以感動爲主題的演講稿（精選10篇）
以感動爲主題的演講稿 篇1
各位領導,各位來賓大家好,我演講的題目是《有一種感動叫責任》
這是她的簡歷：一個十二歲男孩的母親，她儘量不讓她的職業阻止她成爲一個好媽媽和孩子在一起，傾聽他的話語，和他一起歡笑;她是丈夫的知己，努力恪守着新婚時的承諾，跟丈夫在一起，傾聽他的話語，和他一起歡笑;她是我們的領導也是我們的朋友，和我們一起工作，傾聽我們的話語，和我們一起歡笑。她就是咱們川水的財務部長—苗苗。
財務部長的角色，肩負着財務管理的重任，需要非常嚴密的邏輯思維能力和雷厲風行的手段。一般看來，這是男同志的強項。但是，苗部不但做到了，而且還巾不讓鬚眉，做得非常出色。07年的股改工作帶領財務團隊給總公司交出了一份漂亮的答卷;08年她積極用西部大開發的稅務優惠政策爲公司合理退稅308萬元;__年川水在金融危機中逆勢上揚;__年公司全年的財務費用比年初預算降低10%。她，具有作爲資深財務人員所特有的細心;她，嚴格遵守國家財稅法規，靈活開展資金管理，特別在公司的應收應付賬款上進行嚴格的把關，使得近年來公司的應收賬款大幅度減少，呆賬壞賬也逐漸得到清理。
財務工作表看面起來很風光，有乾淨整潔的辦公環境，掌握着公司的重要財務情況，其實財務崗位作爲公司資金出入口，在執行過程中經常會遇到被誤解的尷尬，其中的委屈和苦惱卻無處可訴。她毫不猶豫地選擇直面困難，她在前面給我們做着表率作用，財務部的兄弟姐妹也受到了她的感染，於是我們朝氣蓬勃，不卑不亢。
欣賞苗苗並不完全是因爲她是女強人，還有一種對生活的態度和對家人的關愛。以前她住水淹房的一樓，我們總是勸她找個高點的地方，每次搬家、粉牆好麻煩，她說一樓好呀，涼快，不用吹空調，低碳!被淹n次後，她才挑了個5樓，搬家就碰到個5.12地震,我們調侃問她廚櫃裏的碗是否全部摔壞?她竟一臉陶醉：你們誰天天聞太陽的味道入睡。她的這種性格也在工作中施展開，不論遇到什麼事，她從不別人，有困難，找解決的辦法;有更大的領導批評咱，她就站出來爲我們分擔一份責任;你說有這樣一個勇於擔當的領導，我們財務的凝聚力能不強嗎?
她並不認爲工作就是一切，那樣生活沒有樂趣，也絕不可能把工作做到最好。這是她和丈夫經歷了生死別離後的深刻體會，那天,收拾行李的苗苗看到正在談工作的丈夫頭痛欲裂,伴有嘔吐症狀,這是個很不好的預兆 。被送到就近的醫院時醫生搖頭說，估計是顱內也血讓他們馬上送到華西，此時苗苗的心咯噔落下,住進華西專家會診，證實患的是珠網膜下腔出血，醫院要求家屬在術責任書上籤，並說明了動手術風險很大，很有可能下不了手術檯。醫生給她15分鐘的考慮時間，她步履蹣跚的她，神色驚惶，回到病房外，不敢進，生怕那將成爲陰陽相隔的門坎，夫妻之間的千言萬語又從何說起呢?如今她成了這個家的頂樑柱，上有90高齡的老父親下有馬上升國中的兒子，沒人能在這時給她的選擇做一個引導。向來樂觀堅強的她擦乾眼淚微笑着看丈夫，夫妻倆四目相對，十指相扣，欲語還休淚先流……苗苗就這樣看着心愛的人推進了手術室，這纔將所有的無助和害怕這才傾瀉出來，聲聲撕心裂肺的痛哭聲隨着飄落的雨，將全家人的痛苦扯成千萬條。受盡煎熬的6個小時後，丈夫頭上纏着紗布被推出了手術室，主刀醫生疲倦的說手術順利。苗苗的懸着的心終於放下了大半，在 後來康復的日子裏她更是寸步不離地侍候着丈夫，給他端茶送水，給他擦背洗腳，陪他散步聊天。隨着丈夫病情的逐漸好轉，她索性叫我們把電腦帶了過去，把病房當做了辦公室，工作的重擔她用另一個肩膀把他挑起。
喜歡她，因爲她熱愛工作，並且一絲不苟;欣賞她，因爲她有血有肉，對親人關愛有嘉;敬重她，因爲她能爲川水精打細算能爲小家摭風擋雨!依賴她，因爲她願意傾聽我們的話語，和我們一起歡笑!一個對家庭充滿責任感的人，一個對親人傾注深受的人同樣會對工作，對事業，對同事充滿關愛。
有一種偉大叫平凡，有一種感動叫責任!
以感動爲主題的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《打開心窗，迎接感動》。首先，我很高興能和大家一起在這裏聊聊"感動"這個話題。
感動是一種情感，發於心，成於行。它不僅像一棵莊稼，先播種，再澆水施肥，然後根深葉茂。也不只像一棵樹，先育苗，再移栽，經過防蟲、防風而參天，它更需要我們的感受和感知，需要我們敞開心扉去迎接生活。大家都知道，在水中放進一塊小小的明礬，能夠沉澱出所有的渣滓：那麼如果在我們的心中培植一種感恩的想法，則可以沉澱出許多煩燥、不安，消融許多不滿與不幸。感動，讓我們的生活變得更加美好。
感動像一滴水珠，能折射出一個自然。一朵山花的美麗，一條溪流的追求，一片落葉的瀟灑，都會使我們感動。春風醉心，萬物復甦，世界開滿了呼吸的花朵，燕子撲騰着翅膀歸來尋找那個遺落的花衣……這一切的一切，我們都會感動。
感動是一種溶劑，融化了塵封的蓋子，如煙的溫情就緩緩升騰開了。父母的關愛是無私的，是熱誠的，是偉大的。母親會爲了孩子的生命而不惜一切代價。正如那位母親發現自己的五歲孩兒從窗臺跌落時，她奮不顧身地穿過層層阻礙，越過四五十米的街道，奇蹟般地接住了孩子，你們說，是什麼力量能夠有如此的境界？是那股母愛的力量促使她不顧強大沖力會造成的危害去拯救自己的心頭肉，是那股感情的涌動推動她毫不猶豫地去挽回愛子唯一存活的機會！我們感動她的那份關愛，那份真情，那份勇氣。這是怎樣的一份感動！
感動能搭起一座舞臺，任我們展示風采。《千手觀音》就在這樣的舞臺上感動了千千萬萬個人。那一位位風華正茂的聾啞青年，用她們的感動舞出了生命的意義，照亮了我們的心房，她們用纖細的手劃出人生最美的弧線。愛，是我們共同的語言。愛更是我們全人類所共同追求嚮往的主題。《千手觀音》將永遠感動着我們。
"神舟"一飛沖天，舉國歡騰。"神舟遨太空，舉國心相繫！"這些，你可曾感動？可曾激動？可曾自豪？感動，連接着億萬顆心一起跳動，去迎接新的挑戰！
讓青春的心靈寫滿天真，讓天真的思緒化作流雲，讓流雲的瑰麗漂向真摯，讓真摯的感動快快來臨！
我的演講完畢，謝謝大家。
以感動爲主題的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人，從出生開始，就擺脫不了責任的“束縛”。工人有生產的責任，醫生有救死扶傷的責任。身爲“人民公僕”的國家公務員，爲人民服務是第一責任，這是業務指導科王欒斌經常說的話。正是這種責任指引着他爲工商工作奮鬥了25年，並且始終戰鬥在第一線，直接與企業面對面；始終以服務企業爲宗旨，以幫助企業解決實際問題爲追求，不計名利，不求回報。
一、把責任作爲一種信念去追求
責任是一張網，維繫着人與社會的關係，每個人盡到了責任，社會就會和諧穩定。王欒斌現在註冊大廳負責企業核名工作，平均每天覈准五、六十個企業名稱，再加上重名的、未覈准的，每天要接待企業辦事人員百餘名。對待企業辦事人員，他總是把爲人民服務、爲企業服務的責任作爲一種信念去追求。因此，在每次接待諮詢、受理業務時，始終能夠把政策說清、手續講明，讓每一位辦事人員都感到滿意，人們都親切的稱核名窗口爲“和諧窗口”。
二、把責任作爲一種理想去追求
每個人或許有着不同的理想，理想也是人們美好的嚮往。把責任作爲一種理想去追求，其中有苦也有樂，但最終收穫的是快樂。當教師把學生送入重點學校，他是快樂的；當警察抓住壞人，他是快樂的；同樣，每爲企業做一件事、解決一個難題，他也是快樂的，這就是他的理想、他的追求。在他所從事的名稱覈准工作中，經常有縣裏的企業前來核名，由於道途較遠，趕來時經常就快下班了。針對這種情況，王欒斌給自己定了一條規定，只要是縣裏來辦事的企業，就是到了下班時間，也要把事情辦完，不能讓企業白跑。每當一天工作結束，拖着疲倦的身體回家時，他總愛用一句話總結一天的工作，那就是：“累並快樂着”。
三、把責任作爲一種意志去追求
盡責任就要嚴於律己，寬以待人，責任是對自我的一種約束，尺有所短寸有所長，要用自己的短處與別人的長處作比較。正是以這樣的精神，王欒斌在爲企業服務中，總愛找自身的不足，哪個事情沒做好，哪個問題沒解釋清，哪項工作需要改進。面對辦事的人水平參差不齊的狀況，他從來是隻找自身的問題，從不找企業的毛病。
他還把不放棄責任當成對意志品質的鍛鍊。今年4月初，王欒斌母親因心臟病突發住院治療。由於單位人員緊，爲了不耽誤工作，他就白天堅持盯大廳，晚上到醫院照顧病人。上班時，他始終堅持“不能將個人的情緒”帶到工作中，仍然不厭其煩地爲企業解釋問題、辦理手續、熱情服務。但他畢竟不是鐵打的，就這樣堅持一週後，他感到渾身痠痛，在自知感冒侵襲後，急忙拿了藥，以最大劑量吞服下去，咬緊牙關，硬挺了過來，沒有請一天假，沒有給其他人增加任何負擔。正是他的這種責任意識給了他力量。
他所從事的名稱覈准工作看似簡單但涉及面廣。爲了能更好的完成工作，他苦鑽業務，虛心請教，多學知識，力爭用熟練的業務知識爲企業服好務；用熟練的業務知識提高辦事效率，而這正是他的責任，也是他努力工作，孜孜不倦的精神動力。
以感動爲主題的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人生總會有許多不一樣的事情。不一樣的快樂，不一樣的成功，不一樣的感受。我印象最深的是那次不一樣的感動。
中學時代離家因爲較遠，所以中午只能在學校吃飯。我記得那時是用一個大的鐵盤子來打菜。學校的菜味道肯定不如家裏的好，而且分量總是不夠填飽我的肚子。
有一次我去食堂打飯，詫異地發現，今天的菜異常的好吃，雖然沒有吃，但卻已經幻想着這種感受。我打了一個芹菜香乾，還打了一個土豆紅燒肉，平心而論，土豆紅燒肉基本上是一個學期只能吃到那麼兩三次。所以對於我們來說，能吃上這類的菜，運氣算得上不錯。
打第二個菜時阿姨笑眯眯地對我說：“孩子長身體的時候，多吃一點。”並且她還用勺子給我打了一大勺還要多的菜給我，當時我很感動，平時只有我們的朋友和親人才會說出這種話。
但是她一個普通的打菜阿姨卻讓我莫名的感動。她的微笑讓我如沐春風心裏很高興。我看見她不僅是給我還給了很多人多一點菜。一週後我就沒有在學校裏遇見過她了。原因是她每次都給學生加菜，食堂就少賺了錢，所以領導把她給開除了。我略有點失意，因爲我想我再也見不到她的笑容了，我再也吃不到那麼多的紅燒肉了。
緣分就是那麼的突如其來，晚自習那天我出去吃晚飯，到了一家餛飩店去吃餛飩。正付錢的時候發現那個收銀員原來是那個打菜阿姨，阿姨起初還並未看見我，所以我向她親切的喊了一聲阿姨。她看見了我，很高興。她那純真的微笑讓我浮想聯翩。那碗餛鈍端了上來上面一撮蔥花配上那香油的味道，真是一首和諧的曲子。碗裏的餛鈍，一口咬下去有油水濺出芳香四溢，這碗湯，像太陽一樣金黃，餛鈍，像幾顆星星一樣在太陽中間。這碗餛鈍，不知爲何地好吃，我想這是愛的味道和愛的力量。
一位普通的打菜阿姨讓我思緒萬千。一個人可以平凡，但我們可以活的不平凡。阿姨對我的愛我都牢牢記在心中。你對我不一樣的關懷，不一樣的溫暖，不一樣的感動一直鼓勵着我!
阿姨，謝謝你!是你讓我變得更加樂觀向上，變得更加拼搏努力!
以感動爲主題的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
清晨的學校，琅琅的讀書聲打破了黑的統治，太陽從東邊爬上來，似乎感覺“火力”不夠。寒冷又開始瀰漫開來，似乎又把這讀書聲給“凍結”了，書聲越來越小……
我望向窗戶，外頭站着一個人，正捧着飯盒，站在寒風凜冽之中，一邊看着時間，一邊又往我的教室望，那正是我的奶奶，不知她站了多久，反正天一朦朦亮她就在這兒等着她的孫子。
終於，下課了，該吃早飯了。我飛速跑向她，和她一起走向宿舍，或許是我太餓的緣故，也或許是我冷的緣故，我跑在她前面，一不留意，“啪嚓”，我摔倒了，她在後頭快速追上，扶起我。“怎麼那麼不小心呢?疼不疼?”“不疼!”我衝她一笑。這時，我摸到了她飽經滄桑而又溫暖的手，尤如一股強大的熱浪衝走寒冷。
到了宿舍，她嫺熟的打開飯盒，是餃子。我開始狼吞虎嚥的吃起來。就像過年一樣。也許因爲勞累，她躺在牀上打起了盹兒，我想讓她多待一會兒，不打擾她。就輕手輕腳幫她洗完了飯盒，她醒了。“唉呀!我怎麼睡了。”她責怪自己道。說完她就要走，然後又回去，給我一個暖水袋子，“這個你自己晚上用熱水裝滿，別凍着了，這樣才保暖。”我拿着它，似乎還是熱的，這是奶奶用體溫在零下幾度的天氣下把它焐熱的。我抱緊它，就像我抱緊奶奶一樣，不忍將這熱量散去。
此時，我已暖流流遍全身。把暖流裝進熱水袋子裏產生的溫暖是不可測量的，我與奶奶的親情溫暖也是不可測量的!
以感動爲主題的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“誰言寸草心，報得三春暉”每當我想到那件事，我就會不由自主地念出這首詩。
那件事發生在我上四年級的一天。那天快要放學時，烏雲密佈，雷聲隆隆，最讓我頭痛的事發生了——豆大的雨點像斷了線的珠子從天而降，我沒有帶傘，望着天空我祈禱着雨快一點停，可沒想到雨越下越大。
放學後，帶了雨傘的同學都回家了，只剩下了我和其他沒帶傘的同學站在小店裏抱着肩瑟瑟發抖地等着雨停。漸漸地，與我一起等的同學都被父母接走了，只剩下我一人。
天暗了下來，雨還是沒有停，我心裏滿是孤獨與恐懼。我幻想着爸爸媽媽會來接我，但他們一個在加班，一個臥牀養病，怎麼可能會來接我呢?風還在颳着，雨還在下着，可我只穿了一件單衣，雞皮疙瘩佈滿了全身。
突然，兩個熟悉的身影撐着雨傘向我奔來，誰?我仔細一看，原來是爸爸媽媽，只見爸爸手中拿着一件厚厚的外套，臉上露出焦急的神色。
我興奮地撲了上去，爸爸媽媽的懷抱可真溫暖啊!爸爸媽媽見了我，急忙爲我穿上外套，還着急地問我：“冷不冷?還要不要穿衣服了?”我高興地回答：“不冷，不冷。”啊!有爸爸媽媽的關心就是好!但同時，我心裏又很疑惑，爸爸不是在加班嗎?媽媽不是臥病在牀嗎?怎麼會出現在我面前呢?
後來，鄰居的阿姨告訴我說：“你爸爸呀，看見這麼大雨又想起你沒帶雨傘，就請假跑了回來，你媽媽顧不上養病，就同你爸爸一起去接你了。”
聽完這一切後，只覺得一股暖流涌上心頭，我頓時熱淚盈眶。
那件事令我感動萬分，俗話說“人間最寶貴的是親情”，這句話一點兒也不假。
以感動爲主題的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在默默的算着，八千多個日子已從我的手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的長河裏沒有聲音，也沒有影子。我不經頭涔涔而淚潸潸了。翻開童年的相冊，回憶着那一幕幕令我感動的事。啊!找到了，那件最令我難忘的事。
那是一個陽光明媚的早晨，剛剛下過雨，空氣格外的清新。鳥兒站在樹枝上，頓時傳來悅耳動聽的歌聲;蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞;喜鵲在嘰嘰喳喳的叫着，彷彿在向人們傳遞喜訊……我呼吸着清新的空氣，走在泥濘的道路上。
放學時，電閃雷鳴、大雨傾盆。大雨如一道瀑布直瀉下來。好像有誰把玉皇大帝惹怒了似的，一陣一陣的狂風似乎要把路邊的樹給劈倒。
時間一分一秒的過去，同學們都陸續的被家長給接走了。在我快要絕望的時候看見了一道熟悉的背影，是爸爸，“爸爸”我高興地跳起來。爸爸給我披上了唯一的雨衣，爸爸一邊騎着電瓶車一邊告訴我要抓緊他。我靠在爸爸寬厚的背上，感覺就像靠這一座大山，那麼堅實，那麼安全，那麼溫暖。而我則是一棵小樹，有了這座大山才能長得更挺拔，更健壯。頓時，心中那棵枯萎的幸福樹似乎緩緩的開花了，甚至結出了果實，我知道這是幸福的滋味!
是爸爸的背影讓我感受到了溫暖，是爸爸的背影讓我感受到了幸福，是爸爸的背影讓我知道了什麼是感動，我這一生也不會忘記。
以感動爲主題的演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有這麼一雙手，伴隨着我成長;有這麼一雙手，見證了我成長的足跡。那就是媽媽的手。
那天早上，懷着新的期望，進入了新的學校——外國語學校。我和媽媽、爸爸並排同行，媽媽和爸爸大包小包地拎着東西。一路沉寂，我實在是熬不住了。“媽……”時隔數秒，媽媽那溫和而又熟悉的聲音傳來：“怎麼了?”我看了看媽媽拎着牛奶和水果的手，只見她吃力的樣子，我接過了媽媽手上的東西，很重!我的身子不由自主地仄歪着。媽媽看見了，說：“還是我來的吧!”我搖了搖頭，通過餘光看到了媽媽的手，那是一雙怎樣的手啊……
已經沒有了昔日的白嫩，變得粗糙不平了，手指邊也有了一些老繭。那大大小小，深深凹凹的溝壑縱橫在她現在的手上。那雙曾爲我洗了多少衣服的手，那雙曾爲我做了多少次飯的手，那雙曾爲我在半夜蓋了多少被子的手。
我的眼前一片朦朧，鼻子酸酸的，眼眶噙着淚水，腦海裏浮現出以前和媽媽頂嘴，埋怨媽媽的畫面，頭埋得深深的，努力不讓爸爸媽媽看見這時的自己。
很快，到了新學校，安頓好一切，爸媽就要離開了。媽媽離開前，一直囑咐我：“要聽老師的話，這幾天我們太忙，可能沒時間來看你……”不知怎的，我的淚水模糊了視線。
在我的腦海裏，映着媽媽的那雙浸泡在水中手，……久久地揮之不去。
以感動爲主題的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
記得幾個星期前，我在電視上看到了這樣的一則新聞，讓我感動不已。
在一所規模宏大的學校裏，同學們都在認真地讀書，就在這時，教學樓顫抖着，不用報警器警報，同學們立刻意識到發生地震了。就在那一秒之間，學校頓時沸騰了起來，幾千名同學一起衝向走廊，腳步聲、尖叫聲混成一片。校長喊道：“教學樓要撐不住了，大家排成一隊，不要擁擠。”校長剛喊完話，教學樓就四分五裂了。
過了一會兒，救援隊來了，大多數學生都活着，因爲他們都在樓頂上。同學報數的時候，發現少了四名同學。搜尋隊立刻用生命探測儀，探測到了那四名同學的位置，原來那四名同學都在廢墟的最下方。但是沒有一個人敢去救，因爲如果觸動樓板，整棟教學樓都會坍塌。
大家都像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，就在這時，一個年輕的搜尋隊員衝了上去，他搬開最下層的樓板，不過，裏面漆黑一片，什麼也看不見。只能憑感覺瞎摸，他把三名同學全部都救上來了，只剩最後一位了。可是這時候樓板正在慢慢移動，人們都知道，當這塊樓板完全落地時，搜尋隊員的生命就到頭了。但他仍然沒有放棄，在樓板快要落地時，從洞口又扔出了一名同學，但是廢墟卻在這一瞬間塌陷了。搜救員被埋在廢墟里，四位同學卻得救了。
願這位可愛無名的搜救隊員安息吧!但他的感人事蹟會一直得到傳揚。
以感動爲主題的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
愛像奇特的魔法，會給人帶來無窮無盡的力量。對我來說，愛是我所有能量的源泉。沒有媽媽的愛，我不會勇敢迎接我成長的每一次考驗；沒有同學的愛，我不會站在校園，微笑着和夥伴們享受童年的歡樂；沒有祖國母親的愛，我不會坐在教室裏，在知識的海洋裏盡情遨遊。
愛讓我們感動，愛讓我們富有，愛讓我們心存感激……生活在三年三班的懷抱，我們是幸福的，因爲我們總是被愛包圍……
—X是我班一個活潑開朗的小男孩，他的興趣愛好廣泛，也很熱心。記得有一次，天下着很大的雨，地上很溼很滑，我走在上面一不小心滑倒在地，摔得四腳朝天、動彈不得。我的窘迫相正好被—X看見了，他飛快地跑過來，把我扶到了醫務室，還一個勁地安慰我：“不要怕，用藥水擦一擦就沒事了！”這事一直珍藏在我的心底，讓我記憶猶新，讓我時常感動着！
—X是我班的衛生委員，他可愛幫助別人啦！班裏的同學腳扭傷了，不能去食堂吃飯，他就自千奮勇地替同學打飯。每次，捧回教室的飯菜，總是熱氣騰騰的。他還是個做事認真負責的小幹部。身爲衛生委員的她，每天總要等搞衛生的同學把教室打掃乾淨，才放心地回家。我們爲有這樣一位樂於助人的好同學而感到驕傲！
我們有如此優秀的同學，定會有更加卓越的班主任。前幾天班裏的—X同學生病了，正在上課時，只聽“呱”的一聲，早飯被—X全部吐了出來，頓時教室裏異味撲鼻，令人作嘔，我們的老師急忙讓全體同學走出教室，自己拿起了搓子，收了土，掂上後又清理乾淨。雖說這只是一件普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的小事，可是老師無微不至的關愛無不影響着我們每一個同學，讓我們深受教育。我們爲有這樣認真負責的好老師而自豪！
我們的生活是平凡的，可就是這平凡卻孕育偉大，蘊涵着感動。只要我們靜下心來，用心去感知、用情去體味，就會發現，生活中感動無時不在，無處不在。無論是熱心的—X樂於助人的—X，還是我們優秀的班主任，在他們身上都體現着一種“班榮我榮”、“班級興旺、我的責任”的“和諧”精神，相信在這樣一種和諧的班級人文氛圍的影響下，三年三班的班級體建設一定會越來越好！