演講稿格式範文(精選22篇)

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演講稿格式範文 篇1

同學們:

演講稿格式範文(精選22篇)

的數學家華羅庚爺爺曾經說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啓示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關鍵是勤奮。 當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學習,也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練纔有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍着勤奮的光芒。偉大的發明家愛迪生,上國小時,老師說他腦子笨,難有成就。可是愛迪生毫不氣餒,刻苦鑽研,勤奮求學,經過不懈的努力,終於成爲一個偉大的發明家。成名以後,有人認爲他是一個天才,可是他卻笑着說:“天才等於九十九分血汗加一分靈感。”從這句話裏我們看出:勤奮,刻苦纔是成功的要素。

天才在於勤奮,知識在於積累,天性固然重要,但後天的努力纔是最關鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。

相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學習,反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》裏講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父爲了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學業,結果到了十二歲時,已經什麼也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經過磨練才能發光。如果有的少年朋友自以爲自己聰明而不認真學習,免不了有“江郎才盡”的一天。

學海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘纔會有收穫,想一口吃個大胖子是不可能的。《荀子·勸學篇》雲:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不捨。鍥而不捨,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”

天資差的人,不必自暴自棄,記住:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。

我的演講到此結束,謝謝大家!

演講稿格式範文 篇2

競選演講稿採用雙標題形式,立意鮮明,態度堅決,充滿自信。

以真誠的感謝開篇,拉近了與聽衆的心理距離。

主體部分標題乾脆、簡潔。

簡介個人情況,語言平實、客觀,讓人樂於接受。

坦率講出不是"科班出身",用"但是"筆鋒一轉,展示了自己的優勢,形抑實揚,卻給人謙遜客觀感。

通過四段高度凝煒、的概括,充分展示了自己與所競爭職位緊密相關的優勢,讓人有非我英屬之感

通過三個"三個"並列式敘述,全面展示自己的施政綱領,既顯示了競職者較高的政治素質,較強的駕馭全局的能力,又體現了求真務實的作風。

借名言再次言志,一方面表示了豁達的態度,另一方面也讓人感覺到競職者知識面比較廣。

真切呼喚式結尾,用情投入,極富感染力。

寫作要求與技巧:

1.底氣要足。競選演講的一個重要特徵就是具有競爭性,而競爭的實質,是爭取昕衆,壯大己方支持者的隊伍,"瓦解"對方擁護者的營壘。做到這一點的有效方法之一,就是在氣勢上"壓倒"對方。古人云:腹有詩書氣自華。有了淵博的才識,博大的精神和充沛的感情,作者就不難找到恰當的語言表達形式。也就是"氣盛宜言"。可見,作爲競選演講者,要想獲得競選的成功,首先就應該有淵博的才識、浩然的正氣、對黨的事業和羣衆的事業無限熱愛的感情。

2.態度要誠。競選演講其實就是"毛遂自薦"。自薦,當然應該將自己優良的方面展示出來。但要注意的是,在"展示"時,態度要真誠老實。有一分能耐說一分能耐,不能爲了自薦成功而說大話,說謊話。

3.語言事簡。競選演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可爲了全面"展示才華"而長篇累牘。應該學會用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。

4.自信心要強。自信心是競選的首要前提。只有充滿自信,撰寫競選演講稿纔會內容充實,站在演講臺上纔會從容不迫地以的心態來展示自己,推銷自己,讓聽衆瞭解自己,接受自己。當然,充滿自信並不是妄自尊大,自信必須建立在優勢和實力的基礎上。這樣的自信,纔會成爲你競選的力量j變成你工作的動力。

【範文(一)】

各位領導,各位老師:

下午好!

歲月匆匆,一年又過去了,在這一年中,我取得了人生最重要的成長與進步。去年的這個時候,我擔當了班主任教師,當時的我惆悵、茫然,班主任工作對我來說是新的領域,它既新奇又充滿挑戰。學校領導對我充分信任和支持,身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引,使得我順利完成學校佈置的各項教育教學任務和日常事務,我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵,感謝你們。

在這一年中我也展現了作爲一名年輕教師應該有的青春、活力、*和自信。一年來,我認真的觀察身邊優秀的班主任老師是如何開展班級工作的,在他們身上我學到了很多寶貴的經驗,呂光新老師的以情感人和優秀的班幹部協作管理方式,鄭旭峯老師豐富多彩的主題活動和對學生全面的研究,郭德勇老師對學生的博愛與良好的應變能力,李敏老師對學生的耐心與細心照顧,張春華老師的大膽潑辣的作風,葉永泉老師的學生自律自主探究的方法等等,他們身上都體現了作爲班主任老師的博愛精神和優秀的協調、管理以及組織的能力,這對於我來說是一筆寶貴的財富,我用眼觀察,用心思考,對班主任工作有了初步的認識:

“因爲有了太陽,大地萬物自由生長。因爲有了月亮,夜晚不再暗淡無光。因爲有了星星,天空不再遼遠空曠。因爲有了我,學生的生活變得多彩多樣。”這高度概括了班主任老師對學生的重要性,班主任工作是學校工作的前沿,是聯繫社會、學校、家長與學生的紐帶。所以作爲一個班主任首先要做個優秀的協調者,協調好學校與家庭、學生與教師等關係,爲學校各方面工作順利開展做好服務。同時要協調好師生關係,既要關愛學生的健康發展,又要維護好教師聲譽。所以從這個角度來說班主任又是個服務者,要有“一切爲了學生,爲了學生的一切”的服務精神。

1、重視養成教育。

養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、構建教師羣體合力,創造合作共贏和諧環境。

我準備在班級工作中,認真聽取各位老師的意見,做他們與學生之間溝通的橋樑,爲學生與教師進行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕鬆和諧的氛圍,讓每個學生在班級授課中感到*自由,讓他們在平等和諧的環境中健康自由的發展。

3、加強家校聯繫,讓每位家長時刻關注孩子成長,實現合作、交流與溝通,以達共贏之目的。家長始終是孩子的老師,他們會盡其所能關注孩子的成長,所以我會充分利用這一優勢,加強與學生家長的交流溝通。

4、建立好班幹部隊伍,使每個學生都得到不同層次的發展。

班幹部是班級管理中不可或缺的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班幹工作有指導和幫扶作用,但班主任工作不可替代班幹工作,所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委,能很好的幫助班主任分擔班級管理工作,順利完成班級各項工作指標。另外,班幹部不能實行任命制和終身制,要建立班幹競爭制和流動制,讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心和*被激發出來,實現班級中游爭上游,上游優秀,後進生更有個盼頭。

5、創建班級文化,形成良好的學習風氣,促進班級健康發展。

班級的文化建設是一個班級工作的重心,只有建立一個良好的班級文化,才能讓學生形成正確認識,促進學生向正確的方向發展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進行班級建設:

勤——勤學、勤快

奇——新生活、新點子

書——讀書、書寫

話——言語表達、行爲展現

在新的學期裏,如果我能繼續擔當班主任工作,我將努力做到:

用真誠、寬容對待每一個心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧祕在於如何去愛護學生。”我仍然會用平等、尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門。講臺下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘學生的潛能,用思想激發學生的*。每個孩子都是一座寶礦,每個學生都是一個完整的生命體,其身上都有閃光的地方,我會想法設法創設條件,提供機會,鼓勵學生戰勝自我,大膽實踐,使孩子的潛能轉化爲學生現實的能力,並逐漸增強、擴大。

人生無夢顯得蒼白,人生無理想則如同夢魘。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在回民國小這片熱情的充滿希望的教育聖土上,我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我所熱愛的教育事業。

當然,我也正是自身存在的不足,處理問題的方式方法不夠靈活,我年輕缺乏經驗,我的想法和看法還不夠全面,我會努力向各位同事學習,更會向老班主任請教,以他人之長補己之短。我一定會盡我努力做好班主任工作,使我班能成爲一個健康文明、充滿活力的集體。

演講稿格式範文 篇3

老師好,同學們好,今天我演講的題目是“擁有理想,精彩人生“   在如今人心浮動、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經成爲社會的主流意識的今天,有不少人的價值觀發生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經成爲許多人的投機心理。現在,我一個學生怯生生的問一句“人生還需要理想嗎?“

細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是隻能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的目標。而此處所說的目標,就是我們要談論的理想。

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人爲自己確立的“遠大志向”,確立自己的人生理想。

俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”同學們,還記得那首詩嗎?

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,點燃熄滅的燈;

理想是燈,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想,

理想卻從來不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大;

有理想者就是一個“大寫的人”。

說了這麼多,那我們怎麼確定自己的理想呢?理想可以分爲總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個人沒有總的人生理想,那麼他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個個節點,就成了每—個時期的階段理想,彷彿人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個方向,爲總理想做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

最後希望大家能確定自己的目標,樹立理想,活出一個精彩的人生!

我的演講到此結束,謝謝大家!

演講稿格式範文 篇4

各位老師,各位同學:

大家好,我是來自××班的××同學,今天我爲大家演講的題目是《成功的祕訣—永不放棄》。 轉眼間,半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期會考試結束了,雖然成績並不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們着段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號爲這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿。都一是個事實不可改變。

在學習的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現實總是夾帶着挫折、不幸困擾着我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心裏投下濃重的陰影,於是我們想到了放棄,想到了聽天由命。

正如泥採所說:高處並不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的長者,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折,永不言棄的人。

在我國明朝時期,史學家談遷曾經歷二十多年嘔心瀝血的創作,終於完成了明朝編年史《國榷》。然而事事難料,一天夜裏,小偷進入他家,竟偷走了鎖在竹箱裏的《國榷》原稿。多年的心血轉眼間化爲烏有。對任何來說都難以承受,但已年過六十的談遷並沒有被挫折*,而是很快從痛苦中站了起來,下定決心再從頭撰寫這部史書。試想,如果當初談遷選擇的是自暴自棄,那麼世界文壇恐怕就會少了一部鉅著。

世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風順的人生。同學們,現在除了努力奮鬥,我們別無選擇。奮鬥中允許有失敗,但不能喪失戰勝失敗的勇氣,奮鬥中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。

學會堅強,具備一份永不放棄的信念,就已經成功了一半。讓我們帶着這份信念,駕駛着人生之船戰勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧。

我的演講到此結束,謝謝大家!

演講稿格式範文 篇5

各位領導,各位老師:

下午好!

歲月匆匆,一年又過去了,在這一年中,我取得了人生最重要的成長與進步。去年的這個時候,我擔當了班主任教師,當時的我惆悵、茫然,班主任工作對我來說是新的領域,它既新奇又充滿挑戰。學校領導對我充分信任和支持,身邊的老師給我工作和生活上的幫助和指引,使得我順利完成學校佈置的各項教育教學任務和日常事務,我工作的順利開展離不開你們的支持與鼓勵,感謝你們。

在這一年中我也展現了作爲一名年輕教師應該有的青春、活力、*和自信。一年來,我認真的觀察身邊優秀的班主任老師是如何開展班級工作的,在他們身上我學到了很多寶貴的經驗,呂光新老師的以情感人和優秀的班幹部協作管理方式,鄭旭峯老師豐富多彩的主題活動和對學生全面的研究,郭德勇老師對學生的博愛與良好的應變能力,李敏老師對學生的耐心與細心照顧,張春華老師的大膽潑辣的作風,葉永泉老師的學生自律自主探究的方法等等,他們身上都體現了作爲班主任老師的博愛精神和優秀的協調、管理以及組織的能力,這對於我來說是一筆寶貴的財富,我用眼觀察,用心思考,對班主任工作有了初步的認識:

“因爲有了太陽,大地萬物自由生長。因爲有了月亮,夜晚不再暗淡無光。因爲有了星星,天空不再遼遠空曠。因爲有了我,學生的生活變得多彩多樣。”這高度概括了班主任老師對學生的重要性,班主任工作是學校工作的前沿,是聯繫社會、學校、家長與學生的紐帶。所以作爲一個班主任首先要做個優秀的協調者,協調好學校與家庭、學生與教師等關係,爲學校各方面工作順利開展做好服務。同時要協調好師生關係,既要關愛學生的健康發展,又要維護好教師聲譽。所以從這個角度來說班主任又是個服務者,要有“一切爲了學生,爲了學生的一切”的服務精神。

1、重視養成教育。

養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、構建教師羣體合力,創造合作共贏和諧環境。

我準備在班級工作中,認真聽取各位老師的意見,做他們與學生之間溝通的橋樑,爲學生與教師進行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕鬆和諧的氛圍,讓每個學生在班級授課中感到*自由,讓他們在平等和諧的環境中健康自由的發展。

3、加強家校聯繫,讓每位家長時刻關注孩子成長,實現合作、交流與溝通,以達共贏之目的。家長始終是孩子的老師,他們會盡其所能關注孩子的成長,所以我會充分利用這一優勢,加強與學生家長的交流溝通。

4、建立好班幹部隊伍,使每個學生都得到不同層次的發展。

班幹部是班級管理中不可或缺的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班幹工作有指導和幫扶作用,但班主任工作不可替代班幹工作,所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委,能很好的幫助班主任分擔班級管理工作,順利完成班級各項工作指標。另外,班幹部不能實行任命制和終身制,要建立班幹競爭制和流動制,讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心和*被激發出來,實現班級中游爭上游,上游優秀,後進生更有個盼頭。

5、創建班級文化,形成良好的學習風氣,促進班級健康發展。

班級的文化建設是一個班級工作的重心,只有建立一個良好的班級文化,才能讓學生形成正確認識,促進學生向正確的方向發展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進行班級建設:

勤——勤學、勤快

奇——新生活、新點子

書——讀書、書寫

話——言語表達、行爲展現

在新的學期裏,如果我能繼續擔當班主任工作,我將努力做到:

用真誠、寬容對待每一個心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧祕在於如何去愛護學生。”我仍然會用平等、尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門。講臺下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘學生的潛能,用思想激發學生的*。每個孩子都是一座寶礦,每個學生都是一個完整的生命體,其身上都有閃光的地方,我會想法設法創設條件,提供機會,鼓勵學生戰勝自我,大膽實踐,使孩子的潛能轉化爲學生現實的能力,並逐漸增強、擴大。

人生無夢顯得蒼白,人生無理想則如同夢魘。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在回民國小這片熱情的充滿希望的教育聖土上,我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我所熱愛的教育事業。

當然,我也正是自身存在的不足,處理問題的方式方法不夠靈活,我年輕缺乏經驗,我的想法和看法還不夠全面,我會努力向各位同事學習,更會向老班主任請教,以他人之長補己之短。我一定會盡我努力做好班主任工作,使我班能成爲一個健康文明、充滿活力的集體。

演講稿格式範文 篇6

敬愛的老師、親愛的小朋友:

大家好!

我是晶晶班朱笑令小朋友的家長。首先請允許我代表所有的幼兒園家長對舉辦這次冬季運動會的幼兒園領導和全體教師表示誠摯的謝意!

作爲家長,我們和孩子一樣,期待和珍惜每一次的主題活動,在“晶晶小劇潮“消防演習”“愛心義賣”等活動中我們欣喜地看到孩子的變化和進步。這一項項活動的開設不僅增長了孩子的見識,鍛鍊了孩子的能力,而且在孩子幼小的心靈中留下深刻美好的回憶。這些,都將成爲他們的財富。

幼兒園舉辦這次冬季運動會意義非凡。它不僅能鍛鍊了孩子們的身體素質,還增強孩子們的健身意識和競爭意識,更難得的是,運動會上還將看到我們家長的身影。謝謝幼兒園給了我們一次和孩子親近的機會,會場上的參與,不僅喚回我們對逝去童年的追憶,也培養了我們的童心和童趣。我們可以帶着天真的笑容和孩子玩耍,持着稚嫩的童心與孩子交流。這不僅融洽了我們和孩子的關係,增強了家長之間的合作能力,也深切體味到了老師的不易和辛勞。讓我們再次感謝在活動背後付出辛勤勞動的園長和老師們。是你們用智慧裝點着孩子們多姿的世界,用愛心打扮着孩子們幼小的童年。你們辛苦了!

我想,現在在座的每一位家長都已經迫不及待地希望見到我們的孩子在運動會中的精彩表現,讓我們滿懷信心、睜大雙眼一起來領略孩子和家長們的精彩表演吧!

最後,祝願所有參賽的孩子和家長們在運動會中取得優異的成績,祝願泰興市第一實驗幼兒園冬季運動會取得圓滿成功!

演講稿格式範文 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我們來自七年級4班。

今天我們國旗下講話的題目是《學習,貴在堅持》。

人的一生註定要伴隨着學習度過。我們既要學習生存技能,又要學習文化知識;既要學習做人做事的道理,又要學習業務理論知識。不管你願意不願意、承認不承認、自覺不自覺,人們無時不在努力學習着。

但學習態度的差異,決定了學習成就的大小。人們在學習方面,總是喜新厭舊——學了新知識丟了舊知識,不能達到專心、持之以恆的境地。例如,在一年之初,人們往往有着種種雄心勃勃的打算。然而,心理學家經調查發現,有23%的願望會在新年的第一週內成爲泡影;有45%的願望會在新年的第一月中宣告無望;有60%的願望會在半年內以失敗告終。學習上也是這樣。許多同學在考試失利後,總愛狠命發誓:我一定好好學習,一定抓緊時間,一定要有計劃,一定要認真仔細……可到下一次考試時,卻很少能夠落實,上次所犯的錯誤這次依舊再錯……

葉聖陶先生曾說過一句非常有價值的話:"凡是好的態度和好的方法,都要使它成爲習慣。只有熟練到成了習慣,好的態度才能隨時隨地表現出來,好的方法才能隨時隨地應用,好像本能,一輩子受用不盡。"

要養成好習慣靠的就是堅持!學習要制定計劃,要注意積累,要勞逸結合,要注意方法,要落實具體的措施,要轉化成相應的習慣,必須要做到"堅持"二字!學習過程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起來、大聲說:"我還要繼續那一百零一次!我相信一定會成功!"那麼,你就是堅持到最後的大贏家!

今天,我們把"堅持"二字與同學們共勉,希望同學們能堅持"追求卓越"的三中精神,過好在學校的每一天!

七年級4班國旗下講話到此結束,謝謝大家!

演講稿格式範文 篇8

老師們、同學們:

大家早上好!

早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,在這播種綠色的時節,我們回顧歷史,是爲了永遠的繼承。

近代中國最早提出來要植樹造林愛護環境的是孫中山老先生,他非常重視中國林業的建設,並呼籲大家一起植樹造林保護環境。後來爲了緬懷孫中山偉大成就和先進的思想,1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,以3月12日孫中山先生去世的日子爲中國的植樹節,以繼承孫中山先生的遺志,鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環境,造福子孫後代。

意識到植樹造林重要性的的不僅只有孫中山先生,還有許許多多人意識到了,並進行了實踐。家住XX市XX縣的石光銀在長城腳下擁有一家”治沙公司”多年來他自發的承包荒沙植樹造林,目前已成林近20萬畝,林木價值超過3000萬。然而這位“千萬富翁”,近日在建起了牛棚後,卻窮得買不起牛。原因在於,當年“允許個人承包荒沙,所造林木誰造誰有”的政策尚未兌現,所造林區就被劃入防護林體系,由經濟林變爲生態林。多年來石光銀因爲植樹治沙已負債800餘萬元。即使因爲植樹造林治理沙化使他負債累累,他卻從未停止過”植樹造林”,爲了祖國的環境保護他不惜犧牲了自己的切身利益。

聽了這則真實的故事,同學們肯定會對石光銀這個”造林英雄”心生敬佩,爲了祖國未來的藍天白雲,我們也都想出自己的一份力,那麼面對當今最令我祕注的空氣污染問題,我們思考過自己也該做些什麼來保護我們賴以生存的家園嗎?

現在我國的空氣污染問題逐漸成爲了人祕注的焦點,許多城市都出現了持續多天的霧霾天氣,出門前我們總不忘查查今天的空氣質量如何,呼吸健康的新鮮空氣彷彿成爲了一種奢望。3月12日,又是一年“植樹節”。時逢兩會,霧霾成爲提及頻度的熱點之一,這也再次引發了人們對環境的憂思。武漢自去年以來,就多次出現了霧霾天氣,pm2。5超標天數爲177天,而空氣質量優良天數爲160天,這也讓越來越多的人們加入“口罩軍團”。而想要告別霧霾天,摘下口罩自由地深深呼吸,想要看見蔚藍的天空,就需要我們加強對污染的控制,更需要我們加強對生態的恢復。“植樹造林”就是恢復改善生態環境的重要開始。

值此植樹節到來之際,做爲學業繁重的中學生,時間可能不允許我們親自栽種多少棵樹、澆灌多少顆苗,但是我們也非無事可做。俗話說:“栽樹容易、成活則難”,我們雖不能栽樹,但是我們若能愛樹、護苗、惜綠,豈不是做了跟栽樹同樣有意義的事嗎?

所以,我提倡大家從生活中的一點一滴做起,愛護身邊的一草一木,珍愛周圍的一山一水,規範自己的一舉一動。不隨意踩踏花壇、不隨便踐踏綠地、不順手攀枝折綠、不隨意浪費紙張、不使用一次性餐具等等,爲我們的地球家園幹一些自己力所能及的事。

或許這些微不足道到的事情看起來並不能改變什麼,但是我堅信,只要我們每個人從現在開始將綠色行動落實到生活中去,我們的校園、家園就會越來越美麗。作爲將來新時代的接班人,定能爲祖國的綠水青山多出份力。總有一天,呼吸新鮮空氣不會成爲“奢望”,藍天百雲也不再會是“夢想”。

演講稿格式範文 篇9

演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語言來傳達演講者的思想感情,收到打動,感染聽衆之效,達到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公衆面前就某一問題發表自己的見解的口頭語言活動。好的演講要做到以下幾點:

1、內容上的現實性

演講稿是爲了說明一定的觀點和態度的。

2、情感上的說服性

演講的目的和作用就在於打動聽衆,使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。

3、特定情景性

演講稿是爲演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽衆,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。

4、語言、結構

演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。

開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽衆的注意力,爲整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽衆立即瞭解演講主題、引入正文、引起思考等。

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由於演講材料是通過口頭表達的,爲了便於聽衆理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當的過渡和照應。

結尾是演講內容的收束。它起着深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句,昇華主題、留下思考;反問法是以問句引發聽衆思考和對演講者觀點的認同。

演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結,使演講能自然收束,給人留下深刻印象。

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

你們好!

在這充滿期望的時刻,在這收穫希望的季節,我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮和教師節大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍圖,播種理想。

父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

老師爲什麼令我們難忘,是因爲我們的心田裏傾注了老師的愛。老師爲什麼令我們感動,是因爲我們的靈魂深處凝結了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節快樂!

我自豪,我是實驗中學的一名學生。這裏有團結務實的領導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個七年級學生的幸運。這裏,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦於我們光榮的使命,我們就應該做的中學生。

我們全體八年級同學,已經經歷了7年的學習生活,取得了一些成績,收穫了一些希望,但我們決不滿足於現狀,更不能驕傲。要知道,[知識在於積累,天才在於勤奮。"勤奮是取得成功的基礎,奮鬥是取得成功的關鍵。在新的學期裏,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!

八年級九年級的學哥學姐們,你們將面臨更多的挑戰,面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信[寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",請揚起理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋裏搏擊。

[長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海"。同學們,讓我們在老師的諄諄教導下乘風破浪,到達理想的彼岸。[等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。"讓我們的理想之花,開遍實驗中學校園內外。

再次祝關心、愛護我們成長的全體老師節日快樂、幸福安康!謝謝大家。

演講稿格式範文 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

很高興今天能作爲我們年級的代表站在這裏,我非常的激動,母親節就要到了,讓我們一起爲天下所有的母親送上的祝福,今天我演講的題目是《溫馨五月,感恩母親》。

總有一個人,默默將我們支撐;總有一種愛,讓我們淚流滿面。這個人就是母親,這種愛就是母愛。常常,我們感動於“春蠶到死絲方盡”的無私和“蠟炬成灰淚始幹”的奉獻,但人世間沒有任何一種無私和奉獻能與母愛相提並論。

給大家講一個我聽到的:在__一次地震後,人們救出了一個孩子。但孩子不走,對着廢墟大哭不止。人們繼續挖掘。發現了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。無獨有偶,在唐山大地震中,一對母子被深深壓在廢墟下,母親的半個身子被混凝土板卡着,動彈不得。七八個月大的嬰兒,在她的身下安然無恙。幾天後,救助人員挖洞接近這對母子時,母親剛嚥下最後一口氣,而那嬰兒的嘴裏還含着母親的食指。抱起孩子,救援人員發現母親的食指只有半截。原來,母親在危難中,一直用乳汁延續着孩子的生命,乳汁吸乾了,她拼力咬斷自己的指頭,用鮮血讓孩子存活下來!

母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄淨;母愛是一株樹,在季節的輪迴中固執的堅守家園,撐一樹綠蔭,默默付出。母愛是純潔的,總在你遇到風雲時悄然而至,給慰藉和力量;母愛是無私的,她將永遠罩臨着你,伴隨你一生。

有則中曾演到:一個小男孩爲自己母親洗腳的感人片段,可在現實生活中,又是否是每個兒女都能做到的呢?“滴水之恩,當以涌泉相報。”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一點小事就大發雷霆。然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開到我們,給予我們支持和鼓勵。

在衆多的洋節日中,,,等等通通可以少,惟獨母親節!五月,因爲有了母親節而美麗,大家是否知道昨天就是母親節呢?時空阻隔,也許,我們不能送上一束康乃馨。然而,表達是必要的,形式卻不必是一束鮮花。也許只是電話中一聲問候,甚至只是在心裏最真切的祝福,這,都已足夠。這足以換來母親的欣慰和感動。——其實,天下所有母親都是那麼容易被感動。她們對自己兒女要求得真的很少。但是,你對你的母親,這生命中最重要的人說過“我愛你”嗎?現在我提議,所有在場的同學都在心底默默的對這世界上最偉大的人說一句:“媽媽,我愛你!”

在此,我想引用一首詩來結尾:

孩子的成長,是母親再生的希望;

孩子的失敗,是母親酸楚的淚水;

孩子的成功,是母親倖福的微笑!

最後,祝福天下所有的母親平安,幸福,健康,長壽!

我的演講完畢,謝謝大家。

演講稿格式範文 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下演講的題目是:《光陰有腳當珍惜,書田無稅應勤耕》。

轉眼間,開學到現在已有一個多月的時間了。而剛剛過去的月考,則是對我們這一個多月以來所付出努力的一次測驗,我相信,大多數同學都收到了一份令自己滿意的答卷。

魯迅曾經說過:時間,每天得到的都是24小時,可一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。時間,簡單的兩個音節,也許對於許多人來說都太稀鬆平常。是的,時間便也是這等再平常不過的東西,但它也是最容易失去的。“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去了……”年輕的朱自清不甘於時光的來去匆匆與每日的碌碌無爲,寫下了這樣一篇膾炙人口的散文,揭示時間的“一去不復返”。而同學們,問問自己,你把握住那“一去不復返”的時間了嗎?

現在,我們正處於智力逐步發展到巔峯的時期,可以說是一生中的“黃金時代”。而我們目前最主要的任務是什麼?毋庸置疑,那便是學習。古有詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”,且不說學習帶給我們的快樂,我們此時不學習知識,又要待到何時呢?難道,真的要放任這光陰白白溜走嗎?

“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。同學們,讓我們好好珍惜現在的時間,並把它們用到正確的地方去吧!

謝謝大家!

演講稿格式範文 篇12

你慢慢睜開你的眼睛,環顧四周,發現那裏的光線進入你的房間;仔細聽,看看是否有新的聲音,你能認識你的身體和精神的感覺;,看你是否能感受到新鮮空氣中的,

是的,是的,是的,它是新的一天,它是與衆不同的一天;和它的光明的一天!和最重要的,它是爲你開始新生活的開始,你要去哪裏,做出新的決定,採取新的行動,結交新朋友,你的生活,並採取一個史無前例的水平,在你的頭腦小號眼睛,你可以清楚地看到你想擁有的東西,你打算去的步伐;你渴望發展的關係;你渴望達到(勵志)的立場,可以聽到你的笑聲,歡樂和幸福的一天,一切發生時,你的夢想,你可以看到你周圍的人微笑時的神奇時刻罷工,你可以感覺到你的臉已經紅了,你的心臟跳動快;和你的血液被趕了過來,你的身體;你生命的每一個單一的角落!

您將所有的時間和精力集中在你生命中最重要的目標,你將永遠不會屈服於;艱辛的挑戰(投降屈從),

你會住你絕對激情的生活的每一天,你會通過你說的話,你所採取的行動表明你的激情,

你知道這一切都是現實,只要你有信心,熱情和堅定的!你是熱情;你是堅定和有信心的效忠!

你將不再恐懼新的聲音,呈現出新的面部表情,以新的方式使用你的身體接近新的人;和提出新問題,

在追求卓越(動搖),畢竟,你永遠不會動搖,你是最好的,你應該得到最好的!

作爲你的朋友,我可以向你保證,在世界上所有最好的東西都會向你敞開大門,但是這扇大門的鑰匙在你手中,你必須做你的一部分,你必須忠實遵守你的計劃你打算採取行動,你必須永不放棄,你必須永不畏懼,我知道你必須這樣做,你可以做到這一點,你可以做到,並且你一定會成功!現在堅定地站起來,握拳,興奮起來;和我一起大喊:

我必須這樣做!我能做到!我會做!我會成功!

演講稿格式範文 篇13

老師、同學們,大家早上好!

我是來自高一(2)班的駱一奇。今天我主要講消防日以及有關消防的小知識。 每年的 11月9日是全國“119”消防日。通俗地說,就是我國的“消防節”。今年11月9日是我國第22個“消防安全教育日”。在我國,11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前後,正值風乾物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。爲增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,於1992年起,將每年的11月9日定爲全國的“消防日”。

每年的消防日都有不同的主題。今年消防日宣傳活動的主題是“人人蔘與消防,共創平安和諧”。雖然消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節交替之際,乾冷天氣佔主導,空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節裏,如果防範不當就容易發生火災事故。兩年前,因天氣原因ǎ俄羅斯發生森林大火,造成數十人死亡,數千棟居民房被燒燬,直接經濟損失達150億美元。今年,在我國東莞建暉紙廠和羅湖口岸聯建大樓都發生了重大火災,造成了巨大損失。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。

那麼,發生這麼多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是缺乏消防知識。同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成爲安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的技能。無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識。

那麼,預防火災應該注意什麼呢?首先要從日常生活中的小事做起。

1、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

2、瞭解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。

3、電器使用完或人離開時,及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。住校的同學尤其要注意這一點。

發現火災我們該如何應對,如何自救呢?首先,發現火災可以打電話119直接報警。其次,水是最常用的滅火劑,火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸溼的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效的滅火。如身上衣物着火,應迅速脫掉衣物,或就地滾動,以身體壓滅火,切忌身穿着火的衣服跑動。再者,樓房發生火災時,一是要鎮靜,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。平時我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法,如從煙火中衝出樓房,要用溼毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻。低姿行進,向着火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內、關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。我們還要緊記,發生火災時,千萬不要乘坐電梯。關於火場求救方法,發生火災時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品,夜間可使用手電筒,以聲響、光亮等發出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。

同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災ご叢旌託成緇”是我們共同的目標。謝謝大家,我的講話完了。

演講稿格式範文 篇14

大家早上好!

我是,今天我在演講的題目是《爭做綠色使者》。

又到了春暖花開的季節,萬物都生機盎然。同學們,大家一起告訴我,我國的植樹節是幾月幾日?對,3月12日是我國的“全民植樹節”。明天就是植樹節了,也是個雙休日,但我們播種綠色、保護綠色的行爲不能終止。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,纔會有和諧美麗的大自然;有了樹,纔有清爽、新鮮的空氣;有了樹,纔會有高樓、房屋和鐵路。

樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用特有的顏色爲城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士,爲了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然淨化物,並且具有調節空氣溫度、溼度,吸粉塵、降噪音等功能。

隨着經濟的發展,人們也越來越重視環境的問題了。到現如今,植樹造林已成爲民族風尚,綠化家園成爲時代的追求。

這些同學們應該都知道,我也就不多說了。現在我們把思緒回到身邊,看看我們的校園。校園裏花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉着朦朧睡眼,正在甦醒。學校爲我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行爲嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過採摘樹葉和花草的行爲嗎?你有過爲我們學校建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?就是這些小事,你做到了麼?

同學們,我們作爲城市中的一員,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇裏的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中、社區裏的一草一木。

親愛的同學們,讓我們把每一天當做植樹節,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。我相信,在我們的愛護下,我們的學校將更加的美好!

演講稿格式範文 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在當今的社會中,人民的物質需求逐漸提高,飯店已經成爲人們常去的地方,汽車、奢華衣飾逐漸也成爲了人們的生活必需品。但是在這個追求高品質生活的現代社會,我們仍然不要丟棄“勤儉節約光榮,鋪張浪費可恥”的光榮傳統,讓她繼續發揮寶貴的精神光芒。

談古看今,“勤儉節約”的故事很多很多。就拿一代偉人來說,他的一身睡衣竟然整整穿了二十多年,補丁已達七十多處。同事們提議給他買一件新衣,老人家卻說:“我們國家還不富裕,要想早日步入共產主義社會,實現國富民強的偉大目標,全國人民共同勤儉節約才行啊!我作爲,怎能不起帶頭作用呢?把中華民族的光榮傳統丟棄呢?”正是有等老一輩革命家“勤儉節約”的精神指引,我們才迎來改革開放的大好局面,國家經濟快速發展,我們老百姓過上了豐衣足食幸福快樂的生活。實踐檢驗真理,只有“勤儉節約”才能夠使國家民族發展與進步。我們大家時時刻刻都做到勤儉節約,那我們中國這條巨龍就會騰空而起飛的更高更遠!

再說說“鋪張浪費”這個不正之風。一組數據顯示鋪張浪費的危害:光是每天餐桌上的剩菜剩飯加起來可供一萬人吃一年多。浪費的食物竟然那麼多,想想那些貧困的孩子們,他們有的甚至一年只能吃一頓肉。想想那可惡的鋪張浪費,不正是對那些孩子們的一種極大傷害嗎?有些人爲了不丟面子,把還沒有吃完的新鮮飯菜全部丟棄掉浪費掉扔進垃圾桶裏。去了餐館有的大人給自己的孩子點上一大堆美味佳餚,而到最後沒吃完,對孩子說:“寶貝,吃不完沒事,別管它,爸爸有的是錢。”就這麼把那麼多飯菜浪費掉了,他們不想想這些浪費的食物可以救活多少還在飢餓線上掙扎的孩子們的生命啊!多少雙瘦骨嶙峋的小手,讓人看着忍不住掉淚的貧困孩子們乞求能給他們一點點食物的目光,請我們大家不要再浪費食物,把飯桌上的飯菜全部吃掉!你在這裏節約每一滴糧食就是對生命的尊重!

讓“勤儉節約光榮,鋪張浪費可恥”這句話天天在我們耳邊警鐘長鳴。

演講稿格式範文 篇16

演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語言來傳達演講者的思想感情,收到打動,感染聽衆之效,達到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公衆面前就某一問題發表自己的見解的口頭語言活動。好的演講要做到以下幾點:

1、內容上的現實性

演講稿是爲了說明一定的觀點和態度的。

2、情感上的說服性

演講的目的和作用就在於打動聽衆,使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。

3、特定情景性

演講稿是爲演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽衆,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。

4、語言、結構

演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。

開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽衆的注意力,爲整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽衆立即瞭解演講主題、引入正文、引起思考等。

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由於演講材料是通過口頭表達的,爲了便於聽衆理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當的過渡和照應。

結尾是演講內容的收束。它起着深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句,昇華主題、留下思考;反問法是以問句引發聽衆思考和對演講者觀點的認同。

演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結,使演講能自然收束,給人留下深刻印象。

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我來自漁光國小五年級2班的陳鏡羽,我今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

作爲21世紀的少先隊員,也是這個世紀的*人,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂着我們的校園,鮮豔的紅領巾在胸前飄舞——我們是驕傲的紅領巾!

當你踏着光潔的地板走進教室的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭掃地的同學;當你在操場上與同學盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培花朵的背影;當你在乾淨、美麗的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到老師和同學的默默奉獻。

我們知道,春天是美好的,可你更應該知道校園的春天是純潔的、文明的!

在這麼美麗的校園裏,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑、潔白的牆壁上那一串串的腳印、操場上乾枯的果皮、灰濛濛的糖紙……你能無動於衷嗎?你能不伸出雙手嗎?我想,每一位同學都是喜歡我們的校園,所以,每一位紅領巾都能伸出雙手。

同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,還需要你我的呵護,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位莘莘學子的心;文明是花,它能使校園變得更加美麗和諧!同學們,校園因你而美,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從我做起,從小事做起,從身邊做起,倡文明風氣、創文明校園、做文明學生!我相信,通過我們的努力,我們的校園會更加美麗,會使我們的大家庭像春天般充滿希望、充滿活力!我相信,只要我們努力,我們會成爲文明守紀的好孩子、勤奮學習的好學生!

謝謝大家!

演講稿格式範文 篇17

生命是什麼,生命是風的輕盈,雨的淋漓,生命是一曲交響,生命是一顆感恩而快樂的心。生命給予了我們無限多的東西,我們唯一能回報生命的只有珍愛生命。

伴隨着氣溫的逐漸升高,我們迎來一個驕陽似火的夏天,酷熱的天氣不知又要吸引多少學生去游泳、嬉戲!那些野外的池塘、河流沒有任何安全警告標識和溺水搶救人員,卻總是吸引着個別“不知深淺、不知危險”的同學。每年都有學生因各種原因,溺水而亡。

5月16日下午,河南信陽潢川縣小潢河發現有人落水,在現場發現了5雙鞋子,4套衣服。經過探查救援,5名溺水者全部找到,但不幸的是,已全部溺亡。據瞭解,溺亡五人均爲高二學生,現場有人介紹,他們的父母都在外地打工,在救援過程中,一直沒有發現家長前來。直至5月17日凌晨4點救援結束,當地公安、消防、醫護等工作人員依舊在現場處理善後工作。此時此刻縱使父母撕心裂肺,也無法阻止鮮活生命的消逝。

在這裏,我想告訴所有學生:生命是脆弱的,也是寶貴的。不怕一萬,只怕萬一。當你們因一時貪玩而失去寶貴的生命的時候,你們知道會給這個社會、你們的家庭帶來多大的影響和痛苦嗎?死亡帶給家長的是無盡的悲痛和嘶啞的哭聲,那一張張萬念俱灰的畫面是每個人心中揮之不去的痛。

生命只有一次,人生不能重來。請你珍愛它,我們的生命不僅僅只爲了自己而存在,它還承載着親人那份沉甸甸的愛。珍愛生命,因爲我們的生命是父母生命的延續,是他們幸福的源泉。於是,冥冥中生命肩負起了一份不容推辭的責任和輕易割捨的摯愛。我們只有報着對生命的敬畏,懷揣着對生命的感恩,世界纔會在我們面前呈現出應有模樣。

爲杜絕溺水悲劇的發生,在此我想向所有學生髮出倡議:第一,任何同學們不得在任何時間私自去江、河、湖、塘、水庫等野水水域游泳、嬉戲;第二,經家長、教師同意下,去有營救人員的正規游泳場館參加水上運動。

同學們,當第一縷陽光照亮你稚嫩的眼眸,當第一絲春風吹綠你青的夢想,當第一次感動充滿你溫暖的心間,你是否想過,這都是生命的饋贈!生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

演講稿格式範文 篇18

老師們,同學們:

早上好!今天我講話的題目是“想成功,就要堅持”。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊儘量往前甩。”說着,蘇格拉底示範了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室裏,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成爲古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啓蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恆。”的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部鉅作的原因。他給我們的啓示又是什麼呢我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因爲只要願意做,人人能做到,說它難,是因爲真正能做到的,終究只是少數人。

堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。

而如今我們有些同學爲了眼前利益,不做長遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風的做法,不僅讓學校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,就相當於放棄了自己,最終一事無成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個並不神祕的祕訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是隻要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以爲無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。

當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因爲只有堅持不懈,才能通向成功!

謝謝大家!

演講稿格式範文 篇19

同學們:

大家好!

我是,今天是植樹節,我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外,人們更看重它的實用價值。有了樹,纔會有和諧美麗的大自然;有了樹,纔有清爽、新鮮的空氣;有了樹,纔會有高樓、房屋和鐵路。

樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色爲城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士,爲了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。

不僅如此,它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物,並且具有調節空氣溫度、溼度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。隨着經濟的越來越發展,人們逐漸認識到了環保的重要性,於是植樹造林已成爲民族風尚,綠化家園成爲時代的追求。

同學們,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇裏的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。另外,我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們,在植樹節裏,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術的源泉。因爲有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,纔有了動物,纔有了人類。最後,我希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。做綠化、美化環境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

以上就是我的演講內容,謝謝大家!

樹節,爲了綠色和環境所設定的節日。如今,仍然有很多愛護環境的人們保持着植樹節植樹的習慣。但是,也有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天。這是不是對環境的一種不尊重?是的。先不說植樹罷,爲什麼還有那麼那麼多的人們隨意伐樹,破壞水源,浪費石油,使我們的生活環境受到嚴重的威脅?如果環境不是重要的,那爲什麼幾乎所有的國家都設定了植樹節?希望所有破壞過環境的人用心的去想一想。人類的家園不是你一個人的,而是屬於一切生物的!難道人們都是冷淡的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環境靠大家,如果人們多付出寫,相信大自然也會給予我們熱情的報答。美國內布拉斯加州的事例不就證明了這一點嗎?

我想,假如中國所有的人,每人用一雙一次性筷子。那麼,中國13億人口,要浪費多少木材?我想,假如中國所有的人,每人用一隻塑料袋。那麼,中國13億人口,要有多少白色污染?我想,假如中國所有的人,每人寄一張賀卡。那麼,中國13億人口,要耗費多大的資源?

擁有了好的環境,才能創造出美好的未來!

演講稿格式範文 篇20

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《生命在於運動》。

“生命在於運動”,沒有運動也就沒有生命。如果說健康是“1”,那麼財富、榮譽和地位,都是這個“1”後面的零,人生中有了健康這個1,後面的零纔有意義,健康不代表一切,但是失去健康就會失去一切。只有熱愛運動、堅持運動,我們才能擁有健康,才能擁有幸福的人生!

同學們,我們要積極響應“億萬青少年陽光體育運動”的號召,保證每天進行一小時的體育鍛煉,讓熱愛體育、參加鍛鍊、崇尚運動成爲我們的自覺行動。我們要認真上好每一節體育課,在環形跑道上飛奔,在綠茵球場上馳騁,在籃板下騰躍,舒展每一個關節,激活每一個細胞,強健我們的體魄!除此之外,當你學習、看書超過一個小時,就要站起來走走;當你留戀在電視機前、沉迷在電腦遊戲的時候,更要站起來到外面運動一下。運動不在於多激烈,而在於持之以恆。只要堅持下去,一定會收到事半功倍的效果。

在古希臘奧林匹克的巖壁上保留着這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強健的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧!”

來吧,親愛的同學們!讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質,在操場上磨練意志,讓運動成爲我們終生的興趣愛好!讓健康成爲我們全面發展的不懈追求!讓快樂成爲我們成長過程的伴奏音符!

我的演講到此結束,謝謝大家!

演講稿格式範文 篇21

各位老師、各位同學:

你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。

書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們無知的領域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來,成熟起來。

俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境;讀書使我們可以超越時空的侷限與人類歷一些先賢偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去,回到從前。

讀一本好書可以讓我們分清美醜,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”

我也曾切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的薰染,我從小就愛讀書,因爲父親和母親都是書迷,一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比較多,父母親單位圖書館更有數不清的好書,只要我想讀都能讀得到。

“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾激勵着無數學子發奮讀書。書中有許多樂趣,我們讀着也感到快樂。同學們,爲了我們的進步和成長,爲了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

演講稿格式範文 篇22

演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語言來傳達演講者的思想感情,收到打動,感染聽衆之效,達到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公衆面前就某一問題發表自己的見解的口頭語言活動。好的演講要做到以下幾點:

1、內容上的現實性

演講稿是爲了說明一定的觀點和態度的。

2、情感上的說服性

演講的目的和作用就在於打動聽衆,使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。

3、特定情景性

演講稿是爲演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽衆,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。

4、語言、結構

演講稿還要在情緒上具有較強的感染力,語言上做到生動感人。演講稿的結構。演講稿的結構通常包括開場白、正文、結尾三部分。

開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽衆的注意力,爲整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽衆立即瞭解演講主題、引入正文、引起思考等。

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由於演講材料是通過口頭表達的,爲了便於聽衆理解,各段落應上下連貫,段與段之間有適當的過渡和照應。

結尾是演講內容的收束。它起着深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結強調主要觀點;引文法則是引用名言警句,昇華主題、留下思考;反問法是以問句引發聽衆思考和對演講者觀點的認同。

演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結,使演講能自然收束,給人留下深刻印象。

今天我演講的題目是《安全之美,文明之美》。

有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮雲上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨。這種美就是安全之美,文明之美。

同學們,在父母的眼裏,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裏,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄託着父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境裏,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之餘,我們苦苦反思,在緊張的學習之後,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心老師和家長很擔心。

同學們,你們很幸運,作爲星火學校的一名學生,親身體會到星火學校優越的教育環境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對於安全,我們必須警于思,合於規,慎於行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、*等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學放學時,因同學下樓時發生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農用車搭載放假回家的同學和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。

生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發;生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規校紀,注意交通安全,安全用電用火,防範意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發生時,我們要沉着面對學會自救;當地震來臨時,我們要躲進角落或聽從命令遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打鬥,同學友愛講文明。安全創造文明,一個人的文明,會給大家帶來快樂、溫馨。那麼文明在哪裏?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。因爲有了文明,所以有了道德;因爲有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發出迷人的清香。作爲一名學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園裏煥發出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創造美好的明天!

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