家長會學生代表發言稿錦集(通用24篇)

來源:瑞文範文網 2.13W

家長會學生代表發言稿錦集 篇1

親愛的叔叔、阿姨,爸爸、媽媽

家長會學生代表發言稿錦集(通用24篇)

下午好!

我叫..,是二(2)班的班長,很高心能代表二(2)班全體同學發言,首先感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。謝謝你們!

半個學期以來,我們二(2)班在老師的悉心教導下,各方面都有了很大進步,同學們在學習上更加自覺勤奮,思想上更加積極向上,這些成績的取得,與老師對我們的辛勤付出是分不開的,也與各位家長的支持和配合分不開,在次,我真心的向你們說聲謝謝,同時我也真心希望你們能夠繼續大力配合學校,支持老師,讓我們得到真正的、更有效的教育。如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。各位叔叔、阿姨,爸爸、媽媽,你一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!你們和老師一樣,希望我們有出息,能成才吧!那麼就請你們更加嚴格要求我們,我們的成長離不開你們的嚴格要求。如果學校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉。所以,當我們任性不聽話的時候,你們不要再嬌慣我們。這樣會害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習慣的養成,都需要你們的正確引導。只有這樣,我們纔會全面發展。教育好我們不僅是學校和老師的責任,各位叔叔、阿姨,你們也要承擔起教育我們的責任。在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:1.經常過問我們在校的學習情況。2.教育我們要有端正的學習態度。3.根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。4.抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。5.支持我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。6.經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

我們愛我們的學校,愛二(2)班這個集體。我愛我們的學校,是因爲我們的學校乾淨整潔,同學團結友愛,老師博學多才;我愛我們的班集體是因爲我們的班級紀律嚴明,同學友好互助,老師嚴格要求。在這樣的大家庭中學習生活,我們很幸福。我們沒有理由再懶惰下去。讓我們樹立遠大理想,爲祖國的騰飛,爲學校的名譽,爲家人的幸福,爲自己的成功而努力奮鬥吧!

最後再次感謝各位叔叔、阿姨能在百忙之中抽出身來坐到這裏,共同思考,共同傾聽,共同探討關於我們教育的問題。

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿錦集 篇2

尊敬的各位家長,老師:

大家下午好!

感謝你在我的童年裏撒下歡聲和笑語,每時每刻都在爲我着想。感謝你們爲我所作的一切,讓我健康快樂的成長。

記得小的時候我的身體很不好,感冒就像家常便飯,出入診所更是平常。媽媽總是陪着我一起去打吊針,每一次媽媽總是把我送到診所後,再回家做飯然後再把飯給我送到那,每一次總是一口一口的餵我吃,看着媽媽一口一口的吹着勺子裏的飯的樣子,看,這媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時候,我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到後神情緊張地問我是不是哪裏痛,我搖着頭撲向媽媽的懷抱,而媽媽嘴裏說着傻孩子手卻緊緊地抱着我,當時感覺好像時間就靜止在那一刻,屬於我和媽媽的一刻,美妙的一刻。

還記得國小四年級的時候,一次早上我覺得渾身發熱。自己不在意。在我準備上學的時候,媽媽看到我那紅彤彤的臉時,用手摸了摸我那滾燙的額頭。衝着我慌忙地說,“走,我帶你去看病。”我連忙拉着媽媽說;“媽媽,現在太早了,診所還沒開門呢,況且我還要上學呢。”還沒等媽媽迴應,我就衝下樓去了,等到媽媽跑到大門口的時候,我已經坐車上學去了。到了學校感覺好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的,渾身沒力氣,感覺好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時候,我看到遠處有一個熟悉的身影正急忙得從校門口跑來,一眨眼的功夫,那個人出現在我得眼前。媽媽,是媽媽。媽媽一邊向老師解釋,一邊用急切的眼光看着我。一會媽媽走了過來,手裏拿着藥和一杯熱騰騰的白開水。和小時候一樣看着媽媽給我倒水的樣子,看着媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉,我同樣的含着淚水撲向了媽媽的懷抱。那時候我多麼想對媽媽說一句:“媽媽,謝謝你,我愛你”但是話到嘴邊又咽了下去。

我就像是一條幹涸的小溪,是你不停的給我灌溉,把水一滴一滴積累起來,而匯成了一條真正的小溪。

你就像天上的月亮,而我則是一顆不起眼的星星,在你的照耀下,我要經過磨練和努力,才能成爲無數顆星星中最閃亮的一顆。

你的愛是一條緩緩流淌的小河,而我就是小河裏的一條無憂無慮,快樂成長的小魚。

無數感激的言語,在你面前似乎都顯得蒼白無力.太多太多的感謝,說也說不完,你永遠都是我的導引者,永遠在我的身邊是關心、愛護我。

天下有許多父母都是如此,他們一直對子女都是默默貢獻,讓作爲子女的我們齊聲說:“感謝你們一直的照顧,你們永遠都是我們的根源與支柱!”

愛我們的父母吧!因爲父母給了我們無私的愛;感謝我們的父母吧!因爲我們想要一片樹葉,父母卻給了我們整個藍天!

我的演講完畢,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿錦集 篇3

尊敬的各位家長:

您們好!

我是__,隨着時光的飛逝,眨眼半個學期過去了,這場家長會我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,探討我自己的學習經驗及方案。學習有時我把他看作一件趣事,因爲在學習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。

掌握好的學習方法和良好的心態會爲我們的學習帶來很大的方便和快樂,我就是因爲學會了這兩點,所以成績名列前茅,期末考試獲得年級第一的成績。

我總結了以下幾點學習中應必須掌握的重點:

1、激發學習鬥志

鬥志是一種積極的情緒,也是一種有待開發的潛能,一旦引爆,就表現爲強勁的力量。處於亞學習狀態的學生,不妨寫幾句激動人心的話,每天厲聲朗讀,把將自己帶進良好的學習情境中。

2、實施計劃學習

到了高年級,學習行爲要進行科學的管理,也就是計劃學習。千萬不要忽視了學習計劃,爲了有規律的學習,要堅守計劃;不要輕易讓任何的事情衝擊了學習、進步的需求。學習計劃表可以幫助克服惰性和倦怠。

3、學會學習反思

學習反思是學習系統中最爲重要的策略。學習的好不好,方法對不對,怎麼提高效率常常是通過反思來實現的。因此,會不會學習,就表現爲會不會反思。現代學習理論中,學習反思佔相當重要的地位。學生費盡心力學了,成績不好,主要是因爲不會及時反思,從而不能實現學習調整。可以這樣說,學習反思伴隨着整個學習過程,它既是學習內容,也是學習策略。按計劃進行學習過程、學習效率和質量的反思,既能加快學習進程,又能提高學習質量。學習水平下降往往在這方面表現爲不自知。

4、學習交流

一些同學之所以落後,就是在學習信息上,不如成功的學習者來得豐富。事實上,這些同學如果能多和學習成功者在一起,通過同學之間的有深度的會談交流,分享同學的成功的同時,就會以自己的學習狀態和同學進行比較,就能實現對自己學習系統、學習過程和學習策略的校正和管理,從而激發自己的學習潛能。

這些只是我在學習過程中總結的,希望它們能爲各位家長的子女帶來一定的幫助,謝謝各位家長的傾聽。

家長會學生代表發言稿錦集 篇4

尊敬的各位叔叔阿姨們

大家下午好!

我認爲成績好,最重要的是養成良好的學習習慣,注意正確的學習方法,所以現在我來談一談這兩個問題。

正所謂一寸光陰一寸金。我對時間總有一種緊迫感。每天早上一起牀,馬上得做好準備,加快腳步到校進行田徑訓練。因爲早讀時間因田徑訓練而耽擱,每天的背誦任務會拖延,所以我得一到教室趁同學們到操場上做早操的功夫馬上開始背誦。若任務不能在早操時間完成,就得在下課時間邊放鬆邊背誦。接着下午第三節課也要訓練,又比別的同學少學一點,少做了一些習題。

我就得詢問同學第三節課的學習內容,自己回家自習,並把不懂的問題拿去問同學。回到家約五點半,放下書包就要完成作業,作業多則9點左右完成,作業少則8點完成。完成作業後放鬆一會兒,就開始看課外書,半個小時或一個小時後就睡覺了。

星期六、星期天也很忙碌。星期六早上六點半爬起牀用早上時間放鬆整個星期的疲勞。下午就要馬上完成作業,不容拖延,因爲第二天就要作文培優了。星期天下午爲看書和玩的時間。時間正如生命,我一分一秒都不能虛度。

我的學習時間比別的同學少,所以沒有多少時間對文章、作業進行修改,因此我的作業和作文要求一次性過關,作業質量很高。

課堂上認真聽講更是重要。有一次,我上課分了一會兒神,老師的話我少聽了兩句,結果考試中丟了兩分。從此,我瞭解到上課要認認真真地聽講才能真正學會該學的東西。我認爲許多同學成績差的原因很有可能就是在40分鐘的課堂學習時間內自玩自個兒的。

我們在課堂上應該眼跟着老師走,耳跟着老師聽,思維跟着老師轉。學習就如壘金塊,課堂是礦藏地,只有認認真真,才能夠讓更多的金塊採到你的礦車上。課堂認真是補課也補不來的。

基礎固然重要,但是作文也是一個關鍵。我認爲寫好作文最重要的看好書。我從一年級開始就很喜歡看書。三年級一次數學培優,老師問我們霍金是誰。只有我把手舉得高高的,因爲我在書上曾看過霍金這個偉大的數學家。老師點我起來時,我一順地說了出來。

同學們用羨慕的眼光看着我,那股自豪勁,到現在我還時常有,受老師表揚後,更激勵了我看書的勁頭,一有空便咀嚼書本。當我越讀越深時,一次寫作,我想起書上看的好詞好句、寫作方法,我一次性用了上去,老師也表揚我是個讀書用心的孩子。

我從此明白了讀書的好處,讀書的重要,並決心一直保持這個習慣。許多家長爲自己孩子的作業操心,我卻不同。我的爸爸媽媽者很忙,不在我身邊指導我完成作業,所以我得更自覺。我們平常語文作業最多,數學第二,英語最少。班上許多同學都先做英語,再做數學,最後做語文。我則不同,我最先做語文,完成語文後,就覺得通過了一個大關卡,接下來的作業做得更快了。

總之,我認爲學習就一句話,大文學家茅以升說的:博聞強記,多思多問;取法乎上,持之以恆。

家長會學生代表發言稿錦集 篇5

各位叔叔阿姨:

大家下午好!首先,我代表七年級(_)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,並對你們能在百忙之中抽時間參加這天的家長會表示衷心的感謝!

我是七年級(_)班的班長,__。這天作爲學生代表,我很榮幸能和大家在一齊交流。去年7月,我和其他的同學一樣帶着興奮與期盼,走進了這個遼闊的校園,或許因爲回想着國小的簡單時光,許多同學並沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,並使我們擁有了自我理想的成績。在那裏真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!

在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自我的過程,而興趣則是的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因爲人的道德品行高於一切。有的父母見到孩子考試後,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋樑。對於自控潛力不強或學習主動性不強的孩子,家長能夠適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認爲分數就是一切,其實潛力纔是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長能夠爲孩子定一個目標,但目標要根據我們的具體狀況而定,不能太低,也不能太高。太低不利於意志的培養,太高不僅僅不利於目標的實現,學習用心性也會受到打擊。只有態度端正了,目標明確了,纔有前進的方向。最後,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習——聽課——複習——總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對症下藥,有的放矢。總之,我的學習方法能夠總結爲"主動、認真、刻苦"這六個字。

以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

下面,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態度也有所不一樣。期望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要爲一時的成績所左右,更不能爲臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含着老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探着家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,明白我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是出色的,無論什麼時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最後,祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利!

家長會學生代表發言稿通用版3

尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:

大家好!我叫___,首先我要感謝老師給了我這個發言的機會,讓我和各位家長面對面的說一說我對國中生活的感想和體會。

時光荏苒,七年級上學期就這樣匆匆而過了。七年級的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經常會發生意想不到的讓我們爆笑的場面,這裏有老師的幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!

現在迴歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。

就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認爲強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟於事。反省後我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!

另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖後腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你纔會有個好名次!

對於我的強項語文的學習,我認爲閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功於我平時的閱讀。關於閱讀方面,我看的書比較雜,什麼類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經典閱讀》等等。

每天無論作業多少,我都會抽一點時間看會書,這已經成了習慣。

國中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。

其實對我而言,我知道:該做作業的時候就該認真做作業,該玩的時候就認真的玩,勞逸結合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放鬆。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!

寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!

下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習複習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再託我的後退。

最後我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關心着我們,愛護着我們,鼓勵着我們,引領着我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作爲班幹部,我會以身作則,做好班級的各項工作!

還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙着照顧我們,時刻關注着我們的學習!忙着給我們做營養餐等等。現在的我們唯有搞好自己各科的學習纔是對你們的回報(鞠躬)!

再一次謝謝各位(鞠躬)!

家長會學生代表發言稿錦集 篇6

敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:

下午好!

我是七年級11班的學生,我叫付哲。今天我很榮幸的代表11班的全體同學,歡迎各位叔叔、阿姨前來參加今天的家長會。

這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,作爲學生代表發言,我說點什麼呢?經過冥思苦想,我覺得還是把我們入學近兩個月的感受和心裏話向各位叔叔阿姨說一說吧!

國小畢業後,爸爸媽媽問我去哪裏上國中,我說二中,其實爲什麼,當時我也說不清楚。但自8月29日開始,我就真正融入了二中這個大家庭,成爲了七年級11班的一員。在這近兩個月的時間裏,我感受到了來自於老師的關注、來自於老師的愛,來自於校園文化的薰陶,所以首先我要感謝我的爸爸媽媽,是他們把我送到這裏讀書,讓我在這裏、成長。

上國中後,明顯感到課程多了、內容多了、難度大了、作業多了、要求高了……總之,一切都多了!這令我們一時很難適應,我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷,感覺上國中就一個字---累。每當回家我發牢騷的時候,爸爸總是一邊耐心的傾聽,一邊給我指點,告訴我應該怎樣去做,應該如何儘快的調整自己來適應新的環境,而不是發牢騷,光發牢騷是沒有用的。我覺得爸爸的話是有道理的,我就儘快的調整自己的學習習慣和生活習慣,到現在我已經基本上適應了在這裏的學習。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣,真正關心我們,而不是溺愛我們。我們的要求並不高,只希望你們能有時間,能靜下心來和我們說說心裏話,傾聽一下我們的感受,無論是上的困難還是生活中的困惑,都能給我們以指點,我們需要爸爸媽媽的關心,更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑,使我們能夠儘快的成長,儘快的成熟,儘快的學會正確處理的各種問題。

老師,叔叔阿姨們,我相信,在你們欣賞的目光中、在你們關心愛護中,在你們正確指引下,我們一定會健康快樂的成長,我們一定努力學習,學習知識,做人,爲學校爭光,爲家長長臉,爲自己爭氣。

謝謝各位叔叔阿姨!

家長會學生代表發言稿錦集 篇7

尊敬的各位長輩、尊敬的老師們:下午好!

踏着春天的腳步,懷着滿腔的熱忱,我們迎來了各位遠道而來的爸爸媽媽。在那裏,請允許我代表全班39名同學向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!早就在X二的時侯,看着X三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,當時我們就在想,以後我們也會像他們一樣,要努力,要拼搏,爲自己的夢而奮鬥。如今,這一天真的來到了,我們的心理壓力的確還是蠻大的。因爲我們明白學校的期望全在我們X三,6月的中(高)考,就是我們爲學校爭光的時候;我們明白父母和老師對我們的期望,我們也不想讓親愛的您們失望,當然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。

爲了打好中(高)考這一仗,學校給予了我們極大的重視和關懷。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血,他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作爲學生,我們在會考備戰的旅程中,並不感到孤單。本學期以來,同學們變了很多,變得更努力,更刻苦了。在課堂上同學們比X一、X二更認真地聽課了;在自習課上持續安靜已經成爲常規。且大家相互間更多了一份互助及理解,彼此之間的相處也多了幾分不捨與融洽。如今,大家的念頭就是“學!學!再學!!再苦再累也要頂住。”因爲老師跟我們說過,我們唯一能跟城裏的孩子比的就是那一份拼勁了。

教育是學校、家庭和社會共同的職責,應對會考,在學校有老師的辛勤付出,在家裏,我們多麼需要家長的支持啊!因此,在那裏,我代表全班的所有學生向在座的叔叔、阿姨們發出如下倡議:

1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。在中(高)考這個賽場上,我們期望得到您們這樣的支持,因爲您們的支持就是我們前進的動力!

2、當我們缺乏鬥志,學習鬆懈時,請給予我們必要的批評、指正和督促。“嚴是愛,寬是害。”一味的縱容,一味的嬌慣只能導致我們放鬆學習,直至鬆鬆垮垮,喪失進取心,更別說會考了。

3、請您們在精神上給我們多一點關愛,讓我們感受到來自您們的溫暖,讓我們能夠盡情的交流,期望您們在百忙中抽一點時間跟您的孩子就會考做一次正式的談話,瞭解孩子真實的想法,幫忙孩子確立會考目標,這樣我們會感到被重視。

4、請多關注我們的思想和學習,常與老師交流彼此的看法,瞭解我們在校表現,因爲有您們的關注,我們會更自覺,因爲您們的關注就是對我們的重視,就是一種無形的鞭策。

尊敬的叔叔阿姨們,您的孩子正慢慢長大,擁有自己的理想與目標,懂得人生奮鬥的方向,懂得明天的完美要靠自己去爭取。在此,請各位家長和老師們相信:在新墩中學,我們將健康成長,爲自己的選取和諾言負責;奮力拼搏,在3個月後的中(高)考中,以優異的成績獻給父母與老師一份滿意的答卷。

最後期望我們所愛的父母、老師幸福、平安!

家長會學生代表發言稿錦集 篇8

尊敬的各位家長你們好我叫~~, 很高興能代表265的同學們歡迎各位家長的到來。今天,我代表我們這羣孩子向家長說說我們的心裏話。

高中的生活是忙碌而充實的,我們每天起得比太陽早,睡得比月亮晚,不大教室裏雪白的卷子滿天飛,夜以繼日地坐在教室裏學習,競爭很激烈壓力也很大。我們的頭腦與心靈都在滿負荷運轉,然而這一切都是爲了我們共同的目的,那就是大學聯考,最後的大學聯考,我們輸不起。

然而整整一年半轉眼就過去了,但孩子的分數卻仍然在那黑壓壓的名次表下方徘徊,父母看着孩子,問這到底是怎麼一回事。孩子自己也問自己,爲什麼名次一直不提高?爲什麼現實與期望的差距這麼大?爲什麼一份耕耘一分收穫的道理在這裏行不通?家長也開始懷疑,孩子在學校裏有沒有努力,爲什麼人家的孩子成績那麼好,自己家的孩子卻這麼不爭氣?有的家長開始不給孩子好臉色,甚至責罵孩子,一遍遍督促孩子一定要好好學習,考個好大學,不然以後就低人一等找不到好工作,沒有飯吃。家長們,你們說的的確是現實社會一個殘酷的現實,然而你們可曾想過,那一句句急切的恨鐵不成鋼的話語壓在我們尚顯稚嫩的心上,就像那千斤的重擔,讓我們無法喘息,您可曾見過哪隻繫着石頭的鳥兒能飛上高遠天空?有哪匹揹着石頭的駿馬能馳騁在遼闊的草原?

高二這一年我們自己很清楚它有多麼重要,然而面對着越來越難的課本內容,我們有時覺得使盡了全力也無法理解透徹,當我們在面對着卷子努力思考卻仍無思路時,我們的自信心便受到了打擊,作爲一名女生,特別是一名理科班的女生,有時真的覺得自己在學習的路上走的很辛苦很辛苦,前路茫茫而不知何時能見到曙光。家長們,其實在這時我們需要的就僅僅是您一句鼓勵的話語,您一個肯定的眼神,這一點點的溫暖就會給我們以奮鬥下去的動力。有些家長和孩子可能羞於向對方表達自己的關心,愛在心裏卻口難開,其實您何必一味的骨顧着家長的威嚴而不願服下身去耐心傾聽一下您孩子想對您說的心裏話呢?也許他現在就很需要你的幫助,幫助他度過眼前的一個難關,不要因爲您的孩子對您的關心表現出不在乎或厭煩而傷心,他其實只是在保持他這個年齡段的一份執拗的高傲,到夜深人靜的時候,他也許正在自己的被窩裏爲您白天對他說的一句鼓勵的話而感動得偷偷擦去眼角的淚水。曾有一位大學聯考狀元說:“從父母那裏,你能得到無窮的力量。”可見,家長的鼓勵對於一個知道拼搏努力的高中生來說是多麼的重要。

至於還有什麼心理話想對家長說的,我也問過一些同學,回答各種各樣,下面的這幾個回答不知道有沒有您的孩子對您的期盼:

“我希望我爸媽不要再爲一點小事吵架了”“我很想能和我爸正常交談一次”“我特別希望我爸媽能來一次家長會”“我希望能來學校接我一次”“我希望我把能放下大人的架子,認真聽我把話說完”。還有一個女生,在班裏的學習是不要命的刻苦,曾經有一次打着手電筒在被窩裏學了一夜,讓誰聽了都心疼,然而當我問她最想做父母說什麼時,她的回答讓我一下子就流出了淚,她說:“我希望我媽別再那麼辛苦了,我真的很心疼她。”

“可憐天下父母心”,其實可憐的不只是父母的心,還有學生的奮進苦學之心,感恩父母之心。

曾經有一位平時吊兒郎當的男生回校兩星期後無意間對我說“我真的挺想我媽的”,這種對父母的依戀若不是建立在深厚的情感之上,又怎麼表現得這般熾熱而深情?

父母們,在高中這剩下的一年半的時間裏,希望我們能攜起手來,共同走好關鍵時期,也能共同走向最終的大學聯考的勝利!

最後 ,我代表265班所有孩子提前祝各位爸爸媽媽新年快樂,工作順利,身體健康。

謝謝大家。

家長會學生代表發言稿錦集 篇9

各位叔叔阿姨:

大家下午好!

我叫陳垚。今天,我來說說我高中的生活情況。毫不誇張地說,我上國中的時候,幾乎是每天都在玩鬧、睡覺中度過的。現在我上了高中,雖然不是每天上課都精神飽滿,但是再也沒有在課堂上放飛過自我了。

在學校裏,我很喜歡兩位老師。第一位是我的班主任,她上課很幽默,每次上她的課,我都不由自主地被她的話吸引住,然後專注地聽講。課上,她讓我們思考問題,我和很多同學都會爭先恐後地搶答。每次上班主任的課,只要下課鈴一響,同學們都會歡快地喊出:學習的時光總是那麼短暫。第二位我喜歡的老師是CAD老師。他是一位對工作認真負責的老師,也是一位非常關心學生的老師。每次我遇到難題的時候,他都很耐心地幫助我。

在這裏,我不但遇見了喜愛的老師,也遇上了很多可愛的同學。如:張李毅同學經常在寢室生活中幫助我,他教會了我寢室物品的擺放,地面衛生的清理。還有周鬆、夢飛、吳昊、建敏等幾個同學在學習方面,給了我很大的幫助。今天借這次發言的機會,我也感我的父母。每次週五放學我回到家,他們都會關心我:陳垚,學校過得怎麼樣?有沒有和同學吵架?上課有沒有認真聽講?我雖然和父母說話不多,但他們的關心實實在在溫暖着我的心。

我從國中到現在有了很多好的變化,但也還有着許多缺點,比如:在家喜歡玩手機,花在寫作業上的時間很少,做事情總是丟三落四。今天,我想給父母一個承諾,我會努力改正自己的缺點,在學習上,努力奮鬥考上理想的大學;在生活上,過好每一天,少讓父母操心我。最後,我想請今天在座的各位叔叔阿姨做我的監督人。

我的發言完畢,謝謝各位叔叔阿姨聆聽。

家長會學生代表發言稿錦集 篇10

尊敬的各位叔叔阿姨、老師:大家晚上好!首先我很榮幸作爲學生代表在這裏發言,也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個自我介紹吧!我叫蔡曉靜,現在我是班上的紀律委員。各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。我在這裏給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

1、要經常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經常和老師保持聯繫,及時瞭解情況,加強教育。爲此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們纔會有這麼好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。我還要感謝我們班的班主任黃老師,他教育了我們三年,這三年來,他嚴格要求我們,想盡千方百計,經常鼓勵我們,讓我們不斷進步,爲我們營造了一個和諧的班集體。我們應該好好學習,將來出人頭地,回報父母和老師們。我想對黃老師說:“黃老師,我愛您感謝您教育了我們三年,讓我們不斷進步。我一定不會辜負您的期望,將來出人頭地。”

祝大家閤家歡樂,閤家幸福!我的講話完了,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿錦集 篇11

尊敬各位老師、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:

你們好!

我是本班的班長史鑑,本次考試我位於全級第四。時值農活繁忙之際,你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級,我代表全班同學對你們的到來表示衷心的感謝!

時間過得很快,我們升入八年級也快一年了。你們一定想了解我們在學校這近一年的時間裏的一些情況吧。告訴你們吧,我們八年級三班是令許多同學羨慕的、團結向上、勇於拼博的班集體,在學習以及學校組織的各項活動中,我們班總是名列前茅。

俗話說,木秀於林,這樣的環境,爲我們的學習和成長創造了一個良好的條件。我們生活在這樣的班級裏,感到無比的驕傲和自豪。近一年的時間裏,伴隨着知識的增多,我們自身也成熟多了,我們認識到自己身上肩負的重任。努力學習、打好基礎、對社會負責、對家庭負責、對自己負責,成爲班級每個學生的的動力!

這種良好班風的形成,我們的班主任周老師傾注了大量的心血。每天早晨,當我們來到學校的時候,她總是面帶笑容地迎接我們。傍晚,當我們走在回家的路上,回頭望去,辦公樓上的燈光還在亮着,她還在爲我們操勞着,於是,我們就有了一種感激,一種責任。老師就像自己的父母一樣關心着我們。今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達我們班級每個學生對老師的感激之情,老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關心和愛護!

叔叔 、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。爲了我們的成長,你們甘願做我們的“後勤部長。”其實,我們在心裏特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯。即使我們取得了很好的成績,或是進步很大了,你們總是怕我們驕傲,還是做出不滿意的神態;如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是晴轉陰,有時夾雜着暴風雨。我們多麼希望看到你們那寬容的目光,你們的讚賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進我們心靈的花園 ,傾聽我們的心聲、瞭解我們內心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你們失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

親愛的爸爸、媽媽 、老師,讓我們的心與心相連 ,讓我們的手與手相牽 ,讓這次家長會成爲我們溝通的橋樑 ,願我們能像小樹苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿錦集 篇12

尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學們:

大家下午好!很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會。我受班主任老師的委託,作爲班幹代表,向各位家長彙報我們的學習情況和作爲高一年級學生的學習打算。 首先,我代表我們高一九班的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面我主要就我們班實際產生的一些問題來談一下我的看法。

比如,成績上不來,學習沒有狀態,我努力的學了但卻沒有我想要的結果,我以前的基礎不好現在想學卻發現課聽不明白,作業不會寫,想學卻又不知道學哪科,更不知道從何入手。不會的太多,問老師都不

知道從哪問,害怕老師責怪說,這個講過很多遍了,怎麼還不會啊。等等等等。這些都是實實在在,我們的心理。很真實。也對我們來說真是一個難題啊。也是一個我們現在真的是迫不及待必須解決的問題。 但是因爲以前真的是荒廢了太多了。現在有激情,卻又力不從心,再加上現在複習課業壓力大,很多人就鬆勁了。長期下去一是打擊學習興趣二是對我們的心理也是一種傷害。

對於零基礎的同學或是基礎不好的同學來說,期末是最難也最關鍵的時候。現在是到了複習,老師在課堂上側重基礎,作業量也在增大,但是幾乎每一道題老師都是挨個講的,而且聽不懂的地方下課或自習都可以去問,沒有哪個老師是不願意幫助同學的,只要你願意學,不論那一類的題是講過還是沒講過,作爲一個老師是肯定會幫助的。不要自己先否定自己,

不好意思問或者得過且過不會就過去了。我們爲什麼學習就是因爲不會才學。你日復一日的去聽,去問。你的成績怎麼能不提高。而且每天養成一個好習慣。你只要堅持三個星期你就可以進入一個非常好的學習狀態。並且六大學科,有其共性也有特性。

就文綜來說,學習歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,這就關係到你的政治這門課目是否學得好;在人文地理上,一方土地的興衰和發展要看歷史上的政策、交通和環境的影響;而政治上的政策頒佈要結合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區的積極影響及消極影響來確定,例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。

而在理綜上,生物中需要化學的反映知識,化學中需要生物的生成道理,而物理中的電學知識中需要化學中的電池模塊的內容,還有化學能轉化爲電能、光能等等。

高中與國中階段的學習有很大差異,還有一些學生進入狀態慢,沒找到合適的方法,或是態度不端正,有所鬆懈不下功夫,成績還不理想,或是應爲一些其他問題造成成績跌宕起伏,但我們一定要客觀看待成績,作爲父母應該多去溝通多去理解,畢竟,分數的東西,總是幾家歡喜幾家愁,有相對進步的,也有退步的,高一時期處於學習、生活及心理的斷乳期,各方面不會太穩定,很容易造成學生與學校、家長、老師之間存在牴觸心理,所以看到孩子的努力付出,多給些鼓勵支持,儘管分數沒有上升或者是有所下降,但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長能心平氣和的和班主任、任課教師會診一下原因,尋求一下解決問題的辦法。也有可能有些家長會對我的看法存在意見,覺得很孩子氣,是在對於自己成績不好做辯解,但是我想說的是,孩子畢竟是自己的,家長應該是最瞭解的,是否努力應該是最清楚的。

家長和孩子之間應該是知心朋友的關係,是可以無話不談,這樣的關係會積極的幫助孩子處理好人際關係,給孩子一個和諧的學習環境,幫助孩子順利渡過青春期。關注孩子心理髮展,有些問題要在平時的閒聊中,把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子,而不要等到發現問題了,採取粗暴武斷的教育方式。不要當着外人指責孩子這也不行那也不對,更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當着同學指責孩子。換位思考一下,自己當衆受到上級指責心情會怎樣呢?任何一個人,都希望得到別人的理解、讚揚和尊重。父母家人之間的互相關心互相理解,鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會對孩子有良好的教育作用。教育孩子學會寬容,學會理解,這樣,他和同學老師之間有良好的關係,有一個和諧愉快的學習環境。我們真誠地希望家長能密切關注自己孩子的情況,及時掌握其在校表現,成績情況及任課老師和班主任對其的評價,加強家校聯繫,幫助老師做好孩子的思想工作,有問題共同商量一起解決。

總之,希望家長們 給自己的孩子補充好物質和精神上的營養,在孩子身上多花點時間和精力,力求爲子女營造一個良好的生活和學習環境,讓孩子以充沛的體力和精力投入學習。

最後我想說:我衷心希望及感謝老師的工作得到各位家長的大力支持,學生的努力得到給家長的認可,並堅信,在學校、老師、家長、學生四個方共同努力下,一定能實現我們共同的美好的目標。謝謝!

家長會學生代表發言稿錦集 篇13

各位老師,各位家長:

你們好!

首先,很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,同時也很感激大家的支持厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已快踏上國小生活的歸程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,有種沉着和穩重的感受時常籠罩着們,似乎在一個孕育着收穫的季節,我們成熟了許多。

這裏,爲了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態下,卻迎接會考,戰勝會考,取得好成績,今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表全校的同學們發言,並不是因爲我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裏話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。爲此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由於我的學習習慣差,自控力不強,期會考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學後不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結果這次期會考試沒考好,我好後悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

自從我們上了國小六年級,讓我們感到幸運的是:我們_ _班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因爲我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成爲優秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任某老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的國小生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會爲最後一個多月的國小生活畫上圓滿的句號!

最後,祝願我們能在明年的會考中取得理想的成績,考上理想的國中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠爲我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

家長會學生代表發言稿錦集 篇14

各位家長:

你們好。我很高興能作爲學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

首先,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期會考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們爲我們制定的目標,但請你們不要生氣,因爲我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起牀,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只爲擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,爲我們做好後勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我鬥,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑着這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。

很多家長都想爲孩子找到一個好的學習方法,但我認爲真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因爲每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況並不相同。因此我認爲,只需把握住一下幾點,其餘可以保持自己的方法。第一, 學習一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

你自己在結合自己的情況加一點。

高三家長會學生髮言稿一

家長會學生代表發言稿錦集 篇15

各位家長,各位老師:

大家好!

我是寶帶實驗國小三(3)班的夏天,很榮幸能在這裏介紹我在學習上的一點體會。

首先我想說的是,今天我之所以能站在這裏,是和各位老師辛勤的教導,爸爸媽媽的關心和幫助分不開的,當然這裏也少不了我個人的努力。下面我就簡單談談我的一點做法和體會。

一、認真上好每一節課。

我覺得這一點非常重要。因爲每一節課上,老師都會教給我們新知識,新本領。因此,無論上什麼課,我都是認真聽講,積極舉手發言。課後更及時地把我在學習中的看法和困惑都提出來,和老師或同學交流,把這些問題一一解決掉。尤其是在數學方面,更是要及時解決腦海中的疑惑,絕不讓它成爲下一步學習的絆腳石。

另外,爲了更好地提高課堂上的聽課效率,我們還要作好上課的筆記。我們可以把老師在課堂上說的重要的知識點,或者是補充的課外知識都記錄在書上或者本子上,如果只用大腦去記,當時可能是記住了,可久而久之,我們還是會把所學的知識忘掉一部分,或者記憶模糊。所以,“好記心不如爛筆頭”,上課時作好筆記,以後在複習的時候才更能有針對性。

二、養成課前預習、課後複習的好習慣。

老師不止一次說過,課前預習對上課聽講能起到事半功倍的作用,收到良好的學習效果。因爲我能長期堅持課前認真預習,所以就算偶爾聽得不認真,或有事外出不能聽課時,我還是能比較透徹地掌握知識。如果課前不預習,我們就不能及早地掌握該課的重點、難點。也不知道自己什麼地方懂,什麼地方不懂。上課時,盲目地聽講,大腦根本沒有思考的餘地。而預習過後就能帶着問題聽講,能搞清楚老師所講的重點、難點及疑點內容,容易更好、更快、更直接地接受新的知識要點,所以效果比較好些。

我們還要在課後複習當天學習的內容,如讀課文,回想老師上課講了那些內容,指出了哪些重點和難點等等,特別是老師指出的容易混淆的地方,一定要多練習。然後在家裏再補充選擇一些相應的題目,以鞏固當天的內容。

三、認真完成每一位老師佈置的作業。

媽媽經常對我說:“今天的事情今天完成,今天的問題今天解決,自己的事情儘量自己做!”因此,我放學回到家的第一件事就是做作業。另外,做完作業一定要認真仔細地檢查。如果在作業時遇到了困難,我就作好記號,等到其它作業全部完成後,再慢慢思考,儘量自己解決。如果感覺自己實在無法解決了,那就得馬上向爸爸媽媽“求救”,以求在最短的時間裏把問題解決。但我絕不把解決問題侷限在知道答案上,我一定會刨根問底,直到理解問題思考的方法爲止。過後,我還要請媽媽幫我出一些類似的題目,直到真正掌握爲止。總之,我不會把今天的問題留到明天。同時,在我們家也有一個不成文的約定,那就是在我做作業的時候,絕不允許有人來打攪我!

四、多看課外書。

好多同學都說我的作文寫得好,裏面有許多優美的詞句。其實,我之所以會擁有那麼多豐富的課外知識和詞彙量,都取決於平時大量地閱讀課外書。拓寬知識面,豐富知識、語言的積累。從我看第一本課外書開始,媽媽就告訴我,看書先要把書看通,再來就是要理解書中的內容,把書裏包含的知識、優美的語言記在本子上,印在腦海裏,這樣書的營養纔會被我充分地吸收。因此,只要我一有時間,我就會拿起我的書,津津有味地閱讀它們,一邊看一邊還把優美的詞句記錄下來。有時,看到入迷的時候,連晚飯都不想吃!爸爸媽媽總是戲稱我爲“小書迷”。積累得多了,看到寫作要求,我的腦海裏就會浮現出許多類似的文章,學習借鑑優秀的寫作方法和思路;在具體的寫作過程中,好多好多適用的詞句也會一個一個自然而然地蹦出來了,所以我的作文才會寫得比較生動而又優美。

五、留心身邊的事物,學會細心觀察。

經常聽有同學在說,寫作文好難,不知道寫什麼,寫來寫去還是那麼幾句話,其實我們身邊的寫作題材很多,只要仔細留心觀察身邊的每一件事,每一個小細節,你就會發現,生活中處處是題材。觀察,一要用眼看,二要用心想,三要用筆記,這樣你纔不會讓身邊的題材白白溜走。而平時積累的豐富的課外知識,也在此時巧妙地運用到你的作文中,這樣你的作文才會寫得貼近生活,栩栩如生,讓人讀得津津有味。

家長會學生代表發言稿錦集 篇16

尊敬的叔叔阿姨:

你們好!

我是八年級五班金典,很榮幸作爲學生代表發言,請允許我代表全體同學對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!你們的到來是對我們學習上最大的支持和鼓舞!

光陰似箭,日月如梭,依稀之間我們已踏上了八年級的征程。曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,我們成熟了許多。不知不覺我們已在鵬展學校度過了近三個學期,在這期間,我們大部分同學都發生了較大的變化。從剛步入中學時怯生生的樣子到如今,我們已然成爲一個名副其實的中學生,無論是思想上還是行爲上,我們都有很多收穫,而這些進步離不開學校合理的規章制度、良好的學習生活環境,以及老師父母的支持與幫助。 這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和爲我們盡心盡力的家長,作爲學生代表的講話,我講點什麼才最能代表廣大同學們的心願呢?爲了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝父母,感謝你們當初爲我們選擇了鵬展學校,把我們送到這裏來讀書。如果不是這樣的話,我們能有今天這麼好的校園生活條件和學習環境嗎?鵬展學校是一所全封閉、走讀與寄宿相結合的學校,在這裏,有規範的作息時間,讓我們得到科學的安排,能夠健康成長。我覺得我們很幸福,因爲有這樣良好的學習環境,有同學之間的互幫互助,有老師的關懷、嚴中蘊愛,我們在這裏很快樂,請所有叔叔阿姨放心。

然而,成長並不都是一帆風順的,當下大部分同學都存在着同樣的困惑,那就是我們怎樣才能贏在國中生活的轉折點,怎樣才能取得更大的進步,成爲更優秀的中學生呢?自從升入八年級後,很多同學都發現,學習的壓力變大了,好像我們身上的擔子越來越重。特別是剛剛結束的期會考試,暴露出很多問題,我們明明覺得自己學習的時間更長,但成績卻不盡人意。對於此種情況,細心的老師爲我們做出了分析。之所以我們會覺得學習任務加重,是因爲這學期新開了物理這門主科,還有其他科目學習難度的增加,例如數學,相比起上學期花十分鐘可以完成三四道題,這學期有時候在十分鐘內我們只能做兩三道題甚至一道題都解不出來。即便情況如此,我相信同學們一定能正視自己的不足,虛心向他人學習,在老師的指導與幫助下找到適合自己的學習方法,我們會明確學習目標,勝不驕敗不餒,乘勝追擊,請你們放心,我們一定能不負重望在這個重要的轉折點上取得更好的成績,爲老師、父母、更是爲我們自己爭得榮耀!請在座的叔叔阿姨多關心我們的學習,多給予我們鼓勵,相信有了你們的理解與支持,我們會更加堅定,更加努力地學習。

在鵬展的一年多來,我在這裏種下了許多夢想的種子。回想起剛剛踏入鵬展這片土地的時候,我夢想着有一羣共同努力、共同進步的同學,夢想有知識淵博、嚴中蘊愛的老師,有和藹可親的校領導,有科學合理的制度……我很慶幸自己選擇了這所學校,因爲我的那些夢想並不是南柯一夢。當我熟悉了國中生活、熟悉了這所學校,我又夢想擁有一個能充分展現自我的平臺,於是學校的各類活動層出不窮,演講比賽、作文競賽、書畫比賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等等等,學校給了我們廣闊的舞臺,音樂班、美術班的設置更給了我們專業的指導,給了熱愛藝術的同學追求夢想的機會。在鵬展,我們不僅能展現自我,而且還能受到文學和藝術的薰陶,以及精神上的洗禮,在這裏,我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無窮。在這之後,我的夢想是能夠學習進步,取得優良成績,我相信這絕不僅僅是我個人的夢想,它也是我們的同學、老師、還有叔叔阿姨們共同的夢想,我代表各位同學在此發出心聲,我們一定會好好學習,不單單在於口頭上,更會落實在實際行動上,請叔叔阿姨和老師相信我們,我們會爭取以優異的成績向你們彙報,報答學校和老師的教誨之恩,報答家長們的養育之恩。

我的發言完畢,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿錦集 篇17

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。

首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,爲了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那麼他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因爲受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優點。

對於我的同學我也想說一句,我們不能總期望父母爲我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什麼?愛玩什麼……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什麼,厭惡什麼,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不瞭解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學後的一天大部分時間全在校園,成年後結婚有自己的家,又有自己的事業,對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因爲不理解對方,纔會發生諸多的不愉快。

再過一學期,我們就要升入了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉折點!

在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學生,學業有成!謝謝。

家長會學生代表發言稿錦集 篇18

親愛的家長和老師:

大家好!

我首先代表全體同學向遠道而來的家長表示熱烈歡迎!這次家長會的主題是“感恩”,所以我也用這個題目來寫自己的心聲。

我要感恩父母,是父母將我養育長大,讓我有了這是這十幾個春秋的精彩;我要感恩老師,是老師將知識傳授給我,讓我知道了做人和做事的道理;我要感恩同學,是同學讓我感到集體的溫暖與力量,讓我不再孤獨。我要感恩所有爲我付出的人,是他們的給予,我才成爲一個天真活潑的小孩。

我感恩父母供我吃飯,穿衣,上學,這纔有了我這個想要求知的孩子;我感恩老師給我講題,分析成績,給我鍛鍊的機會,這纔有了我這個不斷進步的孩子;我感恩同學給我創造了良好的學習環境和討論氛圍,這纔有了我這個熱愛班集體的孩子;我感恩所有爲我付出的人給予我掌聲,鼓勵和笑臉,這纔有了我這個懂得感恩的孩子。

我知道,我是個幸福的孩子。因爲在我身旁有許許多多愛我併爲我默默奉獻的人。因爲有了你們,我的生命纔有意義!

謝謝大家!

家長會學生代表發言稿錦集 篇19

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,我很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,我們成熟了許多。

在這裏,爲了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接大學聯考,戰勝大學聯考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握大學聯考,首先要擁有良好的心態。在大學聯考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於大學聯考。這時,集中精力理是一種明智,因爲在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握大學聯考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,爲我們的大學聯考加油!

把握大學聯考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴着汗水。喜悅伴着艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處於第一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。

平時複習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關係,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。複習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。

再則,就是要處理好平時與參試的關係。平時複習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。

最後,對於學習方法的具體細節,我這裏便不再多說,因爲大家都是仁者見仁,智者見智。

如果把大學聯考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們能在明年的大學聯考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠爲我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝!

家長會學生代表發言稿錦集 篇20

各位家長:

大家晚上好!

我叫某某某,是這個班的某某某,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關於我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。

第一,學習一定要有目的、計劃。拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認爲首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二,學習要勇於迎接挑戰。作爲學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對於我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,“不經歷風雨怎麼見彩虹”!我總認爲只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對於國小來說,如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課後多多複習。

最後,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會學生代表發言稿錦集 篇21

尊敬的老師們,親愛的叔叔阿姨們,在場的各位同學:

大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,爲了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已被學習的緊張與充實中被壓抑和收 斂,沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,我們成熟了許多。這裏,爲了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態下, 卻迎接大學聯考,戰勝大學聯考,取得好成績,就我的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。

一、 把握大學聯考,首先要有良好的心態。在會考起航前,我們要把心態調整好,摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於會考,集中精力,因爲在一定時期內,個人的資 源和能力是有限的,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。

二、把握大學聯考,其次擁有健康的體魄。社會需要的不那種弱不禁風, 身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,爲我們的大學聯考加油!

三、把握大學聯考,再則就要勤奮努力,科學備考。成功伴着汗水。喜悅伴着艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。

目前,我們正處於一輪複習階段,萬丈高樓平地起,此時,打好基礎是至關重要的。平時複習中們不僅要重溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數學定理, 公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關係,達通-項、會-片、高-步的目的。

複習,就是個查漏補缺的過程,知識全面化,系統化的過 程。我們要充分利用一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關係。平時複習,定要有周密的學習計劃,七門功課間 安排合理,注意七門齊頭並進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效 率。

最後,對於學習方法的具體細節,這裏便不再多說,因爲大家都仁者見仁,智者見智。 如果把會考比作場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們今年的大學聯考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆。願我們的老師、我們的家長能夠爲我們的努力而驕傲,自豪!謝謝大家!

家長會學生代表發言稿錦集 篇22

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

大家下午好!我是,今天我代表同學們來說一說這兩週來的學習生活。

我們從不同的國小來到五中,組建了七年級(7)班這個大家庭,我們由陌生到熟悉,由新鮮變爲習慣,我們和家長都共同經歷了很大的變化和考驗,現在欣喜地發現:我們都長大了。

國中相對於國小來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。所以,我們會以飽滿的熱情,克服一切困難學習好,生活好,請老師家長相信我們,監督我們。

在生活方面,班主任王老師對我們十分關心。每天早上王老師六點五十到校,組織我們有序的早讀;中午還經常在班裏批改我們的作業;晚上還要備課,很晚才能回家。老師們都非常辛苦,我在這裏代表全班同學謝謝王老師。

最後我再次代表全班同學感謝各位家長的到來。我的發言完畢,謝謝大家。

家長會學生代表發言稿錦集 篇23

各位家長、老師、同學們:

大家好!我叫某某某,是某某班的班長,歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我很高興能在這裏代表全班同學向在座的各位家長彙報我們在學校裏的情況。

首先我高興的告訴各位家長,我們班現在變化可大了,同學們的學習有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優秀,經常受到學校領導的表揚,我班的手抄報在全校是最有新意的,我們班的黑板報是最美的,我們班的紀律是最好的,我班的衛生是最棒的,我們班的課間操是最整齊的,這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我爲自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。

一個優秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴格,但同學們都非常喜歡她,因爲我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因爲她的嚴格要求,我們班的同學在學習、紀律、衛生等方面纔有了很大進步。

另外,我們的數學老師魏老師,他是一名和藹可親的老師,同學都喜歡他。還有我們的英語老師,她不僅漂亮,而且課上得非常生動,我們都喜歡她的課。還有科學、音、體和信息技術老師等,他們都很優秀。

當然,我們還有很多很多優秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、史麗敏、楊寶進、呂志超等。

最後,我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證,在老師和家長的關懷下,我們在新的學期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創最好的班級”!

家長會學生代表發言稿錦集 篇24

大家好,我是王寧。

今天能站在這裏,純屬偶然。

爲什麼說偶然呢,因爲,南雅是個人才濟濟的地方,164班是一個優秀的集體。個人認爲,班級前二十幾名的同學,時機適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實力。以後,出現名次上下浮動都很正常,以平常心對待。

先說明一下,因爲時間緊,這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下:

1、關於分數。

從國小開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學習態度好,考試考多少分都不會怪我,所以,我考試對分數沒什麼壓力,所以很少有發揮失常的時候,成績也差不到哪去。我的經驗就是:像考試一樣做認真做作業,像做作業一樣地輕鬆考試。國中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因爲某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會爲你遺憾,因爲你的努力付出沒有得到對等的回報。

在我們家,分數引起的反應基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什麼太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好。在我們家,物質也不與分數,成績掛鉤。

物質上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經濟能承受的,就會給我買,與成績沒關係。爸爸媽媽認爲,那種掛鉤很容易培養孩子的功利思想,而偏離了學習和生活的本質。

我身上不缺零用錢,錢包裏有一張銀行卡備用,家裏的小盒子裏,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。

爸爸媽媽的理念是,在當今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。

2、享受生活。

教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活,享受生活。

我們覺得,享受生活,不要說等你長大以後,而是從今天開始,從現在開始。

有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這麼好,你一定要好好學習,長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法,對我說:對父母的報答不是很高的分數,而是從現在開始,好好活着,每一天。

所以,學習只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩遊戲放鬆、去鄉下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。

媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對愛的理解。

3、閱讀經典。

閱讀經典,是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。

經典之所以成爲經典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經典名著。我強烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候,並不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采彷彿不是自己的,涓涓流出。這就是文化的薰陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。

建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜誌、童話故事、如何成功速成等等,要讀經典的的世界名著。可能剛開始讀,會找不着感覺,但讀上兩三本,就會找到節奏。

有一次,媽媽問我:你閱讀名著時,感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因爲,愉悅,是最高層次的享受。從階段性的作用上講,閱讀經典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對於會考來說,是多麼重要。

4、音樂的薰陶

閱讀、音樂和其他藝術形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。

孩子們時間很緊張,媽媽平時在接送我,或開車一起外出的時候,會根據情況適時的挑選一些高雅的音樂在車裏放。我在放鬆的情況下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時在車上聽到的那些音樂爲題材寫的。

5、潤物細無聲。

現在的孩子叛逆心極重,我也不例外。

比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時候,她會尊重我的意見,不強行攤派。

6、訓練孩子的獨立性,有主見。

從小,爸爸媽媽就有意識地培養我的獨立性。因爲,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。

尊重孩子的選擇,這是最重要的。因爲,人生很多事情不是隻有一個選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。

比如:我五歲的時候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因爲從未嘗試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現在你有兩個選擇,一是自己去買,然後喝。一是自己不去買,那就忍着,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍着。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評價我。

國小時,放學下雨了,媽媽也不會主動送傘。她知道,我總會想辦法的,比如,和同學共,比如在教室裏先做作業,比如去超市裏避雨,順便逛一逛超市。因爲,我曾對媽媽說過,你女兒沒你想象的那麼蠢,總會想到辦法。

再比如:現在我買衣服,媽媽只負責出錢。上次,和同學一起去買地攤貨,25元買了一件襯衣,穿到學校來了,媽媽說也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地攤貨。第二次,我又去買了一件,拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價我,建議我送給一個比我矮一點的朋友了。

這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長大了,遇事不逃避,學會思考,有自己的主見。

7、關於粗心

經常聽見有家長這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯的題目好多都知道做,就是粗心啊。

在這裏,我想談一談我們家的觀點。從五年級起,媽媽就告訴我:粗心,就是能力差,學得不紮實的表現!

任何時候,都不要說是因爲粗心沒考好。也請家長不要再爲孩子找這個推脫責任的藉口。

細心、沉穩、腳踏實地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學得不紮實。

這個觀點,媽媽五年級開始和我交流,我也漸漸認同。所以,我正常情況下能考高分,成績穩定,這個觀點應該起了很大的作用。

8、培養孩子的能力

家長要放手,在可控的範圍下儘量放手。

比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不滿意,罵他,甚至代替他做了,當時事情的效果可以打90分。但請家長注意,這90分,永遠是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你讓他做,用他不反感的方式指點一下,這一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。

所以,家長要學習聰明地示弱,把機會讓給孩子,並及時鼓勵肯定孩子。爸爸媽媽終將老去,要學會把舞臺適時地讓給孩子,讓他們發揮。

孩子只有在一次次的實踐、思考中,不斷長大,獨立,然後超越父母。長江後浪拍前浪,我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。

9、賞識孩子,扶持孩子的自信,呵護孩子的自尊

中華民族是個謙遜的民族。

在教育孩子方面,卻容易走入一個誤區。不注意賞識孩子的優點,而過份強調孩子的錯誤。

當我做得對的時候,爸爸媽媽會及時肯定我,表揚我。

媽媽平時在同朋友談話時,談到孩子的時候,她會充分肯定孩子身上的優點。我們偶爾聽到,表面會裝得不在意,實際上,我們很在意,得到肯定的這些優點,我們會繼續堅持,越來越好。會按照父母描述的那樣優秀的樣子去校準自己的言行。

當孩子出現錯誤的時候,就事論事地分析。不哆嗦,不翻舊賬。正確面對事情,改正就好。事情過了,繼續過美好的生活,不要把負面情緒過分強調和延伸。

最錯誤的方式是,在公衆面前訓斥孩子,丟孩子的臉。家長們,請呵護孩子脆弱的自尊!

當然,是人就會有缺點,我也有一些缺點,就不在這裏說了,呵呵。

10、必然性與偶然性。

開始,我說我考第一名是偶然,現在我想告訴大家,當爸爸媽媽用心地把孩子呵護好了,這種偶然,就是必然!孩子具備了努力、堅強、細心、有愛心等等這些品質,偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。

最後,我向關心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意:你們辛苦了!謝謝你們!

向曾經關心、幫助我的朋友們、同學們說一聲:謝謝!

祝老師們、家長們:工作順利、身體健康!

祝同學們:生活開心、學業有成!

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