學校家長會演講發言稿(精選14篇)

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學校家長會演講發言稿 篇1

尊敬的各位家長:

學校家長會演講發言稿(精選14篇)

大家好!

我是我們幼兒園小班的老師___,在今日很是開心大家都能夠花費時間來到我們幼兒園,我對大家的到來感到非常的歡迎。這次的家長會主要就是想與每位家長探討一下關於我們每位小朋友的成長,我們的班級情況,與接下來的工作進行。

首先要向家長們說的就是這段時間小朋友們也是慢慢離開父母了,都還是能夠較好地適應我們整個班級的生活。從最開始大家送小朋友到學校的哭鬧,已經變得非常的獨立了,每次都能夠較爲大方的與各位老師打招呼,這些都是大家的成長。還有就是現在每位小朋友都是可以很自覺的吃飯了,每次吃飯的時候也都是乖乖的坐在自己的位置上將自己碗中的食物都吃完。現在我們都是在慢慢地鍛鍊他們去自己獨立的完成一些事情,也希望每位小朋友都能夠在這樣的環境下成長得更好。

我們整個小班共有__位小朋友,我們兩位老師也是共同在對孩子進行照顧,也是在慢慢見證孩子們的成長。當然我們也是有在羣裏不斷地向各位家長傳送小朋友在校園中的每一個精彩瞬間,也是希望各位家長都能夠對小朋友們在學校的生活都有一定的知曉度,不能錯過任何小朋友的成長瞬間,當然也是對我們工作的放心。

對於接下來我們幼兒園的工作也是有盡力的安排好,當然各項活動都是從小朋友的角度去考慮的。我們也都是希望小朋友能夠在幼兒園中得到非常好的照顧,收穫到較多的成長。接下來我們還是以鍛鍊孩子們的獨立性爲主,讓他們再慢慢去做好自己的每一件事情,當然更是慢慢去學習,慢慢去努力。下一步我們會慢慢的教他們自己穿衣,自己疊被,我們每天的工作情況都會發布在羣裏,也希望各位家長可以時時刻刻關注,並且讓小朋友們在家中也可以得到鍛鍊,更是可以變得更加的優秀。

在接下來我們也是還有一些活動的安排,也是想要各位家長都能夠積極的加入,讓我們的小朋友有更加快樂、幸福的幼兒園生活。當然我們身爲小朋友的老師更是會在各方面都進行努力,在照顧好每一位小朋友的同時,也儘量讓他們能夠在這段時光中收穫到更多的成長。對於我們兩位老師來說,可能照顧這麼多的小朋友,還是會存在着一些細微的照顧不周,若是存在着什麼樣的問題,也希望每位家長都及時提出來,讓我們都能夠相互改正,給每一位孩子最好的照顧。當然也定是需要每一位家長都能夠對我們的教學工作配合,將我們的小朋友都照顧得非常的好。

謝謝大家!

學校家長會演講發言稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,尊敬的各位家長,親愛的同學們:

你們好!

今天,是我第11次參加兒子高中階段的家長會,也是我所參加的家長會中最不同尋常的一次。盛大而莊嚴是我進入會場的第一印象。我想說:這次活動蘊含着市一中全體師生的良苦用心。作爲家長代表,我能有機會對在座的孩子表達自己的心聲,深感責任重大。我想用“祝賀、提醒、希望三個關鍵詞來與孩子們交流。

首先是祝賀:祝賀你們順利畢業!祝賀你們加入到成人隊伍的行列!

其次是提醒。提醒你們不忘感恩!

孩子們,是__中的人文環境成就了你們的今天,也即將影響到你們的明天。三年,學校共召開了10次家長會;三年,大型集會(運動會、文藝晚會、各種頒獎晚會)數不勝數;三年,班會也是不計其數;三年,大小考試不下30次;三年,體育館門前的每週寄語換了一期又一期;三年,教職員工早出晚歸披星戴月灑下了太多汗水……20__年春節貼在校門口的春聯:“陽春初回看習習和風吹髮枝枝桃李,白駒過隙願莘莘學子珍惜寸寸光陰”大家一定記得。學校對你們的關懷真是無微不至。孩子們,不管你將來身在何方,市一中一定要成爲你心中的一個“家”。你要感恩給予你鼓勵、批評、指導和合作的所有的人,包括你曾朝夕相處的同學們。

孩子們,不管你的父母是位高權重,還是普通平凡,是腰纏萬貫,還是經濟拮据,是他們才使你的成長成爲可能。孔子說:“父母之年不可不知矣。一則喜矣,一則懼矣”。無論你走到哪裏,一定要以父母爲驕傲。連羊羔都有跪乳之舉,何況受過多年教育的你們!因此,感恩父母要成爲你們一生的必修課。

孩子們,你們能接受良好的教育,離不開我們偉大的國家。看看阿富汗、伊拉克,看看解放前的中國,你就會明白祖國對我們每個人是多麼重要。今天你已成人,切記要感恩祖國!祖國永遠是你前行的最強大後盾!

第三,希望你們學會學習。就是要學會擔當、學會交往、學會尊重、學會思考(換位思考、反思)、學會約束、學會放棄、學會拒絕、學會服務、學會道歉、學會寬容、……這許許多多的“學會”包含着所有家長對成長中的你們的囑託!

藉此機會,我也要感謝市一中的領導和教職工!是你們的堅持與不懈使我們的孩子即將成爲未來社會的合格公民,謝謝!我也要感謝我兒子的高一至高三年級的老師們,是你們的辛勤耕耘給了他知識、智慧和做人的方略!我也要特別感謝帥氣的兒子,是你的健康成長推動了爸爸媽媽的成長!

最後,我提議,所有的孩子起立並請你們:

用長時間的掌聲向給予我們平安幸福與尊嚴的偉大祖國致敬!

用長時間的掌聲向給你們提供了優雅的學習環境、優秀的教學質量的市一中致敬!

用長時間的熱烈的掌聲向給予你們能量、能力與智慧的市一中的師長致敬!

用長時間的熱烈的掌聲向給予你們生命、健康與快樂的父母致敬!

用長時間的熱烈的掌聲向長出翅膀、準備飛翔的自己致敬!

我也想提請在場的所有朋友們,用更加熱烈的掌聲向點燃我們激情與夢想的所有畢業生致敬!讓我們一起向青春致敬!謝謝!

學校家長會演講發言稿 篇3

尊敬的各位家長:

大家好!在此,我首先代表全校師生,向多年來一直理解、關心、支持我校發展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。今天,我們聚集一堂召開這次家長會,其目的是爲了溝通和交流孩子們的教育問題,拉近家長、老師和學生之間的距離,增進理解,共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標,採取措施,家校結合,齊抓共管,形成學校、家庭和社會教育的合力,實現我們共同追求的目標,讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,健康成長,成爲對社會、對人民有用的人才。

各位家長,今天來到我們的校園,大家會發現它已經發生了翻天覆地的變化。是啊,近兩年來我校克服重重困難,積極爭取各級政府的支持,積極籌措資金纔有了今天可喜的變化。投資540多萬,建成了3800多平方米的漂亮的南教學樓,北面300米高標準的塑膠跑道正在緊鑼密鼓的鋪設中,該工程投資150多萬,再過20天,我們的孩子也可以像國辦學校的孩子們一樣在塑膠跑道上跑跑跳跳了,孩子們都說太幸福了!暑假前在操場的西北角還投資20多萬建成了高標準的沖刷式廁所,方便了學生們的生活。我校各種功能室配套齊全,不管是教室還是功能是,內部設施都達到了省級一類標準,孩子們可以在此開心的讀書、做實驗、彈琴和跳舞,總之,現在硬件設施的建設,我們不輸任何國辦學校。

近幾年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領導下,在各位家長的大力支持下,我校圍繞辦學目標,抓實教學常規,積極開展教育教研活動、不斷優化教師素質,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,教育教學又取得了優異成績。在綜合榮譽方面,我校先後獲得桓臺縣教學管理示範學校、桓臺縣少年兒童書畫大賽優秀組織獎、淄博市學校民主管理先進單位、淄博市第四批校本培訓示範學校、淄博市交通安全示範學校、淄博市藝術特色學校、桓臺縣書香校園、桓臺縣地震科普示範學校、全國作文教學先進單位等榮譽稱號。

在學校硬件標準化建設方面,可以說我校近兩年來有了空前的突破 在教學成績方面,近幾年我校會考成績捷報頻傳,升學人數和升學率連續幾年都取得優異成績。我們學校還積極開展各種文體活動,其實我們的孩子很有藝術天賦,在今年桓臺縣百靈藝術節比賽中舞蹈、器樂、歌唱、小品等幾個項目都取得了一等獎的好成績;我校每天都堅持開展陽光體育鍛煉一小時的活動,努力提高學生的身體素質。體育方面也成績斐然,在鎮、縣組織的中學生田徑運動會上我校都獲得了好成績。我校還有一批愛生敬業的優秀教師,他們勤勤懇懇任勞任怨,在自己的工作崗位上盡職盡責,他們關心孩子們身心健康,也關注孩子們的學業成績,老師們怕學生的成績上不去,各科老師想辦法,承包學困生,老師上課講完就測試,儘量做到當堂清,還經常利用課間給孩子們補課。工作之餘,努力提高自己的業務能力,利用寒暑假積極參加各類培訓,學校經常對教師進行業務考覈,市教育局也年年組織老師們參加各種考試,我校教師都以優異成績通過。儘管老師的工作很苦,壓力也很大,但老師們依然把課堂作爲享受幸福的重要舞臺,因爲我們幸福的源泉就是看到學生的健康成長。學生和學校取得優異的成績來自每一個教師的辛勤教育,來自每一位同學的刻苦努力。今天,也請在座的每一位家長爲我們辛勤工作的園丁們鼓鼓掌加把勁!

家長朋友都很關心自己的子女在學校的學習情況,關心我們一中的學習風氣。家長朋友,您把孩子交給了我們,我們有責任,也有義務把孩子教育成人、成材。孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規律,對孩子一些不良的習慣,需要給我們時間來進行轉化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。爲了所有孩子的未來,爲了每個家庭的囑託,我們肩負着光榮的使命,我們深知身上的擔子的分量,儘管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與矛盾,今天的家長會,我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,我們一定會虛心接受。同時,我們也要樹立一個新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應當成爲我們教師的合作伙伴,家庭教育也是學校教育的延伸。現階段我們看到了一些不好的現象給學校教育帶來一定的影響。下面我列舉一些現象,希望能夠引起家長朋友的重視,有則改之,無則加勉。

現象之一:不關心孩子在學校的生活、表現。有個別家長因爲忙於自己的工作和事務,而對孩子在學校的學習、生活不聞不問,甚至有的家長以爲繳了學費,就把全部責任推給了學校,連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道,對學校的教育要求以及對學生的要求不瞭解,不過問。 現象之二:爲孩子佩帶手機。學校三令五申不準在校學生佩帶手機,可是,總有些家長置學校制度於不顧,助長了學生中的攀比現象。各位家長,請您想想孩子是來學習的,有什麼重要的事情會用的着手機?

現象之三:默許孩子穿名牌服裝、染髮、佩帶金銀首飾等,個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導,禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什麼給什麼,什麼流行穿什麼,要穿什麼就買什麼,把孩子打扮的不像個孩子的樣。

現象之四:不太關注孩子的書包、口袋裝的是什麼。我們希望家長應該經常檢查一下孩子的書包、口袋裏裝些什麼,凡是與學習無關的物品是不應該帶來的。對孩子抽菸、上網大遊戲聽之任之,結果越陷越深。 現象之五:在孩子面前談論教師是非長短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當着孩子的面指責教師,我們不是說我們的老師教育方法都沒有問題,而是說當你認爲教師有了問題,我們是不是應該與學校領導或教師本人溝通呢?這樣更有利於孩子的教育,並給孩子產生正面的影響。

家長朋友,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,我們並不是推卸責任,也不是爲掩蓋問題,請理解我們的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效的指導孩子成長,全面的關注孩子的表現——因爲,孩子正在發育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養孩子成人、成材是我們共同的責任。

一中今天的辦學成果與無數個優秀的學子的刻苦努力和無數個優秀的家長的真誠支持是分不開的,在一中這個光榮稱號的背後有許許多多我們優秀學子令人驕傲的動人故事,有許許多多我們優秀的家長真誠無私支持學校、幫助老師感人的故事。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。

今天的孩子,能否成爲新世紀國家的棟樑,除了學校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長,成爲一個有用的人才,除了爲孩子供吃、供穿、供學習之外,還應該時時注意爲孩子增加一份精神營養,即良好的道德品質教育。對孩子的道德教育,不僅僅要靠學校、靠社會的宣傳,更要靠孩子的父母,把它實實在在地落實到實際行動上,落實到每一件小事上。

各位家長,絕不能認爲孩子上學了,教育的任務就是學校教師的事,因爲教育孩子,必須發揮家庭、學校、社會各方面的作用,形成教育的合力,及時處理解決孩子成長中的各種不利因素和問題,及時協調交流,才能使教育發揮最大效益。

最後,再次衷心感謝各位家長對學校的關心、支持和厚愛,我們將一如既往地協同各位任課教師創造性地做好自己的本職工作,使我校的教育教學能再上新臺階。

學校家長會演講發言稿 篇4

尊敬的各位教師,親愛的同學們:

你們好!

一年一度秋風勁,又是丹桂飄香時。我很高興參加20xx-20xx年開學典禮。

我首先代表學校領導,向新入我校的一年級學生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!同時又值教師節來臨之際,祝全體教師職工節日愉快,新學期工作順利,全家幸福!祝全體同學們學習進步,健康成長!

建於1978年,三十年的風雨歷程,使一步步前進,躋身**市一流高中行列,是省級文明學校,市級示範性高中,**市重點高中。我們創造了一個一個的輝煌,學校面貌發生了根本性的變化。20xx-20xx學年更是不尋常的一年,因爲學校新建的操場與跑道即將投入使用,學校西部新建的綜合樓已經拔地而起,學校生活區、教學區、體育活動區將圓滿打造成功,現在的早已今非昔比,我們應該爲在這裏工作、能在這裏讀書而感學到習自網豪。

的發展靠的是什麼?一靠縣委縣政府對教育、對長期的關心;二靠全體教職工特別是一大批優秀教師的默默無私奉獻;三靠一屆屆學生奮力拼搏。總起來說,或不是某一人的,她是一個優秀的教學集體,是我們的,也是人民的。是曾經輝煌的,更是即將創造更高的輝煌的。是創造了教育史的,是指向國家與個人未來的。

我們可喜的看到,我們一大批優秀教師已經奠定了發展的基礎,更多的教學新秀脫穎而出,我們的教師隊伍能征慣戰且勇於進取,團結合作且甘於創新,梯狀結構,層次合理。這是過去成功的保證,也是我們未來發展的動力。作爲校長,我再次向我們的教師表示感謝;常言說,師恩重如山,我們的學生也要銘記師恩、師訓,不辜負教師的家長的期望。

說,我想對全體學生,特別是新入校的一年級新生說幾句話。有光榮的教育傳統,學生走出國門,走遍中國,代表**品牌,享譽中外。現在,你們走進,要立大志,樹雄心。我們有許多成功典型,今天我們還要表彰一批優秀學生。他們之所以取得優秀成績,與他們遵守、勤奮學習分不開,他們他們是全體學生學習的楷模,你們要儘快適應學習與生活的環境,把學校的利益與你們個人的發展結合起來。我們將共同打造一個適合於老師成功、學生成才的的良好的教學環境,讓每一個人都勇奪這一和諧美好的校園度過自己的美好時光。讓你們的終生都要打上學生這個光榮的印記,讓明天的將因爲你們而驕傲!

同志們,同學們,我們應該有信心,未來的美好的,我們已經形成了良好的校風、教風和學風,我們已經步入全面發展的快車道。

我們應該看到,現在教育競爭越來越激烈,教育改革正一步步深入,學如逆水行舟,不進則退。學如逆水行舟,不進則退,心似平原跑馬,易放難收。進入,走進新的學年,新的競爭又開始了。只有再接再厲,勇往直前,不斷進步,勇攀高峯。長存一分感恩報恩的心,感謝社會感謝學校;永葆一分積極上進的心,實現理想,完成自我。

也許現狀還有這樣那樣的問題,還有待進一步發展。但這正是我們成功的機會所在,也是勤奮的動力,也是成功的機緣。但決不能成爲消極懈怠的藉口。喜歡爲失敗找藉口的人,沒有出息;相反,強者永遠能找到自己的突破口,迎着困難上,成功的機遇總青睞那些早有準備的人。

同學們,今天你們是滿園花香,明天你們是祖國的棟樑。優良傳統要我們繼承,美好未來要我們來創造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學習中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學典禮,當作向理想進軍的號角吧!

再次祝願大家工作愉快,學習進步!

祝我們的發展興旺,越辦越好。

學校家長會演講發言稿 篇5

尊敬的老師、各位家長:

大家早上好!

我是曹仙芝孩子的爸爸,首先,非常感謝老師對我孩子的精心培養和各位家長給我這樣一個機會,讓我在這裏和大家共同探討孩子的教育問題。

今天我們來自不同的地方,有着不同的身份,做着不同的工作。但不管我們是做什麼的,坐在這裏,我們大家都是平等的。因爲我們都擁有一個共同的心願,那就是望子成龍、望女成鳳;都擁有一個共同的身份,那就是兒女心中的父母,老師眼裏的家長。所以我想借此機會就如何做父母和怎樣當家長,同各位講幾句心裏話。

我的孩子同那些品學兼優的孩子相比,還有很多的不足;我同各位家長相比,也存在着不少差距,所以我要講的不能算是經驗,只能算是感受,如果能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。

我們在朋友相聚,親人團聚的時候,說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談論時有的眉飛色舞,津津樂道,稱讚自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣,一籌莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家長是如何看待這個問題的。我個人認爲孩子聽不聽話,乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關係。因爲沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母。

我這樣說,可能有人會不以爲然,你們會說:“那有的農村孩子,父母不識字,對他們學習各方面都不管不問,但他們的孩子照樣考取了名牌大學。而有的經濟條件好的家庭,他們對孩子百依百順,既照顧其飲食起居,又爲之聘請家教,總是硬件軟件一起上,以便孩子一門心思地讀書考取重點大學,但孩子最終還是名落孫山。”

我不否認這種情況肯定存在,但這是特例,這種特殊現象就如我們平常所講的那樣:有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。但普遍的規律則是:無心插柳難成蔭,有心栽花花才發。稱職對孩子負責任的父母,他們的孩子一般都很聽話。

那麼,怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?

第一、要疼愛孩子。各位做父母的都知道疼愛自己的孩子,但在目前社會背景下,我們應該怎樣疼愛孩子呢?那就從教育孩子做起吧,如果我們每一個家長的都能把自己的孩子培養成一個有利於親人,有益於社會的人,就是對孩子,也是對社會盡了責任。我最近讀到一篇文章,題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話:“每個人都是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定你永遠只能陪人一程。你愛自己的父母,希望他們長命百歲,但你再孝順,他們也會走在你前面,你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女,時刻夢想,用自己的身軀爲他們遮風擋雨,總有一天,你也要走在他們前面,你只能陪孩子一程”。這段話給我們以這樣的啓示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時間孝順他們;只能陪兒女一程,我們就要抓緊時間陪着他們。錢乃是身外之物,名利是過眼雲煙。盡心盡力陪着孩子就是對他們最深的愛。

第二、要熟悉孩子。我們要善於探索總結孩子的成長規律,瞭解孩子的性格。我們跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女關係外,還應該是兄弟姊妹關係,是朋友關係。我們應該瞭解自己孩子的興趣,愛好,喜怒哀樂。應該常跟自己的孩子溝通交流,應該知道孩子的每次考試成績,應該記住班上各科老師的聯繫電話,並經常同他們保持聯繫等等。如果沒做到這些,我們就不能算是稱職的父母和家長。

第三、要寬容孩子。對孩子我們應該多一點理解,少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求。萬萬不可求全責備。偉人都會犯錯誤,我們在座家長也會犯錯,那麼我們爲什麼要求孩子一貫正確呢?有的家長平時不怎麼管孩子,一到考試看到自己孩子成績不好,分數考得低,就知道責罵,從不從自身找原因。當然考第一的學生,不可能永遠都是第一。我們應該引導孩子正確對待成功與失敗,做到成功不驕傲,失敗不氣餒,應該多鼓勵孩子。因爲好孩子是誇出來的。

第四、要正確引導孩子。種瓜得瓜,種豆得豆。不同的教育方法,會收到不同的效果。我們同孩子朝夕相處,自己的一言一行對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我們斤斤計較,要求孩子寬以待人;我們自己虐待老,要求孩子孝敬父母;我們自己不讀書看報,要求孩子認真學習;我們自己打牌賭博,要求孩子不上網遊戲,我們自己用錢大手大腳,要求孩子勤儉節約。你們想一想,這樣能收到好的教育結果嗎?所以我們做家長的一定要對孩子有正確的引導,使他們成爲品學兼優的好孩子。

一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,這一點孩子在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動作,非常形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、誇張地,都在她的動作裏一覽無餘,就這樣,一篇課文、一個故事,她能非常生動地表演出來,背古詩她有時也會用一幅圖畫表現出來,她說,這樣學習既輕鬆,又快樂,也很容易記住內容。

二、多一些表揚和鼓勵。我們知道,表揚能使人創造奇蹟,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿孩子和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,爲什麼不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現。

三、培養孩子的興趣愛好。作爲家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認爲,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就願意去學,就會學得很好,我的孩子很喜歡畫畫,我把她的每一幅畫都收集起來,有的剪下來貼在牆上,然後在上面寫上英語單詞,她經常會欣賞自己的畫,輕鬆的讀出單詞,這樣不僅能提高她的繪畫積極性,也能輕鬆學會英語單詞。

四、不做“嘮叨”家長。以前,我是事無鉅細。因爲妻子在鄉下教書,晚上才能回家。因此有體育課是我常叮囑孩子穿球鞋帶飲料,上美術課叮囑她帶剪刀、畫筆,早上出門爲她整理衣服,提醒她帶飯盒,就這樣全身心地爲她服務,我都成了她的貼身保姆了。她還總是說:“知道了,知道了,嘮叨爸爸”,這段時間,我不再提醒她,雖然有時她也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是老師批評我了。但這時,她也已經知道這些生活、學習上的事都是她自己的事,她應該對自己的行爲負責。

孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地裏,她們一定會長成一棵棵參天大樹。

謝謝大家!

學校家長會演講發言稿 篇6

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!帶着對暑假生活的美好記憶,懷着對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂。

對我們可愛的同學來說,今天是我們成長曆程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來說,它所引領的,必將是中心國小燦爛的每一天!首先,我代表學校對老師們、同學們的返校表示熱烈的歡迎,對新調入的老師和剛進學校的一年級小朋友、新轉入的同學表示熱烈的歡迎。

九月是收穫的季節,秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裏,全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績,學校在各個方面都得到穩步的發展:中心國小被市教育局評爲教育教學管理先進集體、教育教學基地校、藝術教育示範校等榮譽,王麗紅、張豔芝、馬麗娟三位老師被評爲市級優秀教師,姜玉紅、席海瑩老師被評爲黑河市學科教學能手,昌麗梅、何文濤等四位教師被評爲市級學科教學能手,姜玉紅、任晶瑩老師代表和平中心校參加了市級英語、語文學科調講課受到好評,全校教師共發表論文20餘篇,其中有8篇論文在(學問)、(當代教育)和(黑河教育)雜誌上發表。學校教學成績有了大幅度的提升,經過全體師生的共同努力獲得全鎮第二名的好成績,本次開學典禮中又有 名學生被評爲三好學生, 名學生被評爲優秀班幹部, 名學生被評爲優秀共青團員, 名學生被評讀書之星。以上成績的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結果。

親愛的同學們,成績已經成爲過去,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷着巨大的企盼期待着你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學生更可愛了。

俗話說:“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裏,我向同學們提議:

第一,樹立一個信心:我能、我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,創立一種學風:認真刻苦

新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。

凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三,培養一個習慣:自覺、自願

學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行爲習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守國小生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四,創設一個環境:文明有序

每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行爲文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、遊戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

尊敬的老師們,我們肩上的責任關係着學生、家庭和社會的未來,只有以充滿着無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧於我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信,我校這支思想素質好,業務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能爲我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺!

老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄我們學校新的輝煌。

學校家長會演講發言稿 篇7

尊敬的各位家長:

大家上午好!我是博源學校業務校長 ,爲了我們下一代的發展,今天我們在這裏隆重集會,首先請允許我代表博源學校董事會、校委會向您能在百忙之中前來參加本次的家長會表示熱烈的歡迎!向您對博源學校的發展給予的一貫支持表示衷心的感謝!

您把孩子交給博源學校,是您對我們的無比的信任。爲孩子創造優越的學習環境,全面提高孩子的綜合素質,我們責無旁貸。建校三年來,我們不斷加強學校基礎建設,不斷改善辦學條件,不斷加強教學管理,不斷提高服務質量,在發展中求穩定,在進步中找不足。正是由於您的支持,目前,博源學校的發展如日中天,蒸蒸日上。現在,學校擁有幼教部、國小部、中學部三個學部,共48個教學班,20xx多名學生,260多名教職工。

隨着學校規模的不斷壯大,我們深深地感覺到學校管理的重要性,教學質量是學校發展的生命線。我們恪守“校長負責、級部分層管理”的模式,嚴把教師聘任關,輕文憑,重能力;嚴把教學常規關,規範教師備課、上課、批改作業、課外輔導等教學行爲,定期檢查與不定期檢查相結合;嚴把教學評價關,嚴密組織各種考試,嚴格考覈學生成績,正確評價教師教學成果。一個孩子,就是一個家底希望,博源人眼裏的孩子沒有優劣,博源人眼裏的孩子沒有差別。我們緊緊抓住教給孩子學習方法,培養孩子良好的學習習慣的工作主線,不放棄任何一個孩子是我們不變的信念。在課程設置上,漢語和英語並重,音體美和語數外並重,這是我們的特色,也是適應社會需要全面發展的人才的需要。在倡導素質教育的今天,過於注重分數往往成爲孩子進步的絆腳石。當孩子的手指在電腦鍵盤上行如流水,當孩子的歌聲在空中盪漾,當孩子矯健的身影在體育場上馳騁,當孩子在畫板上描繪出美麗的畫卷,難道你的心裏不與他考高分同樣爲他喝彩嗎?我們在注重課堂教學的同時,我們還經常開展許多有意義的課外活動。各種小遊戲、小比賽,各種參觀旅遊,各種文藝演出,精彩紛呈,有力的克服了孩子想家、憋悶的心理。

孩子正值發育年齡,我們不忘對孩子在生活上的照顧。食物營養合理搭配,及時調節;衣被常洗常換,個人衛生培養習慣;把每一個學生都看作自己的孩子,用父親的愛去溫暖他們,用母親的愛去呵護他們。班級小家庭,學校大家庭,同學親姐妹,師生是親人。

您可曾知道,課堂上我們的老師流下的汗水,孩子生病時我們的老師奔波的身影,孩子不吃飯時我們的老師焦慮的神情?爲了孩子,他們沒有怨言;爲了孩子,他們可以放棄青春,爲了孩子,他們甚至不考慮自己的婚姻!但只要能看到他們一張張的笑臉,便是他們最大的欣慰。

各位家長朋友,俗話說,“人無完人,金無足赤”。爲了孩子,雖然我們做了很多,但是我們深深地知道,還有些工作我們做得還不夠,與您的要求還有一些差距。比如孩子的吃飯問題、個人衛生及生病問題、學習進步問題、孩子活動場地受侷限問題,有些家長曾經給我們委婉的建議過,在此我代表所有的教職工相你們表示感謝!您的建議是我們前進的動力,您的要求是我們發展的號角。建校三年來,博源學校採納了衆多家長合理的建議和意見,不斷地完善,更新,再完善,再更新,纔有了我們蓬勃發展的今天。所以我們會盡力在最短的時間內解決您提出的問題,嚴格管理制度,調整管理思路,加大管理力度,提高管理水平。我們相信,您的不放心會很快成爲過去,您的顧慮會很快消失。當然,我們還希望各位家長一如既往地支持我們的工作,發現我們工作中的不足,及時提出合理化的建議,因爲只有這樣,孩子們才能在博源快樂地學習,健康地成長,學校才能不斷地發展壯大,才能在日益激烈的競爭中求的生存!剛剛結束的會考,已經可以告訴我們,學校制定的會考升學率,爭取全縣第一、保住全縣第二的目標肯定能夠實現!我們拭目以待!

各位家長朋友,再告訴大家一個好消息,我們博源學校南校區暑假後就可以正式投入使用了!這是我們所有家長及社會各界認識特別關注的話題。南校區的投入使用,爲孩子的發展又提供了優越的條件,更加寬廣的空間,孩子們都翹首以待。今天我們就要帶領各位家長到南校區參觀。7月5日,我們的暑假樂園就要如期舉行,有文化課輔導,外出出旅遊,更多的是豐富多彩的活動,這樣就在保證孩子學習的同時,大大豐富了學生的課外生活,開闊了眼界,拓寬了知識面,所以您把孩子送進暑假樂園,我們會給您一個放心,還您一個省心。

各位家長朋友,百忙之中的您來到了博源,就請您敞開心扉,與老師心貼心的交流,手拉手的溝通,攜手邁向未來,爲孩子共撐一片藍天!最後,再次感謝您的到來,祝您在博源的週末過得開心!

謝謝大家!

學校家長會演講發言稿 篇8

尊敬的各位家長:

大家好!爲了孩子的發展,今天我們在這裏隆重集會,首先請允許我代表城關中學全體師生向能在百忙之中前來參加本次家校交流活動的各位家長表示熱烈的歡迎!向您對城關中學的發展給予的一貫支持表示衷心的感謝!

您把孩子交給城關中學,是您對我們的無比的信任。爲學生創造優越的學習環境,全面提高學生的綜合素質,我們責無旁貸。近年來,學校堅持“重德厚學、臻於至善、言傳身教、啓智善導”的辦學理念,不斷加強學校配套建設,改善辦學條件,優化育人環境;不斷加強教學管理,提升學校人文內涵,提高教育教學質量。在發展中求穩定,在進步中找不足。現在學校擁有40個教學班,2063名學生,136名教職工。教學設施完備,功能齊全。有理、化、生儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、階梯教室、音體美教室、微機室、主控室、多媒體教室、電子備課室等功能室。現有各類圖書43940冊,學校教育教學質量綜合考覈連續多年位居全縣同類校前列,先後榮獲“甘肅省教育系統先進集體”和“甘肅省無吸菸學校”、“平涼市國防教育示範學校”、“靈臺縣教育教學工作先進單位”等榮譽稱號。

孩子是國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望。正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難於在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過於兒女的不成器,爲人一生最大的欣慰莫大於孩子的有才有德。在教育子女的問題有一個不成定論的公式:現在多付出一點,盡了自己的努力和職責,否則就會欠賬,欠帳越多就會還債。還債有三個方面:一是升學,二是就業,三是婚姻。當我們在社會上無法維持生存時,就需要孩子的不斷接濟和幫助。有的家庭父母現在只考慮自己的歡樂和輕鬆,不注重教育付出,結果只能是一代懲罰一代,惡性循環。然而有知識有見地的家庭則是一代負責一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,爲國家社會培養了棟樑之才,自己也有一個幸福的晚年。我想,這應該也是我們在座的各位家長考慮的最直接的問題。 各位家長朋友,召開這次家長會的目的是爲了加強老師與家長之間的聯繫,共同探討教育孩子的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質量,總之一句話,就是“一切爲了學生”,使每一個孩子健康成長,快樂生活,將來都能成爲家庭的驕傲,祖國的棟樑。這是我們教育的一個根本出發點和落腳點。我堅信,從這點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

各位家長,這次會議,是我們交流的大好機會,一會兒,班主任將進行調查問卷,不記名,希望你們如實填寫,將實際情況反映給我們,我們一定認真聽取家長們提出的意見和建議,對照學校的實際情況,認真思考,深入研究,不斷提高和改進我們教育教學工作的質量,同時,也衷心希望各們家長能夠始終關注和支持學校的建設和發展,讓學校在我們的共同努力下越辦越好,讓我們的子弟在這裏健康的成長,成才,讓學校成爲我們共同的驕傲。

最後,祝會議圓滿成功!祝各位家長身體健康、工作愉快!

謝謝大家!

俗話說,“人無完人,金無足赤”。爲了學生,雖然我們做了很多,但是我們深深地知道,還有些工作我們做得還不夠,與您的要求還有一些差距。我們正各方面努力着。您的建議是我們前進的動力,您的要求是我們發展的號角。多年來,城關中學採納了衆多家長合理的建議和意見,不斷地完善,更新,再完善,再更新,纔有了我們蓬勃發展的今天。所以我們會盡力在最短的時間內解決您提出的問題,嚴格管理制度,調整管理思路,加大管理力度,提高管理水平。我們相信,城關中學的明天一定會更加美好。當然,我們還希望各位家長一如既往地支持我們的工作,發現我們工作中的不足,及時提出合理化的建議,因爲只有這樣,學生們才能在城關中學快樂地學習,健康地成長,學校才能不斷地發展壯大,才能在日益激烈的競爭中求的生存!

各位家長朋友,百忙之中的您來到了城關中學,就請您敞開心扉,與老師心貼心的交流,手拉手的溝通,攜手邁向未來,爲學生共撐一片藍天!最後,再次感謝您的到來,祝各位家長身體健康、工作順利、萬事如意!

謝謝大家!

學校家長會演講發言稿 篇9

各位家長:你們好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!召開這次家長會的目的是爲了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情

況,很高興大部分的家長都能準時到會,這也表明了各位家長對孩子們在我校的學習是非常重視的,那麼我希望通過這次的家長會,讓家長了解孩子在我校的學習生活,和學校的各項管理及要求,積極參與到學生的教育管理中來,共同關注孩子的成長,幫助他們走好人生的這一重要里程。

各位家長,對學生或子女進行教育,把他們培養成才,既是學校和教師的責任,也是我們每一個學生家庭和家長的責任,只有我們雙方共同努力,真正做到齊抓共管,才能達到最佳的教育效果。

借這次家長會的機會,我要特別提醒家長注意“兩個要求”,“四個建議”:

“兩個要求”:

1、關注

關注孩子的學習過程,關注學習習慣的養成和學習能力的培養,而不只是關注考試成績。

不少家長送孩子上學,考高分,上好大學是唯一的目標。因此,他評價學校只看學校的升學率,評價孩子只看孩子的成績單。對此,我們十分理解,但我們必須更注意關注孩子的學習習慣,生活能力,交往能力,心理健康等。其實,對於一個人來說,會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長,孩子一次考試不好,心裏就不舒服,可是,孩子存在嚴重的思想道德行爲習慣問題卻無所謂。我曾經不知多少次問過學生,你最尊敬的人是誰,至今竟沒有聽一個學生回答我說是父母。

對孩子來說,讀書,不僅僅是學會一些基礎知識,更重要的是在學習的過程中學會學習。讓孩子養成良好的學習習慣,培養孩子的學習能力比知識的傳授更重要。我強調關注孩子的學習過程,因爲能力的培養,習慣的養成就在過程之中。當然,我並不是不關注結果,但我關注的是大結果,不是一次考試的結果。我們要教會他的是應付社會這個大考常我們的教育目的,不是一次考試二次考試,不僅僅是會考大學聯考成績,更要面對他的將來。“關注孩子三年,要爲他三十年着想。”

2、尊重

每個孩子有獨立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好。可是,不少家長不承認這一點,把孩子當作自己的克隆人。自己今生不能實現的理想,要讓孩子去實現。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。很多家長由於小時侯沒有好的讀書環境,感到十分遺憾,因此往往會把自己未實現的願望寄託在孩子身上,不考慮孩子的具體情況,其結果使孩子產生逆反心理。有些家長自己孩提時代生活條件不好,現在便給孩子無微不至的照顧和“高標準”的生活待遇,動不動就橫加訓斥。比如很多家長對孩子會說:"你怎麼會學不好數學,當年你爸爸數學在班上是第一名"。"我們當年因爲什麼什麼沒考上大學,我全家的希望都在你的身上"。也有的家長這樣訓孩子:你給我好好讀書!你要是下次再考不到多少名,我就要怎樣怎樣!這種語言暗示孩子讀書是爲了父母。難怪現在會有越來越多的孩子會把學業當作負擔,當作是父母的事。請各位家長想一想,孩子雖然是我們生的,但是他畢竟是另一個人。他不一定和你一樣聰明能幹,他也沒義務去替你實現你過去的理想。想一想我們自己小時候,父母對我們有多少期望,我們有幾個人完成了父母的心願,可是我們今天不是都活得很好嗎,有幾個覺得自己活得不如父母的。我們作家長的,要想透這一點,不要對孩子苛求多,失望多。也很容易造成孩子的逆反心理。我最怕聽到

“四個建議”:

1、營造良好的家庭教育環境

各位家長,在全面實施素質教育的今天,家庭教育,學校教育,社會教育是現代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎性的,教育觀念,方法仍存在需要解決的問題。

我扼要講一下"如何建立良好的家庭環境"。每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子健康成長。好並不是指富裕的家庭環境,而是指家風好。心理學家講:如果孩子生活在批評中,便學會譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好鬥;如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;如果孩子生活在受歡迎的環境中,便學會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,便學會覺得生活在一個多麼美好的世界。

2、多鼓勵表揚,少批評指責

表揚要注意方式,應該多精神的,少物質的,儘量不要用錢去賄賂孩子。如今,有的家長在孩子取得高分時給50元或上百元的獎勵,可能會取得一些效果,但是提醒家長注意,此刻你所培養的不是孩子的進

取精神,學習態度,而是讓孩子的自我教育目標蛻變爲50元錢,這是一種教育的短視行爲。畢竟,讓孩子高興的是50元,而不是你對他成績的認可。

3、多花些時間陪孩子問題

美國的心理學家對幾千例學生進行調查,結果發現:與父母在一起時間多的孩子,在學業成績,能力素質和品德發展等各個方面的發展明顯優於與父母在一起時間少的孩子,雙親家庭的孩子發展明顯優於單親家庭的子女。

家長們在說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候,有沒有想過:我們辛苦勞作到底是爲了什麼?是爲了自己過上富足的生活嗎?大多數的人認爲,應當多掙些錢,爲孩子的將來考慮。如果我們用犧牲現在去換取將來,大家認爲值得嗎?孩子要成人成纔是第一要義,如果孩子不成器,你掙了再多的錢,他也能揮霍一空;即使現在家庭困難一點,孩子能夠體會到父母的甘苦,成人成長之後,他自己也會努力去創造財富。所以,希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關心孩子,少一點不必要的應酬,錢再多,買不到孩子健康的心態,良好的品質,高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。這是顯而易見的。錢是要掙的,但孩子更是要顧的。

如要關心子女的晚上學習情況,要經常到子女的房間裏轉轉看看,督促子女主動自覺地完成教師佈置的回家作業,做好預複習工作。

再如多到學校轉轉,與班主任和任課教師經常保持聯繫和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現;及時瞭解子女的在校表現和學習情況,以便雙方有針對性對其子女和學生進行有效教學。

還有,要關心子女的交友情況,嚴防子女交友不慎,影響子女的學習,特別是要留心子女是否進網吧,遊戲廳,以及曠課逃學。

4、加強平時和休息日的管理。

如不要給孩子過多的零化錢。平時常到校看看,關心子女在校情況。再如,提醒孩子上學,回家時注意安全。還有,要特別注意在孩子身上可能會出現的情況:曠課,夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架鬥毆,辱罵他人;強行向他人索要錢物;偷竊財物;參與賭博或者變相賭博;觀看收聽色情的音像製品和讀物等;進入網吧、遊戲廳等場所。

各位家長,孩子是祖國的未來,民族的希望,也是我們家庭的希望。只要我們家庭和學校攜起手來,傾一片愛心,想一切辦法,調動一切教育的力量,相互信任,相互理解,相互溝通,就一定能夠把我們的學生,你們的孩子培養成受社會歡迎的有用之才。只要我們相互配合,共同努力,我們宣堡國中的教育質量一定能在原有基礎上有較大提高。爲此我也真誠地希望各位家長對我們的工作多提寶貴的富有建設性的批評和建議,以便我們在工作中少走彎路,把工作做得更好,把我們學校辦得更好。

以上所說,不當之處,請批評指正。

最後,衷心地祝願每個孩子健康成長!祝每個家庭幸福美滿!

謝謝大家!

學校家長會演講發言稿 篇10

尊敬的家長:

你們好!

今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可以看出你們對自己的孩子的關心,對我們工作的信賴和支持。同時,請允許我代表六、六班的老師學生感謝大家的到來。

我覺得我們這次家長會的真正意義,可能不在於我們能通過家長會交流什麼,而在於“來了、看了、聽了、瞭解了。爲我們今後交流聯繫打下基礎。我想在學生的心中他不在乎我們家長會會開什麼內容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說家長來了,這就是驕傲這就是幸福,就會覺得家長對他們是關心的、愛護的。召開這次家長會的目的是爲了加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生你們的孩子在今後能取得最佳的成績,以實現家長、孩子、老師我們三者共同的心願。

一個孩子就是一個家庭的希望,可孩子畢竟是孩子,活潑、可愛、調皮。他們有着自己的行爲習慣,怎樣才能幫助他們養成良好的習慣,使家長的希望更好的變爲現實?圍繞這個話題?我們共同交流,暢所欲言,交流培養孩子的方式、方法。

總之一句話,就是“一切爲了學生”。這也是我們教育的一個根本出發點。我希望同時也堅信,由這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得成功!

學校家長會演講發言稿 篇11

各位家長朋友:

大家好!首先我非常感謝你們能夠在忙碌的時間裏抽出您寶貴的時間來召開本學期的家長會。(在開會之前我想給家長朋友們提一個小小的要求,就是從現在開始到會議結束請把你們的手機調成靜音或者關機,那麼在開會期間爲了不影響我們會議秩序,也請不要隨意走動或者大聲喧譁。在這裏,我對你們的支持與配合表示由衷的感謝)。那麼我們開學也有近一個月的時間了,今天請大家來,主要還是想讓你們更多的瞭解咱們幼兒園,瞭解幼兒教育目標、內容和方法等,配合我們教師共同教育好孩子。同時根據近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!

一、幼兒園的基本情況

本學期我園對教學區進行了嶄新的裝飾和規劃,新的一學期我們又擴建了一個大班、一個學前班,由原來的6各班級擴大到8個班級。

二、我們的教師

那麼在座的教師都是我園的班主任,她們都畢業於正規師範學校幼兒教育專業,很多老師都有至少2年到四年以上的工作經驗。當然也都是經過我園挑選、考試、審查後才最終錄用的。

三、小班幼兒教育方面

幼兒園教育不同於國小、中學及高級教育,幼兒園教育原則是保教並重,託班和小班則主要是以保爲主。幼兒不但在這兒學習,也在這兒生活。我知道家長們最關心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什麼?做些什麼?下面我把小班第一學期的教育、保育工作簡單介紹一下。

在教學方面,我園設置的課程除了山東省省編教材(就是幼兒用書4小本以外),我園同時開設了稚手童心,多功能手工,小精靈幼兒數學,幫我早讀書,識字卡,我和音樂做遊戲等課程。

像健康、藝術、科學、社會、語言五大類活動,我們把它安排在上午,下午開設了體育、智力、表演、角色及音樂遊戲活動。具體時間安排在我們每個教室外的“一日活動時間表”內,這個表可以顯示出我園的每一天的活動設計都是是環環相扣的。

除了以上活動,衛生保健工作也是我們工作的重心,更是家長們關心的問題。我園的衛生保健工作都是由班級內教師負責,每天早上老師們接待幼兒時都會認真進行晨檢。可能家長們不瞭解什麼叫做晨檢,咱們晨檢內容主要是一看,二摸,三問,四查。

我們班級教室、寢室的一切物品的消毒措施是由紫外線消毒燈、84消毒、以及蒸汽消毒等這些工作都由各班老師們負責。

幼兒每天三餐兩點,這些都由伙房廚師長方師傅對幼兒營養健康進行合理搭配的,除了每週一讓幼兒帶回家的食譜,家長想了解可以留意幼兒園大門口的櫥窗內?每週食譜公示欄?。

託班和小班幼兒有一部分已經在幼兒園上過一段時間,但大部分都是新生幼兒。並且是在爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一羣人圍着一個人轉。那麼開學一個月的時間內,多數孩子在園表現還不錯,少數幼兒身上養成了如今獨生子女所特有的壞習慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說一不二等。

那麼,怎樣讓孩子儘快地適應集體生活,到幼兒園應注意些什麼,家長應配合幼兒園做些什麼,這就是我以下要談的。

首先,引導孩子的克服依戀情緒堅持、持之以恆地天天送孩子入園。孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點,孩子入園以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛入園的孩子因爲離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必爲此擔憂,應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,爲了讓小鳥飛地高,飛得遠,父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現在應該說已經到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園裏,就是抱着一種讓他學習獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們老師會像你們愛他們一樣地去照顧他們、關心他們。有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家長把孩子送到以後,總是不放心,不肯離去,陪着孩子玩,有的躲在門外偷看。

學校家長會演講發言稿 篇12

尊敬的各位家長,你們好:

首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學工作的副校長,下面我把學校的教學工作情況向各位家長作以簡要彙報:

一、教學發展現狀。

本學期我校有教學班25個,學生人數1613人。現在學校實有教師50人,按照上級部門1:19的師生比,我校至少應該有教師85人,缺編35人。也就是說我們教師現在是50人分擔着85人的工作量,現有教師在大班額的情況下,面對緊張的教學任務的同時,還要完成好學校佈置的各種活動,但是他們都能夠兢兢業業、盡職盡責。

二、提升教師業務水平。

建設一支業務素質優良的教師隊伍,是學校提高教學質量的保證,爲此,我們積極組織教師學習業務知識,掌握教改信息,轉變觀念,同時採用請進來走出去的方法,聘請教育專家到我校進行業務指導,積極參加上級組織的教研活動,以擴大教師視野,掌握先進教學方法和教學理念,提高教師的業務水平,爲教師成長提供廣闊的空間。

三、全面提高教學質量。

每學期,我校都開展形式多樣的教學活動,骨幹教師上觀摩示範課,年輕教師上過關課,舉行教學大賽等,通過一系列措施,教師教科研能力充分調動起來了,教學成績穩步上升,教學質量的提高有了可靠的保證。

爲了提高學生成績,我校實行教學質量檢測制度。剛剛結束的期會考試,語文、數學、英語三科是由我、馮連芬主任、馬靈敏主任、徐科主任四位教學領導親自出題,在考試的組織、評卷、分數統計等方面都是按照期末考試標準嚴格要求,並且嚴格落實保密制度,每位領導對自己所出試題的保密工作負責,從出題到印刷,沒有第二個人介入,哪個年級、哪個環節出現問題追查到個人,落實責任。期末考試也是同樣的要求。

四、國學課程開展及校本教材開發情況。

我校多年來一直開展傳統文化進校園活動,上學期我校舉行了“千人誦讀弟子規,學子傳承國學魂”活動,教育局劉建超副局長帶領基礎教育股成員參加了這次活動,並且給予了高度的肯定,他說:“八小國學教育走在了開原教育的前列。”開原電視臺太陽花欄目對這次活動做了專題報道。

本學期我校將國學經典與教學改革結合到一起,正在組織編寫校本教材,校本教材的內容包括國學經典、文學經典、古詩、現代詩、成語、名言。國學經典包括《三字經》《弟子規》《論語》《孟子》《韓非子》《孫子兵法》《道德經》《莊子》《列子》,文學經典包括《傷仲永》《出師表》等耳熟能詳的經典篇目30篇,古詩240首,現代詩120首、成語1380個、名言230句。剛纔說的是校本教材的總量,這些內容分解到六個年級,每個年級分解到上下兩個學期,然後由班主任分解到每週,以周目標的形式落實給學生。我們這樣安排的目的是:國小階段是人一生中記憶的黃金時期,充分的利用這個時期,多記憶多積累,爲學生的中學學習、高中學習打下堅實的基礎,爲孩子一生注入深厚的文化底蘊。

五、課程改革情況。

上學期我們選取了9個班作爲教學改革實驗班,本學期我校全面推進課程改革,我想跟各位家長通過七個話題的交流來彙報一下我校課改情況:

話題一:孩子現狀是國小補、中學補、高中補,家長以爲盡了義務,不留遺憾,孩子成績並不見得理想。根源是什麼?我們一直靠時間來磨,學生不會學習,靠的是題海戰術,對補課形成了依賴性。

話題二:多數家長在生活上注重給孩子物質上滿足,忽略了精神上培養;學習上往往只關注學習成績,而忽略了學生興趣和學習習慣的培養。

話題三:我們應該培養什麼樣的孩子:愛學習,對學習感興趣,會學習,會表達,適應社會發展的有用的人。

以上三個話題的結論,各位家長一定都是認同的,我校正是基於這三點,以對各位家長、對全體學生高度負責的態度爲出發點對我校的課堂教學進行了改革。

話題四:我們理想中的學習過程是什麼樣子的。我在這裏說的是理想的學習過程,因爲我們改革的是學生學習的整個過程,而不僅僅是課堂。

各位家長回憶一下,我們唸書的時候主要依靠課堂,首先是進行簡單的預習,然後老師在講臺上講,學生在下面聽,這種傳統的課堂是老師將自己擁有的知識傳授給學生,學生只是一個接收知識的容器,孩子的學習是被動的,缺少能力的培養,這樣的課堂有一部分學生是高分低能,有一部分學生是低分低能。

我校進行的“自主學習,活力展示”教學改革,力爭使學生能積極主動的參與到學習過程中,使學生形成樂觀、自信、善於表達交流的學習態度,在學習過程中形成自主學習的能力。

“自主學習”的過程主要是在課前完成的。教師將學習內容提前一週佈置給學生,然後經過個人自學、小組互查互學、家長過關、教師過關的學習過程。培養學生自主學習的能力。

經過周目標導航、自主學習、小組互查互學、家長及教師過關的自主學習過程,學生具備了在課堂上自主展示的條件,在展示的過程中,我們要求不僅要展示前置性學習的成果,還要展示學生的個人風採,在展示的過程中學生獲得了成就感,這種成就感能激發學生學習的興趣,這樣又促進了學生更加積極主動的投入到課前的自主學習活動中,形成了良性循環。

我們課改進行的時間很短,但是課改班級學生的變化非常顯著,相信越來越多的家長能感受到孩子學習興趣、學習習慣、學習能力的變化。

話題五:教師講得少了是壞事嗎?

現在的家長越來越關心教育了,越來越懂教育了,各位家長都知道教師永遠代替不了學生,一些家長對高分低能的應試教育弊端深惡痛絕,經常聽到一些家長在談論國外如何教育孩子,相信有很多家長也瞭解我們國內一些前沿的教育改革情況,比如杜郎口中學、洋思中學、衡水中學、樂陵國小,我們比較熟悉的教育家魏書生,一年中有大半年出差,班級沒有老師帶班,完全依靠學生自主學習,這些成功的教改先進學校和個人,有一個共同點就是把課堂還給學生。我們要培養孩子,就一定要給孩子時間和空間。懂教育的家長一定知道,教師講得少了是好事,因爲教師講得少了,學生得到鍛鍊的機會纔會多起來,才能使學生得到鍛鍊。

老師在做什麼?

首先說課前:我們學期初老師就要制定每課時的目標,並且形成周目標提前一週下發給學生。在學生學習的同時,我們老師同樣需要認真的進行備課、資料收集,並且對展示組的同學進行指導,每天的最後一節課是我們展示課的準備課,教師要了解學生自學情況。

就是說,在正式的展示課前,我們老師通過佈置任務、督促、檢查、評比、指導展示這一系列的過程,使學生能有效的進行自主學習,爲課堂展示做鋪墊,做好前期的準備工作。

課上我們老師並不是完全放手,要有效的把控課堂的狀態,做課堂的組織者、引導者,起着“穿針引線” 、“點撥提升”的作用,並且對整個教學環節進行調控。這些都需要較大的課前和課後工夫。

話題六:課改中存在的問題。

因爲我校的課改剛剛起步,存在的問題還很多,比如:有個別教師不相信學生,不敢把課堂還給學生;個別教師對課改的駕馭不熟練等情況,請各位家長對我們進行的課改有信心、有耐心,我們是本着對學生負責的高度責任心來做這個事,我們課改剛剛開始,老師有一個轉變的過程,學生的各種能力也需要一個培養過程,要給我們老師一點時間,給我們孩子一點時間。

話題七:家長應該做些什麼?

1、瞭解課改的目的意義,與班主任齊心合力形成合力。

課改之後,學生會提前一週領到學習任務,自主學習能力的培養需要有一個過程,在起始階段家長必須指導和監督學生的自學過程,這對各位家長的指導能力和責任心有了更高的要求,懇請各位家長一定要肩負起自己身上的責任,按照老師的要求盡職盡責。

2、營造良好的家庭教育環境。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好並不是指富裕的家庭環境,而是指家風好,教育環境要好。孩子身上有50%是家長的影子,身教重於言教。

3、要關注孩子的成績,但千萬不能只關心孩子的成績。比成績更重要的是孩子的學習興趣,學習習慣。培養學生學習興趣和習慣是我們這次課改的重要內容之一,請各位家長也注意培養和引導。

尊敬的各位家長,剛纔我將學校的教學工作跟各位家長做了一個簡要彙報和交流,誠懇地希望各位家長對學校的教學工作提出建議和意見,我們將不遺餘力地改進工作。最後,衷心的祝各位家長:閤家歡樂,身體健康。祝願您的孩子在以後的日子裏有更大的進步!謝謝!

學校家長會演講發言稿 篇13

首先感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本次家長會。 下面我介紹一下,本次語文考試情況,再想向各位家長彙報一下本學期我所做的工作。不足之處,請各位批評指正。

本次期會考試,語文實體的題目較爲簡單。班級平均分以上十二人,平均分以下十四人。最高分95分,各位家長可以根據這些情況看看自己孩子在班級的總體情況。

現在我就爲各位家長分析一下本次期中語文試卷。

本次考試,學校要求將考試的五個科目成績相加,獎勵前兩名。我讓學生先整理語數外三科成績,然後和五科成績對比發現,個別學生名次變化很大。語數外三科成績前六名:王藝璇、竇毅鵬、藺家鋒、羅豐溳、李子豪、張周穎;五科成績前六名:張周穎、藺家鋒、竇毅鵬、馬昕瑤、王藝璇、羅豐溳。這就說明部分學生心中還有主副課的區分,對科學課和思品課重視程度不夠。希望家長注意到這樣的苗頭,和我們一起儘快加以斧正,防微杜漸。

從本次考試,再結合日常觀察發現,四年級第二學期各方面都有很大進步的學生有:段昕冉、羅豐溳、劉慧、馬昕瑤、李子豪、郭銘烊。這些孩子和之前相比較,不僅僅是成績有所進步,從他們上課聽講的效果,課後作業的完成情況,以及綜合各方各面都有很大進步,當然這些都和我們家長的配合密切相關,也懇請各位家長繼續堅持,讓孩子在此基礎上再上一個新臺階。

現在本班學習成績和日常表現已經穩定的學生包括:藺家鋒、王藝璇、張周穎、竇毅鵬和羅豐溳。在學習上表現很好,只是有極小的問題可能會影響孩子的進一步發展。藺家鋒、張周穎還有羅豐溳的作業書寫,字跡不是很規範;竇毅鵬日常練習和考試,細節問題很突出,過於粗心馬虎。

下面,我向各位家長彙報一下本學期我所做的工作。

加強班級各類習慣的養成。每天下午放學,我和羅豐溳、王藝璇都等徹底打掃完衛生以後才離校,確保教室衛生的乾淨整潔。

考試以後,在紀律和學習方面都採取了小組競賽模式。營造比學趕幫超的學習氛圍,各小組由組長自行負責,把作業、紀律、衛生等進行積分整理,每星期進行一次總結,對錶現優秀的小組進行獎勵,督促學生積極向上,同時也加強了學生的集體榮譽感和責任心。

對學生進行課外輔導。每星期利用放學時間對學生進行聽寫複習訓練,每星期不少於三次,減少學生對基礎知識的重複複習,降低了學生的作業量。

對個別學困學生進行作文寫作輔導。四年級對作文寫作的要求更高了,大部分學生的作文寫作都比較熟練,有的學生已經形成的好的習作習慣。還有一部分學生對於作文寫作還存在畏懼心理,我在放學後,對其進行輔導,效果明顯。也希望家長多和學生交流,擴大學生的閱讀量。

我一直在強調閱讀的重要性,前幾天,我給班級的書櫃買了一套書,把這些書作爲表現優秀小組的獎勵。在激勵他們繼續努力的同時提高學生的閱讀量,至於效果,我還在觀察。也希望給位家長一起交流一下如何提高和擴大學生的閱讀量。

以上就是我對於本學期工作情況的彙報,不足之處請各位家長提出意見,我必定虛心接受。或者對於我的工作,有什麼意見和建議,如果不方便當面說,我們可以私下交流。

再次感謝各位家長在百忙之中來參加本次家長會。有什麼讓我們爲了孩子的未來一起努力。

學校家長會演講發言稿 篇14

各位家長:大家好!

我是咱們班的數學老師姚--,很高興用這種新的方式和各位家長來交流分享。數學方面我主要和大家交流以下:

一、各方的努力

1.學校

(1)在線上課前一週,學校就在上級教育局的領導下,開始各種準備工作,例如:釘釘直播軟件的下載、學習、老師們的工作安排及要求等等。

(2)爲老師們提供多種網絡免費的優質資源,比如:鄭州市的名優教師錄製各學科的優質課;河南省每週更新的名師同步課堂等等;供老師們參考學習,以保證教學質量。

2.老師

在線上課對老師來說是一次新的嘗試和挑戰。從教師到“主播”的轉變,老師們也付出了比平時在學校更多倍的努力。從釘釘直播軟件的培訓、學習、多次試播;積極利用各種優質資源備課、製作PPT、各種線上直播的小工具的研究;互相聽課以使自己的課堂學生的互動參與度更高,學習效果更好。

二、學生的表現。

1.上課和作業完成情況

大部分孩子都能按時進入直播間認真聽講,並積極參與發語音、發文字、發圖片、視頻連麥的互動,也能按時認真完成作業,學習效果較好。

特別表揚以下孩子:

邵山川劉家唯劉一諾荊奕軒段奕陽蘭夢涵劉嘉豪李婭菲李瑾萱史靜怡宋承澤王佳軒張晨溪趙澤遠趙冠赫莊睿鄭乙霖

2.第一次月考成績

本次考試我們是利用小盒作業線上考試的形式,在考試之前我提前佈置了兩次練習題一方面是複習,更重要的是熟悉線上答題的模式,也在考試前一天對前兩個單元的知識進行了簡單的複習。這次測試內容是比較基礎的,但是從分數上看,我認爲分數並不是很理想。特別是在考試時,我一直強調不要太快提交試卷,做完從第一題開始認真檢查,但是部分孩子還是十來分鐘就提交試卷,導致分數不是很理想。當然大部分孩子表現還是特別好的。

三、給各位家長的建議。

1.營造良好的學習氛圍

線上學習,最重要的就是周圍的環境不同,沒有上課鈴聲、同學老師在身邊,就需要家長督促學生上課提前準備學習用品,將周邊無關的電子產品關機或調爲靜音,如果家長在邊上陪同可以準備一本書給自己看,切勿在邊上玩手機!

2.培養良好的作息時間。

放假在家很多孩子會睡的晚,起的遲。這對學習生活是不利的。雖說線上直播課堂可以看回放,但是作息時間保持跟學校或者直播課程一致,有助於激發孩子的學習狀態,對學習報有一種嚴肅的態度,而不是可早可晚!

當然,也不要把學習時間安排的過於緊張,科學合理的安排孩子的時間。比如:鍛鍊身體、調整心態、幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務等等也是學習的一部分。

3.養成良好的學習習慣

看直播課堂也要像平時在校學習一樣,要養成良好的學習習慣,比如:做筆記,和老師盡心課堂的互動,積極發言,一定要多加強孩子對課堂的參與感,可以更好的進行數學思考、積極參與互動,更好的參與知識的學習過程。

數學思考、過程、方法比數學結論重要的多。

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