關於一次母親河的朗誦會的作文（精選17篇）
關於一次母親河的朗誦會的作文 篇1
黃河、長江用它那甘甜的乳汁哺育了五千年的華夏文明，滋養了千千萬萬的炎黃子孫。爲了表達對母親河的讚美，依戀之情，我們班也舉行了一次令我難忘的
“母親河朗誦會
”。
一聽說今天下午要舉行朗誦會，教室裏像是炸開了鍋一樣熱鬧，議論的議論，準備的準備，終於，經過若干個課間的脣槍舌戰後，我們先從組裏面選好了參加朗誦會的人選，我有幸被提名，但還是有點膽小，最終落選了。
伴隨着一陣悅耳的上課鈴響起，六五班母親河朗誦會現在開始! 首先由張老師朗誦《長江之歌》，她聲情並茂，聲音時而高昂，時而低沉，抑揚頓挫，使人聽了有一種身臨其境的感覺。
令我印象最深刻得是平時表現一般的魏雪晨同學。他先是胸有成竹的走向講臺，接着大聲地說：
“今天我給大家朗誦的是《黃河大合唱》。
”同學們都被他那股認真勁逗笑了。他朗誦十分投入，表情也很到位，甚至還加上了動作，入情入境。我們也以如雷貫耳般的掌聲回報。
“叮鈴鈴
”下課了，朗誦會到此結束。我的眼前不僅浮現出黃河奔騰不息，養育數代華夏兒女，但是我們的母親河現在卻遭受着嚴重的污染和破壞，大量的生活垃圾流進黃河長江，泥沙也越來越多。讓我們從現在做起，保護母親河，不向母親河裏扔垃圾、多在母親河旁植樹。
我們要懂得感恩，從現在做起，從身邊做起，保護黃河長江，保護我們的母親河!
關於一次母親河的朗誦會的作文 篇2
20xx年9月30日,我們國本國小舉行了“慶國慶、歌頌祖國”的詩歌朗誦會.
下午兩點,朗誦會正式開始.首先出場的是一年級的小弟弟小妹妹,然後依次是二年級、三年級、四年級、五年級和六年級.
別小看一、二年級的小弟弟、小妹妹們.他們十分認真,很有表情,朗朗有聲.“朗誦得真好!”我的這句話脫口而出,又見五年級三班的同學朗誦完了.接着,熊老師大聲對我們說：“快集合,馬上要朗誦了!” 我立即跑過去集合.
過了一會兒,六一班的同學完美的朗誦完了.我們班跨着大步走上舞臺.我望着臺下的同學們和老師們,心裏砰砰直跳.王晗開始導讀了：“我們偉大的祖國如今國富民強……”接着,我們合唱題目“祖國,我爲您唱只歌”.然後,正式朗誦了“祖國,我爲您唱支歌,歌頌您輝煌的業績,歌頌您大好山河,黃河澎湃而去,長江滾滾而來,它們洗淨了您曾經受到的恥辱,迎來了光輝燦爛的二十一世紀……”詞一句一句的朗誦了,面對臺下地同學,我越來越緊張,生怕讀錯一個字,影響到班集體的榮譽.朗誦到第三段,我悄悄地看了一下旁邊的應佳佳,他認認真真地朗誦着,居然在這麼重要的朗誦會中一點也不緊張.看了他,我不再緊張了,
關於一次母親河的朗誦會的作文 篇3
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。”聽着這對千古絕唱,你一定會想:是誰在朗誦吧!不錯,是我們班在舉行我們已經期待已久的以歌頌母親河爲主題的朗誦會。
其實在兩天前老師就已經佈置下了準備材料的任務,回家以後我就打開電腦進行了地毯式搜索。可找來找去我也找不到一首好詩歌。後來,爸爸推薦我到小學生作文網上找找看,沒想到,真的找到了許多的優秀詩歌。終於,在這麼多的詩歌中,我挑了一篇我認爲最有氣概的——《黃河——永遠的母親河》。接着我就開始練習了,先是對着鏡子練習,慢慢的,我開始請爸爸媽媽當我的聽衆,我大聲地朗讀給他們聽。就這樣,我的準備任務完成了,就看在場上的發揮了。
朗誦會開始了,我竟然是第一個上場,不過還好,我的準備工作很充實。但是我上場的時候還是有一點緊張。不過這種緊張感還是在我朗誦的過程中慢慢消失了。取而代之的是激昂和高亢的心情。隨着高潮的結束,我的心才漸漸平靜下來。我相信,我的朗誦一定感染了許多人的心。通過我的朗誦,我的眼前彷彿看到了滾滾黃河,奔向東南;我彷彿看到了金濤澎湃,掀起了萬丈狂瀾;我彷彿看到濁流宛轉結成九曲連環。
接下來上場的是王一沛,他朗誦的題目是《母親河》。他聲情並茂的朗誦使人連連稱讚。他的最後一句:讓我用全部的愛與生命報答你曾經給予我的一切。啊,母親河,母親河,是你的希望召喚我現在還使人回味不絕。
通過這次的朗誦會,我明白了黃河對我們的重要性。黃河,承載着我們華夏民族的文化與歷史,奔向東南;黃河帶着我們的希望,一瀉千里;黃河,我們的母親河,養育我們的黃河之水 ,愛護她,從一點一滴做起,從生活出發。
關於一次母親河的朗誦會的作文 篇4
再一次
跨越你渾黃的身子
注目你古老的肌體
那嶙峋和豐腴的部分
依舊唱着如泣的歌
蒼老的黃河
你從開天闢地孕育
亙古洪荒成長
歷經萬年歲月的磨礪
至今凝聚力量
你依舊
蹣跚着步履
悲壯地昂着頭
溫柔着
低沉着
奔騰着
咆哮着
一路跌跌撞撞着地奔向
你熱戀的東海
大地給了你桀驁不馴
歲月給了你滄桑變遷
滿臉的皺紋
深的能包裹山川
藏匿森林
密織的經脈
多的能網絡溝壑
積澱人文
古老的你
依舊男人着
鐵漢着
喊着
哭着
率性着
去咆哮
去怒吼
去表達自己的愛
宣泄積鬱的悲傷
黃河
這就是你
一條極具個性色彩的河
一條哺育血性中國的河
敬畏你
我就大聲對你說
黃河 黃河
你是我威武的祖先
沸騰的熱血
你是我傲然的靈魂
圖騰的支點
我還是你
英雄傳承的血脈
氣勢恢弘的未來
我還是你
錚錚鐵骨的精神
灑脫飛揚的氣派!
關於一次母親河的朗誦會的作文 篇5
已經到了黃河近邊
小路兩邊
是很高的蘆葦叢
隱隱傳來了
黃河水流的聲音
奔騰不息的黃河水
如草原上的馬蹄聲
聲音越來越響亮
關於一次母親河的朗誦會的作文 篇6
今天下午第一節課，我們將要舉行同學們夢寐以求的朗誦比賽。老師早在上個星期就佈置了任務，我們決定在今天下午課間進行排練。這次比賽的題目是：“母親河”。 我們小組將派出6人蔘賽。
到了下午第一節課了。王偉泓的小組首當其衝，奔上講臺。他們小組讀得十分出色。在他們最後整齊的動作中，也看見了他們在臺下的功夫啊，正所謂“臺上一秒鐘，臺下十年功。”啊!看到他們組的出色表現，我不禁打了一個寒戰。
終於，我們組的6個人信心滿滿地上了臺，我卻在臺下爲他們捏了一把汗。果然不出所料，在吳松濤一聲“黃河!”後，就一直沒有誰再出聲。觀衆們似乎很疑惑，心想肯定有什麼名堂吧。其實是吳笑義和郭曉曼忘詞了!“怎麼辦!”臺下的我急出了一身汗。還好，機智的吳松濤在一旁悄悄提醒了她們，朗誦繼續進行。雖然有了開始小小的失誤，但是隊形的變化和配合的動作是我們這次朗誦編排上的優勢。因此，在這次比賽中，我們組還是取得了比較出色的成績，當然這和我們組臺下艱苦的訓練是分不開的啊!
雖然比賽就這樣結束了，但是這是一場令我印象最深刻的朗誦比賽，不僅讓我認識了更多的國學經典的文化，也讓我懂得了一個深刻道理：“你有多少的付出，就有多少的回報!”以後我也要付出更多，爭取獲得一個較好的成績!
關於一次母親河的朗誦會的作文 篇7
走近
並沒有膜拜
只是稍微駐足
神思、凝望
夢中的洶涌
夾雜了最熱烈的
期盼，而眼前
卻是曠遠而趨於平淡
那風訴說了沙的盤桓
那沙傾吐了風的迷亂
腳印再深——
也裝不滿遊子的呼喚
至今，我仍不懂
到底需要多少重遺憾
才能掩蓋
我對黃河的眷戀……
關於一次母親河的朗誦會的作文 篇8
(一)
從黃河的源頭出發
走向遠方
走呀走
尋找我們自己的模樣
我們是什麼模樣
甲骨文是我們的形狀
黃土地是我們的膚色
青銅器盛滿雄壯
我們爲什麼這樣
黃土高原是我們的歌唱
入海時的波濤是我們的豪情
春夏秋冬蕩氣迴腸
從黃河的源頭出發
走向海洋
走呀走
投影一個民族的奔放
(二)
一滴水又一滴水
迴盪崑崙山的訴說
說別人的往事
說自己的經過
說着說着便成爲黃河
她從西向東
一路高歌
唱黃土高原的骨感
唱九曲迴腸的情結
一朵浪花又一朵浪花
細膩地灌溉奔騰的歲月
六千年之後
她從地圖上站起來
走進我的心窩
從此 我成爲黃河的兒子
用穿透歷史的能量給力中國
關於一次母親河的朗誦會的作文 篇9
曾狂放的歡笑過
也洶涌的流過淚
流過淚
才懂得愛的珍貴
黃河最美
雖然你的外表不是華麗
你把藍天白雲擔成了姐妹
你把風霜雪雨看成是兄弟
我只是你身邊的一顆小米
是你的乳液把我餵養成顆粒不論我去到哪裏
都不可以否認我們的關係
雖然你的容顏跨越了世紀
你把百舸船舶抱在懷裏
你把衣襟長袖緊繫兩岸的心
流過淚
才懂得情的真諦
黃河最美
在我心裏
永遠都不會是過去
關於一次母親河的朗誦會的作文 篇10
黃河
是一條用水擰成的麻繩
皺皺巴巴彎彎曲曲
擰巴着扭捏着
橫亙在雄雞的背上
遠看上去
像一根血管
像一條刀疤
麻繩的一頭
拴着記憶中的老房子
我出生在那間老房子
後來在老房子周圍
奔跑，嬉戲
老房子上面繫着的麻繩
我從來沒見過
突然有一天
母親雙手捧起了我
“孩子，你的翅膀可以飛翔了”
將我高高的丟到了空中
那一瞬
母親看着我飛向天空
我看着母親
一滴淚打在了老房子上
拍打自己羽翼未豐的翅膀
在空中
我看到了那根素昧平生的麻繩
而老房子離我越來越遠
隱約中
我似乎聽到了母親謾出的花兒
在我腳下變成了一條麻繩一樣的橋
我在橋上走
橋下的母親
抓着一把沙子墊在了橋墩下
十四載的拍打
曾經嫩弱的翅膀或許已經豐滿
回頭望望
母親謾出的那條麻繩一樣的橋
正如同麻繩一樣的黃河
那一頭拴着我記憶中的老房子
而我，卻被拴在了麻繩的這一頭
母親說，老房子好好兒的
你要在麻繩的那頭
拴好自己的新房子啊
臘八的午後
我蜷縮在刺眼的屏幕前
心中低沉的念着
家在黃河頭
我住黃河尾
日日思家不見家
共飲黃河水
關於一次母親河的朗誦會的作文 篇11
有故鄉，有炊煙，有高高的蘆葦，和長長的思念
還有門前那棵青柳，乾枯死去，又被連根拔起
燒成灰，深埋地下一尺，那個厚度，足以從天上抵達人間
我時常從夢裏驚醒，一個將黃土穿成衣服的人走出山野
向北張望，“哦，過了黃河就是兒子的家了”那麼近，那麼遠
他卻不敢趟水，怕衣服隨波而去，怕虛無的身體被月光照亮
關於一次母親河的朗誦會的作文 篇12
天下黃河貴德清的地方
一條黃濁的溪流進入了黃河
它用髒兮兮的小爪子
在黃河的胸脯上抓着、撓着
就想摳下那麼一點清，一點藍
一點點清藍就夠了
足夠它遮蓋土蒼蒼的身子
足夠像穿金戴銀
在清瑩瑩的黃河裏
成爲黃河的一條胳膊。或一根小小的
一一指頭
關於一次母親河的朗誦會的作文 篇13
每次過黃河
我都會凝視它清晰的渾濁
時緩時急，忽彎忽直的流淌裏
暗含着我的命運
一步一步靠近，一次一次跨越
最終在岸邊定居下來
這，就是我的命運
每一座橋、每一處岸都在等我
有時開車，後備箱堆滿行李
有時坐高鐵，拎着給她撿的石頭
有時步行，兩手空空
有一次我站在橋的中央扒着欄杆看落日
有一次我站在岸邊跟賣耦的人閒聊
還有一次，是在一個叫壺口的地段，我聽
我與黃河仔細說來沒有任何關係
我出生在冀中平原一個叫定州的地方
距黃河千里之遠，除非是祖上的淵源
但已不可考證，我對祖父的事知之甚少
其上則一無所知。據說，那個年代
大部分人都必須要隱瞞自己的家世，篡改自己的經歷
我，是篡改後的遺留問題
就像現在河心的淤積。黃河幾經改道
自我篡改或者被人篡改
也曾因蟻穴而潰堤
如此，我跟黃河的關係就能在不確定中確定
並延伸出更多的可能
但現在，去河對面，擁抱等我的人
跟她在一起，是唯一的可能
關於一次母親河的朗誦會的作文 篇14
流經萬年，終於見到你
根底的廉潔，靜默的氣量
不似從前
把怒嘯粗狂的驚濤聲收斂
悠悠地繞過深山幽谷，一次偶遇
丹霞峯頂修行的僧侶
黃河捲起漩渦，佇立在岸口說起
———我經過幾道紅牆
內屋的主人拿着一個iPad ，竊竊私語
據說是在修行
峯頂的僧人，正打坐
顧不及與這條洗淨的河流
長篇大論，只說
———即使晴空萬里
也低不過你追夢的執着和沉靜
它緩緩地息止漩渦
深思許久，說到
——此處地貌雖紅且廣
但也沒有您，紅的安然
關於一次母親河的朗誦會的作文 篇15
與先人
踏上絲綢之路向北
面孔逐漸發黑，往南
越來越白相反
自格拉丹東山直下
沿着青山綠草，破除青甘邊界
淌入黃土高原，河水便
越來越黃
關於一次母親河的朗誦會的作文 篇16
啊 黃河
啊 母親
您哺育了中華巨龍五千年啊
您的無私
使中華能在世界強國之林站穩
您的大愛
是我們億萬中華人民幸福安康的襁褓
您的偉大
已深深的感染了我
這個您幼小的孩子
黃河母親
您是我永遠的母親
啊 黃河
啊 母親
您的孩子
華夏
被列強恥辱的歷史
將要改寫
華夏將成爲您的驕傲
請您堅信
中華巨龍
將
騰飛
騰飛與世界
騰飛與宇宙
關於一次母親河的朗誦會的作文 篇17
陽光又出來了是新鮮事
騎着自行車走在鄭開大道上
又能看見象湖了的水禽是新鮮事
大半個中國都羽扇綸巾借東風是新鮮事
就像我們在一個偶然的陽光早晨
到處傳播天在天上是新鮮事
窗明几淨。這一刻中原的腹地
一杯茶和一首詩都在找回位置
“那隻看不見的手指指向哪裏?
寓言和預言相隔幾個世紀?”
需要調勻一下子滑入無聲道的呼吸
需要適應推開噩夢眨眨枯澀的眼睛
大地依然在自己的座位上修持沉默
一隻麻雀在月季藤上單幫散漫後
順着記憶線成一道樓頂的空寂
這些早年的靈兒了，這一瞬的明媚
“大洪水之後的新大陸是翅膀記錄的
大迷失之後的新開眼是死亡喊醒的”
到處純淨。在又一次的新中鮮中
如坐鍼氈，時光和我互爲驚夢