蛻變的演講稿（通用15篇）
蛻變的演講稿 篇1
大家好!
在參加這次軍訓之前，我是一個離不開父母的孩子。生活、學習，總需要他們的幫助。而當我站在夢寐以求的學校門口，目送他們的背影漸行漸遠，才如夢初醒，這次，真的要一個人面對一切了。
起初，離開父母帶來的是自由和獨立的興奮，無比激動地打點好牀鋪、整好軍裝，對着鏡子敬了一個禮，而後飄飄然下了樓。那股初來乍到的意氣風發，至今記憶猶新。
而僅僅過了一個下午，驕陽的炙烤便將那個自信的姑娘打擊得筋疲力盡。那時，所有的驕傲、激動都隨之煙消雲散。
夜晚來臨，我把自己蒙在被子裏，偷偷地抽泣、埋怨。夢中，父母的背影越來越遠，越來越模糊，無論多麼大聲地哭，他們也不回頭。
那段時間，電話卡出了問題，無法與家人取得聯繫，看着同學們跟家人聊天、撒嬌，我卻整日躲在角落裏暗自傷心。似乎有兩個小人在我的腦海中激烈地爭吵着。其中一個說：“這沒什麼大不了，不就是苦了點，累了點，這麼大了還哭鼻子?”而另一個則說：“之前我沒有遠離過父母，這一下子身邊沒了人，有無助的感覺也無可厚非。”
我心中的兩種聲音爭得不可開交，把我折磨得頭暈腦漲。
直到有一天，我無意中看到寢室的牆壁上，刻着這樣的字：20__年夏，我們寂寞地笑了。
再往後，時間改變，從20__年到20__年，不同的人，不同的字體，卻傳達出同一種聲音。
一個人，寂寞嗎?寂寞。後悔嗎?不後悔。
總有人背對繁華，在自己選擇的道路上，一步一個腳印踏出屬於自己的光明，而軍訓，便是這第一步。
面對負能量，唯一能做的只有去經歷、面對。爲它哭，爲它笑，爲它食慾不振，爲它不能入眠。別擔心丟臉，也不用僞裝堅強，沒有人天生勇敢，每個人都曾弱小得不堪一擊。但，那終究會成爲過去。
終有一天，你我將會把痛苦笑着說出來，而那，便是成長。
我不再彷徨，既來之則安之。
軍訓教會了我如何成長，告訴我沒有人的成長和獨立不經過風吹雨打，也沒有人的成功來得輕而易舉。
軍訓，教會了我什麼是堅強。
蛻變的演講稿 篇2
尊敬的：
大家好!
有人曾經這麼說過，人的一生，有三次蛻變過程。有人經歷的早，他們就早早的蛻變成了蝴蝶，飛向天空;有人經歷的晚，可能現在還處於幼蟲時期，向着未來大跨步。十三年前，一個白嫩的女嬰，在親人們的期待中出生，父母親將所有的`幸運和疼愛傾注於她，如同溫室的花朵。從此她以爲，世界就是她的舞臺，而她是舞臺的中心。
慢慢地，小女孩長大了，上了國小。國小的時候她也很幸運，成績總是名列前茅，是老師和其他家長口裏的“別人家的孩子”。不管是成績還是才藝，都很突出，可謂是“文武雙全”。那時，小女孩仍認爲她是世界舞臺的中心，舞臺上的霓虹燈照着她，很溫暖。
到了國中，雖然食堂的飯菜遠不及家中滿意可口，衣服也不像以前一樣有人早已備好在牀頭，學霸也無時不刻地給她施加壓力。但父母如同地球永遠圍繞着太陽一般，常常做好她愛吃的菜餚，早早地坐在食堂等候。靜靜地爲她好內務。母親更是如同學生一般陪同她坐在教室的最後一排，希望能輔導她的學習。她仍然認爲她是舞臺的中心。直到有一天母親突然病倒，在母親被推進手術室那一刻，她發現“世界舞臺”突然坍塌，七彩的燈光暗淡，心頭好似罩上了一層厚霾。每週固定的“牙祭”已無法實現，換洗的衣物無人清洗，沒有記完的筆記已無人補充。她像是童話中被驅逐的公主，淚眼婆娑，手足無措。父親此時遞來的已不是軟軟的拭淚的紙巾，而是一張硬邦邦的紙。她展開一看“雞蛋從外打破是壓力，從內打破是生命”，一語驚醒夢中人，如飲醍醐。世界不會讓她如此輕易地夠到向上的繩索，只有她努力地長大。於是她提早進入教室心無旁騖地學習，提高成績;料理自己，合理安排好生活;調節情緒，樂觀面對一切。在盡力達成這些事的時候，她猛地發現，過程，其實很美妙。在這期間，母親的病逐漸好轉;成績雖不突出，但有進步……。想要做的事雖然很難，但只要付諸實際行動，努力地相信自己，就一定會接近成功。
她幸福，在曾經;她發奮，在現在;她憧憬，在將來。
她將更加努力，即便是今天，抑或是明日。她化繭成蝶，承受蛻變，成長起來。
蛻變的演講稿 篇3
尊敬的：
大家好!
成長是一次次的蛻變，一次次的提高，一次次的完善，一次次成熟思想的沉澱，一次次先進思想的總結。伴着陽光我樂觀成長，伴着風雨我勇敢挑戰，伴着核心思想：我進步、我提高、我完善、我跟着時代的步伐完成我蛻變成蝶、成人成才的夢想。
下面請允許我從以下四方面談談什麼是核心思想。從求知的途徑、深入社會的途徑、情感鍛鍊途徑和能力強化途徑逐一得喝大家分享。
第一.求知的途徑；我喜歡馬雲的一句話：給自己一個夢想，給自己一份承諾，給自己多些堅持。學習是一件持之以恆的過程，如逆水行舟，不進那麼退，俗話說得好：海闊憑魚躍，天高任鳥飛：在知識的海洋裏我們澄淨着，我們顯得多麼的渺小，生命的長度我們無法延長，但我們課題拓寬生命的寬度。不斷學習不斷思考，用知識武裝我們的大腦指導我們的實踐行動，對於我們醫學生來說沒有專業知識何談如何指導實踐。
第二.深入社會的途徑；實踐是檢驗真理的標誌，畢業是個殘忍的季節，成熟不成熟都要一同收割，一切都在秋冬交際的剎那間隨風而逝，唯有那一泓鮮亮山溪般的記憶永遠在我們心中嘩嘩流動，不管你願不願意都要面對，人生有很多改變自己命運的時機，這些時機要你自己去尋找而不是等待別人給你；學有所得，學以致用，從學校走出面向社會，我們用所學的知識開始編制開始憧憬開始用我們的雙手創造自己的未來。
第三.情感鍛鍊途徑；上帝偏愛那些心臟足夠強大的人們，要堅強要勇敢要樂觀要積極向上要微笑面對每一次成功與失敗，跌倒了爬起來，不要一蹶不振，不要自高自傲更不要妄自菲薄，每一朵花都有它盛開的理由，每一片綠葉都有它存在的價值；我喜歡古人的一句話：天行健，君子以自強不息；學會原諒、學會寬容、學會忍受，愛自己的最好方式就是讓自己優秀起來，打敗競爭對手唯一的方法也是讓自己變得更加優秀。
第四.能力強化途徑；能力不是生來就具備的，是在無數次實踐中提升起來的，敢於決斷不要優柔寡斷，當即那麼斷，拿得起放得下是舉重，拿得起放步下是負重，所以在取捨之間要拿得起也放得下；挑戰弱點，人人都有弱點，不能成就大事的人總是固守自己的弱點，固步自封，對自己要有清醒的認識對夢想實現的唯一方法就是醒來，敢於解剖自己，敢於面對自己，改正自己的缺乏，學習別人的優點，取長補短，讓自己不斷完善，把情感裝進理智的盒子裏，適應別人適應形勢學會承受壓力，俗話說得好：有壓力纔有動力；不做遊溫水中的青蛙，以變應變，尋求出路，順應時事善於變化；及時調整自己的行動方案，詳細問題詳細分析；最後要自信，自信是最方便、最有用、最直接給自己最好的禮物，也是很實用的能力！
成長和蛻變，是一個長盛不衰的命題，人們從來不曾停頓對它們的追尋和理解。因爲在每個人的心中，都有一個不斷成長，最終完成蛻變的理想中的自己。我的心中也不例外。在我很小很小的時候，我覺得理想中的我是一個身懷絕技、風度翩翩的江湖大俠。我會以夢爲馬，手持長劍，衝破學校的桎梏，遠離父母的羈絆，浪跡天涯，四海爲家，人們問我何方，又將去往何處，我說我是遠方的忠誠的兒子，我的征途是星辰大海。我行俠仗義，除暴安良，脫身白刃裏，殺人紅塵中。獲救的良民問我江湖名號，我說浪客本獨孤，無名任逍遙。我一生縱橫四海無雙，但求一敗而終不可得。不自量力的劍客們找我一決上下，我說你們誰人堪與我戰，我的女神在等我。
日子一天天過去，我在各種樹下挖了無數的坑，鑽了無數的山洞，我逐漸明白了傳說中的江湖祕籍大概和靠譜的長沙天氣預報一樣，真的不存在，我精心打造的大寶劍也遠沒有想象中那麼鋒利。最要命的是，沒有女神在等我，而一個沒有貴婦人的騎士從來都是不完整的。所以第一個理想中的自己就這樣理我遠去了。伴隨着理想破滅的'迷惘與失落，我升入了中學。
在我的中學時代，我堅信我已經是一個深經歷過夢想破滅的滄桑的老男孩了，所以我對於理想中的自己也有了更加現實的理解。中學時代的我覺得理想中的我是一個只剪殺馬特，專治非主流的髮型師，只是當時年少不更事，居然不知道還有藍翔技校這樣的知名學府，學業中規中矩的我也一直沒有時機進入其中深造，不免有些遺憾。所以我又一次錯過了蛻變的時機，只留下一聲嘆息。不久之後，我便背上行囊背井離鄉來到長沙上大學。
在大學的時光裏，我對於理想中的自己又有了新的理解，我覺得理想中的我是一個鬍子拉碴、長髮飄飄的行吟詩人。我要像凱魯亞克一樣在路上不停地走，寫一些波德萊爾那樣帶勁的詩。時光匆匆，四年一夢，在大學的四年裏，我陸陸續續地在路上走了一段時間，卻總覺得不夠灑脫。我多多少少地寫了一些詩，卻總覺得不夠帶勁。
一路走來，我清楚地感受到我的成長，但是那個理想中的自己卻一直在遙遠的遠方，不曾觸及。換句話說，我感覺自己一直在成長，從來沒蛻變。
如今的我走出校門，心裏終於沒有了那些千奇百怪的理想中的自己，默默地承受塵世的洪流帶我漂向汪洋大海，漂到了各位同學的身邊。但是我卻第一次感覺到那個理想中的自己離自己這麼近，近到觸手可及。這時候，我終於明白：我一直沒有成爲理想中的自己，並不是理想中的自己離我太遙遠，而是我的雙腳從未堅實地站在土地上。我曾經百般追尋理想中的自己卻總是刻舟求劍，直到發現隨遇而安和專注當下纔是答案。我也明白真正的成長和蛻變從來不是加法，而是減法。
真正的成長，就是繞一個很大的圈子，去明白一個最簡單不過的道理，然後用它指引着自己度過一生。
真正的蛻變那麼是逐漸剔除的過程，剔除華而不實的一切，僅留下生命中最重要的東西，從而做一個簡單而堅決的人。
蛻變的演講稿 篇4
尊敬的老師、評委，親愛的兄弟姐妹們：
大家下午好！我是來自第一組獵鷹隊的汪敏敏。很開心今天能夠站在這裏演講，總結我與素質班一同走過的半年來的時光。回想20xx年的日子，我的心中更多的是充實、自信和坦然，我慶幸自己於冥冥之中遇見素質班，併成爲其中的一員，追隨着素質班的腳步，參與着活動，經營着友誼，體驗着生活。這一路我在蛻變，在收穫，在成長。今天我想用三個詞來分享我在素質班的蛻變：“我不行”，“我試試”，“我願意”。
“我不行”。似乎從上大學後我的記憶就已全部清零，我儼然不記得國中高中時候的模樣和性子，只記得是爲了大學聯考而戰。削尖了腦袋擠進了大學，然而迎接我的不是聽到的美好，而是一輪一輪的打擊。大一剛開學時參加了很多場面試，學生會、辯論隊等等，幾經拒絕後，我慢慢地縮回了自己的世界，貼上了“我不行”的標籤，於是，我就真的變得不行，生活愈加地迷茫，找不到方向。
我倔強，我不甘，我開始跟自己說：“我試試”。很幸運，就在我重新開始之際邂逅了素質班，“二十條”、“大學記憶”……深深地吸引了我，瞬間有種找到家的感覺，於是毅然決然的遞交了申請書，並順利的加入其中。第二學期我慢慢地放開自己，參與着素質班的各項活動。從寫稿件、小組活動、班級活動、徒步龍泉山、遊玩張公山寨一路嘗試，體驗了很多以前從未體驗過的生活，精神上也收穫了滿足，我開始熱愛自己的生活、學習，漸漸地對自己有了信心，整個人也變得更主動了。
不知何時起，我不再說着那句“我試試吧”，而是“我願意”。講到這兒你可能會覺得我有點兒自大，別誤會，我只是多了一份勇氣和擔當。九月初，參加了迎新商戰。兩天的迎新，我走遍了學校的每一個角落，儘管腳底磨出了水泡，但是我依舊堅持，後來我明白了很多事情不僅要去做，還要認真的堅持到底，如此你的收穫會遠遠超出你的付出。十月參加了素質班的班委競選。掘金活動讓我明白生存的艱辛；徒步光谷，讓我體驗行走的力量。決賽之際，第一次有勇氣站在臺上展示自己，真正地體驗到自信的魅力。十一月，與素質班人共赴兩年之約。與聆聽中懂得了經歷的重要，收穫了精神的財富。室友總說：“你幹嗎要參加那麼多，這些事交給別人幹就好了”，我告訴她說：“我願意”。
是的，因爲願意，我才感到內心的充實，生活的美好。忽然間發現，主動的參與和經歷會讓你變得更勇敢，更自信，更幸運。感謝素質班讓我蛻變，讓我成長。謝謝大家！
蛻變的演講稿 篇5
想起了白素貞與許仙的愛情，人們總是恨那法海的無情。你管他愛蛇精也好狐怪也罷，只要不禍害人的生命，大可不必“替天行道”。佛法說：一切果皆有因，一切因皆必種果。或許他們的愛情是因前世修行或者幾世輪迴纔有的吧？爲了愛情，白素貞哪怕是千年的修行毀於一旦也在所不惜，如此堅定，如此超凡脫俗，兩個不相同的物種結合了。這種跨越“人、鬼、神”三界，私定終身、珠胎暗結在聖達賢人看來且不是亂了法度亂了秩序？非我族，非我類何以珠聯璧合？就是同一族羣同一物類也要講究“門當戶對”。然而，在等級森嚴的社會裏不遭反對纔怪？當權者肯定要出面阻止。
我想象中的白蛇傳，應該是這樣一個版本。小青應該是個男的，白蛇還是女的。偶然的某天，我們到水中蔽署，洗滌修行中身上的污洉。不約而同地相遇斷橋的河裏。河水淙淙流淌，兩人心中泛起漣漪，在炙炙烈日下，我們相愛，心心惜惺惺。感覺到無比的歡娛，無比的甜蜜。我們忘記了太陽，忘記了周圍的一切物的存在，彷彿整個宇宙只有我們。我們時而嬉戲，時而交纏在一起。在喜悅中感覺到彼此心跳、呼吸和身體盤繞帶來的骨節之間咯咯的響聲。在陣陣響聲中漸漸地隱隱地感到點疼痛。是一種喜悅之痛嗎？還是一種身體和心裏的痛嗎？我們不知道爲什麼會痛，只是隨着感情的漸進而這種莫名之痛越感明顯。上天爲什麼會在我們的愉悅時帶來痛苦？幸福那樣短暫，甜蜜纔剛開始，爲什麼就開始有了痛苦的感覺。難道是那惡毒的太陽灼傷了我們的身體？還是千年輪迴所應遭受的罪過？還是我們應該緣盡於此？疼痛開始從身體的皮膚到肌肉，然後從肌肉到骨格，最後從骨格痛到心裏，心痛得讓我們流淚。或許這就是離別之痛吧！時間在一分一分的過去，一秒一秒的減少，我們還不想說什麼？只是靜靜的相擁。雖然痛苦已經到來，但我們不想就此離去，也不心甘情願的離去。就象“七夕相會”，相會只是那長久離別種下的相思。那好吧！讓我們蛻掉身上被太陽灼傷的皮，讓我們的心捱得更近點。蛻皮也許讓我們獲得新生。就象化蝶的傳說一樣丟去了皮囊成就了雙棲雙飛的一對蝴蝶，那樣超脫的離開這個喧囂的塵世且不更好？於是，皮膚感覺是被燒掉了。蛻皮時脫下薄薄的一層白色皮，我有一種重生的感覺。你呢？素貞是否有我之感？我們的愛情有了新生，有了新的意義，我們蛻掉的是俗世的外殼，留下的是我們原本的生命的只屬於你我的東西，不爲外人所稱道的東西，這種東西除了身體、慾望還有你我自願放棄千年修行的道。希望回到我們的世界裏去修行，修行我們永恆的果。千年得來的果，只有我和你纔有的果。素貞，不要留戀這浮華的紅塵，再多的富貴你不能帶走，不要眷戀這紅塵里人和物，他們只會給你帶來毀滅，這個毀滅不僅失去你自己，而且還有我們千年修行的果。於是他們絕塵而去。
至此，我想起中國臺灣詩人許悔之寫的《白蛇說》，就用這首詩作個結束吧：蛻皮之時/請盤繞着我/讓我感覺你的痛/痛中的癲狂癲狂的悅樂/如此柔弱無骨/愛，不全然需要進入/我將用涎液/塗滿你的全身/在這神聖的夜晚/我將努力的吐出涎液/將是你晶瑩透亮的新衣/小青，然後我們回山裏/回山裏修行愛和欲/那相視的讚歎/接觸的狂喜/讓法海繼續念他的經/教怯懦的許仙永鎮雷鋒塔底。
蛻變的演講稿 篇6
流年像沙，淘枯了歲月這本泛黃的手冊，輕輕一觸就裂開來，碎碎的回憶，七零八散的拼湊，卻又很破碎的癡纏在一起。它們早已經模糊不清，卻又神奇的存在心中，無聲的堅持着它們存在。——題記
從何時起，大多事都放在心裏百轉千回，經過複雜的加工，那些動作，那些語言纔可以新鮮出爐。那些呆愣，癡笑，痛哭的表情都開始顯得誇張，不再自然，唯有幼兒與那些姿態是那麼的相符。
在那時，我學會依靠，因爲我記得我不是一個人，於是，我死死扯住同行人的褲腳，他卻冷臉甩開我，獨自走去。在那時，我學會獨立，因爲我記得自己的事情自己做，於是，有一天我摔倒了，沒有流血，但是那塊拳頭大的烏青更讓我叫疼。
窸窣的春雨聲四處飄飛，在淚浸的日記裏，夢裏的花開花謝和心情的起起落落，我結成了困住自己的蛹，而我在蛹中回憶難忘的那一天，我在蛹中等待甦醒的那一刻。回憶那在傷心悲痛的記憶裏，請我不要哭泣，傷心總會消逝在塵封的回憶裏，時間流轉捲走傷感哀愁的記憶，一年一年人們用外在形象來遮掩自己。感受那在心靈深處的失落裏，請我不要嘆息，手撒一捧黃土深掩心中的沉重，微風和着失落與黃土一併帶着，每個人都應該在成長中學會保護自己。
世界上最快樂的人沒心沒肺，誰可見他在獨自品味心中微微鬆動的封印，那兒略略浮現着酸，世界上最嚴肅的人揹負着世界，誰可知他在條條框框中迷失自己，生硬而又呆板。
靜靜的雨散顯現黃昏，淡淡的陽光四散飛離，在那個破裂的蛹中，長大的我迎接黎明。
蛻變的演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在時光慢慢流逝中我漸漸長大。
那是一個夏天的黃昏，我和幾個好朋友在小區裏的花園裏玩耍。媽媽匆匆的走過來，直接拉着我的手，說：“走！回家吃飯了。”
心不甘情不願的回到家中，看到桌子上大碗大碗的魚肉，還有青菜。不能玩的鬱悶心理漸漸好了幾些。我拿起勺子，站在椅子上，把頭髮撈了撈，挖了一大勺魚放在我的碗裏，媽媽見狀，走上前來，坐在了我旁邊，強忍住怒火，抿了抿嘴，說：“你吃不了這麼多，來放回去。”說着便想把魚放回碗裏。我趕緊伸手向前，緊緊地將碗抱在懷裏，蹣跚的下了椅子，急忙跑到客廳，回頭對媽媽做了個鬼臉：“放心，我吃得完。哈哈哈哈……”然後大口大口的吃着搶來的美味。
那年我五歲。
放學回到家，放下書包，邊開飯了。桌子周圍早已坐滿了人，等我一坐下，奶奶便說：“人都來了，快點開飯吧！”接着用毛巾擦了擦手，暗暗地笑着。幾天沒有回家，奶奶特地做了好些個菜，全是我愛吃的。我端起碗，拿起筷子，奶奶便說：“嚐嚐這個，特地爲你煎的呢。”一邊說，一邊加了一塊魚放在我碗裏。吃着魚，竟吃出了一絲暖意，它深深地沁在我的心田，這裏麪包含着愛。擡起頭，就看見奶奶，悄悄地將魚碗推到了我的面前，然後自己的筷子，從未伸進過。
奶奶訕訕地笑了，說：“我不愛吃，你快吃啊。”然後眼睛撇了撇其他地方，說：“呵呵，這個白菜挺好吃的，很便宜的。”然後，夾了幾片吃進了嘴裏。再回味這魚的味道，裏面更有一種包容，她包容我一切一切的任性，所有的過錯，給我的只是愛，是無私的愛。
我知道，奶奶很喜歡吃魚，從小她就說，她最想吃一頓魚了。現在生活好了，她也老了。我夾了一點魚，然後悄悄地留了魚肚在碗裏。
我拿着碗，放進了廚房，特地留了許多魚，然後說：“我吃完了。”靜靜地坐在沙發上，這纔看見奶奶夾着魚說：“她今天沒有吃多少魚，是不是不愛吃啊，下次換一種口味煎吧。”然後把剩下的魚吃了。
感謝你的包容，是你見證了我的一次次成長，在我的路上，一路風景，一路有你。
蛻變的演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在參加這次軍訓之前，我是一個離不開父母的孩子。生活、學習，總需要他們的幫助。而當我站在夢寐以求的學校門口，目送他們的背影漸行漸遠，才如夢初醒，這次，真的要一個人面對一切了。
起初，離開父母帶來的是自由和獨立的興奮，無比激動地打點好牀鋪、整好軍裝，對着鏡子敬了一個禮，而後飄飄然下了樓。那股初來乍到的意氣風發，至今記憶猶新。
而僅僅過了一個下午，驕陽的炙烤便將那個自信的姑娘打擊得筋疲力盡。那時，所有的驕傲、激動都隨之煙消雲散。
夜晚來臨，我把自己蒙在被子裏，偷偷地抽泣、埋怨。夢中，父母的背影越來越遠，越來越模糊，無論多麼大聲地哭，他們也不回頭。
那段時間，電話卡出了問題，無法與家人取得聯繫，看着同學們跟家人聊天、撒嬌，我卻整日躲在角落裏暗自傷心。似乎有兩個小人在我的腦海中激烈地爭吵着。其中一個說：“這沒什麼大不了，不就是苦了點，累了點，這麼大了還哭鼻子?”而另一個則說：“之前我沒有遠離過父母，這一下子身邊沒了人，有無助的感覺也無可厚非。”
我心中的兩種聲音爭得不可開交，把我折磨得頭暈腦漲。
直到有一天，我無意中看到寢室的牆壁上，刻着這樣的字：20__年夏，我們寂寞地笑了。
再往後，時間改變，從20__年到20__年，不同的人，不同的字體，卻傳達出同一種聲音。
一個人，寂寞嗎?寂寞。後悔嗎?不後悔。
總有人背對繁華，在自己選擇的道路上，一步一個腳印踏出屬於自己的光明，而軍訓，便是這第一步。
面對負能量，唯一能做的只有去經歷、面對。爲它哭，爲它笑，爲它食慾不振，爲它不能入眠。別擔心丟臉，也不用僞裝堅強，沒有人天生勇敢，每個人都曾弱小得不堪一擊。但，那終究會成爲過去。
終有一天，你我將會把痛苦笑着說出來，而那，便是成長。
我不再彷徨，既來之則安之。
軍訓教會了我如何成長，告訴我沒有人的成長和獨立不經過風吹雨打，也沒有人的成功來得輕而易舉。
軍訓，教會了我什麼是堅強。
蛻變的演講稿 篇9
尊敬的：
國小的時候，我總盼望能早點完成作業，因爲大風車動畫就在晚上六點；
國中的時候，我總盼望着能早點下課，早點放學，因爲這樣我就可以看到隔壁班級喜歡的男孩子了；
高中的時候，我總希望時間過得快點吧，因爲繁重的學習實在是太累了，壓得我喘不過氣來；
大學的時候，我總希望逃課時不要被抓住，期末考試時不要掛科，因爲我總想讓自己獲得安逸又清閒；
我在不同的時間段對不同事情的希冀，對不同事情的渴望，就是我的成長，一路走來，我清楚感覺到了自己的成長，但理想中的那個自己卻一直在遙遠的地方，不曾觸及，換句話說，我感覺自己一直在成長，但從來沒有蛻變。
但現在我走出校門，來到了這裏，每天有規律的生活、緊張的學習，讓我的內心覺得十分充實又踏實無比，這一次卻讓我感覺到理想的那個自己離自己那麼近，近到觸手可及，這時候，我終於明白，我一直沒有成爲理想中的自己，並不是理想中的自己離我太遙遠，而是我的雙腳從未堅實地站在土地上，我從未用百分之百的努力去完成任務，我從未問心無愧的說我真的盡力了，但我知道什麼時候做出改變都不晚，我現在需要行動起來。與此同時，我也希望時間過的慢一點，因爲我要讓自己變得有能力的速度，變得優秀的速度，抵得上我父母衰老的速度。
我認爲青春就像朝陽一樣紅豔似火，充滿了鬥志和感染力，正因如此，我對我的未來充滿了信心，儘管未來的事情我無法預測，但是每天我都會元氣滿滿努力奮鬥的。
時間靜悄悄的帶走了我們的青春，有許多事情你現在不做，以後的日子就沒機會沒可能去做了，所以我們要珍惜時間，活在當下，努力成長，努力蛻變，希望我們都能成爲自己心中那個理想的自己！
我的演講到此結束，謝謝大家！
蛻變的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
菜青蟲經過許多磨練、考驗、成長才能蛻變爲美麗的菜粉蝶，人也是這樣……
那是我13歲那年，因爲一次貪玩弄斷了自己的左手，我哭着回到家，爸媽見到我的手都感到一場震驚。然而，他們沒有罵我。就馬上揹我到接骨的醫院爲我治療。媽媽揹着我一大步、一大步快步走到醫院，趴在媽媽的背上，我感到一種溫暖—母愛。然而，由於這件事花了爸爸、媽媽平時辛苦存下來的錢。我感到十分愧疚，但我的脾氣卻變得十分暴躁。因爲自己的左手斷了，我失去了與正常人區別的標誌—健全。我的心情因此漸漸的糟糕起來，並常常拿父母出氣。而他們不僅沒有怪我，還更加關心我。我的心究竟是怎麼了？我不但沒有感受得到溫暖，而且還變本加厲。但，那場雨使我徹底的清醒了......
由於值日，我不能不晚些回家，天下起了雨，打掃完了。一個個帶有雨傘的人都回家了，只剩我孤零零的在教室。周圍的寂靜，使我感到一種孤獨的恐懼感。我回憶起小時候，我最怕黑了，要在爸爸和媽媽的陪伴下才能克服。天色漸漸暗下來，雨卻越下越大，我盼望着他們回來接我，可卻失望了。眼看着天越來越黑，不管了，我背起書包正一步一步地走回家。由於自己的左手不能用，所以只能用一隻手拿書包了。雨滴在我的頭髮上、臉龐上，但卻使我感到一種東西的存在，是什麼呢？於是，我扔下書包，仰望天空，天空正有一羣鳥。頓時，我的心靈震撼了。鳥不是孤單的一個，而是一羣。我明白了，我明白了，我終於明白了。我高興地對着天空說:“我要展“翅”高飛，即使斷了“翅”也沒有關係，因爲有父母同伴的關心。”我領略到什麼纔是真正的人生。我拾起滿是污泥的書包，正走出一步，眼前的讓我呆住了—爸爸媽媽。我興奮地跑了過去，只見爸爸的的腿上傷了，我忙問:“爸爸怎麼啦？”媽媽說：“你爸爸在途中跌了一跤，你爸爸忍着痛苦來接你回家了。”剎那間，我的眼睛溼潤了，在雨的襯托下，分不清是淚水還是雨水。我哽咽了一下，“爸爸、媽媽，你們什麼都不用說，我明白。”說完，我和媽媽一起攙扶着爸爸深一腳、淺一腳地向家裏走去......從那以後，我對人生的看法變了，對人生的價值觀有了新的認識。
忘不了這件事，它在我心中佔據着重要的位置，因爲它，我獲得了成長。
蛻變的演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
毛毛蟲要經過成蛹破繭才能變爲美麗的蝴蝶，人要經過層層蛻變才能成長，當我們品嚐着收穫的快樂時，又要忍受着褪下天真稚嫩的痛苦。
現如今的“一胎”時代讓每一對父母都對孩子百般溺愛，小心翼翼的捧在手心裏，我也不例外。
小時候，我就是家裏的“小皇帝”，衣來伸手，飯來張口，後宮佳麗三千——奶奶，外婆，媽媽，伯媽打理生活，前朝大臣——爺爺，外公，爸爸，伯伯管理事務，生活無比愜意，但是，我不可能只在自己的領土裏活動，總有一天會與“外國”交往。去幼兒園就是向外邁出的第一步。老師總是會更多地關注好學生，爲了“爭寵”，我們都會一反“常態”，變身乖寶寶，憑藉自身才能“奪愛”，因此，幼兒園的啓蒙讓我有了翻天覆地的變化。
國小時，交朋友總是最重要的，所以，同學們會一外貌，成績以及人緣分派，每個人也會在派中找到自己最親密的夥伴，能夠向她（他）吐露心扉，互相瞭解，關心。在當時，我也有一個好閨蜜，我們倆家住得近，經常相約出去玩，我感覺我們很相似，但有一點，她的人緣比我好，她有很多好朋友，我也希望我倆能做一輩子的閨蜜，但是時間久了，我們沒有那麼親密了，她對我忽冷忽熱，在她身邊的女孩男孩總是很多，我們每天都說不上幾句話，我一如既往的對她好，她卻跟我漸行漸遠，到後來，我們之間除了一張熟悉的臉外，就只剩陌生了，我第一次品到成長的痛苦，褪下了那一層天真無邪。當我漫步校園時，我知道，一隻毛毛蟲已破繭而出，變成了美麗的蝴蝶。
一個冬天，媽媽爲給在校上課的我送上件保暖的衣服，得了重感冒，當時爸爸出差去了，什麼都不會的我不得不擔起重任，打問過老爸後，便開始手忙腳亂的煮薑湯，但幾次下來，都只是一鍋洗鍋水，最後，依靠網絡，像樣地“煮”出一碗能喝的薑湯，媽媽喝着湯，看到已懂事的我，欣慰地笑。自此，我明白了媽媽爲人母的艱辛，更懂得了孝敬一次的深意。我不在是家中的皇帝，只願做一名勤勤懇懇的農民，在自己的領土上載種最好的糧食。
成長在於蛻變，剝下一層層的天真，褪去一身稚氣，剩下的就是種種道理！
人的一生註定要在經歷磨難後成長，我們的人生或許充滿了困難險阻，但是我們不能就此放棄，應該拿出所有的勇氣拼搏，這樣纔是真正的成長。如果你懈怠了，希望下面這篇關於成長蛻變的勵志演講稿能給你一些勇氣。
寒窗十載，我們爲什麼而讀書?古人說“爲了修身齊家治國平天下”，周總理說“爲了中華的崛起”，老母說“爲了你自己”“爲了這個家”!讀書，承載着多少的'期望和使命;學習，更孕育着多麼美麗的夢想!那麼朋友們，我們該怎麼辦?中華的崛起，民族的地享用，坦然地承受嗎?不!“乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風塵翕張”，我們是祖國的明天和希望!偉大的時代，帶給我們全新的挑戰;民族的復興，加給我們更大的負重!人生的拼搏、祖國的挑選正在向我們招手，朋友，這一切，你都準備好了嗎?
國中的生活即將完畢，會考的腳步越來越近，會考是一塊試金石——通過會考，淘磨出來的金子纔會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏纔會贏得勝利的競技場;這是爲每一個不屈服於命運安排的孩子準備的最公平的平臺，更是爲新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
蛻變的演講稿 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
年少的我衝動過，高二那年，我毅然決然選擇棄學，跟着母親踏上了南下打工之路，倒也沒有想賺多少錢，只是單純的想去闖闖外面的世界。
於是，我坐上了去往廣州的客運車，臨走那晚我內心是忐忑不安的，未來還那麼遙遠，我正在人生的十字路口，一步踏錯，就可能誤了終生。
因此，我的內心是沉重的，然而我還是走了，跟着媽媽去了一個城中村，從開始彷徨到逐步適應，去過很多地方，飽覽無數風光，見識了外面世界的精彩紛呈。
也正因爲如此，我認識到了：一個人如果沒有知識，是多麼的可怕，在外面的世界難以生存。沒什麼文憑，也沒有能力，我去一個小餐館做了服務員，平時都很閒，偶爾也會忙起來，但大多是無聊的，我一直認爲自己是個很有個性的人，自然是受不得無聊的。
於是，忍了一個月，我辭職了。
在廣州，晃盪了三個月，我想了很久，決定回去上學，繼續修煉自己，讓自己變成一個足夠強大的人，足以支撐我想要的世界。
一回來，便是讀高三，面對學習，腦子是一片空白，跟不上老師的節奏，什麼都不懂，我感到很無措。
但是，我相信，憑藉自身的努力，加上負責的老師和有愛的同學們，我一定會趕上來的。
加油!爲了自己向前衝吧!
蛻變的演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我們的一生中有多少個十年?我的第一個十年已經過去了，而在我的頭一個十年的蛻變令我記憶深刻。
之前在國小時，我幾乎每一次進入校園，都不敢直視校門口值勤的老師，到班級教室後，並不能像現在這樣馬上就融入班級體，而是隻在幾個要好的同學中“轉悠”。對於班級體非常少的去爲老師分擔一些。
而自從進入中學預備班，擔任副班長之後，現在的我，完全可以用判若兩人來形容啦。你看，現在的我，每次來到學校，都能十分從容的向老師同學們問好。進入班級，立即“命令”自己所負責的區域同學上交作業。課間的時候，總會有同學願意問我一些題目，而我一定和大家一起交流學習，很有耐心的，專心致志的解讀自己的思路，面對知識點掌握較弱的同學，就更加會一步步的，一遍一遍，儘自己能力，不厭其煩的講解。當他們終於搞懂，臉上展現出高興的表情時，我好象比他們還要開心。
老師也會信任我，給我鍛鍊自己的機會，課餘時間，去督促學習上不過關的同學，特別是英語單詞，去批改一些試卷，可以很好的反省自己會不會也可能犯同樣的錯誤，更能檢驗自己對知識的掌握過不過硬，讓我從中感受學習的快樂。
我覺得我自己長大了，班幹部就是一種榮譽，更是一份責任與擔當，作爲祖國花朵的我們，不僅自己要帶頭爭取進步，更要帶動同學們一起感受學習成長的快樂。
蛻變的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
成長是一次次的蛻變，一次次的提高，一次次的完善，一次次成熟的沉澱，一次次先進的。伴着陽光我樂觀成長，伴着風雨我勇敢挑戰，伴着核心：我進步、我提高、我完善、我跟着時代的步伐完成我蛻變成蝶、成人成才的夢想。
下面請允許我從以下四方面談談什麼是核心。從求知的途徑、深入社會的途徑、情感鍛鍊途徑和能力強化途徑逐一得喝。
第一.求知的途徑;我喜歡馬雲的一句話：給自己一個夢想，給自己一份承諾，給自己多些堅持。學習是一件持之以恆的過程，如逆水行舟，不進則退，俗話說得好：海闊憑魚躍，天高任鳥飛：在知識的海洋裏我們澄淨着，我們顯得多麼的渺小，生命的長度我們無法延長，但我們課題拓寬生命的寬度。不斷學習不斷思考，用知識武裝我們的大腦指導我們的實踐行動，對於我們醫學生來說沒有專業知識何談如何指導實踐。
第二.深入社會的途徑;實踐是檢驗真理的標誌，畢業是個殘忍的季節，成熟不成熟都要一同收割，一切都在秋冬交際的剎那間隨風而逝，唯有那一泓鮮亮山溪般的記憶永遠在我們心中嘩嘩流動，不管你願不願意都要面對，人生有很多改變自己命運的機會，這些機會要你自己去尋找而不是等待別人給你;學有所得，學以致用，從學校走出面向社會，我們用所學的知識開始編制開始憧憬開始用我們的雙手創造自己的未來。
第三.情感鍛鍊途徑;上帝偏愛那些心臟足夠強大的人們，要堅強要勇敢要樂觀要積極向上要微笑面對每一次成功與失敗，跌倒了爬起來，不要一蹶不振，不要自高自傲更不要妄自菲薄，每一朵花都有它盛開的理由，每一片綠葉都有它存在的價值;我喜歡古人的一句話：天行健，君子以自強不息;學會原諒、學會寬容、學會忍受，愛自己的最好方式就是讓自己優秀起來，打敗競爭對手唯一的方法也是讓自己變得更加優秀。
第四.能力強化途徑;能力不是生來就具備的，是在無數次實踐中提升起來的，敢於決斷不要優柔寡斷，當即則斷，拿得起放得下是舉重，拿得起放步下是負重，所以在取捨之間要拿得起也放得下;挑戰弱點，人人都有弱點，不能成就大事的人總是固守自己的弱點，固步自封，對自己要有清醒的認識對夢想實現的唯一辦法就是醒來，敢於解剖自己，敢於面對自己，改正自己的不足，學習別人的優點，取長補短，讓自己不斷完善，把情感裝進理智的盒子裏，適應別人適應形勢學會承受壓力，俗話說得好：有壓力纔有動力;不做遊死在溫水中的青蛙，以變應變，尋求出路，順應時事善於變化;及時調整自己的行動，具體問題具體分析;最後要自信，自信是最方便、最有用、最直接給自己最好的禮物，也是很實用的能力!
蛻變的演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在不知不覺間，心情總是不知覺地陷入低落的谷底，彷彿周圍的一切在眼裏都是顯得蒼白無力，如同一支鉛筆怎麼畫也不畫出那明亮的色彩。也許是秋季的悲涼，也許是自己終於了悟了一些事，也許是身邊的同學的變化，總有一種淡淡的憂傷縈繞心頭。
跟身邊的朋友對比，才知道這些年來，自己過得有多不求上進。在自己脫離社會壓力壓迫而逃錦生活的舒適區時，自己也失去了競爭的資格。在別人日漸變得成熟強大時，自己卻選擇龜縮在自己的象牙塔，偶爾探出觸角去觸碰生活的熱燙，卻被嚇得退縮到自以爲是的安全區。哪有什麼歲月靜好，一切只不過有人幫你分擔了生活的殘酷。悔恨以前的荒廢時光，但生活並不會因爲你的情緒而改變原有的軌跡，只有自己的選擇能讓自己改變人生的軌道。
如果選擇了改變就不應該猶豫，人生的改變跟隨你的，你的行動，你的習慣。 努力吧，只要有心想變好，一切都未晚，不用執着於不可改變的過去，不用爲昨日的錯過付出太多的悔恨，畢竟生命就是在不斷的得到與失去中得以彰顯。
世界或許會帶給我們很多傷害，但也讓我們在傷害中得到了成長。無需傷感，我們終會在改變的路上尋找到令我們安心的力量和信仰。願每一個自己都有一顆善待自己的心，有一顆對生活充滿希望的心。