幼兒家長髮言稿作文怎麼寫（通用5篇）
幼兒家長髮言稿作文怎麼寫 篇1
各位家長朋友：
大家晚上好!
剛聽了一個講座，你有什麼想法呢?接下來根據我們班的情況來開始我們本次的家長會。
一、班況基本分析：
本學期，我們小四班和上學期一樣，29位小朋友，3位保教人員，包括29個家庭，我們將一如既往的在這個小家庭中快樂學習。
經過一學期的幼兒園生活，大多數幼兒適應了幼兒園的集體生活，也有個別的幼兒給我們的教育教學帶來一定的困難。通過和家長交談以及最近一段時間的觀察，我大致瞭解到我班幼兒有如下幾個特點：
1、有些幼兒比較嬌氣、依賴性很強，早晨入園總有一些孩子哭鬧着不願離開父母，自理能力較弱。
2、個別孩子會打人、推人，與同伴相處中，該出手時就出手，不該出手時也出手，自控能力弱，還不會與他人分享。
3、挑食現象嚴重，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肉，常常浪費飯菜，進餐習慣很差。
4、有個別孩子對各種活動參與意識較弱，活動常規也很差，語言表達不夠連貫，個別幼兒發音不清楚，大多數幼兒不會說普通話。
我班家長呈現以下兩種狀態：
1、針對型。對孩子有一定的要求，能獨立完成的事情自己完成。
2、順從型。對孩子有一定的要求，但事事都順着孩子，飯來張口、衣來伸手，有求必應，對自己提出的要求就拋之腦後了。
值得高興的是不少家長重視早期教育，積極配合教師的工作，都希望自己的孩子能受到幼兒園的正規教育，能從正面啓發幼兒產生上幼兒園的願望。有了家長們的積極配合支持，我們教師會更加用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養他們。
二、學習方面(區域照片展示)
上課、遊戲是幼兒在園最基本的活動，個別幼兒學習能力強，會跟着老師的教學過程大膽回答問題，表達時有自己的想法。遊戲時很主動，會教其他孩子該怎麼做，怎麼玩，但是我們的大部分幼兒對於上課還沒有完全進入狀態，語言課中，幼兒觀察圖片能力較弱，注意力不集中，喜歡搶嘴、跟小朋友講話、玩衣服、撿地上的東西，上課很隨意，在老師的再三提醒下維持幾分鐘。戶外遊戲活動中，規則意識弱，我們強調了好幾遍，並且示範後才進行活動，但還是有孩子不會玩遊戲。這點需要家長在家多督促孩子，多陪孩子玩遊戲，讓他們養成一個好的習慣。教育局的鄒振明老師他這樣說：“好習慣是一生的資本，好習慣讓人受益一生，壞習慣讓人麻煩一生。”希望我們的孩子都有一個好習慣陪伴他們成長。
三、生活方面(日常餐點照片)
本班幼兒至今還有兩位小朋友需要教師餵飯，而且是每天餵飯，這是個很嚴重的問題。上學期末，本來想和每位家長都面談下這個問題，但是由於各種原因一部分家長還是沒有說，我也這樣想，畢竟孩子第一個學期還小，或許第二學期會好的，現在我就在想，第二個學期都應該長大點了吧，不再需要老師餵飯了吧，所以今天我特別強調下：下週起我們不再給他們餵飯，嘗試幾天看看。如果家長有什麼問題可以跟我們三位老師說，如果你說還是餵飯吧，那我們也不會強求。這點希望大家和我們溝通好。另外，動手能力都很弱，請讓孩子自己的事情自己做，大膽放手，不要怕他們不會做。
另外，有時候有的都是爺爺奶奶來接，都特別疼愛孩子，孩子說聲我沒吃飽或者我今天不開心了，他們馬上表情就變了，“老師，我的寶寶怎麼搞的，在這裏受氣了!”還有的時候，要求大家帶小製作或其他東西，請不要說“老師，我不會做，你幫我們做做吧!”如果你真的不會做，或者實在沒時間，你可以跟我們說下，我們不會說，你一定要拿來，我們也會看實際情況的。免得大家到時候都心裏不舒服，站在家長的角度我也知道，一下子要讓你們拿書一下子拿小製作一下子拿其他的大家都會覺得麻煩，但是這些我們也都是爲了能讓孩子的學習更貼近生活，不得不讓大家配合。
四、遊戲——敲鈴傳娃
遊戲規則：依次傳洋娃娃，當鈴鐺停止時，講述問題。
討論問題：孩子在家的表現如何?你是怎麼教育他的?
幼兒家長髮言稿作文怎麼寫 篇2
各位老師，各位同學，大家早上好!
我今天演講的主題是：弘揚五四精神做時代的主人
同學們，五四青年節是一個爲紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日，同時也是現代社會弘揚青年蓬勃精神的節日。
97年前的今天，也就是1919年5月4日，青年學生爲了*帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的，最後發展成爲全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。它體現了中國人民爭取民主自由的堅強意志，標誌着中國新民主主義革命的開始。
我們都知道，五四精神的核心內容爲愛國、進步、民主、科學。今天，處在新時代的我們在繼承和發揚五四精神時，需要與時俱進，爲其注入時代的特點，注入新的內涵。
首先，作爲中學生，繼承和發揚五四精神，就是要愛國。但愛國不應該成爲空洞的口號，愛國應該體現在我們的實際行動中，愛國要從小事做起。愛國不僅僅是參加升國旗儀式，高唱國歌;愛國也不僅僅是爲參加國際比賽的中國隊助威喝彩;更不僅僅是在五四青年節徵文活動中寫一篇優美的散文。我的理解是，作爲學生，首先要熱愛自己所在的班集體，熱愛我們的學校，以自己班級爲榮。從愛護我們身邊的一桌一椅，一草一木做起。
第二，作爲中學生，繼承和發揚五四精神，就是要不斷學習科學文化知識。學習是中學生的首要任務，我們要把精力放到學習上。同學們所取得的成績在很大程度上要歸功於各位老師的敬業精神，同時也是我們積極配合的結果。但是在另一方面，我們也發現極少數同學還存在違紀行爲，如在課堂上使用手機，抄襲作業，考試作弊等現象。對這些同學我們希望你們今後一定要自覺遵守校紀校規，做一個合格的中學生。當然，其他同學也要引以爲戒。
第三，作爲中學生，繼承和發揚五四精神，還需要樹立遠大理想。所謂遠，就是不能着眼於眼前。1961年美國總統約翰肯尼迪在他的就職演說中呼籲美國人民：不要問國家能爲你做什麼，問一問你能爲國家做什麼。胡說過，青年人富於理想，這是很正常的，但個人的理想追求只有同國家、民族、人民的追求和奮鬥目標統一起來，纔是最有價值的。一切有志青年都應有更高的追求，都應爲祖國、爲人民多作奉獻。奉獻的過程既是造福社會的過程，也是實現自身價值的過程。
同學們!青年是時代的脈博;祖國的未來掌握在我們手中。蔡中的同學們，讓我們拿出自己的實際行動好好學習吧，這應是我們對五四的紀念。
幼兒家長髮言稿作文怎麼寫 篇3
尊敬的各位領導、評委：
大家好!
首先，感謝公司給我這次參與競爭的平臺，感謝領導給了我一次自我展現的機會。今天我有幸參加營業機構所主任的競聘，心裏非常的激動。在此，我感謝領導、同事在工作中給我的支持和幫助，我將以自己的實際行動來回報營業機構所。
下面，做一下自我介紹：
我叫___，今年___歲，中專學歷，會計員職稱，___年__月調至支行客戶部擔任客戶經理。工作以來我始終勤勤懇懇，兢兢業業，受到了客戶認可。今天的競聘，通過綜合權衡我覺得自己有以下優勢：
第一、我誠實穩重，人緣好。
我這個人做事認真，誠懇務實。爲人熱情大方，善解人意，善於與各種類型的人溝通交流。工作中我能夠服從領導，團結同事一起做好工作。我雖然不太擅言辭，但我天生一副熱心腸，能夠協同大家一起做好工作。正是我實在、誠懇的處世態度，讓我贏得大家的好感。今後我願與大家更加友好和睦地相處。
第二、我具有一定的工作經驗和吃苦耐勞的精神。
參加工作十年來，我歷經多次崗位的變遷，一步一個腳印，走到現在客戶經理的崗位上。不同的工作崗位歷練了我的工作能力，增長了我的見識。我這個人做事嚴謹、認真，工作中無論事情大小，我都認真對待，不辭勞苦，把它當作一個學習和積累的過程。這培養了我一心爲公，吃苦耐勞的精神。由於在基層崗位時間較長，我熟悉各種業務，這讓我豐富了閱歷，積累了經驗，爲我做好以後的工作奠定了堅實的基礎。
第三、我有較強的業務能力和創新能力。
我參加工作以來不斷熟悉各種業務，不論是出納、會計還是客戶經理我都認真做好，這使我的業務能力不斷攀升。在現在社會裏，創新顯得尤爲重要。我年輕，能夠較快接受各種新的信息和知識，喜歡開動腦筋，發揮主觀能動性，創新工作思路，不斷提升工作能力，創造新的工作業績。
第四、我具有較強的溝通、協調和管理能力。
自從參加工作以來，我任職不同的工作崗位，每到一處，我都積極溝通、協調各種關係，發揮自己橋樑和紐帶的作用，使各項工作有條不紊地順利開展。在我這兩年擔任客戶經理期間，我學到了許多新的知識和工作方法，工作由不熟悉到熟悉，提升了我的管理能力，爲我做好以後工作奠定了良好的基礎。
尊敬的各位領導、評委，參與此次競聘，我願在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在競爭中完善自己。具體來講我將做好以下工作：
第一、做好對外服務工作。
“工欲善其兵，必先利其器。”今後我將做好服務這一利器。針對當前其他銀行在努力提高優質服務與我行爭搶優良客戶，和我行地處口岸，邊貿發達，個體私營老闆較多的特點，我將在營業所內現有人員的基礎上，合理安排，全面整合資源，做到櫃檯內外工作各有側重，通力合作，櫃檯人員提供優質的服務，櫃外對優良客戶實行差別服務，針對不同客戶需求，提供不同的金融產品和服務，滿足這些客戶多方面的金融需求。同時，爲激發員工積極性，拿出部分效益費用成立中間業務專項獎金，堅持“誰營銷，誰得益”的原則，獎勵直接產生效益的營銷人員。此外我還要用一種釘子精神，盯住有合作意向的優良客戶，讓他們充分了解我們的服務熱情和工作誠意，用良好的服務吸引他們，成爲我們的老客戶，併產生鏈式效應，帶來更多的新客戶。
第二、搞好團結，加強營業機構隊伍建設。
今後我將努力使營業所裏的員工組織成一支素質高，作風硬的高素質隊伍。培養、愛護，支持員工的工作。針對當前工作狀況，我會進一步健全各項管理制度，加強管理監督的長效機制，提升人員綜合素質，增強核心競爭力，使我們的事業蒸蒸日上。
第三、抓好內部管理、做好日常工作。
作爲一個營業機構的主任，我會努力完成上級行下達的各項指標任務，做好客戶的維護工作，我工作的基本思路是抓住優良客戶，穩定中小客戶，優良客戶是我們利潤的保證，中小客戶是我們穩定的基礎。工作中我會搞好團結，協調好工作關係，以一個團隊精誠合作的精神，開創我們工作的新輝煌。
在內部管理方面，我將以身作則，打鐵先要自身硬，先從自身做起，嚴於律己，自己提高了，纔有說服力，此外要關心員工，充分調動大家的積極性，共同做好工作。及時瞭解發現問題和大家的需求，把問題解決在萌芽狀態中。
古希臘哲人說：“給我一個支撐點，我會把地球支起”，這是對生活的自信;而我現在要說：“給我一個機會，我會幹出我的光彩”，這是我對生活的熱愛和對事業的無盡追求。我也深深地知道：此次競聘意味着有一部分人會成功，而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘，無論成功失敗，我都將以此爲新的起點，更加努力工作，勤奮學習，迎難而上!
我的演講完畢，謝謝大家!
幼兒家長髮言稿作文怎麼寫 篇4
很榮幸能站在這裏參加本次的演講比賽，我今天的演講題目是《誠信守法，我們的未來》。
誠信守法，是中華民族彌足珍貴的優良傳統，是五千年古國文化顛撲不破的真理。古往今來，誠實守法、一諾千金的故事舉不勝舉，留下了一段又一段感人的佳話。而誠實不欺、公平經營，也就造就了歷史上聞名遐邇的徽商、晉商與寧波、潮州諸商。在社會主義市場經濟日趨成熟的今天，誠信守法的範疇更加寬廣，誠信守法的內涵更加深遠，誠信守法的作用更加明顯，已漸漸地發展成爲公民立身之本、領導爲政之要、政府興業之基、企業經商之道。
對一個國家和政府來說，“誠信守法”是“國格”的體現;對一個企業和團體來說，它是一種“形象”、一種品牌，是企業興旺發達的基礎;對一個人來說，它既是一種道德品質和道德信念，也是一種崇高的“人格力量”，是做人的基本品格。
誠信守法是企業的生命，是企業生存之本。以誠取勝，贏得顧客信賴，從而贏得市場，沒有信用，企業就失去客戶，失去市場，失去希望。一些企業之所以能興旺發達，走出中國，在世界市場佔有重要地位，儘管原因很多，但“誠信守法”是其中的一個決定因素;相反，如果爲了追求最大利潤而弄虛作假、以次充好、假冒僞劣和不講信用，儘管也可能得利於一時，但最終必將身敗名裂、自食其果。不誠信的現象不僅僅存在於企業界，政府的不誠信、專家教授不誠信、媒體不誠信、公衆不誠信等問題也廣泛存在。
拿企業不誠信來說，三鹿集團曾經是國家重點龍頭企業，20xx年其品牌價值被福布斯雜誌評定爲149.07億元，而就是這樣一個名牌優質企業，卻因爲三聚氰胺不誠信事件，在不到一年的時間內，宣佈破產。
無數事實證明，誠信守法，這不僅是我們每個人做人的立世之本，而且也是我們國家和民族得以生生不息、繁榮昌盛的強大精神支柱。一個人、一個企業、一個地方、一個國家都要講誠信，“人無誠信不立、業無誠信不興、國無誠信不強”。
做一個誠信守法的人，能讓我們獲得堅貞不渝的愛情，肝膽相照的朋友，蓬勃發展的事業，更讓我們的精神世界獲得富足。只有我們做到誠信守法，才能贏得更多客戶更加長久的信任和依賴，才能讓我們的企業獲得健康蓬勃的發展。
幼兒家長髮言稿作文怎麼寫 篇5
尊敬的各位老師，親愛同學們：
在美國，每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”，在感恩節那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年裏幫助過自己的人，並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。
感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領紅軍爲缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱爲“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻着“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”。
同學們，我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因爲它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩，我們還要學會回報。爲了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，努力學習讓他們放心;爲了感謝老師，我們要樂於接受老師的教導，上課認真聽講，獨立完成作業，以優異的成績回報老師;爲了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中，昇華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作爲國小生，我們已經有了自覺意識，已經知道什麼樣的習慣讓我們終身受益，所以我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷着感恩的心投入學習與生活，去收穫成功的幸福與喜悅吧!