學習更是關心。

每當我有進步時,您會一如既往地支持我,並告訴我不要自滿。每當我退步時,您會委婉地指出我退步的原因,不停的鼓勵我,並告訴我不要自卑。

老師,我知道您的格言是:不要讓對你充滿希望的人失望。我知道您對您的每一個學生都充滿希望,所以我一直在儘量做好自己。每一次您有什麼事都會找我們,因爲您信任我們,您對我們都充滿希望。

老師,是您教我要對自己充滿信心,是您教我要堅持不懈,是您教會我不要讓對自己充滿希望的人失望,是您教我懂得了感恩。

老師,您把您畢生的心血都獻給了您的學生。清風飄過,帶走了歲月的痕跡,時間轉瞬即逝,您從一個清麗脫俗的少女變成一位飽經風霜的人民教師。您爲了我們的前途,頭上多出了幾絲銀髮,皺紋佈滿了您的眼角。

老師,您是人類靈魂的工程師,培育出許多棟樑;您是辛勤的園丁,培育出祖國的花朵;您是無私的蠟燭,點燃自己照亮別人。您是一艘巨輪,帶着我們迎風遠航。

老師,您是偉大的,也是辛勤的。您爲了我們付出了您的青春,您爲了我們整日忙碌。我一定會好好學習的,不辜負您的一番教誨。老師,我以後一定會好好報答您。

精選感恩老師演講稿合集 篇18

尊敬的:

老師,你像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人,感恩老師,你像燈塔一樣指明瞭我們學習的方向,感恩老師,你像畫家一樣用粉筆勾繪出美麗的畫卷,感恩老師,你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國的花朵,感恩老師,你是人類靈魂的工程師,把我們培養成祖國的有用人才。

感謝您,老師!向您致敬!

謝謝大家!

精選感恩老師演講稿合集 篇19

尊敬的老師:

有人把教師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人;有人把教師比作辛勤的園丁,把我們培育成祖國的花朵。您辛苦了!老師!

林老師,是我們的班主任。每天,林老師說過最多的一句話是:“坐直坐正,保護眼睛。”很多人認爲林老師很羅嗦,但我認爲林老師是爲了我們好,不讓我們近視,被我稱爲最美的聲音。

有一次,我坐在窗戶旁邊,外面正在下雪,好美!我在心裏默默的想,於是,我把眼睛望向窗外。突然,老師的話戛然而止,我感覺有些不對勁,就轉過頭看看老師,沒想到老師在瞪我,讓我很害怕,同學們好奇的眼光看向我,我就坐直坐正聽講了。過了一會兒,有一道題大家都不知道,我想了想,舉起手,回答了問題,老師的臉上又掛上了笑容,讓我請坐。

等我們成爲了祖國的花朵,一定會散發出香味報答您!親愛的老師!

謝謝大家!

精選感恩老師演講稿合集 篇20

尊敬的:

老師是辛勤的園丁,老師是人類靈魂的工程師。我們的每一點進步,領悟的每一個道理,掌握的每一個新知識,都離不開您的辛勤培育和諄諄教誨。

通過這次感恩活動,我一定更加努力,更加嚴格要求自己,不辜負老師對我的期望。讓我們在未來成長的日子裏取得更大的成功。老師謝謝您!

謝謝大家!

精選感恩老師演講稿合集 篇21

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是李家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一個機會,能讓我站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

我的孩子李,選擇了臨淄中學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,半年來,我的孩子成熟多了,她的行爲樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。藉此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響着我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這裏養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。作爲家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過後,培養孩子學習的自覺性讓孩子知道學習是自己的事,不是爲家長學爲老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只要主動學習,孩子纔會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!

其次,對孩子們多一些鼓勵。我常對女兒說,只要你盡力了,就可以了,每一個人的起點不同,我們不能太高的要求去自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現在的孩子正處在一個青春期,也就我們說的逆反期,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師瞭解孩子在學校的最新情況,也及時把孩子在家的表現告訴老師,達到共同教學的目的。

說了這麼多,以上只是我的一些不成經驗的做法,在座的每位家長都有自己的教育方法,其實,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝願每一位家長都能望子成龍。

謝謝大家!

精選感恩老師演講稿合集 篇22

大家都說老師是園丁,勤勤懇懇培育祖國的花朵;老師就是粉筆,漸漸把自己累垮,卻把知識留在黑板上。耶!老師,您對我們的好,我們能報答您嗎?

陸老師,你就像春雨,滋潤着一切,滋潤着學生的心田。

六年來,你爲我們打開了知識的大門,讓我們認識了放棄自己的老班長和老人;辣而不拘的“豐辣椒”;周總理,忘記了工作,過着簡樸的生活;追求真理,冶金嚴謹的居里夫人,名利如糞土。我又認識了孔子。讓我們瞭解學習中的起伏,在習題的大山前努力,流下苦澀的汗水;考試的成功,老師的鼓勵,流下了甜甜的眼淚;期中之前,努力複習,牢牢記住味道;遇到閱讀難的問題,要好好思考,不要照搬,要靠自己的品味。

很快,我們就要告別這個美麗而又令人難忘的母校,告別你和你那朝夕相處的同學們。想到這裏,我不禁流下了眼淚。

我記得一件事,就是我搬到學校,就去幫忙了。我清楚地記得你在圖書館二樓對我說過一句話。當時,你扶了扶眼鏡架後,你笑着對我說:“我還記得李富榮寫的一篇文章《超越自我》,意思是李富榮覺得他太胖了,所以跑不快。之後每天早上都堅持跑步。這時候跑2圈就衝前四了。”一邊說話一邊做滑稽動作。“這作文!寫作深入,超越自我,化缺點爲優點。李富榮,你以後要好好寫作文,堅持交稿!”

也許,老師,你已經忘記這件事了。但是你一開始說的話,看起來像個笑話,卻讓我刻骨銘心。成了我寫作的動力。雖然很抱歉當着我的面說,但我還是想說:“老師,謝謝您照顧好我的“無香之花”,把我變成了一株芬芳的“木棉”。

雖然人們不能永遠生活在記憶中,但我也會珍惜這段友誼。謝謝大家的教導和鼓勵!

精選感恩老師演講稿合集 篇23

老師,像辛勤的園丁。整天站在花壇前,不知疲倦地給我們這些祖國的花朵澆水澆灌,默默無聞的盡着職責。老師,你們踏實、忠誠地幹你們的工作,像一位嚴格的審美者,毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污跡,把畢生的心血,化作千萬顆晶瑩的水珠,無私地灑向花叢。

記得國小時,我因爲作業寫得不認真,下午放學後被班主任黃老師留下來罰抄三遍,一直抄到六點才抄完,抄完後,黃老師找我談心,我才知道,老師要我抄三遍並不是爲了罰我,而是要我吸取這個教訓,把作業認真完成,並以後不再犯。其實,老師五點二十分就能回家早點休息,卻因爲等我而到六點纔回家,想到這兒,我不禁感到十分的內疚。

爲了祖國的花朵鮮豔美麗,你們拋棄了世俗的榮華寶貴,像一位慈祥的老人,成年累月守護在花朵前,又像地下的落花生,從不顯露自己。你們是蠟燭,爲了照亮我們,卻讓自己的生命默默燃燒,你們用自己的行動塑造了一個個完美的形象,真不愧是教育人的好園丁,不愧是“人類靈魂的工程師”!

精選感恩老師演講稿合集 篇24

同學們,大家好,今天我演講的題目是《感恩》

中國有許多節日,這些年從國外也傳來了許多節日,在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節,那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅爲自己,也爲窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節裏也得到一份人間的溫暖.。其實對我們來說有沒有感恩節並不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。

有個年輕人,大學畢業後到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”。考官便說:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家裏,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親爲了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作,成全了兒子的願望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆裏。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學學業不就是靠着母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,爲人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這麼困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜後他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這麼要求你,還願意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經不是最重要的了,最重要的是我學到了大學裏沒有學到的,做人的,根本道理——感恩”。

這個故事是我很久以前在一本書上看到的。當時深深震撼了我!直到現在每每想起,都會觸動我埋藏在心底裏的那根弦。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,涌泉相報,是人類廣爲傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會感恩,從某種角度講,就是對人類神聖感情的褻瀆。

同學們, 我想,一個懂得感恩的人,就會發現世界是多麼美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態;一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學習和生活。其實,在現實生活中,令我們感動的事情實在是太多太多,它體現在生活的每一個細節中.讓我們懷着一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人.生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心願.學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨!

精選感恩老師演講稿合集 篇25

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

老師如剪不斷的陽光,是溫暖的,帶給我們生機勃勃;老師如一把永遠撐開的傘,是結實的,在暴日下爲我們遮陽,爲我們擋雨;老師如一本厚厚的書,是充滿智慧的,給予我們人生的啓示和無窮的知識。這就是我心中的老師,也是我的好老師。

想當初,我們踏着歡樂的步伐跳進門檻,盼望到您和愛的容面,一把微微其卷兒的秀髮輕輕的散在肩前,陽光經過玻璃窗折射後靜靜的擁着你。手臂上挽着皮包,臉頰上鋪的薄粉,穿着黑色的短裙。您甜美的嗓音安撫了我們,便隨從您激遊在學校的樂園。眨眼間已經過了近5年,年紀本來就快40的您,不知從何時長起眼角的皺紋,老師您不要去備課啦!瞧,您那皺紋裏蘊含了多少對我們的濃濃的愛啊!今日就坐下陪同學們敘敘舊吧!

那是一個秋天,烏雲布天,雷聲轟霆,您看您這令人厭惡的天氣,早早的下課了,果然不一會兒就下起了傾盆大雨,帶傘的同學爭着爲您擋雨,整個學校無不是亂亂的,踏着雨水,時常見幾朵朵銀色的蓮花,走回家,衣服已經淋了個精溼,可是想着同學們幫您遮雨不禁鬆了口氣,心境也莫名其妙的開心了許多。

“今日老師不來了”,“昨日路太滑老師不細心摔倒了,老師的小腿骨折了”。聽同學們嘰嘰喳喳的在議論和坐在講臺代課的老師。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,班裏的啊,空氣也是沉悶悶的。一天,兩天,一個星期,我的心裏不知不覺地更加焦急了,恨不得此刻就去找老師,午時連着兩節副課從沒有這麼乏味,漫長,放學的鈴聲一打響,拎着書包和幾個同學相約飛到老師家。老師的面色是蠟黃的,眼睛是黯然無光的,課桌上放着語文書和筆,明顯是在不停地備課,看到老師不由地滔滔不絕起來。從老師口中得出,他一向擔心我們的學習,每一天至少給代課老師打一次電話詢問我們班的情景。

老師您爲什麼這樣?既然請了假,爲何不好好休息?而是爲我們的學習不斷的操勞,馬不停蹄地備課,聽您的口氣準備下個星期就準備上課,看看您打着厚厚的石膏,卻不爲自我的傷勢着想,您堅守了自我說的話,早早來到了學校,這個消息像炸彈般一樣,同學們不約而同的去辦公室,像潮水一樣,一批又一批,第二節課是語文,提前讓同學們安靜下來,您來啦!鄰班的老師攙扶着你,慢慢地走向講臺,艱難的邁着每一步,眼淚朦朧了雙眼。

這就是我的好老師。宛如一顆璀璨的明珠,在哪個同學的心中,散發着最亮,最無私的光芒。

多謝大家!

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