教師節優秀教師代表發言稿集錦(通用21篇)

來源:瑞文範文網 2.11W

教師節優秀教師代表發言稿集錦 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

教師節優秀教師代表發言稿集錦(通用21篇)

9月10日是我國第xx個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻着自己。在人生的旅途上,是老師爲我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,願你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映着你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啓迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來爲祖國出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命裏創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由於他們不懈的努力,人類社會纔會如此輝煌。

師應該是有魂的,長青,是爲師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,纔是我們獻給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,

請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!

教師節優秀教師代表發言稿集錦 篇2

各位老師:

下午好,今年是第xx個教師節,首先祝大家節日快樂。前幾天當我得知要在教師節慶祝會上發言時,我覺得壓力很大,真不知道該說什麼好,因爲我認爲自己的工作能力並不強,教學上也不怎麼出挑,我只是在教師崗位上默默無聞的一干就是35年。35年的教師生涯,看到自己所教的學生能夠健康地成長,這就是我最大的欣慰了。

近幾年來,在學校領導和老師們的關心和信任下,取得了一些榮譽:20xx年獲得上海市金愛心三等獎,20xx年獲得十佳班主任稱號,20xx年被榮獲楊浦區園丁獎,今年再一次獲得上海市金愛心三等獎。

從市光學校開辦的第一天起,我從黃浦區來到這裏,多年來一直擔任國小低年級的教育教學工作,每年都會面臨從幼兒園畢業進入國小什麼都不懂的孩子,他們年齡小,生活還不會自理,什麼都要從頭教起,時時刻刻都需要老師去幫助他們,教他們,作爲一名啓蒙老師可實在是不容易,我很喜歡孩子,所以我給自己定了一個基本準則:工作中一定要關愛每一個學生。比如:今年春節的前幾天,我接到一個電話,學生顧?F昌的爸爸說孩子住院了,向我諮詢一下醫保卡的事情,我得知後,立即帶上水果趕到醫院,家長很感動,學生很意外很開心,看到躺在病牀上的學生,我放心了。這些事情說起來都是微不足道的,可它會給孩子們幼小的心靈留下深刻的印跡。有時走到中學部,不斷聽到學生在叫我,一次校長問我,有什麼感受?真的,這就是我們作爲一名普通的人民教師的光榮和欣慰。

在國小部工作,年輕教師多,大家相處得非常愉快,國小部是一個非常團結有凝聚力的集體,在校長書記的關心指導下,在所有老師的團結協作下,各方面的工作都很平穩。我還有兩年就要退休了,在這裏我還想說一句:只要學校有需要,我會盡自己所有的努力去支持,去配合!

謝謝大家!

教師節優秀教師代表發言稿集錦 篇3

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

大家好!

在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作爲獲獎教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

xx年xx月,我從師範學校畢業,分配到中心國小。來到這裏,我深深的被班裏學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛爲師德之本,無愛則無教育。植根於愛是處理好師生關係的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成爲一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。帶着愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合國小教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。

近年來,我們學校的教育事業蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功於學校領導的高瞻遠矚和英明決策,歸功於全體教師紮實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業纔會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。

今天我們獲獎了,這隻能作爲對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載着萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今後的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”爲工作中心,爲下一代負責,爲廣大老百姓負責,爲千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、紮實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

最後,祝願在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,閤家幸福,萬事如意!祝願我們的教育事業蒸蒸日上!

謝謝大家!

教師節優秀教師代表發言稿集錦 篇4

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

大家早上好!

伴隨着時光款款的腳步,相攜着歲月累累的碩果,更享受着新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術氣息,第XX個教師節如約而至。我非常榮幸,能夠作爲教師代表站在這裏,與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節的快樂。謝謝你們——可親可敬的領導;謝謝你們——可心可愛的同學。

相信好多老師有着與我相同的感受。回望身後的教壇之路,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校裏,濃厚的藝術氛圍、良好的教育環境、衆多的優秀愛崗敬業的同事、一批批有志活潑好學的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。

國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關係未來。世上少有這樣的職業,與國家民族的興旺發達息息相關,與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業,需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。於是,日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,有了知識海洋裏的師生相攜一同遨遊,有了藝術道路上手把手的傳授,有了收穫的頒獎臺上無數的鮮花和掌聲經久不息……

老師們,教師是種職業,把它當作事業和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰、去完善,孩子們求知的眼神就會化爲無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的,他們燃燒自己,成就他人。我說,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點燃學生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學,我們高興的迎來了這麼多的高一新生,新的起點、新的目標,我們更要高標準嚴要求,以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活,在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。

言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作爲老師的教育信念。冰心這樣說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”相信我們藝校的老師都會如此。

同學們,青春風華茂,志當存高遠。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進取,就選擇了通往神聖高雅的藝術殿堂路上要不斷的努力再努力。

最後,祝全體老師們教師節快樂!閤家幸福!

祝同學們學習進步!學業有成!

祝我們美麗的學校培養出一批又一批的藝術人才!

謝謝大家!

教師節優秀教師代表發言稿集錦 篇5

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好!

很高興和大家一起共慶我們自己的節日——第27個教師節,藉此機會,請允許我代表全體青年教師,向一直以來給予我們無私幫助和關懷的校領導、老教師表示衷心的感謝!並祝全校教職員工節日快樂,幸福安康!

在這個特殊的日子裏,有幸代表優秀教師在這裏發言,心裏既激動,又緊張。激動的是,能被評爲優秀班主任、成爲優秀教師中的一員,這是學校領導和同事給予的認可和鼓勵,緊張的是,自己距離“優秀”的標準實在是有一定的差距,這份榮譽權當做是一種鞭策和鼓舞,用以激勵自己在教學和班級管理中,更加虛心地學習,更加努力地工作,以不辜負校領導和各位同志的期望。

有人說,人生之中會面對很多的選擇,而擇業和擇偶卻是衆多選擇中最關鍵的。要麼選擇喜歡的,要麼喜歡選擇的,我想,不管怎樣,既然我們選擇了教育這一行,就應該把它當做一項事業,正如大詩人泰戈爾所說:花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,但讓我做葉的事業吧,因爲,葉總是謙虛的垂着它的綠蔭。教育正是葉的事業,正是一項奉獻愛心的事業——愛校、愛家、愛學生,愛國、愛黨、愛鐵能教師節發言:優秀教師代表教師節發言稿之六。強烈的事業心和責任感、“對自己負責,對別人負責”的人生態度是當好老師的前提。從教之中,或許你會有年輕氣盛的躁動,或許你會有不眠不休的焦慮,或許你會品嚐到屢遭挫折的痛楚,但與此同時,你也或許會有峯迴路轉的驚喜,或許會有淺嘗甘霖的欣喜,或許擁有萬千子弟對你一生一世的信任和愛戴,因爲,只要老師能給學生一個微笑,學生必然會回報老師一個溫暖的春天。

“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”爲鐵能公司培養出人品好、技術硬、身體棒的學生,是我們每個遼北技師學院人義不容辭的光榮使命和責任。我們的身上承載着礦區萬千家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,衝擊一個家庭的幸福,甚至影響未來鐵能公司又好又快發展。因此,做爲教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神聖的,絕不能稍有懈怠。爲了更好地培育企業和社會需要的技能型應用人才,讓更多的畢業生成爲生產技術崗位的骨幹,讓更多的畢業生榮登公司以上技能比武的領獎臺,讓更多的畢業生成爲各個方面領軍、核心,讓更多的畢業生成爲各級崗位優秀領導者,我們就要以學生的成人、成才爲己任,努力修養心性,提高政治思想水平和道德修養,努力鍛鍊本領,鍛鍊提高作爲職業院校合格教師的職業能力。教學上,就要不惜投入教育情感,轉變教育觀念,更新教學方式,增加教學藝術性,讓更多的學生擁有安身立命的一技之長。育人中,就要奉獻愛心、增強責任心,立足化育人心,行爲養成。堅持用正確的思想引領人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到愛而不寵,嚴而不厲;嚴中有愛,嚴中有章,嚴而有度,用良心和智慧去塑造人的心靈,讓更多的學生成爲有道德的人。個人成長上,就要不斷學習,不倦不怠,提高自身的文化底蘊和學識修養;就要夯牢基礎,在教學基本功和教學能力提高上狠下功夫,增強教學和育人本領;就要勤修多練,向學院要求的“雙師型”邁進;就要積極實踐,到現場鍛鍊、跟蹤調研、技術攻關,努力提高自己的實踐能力,力求在工作中,涌動向上的激情,增強本領,迸發創新火花,提高水平,爲學生成功、人生幸福不斷地完善自我,鍛鍊本領,就要在照亮學生的同時努力照亮自己。

各位領導、老師,教育需要奉獻,不懂奉獻的教師絕不會是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心,缺乏愛心的人當不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,纔可能使學生心靈純潔。選擇了教育事業就選擇了奉獻,選擇了教師就選擇了高尚,就應該遠離低俗,我想,這應該就是“爲師者”生命的真諦。在現實情況下,特別是學院大力加強師德師風建設的大背景下,我們更需要調整好自己的心態,保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚師德、樹師風、鑄師魂。惟其如此,我們纔不愧於時代賦予我們的使命,才能無愧於教師這個光榮而神聖的稱謂!

最後,再次衷心祝願各位領導和全體老師萬事順心、永遠開心!祝願我們學校越辦學好!

謝謝大家!

教師節優秀教師代表發言稿集錦 篇6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

在這金秋送爽的豐收季節裏,我們迎來了第xx個教師節,今天,我有幸代表學校進行這次升旗演講,心情非常激動。此刻,請允許我代表學校黨支部和領導班子全體成員向所有辛勤工作在教學第一線的教師和爲教育教學工作提供服務和保障的行政後勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!

今天我演講的題目是《驕傲》

童年時代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅定。於是,在人生的十字路口,我毅然選範文大全擇了教師這一職業,從此踏進了教育這方熱土,而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉眼,我在工讀學校已經度過了18個春秋,雖然人已中年,但我沒有後悔,相反我爲我的選擇而驕傲。

身爲人師,在這收穫的金秋,又賦予我對這個神聖職業更多的感慨:雖然工讀教師工作在大山裏,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名工讀教師。因爲在這遠離市區的大山裏,我們每天都從事着一項我認爲最高尚的職業——那就是用我們的愛心、恆心、熱心、誠心和信心去關愛、感化、引導那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫繮的野馬,用我們心田裏無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看着他們漸漸懂事,漸漸成熟,看着他們學得做人的道理,學得一技之長後,離開我們走向社會,成爲自食其力的勞動者,我是那麼的欣慰!那麼的驕傲!

萬里青雲展開路,待鯤鵬奮搏。對於第二次創業中的錦州市工讀學校,我更爲自己的學校而驕傲。自上個學期來,我校在市教育局的領導下,在新一屆領導班子的帶領下,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,不斷更新辦學理念,學校校容校貌發生了巨大變化,教職工的工作積極性空前高漲,校外教育蓬勃發展。

爲了進行第二次創業,張校長到任後就深入基層調查研究,掌握了工讀學校的第一手材料。他主要抓好兩件事,一是走出去宣傳工讀學校,以贏得有關部門的理解和大力支持;二是轉變學校教職工的思想觀念,激發所有教職工的工作積極性,結合工讀學校的實際情況走改革創新之路。張校長一直認爲工讀教育的職能不能只侷限於校內的工讀教育,而是要將工讀教育的職能向前延伸,對行爲偏常的普通中學的學生進行早期預防和早期干預,實施工讀預備生制度,使工讀教育真正服務於社會,服務於普通中學。正是在張校長的積極努力下,今年6月19日,市教育局下發了100號文件即《關於在普通中學實施工讀預備生制度的通知》,使我校的校外教育工作有章可循,使工讀教育的職能向前延伸,使工讀教育增添了無窮的活力。在新一屆領導班子的帶領下,我校的風氣明顯好轉,社會聲譽日益提高,學校的各項工作都有了長足的進步。看到今天學校取得的成績,作爲工讀學校的一員,我們能不感到驕傲嗎?

學校教育中教師占主導地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力。就拿孫長山老師來說,他年近60,身患嚴重的糖尿病,身體狀況一直不好,但是當時又沒有合適的班主任人選,他體諒學校的難處,從未向領導提出過任何要求,一直默默的工作在班主任的崗位上,直到今年暑期身患心臟病做了兩個心臟支架後,才離開班主任崗位。還有我們學校的李剛老師,他不管做什麼工作總是兢兢業業,認認真真,以校爲家,和學生打成一片,一心本站撲在工讀教育事業上,在工讀教育的天地裏默默的奉獻着。孫老師、李老師只是我們其中的一員,但像他們那樣辛勤耕耘,無私奉獻的教師在我校還有很多……他們都在自己的崗位上刻苦鑽研,默默無聞地工作着。他們是工讀學校的脊樑,正是他們的不懈努力才構建了工讀學校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學校的校容校貌;也是他們的無私奉獻才創造了工讀學校喜人的業績。我爲我們學校擁有這樣的好老師而驕傲!

如今,我們全體師生正在新一屆領導班子的帶領下,披荊斬棘進行着艱苦的第二次創業,雖然路途坎坷,但我們有着堅定的信念和不竭的動力,我們正腳踏實地的一步一步的向着更美好的未來走去!

作爲一名教師,我爲我的選擇而驕傲,我爲我校的這些教師而驕傲,更爲自己是工讀學校的一員而驕傲!因爲我相信:錦州市工讀學校的明天一定會更美好!

最後,再次祝老師們、同志們——節日快樂!身體健康!閤家幸福!祝同學們學習進步!

謝謝大家!

教師節優秀教師代表發言稿集錦 篇7

尊敬的各位領導、老師們:

您好!

在這個金風送爽、丹桂飄香的日子裏,能與各位領導、老師在這裏共度第二十二個教師節,尤其是能站在這裏代表鎮先進教師發言,我倍感榮幸,這是各級領導對我的信任和老師們對我的支持。

今天在這裏,首先,我代表全體鎮先進教師感謝鎮黨委、政府和中心學校給予我們這麼高的榮譽,這份榮譽是鎮黨委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽裏,包含着各級領導對我們的關懷,包含着同事們之間的謙讓,也包含着我們辛勤的汗水!

在過去的一年中,我們全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質爲己任,把培養高素質的建設人才和接班人作爲義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會裏,但是,我們依然甘守着清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業業、毫無怨言地撐起祖國的未來,以自己的辛勤勞動表達着對教育事業的忠誠!

在教育教學過程中,我們不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力和業務水平,嚴格執行師德規範,愛崗敬業,爲人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個學生全面素質的發展和良好個性修養的培養,不停地鑽研着、探索着新課程改革下的教學方法,努力開創我鎮課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐着以“獻身教育,甘爲人梯,治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”爲主要內容的教師職業道德。

各位領導,榮譽已成爲過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此爲新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今後的工作,在你們的領導下,繼續爲我鎮的教育事業貢獻我們應有的力量。

各位領導,請相信:做春蠶,我們會吐盡最後一根絲;做紅燭,我們會燃盡最後一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!

最後,祝各位領導、老師身體健康,工作順利,祝願我鎮的教育事業更加輝煌、燦爛。

    教師節教師代表發言稿篇4

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們

大家好!

金色的九月,我們爲曾經付出的辛勤耕耘而收穫,爲未來希望的田野而播種,送走一屆屆圓滿完成學業的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心中。正因爲如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業,潛心鑽研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質量。只有敬業,纔有更高的境界,只有不斷學習,纔會有較高的教學水平。既有高境界,又有高水平,才能成爲一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。

在這瓜果飄香的金秋時節,今天我們又迎來了自己的節日——第27個教師節。我代表全體教師對關心、支持我們&&國小教育工作的各級領導及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。

下面我把我們一年來的工作簡要的彙報一下。

過去的一年裏,我們&&國小牢固樹立並認真落實科學發展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"爲總體目標,改革創新課堂教學,努力提高教育教學質量。校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻,是我們學校不斷髮展的積極動力。全體教師紮實工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風,抓學風,認真做好班級各項,使我校的各項工作取得了較爲可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛讚譽。我們剛剛送走的畢業班,英語成績全鎮第一,數學和語文也位於全鎮中上游,受到了學生及廣大家長的好評。

我們作爲普通的人民教師,從事着平凡的教育事業。但是,我們的事業卻關係着一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關係着國家與民族的命運。也說過,教育振興就是中國振興的重要標誌。所以,我們的事業雖然平凡、普通,但卻是偉大與神聖的!

和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業,就會發自內心地熱愛這個職業,努力上好每一節課。教育,任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,我們老師就無悔地堅守着教書育人這方沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,付出的是汗水和辛勞,收穫的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業,我會把辛勤耕耘,無私奉獻作爲自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,我就會開拓進取、不斷完善,奉獻教育,服務學生,做一名讓學生和家長都滿意的教師。

有位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過於窮盡畢生精力,研究如何做一個最優秀,最受學生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引着我,讓我與時俱進,永不停步。

學校在發展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今後的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,以更加的努力去取得新的成功,爲教育的美好明天而共同努力。

最後再次祝我們大家節日快樂,身體健康,閤家歡樂,謝謝!

教師節優秀教師代表發言稿集錦 篇8

尊敬的各位領導、老師們:

您好!

在這個金風送爽、丹桂飄香的日子裏,能與各位領導、老師在這裏共度第二十二個教師節,尤其是能站在這裏代表鎮先進教師發言,我倍感榮幸,這是各級領導對我的信任和老師們對我的支持。

今天在這裏,首先,我代表本站全體鎮先進教師感謝鎮黨委、政府和中心學校給予我們這麼高的榮譽,這份榮譽是鎮黨委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽裏,包含着各級領導對我們的關懷,包含着同事們之間的謙讓,也包含着我們辛勤的汗水!

在過去的一年中,我們全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質爲己任,把培養高素質的建設人才和接班人作爲義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會裏,但是,我們依然甘守着清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業業、毫無怨言地撐起祖國的未來,以自己的辛勤勞動表達着對教育事業的忠誠!

在教育教學過程中,我們不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力和業務水(本文是簡歷grjl文祕網提供的範文)平,嚴格執行師德規範,愛崗敬業,爲人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個學生全面素質的發展和良好個性修養的培養,不停地鑽研着、探索着新課程改革下的教學方法,努力開創我鎮課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐着以“獻身教育,甘爲人梯,治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”爲主要內容的教師職業道德。

各位領導,榮譽已成爲過去,我們不會沉浸在本站榮譽的歡樂之中,我們會以此爲新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今後的工作,在你們的領導下,繼續爲我鎮的教育事業貢獻我們應有的力量。

各位領導,請相信:做春蠶,我們會吐盡最後一根絲;做紅燭,我們會燃盡最後一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!

最後,祝各位領導、老師身體健康,工作順利,祝願我鎮的教育事業更加輝煌、燦爛!

教師節優秀教師代表發言稿集錦 篇9

尊敬的領導、親愛的老師們:

大家好!我很榮幸能在這裏代表教師發言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝願大家工作順利,身體健康,節日快樂。

在老師看來,有一種風景最爲亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最爲神奇,那就是粉筆;有一種平臺最爲神聖,那就是講臺。我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執着的信念:全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。作爲教師的我們,爲了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因爲我們擁有學生的崇敬和愛戴,因爲我們看到一個個教過的學生成爲棟樑,因爲我們正在爲國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。

老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業,才無愧於教師這個光榮的稱號。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學期作爲一個新的起點,在各自崗位上,齊心協力,奮發進取,爲我校更美好的明天而共同努力吧!

最後再次祝領導、老師們節日快樂,謝謝大家!

教師節優秀教師代表發言稿集錦 篇10

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

大家早上好!

伴隨着時光款款的腳步,相攜着歲月累累的碩果,更享受着新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術氣息,第XX個教師節如約而至。我非常榮幸,能夠作爲教師代表站在這裏,與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節的快樂。謝謝你們——可親可敬的領導;謝謝你們——可心可愛的同學。

相信好多老師有着與我相同的感受。回望身後的教壇之路,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校裏,濃厚的藝術氛圍、良好的教育環境、衆多的優秀愛崗敬業的同事、一批批有志活潑好學的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。

國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關係未來。世上少有這樣的職業,與國家民族的興旺發達息息相關,與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業,需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。於是,日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,有了知識海洋裏的師生相攜一同遨遊,有了藝術道路上手把手的傳授,有了收穫的頒獎臺上無數的鮮花和掌聲經久不息……

老師們,教師是種職業,把它當作事業和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰、去完善,孩子們求知的眼神就會化爲無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的,他們燃燒自己,成就他人。我說,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點燃學生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學,我們高興的迎來了這麼多的高一新生,新的起點、新的目標,我們更要高標準嚴要求,以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活,在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。

言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作爲老師的教育信念。冰心這樣說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”相信我們藝校的老師都會如此。

同學們,青春風華茂,志當存高遠。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進取,就選擇了通往神聖高雅的藝術殿堂路上要不斷的努力再努力。

最後,祝全體老師們教師節快樂!閤家幸福!

祝同學們學習進步!學業有成!

祝我們美麗的學校培養出一批又一批的藝術人才!

謝謝大家!

教師節優秀教師代表發言稿集錦 篇11

各位老師,同志們:

金風送爽,碩果飄香。值此第24屆教師節到來之際,我們謹代表校黨政領導向全校每一位教師致以節日的問候!向在學校辛勤耕耘、無私貢獻的每一位老師表示衷心地感謝!

XX年對我們國家是不平凡的一年,對我們學校也是近百年發展歷史中最關鍵的一年。這一年,我們將完成兩件大事,一件是更名,一件是搬遷。這兩件大事將對學校發展產生重要的影響。作爲海大的一員,能參與和見證這一刻,我們每一位教師都會爲工作和生活在這樣一個時代而感到驕傲和自豪。

現在我們正處在新校區搬遷的攻堅階段,面臨推進本站內涵建設和新校區建設的雙重重任,形勢的發展對我校教育工作提出了新的更高的要求。10月13日在新校區開學,是學校對市教委作出的莊嚴承諾。當前,新校區建設進度和安排非常緊張,學校面臨的壓力和挑戰相當艱鉅。但是我們有信心,因爲海大有一支善於打大仗、打硬仗、打勝仗的隊伍,有一羣充滿鬥志的“勤樸忠實”海洋人。回顧學校96年的發展歷史,尤其是近幾年的發展歷程,我們面臨困難越大,我們就越堅強,鬥志就越高昂,我們經歷了“迎評促建”的考驗,完滿組織了95週年校慶典禮和更名儀式等重大活動,每一次的重大考驗都鍛鍊了我們,堅定了我們必勝的信心。我們相信,我們這次也一定能夠實現順利搬遷,順利開學,平穩運轉。

學校整體搬遷到臨港新校區,是學校發展的需要,也是我校爲上海高等教育發展做出的重要貢獻。臨港新校區優美的校園環境、寬敞明亮的教室、嶄新的辦公設備、先進完善的教學和實驗室設施都爲我們創造了良好的工作和生活條件。同時我們也不得不正視,學校畢竟是在遠郊辦學,城區發展不成熟,社會配套不完善,大家一定會面臨各種各樣的困難和問題,剛搬過去時還需要一段時間的習慣和心理上適應。但我們相信大家一定能夠主動面對和克服這些問題,因爲我們職業是教師,這是我們職業的品質;因爲“教師”和“奉獻”這兩個詞始終緊密相連,讓我們從事的事業無比崇高。儘管搬遷到臨港新城後會讓我們面臨暫時的困難,但是我們的事業會讓我們始終保持着執著的信念、不懈的追求。

今天是教師節,我們的節日。此時此刻,無需什麼讚美之詞,我們只想說,如果有什麼人真正在無私奉獻的話,那一定有教師;如果要理解什麼職業稱得上“不辱使命”的話,肯定的回答一定是:教師!

在搬遷工作中,在搬遷以後的日子裏,我們相信,海大的每一位教師一定會用身心去印證“無私奉獻”,都會以主人翁的態度和飽滿的熱情去踐行“不辱使命”。

最後,祝全校教師節日愉快,身體健康,家庭幸福!

教師節優秀教師代表發言稿集錦 篇12

各位同仁,當你面對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神聖的講臺時,你想到了什麼?--民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來......毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,"金戈鐵馬,氣吞萬里如虎";魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了"我以我血薦軒轅"的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句"大江歌罷掉頭東",決心把青春獻給祖國解放事業......他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!

撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,"十年樹木,百年樹人",我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才,不妨是一顆小草爲春天獻上一絲新綠;不能成爲高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,爲迷途的爲旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎麼不可以是一條小溪爲入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。

我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。

我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠迴盪在廣袤的神州大地。

魯迅先生說過:"願中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗裏發一點光,不必等候炬火。"雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天,適用於我們這些教育工作者。

朋友們,奉獻是神聖的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉獻。朋友們,憑着歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們闢風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

教師節優秀教師代表發言稿集錦 篇13

情繫三尺講臺 甘灑青春熱血春花遍地,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩手,領馬志士苦登攀--這是我人生的座標。

1997年,我從學校走進學校,由學生踏上三尺講臺,開始了嚮往已久的教學生涯。轉眼,七年過去了,這三尺講臺和我接下了不解之緣。它,給了我尊嚴;她,成了我的依靠;它,也是我的支撐點。誰想到,久而久之,我在講臺上,學生在講臺下,一道橫線不知不覺把我和學生隔開。是教改的春風,是新課程的理念讓我深思,我想,我得放棄心愛的講臺了。

然而,談何容易,失去了講臺,很是不舒服。再也沒有那高高在上的感覺了;失去了講臺,更無法翻看抄寫的教案!我不得不挺直腰板,規規矩矩地站在學生面前,一切的一切,我得從頭練起。

慢慢地,我習慣了上課沒有講臺的環境,爲了避免課堂上的慌亂,上課前,我不得不認真鑽研教材,精心設計教案。

以後,走進教室,我成竹在胸了,不看教材,不望教案,也能瀟灑地上課了。此時此刻,我看到學生敬佩的眼神,心裏高興極了。

失去了講臺的依靠,讓我自由地漫步在學生中,愉快地活動在學生中。我聽到了他們在說什麼,看到了他們在寫什麼,也知道了他們在想什麼。這時候,我發現,那張張稚氣的臉是那麼的可愛。學生也常和我講心裏話了,此刻,我們的情更濃了,愛更深了。

放棄了講臺,走到了臺下,給我帶來了許多驚喜和收穫。我恍然大悟,講臺,其實是一座山,我在山的這邊,學生在山的那邊,放棄了講臺,就如同搬走了一座阻擋師生情感交流的大山。我慶幸,我終於走到了山的那邊!

現在,我時常告誡自己,追求不可漫無邊際,理想要一步一個腳印。的確,有攀不盡的科研高峯,有覽不完的歷史長河。作爲新世紀的一名教師,回首工餘飯後,雛鳳新飛,跋山涉水酬壯志;追憶月下燈前,應做潛龍奮起,嘔心瀝血步蟾宮!

還是用我喜歡的一首歌的歌詞來表達我對教師的熱愛吧:

林中有兩條小路都望不到頭,我來到岔路口,佇立了好久。一個人沒法同時踏上兩條征途,我選擇了這一條,無悔無憂。

也許另一條小路一點也不差,也埋在沒有那腳印的落葉下,那就留給別的人們去走吧,屬於我的這一條,我要一直走到天涯!

教師節優秀教師代表發言稿集錦 篇14

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!在第xx個教師節來臨之際,作爲一名出普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮性冬又能作爲教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請答應我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的街道黨工委、辦事處領導,區教育局領導以及各村局、企業的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

作爲一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方想法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都願意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕着家訪。

……我只記得學生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時學生那一聲深情的問候。

……我驕傲,由於我是教師;我幸福,由於我愛我的學生,學生們也愛我……

作爲一名教師,我愛我的家——我們的中心學校。四年來,我與學校一同長大。在街道黨工委、辦事處、區教育局的正確領導下,在各村居、企業以及社會各界的關心支持下,短短的4年時間,勝園街道中心學校在馬現法校長班長的一班人的帶領下,由小到大,由弱到強,由最初的*名學生髮展成爲今天擁有xx個教學班,*餘名師生的上規模學校,曾經培養出了無數全區尖子生的學校。今天,他正擺脫各方面困難條件的制約,努力向更高更遠的目標邁進,爭取爲勝園的教育事業做出新的更大的貢獻。

作爲一名教師,我更愛我的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的預備。我愛我的事業,我會把“認真負責”作爲自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

老師們!全社會尊重教師,作爲人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成爲無愧於黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這裏,我想代表廣大教師作出幾點保證:考博

一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠於人民的教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,崗敬業的模範。要關愛每一名學生,關心每一名學生的長大進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成爲學生的良師益友,成爲學生健康長大的指導者和引路人。

二是要刻苦鑽研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成爲合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如飢似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷進步教學質量和教書育人本領。

三是要勇於創新、奮發進取。我們教師從事的是創造性工作。我們要踊躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培育學生的主動精神,鼓勵學生的創造性思維,引導學生在發掘愛好和潛能的基礎上全面發展,努力培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。

四是要淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與學生髮展緊密聯繫在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘爲人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿足的教師。

記得著名特級教師於漪曾深情地在自己的博客中寫道:“假如人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那麼我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話道出了我的心聲,我會把教師這一職業當作一生的事業往追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

最後祝各位領導身體健康,萬事如意!祝老師們節日歡快!

謝謝大家!

教師節優秀教師代表發言稿集錦 篇15

尊敬的各位領導、親愛的老師們:大家好!

天高雲淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨着新學期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節,今天我能作爲一名教師代表在這裏發言,感到非常榮幸。在這裏,請允許我代表全體教師向領導對我們的關懷錶示衷心感謝,並向各位同行致以最美好的節日祝福!

回顧自己十三的教學生涯,我只能用幾個詞來形容:平平淡淡,普普通通,兢兢業業,踏踏實實。十三年的教育經歷告訴我,一位出色的教師應該用他真誠、寬大的胸懷和無私的愛去贏得學生的尊敬和愛戴。尤其對後進生,更應該把特別的愛給特別的他們。一個好園丁,決不放棄一棵弱苗。要尊重孩子的無知,善待孩子的錯誤,多一份寬容,少一份批評。任憑斗轉星移,愛永遠不會褪色。每個稚嫩的心靈都是一個奧祕無窮的世界。一根“朽木”在你的精心呵護下有可能成爲一座風景優美的根雕;一塊“頑石”在你的精心打造下有可能會成爲一枚構造獨特的璞玉。

跨進教室門的那一刻,我知道我的責任就是上好那四十分鐘,走進校門的那一刻,我知道我的責任就是對得起那一聲聲親切的“老師好!”當我選擇這三尺講臺的那一刻起,我知道我的責任就是對得起那一雙雙渴望的眼睛。我堅信這樣一點:也許我們不能保證每個學生都成爲大學生,成爲祖國的棟樑之才,但我們要每個孩子都能夠學會生存,學會做人。

現在作爲學校教科研負責者,我將帶領教師深入學習陶行知的教育思想理論,對陶行知先生生活教育理論中的“教學做合一”重要主張開展課題研究,在我校形成“在學習中行動,在行動中研究,在研究中提高”的良好科研氛圍,爲學校的內涵發展做出應有的貢獻。

最後,我想用法國文學家雨果的一句話結束我今天的發言 “花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因爲葉,是平凡而謙遜的。”

再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕! 謝謝大家!

教師節優秀教師代表發言稿集錦 篇16

各位領導、各位同事、各位老師:

上午好!在這裏請允許我把孫家中心國小的基本概況各項工作及今後的規劃,與在座的各位領導、各位同仁做一個簡單的彙報。孫家中心國小承擔着前孫家、後孫家、範佔三個自然村,覆蓋總人口3600人的國小生的教育教學任務。現有教職工6人,6個教學班,225名學生。

一、教學管理方面

我校從校領導到教師齊抓共管,取得了顯著效果。首先是教職工的考勤工作,無論是炎炎的盛夏,還試大雪紛飛的寒冬,全體教職工從來無人遲到或早退。學校實行領導帶崗與教師值班制度,每天由二人值班,保證了學生的安全與教學工作的順利進行。其次是狠抓學生的養成教育,學生的良好習慣教師會自始至終地去培養,把思想品德教育寓課堂教學之中,使學生逐步養成了“愛學習、愛勞動、講衛生、重安全”的良好習慣。第三是狠抓了學生的安全工作。每天由值班教師監督學生的上學、放學情況,打預備鈴後落鎖,中間嚴禁社會閒雜人員進入校園,確保了師生的人身安全。

二、狠抓了學校的基礎建設

今年春季,在鎮中心校領導的關心與支持下,多方籌集資金八萬餘元,硬化了校園道路,填平了坑吭窪窪的操場,綠化美化了

10個花池,硬化面積達3000多平方米,綠化面積達600多平方米,新種植的迎客鬆、垂槐、櫻花、梅花、石楠、海棠、女貞、冬青、檸樹等幾十種名貴花木,成了我校一道亮麗的風景線,校園內圍牆上有激勵師生上進的大字標語,操場周圍有生動形象的簡筆畫,操場上屹立着嶄新的籃球架,乒乓球檯、鋼製體育器材滿足了師生鍛鍊身體的需求。八個黑板報內容經常翻新,十幅《三字經》彩色噴繪使校園煥然一新,初步建成了一所“書香校園”和“語言文字規範化學校”。

三、抓好常規教學

我校積極學習縣教研室推行的“四步探究”教學法,每次縣直學校的優秀教師在慶南國小、西辛莊國小所作的觀摩課、示範課,我校全體教師均都會早早來到會場,認真聆聽領導的報告和教師的講課,認真做好筆記,積極參與評課活動。回校後按照專家的講解認真備課、書寫教案,搞好課堂教學。我校還狠抓了教師的集體備課與互相聽課工作,每位教師每週聽課不小於兩節,取人之長補己之短。不懈的努力取得了豐碩的成果。上學期鎮抽考中,本校四年級語文獲全鎮第一名,五年級語文第七名,全校平均成績全鎮第五名,崔曉闖同學五年級數學取得了滿分100分的好成績。成績的取得是上級領導的關心和全體師生共同努力的結果。

四、展望未來

時代在進步,教育在發展。作爲一名校長,在思想上、行動上,尤其是在教學管理工作上,必須與時俱進,我清楚地意識到這一點。

成績也好,榮譽也罷,它們只能代表過去,它們將是我校前進的動力,我將永遠以一團激情之火,投身於教育教學管理工作之中。

爲了我一生無悔的教育事業,我願是春蠶,吐盡最後的絲;我願是蠟燭,流乾自己的淚。回顧過去,我們信心百倍,展望未來,我們豪情滿懷。在今後的工作中,我們將以飽滿的工作熱情,昂揚的鬥志,紮實苦幹,積極進取,努力開創慶祖鎮孫家中心國小教育工作的新局面。

謝謝大家!

教師節優秀教師代表發言稿集錦 篇17

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!在這秋風送爽,喜迎第二十四個教師佳節的美好時刻,我有幸列爲優秀教師之列上臺作發言,心情非常激動。今天能取得這樣的成績與校領導的關心培養以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請允許我向曾經關心過的各方領導、同事以及中心校的領導表示忠心的感謝。

大家還記得5月12日,四川汶川發生里氏8.0級強烈地震,給人民生命財產造成了重大損失。這突如其來的特大地震災害發生時,正值學校集中上課時間,災區學校校舍倒塌嚴重,師生傷亡慘重,學校損失巨大,全國廣大師生員工萬分悲痛。爲保護學生生命安全,災區廣大教師以災情爲命令,視時間如生命,爲抗震救災作出了重大貢獻和巨大犧牲,涌現出了一大批捨生忘死的英雄教師。他們用自己的血肉之軀拼死保護學生的生命;在危難時刻,老師們不顧個人和家人安危,始終把學生的生命安全放在首位,義無反顧奮力搶救危難中的學生;在困境之中,廣大教師強忍悲痛,堅守崗位,竭盡全力,頑強拼搏,迅速組織受困學生安全轉移,投身災後重建,恢復正常教學。在這場特大自然災害面前,見證了人民教師的偉大師魂,揭示了人民教師愛與責任的崇高境界。他們以英勇無畏和大愛之舉,用愛和責任爲學生築起了生命長城,向世人展示了爲人師表的精神風貌和崇高的人性光輝。他們用鮮血和生命,踐行了人民教師的神聖職責,詮釋了人民教師的高尚師德,譜寫了人民教師的英雄讚歌。他們的英雄事蹟可歌可泣,令人震撼,催人奮進,集中體現了新時期人民教師的光輝形象、崇高的師德風範和時代精神,在全社會產生了極大反響,贏得了高度讚譽,他們是人民教師的傑出代表,是全國人民心目中的英雄,更是全國廣大教師和教育工作者學習的榜樣。

學校是社會主義精神文明建設的窗口,學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮着特殊的作用。

教師節優秀教師代表發言稿集錦 篇18

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,下午好:

又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年雨雪霜風,又是一年桃李飄香。縷縷醉人的秋風,又一次送來了我們自己的節日。在這裏預祝各位領導、我朝夕相處的兄弟姐妹、以及親愛的同學們,節日愉快!並真誠地祝願大家能把今天的快樂延伸到今後的學習工作中,以良好的心態過好今後的每一天,品味今後的每一天,充實今後的每一天,直至美麗我們的一生。

今天我們一起,快樂着我們的快樂,幸福着我們的幸福!風雨同舟,我們已牽手走過了兩千多個日日夜夜。雖說步履匆匆,卻不敢有半點懈怠,有半點自足,用一顆顆無私的愛心,爲年輕的實驗中學譜寫了一篇篇動人的樂章……

七年來,會考成績在全縣遙遙領先,省級優質課非我們莫屬,各科的競賽選手幾乎全成了實驗中學代表隊,我們的學校也因此獲得了100多個獎項。

記得去年春天,我帶領獲得全省第三名的韓曉萌到北京參加中央電視臺希望英語大賽。望着報到處那一個個護照,我的心裏陡然生出了幾許忐忑不安。我們土生土長的農村孩子,能和這些“海歸派”相提並論嗎?沒想到的是,當我拿出我們那土的掉渣的戶口本,竟讓報名處的老師大吃一驚:“你們來自縣級中學?”原來我們的學生是全國唯一一個縣級選手!我滿懷信心地告訴曉萌:“看到他們眼中的敬佩了嗎?我們既然能憑着實力,從青島來到北京,就是要見識一下拿着洋文護照的選手到底有多麼厲害!別害怕!勇敢地走上去,你身後,有媽媽,有老師,還有我們的實驗中學爲你吶喊助威!”當曉萌以全國26名的成績結束比賽,很多人帶着懷疑來驗證我們的身份時,我和曉萌大聲地告訴他們:“我們來自山東博興實驗中學,我們的校長叫周奎齊!”

工作在實驗中學,我們自豪;生活在實驗中學,我們驕傲!因爲是實驗中學的老師,不論走到哪裏,我們說話有底氣!校園的整潔美麗,領導的高瞻遠矚,老師們的愛崗敬業,學生們花季雨季的青蔥歲月,都讓我深深迷醉。“爲什麼我的眼裏常含淚水/因爲我對這片土地愛得深沉。”因爲我們對實驗中學的愛由心底萌發,從肺腑涌出。任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我和我的同事們會固守心中的這份情愫,我的學校我的愛。

“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的週末”,人們常常這樣來描述教師的生活。在實驗中學,且不說辦學理念超前、管理有方、日理萬機的決策者們,且不說廢寢忘食、夜以繼日、爲學校的發展、學生的成纔出謀劃策的中層領導,單看看這些埋頭苦幹、任勞任怨、勤勤懇懇、不計個人得失的老師們,他們從早到晚,忽略了孩子,忽略了家庭,甚至忽略了自己,爲了學校,爲了學生,無怨無悔的奉獻着一顆顆無私的愛心。

有人說,老師是園丁,間苗澆水,無微不至,語重心長。是啊,我們沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是我們揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,我們義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴着粉筆發出的旋律,學生學會了用靈魂去歌唱,用真誠去追求自己的理想。當歲月變成星辰,歷史成爲滄桑,我們依然守着講臺,放飛着希望。

有人說,老師是火炬,燃燒自己,義不容辭,把黑暗照亮。是啊,當花紅柳綠,鶯飛草長,我們依然固守清貧,培育桃李芬芳;儘管我們也會兩鬢成霜,年輕的心卻從未改變模樣;儘管我們已咽喉紅腫,靜脈曲張,可是卻不聲不響;儘管我們也爲柴米油鹽煩惱焦慮,但內心的憂傷卻從不寫在臉上;儘管我們也會當爹做娘,三尺講臺卻仍然是我們的主戰場。

有人說,老師是蠟燭,蠟炬成灰,無怨無悔,甘守清淚兩行。是啊,因爲我們知道,選擇了這個職業,就註定我們的夢想和榮譽與學生一起成長,學生是幸福的,我們就是快樂的;學生是進步的,我們就是欣慰的;學生是成功的,我們纔是優秀的。

今天早晨,收到了幾個賀卡,有幾句話是這樣寫的:輕輕的一聲問候,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好?老師,注意身體!媽媽,爲了我們,保重自己……聽到這樣的問候,您感動嗎?您還覺得累嗎?兄弟姐妹們,爲自己自豪吧!我們不是演員,卻有固定的忠實的觀衆;我們不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;我們不是偉人,但我們的身上凝聚着學生滾燙的目光。

愛我們的工作,愛我們的學生吧!當教師雖苦雖累,但卻有他人體味不到的快樂和歡欣。如果失去的歲月可以重來,青春的年華可以再次度過,我依然可以毫不猶豫的選擇教師這個崇高而神聖的職業。誠然,“筆墨繞身,口舌生涯。”我們沒有豐功,沒有偉績,我們不可能像歌星那樣一夜之間名揚五湖;我知道,我永遠都得那麼平凡,平凡得像一片綠葉,一株小草,一杯淡茶,但我相信,只要我們愛教育,愛學生的愛心不老,我們人生的枝頭一定會年年盛開萬紫千紅的桃李花。

教師節優秀教師代表發言稿集錦 篇19

尊敬的各位領導、老師們:

您好!

在這個金風送爽、丹桂飄香的日子裏,能與各位領導、老師在這裏共度第二十二個教師節,尤其是能站在這裏代表鎮先進教師發言,我倍感榮幸,這是各級領導對我的信任和老師們對我的支持。

今天在這裏,首先,我代表全體鎮先進教師感謝鎮黨委、政府和中心學校給予我們這麼高的榮譽,這份榮譽是鎮黨委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽裏,包含着各級領導對我們的關懷,包含着同事們之間的謙讓,也包含着我們辛勤的汗水!

在過去的一年中,我們全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質爲己任,把培養高素質的建設人才和接班人作爲義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會裏,但是,我們依然甘守着清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業業、毫無怨言地撐起祖國的未來,以自己的辛勤勞動表達着對教育事業的忠誠!

在教育教學過程中,我們不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力和業務水(本文是簡歷grjl文祕網提供的範文)平,嚴格執行師德規範,愛崗敬業,爲人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個學生全面素質的發展和良好個性修養的培養,不停地鑽研着、探索着新課程改革下的教學方法,努力開創我鎮課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐着以“獻身教育,甘爲人梯,治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”爲主要內容的教師職業道德。

各位領導,榮譽已成爲過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此爲新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今後的工作,在你們的領導下,繼續爲我鎮的教育事業貢獻我們應有的力量。

各位領導,請相信:做春蠶,我們會吐盡最後一根絲;做紅燭,我們會燃盡最後一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!

最後,祝各位領導、老師身體健康,工作順利,祝願我鎮的教育事業更加輝煌、燦爛!

教師節優秀教師代表發言稿集錦 篇20

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

大家好!

在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作爲獲獎教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

xx年xx月,我從師範學校畢業,分配到中心國小。來到這裏,我深深的被班裏學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛爲師德之本,無愛則無教育。植根於愛是處理好師生關係的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成爲一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。帶着愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合國小教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。

近年來,我們學校的教育事業蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功於學校領導的高瞻遠矚和英明決策,歸功於全體教師紮實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業纔會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。[蓮山~課件 ]

今天我們獲獎了,這隻能作爲對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載着萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今後的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”爲工作中心,爲下一代負責,爲廣大老百姓負責,爲千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、紮實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們 以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

最後,祝願在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,閤家幸福,萬事如意!祝願我們的教育事業蒸蒸日上!

謝謝大家!

教師節優秀教師代表發言稿集錦 篇21

各位老師,同志們:

金風送爽,碩果飄香。值此第xx屆教師節到來之際,我們謹代表校黨政領導向全校每一位教師致以節日的問候!向在學校辛勤耕耘、無私貢獻的每一位老師表示衷心地感謝!

XX年對我們國家是不平凡的一年,對我們學校也是近百年發展歷史中最關鍵的一年。這一年,我們將完成兩件大事,一件是更名,一件是搬遷。這兩件大事將對學校發展產生重要的影響。作爲海大的一員,能參與和見證這一刻,我們每一位教師都會爲工作和生活在這樣一個時代而感到驕傲和自豪。

現在我們正處在新校區搬遷的攻堅階段,面臨推進內涵建設和新校區建設的雙重重任,形勢的發展對我校教育工作提出了新的更高的要求。10月13日在新校區開學,是學校對市教委作出的莊嚴承諾。當前,新校區建設進度和安排非常緊張,學校面臨的壓力和挑戰相當艱鉅。但是我們有信心,因爲海大有一支善於打大仗、打硬仗、打勝仗的隊伍,有一羣充滿鬥志的“勤樸忠實”海洋人。回顧學校96年的發展歷史,尤其是近幾年的發展歷程,我們面臨困難越大,我們就越堅強,鬥志就越高昂,我們經歷了“迎評促建”的考驗,完滿組織了95週年校慶典禮和更名儀式等重大活動,每一次的重大考驗都鍛鍊了我們,堅定了我們必勝的信心。我們相信,我們這次也一定能夠實現順利搬遷,順利開學,平穩運轉。

學校整體搬遷到臨港新校區,是學校發展的需要,也是我校爲上海高等教育發展做出的重要貢獻。臨港新校區優美的校園環境、寬敞明亮的教室、嶄新的辦公設備、先進完善的教學和實驗室設施都爲我們創造了良好的工作和生活條件。同時我們也不得不正視,學校畢竟是在遠郊辦學,城區發展不成熟,社會配套不完善,大家一定會面臨各種各樣的困難和問題,剛搬過去時還需要一段時間的習慣和心理上適應。但我們相信大家一定能夠主動面對和克服這些問題,因爲我們職業是教師,這是我們職業的品質;因爲“教師”和“奉獻”這兩個詞始終緊密相連,讓我們從事的事業無比崇高。儘管搬遷到臨港新城後會讓我們面臨暫時的困難,但是我們的事業會讓我們始終保持着執著的信念、不懈的追求。

今天是教師節,我們的節日。此時此刻,無需什麼讚美之詞,我們只想說,如果有什麼人真正在無私奉獻的話,那一定有教師;如果要理解什麼職業稱得上“不辱使命”的話,肯定的回答一定是:教師!

在搬遷工作中,在搬遷以後的日子裏,我們相信,海大的每一位教師一定會用身心去印證“無私奉獻”,都會以主人翁的態度和飽滿的熱情去踐行“不辱使命”。

最後,祝全校教師節日愉快,身體健康,家庭幸福!

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