備戰期末考試教師演講稿(通用3篇)

來源:瑞文範文網 1.74W

備戰期末考試教師演講稿 篇1

親愛的同學們大家好:

備戰期末考試教師演講稿(通用3篇)

今天,我演講的題目是《積極備戰期末考試》。同學們,再過兩週期末考試將如期而至,此時的你是怎樣的一種心情?每天忙得焦頭爛額還抱怨着有寫不完的作業?其實我想說面對考試我們要有一個良好的心態,太過緊張,則會造成一直繃緊的弦不得放鬆,也會疲憊不堪。太過放鬆,則無法戒躁戒躁,謹慎應考。我們已經歷過無數大考小考,現在提起“考試”二字,有些同學會有稍稍麻木之感。但我的建議是:繼續保持積極認真的態度和適度的緊張,腳踏實地的跟隨老師的節奏複習,不抱怨,不放棄,再苦再累也要堅持。優秀的學生大多是在考試前擁有穩定的心態的。精神集中,思慮謹慎,將會收到意想不到的結果。

在考試過程中,如果前一科沒有達到預期目標,也千萬不要懊悔。把精力投入到之後的科目纔是正確的心態。遇到困難默唸三遍:我能行!讓全身涌動着熱血的力量,披荊斬棘,這是自信的助推力。

最後我想說,考試同時也是一面誠信的鏡子。青春是一朵華麗的裙袂,出現任何瑕疵都是一種玷污,尤其是誠信。考卷上留下的每一個痕跡,折射出的應該都是我們的真實水平。沒有必要爲了分數放棄最寶貴的品質。

親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇中迴盪。乘風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海!行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌!然後我會驕傲的宣佈:我努力了,我奮鬥了,我成功了!

最後祝全體同學在期末考試中取得優異成績。

謝謝大家。

備戰期末考試教師演講稿 篇2

親愛的同學:

大家上午好!今天我很榮幸能夠代表我們教師代表站在這裏爲大家演講。我演講的題目是《迎戰期末考試》,在即將到來的期末考試中,希望給同學們加油打氣!

同學們,我們剛剛揮手告別20__年,迎來了新的一年——20__年,不少同學還沒有從輕鬆愉快的節日氣氛中回過神來。可當我們靜下心來聆聽時間,猛然發現,期末考試已經悄然而至,學習生活也似乎變得緊張忙碌起來,對於考試,樂觀的同學把它看成是一次挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己。悲觀的同學則把它視爲苦役,在苦役中消沉自己,丟失自己。

面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因爲考試過後有一個長長的假期,擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱,同時是對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成爲優勝者,但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。我們要把學習看作一種生活,我們就不會苟延殘喘,把考試當成一種習慣,我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態,有助於提高複習效率。

俗話說,一分耕耘一分收穫,要想收穫得好,就得耕耘得好。期末複習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學習,以從容、自信的態度面對期末考試,並根據學科特點和自身特點,制定出適合於自己的切實可行的複習計劃,對這兩天的學習、考試作出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信,經過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!”

最後,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!

謝謝大家,我的演講完畢。

備戰期末考試教師演講稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

上午好!

今天是元月8日,再過幾天,同學們的期末考試戰役就要打響。時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的一個學期轉瞬即逝。推開記憶之窗,同學們,曾記否,半年以前,你們帶着純真的笑臉,帶着求知的激情,帶着成長的渴望,投入到我們新時代學校的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。過去的日子裏,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上專注的眼神,演唱會上瀟灑的身影以及爲同學服務,爲班級爭光的堅定決心。我相信,深夜的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。

半年來,我們的老師……

期末考試是我們半年來學習成果的展示,是收穫的季節,也是豐收的季節,是我們所有同學摘取果實向老師、向家長彙報的時候。因此,我們所有的同學,從今天起、從現在起就要以“傲視羣雄”的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,奏響我們人生的交響曲,書寫我們教與學的新篇章。

此時此刻,我想對在座的各位提四點要求: 1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多麼重要啊!同學們,你們每個人都應確立一個自己的人生目標,希望你們把這個目標記在心裏,時時鞭策自己。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是爲了誰,也不是爲了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們青春的紀念!

2、從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因爲明天是失敗者找藉口的日子。面對期考目標,我們肯定會有壓力,但有了壓力纔會有動力,纔會發揮出一個人蘊藏的潛力!我們的行動必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度;三是進取的態度,一下子成爲天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們新時代學校每一個師生的法寶,爲此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”不到最後一刻,決不輕言放棄!3、要有戰勝一切困難的勇氣。

在複習過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因爲一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。爲了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

4、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習及考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。要有好的成績,就必須擁有好的複習方法及策略,下面對今後的複習提幾點意見供師生們參考:

1、要克服急於求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。

3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化訓練,提高解題能力。4、要突出“五練”,這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規範、解答規範,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提大學聯考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。

5、要鍛鍊良好的心理素質。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次練習都當作考試,這樣到正式考試時就不至於因爲緊張、害怕而影響考試發揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績。

同學們,我們的目標已經明確,今後的關鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩,缺乏競爭的人生是不現實的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。同學們,你們請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向着生命中的又一座山峯攀登。讓我們一起挑戰,共同書寫人生的新輝煌。

同學們,勝利一定屬於你們,勝利,一定屬於我們! 最後,我說一下我們學校的遠景規劃:

我們的學校計劃在兩年內建兩棟教學樓、一棟辦公樓、兩棟教師公寓、兩棟學生公寓、兩個高標準的餐廳……在新春即將到來之際,我代表學校董事會向辛勤耕耘在一線的老師們致以節日的祝福,預祝老師們春節愉快,闔家歡樂!

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