關於選擇的演講稿（精選16篇）
關於選擇的演講稿 篇1
選擇比努力更重要。生活就是選擇，或者兩者之一。我們一直在選擇。正因爲有不同的選擇，纔會有不同的結局，纔會有不同種類的人生。人們總是在選擇中前進。
選擇是在各種可能性之間搖擺的最終決定。因爲結局不明不可測，讓人舉棋不定，左右爲難。
選擇是盡你所能的智慧和遠見。所以，學會選擇，就是學會審時度勢，揚長避短，抓住機遇。人雖然自由，但只有選擇的自由，沒有自由的選擇。
對於特定的人，自然決定選擇；選擇定義本質。
有很多選擇。有兩個好處，哪個先來；取之最少有兩害；還有絕望的賭博選擇.一般來說，選擇是痛苦的，因爲選擇意味着放棄。據說有個傻大姐，媒人替她說話，問她：“東家醜，家富，西家帥，家窮。你選哪個？”傻大姐毫不含糊地回答：“那就躺在西方，吃在東方。”傻姐真的很傻很可愛，想分享利益，不知道你的蛋糕不能吃也不能吃。
當鳥選擇在翅膀上系黃金，就意味着放棄高飛；選擇在天上打，就是放棄外面的負擔。智者說：“兩個缺點要平衡，兩個優點要加權。”關鍵在於你看重什麼。
所以，選擇的學習也是放棄的學習。學會放棄，爲了卸下人生的種種負擔，輕裝上陣，從容等待人生的轉折點，踏遍人生的酸甜苦辣；只有懂得放棄，纔能有一個成熟，才能活得更充實，更從容，更輕鬆。如果你能放棄，你就有果斷行動的勇氣和顧全大局的勇氣。
生活總是面臨這樣或那樣的選擇。猶豫不決，就會錯失良機，後悔莫及。
人生的路是不可逆轉的，也就是說不可能再選擇了。即使不滿意，也沒辦法。你要去(繼續選擇)。
什麼是後悔？後悔是認爲你可以有更好的選擇！
選擇及時。一鳥在手勝過千鳥在林。
只有懂得選擇，放棄神祕感的人，才能充分理解生活，嘲笑生活，擁有廣闊的人生境界。
關於選擇的演講稿 篇2
尊敬的，親愛的同學們：
大家好!
我沒有億萬家財，所以我並不滿足;我沒有“回眸一笑百媚生”的容顏，所以我並不孤傲;我沒有出口成章的才情，所以我並不自滿。我在奔跑，我在追求，但億萬家財、豔麗容顏、不俗的才情我仍然沒有，擁有的是父母給予的一顆善於搜索快樂的心。
快樂與痛苦並存，只是看心靈的選擇，痛苦並快樂着並不是境界，快樂並快樂着纔是藝術。
世人尋尋覓覓，都在尋找快樂，但卻不知道快樂就在自己身邊，因爲他們早已經習慣了把快樂縮小，把痛苦放大，這就是他們心靈的選擇，於是痛苦者更加痛苦，在自己製造的小角落裏自怨自艾，痛苦就像蠶結繭一樣把你層層包圍，使你艱於呼吸視聽。
站在三岔路口，定神，鎮定，冷靜，選擇我們該走的路。年輕人就該有年輕的朝氣，就像汩汩的泉水一樣甘冽透明。
千金易得，知己難求，快樂的心更是千金難買。當你遭受挫折時，不要消沉，應該想想還好，我還有一次機會;當你被自行車撞了一下時，你應該欣慰，幸好撞我的不是卡車;別人少找你錢的時候，你也應當慶幸，幸好找回的不是假鈔……
不要讓自己在過去的痛苦中沉淪，就算在精力衰竭時也應當選擇快樂，因爲快樂就像一個助動器，讓你重新找回活力。
未曾經歷生離死別，就不能算痛苦，都應該把它當蛛絲一樣輕輕抹去。古有“只解沙場爲國死，何須馬革裹屍還”的豪氣，難道今天就沒有化悲痛爲力量，笑對痛苦的勇氣了嗎?
屈原一生坎坷而作《離騷》，杜甫顛沛流離而作“三吏”“三別”，曹雪芹歷盡磨難而作《紅樓夢》。前人都爲我們作出了榜樣，但這些“俱往矣，數風流人物，還看今朝”。
所以我選擇快樂，把快樂擴大，把痛苦縮小，給心靈充分的氧氣，讓心靈自由呼吸，自主選擇：快樂並快樂着。
所以我追求快樂，把快樂留住，讓快樂長存，快樂地追求快樂，也快樂着追求快樂的過程。
關於選擇的演講稿 篇3
一個農民在烈日下辛勤勞作，卻不聽“選好種子，選對方法”的忠告。他很努力，結果恰恰相反。所以。我們應該以正確的方式努力，以合理的方式成功。
愛迪生說過：“天才是99%的汗水加上1%的靈感。”這99%的汗水固然重要，但剩下的1%的靈感也起着決定性的作用。靈感就是方法得當，規劃正確，眼光遠大。
汨羅江上，一個白髮蒼蒼的老人在嘆息，無助地踱步。竹竿落地，敲進了他的心臟。他眼裏充滿了淚水。溝壑皺紋訴說着他的滄桑。他爲改革付出了巨大的努力，發誓要幫助楚國稱霸諸侯，併爲此獻出了自己的一生。但是，他很努力卻屢遭流放，但他的堅持努力毫無結果。而是發來一條壞國王的信息，“靈魂在哪裏，香草還生三家；當年香柳應該是知道九歌之心的。”嗚嗚聲！最終，他跳了下來，含淚而死。
失敗不一定意味着你不努力，而是你沒有用正確的方法實現自己的報應。
東漢末年，一代鬼才司馬懿，聰明如孔明，狡詐如曹操。他野心勃勃，只爲成功。官渡之戰後曹操成名，北方諸郡皆在囊中。下面有冰封荀？吳有曹仁曹洪，他叛逃時不會被重用，所以他努力學習天文偵探，在自己的努力中等待着一個好機會，以一種合適的方式進入了。最後曹操在赤壁之戰中戰敗，戾氣驟減，元氣大傷。他投奔後得到重用，最終用自己多年的努力和智慧征服了曹。
成功不能只是努力，而是以正確的方式最大化成功。
近代魯迅決定學醫救國，卻在日本突然醒悟。他決定“描寫病態社會中的不幸者，解除他們的痛苦，引起醫療的注意，爲新文化運動吶喊”。他以正確的方式救國救民，以筆爲刃，“冷眼看千人”，用犀利的語言喚醒沉睡的中國人。他以“俯首甘爲孺子牛”的姿態爲人民服務，最終成名。
當你意識到自己走錯了路，就要學會改正，然後向着偉大的目標更進一步。
合適的方法是指能夠順應時代潮流，完美實現追求，洞察未來變化的方式。只有選擇正確的道路，才能在不懈前進的情況下達到勝利的終點。
關於選擇的演講稿 篇4
各位領導、各位朋友：
大家好，我演講的題目是《我選擇，我熱愛》。
記得一年前來到這裏，第一次怯怯的站上講臺，看到十幾雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光，我知道這便是我的起點，我苦惱過，迷惘過，但卻從未動搖過。我堅信通過不懈的努力，自己一定能爲孩子們的天空添抹一簇繽紛。
在這一年中，雖然有時也會因孩子頑皮而生氣，因孩子沒有養成良好的行爲習慣而急躁，雖然有時候也感到很累，很煩，但心裏總會涌起一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心裏寫一本最美的書。與孩子朝夕相處，我始終想着兩句話，那就是"假如我是孩子。假如是我的孩子"這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責，多了一份尊重。這都是因爲我熱愛我的事業，喜愛我的孩子們。
俗話說：學高當師、身正爲範。老師是孩子心目中最崇高，最有威信的榜樣。沒有走出校園的那一刻，從不知老師的思想、信念和道德，以及態度，儀表和行爲等，對孩子的成長產生的潛移默化影響有多大。記得上次大班進行測試，我對孩子們說"如果哪位小朋友指算打滿分，老師就獎勵他2個小紅手。"考試結束後，晴晴小朋友到我面前說："馮老師你說話不算數，"這時我纔想起自己說過的話，我給忘了，他們卻放在心上了！於是我馬上履行了我的諾言，並道歉說"對不起，老師給忘了"，可孩子們看見自己的獎品卻笑嘻嘻的說"沒關係"。這讓我看到了孩子們的世界時純淨、天真、寬容、陽光的，老師在這個世界當中起着引領的作用，不當的一言、一行、一句話都會給這個世界帶來瑕疵，我們要以身作則用正確的教育方式引導幼兒，讓他們的世界更陽光、更明亮。幼兒教師是太陽底下最光輝燦爛的職業。我選擇、我自豪。
說到大班的測試這也使我對工作的態度有了改變，在考試前幾天，我每天帶領孩子複習。同時我也看到了每個孩子都在認真學習，每個人都盡了自己最大的努力。當考試結果出來的時候，我真的不敢相信，這是我教出來的學生嗎？他們每個人的成績都讓我感到自豪。也使我正真的明白，一個人的生命是有限的，而我的幼教事業是常青的。我的生命在幼兒身上延續，我的價值在孩子身上體現。是他們讓我有了持之以恆的心態，讓我無悔我的選擇。
所以：我選擇，我熱愛。
關於選擇的演講稿 篇5
人生漫長，挫折和失敗總是不期而遇。面對他們，面對他們，我們要以博大的胸懷和超人的毅力去承受。學會承受，享受，在失敗中成功。
放棄很簡單，但是放棄之後就無法挽回了。可惜化爲煙火，把一個人輝煌的一生化爲一縷青煙，飄向廣闊的天空。
苦難是很痛苦的，但是，承載我們的生活會更精彩，少一些淒涼，生活會變成星星，永遠照耀在天空。
西楚霸王面對接連失敗，不敢承受，不敢面對江東父老的殷切期望。而是放棄了東山再起，在烏江自盡，化爲歷史的殷紅，留給世人嘆息。
但是世界上不缺勇士。他們忍受着痛苦，給生活增添了一絲光亮。
是他，身體上的殘疾並不能破壞他對文學的熱愛，所以他可以用渾厚的文字寫下自己人生的一章。
這是一個風華正茂的年輕人，可惜他有“斷枝”。無情的疾病一點一點吞噬着他的雙腿，剝奪了他的自由。他活着或者死了，他在流浪。但在母親的照顧下，在祭壇的安靜環境中，他漸漸開始承受所有的幸運和不幸。他用筆尖寫下自己對生活的感受。從此，中國文壇出現了一顆永不隕落的新星。
他就是史鐵生。生命戰士。
是他。命運的捉弄並不能阻止他對音樂的追求。在寂靜的`世界裏，他獨自演奏，用心敲打《命運交響曲》
從小就有獨特音樂天賦的音樂天才，在舞臺上光芒四射，卻發現自己的聽力在逐漸衰退。在他指揮了最後一場音樂會後，他不得不告別他心愛的舞臺。然而面對一系列的打擊，在痛苦和絕望中，他選擇了承受，承受命運的不公，承受來自肉體和靈魂的痛苦，在自己的世界裏安靜的玩耍，一部又一部的神曲在他的作品中誕生。
他是音樂界的奇蹟。他是音樂巨人貝多芬。
選擇放棄意味着這輩子註定要失敗，但是作爲一個新時代，怎麼能輕易放棄呢？所以我們選擇承受，有些人選擇無盡的痛苦，但終究會有收穫，這纔是人生的真諦。
選擇承受，選擇做一個勇敢的人生。
關於選擇的演講稿 篇6
百年之前，英法的堅船利炮，日俄的燒殺擄掠，點燃了圓明園的熊熊烈火，也點燃了中華民族的恥辱之火。於是，中華志士興戊戌，舉辛亥，欲救中國於苦難。可，苦難的中國大地上，仍是黑沉沉的一片，不見一絲曙光。
中國啊，你路在何方？歷史啊，你將作何選擇？
世界在期待，人民在等待。
看！湘江之畔，黃浦江邊，紫禁城下，黃鶴樓旁，一星星，一點點，那是什麼？是星星之火，是大有燎原之勢的星星之火。他們在慢慢聚攏，悄悄積聚，終於，他們凝聚了，凝聚成了照徹神州的火炬，凝聚成了引領中國人民奮勇前進的火炬。他，火炬，就是中國共產黨。中國共產黨，歷史的選擇，歷史的偉大的正確的選擇。他引領着中國人民，從廣東到武漢，從南昌到井岡山，從瑞金到陝北，從瓦窯堡到北京，南征北戰，縱橫決蕩，掃蕩了土豪劣紳，驅逐了日美敵寇，覆滅了蔣家王朝。1949年10月1日，是中國曆最光輝燦爛的一日，這一日，偉人登上天安門，聲貫千古，語震寰宇：“中華人民共和國中央人民政府成立了！”
中國人民站起來了！世界所有無產者爲之歡呼。
中國人民站起來了！西方帝國恨得咬牙切齒。他們無恥的預言：無論任何人都解決不了中國人民的溫飽問題。
可是，它忘了：中國共產黨有能力破壞一箇舊世界，當然也有能力建設一個新世界。它忘了：中國共產黨，是歷史的選擇，是歷史的偉大的正確的選擇。
建國之初，中國共產黨自力更生，艱苦奮鬥，愚公移山，迅速完成了“三大改造”，確立了社會主義制度；成功爆炸原子彈，確立大國地位；大慶油田的建成，長江大橋的通車，無不預示着新中國的全面發展。
中國共產黨與時俱進，開拓進取，從沒有停下探索的腳步，從沒有停下來建設中國特色的社會主義。
“解放思想，實事求是，”的春風，吹開了改革開放的花蕾：建立經濟特區，部署三步走的戰略，構想一國兩制，逐步創立鄧小平理論，使中國日新月異，翻天覆地，世界爲之驚呼：中國崛起啦！
隨着改革開放的不斷深入，隨着中國共產黨的不斷的成熟，中華大地喜事連連：港澳迴歸，北京奧運成功舉辦，百年夢想終成現實；長征騰空嫦娥奔月，中國古老的傳說不再是癡人說夢；加入世貿，舉辦世博會，中國成爲全球的真正的一份子。21世紀，中華民族昂首挺胸，意氣風發，全世界都開始聆聽他的聲音。
新時期的中國，新時期的中國人民，正在用富裕的生活，強大的國力，尖端的科技，博大的胸懷，告訴天下的人們：
中國共產黨，無愧於歷史的選擇。
關於選擇的演講稿 篇7
在人生的道路上，每個人都會面臨很多選擇。有時候小小的選擇會引發討論，有時候小小的選擇會照亮一個人的一生。今天，我想談談我的一個選擇。
隨着天氣變冷，工作的大都市選擇乘坐公共汽車。過了一個美好的週末，我應該再去上學了。這一天，我照常坐3路車。汽車正在行駛，在每個車站，人們都會繼續上車。公交車上坐滿了上學上班的人，我坐的公交車就像一個裝滿沙丁魚的罐頭。幸運的是，我坐着是爲了避免受到沙丁魚的折磨。
汽車在另一個車站停下，這時一位老婦人走了過來。奶奶臉上全是皺紋，大概七十多歲吧！老奶奶慢慢擠到我面前，站在我身邊。
看着這個奶奶，我不禁想起了我的老奶奶。我想給她讓座。但又一想：車上人越來越多。如果我讓座，我會變成一條沙丁魚。“可是老師。我媽媽經常教我尊老愛幼。我是媽媽的好孩子。怎麼才能不讓座？”“不要放手。坐着不難受！”我該怎麼辦？我的心裏突然覺得很亂。
經過激烈的思想鬥爭，我立即站起來，把座位讓給了奶奶。我說：“奶奶，坐下！”祖母臉上的皺紋變成了花朵。她激動地說：“好姑娘，好可愛！”車裏的人也對我投來讚許的目光。
讓座後，心裏輕鬆愉快多了。我選擇讓座，我的選擇給別人帶來了方便和快樂！如果你問我現在選擇什麼？我會毫不猶豫的回答你：“我要選擇做一個能給別人帶來快樂的人。”
關於選擇的演講稿 篇8
但沒有愛肯定沒有真正的教育。作爲一名教師就是選擇了去愛自己的職業，馬卡連柯說過：愛不等於教育。愛自己的學生，選擇了奉獻與播種，選擇了平凡的堅守與對事業的執着。教師需要用自己的善良、公正與責任去撐起一片明淨的天空，以春雨那潤物無聲的方式去灌溉學生的心田。一直珍愛着這份美麗的職業，也因此痛並快樂着。
20歲的來到一個完全陌生的地方，1997年的盛夏。那裏沒有親人，沒有朋友，只有我對工作的一腔熱望。那裏我從一名毫無經驗的新教師變成了現在幼稚的教師。清楚地記得第一次登上講臺時我激動與不安；記得新婚第三天登上講臺時全校驚訝的眼神；記得產後二月登上講臺那種重逢的喜悅。這十幾年是人生中最燦爛的一部分，傾注了喜與悲，愛與恨。每一次我感到無法勝任工作的時候，都會停下來提醒自己當初爲什麼要選擇這個職業。如果說選擇需要勇氣，那麼堅守更需要愛。何其有幸碰到過指引我人生，教會我學識的好老師，典範與力量。更重要的喜歡和學生在一起，覺得只有和他一起是才最有活力，最充實。覺得自己平凡而重要，言行正影響着一代代人。所以我努力讓自己成爲一名愛崗敬業，爲人師表的合格教師。一直到今天我仍然相信自己的選擇，適合自己的纔是最好的教師工作給了太多寶貴的經歷…
只爲怕皮鞋聲驚動了學生；忘不了自己在學生考試是總穿布鞋。
忘不了自己與學生在樹下暢談時學生驚羨的目光；
儘管我補的那麼拙劣；忘不了畢業前夕學生的依依不捨；忘不了學生那開心的笑容，忘不了自己爲學生準備的針線包。也忘不了孩子熟睡後的挑燈夜讀，更記得學生在嚴冬裏爲我找來的治凍瘡祕方；記得清晨打開門時門口的青菜；記得是學生爲我房間掛上自制風鈴與字畫；記得第一次收到鮮花是學生送的映山紅；記得學生伏在肩膀上痛哭的情形。這一樁樁一幕幕給了太多幸福與感動。學生曾問我老師，您爲什麼那麼愛笑？不知該如何回答，只知道要將陽光播灑到他人心裏，先得自己有陽光，知道他值得自己去珍惜與呵護，知道愛可以容納一切。
輕輕地說了聲：老師，記憶的閘門打開了那個學習優秀滿眼憂鬱的峯走到身邊。決定不讀了話還沒說完眼淚已經涓涓細流。爲什麼，驚訝地問道，不瞞您說，家境不好，父親也不在人世，留給我一身難看又難過的皮膚，同學訕笑我捉弄我每到夏天，襯衫鈕釦緊緊的扣住，不敢伸直我手臂，不敢挽起我褲子，老師，您說我有多苦，多慘！峯說完已哭得站不直身子了鼻子一酸，把峯緊緊摟在懷裏，知道爲了那頭牛，峯的父親淹死在水庫裏，母子二人孤苦伶仃，上天對他實在不公平，要救他要讓他看到明天的陽光，讓漸將枯萎的生命之花怒放起來。峯，把你手臂讓我瞧一下，好嗎？峯信任地解開了襯衫鈕釦，呀，滿臂的魚鱗，驚呆了知道，這是一種典型的皮膚病，名叫“魚鱗病”一剝一大塊，全身是魚鱗的峯有多痛苦，那是無法用言語形容的輕輕地告訴他峯，不要難過，這個病是可以醫治的想，現在醫學這麼發達，一定有特效藥，老師給你找！當病治好之後，不是和大家一樣嗎？真的嗎？十五歲的峯兩眼放射出渴望的光芒。不騙你後來，通過在省城醫院的姐夫給峯找到特效藥。峯的笑聲在教室裏迴盪，大學的校園裏迴盪，大醫院工作崗位上回蕩。
峯的一聲問候都讓我感動不已，每年的春節。笑聲交融在一起。
會不經意發現那種感情是難以割捨的相信教師的愛就象太陽的熱能融化學生心中的冰點。當你把師生之間這種細膩綿長的愛作爲自己事業的基礎時。
因爲葉的事業是平凡而謙遜的踏上三尺講臺，法國著名作家雨果曾說過：花的事業是尊貴的果實的事業是甜美的讓我做葉的事業吧。也就意味着踏上了艱鉅而漫長的育人之旅”這是一生的追求與選擇！
關於選擇的演講稿 篇9
尊敬的各位領導、評委、同志們：
大家好！陽春三月，我們即將迎來國際三八婦女節97週年。今天我有幸站在這演講臺上，與大家盡情的抒發自己的情懷。
下面，我演講的題目是：美麗的選擇
十年前，出於對交警職業的熱愛，出於對警服盾牌的嚮往，我義無反顧地走進了嚮往已久的警營，圓了兒時的願望，圓了青春的夢想。此後，我便成了車管所的一名女交警，負責全縣機動車駕駛員管理工作。雖然我的陣地只是警營的一方小小窗口，但正是這個窗口 。
駕駛員都感動地說：“謝謝！你們真辛苦。”我常常想，我的工作崗位是平凡的，但“爲人民服務”是光榮的、神聖的！“立警爲公、執法爲民”這一宗旨，它像一隻無形的大手，催促着我無懼風雨，笑對寒暑，鞭策着我兢兢業業、勤勤懇懇。
“人民交警爲人民”，這七個大字像七個活潑的音符，時常在我的心頭跳躍，奏出一首首或平靜、或激昂、或宏大的旋律，使我的心兒爲之激動、爲之吶
喊。交警看似威武，實則面對的是日復一日的平凡、年復一年的勞累，看吧：交通指揮崗，迎接的是夏天的烈日和冬天的寒風；事故處理崗，迎接的是刺眼的鮮血和傷者的哀痛；車輛管理崗，迎接的是繁雜的程序和如水的人流。我們的青春在不知不覺中消逝，我們的激情卻沒有因爲工作的單調而衰減，我們用自己並不強壯的肩膀，扛起了交通安全的獵獵大旗，火熱的青春年華因此而更加蓬勃，更加充實，更加飽滿!
巾幗不讓鬚眉。在履行維護交通安全的神聖職責上，我們這些看似勢單力薄的警花，卻毫不遜色於那些生龍活虎的男警！練兵場上，我們爭強好勝：對待工作，我們認真負責；對待羣衆，我們至誠服務！對待榮譽，我們平靜如水，對待挫折，我們坦然面對！我們的一切行爲，就象一支生命的交響曲，一幅怡人的風景畫，一首動情的抒情詩。有時有金戈鐵馬般的悲壯，有時有高山流水般的激昂，有時有曲徑通幽般的快樂！
真的，我非常慶幸自己選擇了交警這個職業，我的崗位雖然很平凡，有辛酸、有疲憊，但更有我不屈不撓的執著。誰不想擁有壯麗的青春，誰不想懷有崇高的抱負，誰不想在事業的奮鬥中建功立業？人的一生會面臨很多次選擇，其中職業的選擇是一個人一生中最重要的選擇之一，因爲它決定了你生命之舟的航向。那一次，我選擇了你——交警，我知道從此我將與平凡爲友；那一次，我選擇了你，我知道從此我將與辛苦爲伴；那一次，我選擇了你，我更知道從此我將風雨兼程。
關於選擇的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學:
我沒有億萬家財，所以我並不滿足;我沒有“回眸一笑百媚生”的容顏，所以我並不孤傲;我沒有出口成章的才情，所以我並不自滿。我在奔跑，我在追求，但億萬家財、豔麗容顏、不俗的才情我仍然沒有，擁有的是父母給予的一顆善於搜索快樂的心。
快樂與痛苦並存，只是看心靈的選擇，痛苦並快樂着並不是境界，快樂並快樂着纔是藝術。
世人尋尋覓覓，都在尋找快樂，但卻不知道快樂就在自己身邊，因爲他們早已經習慣了把快樂縮小，把痛苦放大，這就是他們心靈的選擇，於是痛苦者更加痛苦，在自己製造的小角落裏自怨自艾，痛苦就像蠶結繭一樣把你層層包圍，使你艱於呼吸視聽。
站在三岔路口，定神，鎮定，冷靜，選擇我們該走的路。年輕人就該有年輕的朝氣，就像汩汩的泉水一樣甘冽透明。
千金易得，知己難求，快樂的心更是千金難買。當你遭受挫折時，不要消沉，應該想想還好，我還有一次機會;當你被自行車撞了一下時，你應該欣慰，幸好撞我的不是卡車;別人少找你錢的時候，你也應當慶幸，幸好找回的不是假鈔……
不要讓自己在過去的痛苦中沉淪，就算在精力衰竭時也應當選擇快樂，因爲快樂就像一個助動器，讓你重新找回活力。
未曾經歷生離死別，就不能算痛苦，都應該把它當蛛絲一樣輕輕抹去。古有“只解沙場爲國死，何須馬革裹屍還”的豪氣，難道今天就沒有化悲痛爲力量，笑對痛苦的勇氣了嗎?
屈原一生坎坷而作《離騷》，杜甫顛沛流離而作“三吏”“三別”，曹雪芹歷盡磨難而作《紅樓夢》。前人都爲我們作出了榜樣，但這些“俱往矣，數風流人物，還看今朝”。
所以我選擇快樂，把快樂擴大，把痛苦縮小，給心靈充分的氧氣，讓心靈自由呼吸，自主選擇：快樂並快樂着。
所以我追求快樂，把快樂留住，讓快樂長存，快樂地追求快樂，也快樂着追求快樂的過程。
關於選擇的演講稿 篇11
我不是一位多情的詩人，不能用漂亮的詩句去謳歌我的事業，我不是一位睿智的哲人，不能用深遂的哲理去體現我的人生價值。然而，我就是我——一個普通的國小教師。今天我要在這詞彙的花園裏採擷，構造我心中最美的詩篇。在理性的王國裏徜佯，推演我心中最奧妙的哲理。我要用深深的思索和凝重的感情來唱出我心中最美的歌!今天我演講的題目是：無悔的選擇
是呀， 春蠶選擇了吐絲，蠟燭選擇了燃燒，白楊選擇了大地，雄鷹選擇了天空。它們選擇了生命的自由與奔放，它們才活得如此灑脫而有價值。而我，則選擇了太陽底下最光輝的事業——人民教師。讀過《教育美文100篇》後，我更想自豪地說：“這是我無悔的選擇。” 衣帶漸寬，不悔！爲伊消瘦，不悔！在無數老師合奏的這道宏大的奉獻曲中，雖然我只是一個小小的音符，但是我堅信：只要我們播下種子，即使只有一顆，也是有收穫的；只要我們栽培的花朵，即使只有一朵，也是最明豔的。我一生別無它求，只求在自己的工作崗位上，用無私的奉獻寫下兩個金光閃閃的大字：無悔！
因爲“無悔”所以我渴望我的國小語文課堂能夠書聲琅琅、議論紛紛、情意融融。因爲“無悔”所以我在教育的旅途中，認識了魏書生、於永正、竇桂梅、李吉林等教育大師；因爲“無悔”所以我和我的學生們在唐詩宋詞中徜徉，一起領略“大謀孤煙直，長河落日圓”的雄壯；一起欣賞“會當凌絕頂，一覽衆山小”的豪邁氣勢；一起“老夫聊發少年狂。左牽黃。右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。爲報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。一起吟誦那壯懷激烈的《滿江紅》怒髮衝冠，憑闌處、
瀟瀟雨歇。擡望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閒，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅。駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。——我渴望可以將唐詩宋詞融入學生的血脈，這是我們民族的靈魂。
記得全國著名特級教師於漪老師曾深情的對同事們說過：“如果人的生命有一百次，並且每一次都可以自己選擇職業，那麼我將一百次選擇人民教師——這個太陽底下最光輝的職業。”此時此刻，我也想對在座的各位同事、我的學生們說：“如果有來生，我還是選擇人民教師！”
我渴望，當我到了行將就木的那一天，我可以驕傲、自豪的大聲喊道：雖然我沒有在天空中飛過，但我已留下痕跡。
“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始於辛勞，收結於平淡。”——我無悔。
關於選擇的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“選擇自己的道路?有的你選擇麼?跟着我說的做，就行了。”誰，打擾了我寧靜的生活。不用想，準是她。
假若你有選擇自己生活的機會，你會選擇前人的道路，安穩發展，過着平平淡淡的生活，然後平平淡淡的離開。還是選擇自己的道路，那將不同於常人，但定是一條充滿荊棘，滿地爛泥的道路，它們阻擋着你的前進，假若你在不經意間對環境感到了迷茫，那麼就難於走出困境。
阿江是我的鄰居，他每天都會和他母親對於生活的選擇進行辯論。他母親希望跟着她的腳步，安穩前行，不求生活富裕，只求生活安康。阿江則希望有着自己的道路，遵循自己的選擇，走己的一片天，他認爲那樣的人生纔有意義。
“別人都那樣做，你爲什麼不呢?爲什麼要一枝獨秀呢?”別人做的，一定是正確的麼?別人做的，我就一定得去做麼?自己的生活，難道就在於模仿別人麼?不，絕不是這樣的。
假若遊人都同坐一列火車，火車只開一條道路，那麼遊人看到的，只是那一次又一次顯現在眼前的景色;假若每個國家都同用一條政策，不做更改，那麼整個社會的進步將會緩慢至極，時代將停留在那一時。
選擇，讓生活增添色彩，是生活不再平淡乏味，做自己的選擇，享受自己的生活。
關於選擇的演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
面對衆多選擇，我常常左右爲難。但是，在那一次艱難的選擇中，我慶幸自己能憑藉誠信與道德的力量，選出了正確的答案。
成績在我眼裏十分重要，它能給我榮耀，因此，我對第一名有着獨特的情感。但面對榮譽與道德，一念之差下所做的選擇，很可能會決定一生的方向。至於怎樣做這道選擇題，只能看個人的覺悟了。
在一次語文考試中，我竟取得了98分的好成績，毫無疑問，我是第一名。那種激動、狂喜的心情，當然是無法用語言來形容的。
然而，老師講解時，仍沉浸在喜悅之中的我，發現有一道錯題沒被改出來。這一題值一分。而第二名就是97。5了，如果給老師改過來，我就不是第一了，但如果瞞着老師偷偷改過來，我就還是第一。我猶豫不決，一邊是我的誠信，一邊是第一名的盛名……很快，對榮譽的重視佔據了優勢。我拿起了橡皮，打算修改掉我的答案。可此時，我的心裏就像蜜罐裏放進來一塊苦瓜，滋味很奇怪，剛剛的興奮之情一掃而空。
我心中很不安，以致於老師叫我回答問題，我都不知道老師再講那題。看着老師嚴肅的眼神，我的心開始動搖。“這樣做真的好嗎?虛假的成績對你來說有意義嗎?老師苦口婆心，時刻教導我們要以誠信爲原則。況且，你在老師心目中一直是一個好學生，你騙得了老師，騙不了自己啊!”心中一個誠摯的聲音對我說道，聽着這意味深長的話語，我的心徹底放鬆了——下課後，我毫不猶豫地給老師改了過來，雖然失去了第一，但我很快樂，因爲我沒有爲了自己的私慾而違背道德!
這件事給我留下了深刻的教導，如果你也面對這樣的抉擇，希望你也能做出正確的抉擇，不要被利益所誘惑，只有憑自己真材實料得到的，纔是有意義的。
關於選擇的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學:
人們常說：“凡事都要堅持不懈，永不言棄只有這樣才能夠獲得成功。”其實，如果換個角度想想，就會發現，有時放棄也是一種選擇。
人生就像是一條路，一條有着許多十字路口的崎嶇道路。當面對人生的十字路口時，你又會怎樣選擇呢?但無論你的選擇是什麼，最終，還是要放棄其一。
假設我們能夠選擇自己的性別，相貌，國藉……你又會怎樣取捨呢?
你若是選擇女孩，就要放棄男孩的灑脫，勇猛;反之，就要放棄女孩的溫柔與細膩。
你若是選擇相貌出衆，就要放棄平凡的寧靜;反之，就要放棄人們的讚美。
你若是選擇中國，就要放棄法國的悠閒與浪漫;反之，就要放棄中華民族的博大精深。
在比如說現在的明星：周杰倫，魏晨，張紹涵，張靚穎等等，他們都擁有光彩奪目的外表，集衆人羨慕，崇拜的眼光於一身，有許多fans。但在他們選擇走明星道路的同時，他們也要放棄許多：放棄凡人所擁有的寧靜，放棄擁有隱私的權力。他們走到那裏，歌迷和狗仔隊就會跟到哪裏。他們不能暴露出自己的缺點，永遠都保持警惕。
正所謂“魚與熊掌不可兼得，”有收穫就必須有放棄。作爲學生，我們也要學會放棄，放棄那些不切實際的幻想;放棄那些不該留念的事物;放棄玩耍時的歡樂，放棄一切無益於我們學習和成長的種種。
儘管有許多無奈，儘管有許多不捨，但是要知道：這樣一來的放棄是一種聰明的決策，是一種深遠的的謀略。放棄就像是一把剪刀，減去人生之樹的病枝贅葉，使我們放下包袱，輕裝上陣，讓我們的人生之路會走得更遠。還要記住：放棄並不是一個希望的破滅，而是另一個希望的開始。
關於選擇的演講稿 篇15
小鳥選擇了天空，擁有了飛翔;小草選擇了土地，擁有了生機;溪流選擇了大海，擁有了磅礴。――題記
有人曾將生命形象比喻成是一趟列車上的旅行，這一比喻實在令人折服。但在我看來，人生則更象一滴水。
隨着“嘩嘩”的雨聲，一個個小生命降臨到人間……雨停了，大地煥然一新，而那些小生命――水滴也漸漸甦醒，開始它們的旅程。初來乍到，這世間的一切都讓這些小水滴感到新奇，但同時感到迷惘，它們還分不清對與錯，好與壞。因此只能順着溪流流動……不知過了多久，小水滴漸漸有了自己的思想，因爲在它們的道路上開始出現十字路口，這也就意味着它們要作出選擇。在十字路口前，它們各自選擇了不同的路。選擇離開隊伍走自己路的水滴，有的身陷泥潭，越陷越深，最終無法自拔;有的流入湖泊，一生微波不興，碌碌無爲;而那些始終向着大海奔騰而去的水滴，它們心裏明白：只有選擇了大海，才能擁有磅礴之勢，唱出激昂有力的生命之歌。
我想將來有一天，這些水滴們一定能到達光輝的頂點。那麼人的一生又何嘗不是呢?
一個人從降臨人間經歷磨難到生老病死，不正象水滴一般嗎?人在人生道路上總會面臨抉擇的時候，你選擇一條好的路，前途一片輝煌，但是如果你不慎選錯了，你就可能終身無所事事，甚至身敗名裂。現在社會上這種例子很多，一些人因爲吸毒而走上不歸路，有的則因爲謀財害命而荒廢一生，這些問題的根本原因不就是在人生叉路口的選擇嗎?古人云：一失足成千古恨。
反過來說那些選擇正路的人，雖說他們沒有因爲叉路的吸引而深陷泥潭之中，但正路上也滿是艱難困苦，遍佈着荊棘。然而正如大詩人李白所說的：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”只要運用你的智慧，就沒有越不過的難關。正所謂沒經歷過風雨怎能見到彩虹，當人們越過人生旅途上的道道難關後，將會象水滴一樣登上光輝的頂點，這時你會產生一種巨大的成就感，在一瞬間充滿你的全身……
後記：漫漫人生路，需要我們做出選擇的太多太多，然而只需要慎重地做好每一次選擇，我們將成爲命運的主宰者。路漫漫其修遠兮，願大家一生走好!
關於選擇的演講稿 篇16
親愛的同學們：
大家好！很榮幸站在這裏問你問題。然後，我要發出我的第一個問題！請聽下面的選擇題，看看誰的智商最高。如果有一天你，你的配偶，你的母親去西湖划船，你們三個都會落水。你不太擅長游泳。你只能先救一個人。你會選擇拯救誰？相信很多人都被某個變態問過這個變態的問題。無論你怎麼選擇，都無法圓滿解決這個問題。選擇先救配偶。別人會說你叛逆，沒有孝心。媽媽辛辛苦苦把你養大，最後以法律的名義不如親人。然後，選擇救你媽，人家又會說：“哎，在座的女同胞們記住，不是好人，千萬別嫁給他，不然你會後悔的！他絕不會把你當自己人。”“嗯，這個我救不了，那個我也救不了。我總是救不了任何人。我將獨自上岸。”我勸你別那麼做，估計會被罵死。天下沒有這種狼心狗肺的人！連陌生人都很勇敢，何況你們是親戚！“來，我跟他們一起沉下去。”這樣做還是會被鄙視，連自己的生命都不珍惜的人，死無憐恤！啊？好像聽到有人抱怨“做這麼難的選擇題，腦細胞突然死了好多”！哈哈，算了，今天就到這裏吧！我不會爲每個人擔心。
我發出了第二個問題。想想看，我們從小到大做過無數的選擇題嗎？可以說，我們在千千成長，有成千上萬的選擇。不用說小選擇題，就說說我們生活中的重大選擇吧！
國小升國中，我們想到哪裏上中學？良好的教育有利於我們的成長。更別說國中升官了。大部分家長都想上重點高中，甚至花大價錢買重點學校和重點班。馬上就要大學聯考了，大家都在爭着考大學。“申請哪所大學”的疑問折磨着我們。成績不好，大學聯考成績出來後很可惜；報個好點的學校。如果大學聯考成績不夠，你會後悔的。現在即將進入高三，我們又一次面臨人生的重大抉擇：是考研深造，還是考公務員後進入政界，還是直接就業？那麼多選擇題需要我們做出選擇。我相信很多同學都討厭選擇題。但是，你有沒有想過，能夠自己做選擇，自己做決定是一件多麼幸福的事情？
我相信文學081班的學生還記得上學期去南昌於之國小的大一新生。這對我來說是一次難忘的經歷。在那個陽光明媚的日子，我們班的學生乘公共汽車來到於之國小看望那些孩子。當我第一次看到他們時，我不禁感到抱歉。從外表上看，他們和其他同齡的孩子沒什麼區別，但是因爲智商遠低於同齡人，所以不得不來這個特殊學校接受特殊教育。從此，他們走上了一條與正常孩子完全不同的人生道路。當時，一個強壯的男孩盡力舉起一個舉重運動員，高興地喊道：“姐姐，姐姐，你看！”當我驚歎他的運動能力，發自內心的稱讚他的時候，他心滿意足的傻笑。我的鼻子不禁泛酸。爲什麼上帝對他們這麼不公平？爲什麼他們沒有選擇權？爲什麼他們不能選擇像正常孩子一樣生活？
現在我們坐在寬敞明亮的教室裏學習學習，但是你有沒有想過那些遠在西北，遠離山村的孩子？對他們來說，吃飽睡足可能是最幸福的事情。如果你能坐在陰暗破舊的教室裏學習，你就不會後悔。相信很多同學都忘不了網上曾經盛傳的那個大眼睛女生的照片。那雙明亮熱切的眼睛震撼了很多人的心！他們也要學習學習！他們爲什麼不選擇學習接受教育？
相信很多人都忘不了青海玉樹發生的大地震。瞬間，18間平房教室全部倒塌，600多名學生遇難。地震時很多居民還在做夢，一直沒有醒來。玉樹滿目瘡痍，人們沉浸在悲痛之中。那些死去的人，也讓我們別無選擇。
是的，我們不能選擇出生在一個富裕的家庭，但是父母給了我們所有的愛，讓我們快樂的成長，安心的學習。我們不能選擇擁有漂亮帥氣的臉蛋或者高挑的身材，但是我們有健康的身體和健全的心智。我們不能選擇去清華北大這樣的名牌大學讀書，但是我們的母校農業大學用她樸素的文化底蘊毫無怨言的滋養着我們，我們以後也絕不會比別人差！
各位同學，聽到這裏，還想抱怨選擇太多嗎？珍惜我們手中的選擇權！你可以選擇自己有多幸福！
謝謝大家！