動員演講稿範文(精選31篇)

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動員演講稿範文 篇1

尊敬的老師,各位同學:

動員演講稿範文(精選31篇)

大家好!沐浴着三月的春風,江南草長,萬物蓬勃之時,我們迎來了姚村中學九年級年級迎會考百日動員大會。今天,我受學校領導的委託,能代表九年級年級全體老師登臺發言,倍感榮幸和自豪,同時作爲一名畢業班的老師,也深感肩上的責任之重大。在此,借本次百日動員會的東風兼表彰統練取得佳績的同學之際,代表九年級年級全體任課老師向學校領導、同學表一表我們的決心和心聲,同時也向在座的各位同學提點希望。

一.社會的關注:老師們,同學們,九年級畢業班的工作是事關千家萬戶利益的大事,社會時時刻刻都在關注着我們,社會各項事業的發展,對我們老師的教學提出了更高的要求和目標,尤其在這知識和信息爆炸的年代,更容不得我們有絲毫的疏忽和懈怠,因此,我們全體老師必須發揚頑強拼博的精神,只爭朝夕,與時間賽跑,拼命工作。

二.學校的榮譽:我們姚村中學是一所具有光榮傳統的中學,人文薈萃,人傑地靈,有豐厚的文化底蘊和內涵。曾經走出一大批莘莘學子。如今他們工作在祖國、乃至世界各地,學校因他們而聲譽鵲起。歷年的會考,我們都取得了輝煌的成績,遠者如96年會考狀元張敏,近者有夏凡、張晨、陳沁湉等。他們不僅給我們學校帶來巨大的聲譽,而且也給我們學校帶來豐厚的收穫,吸引更多的學習姣子跨入我們的學校就讀,鑑於這些,我們全體九年級老師要發揚前任的精神,接過他們手中的棒,爲學校的榮譽而戰,爲三中的明天而戰!

三.千家萬戶的期望和企盼:現在大多數家庭只有一個孩子,父母把深切的期望都寄託在他們身上,天下父母殷切的眼光,對老師們的信任,都將我們老師推向前臺,去擔負教書育人的重任,爲了這個光榮的使命,我們有責任把他們努力教育成才。

我們全體九年級老師也真是這樣努力地去做了。本學年,在學校領導高度重視,年級組嚴格把關下,各個老師齊心協力,兢兢業業,勤懇踏實,分秒必爭。在教學上,各備課組相互協作,精心研討教材和教學內容,確定計劃,明確職責,教學工作井然有序。各位老師認真細緻地鑽研教材,吃透教學常規,認真細緻地備好每一節課,充分利用現代化的教學設備和教學理念,在民主、平等、和諧的氛圍中努力上好每一堂課。不放過教學中的任何一個終點,不漏過教學中的任何一個重點,難點。課後及時批改作業,瞭解學生學習狀況,及時反饋教學中遇到的各種問題,去共同交流、探索,把最優質的教學給我們在座的每一個同學。團結合作、奮力拼搏、誨人不倦,真是我們全體老師教學宗旨。

在學習生活中,我們的全體老師同樣也予以我們的同學足夠的關心和愛護,有同學生病住院了,老師在忙於教學之餘,抽空去醫院探望,噓寒問暖。有同學親人去世了,萬分悲痛之餘,老師及時瞭解信息,發動全班同學,伸出援助之手,給予同學物質上的幫助,更給予精神上的安慰和鼓勵。有同學想輟學不來了,班主任老師親自上門拜訪,並做好思想工作,用車子接回學生;有學生學習遇到困難,產生畏難情緒,思想動搖了,我們的老師總是永不知疲倦,努力地做好同學們的思想轉化工作,面對挫折和壓力,要放下包袱,解放思想,努力進取。同時老師也放棄休息,充分利用時間,做好輔導補缺工作。

有同學之間產生矛盾糾紛了,老師總是瞭解情況,耐心說服幫助這些同學改正缺點錯誤,我們的校領導也總是起早貪黑、披星戴月和老師們共同奮戰在工作中。更有我們的幾位老師,在住院乃至失去親人萬分悲痛之時,牽掛的還是教學工作、班主任工作,顧不得悲傷和疲勞,放棄休息的時間,重新投入工作。請問:我們的老師爲什麼這樣做?是因爲我們每一位老師的心中有一顆強烈的責任心,和使命感,有一顆無私奉獻於教育的事業之心。他們無怨無悔,不喊一聲苦,不叫一聲累,用青春和熱血鑄就輝煌。

我相信,我們學校有這樣的領導,這樣的老師,三中的教育事業一定會熠熠生輝,蓬勃興旺,我們今年的會考一定能取得優異的成績,一定會捷報頻傳。

最後向同學們提出點希望:會考的日子已進入了倒計時,我們分明聽到了那嘀嘀嗒嗒、響徹不停的鐘聲,在我們每個人的心中跳動,時間不等人,光陰催人老,少壯不努力,老大徒傷悲。在這金雞報曉之時,我們要學習古人聞雞起舞的精神,珍惜光陰,把握現在,你們朝氣蓬勃,生機盎然,思維敏捷,是學習的黃金時期,你們就像早晨八九點鐘的太陽,希望寄託在你們身上,未來靠自己去創造,去開拓。人生能有幾回搏,此時不搏,更等何時?希望你們明確自己肩上的責任擔子,自加壓力,刻苦努力,我們全體老師相信:攻城不怕堅,攻書莫畏難,科學有險阻,苦戰一定能過關!

同學們,會考時間步步逼近,希望你們合理地制定好複習計劃,勞逸結合,勤於鑽研,不懂就問,誓把學習上的攔路虎全部打倒,去迎接會考的挑戰,去揭開人生道路上嶄新的一頁。祝你們成功!

最後用二副對聯與全體師生共勉:

苦心人天不負,臥薪償膽,三千越甲可吞吳;

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚!

我的講話完了,謝謝大家!

動員演講稿範文 篇2

尊敬的領導、各位教官、老師們、同學們:

大家早上好!

今天,我們在這裏隆重舉行軍訓動員大會,這標誌着x級高一新生軍訓活動的序幕正式拉開了。首先,我代表學校黨支部、校委會和一中全體師生對高一新同學的到來,表示熱烈的歡迎!

同學們,一中爲省級規範化學校、省級文明單位。學校始建於1929年,是一所具有深厚文化底蘊的老校,同時又是一所具有現代化辦學特色和開放意識的新校、名校。學校堅持“教育的產品就是服務”的辦學理念,以開放教育構建辦學特色,以規範管理提高辦學品味。就在這個金秋,我校1400餘名學子已昂首跨入本科院校的大門,其中,4名同學被北大錄取,此外,有一批學子被中國科技大學、上海交通大學、國防科技大學、南京大學等國內名校錄取。經過一中人的不懈努力,學校先後被授予“全國羣衆性體育先進單位”、“山東省精神文明單位”、“山東省課改示範學校”、“山東省綠色學校”等榮譽稱號,學校被譽爲“x市教育的一面旗幟。同學們,你們將在這裏度過三年緊張而又充實的高中生活,將在這裏接受系統的基礎教育,啓迪科學思維、感悟高薪知識。一中將成爲你們人生征途的加油站,攀登科學高峯的階梯和步入美好人生的橋樑。

同學們,明天,軍訓生活就要正式開始了,這次軍訓雖然時間緊促,但是內容充實,形式多樣。這是鍛鍊同學們健康的體魄和頑強的毅力的一次機會,是展現同學們精神面貌的一個舞臺。這次軍訓作爲高中生活的起點,將在我們人生道路上留下深深的印記,對塑造我們健全的人格和良好的意志品質十分重要。藉此機會,向同學們提以下幾點要求:

1、尊敬教官,服從命令,嚴格要求自己,真正做到令行禁止。

2、端正思想,認真對待,充分認識軍訓活動的重要意義,用高標準衡量自己,用嚴要求規範自己,絕不能存在拖沓懶散、敷衍應付的思想。

3、學習和發揚武警的頑強拼搏精神和毅力,要不怕艱苦,克服困難,善始善終地完成軍訓任務。

4、樹立嚴格紀律的觀念,嚴格按照軍訓作息時間訓練,有事請假,不遲到、不早退,無故不到者按曠課處理。

5、在軍訓期間要做到團結友愛,相互幫助,互相督促,共同提高。

6、各班主任要按時到位,盯靠在班級,幫同學之所需,解同學之所難,想同學之所想,爲同學們的軍訓提供一切有利條件。

同學們,我們要以立志成才的激情,戰勝困難的決心參加這次軍訓。我相信:在各位教官的認真指導下,在老師們的關心幫助下,在全體同學們的共同努力下,我們的軍訓一定會取得豐碩的成果,最後我預祝本次軍訓獲得圓滿成功。

動員演講稿範文 篇3

同志們:

縣委、政府今天召開春季植樹造林動員大會,主要的任務就是動員全縣各族幹部羣衆,迅速行動起來,搶抓時節開展好春季植樹活動。鼓足幹勁,保質保量完成今春繁重而艱鉅的植樹造林任務。去年,我們以實施退耕還林、“三北”四期項目工程爲重點,舉全縣之力打好了植樹造林大會戰。

經過全縣上下共同努力,完成退耕還林3.7萬畝,“三北”四期、重點防護林建設、治沙等工程項目,全縣春季共完成人工造林總面積5.2萬畝,是往年造林面積的1倍。爲進一步鞏固和擴大植樹造林成果,縣委、政府決定,充分利用今春有利時機,繼續實施以退耕還林、宜林荒山荒地爲主的造林綠化工作,開展全民植樹造林。下面,我就今年春季的植樹造林工作講幾點意見。

一、提高認識,統一行動,迅速掀起春季造林熱潮

近年來,國家制定的西部大開發戰略明確提出,把實施生態環境保護與建設放在十分重要的地位,實施了一系列造林富民政策,爲我們的發展創造了機遇。縣委、政府搶抓這一有利時機,從實現可持續發展的戰略高度,積極爭取國家的投資支持,帶領全縣幹部羣衆揮汗播綠。經過不懈的努力,全縣人均佔有綠地面積大幅度提高,風沙災害天氣明顯減少,土地、草場沙化得到有效遏制,生態環境切實得到了進一步改善。

但是,我們還必須清醒的認識到,我縣土地沙化比較嚴重,土壤相對貧瘠,草場有所退化,種養殖業發展後勁不足,農牧民增收緩慢。因此,我們要把造林綠化與調整農村產業結構結合起來,與加快發展農村經濟結合起來,與各族羣衆的脫貧致富結合起來,依託退耕還林、宜林荒山荒地造林等項目,迅速壯大林草業,以林草業的大發展,服務於畜牧業這個主導產業,切實增加農牧民收入,振興農牧區經濟。今年春季,我縣仍將繼續實施退耕還林、宜林荒山荒地、“三北”四期防護林和牧區水利工程綠化等項目,通過相關項目的拉動,進一步擴大造林綠化規模,已成爲我們當前的一項主要任務。

一年之季在於春。今年的開春較去年晚了一點,任務較去年多一些,如果錯過了植樹造林的有利時機,不但會影響樹苗的成活率,而且會直接影響林業項目的實施和完成。在繁重的任務面前,在造林綠化這個生態工程上,全縣各級領導、廣大幹部職工一定要服從並主動服務於全縣生態建設大局,充分認識到造林綠化的重要性和緊迫性,始終做到認識明確,行動統一。各單位(部門)要進一步加大組織領導力度,要把春季植樹造林作爲幹部受鍛鍊、羣衆得實惠的載體,切切實實完成造林任務。特別是主要領導要像對待本職業務工作一樣,高度重視造林工作,認真履行造林綠化第一責任人的職責,按照縣委、政府提出的要求,親自抓、負總責,身先士卒,帶領幹部職工迅速行動起來,嚴格按照造林的標準和要求,高質量地完成今春造林任務。克服一切困難,共同打好春季造林攻堅戰。

二、明確目標,幹羣聯動,把綠起來作爲造林目標

我縣生態建設的主要任務就是植樹種草、恢復植被,目標就是讓乾旱、半乾旱地區儘快綠起來。因地制宜、想方設法改善生態是我們造林綠化的最終落腳點。因此,開展聲勢浩大的春季植樹造林活動,不僅要保持一定的造林規模,而且更要注重實效,使那些亟待治理的荒坡、荒地儘快綠起來,切實把幹部羣衆反映強烈的環境問題解決好,使造林綠化真正成爲一項德政工程,一項富民工程。今年,我們計劃完成人工造林9餘畝,其中退耕還林3xx畝,宜林荒山荒地造林3畝,“三北”四期造林57畝,飛播造林13畝,其它造林近1畝。春季植樹造林中,我們要堅持“因地制宜、突出重點、集中連片、生態優先”的造林方針,不搞一刀切,不一味地追求形式,能用什麼辦法綠起來就用什麼辦法,要穩紮穩打,保證質量。在造林方式上,我們將繼續採取以成活率高的植苗造林爲主,對於一些特殊地帶,由林業部門覈准後,適當組織一些壓條造林,以減少投入,增加林帶數量,不斷提高造林綠化水平。

根據最近的天氣情況,縣委、政府決定,分步開展植樹造林,在4月15日前,全面完成今年植樹造林任務。各單位在明確植樹造林任務後,要立即行動起來,嚴格按照造林標準與要求,抓好春季造林工作。林業部門要切實發揮好職能作用,重點做好種苗調運和技術指導服務工作,及時向各植樹造林地段選派技術員,常駐工地指導造林工作。要組織技術人員深入到每一個造林點,現場示範給大家看,並講清技術要領和應注意的問題,讓每一個植樹的幹部羣衆全都掌握植樹要領,確保成活率,力求做到層層把關,步步落實的造林工作新局面。同時,水利部門要保證植樹期間供水正常。縣五套班子辦公室要認真負責地抓好督促檢查工作,確保分段包乾內的各單位能夠保質保量地按時完成造林任務。

動員演講稿範文 篇4

親愛的老師,同學們:

大家早上好!

時光如梭,歲月如歌,轉眼間,我們的一個學期即將結束了!今天是6月7日,再過十天的時間,我們就要迎來本學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是所有同學摘取果實的時候;期末考試的成績,更是我們升入高一年級的主要評價依據。此時此刻,針對目前緊張而有序的複習,我想和同學們談一談自己的幾點複習建議。

首先,我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下一個星期的時間了,應該說,時間非常緊張。但是,同學們只要能夠在老師的指導下,認認真真地聽好每一節複習課,踏踏實實地做好每一道習題,仔仔細細地完成每一次作業,那麼,你的複習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家後少看一會兒電視,把其他與學習無關的事情放一放,全力以赴的投入到總複習中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥倖心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。

其次,我們要全面複習不疏漏。一個學期中,我們學習的知識很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,紮紮實實地進行全面和系統的複習,要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃的複習。千萬不要東複習一點,西複習一點,時間花得不少,但還是丟三落四。在全面複習的基礎上,我們還要找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,我們還要講究複習方法,每複習一個知識點,就要真正掌握,還要學會運用,課內外結合起來,要能夠舉一反三,注重複習的效果。

另外,複習期間,我們要注意身體,千萬不要生病。要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏天,天氣熱,特別容易生病。請同學們課間不要做劇烈活動,不要亂喝冷飲,不要吃不乾淨的東西;也不要整天呆在房間不出門,複習累了一定要適當休息一下,抓緊白天的時間,晚上睡覺不要太遲,一定要注意勞逸結合,保證良好的身體狀況。

我還想說,對六年級的同學而言,這次考試將是你們國小生涯中的最後一次考試,你們緊張而充實的國小生活即將結束。推開記憶之窗,還記得,六年前,你們還一無所知,帶着純真的笑臉,帶着求知的激情,帶着成長的渴望,投入到我們鄭師附小的懷抱!多少個日日夜夜,多少個寒暑易節,學校老師與大家相依相伴的時光甚至超過了你的父母、親人和朋友。我們敬愛的老師爲了我們學生的學習和健康成長,付出了許多心血。在你還不會寫作業的時候,老師幫你想辦法;當你在生活、學習中遇到困難時,老師們幫你出主意……回頭想一想,有太多的美好記憶留在心頭!在這國小生涯的最後一次考試中,真心希望六年級的每一個同學都能夠挺起胸膛,解決困難,變壓力爲動力,爲自己的國小生活再添上濃墨重彩的一筆!

最後,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的複習中!一分耕耘一分收穫,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優異的成績!

謝謝大家!

動員演講稿範文 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是四年級四班的。今天我在國旗下講話的主題是:期末複習總動員。

時間過得真快,一眨眼,一個學期即將結束,從今天算起,距離期末考試已不到4周時間。就像農民伯伯春天播種,經過辛勤勞作,到了秋天,他們收穫了勞動的成果,收穫了豐收的喜悅。同學們,經過一個學期的學習,我們又想收穫些什麼呢?我們最想收穫的當然是優異的學習成績。通過期末的檢測,我們就可以瞭解到這一個學期以來自己的學習成果,看看通過自己的努力能夠取得怎樣的成績。那剩下的短短几個星期的複習時間,我們要好好珍惜,抓緊時間進行復習,力爭在期末考試中取得優異成績。爲此,我想在這裏對全體同學提出以下幾點倡議:

第一、定好目標,再接再厲。

視角決定高度,目標指引航向。要想讓自己期末取得優異成績,我們首先要有明確的目標,而且目標要高遠。目標高遠了,我們纔能有壓力,有動力,才能在後幾周的複習中珍惜時間,端正態度,提高效率。當然,目標也要量身定製,切不可盲目樂觀,好高騖遠,也不可妄自菲薄,甘居人後。比如,你的實力在班級比較靠後一點,那你合適的目標應該是進入中等,並在複習過程中,保證時間,重視基礎,平時練習的重點是基礎題和中檔題,考試時確保基礎題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎紮實,學習成績優良的學生,這次考試,就要志存高遠,力爭上游,並在複習的最後關頭,儘快構建知識的網絡,把握規律,靈活運用。同學們,我們辛苦了一學期,耕耘了半年,很快就到了該我們收穫的時候了。只要我們定好目標,珍惜時間,抓好後幾周的複習,一定能考出自己真實的水平,取得以滿意的成績。

第二、端正態度,重視方法。

學習是快樂的,更是艱苦的。我們要想有滿意的成績,就必須抱着吃苦的精神,必須以正確的學習態度去複習,去考試。爲此,我提議同學們堅持如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份耕耘一分收穫;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功纔可能是甜的;三是進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退,一下成爲天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是嚴謹務實的態度,求真務實是我們提升複習質量的法寶,爲此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練準每一個知識點。

有了好態度,還要有好的方法。科學有效的方法,可以讓我們的複習事半功倍。我認爲,複習過程中,行之有效的複習方法有三點:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,書本中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、概念、公式去應對無限變化的練習題和試題;二是重視糾錯,不犯重複性錯誤,複習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規範,書寫要規範,答題要規範。

在考試過程中,好的方法更重要。學會並掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認爲應從七個方面入手應對考試:1、瀏覽全卷,初步分清試題的難易程度;2、合理安排時間,前緊後鬆;3、卷面整潔,取得心理印象分;4、基礎題:仔細審題拿足分;5、中檔題:一絲不苟少失分;6、難題:堅定信心多得分;7、仔細檢查,審慎修改,避免漏題。

這些考試的技巧,我們在平時的練習中就要有針對性的去做,考前指導,我們的老師都會精心安排,悉心指導,我們要認真聆聽,積極備考

第三、靜心複習,遵章守紀

天氣越來越熱,複習又很枯燥,很多同學在複習過程中容易產生急躁情緒,有的甚至出現嚴重違紀問題,這樣就會影響複習效果。所以大家在複習過程中一定要時刻提醒自己,靜下心來。具體可以這樣做:一是制定出自己每天的學習計劃,對照計劃,有條理的做事;二是每天晚上都要抽出一點時間總結、反思自己一天的學習、生活狀態,及時調整;三是遇到問題時,多與老師和同學交流,使自己隨時保持一種積極向上,樂觀豁達的心境。

期末複習的號角已經吹響,相信同學們都是志存高遠的勇士,那就趕快行動起來吧,用你的全部精力和智慧,向着你的目標,奮勇前進吧。

預祝全體同學在期末考試會考出自己真實的理想的成績!

我的發言完畢,謝謝大家!

動員演講稿範文 篇6

各位同學、各位老師:大家好!

春華秋實,時間在機械的重複中走得很快。融思想性、知識性、教育性、趣味性、藝術性和娛樂性於一體的第二屆校園文化藝術周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來到。我們知道每個要求進步的同學都希望自己在新的一年裏有新的起色。然而這個過程並不是一帆風順的,猶如爲了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利,這些同學對生活節奏把握得很好,知道什麼時候緊張什麼時候放鬆,有張有弛。他們會爲做作業而專心致志,會爲漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向,因爲這些同學學習上不能持之以恆,不善於把握時間,拖拖拉拉,毫無節奏,鬆垮懶散的現象使這些學生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果,有人空手而返。在這片森林裏如何才能避免迷失方向呢?

我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧祕。中國女子速滑運動健將葉喬波,先後共獲得過100多枚獎牌,她有句名言是:“用荊棘編織桂冠。”正是因爲她先踏遍了荊棘,所以她才獲得桂冠。她是如何爲美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮鬥》一書中,有這樣三個鏡頭:

鏡頭一:7月流火,熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目,血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯,葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了,她便靠哭來平衡自己。

鏡頭二:葉喬波宿舍的訓練計劃周表,每張上面都有一句警言:

“距冬奧會還有222天,明星不是喊出來的,而是腳踏實地練出來的。”

“距冬奧會還有206天,成功屬於那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”

鏡頭三:速滑隊一位男隊員,某天有事起個大早。路過冰場時,發現葉喬波正在滑冰,心裏好生納悶:她今天不是出國比賽嗎?怎麼還上冰?一問頓生感慨:8點多的飛機,6點鐘還要練練,真是練瘋了!

我想,這三個鏡頭就足夠說明問題的,如果沒有比賽前的這些準備工作,成功的桂冠怎麼可能戴在她的頭上呢?她又怎麼可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢?

運動員是在一次一次的大賽中經受考驗、磨練意志、積累經驗。而作爲學生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統考。這次期末考試,對高一的同學來說是進校後的第一次大範圍的考試,對高二同學來說是文理分科以後的第一次大範圍的考試,通過考試與兄弟學校比較,發現我們的優勢學科與薄弱環節,爲我們制定下一階段的教學策略提供信息;通過考試可以檢測我們同學前一階段的學習效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學基礎知識是否紮實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。

有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側木,本人的拚搏奮鬥猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成爲攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準備吧,從現在開始。成功永遠屬於有準備的人。

可是,到底該爲期末考試做些什麼樣的準備工作呢? 我給同學們提四點建議。

第一,摒棄校園不文明行爲,形成一學習鑽研氣氛濃厚、輿論導向正確、進取意識強烈的班風,以這種優良的班風促進求真、務實、開拓、創新的良好學風的形成。

第二,要有積極向上的心態。有一位教授曾做過這樣一項實驗。20xx年前,教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,並獨自找個座位坐下。反覆幾次後,教授發現有的學生總愛坐前排,有的學生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學生似乎特別鍾情於後面的位置,教授分別記下他們的名字,20xx年後,教授對他們的調查結果顯示:愛坐前排的學生中,成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過:“不是說一定要站在最前、永遠第一,而是說這種積極向上的心態十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排。”

第三,學習要持之以恆。貝多芬之所以成爲舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恆,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:“沒有一天不動筆,如果我有時讓藝術神瞌睡,也只是爲了使它醒了以後更加興奮。” 所以只有把想和做結合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恆心,他們認爲天天學習太單調乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。

第四,上課認真聽講,提高聽課效益。因爲我們老師是經過集體研究備課的,大家齊心協力,資源共享,充分發揮集體的力量,凝結着集體的智慧。

第五,不急不躁,一步一個腳印。因爲教學中我們常會發現某些同學表現出'消化不良'症, '喜新厭舊',喜歡做老師新發的題目,不注重做過的練習中有何問題,以及如何進行彌補,對教師批改後發回的練習,不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結果是捨本求末,效率低下。

同學們,還記得元旦前學校燃放的節日煙火嗎? 當煙火騰空而上,在天空散發出五彩繽紛的禮花的一瞬間,似乎散發着一種對同學們新年的希望,希望大家學習進步,用實際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷;也預示着新的一年我們的老師生活、事業蒸蒸日上,預示着我們學校來年興旺發達。

動員演講稿範文 篇7

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節,我們新一屆學生會成立了。 今天我以無比激動的心情站在這裏,我既感到光榮、神聖,又感到責任的重大。

在這學期的學生會競選活動中,經過激烈的競爭,我憑着自己的實力,幸運的成爲了學生會副主席兼學習部部長。我爲能夠被大家認同而自豪,在這裏,我向所有支持和信任我的領導、老師和同學表示衷心的感謝!我一定在以後的工作中用我的行動回報你們的支持和信任!學生會就像是同學們的家一樣,它由學生中的優秀分子組成,是系領導、老師的得力助手,是爲全系師生服務的先進組織,每一年它都會注入新鮮血液、新的理念、新的內容和永遠不變的服務宗旨。這就使得作爲學生會中的一員,我們必須從各個方面嚴格要求自己,成爲同學們的楷模和榜樣,並且要具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋樑和紐帶的作用。

爲此,我們要不斷地充實自己,完善自己,超越自己。我們不僅應該是院系良好秩序的管理者,更應該是好的風氣的倡導者和宣傳者。在今後的工作中,我會竭盡全力,時刻行使副主席和學習部部長的職責,我會明確責任分工,抓好分管部門的工作,指導和監督分管部門幹部可行的措施,並協助主席處理好學生會日常工作,參與制定工作計劃、活動方案等。

作爲學習部部長,我會與其他成員一起開展各種形式的活動,既調動起大家的學習熱情,又豐富同學們的課餘生活。我將把熱情奉獻給同學們,用我的真誠、激-情與活力去感染每一個人,以我的經驗和閱歷幫助同學們消除困惑和學習中遇到的障礙。對待工作我會認真負責,廣泛聽取同學及老師的意見和建議,並虛心接受。

因爲我相信:一個人並不能永久的獲得成功,只有大家在一起,才能摘取更多的勝利果實。我希望在學生會這個有組織、有紀律,團結向上的集體中不斷完善自我、磨練自我、施展自我。蛻掉稚嫩,逐步走向成熟。也相信只要我們團結一致,在一個崇高信念的支持下,不停的工作,即使慢,也一定會獲得成功。使我們系的大家庭充滿溫馨和愛意、洋溢着朝氣蓬勃的生氣,創造更璀璨的輝煌!

動員演講稿範文 篇8

各位老師、同學們:

下午好!

今天是三月九日,距離小大學聯考還有三十天。考場如同戰場,戰場必須勝出。爲了在小大學聯考中取得輝煌戰績,我們在這裏隆重集會,舉行小大學聯考衝刺誓師大會,動員一切力量,鎖定奮鬥目標,爲同學們擂響出征的戰鼓,吹響進軍的號角!珍惜三十天,拼搏三十天,奮鬥三十天,就會翻開你生命中的嶄新一頁,經過這三十天的歷練,會讓你的人生如詩如歌,你的夢想絢麗如虹;會讓你擁有更大的舞臺,會助你登上更高的山峯。如何把握住這三十天,向家長、向老師、向自己交上一份優秀的答卷,對大家來說,的確是一個嚴峻的考驗。值此機會,我想對同學們提幾點要求和希望。

一、認清嚴峻形勢,堅定必勝信念

小大學聯考和信息學會考是資格賽,取決於態度和能力。只要態度端正,認真對待,過C不會有問題,而只有過了C關,才能登堂入室,具備大學聯考資格,拿到大學聯考試卷。資格賽的另一層含義指在與校外高手的角逐中,只有加了分,纔有競爭力。況且,揹着不及格的包袱上高三,學習效果從何談起!你年輕的肩膀無法承受之重。他人噬臍莫及的慘痛教訓,我們要刻骨銘心。從今年起,我省的大學聯考方案有了調整。文理科分開劃線,小大學聯考見A加分,且計入總分劃線。形勢異常嚴峻,競爭更爲激烈。只有認清嚴峻的形勢,我們才能保持強烈的危機感和緊迫感。儘管隨着學校規模的擴大,生源質量有所下降,但可喜的是,在上學期全市小大學聯考調研考試中我校取得了很好的成績:有63人達4A,153人達3A,201人達2A,共有814人次達A,爲我們在三十天後的全省統考中取得人人合格,各科達A率居全市前三奠定了堅實的基礎。俗話說:“欲勝人,先勝己。”戰勝別人靠力量,戰勝自己靠信念。信念是一面旗幟,信念是一根標杆,她將引領同學們在30天的征途上,風雨兼程,甘之如飴。請記着這句話“如果堅信你能行,你就一定能行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時,也不要灰心喪氣。要堅信有付出就有回報,有耕耘就有收穫。

二、鎖定奮鬥目標,頑強拼搏進取

各層次的同學要根據自己的情況,給自己準確定位。有拿A實力的,決不考B;能衝A的,確保登上A榜;參加小班輔導的同學,要確保達C;1班、9班、25班的同學要人人爭取4A;其他班的同學能多拿A的,要力爭多拿並拿到位。昨天的考試只能說明過去,而且分數不是一成不變的,人的潛力無法估量。80幾分的同學都有衝擊A的希望。60幾分的學生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到D;60分以下的同學只要信心十足,方法對頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這30天之內什麼奇蹟都可能發生。小大學聯考是實力比拼,不相信運氣,更不相信眼淚。愛拼纔會贏,敢拼一定贏。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時?要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達目標不罷休的精神,就要有堅韌頑強的恆心與毅力,就要有戰勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏更要能吃苦,吃得苦中苦,方能過C關,登A榜。“梅花香自苦寒來”“苦心人天不負”“苦學功夫何處下?三更燈火五更雞”“苦不苦,想想紅軍二萬五;累不累,望望你們上一輩”這些至理名言,充分說明吃苦對於成功是多麼重要。人只有享不了的福,沒有吃不了的苦。小大學聯考雖有險阻,下苦功定能過關!

三、講究備考策略,落實複習計劃

備考策略對路是小大學聯考成功的關鍵。一要兼顧各學科均衡發展,並有所側重。不管是哪個層次的學生都要重視基礎題和中檔題的訓練,保C的同學更要視之爲重中之重,舉全力予以抓實。在3月6日全省小大學聯考信息發佈會上,省考試院的專家明確表示:見A加分,考題難度比08、09要大。衝A的同學在基礎題、中檔題不失分,高檔題儘量多得分的情況下,才能得到A。我省歷年本一線、本二線上下1分約集中3000名考生。如果你得到1個A加1分,你在全省排名要提升3000個位次,得2A將提升6000個位次,如果你得到4A,你就會躍升15000名,你的命運將會發生翻天覆地的變化。每一位同學都應該有衝A的激情、慾望,更要有堅實的行動。“人人要見A,個個多加分”、“讓A做主,爲A加油”、“見A加分,幸福一生”、“寧願做過,不要錯過”,不少班級的口號,主題鮮明,讓人心動,號召力強,大家應該得到啓發。二要根據自己的實際情況制定科學的複習計劃。要細化並落實到每一天每堂課每個環節。計劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性,就是要細化到每個學科的具體內容,帶着問題去複習。保C的同學,要重點突破薄弱學科;衝A的同學,要重視對難題的攻克。

全局性,就是不能顧此失彼,比如不能出現物理成績上去了,化學成績卻下降的現象。可操作性,就是不讓計劃成爲空話,要合理安排,及時檢查對照。文科班的同學,要特別重視理化生的複習,切實做到課課清、天天清、週週清,不留下任何死角、盲點和遺憾。我特別要強調的是大家要聽老師話,跟老師走。學校從高一抽調7名老師加盟,就是爲同學們人人合格、更多加分,提供充足的師資保證和智力支撐。老師們整天研究討論的內容就是小大學聯考考什麼、怎麼考,也最瞭解自己學生的情況,所以他們的教學具有很強的針對性。只有依靠老師,信任老師,才能提升學業,成就夢想。但是有的同學自以爲是,上課不聽,小班輔導不認真,態度極不端正,將會自食其果。年級部推行一生一案,就是要落實責任主體。

老師拉你扶你推你,你卻賴着躲着混着,自暴自棄,過不了關,別怨天尤人。昨天摸底考試D等人數之多,A等人數之少,暴露的問題之大,後期的任務之重,讓老師們憂心忡忡,心急如焚。同學們在今後的一個月內,要抓實課堂、小班輔導、衝A作業、晨讀、早讀、晚讀、晚自習、考試等關鍵節點。上課要聚精會神,作業要認認真真做,字要工工整整寫,考試要規範細緻,該有的步驟一步也不能省,該寫的符號一個也不能錯。只有這樣,經過30天的奮戰,才能做到該拿的分數都拿到,達A保C的目標才能實現。

四、積極調整心態,合理安排作息

進入衝刺階段,考試相對較多,考試成績會對同學們產生巨大的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示,比如,“我是一中學生,我能行!”“人人都有考順之時,也有考砸之日。認真反思,查漏補缺,下次一定能考好。”要力戒急躁浮躁的情緒,要心定神寧,張弛有度。你每消滅一個小問題,要爲自己喝彩;每攻克一個小困難,也要爲自己喝彩。一次次的成功體驗,會使你的自信心更強,學習熱情更高,心情越來越輕鬆,便會積小勝爲大勝,這樣學習就會漸入佳境。同學們,決戰小大學聯考的號角已經吹響,高二軍團整裝待發,劍指考場。

弱者喪失機遇,庸者等待機遇,強者搶抓機遇,智者創造機遇。“自信人生兩百年,會當擊水三千里”,我們應當有這樣的信念;“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,我們應當有這樣的毅力;“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們應當有這樣的豪情。自信創造奇蹟,拼搏書寫神話。“奮戰三十天,狠抓薄弱,固實基礎,確保人人過C關;豪情衝九霄,攻堅克難,優化提升,更多英才登A榜。”烽火連三月,一分低萬金。衷心祝願大家小大學聯考斬獲優異成績,爲昂首挺進高三,奠定堅實基礎,開創輝煌人生!謝謝大家。

動員演講稿範文 篇9

大家下午好!

今天是x月號,離考試不到一個月了,你們將邁出人生中真正意義上的第一步。走好這一步,將來才能乘風破浪,揚帆遠航!今天在這裏召開會考衝刺動員大會,就是想讓我們每個同學明確目標,做好衝刺準備,順利打好會考這一仗。作爲你們的師長,在衝刺階段我想再給大家一些建議。

第一,要確立一個可行的奮鬥目標。

可能大家都看過《動物世界》,有一個這樣的畫面:一隻勇猛的非洲獅,眼睛緊緊盯住一隻小羚羊,窮追不捨。非洲獅跳躍着,追逐着,目不斜視,直到捕獲了目標中的那隻羚羊。會考在即,你有自己的目標了嗎?是升入康中、運中?還是升入夏中、二中?沒有目標,自己便不會有前行的動力、揚鞭的鬥志。現在,各個教室都張貼了班級奮鬥目標和每個同學的目標、對手,這是很好的現象。但是我發現,不少同學尤其的目標並不宏偉,甚至有點保守。比如我在尖子班看到有同學的各科目標爲:語文103分,數學113分……這是學校給你們班級定的均分目標,如果一個尖子生不計劃衝刺滿分,那是很難走進康傑大門的。還有很多同學的目標不切實際,不夠具體,只有會考目標或籠統的要考第幾名。至於這個目標怎麼分階段去完成,卻是很茫然。我很爲這些同學擔心,因爲一口吃不成大胖子啊!我建議:把會考目標分解爲一模目標、二模目標、會考目標,這樣步步爲營,穩紮穩打,實現一個一個的小目標,從而完成會考奮鬥目標。

第二,刻苦努力,堅持不懈。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“冰凍三尺,非一日之寒”,不下一番苦功夫,是難以取得優異成績的。有些同學可能苦於自己落下了一些功課,想衝刺卻畏縮不前。給大家講一個故事吧:美國體育史上有一個充滿傳奇色彩的人物叫威爾瑪·魯道夫,人稱“黑色羚羊”,是1960年羅馬奧運會三枚金牌的獲得者。魯道夫出生時因早產而差點喪命,4歲時又患了肺炎和猩紅熱,左腿因此而癱瘓了,直到9歲才努力脫離金屬支架而獨立行走。13歲時,魯道夫確立了自己的目標:做一名跑步運動員!可是因爲先天的腿部不足魯道夫每次賽跑都是最後一名。所有認識她的人都勸她放棄,可魯道夫不放棄,堅定地跑着,刻苦地訓練着,終於有一天,她用自己的堅持、毅力、刻苦、拼搏贏得了第一次勝利!而且此後勝利不斷,一直到奧運會上連奪三枚金牌!同學們,魯道夫的成功告訴我們,要咬定目標不放鬆,頑強拼搏,不懈努力,就一定會有所成就!

第三,注重基礎,認真落實。

紮實的根底,是決戰會考最有力的武器。會考考察重基礎,重能力,重應用。近幾年綜合考查能力素質的題目不斷增多,但萬變不離其宗,只有夯實基礎,才能談得上知識的理解和綜合運用。在平時學習中,很多同學在這個方面做得並不好,尤其是成績較好的學生,一遇到基礎複習就提不起興趣,態度浮躁;考試時遇到基礎題眼高手低,總是錯了不該錯的題,丟了不該丟的分。同時因爲基礎知識掌握不牢固,不能做到融會貫通,所以遇到綜合能力題,也總是因爲某些環節思維不縝密、某些小知識點掌握不準而錯失寶貴的分數。會考考試綜合性的難題,其實並不難,只不過是把多個知識點橫向聯繫,綜合到一起加以應用、發散。因此,建議大家一定要注重基礎,認真落實好每一個細小的知識點。

第四、方法科學,事半功倍。

首先,立足課堂,相信老師。因爲老師們每天都在研究考什麼、怎麼考,課堂教學很有針對性、層進性。你們一定要一絲不苟45分鐘,千萬別上課睡大覺,下課苦用功;也不要上課任老師強調,自己該做什麼還做什麼,這樣只會捨本求末,事倍功半。

其次,珍惜時間,合理利用時間。我並不提倡大家像古人那樣“頭懸樑,錐刺股”、“三更起,五更眠”,但卻倡導大家珍惜時間。只要是在校時間,決不輕易浪費一分鐘,上課聽,下課練,走路想,睡前思。同時還得根據自己的強弱科情況合理的分配時間,提分空間大的科要多用時間,提分空間小的科少用時間。如果不能合理安排時間,那是一種變相的浪費。我建議每個同學根據自己的實際制定一個時間分配表,有計劃地去利用時間,做好複習。

再次,建議每個同學準備一個改錯本。這是提高學習效率的一個行之有效的辦法。將每次單元或章節考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上,過幾天就翻一翻,算一算,記一記,多次重複加深理解。到綜合複習時更是要這樣,一份份卷子上的錯誤記下來,然後自己翻課本,看例題,做練習,弄懂弄通。到了會考前自由複習那幾天,只需要複習錯題本,強化一下以往易錯的知識點,就可以成竹在胸了。

同時,要在衝刺階段的訓練中養成獨立思考、一絲不苟審題、細緻認真答題、字跡工整書寫的習慣,這也是考試的一些很重要的能力。當然,我們千萬別放棄體育訓練,兩個多月的時間內,大家一定要刻苦訓練,戰勝懶惰,爭取在體育考試中奪得滿分。

“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發光。同學們,用你們那顆勇敢的心,好好把握考前每一分鐘,做好手中每一道題,走好腳下每一步路,向着生命中的第一座高峯,奮力攀登,挑戰20xx年!我相信,六月的輝煌一定會屬於大家!

動員演講稿範文 篇10

各位莘莘學子,你們好!你們辛苦了!

歲月匆匆,三年的國中學習生活如彈指一揮間,彷彿昨天,同學們帶着純真的笑臉,帶着求知的激情,帶着成長的渴望,帶着家長的希望,來到清油中學讀書,而如今,你們單純的雙眼已多了幾分深邃,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了許多的責任與信念!同學們已經站在了人生的第一個轉折點上,會考已在不知不覺中逼近了我們,我們將直麪人生旅程中第一次重要選擇!會考雖然不是生命的終點站,卻也是人生的重大轉折點,衝刺會考30天誓師大會講話稿。因爲它不僅揹負着父母和老師的希望,更揹負着同學們對未來的美好憧憬。我們高度重視會考,因爲重視它就是重視我們自己的未來!

對於我們在座的各位同學來說,我們不是高幹子弟,沒有人爲我們的將來安排一份滿意的工作;我們更不是富二代,沒有人保證讓我們將來的生活衣食無憂。我們都是農家子弟、普通家長的普通子女,我們想要擁有不普通的人生,一切全靠我們自己。決定我們人生命運的三部曲是:考一中、上大學、找工作。最關鍵的一步是考一中,能否上一中決定着完全不一樣的兩種人生,考上一中才能上大學,考上一中一定能上大學;其次是第二步上大學,將來考上一個好的大學,自然不愁找不到一份好的工作,找到一份好的工作,才能贏得一個美好的人生。

在座的各位同學可以分爲四類:一類爲年級前20名,志當高遠,會考全縣前200名,三年後清華北大等名牌大學,將來讀研究生讀博士,成名成家;二類爲年級21-40名,力爭上游,每次模擬爭取500分以上,會考進入全縣前400名,爲一中學習打下良好基礎,三年後直接考取一類本科,將來找一份很好的工作,造飛機修航母,令人羨慕;三類爲年級41-65名,全力以赴,誓不向命運屈服,要有“我命由我不由天,天若滅我我滅天”的決心與氣概,不考一中誓不休,奮力一搏,考上就是勝利,將來在一中繼續努力,不斷進步,三年後起碼可考上二類本科,將來早日參加工作,衣食無憂,悠哉樂哉;四類爲年級65名後的學生,雖然存在個別學生在會考中創造奇蹟的可能,但大部分學生由於種種原因導致學習基礎差,考學希望渺茫,最後一段時間不能放棄學習,能學一點是一點,多學總比不學強,遵守紀律,服務他人,珍惜同學情誼,贏得良好的人脈,十年二十年後同學相見,要讓大家都念你難忘你,而不是罵你仇恨你,將來最起碼也可憑良好的人脈打造一片屬於自己的天空。

同學們,行百里者半九十,今天距離會考僅有30天。30天日子不長,可是,若能把30天安排得詳實而周密,你就可以改變很多,甚至會出現奇蹟。在這樣一個人生的關鍵時刻,最珍貴的就是要好好把握現在,把握當前。唯有把握住現在,纔不讓我們今後有遺憾和後悔,才能夠更好地掌握未來。決心不是說出來的,奮鬥不是想出來的,一雙勤奮的手,一個勤思的大腦,就可以改變你的命運,沒有多少時間留給我們等待。不要讓期待你的人期待太久!不要讓嘲笑你的人嘲笑太久!不要讓愛你的人得到的卻是失望!。

在這關鍵的日子裏,我們全體老師的心與同學們的心一起在跳動。我們九年級年級的教師將進一步增強做好會考衝刺複習的責任感與使命感,進一步增強危機意識、責任意識、競爭意識和團結協作意識,以無私的奉獻、真摯的情感、最有效的方法與同學們同舟共濟,爲同學們衝刺會考保駕護航。

在距離20xx年會考還有30天的關鍵時刻,在此,我就複習衝刺、心理調節、品德紀律方面跟同學們談五點意見與要求:認清三個“緊迫”;注意三個“調整”;做到三個“認真”;全力三個“拼搏”;實現三個“提高”。

第一、認清三個“緊迫”。

一是時間緊迫,30天稍縱即逝,流逝的是機遇和理想;30天變數很大,只要我們抓住一分一秒,勤奮刻苦,就極有可能柳暗花明,別有洞天。二是任務緊迫,會考的競爭是全面素質的競爭,眼下,我們還有許多識需要掌握,還有許多技能需要提高,9年的苦讀,繫於會考,重任在肩,千萬不可懈怠!三是期待緊迫,這其中有個人成功成才的期待,有家長望子成龍望女成鳳的期待,更有老師勞動成果的期待,發言稿《衝刺會考30天誓師大會講話稿》這一切都需要同學們從容應對,迎接挑戰。

第二,注意三個“調整”。

一是增強信心,實現會考衝刺心態的調整。會考競爭儘管激烈,但實踐證明,只要堅定信心,努力拼搏,任何一位同學都是可以達成自己的理想目標完全可以實現人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學習現狀,實施複習迎考策略的調整。每一位同學都要反思,反思你的強項和弱項,反思你的優勢和劣勢,一定要均衡發展,一定要注重基礎。實踐證明,得基礎者得會考。三是大戰在即,實施會考衝刺行爲的調整。1、要明確會考考什麼,怎麼考,考到什麼程度,做到心中有數,有的放矢;2、要強化及時複習、準確記憶的訓練,做到對所學知識記得牢,記得準;3、要努力構建各學科的知識網絡,把厚書讀薄;4、要強迫自己進行限時限量做規範題的訓練,儘量減少無謂失分。

第三,做到三個“認真”。

一是認真抓好每一天,上好每一節課。現在,正是同學們學業成績迅速提升的階段,每一天都很重要,每一天都存在着競爭。當你懈怠時別人正在苦讀;當你畏難時別人正在咬牙堅持;當你軟弱時,別人正在堅強;當你虛度和放縱時,別人正在充實和提高。會考的競爭,不僅比學識,更是比品質,不僅比毅力,更是比細節。二是認真對待每一個學科,查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦,多下功夫,全力補救。多考一分就多一點希望;多考幾分,就能超越百人!三是認真思考充分挖掘自己的增加分數的科目和空間,基礎知識可能存在的增分空間,規範答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高我們的考試成績。

第四,全力三個“拼搏”。

一是爲自己美好的人生,必須全力拼搏。貝多芬曾經激勵自己說“我要扼住命運的喉嚨”,現在,你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是爲了親人的期盼,必須全力拼搏。同學們都是平民子弟,出身於尋常百姓人家,你們的身上有着許多的理想和厚望,責任重於泰山!不拼搏則愧對家鄉的父老。三是爲母校和老師的勞動,必須全力拼搏。同學們到清油中學馬上就要三年了,一千多個日子,老師辛勤的教誨,你們不應該忘記;你們要把對母校對老師的感激之情,轉化爲自己拼搏的動力,用優秀的會考成績來回報母校和老師的關愛。

第五,實現三個“提高”。

一是思想道德境界提高。通過30天的錘鍊,打造一個目標遠大、內涵充實、道德全新的你;成爲一個自覺執行各項規定、嚴於自律、文明高尚的你!二是意志品格的全面提高,做一個堅韌頑強百折不撓的人。三是學習成績和綜合能力的較大提高。30天,是同學們快速成長的30天,是從困惑逐步走向自信的30天,希望每一位同學都能在原有基礎上有所提升。

同學們,我以上講的五點意見意在提高大家的思想認識,充實大家的思想準備,使得所有奔向衝刺之路的勇士們能有一個健康的心態!九年的義務教育是一條馬拉松長跑,我們已經到了最後的關鍵時刻。有人說,善於奮飛的人天上有路,敢於攀登的人山中有路,勇於遠航的人海里有路,勤於學習者腳下有路!如今,冰雪消融,顯現彼岸風景;春暖花開,鋪就錦繡前程。會考在即,時不我待,讓我們鼓足勇氣,振奮精神,激發所有的潛能,凝聚全部的力量,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,爭分奪秒,全力以赴,挑戰自我,創造輝煌!我相信:有學校領導的關懷,老師的鼓勵,家長的殷切希望,再加上同學們自身的刻苦努力。六月的天空上必將印上我們的燦爛的笑臉。成功從來都只垂青於勤奮自信的人。“天生我才必有用”,人生處處是考場。一次會考經歷遠不止升學那麼簡單,這個奮鬥過程將讓我們受益終生。

最後,我想跟同學們說的是:

我知道你們很累,知道你們很苦,也知道你們需要休息,更知道越到最後,你們的心跳也在加速,可是,你很快將會走進成功的夢,跨過彩虹將是七彩斑斕,你已經走進春雨,枝頭的蓓蕾已向你張開笑臉,你們將會譜寫嶄新的詩篇。

最後,我們盼望着“今年花勝去年紅”,我們期待着今年的六月“風光不與四時同”。我們相信,20xx年的會考,成功屬於我們,成功一定屬於我們!謝謝大家!

動員演講稿範文 篇11

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學

你們好!

今天我作爲畢業班老師代表上前臺發言,感到非常榮幸。作爲你們的老師,我們見證了你們的成長,我們將一起奮鬥,一起痛並快樂着。今天,我們在這裏隆重舉行會考動員大會。從這一刻起,意味着會考決戰的衝鋒號已經吹響!意味着我們到了圓夢的關鍵時刻,意味着我們要全力以赴。接下來的幾個月裏面,也許老師會對你們有更加嚴格的要求,可能是魔鬼式的訓練,也許還有更爲嚴厲的批評。而這都是爲了讓你們能夠圓夢會考!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!會考圓夢,你們要有一顆勇敢的心,要敢於亮劍。能讓你們從睡夢中醒來的,我想不應該是鬧鐘了,而是你們的夢想。奮鬥能夠讓你的夢想照進現實!莫等閒白了少年頭,空悲切,心動不如行動,你還在猶豫什麼。

地球人都知道,成功是屬於有準備的人。在這一刻起,我們都應該在心裏問一下自己,我今天的目標達成了嗎,我今天努力了嗎,我有他或是她那麼努力嗎,我比昨天的自己更努力嗎?

人生能有幾回搏,此時不搏待何時。在人生的道路上,關鍵的往往就是那麼幾步,而會考就是這關鍵幾步中的第一步。此刻努力,你將圓夢,此刻懈怠,你將一事無成。你要做的,不是要戰勝對手,而是要戰勝自己,戰勝懶惰的你、消極的你、怯懦的你!

天道酬勤,不要心存僥倖。當你感到痛苦的時候,當你感到快要堅持不下去的時候,當你想到要放棄的時候,你要明白,其實你離成功已經不遠了。

在最後關鍵的三個月時間裏,我們有破釜沉舟的決心,勇往直前!也許先前我們浪費許多時間,而現在我們已沒有時間可以浪費了;任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住,積累我們前進的能量!現在的問題不是你能不能,行不行,而是你肯不肯!努力雖不一定成功,但不努力絕對會失敗!

會考不單單是知識的較量,也是心態的較量。遇到任何情況,你們一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!我們相信,即便是“臨時抱佛腳,佛也是會感動的!”

“俱往矣,數風流人物,還看今朝!”現在是你們大顯身手的時候了!希望同學們以最佳的精神狀態投入到考前複習,頑強拼搏,用優異的成績,續寫新壩中學新的輝煌!

謝謝大家!

動員演講稿範文 篇12

尊敬的團委、學生科領導及各位老師、同學們:

大家好!

我是___班學生___,在班級擔任班長職務,學習成績排居全班第三名,現是學生會生活部的一名幹事,也是目前生活部的負責人之一,今天我要競選的是生活部部長一職。

入校以來,我一直嚴格要求自己,遵守學校的各項規章制度,平時學習認真,做事踏實穩重,能吃苦耐勞,並能積極配合班主任老師處理班級各類日常事務,去年三月份,經班主任老師的推薦,我加入了學校學生會組織,在學生會生活部工作一年裏,我用組織的“三自”與“三公”原則來指導自己的思想,認真總結與積累工作經驗,改進工作方法,在處理工作中非常多比較棘手的問題時能夠冷靜引導,酌情合理的去解決。進而,我的工作也得到了其他幹事的認同和肯定,與此同時,我也沒有忘記抓好自己的學習,其實,只要合理的安排好時間,每天的工作也不會影響到自己的學習,參加這次競選,一是爲了進一步鍛鍊和提高自己,二是爲了給自己一個學習的機會與一個要求向上的動力支持。假如此次我能夠入選,我會在原來的基礎上更加嚴格要求自己,絕不辜負校團委、學生科老師寄予的厚望,並全力抓好校園環境、學生宿舍衛生、教室衛生、食堂衛生、伙食質量、服務維修等校園公共設施管理中的各項工作。努力爭取給全校學生創造一個和諧、潔淨、舒適的生活及學習環境。當然,如果此次我沒能入選,我也不會憂心喪氣,我會在以後的學習、工作生活中尋找不足和差距,及時彌補自身的不足,並積極配合好其他負責人的工作,把自己的本職工作做好。

最後,感謝學校提供給我們這樣一次學習、鍛鍊和展示自我的機會,有了這次經歷,我想對於我們在座的每一位同學而言,都是一種收穫!

謝謝大家!

動員演講稿範文 篇13

老師們、全體運動員、同學們:

大家好!

追逐五月的和風,沐浴初夏的陽光,今天,我們迎來了20__年__縣實驗國小第30屆運動會的開幕。首先,請允許我代表學校對此次大會的召開,表示衷心的祝賀!對爲我們提供比賽場地、器材的__一中的領導、老師、同學表示衷心的感謝!

學校體育是素質教育和校園文化建設的重要組成部分。它在強健體魄,培養頑強的意志、良好的合作意識,集體主義精神、愛國主義精神等方面具有非常重要的作用,對同學們的未來人生的影響意義重大。本次運動會是同學們增加了解、增進友誼、加強團結、促進發展的盛會,是對我校同學的運動技能和運動水平的一次檢閱。我期待着各位運動員,發揚拼搏精神,賽出能力,賽出水平,賽出風格。

運動會也是對我們學校組織能力和文明程度的一次檢閱。

這次運動會的召開,凝聚着很多老師的汗水。爲了這次運動會,體育組老師進行了細緻安排,各位班主任進行了精心的組織工作,各位運動員進行了認真的訓練,各位裁判還將進行辛苦的勞動。在這裏,我們要感謝老師們、同學們的付出,要求我們的運動員要尊重裁判,服從大會的安排,文明參賽。要求我們的同學們,注重對自己的管理,注重班級榮譽,將良好的班級形象呈現給大家。爲了更好地開好本次運動會,特提出以下幾點要求:

1、每位運動員要服從大會統一指揮,積極作好賽前準備,按時到達各比賽場地,用最佳狀態,發揮最佳水平,賽出最佳成績。

2、裁判員要按時到位,公正、公平、認真做好裁判工作。

3、所有工作人員要各就各位,認真做好本職工作。

4、各位領隊要恪盡職守,各班同學要嚴格遵守運動會紀律,不隨意奔跑,決不亂丟果皮紙屑,非運動員不進入比賽場地。

老師們、同學們,運動會的序幕已經拉開,發令的槍聲即將打響,讓我們奮勇當先,創造輝煌!預祝大會圓滿成功!

動員演講稿範文 篇14

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!新年的鐘聲還在耳邊縈繞,一轉眼,我們又進入到了緊張的期末複習迎考階段,本週,我們將迎來本學期的期末考試.

期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成爲優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。爲了幫助同學們搞好期末複習和最 後的考試,今天,利用這個機會,給大家提幾點建議和要求:

首先,希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期末考。

其次,科學合理安排好複習計劃,以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……

考試馬上就要到來了,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它!最後,祝同學們期末考試個個都能取得滿意的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

動員演講稿範文 篇15

大家好!

一個學期轉瞬即逝,我們即將迎來期末考試,爲了更好督促學生進行高效的期末複習,xx中學(體育街校區),舉行以“期末複習總動員”爲主題的升旗校會。本次升旗校會由張xx老師主持。

成功總是垂青那些有準備的人,考試也不例外,孫主任向全體同學提出三點要求:

1.要時刻明確個人目標,讓目標時時提醒自己,鞭策自己。

2.從現在開始,馬上行動,今日事,今日畢。做到樣樣落實,天天堅持。

3.有戰勝一切苦難的勇氣,全身心地投入複習。

要有好的成績,就必須進行充分的複習,面對同學今後的複習,孫主任給同學們提出幾條建議:

1.克服急於求成的思想傾向,注重基礎知識。

2.要重點歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。

3.要突出“五練”即練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。

4.要注重分清相近、相似、相關內容的區別。

5.要及時查缺補漏。

6.要鍛鍊良好的心理素質。

最 後孫提醒大家,要注意勞逸結合,加強體育鍛煉,調整自己的生物鐘,以充沛的精力和積極地心態去迎接考試。

我們的目標已經明確,實現目標的條件已經具備,今後的關鍵就是付諸行動。相信xx中學子,全力以赴,奮戰到底,頑強拼搏,一定會在期末考試中取得理想成績。

謝謝大家!

動員演講稿範文 篇16

人們做錯了事,抑或是錯過了時機,後悔了,於是便渴望能買到後悔藥,希望能夠回到過去,重新做個選擇。於是乎,“回到過去”便成了大衆的一種習慣心理。

近來,在論壇上經常看到有學識的人名曰“回到未來”。七年級看,好似理想主義者,一笑而過;見多了,便開始仔細咀嚼,方纔如夢初醒,那是進一步的思慮。

在此,我們假設愛因斯坦的相對論是不成立的,而且某人跑起來也超過了光速,能在時間跑道上來回自由奔跑。那他既然回到了過去,那爲什麼還要回到未來呢?原因很簡單,回到過去,他依舊無法選擇正確的方法,解決原有的問題。

回到過去,依舊一錯再錯,這並非現在科幻雜誌裏所構想的“過去不可變論”在作祟,追根究底,原是他的認識問題。做錯了,錯過了,雖然意識到錯了,但依舊懷抱那顆執着的心,即使回到過去,重新給他一個機會,他依舊會做同樣的選擇。因此,想要“回到過去”類似一種自欺欺人的行爲。放下那顆掙扎的、執着的心,於是,以前的種種是非與心中空明的他無所關係了,所以他便想重新“回到未來”,把握好爾後的每個機會。

父母的愛,予你是與生俱來的,它可以是喜歡吃魚頭魚骨;它可以是騎在單車上的你身後的那句“慢點兒騎”;它還可以是在你被病痛糾纏時,低語向上帝天真地祈禱“把痛苦轉移到我身上吧!”;它甚至可以是在地震來臨之際,展開雙臂懷抱你,那以命換命的壯舉!……然而,你是否想等到他們都逝去之後,再來“回到過去”?

機會是平等的,每個人都可以站在機會面前,但機會只選擇有準備的人。明天就是考試,你是否在想以前複習不夠用功?5分鐘後就輪到你演講,你是否還在抱怨昨晚爲何沒把演講稿背透?每天晚上躺下去睡覺,你是否在爲今日的虛度而惋惜、緊張呢?想不想“回到過去”?

切忌“回到過去”的自欺欺人,切記“回到未來”的大徹大悟,把握好現在的一分一秒。

把握現在,所有的愛就在此刻,只需你伸出手緊緊攥住,你便可以沐浴在愛的暖流中;所有的機會就在下一刻,你要做的,只是屏棄一切雜念,安靜地做準備。這樣,你就不會再迷戀過去,從而無愧於未來。。。

高三了,剩下四個多月了,兄弟姐妹們,拼了!

動員演講稿範文 篇17

尊敬的老師、親愛的同學:

上午好!

很榮幸與大家相約在這個金色的秋季,一起參加運動會。我們很幸福!因爲這裏,明媚的陽光是給我們的,蔚藍的天空是給我們的,秋日的空氣是給我們的,收穫的喜悅是給我們的,還有這片等待我們去激活的運動場也是給我們的。這裏,是我們拋開學習壓力,放飛心靈,展示自我的舞臺。

運動健兒馳騁,他們英姿颯爽,這是種美;拉拉隊員熱情地高喊,他們無微不至、善解人意,這也是種美。我們一直都有着友誼第一、比賽第二的心態,站在起跑線上,站在輝煌的領獎臺上。

體育競賽是一種用力來揮寫,用美來傳達,用速來超越,用度來衡量的運動形式,它傳承的是人的個性化,體現的是人的成熟化,展現的是人的人格化。運動需要親身地體驗,身臨其境地感受,用心地體悟,勇敢地嘗試,也需要公平地競爭。我們要雄心勃勃地站在場上,也要以錙銖必較的精神去對待它。運動更需要一種博大的心來真誠對待,象奧林匹克格言一樣,追求更快、更高、更強。

作爲運動員,我們是場上的主角,同時也是主人。我們的一言一行,不僅代表着個人,更代表着運動員行列的整體的精神與素養。我們要嚴格聽從老師和裁判的指揮與要求,避免與其他同學發生衝突,真真正正賽出風格,賽出友誼,賽出成績。而拉拉隊員們也應做好一切的後勤工作,熱情主動地爲運動員服務。但同時也希望各位熱情的拉拉隊員們遵守比賽秩序,互相理解,互相照顧,當好運動健兒們堅強的後盾。

最後,我預祝運動會圓滿成功!

我的講話完畢,謝謝大家!

動員演講稿範文 篇18

同學們:

下面,我代表歷史、地理和政治三門學科的老師,結合我們文科實際和小大學聯考文科考試的特點,和志同道合的同學們談幾點想法或要求。

首先,要對我們的老師充滿信心。其實我們學校的史政地學科的老師,教學水平都比較高,教學成績經常領跑全市,在常州大市範圍內也經常取得很好的成績,只是我們大局意識強,強調合作謙讓,以往比較低調一些。但是,面對這次小大學聯考,一向低調的史政地老師,將高調唱出“小大學聯考史政地進行曲”,帶領同學們智勇大沖關,力爭多拿A,在這裏,我代表史政地老師表態,我們將精心上好每一節課,認真批改每一份作業,面向全體學生,關注個體差異,做好追蹤記錄,實行盯人戰術,不怕苦,不怕累,只怕同學們不支持,同學們,你們支持不支持?

其次,對文科拿A充滿無窮的渴望和必勝的信心。也許很多理科同學表面上裝作無所謂的同時,實際上是對自己文科拿A沒有信心,因爲高一文科學的實在是一般般。有這種想法的出現是正常的,但這種想法本身是不正確的。因爲,高一的文科成績並不是你努力學習的結果,而是“順帶着稍微學習”的結果,況且即使在這樣的學習狀態下,還有很多同學考的不錯;而且,人的潛力是無限的,很多文科班的學生,高一的時候物理化學學的很吃力,可是通過高二的不懈努力,最終拿到A的比比皆是,作爲理科生的你,有什麼理由沒有自信呢?另外,要了解小大學聯考科目的特殊性,小大學聯考不是大學聯考,無論是知識容量還是考試難度,都要明顯低於大學聯考,屬於只要跳一跳,就能摘到桃子那種性質,因此問題的關鍵並不是能不能摘到桃子,而是你願不願意跳,想不想摘,同學們,你們願意跳嗎?

最後,同學們要掌握文科拿A的正確高效的方法。剛纔重點分析了文科拿A的可能性,但是要把這種巨大的可能轉化爲現實性,還是因人而異,需要具體問題具體分,不能盲目樂觀,夜郎自大。那麼有沒有點石成金術傳給大家呢?答案很明顯,沒有!倒是有一句口訣,送給大家,那就是“把平凡的事情做好就是不平凡,把平凡的事做好就能創造奇蹟。”怎麼理解這句話呢?從最平常的三個方面來看,

第一,把課聽好,戰士的生命場在戰場,工人的生命場在工廠,我們學生的生命場在哪裏呢?對,課堂就是學生的生命場!昨天我默寫了6個最基本的知識點,那就是世界觀、哲學、世界觀與方法論的關係、哲學的基本問題、具體科學與哲學的關係、唯物主義和唯心主義的基本觀點。很多同學都是全對,我和一些全對的同學交流,他們說實在是太簡單了,根本不需要去背,都是老師課堂上講的重點和多次重複的地方,而有的同學則得了零分,一個也不會,事後我去找班主任調查,班主任告訴卻我這是一位好學生,那麼同學們想一想,這位好學生爲什麼會出現這樣的情況呢?是沒來得及背書嗎?顯然不是,而是因爲聽課效率太低了,爲什麼聽課效率這麼低呢?恐怕與她思想上不重視,或者聽課的方法上不正確有關係。小大學聯考三個月的課堂,基本上都是針對性很強的考點教學,更需要我們每一節課都全心投入,每一節課都保持積極求知的強烈慾望,才能真正的有收穫。

第二,把書背好,探尋背誦的技巧和藝術。有些理科班的學生,總是喜歡錶達這樣的思想,我最怕背書了,言下之意,背書是笨蛋做的事情,自己這麼聰明,是不懈做這些低級的事情的。此言差矣!衆所周知,律師需要把所有的法律條文都背下來,才能成爲一名好律師。錢鍾書學貫中西,在《管錐篇》中十幾種語言信手拈來。陳寅恪晚年在雙目失明的情況下,能隨口報出某篇文章在書櫃的第幾層第幾本第幾頁。凡有大成就者,不管是社會科學還是自然科學領域,都有驚人的記憶力。驚人的記憶力從哪來,一方面是先天遺傳,更重要的一方面是後天努力的結果。所以,我們藉此小大學聯考的契機,好好的品味一下背書的樂趣,訓練自己背書的能力,也是很有意義的,因爲文科不可能不背書,與其痛苦的逃避,不如積極的面對。

從背書的狀態來說,要力求嘴裏讀的清清楚楚,心裏想的清清楚楚,耳朵聽得清清楚楚,多種器官綜合運用,專心致志,心無旁騖,自然能提高效果,有的同學背書翹着二郎腿,手裏端着茶杯,嘴裏吃着零食,有機會還不忘與同學談笑風生,那不叫背書,那就“做秀”,做給別人看,自己安慰自己,自己欺騙自己,結果可想而知。從背書的方法來說,在宏觀的知識體系中記憶微觀的知識,能起到事半功倍的效果,比如說,很多同學背了好多哲學原理,但是考試的時候遇到問題卻不知道怎麼回答,唯物論答成了辯證法,究其原因在於,知識板塊、結構不清晰,腦子裏的一個個小知識點容易混亂,在打架。

那麼我們就需要經常自己動手,構建知識體系網絡,並且先把知識體系完整的記憶下來,然後再在細小知識點上下功夫,細小的知識點好比珍珠,知識體系好比穿珍珠的線,一個板塊就是一串珍珠,或者說,知識體系好比是蘋果樹的樹幹,而細小的知識點好比一個個蘋果,一個體系就是一顆蘋果樹,經常這樣去記憶知識,不但能很快的掌握整體知識,而且能把握知識點之間的內在聯繫,回答問題的時候,答案往往比較完整、全面,而不是東一榔頭西一棒,混到一分是一分了。從背書的規劃上來說,如果能每週對所背知識進行規劃,列出細目表,進行自己背誦、同桌互背、老師抽背等環節,一一落實下來,並及時對自己的背誦情況進行評價,背的好的給個笑臉或者紅花,背的不好的地方給個苦臉哭臉,每個星期結束再進行一次滾動式補背,週週落實,層層推進,最後自然水到渠成了。

第三,把題做好,只有注重量的積累,纔會有質的飛躍。有些理科班的學生,很喜歡做文科的選擇題,怕做文科的大題目,主觀題。做到大題目,主觀題,題目還沒看清,先去翻書,然後看看覺得有點像,就往試卷上面抄,抄完就OK,結果被老師批了零分,心裏還很不服氣,殊不知,設問還沒看懂,差之毫釐,失之千里。文科要拿A,主觀題能拿的分數不能丟,就像政治學科的最後一題是綜合探究題,從和我們學習生活聯繫密切的生活實際出發,從經濟生活、政治生活和哲學的不同角度,來分析現象背後的知識原理,答案其實不難,往往簡單的幾句話,可是想都答對卻不容易,學生普遍存在的問題就是審題不清,看題目和問題的速度太快了。如何改變這種局面,我們提倡兩個觀點:

一是“七分審,三分答。”審題是答題的基礎和前提,需要拿一把手術刀,逐字逐句解剖設問,找出關鍵字眼,反覆研究。

二是“在游泳中學會游泳,在審題中學會審題。”我們平時應該有意識的進行“審題大戰”、“審題比賽”,採取多種方式審題,平時做每一道主觀題訓練的時候,慢一點,再慢一點,多看看,再多看看,潛移默化中逐漸提高解題能力。

如果平時習慣於抄抄書,隨便寫寫,鬆鬆垮垮,不認真對待,那麼小大學聯考時反而會手忙腳亂,痛失得A的機會。總之,書本在這頭,答案在那頭,中間隔着湍急的河流,而審題則是架在河流上的橋樑,對於小大學聯考來說,審題比寫答案更爲重要,老師們希望以後不僅能看到同學們每道主觀題的答案,更希望能看到你在主觀題上劃滿各種符號的審題痕跡。

同學們,公園裏賞心悅目的鮮花固然美麗芬芳,然而,經過自己的勞動、澆灌和細心呵護,最終培育出來的花朵,會更讓自己幸福和感動。距離小大學聯考,三個月時間,再苦再累也是三個月,得過且過也是三個月,機遇就在眼前,就看你們的了。你們準備好了嗎?機器貓的日本名字叫做“哆啦A夢”,我翻譯成中文,就是“多拿A夢”,心若在,夢就在,希望同學都能夢想成真!

我的發言完了,謝謝大家!

動員演講稿範文 篇19

尊敬的學校領導、各位老師、同學們:

下午好!

今天,我們在這裏隆重舉行XX屆大學聯考動員大會,首先我代表學校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。

又是一年春來到,又是萬米賽跑到了百米衝刺的時候,在這百米衝刺誓師大會上,我要奉獻給大家的話語是:沉着應對、挑戰自我、以最佳狀態迎接大學聯考。

每一個同學都該明白,十年寒窗,已經到了最後關頭。

我們是帶着輝煌一往無前,還是抱着遺憾悔恨終生?我想,每一個同學的答案都會一樣,那就是“子規夜半猶啼血,不信東風喚不回”。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的,重要的是要有行動。越是臨近大學聯考,心態的調節越重要,因此可以說,調節好心態是大學聯考成功的一半。

信心是考生成功的精神支柱。如果沒有大學聯考成功的信心,大學聯考就不太可能成功。莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功,對自己目標信心是很重要的,這也是大學聯考的心理準備,也是一個心理健康者應有的正常心態。只要心中充滿自信,就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,解決了這些問題,就會一步一步接近勝利,最後取得勝利。

就此機會向全體同學提出如下建議和要求

一、要胸懷奮鬥目標。目標是我們奮鬥的方向,給我們以前進的動力,同學們要堅定低進高出,面向普本的信念;準確把握自己,從實估量;激發鬥志,磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰大學聯考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的後盾,勇往直前。只要擁有信心,纔可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。

三、要樹立端正的態度。態度決定一切,積極端正的態度,是決戰大學聯考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼纔會贏”這個道理。

四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰大學聯考的支柱。大學聯考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。大學聯考在即,壓力難免,競爭難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作爲煩惱、包袱,還是想變壓力爲動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年爲之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰,才能不爲庸庸碌碌而後悔。

五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰大學聯考的法寶。爲此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留後患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化爲解決問題的能力。臨考前要注意培養“考感”:即規律感、時間感、答題感、考試感。

三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,象一本厚厚的書,記載着你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮鬥的足跡,也記載了我們的深情厚誼!

三年的春夏秋冬,我們和同學們一起解讀着三中,發展着自我,這裏是我們不斷追求科學理性和人文素養的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學都會有屬於自己的輝煌,母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來,那是因爲我們都擁有一個共同的名字——三中人!

同學們,今天我們絃歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。謹記:人生的道路有鮮花也有荊棘,我們應當牢記“愛”的思想:愛自己,愛他人,愛生活。只有這樣,我們才能應對人生的各種挑戰!

愛自己,就要珍惜青春年華,珍惜大好韶光!時間是最公允的裁判,不會因爲懶惰者的虛度而縮短,也不會因爲勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇,利用好每一分鐘,生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀,活着僅僅是爲了活着的人,終究會被人遺忘;活着就要放射出光芒的人,才能成就永恆的輝煌。

愛他人,就要學會合作。如果說人只是一滴水,那麼社會便是海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久長。愛他人,不是甜言蜜語的許諾,而是發自靈魂深處的行動,哪怕是一次謙讓,哪怕是一次問候,哪怕是一次攙扶。愛他人,還要學會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水,沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現。

愛生活,就要有遠大的志向,不做井底之蛙,要做蒼天雄鷹!愛生活,就要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。愛生活,就要有樂觀的人生態度,萬水千山腳下過,艱難困苦走泥丸!

同學們,衝刺大學聯考的號角已經吹響,“大學聯考就是戰場”,其實,大學聯考更是展現自我的舞臺。風從湖面走過,留下粼粼的波紋;歲月從森林走過,留下串串年輪。同學們,當我們從時代的舞臺走過,該留下什麼呢?我們應當邁出堅定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,旋轉出屬於自己最美的篇章!

同學們,你們走過的路有多長,我們關注的目光就有多長;你們的理想有多寬,我們愛你們的心就有多寬。樹有根,水有源,別忘記常回家看看!

“沅舞視野闊,風正好揚帆”,你們就要從校園起飛,帶着同學姐妹弟兄般的情誼,帶着老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我謹代表教務處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝願!

祝願XX屆高三學子大學聯考成功!人生輝惶!

謝謝

動員演講稿範文 篇20

今天是三月九日,距離小大學聯考還有三十天。考場如同戰場,戰場必須勝出。爲了在小大學聯考中取得輝煌戰績,我們在這裏隆重集會,舉行小大學聯考衝刺誓師大會,動員一切力量,鎖定奮鬥目標,爲同學們擂響出征的戰鼓,吹響進軍的號角!珍惜三十天,拼搏三十天,奮鬥三十天,就會翻開你生命中的嶄新一頁,經過這三十天的歷練,會讓你的人生如詩如歌,你的夢想絢麗如虹;會讓你擁有更大的舞臺,會助你登上更高的山峯。如何把握住這三十天,向家長、向老師、向自己交上一份優秀的答卷,對大家來說,的確是一個嚴峻的考驗。值此機會,我想對同學們提幾點要求和希望。

一、認清嚴峻形勢,堅定必勝信念 小大學聯考和信息學會考是資格賽,取決於態度和能力。只要態度端正,認真對待,過C不會有問題,而只有過了C關,才能登堂入室,具備大學聯考資格,拿到大學聯考試卷。資格賽的另一層含義指在與校外高手的角逐中,只有加了分,纔有競爭力。況且,揹着不及格的包袱上高三,學習效果從何談起!你年輕的肩膀無法承受之重。他人噬臍莫及的慘痛教訓,我們要刻骨銘心。從今年起,我省的大學聯考方案有了調整。文理科分開劃線,小大學聯考見A加分,且計入總分劃線。形勢異常嚴峻,競爭更爲激烈。只有認清嚴峻的形勢,我們才能保持強烈的危機感和緊迫感。儘管隨着學校規模的擴大,生源質量有所下降,但可喜的是,在上學期全市小大學聯考調研考試中我校取得了很好的成績:有63人達4A,153人達3A,201人達2A,共有814人次達A,爲我們在三十天後的全省統考中取得人人合格,各科達A率居全市前三奠定了堅實的基礎。俗話說:“欲勝人,先勝己。”戰勝別人靠力量,戰勝自己靠信念。信念是一面旗幟,信念是一根標杆,她將引領同學們在30天的征途上,風雨兼程,甘之如飴。請記着這句話“如果堅信你能行,你就一定能行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時,也不要灰心喪氣。要堅信有付出就有回報,有耕耘就有收穫。

二、鎖定奮鬥目標,頑強拼搏進取各層次的同學要根據自己的情況,給自己準確定位。有拿A實力的,決不考B;能衝A的,確保登上A榜;參加小班輔導的同學,要確保達C;1班、9班、25班的同學要人人爭取4A;其他班的同學能多拿A的,要力爭多拿並拿到位。昨天的考試只能說明過去,而且分數不是一成不變的,人的潛力無法估量。80幾分的同學都有衝擊A的希望。60幾分的學生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到D;60分以下的同學只要信心十足,方法對頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這30天之內什麼奇蹟都可能發生。小大學聯考是實力比拼,不相信運氣,更不相信眼淚。愛拼纔會贏,敢拼一定贏。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時?要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達目標不罷休的精神,就要有堅韌頑強的恆心與毅力,就要有戰勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏更要能吃苦,吃得苦中苦,方能過C關,登A榜。“梅花香自苦寒來”“苦心人天不負” “苦學功夫何處下?三更燈火五更雞” “苦不苦,想想紅軍二萬五;累不累,望望你們上一輩”這些至理名言,充分說明吃苦對於成功是多麼重要。人只有享不了的福,沒有吃不了的苦。小大學聯考雖有險阻,下苦功定能過關!

三、講究備考策略,落實複習計劃備考策略對路是小大學聯考成功的關鍵。一要兼顧各學科均衡發展,並有所側重。不管是哪個層次的學生都要重視基礎題和中檔題的訓練,保C的同學更要視之爲重中之重,舉全力予以抓實。在3月6日全省小大學聯考信息發佈會上,省考試院的專家明確表示:見A加分,考題難度比08、09要大。衝A的同學在基礎題、中檔題不失分,高檔題儘量多得分的情況下,才能得到A。我省歷年本一線、本二線上下1分約集中3000名考生。如果你得到1個A加1分,你在全省排名要提升3000個位次,得2A將提升6000個位次,如果你得到4A,你就會躍升15000名,你的命運將會發生翻天覆地的變化。每一位同學都應該有衝A的激情、慾望,更要有堅實的行動。“人人要見A,個個多加分”、“讓A做主,爲A加油”、“見A加分,幸福一生”、“寧願做過,不要錯過”,不少班級的口號,主題鮮明,讓人心動,號召力強,大家應該得到啓發。二要根據自己的實際情況制定科學的複習計劃。要細化並落實到每一天每堂課每個環節。計劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性,就是要細化到每個學科的具體內容,帶着問題去複習。保C的同學,要重點突破薄弱學科;衝A的同學,要重視對難題的攻克。

全局性,就是不能顧此失彼,比如不能出現物理成績上去了,化學成績卻下降的現象。可操作性,就是不讓計劃成爲空話,要合理安排,及時檢查對照。文科班的同學,要特別重視理化生的複習,切實做到課課清、天天清、週週清,不留下任何死角、盲點和遺憾。 我特別要強調的是大家要聽老師話,跟老師走。學校從高一抽調7名老師加盟,就是爲同學們人人合格、更多加分,提供充足的師資保證和智力支撐。老師們整天研究討論的內容就是小大學聯考考什麼、怎麼考,也最瞭解自己學生的情況,所以他們的教學具有很強的針對性。只有依靠老師,信任老師,才能提升學業,成就夢想。但是有的同學自以爲是,上課不聽,小班輔導不認真,態度極不端正,將會自食其果。年級部推行一生一案,就是要落實責任主體。

老師拉你扶你推你,你卻賴着躲着混着,自暴自棄,過不了關,別怨天尤人。昨天摸底考試D等人數之多,A等人數之少,暴露的問題之大,後期的任務之重,讓老師們憂心忡忡,心急如焚。同學們在今後的一個月內,要抓實課堂、小班輔導、衝A作業、晨讀、早讀、晚讀、晚自習、考試等關鍵節點。上課要聚精會神,作業要認認真真做,字要工工整整寫,考試要規範細緻,該有的步驟一步也不能省,該寫的符號一個也不能錯。只有這樣,經過30天的奮戰,才能做到該拿的分數都拿到,達A保C的目標才能實現。 四、積極調整心態,合理安排作息進入衝刺階段,考試相對較多,考試成績會對同學們產生巨大的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示,比如,“我是一中學生,我能行!”“人人都有考順之時,也有考砸之日。認真反思,查漏補缺,下次一定能考好。”要力戒急躁浮躁的情緒,要心定神寧,張弛有度。你每消滅一個小問題,要爲自己喝彩;每攻克一個小困難,也要爲自己喝彩。一次次的成功體驗,會使你的自信心更強,學習熱情更高,心情越來越輕鬆,便會積小勝爲大勝,這樣學習就會漸入佳境。 同學們,決戰小大學聯考的號角已經吹響,高二軍團整裝待發,劍指考場。

弱者喪失機遇,庸者等待機遇,強者搶抓機遇,智者創造機遇。“自信人生兩百年,會當擊水三千里”,我們應當有這樣的信念;“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,我們應當有這樣的毅力;“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們應當有這樣的豪情。自信創造奇蹟,拼搏書寫神話。“奮戰三十天,狠抓薄弱,固實基礎,確保人人過C關;豪情衝九霄,攻堅克難,優化提升,更多英才登A榜。”烽火連三月,一分低萬金。衷心祝願大家小大學聯考斬獲優異成績,爲昂首挺進高三,奠定堅實基礎,開創輝煌人生! 謝謝大家。

動員演講稿範文 篇21

你們好!

我很榮幸地走上這個講臺,有些激動,也有些緊張。我同大家一樣,爲能夠在--三中度過三年高中生活感到驕傲,對於即將到來的高中生活充滿了期待,躊躇滿志踏進校園,憧憬三年的充實與多彩。

首先,我要祝賀所有有幸站在這裏的同學們,也祝賀我自己:我們過去的努力爲自己贏得了這個舞臺,可以在共勉中展現自己精彩的青春,積累人生路上來之不易的點點滴滴。而把握這個機會,讓我們從即將開始的軍訓進行奮鬥。

印象中的軍訓將是辛苦的、難熬的,卻也同樣是充實的。它是鍛鍊意志不可多得的機會。經過一個暑假的放鬆,我們需要刻苦的訓練以適應新學習階段緊張的節奏和沉重的壓力,找回學習的狀態,並且通過磨練養成勤奮的學習作風。同時,軍訓作爲高中學習的開端,有益於同學之間加深瞭解,建立真誠的友誼,在今後的學習生活中互助互愛,增強紀律性。這並肩奮鬥的六天,會讓互不相識的我們由陌生走向熟悉,讓身邊的面孔變得親切。從今天開始的三年,我們將堅定而真誠地站在一起。

我們要振奮精神,以昂揚的鬥志和飽滿的熱情投入這項活動中,展現我們充滿無限活力的青春,鍛煉出吃苦耐勞的毅力,爲新的學習生活揚起蓬勃、自信的風帆。我們要團結一心,服從指揮,建立坦誠的友誼,樹起嚴肅認真、尊師守紀的班級作風,通過磨練讓自己成爲合格的三中人。同時,爲其間的辛苦汗水及以後困難不斷的高中生活作好心理準備,不辜負家長老師們的期望。

最後,感謝即將爲我們付出汗水的教官們!感謝爲我們高中歷程精心策劃的學校領導和老師!感謝三中,感謝她的這片沃土,我們與她三年共同經歷的甘苦,從今天,從這裏開始!

動員演講稿範文 篇22

各位同學:

時間無情地告訴我們:會考真的迫近了!曾經,一個月,對於我們而言沒有多少概念。如今,30天,卻顯得這般彌足珍貴。

會考的號角,在100天倒計時的時候就已經吹響。而30天倒計時,就好比800、1000米最後百米的衝刺,在經過身體的極限之後,它要求我們用頑強的意志力和最後一搏的精神將全程跑完。

如果你在體育會考中完美拿下滿分,那麼,請你想一下這30分是如何辛苦得來的;如果你在這首場考試中留下了遺憾,那麼,請堅定地對自己說:會考,絕不讓自己再留下半點遺憾。

在這個極其關鍵的時刻,士氣極其重要!如行軍打仗,沒有必勝的信念豈能獲得最後的勝利。所以,今天,我們利用這個時間聽聽部分同學在這個階段的一些想法,希望對所有在坐的同學以啓示,以借鑑,以鼓勵,以促動。

首先我們301班許名傑307班朱丹雯304班陳子璇303班李婷爲我們講講這個階段,士氣的提升。

有了士氣,我們纔不會懼怕;其實這股士氣從某種意義而言也是一種自我肯定,是一種自信。這是我們打這場戰役的首要條件。而第二個必備條件是什麼?是良好的心態。我們說最後的會考有百分之五的運氣成分,而左右運氣的重要砝碼就是心態的好壞。有請305班朱程洋306班高華奇311班周怡心爲我們講講心態的把握。

關於心態,我要講一個事例。08屆九年級,也是這個時期,我找班裏每個學生談話。發現很多重高苗子壓力很大,顧慮很多。他們說的最多的是“萬一”這個情況發生,“萬一”那個情況發生。當時,我採取了非常時期另類的做法,將他們罵了一頓。其中我講到“全蕭山區會考考生一萬五六千人,這些意外狀況萬一發生在你身上,一萬分之一的機率你都能中獎,你運氣有那麼好?如果現在害怕重大學聯考不上,那麼8中也不錯的,豁出去考了再說,真的能上重高就是賺了!”我的吼聲反而讓他們放下了包袱。那一屆,有三個九年級排名一直徘徊在一百五六十位的女生都順利上了重高。所以,心態的調節這個時候相當重要。

有了好的心態之後,我們需要在最後階段對自己的學科有一個更加透徹的分析。強科怎麼發揮好,弱科怎麼超水平發揮出?讓我們一起來聽聽312班顧成聰310班吳欣怡在學科方面的見解。

我想最後階段,除了跟着老師進行綜合模卷複習之外,很重要的一點是自己安排時間查漏補缺。一起來聽聽308班陸淼佳302班馮吉和309班肖銀丹的發言。

自己合理地安排時間在現在這個階段尤爲重要。也正是基於此,學校決定下週開始晚自修結束後同學們回家。目的在於希望大家能在家有更多自己複習學習的時間。具體的家長接送等要求,我們請政教處沈春峯老師給大家講下。

同學們,之前成功學生的經驗是這樣的:早上6點半進校,他就是精神飽滿第一時間進入早讀的,因爲他知道,語文英語的大量背誦記憶時間不靠早讀是不行的;上課他是思維極其興奮的,因爲他知道這個時候綜合題聽老師講解是很有用的;自修課他是注意力高度集中的,絕不會因爲旁邊有人經過而擡頭,因爲他要儘量模擬會考的心裏環境;作業他是絕對不會不抄的,因爲他知道這個時候根本用不着再自欺欺人了;晚自修鈴聲響出,他是如泰山般巋然不動的,因爲他知道與其到校門口等待浪費時間不如多做幾個題;到家他會以盡短的時間洗漱完畢,允許自己有10分鐘的時間吃點零食。然後立馬投入到一天中又一個大腦工作最佳的黃金時間10點。有針對性地對自己的弱科進行強化訓練。到了規定的時間點,是一定會睡覺的,因爲生物鐘的穩定是應戰的又一要素。

同學們,無論你現在處於什麼水準,在會考最終成績出來之前誰都無法說你就一定能去哪個學校。這麼多年堅持下來,希望每一位同學再在細節上摳得細一點,往往成敗決定因素就在對這些看似不起眼的小細節的把握上。希望大家咬牙堅持,打好這一仗。期待在會考查分的那一刻,聽到在場所有同學的歡呼聲!加油吧!

動員演講稿範文 篇23

我想大家都和我一樣總是懷着激動的心情去計劃一個符合自己心意的完美假期,但期末考試迫在眉睫,我們不得不暫且收住那顆躁動的心,以平穩的心態迎接考試。

現在以是無限期的逼近期末考試的時間,周邊的同學們都已經積極備考,就連一些平時較爲散漫的同學都在伏案奮筆,夏天炎熱的氣息中更是夾雜着幾分火藥味,任何一個人都不甘落後!

雖然期末考試的鐘聲即將敲響,但建議大家晚上不要過度熬夜,這樣不僅會降低自己的學習效率,而且最終也會事倍功半。炎熱的天氣使得一些同學的心也煩躁起來,這時應更要注重休息,畢竟身體纔是革命的本錢。對於複習,每個人都有自己的一套方法,按照適合自己的方法有規律的複習一些掌握不牢固的知識點,戒驕戒躁,金無足赤人無完人,有則改之無則加勉。

另外期末考試不過是對一學期學習成果的總結,對於結果不需太過於在意。況且即使本來不夠牢固,只要在接下來的一段時間努力奮鬥,想必也會取得不錯的效果。所以不管你認爲自己有沒有學好,都不要放棄。爭取爲這一個學期的努力畫上一個圓滿的句號。

那些關於刻苦努力的例子我也不舉了,想必站在這裏的哪一位同學知道的都不會比我少,最重要的是要付諸於行動。

所以當你學習疲憊的時候,當你極渴望娛樂的時候,當你想要放棄的時候,就想象一下美好的假期,也許這能給你提供足夠的能量。

讓我們自信的迎接期末考試,堅定的相信自己,保持一顆清醒的頭腦和燃燒激情的心,爲自己加油!稍有改動,鼓舞人心,演講一定要有激情!加油!

動員演講稿範文 篇24

十年磨一劍,一朝露鋒芒!大學聯考的腳步日漸臨近,範文大全特意爲大家整理了關於決戰大學聯考演講稿範文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

同學們,從今天開始,大學聯考衝刺的戰役正式打響。大學聯考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有着不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峯。

珍惜時間,把握現在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。

三年後捧着燃燒的激情在母校重逢"的宣言,讓我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,你們牢記着"我心一片磁針石,不指大學聯考不罷休"的志向,攀登書山,暢遊題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示着你們頑強拼搏的豪氣。 我們青春無限,我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,我堅信,同學們經過百日拼搏,一定能超越自我,實現理想,以優異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節,迎來了一年一度的大學聯考百日衝刺。決戰的號角聲已經吹響,我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。儘管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生,儘管我們的實力與其他學校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最後的勝利,是在於它的鍥而不捨。魯迅說過:“不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”九百多天我們從風雨中走來了,在這最後的衝刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!

大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶佔人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去爲實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這纔是你最刻骨銘心的痛!

在這最後一百天裏,我們高三全體老師衆志成城,奮力耕耘,竭盡全力, “甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅” 。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰場,定能決勝於千里之外。

看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創輝煌!

今天我們面臨着人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!

讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼,以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!

讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴着信念,矢志不渝,帶着希望而邁向輝煌!

高三是人生履歷中最爲亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏,享受在於拼搏。拼什麼?拼效率,有了效率纔會有成功;拼心態,愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨遊,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭,“與天鬥,其樂無窮;與地鬥,其樂無窮;與人鬥,其樂無窮。”所以我說:“與己鬥,其樂無窮!”

奮鬥人生,知難而進,明確選擇,共創輝煌

我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。於是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數日決高下。”可是,因爲我們有一顆年青的心,因爲我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峯,指點江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動着我們向理想的顛峯挑戰。

高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與衆不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風雲便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我昇華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。同學們,堅定自己的信念。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,無論結果如何,只需爲自己贏得一次真正的問心無愧。

把艱辛磨礪成利劍,馳騁於這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。

無論我們的過去多麼慘淡,無論我們的過去多麼輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

無論路途多麼艱辛,無論身心多麼疲憊,我們都將攜手並進,永不退縮,請記住:where there is will there is a way .

我們不怕目標的高遠,只怕沒有勇氣和熱情。成功,其實並不遙遠,就在腳下;大學聯考,其實並不恐怖,關鍵是我們如何拼搏,如何進取。

既然擁有青春,既然決定挑戰高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時,成功就在山那邊,不信你爬過這座山,滿園的碩果正等着你呢?朋友,莫等閒,白了少年頭,空悲切……

選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嚐得到成功的碩果。

如果可以,對着暴風雨,我們高聲怒吼:請來得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入。

無論今天還是明天,即使到了最後,只要尚未成功,我們仍舊努力拼搏。仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言敗。

相信黎明不會失約

相信考場不會變冷

相信我們共同的理想會一道實現

相信默默無聞的我們一定會成爲天上那顆耀眼的星星

我知道,我的未來不是夢……

在大學聯考這個殘酷的現實面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉着堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰大學聯考,未來纔會屬於我們,20xx年的輝煌纔會屬於我們。

這是一個充滿機遇和挑戰的時代,這是一個王者爭霸的時代,而大學聯考這個社會的羅馬鬥獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,大學聯考就是爲王者設計的舞臺。

不願做失敗者的同學們,爲着我們的夢想,爲着我們的希望,奮鬥吧,高飛吧!想念自己會是命運的主宰!未來是屬於我們的。

在學習和生活中,我們每個人都有各自不同的位置,大學聯考給予了我們一個很好的機會,去實現各自的夢想和價值,但要靠我們去拼搏、努力。

踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標,在平時的學習中堅定自己的信念。

面對幾個月後的大學聯考,雖然一路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險,勇往直前;將大學聯考作爲唯一的目標,向大學聯考宣戰。

在激烈的競爭和殘酷的現實面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時刻準備着,準備着!像水手一樣:一個盼望出發,一個盼望到達;像雄鷹一樣:展翅高飛,搏擊長空!

我們將時刻準備着揚帆起航,航行於百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的大學聯考,踏上未來屬於我們自己的征程!

光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我們跨入了高三,以往對高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了。

時間走了,壓力來了。童年過了,高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地,它需要用知識和汗水來播種,上面充滿激情和喜悅,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時”,纔是我們的高三。

路是被腳踏出來的,歷史是被人寫出來的。只要你努力了,高三的歷史上總會有花兒的開放,不放棄,人人都有驚人的潛力,要相信自己,要肯定自己的意義。

在高三這個大煉爐中,生命就如鐵砧,愈被敲打,就愈能發出耀眼的火花。蘇東坡說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。“王勃亦道:“窮且益堅,不墜青雲之志。”我們不缺什麼,只缺相信自己,堅信自己的志向,用行動證明自己,我們像一張弓,弓弦拉得越緊,生命之箭射得越遠。

我們相信,人生來就是爲了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不斷地摔倒與爬起中,用知識作爲翅膀飛翔,你就會看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石,是上帝賦於我們去雕琢,纔會散發迷人光芒的寶石,自己的命運掌握在自己的手中,讓我們用自己手中的筆去開墾那土地,雕琢生命的寶石吧,仰天大笑出門去,

試想一下,我們十二年寒窗爲的是什麼?是大學聯考場上勝人一籌的戰術,是錄取通知書上的名牌大學,是與社會共同進步的企盼。

大學聯考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,壓力就是我們前進的動力,壓力就是我們前進的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場的籌碼。

只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水,只要我們有摔倒後再爬起來的堅強和倔強,只要我們有勝不驕、敗不餒的心態和意志,那麼在暴風雨過後的美麗的彩虹必將是屬於我們的。

高三,我們是播種希望與收穫喜悅的時節,是我們人生的一個轉折點,也是我們踏上人生新徵程的前奏。

以前,我們印象中的高三,總是陰雲密佈,暗無天日,對高三的學習生活既憧憬,又恐懼。現在,當自己真正成爲高三的學生,面臨着即將到來的大學聯考,突然發現,高三,並不可怕,不過是人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜着甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來澆灌。

每個人都有不同的理想,每個人所具備的實力也不一樣。但是,現在我們站在相同的起跑線上,面臨着相同的挑戰,不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對手,朝着自己的終點衝刺,就能在大學聯考贏得屬於你的戰役,贏得你自己。

無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和絃,讓我們在意氣昂揚的進行曲中整裝待發,你只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態認真學好每一天,過好每一天。

歷經一次大學聯考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!

我們未曾忘記,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢想,都離我們而去。

我們不能忘記,看到紅榜上一個個熟悉的名字,卻沒有自己。

我們不敢忘記,站臺上的同學即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨的自己。

我們的誓言不會改變,我們的風采依舊飛揚,我們是今日的誓師者,必將是明年的成功人。超越夢想,不是夢想——我堅信,來年的六月定爲我們奏響勝利的讚歌

動員演講稿範文 篇25

同學們:

時光流逝,,轉眼間,已經到了本學期最後一週,這也就意味着本學期最後一次考試,即—x年度第一學期期末考試竟在本週拉開序幕,同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示。考試具體安排如下:週四下午,七年級八年級語文,週五下午,七年級八年級數學,週六上午,八年級物理,下午,七年級八年級外語,。本次考試七年級八年級爲鎮江市統一考試,九年級舉行“十鄉聯考”,七年級八年級的閱卷也將在六中進行片集中閱卷,各校考試成績統一上報到市教研室進行全市比較,爲了組織好期末考試,考出成績,考出風格,教務處提出如下建議和要求:

1、充分準備,胸有成竹

哲人說過:“成功永遠屬於有準備的人”,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準備的學生,肯定是焦慮不安,心神不定,並抱有饒幸心理,這樣的學生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學生利用最後兩三天時間,把老師複習過的知識結構進行最後梳理,查缺補漏,重點內容重點複習,不打無準備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進考場。

2、講究方法,認真答卷

考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數,正反面有無異常,寫好姓名、學校、班級,尤其是考試號千萬不能寫錯,在考試過程中,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。

3、明確規則,嚴肅考紀

一個學校的校風是和學生的學風密不可分的,而考風是校風的具體反映,沒有好的考風就不會有好的學風,考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力,弄虛作假學生的一種欺騙,老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我校將嚴肅考試紀律,嚴懲作弊學生,讓優良的考風成爲校園中亮麗的風景線。在此,教務處宣佈有下列行爲之一的,一律按考試作弊處理:

(1) 攜帶與考試科目有關的書本,講義進考場的

(2) 未在規定座位參加考試的

(3) 考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的

(4) 未經監考教師同意,在考試過程中擅自離開考場的

(5) 遲交或漏交試卷的

同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個真正快樂的春節!謝謝大家!

動員演講稿範文 篇26

各位同學:

大家早上好!今天是1月12號,不知不覺,20xx年的元旦已經過去了11天,時間就是這樣,稍縱即逝,匆匆而去。再過兩個周,即22周的星期一,我們將迎來期末統考,將對大家一個學期以來的學習進行檢查和評價。在這裏,我想問一問同學們:面對即將到來的期末考試,你有何打算?你是否已經爲期末考作好了準備?!如果同學們還沒有完全準備好的話,那麼下面我送給同學們五個字,相信這五個字對大家期末複習和考試會有所幫助。

第一個字,是“靜”——靜心的“靜”。我們常說,學生應該全面發展,怎樣纔算全面發展呢?就是能動能靜,動得起,靜得下,該動的時候動,該靜的時候靜。回想第18周元旦前夕,我們成功地舉辦了第四屆校園文化節,同學們積極參與各項活動,大家都“動”了起來,活躍了校園氣氛,林校長評價說:“本屆文化節開展得有序、精彩、文明”,全體同學良好的精神面貌得到了充分的展現。現在,文化節已經過去,期末考即將到來,這個時候,我們應該把心靜下來,把精神集中到學習上來。只有靜心,期末複習才能取得好的效果。希望大家在剩下的兩個星期裏,上課能專心聽講、積極發言,下課不要追逐打鬧,課餘在家裏能充分利用時間複習,少一份浮躁,多一分安靜。

第二個字,是“定”——制定的“定”。學習必須制定明確的目標和方向,有目標纔有動力,否則就會迷失方向,隨波逐流。複習考試也是如此,學校要求三年級至九年級的每一位同學,今天都要制定一份“期末複習決心書”,決心書裏要把期末考試的奮鬥目標寫出來,各科考多少分,總分考多少分,都應該寫清楚,還要把剩下兩週的複習計劃也寫出來,每一天如何安排時間,每一科如何進行復習,都應該寫具體。今天下午之前,三年級以上的班主任把每人一張“期末複習決心書”收起來,然後進行批改,並上交教導處,對於沒有認真制定目標和計劃的同學,要開展批評教育,督促整改。

第三個字,是“勤”——勤奮的“勤”。有一個成語,叫“勤能補拙”,意思是勤快能夠彌補笨拙。其實,大家並不笨,我們學校每一位同學都是非常聰明的,大家的智力水平都差不多,那麼,爲什麼有的同學學習成績高,有的同學成績低呢?原因就在於學習是否認真、勤奮。如果課餘時間你總是看電視、玩手機、現電腦,對作業馬虎應付,做練習變成“抄答案”,那你的學習成績不低纔怪!所以,學校希望聰明的每一位同學,從今天開始,少看電視、少玩手機、少上網聊天、少閒遊浪蕩,把課餘的時間都用到學習上,把所有的精力用到期末複習上。爲了激發大家學習的積極性,表彰先進,學校準備對期末考試成績優秀的同學進行獎勵,獎品是價值50元的購書卡一張,資助同學們購買圖書,獎勵對象是:期末考國小部各年級前五名,國中部各年級前三十名,再加上七八年級普通班各班前三名。另外,對於成績不算優秀,但卻有較大進步的同學,學校提倡各班利用班會費購買獎品,予以獎勵。

第四個字,是“謙”——謙虛的“謙”。還是那句老話:謙虛使人進步,驕傲使人落後。期末考考的是整個學期的知識,內容比較多,想在兩個星期內對各科全部的內容進行復習、整理,有所提高,並不是一件容易的事。學習基礎較好的同學,平時學習比較認真,但不能因此而自以爲是、驕傲自滿,而應該以謙虛的態度全情投入、全力以赴開展複習,要虛心地向課本和練習請教,向老師和同學請教。如何向課本和練習請呢?就是要對各科課本的知識進行全面整理、系統歸納,形成知識鏈條;還要對各科練習和試卷中曾經做錯的題目進行重做,查漏補缺,達到萬無一失。如何向老師和同學請教呢?就是遇到不懂的問題,要先自己刻苦鑽研,確實想不通的,就主動地問同學,大膽地問老師,相信他們肯定會給你熱情的幫助,使你豁然開朗。至於學習基礎較差的同學,平時遺漏的知識點比較多,但也不能因此自暴自棄、灰心喪氣,而更應該振作起來、奮發向上,複習時應以夯實基礎、加強背誦爲主,只要你虛心,努力追求進步,走一步,再走一步,就一定會有驚喜!

接下來,第五字,是“誠”——誠實的“誠”。做人應講究誠信,考試也是這樣。本次期末考試是全區統考,學校將嚴肅考風考紀,要求同學們誠實應考,做到“三不準”:一、不準違反考場紀律,考試過程不能有夾帶、抄襲、偷看等作弊行爲;二、不準在考試結束之前提前交卷;三、不準在考試後將草稿紙、練習紙或課本等撕毀、亂丟。違反以上“三不準”的同學,學校將進行扣分和嚴肅的處理!

總而言之,只要同學們靜下心來,制定奮鬥目標和複習計劃,勤奮好學,慮心請教,誠實應考,就一定能在期末考試交上一份滿意的答卷,收穫一份優秀的成績單!

最後,祝同學們學習進步,期末考成功!謝謝大家。

動員演講稿範文 篇27

過多的話無法挽回逝去的歲月,過多的人無法留住曾經的回憶。高中三年已近尾聲,我們得到了什麼呢?

林花謝了春紅,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,流逝了昔日的歡顏,只爲了心中那個美麗而又遙遠的夢。踏入二中新校的那一刻,我們是多麼的鬥志昂揚,然而經過歲月的磨合讓我們失去了鬥志,留下的只是軀殼。臨近大學聯考,我們應該把我們的鬥志重拾回來,整裝待發,更好的面對路途上的風霜雨打。或許結果會失敗,但是至少不會責怪自己,因爲我們曾經嘗試去爭取。

進入二中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活即將結束,我們已經適應了這種氛圍。仔細回想過去,其實我們並不比別人差,只是因爲我們在人生的路上比別人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風景,或許是短暫的愛情,或許是......只因我們多享受了一秒,導致我們每個人比別人差一點點.誰說只有通過好的工作才能展現自己,那些在低層工作最後得以成名的人呢?其實我們一樣可以活得精彩。無論有多少苦痛,我們都應堅守着一個信念.人生也許是悲哀的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。只有經過地獄般的磨練,才能創造出天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!

寒窗苦讀幾十載,沒有誰可以瞭解我們的想法,沒有誰體會過我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無盡的悲哀。爲了大學聯考我們丟失了許多美麗的風景,我們卻因這美麗的風景失去了心中久遠的夢.面對着大學聯考的到來,我們卻在漸行漸遠的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態呀!農忙時節,處在大學聯考路途上,不要自暴自棄,哪怕不爲自己,也要爲我們默默付出的父母。回顧高中的往事,每次離家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過多的直視父母,因爲我們欠他們的太多。你是否發現父母的頭髮日漸斑白,父母的雙手又佈滿了新繭......讓我們無限的感慨:歲月無情人有情,人不無情天無情。此時此刻的你是否又滋生出了對父母的思念和愛。現在這一切都是假的,一切爲了大學聯考,你必須努力,我們對不起誰就是不能對不起自己的父母。太多的對不起,無法造就真實的自己,最後只能甘於沉寂自己。大學聯考動員演講稿大學聯考動員演講稿。如果不堅強,軟弱給誰看。

大學聯考其實並不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在大學聯考的最後幾天裏,一定要調整好自己的心態喔!顧拜旦曾說過:正如生活中最重要的事情不是勝利,而是鬥爭,不是征服,而是奮力拼搏。大學聯考也是這樣,以最大的鬥志去尋取我們的戰地。人這一生啊,後面要過癮前面就得犧牲。

動員演講稿範文 篇28

各位老師、同學們:下午好!今天我感到很榮幸,能在這裏和大家分享自己對“小大學聯考”的看法。

首先,我想談談對待“小大學聯考”的態度問題。有些同學可能會輕視“小大學聯考”,認爲即使拿了A加了分,也沒什麼了不起的,便不去爲之努力。但不管拿幾個A,能加幾分,只要加了分,就能增加我們大學聯考的自信和底氣。只要大家能從現在開始,認真投入到“小大學聯考”複習中去,就一定能在最後有所收穫。小大學聯考已經離我們越來越近了。測試也將越來越頻繁,測試的成績會使同學們產生心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示,相信自己。 重要的是去認真反思,查漏補缺。要力戒急躁浮躁的情緒,心定神寧,張弛有度。

其次,我們要鎖定奮鬥目標。各個同學要根據自己不同科目的實際學習情況,給自己準確定位。不要因爲覺得自己拿不到A而不敢定下拿A的目標。有了目標,我們纔會更有動力,更加努力。

接下來,我想和大家談談我認爲的複習過程中需要注意的一些問題。現在複習時間緊,任務重,全是要背要記的東西。這就需要大家提高課堂上的效率,在課堂上儘量掌握老師所講的重點,而不是把背誦任務全留到課後。課上有不理解的問題,一定要做下記號,等下課之後再去問同學或老師。做錯的題目,不能輕易地放過,要仔細分析錯誤的原因,然後有針對的查漏補缺。不放過每一個問題才能逐步提高自己的水平。要注意時常歸納總結,避免犯同樣的錯誤。在平時的訓練中,要重視基礎題和中檔題,保C的同學更要視之爲重中之重,舉全力予以抓實。衝A的同學在基礎題、中檔題不失分,高檔題儘量多得分的情況下,才能得到A。

最後希望大家能積極地對待小大學聯考的複習,在小大學聯考中取得令自己滿意的成績。

動員演講稿範文 篇29

同學們:

時光飛逝,不知不覺,離期末考試只有1周的時間了,時間對於我們來說相當緊迫。期末的複習,就像賽跑時最後的衝刺,格外重要。爲了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試,今天,給各位同學提幾點建議和希望:

一、思想上要高度重視

期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱,對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此,我們大家都應該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。精心備考,自主學習,讓我們的複習備考過程充滿着思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,營造一個積極的、主動的複習迎考氛圍。杜絕“都是學過的知識,複習沒啥大不了”的錯誤認識,杜絕平日學習中鬆散疲塌的心理狀態,杜絕有違校規校紀的一切行爲。要以百分之百的精力投入到期末複習當中去,以傲視羣雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。

二、複習計劃要科學合理

期末複習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學合理的複習計劃。對今後幾天的學習做出科學、合理的安排,做到心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。

三、複習方法要科學有效

除了思想上重視以外,要想取得好成績,更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善於歸納、總結,利用複習之機鞏固基本知識、基本技能,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階。基礎差一些的同學更應充分利用這次複習的時機,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,力爭在複習中有較大的提高。複習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能迴避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。

記住一:“沒有最好,只有更好”,希望以此來鞭策自己,激勵自己,超越自我。

記住二:失敗者總是千方百計找藉口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

同學們,行動起來,給自己一個奇蹟!我的講話完了,謝謝!

動員演講稿範文 篇30

日前XX市禁毒委員會召開全市禁毒工作會議,佈置了在全市中國小開展“不讓毒品進校園”主題教育活動。目的是進一步加強學校毒品預防教育,切實加強在校學生抵禦毒品侵襲能力,有效防止和減少學生感染毒品,確保學生健康成長。

毒品分兩大類:一類是傳統毒品,主要是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻;另一類是新型毒品,主要是指冰毒、氯胺酮、搖頭丸等化學合成的致幻劑和興奮劑類。這些都是由國際禁毒公約和我國法律規定管制的。

吸食毒品的危害是巨大的:

1、對身心健康造成危害。毒品對人的中樞神經系統造成永久性損傷,嚴重損害心臟功能,極易患上心臟病導致死亡。極易產生錯覺、幻覺、幻聽和被迫害的感覺、極易產生自傷自殘和自殺或暴力傷害他人等行爲。

2、對家庭和睦產生嚴重危害。一個家庭一旦一個人染上毒品,必將喪失應盡的義務和基本的責任觀念,最終必將導致家庭悲劇的發生。

3、對社會穩定造成嚴重危害。吸食毒品會誘發違反犯罪,會導致艾滋病、肝炎等疾病的傳播,會破壞社會安寧。

4、社會上大量事實警示我們,毒禍已成爲社會瘟疫,毒禍猛於虎是一個不爭的事實。堅決禁毒是中國政府的一貫立場,認識禁毒是全社會的共同責任,每一公民包括我們在校學生有責任積極參與禁毒工作,積極舉報毒品違法犯罪,積極配合禁毒防毒宣傳。

爲此向同學們提出如下幾點要求:

1、不斷提高自己的政治思想素質與法律素質。只有樹立遠大理想,樹立正確的人生觀和世界觀,具有較高的法律素質和高尚的道德品質,纔會有遠大的前途;

2、堅定立志成才的信念。只有遵守法律法規,校紀校規,刻苦學習各科知識,掌握技能,才能爲將來打下良好的基礎;

3、嚴格遵守學校“三項禁令”,克服不良行爲。盲目模仿,裝成熟、擺闊氣、搞攀比、趕時髦等都是不良行爲,作爲我們省宜中學生要不得,預防違法犯罪要防微杜漸,要從糾正自己的不良行爲不良習慣做起。從現在做起,從我做起,有則改之,無則加勉。

4、要認清毒品危害,知毒防毒不沾毒,積極和毒品違法犯罪作鬥爭。任何時候任何地點遠離毒品,提高警惕不中圈套,慎重交友杜絕攀比,正確面對人生挫折,在失敗面前以理智健康積極心態面對,吸取教訓總結經驗孕育成功,使自己成爲生活上學習上的強者。

同學們,人生道路艱辛且漫長,但關鍵的往往只有幾步。只要你們找準正確的人生座標,不斷修正自己言行,自信、自學、自律,唯精唯一、追求卓越,就必能用你們的勤奮和智慧開創你們最美好的明天。

動員演講稿範文 篇31

尊敬各位老師, 親愛的同學們:

大家上午好!

時光飛逝,不知不覺,在這溫暖的冬日,我們將要進行第四次月考,還有20天期末考試即將到來。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收穫的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,所以,同學們,從今天起我們就要以傲視羣雄的信心投入到期末複習的競爭中去,來奏響每個同學人生的交響曲。 此時此刻,我想對各位同學,提幾點要求:

1、端正態度

態度決定一切,沒有好的態度,就沒有好的結果。端正態度就是你來學習的目的要端正。你應該感恩父母給你學習的機會,感恩老師傳授的知識,感恩朋友給你的友愛,同時要學會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學習,全心全意謀進步。

2、目標明確

每位同學都要有明確的奮鬥目標。讓目標引領你不斷前進。希望同學們每人都有自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。從現在就開始行動。目標不是空話,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因爲明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動! 同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

3、珍惜時間

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。 “早晨早進班20分鐘,午飯後再進班10分鐘,晚飯後早到十分鐘”,這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現。期望同學們抓緊時間,努力學習。

4、高效複習

複習是學習之母,是最好的學習方法。 要有好的成績,就必須擁有好的複習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺,揚長補短;要突出“五練”,這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。希望那些平時學習沒有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學不要灰心,不要放棄。現在行動起來還來得及,亡羊補牢,爲時不晚。

5、勞逸結合,加強鍛鍊。

文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,加強體育鍛煉。擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。

“一分耕耘,一分收穫”。我們今天所做的努力是爲了明天的成功。

總之,希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。 最後祝願同學們期末考試取得優異的成績,報答父母,回報老師,無愧自己的人生。

謝謝大家!

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