關於學習雷鋒精神的演講稿(通用13篇)

來源:瑞文範文網 1.96W

關於學習雷鋒精神的演講稿 篇1

一天傍晚,我在學校食堂吃過晚飯,蹦蹦跳跳地向教室走去。經過臺階的時候,我發現一個一年級的小弟弟蹲在地上好像在撿着什麼。“咦?是發現了什麼好玩的,還是遇到什麼困難了?”好奇心驅使着我,非要上前去看個究竟不可。於是,我三步並做兩步,飛快地來到小弟弟跟前一看,原來,他抱着的牛奶箱太重,掉下來了,地上到處散落着牛奶。我想:“以前我遇到困難的時候,高年級的大哥哥、大姐姐經常幫助我。現在我也是大姐姐了,弟弟遇到困難,‘雷鋒女一號’,趕快行動吧!”想到這裏,我連忙轉過身,對小弟弟說,“小弟弟,是不是抱不動牛奶呀?讓我幫你搬回教室吧?”小弟弟聽了,如同見到救星一般,激動地說:“謝謝!謝謝!我們的教室在五樓!”我聽了,立刻接過小弟弟的牛奶箱,把散落到地上的牛奶放到懷裏,然後慢慢地站起來,一步一步驕傲地向前走,還不時回過頭看看小弟弟是否跟上來了。終於到了五樓,我已經累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了。小弟弟到了教室一個勁兒地向我說,“謝謝!”雖然我很累,但是我卻很開心,因爲我幫助了比我弱小的同學!

關於學習雷鋒精神的演講稿(通用13篇)

我的雷鋒故事第二集——讓個座位,不算什麼

前段時間,天氣炎熱,太陽火辣辣地炙烤着大地,我和媽媽一起坐公交車回家。車上人很多,我好不容易纔找到一個位置坐了下來。這時,車門打開了,上來一位孕婦阿姨。只見她挺着大肚子,汗水八顆八顆地往下掉,看到車上這麼多人,阿姨有些着急。不過,還沒等司機叔叔播放那條熟悉的“讓座”提示,我就已經站起身來,笑眯眯地對阿姨說:“阿姨,您來坐!”阿姨聽了,一邊慢慢轉身坐下來,一邊對我說:“小妹妹,謝謝了!你真懂事!”我聽了簡直是心花怒放,心裏比吃了蜜糖還要甜!這時,媽媽轉過頭來,會心地一笑;“不愧是我們家的‘雷鋒女一號’嘛!”阿姨也讚許地說:“對,對!小妹妹是小雷鋒哦!”我有些不好意思地說:“讓個座位,不算什麼嘛!”呵呵,因爲比起雷鋒叔叔來,我還差得遠哦!

我的雷鋒故事第三集——伸出雙手,讓愛傳遞

今年4月20日那天,四川雅安發生了7.0級地震。那個週末,我和爸爸焦急地守在電視機跟前,關注着每一條地震災區的新聞。媽媽則在微博上發出了“雅安加油”、“一起祈福”的圖片和文字。看着看着,我這個“雷鋒女一號”坐不住了,“爸爸媽媽,我可以爲地震災區做點什麼呢?”爸爸愣了一下,然後立刻向我豎起了大拇指!“你願意把自己的零花錢捐給災區的小朋友嗎?”我毫不猶豫地回答:“當然願意!”後來,我和媽媽一起,在網上找到了“壹基金”。我鄭重其事地按下“確定”鍵,把自己這段時間積攢下來的零花錢全都捐給了災區。這是我第一次主動捐出自己的零花錢,爸爸媽媽全都對我刮目相看!雖然不多,但我相信,只要我們每個人都獻出自己的一點愛心,災區的人民一定會重建美好家園!

關於學習雷鋒精神的演講稿 篇2

各位輔導員老師、全體少先隊員:

大家好!陽春三月,神州大地的每一個角落,尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和後續,又是雷鋒精神的深化和發揚。

雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星,高懸在我們民族現代史的天幕之上,爲億萬人所景仰、所熟知。因爲它成爲一種不朽的象徵——象徵着我們民族勤勞、簡樸、關心他人,克已奉公的優良傳統;同時它成爲一種永恆的啓示——啓示着我們一代又一代青少年奮發向上、不竭努力,爲實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

雷鋒是怎樣的一個人呢?雷鋒是40年12月18月出生在一個貧苦農民家庭。六歲時,與他相依爲命的媽媽在中秋節的晚上樑自盡,雷鋒成了孤兒,被六叔媽媽收養在家。雷鋒從小就很懂事,爲了給老人減少負擔,常常出去討飯、砍柴。日曬風吹、飢寒交迫。雷鋒小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月,雷鋒的家鄉解放了,他和無數窮苦人一樣獲得了新生,16歲時雷鋒以優異的成績畢業,20歲時雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰士。在新兵連裏,雷鋒深切地感受到革命大家庭的溫暖,一方面積極開始了艱苦的軍事訓練,另一方面更加勤奮了,他發揚“釘子”精神,儘量擠出一切空閒時間來學習文化知識。他也儘可能利用一切機會去幫助他人或參加義務勞動。在抗洪前線,他不顧病痛,奮力參戰;在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣,在抗洪結束時,他因那奮不顧身保護人民利益的高尚精神而榮立二等功,參軍兩年,爲羣衆、爲戰友、爲集體做了許多許多的好事,經常受到上級多次嘉獎。

1962年8月15日上午8點多鐘,由於意外車禍,雷鋒離開了我們,年僅22歲。然而,雷鋒精神沒有死,他的名字一直掛在人們的口頭上,他的形象一直刻印在人們的心目中。

毛主席、周總理等國家領導人向全國人民作出了“向雷鋒同志學習”的號召。從此,不知有多少可愛的青少年在他那光輝形象的感召下,把自己的青春投入到了爲人民服務的偉大事業之中。

像我們宜興電視臺報道的烈火英雄——舒俊就是一名活雷鋒,是雷鋒精神的再現。

我們以怎樣的姿態投入到學雷鋒活動洪流中去呢?我認爲要從以下幾方面來做。首先,組織學習重溫雷鋒精神。各中隊輔導員老師、中隊長可組織隊員認真閱讀有關書報,瞭解雷鋒的生平事蹟。同時通過多種形式進行學習、討論,明白雷鋒究竟是個什麼樣的英雄,他具有哪些崇高的精神……

其次,組織活動,學習雷鋒精神。雷鋒精神內涵比較深,外延非常廣,具體表現:生活上具有艱苦樸素的作風;工作上具有忘我勞動的情操,學習上具有刻苦鑽研的精神,羣體上具有助人爲樂的品格等等。

我們應立足自身進行崗位學雷鋒,要從身邊小事做起。

第一,要遵守學校規章制度,嚴格遵守《小學生日常行爲規範》和《國小生課堂常規》準則,課間開展正常的活動,不追追打打,上操放飯排隊走出校門,在校內堅決不騎自行車,不僅如此,還要求自己的父母不將車推進、騎進校內,以次停放在校門外,爭當遵紀守法的好少年。

第二,認真做好清潔衛生工作。學習環境好壞直接影響我們的學習成績,一個舒服幽靜的校園環境將陶冶人的情操造就合格的人才,當然,美好的校園環境必須靠我們每個少先隊員的努力,於是,老師每天要求大家要認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人,另一方面見到校園內有雜物能自覺主動地撿起放在規定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗,養成習慣後不論在街上,家裏都能這樣做,那你必定成爲清潔衛生的小標兵。

第三,在學習上,要發揚雷鋒“釘子”精神,善於擠時間,鑽研科學文化知識,上課能專心聽講,積極動腦,踊躍發言,主動及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正,符合規範,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮學習的好學生。

第四,積極參加各項活動。本學期,學校組織了好多興趣課外小組,希望大家在各個組裏能發揮自己的特長,在輔導老師的指導下,刻苦認真地訓練,切實提高自己的活動才能,力爭在各級各類比賽中獲得好成績,爲班級爭光爲學校添彩。

最後,我們將走出校園,踏上社會,開展爲民服務活動,各中隊可以以村組爲單位,建立雷鋒小組,開展活動,還可以以隊爲單位開展爲敬老院、醫院、鎮zf、派出所等單位打掃衛生,爲敬老院老人獻禮等送溫暖活動。同時中、送溫暖活動。同時中、高年級還可能開展養綠、護綠活動,愛護街道兩側的綠化帶裏的花草樹木,爭某綠護綠的小衛生。

關於學習雷鋒精神的演講稿 篇3

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家好!

雷鋒,一個 耳熟能詳的名字,一個家喻戶曉的人物,雷鋒他出生在一個很貧窮的家庭,在舊社會裏受盡了折磨和痛苦。但他併爲此而放棄,參軍以後,在共產黨的培養教育下,他不僅成爲了一名光榮的軍人,更是一名勤儉節約,無私奉獻的人。他的一生幫助了許多人,讓他們過上了好日子,而自己卻在生活中省吃儉用,吃的是粗茶淡飯。雷鋒精神感染着一代又一代的人,弘揚雷鋒精神是每一位少先隊員都應該做到的。幫助別人也是幫助自己。的確,我們生活中處處都有雷鋒。

前幾日,四川再次發生了地震。這牽動着所有人的心。無數人無家可歸;無數人葬身在這一片廢墟中;無數人失去了自己的親人......俗話說‘一方有難 八方支援’獻出我們的一些愛心,雖說是微不足道的,但對他們來說卻是天大的恩賜了。這時候無數好心人去支援災區,這彷彿讓我看見了當年的雷鋒。就連撿垃圾的老爺爺都能捐出愛心,而我們又有什麼理由不捐呢?

關於學習雷鋒精神的演講稿 篇4

有這樣一個人,他來到這個世界普普通通,離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,體重不足50公斤,但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上,誰不知道他的英名?他就是永遠活在我們心中的雷鋒!雷鋒叔叔給旅客倒水,把雨衣讓給別人穿,主動幫助戰友,幫建築工人推磚車,卻不留名。可以說,他走到哪裏,好事做到哪裏。雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

雷鋒叔叔雖然離開我們很多年了,但是他的精神卻仍然流傳在神州大地。

今年冬天,上海黃浦區上海外國語大學附屬大境中學一品學兼優的學生石曉聰被上海市中心醫院確診爲白血病,轉至天津市腫瘤醫院血液病科進行治療。石曉聰一家六口,奶奶今年七十多歲,年邁多病,常年需要吃藥,家中已負債累累。父母務農,收入微薄,哥哥和妹妹都在上學,他們一家面臨的嚴峻情況是曉聰每天還得需要支付高昂的治療費用。面對這突如其來的巨大變故,年輕的父母一下子就被這冷峻的現實給擊跨了,這個本不富裕的家庭如何能夠承受的瞭如此沉重的打擊?

病魔無情人有情,在得知這位患病女孩兒的情況之後,曲周縣的愛心人士決定爲石曉聰舉行一場募捐,希望能夠盡一點微薄之力,幫孩子度過難關。

20xx年11月18日一早,愛心人士早早地就在廣場搭起了舞臺,擺放了募捐箱。過往羣衆在瞭解了女孩兒的病情之後,紛紛伸出援手,獻出自己的一片愛心。有一位五六歲的小妹妹在媽媽的帶領下把她的去超市買東西的錢放進募捐箱,一個一年級的小朋友捧着一個大儲蓄罐,向募捐箱走去,“嘩啦”“嘩啦”……他把儲蓄罐裏所有的的零用錢都倒進了募捐箱,錢雖不多,是份心意。一位白髮蒼蒼,拄着柺棍的老人也趕來捐款……看到這樣的情景,大家都在爭先恐後地搶着捐款,有嶄新的百元大鈔、有皺巴巴的十元、五元的零錢……都一齊彙集到捐款箱裏。我焦急地等待着,手裏緊緊拿着一百元,終於輪到我捐了,我急急忙忙地跑上去,把錢放進募捐箱裏,儘自己的微薄之力。五元、十元、一百元、幾百元……在這個寒冷的冬天裏,給我們這個社會帶來了一絲溫暖。

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。讓我們行動起來吧,讓我們以實際行動向雷鋒叔叔學習,讓雷鋒精神代代傳承,永不磨滅!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於學習雷鋒精神的演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是<讓我們接過雷鋒精神的旗幟>!

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活着,你又是否爲人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的美麗?”

這,就是雷鋒日記裏最爲人熟悉,也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出,默默無聞地付出!那就是奉獻,不求回報的奉獻!那就是努力,不遺餘力的努力!

如今,四十多年過去了,我們依然呼喚雷鋒精神,我們依然需要雷鋒精神,因爲雷鋒精神就是中華傳統美德的在新時期的體現,它就是一種全心全意爲人民服務的精神。

文學家臧克家詩云:有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。雷鋒正是詩中所說的後者,雖然他早已離開了我們,可是他那全心全意爲人民服務的崇高理想;他那刻苦鑽研,堅持學習的優秀品質;他那敬業愛崗,恪盡職守的工作態度,是值得我們永遠學習的,向雷鋒同志學習將是一個永恆的主題。

今天,在我們生活的校園裏,也有很多具有雷鋒精神的好同學。那些拾金不昧將撿到的任何東西主動交還給失主的同學;那些在班級勞動中髒活苦活搶着乾的同學;那些看到地上有垃圾自覺撿起來的同學;那些認認真真刻苦學習的同學;那些主動幫助有困難之人的同學……他們不都是雷鋒精神在我們實現生活中的體現嗎?

是的,這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說到做到,表裏如一是雷鋒精神;全心全意爲他人服務是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;幹一行愛一行是雷鋒精神;做一個實幹家,做一個勇於探索的創造者是雷鋒精神;自覺經受思想鍛鍊,逐步成長爲一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士更是雷鋒精神。

雷鋒已經離我們而去四十多年了,1963年3月5日,毛澤東主席揮筆寫下“向雷鋒同志學習”,從此,在中國大地上,一座精神的豐碑拔地而起,一直用它的光輝照耀着中國大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風招展,一直用它的漫卷感召着中國大地上的所有人民。今天,四十多年過去了,那精神、那旗幟,依然在照耀,依然在翻轉。

同學們,我們是中國大地上的新一代,雷鋒精神需要人傳承,精神的旗幟需要人高舉,今天,就看我們的了!

讓我們行動起來,用自己的一言一行接過那旗幟,傳承那精神,讓雷鋒精神在中國大地上代代傳承,恩澤大地上的世世代代。

謝謝大家!

關於學習雷鋒精神的演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是:傳承雷鋒精神

創建文明校園

有這樣一個人,他來到這個世界普普通通,離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,體重不足50千克,但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上,誰不知道他的英名?他就是永遠活在我們心中的雷鋒!

1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。學習雷鋒精神演講稿。爲了更好地弘揚雷鋒精神,我們向殷集國小全體師生髮出如下倡議:

一、學習雷鋒助人爲樂、勇於奉獻的精神。從我做起,從現在做起,從身邊的每

一件小事做起,將雷鋒精神發揚光大。

二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。培養良好的生活習慣,珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自強。

三、發揚雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。培養和樹立科學的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己,完善自己。

四、弘揚雷鋒愛國主義精神。學習雷鋒精神演講稿。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學、愛自己、愛周圍的一草一木„„把祖國、人民的利益看得高於一切,把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯繫在一起。

一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,爭當雷鋒精神的傳承者,爭做文明校園的創建者!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於學習雷鋒精神的演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我是三年級學生宋子晗。

我今天給大家演講的題目是:<學雷鋒做好事>。

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想着怎樣爲自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候

當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業,不知熬了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有創新的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎?

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因爲苦惱煩悶的時候,我們要爲他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想着祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!

不是連我們這些帶着紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,儘自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

關於學習雷鋒精神的演講稿 篇8

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家好!

雷鋒,一個光榮的革命解放軍戰士,他是我們所有人的楷模。只可惜,年僅二十二歲的他再一次事故中光榮的殉職了。上萬的人們參加了他的葬禮……

俗話說得好“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”的確如此。雷鋒他是一個大公無私的人。凡是有人需要他的幫忙,他總是義不容辭。我希望讓雷鋒精神永遠伴我們成長。在我們的生活中也有許多活雷鋒。他們就是雷鋒的化身——志願者。志願者是一個極其光榮的職業,也是一個十分艱苦的職業。他們每天都是起早貪黑,沒日沒夜的工作。其實,除了志願者外,還有很多的活雷鋒。只不過是沒有發現他們罷了。就像有人扶老人過馬路,在公共汽車上爲老人讓座……

“學習雷鋒好榜樣,爭做一個熱心腸”。大家一起來學習雷鋒吧!

學習雷鋒演講稿二

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家好!

今天我演講的主題是:學習雷鋒精神。今年是學雷鋒年,人們各個都做起了“活雷鋒”。也許在普通的日子裏,一個小小的善舉就能使你做雷鋒,在你們的心中也許有一位雷鋒,這個雷鋒可能是自己,也有可能是別人,我心目中的雷鋒是一位:空軍叔叔。

在一次我做公交車的時候,我看見了一位空軍叔叔,他穿着軍服,身裏提着一個旅行箱,坐在座位上。正當我在觀察他的時候,一位奶奶上了車,還在我猶豫要不要給奶奶讓座的時候,那位空軍叔叔,果斷的站了起來,給奶奶讓座。在一路上,他一共讓座5次,每當別人道謝的時候,他都只是說一句:“不用謝,這是我應該做的。”

是啊,如果我們能像這位空軍叔叔一樣,讓一個座,獻出一份愛心,哪怕是微乎其微的小事情,都能改變這個世界,這樣的話人人都能做雷鋒,讓這個世界更美好!

謝謝大家!

關於學習雷鋒精神的演講稿 篇9

“一個人做一點好事並不難,難的是做一輩子好事。”每當想起毛主席的這句話,我就想起了那個人——雷鋒。

打我記事起,爸爸經常對我說,“毛主席教導我們向雷鋒學習,而我更是要求你從小就向雷鋒學習。”於是,爸爸給我講《雷鋒的故事》,教我唱《學習雷鋒好榜樣》,讓我照着《雷鋒的故事》一點一點地識字。在我幼小的心裏,那個雷鋒叔叔是那樣得偉大,他堅強勇敢、淳樸善良、勤儉節約、樂於助人,慢慢地,一個雄偉傲岸的雷鋒叔叔形象在我的心裏紮了根。

隨着年齡的慢慢增長,我學到了更多雷鋒同志的事蹟:他在大雨裏爲陌生人披上自己的大衣,他將自己省吃儉用的錢捐給有困難的羣衆,他爲抗洪救災帶病堅持奮鬥七天七夜等等等等,不知道什麼時候,那個雷鋒的形象就像火炬一樣在我的腦海裏燃燒了起來,我的心情在這光芒中激盪。是的,就是從那時候起,我堅定地相信,雷鋒同志就是我心中真正的英雄。

誠然,作爲一個跨在80和90交界年代出生的人,我身上也有80後的踟躕和90後的個性,在看大片、追明星、泡網絡、拼工作的青春生活中,我也常常會有關於人生的思考:“我們爲誰而活,生命的意義是什麼?”雷鋒日記裏有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”作爲一個雷鋒同志的崇拜者,這一刻,我突然醒悟,僅僅作爲雷鋒同志的崇拜者是不夠的,我應該發揮自己的能力,將雷鋒精神發揚光大,我更加需要做一名雷鋒精神的踐行者。

在國小,老師帶領我們去爲孤寡老人打掃房間。在中學,我們響應學校的號召,爲有困難的同學捐款捐衣。上了大學,我們自發組織起來,爲公益活動獻計獻策。雖然這些事情有大有小,甚至有許多事情我已經想不起具體的細節,但是我清楚地記得那種奇妙的感覺,每幫助別人一次,我的心裏就會快樂一分。

我記得,雷鋒同志說過這樣一句話:“把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。”20__年,作爲一名大二學生的我偶然一次路過校門口的時候,發現一輛獻血車,我清楚地記得老師動員大家獻血的場景,我也知道,醫院裏可能正有急需輸血的病人。但是我猶豫了,關於獻血可能出現的種.種問題浮現在我的腦海裏。回到家裏,我將這件事情和爸爸說了,爸爸語重心長地對我說:“你要記住你雷鋒同志的話:‘要永遠愉快地多給別人,毫不計較個人得失。’學雷鋒做好事,不要有太多的顧慮。”在爸爸的支持下,我第一次走進了獻血車,也正是那次獻血讓我走出了獻血的盲區,瞭解了獻血的重要意義。

在人生的旅途上,雷鋒精神如同天空中的北極星一般指引着我,無論夜晚多麼漆黑,我不曾感到害怕與孤單。因爲我知道,現實中有許許多多如同雷鋒同志那樣的英雄,他們的事蹟同樣值得我們傳頌,他們的精神正是傳承於雷鋒精神。

還記得那位“京城活雷鋒”孫茂芳,他把雷鋒當做“一生的榜樣”,以雷鋒的名義,孫茂芳扛起尊老愛幼、扶危濟困的大旗,一扛40年。他“孝敬老人,當老人的小棉襖;幫助殘疾人,當殘疾人手中的柺杖;幫助不幸的人,當他們眼中的小油燈;幫助青少年朋友,當他們人生路上的小航標。

又想起那個最美的售票員,她說:“每一條公共汽車的線路都有終點站,但爲人民服務沒有終點站。”樸素的話語閃爍着美麗的光芒,正如她的名字——李素麗。一名普通的售票員,用真誠的笑臉、細緻的關懷讓乘客如沐春風,這讓她不僅僅成爲了一名優秀的售票員,更是成爲了“盲人的眼睛、病人的護士、乘客的貼心人、老百姓的親閨女”。

還有那位弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約創業精神的楷模,一輩子堅守共產黨員的精神家園不動搖的楊善洲同志。他工作35年,始終保持艱苦樸素的本色,廉潔奉公、一心爲民。退休後,他又主動放棄安享晚年的機會,紮根林場植樹造林。“清廉,自上任時起;奉獻,直到最後一天。”他的善行義舉深深感動了億萬中國人,成爲全黨全社會爭相學習的榜樣。踐行雷鋒精神演講稿“人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去。”雷鋒同志是這樣說的,也是這樣做的。雷鋒同志走了,卻留下了一個值得永世傳承的精神火炬。

有人說雷鋒時代已經一去不復返,我想有這樣想法的人,也一定爲人生價值的問題所苦惱,同時也註定是那些爲慾望而疲於奔命的可憐人。雷鋒精神無論在什麼時代,都如同徹照長空的燈塔一般,感召着後來人向偉大的理想前進。任長霞、焦裕祿、朱光亞、霍英東、張莉麗......他們,是他們在雷鋒精神的感召下集結,他們繼承和弘揚了雷鋒精神,又爲其注入新的時代內涵。

人生是漫長的,剛剛參加工作不久的我深知學習雷鋒精神不是一朝一夕就能做完的事情,我們不僅要現在學雷鋒,而且要一輩子學雷鋒。曾經有人問“當代雷鋒”郭明義:“你自己家裏也不富裕,爲什麼還拿出那麼多錢幫助周圍的人,而且能堅持這麼長時間?”他的回答很簡單:“其實也沒什麼,就是習慣成自然。幫助別人,快樂自己!”

這個世界是獨立的,卻又是兼收幷蓄、不斷豐富發展的。當大家在“學雷鋒活動日”走上街頭學雷鋒做好事時,當我們用“活雷鋒”、“雷鋒的傳人”這樣的話語來褒揚一個人或一個羣體時,當一批又一批的“學雷鋒標兵”不斷涌現之時,雷鋒已經走進了我們的生活,融入了我們的血脈。他可以是你,也可以是我,可以是每個人。

春光裏,我們仰望雷鋒,更需要與雷鋒同行,像雷鋒那樣把別人的困難當成自己的困難,把別人的痛苦當作自己的痛苦,自覺地踐行“一輩子”,在奉獻中實現人生價值。“活着,就是爲了使別人過得更美好。”雷鋒精神,正是當代社會,同樣也是未來社會的價值座標,是對我們心靈的永恆召喚!

關於學習雷鋒精神的演講稿 篇10

老師們、同學們:

今天我去到學校發現我的20塊錢不見了,剛剛還在我口袋裏的,怎麼會不見了呢!我趕緊翻翻抽屜,沒有,又翻了翻書包,還是沒有,我心急如焚……

這時,我的好朋友樑曉瀟走過來問:“怎麼了?”我看了看樑曉瀟,回了一句:“我東西不見了。”又繼續埋頭找了起來。“你什麼東西丟了?”樑曉瀟追問道,“我的20塊錢,我要用來交圖書費的。”我邊找邊說“哎呀怎麼就不見了呢!”我喃喃道。“我看你一定是弄丟了,這樣吧,你仔細想想你走過的路,我陪你去找找吧。”樑曉瀟看到我着急,想幫幫我,我欣慰道:“好啊。”有朋友就是好啊!

我仔細想來想去,終於想到了一個地方,公園!那時我路過公園,在亭子裏坐了一會兒,那時拿錢出來過一次,也是最後一次拿錢出來,我想到立即拖着樑曉瀟飛奔去公園。剛跑到學校門口就被校警叔叔給攔住了:“現在還沒到放學時間,沒有老師的批准字條,誰也不能出去!”是誒,我怎麼忘了那麼重要的事,我讓樑曉瀟在校門口等着,我再次飛奔去辦公室。

“咚咚咚。”我禮貌地敲了三次,等到裏面的老師說“請進。”我推開門走了進去“老師,我的20塊錢丟了,它對於我來說很重要,希望您能批准我出學校。”我表面輕鬆自若,其實內心早已像熱鍋上的螞蟻——團團轉了,生怕老師不答應。“可是現在是上課時間。”老師看了看我,說道“我很快就會回來的,我會保證自己的安全的!”我說道。“那好吧。”說着,老師撕下一張表格,填好後遞給我,“謝謝老師。”完後我就跑去校門口去了。

我氣呼呼地跑到校門口,把字條遞給校警叔叔,校警叔叔覈實了一下,說了一句:“那你們就去吧,注意安全,快點返校。”“我們會的!”我和樑曉瀟回答道,說着一溜煙跑去公園。

“是這個亭子嗎?”樑曉瀟指着自己面前的亭子對我說,“是的,沒錯。”說着,我猛地跑去,東看看西看看,怎麼也不見錢,我急了。“別急,我們再找找,說不定是掉到下面去了呢。”說着,我們又跑去了下面,還是沒有,正在我快絕望之時,一個與我年齡相仿的男生走過來,把20塊錢遞給我,說:“這應該是你的吧,我剛剛撿到的,看見你們那麼着急的在找東西,我想就是這個了。”我看了看他,又看了看錢,沒錯,就是我的,我接過錢,感激地說道:“太謝謝你了,你叫什麼名字?”“請叫我雷鋒!”說着就走了,我望着他的背影,感激地笑了笑,世界上還是好人多啊!

關於學習雷鋒精神的演講稿 篇11

1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。

雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機會裏自覺的真誠地全心全意爲人民服務:路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動,爲社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發揚釘子精神,幹一行,愛一行,孜孜不倦地鑽研業務,提高軍事技術水平。正是這種閃光的共產主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成爲衆人心中一盞不滅的燈,使平凡的事蹟放射出璀璨的光芒!

在我們公學的校園裏,也有着許許多多的小雷鋒,給災區人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區建希望國小時慷慨相助,同學之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數。爲校、班級做好事的身影隨處可見……無私奉獻的雷鋒精神在公學閃爍着耀眼的光芒!

“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作爲雷鋒的生活準則廣爲傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子,我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作爲奮鬥目標,響應大隊部的號召,爲你的鄰居,爲你的同學,爲你周圍的人,爲社會,爲學校,爲班級作出一點奉獻吧!

讓雷鋒精神成爲我們生活道路的指路標!

關於學習雷鋒精神的演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下演講的題目是《學雷鋒,做一個有道德的人》。

xx年前,一個偉大的名字載入了史冊;

xx年來,一個偉人的口號在中華大地上回響;

xx年間,這個偉人的名字在一代代人心中樹起豐碑;

xx年裏,這個偉大的口號造就了一代代英雄。

這個偉人的名字就是“雷鋒”,這個偉大的號召就是“向雷鋒同志學習”,“雷鋒”這個名字,如春風化雨,潤澤了大江南北,長城內外;“向雷鋒同志學習”這一偉人號召,如一輪紅日,普照雪域高原、大漠雄關。

雷鋒,是無數人學習的楷模,雷鋒的精神是推動精神文明的強大動力。也許,你曾遙望滿天星空,尋找雷鋒的真諦;也許,你曾翻遍

報紙雜誌,找尋雷鋒的足跡!

誰是我們身邊的雷鋒?同學們,你們找到了嗎?你瞧,這位同學彎腰撿起了一片紙,那位同學關上了水龍頭,每次見到老師他們都會問聲好,每當遇到陋習他們都會去制止。這就是我們身邊的小雷鋒啊!雷鋒精神在校園中瀰漫,在我們的心中紮根,隨着我們的成長髮芽,在我們的行動中表現!

我們要從身邊做起,幫同學撿起掉在地上的一本書,隨手把地上的紙撿起來。把文明用語掛在嘴邊。學習雷鋒除了學習他無私奉獻的精神、爲人民服務的精神之外,作爲學生,我們更要學習他對待學習的釘子精神,學業是我們實現理想的階梯,我們應該像釘子一樣,釘在學習上,持之以恆,永不言敗!!!

三月,是學雷鋒活動月,我校大隊部要求每位同學在三月份至少做一件好事,你可以在學校裏做一件好事、你可以爲保護清澈的河水出份力、你也可以在植樹節裏爲了環保種上一棵綠色植物等。在本月最後一個星期的隊會課上,各班將進行學雷鋒的總結評比,彙報三月裏同學們做的好事及感受,評一評誰做的好事最多,最棒!各班同學也可向廣播站積極投稿,表揚你身邊的好人好事!

雷鋒曾在日記中寫道:“人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限爲人民服務之中去。”讓我們一起努力吧!迎着春天的朝陽,步入微笑的殿堂,學習雷鋒的精神,創建我們文明的校園吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於學習雷鋒精神的演講稿 篇13

今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,爲社會獻一份愛》。

陽春三月,除了盪漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰士——雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。   西方人和我們一樣,給予雷鋒的表彰:"雷鋒精神與上帝共存。"一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

講到這裏,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什麼呢?下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上爲老人讓座,同學生病時你爲他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人爲樂的精神,與人爲善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是爲他人而付出,這樣做你將獲得生命的榮譽。

無論我們現在學習,還是將來從事什麼工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人爲樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成爲人類永恆的需要。有了雷鋒精神我們纔有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

同學們:四十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。現在讓我們一起向雷鋒學習用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人爲樂、見義勇爲的良好社會風氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓"學雷鋒"活動滲透在日常活動中,使其成爲我們生活的一部分,使其精神成爲我們的一份良好的品格。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。最後我想用一句歌詞來結束我今天的演講:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!   謝謝大家!

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