畢業演講稿範文4篇

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我的宿舍情懷》。

時光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中，我們是駕馭青春的舵手，在這個金秋收獲的季節，我們步入了夢寐以求的大學！

大學，是我們人生旅途的一段路程，而宿舍就是旅途中的家。在這個溫馨的小集體中，我們要相互扶持相互關愛，要一同走完精彩的大學時光。在宿舍這樣的特殊家庭中，有如此多的美好回憶，幸福擁有，有如此多的感受值得用筆來記錄，用心來回味……

很喜歡張愛玲的那句話：“於千萬人之中，遇見你所遇見的人；於千萬年之中，時間的無涯荒野裏，沒有早一步，也沒有晚一步，剛好趕上了。”

也是這樣的緣分，我和我的室友“剛好趕上了”，沒有早一步，也沒有晚一步，就在200×年秋天的一個早晨。那天的陽光從未有過的柔和，透過窗外高大的白楊和屋內淺綠色的窗簾，溫柔地傾瀉在宿舍的地面上，落下影影綽綽的斑駁。沒有歡呼，也沒有擁抱，只是給彼此一個淡淡的微笑，道一聲輕輕的“你好”；但是，我們看到彼此清澈溫暖的目光，都明白各自內心的欣喜和好奇。真誠和默契在相視一笑的那一瞬間便在寢室裏悄悄地流淌曼延……那一刻，我知道，我們都感動得想要流淚。於是，大學的宿舍生活就在這樣淡泊的相遇中開始了。

與青春年少的舍友們爲伍已有一月之餘，這使我在收穫的時節感觸了人生舞臺上最活力的一幕，並在其中深深品味着青春的個性、活力、張揚，慢慢領悟着處世之道。

暮然回首一月中發生的一幕幕，真叫人感慨萬千，儘管人生五味充斥其中，但卻叫人難以忘懷。歸納起來，它留給我的印象是：

宿舍，這個旅途中的家，是總能喚起你溫情而柔和的樂園，是使一個人的心靈歸於平靜的理想歸宿，更是我們無時無刻不在戀戀不捨的沃土。說起這個溫馨的小集體，內心總會涌動着一股暖流，一股讓你放下苦惱，重拾快樂的動力。心在迷茫、惆悵中會想到它，心在喜悅、興奮中會念到它。

推開宿舍門，便有一幅橫幅映入眼簾：宿舍是我家，愛護靠大家。很少有人對家缺少親切感吧，除了日常的學習、工作以外，宿舍的確稱得上是我們的小家，儘管它沒有我們各自真正意義上的家來得溫馨，但我們在一起和睦相處，生活得其樂融融。

偶爾，煩了，厭了，回到宿舍，毫無保留的敞開心扉，傾吐苦惱。這個家會寄託、包容你的一切。你在放下苦惱的同時，收穫更多的是如何去寬恕別人，如何去愛別人，如何去更好地完善自我。

偶爾，累了，病了，回到宿舍，舍友的一句輕聲問候，一個關切的眼神，一杯裝滿愛意的暖茶，都讓你感到家的溫馨和濃濃的暖意……

在這個溢滿濃濃溫情的“家”裏，盛載了我們姐妹太多太多的歡喜與感動。

仔細撿拾宿舍生活的點點滴滴，串成一條美麗的項鍊，珍藏於心，這樣的緣分讓我感動，這樣的情誼讓我珍惜。

時常在想：許多年之後，當我在記憶中慢慢的回憶我大學的宿舍生活時，永遠不會忘記，我遇見了五個天使，送給了足以讓我享受一生的快樂。！

《即將畢業大學生心得演講稿——我的宿舍情懷》

《牽掛》

——華科校長李培根XX畢業典禮演講稿

親愛的09屆畢業生同學們：

你們好！

四年前，我迎來了你們中的大多數人。今天，在你們畢業之際，在你們即將踏上新的征途的前夕，我想對你們說兩個，那就是“牽掛”。

今年對於整個世界來說都是困難的一年。世界的金融危機也影響到中國的經濟形勢，乃至就業形勢。同學們，你們是否都找到了合適的工作？我們牽掛着。

你們中的一部分人，即將踏入工作的社會，那可是沒有在學校那麼簡單和單純。你既需要充分地展示自己，又不能過分地表現自己；你既需要尊重領導和前輩，又不必刻意去逢迎；你既需要有理想和目標，又不能刻意追求、過於功利；你既需要與同事競爭，更需要與他們協同。親愛的同學，你準備好了嗎？我們牽掛着。

也許你將走在一條大道上，在大城市，在名單位。大道上有千軍萬馬，當你意氣風發、策馬奔馳的時候，可要當心，那裏非常擁擠，腳下甚至還有石頭。親愛的同學，競爭的路上，千萬別摔到，我們牽掛着。

也許你將走在一條小道上，在鄉村，在城鎮，甚至在西部。一條小路曲曲彎彎細又長，一樣通向理想的遠方。小道旁時而風景可人，或許有溪流奏響，或許有百鳥鳴唱，還有萬紫千紅競芬芳。小路上時而泥濘，時而雜草叢生，甚至蛇蠍橫行。當風景迷人時，不要太迷戀；當小路難行時，千萬別退縮。縱使山窮水盡之際，只要堅持，相信會有柳暗花明之時。親愛的同學，你有思想準備嗎？我們牽掛着。

也許你將走在崎嶇的山路上，爲學術，爲創業。那是一條攀登之路。你不僅需要優化方向，選擇好路徑，而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時，可不能有一步的閃失。一步不慎，多年的心血，可能功虧一簣。親愛的同學，你可有思想準備？我們牽掛着。

親愛的同學，也許此刻你豪情滿懷，躊躇滿志。你希望未來揮毫於江河，畫筆於大山。的確中華崛起的藍圖在期待着你，你可以留下激揚之文，你還可以指點江山。然而，你也要常常低下頭，腳踏實地。同學，你意識到了嗎？我們牽掛着。

親愛的同學，也許你此刻正感到迷茫，不知路在何方。大學的幾年，你或許後悔那糟糕的成績，甚至痛心沒有拿到那一紙文憑。同學啊，你不用灰心，不能消沉。路，其實就在腳下。人生的路是數不清的，通向成功的路也有千萬條。低下頭，從腳下最不起眼的路起步，昂起頭，仰望天空，太陽、月亮和星星對你和他人一樣明亮。同學啊，你未來的人生依然充滿希望。你意識到了嗎？我們牽掛着。

親愛的同學，其實，牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠會牽掛着你，他們牽掛着你的一切。你的老師，包括中國小老師，會牽掛着你；你的同學將牽掛着你。同學，能否不吝嗇你的牽掛？

親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人，他們爲你付出太多。城裏節奏太快，中年的他們似乎顯得更加疲憊；在田野裏勞作的父母，他們的背也可能開始駝了，甚至他們可能還在盤算，什麼時候才能還清爲你求學所欠的外債。不時給他們一個電話，常回家看看。看看他們的生活，惦着他們的健康。同學，你會牽掛着嗎？

親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師，給予你尊敬的輔導員。你的成長中，他們也傾注了心血。他們曾經對你的表揚或者批評，都可以成爲你牽掛的理由。你只需要偶爾在網上，在電話裏，一個簡單的問候足矣。同學，你會牽掛着嗎？

親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學。同學中有你要好的朋友。同學之間的友情是最值得珍惜的，因爲沒有任何功利的目的。也許某一個同學與你有過爭吵，但是那也沒有本質的怨仇，一笑便泯滅。同學中可能還有你的初戀，即使未能終成眷屬，初戀也是不能忘懷的，因爲那是純潔的。同窗的友情，可笑的爭吵，難忘的初戀，都可以成爲牽掛的理由。請把照片留着，把郵箱地址和電話號碼留着。同學，你會牽掛着嗎？

親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來的同事和朋友。多設身處地爲別人想想，關心、幫助別人，你將有更多的朋友，也會得到更多人的幫助。同學，你會牽掛着嗎？

親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識的人。5.12地震中傷殘的人們怎樣了？地震後倖存的人們生活和心理狀況如何？那些從事城市建設的民工們怎樣掙扎在貧困線上，還有那些在貧窮鄉村的中老年農民們如何絕望地守着那幾分貧瘠的土地。要做一個善良的人，善良就是這種牽掛的理由。同學，你會牽掛着嗎？

親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這裏，你畢竟度過了人生成長的最重要的歲月。在這裏，你學到了知識，得到了能力培養與鍛鍊。你會牽掛嗎？若干年後，你的學科是否已經一流，母校是否已經國際知名？你會牽掛嗎？也許在母校你有過不愉快的經歷，但對於你的成長未必不是一件好事。你會牽掛嗎？你在校期間，學校有很多不盡如人意的地方，很多事情令你不快甚至憤怒，但那只是培根的不力，卻不是母校的醜陋。你會牽掛嗎？喻園夏日的荷塘是否還是陣陣清香？秋日月下的瑜園中是否依然浮動着桂香？同濟校區裏裘法祖之樹一定更加茁壯，你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣？當你牽掛時，常到網上看看，偶爾回母校走走。

親愛的同學，我牽掛着，你牽掛着，他也牽掛着。讓我們彼此牽掛着，讓牽掛成爲一種永恆的記憶。

大家好!

今天，感謝各位老師的到來，讓我有機會，代表全班同學，更代表我自己，向你們說幾句真心話。

我最喜歡英語老師在課堂上發火，那麼帶勁，下午再困也不用害怕睡着覺。但是我們從來沒有機會告訴你，我們從來不怨你，從來沒有真生你氣。我們心裏都知道，不是真心爲我們好的人，永遠不會訓我們。

我最喜歡物理老師在課堂上嘮叨，雖然總是那麼幾句，但聽起來卻格外親切。我喜歡她孩子氣的性格，更喜歡她難得嚴肅地對我們說，她就是雙重身份，在我們心目中她不止是一個老師，更是我們共同的家長，我們大家的嬸。

我最喜歡化學老師在課堂上開幾句玩笑，喜歡她氣呼呼的說，三班怎麼老也考不過四班。但更喜歡她樂呵呵的說，三班學生就是比四班聰明，你們別告訴他們哈。老師，你知不知道，你每講完幾道題，留下的那幾分鐘是多麼睿智，你每次解答完我們問題時送給我們的微笑是多麼明媚，我一輩子也忘不了。

我最喜歡數學老師耐心講題的樣子，不管答案多麼淺顯，她永遠是不厭其煩，永遠不會讓人望而卻步。當我自己都要對數學放棄的時候，她不放棄，她會微笑着對我說，這沒什麼難的。我知道，在老師的幫助下重拾信心的絕對不止我一個。

我最喜歡生物老師找我談心，每次理綜考得不好，她都會找我們聊聊。不是因爲生物沒考好，她關心的不是自己的教學成績，而是我們的總成績。她可以越過裝訂線，一眼認出我的，幫我分析，幫我解決。

她的兒子今年也要大學聯考，但我們可以明顯感受到的，是她用在我們身上的良苦用心。

我最要感謝的，就是我們的班主任。高三這一年，我取得的每一分成績都離不開她，我犯下的每一個錯誤的改正都少不了她。我能力不夠，沒有在老師的栽培下成長爲一個優秀的人，但她卻告訴我，怎樣成爲一個優秀的人，她卻讓我發自內心的渴望成爲一個優秀的人。

考前動員大會上，班主任上臺的那一刻，我聽到大家大聲的歡呼，興奮地鼓掌。我知道我們都一樣，我們都懂。

那一天，我們的任課老師沒有上臺，在這裏，我建議全場起立，爲高三這一年三百多個日日夜夜老師們的辛勤付出，爲高三這一年三百多個日日夜夜我們師生之間的深厚情誼，熱情鼓掌吧!

高三這一年，我說的最多的話就是叫大家不要說話。但是今天，我希望大家暢所欲言，把你內心最真實的情感告訴你最在乎的人，因爲可能我們不會再有這個機會。

謝謝大家。

尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

又是一個金色的六月，伴着和煦的暖風，滿載着六年的收穫，今天在這裏我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的校園，結束國小的學習生活，踏上中學那新的學習征程。 看着我們胸前的紅領巾，看着畢業照片上同學們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝慈光國小——這所哺育我們成長的搖籃；深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月，既漫長又短暫；六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。

最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；最難忘，放學後的教室裏，老師爲同學們補課，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語迴盪在教室的上空。 教師是辛勤的園丁，既教書又育人。 六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業的忠誠和那種執着的敬業精神，教會了我們如何去做人。

今天的畢業典禮後，我們就要告別母校。

今後，無論我們走到哪裏，無論我們在幹什麼，都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養和教育，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成爲一名對國家，對人民有用的人才。

最後祝慈光學校越辦越好，祝老師們工作順利，身體健康，祝同學們學習步步高，快樂生活每一天。