語文課代表演講稿3篇

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敬愛的老師、親愛的同學們:

語文課代表演講稿3篇

大家好!

我叫李佳欣,今天很高興參加競選班幹部,我競選的班幹部是語文課代表。

我喜歡朗誦、寫,更喜歡上老師教的語文課,我認爲當一名語文課代表,不僅有助於提高自己的學習成績,而且能做老師的好幫手,幫老師收、發作業,把老師的要求傳達給同學們,把同學們的意見反饋給老師,經常與老師和同學們交流,不斷提高全班同學學習語文的積極性。如果我這次有幸競選上了語文課代表,我決不辜負老師、同學們對我的信任和期望。在學習上,我要更加刻苦、努力,起到帶頭作用,也要有耐心幫助別人,做一個誠實守信的好乾部。我的缺點是:上課不積極發言,我想在未來的日子裏,通過當語文課代表鍛鍊自己的膽量,改掉以上毛病。

請大家相信我一定能當一名優秀的語文課代表,請支持我!

我的演講完畢。謝謝大家!

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大家好:

我是xxx,是咱們xxx班的語文課代表。在咱這個集體中,我的語文成績不是最出色,但既然到了這個位置上,我謹履行職責,解決大家在語文學科方面所遇到的問題。我會秉持“入則懇懇以盡忠,出則謙謙以自悔”的態度來對待我的工作,也希望各小組的語文學科長能和我一起從個人到小組,把語文這一門課,學得精彩,學得愉快!

我認爲,語文學習重在積累,是一個由模仿到創超的過程,而積累就在於多讀書。給大家講一個我家庭的故事吧:我媽媽的爺爺是一個鄉村教師,非常愛看書,我媽媽、姨媽、舅舅他們自小跟着爺爺學習生活,所謂近朱者赤,耳濡目染便也養成愛看書的好習慣,他們從書中看到了不同於他們生活的另一個世界,並徜徉其中,尋找書中所描述的地方。當然,他們成功了!

我繼承老媽愛看書的習慣,讀書較雜,從《詩經》到《孫子兵法》,覽《醫古文》至《東京夢華錄》。個人比較崇尚中國古文學,外國的書讀得不多,只淺顯瀏覽過一些詩集,所謂但當涉獵,見往事爾。我認爲不同的書都有其發光點,引我着迷,讀書要隨心,不要拘泥於爲學好語文、爲成績好而讀書。人可以不上學,但不能不學習,讀任何一本書都可以讓你學到些什麼,這是開卷有益。讀到一本能與自己的心靈產生共鳴的書,便如同高山流水遇知音。

我建議大家能從家裏帶一些可供閱讀的書,與同學分享,定能從裏行間尋求到一生受用的真理。其次,我希望無論以後同學們學文還是學理,選擇考大學還是工作,都要滿懷信心的去做,每個人都是一枚璞玉,只待時光去打磨,“玉在櫝中求善價,釵於奩內待時飛”,相信大家都有一個精彩的未來!

謝謝大家!

競選語文課代表演講稿語文課代表演講稿(3) | 返回目錄

親愛的同學們,敬愛的老師:

大家好!

我的名叫xxx。我想競選語文課代表.我認爲語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心.我曾經在6年級當過語文組長.所以我能深切感受到作爲一名代表的意義,要有一顆愛心.熱愛班級事業.如果我當了語文課代表,我會全心全力去幹的,作爲班級語文課代表有一種責任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認,我現在還有許多不足之處,但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評,讓我在這個火爐裏經受考驗,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表.我渴望國中一年級與大家同甘共苦,請大家支持我.

謝謝大家

競選語文課代表演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我非常高興能夠參加班上的班幹部競選活動,我這次競選的是語文課代表。

我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務,向班上的同學證明我是一位能幹的語文課代表。

假入我當上了語文課代表,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務,成爲同學們心中的好榜樣,成爲老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成爲語文方面的尖子生。

也許有人更我還不熟悉,又點懷疑我的實力。在這裏,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實力,因爲無論如何,不管我實力差還是實力強,我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。

如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學習爭取在下次的班幹部競選的時候,成爲語文課代表。到時候,你們也應該知道我的實力了!

今天我站在這裏,這是因爲我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務,我就一定會成功!

希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

我今天的演講完了謝謝大家!!!

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