關於教師節的演講稿學生(精選16篇)

來源:瑞文範文網 1.65W

關於教師節的演講稿學生 篇1

親愛的老師、同學們:

關於教師節的演講稿學生(精選16篇)

老師,他是我們成長道路上的引路人,啓蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啓迪着我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現在,開始編織我們美麗的未來。

我曾經迷茫過,放棄過。可是,您依然伴我左右,從未放棄。

老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導着我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤着,無時無刻不被愛溫暖照射着。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎?

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,其中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

你沒有華麗的辭藻,去修飾心中那一份感恩。鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩我的老師,因爲老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊。在我的成長曆程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

老師,是太陽底下最神聖的職業,他哺育着太陽底下最美麗的花朵,爲我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢着愛的海洋,給了我們盪漾着芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激他們。

我是段嬌,我幫老師上頭條。

關於教師節的演講稿學生 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間像一縷青煙,漂然而去,轉眼間,美好的暑假就過去了,九月的風兒把我們送回了美麗的校園,就連玲瓏可愛的小鳥都想再次聆聽我們美妙的讀書聲,在這個美妙的日子裏我們迎來了新學期的開學典禮和教師節。

新的學期,新的起點,在此我祝願,所有的同學都能,好好學習,天天向上,把更多的知識凝聚在我們的腦海中,記得有這樣一句話:“飯可以不吃,但書一定要讀。”讀書不但豐富了我們的知識,還武裝了我們的頭腦。就拿偉人毛澤東來說吧!他參加過無數次戰役,但沒有哪一次不帶書。就連生病了都堅持看書學習,爲建設美麗富饒的祖國奉獻自己的一份力量。

奉獻!說到奉獻我就不得不提到爲我們默默奉獻,不求回報,幾十年如一日辛勤工作的老師們,你們就像園丁一樣,爲我們澆水、施肥、除草,我們在您辛勞汗水的澆灌下慢慢成長。你們又像一座橋,我們踏着您的身軀邁向成功的彼岸,你們從不叫苦叫累,只是希望我們好好學習,學習就是給您最好的安慰!

在教師節來臨之即,我代表全校同學向全校老師說一聲:“老師我愛您,老師您辛苦了,老師謝謝您的教育,老師節日快樂!”

謝謝大家!

關於教師節的演講稿學生 篇3

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子裏作爲九年級學生代表發言,值此第32個教師節來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那麼老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您爲我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日裏,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花爲你們而盛開,旋律爲你們而奏響。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏。正值新學期的開始,作爲九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的鬥志,學習他們必勝的信心,力爭明年的會考再創造更燦爛的輝煌。

最後,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

謝謝大家!

關於教師節的演講稿學生 篇4

尊敬的老師們:

大家下午好!金桂飄香,秋風送爽,值此全國各地熱烈慶祝第二十五個教師節之際,我謹代表鎮黨委、政府及韓場鎮全體人民羣衆向辛勤工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節日的祝賀!向關心支持韓場鎮教育改革與發展的退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向今天獲得表彰的優秀教師表示熱烈的祝賀!

在新中國成立的60週年特別是改革開放的30年來,我鎮的經濟水平、文化生活都發生了翻天覆地的變化,尤其我鎮的廣大教師和教育工作者在認真落實教育教學方針政策,在各級黨委、政府的領導下,忠於職守,默默耕耘,無私奉獻,銳意進取,不斷創新,爲我鎮經濟的發展、文化水平提高、教育事業發展作出了不可替代的重要貢獻。在此,我代表黨委、政府再一次向老師們表示誠摯的謝意!

去年我們經歷了“5.12”大地震的考驗,今天我們更應以頑強的拼博精神履行自己的責任和使命。希望各位教師愛崗敬業,忠誠於黨和國家的教育事業,忠誠於光榮的教師職責,滿懷愛心,弘揚“敬業、愛生、奉獻”精神,愛校愛生、誨人不倦,盡職盡責地做好教育工作,加強學習,德藝雙修,拓寬視野,不斷改革創新教育教學藝術和方法,切實承擔起教育者的社會責任,在孩子們的心中播下善良、誠實、勇敢、美麗、勤勞、智慧的種子,做無愧於黨和人民的人類靈魂工程師。

老師們,新世紀教育的藍圖正在規劃與展現,希望老師們充分施展抱負和才華,傾盡智慧與力量,去譜寫新世紀教育改革發展的新篇章,努力爲我鎮的經濟和社會發展作出更大的貢獻!我相信只要大家齊心協力,開拓進取,紮實工作,我們韓場鎮學校的明開一定會更美好!我們韓場鎮的教育事業一定會更輝煌!

最後,再次祝各位教師節日快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!

謝謝大家!

關於教師節的演講稿學生 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

你們好!

在這充滿期望的時刻,在這收穫希望的季節,我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮和教師節大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍圖,播種理想。

父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

老師爲什麼令我們難忘,是因爲我們的心田裏傾注了老師的愛。老師爲什麼令我們感動,是因爲我們的靈魂深處凝結了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節快樂!

我自豪,我是實驗中學的一名學生。這裏有團結務實的領導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個七年級學生的幸運。這裏,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦於我們光榮的使命,我們就應該做最好的中學生。

我們全體八年級同學,已經經歷了7年的學習生活,取得了一些成績,收穫了一些希望,但我們決不滿足於現狀,更不能驕傲。要知道,“知識在於積累,天才在於勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,奮鬥是取得成功的關鍵。在新的學期裏,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!

八年級九年級的學哥學姐們,你們將面臨更多的挑戰,面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚起理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋裏搏擊。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。同學們,讓我們在老師的諄諄教導下乘風破浪,到達理想的彼岸。“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”讓我們的理想之花,開遍實驗中學校園內外。

再次祝關心、愛護我們成長的全體老師節日快樂、幸福安康!謝謝大家。

關於教師節的演講稿學生 篇6

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

在這金風送爽的時節,中國第二十八個教師節即將到來,在這裏,我首先預祝大家節日快樂!

今天,我能作爲學校的教師代表在這裏發言,感到十分激動和榮幸,我深知這個榮譽的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結果,更是與學校領導的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向學校領導、各位老師們表達最真誠的感激和最衷心的祝福。

時間如白駒過隙,轉眼間,我從事國小教育工作已經十多年了。在這十多年裏,根據學校的需要,我曾經擔任過不同學科的教學工作,甚至是還擔任過幾年語文教學和班主任的工作,直到最近這兩三年,我才“轉正”,從事了我最喜愛的,也是我的專業——音樂教育工作。

從小母親就對我說,要麼不做,要麼就要做好。我一直把它記在心裏,所以,無論學校給我安排什麼樣的課程和任務,我都要力求盡心盡力,這不僅是對自己負責,更是對孩子們的負責。所以,在這些年裏,說實話,真的很辛苦,在很長的一段時間裏,我沒有備過重樣的課,甚至因爲用聲過度而動過一次聲帶手術。在疲憊時,我也曾心生埋怨和不甘,可是,領導的關懷、同事的鼓勵、家長的信任和孩子們渴求的眼眸給了我力量和信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。“一分耕耘,一分收穫”,每當我的付出獲得回報時,我的內心總是充滿了成就感和自豪感,那不僅僅是榮譽,更多的是孩子們那一張張真誠的笑臉。

我也慶幸有了那些年的磨練,因爲,它讓我體驗到不同領域的教學內容和教學方法,在學校領導和同事們的幫助下,在我孜孜不倦的求索中,我獲得了非常寶貴的教學經驗,並將這些經驗融會貫通,從而形成自己的教學方式和教學風格。

都說教師是靈魂的工程師,我覺得,作爲一名合格的人民教師,不僅要有廣博的知識、良好的素養、高尚的品德,更多的則是一份責任。

有很多人對我說:以前教其他學科要考試,你認真些還可以理解,可現在你教音樂又不考試,爲什麼還那麼認真?我就對他們說:如果我的國小音樂老師沒有給我良好的啓蒙,我就不會順利地走向音樂道路。現在,我也是一名國小音樂老師了,每當我站在講臺上面對孩子們時,我就會想,也許將來他們中的一些人,就是現在的我,甚至走得更遠。所以,我不捨得不認真。我也想在我的能力範圍之內,培養出一些音樂上有特長的孩子。

爲了響應學校開展校本課程的號召,我試着建立了一個大約30多人的“校園合唱團”,從場地、印發材料,到定製服裝,學校領導都給予了大力的支持。說實話,在合唱方面我也沒有進行過專業的培訓,我都是通過閱讀相關資料、觀看網上視頻,再結合着自己的摸索和學生們的實際情況,一步步地進行訓練。去年,我們合唱團在“牡丹區中央公館杯中國小藝術大賽”中經過了初賽、複賽和決賽,最後獲得了三等獎,這對我們來說已經是意外之喜了,同時,也給了我莫大的信心。相信只要堅持下去,我們合唱團的水平會不斷提高的。

在今年的“六一”匯演和學校對外匯報演出中,我初次排練的音樂劇“東郭先生和狼”,獲得了師生和社會人士的一致好評,尤其是孩子們的演出,詼諧、生動、自然,非常成功,這跟他們平時刻苦的訓練是分不開的,其中有些孩子學習並不是很好。這讓我深深地感到,只要給孩子們一個展現自己的舞臺,他們就會給你一個不一樣的驚喜。

“踏踏實實做人,認認真真工作”是我人生中的一條重要準則,我也會一直把它貫徹下去,並且儘自己最大的努力,做一名合格的,甚至是出色的國小音樂教師,爲祖國的國小音樂教育貢獻自己的一份力量。

不知不覺囉嗦了那麼多,其實我也沒有非常好的教學經驗跟大家分享,我只是說了說我這些年來從教的一些感受,如果有說的不好的地方,還請大家批評指正。

我的發言就到這裏,謝謝大家!

關於教師節的演講稿學生 篇7

老師們、同學們:

大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節日——“教師節”。雖然,九月,沒有嬌豔的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因爲有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十八個教師節來臨之際,請允許我向全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創新的輝煌。

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛鍊的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校裏,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;放學後,最後離開學校的總是老師那疲憊的身影。

同學們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現出了一種偉大的情懷,特別是我們學校的許多老教師,他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘着,全身心的投入到學校教育、教學之中,更是值得我們可親可敬!

同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因爲因我的存在而感到幸福”,那麼,在教師節來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記裏真誠地表達你對老師的愛;可以親手製作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因爲你的存在而感到幸福!

我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子裏,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裏,同學們的意識之中,把這種意識培於自己的每一言每一行之中。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。

下課了,在校園裏遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,這更是對老師辛勤工作最好的回報。

今後,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業之中,經常給老師發發短信,節假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

同學們,不要把這些歸結爲無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因爲這些點點滴滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含着你對老師的感恩和回報!

對於全體老師,也要把教師節當做努力奮鬥的新起點,“建高地、亮絕活、爭先鋒、創精品”,爭取更大成績,育得桃李滿天下。

同學們,讓我們一起祝福老師們:教師節快樂!

關於教師節的演講稿學生 篇8

在這充滿朝氣的五月前夕,在這美麗迷人的夷水之濱,謝謝大家給我一個展示的機會。我很平凡,沒有優美的文采,沒有魅力的演講藝術,但我的宗旨是參與,我演講的題目是《與時代同行》。

這裏,是我的母校,在座的各位,有我當年的老師,有我當年的同學,大家也許還記得我們當年的作文,xx年的夢想,xx年的我,文中的我夢想着 成爲一名教師,在母校迎接着我的同學,如今,文中的我,變成了現實中的我,我選擇了她是爲了生存?是爲了發展,還是讓青春與時代同行?答案是唯一的,讓青 春閃光,讓青春隨時代同行。

縱觀古今,大凡有價值的生命,無不爲自己的選擇而苦苦追求。十九世紀的中國,災難深重,時代要求我們反抗、變革、圖強。戊戌六君子選擇了她,不惜血灑 街市口。詹天佑選擇了他,京張鐵路人合形設計至今煥發光彩。二十世紀初,封建王朝搖搖欲墜,時代呼喚我們摧毀它,秋瑾選擇了他,追求自由,而爲之拋頭顱。 八十三年前的五月,作爲戰勝國的中國卻又面臨着瓜分,時代又一次呼喚着我們爭取民主與自由,億萬的青年選擇了革命之路,拋頭顱,灑熱血爲選擇而追求着。五 十年前,中華民族自由了,時代需要我們建設祖國,雷鋒選擇了她而爲人民服務,衆多的勞動者選擇了她而默默無聞的工作。選擇了,所以追求。

如今,時代的車輪已滾入二十一世紀,我選擇了教師這種職業,當我踏上崗位這初,發現生活並不平坦,那時,我曾經困惑,我曾經彷徨……

六年過去了,我對我的選擇有了真實的感受:教師,日日在講臺上吟誦,月月在課堂裏歌唱,回報的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有衆口皆碑的名譽和萬衆矚目 的地位,教師是平凡的,但她擁有世界上最寶貴的財富——孩子們,她是一架人梯,讓一個又一個孩子從他肩頭走過去,她只在春蠶到死,蠟燭成灰的時候才被人想 起,但她從不介意,依舊授業釋疑,語化春風,依舊言傳身教,頻吐丹心;不怕燭熄絲盡,只期花紅果碩。正如趙樸初先生的《金鏤曲》歷盡艱辛終不悔,只是許身 孺子,堪回首十年往事,無怨無憂吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭。

關於教師節的演講稿學生 篇9

大家好!

在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作爲獲獎教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

xx年xx月,我從師範學校畢業,分配到中心國小。來到這裏,我深深的被班裏學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛爲師德之本,無愛則無教育。植根於愛是處理好師生關係的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,

在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成爲一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。

帶着愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合國小教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。

近年來,我們學校的教育事業蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功於學校領導的*遠矚和英明決策,歸功於全體教師紮實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業纔會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。

今天我們獲獎了,這隻能作爲對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載着萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今後的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”爲工作中心,爲下一代負責,爲廣大老百姓負責,爲千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、紮實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

最後,祝願在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,閤家幸福,萬事如意!祝願我們的教育事業蒸蒸日上!

關於教師節的演講稿學生 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。在這裏我想祝福在座的各位老師教師節快樂!

尊師是一個民族文明進步的標誌。在改革開放迅速發展的今天,我們xx中學以面向未來,面向現代化的教育方針,在xx大地上樹起了一支豔麗的奇葩,我們作爲學生,更應該讓尊師敬長成爲我們每個人的自覺行動。在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養成

但是目前教師節活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發現,就在我們身邊大多數同學都已能執行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課後不完成作業等等,這些都是不尊敬老師的行爲,更有甚者,居然當衆頂撞老師,如此惡劣的行爲難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?

人世間的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當後者意識到這點時,大多已無法彌補。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作爲我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家裏向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現有什麼不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛又有什麼不行呢?

同學們,講文明,懂禮貌,規範自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大後纔能有出息,成大器。就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校爲動力,以理想、信心爲針,以勤奮,拼搏爲絲,去編織自己彩色的夢!

謝謝大家!

關於教師節的演講稿學生 篇11

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

在這收穫喜悅和幸福的季節裏,我們高興地迎來了我們國家的第XX個教師節。

這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什麼方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子裏,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉眼間幾年飛過,如今我們已是國小五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您爲我們開啓的知識殿堂裏汲取營養、茁壯成長。在陽光下,教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇於戰勝挫折、將來報效祖國。

日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田裏揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收穫,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

敬愛的老師啊,在教師節這個神聖特殊的日子裏,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。爲了不辜負您對我們的深情寄託,在新學年裏,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

關於教師節的演講稿學生 篇12

長期以來,廣大教師始終站在時代的前列,不負黨委、政府的厚望,全鎮3萬父老鄉親的重託,認真履行職責。以教書爲樂,以育人爲榮,默默無聞,無私奉獻。我鎮教育教學質量近兩年有了跨越式發展,鎮中心校已連續多年綜合質量評價位居全縣前六位。教育爲科技先導,科技助經濟騰飛。全鎮教職員工正以飽滿的熱情、昂揚的鬥志爲我鎮經濟建設和文化建設默默地奉獻着自己的熱血。

百年大計,教育爲本。教育是民族振興,社會進步的基石,是提高國民素質,促進人的全面發展的根本途徑,寄託着億萬家庭對美好生活的期盼。強鎮必先強教。“優先發展教育、提高教育現代化水平”不僅是《教育規劃綱要》對新時期教育提出的新要求,對我鎮全面建設小康社會、實現下半年提出的“三推進一進步一和諧”的宏偉藍圖也具有決定性的意義。

我們各級黨委、政府一定要把優先發展教育作爲貫徹科學發展觀的一項基本要求,切實保證經濟社會發展規劃優先安排教育發展,財政資金優先保證教育投入,公共資源優先滿足教育和人力資源開發需要。要尊重教師的勞動,珍惜教師的勞動成果。要認真貫徹《教育規劃綱要》的精神,幫助教師解決實際問題,努力爲教師的工作、學習、生活創造良好的條件。

我們這一屆黨委政府已多次召開專題會議,專門研究教育問題,解決教育教學中存在的實際問題。只有重視和發展教育,才能使我鎮的富強建立在和諧穩定的基礎上,才能使我們儘快地實現“三推進一進步一和諧”的宏偉藍圖。

老師們,同志們,今年是貫徹實施《教育規劃綱要》的第一年,新的形勢、新的任務要求全體教育工作者必須把育人爲本作爲教育工作的根本要求。人力資源是我國經濟社會發展的第一資源,教育是開發人力資源的主要途徑。

全鎮各中國小、幼兒園要緊緊圍繞“育人”這個中心開展工作,把促進學生健康成長作爲學校一切工作的出發點和落腳點,關心愛護每一個學生,促進每個學生主動地、生動活潑地發展,尊重教育規律和學生身心發展規律,爲每個學生提供適合的教育,爭取爲我鎮培養造就出一大批高素質的勞動者。

近兩年,我鎮教育事業雖然取得了突飛猛進的發展,但與我鎮經濟、社會發展的要求還有一定的差距。我鎮的教育事業要與我鎮的經濟社會實現均衡發展,根本靠改革。鎮黨委、政府始終支持我鎮教育的改革,鼓勵教師銳意進取、勇於探索。

我們有一流的教師隊伍,有充足的教育資源,有較爲完善的辦學條件,有相對寬鬆的教育環境,有黨委政府的大力支持,有教育部門的正確領導,我相信,不久的將來,遵化教育界定能名師輩出,生源充足。我們的教師也必將爲之興奮和自豪,我們遵化的父老鄉親也必將爲之歡欣鼓舞。

同志們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在老師。黨和國家把民族振興的希望寄託到了廣大教師身上,人民教師的稱號神聖而光榮,教書育人的使命任重而道遠。大家要以此次表彰會爲契機,以貫徹實施《教育規劃綱要》爲新的歷史起點,熱愛教育、誨人不倦、以身立教、樂於奉獻、自尊自重、自強不息,努力教好每一個學生,爲遵化教育又好又快發展做出新的、更大的貢獻,促進我鎮各項事業蓬勃發展。

最後,預祝全鎮教師身體健康、工作順利、節日愉快!

謝謝大家!

關於教師節的演講稿學生 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您爲花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

時間像一縷青煙,漂然而去,轉眼間,美好的暑假就過去了,九月的風兒把我們送回了美麗的校園,就連玲瓏可愛的小鳥都想再次聆聽我們美妙的讀書聲,在這個美妙的日子裏我們迎來了新學期的開學典禮和教師節。

新的學期,新的起點,在此我祝願,所有的同學都能,好好學習,天天向上,把更多的知識凝聚在我們的腦海中,記得有這樣一句話:“飯可以不吃,但書一定要讀。”讀書不但豐富了我們的知識,還武裝了我們的頭腦。

奉獻!說到奉獻我就不得不提到爲我們默默奉獻,不求回報,幾十年如一日辛勤工作的老師們,你們就像園丁一樣,爲我們澆水、施肥、除草,我們在您辛勞汗水的澆灌下慢慢成長。你們又像一座橋,我們踏着您的身軀邁向成功的彼岸,你們從不叫苦叫累,只是希望我們好好學習,學習就是給您的安慰!

在教師節來臨之即,我代表全校同學向全校老師說一聲:“老師我愛您,老師您辛苦了,老師謝謝您的教育,老師節日快樂!”

謝謝大家!

關於教師節的演講稿學生 篇14

尊敬的各位領導,全體教師:

大家好!

在這美好的時刻,我們共同迎來了20xx年度教師節。今天是我們教師最開心、最快樂的一天,能在這樣一個特別的日子裏,作爲教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在此,我向一直關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝!向所有在座的老師,向中國所有的老師說一聲:你們辛苦了,祝你們節日快樂!

各位教師,我們辛苦而又幸福:當別人還在睡夢中的時候,我們教師卻離開妻子和孩子,拿着手燈在黑暗中穿行,到學校聆聽心聲朗朗的讀書聲;當別人端着飯碗,在桌子旁陪着家人吃飯的時候,我們教師卻從學校急匆匆的回到家裏,刷鍋洗碗,忙着做飯;當別人吃過飯後開始午休的時候,我們教師又將來不及洗的碗筷扣在盆裏,急忙騎着自行車趕往學校;當別人開始下晌回家吃晚飯的時候,我們教師卻頂着落日的餘暉,到田地裏梳理自己的莊稼,當別人坐在電視機前,觀看新聞聯播的時候,我們教師又在關心呵護着他們的花朵;當別人數着手中鈔票的時候,我們教師卻在默默地數着自己心中的學生,我們教師真是太辛苦了。我們愧對妻子和兒女,我們愧對丈夫和兒子,我們更愧對爲家庭吃苦受累的爸爸和媽媽,但我們無愧於祖國和人民。當我們看着一個個學生離開學校,飛向了他們嚮往的地方,當一個個學生見到老師以後向你問好的時候,當那些身居要職的領導握着你的手,向你問好的時候,當你讀着一封封學子熱情洋溢感激來信的時候,那一刻,你該是多麼幸福啊,讓我們再放眼看一看,普天之下,那些工人和士兵,那些科學家和工程師,那些市長省長和董事長,所有各行各業爲祖國奉獻生命和青春的人,哪一個不是我們教師的學子的時候,我們老師能不感到幸福和自豪嗎?

各位老師,祖國繁榮強大了,我們纔有了做人的尊嚴,纔會過上幸福快樂的生活,祖國的繁榮強大靠什麼,靠的是一代又一代高素質的勞動者,這些高素質的勞動者需要我們教師的教育和培養,我們教師肩負着國家的未來,肩負着民族的使命,在這裏,我代表所有的教師表態:我們教師熱愛教育事業,關心愛護每一個學生,腳踏實地,努力工作,做學生最尊敬、最喜愛的人,做無愧於黨、無愧於人民的好教師。

各位老師,讓我們攜起手來,讓我們爲了延津的明天,努力吧,讓我們爲了祖國的未來,奮鬥吧!

最後祝:各位領導和教師,身體健康、闔家幸福、節日快樂!

謝謝!

關於教師節的演講稿學生 篇15

尊敬的全體教職工、親愛的同學們:

今天是公元20xx年9月10日,今天我們迎來了第32個教師節!

30年前因王梓坤院士創意,因郭敬文等教授的建議,由全國人大會的決議,從此9月10日的日曆被染紅,從此全國教師有了一份特殊的恩寵!十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。在此我代表學校祝所有老師—節日快樂!衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!

老師們,你們爲學校的發展做出了重大貢獻,在你們的身上集中體現了人民教師胸懷祖國、熱愛人民、學爲人師、行爲示範、默默耕耘、無私奉獻的崇高的教師職業精神。過去的一年,我們團結一致,衆志成城,順利地完成各項教育教學任務,在20xx年大學聯考中更是取得了驕人的成績,得到了社會和家長們的一致好評。正是你們的辛勤工作,推動了六中又好又快的發展,併爲國家培養了一批又一批的高素質人才,可以說六中的發展凝聚着你們每一個人的心血,學校不會忘記你們辛勤的勞動和付出的心血,六中的歷史上永遠會有你們輝煌燦爛的一筆。

黨的把教育作爲改善民生和加強社會建設之首,提出“教育是民族振興和社會進步的基石”,並大力開展黨的羣衆路線教育實踐活動。我們能否正確認識、始終堅持、全面落實黨的羣衆教育路線活動,決定了我校在教育事業中的人才培養、文化傳承,決定了我們能否真正辦好羣衆滿意的教育。因此,六中全體教師認真學習,領會精神,把“教書育人”作爲奉獻社會的職責使命,把“爲人師表”作爲不懈追求的優良品德,把“終身學習”作爲人生進步的重要階梯,進一步明確時代責任和歷史使命,一言以蔽之,我們六中的老師真正做到了:忠誠、敬業、負責。

今年適逢六中90年校慶,90年在歷史的長河中不過一瞬,但對於一所學校卻是一筆無法比擬的財富!因爲學校本是文化的凝聚地、文明的傳播所,而唯有經過時間的淘洗與沉澱的文化,纔會生生不息!90年,一代代六中人殫精竭慮、勇立潮頭、自強不息、與時俱進,演繹了一段又一段的情真意切的教育故事。“以提高教育質量求生存,以充實教師內涵求發展;爲學生的終身發展服務,對學生的一生幸福負責”的辦學思想賡續綿延,正是這90年文化的濡染,才讓每一個有幸生活在這所校園的人都會以它爲榮!在此,感謝所有老師,爲六中的發展所做出的努力,沒有你們的辛苦付出,就沒有六中90年輝煌燦爛的歷史;沒有你們的無私奉獻,就沒有六中今天桃李遍天下的累累碩果,老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!最後,再次向老師們致以節日的問候,祝願各位老師及家人,節日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!

關於教師節的演講稿學生 篇16

敬愛的老師們,領導們:

大家好!緊張、繁忙的高三工作已經結束。回首這難忘的一年,我們忘不了學校領導的正確指引;忘不了同學們的勤奮與努力;更忘不了老師們的團結拼搏、默默奉獻。

去年大學聯考成績驕人,大會小會、正題閒聊都離不開大學聯考帶來的喜悅,佩戴大紅花的場景更是印象深刻。輝煌的大學聯考成績和虎視眈眈的十中,小環境大環境,我們高三每位老師都倍感壓力和生存危機的同時,也產生共鳴:我們要戴更加燦爛的大紅花!我們必須打敗十中! 並非盲目自信,我們清楚事實:從數量上講,我們僅有220來人,質量上,不及六中、十中,與十七、十九中學差距更大,全區排名第五。面對壓力、正視現實,確定的明確目標:保三爭二!爲了實現目標,我們拼了!

過去的一年,老師們的一滴滴汗水,一串串足跡,及一個個動人故事一直鼓舞着我。感謝學校給我這次機會,把我的感受和大家一起分享。

剛進入高三,不可思議的年輕男老師王國輝病倒了。小王高燒燒到幾乎昏厥狀態,被強制才離開自己的崗位,一個多星期燒沒完全退就又回到工作崗位。爲了培養優秀生,小王無數次的電話交談,登門拜訪。病痛與困難在其堅韌與執着面前顯得那麼渺小。

孫善龍,看上去很健康的聰明人,可是嚴重的帶狀皰疹使他醜態百出。那段日子,不論在辦公室、樓道,還是在自己班裏,他不時眉頭緊皺,齜牙咧嘴,可是再難受他也沒因自己而請假,然而病重的岳父到北京做手術,孩子小,不能離開媽媽,他不得不請假一週。在這漫長的一週裏,孫善龍每天通過電話聯繫,詢問班裏情況,關注班裏動態。他的密探隨時向他彙報。老班不在,學生們不是放肆囂張,反而比平時收斂很多。這就是班主任的魅力與影響力。

接學校命令,三班班主任常向池老師外出兩週多參加骨幹教師培訓。數學是大學科,平時課時就多,再加上週六、晚自習,時間又比較長,怎麼辦?本來工作量就大的彭江祿、郭桃科兩位數學老師義不容辭的分擔了兩個班的數學課,卜輝霞老師、張靜、孫善龍、席雲、李書豔都積極主動來分擔晚自習、週六的課。大家齊心協力很快就把困難分解了。我深深地感受到了在一個團結的集體中有多麼快樂!而常老師也不時的給我們帶來意外:他只要能請假,就回來上課,只要有機會,就回來給他的孩子們開個小班會。就這樣,在這個溫暖的集體中,數學成績沒有明顯下滑,三班依舊是優秀的三班!然而,沒多久,常老師接到家裏急電,母親病重。常老師帶着沉重的心情,來去匆匆。喪母的痛苦沒有影響他工作的策略,他堅強地樂觀地和學生們一起戰鬥。在常老師生日那天,有晚自習,出乎意料,學生們爲他準備了生日蛋糕,由衷地祝福他生日快樂。他被學生感動着,鼓舞着,在辦公室稍稍平靜後馬上投入戰鬥。師生之間,用情之真,用心之深,不僅僅爲了大學聯考,更爲了孩子們的健康成長,我們的付出無怨無悔。

我每天默默祈禱,祝福老師及家人都要健健康康,期盼能順利度過大學聯考前的這段時間。每天能看到老師們按時到位,我好像就看到了希望!

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