中學生教師節感恩演講稿範文(通用13篇)

來源:瑞文範文網 1.25W

學生教師節感恩演講稿範文 篇1

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

中學生教師節感恩演講稿範文(通用13篇)

感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因爲感謝着這些,我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

中學生教師節感恩演講稿範文 篇2

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩我的老師,因爲老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊。在我的成長曆程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

在我上國小二年級的時候。那天晚上回宿舍要睡覺的時候,因爲那是我第一次在學校睡覺,所以,我哭了,這時,您來了鼓勵我:“凡是什麼事都不能依靠家長,要自己去勇敢的闖……”您的那番話讓我受益匪淺,我知道家長不是萬能的,不能永遠得陪在我身邊,也不是我永遠的靠山,我總有一天會離開家長的。

我相信我會飛得越來越高……

當您發現我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫院……直到第二天早上,我來上學時,您還關心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤着我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望着您,我真想說:“謝謝您,老師。”

當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因爲您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮鬥的目標。

“人民教師”多麼偉大的名稱啊!老師,我永遠愛你!

雄鷹感恩天空,因爲廣闊的天空給了她自由翱翔的空間;小魚感恩大海,因爲蔚藍的大海給了她無拘無束的生活;樹木感恩土地,因爲溼潤的土地給了她挺拔向上的動力;我感恩六中的一個人,因爲博愛的她給了我成人成才的機會。

老師是天底下最受尊敬的人,而我最尊敬的人就在這裏。楊老師,她的人就如她的姓一樣,“偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和”。

我們這羣調皮的孩子,總喜歡在背後議論燙着小卷髮長着大眼睛的楊老師。老師嚴肅時,整張臉可以刮下幾釐米厚的冰層,滔滔不絕地講着她平時最痛恨的所謂教育學生的大道理,這時我們就像受驚了的小兔子,心裏一顫一顫的,生怕一個微小的動作惹毛了怒火中燒的大眼睛。

不過大部分時候,她還是我們的活潑開朗的大姐姐。用“媽媽”來比喻老師,最不貼切了,即使年齡上很相近,但是,媽媽不會眨着有幾分淘氣色彩的大眼睛捂着臉,用可笑的聲音喃喃自語“呀,我又算錯了,真是老年癡呆了。”媽媽不會在班會時眉飛色舞的回憶童年時的糗事,引得我們哈哈大笑,就連她的小卷發也一蹦一跳地笑得前仰後合。媽媽更不會說兩句話就激動的握着你的手,完全拋下長輩的尊嚴,彷彿幾年未見的老朋友要向你表達親切的問候。

但,無可知否,在她身上,我們的確找到了媽媽的影子。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來掩飾糟糕透頂的心情,一樣的喜歡用濃重的鼻音來提醒我們多穿衣服預防感冒,一樣的喜歡用飽含關切的目光仔細的瞄過教室的每一個角落,一樣的希望和我們能有更多話題,一樣的喜歡在三言兩語中重新振奮你的精神``````像,真是太像了,不同的是,媽媽的愛會毫不保留的全賦予自己的孩子,而老師的愛卻要平均的灑向每位同學的心田。突然有個想法,好想做老師的孩子,這樣我就可以多享受一些老師的愛了,呵呵,還真是自私呢.

老師終歸是老師,在課下她可以扮演我們的姐姐、媽媽,但課上她始終是最盡職盡責的數學老師。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數,只爲懲罰你在數學考試中永不停止的算術錯誤;她可以望着你掛滿問號的臉,一邊耐心的講着,一邊手在演算紙上飛快的劃過,就算到了你爲自己的愚笨而退縮時,她也不會放棄;她會不遺餘力的迅速判完當天考的卷子,這樣才能在晚自習時仔細講解同學們的錯誤。她並沒有多麼風趣的語言,並沒有多麼年輕的活力,可是我們就是喜歡看着她的大眼睛、微亂的頭髮,在拋物線上,大喊着我們來了;就想要在無聊的課間翹首盼着數學課,楊老師教的數學課;就愛在大晚上苦嚼着複雜的數學題。從這方面來講,她是位成功的老師,正如她在第一節數學課上所講,她將帶我們進入奇妙的數學王國。

不知不覺間,我悄悄的喜歡上這位老師,她用三年的真情付出把我教導成人,即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍,甚至有些枯黃,但我仍感到哪裏有一道奇異的光芒向我招手,是鄰家姐姐的友善,媽媽的光環還是數學老師的嚴謹,我不懂,所以只能懷着一顆小小的感恩的心向它漸漸走近,走近。

中學生教師節感恩演講稿範文 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

尊師是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關於尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學在於尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生託付給光輝的事業——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白雲誰侶,“幹青雲而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,爲了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。

尊師是一個民族文明進步的標誌。在改革開放迅速發展的今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支豔麗的奇葩,我們作爲雙職的學生,更應該讓尊師敬長成爲我們每個人的自覺行動。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,就總體情況而言,大部分學生都能夠執行尊師的“一般要求”,4個“尊師示範班”的同學基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養成。

但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發現,就在我們身邊大多數同學都已能執行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課後不完成作業等等,這些都是不尊敬老師的行爲,更有甚者,居然當衆頂撞老師,如此惡劣的行爲難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當後者意識到這點時,大多已無法彌補。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作爲我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家裏向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現有什麼不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛又有什麼不行呢?同學們,講文明,懂禮貌,規範自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大後纔能有出息,成大器。

同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校爲動力,以理想、信心爲針,以勤奮,拼搏爲絲,去編織自己彩色的夢!

謝謝大家

中學生教師節感恩演講稿範文 篇4

老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。 您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿着知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引着我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。

老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風,你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那麼站着,以飽滿的姿態,喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻着自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。

老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領我們度過漫漫長夜。走進今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。

老師是一縷清風,無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細細的風聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態,風過無痕,卻讓人收穫了無數的快樂。

教師是一點燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看着一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情,悠悠映我心。我感動這樣的燭光,我祝福我們的老師!

中學生教師節感恩演講稿範文 篇5

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!很高興能有機會在這麼一個極其特殊的日子裏作爲九年級學生代表發言,值此31個教師節到來之際,我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

如果說,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那麼老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您爲我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日裏,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花爲你們而盛開,旋律爲你們而奏響。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏。正值新學期的開始,作爲九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的鬥志,學習他們必勝的信心,力爭明年的會考再創造更燦爛的輝煌。

最後,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

謝謝大家!

中學生教師節感恩演講稿範文 篇6

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因爲感謝着這些,我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

中學生教師節感恩演講稿範文 篇7

老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。 您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿着知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引着我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。

老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風,你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那麼站着,以飽滿的姿態,喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻着自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。

老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領我們度過漫漫長夜。走進今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。

老師是一縷清風,無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細細的風聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態,風過無痕,卻讓人收穫了無數的快樂。

教師是一點燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看着一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情,悠悠映我心。我感動這樣的燭光,我祝福我們的老師!

中學生教師節感恩演講稿範文 篇8

我們自從來到這個世界上,便遨遊在幸福的海洋裏,父母的恩賜、老師的教誨、家人的關愛、朋友的幫助,以及大自然的恩賜,時代的賦予等等。在我們成長中的每一天,都有不同的人給予不同的愛。所以,我們要學會感恩,要懷有一顆感恩的心。

感謝父母的養育之恩,是他們把我們帶到這個世界上,撫養我們長大,教會我們生活;是他們用數不盡的愛滋潤着我們,讓我們茁壯成長;是他們給了我們幸福的家、快樂的童年和生活的樂趣。母愛,是人世間最無私的愛,在5·12大地震時,那位用自己的身軀爲孩子擋住生死之門,在臨死前編寫給孩子但沒有發出的短信,“親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記住媽媽愛你”,這條短信讓無數的人爲之感動,這位母親也成爲我們心目中最偉大的母親,她對孩子的愛就是最無私的愛。

感謝老師的辛勤教導,是他們教會了我們知識,豐富了我們心裏那份渴望知識的土地,讓我們一步步邁向知識的海洋,逐步夢想成真。

感謝朋友的真誠相助,是他們陪我們走過一個又一個挫折,在我們最困難時,給予我們幫助。大地震中,武警戰士跪地落淚懇求“讓我再救去一個,我還能再救一個”,這就是世界上最感人的話語,這就是人世間最無私的愛,每一箇中國人,特別是地震災區的人民,會用感恩的心記住參與救援的人們,會永遠記住給了我們幫助的中外友人。

感謝太陽默默的照耀着我們,讓我們感受到了光明和溫暖;也感謝江河,讓我們領略了一個更加闊大、愈加磅礴的境界。

學會感恩,對每一個人來說都很重要,因爲只有學會感恩,纔會受到別人的歡迎。我們可以用自己一個個微笑,一句句問候來感謝別人,還可以用自己對別人真誠的讚揚,真誠的幫助來感謝別人。

人只有心存感恩,纔會生活的快樂;只有學會感恩,纔會讓你得到更多的朋友,纔會更加快樂。

中學生教師節感恩演講稿範文 篇9

我們自從來到這個世界上,便遨遊在幸福的海洋裏,父母的恩賜、老師的教誨、家人的關愛、朋友的幫助,以及大自然的恩賜,時代的賦予等等。在我們成長中的每一天,都有不同的人給予不同的愛。所以,我們要學會感恩,要懷有一顆感恩的心。

感謝父母的養育之恩,是他們把我們帶到這個世界上,撫養我們長大,教會我們生活;是他們用數不盡的愛滋潤着我們,讓我們茁壯成長;是他們給了我們幸福的家、快樂的童年和生活的樂趣。母愛,是人世間最無私的愛,在5·12大地震時,那位用自己的身軀爲孩子擋住生死之門,在臨死前編寫給孩子但沒有發出的短信,“親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記住媽媽愛你”,這條短信讓無數的人爲之感動,這位母親也成爲我們心目中最偉大的母親,她對孩子的愛就是最無私的愛。

感謝老師的辛勤教導,是他們教會了我們知識,豐富了我們心裏那份渴望知識的土地,讓我們一步步邁向知識的海洋,逐步夢想成真。

感謝朋友的真誠相助,是他們陪我們走過一個又一個挫折,在我們最困難時,給予我們幫助。大地震中,武警戰士跪地落淚懇求“讓我再救去一個,我還能再救一個”,這就是世界上最感人的話語,這就是人世間最無私的愛,每一箇中國人,特別是地震災區的人民,會用感恩的心記住參與救援的人們,會永遠記住給了我們幫助的中外友人。

感謝太陽默默的照耀着我們,讓我們感受到了光明和溫暖;也感謝江河,讓我們領略了一個更加闊大、愈加磅礴的境界。

學會感恩,對每一個人來說都很重要,因爲只有學會感恩,纔會受到別人的歡迎。我們可以用自己一個個微笑,一句句問候來感謝別人,還可以用自己對別人真誠的讚揚,真誠的幫助來感謝別人。

人只有心存感恩,纔會生活的快樂;只有學會感恩,纔會讓你得到更多的朋友,纔會更加快樂。

中學生教師節感恩演講稿範文 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

尊師是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關於尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學在於尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生託付給光輝的事業——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白雲誰侶,“幹青雲而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,爲了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。

尊師是一個民族文明進步的標誌。在改革開放迅速發展的今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支豔麗的奇葩,我們作爲雙職的學生,更應該讓尊師敬長成爲我們每個人的自覺行動。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,就總體情況而言,大部分學生都能夠執行尊師的 “一般要求”,4個“尊師示範班”的同學基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養成。

但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發現,就在我們身邊大多數同學都已能執行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課後不完成作業等等,這些都是不尊敬老師的行爲,更有甚者,居然當衆頂撞老師,如此惡劣的行爲難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當後者意識到這點時,大多已無法彌補。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作爲我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家裏向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現有什麼不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛又有什麼不行呢?同學們,講文明,懂禮貌,規範自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大後纔能有出息,成大器。

同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校爲動力,以理想、信心爲針,以勤奮,拼搏爲絲,去編織自己彩色的夢!

謝謝大家

中學生教師節感恩演講稿範文 篇11

《仰慕園丁》

您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房,

無數顆心被您牽引激盪,

連您的背影也凝聚着滾燙的目光……

您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;

您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;

您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂……

老師啊,我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽,

刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

老師,您的名字刻在我們心靈上,

這才真正永存。

您的思想,您的話語,

充溢着詩意,蘊含着哲理,

又顯得那麼神奇呵,

在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

您推崇真誠和廉潔,以此視作爲人處世的準則。

您是我們莘莘學子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人,

可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――我的老師您。

您對我們嚴格要求,並以自己的行動爲榜樣。

您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。

這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;

您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;

您的品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

啊,老師——人類靈魂的工程師,

唯有這光輝的名字,纔有着像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!

在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啓蒙的學生!

在生活的大海上,

老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻爲我們指引着前進的航程!

毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。

老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

有人說,師恩如山,因爲高山巍巍,使人崇敬。

我還要說,師恩似海,因爲大海浩瀚,無法估量。

您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

您是嚴冬裏的炭火,是酷暑裏的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈。

——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘爲人梯,令人難忘!

中學生教師節感恩演講稿範文 篇12

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,秋高氣爽, 再過幾天,我們就將迎來第26個教師節。在這裏,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握着我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是爲了引領我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……

您用溫暖的臂膀呵護着我們,您用溫柔的話語激勵着我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。

祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝願我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

中學生教師節感恩演講稿範文 篇13

孩提時,您是我心中一把神奇的鑰匙,金光閃閃,爲我打開了知識之窗,是我對知識產生了興趣,於是我種下了對知識渴望的種子。

少年時,您是我心中的一縷陽光,溫暖光明,爲我補充能量,使我有了夢想,是寧讓我決定爲夢想啓航。於是種子開始發芽,吐露芬芳。

而如今,您是引導我進入夢想國度的路燈,分外明亮,爲我照亮了前方的路,使我在黑暗中摸索不前,因爲您我變得勇敢堅強,大步行走在夢的路上。於是那種子枝繁葉茂開始成長。

老師是修枝剪葉,爲祖國培育花朵的辛勤園丁,一個擁有“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始感”、“落花不是無情物,化作春泥更護花”的偉人。是你曾經指導我的夢想啓航。多少個日日夜夜是您給與我信念,與我與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣,讓我一次又一次的告誡自己要堅持不懈。因爲我知道,您一直陪着我。所以我不在迷茫,奮鬥在自己的夢之路上。努力在自己美好的未來上。

梅花經過風雪的洗禮,才能傲立於枝頭。飄蕩宜人的清香,那一刻迸發出了多少個春秋孕育的付出。因爲那是他的夢想,他爲自己的夢想不斷的努力着。雄鷹只有經歷失敗的痛苦才能搏擊長空,成爲蒼穹之精魂。那一刻灑脫了他一觸即發的情感,譜寫了雙翅的雄渾與強健。

您將這些從頭到尾的灌入了我內心的恐懼,脆弱的世界。因此,我不再懼怕困難與艱辛。您還曾經告訴過我人生沒有三點一線的一帆風順。生活亦如大海,有時狂瀾不興,人就像海上的一葉扁舟飄搖不定,猶如秋天蕭瑟的黃葉,總會經歷迷茫與不幸,因此我不在抱怨上天的考驗。

老師,因爲您,我現在已不再害怕,勇敢追求自己的夢想。以夸父逐日的毅力;以女媧補天的精神;精衛填海的勇氣。因爲您,我有了追尋夢想的動力。我立誓永遠敬愛您,把您放在最神聖的地方,盡情享受您帶來的美好。但我又有些害怕,把您放在心上的人太多,我怕會把您分割。但您的奉獻,讓我有勇氣去做;您的魅力,讓我無法阻擋;您的氣質,讓我無法抗拒的去敬重您。

我將永遠記住您,記住您的最美,讓我大聲喊出來——老師,我愛您。

童年時,您的神祕的氣息瀰漫我的腦海,使我沉醉。

長大後,您美麗的笑容,醉人的書香,浸透了我的心靈,使我沉醉。

如今,您豐富的內涵,佔據了我的世界,使我沉醉。

老師,您是我生命中永不熄滅的光環,永不消失的溫暖,是我心中永不落的太陽。

熱門標籤