護理班幹部競選演講稿(精選15篇)

來源:瑞文範文網 1.19W

護理班幹部競選演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師:

護理班幹部競選演講稿(精選15篇)

您們好!我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現任11班班長。

今天,幸運的我站在這裏參加優秀班幹部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因爲我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多麼的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰。

國中四年,我有兩年擔任學習委員,兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服衆,我認爲,他首先要有驕人的學習成績。因爲作爲學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心裏,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我“no. 1”。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課餘時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成 一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之後,我更加註重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿着力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持着親密的朋友關係。這種良好的人際關係,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。

可是, 我也曾有過“棄官不做”的念頭。因爲當班幹部也給我帶來過煩惱。記得有一次,班主任老師當着全班同學的面重重地批評我,認爲班級紀律不好主要原因在於我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害,決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時,我心裏想的盡是老師以往對我的好,我彷彿聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這麼一丁點的打擊你都承受不了,將來又能有什麼大出息呢?於是,我擦乾眼淚,擡起頭來,在本上寫上“不要緊”三個大字,決定用微笑去面對困難。第二天,當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時,同學們向我投以熱烈的掌聲。當時,我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!後來的日子,同學們表現得特別好,老師不在時,教室裏靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時,我都會深深地感動。

當班長的日子裏,我感覺自己成熟了很多。雖然經常跑老師辦公室,經常被老師叫去做很多學習以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經歷都當成是對自己的考驗和鍛鍊。以前我是個遇到小事也會發愁的人,現在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現自我,有一點害羞,現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功於我當班級幹部的這種特殊經歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子裏,我會盡職盡責地做好班裏的每一件事,我要讓我班的同學和老師 因爲我的存在而感到幸福。

在人生路上,每個人都會遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經有過的成功,也感謝曾經遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義,我願意用激情燃燒生命,用智慧點亮前程,無論生活給予我的是什麼,都願意滿含微笑踏歌而行!

最後,請讓我用李白的兩句詩作結束語““長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”

護理班幹部競選演講稿 篇2

大家好,我叫譚俊瑤,今天,我競選的班幹部是班長. 拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認爲班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認爲班長是一個班級的核心人物,應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

首先,在上國小時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經具有較高的組織能力和協調能力,並有很豐富的經驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑藉這一優勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件。

其次,因爲本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在國小時,我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區、校一、二、三等獎.還被評爲湘潭市的”三好學生”.

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班.如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈爲玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,爲有困難的同學奉獻愛心。

同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成爲文明班級的!

我的演講完畢, 謝謝大家!!

護理班幹部競選演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興能站在這裏,與這麼多熱愛班級的同學一同參加國小生涯最後一次的競選。

在此次競選活動中,我想競選的職位是學習委員,我覺得我有能力當這個學習委員。我的學習成績在班上不說數一數二,也算名列前茅了!我的成績雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的,最勤奮的。我不僅課本知識學得不錯,還有課外閱讀雖算不上博覽羣書,至少名着名篇讀了很多,肚子裏還是有點墨水的。我每天都會認真完成各科老師所佈置的作業,爭取要一次性達標,若不行,要在老師講評時,認真核對,發現自己的不足,自我改進。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。如果我當上班級的學習委員,會嚴格要求自己,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學纔有說服力,讓同學信服。我們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習較差的同學,如果有不懂的問題完全可以來問我,我必定會耐心解答並講解,帶動同學在學習上一起努力,防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學,我可以利用課餘時間組織同學進行學習討論,對於好的學習方法拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,大家共同進步。

假如我競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,我會用我的努力兌現自己的承諾,請老師和同學們支持,相信我!謝謝大家。

護理班幹部競選演講稿 篇4

親愛的同學們:

大家好!

我是來自_市的_x。雖然來自不同的城市,帶着不同的氣息,但是我們卻通過同樣的努力,最終相聚於這裏,很高興我能與大家在這裏組成一個新的班級。

組成了一個新的班級,就像是來自五湖四海的同學們組成了一個新的大家庭。既然是家,那麼久自然需要幾根頂樑柱來撐起這個家,成爲這個班級的領導者,也就是班幹部。雖然不才,但是我先來自薦自己。但是我可不是衝着班長這個職位來的,班長的職位什麼都要管,學習、生活、活動……樣樣事情都是他的活,我可不喜歡。我的性格比較專一,我喜歡做着專一的事情。所以,我爭取的班幹部崗位是,“生活委員”。

生活委員,就是負責我們班級生活方面的工作。雖然看上去比起班長的職位小很多,但是我可一點都不覺的這是個隨便的工作。生活,是我們在大學之中除了學習以外最重要的事情,甚至在有的地方超過了學習。都說大學是個小社會,那麼在大學中的生活也是參與這個小社會的最重要的部分。如果我有幸擔任了生活委員的工作,我會先從瞭解各位同學入手。生活,指的是同學們的生活,我會成爲爲同學服務的班幹部,認真做好對生活困難的同學的幫助工作。積極的收集好同學們在生活方面的要求,並向學校的後勤部門反饋。

當然,作爲生活委員,最重要的就是在班費的管理上了。在之前其實我已經在中學有了好些年的生活委員的經驗了。對於班費的管理,我是非常有經驗的。班費的收支,我會詳細的記錄在自己的收支薄中,無論大小,在中學擔任生活委員的時候,我從沒有漏掉過任何一筆賬。當然,這也是因爲我每次都會將班費的收支在班會上公佈,是同學們一起監督下的結果。

此外,我會喜歡和同學們一起組織活動,認真的聽取同學們的意見,將班費的花費集中在讓同學們滿意的地方。如果我能有幸的擔任上生活委員,我非常期待和大家在大學的活動!

總的來說,我喜歡這份工作,但是這個職位是大家都可以來競爭的,我能保證的就是自己會盡全力去將自己的工作做到最好!做到讓大家放心!還請同學們支持我,爲我投上一票!

護理班幹部競選演講稿 篇5

上星期五,老師告訴我們:“同學,下個星期的班隊課我們要競選班幹部,請大家準備好!”

老師講完走後,教室裏炸開了鍋。每位同學都盼着那一天的到來。

期待已久了,終於到了週一班隊課,當上課鈴聲響起的時候,教室裏和往常都不一樣,頓時鴉雀無聲了,靜得連針落地的聲音都聽得見。同學們有的拿着演講稿,一絲不苟地讀着,有的在深呼吸,還有的注視着門口,等待老師的到來。我也不例外,在座位默默的背稿子。老師來了,她用眼睛環顧四周,大聲地說道:“班幹部競選演講現在開始。”大家聽了,緊張的同學想方設法讓自己平靜下來。

第一個是吳奕辰,他輕鬆自如地走上講臺,響亮的讀着講演稿,他的心中好像沒有一點兒壓力,精彩的演講奪得了大家熱烈的掌聲。接下來輪到我了,我邁着沉重的步伐走上講臺,腳上就像繫了兩個鉛球。站在講臺上,兩隻手不聽使喚,還顫抖起來了,老師微笑着看着我,好似在說:“加油,你一定行!”我一個深呼吸,開始我的演講,聲音越來越洪亮,語速越來越流利,在同學們的掌聲中我自信的走下了講臺。

不管有沒有選上,我都不灰心不放棄,因爲我成長了,進步了,努力了,付出了。

護理班幹部競選演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我們班很需要一個“小管家”,請大家考慮考慮,看我可不可以擔起這個重任呢?

我班紀律欠管。如果我當了班長,就一定會嚴格要求每一個同學。我會讓他改正自己的缺點。在午自習上,我絕對讓本班做到“連根針掉在地上也能聽得見”的程度,不再讓老師擔心。

我班成績需提高。我們班總體來說成績並不好,需要老師緊緊拉住我們,才能上升一點。如果我當了班長,就會幫老師多拉住幾個“沒勁”了的同學。課間如果同學碰到了難題可以來找我,我一定竭盡全力幫大家的。我還會幫大家檢查作業,從“質量,書寫,對錯,時間”4個方面來看,把他們拉上來。

我班打掃不乾淨。就是因爲這個缺點,我們班已經好幾個星期不得流動紅旗了。如果我當了班長,我會帶領同學們把教室打掃得乾乾淨淨。認認真真地掃,不放過一點灰塵;認認真真地拖,把地板拖得閃閃發亮;認認真真得擺,把桌椅擺得整整齊齊。一定要把我們的教室變成最乾淨的教室!讓“流動紅旗”不再流動,在我們教室裏安營紮寨!

我希望大家把手中寶貴的一票投給我。不過,無論大家投給誰,誰當班長都是爲我們的班級做貢獻。但我還是想大家能投我一票!謝謝大家!

護理班幹部競選演講稿 篇7

各位老師,同學們:

大家好!我叫郭彤,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢於競選班幹部,是因爲我對自己有信心,我認爲我自己有能力勝任宣傳委員。

走進南京路國小已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裏,我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因爲我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演,並獲得了老師和家長們的好評。

在社區裏,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,爲社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。如果我競選成功,我一定會爲班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地爲同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

最後,我想說的是,不論誰當上了班幹部,他們都是在爲班級服務;都是在爲班級帶來快樂;都是爲班級增光添彩;都是在爲班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

護理班幹部競選演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!我是廖芷玉,今天我站在講臺上進行班幹部競選演講。我要競選的職位是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,但是也需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。雖然我從爲擔當過這個職位,但是我要去嘗試,我要讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的美好回憶,大家是否給我這個機會呢?

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學,擁有愛心,我的缺點是聽不得別人說我什麼,但是在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將幫助每一位夥伴,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續自我完善。

老師們,夥伴們,信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!

護理班幹部競選演講稿 篇9

大家好!我今天要競選的是生活委員。

現在走上講臺,我的心情非常激動,同時,我也自信滿滿。相信憑着我的熱情和智慧,憑着我勇於向前的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我叫張大文,是一個活潑開朗又熱與幫助人地小男孩。每天的生活都會發生很多瑣碎的事情,作爲一個集體,如果沒有一個好的、有組織能力的人來做這些事情是不行的。這正好發揮了我“多管閒事”的特長。因此,如果我當上生活委員,首先,在同學們睡覺時,如果有人說話或亂動的,我會小聲提醒他。其次,中午,同學們在餐廳就餐時,我會做好紀律監督工作,幫同學們養成“茶不言飯不語”的好習慣。平時我會幫助那些需要幫助的同學。最後,我會協助老師及其他班幹部做好班裏學習生活的一切工作。

拿破崙說過,不想當元帥的士兵不是好士兵。我不但要當元帥,還要當個稱職的好元帥!還有一位偉人說過:“一滴水要流進大海纔會永不幹涸”,我就是那一滴水!我的成功要靠大家的支持!也許平時的我太過平凡,但是我相信,有了同學們對我的支持和幫助,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自己!

請大家支持我,託給我你手中那寶貴的一票吧!謝謝!

護理班幹部競選演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

當我站在這裏,便下定決心,我要做好一名班幹部!

如果老師和同學們給予我一個學習委員的崗位,我堅信,我能行!如果我競選成功,我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己行爲規範,以身作則。如果我落選了,我也不會氣餒。爭取小個學期當名優秀的班幹部。

如果我競選成功,我會努力做好老師的小幫手,認真處理班級裏的各種事物,主動幫助同學,爲大家排憂解難。成爲班級中的模範,我會嚴格要求自己上課積極發言,遵守紀律,認真學習,按時完成老師佈置的作業。

請給我一次鍛鍊的機會,投上你們神聖的一票吧!

我的演講完畢,謝謝!

護理班幹部競選演講稿 篇11

親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班幹部競選活動。此時此刻,我的心裏感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因爲我能有機會再次爭取爲大家服務;充滿感慨是因爲我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裏走下臺後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這裏是想和同學們說一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

關於上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因爲臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因爲沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在着少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

如此,正因爲我瞭解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,於是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因爲我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今後一定能讓自己不再重蹈覆轍。

着名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然後別人纔會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

對於上個學期,沒有完成的工作和任務,我想我可以在新的一學期裏重新做起。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學期中,我完全可以以輕鬆愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜歡的方法公佈在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始後,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、遊藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛鍊同學們各方面的能力。

其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因爲大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以後會因爲我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。

就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎麼知道之後的結果是如何呢?我應該會讓大家認爲做這樣一個嘗試,是很值得的。

說了這麼多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,纔有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

謝謝大家的支持!

護理班幹部競選演講稿 篇12

親愛的老師們、同學們:

你們好!

我是六(4)班的,我很榮幸能站在這裏發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因爲我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班張,我會爲自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務,成爲老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成爲他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成爲班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲中共同進步,共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然後別人纔會相信你。”是的,我之所以去競選班幹部,是因爲我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那麼請投上你神聖的一票吧!記住,我是有能力擔任班幹部的。

護理班幹部競選演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體。有一個女孩,她團結同學,樂於助人。儘管她還有很多的缺點,但是她的優點也很多,儘管她並不是最好的,但是她總是在努力。她總是自信滿滿的去面對所有事,因爲她總是告訴自己,失敗沒什麼。連失敗都沒有,又怎麼會成功。這個女孩就是我。

今天我很榮幸走上講臺,和這麼多願意爲班集體付出自己一份力的同學一起競選班長。其實對於競選班長,我最想的是以班長這個職務來發揮我的長處把我們班建設的更好,從小每一年的班級競選我一年都沒有落下,我很喜歡爲班裏服務,雖然其中有的選上了有的沒選上,但是我總是不灰心。一直在堅持。

我想我的性格基本上算是一個實幹家,我不是一個畏首畏尾的人,當我想到一件事,並且想清楚怎麼做了,我就不會害怕。我會做好所有準備來應對,戴爾卡耐基說過:“只要你認爲自己有才華,就應該認爲自己有能力擔任這個或那個職務。”我相信憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家深厚的友誼,這次競選演講給我帶來的必定是必勝的決心。同學們,請投出你神聖的一票吧!!!

護理班幹部競選演講稿 篇14

敬愛的老師,同學們:

大家好!

新的學期已經開始,我是二(3)班的新生,。很榮幸站在這個講臺上發表我的第一次演講。雖然我沒有當過班幹部的經驗,但是我非常希望老師和同學能給我這個機會!如果有幸當選,我將以良好的精神狀態,飽滿的熱情,爲同學們服務,爭取做一名老師的得力助手,爲老師分憂!讓我們記住勞動最光榮!

請大家相信我,支持我,給我展示能力的舞臺吧!

請投我一票,謝謝大家!

護理班幹部競選演講稿 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫小明。新的一學期已經開始了,我們進入了國中的學習階段,隨之新學期的班幹部競選也開始了。今天,很榮幸走上講臺,和那麼多願意爲班級做貢獻的同學一道,競選班幹部職務。雖然我已經無數次站在講臺上演講,參加競選,但今天是我在國中生活裏第一次站在講臺上演講,而這一次競選的就是班長,此時此刻我的心情十分激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過班長,但是我希望可以嘗試,不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會,讓我國中生活的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的開端與回憶?

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見,並且加以改正,真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不瞭解,但是在之後與同學相處的日子裏,我相信我可以做的更好!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的並肩作戰下,我能勝任這項工作,正因爲這種從內心滲透出來的力量,當我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。

假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該爲這個班級體多奉獻,這個班級體的進步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,並且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班幹部的要求約束自己。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。同樣,我認爲自己有這個能力,有這個資格。

所以,我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定纔是我最終的目的。同時,我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,纔是大家共同的目標。謝謝大家!

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