七年級家長會學生髮言稿(精選18篇)

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七年級家長會學生髮言稿 篇1

尊敬的老師,敬愛的家長們,大家上午好!

七年級家長會學生髮言稿(精選18篇)

自我介紹一下,我叫王招遠,很榮幸能夠在這裏和大家分享我的學習方法與經驗。

首先,我的學習成績有了較大的提高,離不開老師們對我的指導和幫助,我要感謝他們,正是有了他們,我纔有了站在這裏與大家交流的機會。

下面我簡單的介紹一下我的一些不成熟的學習方法,希望老師們和家長們給予我指正:

首先是預習,在老師講新課之前把要學的內容獨立地預習一遍,預習對於提高聽課效率和加深對知識的理解起着至關重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。 我認爲 預習不是簡單地把課本內容看一遍,它需要我們充分發揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發現問題並形成自己對一些問題的看法。這樣帶着問題去聽課,並把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優劣,就可以加深對知識的理解。

其次是認真聽講,聽課是學習時最重要的環節,聽課要認真積極舉手發言,課堂上儘量把該背的知識會背,這樣學習效率纔會提高。

然後是鞏固,平時做完題之後,可以及時地歸納、總結、分析,回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法,自己所採取的是不是最佳方法,有無創新之處,可以在上課老師講題的時候認真聽,做好筆記。並把類似相關聯的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。當發現出錯的地方,一定要把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。

第四是複習, 複習要摸規律,複習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規律,在運用中舉一反三。

第五是和同學交流,沒有一個人在學習上全知全能,也沒有一個在學習上是一無是處,討論對每一個人來說都有是必要的。

我的成績雖然提高了,但是還不太穩定,希望各位老師能對我嚴加管教,同時我也會繼續努力的。

我的發言到此結束,謝謝大家。

七年級家長會學生髮言稿 篇2

各位叔叔阿姨老師:

大家好!首先,我代表七年級十班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,並對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是七年級十班的班長,馬驍。今天作爲學生代表,我很榮幸能和叔叔阿姨們在一起交流。去年9月,我和其他的同學一樣帶着興奮與期待,走進了這個遼闊的校園,或許因爲回想着國小的輕鬆時光,許多同學並沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。

在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。很多家長都想爲孩子找到一個好的學習方法,但我認爲好的學習方法是自己在學習過程中總結出來的。一個人如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次月考過後,根據成績的變化做適當的調整。第二,學習要講究效率。“得課堂者得天下”。因此,我認爲專心致志地聽了一節課勝過課後埋頭苦幹兩小時。

學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因爲人的道德品行高於一切。有的父母見到孩子考試後,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋樑。對於自控能力不強或學習主動性差的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認爲分數就是一切,其實能力纔是最重要的。

有這樣一個比喻:“老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥後,護士的護理就顯得尤爲重要。”因此我想爲各位家長提以下幾點建議:

第一、抓作業:要規定孩子放學後必須做完作業,必須檢查.口頭作業、複習、預習作業也不容草率.

第二、抓態度:要求學習專心、細心,勇於克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確。

第三、抓技能:如想問題、做作業時,要求準確而迅速,在質中求快;語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。

第四、抓能力:主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課餘一切學習中都要注意認真培養。

我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校。其實,每一堂課都飽含着老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什麼時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們和辛勤工作的老師們說一聲:你們辛苦了!

最後,祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利!

謝謝大家!

七年級家長會學生髮言稿 篇3

各位家長、老師、同學們:

下午好!

我是七年級(3)班尹 瑩,首先我代表七年級(3)班全體同學歡迎來參加今天家長會的全體家長們。

和大多數同學一樣,20xx年的夏季,來到了這所美麗的學校裏學習。從國小到國中,變化很大,一個學期下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變爲習慣,我們和家長都共同經歷了很大的變化和考驗,現在欣喜地發現:我們都長大了。

下面我向家長們彙報一下半個學期來我們的感受與體會:

首先:新環境對我們有着極大的考驗。學習科目多,難度大,時間緊,任務重,特別是我們離開了家長的約束,因此培養自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學習習慣顯得尤爲重要。這就使得,自我約束力強的同學得到了更好的發展,而這種能力較差的同學也得到了鍛鍊與提高。

其次:這裏課堂上老師認真備課、悉心教導,生活上老師嚴格管理,體貼入微,同學們互相關心、互相幫助,半個學期過去了,形成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。我們感覺3班的特點是能自主式的學習。說實話,我們班的紀律方面實在不算最好。不過,這可沒什麼大不了的,反而造就了我們班上課活躍,發言積極。每當老師提出問題時,講臺下馬上成爲一片“林海”,是同學們在搶着發言,每個同學都很投入,有了競爭,有了壓力。不過,更多的是對同學的尊重,對知識的尊重。每當有同學發言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼裏,充滿的是對發言者真誠的感謝和尊重。每當這時,我都會有發自內心的感動,這就是一個家,生活着38位友善、團結的孩子„„隨着這輕鬆、愉快的氣氛,一堂課短短的45分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學們也聽得很輕鬆,該掌握的知識也就這麼輕鬆、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學習,變成了自主的參與學習,有利於同學們更好的學習,讓我們學的得更廣,更活!這樣組成了團結友愛的大家庭。

第三:我們對學校的建議:每天能增加我們聽音樂、做眼保健操的時間。進一步開闊視野、擴大我們的知識面。

第四:我們對家長們想說的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上,還有希望各位敬愛的家長多關心你們的孩子,七年級三班的每一個同學都是最優秀的。

最後:我們對自己說,提高我們的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。 國中三年,我們將要在這裏一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期,在這裏一同享受、一同走過我們從幼稚變到成熟的美好青春期。願我們在家庭、學校的引導教育下,學有所成,身心健康!謝謝大家!

七年級家長會學生髮言稿 篇4

尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是0905班的班長邢雅雯,進入宣武一職的學習已有一年多的時間了,擔任本班的班長工作也已經一年多了。經過這一段時間的磨合,我們已經融入到這個大家庭了。現在由我爲大家介紹一下本班同學的一些基本情況:

本班現在共有19名同學,其中有三名學生會成員,一名團委幹部,一名紅十字理事。由於我們班人數較少,所以很多時候就需要我們每位同學的努力,我們幾乎每位同學身上都有或大或小的工作,在對待這些班級工作時,同學們都能積極主動、認真負責的完成好老師、學校佈置的各項任務。我們共有名團員,在每次的團員相關的活動及社區活動時,都由我們班的團支書任勝男同學負責,在經過任勝男同學的認真帶領、積極聯繫社區等一系列工作,以及每位團員的努力,我們班在多次的社區活動中受到表揚。在學習上,我們班也有着比較濃厚的學習氛圍,在班主任及各位班委的研究下,我們班開展了學習小組、一幫一等活動,也取得了較明顯的成效。在臨近期中期末考試時,我們班的學習委員徐佳琪同學也會聯合各科課代表,幫助大家劃下複習重點,讓同學們對於各科的知識能夠理出頭緒,從而考出好成績。每月收飯費和各項活動交費等,都是由生活委員範雅儒同學來收的,收錢的過程看似簡單,其實也需要耐心和細心,而範雅儒同學也能夠認真對待,也未出現過失誤。我們班的衛生向來是最好的,這都要感謝我們的衛生委員武超然同學,是他每天毫無怨言的幫着人數不夠的組做值日,在他辛苦的背後,也換來了同學們一個乾淨明亮的學習環境。楊超是我們班的宣傳委員,認真細心地她總能把我們班的板報牆報做的內容豐富,形式獨特,並在大大小小的活動中出了不少好點子。

通過我們每個人的努力,我們班也變得越來越團結,成爲一職中屈指可數的幾個優秀班級之一。努力終究會換來回報,從進入一職到現在,我們班也獲得了很多獎項,各位可以往後看一下,後面的黑板上貼着的就是我們班這一年多來獲得的獎項。在高一的運動會上,我們班獲得了特殊貢獻獎、男女子團體獎等獎項,在年級活動“班級建設我有責”中,我們班通過努力,也獲得了一致好評。在學期評選中,我們班獲得了優秀班集體、班級博客第一名等獎項。在剛剛過去的高二運動會中,我們班也取得了不菲的成績。在每週的六項評比中我們班的成績居學校的前列位置,所以每個月頒發流動紅旗時總有我們同學領獎的身影。在剛剛過去的11月份裏,我們班還代表學校參加了區裏主題班會的比賽,在通過班主任和每位同學的不懈努力下,我們班圓滿完成了學校佈置的任務。

當然,同學們身上也存在着一些小毛病,比如,有的同學缺乏鍛鍊,一到發言時就聲音小,臉紅,再比如,有些同學沒有回家寫作業的習慣,每到早上,就拿其他同學的作業本抄襲,還有的同學上課習慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒什麼大影響,但在潛移默化中會對同學們今後的行爲習慣有着影響。

今後,我會更加積極努力工作,在工作中進步,不僅是自己進步,我也會帶着同學們一起進步。若干年後,當我們回憶高中生活時,至少沒有一絲後悔,因爲我們在校的三年時間沒有白白度過,我們每個人都會收穫很多。我相信,只要經過每位同學的努力,0905班一定會越來越好!!!

七年級家長會學生髮言稿 篇5

尊敬的各位家長:

下午好。

很高興能有這樣一個機會,和你們一起交流孩子的英語學習。我們知道,從三年級開始,英語正式成爲主課,而且,三年級開始的這套英語教材與國中英語教材是完全配套的。孩子在三年級這個起始階段英語學得好不好,習慣培養得好不好,將決定、影響着孩子將來的英語學習!因此,當各位親愛的家長把孩子送到我們手裏的時候,我們全體三年級英語老師不敢有絲毫的懈怠。讓所有的孩子在三年級這個起跑線上得到最佳的發展,成爲了我們英語老師的孜孜追求。 今天我想就三年級學生的英語學習和開學至今孩子在英語學習中存在的一些問題與各位家長共同探討,以便更好地幫助孩子學好英語,爲日後的英語學習打下堅實的基礎。

首先向您簡單介紹一下三上英語教材,本學期英語學習的內容有:

1、26個字母的大小寫。對這26個字母要求是:聽得懂,讀得對,說得出,寫得標準。字母學得好,這對學生今後所要接觸的大量詞彙的聽、說、讀、寫很重要。

2、教材中的新單詞。課本後的單詞表(62-64頁),是每個單元的新單詞,要會讀,知曉中文意思。第五單元開始第一板塊(story time)下面有部分名詞性的單詞,這些單詞是重點,要多聽、多說、多讀、多寫。

3、課文中的對話和日常交際用語。要求熟練、流暢地讀出來,說出來,部分課文內容教師會適當要求背誦。 特別強調的是要模仿課文中朗讀,那纔是最純正的朗讀。

4、聽力訓練。三年級的課文內、練習中和試卷裏聽力題的比重較大,所以老師佈置的聽錄音跟讀任務不容忽視,一般新授內容每天都會佈置聽錄音。

愛因斯坦說:興趣是最好的老師。要學好英語,首先是要對英語感興趣,喜歡英語。爲此,我們努力研究,探討,力爭每一堂課都讓孩子感到有趣,樂學,學得好。我們讓教學設計貼近生活,符合國小生愛好的需求;課堂上重實踐、重參與。學生在課上通過用中學、學中用,反覆實踐,學用結合。通過視、聽、說、玩、唱、等有趣味的活動,讓學生接觸足夠量的語言材料,使學生逐步培養初步的語感;此外,爲了激發學生學習英語的積極性,根據以往的經驗,在課堂上我們運用了遊戲教學法,TPR教學法,使孩子們充滿了新鮮感,他們積極地投入,樂此不彼。享受課堂,享受學習,感受成功。現在越來越多的孩子喜歡上英語課,喜歡英語。這爲孩子們能取得優異的學習成績作了很大的保障。

同時,要學好一門外語,必須具備良好的聽,說的習慣。具備了這樣的好習慣,會爲孩子的英語學習奠定堅實的基礎,會讓孩子輕鬆學習英語,保證學習成績的出色,並且能持續的喜歡英語,從中獲得成長的樂趣。

我們是這樣培養孩子聽的習慣:我們在課堂上都會播放純正的英語錄音,讓學生靜聽,模仿,評選最佳配音員,以此鼓勵孩子積極學習錄音裏的語音、語調。英語的每項聽力作業,也運用英語軟件製作出來的聽力,不斷的訓練孩子的耳朵。英語家庭作業裏,也會適時的佈置聽錄音的任務,與英語課堂遙相呼應。

我們是這樣培養孩子說的習慣:我們老師精心組織教學,寓教於樂,讓學生身置語境,有意識或無意識地開口練說,最大限度地發揮學生說英語的主動性和積極性。同時教師發揮“情感教育”在英語教學中的作用。教師用“師愛”去贏得全體學生的親近和信任,使師生感情雙向交流,形成輕鬆、愉悅的課堂氣氛,使學生克服怕開口說英語的緊張心理,開創敢講英語、爭講英語、愛講英語的局面。再者,我們老師從課內到課外儘可能地爲學生創造語言實踐機會。如:組織語言遊戲、舉辦英語興趣小組,排演英語文娛節目,強調師生間、同學間用英語問候,要求學生把所學英語用到日常生活中去,以此造成說英語的氛圍,激勵學生多開口說英語。

在上好課,培養孩子良好的英語習慣的同時,我們看到,有一小部分孩子會因爲種種的原因,學習上有了困難。我們英語老師都會主動,熱忱的走進孩子。安慰他們,耐心的幫他們補一補課。並且幫他們找出問題的癥結在哪裏?教導孩子解決的方法,更主要的是激勵他們,並且給以持續的關心、關注。

七年級家長會學生髮言稿 篇6

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

大家晚上好!今天,很榮幸站在這個講臺上,代表同學發言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心裏話。

各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

隨着時光的飛逝,眨眼我們就要上國中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

我先來給大家彙報一下我在學習中的一些做法:

1、做到課前預習、課堂學習、課後複習、作業練習,上課時我認真聽講,並把上課的重點記下來,對於老師問的問題,認真思考,積極回答,考試時認真看題,仔細回答,上課時決不搞小動作。

2、克服學習上的壞毛病,學生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業完成老師佈置的作業。

3、養成良好的讀書習慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網和看電視。我最愛看的是《我愛發明》和新聞節目。

4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學習的時間學習,做到早睡早起。

七年級家長會學生髮言稿 篇7

尊敬各位老師、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:

你們好!

我是本班的班長史鑑,本次考試我位於全級第四。時值農活繁忙之際,你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級,我代表全班同學對你們的到來表示衷心的感謝!

時間過得很快,我們升入八年級也快一年了。你們一定想了解我們在學校這近一年的時間裏的一些情況吧。告訴你們吧,我們八年級三班是令許多同學羨慕的、團結向上、勇於拼博的班集體,在學習以及學校組織的各項活動中,我們班總是名列前茅。

俗話說,木秀於林,這樣的環境,爲我們的學習和成長創造了一個良好的條件。我們生活在這樣的班級裏,感到無比的驕傲和自豪。近一年的時間裏,伴隨着知識的增多,我們自身也成熟多了,我們認識到自己身上肩負的重任。努力學習、打好基礎、對社會負責、對家庭負責、對自己負責,成爲班級每個學生的的動力!

這種良好班風的形成,我們的班主任周老師傾注了大量的心血。每天早晨,當我們來到學校的時候,她總是面帶笑容地迎接我們。傍晚,當我們走在回家的路上,回頭望去,辦公樓上的燈光還在亮着,她還在爲我們操勞着,於是,我們就有了一種感激,一種責任。老師就像自己的父母一樣關心着我們。今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達我們班級每個學生對老師的感激之情,老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關心和愛護!

叔叔 、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。爲了我們的成長,你們甘願做我們的“後勤部長。”其實,我們在心裏特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯。即使我們取得了很好的成績,或是進步很大了,你們總是怕我們驕傲,還是做出不滿意的神態;如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是晴轉陰,有時夾雜着暴風雨。我們多麼希望看到你們那寬容的目光,你們的讚賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進我們心靈的花園 ,傾聽我們的心聲、瞭解我們內心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你們失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

親愛的爸爸、媽媽 、老師,讓我們的心與心相連 ,讓我們的手與手相牽 ,讓這次家長會成爲我們溝通的橋樑 ,願我們能像小樹苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長! 謝謝大家!

七年級家長會學生髮言稿 篇8

尊敬的各位叔叔阿姨,老師們,同學們:

大家好!

我叫,我是本班的班長,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關於我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。

第一,學習一定要有目的、計劃。

拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二,學習要勇於迎接挑戰。

作爲學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對於我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫鬆懈:學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,“不經歷風雨怎麼見彩虹”!我總認爲只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第三,學習要做到雷厲風行。

這是我近來深有體會的一條經驗。國中相對於國小來說,一個顯着的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

第四,學習要講究效率。

學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課後多多複習。

最後,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

七年級家長會學生髮言稿 篇9

大家好!(鞠躬)

我是___。感謝老師給我這次機會,讓我代表全班同學在此發言,下面我想說說我的心裏話。

九月份的月考,我考得很不好,成績一落千丈。數學考試題中的連加連減,我有幾道題都只做了前面的加或減,而沒有算後面的算式,有的題我甚至把加算成減,真是太粗心了,做事馬馬虎虎的不良後果就是數學得了86分;而語文呢?我甚至連作文都來不及寫,爲什麼呢?做事拖沓造成的嚴重後果——語文79分!當看到成績時,我恨不得找個地縫鑽下去——無臉見老師和家長,我必須爲自己的粗心和拖沓“買單”。我下定決心痛改前非,改掉那些壞毛病。終於在期會考試中取得了較好的成績:語文93分,數學96分。學習的進步除了自己的努力更離不開爸媽的關心和老師的幫助。

爸爸工作很忙,但每天都會抽時間陪我閱讀,檢查我的功課;媽媽因爲工作原因,雖然不能天天在我身邊,但是也會經常通過電話或視頻關心我的學習和生活,“爸爸媽媽,我愛您們,您們辛苦了”!我依然清晰的記得上次張老師語重心長的對我說的一句話,“該學時就認認真真地學,該玩時就痛痛快快地玩。”現在這句話成了我學習的座右銘,“老師,謝謝您的鼓勵和教導!”(鞠躬)

另外,我想對爸爸媽媽說:“爸媽,我已經長大了,有我自己的思想和主見,您們不要事事都爲我做好安排,那樣會禁錮我的頭腦的,成爲您們的複製品,我要做我自己,可以嗎?”也請所有的叔叔阿姨們在百忙中抽出點時間來關心我們的學習和身心健康,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。有了你們的關心,我們的成績都會更上一層樓的。

最後,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!

謝謝大家!

七年級家長會學生髮言稿 篇10

尊敬的各位家長:

大家好!感謝你們對孩子教育的關心,也感謝你們對學校、年級和老師們工作的支持和理解。請允許我代表八年級所有的老師和孩子對你們的到來表示誠摯的謝意。

八年級是學生國中學習過程中極其重要的一個階段,也是兩極分化最嚴重的階段,還是成績提升的加速階段,我們的孩子經過一年的國中學習已經對學校的一切比較熟悉,失去了對國中生活的嚮往與好奇。盲目自信,青春萌動,叛逆增強都是這一階段個性的彰顯,然而誰能抓住這個階段最終誰也就能抓住會考,所以希望各位家長全力配合班主任和老師的工作,幫助學生走出特殊時期,最終成就會考。

下面我就學生學習的幾個問題和家長談談:

第一:關注學生在家庭中的學習行爲

我們首先算一下學生在家的時間,寒暑假三個月大約有90天,寒暑假以外的雙休大約有72天,法定節假日大約有10天,這樣算下來約有170天的時間學生是在家庭中度過的,我這樣算的意思就是想告訴大家學生的學習不單單是在學校的學習,這麼長的時間在家庭中也同樣需要學習。如何關注孩子在家庭中的學習問題?有句話我感覺說得很好:行爲成就習慣,習慣影響性格,性格決定命運。也就是說一個人的行爲最終決定着他的命運,放在學習上也不例外,學生在家庭中的學習行爲對他整體的學習習慣是有影響的,所以希望所有的家長在家中切實起到監管作用,成爲孩子好的學習行爲的引路人。

第二:培養學生的良好學習習慣

學習習慣是在學習過程中經過反覆練習,成爲一種個體需要的自動化的行爲方式。良好的學習習慣,有利於激發學生學習的積極性和主動性;有利於形成學習策略,提高學習效率;有利於培養自主學習能力;有利於培養學生的創新精神和創造能力,使學生終身受益。

以下有幾種好的習慣希望家長幫助孩子養成:

1、主動學習及時完成學習任務的習慣

別人不督促能主動學習,一學習就立刻進入狀態,力求高效率的利用每一分鐘學習時間。有意識地集中自己的注意力用於學習,並能堅持始終。另外要在規定的時間完成規定的學習任務,把每個規定的學習時間分成若干時間段,根據學習內容,爲每個時間段規定具體的學習任務,並要求自己必須在一個時間段內完成一個具體的學習任務。這樣做,可以減少乃至避免學習時走神或注意力渙散的情況,有效地提高學習效率。還可以在完成每個具體學習任務後,產生一種成功的喜悅,使自己愉快地投入到下一時間段的學習中去。

2.各學科全面發展,不偏科的習慣

現代社會迫切需要的是發展全面的複合型人才,所以要求中學生要全面發展,不能偏科。這就要求中學生對自己不喜歡的學科更要努力學習,在學習中不斷提高興趣。對不喜歡的學科或基礎比較薄弱的學科,可以適當降低標準,根據自己的實際情況,確立經過努力完全可以實現的初期目標、中期目標、遠期目標,然後要求自己去完成。這是克服偏科現象的有效方法。

3.預習的習慣

課前預習可以提高課上學習效率,有助於培養自學能力。預習時應對要學的內容,認真研讀,理解並應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習,對有關問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。

4.多思、善問、大膽質疑的習慣

學習要嚴肅認真、多思善問。“多思”就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯繫、與生活實際的聯繫等認真思考,形成體系。“善問”不僅要多問自己幾個爲什麼,還要虛心向老師、同學及他人詢問,這樣才能提高自己。而且,還要在學習的過程中,注意發現問題,研究問題,有所創造,敢於合理質疑已有的結論、說法,在尊重科學的前提下,敢於挑戰權威,要做到決不輕易放過任何一個問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”,應該養成向別人請教的習慣。

5.課後複習的習慣

課後不要急於做作業,一定要先對每一節課所學內容進行認真的複習,歸納知識要點,找出知識之間的聯繫,明確新舊知識之間的聯繫,形成知識結構。主動詢問,補上沒有學好的內容。對不同的學習內容要注意進行交替複習。

6.及時完成作業的習慣

按時完成老師佈置的作業和自己選做的作業,認真思考,認真書寫,一絲不苟,對作業中存在的問題,認真尋找解決的辦法。作業寫完後,要想一下它的主要特徵和要點,以收到舉一反三的效果。作業錯了,要及時改過來。

7.階段複習的習慣

經過一段時間的學習,要對所學的知識進行總結歸納,形成單元、章節知識結構,在大腦中勾畫圖式。這是使知識系統化,牢固掌握知識,形成學科能力的重要一環。

8.自覺培養創造性思維能力的習慣

創造性思維能力是人的智力高度發展的表現,是創新能力的核心,是實現未來發展的關鍵。中學生應該隨時注意運用如下步驟培養創造性思維能力:(1)明確自己所面臨的問題。(2)蒐集相關問題的所有信息。(3)打破原有思維模式,從各個方面嘗試各種新的組合。包括改變方向,改變角度,改變起點,改變順序,改變數量,改變範圍,改變條件,改變環境等等。(4)調動所有感覺器官參與。(5)對成果進行檢驗。

如果說把學生比作列車,那麼行爲習慣就是鐵軌,家長和老師就是設計和鋪設鐵軌的人,列車只有進入預定的軌道才能告訴行駛,一旦脫軌後果將不堪設想。

總之,對明天最好的準備就是今天做到最好,相信自己能做到比努力本身更重要!希望通過我們共同的努力,使我們的孩子具備良好的學習行爲,養成良好的學習習慣,家校聯手讓我們的孩子在求學的道路上越走越遠!

我的發言完畢,謝謝大家!

七年級家長會學生髮言稿 篇11

尊敬的學校領導、各位老師和家長:

大家上午好!

我是八年級的學生曾俊淼。我榮幸能代表八年級43名學生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作爲學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?爲了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初爲我們選擇了尹吉甫學校,選擇把我們送到這所學校來讀書,這樣纔有這麼好的學習環境和負責任的老師。如果不是這樣的話,那麼我們能有今天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎?在過去的一個月裏,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。 尊敬的家長們,在這裏讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。我在這裏給各位家長提幾點建議:

1、要經常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經常和老師保持聯繫,及時瞭解情況,加強教育。爲此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們纔會有這麼好的成績。

在這裏我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。 再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這裏,共同思考,共同傾聽,共同探討關於我們的事,謝謝!

敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!

七年級家長會學生髮言稿 篇12

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

你們好!

首先,自我介紹一下。我叫,是八年級(x)班的學生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作爲學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?

我慶幸父母沒有捨近求遠,而是讓我在繼述中學就讀,這裏也許沒有別的學校那麼好的硬件設施,但一樣有業務精湛、更爲關愛學生的老師。我們欣喜地看到校園內越來越嚴謹的學風,我希望能和同學們一起努力,讓我們整個八年級年級的學習再上一個臺階。下面就和和大家交流一下我在學習上的一點體會。

我認爲學習的過程分四步,即預習聽課複習總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對症下藥,有的放矢。

在預習中對學習新知識做好準備。良好的開端是成功的一半,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。在預習中發現的問題,先自己嘗試着解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關係,畢竟是在獨立預習嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!

課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等於抓住了學習的關鍵所在。聽課時要跟着老師的思路走。對於昨天預習時所發現的問題,更要仔細聽,認真想;帶着問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。同時養成在課堂上做筆記的習慣 ,好記性不如爛筆頭,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便於複習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什麼就記什麼,那樣就太費時間和精力了。

複習也是必不可少的一個環節。溫故而知新,在複習中,鞏固當天所學內容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發現新問題,找到新答案,也就學到了新知識。複習時,要有針對性,對於自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦、做作業來加強鞏固。

課後總結是對學習的自我總結,它類似於複習,卻又勝於複習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自己的學習方向。

老師、叔叔、阿姨們:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養育之恩。

謝謝大家!

七年級家長會學生髮言稿 篇13

尊敬的叔叔、阿姨們:

大家下午好!

今天我站在這裏,代表全班同學發言,並不是交流我個人的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨說幾句心裏話。

各位叔叔、阿姨,您一定對我們寄託着很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啓蒙老師。有你們這無私的大愛,我們纔會健康的成長,就會少了很多的阻礙,就會少走很多的彎路。

不同的我們需要有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們 和老師來解答,我們的幼稚和淘氣同樣需要你們的寬容和豁達,對我們有什麼意見或者建議,也請你們向我們的老師反映,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的全面的教育,請讓我在此代表我班同學向各位家長提幾點建議:

1、幫助我們制訂家庭學習目標和計劃。我們在校的學習活動,是由教師根據教學計劃紮紮實實地開展的,在家庭中,家長也應該正確引導我們,幫助我們實事求是分析自身的現狀,制定行之有效的學習計劃。

2、要注重我們的學習過程,別隻注重結果。要時刻提醒我們上課認真聽講,端正學習態度,過問我們在校的學習情況。同我們多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意願來要求我們,當我們犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育我們。要了解我們的學習上的薄弱環節,分析習題錯誤的原因,幫助我們解決學習上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動。

3、平時要儘可能多地抽出時間,督促好我們的家庭作業,配合老師輔導好我們的學習,讓我們養成良好的學習習慣。

4、教育我們均衡發展,要重視所有學科的基礎知識學習,不能偏科。厚此薄彼會直接影響我們今後的學習和成長。

5、針對我們的情況,及時和老師聯繫、溝通。要經常向班主任和任課老師瞭解我們在校情況,向老師反映我們在家的表現,以達到相互瞭解,共同配合,共同教育的目的。

6、教育我們勞逸結合,注意我們的營養,保證充足的睡眠時間,加強體育鍛煉,堅決抵制上網吧,進電子遊戲室等現象,發現情況,家校聯合進行教育。

7、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是我們最好的老師”。你們的一言一行,無不影響着你的我們的性格和品行,如果您自己整天打牌玩樂,或一整天不關心我們的學習情況與作業情況,則我們可能就會認爲學習沒什麼重要的。

8、支持我們的課外閱讀需求,書籍是打開世界的窗口,書籍是我們求知的麪包,讀好書培養我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。請記住這樣一句話:“您可以不是天才,但您可以成爲天才的父母。”

辛勤的老師,他們無私的奉獻,給了我們學習上的培養和鼓勵,我們的學習有了很大的進步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,在爸爸媽媽的配合下,我們一定會成爲優秀的人才!我們很感激我們的班主任肖老師,以及各科老師和所有關心和幫助我們的老師們,我更感激各位家長,感謝你們對我們無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的同學,向在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!(敬禮)

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到回報。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望。

謝謝大家!(鞠躬)

七年級家長會學生髮言稿 篇14

尊敬的學校領導、各位老師和家長:

大家下午好!

我是八(2)班的學生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作爲學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?爲了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初爲我們選擇了宮集中心學校,選擇把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣纔有這麼好的學習環境和負責任的老師。如果不是這樣的話,那麼我們能有今天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎?在過去的一個月裏,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的家長們,在這裏讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

我在這裏給各位家長提幾點建議:

1、要經常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經常和老師保持聯繫,及時瞭解情況,加強教育。爲此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們纔會有這麼好的成績。

在這裏我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這裏,共同思考,共同傾聽,共同探討關於我們的事,謝謝!

敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓! 我的講話完畢,謝謝大家!

七年級家長會學生髮言稿 篇15

大家晚上好!

我叫杜知之,來自湖北,是這個學期剛從老家轉來的新生,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關於我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。

第一, 學習一定要有目的、計劃。拿破崙說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二, 學習要勇於迎接挑戰。作爲學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對於我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫鬆懈:我除了要學習現有的功課外,還要補上七年級年級和八年級上期三個學期的科學和歷史的功課,因爲老家的科學和歷史是副科,根本不用考試的。學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,不經歷風雨怎麼見彩虹!我總認爲只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第三, 學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。國中相對於國小來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。

第四, 學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課後多多複習。

最後,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們八年級(1)班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

七年級家長會學生髮言稿 篇16

六十幾個同學,或許來自不同地方,不同的學校。可當我們來到了這個班級後,就註定要一起走過三年的路,這一路上,有開心,有難過,有悲傷,有幸福。

在六十二個同學剛開始來的時候,或許每一個人都認爲,以前我是班上出類拔萃的,我是高材生,我是好學生。以我們的聰明智慧加上幾個好老師,我們一定能考好。我們每一個人剛開始都是抱着這樣一個態度去學習,可中期考試卻接踵而至,我們激動,我們興奮,只要我們考好了,家長,老師也就都開心了。可第一次我們卻以淚洗面。用微笑征服一切變成了用淚水向一切屈服,淚水模糊了面容,我們卻不甘墮落。瘋狂的複習,魔鬼訓練。在期末考試我們進步了不少,可進步了,誰不會高興,誰又不會有一點小驕傲呢?這種驕傲一直延續到了這一學期的月考,老師也有事耽擱了,考試又是一敗塗地。失敗了,摔倒了,我們有志氣,我們從頭來過,中期考試我們不也進步了嗎?

誰不希望考試考好,誰又不想學習學好,誰又不想走平坦的道路。我們失敗過,可我們也有自尊,我們不甘墮落。在上一學期中期考試我們失敗,我們崛起,在到這一學期月考失敗,我們再次崛起。在這些日子裏,在這一路上,我們的失敗與成功都不想讓家長失望,讓老師絕望。

在幸福三班一起走過的一些日子裏,我們曾拼搏過,爲了證明自己,爲了不辜負老師和家長,我們晚睡早起。晚上回去晚了,走在路上被人看見了,他們嘴裏會嘀咕着:“這些學生比我們上班還要累。”早上很早就到學校,或與家長會覺得我們來玩,可我們卻像打了雞血似的讀書,背書。下課背,課間操背,放學背。其實我們真的很累,可我們還要堅持,我們也還是孩子,可現在,我們還要努力奮鬥。

在過去的輕鬆歲月裏,或許幸福三班沒有一起走過,可在現在將近一年裏,幸福三班有過太多太多共同的回憶,雖然在這些回憶中,很多都是考試之前瘋狂的準備和有些人考試之後痛苦的流淚。可回首那一起走過的日子,卻滿滿承載着幸福。

幸福三班,風雨三年,我們要一起成長!

七年級家長會學生髮言稿 篇17

尊敬的學校領導、各位老師和家長:大家下午好!

我是八(2)班的學生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學生講話,我十分激動,也十分自豪。兩天我一向在想,在這天的家長大會上,應對可親可敬的學校領導和家長,作爲學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢爲了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初爲我們選取了宮集中心學校,選取把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣纔有這麼好的學習環境和負職責的老師。如果不是這樣的話,那麼我們能有這天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎在過去的一個月裏,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的家長們,在那裏讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅僅是學校有一流的硬件條件,能夠說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

我在那裏給各位家長提幾點推薦:1、要經常過問我們在校的狀況。2、要教育我們要有端正的學習態度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,並推薦我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經常和老師持續聯繫,及時瞭解狀況,加強教育。爲此我真心期望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有職責心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們纔會有這麼好的成績。

在那裏我向各位家長承諾:我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們彙報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那裏,共同思考,共同傾聽,共同探討關於我們的事,謝謝!

敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!

七年級家長會學生髮言稿 篇18

尊敬的各位家長:

你們好!

我是八年級(1)班的付羽同學,我很高興能作爲學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

其次,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期會考試剛剛結束,有些同學成績突飛猛進,有些則是原地踏步,沒有達到你們爲我們制定的目標,但請你們不要生氣,因爲我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起牀,在夜深人靜之時入睡,付出了汗水,即使成績不理想,我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績

再者,我想與各位家長交流自己的幾點學習經驗。

第一:知之者不如好之者,好之者不如樂之者,正如此所言,有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。 所以我認爲我們應該培養對各科目的興趣,才能進行深層次的學習並且學好他們。

第二:我覺得課堂上45分鐘的效果遠勝於課後埋頭苦幹2個小時的效果,所以把握好課堂上的時間尤爲重要,大家應當在上課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟着老師的思路走,帶着問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率就會提高,對應的學習成績也會提高。

第三:俗話說,習慣決定人的一生,所以大家要養成良好的習慣。我認爲我們不應侷限 於老師佈置的基本作業,還應多做些競賽題目,勇攀難題之峯;還可以養成閱讀的好習慣,下面我給大家列些數字:同學們每天讀2篇作文,大概20xx個字,1個月能積累60000個字,1年則是720xx0個字,這是一個多龐大的閱讀量。只要把這些記住,語文作文就不要愁了。請同學們現在就行動起來吧,簡單事重複認真做就一定能成功。

以上只是我的一點學習體會,肯定有許多不足之處,懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點,不斷學習。

謝謝大家!

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