堅持演講稿(精選26篇)

來源:瑞文範文網 3.08W

堅持演講稿 篇1

親愛的同學、敬愛的老師:

堅持演講稿(精選26篇)

大家下午好!

今天我要演講的題目是《堅持是什麼》,從國小起,有一件事情我就一直堅持了13年,這件事情很普通,有的人看不起它,甚至唾棄它,而我卻如視珍寶一樣對它,我珍視它,珍愛它,它就是我的學習。

儘管曾經有無數的同學嘲笑我的努力:"你將來又考不上清華北大,那麼努力幹什麼,簡直就是白費功夫!"每當聽到這樣的話,我只是笑笑,沒有理會。因爲堅持學習對我而言從來不是爲了考上大學,而是爲了在學習的過程中不斷提升自我,超越自我。眨眼間,十幾年過去了,那些當初嘲笑你譏諷過你的人,他們現在很羨慕你,他們爲自己當初的不努力而感到後悔不已,而我,現在可以自信地站在他們面前,自信地告訴他們,"我爲我一直的堅持而感到驕傲。"

堅持是什麼,堅持是成功的另一代名詞。我承認每天的奮鬥就像對參天大樹的一次砍擊,頭幾刀可能了無痕跡,每一擊看似微不足道,然而累積起來,巨樹終將會倒下。這恰如我今天的努力,就像沖洗高山的雨滴,吞噬猛虎的螞蟻,照亮大地的星辰,我們也要一磚一瓦的建立起自己的堡壘。

有一個人,他大學聯考歷經2次失敗,第一次英語只得了33分,第二次英語只得了55分,他以爲自己沒有希望了,可是他終將以英語著稱中國。在他的大學生活裏,他的戀愛歷經25次失敗,最終連他的大學都不要他的時候,他自述:"生命和前途都到了暗無天日的地步。"但他終於成功了,他振臂高呼:"新東方成功了。"他就是俞敏洪。他成了集團老總,企業家協會副會長,他開始在全國各大高校開始巡迴演講。他的故事爲人們熟知,他的精神爲人們稱道,他要告訴我們堅持的重要性,他要告訴我們不放棄就是成功的前提。

想說一次放棄真的很容易,簡簡單單,可是如果當你想着再挖一次便是水了,你又爲何不肯再向前方邁出那重要的一步。

鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。堅持講着鐵杵磨成針的故事,堅持講着水滴到石穿的經歷,它一點一滴傳遞着智慧的思考與意志的磨礪。

堅持,有時候,也許就真的是一生的使命,很多人堅持一生都在奮鬥。看看我們的父母,一輩子含辛茹苦,他們一生在堅持着什麼樣的普通的事情;想想我們的前人,曾經浴血奮戰,付出了一生,他們又爲什麼而堅持?可是當你遇到一點點困難,你卻想着要如何退縮,請告訴自己再堅持一會兒,因爲你將看到的,一定是你從未想過的人生的精彩紛呈。

堅持演講稿 篇2

大家早上好!今天我講話的題目是《想成功,就要堅持》

首先我想與大家分享一個故事。有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事,每人把胳膊儘量往前甩。”說着,蘇格拉底示範了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!

過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。

一年後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室裏,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啓蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恆。”的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部鉅作的原因。他給我們的啓示又是什麼呢?

我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因爲只要願意做,人人能做到,說它難,是因爲真正能做到的,終究只是少數人。

堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個並不神祕的祕訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是隻要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。

如果把堅持勤奮美化成點金石,以爲無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。

當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因爲只有堅持不懈,才能通向成功!

我的演講到此結束,謝謝大家!

堅持演講稿 篇3

濛濛細雨下個不停,卻阻擋不了我們參加運動會的熱情,在卓佰達校長宣佈“瑞安五中第十屆體育節暨第三十二屆運動會開幕”時,我們的心情是激動的,因爲我們等這一刻的到來已經等了很久了。

我們高一(7)班的目標很簡單卻又很艱難——競技組第三名、團體第三名、大衆組第三名。爲了這個目標,我們早早地開始了運動員的選拔和訓練。尤其是我們班集體跳繩的8位同學:胡立培、左文華、夏蕊、徐恩錢、彭從程、劉曉敏、夏雅詩、徐林雲,他們每天訓練。

每天下午,他們8個人會在孫老師的帶領下去操場上練習。每天下午,他們看着同學們早早地去吃飯、去洗澡,也許很想和同學們一樣,可是想到訓練,他們就會打消這種念頭。每天同學們回教室去寫作業的時候,他們8個人總是大汗淋漓,但是仍然堅持不懈,不放棄。

經過一天一天的訓練,經過一下一下地蹦跳,我們見證了他們從4分鐘140下到180下再到183下至196下,最終在運動會上以202下的優異成績取得了全段第一。我們爲之歡呼,我們爲之雀躍,又有誰知道他們背後付出了多少呢?

每天練得雙腳痠軟、面紅耳赤,他們爲了什麼?只是爲了一個目標。爲了這個目標,他們不怕勞累,堅持訓練,就是因爲有了堅持,纔有一點一點地進步:就是因爲有了堅持,纔有最終的勝利。

還記得比賽那天,8個人是那樣的默契。全班同學在一旁大聲地數數“1,2,3,……101,102,103……199,200,201,202”“時間到”。這數數聲是那樣的洪亮,我們班同學是那樣的團結。我們的聲音彷彿是勝利的凱歌在奏響,充滿了激情。

正是這8個人的汗水和堅持換來了成功,正是這8個人的汗水和堅持換來了勝利,我們全班因爲有他們8個人而感到驕傲。

運動會本來就是一個汗水和堅持體現的平臺,正因有了汗水和堅持,纔有勝利的曙光。

運動會就是汗水+堅持=勝利。加油!運動會,加油,高一(7)班集體跳繩組!

堅持演講稿 篇4

大家好!今天我要給講的主題是堅持就是勝利。勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之後才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標誌,也可以這樣說,堅持就是勝利。

古往今來,許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?

唐僧取經,唐僧師徒四人堅持不懈,不畏艱難,在經歷了九九八十一難終於取得真經,修成正果。如果他們沒有堅持哪來的正果?麥哲倫發現太平洋。五零二年十月,麥哲倫的航船發現了今天的麥哲倫海峽。水手們高興得狂叫起來,說發現了這海峽就是對國家的莫大貢獻了,趕快回國吧!麥哲倫並不這樣想,他說還應該繼續前進。當時的情景是十分困難的:糧食缺乏,水手中餓死者已經相繼出現了。麥哲倫堅定地鼓舞大家說:“就是吃帆布,我們也要繼續前進!”於是,這纔有了太平洋的發現。如果不是麥哲倫的堅持,不知道何時我們才能證明地球是圓的。我曾在電視上還看到這樣一個成功例子,四川人小楊一日異想天開,想要開一家家庭清潔公司,於是他辭了工作,拿着塊抹布和一塊招牌,上街擺攤招攬生意,然而他在街邊一蹲就是半年,沒有接到一單業務,以致於最後窮得連四角錢的電話都打不起。而對這樣的窘境,誰還想繼續蹲下去呢?但是,小楊這個普通的四川小夥仍不言放棄,並最終建立了理想中的家政公司,目前,他的公司還在不斷擴大。

其實我們每個人都可以成爲麥哲倫或小楊。只要我們能堅持,堅持就是勝利。在我們現在的學習中,也一定要學會堅持,只有堅持才能取得成功。

堅持演講稿 篇5

信念是什麼?擁有正確而堅定不移的觀點就是信念。我們心中都有信念,《根鳥》這本書中的少年根鳥心中也有信念,在這信念的支持下,他踏上了漫長而艱辛的道路。

根鳥他堅信夢中有個少女掉下懸崖是真的,這就是他的信念。有了這個信念,他毅然動身去尋找那個長滿百合花的大峽谷。在他夢中,女孩紫煙正可憐的在那兒等人救援。爲尋找那夢中的飛着白鷹的峽谷,他在菊坡被嘲笑,在青塔被騙走所有的錢,他在鬼谷這人間地獄飽受摧殘,爲米溪安逸的生命沉醉。可無論怎樣,信念像一隻號角,時刻在他心中吹響,撥動着腦中的念想:我要去長滿百合花的大峽谷!因爲這念想離開家鄉菊坡,在青塔拼命賺路費,冒死逃出鬼谷,又忍痛離開米溪。

根鳥是個有信念,並且堅持不懈的男孩。信念的力量很強大,因爲信念,根鳥行動了,因爲信念,根鳥堅持了。這本書使我震撼的並不是根鳥那離奇坎坷的經歷,而是爲了信念近乎瘋狂的執着。看完書後,我陷入了沉思:爲了信念花費了近五年的時間,幾經波折,究竟值不值?很快我就得出了答案:值!人的一生如果沒有爲信念付出過一次,那又是多大的遺憾呢!

孫建國是個心中有信念的人,他在兒時患得一場大病,導致他走路一瘸一拐,但他想當一名廠長,爲了這個信念,他堅持着,努力着,達到了他的夢想。羅爾?羅傑斯出生在黑人住的貧民窟,所上學校的條件很差,但是校長說:“你一定能當上紐約的州長!”“我一能當上紐約的州長!”便是他的信念,從此他堅持按州長的標準要求自己,一刻也不鬆懈。終於他成了美國第一個黑人州長,給了自己的信念一個完美的答覆。

歌德曾說過:“向着終於要達到的那個終極目標還不夠,還要把每一步驟看成目標,使它作爲步驟而起作用。”根鳥驗證了這句話,他有信念,也堅持不懈。

人要有信念,但光有信念還不夠,要付出行動,還要堅持。信念就像沒在花盆裏的種子,需要行動做水分,堅持做肥料,才能茁壯成長,最終長成參天大樹。

堅持演講稿 篇6

大家早上好!今天我講話的題目是《想成功,就要堅持》

首先我想與大家分享一個故事。有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事,每人把胳膊儘量往前甩。”說着,蘇格拉底示範了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!

過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。

一年後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室裏,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啓蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恆。”的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部鉅作的原因。他給我們的啓示又是什麼呢?

我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因爲只要願意做,人人能做到,說它難,是因爲真正能做到的,終究只是少數人。

堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。

堅持演講稿 篇7

大家,上午好!我是。今天我國旗下講話的題目是《成功源於堅持》。  

首先請大家思考一個問題:馬和駱駝哪一個跑的遠?也許有人認爲是馬,日行千里,夜行八百,可是馬跑得再快,也只爭朝夕。跑得越快,停得越頻繁。走走停停,難以到達想要的遠方。但是駱駝,卻可以不停止不懈怠的一直行走於茫茫大漠,直到精疲力竭、倒下爲止。  

對於我們而言,有多少人具有千里馬的資質,又有多少人可以發揮這種潛能,即使你有潛能,究竟又會有多少眼光銳利的伯樂會一眼識別你?我想,極少。  

正因爲極少,所以屈原躲到山洞裏苦讀詩書、靜心求索整整三年;所以安徒生需要一邊在哥本哈根流浪,一邊寫出了《國王的新衣》等不朽的篇章;所以孫中山在袁世凱竊國之後一次一次發動護法運動,一次一次完善他的革命理論;所以在過去兩天舉辦的校運動會上,運動員們跌倒了又爬起來,繼續拼搏,受傷了咬咬牙,堅持比賽……成功不會主動來敲門,命運不會因爲你一次一次遭受的厄運而對你心存憐憫,生活就像海洋,只有真正懂得堅持並且執着履行的人才能達到生命的'彼岸。  

佩思曾說過:“偉大變爲可笑只有一步,但再走一步,可笑又會變爲偉大。”再走一步,就是在面對一次次考試失利的情況下,重新調整自己的步伐,順應自己的節奏;再走一步,就是被難題逼到緊要關頭時,再思考一分鐘,再向前走一步,即使泰山壓頂也決不放棄。古今中外的藝術家都有一個信仰,即使無法與繆斯女神齊肩而行,也勢必要夠到女神的裙襬。那麼,不要捨棄你心目中的女神,她也在等與你們齊肩而行。只要你再走一步。  

諺語有云:“一日一錢,十日十錢,繩鋸木斷,水滴石穿。”每天堅持,才能走到最後。  

每天堅持讀一篇文章,記一句名言。因爲,我們面對的不僅是大學聯考,更是今後的人生。我們應把讀書視爲樂趣,到書中去尋找生活的智慧。大量的閱讀,可以將我們從課內學到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,將平面形成立體,建構知識體系直至形成能力。  

每天除了堅持完成老師佈置的數學作業之外,再給自己佈置一道題。不需要讓自己進行摸不着邊的題海戰,把自己原本清晰的思維構圖搞得一團糟。只要一道題就可以了,每天掌握一種題型或是計算的便捷步驟,也許是不同的解題方法,堅持每天都有所得,堅持把細小的事情做到極致就是成功。  

每天堅持記住三四個單詞,不是簡單的只記住拼寫方法,而是掌握含義,掌握例句,在例句中掌握單詞的正確用法,掌握固定詞組。只要在門上敲的夠久,夠大聲,終究會把裏面的成功女神喚醒。  

每天堅持給自己定計劃,將每天的時間劃分爲固定的幾個部分,在對的時間做對的事情,這樣能夠讓你在相同的時間做更多的事情,讓自己成爲時間的主人。愛因斯坦這麼說,想要實現任何目標都必須按部就班的做下去才行,堅持不懈的做下去。  

每天堅持提醒自己三個字“平常心”。勝不驕,很難,敗不餒,更難。所以,以平常心視之,方能長勝。想想吧,考場上的常勝將軍有幾人?不可能不失敗,你的目標定的越高,你遇到的失敗就越多。天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……最後成功的人並不是一直成功,只是他們堅持失敗。最後失敗的人並不是一直失敗,只是他們不能堅持。凡事視之平常,最後才能實現不平常。  

成功貴在堅持,堅持就是勝利。  

謝謝!

堅持演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們大家好:

今天我演講的題目是《堅持就是勝利》,愛因斯坦大家都知道,他是偉大的物理學家、相對論的創立者,現代物理學奠基人。1921年獲諾貝爾物理學獎,1999年被美國《時代週刊》評選爲“世紀偉人”,他取得的這些成績全世界都有目共睹,但是愛因斯坦在小時候可沒有這些令人矚目的光環,他三歲多還不會講話,父母很擔心他是啞巴,曾帶他去給醫生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴,可是直到九歲時講話還不很通暢,所講的每一句話都必須經過吃力但認真地思考。

但是他勤奮好學,對自己感興趣的事務潛心研究,12歲時他一口氣讀完《幾何學原》本,並練習用自己的方法證明定理。他特別喜歡讀《自然科學通俗叢書》中如《力與物質》等書。13歲時讀了康德的《純粹理性批判》,使他的思考轉向宇宙、哲學和自然現象中的邏輯。他的數學物理都很出色,在以後的人生道路中經過孜孜不倦的努力愛因斯坦成爲了人類歷史中創造性才智的人物之一。他一生中開創了物理學的四個領域:狹義相對論、廣義相對論、宇宙學和統一場論。他是量子理論的主要創建者之一。他在分子運動論和量子統計理論等方面也作出重大貢獻。由此可見,人的成功不完全取決於天賦,更重要的是後天的努力,如果我們能像愛因斯坦一樣努力將來也一定能取得很好的成績。

堅持演講稿 篇9

豪言壯語皆虛幻,堅持信念創成功!

明天就是除夕了,媽媽讓我和他一起包餃子。

媽媽擀了麪皮,往裏面放了餡兒,用手捏緊。一個餃子做好了。看到媽媽的動作如此熟練,我心裏不禁有了小小的敬佩。我笨拙的拿起擀麪杖,壓平面,小心翼翼地擀,可擀麪杖一會往左一會向右,很不聽話。我挽起袖子,咬緊嘴脣,目不轉睛地盯着麪糰,按着逆時針的方向擀了又擀。我的胳膊酸了,好想放棄啊!不行,成功源自堅持嘛!我甩甩痠痛的胳膊,繼續擀起來,左拍拍,右壓壓,終於一張麪皮擀好了!啊,它簡直像個“醜八怪”,左邊厚,右邊薄。

唉,湊合包吧。我把餡兒包進皮裏,用大拇指使勁兒捏緊,可怎麼也捏不上。這時我見媽媽蘸了些水,我也蘸了些水,用拇指把它塗在餃子邊上,再一捏,嘿!真的捏好了再檢查一下,沒漏縫兒。雖然我包的沒法和媽媽比,不怎麼好看,我還是很高興!因爲這畢竟是我第一次包餃子嘛!

成功源自堅持!只要堅持,還有什麼困難我們克服不了呢?

堅持演講稿 篇10

同學們你們好!

我曾在許多次的演講中談到過理想、責任、善緣、積累……這樣一些話題,勉勵年輕人追求人生的自我價值,這是人生的意義所在。這也是我自己人生經歷中的一些感悟和體會。今天,我想和大家再次分享《夢想與堅持》。

前不久,我在中信出版社出版了一本散文書,書名叫《一個人的鄉村》,書的內容與人生勵志無關,卻與不同的人擁有不同的人生有關。書中講了很多故事,這不重要,重要的是通過身邊的這些凡人瑣事,說明一個有心人對社會環境的留意與觀察,讓我們感覺到生活的精彩、文字的優美,更可貴的是生活感悟後對事件的文字積累帶來的生活契機轉變的好處,這種由各人努力帶來的機遇對一個人的成功是多麼重要的一筆,而它內在的成功因素主要來自於堅持。這是我多年來對"夢想與堅持"收穫的感受和啓示,在此與大家分享。

我想簡單地說一個人的成功並不難,因爲成功的路上人並不多。成功的路上沒什麼競爭,因爲堅持的人不多。

我深知這一點。從少年時代我就存有夢想,而且一直在努力積累成果,向着這個目標前進。堅持着努力與積累這種寶貴的優良品質,因爲我確信【努力是奇蹟的另一個名詞】。"永不放棄是讓夢想實現的祕訣".今天,當我走在廬山特訓營的校園裏,我看到了這個紅色條幅寫的這幾個字,我很有感覺。

我至今在繁忙的工作之餘,我已寫下了近150多萬字的散文及隨筆,三百多幅手機繪畫作品,1000多幅紙上水墨畫、水粉畫,還有大量的鄉村速寫,以及大批量的設計方案。

人若有志、萬事可爲。

記得有一天我去看牙醫,那個年齡很小的女牙醫告訴我:由於我從小養成的不良刷牙習慣,已導致我的許多牙齦都將壞死。她給我打了一個比方,說一棵大樹如果你不停地反覆砍這一個點,這棵樹不論它再大,它也會很快倒下。她的一席話讓我感觸頗深,受益匪淺。有些道理說起來很深奧,其實很簡單。

我悟出來一個人不僅僅需要*,更要有方法。給你兩把*,你充滿*地做出各種優美動做,喊着各種口號,朝大樹不同地方亂砍,這一輩子你也砍不倒這棵大樹。其實你只需每天清晨早茶後悠然地朝你選擇的點砍上幾刀。午飯後小憩一下,伴着下午的陽光朝那個點再砍上幾刀,如此如此,夜晚也不放過。不出多久,一切會有起色和應有的收穫。

我喜歡種樹,我就耐心地每天在我的門前種下二棵小樹。每天如此。有天我站遠處眯眼望去,"哇!"這都是我的樹嗎?我原來是個【森林王】呵!

從現在做起,從小事做起,不要怨天尤人,爭做耐心種樹的人,你就是未來的【森林王】。

積累,是人成功的一個重要的過程。學會積累就是一種成熟。欣賞積累就是一種智慧。不積跬步談不上千裏,沒有小溪,難以彙集江湖。江湖千里告訴我們,每件事情都是有千絲萬縷的小事組合而成,一筆一劃一點一滴的積累,才能匯成鴻篇鉅作。但是他們都要靠最初的起步階段的超級簡單積累而成。

這些很重要。

不要因爲事情小就忽視它,不要因爲是剛開始就不認真去做。同學們,當你們離開學校後,身邊的每一件小事都可能是積累未來發展優勢的那個機會。良好的開端是成功的一半。希望大家邁好這走向社會的第一步,從小事做起,從現在做起,從身邊的一點一滴做起,把自己的成長融入到國家發展、社會進步的洪流中,即使遇到了困難和挫折,也決不要消極悲觀、怨天尤人。這是我想說的一點體會。

做一件事情,只有持之以恆地堅持下去,你才能從中產生對事物的深刻理解和認識,獲得與衆不同的感悟和洞察,這是一個人成長不可或缺的重要過程。沒有這樣的積累,即便機會到了你的面前,也很難能把握住。所以,平庸與卓越之間的差別,不在於天賦,而在於長期的堅持、持續的投入,還有反覆的錘鍊。

另外我還強調一點,人生漫漫、雜亂無章,我們真需要懂得取捨,不要被眼前小的利益輕易地*。人生最難的不是堅持要做什麼,最難的是"決定不做什麼?".因爲當下浮躁的社會有太多偉大的、令人興奮的想法鼓舞着我們,而我們同時要極力安靜地去想哪些是最適合我們的事情,哪些是最有益於我們們特長?在這些想法中去選擇的想法,去丟掉次要的想法?有些想法很大看上去都是的想法,但我們精力有限、能力也有限,時間更是有限,所以我們只能選擇其中一種,並下定決心、排除萬難地努力把它做到極致、做到達人,其他的我都會果斷放棄。

同學們,人的成長就是一個不斷選擇的過程。對優秀的人而言,選擇更是人生中面臨的挑戰。今天你們走向社會,將面臨各種各樣的機遇、*,也會遇到很多的挑戰、挫折。每當這時候,你都是在回答與"選擇"相關的問題。我希望大家,無論面對機會還是挑戰,都能有捨棄的胸懷和勇氣,擺脫小市民的意識,都能從人生的意義出發,不要患得患失,選擇對自己來說有價值的事情和專業,專心專注地立下保證做下去,讓自己投入的事業從平淡走向突出,從突出走向優秀,從優秀走向"達人秀",然後再與專業人士PK.

生活就是這麼精彩。

當然從我講的幾點感悟中,即使你做到了這三點,也未必一定能獲得我所期望的結果,但作爲紅色人生的健康成長曆程來說,意義非常大。我的創業至今,所經歷的挫折和失敗非常的多,還有困難和不信任,但我仍然相信,只要做到了從小事做起,從現在做起,持之以恆地堅持栽種你的小樹,勇於捨棄殘枝敗葉以及美麗的*,你一定會成爲自己的使者,去摘取屬於你【森林王】的桂冠。

你也許會欣喜的從自己的每一次收穫中嚐到甜頭,再次提升對成功與失敗更爲深刻的理解。但你絕對不會爲碌碌無爲而懊喪,你會爲自己所驕傲,因爲你是一個不平凡的人,而不是一個碌碌無爲的人,更不是一個嘆息"時間都去哪兒……"的人。

世界是你們的也是我們的,但是歸根結底是那些有志向且勤勞、勇敢堅定、內心強大的人。我還是那句話:人若有志、萬事可爲。

*曾對清華同學們講"要大膽地試,不要怕失敗;你們還年輕,失敗了也無所謂".

我想一個活在當下的人,一個有知有覺的人,一個有着獨立意識的人,一個想獲得別人讚許的人,你只要有志氣地活着,這就是希望。言談舉止中永不言敗,既使今天平凡,人生明後天仍不失人生就會有精彩出現。

期待你,也鼓舞我。

共同努力求發展。

謝謝大家!

堅持演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;儘管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,儘管明天仍然是個未知數,但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峯。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峯;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅持就是勝利。

法國啓蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅持不懈。”達爾文二十年如一日的研究生物學,無論在風急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室裏,他始終堅持不懈,最終發現了生物化的規律;門捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下,仍堅持不懈,終於制定了完備的元素週期表,還有法拉第電磁感應定律的提出;孟得爾遺傳規律的發現,哪一樣不是長期堅持不懈的結果?

馬克思曾說過:“在科學上沒有平坦的大路可走。”因此,在我們學習的過程中,堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時,當失敗挫傷你進取雄心時,當重擔壓得你喘不過氣來時,不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅持下去,因爲只有堅持不懈才能通向成功。

河水奔流不息,是因爲它的堅持不懈,無論山嶺阻攔,無論沙漠阻隔,終有大海容納百川的時候;船舶斬浪劈波,是因爲它的堅持,無論狂風巨浪,無論險灘暗礁,前面一定有它停靠的港灣。

堅持是一個意志的體現,是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。

人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們去踏平,有許多荊棘需要我們去斬除,面對一道道學習上的難題,面對一個個需要我們克服的難關,我們要像騎士一樣去戰鬥,永遠都不要低下高傲的頭顱。

堅持演講稿 篇12

堅持就是勝利,成功也需要堅持,現在終於領悟到了這句話的含義。

八歲時,我纏着媽媽要學攤雞蛋餅。媽媽無奈,只好先給我做示範。她和了一些稀面,放了一個雞蛋攪勻,往鍋裏舀了一勺,一轉,一會兒,一張香噴噴的餅出鍋了。

我有些迫不及待,點着火,可水還沒燒乾時,我就把油倒進了鍋裏,突然,一個滾燙的油點濺到了我的手上,“真疼!”我大叫着跑進了自己的房間,媽媽走了進來,輕輕地揉着我的手:“別灰心!堅持,再試一次!”聽了媽媽的話,我又鼓起了勇氣。

這次我比較細心,等鍋裏的水乾了,再把油倒進去,又轉了一圈,好讓油在鍋裏均勻受熱。我忍住手上的疼痛,小心地貼着鍋邊把麪糊倒了進去,又把鍋輕輕地轉了一圈,麪糊均勻地粘在鍋裏。不一會兒,我見面糊有些地方呈焦黃色了,就用鏟子拍了拍,熟了!我把鏟子放在餅底下,一翻,餅出鍋了。背面呈焦黃色,還夾着一股香香的味道迎面撲來,啊!好香!再一看反面有些糊了,可能油少了點兒,不過,這絲毫沒影響我的好心情。

吃着自己親手做的雞蛋餅,我心裏美滋滋的。

堅持演講稿 篇13

今天,二姑帶我們一行四人去賓州登香爐山。

因爲,我們是從下山道上去的,上山道下來的,所以走的路要比別人艱難得多!但就是因爲這艱難的道路才使我明白了讓我一生受益的道理。

我們在山路上走啊走啊,在比較陡峭的山路上,我們使足了全身的勁往上爬,在最前邊的我難勉會有些力不從心,因爲是第一次爬山,望着看

也看不到頭的山,總會有些失落,心想這怎麼還沒走到山頂啊!在休息的時候,還想到過:“前面的路肯定會非常的陡,我肯定走不上去。”但是,當我走過了“一線天”和“天橋”的時候,便打消了這個念頭。

在到達山頂前要路過“天橋”,它是用鐵鏈和木板做成的橋,下面是深深的山溝,我雖然很害怕但還是堅強的走了過去。過了天橋,旁邊的路人說:“前面的‘一線天’很陡,這小朋友不一定能過得去啊!”當時我想:如果過不去怎麼辦?連大人都說難,我可怎麼辦呢?於是我壯着膽子想:來都來了,試一試吧!我們走向前一看,哇!這路其難無比啊!要走過去,不容易!於是,我和二姑在前面,二姑告訴我要反着下,面向山一側,我按照二姑的腳印走,不一會果然走下來了!從那時起,我是相當有自信了,而且知道了我們一定要自己試一試那些別人說太難,認爲我們無法做到的事情,要相信自己的實力。

走着走着又有一些上山的人對我們說:“下邊你們下不去,我們剛過來,大人都不一定過得去,這小孩更過不去”。但是我們並沒有聽信於別人,我們小心翼翼,手緊緊抓住鐵鏈,一點一點的移動腳步,居然順順利利的下來了!當我們走了一段雖然平緩但很漫長的山路後就到了山腳下了。

其實,登山就像生活一樣,無論遇到多麼大的挫折,都可以過去,只要記住這一點,會受益一生的!

當我看到山的盡頭,馬上就要結束此次登山活動時,就像是打了場勝仗的戰士一樣高興,心想當時那麼多人阻止我們,但是我們無數次的堅持,終於得到了勝利。

堅持演講稿 篇14

尊敬的首長、親愛的戰友們:

大家好!今天我演講的題目是:“衛士肩頭責任大紀律牢記在心中”,“逝者如斯夫,不捨晝夜”,寒冷的冬季已在不覺中過去。滿懷着激情,充滿了對勝利的渴望,我們迎來了又一個條令條例學習月。今天我就以紀律爲話題,談一談紀律對於人民軍隊、革命軍人的重要意義。

嚴明的紀律歷來是我軍正規化建設的重要內容,無條件的維護紀律的嚴肅性,把條令條例轉化爲高度自覺的行動,是我軍區別於其他軍隊的一個顯著標志,是人民軍隊、革民軍人的生命之所在。紀律條令強調:“中國人民解放軍的紀律是建立在政治自覺基礎上的嚴格紀律,是部隊戰鬥力的重要因素,是堅持人民軍隊的性質,是戰勝敵人和完成一切任務的保證。

鐵的紀律是構成戰鬥力的重要因素,紀律是協調軍隊內部關係和軍事各項工作的規範,紀律貫穿于軍事實踐的方方面面,決定和影響着部隊的建設和發展。而提高部隊戰鬥力則必須不斷加強官兵的紀律觀念。

古今中外,一切有戰鬥力的部隊都以紀律的嚴明著稱,他們把紀律當作了這支部隊的靈魂。著名的歐洲軍事家拿破崙,在比較能騎善劍的馬木克留兵與騎術不精的法國兵的戰鬥力時說過:“兩個個馬木克流兵絕對能打敗三個法國兵,100個馬木克留兵與100個法國兵勢均力敵,300個法國兵則能打敗1000個馬木克留兵,這其中的奧祕就在於法國兵以嚴密的組織、嚴格的紀律和密切的協同彌補了單兵素質上的差距,由此可見,嚴明的紀律會使部隊更有凝聚力、戰鬥力。但是作風鬆散、紀律鬆弛的軍隊必然是一羣毫無鬥志的烏合之衆。清朝末年,北洋水師的裝備在亞洲排名第一,特別是花巨資從德國購買的“定遠艦”,號稱“遍全球一等之鐵甲艦”,在當時海軍中的定位相當於現在的航空母艦。甲午戰前,爲了炫耀武力,“定遠艦”曾兩次訪問日本的橫濱軍港,日本大佐東鄉平八郎在上艦參觀是,竟然發現“定遠艦”連主炮都沒擦乾淨,炮筒上還亂七八糟的晾曬着水兵的衣褲,由此推斷,這是一支紀律極其鬆弛的艦隊,一旦開戰,將不堪一擊。1894年9月,準備充分的日本海軍悍然發動了甲午海戰,裝備先進的北洋水師最後是全軍覆沒,遺恨千古。剛纔我舉了正反兩個方面的事例,充分說明了紀律是構成部隊戰鬥力的重要因素。

俗話說:“欲生於無度,邪生於無禁”,無度讓人私慾膨脹,無禁讓人喪失理智。作爲一名新時期的武警戰士,就要時刻牢記我們所擔負的神聖職責和光榮使命,時時、處處、事事都要按照條令條例來規範自己,爲祖國的和諧穩定貢獻自己的力量。近年來,國內外反動勢力相互勾結、狼狽爲奸,企圖用各種手段破壞我國的社會主義建設。從新疆、西藏的分裂勢力到境外反華勢力煽動非法聚集活動,無不體現了敵對分子的陰謀。臥榻之側豈容他人酣睡,爲了維護國家安全和社會穩定,我們必須的嚴守紀律、令行禁止,把學習條令條例轉化爲高度自覺的行動。

理想信念照前程,嚴守紀律創輝煌。衛士肩頭責任大,紀律牢記在心中。爲了祖國更加繁榮昌盛,我們必須嚴以自律,同志們!有沒有信心!

堅持演講稿 篇15

親愛的老師、同學們:

俗話說,不經歷風雨怎能見彩虹,從烏雲中解脫出來的陽光比從前更加燦爛,經歷過風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。我們每個人一生都會遇到很多挫折,只有從挫折中站起來纔可以成功。

本學期開學沒多久,第一次考試後,卷子改出來了。當老師唸到:”艾穆薩,81分,第50名。“我不相信這是我的卷子,從老師手裏接過卷子後飛速地回到座位上,把卷子放到桌子下又慢慢地打開,看到自己真的得了81分時,我就想找一個沒有人的地方大哭一場。因爲這是我上學以來第一次考這麼差,以前最差的時候也是在85分以上,排在三十名左右。那幾天我一直情緒低落,如果卷子被老媽看到的話我今後的日子就更不好過。我在心裏暗暗發誓,下次一定要考一個讓老媽滿意的成績。接下來的一個月裏我一直嚴格要求自己,上課的時候緊跟老師的思路,爭取把老師講的每一個重點內容都寫在書上,記在心裏。把要背的課文背得滾瓜爛熟,並且默寫下來。爲了寫好作文,我每次都找很多的範文去讀,領教別人的寫作方法和技巧,然後再靜下心來認真寫。每一篇作文幾乎都要用一個下午的時間,使我本來就少得可憐的遊戲時間少之又少。

功夫不負有心人,在第二單元的考試中我以93分取得了全班第18名的好成績。當我把兩張卷子放在一起給老媽看時,不但得到了老媽的誇獎,還得到了豐厚的獎品呢!

這就是我在遭受挫折後是如何做的,我也希望大家在遭受挫折時可以站起來。成長的過程中就好比在沙灘上行走,一排歪歪扭扭的腳印,記錄着我們的成長經歷,只有遭受挫折,我們的雙腳纔會更加有力,人生的足跡才能更加堅實。

堅持演講稿 篇16

尊敬的各位領導,老師:

下午好!

今天,我演講的題目是《因愛選擇,爲愛堅持》。

一直以來,我都特別喜歡《長大後,我就成了你》這首歌:(清唱)小時候,我以爲你很美麗,領着一羣小鳥,飛來飛去;小時候,我以爲你很神奇,說上一句話也,驚天動地……之所以喜歡,是因爲這首歌唱出了出了我心底的聲音。

我的國小一年級是在外婆家唸的。當年的我,常在放學後用零食“引誘”小夥伴來當我的學生,外婆家的那個大樟木箱子就是我們的黑板。回到父母身邊後,我家搬到了一個只有兩戶人家的小山凹,沒有同伴的我常常陶醉在自己的快樂之中----黑板是油漆的房門,方凳既是講臺也是課桌,我一會兒是老師給自己上課,一會兒是學生寫自己佈置的作業,然後給自己改分。國小升國中前的一個晚上,校長鬍光耀老師和班主任張良根老師來家訪,他們對我的父母說:“好好培養你的女兒,將來考個師範,她很適合當老師。”就這一句話,讓我把一個美麗的夢變成了自己的奮鬥目標,成爲我國中三年唯一的精神動力。

20xx年,我終於踏進了夢寐以求的師範校園。三年後,我如願以償地站在了三尺講臺上。

時光匆匆,20xx年的歲月就在身心投入的講課聲中,就在孩子們的歡笑聲中,就在失敗與成功的磨練中滑過。回顧耕耘,有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每一個腳印裏都傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水,我無怨無悔,因爲我愛和孩子們在一起,我愛這種單純而充實的生活,我心中一直有一個信念,那就是----做最好的自己,做最好的老師。

我所說的“最好的老師”不是和吉春亞,管建剛,竇桂梅等老師相比,他們的學識,能力都是我永遠無法企及的;我所說的“最好老師”也不敢和5。12地震中的向倩,劉寧等老師相比,他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私和永恆。我只是一名最普通的農村國小教師,只是懷有一顆炙熱的心堅守在自己的崗位上,兢兢業業,勤勤懇懇,每天做的只是一些非常細膩,非常瑣碎的工作,僅此而已。

上課前,我面帶着微笑走進教室;講課時,我會告訴學生我驢行的見聞和女兒的故事,讓他們分享我的快樂;下課了,我會和孩子們一起做遊戲,拉近我和學生們的距離。有時候,小組長們到辦公室來背書,我會請她們吃零食,稱讚她們在學習上的勤奮,感謝她們對我工作上的幫助。我對學生說:老師讀國小時也有應用題聽不懂,但我會在下課後留着眼淚把它完全弄懂,老師讀九年級的時候代數常不及格,但我是寢室裏起得最早,睡得最晚的那個,我用自己的親身經歷去教育學生,勤奮可以彌補先天的不足,只要盡了自己最大的努力,那就無愧養育我們的父母,無愧教導我們的老師。

同事開玩笑說:“你這是瘋狂英語,學生都着了你的魔了。”我忍不住笑了,話是誇張了,但不可否認一點,學生是喜歡我才喜歡上我的課的。

當然,教學工作並不是一帆風順的。如今的孩子從小嬌生慣養,好吃懶做,不思上進的學生日益增加,在一切向分數看齊的教育現狀下,“老師越來越難當”已是教師們普遍的心聲了。說句心裏話,我也經常抱怨,特別是看到那些不按時完成作業,卻屢教不改的學生時,我更是氣得火冒三丈。但無論什麼時候,我都不曾後悔過,原因不僅僅是我對這份職業的熱愛,更重要的是學生回報我的愛讓我深深得感動,這種愛是那麼純淨而又具體。

我永遠忘不了20歲生日時,孩子們點燃蠟燭,爲我唱生日歌的情景;我永遠忘不了我調離了原來的學校,一羣孩子冒着小雨,一路打聽,騎了近三十里路來看我的往事;我永遠忘不了我爲了孩子們的事情被批評,他們陪着我一起流淚的事情;我永遠忘不了帶了6年的學生畢業離校那天,偷偷精心準備的水果PARTY,還有約定6年後再相聚的話語;新年的時候,祝福的短信在凌晨便悄然而至;天涼的時候,學生會在我的QQ裏留言:老師,要變天了,記得加衣服哦;教師節那天,女孩子們推搡着擁進辦公室,雙手送上一張張親手製作的小卡片,然後害羞地說一句:“HAPPYTEACHER’DAY!”此時此刻,還有什麼語言比這一句更美妙,更讓人內心柔軟的嗎?最讓我欣慰和驕傲的是我的學生木魚,因爲我的影響,她也愛上了教師這個職業,從小便立志要像我一樣當一名國小教師。去年大學畢業後,木魚成爲了我的同行。如今的我們,不僅是師生關係,更是無話不說的知己,情同手足的姐妹。

所有這些點點滴滴的愛凝聚成了一道涓涓細流,在我的心裏緩緩流淌,它溫暖着我的心,更激勵着我的行。

因愛選擇,爲愛堅持,今後的道路還很長,要學的東西還很多,但我堅信,也請你們相信,我會將愛---進行到底!

謝謝大家!

堅持演講稿 篇17

記得那是在四年級的時候,老師要求全班同學每人制作一個科技小製作。回家後,我冥思苦想:做什麼好呢?這時,我偶然看到了放在窗臺上的一個透明長方體塑料盒。心想:就用它來做一條“船”吧。

開始做了,這時,我又犯難了:怎麼做呢?突然間,我腦海中靈光一閃,想到了曾經在一本書上看到的一個科學小遊戲——找一塊木板,上面固定一個個紙杯,然後在貝子下方鑿一個洞,插上一截吸管。將杯子裝滿後,把“船”放入水中從吸管中流出的水就會以反推動力使船前行。對,就這麼做。

要開始了,我找來一塊硬紙板作爲“甲板”可無論如何,我怎麼也做不出來,只好請家長幫忙。

經過我和爺爺的共同商討後決定把紙杯放在“船”的中間,這樣有助於船身的平衡,。可沒想到,試航時,船身不穩,後重前輕。而且在打眼以便吸管通過時,出現了裂隙,進水了。我和爺爺只好把“船”撈出來對裂隙進行修補,並在船身前方粘上了一塊磁鐵以穩定船身。再一次試航時,它穩穩地行駛在水面上。

我歡呼起來:“成功了!”這時奶奶來了,給它做了一個“帆”還從“桅杆”頂端拉了一條線到船尾,還在上面掛了許多彩色的紙質小三角。

第二天,老師從全班同學的作品中選出幾件,去參加比賽。其中就有我的,那時我別提有多高興了。

這件事使我明白了,如果自己無法完成某件事,那麼,與他人合作完成,不也是一件很好的事嗎?

堅持演講稿 篇18

語文學習不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。 語文學習在萬物復甦的春天裏

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。盼望着,東風來了春天的腳步近了。小草祛祛地從土裏鑽出來,睜開朦朧地雙眼偷偷地望着這個萬物復甦的世界。牆腳下爬出了一株迎春花,預示着春天的到來,給人們暗示着時節。於是,在這個萬物復甦的世界我學會了惜時,明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理,是它時刻鞭策着我珍惜時間。

語文學習在生機勃勃的夏天裏

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。我在池旁欣賞着荷花,忽然間下起了傾盆大雨,我急忙跑去避雨,但卻更擔心那盛開的荷花會不會被暴雨蹂躪。當我再次回首時,只見旁邊的荷葉緩緩地向荷花移動,我的眼睛溼潤了,不知是雨水還是淚水遠處傳來媽媽的呼喊聲,循聲望去,但見媽媽拿着傘急忙向我走來,於是,在這個生機勃勃地世界我明白了母愛

語文學習在碩果累累的秋天裏

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。秋風颯颯,我漫步在秋林中,正欣賞着火紅的楓葉。忽然,樹下的一片黃吸引了我,我快步走去,發現是一片開得格外絢麗的菊花,陣陣清香使我陶醉其中。菊花,你不與其它花兒爭芳鬥豔,

在這百花枯萎之際你卻盡情綻放,多麼高尚的精神,樂觀的心態呀!於是在這個碩果累累的世界我得到了一筆無價之寶——不追求名利的高尚節操與樂觀的心態。

語文學習在銀妝素裹的冬天裏

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。在銀妝素裹的世界裏,你不畏嚴寒,獨自在牆腳枝頭盡情綻放,你可曾知道,你那股勁頭已深深打動了我。於是,在困難面前我沒有退縮,是你教會了我什麼叫作堅強。

四季有了花兒的點綴才更加迷人,人生有了語文的陪伴才更加絢麗多彩,我將乘上刻有“語文之花”的船帆,駛向成功的彼岸。

教師點評:作者緊緊抓住春夏秋冬四季,表現語文天地之廣闊,“處處留心皆語文”給讀者帶來新的體驗。全文運用總分總的結構,嚴謹完整,渾然一體。各段中心句既有自然之瑰麗,又有語文之色彩,開啓了新的語文天地-----生活.自然。巧用詩詞名句,如信手拈來,爲讀者創造了詩意盎然的語文大世界!

雲外的天空

語文學習不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。樹之所以高大,是因爲它採集地面的養分;花兒之所以嬌豔,是因爲它吸收陽光的熱量;鷹之所以雄健,是因爲它博得天空的容納。一個人要想真正長大,就應該學會放眼外面的世界。學習亦是如此,課堂不僅應在教室中,更應在大自然中。

國小時,我對學習語文的興趣並不是很濃,所以語文成績也一直中下游水平。可是五年級的那一堂課徹底改變了我。

那是同往常一樣的一天,我們在教室靜靜地等待老師來上課,老師來了,她手裏拿着一枝柳條,我們都很驚訝,她說:“這節課我們出去上,好不好啊?“我們都說“好!”於是懷着愉悅的心情走出了教室,想走到外面去感受自然。

老師帶着我們走出了教學樓,“吹面不寒楊柳風”。同學們四外亂跑,老師讓大家尋找自己眼中的春天,找到後用一句詩來形容。同學們都不亦樂乎,呼朋引伴一起尋找。25分鐘後老師把大家召集在一起,詢問“找到的春天”。

第一組同學首先發言,他們看到了在高高牆頭上,一枝紅杏在生長,於是想到了“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”“回眸一笑百媚生”我喃喃了一句,老師聽見後,問我

爲什麼說這一句,我說在我尋找過程中,看到了一個清秀的女孩,在草地上歡樂地玩耍,我便認爲這是春天裏最美的景色,老師點點頭,我開心地笑了。

交流完畢後,老師總結髮言,她說我們眼中的春天都很美,因爲大自然是能工巧匠,在它的手中,一切都是最美的。老師還說通過這節課不但複習了語文古詩句,還學會了如何尋找“美”。我們都很開心。於是這節課在一片歡聲笑語中結束了。讓我久久不能忘卻。會考作文努力才能成功範文4篇

語文的學習很廣闊,這句話不假。在大自然中處處可以感受到語文所製造出的美好景物。如果語文學習是秋風的楓樹,那內容就是楓葉,它會飄落到各處,它會引人駐足欣賞,但無論在哪,它都始終處於自然的環境中。生活中處處有語文。就像雲外的天空更加廣闊。

教師點評:多種修辭手法綜合呈現,排比、比喻、引用、化用,信手拈來,寫景狀物,抒發情感、敘寫感悟,行文富於文采,形式富於變化,體現作者豐厚的文學底蘊。

馨香的書墨

語文學習不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。語文就像一副望遠鏡,可以幫助我們開闊視野;語文就像一簇美麗的花朵,馨香撲鼻;語文就像一篇篇優雅的樂章,悅耳動聽。

語文就是我們生活中的一部分,與我們形影不離。 中外名著伴我成長

十歲時,我多了一個新朋友。它就是《童年》。我感受到了阿寥沙成長的艱辛過程。他慈祥的外祖母讓他充滿了愛,可他的祖父十分刁鑽,他的兩個舅舅十分醜惡,但他都堅強地度過了自己的童年,成爲了一個善良的人。

看完這篇名著,我體會到了我們的生活多麼幸福,我一定要珍惜這美好的生活!

十五歲時,我得到了一部名著《水滸傳》,書中人物形象鮮明,令我記憶猶新。我喜愛宋江的深明大義,喜愛吳用的機智過人,喜愛武松的俠肝義膽。但他們最後的不幸遭遇令我深深嘆息。

古代詩詞引我深思

我國的古代詩詞是一顆璀璨的明珠,是我國的瑰寶。我靜坐牀前,體會李白“牀前明月光,疑是地上霜”的情景;我閉眼深思,體味杜甫因國家滅亡後的“感時花濺淚,恨別

堅持演講稿 篇19

“什麼叫成功?”

“——成功就是做你自己想做的事情並把它做好。”

10月29日晚,第二屆大學生創業精英訓練營在西五217教室正式開營。本次開營儀式的特邀主講人、達夢數據庫有限公司的董事長馮玉才先生,爲訓練營的180名新學員帶來了一場關於成功規劃自己人生的講座。

“我是一個老師,一個純粹的老師,內向、靦腆,曾經我對着空教室喊了三天。”但令馮玉才自己也想不到的是自己會“下海”併成爲一名成功的企業家。他說,“十年後的意想不到是職場的現象之一。”

“職場的供需矛盾表現在求職者期待伯樂,企業求賢若渴”、“跳槽是各類企業普遍存在的現象,一個剛畢業的大學生竟然可以在一年之內可以跳槽六次”、“改行與跳槽不同,但我們這一輩的人改行也是個普遍現象”、“畢業十年後再相聚,會有很多的意想不到”, 馮玉才的.成功論開始於職場的四種現象。

對於大學生的瞭解,對於職場的熟悉,使得馮玉纔對大學生創業和就業有很深的認識:“畢業大學生、研究生創業的熱情很高,堅持下來卻很難,最後達到目標的就很少了”,“文憑、分數、經驗與企業的效益無關,企業只在乎你能爲它創造多少財富,清楚自己能爲企業帶來什麼是求職的關鍵。”

無疑,馮玉纔是一位成功的企業家,對於如何規劃成功,最後他給出了自己的理解:

“沒激情、沒目標,就一事無成”,動力與激情是成功的前提,要把精力與熱情放在事業上。

“我這一生,只有這個目標,已經做了26年,我還將繼續做下去。”方向與目標一旦定下就要堅持。

“知識就是力量不是普遍的真理,只是不等於能力。”企業需要能將知識轉化爲能力,並能將能力貢獻出來的人。

“什麼叫人才?什麼叫庸才?什麼叫廢才?人品、能力對於一個人熟輕孰重?”在做事前一定先要學會做人。

“習慣的培養需要毅力,習慣成性格,性格決定着命運。” 觀念——行爲——習慣——性格——命運,這是一個相互聯繫的過程。

馮玉才結合自己的親身經歷,向同學們提出了這五個與成功有關的問題,最後他提出:“人生就像是爬山,爬過一座又一座,不斷會有新的東西出現在自己面前,在登山的過程中,只要努力了,只要堅持了,就會成功。”

堅持演講稿 篇20

這是一篇中學生寫的關於堅持的演講稿,從個人的經歷來說明堅持對於我們的成長,對於我們的學習的重要性。

我是來自九年級四班的___,今天我演講的題目是:堅持不懈,直到成功

有這樣一個故事,在古老的東方,挑選小公牛到競技場格鬥,有一定的程序,他們被帶進場地,向手持長矛的鬥牛士攻擊,裁判以他受傷後在向鬥牛士進攻次數的多寡來評定這隻公牛的勇敢程度。從這之後,我須承認,我的生活每天都在接受類似的考驗。如果我堅韌不拔,勇往直前,迎接挑戰,那麼我一定會成功。

在學習的道路上,我從不退縮。因爲有夢想,所以有動力。孟子說:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲。”我決不做學習的弱者,我時刻準備好,迎接挑戰。在七年級上半學期的學習中,我只位於年級五十多名,但動力的雨露灑滿心田,我努力地向前奔跑着,奮鬥着,到現在我已是年級前二十名中的一員。但我並不滿足於此,我始終保持着飽滿的鬥志,繼續昂首前進。辛勤的汗水,澆開了智慧的花朵。因此我多次被評爲“三好學生”。在學校舉行的各科競賽中也多次獲獎。

成績優異源於自控能力,我在努力學習的同時,也擔負着班級的責任。身爲紀律委員,我清楚自己的義務,以關心的姿態約束同學,以幫老師分憂之心管理同學,經常和其他班委組織班級活動,使大家的課餘生活變得充實而多彩。因此,我多次被評爲校級優秀班幹部,並榮獲三門峽市優秀班幹部的稱號。

在八年級上學期,我第一批加入了中國共產主義青年團,並光榮擔任了團支書一職,從此我更加嚴格要求自己,帶領其他團員認真履行自己的義務,值日時率先垂範,紀律上嚴於律己。這不僅培養了自己的責任感,還使全班同學更加緊密團結,共同進步。我也週週被評爲“周之星”,“月標兵”。

出於對文的熱愛,書法是我最大的愛好。當我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時,就立刻被優美的漢所陶醉。我從六歲就開始學習書法。把它當做生活中的摯友,每日都要與它切磋。在這當中有過汗水,有過淚水。每當我遇到挫折想要放棄時,都會鼓勵自己堅持下去,因爲我相信成功就藏在拐角後面,只要堅持下去,就有可能獲得成功,放棄一定失敗!。辛勤耕耘總會有收穫,我多次參加書法比賽,並屢屢獲獎。現在它已成爲我生活中必不可缺的一部分。

我還熱愛體育運動,跆拳道也是我的特長之一。從我穿上道服的第一天起,我就深深喜歡上了跆拳道,他不僅使我的身體變得更加強壯,還讓我懂得了“忍耐克己.百折不屈”的跆拳道精神。通過刻苦訓練,今年八月份我已取得了紅黑帶證書。

除此之外,我還積極參加學校組織的各項活動。科學節中,我與同學開動腦筋,發揮想象,製作的水火箭獲得了二等獎;藝術節上,多次展示書法作品,現場表演,爲藝術節增添色彩;元旦晚會上,與同學合作表演的相聲,贏得了大家的陣陣掌聲。我喜愛我的同學,敬愛我的老師,熱愛我的學校,我會用我全身心的愛去愛他們,努力發揮自己的光和熱,爲二中添姿添色。

我不因昨日的成功而滿足,因爲這是失敗的先兆。我要忘卻昨日的一切,是好是壞,都讓它隨風而去。我信心百倍迎接新的太陽,新的挑戰。因爲我已深知成功的祕訣;

我的演講到此結束,謝謝大家。請大家支持我!

堅持演講稿 篇21

大地彷佛批上了紅色的衣裳,風葉一片片的落在稻田上,農夫們勤奮的在田中工作,放眼望去盡是一粒粒金黃圓潤飽滿的稻米,他們以“一分耕耘,一分收穫”的精神努力工作,聽不到他們一絲的怨言,只看到他們得來不易的成果──豐收。

上了之後我遇到了一個非常困難的關卡英語定級考試,原來以爲以我多年學英語的經驗通過應該是綽綽有餘,但它偏偏有如無止境的道路,不管怎麼努力都到達不了終點,一次、兩次、三次,明明已經這麼用功了,爲什麼還是無法看到勝利女神向我揮手?有好幾次覺得好累、不想努力了,這麼努力用功的結果,還不是那個連看都不想看的成績?那些數字彷佛是一把把銳利的刀,一次又一次的削弱我的信心,整個人像是崩潰一般,完全止不住淚水,經過爸爸一次又一次的.開導,句句深入我的心,他說:“愛迪生實驗幾千次才發明電燈,你才三次,怕什麼?”是啊!我在怕什麼,那番話激起我繼續努力的決心,並且相信自己一定可以成功。

愛迪生說:“天才是一分的天賦,加上九十九分的汗水而成的。”於是我不斷努力地準備第四次的全名英檢考試,失敗,不再成爲我人生的絆腳石,而是助我一臂之力的墊腳石。“一滴汗血,一滴成果”果然“皇天不負苦心人”,終於讓我通過英語級別考試了,那種喜悅涌上心頭,全部都化作高興的淚水──這就是我努力得來的豐收。

“不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香。”即使過程是多麼得疲倦,爲有真正努力才知道豐收的快樂。

堅持演講稿 篇22

各位同學:

今天我國旗下講話的題目是“成功貴在堅持”。

古今中外,許多成功人士都在給我們講堅持的道理。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”這是戰國時代荀子在說“堅持”;“若有恆,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。”這是明代學者胡居仁在說“堅持”,也是求學時自我激勵的對聯;“涓滴之水終可以磨損大石,不是由於它力量強大,而是由於晝夜不捨的滴墜。”這是音樂巨人貝多芬在說“堅持”;“耐心是一切聰明才智的基礎。”這是大哲學家柏拉圖在說堅持。

我們來分享柏拉圖的一個小故事。在柏拉圖還是一個學生的時候,有一天他的老師蘇格拉底要學生每個人把自己的手臂先儘量向前甩,然後再儘量向後甩。

學生們做完動作後,蘇格納底向大家提出了要求:每個人每天都要這樣這樣將手臂甩動三百下。學生們感到很容易,就嘻嘻哈哈的答應了。

時間飛快,轉眼過去了一年,蘇格拉底向學生們問道:“同學們,那每天甩動三百下手臂的任務,你們誰一直堅持在做呢?”

學生們面面相覷,在這麼多學生中,只有柏拉圖一個人堅持不懈的做了一年。

我們也來思考一下,大家國小時舉手回答問題的好習慣你還在堅持嗎?升國旗時高唱國歌你還能做到嗎?現在你每天晚上還在反思自己一天所做所爲嗎?每週你都抽半天時間來整理一週以來的講義嗎?每次考試後,你還在整理自己的錯題筆記嗎?……

介紹一個發生在我們身邊的故事。

在--中學國中有一個女生,她意識到自己學習壞境的不足——老師對於較難題目的訓練和講解都很少。從八年級時期開始,她就把自己做過或考試考過的難題、好題都蒐集整理起來,一直堅持到會考。不知不覺中,收集好題的筆記本越來越多,自己解題能力也飛速提高。

在--年的會考中,她考出了農村中學第一名的好成績,777分,僅比--市狀元低15分。她就是今天的護旗手——--同學。

同學們,當困難阻撓你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因爲只有堅持不懈,才能通向成功!

堅持演講稿 篇23

成功的捷徑在很久以前,泰國有個叫奈哈鬆的人,一心想成爲一個大富翁。他覺得成爲富翁的最短的捷徑便是學會鍊金之術。

此後他把全部的時間,金錢和精力,都用在了鍊金術的實驗中了。不久以後他花光了自己的全部積蓄。家中變的一貧如洗,連飯都沒得吃了。妻子無奈,跑到父親那裏訴苦。她父親決定幫女婿改掉惡習。

他讓奈哈鬆前來相見,並對他說:“我已經掌握了鍊金之術,只是現在還缺少一樣鍊金的東西……”

“快告訴我還缺少什麼?”奈哈鬆急切的問到。

“那好吧,我可以讓你知道這個祕密。我需要3公斤從香蕉葉下蒐集起來的白色絨毛。這些絨毛必須是你自己種的香蕉樹上的。等到收齊絨毛後,我便告訴你鍊金的方法。”

奈哈鬆回家後立刻將已荒廢多年的田地種上了香蕉。爲了儘快湊齊絨毛,他除了種以前就有的自家的田地外,還開墾了大量的荒地。當香蕉長熟後,他便小心的從每張香蕉葉下收刮白絨毛。而他的妻子和兒女則擡着一串串香蕉到市場上去買。就這樣,十年過去了。奈哈鬆終於收集夠了3公斤絨毛。這天,他一臉興奮的拿着絨毛來到岳父的家裏,向岳父討要鍊金之術。

岳父一手指着院中的一間房子說:“現在,那把那邊的房門打開看看。”

奈哈鬆打開了那扇門,立即看到滿屋金光,竟全是黃金,她的妻子兒女都站在屋中。妻子告訴他,這些金子都是他這十年裏所種的香蕉換來的。面對着滿屋實實在在的黃金,奈哈鬆恍然大悟。從此努力勞作,終成爲了一方富賈。

現實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在你的身邊,那就是勤於積累,腳踏實地。

堅持演講稿 篇24

大家都聽到“水滴石穿”的故事吧,這個故事說的是水不停地滴,石頭也能被穿孔。比喻只要堅持不懈,事情就能成功。

當我第一次聽媽媽講這個故事時,是在我剛剛學習唱歌時,那時的我還是幼兒園大班的小朋友,雖然很喜歡唱歌,可是真正地學習唱歌時,卻不想天天的練習,媽媽就給我講了這個故事,告訴我:如果想做好一件事情,就要堅持練習,才能夠取得成功。我們的音樂老師李曉靜也給我們講過閆維文每一次上臺表演,最少要在臺下練習200多遍呢。這些小故事,都激勵着我,讓我能夠每一天堅持練習。

還記得第一次上臺表演時,我的雙手都是顫抖的,聲音變得像個小鴨子一樣,一張嘴唱歌,大家都笑了,我的臉剎時變得通紅,眼睛裏含着淚水,跑着去找媽媽。老師和媽媽都鼓勵我,讓我每天堅持唱一會兒歌,就會變成一個百靈鳥。從此以後,我幾乎是天天練習,終於在20_年夏天,我在“華視搜星”兒童組獲得總決賽的一等獎,今年夏天獲得“小天使”金像獎的金獎,當我捧着獎盃時,我笑的都快攏不住了!

《荀子》說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”這次的成功使我認識到:做任何事,都要做到持之以恆!舉一反三,不關是學習唱歌,學習文化知識、加強體育鍛煉、日常小家務等等一些事情,都要做到這一點,不能三天打漁、兩天曬網!

同學們,希望我們每一個國小生,都在點點滴滴中認真做好每一件事,只要有恆心,堅持做,都會取得一些成就的!

堅持演講稿 篇25

加油!加油!校運會上傳來了震耳欲聾的加油聲,現在正在進行的比賽是六年級男子八百米的比賽,我們班參賽的是江心雨。

隨着一聲槍響。比賽開始了!

爲了爭奪好有利的位置,各位運動員像離弦的箭一樣衝了出去,我們班的江心雨也不甘落後,佔得了第四的位置上。運動員們擠作一團,像一陣風從我們面前刮過去。

突然,旁邊的一名選手超了過來。江心雨絲毫不相讓,一個加速,又反超了過來,和前面的選手縮短了一些距離。江心雨加油!江心雨加油!我們都爲江心雨加油助威,江心雨彷彿聽到了我們的加油聲,跑得更快了!漸漸的,江心雨追上了第一集團的三位選手。但,那三位選手實力非常強,我擔心江心雨跟不上他們的節奏。可是,江心雨的表現實在讓我敬佩。他像影子一樣緊緊地跟着三強後面。

比賽進入關鍵的第四圈,江心雨仍處於第四的位置上。江心雨的腿像是灌滿了鉛一樣,總是顯得那麼沉重,和第一集團的差距也越來越大。江心雨不想被丟下,他咬着牙,拼命往前追趕。

比賽進入最後一圈了!加油!加油!男生粗粗的嗓音和幾個未參戰的女同學的嗓門混成了和諧的衝鋒戰曲,爲江心雨加油。這極富力量的戰曲,喚起了江心雨的鬥志,他抖擻起精神,加快了速度,以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手。剛被超了的選手想往前追,可是江心雨像脫開繮繩的駿馬一樣,使勁往前衝。我們的熱情也像江心雨的速度一樣急劇增長,拼命地爲江心雨加油。江心雨現在和前面那位的選手有五、六米的差距,終點就在不遠處的前方,追上第二名的希望已經所剩無幾。突然,江心雨跑的速度更快了,他一定要追上第二位。我們也瘋狂似的吶喊着。

奇蹟終究沒有發生,江心雨最終獲得了第三名。我們都爲江心雨豎起了大拇指,因爲他不僅爲我們班掙了分,而且他那種奮勇拼搏的精神也深深地感動了許多人。

堅持演講稿 篇26

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

生活是一張白紙,我們只有緊握“堅持”的畫筆,才能繪出人生的壯麗。毛毛蟲羽化成蝶一路艱辛,大黃蜂展翅高飛歷經坎坷,飛蛾撲火不惜獻出自己的生命……青春洋溢的我們從不輕言放棄,讓我們對着藍天大地,對着高山大海疾聲高呼:生活需要堅持!

堅持是一種美麗。還記得邰麗華嗎?那個聽不見聲音的美麗女孩。面對命運的殘酷,她並沒有選擇放棄,而是堅持演繹自己的生命,於是她舞出了最美的奇蹟。還記得霍金嗎?那個全身癱瘓的物理學家。病魔的頑劣並沒有使他向命運低頭,他依然放飛自己的思緒,在有着神祕黑洞的外太空中摸索,於是他成了一個能與愛因斯坦相提並論的偉人……當我們付諸堅持的時候,生命必將綻放異彩!

堅持是一種承諾。彩虹經過與雷電的搏擊,才爲人們帶來七色光彩;夢想經過與現實的碰撞,才能成爲現實;雄鷹經過生死掙扎,才能翱翔在藍天……自然界的一切生靈都可以爲了自己的責任和目標而堅持奮鬥,爲什麼我們不行?經歷了幾次失敗就認爲自己沒用了,經歷了幾次打擊便從此一蹶不振。

雪蓮身居冰川,因爲堅持,所以它擁有美麗的身姿;瀑布掛於絕壁,因爲堅持,所以它高歌生命的贊曲……就算是一株幼苗,只要堅持,就會長成參天大樹;就算是一條小溪,只要堅持,就會匯入大江大河……

朋友,生活需要堅持,成功在於堅持!

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