2023幼兒園教師演講稿範文(精選19篇)

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2023幼兒園教師演講稿範文 篇1

大家好!

2023幼兒園教師演講稿範文(精選19篇)

我是大四班的陸志遠。今日由我來進行國旗下講話。首先,請大家猜個謎語:"小樹幹,五個杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰的本領大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對了嗎謎底就是我們人人都有的一雙手。今日,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。

我有一雙勤勞的手,別看它又細又小,它會做的事可多了!不信,那就趕快跟我一齊來看看吧!

在家裏,我有一雙勤勞的手--每一天我回到家,就把鞋櫃上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!週末時,我又和爸爸一齊大掃除……爸爸媽媽誇我是個愛勞動的好孩子。

在學校裏,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶……教師說我是個得力的小助手。

我用這雙勤勞的手,學會了自我的事情自我做,學會了他人的事情幫着做。小朋友們,讓我們從此刻就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實,越來越歡樂吧!

2023幼兒園教師演講稿範文 篇2

當鮮花綻放於陽光之下,是綠葉最快樂的日子,當果實成熟於金秋時節,是園丁最欣慰的時刻,我是一片綠葉,一名快樂的園丁,一位平凡的教師,其實幼兒教師並不像跟多人想的那樣,幼兒園教師很輕鬆每天就是和孩子玩,沒有工作的壓力;還有的人覺得幼兒園的工作就是照顧孩子吃飽穿暖,面對這些不知情的看法,更堅定了我們的決心,一定要讓自己的職業發揮出他們想不到的價值。

幼兒教師的工作時繁忙瑣碎的,當你靜下心來梳理自己工作的同時,審視我們的幼教職業,不禁感慨萬千。

我熱愛幼教事業,因爲我深切的懂得參天大樹始於不禁風的幼苗,我們在幼苗的根莖上澆灌人生第一滴水,我們的一言一行,會影響孩子的一生,我們要尊重幼兒的人格發展,讓他們在幼兒園健康快樂地成長。

在傳統觀念中,老師總是對的,不光幼兒這麼認爲,連教師自己也是這麼認爲的。這就給幼師與幼兒之間的溝通帶來的一定的障礙。所以我覺得幼兒園教師應該是孩子的好夥伴、是孩子的引導者,是幼兒學習的合作者和引導者,更是幼兒的傾聽者和觀察者,幼兒園教師應該是家長的好朋友,而如何能充當好這一角色,是這樣鬆與嚴,責與罰需要我們努力的。我覺得首先你要讓孩子和家長都相信你,用你的話語、動作、微笑告訴他們,老師很喜歡你,正確對待幼兒的各種不良情緒。每天保持樂觀向上情緒,用自信、善意的微笑面對幼兒,縮短孩子之前的距離,給幼兒以母親般的擁抱。

運用鼓勵性的語言,肯定幼兒的成果、提高幼兒學習的興趣與信心。善於捕捉幼兒的閃光點,及時肯定幼兒好的表現,滿足幼兒在集體中展示自我價值的需要,能夠和孩子一起生活,不再是去“管”孩子,而是十分享受和孩子在一起的時間,一起探索,一起分享,不再將孩子看成是整齊劃一的羣體分子,而是一個個有個性、有思想的鮮活個體,發自內心地尊重他們並體悟到他們的情緒,對於發張孩子交給我你完全可以放心,然後,用你堅持的努力一步步來實踐你的承諾,你對孩子很關心,對家長很熱情,你會用自己全部的熱情來和他們分享孩子成長的一點一滴,孩子和你在一起生活得很愉快。

當然,這其中也會出現重重的誤會、矛盾和不理解,沒關係。讓自己多站在對方的角度考慮考慮,試着讓自己去體諒、去理解,從而用自己的一顆溫暖的心去寬容、去解釋……相信自己一定可以讓每一個孩子、每一位家長都喜歡你。讓我們用自己的愛心、童心、細心托起祖國明天的太陽。

多少祖國的花朵,需要辛勤的澆灌,

多少稚嫩的幼苗,需要精心的修剪,

多少天真的童心,需要溫馨的呵護。

綠葉,靜靜的吐露自己的幽香————不張揚;綠葉,默默的襯映着紅花———無怨言;做一片平凡的綠葉,光榮的教師,是我無悔的選擇!

2023幼兒園教師演講稿範文 篇3

帶着濃郁改革氣息的陽光,輕輕地照耀在幼兒園的土地上,這片肥沃的土地上孕育着300多個昆明的未來,昆明的希望。我幸運地成爲了其中的一名耕耘者。

20xx年7月,天空一片明淨,我滿懷着希望與理想來到了昆明站幼兒園,開始了我將爲之奮鬥一生的事業——幼兒教育。

走進教室,原本期待的是看到一雙雙渴望知識的眼睛,可是眼前的一堆景象讓我大失所望:迎面撲來的是分貝極高的噪音,眼睛裏被塞滿的是橫七豎八的孩子,整個教室簡直就是一個超級大賣場,恍惚間我聽見一個小得不能再小得聲音說:“孩子們,我們的‘超市’關門了,請小朋友們把貨物歸位!”聲音雖小,但是頃刻間噪音消失了,只剩下物品搬動的聲音。我尋着那清泉般舒心的聲音望去,一位和藹的老師正微笑地看着這混亂不堪的場景,顯得十分滿足。

20xx年7月,天空依然很明淨,太陽懶懶的照在寢室的窗子上,從百合窗的縫隙中擠進的幾絲光線,貪婪的在孩子的臉上允吸着,我帶着和那位老師同樣滿足的笑臉,看着熟睡中的孩子,感覺我也很滿足。

一天我教孩子們畫雨滴,正講的起勁,QQ就開始畫了,本來打算表揚他,可走過去一看,他畫的竟是一片模糊,我皺起眉頭假裝生氣的說“QQ,你在畫什麼啊?”“老師我在畫雨啊!”我真的生氣了大聲說“有一片一片的雨嗎?”QQ努力睜大他的大眼睛說“就有,下寶寶雨時雨象白糖;下老師雨時雨象線,下爸爸雨時雨象一面牆,一片一片的到處都是!”說完他又自顧自的畫了起來,剩下驚奇的我在獨自臉紅。於是,我決定等下雨的時候在來上這節課。終於下雨了,我請QQ來爲我們講雨,夏天的雨,正如QQ所講,由寶寶雨變成老師雨,最後變成了發火的爸爸雨!每個孩子都聽的十分仔細,有的還伸出手感受“發火”的雨,然後若有所悟的點點頭。回到教室,孩子們開始了他們雨的歷程,一刻鐘後,各種各樣的雨便呈現在我眼前了。我不禁在想,要不是爲了孩子,我會爲了雨的形狀而去等候一場雨嗎。

自從我發現長時間的上課,使得幼兒的精力不能很集中,於是自創了變調發聲法上課,這不僅吸引了幼兒的注意力,也爲我的教學活動增添了更多的色彩。“father father mather mather …… ”這“怪異”的朗讀聲,隨着被陽光包裹着的笑,越飛越遠,一直飛到天的盡頭……

“求實、創新”這不僅是昆明的精神,更是幼教事業的精髓所在。我,作爲一名幼兒教育工作者,本着“一切爲了孩子,爲了孩子的一切,爲了一切的孩子”這一宗旨,在“三個代表”的指引下,爭取爲幼教這份崇高的事業增光添彩。

“求實、創新”如同一縷溫暖的陽光,輕輕地照耀着這片包含希望和未來的土地,輕輕地、輕輕地照耀着……

2023幼兒園教師演講稿範文 篇4

當清晨的第一縷陽光剛剛爬出雲層,照在牧馬河畔,也照在西鄉縣幼兒園的操場上,一羣年輕的精靈守護者正帶着一羣充滿稚氣的小精靈在活潑的音樂聲中快樂地做着早操。我就是這羣守護者隊伍中的一員。20xx年從學校畢業後,沒有分配工作的我帶着滿腔熱忱踏上了南下的列車,在中國最繁華的城市——深圳打拼了四年,這其中的酸甜苦辣只有我自己知道。20xx年當學前教育的第一縷春風吹來時,我很榮幸地踏進了幼教行業,成了牧馬河畔小精靈的守護者。

在縣幼兒園這個大家庭已經是第四個年頭了,這份工作來之不易,所以從我當上幼兒教師那天起,我就很珍惜這份工作。在工作中我經常會聽到別人羨慕地說: “你們真好啊,每天跟孩子打交道,沒什麼負擔”,還有人說“幼兒教師嘛,誰不會呀,不就是帶孩子嗎?把孩子帶好不哭就行了嘛。”聽到這樣的話,我常常會一笑然後回答他:這樣吧,等哪天你有空了,去我們幼兒園體驗體驗,你就知道了。在我們周圍迄今爲止還有很多人對幼兒教育不瞭解,包括這幾年來遇到的一部分家長也仍然認爲幼兒教師其實就是比較廉價的保姆而已。但隨着國家對學前教育的關注,隨着家長素質的日益提高,幼兒教師已經越來越被更多的人關注,同時對幼兒教師的要求也就越來越高。

那怎樣纔算一名合格的幼兒教師呢?是紮實的基本功,是

愛!除了這些我覺得最應該具備的是強烈的責任心、責任感,沒有強烈的責任心和責任感,一切都無從談起。因爲我是幼兒教師,我就要對孩子負責,我就要平等的欣賞、對待每一位孩子。

說到這,我就想說說我們幼兒園這幾年招聘進來的二十幾名年輕的小姑娘、小夥子。剛開始時,很多家長都會認爲只有結過婚的老師纔會帶孩子、愛孩子,但他們用實際行動改變了家長們的看法。剛剛從學校畢業就來到幼兒園的張琴老師 ,有一次班上的一個孩子因爲在家坐自行車而被自行車的的後輪夾掉了腳上的一大塊皮,因爲父母忙於工作而沒人照顧,就把孩子送到幼兒園來,看着孩子因感染而化朧的傷口,張老師不但不嫌髒,而且還爲孩子擦過藥後,輕輕的用嘴吹以減輕孩子的疼痛。我們的帥哥田濤老師,班上有一個每天都把大便拉在褲子上的男孩子,而每次都是他幫孩子洗屁股、洗髒褲子,給孩子換上乾淨的備用褲。90後的李璐老師面對着剛入園的孩子整天哭着嚷着要媽媽時,她抱着孩子親切地說:我就是你們的媽媽呀”,什麼是愛?這就是愛!正因爲我們幼兒園有着這樣一羣青春靚麗、工作不怕苦不怕累而又有着強烈責任感的老師們,用實際行動去感染孩子、感染家長,再也沒有家長認爲年輕人不會帶孩子了。

作爲幼兒教師 ,我們每天都進行着大量的平凡、瑣碎的工作,日復一日、年復一年。可是在座的每位老師,我從來沒聽到大家叫苦叫怨,每天對着孩子和家長的永遠是燦爛的笑臉。是爲什麼呢?我想那一定是我們這羣幼教人對教育事業的滿腔的熱愛,是

這種愛崗敬業的精神讓我們義無反顧地投身於教育事業,於細微處顯精神,於小事中下功夫,在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值實現的滿足,除了這些還有一個原因就是我們有一個敬業愛園的好團隊,一支團結協作的領導班子。德高望重的方園長曾說過:每一位老師都有他的優點,都有他的可愛之處,我們要善於挖掘和利用其優點。雖然我們很多老師都是大專以上學歷,但幼教專業的老師卻很少,很多老師進幼兒園都是先從零學起,但幾位領導從來沒有說過哪位不行,而是用親切的語言去鼓勵每一位老師,因而老師們也把這裏當成了自己的第二個家。園長要求廢舊利用做玩教具,每位老師都盡心盡力。只要幼兒園有用的上的東西不少老師都會把自己家裏的東西拿來。有三名老師去西安培訓時,一看培訓費較高,爲了省錢,他們告訴園長要輪流聽課,把學到的聽到的再回來講給其他人。有這樣的處處爲幼兒園着想的老師,有這樣處處爲老師們着想的領導,還愁我們的幼兒園辦不好嗎?

我爲有這樣一個團隊而自豪,孩子們爲有這樣一羣老師而幸福。我相信有了這樣一個團隊,西鄉縣幼兒園的明天會更美好。老師們,讓我們永遠做這裏的精靈守護者吧,把我們的情,把我們的愛都留在這牧馬河畔,讓這裏的花朵開得永遠鮮豔,漂亮。

2023幼兒園教師演講稿範文 篇5

大家好!今天,是我第二次站在這個演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這裏。我突然想到了一個問題:“一個好老師意味着什麼?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關心孩子,瞭解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”

回想剛剛結束的這學期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,爲幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學習新《綱要》,瞭解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態度。一如既往的關心孩子的冷暖,培養他們具有良好的行爲習慣和獨立生活的能力。教他們遊戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反覆講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經常與家長交流,徵求家長的意見,一學期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現,在六一兒童節這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學習,他們會想我,天天盼着我回來,會爲我出走而哭泣,我爲在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心裏悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距。”工作中,我能很快接受任務,並能按部就班的去完成任務,做事情也積極認真,從表面上看,感覺不錯。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創新、方法等,在一個個教育活動的引導中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,瞭解孩子,所以我說我與好老師還有差距。

好老師會受衆人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到衆人認可的好老師,孩子認可的好老師。外出學習十幾天,才讓我真正領會到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛着份事業,熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質了,善於學習,勤專一門,創出自己的特長,鍛鍊自身的膽量,增強自信。作爲一名幼兒教師,面對的是一羣孩子,和孩子說的機會很多,這就要求我們有很強的語言藝術,語言技巧,這點做到家了就相當於給自己減負了,你會很輕鬆的引領孩子健康成長。在我們引領孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會徵求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們,因爲他們還是孩子,絕不能火冒三丈,嚇着孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什麼是錯,什麼是對……好老師做的事還很多很多……

有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發亮。”。因此,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!

當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀着你,最好聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地,一片片風光撲進人們眼裏,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛着我的生命,我的夢想——幼兒教師,只因爲孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鑽石般的童真。如今,我已當上了一名幼兒教師,我說:“挺好的”。

您瞧!我腳穿一雙平底鞋,頭上束着一把馬尾巴,穿梭在小朋友們中間,這就是我,一個幼兒園教師的真實風采。無須爲粉雕玉琢大費光陰,也不必爲禮節客套而熬費苦心,最棒的還是我不必穿高跟鞋,委屈了自己的雙腳。走也好,跑也好,來個踊躍也無防。三毛說得好:“我不穿高跟鞋,這使我步子悠閒”。這樣,我總是感覺良好的活躍在小朋友的身邊,像鳥兒一樣輕盈,像魚兒一樣歡快。人們常說:

“教師是紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。”

“教師是春蠶,春蠶到死絲方盡。”

“教師是鋪路石,讓學生從自己的身上踩過。”

而我想說:

“教師是燃燒自我後的幸福的眼淚。”

“教師是孩子破繭而出後的燦爛的陽光。”

“教師是花兒微笑下的一片綠蔭。”

2023幼兒園教師演講稿範文 篇6

世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什麼呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。當你真正付出、給予後,帶給你的將是你一樣的愛。

當第一次被稚嫩的聲音稱之爲“老師”時,我的驚喜與不安不知道該怎樣表達。那是我認爲是我20xx年來最美妙、最幸福、最榮耀的一瞬間。而那一瞬間總是環繞在我的耳畔,久久的揮之不去。當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰着小臉,渴求着陽光雨露。每天清晨“老師,您早。”那童稚的問候,給我帶來了一天的快樂和生機;每天傍晚隨着一聲聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、聖潔的情、深厚的意,淨化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛,要將我全部的愛無私的付出、給予他們。當我把我最純真的愛奉獻給那一羣羣可愛的天使後,他們帶給我的是無比的幸福和快樂。

剛剛走出幼師的校門,意氣風發的我不再有單純的眼睛,不在有燕雀般的喧譁,添了幾分安靜,多了幾分溫柔。望着一張張嫣紅、稚嫩的小臉,明亮、純真的雙眼,不需要太多的言語,我便執着的踏上了幼兒園教育這片純淨、神聖的領土,開始了我的教師生涯。太陽在我們沙啞的聲音中升起,月亮在我們黑色的眸子中懸掛。朝起朝落,雲長雲消,歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動人的故事。我們年輕但不張狂,我們平凡但不庸俗,我們用年輕的心、絢麗的夢,撒播着所有的愛、所有的情。純真的笑臉,滋潤着我們的心田,甜甜的歌聲洗滌着我們的心靈,我們尋覓到了人生的內涵,在一件件平凡、瑣碎的小事上,品讀着輝煌。有很多人問我:“當幼兒園老師快樂嗎?幸福嗎?”

他們習慣把老師比做蠟燭、春蠶、人梯和鋪石路,把老師的勞動與這些犧牲、悲苦的形象相聯繫,而我認爲,教師應該有另一種境界,應當把教育勞動看作一種幸福的體驗,孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程,你的愛、你的心血、你生命的智慧已經化作了一面面風帆,鼓盪着船兒在人生的海洋中駛向蔚藍的彼岸。快樂與幸福要靠自己去品味。儘管你不能指點股市、笑傲政壇,儘管你不能獨步學界,踏浪商海,但是,當你生病的時候,有一句句暖人的話語,一張張燦爛的笑臉,一雙雙揮動的小手在你身邊,有了孩子們的關心和愛護,你能不感到幸福嗎?當你假裝生氣,聽到一句這樣溫柔的話語——老師,我再也不調皮、不淘氣了,請您不要生氣了好嗎?你能不感到幸福嗎?當你因勞累感到疲倦時,有孩子爭着、喊着“老師,我來給您按摩吧!”“老師,我來給您揉揉腿吧!”你能不感到幸福嗎?當你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣,在那蔚藍的童話中航行的時候,你能否感到有說不盡的驕傲、自豪、幸福與快樂。

我想告訴大家,作爲一名幼兒教師,我很幸福,很快樂,面對這份幸福、快樂,我驕傲、我激動,我更加難忘。在這些幸福的歲月裏流淌着全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬。我的生命因此而變的光耀無比——就像天空中的那輪太陽,暖和了別人,也暖和了自己。所以,我要大聲的告訴全世界的人,我快樂、我幸福,我是一名幼兒教師。

2023幼兒園教師演講稿範文 篇7

當鮮花綻放於陽光之下,是綠葉最快樂的日子,當果實成熟於金秋時節,是園丁最欣慰的時刻,我是一片綠葉,一名快樂的園丁,一位平凡的教師,其實幼兒教師並不像跟多人想的那樣,幼兒園教師很輕鬆每天就是和孩子玩,沒有工作的壓力;還有的人覺得幼兒園的工作就是照顧孩子吃飽穿暖,面對這些不知情的看法,更堅定了我們的決心,一定要讓自己的職業發揮出他們想不到的價值。

幼兒教師的工作時繁忙瑣碎的,當你靜下心來梳理自己工作的同時,審視我們的幼教職業,不禁感慨萬千。

我熱愛幼教事業,因爲我深切的懂得參天大樹始於不禁風的幼苗,我們在幼苗的根莖上澆灌人生第一滴水,我們的一言一行,會影響孩子的一生,近日,浙江溫嶺藍孔雀幼兒園發生一起嚴重的虐童事件,引起了社會的廣泛關注。由此,我園集中了全體教師包括實習老師召開會議,通報了近期全國各地的“幼兒園虐童”事件,警醒教師引以爲戒,深刻反思,“虐童”事件實屬偶例,但教師的自身素養確實需要不斷加強和提高!我們要尊重幼兒的人格發展,讓他們在幼兒園健康快樂地成長。

在傳統觀念中,老師總是*的化身,老師總是對的,不光幼兒這麼認爲,連教師自己也是這麼認爲的。這就給幼師與幼兒之間的溝通帶來的一定的障礙。所以我覺得幼兒園教師應該是孩子的好夥伴、是孩子的引導者,是幼兒學習的合作者和引導者,更是幼兒的傾聽者和觀察者,幼兒園教師應該是家長的好朋友,(演講稿)而如何能充當好這一角色,是這樣鬆與嚴,責與罰需要我們努力的。我覺得首先你要讓孩子和家長都相信你,用你的話語、動作、微笑告訴他們,老師很喜歡你,正確對待幼兒的各種不良情緒。每天保持樂觀向上情緒,用自信、善意的微笑面對幼兒,縮短孩子之前的距離,給幼兒以母親般的擁抱。運用鼓勵性的語言,肯定幼兒的成果、提高幼兒學習的興趣與信心。善於捕捉幼兒的閃光點,及時肯定幼兒好的表現,滿足幼兒在集體中展示自我價值的需要,能夠和孩子一起生活,不再是去“管”孩子,而是十分享受和孩子在一起的時間,一起探索,一起分享,不再將孩子看成是整齊劃一的羣體分子,而是一個個有個性、有思想的鮮活個體,發自內心地尊重他們並體悟到他們的情緒,對於發張孩子交給我你完全可以放心,然後,用你堅持的努力一步步來實踐你的承諾,你對孩子很關心,對家長很熱情,你會用自己全部的熱情來和他們分享孩子成長的一點一滴,孩子和你在一起生活得很愉快。當然,這其中也會出現重重的誤會、矛盾和不理解,沒關係。讓自己多站在對方的角度考慮考慮,試着讓自己去體諒、去理解,從而用自己的一顆溫暖的心去寬容、去解釋……相信自己一定可以讓每一個孩子、每一位家長都喜歡你。讓我們用自己的愛心、童心、細心托起祖國明天的太陽。

多少祖國的花朵,需要辛勤的澆灌,

多少稚嫩的幼苗,需要精心的修剪,

多少天真的童心,需要溫馨的呵護。

綠葉,靜靜的吐露自己的幽香----不張揚;綠葉,默默的襯映着紅花---無怨言;做一片平凡的綠葉,光榮的教師,是我無悔的選擇!

2023幼兒園教師演講稿範文 篇8

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

我自豪,我是陽光的一員。

是的!我要大聲的對大家說:我自豪,因爲我是陽光的一員.

回首三年來我在陽光幼兒園的一千個日日夜夜,酸甜苦辣齊聚心頭,可品來品去.覺得,酸也甜,苦也甜,辣也甜!這並非是在作詩.這是我身在陽光的切身體會.

在許多“業外人”眼裏,幼兒園老師是最快樂、最幸福的,因爲天天可以與活潑可愛的孩子一起開心的遊戲,愉快的探索,快樂的交談。幼兒教師真的就快樂幸福麼?在和孩子們共同成長的幾年裏,我慢慢體會到, 幼兒教師固然有快樂的時候,但她更多的時候則代表一種責任、一種辛勞、一種清貧、一種奉獻。我們的工作雖然辛苦、瑣碎、細小,但是當我們看到孩子一點一滴的變化、一天天的成長,我們的心裏是高興的、欣慰的。細細想想,幼兒園教師何嘗不是由許許多多美的因子組合而成的天底下最美的職業呢?教育對象是美的:因爲有一羣充滿生命靈性、天真可愛的孩子們;教育過程是美的:因爲在與孩子們互動式的發展中聆聽生命之音,萌生靈感;教育結果是美的:因爲通過教育,稚嫩的孩子們走上美好的未來之旅。

其實,幼兒園教師的職業之美就存在與幼兒一日生活的方方面面,就存在於幼兒教育生活的角角落落,當孩子那一聲聲純真的問候“老師早”“老師,再見”你是否從肺腑裏感到快樂?當孩子牽着你的手,拽着你的衣服,呼拉拉的跟在你的身後時,你是否體驗到作爲一名幼兒教師的自豪與溫馨?當孩子輕攏雙手伏在你的耳旁,悄悄訴說他內心的祕密時,你是否感受到孩子的信任帶給你的震撼?當孩子瞪着大大的眼睛,專心的聆聽你的教誨時,你是否感受到幼教職業對自己智慧與人格的挑戰?當孩子們抹着雙眼,拉着爺爺、 奶奶、 爸爸 、媽媽的手,哭喊着不願呆在家裏要上幼兒園時,你是否品味到作爲“幼教人”的幸福與責任?當我們承受家長的誤解和別人的不理解時,是誰給了我們安慰與前進的力量?——是孩子。這樣的鏡頭在我們的幼兒教育生活中比比皆是,當我們把美好而又忙碌的日子塵封在記憶的心田時,當我們從浮華喧囂的世界中靜下心來慢慢品味幼兒教師職業帶給我們的種種感動,我們驚奇的的發現原來自己就沉浸在幸福的海洋裏!

當從家長懷中接過孩子,孩子哭着抱着你喊要找姥姥的時候,我們將孩子抱在懷裏微笑的告訴孩子:“寶貝,我就是姥姥。”

當孩子哭着不吃飯,打翻飯碗要找奶奶的時候,我們爲孩子再準備一份飯,一口一口喂着孩子,微笑着告訴孩子:“寶貝,我就是奶奶。”

當孩子尿褲子哇哇大哭嚷着要找小姨的時候,我們輕輕的爲孩子換好衣褲,微笑着告訴孩子:“寶貝,我就是小姨。”

當孩子哭着不睡覺,鬧着要找姐姐的時候,我們安撫的撫摸孩子,微笑着告訴孩子:“寶貝,我就是姐姐。”

在這平凡忙碌的崗位中,如果我們每個人都能儘自己所能出一份力,用愛去關注孩子,用心去體會孩子,用情去感動孩子,用知識去引導孩子,那麼,我們收穫的是希望,是孩子濃濃的愛意和真摯的愛。西方教育家沛西能在《教育原理》一書中說:“一切教育努力的根本目的應該是幫助男女兒童盡其可能達到最高度的個人發展。”如果我們越早認識到這一點,就會越早在幼兒教育生活中把握自我發展的主動權,就會更執着於幼兒教育事業的發展,也就會越早享受到幼兒園教師的職業之美!

也許是當前社會壓力過大吧,很多人都在談論幸福,哲學家認爲幸福是一種非消費性的、持久的、 詳和的、發自內心深出的愉悅感受。這份感受不是預成的,也不是別人給予的,而是自己在和孩子們共同成長的過程中逐步生成的,是由幼兒教育生活成就的。這是一個感悟的過程,也是一個追求的過程。正是在對這一過程的追求中,我們才慢慢體會到幼兒教育的魅力,才隨着對幼兒教育職業的認同與欣賞,不斷品味來自這份職業的 自豪與幸福感,從而執着於幼兒教育質量的提高,執着於自身生命質量的提升,執着於對孩子的熱愛和對美好生活的追求。

陽光幼兒園雖小,但它承載着幾百名弱小生命的成長教育,承載着數十年的辦園理念和文化積澱,承載着五、六十位幼兒老師的青春夢想與激情,承載着每一個孩子身後無數家長的囑託與厚望。在歲月的長河裏,沒有彼岸,只有前方;在孩子成長的路途中,沒有退避,只有前行,而我們就是陪伴他們一起成長的人,我慶幸我們五、六十位姐妹親如一家,在我短暫的職場生涯中,是你們——在座的姐妹們讓我感到到了人生的溫暖與力量。

謝謝大家!

2023幼兒園教師演講稿範文 篇9

各位親愛的教師、小朋友們:

大家早上好!

寒風凜冽,冬意濃濃。聖誕教師似乎剛走不久,立刻又將迎來一個新的節日,明天是一年的第一天,你們明白明天是什麼節日嗎----是一年一度的元旦又將到來啦!

那什麼是元旦呢你們明白嗎讓我來告訴你們把---1月1日又稱元旦,“元”是開始,“旦”是早晨。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。在此期間,小朋友們又能夠放假啦,能夠呆在家裏玩一玩,也能夠出去玩一玩,相信,大家都很期待、很開心吧!

那在即將到來的新年中,小朋友們有什麼願望嗎-----

教師期望我們每位小朋友都能在新的一年當中,實現自我的小願望。同時,小朋友們立刻又要大一歲了,也期望大家能夠做一個既懂事又能幹的好孩子,做一個讓教師開心,媽媽放心的好孩子。

2023幼兒園教師演講稿範文 篇10

各位領導,各位老師:

大家好!

今天我爲大家演講的題目是《甘爲紅燭照人寰》

打小我就憧憬着當一名幼兒教師,因爲我知道和孩子們在一起唱歌,跳舞,做遊戲,是一件特別愜意的事情。可當我真正走上幼教工作的崗位,才知道夢想總要比現實美妙得多。

記得有一次,下着大雨,班裏有一個孩子,到了晚上6點多了家長還沒來接,家裏電話也無法接通,生怕孩子受涼,我把自己的外套給他披上,把他帶回了家,回到家中,我連衣服都顧不上換就給家長打電話,但還是沒人接,於是我就張羅着給孩子準備晚飯,就在這時,家長找上門來,帶着孩子就走,臉上沒有一絲笑容,嘴裏還不滿地說:“下着雨,瞎跑什麼,害我找你找了老半天。”家長走了,此時的我滿肚子委屈,總覺得吃力不討好,爲此我開始困惑,開始迷惘,難道這就我一生的追求和夢想!

夜深了,窗外的雨還在淅瀝瀝地下着,我的眼淚也在不爭氣地流淌着,不知道爲什麼耳邊卻不知不覺地響起那首熟悉的旋律:

在這個需要溫暖的世界上,我們是燃燒的紅燭啊紅燭,紅燭裏照亮渴望的眼睛,頭頂上升起璀璨的羣星……………

是的,我們是照亮幼小心靈的紅燭,我們不會就這樣被嚇倒,我們對教育事業的追求不容絲毫的質疑,一步一個腳印地走下去,堅信陽光總在風雨後。

有了一份執著,也就有了一份艱辛。記得有一次,園領導要我們上交一幅美術作品,那天我把自己辛辛苦苦畫的一幅畫帶到了班上,小朋友看到了嚷嚷着都想要看,我就攤開給他們看,卻沒想到小朋友們一擁而上,一個頑皮的孩子將墨水瓶不小心碰倒在桌上,墨汁飛濺,那幅畫也頓時變了顏色,而我的臉上身上,甚至牆壁上都撒滿了墨跡,當時小朋友們看着我這個“天外來客”大笑起來,然而事後我並沒有訓斥他們,因爲我知道即使是頑皮的孩子他們的身上也會有閃光點,重在我們去發現。

法國作家雨果這樣寫道:比陸地更大是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當我們的心中充滿了對孩子的愛,我們會覺得,我們的工作也會發出動人的光彩!

我國偉大的教育家、事業家陶行知先生有着“捧着一顆心來,不帶半根草去”的無私奉獻精神,培養了許多國家棟梁之才,兒童教育家陳鶴琴先生一生盡力教育事業,爲社會培英才,爲國家育棟樑。而我只是剛剛在幼教土地上初生的小草,我想,如果生命再給我一次選擇的機會,我依然會執著地選擇幼兒教師這個職業,因爲我愛孩子,我愛幼教工作,我願意爲她付出,爲她奉獻。因爲,在平凡而充實的幼教工作中,我找到了人生的座標。

最後我將用一句話與大家共勉:

甘爲春蠶吐絲盡,願化紅燭照人寰。

我的演講就到這,謝謝大家!

2023幼兒園教師演講稿範文 篇11

各位評委,各位老師,大家好:

今天由我這個剛到炊事班的小徒弟來給大家講講各位師傅對工作的熱愛。

先誇誇咱們的葛師傅------葛桂蘭-----葛班長。身爲班長,積極完成領導交給的任務,認真做好出入庫工作。嚴格按照食譜,合理安排好孩子們的一日三餐,葛師傅苦心鑽研業務,人不但長得漂亮,而且,妙手生花,揪出來的劑子又大又圓,捏出來的小動物活靈活現。看那白白胖胖惹人喜愛的小青蛙,娃娃魚,真想一口把它們吃下去。葛師傅真不愧是炊事班的:大師。

再誇誇我們的樊改聯----樊師傅。每當聞到烤箱裏散發出那誘人的味道時,我就知道樊師傅又再做蛋糕了。那金燦燦咧開小嘴的蛋糕,彷彿是要你來親親它。我.就忍不住嚐了一小塊,那濃濃的奶香,雞蛋香在舌尖迴盪,樊師傅利用自己的業餘時間刻苦學習製作蛋糕的。每次打奶油都是慢慢彎下那受病痛折磨的老腰。美味是用心靈創造的。俗話說:“人美蛋糕美,人甜蛋糕甜。人香蛋糕更香”。

三誇我們的陳雪娥----陳師傅。菜切得細,餡調的香。幹起活來“嘿哈,嘿哈”,切起菜來“噹噹.噹噹”,爲了調好餡,一遍又一遍把餡打得啪啪響。爲了給小班切好菜,鋒利的刀刃劃破手指,鮮血順着指縫“滴嗒滴嗒”往下淌。葛師傅說“阿陳,你歇着吧”。只聽陳師傅高喊一聲“沒關係,我能行”。看那被爐火映紅地臉龐,不由得讚歎一聲:真不愧是炊事班的花木蘭,女金剛。

四誇我們的梅豔榮,梅師傅。經驗豐富,慈眉善目,有求必應,有問必答。你知不知道,炒葉菜爲什麼要放糖嗎?你知不知道,包子怎樣捏出十八個折嗎?你知不知道,四喜丸子爲什麼要放雞蛋嗎?你知不知道,怎樣和好烙餅面嗎?我們的梅師傅和的是盆光滑,面光滑,手光滑。這些訣竅就是不告訴你。師傅都告訴我這個小徒弟啦。這就是我們品貌俱佳的梅師傅。不愧是我們炊事班的德藝雙星。

五誇我們的杜師傅,杜來雲。堅持提前上班,推車運菜,搬米搬面,加班加點,隨叫隨到。哪裏有困難,哪裏就有杜師傅的身影,不愧是炊事班的男子漢。話說,20xx年6月16日下午3點。我們海軍三幼舉辦了首屆“花樣主食品嚐大會”在沒有任何經驗的前提下,在葛班長的帶領下,齊心協力,連續奮戰三天,從早上5點一直到晚上7點,飯顧不上吃一口,水喝不上一滴,急得園長高喊“停下,必須吃飯!必須喝水!”師傅們一次又一次推遲了喝水吃飯的時間,只見葛師傅一手炒菜拿鏟子,一手切菜拿菜刀。樊師傅忙着又做糖包又做蛋糕。杜師傅放下鏟子摸罩笠,放下罩笠又拿起了勺。品嚐會成功了,看那滿滿一屋子:

豆包、糖包、果醬包包羅萬向;

桃酥、核桃酥、梅花酥酥香軟脆;

肉餅、餡兒餅、蔥油餅秉力和作;

貓兒朵、炸醬麪、雞絲菠菜柳葉面、西紅柿打滷麪面俱到;

紫米糕、小米糕、千層糕、雙色糕、玉米麪糕、果仁蛋糕、師傅的手藝真是高!

經過營養專家和家長的評選,師傅門獲得最佳美味、最佳營養、最佳創意、最佳工藝、最佳童趣獎!園長們滿意了!師傅們更滿意了!成功的喜悅和驕傲化作淚水在臉上盡情流淌。師傅們,你們辛苦了!正是他們的辛勤付出才使我園兒童的身高、體重、增長合格綠達百分之九十以上,血色素、微量元素全部達標。正是他們對工作的熱愛溫暖了每一顆童心!

謝謝大家!

2023幼兒園教師演講稿範文 篇12

尊敬的各位領導,各位家長,各位來賓,親愛的同事姐妹們,親愛的孩子們:

大家好!首先,我代表藍天寶貝幼兒園的全體師幼,歡迎各位的蒞臨,真誠的感謝大家的到來!謝謝大家!

如果說一定要給我今天的發言加一個題目的話,我覺得應該是《親歷發展,感恩培養》。

十年的經歷,十年的發展,十年的歲月,春華秋實,時光飛逝,轉眼之間,藍天寶貝幼兒園迎來了她的十週年慶典,今天的藍天寶貝已經成長爲民辦幼教行業中的一株健壯的大樹,而我就是與幼兒園共同成長的老師之一。在幼兒園成立的四年之初,我就來到了這個大家庭,轉眼六年過去了,在這六年裏,我沒有離開過這個大家庭。能親身見證幼兒園的成長,能與藍天寶貝一起發展,這是我人生最有意義的事情,我感到由衷的驕傲和幸福。

回顧往昔,我總是心情很激動。我剛剛踏進幼兒園的大門的時候,只有很少的幾個教職工,教學設備也不是很齊全,園所環境陳舊又簡陋。但是,在開發區的大幼兒園上過班的我,並沒有灰心喪氣,是我們園長的親切感,給了我留下來的決心,園長的拼搏精神給了我莫大的信心和無窮的力量。她帶領着我們幾個員工姐妹,始終以發展幼兒,服務家長,成就教師爲辦園宗旨。努力提高全園的師資力量,努力創造優越的教育環境、不斷創新與時俱進的教育理念。使藍天寶貝從最初的15個孩子的幼兒園,發展成爲了現在全縣的一級幼兒園和留守兒童之家。而這一切,都離不開園長的勇於奮鬥!也離不開全園姐妹們的無私奉獻和努力!

在幼兒園的這六年裏,我見證了很多大大小小的事蹟,也常常被身邊的同事所感動。但是,最讓我感動的是園長堅強向上的精神,在20xx年的十二月,園長的家庭突然慘遭變故,從天而降的橫禍帶給她的重大打擊,並不是沒有把她壓垮,只是高度的事業責任感在背後促使着她!只是她知道,她不能垮下,她垮下了幼兒園裏一百多個孩子怎麼辦?她垮下了,幼兒園的十幾號員工怎麼辦?她垮下了,她家裏的老小怎麼辦?除了他自己,沒人能替他堅強!所以,她照常上班,照常笑迎家長和來客!其實,她人前裝着堅強,人後受着常人想象不到的煎熬!即使是這樣,她也沒有忘記對員工的關心,一如既往地重視每一個員工。她更是用她的愛心,每年都資助着家庭有困難的孩子們!她的義舉深得家長朋友們的感激!

憶往述今,我心中充滿着深深的敬意!我感恩這六年,感恩幼兒園不惜代價對我們的培養,當今社會是學習型的社會,藍天寶貝幼兒園更是學習型的幼兒園!園領導很清楚,只有不斷的學習,幼兒園才能走的更遠,飛的更高,我們的孩子們才能更受益!我們的教育基礎才能更穩固!因此,幼兒園的大部分教師都參加過國培計劃!這其中,20xx年,我參加了爲期半個多月的幼教專業化培訓,20xx年,在園長的帶領下,我們在武漢參加了爲期15天的園長級別的學習!20xx年,利用假期時間,全園教師奔赴宜昌學習!還有很多大大小小,無數次的外出學習。無論從專業知識,專業技能,教育技巧,服務水平,對於我來說都是一種能量充電,使我在幼教行業中不斷地成熟。

我熱愛我的工作,更愛藍天寶貝幼兒園,因爲是藍天寶貝幼兒園照就了我的職業生涯。這裏有展示自己、實現價值的平臺,有學習創新、提高素質的機制,有相互幫助、同舟共濟的和諧氛圍。通過多年的磨練,我也在幼教事業中,找到了自我!作爲一個普通的幼兒園老師,在自己的工作崗位上做着平凡的事。也許,我們不是最美麗的,但卻是最可愛的;也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的;也許不是最富有的,但卻是最充實的┅┅因爲我們用愛心打開了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點亮了孩子生命裏的每一個燈盞;用讚美啓迪了每一個兒童的心靈;用尊重喚起了每一個孩子的尊嚴,讓孩子們在被愛中學會愛!

十年的耕作,十年的汗水,十年的成就,回首十年的點滴,藍天寶貝幼兒園的十年,是發展的十年,奮進的十年,成就的十年。我們在感動與欣喜之餘,更多的是對未來的憧憬與期待,我堅信,在"愛心奉獻、潛心鑽研、全心服務、真心育人"的精神感召下,充滿智慧、求真務實、開拓創新的藍天寶貝幼兒園教職員工一定會緊密團結,頑強拼搏,譜寫出更加輝煌的新篇章!

我期盼着,期盼着藍天寶貝幼兒園下一個十年的輝煌!期盼着下一個十年,我更成功的演講!

2023幼兒園教師演講稿範文 篇13

親愛的小朋友們:

新學期開始了,歡迎小朋友們回到幼兒園,幼兒園國旗下的講話。我們幼兒園裏有一些哥哥姐姐上國小了,又來了很多新朋友,小朋友們高興嗎?從今日開始,我們大家都有300多個朋友,每一天一齊在幼兒園裏學習、玩耍,有30多個教師每一天教會小朋友們很多新的知識,廚房裏的叔叔阿姨會給大家做好吃的飯菜,讓我們每個小朋友身體健康強壯。我們幼兒園就是一個大大的“家”,比小朋友的家大很多很多,在幼兒園的家裏,教師會像媽媽一樣愛護小朋友,會像大姐姐一樣陪着小朋友玩。

新的學期裏,教師們有4個期望送給小朋友。第一個期望的名字叫“歡樂”。是期望小朋友是“歡樂”的,每一天高高興興地上幼兒園,快歡樂樂地遊戲,不哭不鬧有勇氣。第二個期望的名字叫“禮貌”,我們期望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,見着教師會敬禮,見着朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會“再見”,還會說“多謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多,發言稿《幼兒園國旗下的講話》。第三個期望的名字叫“能幹”,是期望每個小朋友都變得越來越“能幹”,上幼兒園了,小朋友都有一雙會自我走路的小腳,會自我做事情的小手,所以,小朋友“自我的事情自我做”,自我睡覺疊被子、自我穿衣穿襪子、自我吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都誇寶寶們是最能幹的好孩子。第四個期望的名字叫“聰明”,小朋友要每一天按時上幼兒園,要愛讀書學習長本領,才能變成一個真正聰明能幹的人。所以,小朋友們要記住教師的四個期望“歡樂、禮貌、能幹、聰明”,成爲最棒的好孩子。

後天是9月10日,小朋友明白是什麼節日嗎?(教師節)讓我們一齊用最洪亮的聲音向教師們表示最真摯的祝福,請小朋友和我一齊說:祝教師節日歡樂!

再過幾天,我們還要過一個節日,小朋友明白是什麼節日嗎?對了,是中秋節!是農曆的八月十五,在這天人們都要吃什麼?(月餅),爲什麼要吃月餅呢?(月餅圓圓的,代表着一家人團圓,和和美美)。那一天,我們小朋友要向遠方的親人們,打電話問候,爲他們送上祝福,祝他們中秋節歡樂!

最終祝所有的教師教師節歡樂,祝所有的家長、教師、小朋友中秋歡樂!

2023幼兒園教師演講稿範文 篇14

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

人們用無數美好的詞句來形容漂亮的青春。的確,青春佈滿了理想與信念;佈滿了激情與希望。我經常在想,漂亮的青春到底是什麼?當我面對一羣羣活潑可愛的孩子,我恍然大悟,原來青春是一種責任。青春更是一種幸福,這種幸福便是我和孩子們在一起的快樂。 “幼教”一個平凡而又偉大的職業,很幸運我成爲了一名幼兒教師。從事幼教工作兩年的時間中我學到很多東西,讓我慢慢體會到,幼兒老師是一種責任,更是一種幸福。我門的工作雖然辛苦、 瑣碎、 細小,但是當我們看到孩子一點一滴的變化、 一天天的成長,我們的心裏是高興的、 欣慰的。

其實,幼兒教育工作並非人們想象的那麼簡單,如今的幼兒園教師已不再是人們眼裏一個單純的“阿姨”角色,她擔負着太多的重任。幼兒教師環比需要具備愛心、耐心、細心、精心和職業良心。作爲一名幼兒教師,其中的苦與樂只有自己知道。我只是希望通過自己的努力讓自己成爲一個好教師。而想做一名好教師我想是很困難的,但是我從各位領導、老師的身上看到了無論我們遇到什麼困難,我們一定要保持好的積極樂觀的心態,一定喲啊相信沒有教不好的孩子,只有教不好的老師,一定要全心全意地愛自己的學生。

如今我在這個工作崗位上慢慢的開始步入正軌,在這期間,我親眼目睹了幼兒園教師們的愛崗、敬業、奉獻;親耳聆聽了不畏艱辛、潛心奮鬥於幼兒教育事業的感人事蹟;親身感受了那一切爲了孩子、爲了孩子的一切而真誠奉獻的博大情懷。相較於幾年前,我在學校是學生時對幼兒教師這份職業又有了更多的理解和體會。

現在當有朋友問我:“你覺得你喜歡幼師這個職業嗎?覺得幸福嗎?天天被孩子們那樣吵,你受得了嗎?”我會自豪的回答:“我覺得很快樂!”我認爲幼兒教師應該有另一種境界,應把教育勞動看作一種幸福的體驗。孩子快樂成長的過程,這也正是我們幼兒教師生命增值的過程。只要家長和社會能夠多體諒、多一些認可、多一些理解與支持,我們的工作定會使嬌嫩的花兒吸收到優質的養分!

看着孩子們一天天、一年年健康地成長,曾經所有的挫折、委屈、苦累、辛勞都會化做濃濃的自豪和幸福,我想作爲一個好的幼兒教師很難很難,但是我一定會朝着這個目標努力再努力。加油!

謝謝大家!

2023幼兒園教師演講稿範文 篇15

從小,我就嚮往成爲一名光榮的幼兒教師,不爲別的,只爲看到孩子們天真的笑臉。在我的心目中教師是一杯水,純潔;教師是一顆星,帶來光明;它更是一幅美麗的風景畫,桃李滿天下!如今,我已經是一名光榮的幼兒教師了,如果有人問我:“你愛自己的職業嗎?”我會毫不猶豫的回答:“是的,我愛她!因爲在我的心目中早已裝滿了天真無邪的孩子,我愛他們,我要用愛心之水滋潤每一個孩子的心田,我要用我的創新之船載送着孩子們到達成功的彼岸。”

記得剛來幼兒園工作時,我的一位朋友曾經對我說:“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天,然後你會在吵鬧重複的某一天會想着放棄這份工作。”我便帶着這份困惑與迷惘開始了我的工作。剛到學校時,幼兒園與我想象的完全不同,由於我們是新辦園,學校裏沒有電視、沒有幼兒園應該有的一切東西,這是孩子們的樂園嗎?但是,我沒有認輸!沒有玩具,我們自制玩具,同孩子們一起做遊戲,讓幼兒園真正意義上成爲了孩子們的樂園。我要求自己做到平等的對待每一個孩子,每天清晨我都會帶給孩子們全新的笑容,讓他們開心地渡過每一天。

陶行知先生說得好:“捧着一顆心來,不帶半根草去。”這正是教師無私奉獻的典範。著名的教育家馬卡連柯曾經說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個孩子都有他的個性。要重視個別教育,特別是幼兒的個別差異和因人施教。”對天資聰穎的孩子,我有意識的培養他們的品格意志;對性格內向的孩子,我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙,尋找他的自信,打開她心靈的窗戶;對生病的孩子,我更是少不了關懷、探望。……記得我班有個性格非常內向的孩子吳珊珊,由於她不是本地人,不會聽不會講我們這邊的話,所以剛來幼兒園時,她沒有辦法和其他小朋友交流,總是獨來獨往,什麼都不懂,什麼都不會,跟她說話,她永遠都是點頭、搖頭。半年來在她身上傾注了我的愛和教育,我時刻都在關注她。爲了培養她的自信,我開始鼓勵她自己獨立做事,有時我心裏確實會有點兒着急,但理智告訴我,我要是批評她,她會更加不知所措,所以對於她,我用我的愛心、耐心、責任心來幫她找到自我!時間一天天過去了,她終於有了轉機,她開始輕聲講話了,面對她每次小小的進步我都及時給予鼓勵,她對自己更有信心了,說話的語氣也壯了,現在的珊珊在活動時還常常舉手發言了!是什麼力量使她轉變的呢?讓我大聲的告訴你們吧!那是愛的力量,教育的力量!在工作中,我努力爲孩子們營造一個寬鬆愉快的環境,我和孩子一起生活、遊戲、學習,帶領他們走出幼兒園,走向自然,走向社會。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長。孩子的一舉一動甚至細微的情緒變化都會被我捕捉到,從中,我發現了孩子的興趣、特長、愛好、潛力,並根據孩子的個性特點,進行有針對性的教育,從而使孩子的潛能得到開發,多元智能得到發展。

一份耕耘,一份收穫。半年來,在我的努力下,孩子們懂事了,懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;孩子們進步了,會唱會跳,會寫會畫了。孩子們在成長,我也在進步。

如果孩子是蜜蜂,我甘當採蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好護花的綠葉;如果孩子是衛星,我一定當好把他們送上萬裏征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂着他們踏上輝煌的前程。我們的工作是辛苦的,我們的工作是繁雜的,但是我們的工作卻是快樂的!讓我們用愛心迎來孩子對我們的信任與信心;用創新培養新一代的創造型人才,護送他們到達成功的彼岸?

2023幼兒園教師演講稿範文 篇16

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!我是來自晶晶錦繡幼兒園的楊莉,在第二十五個教師節來臨之際,我首先祝各位教師節日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業的政府領導、社會各界,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!今天我能夠有機會站在這裏代表優秀教師發言,感到很榮幸,同時也非常激動!此時此刻,我最想說的話只有兩個字——感謝!感謝晶晶給了我一個展示自我價值的平臺與機會,感謝領導給予的栽培和信任,感謝同事們給我的支持與鼓勵。

今天我能夠評爲20xx年度的先進教師,要歸功於這六個字“信任”、“幫助”、“支持”。談到信任,就是要感謝各位領導及同事們對我的信任,讓我有了一個發揮自己的空間,有了你們的幫助和關愛,使我能夠在政治思想和業務素質等許多方面逐漸走向成熟,在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進;談到幫助,在這裏,我要真心的感謝我們的唐園長,我今天的進步是與她平日裏的幫助、指導和支持分不開。是她在工作中給了我很多的信任、指導和幫助,也給了我很多鍛鍊的機會,使我的各方面能力得到了充分的鍛鍊和展示;談到支持,就是要感謝我們藝術2班的兩位教師——熊老師和李老師,還有我們藝術2班的家長朋友們,感謝她們們在日常工作、學習中的相互支持、協作和配合,這一年來,她們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助,使我能夠圓滿的完成各項工作任務。

在工作中,我時常將自己比作一朵含苞待放的花朵,一點一點地吸收養分,慢慢地綻放。工作伊始,同所有年輕人一樣, 我抱着滿腔熱血投入到工作中,帶着一顆年輕的心,一份勇敢與執着。可由於那時由於我是剛剛實習,沒有正式上崗,每天都是哪個班級缺人手就往哪個班級調配協助,所以滿腔的抱負也只有隨之轉冊。剛來到晶晶錦繡幼兒園,這裏有的是做不完的瑣事,總有學不完的東西。對每一件事情、每一項領導安排的臨時任務我都會認真、努力、及時去去完成,那時的衝勁一直鼓舞我到現在的任何一件工作。俗話說“吃得苦中苦,方爲人上人”在這裏我的勤奮苦幹,得到了領導的肯定與好評,在一個平凡的崗位上仍然幹是了出色的工作。當然工作之餘,我不忘記自己教師的身份,堅持學習新東西,通過努力順利成爲了一名正式教師。參加了各種政治業務學習,並取得好成績。

由於我的努力,幼兒園同事及家長的肯定和好評,這時,我當上了藝術二班的配班教師。我深刻明白,學習任務又來了,成爲了班級教師,首先,我必須在最短時間內熟悉幼兒的名字,還得在最短時間內讓幼兒適應幼兒園生活,讓家長放心。再次,我必須熟練掌握教學技法,熟悉教材,並訂出合理的計劃,還必須熟悉班級教師,知道自己的具體工作,便於更好與主班教師、保育員合作。

藝術二班幼兒年齡較小,還沒有真正達到中班的年齡,又加上剛剛升入中班,進入藝術班的學習,在很大程度上都會有些不適應。很多孩子不願意上藝術課,一進舞蹈室就開始哭鬧,當時的我確實被他們嚇到了,從來沒想到孩子要過這一關,記得那時的自己已經到了手足無措的地步,還是秦老師不顧其煩的教我,最終我用平常心度過了幼兒入園的不安。接下的日子,在秦老師的耐心幫助下,我進步了。能夠順手的進行每一次的教學活動,也能夠獨立完成自己的工作,就在學期末,我被評爲園內“優秀”自然我也成了一名“優秀”教師。就是這份榮耀不斷的鞭撻着我進步,讓我有了更多的成績。

孩子是祖國的未來,我們就是培養未來的人,這份擔子很重,不是任何人都能挑的。我班有一個比較特殊的孩子——孫宏逸,剛上中班的時候就覺得他挺怪的,園長、其它班老師沒有不認識他的,無論是在幼兒園還是在家裏,他都不愛講話,臉上幾乎沒有笑容,跟任何人都沒有交流,不管是老師還是家人跟他說話,他就好像聽不見一樣,小朋友都去洗手、喝水、上廁所他卻動也不動,還有一個更嚴重的問題,他明天再幼兒園都會尿牀,班上小朋友還給他起了個外號——“老佛爺”。家人也拿他沒有辦法,這時我深知這孩子可能長期處在一種封閉狀態,這樣下去對孩子的身心都會有影響,我必須得幫助這孩子,幫助他打開心扉。於是我到孫宏逸家裏做了家訪,詳細瞭解了孩子的生活環境和孩子的喜好等一些基本情況,在接下來的很長一段時間裏,我每天都跟宏逸交流,找他感興趣的話題,生活中,也經常走訪他家,與他做好朋友,慢慢的,他開始找我說話了,他家人也感覺到這孩子有變化了,之前一直苦惱的尿牀的毛病也消失了,經過大家半年多的努力,宏逸好像完全變了一個人,現在的他開朗、活潑、陽光,跟誰都能說上幾句,就連小區裏的爺爺奶奶叔叔阿姨都感覺到了宏逸驚人的變化。家長也紛紛到幼兒園表示感謝,送來了鮮花、感謝信。

進入中班下學期以後,我被提拔爲班主任。班主任的工作更是繁雜瑣碎。除了幹好本職,還必須付起班上的責,從一個配班教師到一個主班教師的轉變,讓我深深的感受到了責任的重大,也讓我感受到了自己肩上的膽子有多重,家長的信任與支持,孩子的期盼,都讓我時刻銘記自己心中的使命。管理好一個班級並不容易,需要你具備多方面的能力。業務素質不用說,起碼的做人道理要懂,因爲管理的是人,雖然就那麼2個人,但也着實需要有一定的水準。在這個崗位上,我曾經因爲經驗不足而犯錯,也曾經因爲辦事不妥而影響其他人,但失敗乃成功之母。若沒有當初的失敗又怎會有今天的成功?當然在這個崗位上我所付出的又不是三言兩語能說清的,那一點一滴的教訓隨時在耳邊提醒我:“人只要不往前走,就一定往後退”這是哲理也是真理,不斷的學習與奮進,纔是我們生活的目標。每天起早倘黑那是自然,把幼兒園的目標確實落實到日常的工作中,班上的工作永遠放在第一位。無論大事小事,均能把它處理得當。工作之餘又多次參加了市內學前教育專家、優秀教師的講座、示範課的學習,這也爲我以後的教學奠定了紮實的基礎。此外,在教學之餘多思多想,敢於嘗試,得到了廣大教師及園長的好評。也通過努力取得了不少教學經驗與成果,當然這與日常的努力是分不開的。

晉升爲主班教師後,我依然本着一顆爲家長、爲孩子服務的心工作。儘量爲孩子創設寬鬆自如的學習環境,使幼兒在遊戲中學到了知識本領。我班的數字教學一直走着幼兒園其它中班的前面,英語教學也突發猛進。孩子在我班學到了很多知識,總體而言,我班孩子這半年普遍都有了好的變化,個個都比較活潑、陽光,天天都要上幼兒園,天天都喜歡上幼兒園,整個班級的精神面貌也發生了根本性的變化,家長們也紛紛寫來感謝信來道謝,因爲孩子在我們的帶領下確實進步了,這也是我們工作的成功之處。我與家長相處都非常融洽,工作中我們是配合默契的好夥伴,生活中我們又是無話不談的好朋友,我們聊天的話題也不侷限於孩子之間。雖然我們年齡有差別,但是都能和睦相處,這也是難能可貴的。

這就是作爲一位老師的驕傲啊!曾經爲了擔心孩子的學習而寢食難安,爲了擔心得不到家長的配合而心急如焚。現在想來,一切都是事在人爲!原來很多事通過努力是能做到的,原來我也可以作好一名優秀的老師。

在輔導幼兒舞蹈時,我認真教學,踏實工作,與孩子們相處融洽,得到家長們的一致好評。而我也曾多次被評“月先進”在過去的一、兩年中,我曾多次參加我們晶晶教育機構組織的各項活動,並獲得一些好的成績,去年的9月,在機構組織的武漢片區教師師德演講比賽中,我也獲得了“二等獎”。接下來也多次參加片區優秀示範課的學習,並獲得優異成績,我所在的班級也在今年被評爲江漢區“五星班級”。這是個光榮的稱號,我將努力作好工作,將這個殊榮作爲自己前進的動力。當然眼前這些成績,僅僅是我作爲一名年輕教師的一點榮譽。往後的日子還很長,還需要我更加努力去拼搏、去奮鬥。

再次感謝晶晶,感謝晶晶給了我一個展示自我價值的平臺與機會,感謝領導給予的栽培和信任,感謝同事們給我的支持與鼓勵,我會不忘教訓,奮勇向前,爭取更大的進步,我相信,有了你們,我這朵含苞待放的小花一定會綻放得更加鮮豔、更加精彩。

謝謝大家!

2023幼兒園教師演講稿範文 篇17

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!我是來自晶晶錦繡幼兒園的楊莉,在第二十五個教師節來臨之際,我首先祝各位教師節日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業的政府領導、社會各界,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!今天我能夠有機會站在這裏代表優秀教師發言,感到很榮幸,同時也非常激動!此時此刻,我最想說的話只有兩個字——感謝!感謝晶晶給了我一個展示自我價值的平臺與機會,感謝領導給予的栽培和信任,感謝同事們給我的支持與鼓勵。

今天我能夠評爲20xx年度的先進教師,要歸功於這六個字“信任”、“幫助”、“支持”。談到信任,就是要感謝各位領導及同事們對我的信任,讓我有了一個發揮自己的空間,有了你們的幫助和關愛,使我能夠在政治思想和業務素質等許多方面逐漸走向成熟,在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進;談到幫助,在這裏,我要真心的感謝我們的唐園長,我今天的進步是與她平日裏的幫助、指導和支持分不開。是她在工作中給了我很多的信任、指導和幫助,也給了我很多鍛鍊的機會,使我的各方面能力得到了充分的鍛鍊和展示;談到支持,就是要感謝我們藝術2班的兩位教師——熊老師和李老師,還有我們藝術2班的家長朋友們,感謝她們們在日常工作、學習中的相互支持、協作和配合,這一年來,她們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助,使我能夠圓滿的完成各項工作任務。

在工作中,我時常將自己比作一朵含苞待放的花朵,一點一點地吸收養分,慢慢地綻放。工作伊始,同所有年輕人一樣, 我抱着滿腔熱血投入到工作中,帶着一顆年輕的心,一份勇敢與執着。可由於那時由於我是剛剛實習,沒有正式上崗,每天都是哪個班級缺人手就往哪個班級調配協助,所以滿腔的抱負也只有隨之轉冊。剛來到晶晶錦繡幼兒園,這裏有的是做不完的瑣事,總有學不完的東西。對每一件事情、每一項領導安排的臨時任務我都會認真、努力、及時去去完成,那時的衝勁一直鼓舞我到現在的任何一件工作。俗話說“吃得苦中苦,方爲人上人”在這裏我的勤奮苦幹,得到了領導的肯定與好評,在一個平凡的崗位上仍然幹是了出色的工作。當然工作之餘,我不忘記自己教師的身份,堅持學習新東西,通過努力順利成爲了一名正式教師。參加了各種政治業務學習,並取得好成績。

由於我的努力,幼兒園同事及家長的肯定和好評,這時,我當上了藝術二班的配班教師。我深刻明白,學習任務又來了,成爲了班級教師,首先,我必須在最短時間內熟悉幼兒的名字,還得在最短時間內讓幼兒適應幼兒園生活,讓家長放心。再次,我必須熟練掌握教學技法,熟悉教材,並訂出合理的計劃,還必須熟悉班級教師,知道自己的具體工作,便於更好與主班教師、保育員合作。

藝術二班幼兒年齡較小,還沒有真正達到中班的年齡,又加上剛剛升入中班,進入藝術班的學習,在很大程度上都會有些不適應。很多孩子不願意上藝術課,一進舞蹈室就開始哭鬧,當時的我確實被他們嚇到了,從來沒想到孩子要過這一關,記得那時的自己已經到了手足無措的地步,還是秦老師不顧其煩的教我,最終我用平常心度過了幼兒入園的不安。接下的日子,在秦老師的耐心幫助下,我進步了。能夠順手的進行每一次的教學活動,也能夠獨立完成自己的工作,就在學期末,我被評爲園內“優秀”自然我也成了一名“優秀”教師。就是這份榮耀不斷的鞭撻着我進步,讓我有了更多的成績。

孩子是祖國的未來,我們就是培養未來的人,這份擔子很重,不是任何人都能挑的。我班有一個比較特殊的孩子——孫宏逸,剛上中班的時候就覺得他挺怪的,園長、其它班老師沒有不認識他的,無論是在幼兒園還是在家裏,他都不愛講話,臉上幾乎沒有笑容,跟任何人都沒有交流,不管是老師還是家人跟他說話,他就好像聽不見一樣,小朋友都去洗手、喝水、上廁所他卻動也不動,還有一個更嚴重的問題,他明天再幼兒園都會尿牀,班上小朋友還給他起了個外號——“老佛爺”。家人也拿他沒有辦法,這時我深知這孩子可能長期處在一種封閉狀態,這樣下去對孩子的身心都會有影響,我必須得幫助這孩子,幫助他打開心扉。於是我到孫宏逸家裏做了家訪,詳細瞭解了孩子的生活環境和孩子的喜好等一些基本情況,在接下來的很長一段時間裏,我每天都跟宏逸交流,找他感興趣的話題,生活中,也經常走訪他家,與他做好朋友,慢慢的,他開始找我說話了,他家人也感覺到這孩子有變化了,之前一直苦惱的尿牀的毛病也消失了,經過大家半年多的努力,宏逸好像完全變了一個人,現在的他開朗、活潑、陽光,跟誰都能說上幾句,就連小區裏的爺爺奶奶叔叔阿姨都感覺到了宏逸驚人的變化。家長也紛紛到幼兒園表示感謝,送來了鮮花、感謝信。

進入中班下學期以後,我被提拔爲班主任。班主任的工作更是繁雜瑣碎。除了幹好本職,還必須付起班上的責,從一個配班教師到一個主班教師的轉變,讓我深深的感受到了責任的重大,也讓我感受到了自己肩上的膽子有多重,家長的信任與支持,孩子的期盼,都讓我時刻銘記自己心中的使命。管理好一個班級並不容易,需要你具備多方面的能力。業務素質不用說,起碼的做人道理要懂,因爲管理的是人,雖然就那麼2個人,但也着實需要有一定的水準。在這個崗位上,我曾經因爲經驗不足而犯錯,也曾經因爲辦事不妥而影響其他人,但失敗乃成功之母。若沒有當初的失敗又怎會有今天的成功?當然在這個崗位上我所付出的又不是三言兩語能說清的,那一點一滴的教訓隨時在耳邊提醒我:“人只要不往前走,就一定往後退”這是哲理也是真理,不斷的學習與奮進,纔是我們生活的目標。每天起早倘黑那是自然,把幼兒園的目標確實落實到日常的工作中,班上的工作永遠放在第一位。無論大事小事,均能把它處理得當。工作之餘又多次參加了市內學前教育專家、優秀教師的講座、示範課的學習,這也爲我以後的教學奠定了紮實的基礎。此外,在教學之餘多思多想,敢於嘗試,得到了廣大教師及園長的好評。也通過努力取得了不少教學經驗與成果,當然這與日常的努力是分不開的。

晉升爲主班教師後,我依然本着一顆爲家長、爲孩子服務的心工作。儘量爲孩子創設寬鬆自如的學習環境,使幼兒在遊戲中學到了知識本領。我班的數字教學一直走着幼兒園其它中班的前面,英語教學也突發猛進。孩子在我班學到了很多知識,總體而言,我班孩子這半年普遍都有了好的變化,個個都比較活潑、陽光,天天都要上幼兒園,天天都喜歡上幼兒園,整個班級的精神面貌也發生了根本性的變化,家長們也紛紛寫來感謝信來道謝,因爲孩子在我們的帶領下確實進步了,這也是我們工作的成功之處。我與家長相處都非常融洽,工作中我們是配合默契的好夥伴,生活中我們又是無話不談的好朋友,我們聊天的話題也不侷限於孩子之間。雖然我們年齡有差別,但是都能和睦相處,這也是難能可貴的。

這就是作爲一位老師的驕傲啊!曾經爲了擔心孩子的學習而寢食難安,爲了擔心得不到家長的配合而心急如焚。現在想來,一切都是事在人爲!原來很多事通過努力是能做到的,原來我也可以作好一名優秀的老師。

在輔導幼兒舞蹈時,我認真教學,踏實工作,與孩子們相處融洽,得到家長們的一致好評。而我也曾多次被評“月先進”在過去的一、兩年中,我曾多次參加我們晶晶教育機構組織的各項活動,並獲得一些好的成績,去年的9月,在機構組織的武漢片區教師師德演講比賽中,我也獲得了“二等獎”。接下來也多次參加片區優秀示範課的學習,並獲得優異成績,我所在的班級也在今年被評爲江漢區“五星班級”。這是個光榮的稱號,我將努力作好工作,將這個殊榮作爲自己前進的動力。當然眼前這些成績,僅僅是我作爲一名年輕教師的一點榮譽。往後的日子還很長,還需要我更加努力去拼搏、去奮鬥。

再次感謝晶晶,感謝晶晶給了我一個展示自我價值的平臺與機會,感謝領導給予的栽培和信任,感謝同事們給我的支持與鼓勵,我會不忘教訓,奮勇向前,爭取更大的進步,我相信,有了你們,我這朵含苞待放的小花一定會綻放得更加鮮豔、更加精彩。

謝謝大家!

2023幼兒園教師演講稿範文 篇18

尊敬的教師,可愛的小朋友:

大家早上好!我是大四班的___,我很高興今日站到國旗下講話,這是我的榮辛。

我平時很喜歡和教師同伴在一齊遊戲活動,而我最喜歡的活動就是踢足球活動,小小足球,大大夢想!在這個活動裏,我能夠和好朋友們團結合作,戰勝困難,在這個活動裏,我們都是不怕摔跤不怕對手的小勇士,我們每次都能夠和同伴堅強勇敢的度過難關。我還參加了我們幼兒園的一個舞蹈,足球寶貝,在這個舞蹈裏,我們也都是不怕辛苦的足球寶貝。這個舞蹈還有幸參加了去年的春晚舞臺,和今年的南京市我的中國夢少兒才藝展示活動,我們用這個舞蹈表達了我們對足球的熱愛和執着。這個活動讓我們__幼兒園的足球活動走向了更高的平臺。

很快,我就要上國小了,到了國小以後,我還會依舊熱愛足球活動,依舊把我們__幼兒園的足球精神發揚下去。

最終,我要感激我的教師這幾年來對我的關心和照顧,是你們的愛讓我不斷得到了成長。

多謝大家!

2023幼兒園教師演講稿範文 篇19

時光如流,一轉眼,我從事幼兒教師這個職業已經十多年了。在幼兒園這片沃土中,,我和孩子們朝夕相處,共同成長。我用汗水和愛心澆灌着孩子們稚嫩的心田,同樣孩子們也用他們天真,坦率,真誠的愛感染着我,促使我一直奮鬥在幼教的行業中。在充滿童趣的世界裏描繪自己五彩的人生。

回想當初,只是因爲喜歡小孩,我毫不猶豫的走上了幼兒教師這個崗位。開始,我是帶着無限的遐想和憧憬來到孩子們中間的,可很快這些遐想和憧憬變爲了泡沫。孩子們的吵鬧聲和沒完沒了的告狀,判不清的案情,小孩子們的吃喝拉撒。特別是我帶小班時,我從家長手中接過哭鬧的孩子,哄呀,逗呀,可他們依舊哭鬧。亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上,劃破了我的襪子。突然,“譁”的一聲,一個孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味撲鼻而來。一種迷茫和退縮感涌了上來。我覺得我的選擇錯了,我動搖了。

可慢慢的,慢慢的,我發現我與孩子門在這吵鬧聲中結下了深厚的感情,當我沉默時,孩子們會搖我的手,兩眼望這我說;“蔣老師,是我們惹你生氣了嗎?我們是好孩子,不惹你生氣。

記得上一次語言課,故事講了一半,我就再也說不出話好了,我不停的咳嗽,這時班上最調皮的一個小男孩走了過來說;“蔣老師你坐,休息一會兒。”其他的小朋友也圍了過來問;“蔣老師你怎麼了?蔣老師你怎麼了?第二天早晨,我剛走進教師,班裏的孩子紛紛從懷裏掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚聲稚氣地叫個不停;“老師,快吃我的胖大海”老師試試甜的西瓜霜,老師,還有我的金嗓子。望這眼前的情景,我的眼睛溼潤了。我真的被孩子們的天真童心所感化了,這時我忽然發現我的選擇是對的。這是一個普通而光榮的職業。也就在這時,我才真正理解到這一行中的內涵,我慶幸我堅定了我的選擇。

十年過去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼兒教師應樹立正確的兒童觀,教育觀,應有一顆愛孩子的心。孩子的成長需要愛,爲教師必須要有一顆博大的愛心,照這每一個孩子,讓他們感到溫暖。老師在孩子們的心中是神聖的,偉大的,每當和孩子們做遊戲時,他們會爭先恐後的拉着我的手,爲能夠被老師拉着而感到高興,還要把這高興的事在晚上和媽媽說;“今天老師拉我的手了,老師喜歡我!”孩子純真的童心是多麼寶貴。在孩子中間,那種放鬆,無拘無束,融洽的氣氛是多麼吸引我,那些共同玩耍是賴皮,有趣的遊戲,時而天真,時而深沉的交談,有常令我以無窮的回味。而當孩子們有進步時所體驗的那種成功感,是其他任何工作都無法比擬的。於是,我便漸漸愛上這分職業而不能自拔。這種愛是我最好的老師,這種愛,更是一種沉甸甸的責任。是的,是這愛,使我對這種工作更加成熟,更加能心應手,孩子們也在愛中融化了,久而久子,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心飲神會。當我幸勤的汗水澆灌在孩子身上時,當我口乾舌燥時,我發現孩子們忽然長大了,懂事了。猛然間,我找到了自身的價值,幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神聖,偉大。我每天和孩子們同手,同玩,同歡笑,被童趣所感染着,我的心也在淨化着,我更加不後悔我的選擇。

每一天,我都要面對各種各樣的孩子,然而每個孩子就像是一本書,要想讀懂他們就要細細品位,耐心的翻看,我將爲讀懂這本書而無怨無悔。

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