關於推廣普通話的演講稿中學2022(精選15篇)

來源:瑞文範文網 2.7W

關於推廣普通話的演講稿中學2022 篇1

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

關於推廣普通話的演講稿中學2022(精選15篇)

今天我很榮幸能代表全體同學站在這裏演講。我演講的主題是《推廣普通話,圓夢你我他》。歌是美的,因爲歌裏有動聽的音符;畫是美的,因爲畫裏有鮮豔的色彩;普通話更是美的,因爲它陶冶了我的情操,使我收穫了成功的喜悅。語言是一個民族的聲音。從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。普通話是我們國家統一的語言,每一箇中國人都應該說好它。普通話,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之爲人與人之間的信息橋樑,如果我們大家都學普通話,用普通話與大家交流,彼此間建立了深厚的友誼,那麼普通話就是我們友誼的橋樑。

在我們身邊,那些因爲南腔北調,語言障礙所造成的麻煩與笑話還會少嗎?記得有個叔叔是南方人,標準的北方身材,但是話一出口,卻令人大跌眼鏡。比如,天冷了,他本來想叫人出入關門,卻說成“粗魯關門”,結果,惹得大家笑了個人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒,在我國各地時有發生。有這樣一個笑話,一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”,問服務員有沒有“包子”,服務員轉身拿來報紙,問有沒有“大肥雞”,服務員卻熱情地說“搭飛機還早呢,吃過飯去也不遲。”結果顧客憤然離去。象這類因語言障礙而影響交際的事,在我國各地時有發生。我國幅員遼闊,人口衆多,語言繁雜,各地方言之間差異很大。社會的發展呼喚我們大力推廣普通話,促進語言規範化。我們是未來的接班人,普通話和我們的祖國一樣,在國際上有着越來越顯着的地位。普通話,它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國朋友學習的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表着中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們在外國人面前揚眉吐氣!

在此!希望全體同學積極行動起來,從我做起,從現在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成爲我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入四中這個美麗的大家庭!

我的演講到此結束,謝謝各位的聆聽!

關於推廣普通話的演講稿中學2022 篇2

我國是個多民族的國家,在遼闊的960萬平方公里的國土上,世代生活着親如手足的五十多個民族。各個民族的語言都不相同,再加上各地的方言,這樣,我國的語言大家庭中,可謂是五花八門的了。這種“百花齊放”的局面並不令人感到歡喜,相反,倒使人憂慮,隨着經濟改革步伐的日益加快;商品經濟的迅猛發展;信息交流的頻繁進行,語言隔閡已引起了諸多不便。從某種意義上來說,提倡說普通話已迫在眉睫了。

一聽說提倡說普通話,有的人就不以爲然地說:“什麼什麼?說普通話!人說話的口音,是多年養成的習慣,何苦改變呢?這豈不是吃鹹菜放鹽——多此一舉嗎?”其實不然。這位感慨的言者,只看到問題的一面,而沒有看到事物的另一面。是的,各人說自己的方言,的確方便,脫口而出嘛!但是如果全國各個民族各個地區,都各自爲之,自己講自己的語言,那麼社會生活不就亂套了嗎!人一到外地,便如同到外國,什麼都聽不懂,搞得寸步難行,這方便嗎?科技人員濟濟一堂,各講各的語言,但誰也不懂不明白,這能起到交流的作用嗎?如果那位感慨的言者,這樣想想,他大概就會意識到:提倡說普通話決不是多此一舉,而是明智之舉!

由於說方言而引起誤會的笑話是層出不迭的。有這樣一則笑話:一位武漢的婦女乘海船到青島出差,她在甲板上散步,一不小心,鞋子掉了一隻到海中,她於是大聲疾呼:“我的鞋子掉到海里了!我的鞋子?”聽到呼救,人們紛紛躍入海中搶救,但忙了大半天,卻一無所獲,等問她的孩子有多大,她才一指光着的腳。人們頓時恍然大悟:原來武漢話的“鞋”與普通話的“孩”讀音一樣!這雖然是一則笑話,但事小意義大,通過這個側面,我們也就可以感覺到語言隔閡的危害性,提倡說普通話的必要性了。

上面的這則例子中的讀音差別引起的誤會還無關緊要,頂多勞動勞動大家“哈哈”一笑了之。但這種誤會如果發生在硝煙瀰漫,槍林彈雨的戰場上,那將會釀成多麼嚴重的後果呀!試想:在前沿陣地上,一位廣東籍的指揮用難懂的潮州話向戰士們傳達作戰命令,可戰士們一聽三不知,丈二和尚摸不着頭腦,結果由於沒有領會作戰意圖,而亂打亂衝,白白地犧牲了許多戰士,付出了慘重的代價!可這一切都是語言隔閡造成的呀,爲了避免這不堪設想的悲劇發生,惟一的辦法,就是要大力提倡說普通話。普通話是按漢語拼音的音節拼讀發音的,簡單易學,優點顯着,是我國的標準語言。爲了推廣普通話,首先應該從現在的學生抓起,堅持上課用普通話,多讀多練;再分批對一些成人進行補習,並在廣播,電視裏舉辦漢語拼音講座……

誠然,在全國範圍內推廣普通話困難很多,所需時間也是很長的。但只要我們萬衆一心,努力宣傳提倡,是一定會收到好的效果的。荀子曰:“鍥而不捨,金石可鏤”不是嗎?

提倡大家都說普通話,我們的經驗可能不足,但我們可以逐步積累。可以從古代其他的一些改革中吸取經驗。例如:秦始皇統一度量衡和文字的一些措施和方法,如果我們仔細研究,去其糟粕,取其精華,古爲今用,也是不無裨益的。

同學們,前景是無限美好的,讓我們攜起手來,爲大力提倡說普通話而振臂疾呼吧!

關於推廣普通話的演講稿中學2022 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們;

你們好!語言是最重要的交際工具和信息載體,民族共同語言的普及豎家統一,民族團結,社會進步的重要基礎。

國家規定,推廣普通話,必須從學生抓起,要在每個學校使用普通話,使普通話成爲教學語言和校園語言,要在學校開展愛國旗,唱國歌,說普通話活動,把推廣和普及普通話,作爲對學生進行素質教育的主要內容。每年九月份,是全國推廣普通話宣傳週。我們中學生呢一定要從我做起,學好,說好普通話,面向現代化說好普通話,方便普通話,建設我們繁榮昌盛好國家。

普通話——時代的需求,時尚的追求。

在此我代表八年級三班全體師生提出倡議:

1. 積極學習普通話,使用普通話。

2. 組織一次推廣普通話班會活動。

3. 辦一期有關推廣普通話板報。

4. 在日常生活中注意使用文明語,不說粗話,髒話,使文明用語成爲一種自覺習慣。

普通話-----讓生活更精彩,讓社會更溫馨。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來,人人都講普通話,讓普通話這朵文明之花開遍池中學的每個角落!

關於推廣普通話的演講稿中學2022 篇4

現在,普通話是全國通用的語言之一。正所謂:普通話,通天下。現在的外國人甚至去補習班學習普通話。現在走到街上,哪個人嘴裏說的不是普通話?那麼,具有如此獨特的語言,我們該如何去把它推廣到全世界各地呢?我們又該如何把普通話這個代表我們國家的語言文化發揚光大呢?

要推廣普通話,首先要先學好普通話,不但自己要學好普通話,並且在自己學會後去教會身邊的朋友、親戚,使他們都融入到這個普通話的世界。最好做到每天都講普通話,要堅持這一點是很重要的。但是,我們需要怎樣努力才能與別人說普通話講得對答如流呢?其實最重要的訣竅就是:要多用普通話進行朗讀,多講普通話,只要多訓練,你的普通話自然也會越說越好。無論遇到哪個字的讀音不會,你就要多翻查字典,弄懂讀音,儘量減少讀錯讀音的機會,這樣還可以提高發音的準確性。在學校裏,一定要跟同學和老師說標準的普通話。在生活中也要和家人說普通話。並多向身邊的人說說普通話的由來,使大家都認識到中國的優美的語言文化。

“我是中國娃,愛說普通話。”推廣普通話從你我做起,從你我身邊做起。讓我們都做一個愛說普通話的中國娃,把我們中國的語言文化推廣到世界的每一個角落,讓全世界的人都來講普通話。

關於推廣普通話的演講稿中學2022 篇5

老師們,同學們:

大家好!

首先讓我講一個故事:

一次,我到東臺某鄉鎮去測試。一位中學老師很嚴肅地跟我交換他對於推廣普通話的看法,他說:第一,搞普通話測試是在教師任職、職稱晉升等關口上卡我們;第二,推廣普通話有語言歧視之嫌。套用一句歌詞來說吧,普通話,“想說愛你不容易”。我心裏猛一沉,就連曾受過高等教育的中學教師都對說普通話有如此強烈的排異反應,那麼,要讓1954年以後出生的廣大公務員、教師以及窗口行業從業人員等等在較短的間內測試達標,這個任務是多麼艱鉅啊!

後來我陸續看到了這麼幾則報道:

報道一:射陽縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子大學聯考得中,鄉親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子:“清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠的故鄉”。作爲母親,她讀懂了鄉親們的一片真心,就是告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家鄉。

兒子離家前,她千叮嚀萬囑咐:孩子,我們是農村人,上了大學,可不能瞧不起鄉下人,可不能忘本吶。上學以後,這個質樸的農村孩子沒有忘記母親的叮嚀,就連給母親打電話時,也會努力提醒自己不說普通話,而要用方言,因爲這樣可以明白地告訴母親,他沒有忘本!然而有一天,當他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶着濃濃鄉音的普通話時,他驚呆了:一個一輩子沒有走出過射陽的農家婦女怎麼也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫,說:孩子,現在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛到我們這裏來訂貨。我們如果說方言,人家會聽不懂,所以鄉里鄉親的現在都在學說普通話。從今天開始,你跟媽媽通話時,可要講普通話,這也是我學說普通話的一個好機會呀。兒子欣喜之餘感慨萬分:今天,農村經濟在發展,農民的語言觀念、語言面貌同樣在與時俱進!

報道二:聘請保姆新鮮事,必須會說普通話。南京的黃先生想給未滿週歲的兒子找一位保姆,他在報上登出廣告,保姆要有高中學歷,還必須說普通話。黃先生告訴記者,保姆的言行會對孩子產生很大影響,對保姆要求高是對孩子負責。

報道三:會講普通話,購物可打折。香港電臺普通話臺決定在20__年9月13日,由“匯豐普通話基金”贊助,舉辦第一次普通話日,鼓勵港人說普通話。香港電臺還與香港旅遊服務業協會和香港總商會等機構合作,邀請他們旗下約3000家會員商戶,展開“普通話日購物優惠”活動。9月13日當天,顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購物,即可獲得九五折優惠。

哦,原來普通話已經進入了社會生活的各個層面,說普通話已經逐步成爲許多人的自覺行爲。

“面向現代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我他”。有這樣良好的社會大環境,我想,我想誠懇地對大家說:其實,普通話,想說愛你也容易。

關於推廣普通話的演講稿中學2022 篇6

大家好!

熱愛祖國語言,當聽到這幾個字時,不知你想到了什麼呢?而我,腦子裏又浮現了這件往事。

那是我讀師範三年級的暑假,老師叫我參加一個香港旅行團的普通話培訓班,當一個輔導員。當我們好奇地向他們提出爲什麼要來這裏學普通話時,一位中年女教師向我們敘述了她的一段特殊經歷。幾年前,她到英國的某所大學探望一箇中國的朋友,兩人久別重逢,坐在校園的草地上有說有笑。這時,兩位英國大學生興奮地向她們走來,熱情地向她們倆問好,還不停地說話。但遺憾的是,這對中國朋友一句也聽不懂。是她們不會英語嗎?不,是因爲兩個英國大學生說的是普通話。後來通過英語交談後才知道,兩位大學生在校進修中文,看到她倆滿以爲是一個實踐的好機會,卻沒想到遇上了既不會聽也不會說普通話的中國人。英國大學生沒趣地走了,只扔下一句話:中國人也不會說普通話。

這個故事,讓當時在場的每一個人都震撼了,我也不例外。對啊,當今由於各種因素而促使了中國出現英語過熱的現象,大大小小的英語培訓班、英文學校等,還有不少的孩子衝着到外國學英語,甚至有的幾歲就到外國學習。所有擺在我們面前的這些活生生的事實,不能不讓我們每一箇中國人思考:長此以往,中國人還會說中國話嗎?

當這個培訓班結束時,中年女教師意味深長地對我說:我真羨慕你,能和祖國語言一起成長。

是啊,與她相比我真的感到幸運,但同時她的話卻又喚起了我的另一段記憶。

記得國小三年級的時候,在一節語文課上,語文老師給予了我一個讚美:你的朗讀真好。這時,身邊的同學都向我投來了羨慕的眼光。從此以後,我不斷地練習普通話。就這樣,掌聲和鮮花一直陪伴着我,直到升上師範學校的那一年。

當時我參加學校舉行的一個朗誦比賽,選取了中國臺灣詩人舒婷的一首著名的詩歌《祖國啊,我親愛的祖國!》。練習了幾遍後,憑着我的基礎,自以爲一定行了。當輔導老師檢查時,我行雲流水般唸完,正得意洋洋時,老師說話了:字音很準,如果能領會詩中的精粹,一定能讀得更好。我愣住了,但又好象明白了些什麼。第二天,我便鑽進圖書館,查閱了這首詩歌的時代背景,凡是詩中我不懂的詞語都一一翻閱。慢慢地,我彷彿看到了神祕的飛天舞;彷彿看到了一個名叫中國的巨人正一步一步地艱辛地向前走;彷彿聽到了作者在竭力地吶喊:祖國啊,我親愛的祖國。後來,我知道的比我想像中的還要多。當我重新捧起詩歌一次又一次誦讀時,每一次都有新的領悟,每一次都有不同的收穫。我深深地領會到祖國語言文字蘊涵着豐富的歷史文化,蘊藏了勞動人民智慧的結晶,她是一本永遠讀不完的書。她以她頑強的生命力生存了五千多年,她以她獨特的魅力征服了世世代代的中國人,甚至全世界。

終於朗誦比賽開始了,我用我的理解飽含激情地朗誦了這首詩,我又再一次獲得了熱烈的掌聲。但隨着掌聲走下舞臺的時候,我知道:我和我熱愛的祖國語言已經繫上了一個永遠解不開的情結。

憑着這個結,今天我考取了普通話的一級乙等水平,我感謝我的老師。但讓我更慶幸的是,現在的我是一名國小語文教師,當看着孩子們,我像看到了自己在祖國語言陪伴下成長的經歷。我能爲祖國做些什麼?我不同樣能讓孩子們熱愛祖國的語言嗎?

於是,我以此鞭策自己。上學期,當學校要求每位老師公開自己的教育教學座右銘時,我毫不猶豫地寫上了一句話:願與我的孩子們共同感受祖國語言的魅力!

每一節語文課,我都和孩子們沉浸在優美的祖國語言當中,與孩子們同喜同悲。我要讓我的學生知道就像課文《最後一課》一樣,當一個國家失去了自己的語言時,就等於失去了尊嚴,讓他們把祖國的語言一代一代地傳承下去,讓祖國語言永遠地放射耀眼的光輝!

朋友們,讓我們都從自己做起,講好普通話,到那時,我們就能大聲地宣佈:中國人都會說中國話!

謝謝各位!

關於推廣普通話的演講稿中學2022 篇7

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

我給大家演講的題目是《推廣普通話,共築我的中國夢》。

這個星期是我校推廣普通話宣傳週。普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對於國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。

今天在這裏,我向大家提議,在我們美麗的校園中,推廣普通話,不斷地提高自己講普通話的水平,讓普通話成爲我們校園的一道亮麗的風景線。

從小我就常常做着一個夢,夢中的天真藍,水真清,草真綠,花真香!

我在祖國的藍天下自由飛翔。我上學前的夢想是:媽媽更健康、更漂亮,我更快樂、更茁壯,我的一家幸福美滿。上學後,老師教導我:夢要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。於是,中國的夢就成了我的夢,我的夢就是中國夢!小夢連着大夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢想!

這夢啊,就像目的地,等待着我前往;這夢啊,就像是一座高峯,等待着我去攀登。

我的夢是像媽媽一樣當一名國小老師。因爲老師像紅燭,照亮了孩子們的前程。老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在孩子們的心裏。

我還想成爲一名科學家。我要發明一種“智能機器人”,它有着和人一樣的智慧,會幹許多事情。這樣可以讓姥姥不再辛苦,可以輕鬆度過每一天!

我更想成爲一名飛行員,駕駛着祖國的戰鷹,飛翔在藍天,守護祖國的領空。

一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想,當你實現了這個夢想,下一個階段的夢想隨之而來。少年強,則國強。少年富,則國富。少年與祖國息息相關,兩者少了誰都不行。

有了夢,我們才能長大;有了夢,我們纔能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強大;有了夢,我們的世界才能更美麗!

來吧,讓我們大家從今天做起,“面向現代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我他”。 用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發揚光大,來實現我們自己心中美麗而驕傲的夢!

關於推廣普通話的演講稿中學2022 篇8

各位朋友:

首先讓我講一個故事:

一次,我到東臺某鄉鎮去測試。一位中學老師很嚴肅地跟我交換他對於推廣普通話的看法,他說:第一,搞普通話測試是在教師任職、職稱晉升等關口上卡我們;第二,推廣普通話有語言歧視之嫌。套用一句歌詞來說吧,普通話,"想說愛你不容易"。我心裏猛一沉,就連曾受過高等教育的中學教師都對說普通話有如此強烈的排異反應,那麼,要讓1954年以後出生的廣大公務人員、教師以及窗口行業從業人員等等在較短的間內測試達標,這個任務是多麼艱鉅啊!

後來我陸續看到了這麼幾則報道:

報道一:射陽縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子大學聯考得中,鄉親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子:"清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠的故鄉"。作爲母親,她讀懂了鄉親們的一片真心,就是告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家鄉。

兒子離家前,她千叮嚀萬囑咐:孩子,我們是農村人,上了大學,可不能瞧不起鄉下人,可不能忘本吶。上學以後,這個質樸的農村孩子沒有忘記母親的叮嚀,就連給母親打電話時,也會努力提醒自己不說普通話,而要用方言,因爲這樣可以明白地告訴母親,他沒有忘本!然而有一天,當他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶着濃濃鄉音的普通話時,他驚呆了:一個一輩子沒有走出過射陽的農家婦女怎麼也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫,說:孩子,現在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛到我們這裏來訂貨。我們如果說方言,人家會聽不懂,所以鄉里鄉親的現在都在學說普通話。從今天開始,你跟媽媽通話時,可要講普通話,這也是我學說普通話的一個好機會呀。兒子欣喜之餘感慨萬分:今天,農村經濟在發展,農民的語言觀念、語言面貌同樣在與時俱進!

報道二:聘請保姆新鮮事,必須會說普通話。南京的黃先生想給未滿週歲的兒子找一位保姆,他在報上登出廣告,保姆要有高中學歷,還必須說普通話。黃先生告訴記者,保姆的言行會對孩子產生很大影響,對保姆要求高是對孩子負責。

報道三:會講普通話,購物可打折。香港電臺普通話臺決定在20xx年9月13日,由"匯豐普通話基金"贊助,舉辦第一次普通話日,鼓勵港人說普通話。香港電臺還與香港旅遊服務業協會和香港總商會等機構合作,邀請他們旗下約3000家會員商戶,展開"普通話日購物優惠"活動。9月13日當天,顧客凡到貼有"普通話日"招貼的商店,用普通話購物,即可獲得折優惠。

哦,原來普通話已經進入了社會生活的各個層面,說普通話已經逐步成爲許多人的自覺行爲。

"面向現代化,推廣普通話","說好普通話,方便你我他"。有這樣良好的社會大環境,我想,我想誠懇地對大家說:其實,普通話,想說愛你也容易。

關於推廣普通話的演講稿中學2022 篇9

各位朋友:

大家好,今天我演講的是《愛我母語,愛我中華》。

人類自從告別混沌世界,走進文明社會,語言就成了傳承文明的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋樑。多少年來,我們的先人一直在探索並推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據《論語·述而》記載:子所雅言,詩、書、執禮,皆雅言也。意思是說:孔子誦讀《詩經》、《書經》和司掌禮儀時,都用雅言,用今天的話來講,就是使用了當時的普通話。由此可知,遠在兩千多年前中國就已經有了當時的普通話,操山東方言的孔老夫子,在教學和公務活動中都能夠自覺使用當時的普通話。

今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一,是外國人爭相學習的熱門語言。語言是一個民族的聲音,是一個民族的靈魂。在這個時代,當我們的國家在國際上佔有越來越顯著的地位,當不同膚色不同種族的人們用我們中國的普通話在進行交流時,普通話的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表着中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣!

作爲中華民族的一員,我們每個人都有責任說好普通話。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!

在中學時,我們曾學過都德寫的《最後一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒着生命危險,給大家上了最後一課,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言。在這裏,我要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通交流的需要。我們已經走到了21世紀,隨着改革開放的進一步深化,國家的面貌發生了翻天覆地的變化,世界彷彿變小了,而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、魔力無邊的因特網,已經把五大洲變成了一個地球村!人們從來沒有像現在這樣需要接受多種有聲媒體傳達的信息,需要與來自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人交流。掌握普通話也成了謀生存、求發展的條件之一,學習和使用普通話成了內強素質、外塑形象的重要途徑。 也許有人會說,學什麼普通話?我們的父輩們不會說普通話,南腔北調不照樣打天下嗎?朋友,你錯了,時代變了,社會對我們的要求也變了。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎?

隨着我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,全球正在掀起漢語熱,作爲中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質;作爲龍的傳人,我們更有義務規範使用自己的母語。我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言,我們每一個人都有義務爲推廣普通話作出自己的貢獻!

我,一個普通的教師,工作的對象是千千萬萬的學生,是祖國未來的建設者和接班人。 我深知:說好普通話對於我的工作,對於我的學生有多麼的重要。因此,我努力的嚴格要求自己訓練普通話。在師範求學時,一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語教師的發音,一次次與同學的相互批評與指正,爲我的普通話奠定了基礎。畢業後工作了,練習普通話的步子並沒有停:課上用普通話與學生交流,課下經常看着新聞聯播節目,跟隨着播音員朗讀。雖然付出是巨大的,同樣收穫也是豐富的。學生喜愛我的課,喜歡聽我的朗讀,我想:這不正是給學生學習普通話提供了最好的典範嗎?

但是這些我所做的仍然是微不足道的,推廣普通話需要你我的共同努力,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,請講普通話!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話將自己融入社會,用普通話創造新的輝煌歷史!我相信,在每個人的共同努力下,普通話一定會有一個燦爛美好的明天!

關於推廣普通話的演講稿中學2022 篇10

尊敬的各位領導,親愛的老師們,同學們,大家早上好!

我今天國旗下講話的主題是《推廣普通話,共築中國夢》。

普通話是我們每個中國人都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對於國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。因此黨和國家對語言文字工作極爲重視,特地把每年9月的第3周定爲全國推廣普通話宣傳週(簡稱推普周),9月11日至17日是今年的全國“推普周”,本屆是第xx屆,主題是“推廣普通話,共築中國夢”。

語言是一個民族的聲音,普通話作爲漢民族的共同語,必將成爲現代漢語的代表。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國是一個地大物博,人口衆多,有着幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規範的民族語言,普通話作爲多年來實行的多民族共同語,已經以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成爲各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已從貧弱走向了富強,已從沉睡的古國變爲騰飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成爲聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。解放日報報道,每當夜幕降臨、華燈初上的時候,許多在辦公室裏忙碌了一天的外國人會行色匆匆地趕往某個漢語言訓練班,參加各種中文輔導。近年來,全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學習中文,參加漢語水平考試的人數也在不斷攀升。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表着中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示着中國人的骨氣!

作爲中華文明的傳承者,我們有責任提高自己的語言文化素質;作爲龍的傳人,我們有義務規範使用自己的母語。我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言,我們每一個人都有義務爲推廣普通話做出自己的貢獻!作爲老師我們要嚴格要求自己訓練普通話,課上用普通話和學生交流,課下不斷學習,進一步提高自己的普通話水平。作爲學生,要經常使用普通話與同學、家人交流;掌握並熟練運用學習普通話的工具——拼音,平時多翻字典、詞典,勤觀察多思考;學習普通話還要有知難而進、持之以恆的心裏。希望大家積極行動起來,從我做起,從現在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成爲我們學習生活的主要交流工具

講普通話如此重要,寫規範字不也一樣嗎?常言道“字如其人”可見字還關係到一個人的形象,自覺寫好規範字對養成良好學習習慣是大有裨益的,希望每一位同學都能下定決心、刻苦訓練、持之以恆,養成良好的書寫習慣,自覺寫好規範字。

學校是推廣普通話的重要陣地,每一名老師,每一位學生都有責任講普通話,用規範字,讓普通話成爲我們的校園語言,讓規範字成爲我們的校園文字,這不僅是我們熱愛民族熱愛祖國的思想表現,也是同學們養成文明習慣、提高學習成績的現實需要,更是國家語言文字發展的必然,是中華厚重文化發展的呈現,是時代賦予我們的又一重任。作爲中華子孫,我們必須肩負起這一新的歷史使命,推廣普通話,使用規範字,爲新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌!

關於推廣普通話的演講稿中學2022 篇11

今天我演講的題目是:請講普通話。我們都是華夏兒女,是中華文化的唯一傳承人。歷史的長河中,五千年的沉澱使得我們充滿風采,血肉相融。地區與地區之前的隔離,並沒有在我們的心中拉開任何距離,只是,在這麼大的版圖上,我們的方言發出了自己璀璨的光彩,卻也使得我們不再親密無間了。在社會高速發展,時代飛快進步的今天,方言並不能使來自五湖四海,甚至異國同鄉的同胞們,毫無障礙的溝通了。

對於這一感悟,我深以爲然。兩年前,我在旅遊的期間,認識了一位非常熱心的阿姨。她操着一口溫婉的吳儂軟語,談話間,你隨時能夠感受到她長大的江南水鄉的魅力。那位阿姨經常幫助我們,可是語言的不通卻成了我們之間的障礙,因爲我只能依稀從她較快的語速中,分辨出“濃”,“伐”,之類的字眼,也就因此沒有對她說過什麼話。偶爾她說話時,與她對視了,也只能溫柔的笑一笑。直到離開後很久,我才從同行的夥伴口中得知,原來那位阿姨,因爲我不說話,便在心中認爲我不會說話,十分可憐我。這件事讓人哭笑得,是很大的一場烏龍事件,可從中我們也能得知,僅僅說好我們的方言,是遠遠不能滿足人們的日常需求的。

近年來,國際上掀起了一股“中國熱”,外國友人們通過下象棋,穿唐裝,品茶,穿旗袍等方式,來學習我們優秀的中華文化。這當中,孔子學院的功勞不可磨滅。孔子學院從20xx年以來,已經在全球一百多個國家和地區,開創了二百多個學院,他們以非盈利的性質,公開授課,將好學的外國朋友們,引入我們浩瀚的中華殿堂。在欣喜的同時,人們也產生了幾絲憂慮,如果外國友人們到了中國,用我們的語言來與我們對話,我們卻仍然是那不變的方言,豈不是貽笑大方了?如果外國人們都學會了中國的古典文化,瞭解了她幽深的,我們哪裏還能繼續稱自己爲“龍的傳人”、'華夏的驕傲"呢?

網上的資料表明,學習普通話,需要我們的努力,不恥下問,不要害怕說錯了,這樣我們纔可以改正,還需要有一個大壞境,如果我們無時無刻都在說普通話,每一分每一秒都在說普通話,那學起來就容易了。

所以,請同學們跟着我,讓我們一起大聲的說:“傳承中華文化,從我做起,從學好普通話做起!”

關於推廣普通話的演講稿中學2022 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!這天我們五年級三班國旗下演講的題目是——說普通話,從我做起。

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裏,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳週。

當上個世紀英國人的預言成爲現實,當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表着中華民族的日益強大。我們發出的是神州音,涌動的是華夏情!

語言是一個民族的聲音,從小處看,它是不一樣地域不一樣文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自我獨特魅力的需要。[由整理]

學校是推廣普通話的主要陣地。營造規範的校園語言文字環境,也是我們推行素質教育,用心向上的校園大文化環境的一個重要方面,是學校精神禮貌建設的重要組成部分。每一天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

我們這天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積澱,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,爲此我們向全校同學發出以下倡議:

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,並能到達準確流利。

2、課後與老師同學交流使用普通話,構成良好的語言交際環境。

3、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內用心主動推廣普通話。

4、儘量堅持在社會生活中使用普通話,爲城市形象的塑造,城市禮貌程度的提高盡一份力。

同學們,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話,從我做起。

我們的演講完畢,多謝大家!

關於推廣普通話的演講稿中學2022 篇13

尊敬的各位領導、各位評委、來賓朋友們:

大家好!天高雲淡,秋高氣爽,在這碩果累累的金秋,我們相聚在這裏,參加“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”爲主題的普通話演講比賽,我非常榮幸。今天,我演講的題目是:世界上最美的語言

在中學時,我們曾學過都德寫的《最後一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒着生命危險,給大家上了最後一課,在課上,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言

當時,這位老師的話並未在我的心中引起怎樣的震撼!長大後,當我走上講臺,站在天真的孩子面前,操一口流利的普通話傳道授業解惑時,我才驀然明白,語言是一個民族的聲音,是一個民族的血液,是一個民族的尊嚴,更是承載民族文明的江河羣山!一個人的心中只要有自己國家的語言,便有了開啓心靈的鑰匙!失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾說過“亡其國,先亡其史”。《最後一課》,德國法西斯不許法國人說法語的真正用心,便是要滅亡法國這個民族!而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言,不僅源於他對民族語言的熱愛,更源於他對祖國最真摯而深情的熱愛!

漢語普通話,是我們中華民族的民族語言,是中華民族秀的文化!雋永的漢語普通話承載着我們民族獨特的思維,我們依靠她傾訴,運用她思想,通過它記載,憑藉她緬懷。記得非相聲演員郭德綱有段相聲中,說美國總統布什說一口河南方言,原來他請了個河南人家教,還以爲學的是普通話。聽完這段相聲,大家都哈哈一笑!然而,在笑容收斂後,又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,但是現實生活中,類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會經濟迅速發展的今天,招商、引資、旅遊、地方建設等種種措施使各地經濟都在迅猛發展,地區之間,百姓之間的交流與溝通更是越來越多,如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,無論是在談判時、在交流時,還是在宣傳介紹時……,那南腔北調的方言很容易讓國內、國際友人因難以聽懂而產生交流的隔閡,進而產生誤解並拒絕合作!

年,寧波一位學生因突然肚子疼在醫院就診。就醫時,他用寧波方言告訴醫生,自己是“5日”前開始疼痛的,但這位醫生是北方人,聽不懂寧波方言,因而誤聽爲“5年”前開始疼痛,並作了錯誤的病歷記錄。一字之差,時間概念起了變化,保險公司拒絕賠付這位學生所投的大病保險。多虧細心的老師發現了問題所在,經過不懈努力,終於替這位學生追回了6萬元的保險賠償金。可見,學用普通話不僅是成年人的義務,更是國小生的當務之急啊!

由此,我更看到了我們這些爲人師者肩上的責任:使用普通話,推廣普通話,必須從我們做起,必須從孩子抓起!作爲老師,我們不僅要傳授文化知識,還要傳授給孩子門老的漢語文化,讓孩子們在優秀而古老的漢語文化的滋養中成長起來,讓漢語普通話,成爲中國走向世界、世界擁抱中國的橋樑!讓漢語普通話融入整個中華民族的血液,成爲中華民族共同的聲音,成爲我們民族的驕傲,成爲世界上最美麗的語言!

謝謝大家!

關於推廣普通話的演講稿中學2022 篇14

老師們同學們:

大家早上好!

日常生活中,我們每天都在使用普通話。在上國小的時候,老師就告訴過我們:中國很早就有普通話了。只不過那時管普通話叫“雅言”,據說《詩經》的語言就是雅言,而孔子教學的時候使用的語言也是雅言。是啊,那時候的中國正是春秋時期,中華大地上有上百個國家,如果沒有普通話,大家怎麼交流呢?

由此看來,普通話已經傳承了幾千年,至今仍煥發着不變的活力和魅力。它代表着炎黃子孫的智慧,是華夏文明的結晶,爲中華民族的形成和中華文明的延續起到了非常重要的作用。只有人人都講普通話,大家交流起來才能順暢,在生活和其他社會活動中才能提高效率,避免誤會和誤解,更加地團結一致,更早地實現中國夢。

那麼,究竟什麼是普通話呢?

普通話就是現代標準漢語,又稱爲國語或者華語。它是以北京語音爲標準音,以北方話爲基礎方言,以典範的現代白話文作品爲語法規範,是通行於中國大陸、香港、澳門、中國臺灣及海外華人華僑間的共通語言,並作爲官方、教學、媒體等標準語。由此可見,對於一箇中國人而言,掌握和說好普通話,是日常生活、學習和工作中必備的基本條件之一。

然而,在日常生活中,我卻經常發現,很多人在講話中,不時地會竄出幾句方言,有的甚至是從頭到尾,開口就用方言講話。聽不懂的人如聽天書,根本不知道說話者要表達的含義。尤其是在一些公共場合,比如商場、公車、地鐵、機場等,如果使用方言,就是對公衆的不尊重,對大家的不理解,是十分糟糕的事情。可以說,推廣普通話,對一個城市而言,是提升城市軟件,加強城市軟實力的具體體現。甚至可以說,它是一個城市現代文明的標誌。

同時,我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣和普及普通話有利於增進各民族各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。

爲此,我們積極參與了學校組織的“推廣普通話,從我做起”的活動。我們在附近的小區街道,向路人發放宣傳單。同時,我們還參與了網上的普通話答題活動。通過答題,我們掌握了更多的普通話知識,更加明確了要學好普通話,要說好普通話,自己還要加倍刻苦努力地學習再學習。

現在,我們學校正在創評“語言文字示範校”。推廣普通話,從我做起。同學們,我們要珍惜目前語言學習的寶貴時間,把普通話學好,說好,真正做一個能說好中國話的合格的中國公民。

關於推廣普通話的演講稿中學2022 篇15

尊敬的各位領導、各位評委、來賓朋友們:

大家好!天高雲淡,秋高氣爽,在這碩果累累的金秋,我們相聚在這裏,參加“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”爲主題的普通話演講比賽,我非常榮幸。今天,我演講的題目是:世界上最美的語言在中學時,我們曾學過都德寫的《最後一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒着生命危險,給大家上了最後一課,在課上,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言當時,這位老師的話並未在我的心中引起怎樣的震撼!長大後,當我走上講臺,站在天真的孩子面前,操一口流利的普通話傳道授業解惑時,我才驀然明白,語言是一個民族的聲音,是一個民族的血液,是一個民族的尊嚴,更是承載民族文明的江河羣山!一個人的心中只要有自己國家的語言,便有了開啓心靈的鑰匙!失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾說過“亡其國,先亡其史”。《最後一課》,德國法西斯不許法國人說法語的真正用心,便是要滅亡法國這個民族!而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言,不僅源於他對民族語言的熱愛,更源於他對祖國最真摯而深情的熱愛!

漢語普通話,是我們中華民族的民族語言,是中華民族最優秀的文化!雋永的漢語普通話承載着我們民族獨特的思維,我們依靠她傾訴,運用她思想,通過它記載,憑藉她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中,說美國總統布什說一口河南方言,原來他請了個河南人家教,還以爲學的是普通話。聽完這段相聲,大家都哈哈一笑!然而,在笑容收斂後,又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,但是現實

生活中,類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會經濟迅速發展的今天,招商、引資、旅遊、地方建設等種種措施使各地經濟都在迅猛發展,地區之間,百姓之間的交流與溝通更是越來越多,如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,無論是在談判時、在交流時,還是在宣傳介紹時……,那南腔北調的方言很容易讓國內、國際友人因難以聽懂而產生交流的隔閡,進而產生誤解並拒絕合作!

20xx年,寧波一位學生因突然肚子疼在醫院就診。就醫時,他用寧波方言告訴醫生,自己是“5日”前開始疼痛的,但這位醫生是北方人,聽不懂寧波方言,因而誤聽爲“5年”前開始疼痛,並作了錯誤的病歷記錄。一字之差,時間概念起了變化,保險公司拒絕賠付這位學生所投的大病保險。多虧細心的老師發現了問題所在,經過不懈努力,終於替這位學生追回了6萬元的保險賠償金。可見,學用普通話不僅是成年人的義務,更是國小生的當務之急啊!

由此,我更看到了我們這些爲人師者肩上的責任:使用普通話,推廣普通話,必須從我們做起,必須從孩子抓起!作爲老師,我們不僅要傳授文化知識,還要傳授給孩子門老的漢語文化,讓孩子們在優秀而古老的漢語文化的滋養中成長起來,讓漢語普通話,成爲中國走向世界、世界擁抱中國的橋樑!讓漢語普通話融入整個中華民族的血液,成爲中華民族共同的聲音,成爲我們民族的驕傲,成爲世界上最美麗的語言。

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