教師節文藝晚會主持詞

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在這金風送爽、碩果滿枝的美好時節,我們即將迎來一年一度的教師節。每一年學校都會舉行教師節的文藝晚會活動,共同慶祝教師節的到來。本站小編爲大家整理了20xx年有關教師節的文藝晚會主持詞3篇,歡迎大家閱讀。

教師節文藝晚會主持詞
20xx教師節文藝晚會主持詞篇1

開場詞

男:各位領導、各位來賓;

女:老師們、同學們;

合:晚上好!(敬禮)

女:首先,請允許我爲大家介紹一下,親臨晚會現場的領導有:縣四大家領導以及分管教育工作的領導,他們分別是:XXX。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領導們的光臨。

男:接下來有請通城一中黨總支書記、校長鬍鋒平同志向教師節致辭。大家歡迎!

女:九月金秋,教師節是這個季節的重要主題,尊師重教是每一個人都要重視的美德。

男:30年前,全中國的第一個教師節隆重誕生了;九月,教師節又踏着輕盈的步子緩緩而來。

女:多年來,在縣委縣政府的支持和殷切關懷、縣教育局的直接指導、學校領導班子以及全體教職員工的真抓實幹,通城一中有了長足的進步。

男:特別是新一中建成胡鋒平校長來後,學校全體師生員工和衷共濟,負重爭先,一年一個臺階,一步一個驚喜,大學聯考捷報頻傳。

女:昨天,回顧一中走過的歷程,我們既有自豪驕傲,又有沉思!

男:今天,目睹一中新的機遇新的起點,我們心潮激盪!

女:讓我們抓住機遇,再接再厲;

男:團結一致,乘勢而上;

合:爲通城一中再立新功!

男:通城一中慶祝第三十個教師節文藝晚會現在正式開始。

女:文化是一所學校的靈魂。豐富而深厚的校園文化,是一所學校走可持續發展道路的關鍵。下面請欣賞:高二年級學生帶來的大合唱通城一中校歌《中華闕》。

節目二

男:60多年來,通城一中培養了數以萬計的國之棟樑,其中博士生、博士後就有近100人,就在前不久闊別祖國20xx年的我校著名校友、美國國家健康研究院吳雄武教授來母校一中做客。

女:是啊!慈母手中線,遊子身上衣。在外的遊子們也難免思念家鄉,想念母校,常回家看看。請欣賞:高年二年級的女教師們帶來的舞蹈《常回家看看》;表演者:張星、胡雪瑞等。

節目三

女:在彭家嶺上有一羣人,努力着拼搏着奉獻着;在菖蒲港邊有一羣雄鷹,守侯着騰越着夢想着。

男:在新一中的校園裏,這羣人和這羣鷹正在創造一個個奇蹟。請欣賞:三句半《彭家嶺上羣鷹飛》;表演:楊萍、肖文顯、肖智勇、雷葉青老師。

節目四

女:“科研強校,特色興校”是我校的辦學宗旨。近年來,我校爲了多出人才,出好人才,開設了音樂、美術等特長班。這些特長班級在大學聯考中爲學有所長的學生成就了大學之夢。下面這個節目是高三年級音樂特長生韓姣、黃莎同學帶來的女聲二重唱《情深誼長》;請欣賞。

節目五

男:我校學生第二課堂豐富多彩,先後成立了學生寫作、書法、舞蹈等10多個興趣小組。下面這個舞蹈《掀起你的蓋頭來》就是由學生舞蹈隊選送的。

節目六

男:《劉海砍樵》我相信大家都聽過,這是一首著名的湘劇,但是你一定沒有聽過一中老師唱的《劉海砍樵》,那究竟是個什麼味呢?聽完後你就知道了。請欣賞對唱《劉海砍樵》;表演:易斌媛、朱萬紅老師。

節目七

男:請欣賞:獨舞《舞雪》;表演:週一老師。

節目八

男:請欣賞:高一年級教師帶來的大合唱《我的祖國》

節目九

女:李老師你在工作之餘都做些什麼?

男:我的愛好多了,看看書、寫寫“豆腐塊”、有時還打打籃球。

男:你呢,都有些什麼愛好?

女:我呀,跳舞,跳舞能讓女人健美,能調節身心,增強工作效率。

男:的確,自從胡校長來後,他特別注重教師的業餘學習。學校在去年獲得了咸寧市“學習型”先進單位榮譽稱號。現在,我校的老師不上牌桌啦,進圖書館多了,鑽研業務的多了。你瞧!孔衛紅老師帶來的小提琴獨奏《梁山伯與祝英臺》就是業餘學習效應。請欣賞。

節目十

男:爲了豐富教師的業餘文化生活,學校採取了一系列舉措,建立女教師健美隊就是其中之一。請欣賞:女教師健美隊給大家帶來的健身舞。

節目十一

女:爲教育插上騰飛的翅膀,這是我們每一個一中人、每一個教育工作者的願望。願我們的教育又好又快發展,望我們的一中羣鷹齊飛翔。請欣賞:配樂詩朗誦《爲教育插上騰飛的翅膀》;作者:李美貴;朗誦:金瀟、李美貴。

節目十二

女:多少個三月三、九月九,一中校辦工廠人爲了給貧困學生勤工儉學創收,日以繼夜的勞碌着,奉獻着,他們憑藉幾臺印刷機,硬是給數以千計的貧困學生提供了勤工儉學的崗位和助學金。請欣賞:一中校辦工廠選送的歌伴舞《三月三·九月九》。

節目十三

男:團結就是力量,團結就有希望。通城一中正是因爲有了一支團結向上的隊伍,纔有了今天穩步發展的新一中。請欣賞:大合唱《團結就是力量》;演唱者:高三年級全體教師。

節目十四

女:請欣賞:薩克斯獨奏《茉莉花》;演奏者:鄧小明。

節目十五

男:請欣賞:學生舞蹈隊帶來的舞蹈《水姑娘》;表演者:孫囝、付韻等。

節目十六

女:請欣賞:獲得湖北省音樂教師歌唱大賽一等獎的李向陽老師給我們送上歌曲《歡聚一堂》。

節目十七

男:請欣賞:高二年級選送的歌曲聯唱;演唱者:杜華偉、胡雪瑞等。

節目十八

農民在田野裏收穫希望,我們在知識的殿堂裏收穫希望。希望稻穗金黃,希望羣鷹飛翔,希望在那田野上。請欣賞:高一年級陳芳、李明星等教師帶來的舞蹈《在希望的田野上》。

結 束 語

女:朋友們,我們的教育理想,是讓每個學生揚起希望的風帆,讓每個父母享受成功的喜悅,讓整個社會領略教育的神奇與博大。

男:朋友們,教育豐滿,我們的學生就丰姿綽約;教育強健,我們的國家就體格健壯;教育朝氣蓬勃,我們的社會就充滿春風、充滿希望。

女:讓我們以縣委、縣政府的支持與關懷爲動力,去創造一中的輝煌。

合:來賓朋友,晚會到此結束,謝謝大家!晚安!

20xx教師節文藝晚會主持詞篇2

>>>開場白:

序曲《走進新時代》之後,領導致賀詞,主持人再登場

A:尊敬的各位領導

B:敬愛的老師們

C:親愛的各位來賓

D:親愛的觀衆朋友們

合:大家晚上好!

A:又是一年秋風送爽

B:又是一年金菊綻放

C:又是一年丹桂飄香

D:又是一年豐收在望

C:今天,我們將迎來了第31個教師節,藉此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節日祝賀!

D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合:“老師,您辛苦了!”

A:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負着承前啓後、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啓着下一代人的心靈。

B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長曆程中,都離不開老師的教誨與啓迪,都凝結着老師的心血和汗水。

C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。老師,您守着一方淨土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

D:從您的身上,我們知道了什麼是人梯,什麼是奉獻,什麼是言傳身教,什麼是永恆的真善美……

A:今天,我們在這裏舉行推進教育強縣暨慶祝第31個教師節文藝晚會,既是爲了表達對老師的誠摯問候,也是爲了表達我們xx教育人的誠摯感謝;

B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷

C:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持

D:感謝百萬xx人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持

A:應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導

B:出席晚會的還有今年受到表彰的優秀校長、師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者和我縣中國小教師的代表

C:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

D:親愛的朋友們,xx縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第31個教師節文藝晚會現在正式開始,首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》

2、彩雲追月、照鏡子

D:xx的羣衆文化生活開展得豐富多彩,

C:那是因爲xx的文藝人才是大量存在

D: 沒錯,名師出高徒,能有這麼多的人才,也說明咱們xx的教師相當不賴,在xx的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩雲追月、照鏡子》

3、紅燭頌

A:老師,您是春蠶,您編織着春天的希望;

B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

C:三尺講臺,鋪設了多少坦途,

D:一支教鞭,成就多少棟樑。

請欣賞人民國小表演的詩朗誦《紅燭頌》

4、牀前明月光

B:牀前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。

A:又是一個圓月夜,我的思念長長,借問明月啊,我故鄉的親人可曾安康?請欣賞xx一中帶來的當代舞《牀前明月光》

5、xx職中寫神話

C:加速推進教育強縣建設,促進了xx的職業教育蓬勃發展,

D:今天xx職業中專的師生們將用快板的形式給我們展現職業教育的新篇章,請欣賞職業中專帶來的快板《xx職中寫神話》

6、創造奇蹟

C:健美操是一種集動感音樂和優美動作於一體的健身運動;

D:健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂於一體的體育項目。深受大衆的喜愛;

C:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創造奇蹟》。

7、賽馬、中國民歌聯奏

A:典雅的民樂演奏,

B:激昂的演繹風格,

C:時尚的音樂老師,

D:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家帶來藝術精品的感受。

A:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

8、力與美

C:柔軟與剛勁的氣質,陰柔和陽剛的風采,爐火純青的技巧,

D:這就是xx四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧,下面讓我們帶着期待的心情欣賞xx四中表演的雙人技巧《力與美》。

9、相親相愛

B:我們是xx的教育人,我們是相親相愛的一家人,

A:我們是一個負責任的教育人,爲加速推進教育強縣建設,我們團結一心,攜手共進,請欣賞陶鑄中學帶來的大型歌舞《相親相愛》

10、陽光路上

A:老師是太陽,照耀我們茁壯成長,

B:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,

C:每當我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵和讚賞,

D:每當我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。

A:無論是風雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,請欣賞xx二中鄧豔玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》

11、冬天來了

A:幼兒教育是人生成長的起點,

B:幼兒教師是人生思想的啓蒙,

下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家帶來的當代舞《冬天來了》

12、紅紅火火

A:火是人類的希望,文明的象徵,

B:她驅趕着黑暗,她傳播着幸福和吉祥。

C:在這個特別的日子裏,讓我們一起來品嚐xx教育人的那份紅紅火火,

D:讓我們一起來感受xx教育的那份紅紅火火,下面請欣賞哈弗中學向陽國小帶來的羣舞《紅紅火火》

13、傻瓜賣蛋

A:xx師範的學生多才多藝,能說會道,能歌善舞,

B:下面請欣賞由xx師範兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

14、職業教育春滿園

A:雲芳,xx師範是我們的母校,過去三十年裏,爲xx培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉型辦職業教育也有聲有色啊。

B:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下,在縣教育局的殷切關心下,職業教育繁花似錦。

A:xx師範的職業教育形成了以小教爲龍頭,幼師爲主幹,其他專業爲輔助的辦學格局,在校學生達3000餘人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。

B:下面請欣賞由xx師範表演的大型歌舞:《職業教育春滿園》

>>>結束語:

A:尊敬的各位領導

B:敬愛的老師們

C:親愛的各位來賓

D:親愛的觀衆朋友們

A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第31個教師節

B:今晚我們張燈結綵,共同謀劃推進教育強縣的新篇章

C:今晚我們載歌載舞,共同祝福xx教育事業的明天更加輝煌!

D:x縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第31個教師節文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

合:再見!

20xx教師節文藝晚會主持詞篇3

開場詞:

1,男:尊敬的各位領導,

女:敬愛的老師們,

合:大家晚上好!

男:九月的蒼穹秋高氣爽,九月的原野五穀飄香;

女:九月是收穫的季節,九月是歡樂的時刻。

男:九月的校園歡聲笑語,九月的教育碩果累累;

女:九月處在新的起點,九月誕生新的希望。

甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;

乙:又是一個丹桂飄香,天高雲淡的時節,

合:第三十個教師節,帶着夏的餘熱、秋的激情向我們走來。

女:今天我們歡聚一堂,在這裏,舉辦“慶祝第30個教師節文藝表演”。

男:在第30個教師節到來之際,讓我們以崇高的敬意和虔誠的感恩向默默無聞、辛勤工作的所有老師致以最誠摯地問候和衷心地祝願——

合:老師們,辛苦了!老師們,節日快樂!

女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請朱校長致辭!

2,男:謝謝!謝謝校長鼓舞人心的致辭。

女:秋韻盪漾惹人醉,杏壇詩話傳萬家。

男:又是一年好光景,桃李芬芳滿天下。

女:在過去的一年裏,我校取得了許多驕人的成績。這離不開默默奉獻的各位教師。

男:值此佳節之際,讓我們有請黨校長宣讀上學期我校涌現出的先進教師和教育工作者。掌聲有請!

女:讓我們以熱烈的掌聲請學校領導爲獲獎的各位教師頒獎!

3,男:“春蠶到死絲方盡”。老師,您守着一方淨土,用粉筆揮灑激情,默默無聞;

女:“蠟炬成灰淚始幹”。老師,你勤耕三尺講臺,用生命熔鑄崇高,無怨無悔。

男:從您身上我們知道了什麼是人梯,什麼是奉獻;

女:從您身上我們懂得了什麼是清貧,什麼是富有。

男:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;

女:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

男:下面我宣佈“慶祝第30個教師節文藝活動”正式開始!

女:首先請欣賞五年級組爲我們帶來的器樂合奏《二泉映月》

結束語:

男:今天歡樂無限。

女:今天激情澎湃。

男:歡樂的時光折射出太陽的炙熱,讓明天的你我煥發出更加熱烈的情懷。

女;澎湃的激情伴隨着理想的追尋,讓未來的你我譜寫出更加輝煌的樂章!

男:雖然節目表演就要降下幃幕了,但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。

合:讓我們再一次祝福我們的老師,節日快樂!工作順利!

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