教師黨員演講稿(通用12篇)

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教師黨員演講稿 篇1

尊敬的各位領導:

教師黨員演講稿(通用12篇)

大家好!

今天,我能作爲一名優秀黨員代表在此發言,深感榮幸。我叫,教師,參加工作20xx年,從事班主任工作20xx年,兼任團委書記7年,一直戰鬥在高中教育教學第一線,在那一方黑板前,用全部的深情和愛心澆灌着稚嫩的幼苗,用滿腔的熱血譜寫自己人 生的樂章,用青春的熱情和執着詮釋了一位人民教師對教育事業的熱愛,對黨的事業的忠誠。

一、以師表的言行感召學生

法國作家羅曼?羅蘭說過:“要撒播陽光到別人心中,先得自己心中有陽光。”每個教師的師德就如同這裏的“榜樣”和“陽光”。我注重從小事做起,從自我做起,率先垂範,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。因此我凡要求學生做到的,自己首先做到,如:學生課間活動,我和學生共同跑操、打球;勞動時,我和學生一起擦玻璃,清垃圾,比如,爲搞好疾病防控工作,我連續幾天帶領學生清理污水溝、衛生死角,勞動中我沒有過多的指派,只是一聲不吭的埋頭苦幹,學生見我這樣,都爭先恐後的搶着幹,並且說:“老師,您太累了,歇一會兒吧,讓我們幹。”爲了讓學生改掉早自習總是遲到的毛病,我總是早晨第一個站在教室門口迎接學生;爲了培養學生嚴謹的治學態度,我總是以一絲不苟的板書和清晰的解題步驟呈現在學生面前。教學生講文明,我時時注意自已的言行,如:在叫學生回答問題時,總是說“請坐”等文明禮貌用語;很多時候學生在教室早讀時,我看見地面髒了要掃時,總是用掃帚輕輕地掃,以免將灰塵落到學生身上,學生看我這樣做,都自覺地學會保持教室的衛生。

我始終堅持以身立教,因爲我深知學生的眼睛是最亮的,他們最關注的是老師的一舉一動。而這一舉一動就是無聲路標的示範性,這種示範性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。正因如此,我的教育行爲有着較強的感召力,我的班級多次被評爲優秀班集體。

二、以真誠的愛心呵護學生

羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡缺乏愛的地方,無論是學生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發展。”我十五年如一日,以一顆忠心對待黨的教育事業,以一顆愛心、熱心和耐心對待學生,把學生當成自己的親弟妹、親子女,春風化雨,潤物無聲。我用榜樣教育、感恩教育、自主管理教育,從學業上幫助、生活上救助、心理上輔助關愛教育學生,使學生時時感受到陽光的溫暖。學生有了困難,我總是主動幫助,有求必應。學生有了進步,我總是及時鼓勵,再推一把。屆沅江一中學生曹學海,是一名體育生,考試前夕,扭傷腳踝導致骨折,曹學海同學幾乎絕望,我及時伸出援助之手,鼓其信心,勸其靜心,搞好文化複習,在大學聯考中,該同學文化成績達到二本線。學生生病,我更是求醫求藥,從不推卻。一中c309學生劉娟高三複習中,因身體不堪重壓,多次暈倒,每次都是我揹着她及時上醫院就診,但我從不說半點累。對待後進生,我從不歧視,總是更加盡心關愛,不厭其煩,耐心勸導,堅決不讓一個學生掉隊,在我的悉心關懷下,許多問題學生成功轉化,順利升學。工作中,注重學生心理健康教育,我總是尋找一切可能的時機找學生談心,交流,及時把握學生思想動態。高三是學生最難熬的,心理壓力普遍很大,但我班學生總能及時得到鼓勵與信心,教室走廊、寢室、運動場都是我工作的陣地。屆學生鬍子哲剛入高三,因不堪重負,躲回了家,我多次電話聯繫,心理輔導未見成效,高三開學前,我冒着烈日,奔波幾十裏,親自找到該同學家。當看到鬍子哲家的經濟狀況後更下定決心助其入學、升學。跑了3趟後,終於將該生接回學校,該同學不負衆望,以超出一本線40多分的成績考入中國海洋大學。

三、以精湛的教藝奉獻學生

問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。我深知要贏得學生的尊敬,必須要有淵博的學識、精湛的教藝。我深知教師高超的教學藝術能吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣和學習熱情,調動學生學習的主動性、積極性和創造性,豐富學生的想象力,推動學生不斷向新的目標邁進。我始終站在教學改革潮頭的最前沿,對教學模式進行了創新。自從教以來,我一直堅持拜師學藝,虛心向老教師求教,常年訂閱《班主任之友》《中學化學》等報刊雜誌,刻苦鑽研教材,努力改革創新教育方法,不斷給自己洗腦充電,以現代教育理論武裝自己。教學形成了自己的特點,強調以學生髮展爲本,注重探究學習、合作學習和情境學習。從單純關注教法轉移到教法和學法並重,使課堂教學展現學生自主探究的魅力;從關注學?知識轉移到關注學生的生命發展,使課堂教學展現師生生命活力的光彩。通過十多年的的不懈努力,銳意進取,其教育教學效果顯著,所教班級化學科成績總是名列前茅,三次帶畢業班,屆大學聯考理綜獲益陽市第一。參加教學比武,獲市一等獎,獲益陽市青年教學比武一等獎。在益陽市化學教科會上,爲大會上出一堂《電化學專題》課,獲一致好評。參加學校教學比武更是連年獲得優勝。輔導學生參加奧賽、科技創新大賽、演講賽等多次在省、地、市獲獎。屆601班學生大學聯考100%上線,期中胡強同學榮錄“清華大學”。

“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,正是由於我的全身心投入和無私奉獻,既做經師,又做人師,所以我期期被評爲“優秀班主任”,多次被評爲“優秀共產黨員”、“先進德育工作者”。成績已屬過去,我將一如既往地踐行人民教師教書育人的神聖職責,展示人民教師無私奉獻的崇高師德,實現“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”的心願。

時光荏苒,一年又來到了歲尾之時。今年,我從安全員崗位轉到督查崗位後,在辦公室領導和機關全體同志的關懷、幫助、支持下,緊緊圍繞督查中心工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作“爲準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面,通過學習鄧--理論、“三個代表“及科學發展觀等重要思想,尤其是學習xx屆四中全會精神,進一步增強了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意爲人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。回顧督查站成立以來的工作,取得了一些成績,收穫了一些經驗,也留下了一些思考。

一、狠抓基礎建設,確保有序運行

基礎不牢,地動山搖。我負責督查站組建工作,把作爲基礎建設年,圍繞“抓基層,打基礎“主要做了以下工作。

一是建立督查工作制度。督查站成立後,我僅一個月時間,就建立《督查管理制度》、《督查考覈辦法》、《督查監督制度》等多項基礎制度,並建立了督查周檢查、月通報機制,形成了督查工作的良好環境。

二是完善督查工作臺帳、報表。按照“規範、有序“的工作要求,我進一步強化了基礎內容建設,建立了《督查手冊》、《隱患整改臺帳》、《督查檢查通報臺帳》、《督查職責》等臺帳和6項月報表,初步建立了有序的督查工作基礎體系。

三是強化督查工作網絡建設。積極推動督查工作網絡建設,由上至下,逐級設定監查點和重點區域,有針對性開展樣板督查。與此同時,由從下至上,在基層設立監查舉報箱,關心關注基層反映的重點問題,有的放矢,爲做好督查工作提供了有力的支撐。

四是抓好督查隊伍素質建設。堅決落實“人才強企“戰略的總體要求,我積極做好督查人員培訓工作,先後參加運輸公司和公司組織的專業培訓6次,內容涉及多個方面,收到了較好的效果,有力的提升了督查人員的整體素質和工作水平。

二、狠抓督促檢查,確保政令暢通

實踐證明,做好督查督辦工作,可以保證公司決策的有效執行,是強管理、增效益的重要措施。4個月來,按照公司黨政的工作要求,我通過事前督導、事中督促、事後督查等方式,加強了對公司班子決策、公司會議決定的督促檢查,特別是對安全環保、生產操作等重要事項,充分運用督查通報、情況反饋等方式,加強監督監控,保證了各項工作的順利開展。今年9月份以來,我們開展專項督查12次,檢查發現安全隱患、生產問題等9項,下達了整改通知,及時督促進行了整改。撫順配送中心是公司督查工作的重點單位。成立督查站前,基礎工作比較薄弱。督查站成立後,我們按照公司領導要求,全面加強了撫順配送中心基礎建設的督查工作,發現各類問題7項。我們積極協助撫順配送中心制定整改措施,幫助其迅速整改,使其基礎工作邁上了一個新臺階,各項工作得到了公司領導的肯定。

三、狠抓方法研究,不斷提高督查工作水平

督查工作是一門科學,需要科學的方式方法。我結合公司工作實際,加強了督查工作方式方法研究,建立了三級督查機制,並形成了以“三個結合“爲主要途徑的督查工作方式。

三級督查機制:一級督查主要是督查公司工作要求的貫徹情況和具體工作措施。二級督查主要是督查公司工作要求的落實情況和進展情況,瞭解和掌握工作中的問題,隨時向公司領導反饋,及時加以解決。三級督查主要是督查工作成果和工作任務完成情況。對完成好的單位和個人給予表揚,對差的給予批評和處罰。三級督查環環相扣、層層遞進,涵蓋工作實施全過程,確保了公司政令暢通、執行到位。

三個結合的督查方式:一是督查工作與目標管理有機結合。督查工作是爲公司改革發展服務,爲公司全面完成工作任務目標服務。在督促工作中,我把工作着力點放在公司年度任務目標的全程跟蹤督查上,細化分解落實督查任務,督查工作做到了日常化和可操作性。二是督查工作與重點工作有機結合。在做好日常督查工作的同時,我以領導佈置當期重點工作和運輸公司總部、公司當期要求爲督查重點,有針對性加強督查督辦,確保推動工作,取得成效。今年,我們對“百日安全活動““駕駛員技能評價“等重要活動開展情況進行了專項督查,確保了重點活動開展務實、成效顯著。三是督查工作與綜合協調有機結合。我在充分發揮自身督查部門作用的同時,也非常注重協調協作。針對解決起來比較複雜、比較困難的任務和問題,在督辦過程中,我們注意聯合辦公室、人事、安全生產等部門,實施多部門聯合督查,既可明確牽頭部門進行督查,也可分包單位和部門開展督查,取得的效果非常明顯。

四、工作中的不足與今後的努力方向

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是工作創新意識不強,創造性開展不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,在今後工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。

總之,一年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距,我將發揚成績,克服不足,以對工作、對事業高度負責的態度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導

教師黨員演講稿 篇2

各位領導、各位黨員同事們:

大家好!

在這繁花似錦的夏季,我們迎來了偉大母親——中國共產黨九十三歲的生日,值此大喜之時,我謹代表全體黨員表達我們的心聲,獻上我們誠摯的祝福,也由衷地感謝組織和同志們對我的信任。 值此黨的生日來臨之際,我被評爲優秀共產黨員,在這個特殊的日子裏,能有機會發言,向黨傾訴心聲,我感到很榮幸。

作爲一名黨員教師,我深感肩上的責任之重大,所謂:“師者,傳道、授業、解惑也。”教師作爲人類靈魂的工程師,不僅是學生增長知識的導師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養者。更是道德的引導者,思想的啓迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

我們都是黨員教師,身兼雙重身份,既是共產黨員,又是人民教師,惟有保持共產黨員的先進本色,時刻牢記自已是一名中國共產黨員,時刻牢記黨的宗旨,時刻牢記黨員應盡的義務和神聖的職責。誨人不倦,耕耘不輟,才能當好一名合格的黨員教師。歲月的長河緩緩流淌,開挖總乾渠和總排乾的兩大壯舉已經過去四五十年。今天,當我們回顧那段艱苦奮鬥的歲月,感嘆巴彥淖爾幹部羣衆吃苦耐勞、勤奮努力、不畏艱辛幹出來的、闖出來的輝煌成就時,我們將永遠珍惜“總幹”精神這一最可寶貴的精神財富。

市委書記何永林同志將挖總乾渠和總排幹精神,形象地概括爲“總幹”精神,核心就是一個“幹”字,就是敢想敢幹,齊心真幹,苦幹實幹,巧幹會幹,幹就要幹成,幹就要幹好。這是巴彥淖爾人精神價值的現實體現,必將激勵着一代又一代的巴彥淖爾幹部羣衆在新的征程上奮勇前進。

我們的時代需要弘揚“總幹”精神,同樣作爲一名普通的人民教師,在我們的平常工作中更離不開總幹精神。

開挖總排干時,物質條件極其匱乏,堅強的人們硬是用手挖肩擡的方式,開出了400多公里的排幹總渠,那時的人們把工作作爲一種無窮的動力,他們這種鍥而不捨、銳意進取無私奉獻的精神是值得我們教師學習的。古語云:師者所謂傳道授業解惑者也,一個教師要對學生的各個方面乃至靈魂進行指導,帶領他們走向更廣闊的天地,具備了足夠的知識,紮實的專業技能,還遠遠不夠。“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能。”我認爲一名優秀的教師應該要有一池流動的“活水”。我們不能滿足於已取得的學歷和掌握的知識,而應主動地進行知識的更新和“充電”,自覺拓寬知識領域,瞭解所教學科的發展動態和各學科之間的相互聯繫,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。

“平常時期看得出,關鍵時刻站得出,危難時刻豁得出”,這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與羣衆不同的時代本色。黨員教師,不僅僅要學習作爲榜樣的革命時期的英烈,衝鋒在前,視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模範,吃苦在前,享受在後;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公僕,黨在心中,人民利益高於一切。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優秀黨員,他們無私地奉獻着自已的青春,爲教育事業嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點,感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力;他們是黨員中的優秀者,是教師中的佼佼者。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾幾何時,我們莊嚴地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,我們心裏便多了一份神聖的承諾,肩上便多了一份光榮的責任,爲了這份承諾和責任,讓我們在各自的崗位上勤奮工作,愛崗敬業,做好表率,創先爭優,爲五原縣教育事業的發展添磚加瓦,爲鮮紅的黨旗增光添彩。

謝謝大家!

教師黨員演講稿 篇3

各位領導、各位老師、各位評委:大家好!

今天,我懷着異常激動的心情走上演講臺,用我的一段切身經歷和體驗,抒發我心中對中國共產黨熾熱的感情。我今天演講的題目是《黨性在南極科考中昇華》。

我有幸2次到南極進行科學考察,此段不平凡的經歷,使我對南極科考的特殊地位有了更深的認識,對黨領導下的日益強大的新中國有了更深的感情。考察南極、研究南極,不僅是科技發展的必然,更是國家利益的需要,是民族尊嚴的象徵。

1983年9月27日,是我國南極科考史上令人難忘的日子。這一天在澳大利亞堪培拉召開的第12屆國際南極條約協商國會議,進行大會表決之前,主持會議的外國代表宣佈:“請中國代表到休息室喝杯咖啡!”多麼友好和禮貌!又是多麼率直和委婉!大家想想,他的話究竟意味着什麼?

爲什麼其它國家的代表在舉行表決,而恰恰一個泱泱大國的代表被請到休息室去喝咖啡呢?——因爲我們在南極還沒有建站,所以我們還沒有南極事務決策權。與會的中國代表沒有一個人有心思去品味那醇香的咖啡,只是澀澀的淚水盈滿了每個人的眼眶,因爲,日益強盛的祖國的尊嚴在這一刻受到了嚴重的污辱。回國後,經過多方努力,黨中央、國務院審時度勢,高瞻遠矚,於1984年6月25日正式向全世界宣告,中國將於同一年派出自己的第一支考察隊奔赴南極,建立中國的南極考察站。在我國首次南極考察編隊出發前夕,小平同志欣然潑墨揮毫“爲人類和平利用南極作出貢獻”,吹響了我國向南極進軍的號角。

1985年2月20日,又是我國南極科考史上令人難忘的日子,不過這是一個令人揚眉吐氣的日子。這一天,五星紅旗在南極大陸上空冉冉升起,我國第一個南極科學考察站——長城站誕生了。消息傳來,神州大地,長城內外,多少中華兒女爲之自豪,多少炎黃子孫爲之歡欣鼓舞。“到休息室喝咖啡”的日子,從此一去不復返了。

我驕傲,我所從事的南極科考事業是我們黨的一項偉大事業,從最初的英明決策,小平同志的題詞關懷,到近期親自爲長城站題寫站名,無不體現了我黨對我國南極事業的親切關懷和指導。我自豪,我爲學校,爲我的老師,爲我們武大人,在中國南極科考史上寫下了輝煌的一筆。共產黨員、中國南極長城站和中山站的建站者之一,我的導師**教授,當年建站的時候,他簽下生死書,伴着裹屍袋,也在我國的南極創業大軍之中。在他的帶領下,20xx年來,我們學校先後有38人次到過南極,形成了全國高校中絕無僅有的“南極兵團”。

我引以爲榮,因爲作爲一名年輕的黨員,一名普通的青年教師,我也曾爲黨的南極事業貢獻過自己的微薄之力。在南極內陸考察中,由於高原反應、極度睏乏,我差點永遠地睡過去了,是隊友們及時叫醒了我。有人問我,你在南極吃了苦,還差點丟了命,後悔過嗎?我回答,我從不後悔!在黨旗下莊嚴宣誓的那一刻起,我就把生命交給了黨。黨旗爲我指明瞭前進的航向,爲她增光添彩是我神聖的責任和義務。今天,在這鮮紅的黨旗下,我要喊出我發自肺腑的心聲:

“臣心一片磁針石,不指南方誓不休”。

我的演講完畢,謝謝大家!

教師黨員演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位同志們:大家下午好!

非常榮幸能夠站在這裏發言,此時內心既激動,又有些忐忑。過了這個學期,到綿外就已經兩年了。兩年裏值得回憶的事情很多,但用兩個字就足以概括內心的感受,那就是感動。

感動,因爲綿外人的拼搏精神。走進綿外,工作在綿外,我們時刻能感受到這裏與衆不同的文化氛圍:教研會上,大家暢所欲言,熱烈討論;辦公室裏,老師們伏案疾書,備課、批作業,孜孜不倦;閱覽室裏,讀者們時而掩卷沉思,時而低頭做着筆記……學習、工作是這裏的主旋律,努力、拼搏是綿外的靈魂。爲了上好到盛國家參賽的競賽課,我們的共產黨員胡泉英、任冬麗、李再宏老師精益求精,在各個備課小組的幫助下,備課、試講、修改教案、再試講……前後達幾十次。其實,在綿外獲得的無數榮譽裏,有哪一項不是我們老師,我們黨員奮力拼搏贏來的;在綿外取得的成績裏,有哪一個不是我們老師,不是我們黨員用汗水換來的。

感動,因爲綿外是一個團結的集體。人們常說,文人相輕,說我們老師只會孤軍作戰。但是在綿外,我時刻感受到的是集體的溫暖,是集體的力量,是集體的智慧。在每個年級組,不管誰出差學習,其他的老師總會主動地幫她代課;誰班裏的學生調皮了,大家都會一起想辦法教育;快要期末考試了,大家聚到一起,商討複習計劃,整理複習資料,大家無私地分享智慧,共同承擔肩頭的責任。因爲我們明白,我們是一個集體,我們是綿外人。正因爲這樣,我們學校纔在綿陽市組織的統考中一直名列第一。

感動,因爲綿外人無私奉獻的精神。來到綿外,大家哪一位不是把自己的精力、把自己的智慧奉獻給了學生,奉獻給了學校,奉獻給了黨的教育事業呢?是的,我們綿外的老師,綿外的黨員就是一羣無私奉獻的楷模。就說李再宏老師吧,爲了上好參賽課,爲了給學校排練節目,她把孩子送到了鄉下,孩子病了,她卻顧不上去看一眼。她沒有想到,孩子的病情突然惡化,竟悄悄離開了我們。你說,這樣的黨員難道不值得我們的尊敬嗎?這樣的綿外人不值得我們敬重嗎?生活在這樣一個集體裏,我無法不讓自己感動,無法不讓自己努力向前。

是的,在日復一日的工作中,我勞累過、病倒過,也曾抱怨過,但是更多的是工作中的充實與快樂。當我看着我們的孩子們在運動會上獲得團體總分第一名而熱淚盈眶時,我的心與他們一起飛揚;當我看到孩子們獲得了綿陽市優秀班集體的時候,我的心與他們一樣興奮;當與孩子們分別,當孩子們淚流滿面地和我擁抱時,我的心充溢着離別的哀傷,更填滿了無盡的幸福。得到孩子們的愛戴,得到家長的尊重,得到老師們的肯定,誰能說我們不是幸福的呢?

其實,我知道我還有許多的缺點,教學上對學生學習中精細化執行力有待加強,班級管理中還應適當嚴格。但是領導和同事們卻給了我肯定,給了我榮譽。我知道,我獲得的每一次榮譽都有你們的幫助和厚愛,都是你們的肯定和激勵。作爲一名共產黨員,我常常告訴自己——踏踏實實做人、認認真真做事,那樣我就不會有愧於共產黨員這個光榮的稱號。

我的演講完畢,謝謝大家!

教師黨員演講稿 篇5

在“黨的羣衆路線教育實踐活動”、“三嚴三實”專題教育之後,黨中央提出的“兩學一做”是全面推動從嚴治黨向基層延伸的重要舉措。通過深入學習牢固樹立共產黨員的宗旨意識,使全體共產黨員做一名“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作爲”的合格黨員,黨員幹部要以“四講四有” 爲標尺、爲對照、爲鏡鑑規範言行舉止,堅定理想信念,提高黨性覺悟,堅定政治方向,嚴守政治方向,強化宗旨觀念。

一是“講政治、有信念”作爲合格黨員的首要標準。“講政治、有信念”是具有鮮明的顯示針對性,凸顯了堅定的政治方向、理想信念的重要性。講政治首要的是向黨中央看齊,自覺在思想上、政治上、行動上與以同志爲核心的黨中央保持一致。通過深入仔細地學習的一系列重要講話,以此武裝頭腦,指導工作。通過學習黨章,時刻保持清醒頭腦、站穩立場、明辨是非,堅定共產主義信念,把“有信念”落實到具體行爲實踐上做一名合格黨員。

二是“講規矩、有紀律”增強黨員凝聚力。鄧小平同志講過,我們這麼大一個黨,力量從何來,一是靠理想,二是靠紀律。沒有紀律就是一盤散沙,沒有紀律就沒有戰鬥力。要通過近幾年的一系列典型案例的分析學習,進行深刻反思,充分發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,教育黨員明白哪些事能做、哪些事不能做,做了之後會承擔什麼後果,使黨員成爲一個“講規矩、有紀律”的模範帶頭人。

三是“講道德、有品行”做靈魂高尚的人。道德和品行是一個人的靈魂。講道德有品行要成爲日常學習生活的基本行爲準則。作爲一名黨員講道德、有品行應該有黨員的標準要求,在學習中,要認真吸取傳統思想精華,大力弘揚修身立德、風正行遠、艱苦創業的歷史智慧,充分發揚廉政思想和優良道德的教化作用,以此來深化學習效果。

四是“講奉獻、有作爲”作爲做合格黨員的落腳點。講奉獻,是黨的性質和宗旨的必然要求,是共產黨員應有的政治品格,也是共產黨員先進性的重要體現。中國共產黨由先進分子所組成,以人民利益爲自己的最高利益,以全心全意爲人民服務爲根本宗旨。共產黨員的價值,是在爲人民謀利益的過程中體現出來的,樹立爲人民服務的價值觀是做一個合格的共產黨員的首要條件。“講奉獻、有作爲”作爲做合格黨員的落腳點,使每一個黨員就像一面旗幟高高飄揚,引領方向,激勵上進。

教師黨員演講稿 篇6

黨員民主生活會,是認真貫徹和落實科學發展觀精神的會議,也是一次自我檢驗和錘鍊的活動。按照要求,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,遵循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,認真思考,總結經驗,結合工作實際,現將近半年來各方面的情況向領導和同志們作一個彙報:

一、學習、工作方面

1、抓學習,提高綜合能力

在工作中,我注重加強理論學習,全面提高思想政治素質,認真學習科學發展觀精神,在大事大非問題上,立場堅定,同黨中央保持一致。還根據工作需要和自己實際,堅持讀一些教學方面的書籍,豐富自己的知識,開拓自己的視野,提高自身的業務素質和教學水平。

2、抓工作作風,提高工作效率

在教學工作中,始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的熱情和工作責任感做好本職工作。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦幹的精神,增強對教書育人工作的主動性,創造性,各項工作高標準、嚴要求,增強責任感,自己不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進。

二、個人存在的問題和不足

一是理論基礎知識薄弱。作爲一名黨員,自身的學習抓不緊,沒有自覺和系統地學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,導致自己理論基礎不夠紮實。二是學習的自覺性不高,學習的內容不繫統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發展,有時只注重當時用的着與本職工作有關的內容,對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠,懂的較少。三是在工作中自我要求不嚴格。隨着工作年限的增加,我的惰性也隨之增長,不注重思考工作中的問題,工作一忙,有時會出現急躁情緒。降低了對自己的要求和標準。滿足於過得去、差不多,對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

三、努力方向

1、加強學習提高素質。勤學習、勤動腦、勤動手,要學以致用,理論聯繫實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學習的自覺性,努力學習業務知識、法律法規,拓展知識面,在工作中,更好地發揮作用,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。

2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己,永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒,進一步增強工作積極性,樹立強烈的自覺意識和責任意識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,把學生滿意不滿意,支持不支持作爲工作的出發點和落腳點,少說空話,多辦實事,樹立教師工作中良好的黨員形象。

3、對工作勤勤懇懇,求真務實、兢兢業業,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天。

4、把全心全意爲學生服務放在首位,爲實現自我價值不斷努力,始終保持共產黨員的先進性,在精鑽業務上狠下功夫,以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好教育教學工作,以良好的形象,一流的業績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。

教師黨員演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師們、大家好:

光陰似箭、斗轉星移,轉眼間我們又迎來了黨的又一個生日,我們的黨曾經歷了多少屈辱、飽受了多少苦難,而今才傲然屹立於民族之林,我們的黨是一個光榮、偉大、正確的黨,是人民通過實踐檢驗出來的。正因爲這樣,我當年毅然、決然加入了這支隊伍。而今,我不僅是一位黨員,而且是一位人民教師,如果說是黨召喚了我的靈魂,那麼教師正是醞釀我靈魂的肉體,因爲曾在兒時,在課堂上看到老師侃侃而談、知識淵博、風流倜儻的形象,就像巨大的磁力一樣吸引着我。當時,在我幼小的心靈上就埋下了當老師的願望,於是,我便發奮學習,功夫不負有心人,我終於以優異的成績考取了師範學院,實現了我當老師的夢想,三年的師範生活中,我在黨的培養和教育下加入了中國共產黨組織。三年後,當我成爲一名光榮的人民教師時,現實讓我感到作爲一名教師不僅要肩負着傳授知識的任務,更肩負着全民族素質的提高,在漫長的教師生涯中,我感到教師這一職業並不被人們所理解。他們認爲當家長的對自己的孩子怎樣教訓、怎樣懲罰都可以,如果老師你敢動一個手指,那就不是一個好老師。當然,我們有些老師爲了追求分數,不在教學方法、課堂技能上下功夫,而是呵斥、侮辱、漫罵學生,對學習差或行爲習慣差的學生甚至大打出手,我們通過電視、報紙等媒體也看到了有的老師的行爲甚至觸犯到了法,有的黨員教師還帶頭聚衆賭博,被金錢所腐蝕。他們這些行爲不僅摧殘、傷害了下一代幼小的心靈,而且損害了我們黨員教師的形象。但是,這樣的教師畢竟是及個別的,他代替不了我們全體黨員教師的形象,我們絕大部分黨員教師在教育事業上都是捧者一顆心來,不帶半根草去,他們在教育事業上雖嘔心歷血,但也桃李芬芳,如:小壩教委,現已退休的陶立業校長他爲了教育事業不僅培養了一批批品學兼優的好少年,還培養了一批批年輕有爲的好教師,多少年來,他不僅是老師的領導,更是一位受人尊敬的長者。他常說:“作爲一名黨員教育者,我們不僅要教育學生也要培養帶動一批批優秀的老師,這樣我們的教育事業纔會日新月異。我市副局長席向陽老師獨到的課堂藝術讓學生回味無窮,讓家長歡心鼓舞。田淑珍老師潛心鑽研教材,她幹練的教態、精練的語言曾博得多少家長和社會的好評。小壩教委曹灣國小的張玉芳老師,多少年來扶助一個貧困的失學兒童,她的事蹟曾被一方人所感動。還有許許多多的黨員教師,他們都在素質教育改革的浪潮中默默耕耘,無私奉獻。

我們作爲新世紀的人民教師要踏着他們的足跡再塑新型黨員教師的一面旗幟。我想,新時代的新型黨員教師應該成爲愛崗敬業、無私奉獻的一面旗幟。成爲終生學習、有效學習的一面旗幟。成爲勤於實踐、勇於創新得的一面旗幟。教育是靈魂工程,教師是良心事業。幾年來,我無時無刻不在告戒自己,我是一名黨員教師,要時刻以嚴師慈母的標準來衡量自己。以勤奮不息、愛崗敬業的信條對照自己,用甘於清貧、無私奉獻的道德標準來要求自己。每個學生都是一個獨立的人,都有優點,都有上進心,教師應“有教無類”,只要多給他們以關愛,就會挖掘出他們心中善的因子, 屏除頭腦中惡的意念,這樣浪子就能回頭,後進能變爲先進。我願意用我的真誠與摯愛同他們一起踏尋知識的幽徑,撐起理想的天空,用雙手去拖起一輪輪明天的太陽。

人類社會已經邁進了一個嶄新的時代,新時代的新型黨員教師任重而道遠。“熱愛祖國、熱愛人民志存高遠,胸懷寬廣”這是江對青年的寄語,更是對青年黨員教師的期盼。做一個新時代新型黨員教師,做一個深受學生歡迎的黨員教師,這是我們追求的目標。作爲一名黨員教師,我將始終堅持在教育的廣闊舞臺上充分發揮自己的聰明才智,成爲教育教學實踐中的一面旗幟,讓自己的生命在事業中閃光,努力創造出無愧與時代和人民的業績。

教師黨員演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師、大家上午好!

今天很榮幸能代表優秀黨員發言,我感到無尚光榮。在此感謝各位領導和同事們對我們的信任和工作的肯定,面對“優秀共產黨員”的殊榮,我個人的心情除了激動之外還有一絲忐忑,思前想後覺得自己並沒有什麼事蹟可言,僅僅是認真地對待自己的本職工作而已。

近幾年來,在清遠國小這個大家庭中,我們在領導、前輩的關心指導下,不斷成長、成熟。作爲一名教師,我深知一個人的力量是微小的,但教師的行爲對學生的影響卻是深遠的。因此,我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。作爲一名語文教師兼班主任,我積極配合組織上的工作安排,努力克服工作繁雜的壓力,儘可能做到踏踏實實、盡職盡責;主動學習教育教學理論,虛心向有經驗的老師學習,不斷提高自己的專業知識水平和教育教學能力,從而更好地服務學生,服務家長,服務社會。

今天站在這個領獎臺上,我感到壓力和動力同在,黨組織授予我們“優秀共產黨員”的稱號,一方面是對我們的鼓勵,是對我們工作的肯定;另一方面也是一種壓力,在今後的工作中,我們將會更加努力地去工作,爲清遠國小的發展添磚加瓦,爲鮮紅的黨旗增光添彩。

最後,請允許我代表受到表彰的優秀共產黨員莊嚴地承諾:我們絕不辜負組織的殷切期望,珍惜榮譽,謙虛謹慎,再接再厲,以實際行動證明自己無愧於優秀共產黨員的光榮稱號,在平凡的工作崗位上作出新的更大貢獻。

我的發言完畢。謝謝大家!

教師黨員演講稿 篇9

開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關於加強黨員教育管理要求,面向全體黨員深化黨性教育的重要實踐,是推動黨員教育從集中性教育向經常 性教育延伸的重要舉措。“兩學一做”學習教育提出了“四講四有”的規範和要求,是新時期合格黨員的標尺和特質,每一名共產黨員都要以“四講四有”爲標準, 努力爭做政治合格、信念堅定;嚴守規矩、紀律嚴明;道德高尚、品行端正;奉獻擔當;敢爲善爲的合格黨員。

做政治合格信念堅定的合格黨員。政治合格的首要前提就是對黨忠誠,這是共產黨人首要的政治原則、政治本色和政治品質,也是最根本、最起碼的 政治要求。作爲黨員我們選擇了入黨,就要時刻牢記入黨誓詞,牢記自己的第一身份是黨員,第一職責是爲黨工作,始終遵循黨章黨規,時刻保持政治上的清醒,提 高政治敏銳性和政治鑑別力,懷揣着共產黨人的堅定信仰,把忠誠刻在心裏、奉爲信念、彰於行動。黨員幹部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是 黨的事業興旺發達的直接受益者。作爲新時期的一名普通黨員幹部,講政治,有信念,就是要對黨絕對忠誠,自覺遵守黨章,加強黨性修養,堅定理想信念,做到在 思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨爲黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做 政治上的明白人。

做嚴守規矩紀律嚴明的合格黨員。馬克思指出,“必須絕對保持黨的紀律,否則將一事無成”。毛澤東同志強調:“加強紀律性,革命無不勝”。這 些重要論述,深刻闡明瞭紀律規矩對於馬克思主義政黨的極端重要性。自覺遵守組織紀律、遵循組織程序、服從組織決定,嚴守黨的紀律規矩,是我黨在惡劣環境中 能夠生存下來,不斷髮展壯大,完成三個偉大歷史貢獻的重要保證。黨員幹部要強化崇規意識、守規意識、執規意識,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,嚴格“按 規則、按程序、按制度”辦事,做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通,使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。作爲新時期的一名普通黨員幹 部,講規矩,守紀律,就是要從小事做起,從衣食住行做起,不爲金錢所誘,不爲物慾所累,慎獨慎初,自警自省,守住做人、處事、交友的底線樹立黨員幹部的良 好形象。

做道德高尚品行端正的合格黨員。國無德不興,人無德不立。曾指出,爲“官”者必須以“君子檢身,常若有過”的態度,不斷提高道 德修養,時刻注意以德修身、以德立威、以德服衆,在道德修養方面成爲民衆的表率。黨員領導幹部只有明大德、守公德、嚴私德,才能永葆黨的先進性和純潔性。 提高道德修養,關鍵在於慎獨慎微,勤於自省,傳承好黨的優良傳統和作風,弘揚中華民族傳統美德,踐行社會主義核心價值觀,自覺遠離低級趣味,堅決抵制歪風 邪氣。作爲新時期的一名普通黨員幹部,講道德,有品行,就是要提升道德境界,追求高尚情操,在服務羣衆上更加熱情、在業務工作上更加熟悉、在與民交道上更 加公道,不失信於民,不失信於己,帶頭恪守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,切實處理好公和私、情和法、權和法的關係。

做奉獻擔當敢爲善爲的合格黨員。指出:是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇於擔責,是檢驗每一名黨員幹部身上是 否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。擔當是共產黨人的高尚品格,是一種膽識,更是一種奉獻。當前我國發展改革已進入深水區,需要啃硬骨頭、涉 險灘。一些黨員領導幹部出現“本領恐慌”、“爲官不爲”等新情況新問題,“不會爲”、“不敢爲”、“不願爲”的問題也比較突出,這些問題的根子還是缺乏奉 獻擔當精神。爭做合格共產黨員,就是要時刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的責任,始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神,面對挫折不怨天尤人,面對困難不彷徨退 縮,全心全意爲羣衆謀福祉。作爲新時期的一名普通黨員幹部,講奉獻、有作爲,就是要敢於擔當,立足崗位、盡職盡責完成好本職工作;在工作失誤面前善於總結 反思,勇敢地開展批評與自我批評,積極主動加以彌補和整改;敢於破解困難,主動去探求解決發展改革新問題的方法和舉措,攻堅克難、迎難而上,爲如期打贏脫 貧攻堅戰、實現“兩個一百年”奮鬥目標做出應有的貢獻。

教師黨員演講稿 篇10

各位黨員同志:

大家好!今天,藉着黨支部召開黨員民主生活會的機會,深入進行一次自我剖析,以此來促進自身思想和工作的進步,希望與會同志對我給予幫助。

一、工作、學習情況

一年來我能夠注重學習,提高政治、業務理論水平。特別是加強了政治理論學習,努力提高政治素養;同時也能夠認真學習業務知識,學好法律法規,並根據工作需要和自身實際,堅持讀一些教育、教學等方面的書籍,不斷拓寬知識面;也能向身邊的領導學習,向同事學習,學工作方法、學業務經驗,在工作中注重思考,經常對自己的工作進行反思總結、汲取經驗教訓。

教學上能針對現在的學校現狀來調整數學學科的教學方法,和學生多做交流,特別針對現在部分學生數學基礎差的情況,在課餘時間增加一些課時對他們有針對性的輔導;科研上做到積極參與。

二、自身存在的問題

第一、在學習上苦功下的得不夠,雖然心中很清楚理論學習的重要性,但由於放鬆了對自己的要求,沒有爲自己確立更高的標準導致理論學習上做的不夠。

第二、工作的創新意識不夠,與優秀教師還有着一定得差距,自己雖然能夠在完成自己的工作上動腦筋、想辦法,力爭完成工作,也不失有一些創新的舉措,但是通過認真剖析後認識到,自己的創新意識還不夠強,創新的思路還不夠寬闊,這些都是我自身的弱點,真誠希望領導、老師在今後的工作中提醒我、督促我,以使我儘快加以改正。

第三、對於工作的主動態度還有待於加強,工作中有時存在完成任務就可以的心理,這點在今後要注意改進,力爭做到主動思考,主動做事。

分析存在問題的原因,主要是對加強學習的重要性認識不夠和開拓進取精神仍然不足。

三、今後努力的方向

針對以上不足,今後要努力作到:要認真履行黨員義務,嚴守黨的紀律,要持之以恆、堅持不懈的抓好學習,提高理論水平、業務能力、突出工作業績;以創新的思想觀念和創新能力,努力使教育教學業績有更大提高。

以上就是我這一年以來對工作的總結和對工作中中存在的問題剖析和認識情況,沒有認識到的問題希望各位領導和黨員同志給予提出,並進行批評指正。

教師黨員演講稿 篇11

尊敬的各位領導、老師、大家上午好!

今天很榮幸能代表優秀黨員發言,我感到無尚光榮。在此感謝各位領導和同事們對我們的信任和工作的肯定,面對“優秀共產黨員”的殊榮,我個人的心情除了激動之外還有一絲忐忑,思前想後覺得自己並沒有什麼事蹟可言,僅僅是認真地對待自己的本職工作而已。

近幾年來,在清遠國小這個大家庭中,我們在領導、前輩的關心指導下,不斷成長、成熟。作爲一名教師,我深知一個人的力量是微小的,但教師的行爲對學生的影響卻是深遠的。因此,我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。作爲一名語文教師兼班主任,我積極配合組織上的工作安排,努力克服工作繁雜的壓力,儘可能做到踏踏實實、盡職盡責;主動學習教育教學理論,虛心向有經驗的老師學習,不斷提高自己的專業知識水平和教育教學能力,從而更好地服務學生,服務家長,服務社會。

今天站在這個領獎臺上,我感到壓力和動力同在,黨組織授予我們“優秀共產黨員”的稱號,一方面是對我們的鼓勵,是對我們工作的肯定;另一方面也是一種壓力,在今後的工作中,我們將會更加努力地去工作,爲清遠國小的發展添磚加瓦,爲鮮紅的黨旗增光添彩。

最後,請允許我代表受到表彰的優秀共產黨員莊嚴地承諾:我們絕不辜負組織的殷切期望,珍惜榮譽,謙虛謹慎,再接再厲,以實際行動證明自己無愧於優秀共產黨員的光榮稱號,在平凡的工作崗位上作出新的更大貢獻。

教師黨員演講稿 篇12

尊敬的各位領導:

大家好!

今天,我能作爲一名優秀黨員代表在此發言,深感榮幸。我叫,教師,參加工作20xx年,從事班主任工作20xx年,兼任團委書記7年,一直戰鬥在高中教育教學第一線,在那一方黑板前,用全部的深情和愛心澆灌着稚嫩的幼苗,用滿腔的熱血譜寫自己人 生的樂章,用青春的熱情和執着詮釋了一位人民教師對教育事業的熱愛,對黨的事業的忠誠。

一、以師表的言行感召學生

法國作家羅曼?羅蘭說過:“要撒播陽光到別人心中,先得自己心中有陽光。”每個教師的師德就如同這裏的“榜樣”和“陽光”。我注重從小事做起,從自我做起,率先垂範,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。因此我凡要求學生做到的,自己首先做到,如:學生課間活動,我和學生共同跑操、打球;勞動時,我和學生一起擦玻璃,清垃圾,比如,爲搞好疾病防控工作,我連續幾天帶領學生清理污水溝、衛生死角,勞動中我沒有過多的指派,只是一聲不吭的埋頭苦幹,學生見我這樣,都爭先恐後的搶着幹,並且說:“老師,您太累了,歇一會兒吧,讓我們幹。”爲了讓學生改掉早自習總是遲到的毛病,我總是早晨第一個站在教室門口迎接學生;爲了培養學生嚴謹的治學態度,我總是以一絲不苟的板書和清晰的解題步驟呈現在學生面前。教學生講文明,我時時注意自已的言行,如:在叫學生回答問題時,總是說“請坐”等文明禮貌用語;很多時候學生在教室早讀時,我看見地面髒了要掃時,總是用掃帚輕輕地掃,以免將灰塵落到學生身上,學生看我這樣做,都自覺地學會保持教室的衛生。

我始終堅持以身立教,因爲我深知學生的眼睛是最亮的,他們最關注的是老師的一舉一動。而這一舉一動就是無聲路標的示範性,這種示範性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。正因如此,我的教育行爲有着較強的感召力,我的班級多次被評爲優秀班集體。

二、以真誠的愛心呵護學生

羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡缺乏愛的地方,無論是學生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發展。”我十五年如一日,以一顆忠心對待黨的教育事業,以一顆愛心、熱心和耐心對待學生,把學生當成自己的親弟妹、親子女,春風化雨,潤物無聲。我用榜樣教育、感恩教育、自主管理教育,從學業上幫助、生活上救助、心理上輔助關愛教育學生,使學生時時感受到陽光的溫暖。學生有了困難,我總是主動幫助,有求必應。學生有了進步,我總是及時鼓勵,再推一把。屆沅江一中學生曹學海,是一名體育生,考試前夕,扭傷腳踝導致骨折,曹學海同學幾乎絕望,我及時伸出援助之手,鼓其信心,勸其靜心,搞好文化複習,在大學聯考中,該同學文化成績達到二本線。學生生病,我更是求醫求藥,從不推卻。一中c309學生劉娟高三複習中,因身體不堪重壓,多次暈倒,每次都是我揹着她及時上醫院就診,但我從不說半點累。對待後進生,我從不歧視,總是更加盡心關愛,不厭其煩,耐心勸導,堅決不讓一個學生掉隊,在我的悉心關懷下,許多問題學生成功轉化,順利升學。工作中,注重學生心理健康教育,我總是尋找一切可能的時機找學生談心,交流,及時把握學生思想動態。高三是學生最難熬的,心理壓力普遍很大,但我班學生總能及時得到鼓勵與信心,教室走廊、寢室、運動場都是我工作的陣地。屆學生鬍子哲剛入高三,因不堪重負,躲回了家,我多次電話聯繫,心理輔導未見成效,高三開學前,我冒着烈日,奔波幾十裏,親自找到該同學家。當看到鬍子哲家的經濟狀況後更下定決心助其入學、升學。跑了3趟後,終於將該生接回學校,該同學不負衆望,以超出一本線40多分的成績考入中國海洋大學。

三、以精湛的教藝奉獻學生

問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。我深知要贏得學生的尊敬,必須要有淵博的學識、精湛的教藝。我深知教師高超的教學藝術能吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣和學習熱情,調動學生學習的主動性、積極性和創造性,豐富學生的想象力,推動學生不斷向新的目標邁進。我始終站在教學改革潮頭的最前沿,對教學模式進行了創新。自從教以來,我一直堅持拜師學藝,虛心向老教師求教,常年訂閱《班主任之友》《中學化學》等報刊雜誌,刻苦鑽研教材,努力改革創新教育方法,不斷給自己洗腦充電,以現代教育理論武裝自己。教學形成了自己的特點,強調以學生髮展爲本,注重探究學習、合作學習和情境學習。從單純關注教法轉移到教法和學法並重,使課堂教學展現學生自主探究的魅力;從關注學?知識轉移到關注學生的生命發展,使課堂教學展現師生生命活力的光彩。通過十多年的的不懈努力,銳意進取,其教育教學效果顯著,所教班級化學科成績總是名列前茅,三次帶畢業班,屆大學聯考理綜獲益陽市第一。參加教學比武,獲市一等獎,獲益陽市青年教學比武一等獎。在益陽市化學教科會上,爲大會上出一堂《電化學專題》課,獲一致好評。參加學校教學比武更是連年獲得優勝。輔導學生參加奧賽、科技創新大賽、演講賽等多次在省、地、市獲獎。屆601班學生大學聯考100%上線,期中胡強同學榮錄“清華大學”。

“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,正是由於我的全身心投入和無私奉獻,既做經師,又做人師,所以我期期被評爲“優秀班主任”,多次被評爲“優秀共產黨員”、“先進德育工作者”。成績已屬過去,我將一如既往地踐行人民教師教書育人的神聖職責,展示人民教師無私奉獻的崇高師德,實現“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”的心願。

公司督查站站長個人工作總結來源:本站原創作者:佚名發佈時間:-4-4瀏覽:73次個人工作總結

時光荏苒,一年又來到了歲尾之時。今年,我從安全員崗位轉到督查崗位後,在辦公室領導和機關全體同志的關懷、幫助、支持下,緊緊圍繞督查中心工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作“爲準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面,通過學習鄧--理論、“三個代表“及科學發展觀等重要思想,尤其是學習xx屆四中全會精神,進一步增強了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意爲人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。回顧督查站成立以來的工作,取得了一些成績,收穫了一些經驗,也留下了一些思考。

一、狠抓基礎建設,確保有序運行

基礎不牢,地動山搖。我負責督查站組建工作,把作爲基礎建設年,圍繞“抓基層,打基礎“主要做了以下工作。

一是建立督查工作制度。督查站成立後,我僅一個月時間,就建立《督查管理制度》、《督查考覈辦法》、《督查監督制度》等多項基礎制度,並建立了督查周檢查、月通報機制,形成了督查工作的良好環境。

二是完善督查工作臺帳、報表。按照“規範、有序“的工作要求,我進一步強化了基礎內容建設,建立了《督查手冊》、《隱患整改臺帳》、《督查檢查通報臺帳》、《督查職責》等臺帳和6項月報表,初步建立了有序的督查工作基礎體系。

三是強化督查工作網絡建設。積極推動督查工作網絡建設,由上至下,逐級設定監查點和重點區域,有針對性開展樣板督查。與此同時,由從下至上,在基層設立監查舉報箱,關心關注基層反映的重點問題,有的放矢,爲做好督查工作提供了有力的支撐。

四是抓好督查隊伍素質建設。堅決落實“人才強企“戰略的總體要求,我積極做好督查人員培訓工作,先後參加運輸公司和公司組織的專業培訓6次,內容涉及多個方面,收到了較好的效果,有力的提升了督查人員的整體素質和工作水平。

二、狠抓督促檢查,確保政令暢通

實踐證明,做好督查督辦工作,可以保證公司決策的有效執行,是強管理、增效益的重要措施。4個月來,按照公司黨政的工作要求,我通過事前督導、事中督促、事後督查等方式,加強了對公司班子決策、公司會議決定的督促檢查,特別是對安全環保、生產操作等重要事項,充分運用督查通報、情況反饋等方式,加強監督監控,保證了各項工作的順利開展。今年9月份以來,我們開展專項督查12次,檢查發現安全隱患、生產問題等9項,下達了整改通知,及時督促進行了整改。撫順配送中心是公司督查工作的重點單位。成立督查站前,基礎工作比較薄弱。督查站成立後,我們按照公司領導要求,全面加強了撫順配送中心基礎建設的督查工作,發現各類問題7項。我們積極協助撫順配送中心制定整改措施,幫助其迅速整改,使其基礎工作邁上了一個新臺階,各項工作得到了公司領導的肯定。

三、狠抓方法研究,不斷提高督查工作水平

督查工作是一門科學,需要科學的方式方法。我結合公司工作實際,加強了督查工作方式方法研究,建立了三級督查機制,並形成了以“三個結合“爲主要途徑的督查工作方式。

三級督查機制:一級督查主要是督查公司工作要求的貫徹情況和具體工作措施。二級督查主要是督查公司工作要求的落實情況和進展情況,瞭解和掌握工作中的問題,隨時向公司領導反饋,及時加以解決。三級督查主要是督查工作成果和工作任務完成情況。對完成好的單位和個人給予表揚,對差的給予批評和處罰。三級督查環環相扣、層層遞進,涵蓋工作實施全過程,確保了公司政令暢通、執行到位。

三個結合的督查方式:一是督查工作與目標管理有機結合。督查工作是爲公司改革發展服務,爲公司全面完成工作任務目標服務。在督促工作中,我把工作着力點放在公司年度任務目標的全程跟蹤督查上,細化分解落實督查任務,督查工作做到了日常化和可操作性。二是督查工作與重點工作有機結合。在做好日常督查工作的同時,我以領導佈置當期重點工作和運輸公司總部、公司當期要求爲督查重點,有針對性加強督查督辦,確保推動工作,取得成效。今年,我們對“百日安全活動““駕駛員技能評價“等重要活動開展情況進行了專項督查,確保了重點活動開展務實、成效顯著。三是督查工作與綜合協調有機結合。我在充分發揮自身督查部門作用的同時,也非常注重協調協作。針對解決起來比較複雜、比較困難的任務和問題,在督辦過程中,我們注意聯合辦公室、人事、安全生產等部門,實施多部門聯合督查,既可明確牽頭部門進行督查,也可分包單位和部門開展督查,取得的效果非常明顯。

四、工作中的不足與今後的努力方向

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是工作創新意識不強,創造性開展不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,在今後工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。

總之,一年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距,我將發揚成績,克服不足,以對工作、對事業高度負責的態度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。

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