感謝老師的演講稿(通用9篇)

來源:瑞文範文網 2.33W

感謝老師的演講稿 篇1

師們,同學們:

感謝老師的演講稿(通用9篇)

大家好!

這天我演講的題目是:感恩父母感恩老師。

古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報."感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界.但是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要到何處去。

要說我們從何處來,我們是從母親的懷裏來,是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦,期盼我們降臨人間,隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的爲我們操心,操勞,無怨無悔.

母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出.

同學們,當我們什麼事都不懂時,我們步入了幼兒園,國小,中學,來到了指明我們去向的地方.在那裏,老師教我們做人,給我們知識.在老師的培育下,我們學會了我們原先不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,樹立了遠大的志向.

同學們,應對父母,老師的養育和教導之恩,"我們是不是就應勤奮讀書呢"答案是肯定的.那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學,不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應知學問難,在於點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰.

英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活將賜於你燦爛的陽光.你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每一天能帶着一顆感恩的心,那麼你應對生活的態度該是愉快用心的.

同學們讓我們一齊努力,讓夢飛翔!

感謝老師的演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:  

大家好!我是四年級(1)班馬_。我演講的題目是《感恩老師》。  

時光匆匆如流水,轉眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啓迪我們的智慧、規範我們的行爲,更爲重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。  

4年來,你們爲我們耗去了4年的青春,你們爲我們肩負了4年的責任。你們爲我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷着我們的記憶,很多事情隨着時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以後更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領過我們的老師。將來無論我們走到哪裏,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。  

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨遊,使生活充滿驚喜!  

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。  

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。  

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

感謝老師的演講稿 篇3

原來我是一個不愛說話,不愛和別人交往的小男生。每當看到別人在一起玩捉迷藏,打槍……我都會掉幾滴眼淚,但是,通過一件事卻改變了這一切。

記得有一次語文課上,老師講的文中有一段是描寫魯迅先生外貌的句子。同學們都高高的舉右手起手喊到“我,我……”而我卻坐在教室的一角,默不作聲。老師用她那雪亮的眼睛掃視着每一個同學。

當老師掃到我這時,我立馬用書本擋住了我的臉。因爲我非常害怕老師看到我把我叫起來回答問題,我的心怦怦直跳。這時,意外真的發生了,老師真的把沒有舉手的我叫了起來,我的心更快的跳了起來,頭上不停地冒汗,兩腳發軟。

我結結巴巴的說“老……師是在第……第八自然段。”說完後我輕鬆了一些。老師笑着說“不要害怕,說錯了沒關係,何況你說的很對呀,以後課堂上要積極表現舉手就行了。”

下課後,老師把我叫到了辦公室,對我說:“爲什麼知道答案卻不舉手呢?能告訴老師原因嗎?”我回答:“我是怕說錯了別人嘲笑我。”說完後我輕鬆了許多。老師說:“錯了沒關係老師會給你糾正的,那樣反而會加深你的記憶。看其他同學回答錯了,誰嘲笑他了。不要害怕,不要緊張,老師相信以後你會做到,有信心嗎?”“有!”我大聲回答到。

從那次以後,每門課堂上我都會積極發言,表現的非常出色,老師們都表揚我。回想一下,要不是經歷哪一件事,遇上這麼好的老師積極教育引導,我將不是現在這麼優秀。感謝老師,感謝你那一次的教導。那一次,我將終生難忘!

感謝老師的演講稿 篇4

回憶如漩渦般使我想起了國小四年級的恩師——劉老師。思緒也不知不覺的拉回了那段與您相處的點點滴滴。剎那,我有好多話想要對老師說!

那四年的時間,您都是我的班主任。每次說到作文和古文,您的眼神就如同哈利波特里的鄧不利多校長那X光般的敏銳,好像透視到什麼稀世珍寶,閃閃發亮,一開口便口若懸河,令人折服。以致於很長一段時間,我都認爲劉老師知識的淵博程度是與鏡片的厚度相當。經常幻想着,自己有一天也能站在講臺上,戴着博學的眼鏡滔滔不絕、指揮若定。劉老師,我好羨慕您!

您常常在百忙中抽空替我免費輔導作文,且毫無保留的教我各種寫作手法及技巧,同時也開啓了我對佛教、啓蒙思想、四書五經的寶典大門,讓我在語文方面可以蒸蒸日上,更上一層樓。要是大門是成功道路上的必經關卡,那,這把幫我開啓大門鑰匙的主人就是您了。古人曾雲:“再好的千里馬也要有伯樂識!”我何其有幸能碰到您這位伯樂?!因爲有您的提攜,把我生命的日記譜得繽紛;因爲有您的雕琢,使我的靈魂再度復活;因爲有您的構築,讓我心靈的殿堂更加華麗。劉老師,我很感激您!

您也無時無刻警惕我凡事要“加厚於人”,要有“仁心”。別人多一些、好一些、大一些;自己少一些、差一些、小一些;並先以身作則。您有如海上的燈塔,指引我們正確的方向;您有如洞穴裏的蠟燭,照亮我們人生的光明之路;您有如地面上的一根火柴,哪怕是平凡的人,也要培育他成爲國家的菁英。您不斷的燃燒自己、照亮人們,不就是那“犧牲小我,完成大我”的奉獻精神嗎?劉老師,我好敬佩您!

所謂:“一日爲師,終身爲父。”您既是我生命中的第一位老師(我從未上過幼兒園),又如園丁般自一年級到四年級默默的陪伴着我成長。您似媽媽般對我的影響實在太大、太深遠了,簡直比天還高、比海還深、比全世界還大!可以說沒有您劉老師,就沒有我今日的我。此刻就算是用再多、再美可以表達的詞語,還是無法傳達我對您謝意和感恩。謝謝您的教誨,今後的日子裏,我會好好用功讀書,不辜負您對我的期望,並從小事開始慢慢的造福周遭的人羣,把您的啓蒙思想繼續傳承下去。劉老師,您放心吧!

劉老師,還有一句您最“耳熟能詳”的話要對您說-就是一定要時常注意您的身體、多多休息。每次看到您那日益消瘦的臉龐,讓我好心疼。縱然我有千言萬語要對您說,但這句話老師您一定要聽:我的恩師,請多保重,祝福您!

感謝老師的演講稿 篇5

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”老師就像園丁一樣培育着我們,從一年級到四年級裏我認識了許許多多的老師,其中讓我印象最深的老師是我們的語文老師—蔡老師。

老師對我們無微不至,默默無聞的爲我們奉獻着,蔡老師長着一頭烏黑髮亮的頭髮,就像一頭黑色的瀑布,一雙眼睛,好像一個“監視器,”時時刻刻的監視着我們,如果我們分心了,老師的‘監視器’就會告訴我們:“坐好,別分心了。”一雙小巧的耳朵好似‘順風耳’一樣,如果我們在下面說小話,老師就算是隔了十萬八千里,也可以聽得一清二楚的,老師這麼嚴厲,我們絕對不敢掉以輕心。

記得有一次。上語文課時,我發現我的語文書沒有帶,心想:“完蛋了,昨晚複習的時候忘記把課本裝進書包裏了,這事可千萬不能說,如果說了,我會被罵的。”老師對我們說:“昨晚抄寫的句子,今天咱們來默寫。”默寫時,老師以爲我把課本放進抽屜裏,我心想終於瞞了過去,可等我們默寫完的時候,老師說了一句話,當時讓我傻眼了,老師說:“默寫的也寫完了,你們打開書對照一下吧!”老師看見我沒有改正,老師說:“你怎麼不對着書改錯呢?”我的嘴巴突然間都不聽我的使喚了,我……我……我的書沒有帶。”

我本以爲老師會把我痛罵一頓,可是,老師卻溫柔的對我說:“你先和你同桌看一本書吧!下一次可別忘了啊!”老師的話,讓我的心裏暖暖的。

老師就像紅蠟燭一樣照亮了我的人生,老師就像冬天裏的陽光一樣,溫暖着我的心靈,我愛我的老師。

感謝老師的演講稿 篇6

從國小到國中,有十多位老師教過我,雖然也有沒教過我的老師,但我都應該去尊敬他們,因爲他們都對我很好。

如今,我上到中學,我就更加地去尊重每一位老師,在七年級,班主任對我們班很負責,在她的帶動下,我們從差班升進文明班,在學習上也很幫助我,雖然她調離其他學校了,但我們班同學也沒有因此而忘記,我也會感激她。

教我歷史的廖老師也是我的“哥們兒”,我有幾次歷史沒拿到第一,都是他叫我不要灰心,爭取下次拿第一,我的歷史成績也因他而感到自豪。

還有地理老師也是如此,有一次,我的地理成績考差了,纔有56分,只差4分就及格,是她給了我信心和動力,跟我“籤”了“協議”,她借我4分,我還40分,也就是說,我要在期末考試拿到96分。這對我當時來說,可謂是比登天還難,可是,沒辦法,只能自己努力,結果在期末考試,我竟拿了98分,因此,我便更加尊重老師。

上學期,我因爲一時衝動,闖下了禍,是她用道理讓我改錯,從某種程度來講,她是在給我上了一節寶貴的人生課。

想以前,我對(4)班班主任是既敬畏又生氣,因爲我覺得,她對我太過嚴厲了。可是,一切都在這個星期一改變了。

我的歷史書在上星期竟不翼而飛了,我感覺魂都丟了,不知怎麼了,竟讓(4)班的班主任找到了,我的意見頓時改變了,我對她只有敬佩和感激。

而今天,我才知道班主任對我很好,在學習上,耐心的教我,讓我的英語成績,從不及格到及格,而我接下來要問鼎優秀了,我希望老師能助我成功。

其實,對我好的老師有很多,在這裏就不多說了,我由衷的感謝各位老師,在這裏說一聲:“老師,你們辛苦了”!

感謝老師的演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在我看來我,除了父母之外,老師就是我們生命當中最重要的人了,爸媽對我們有養育之恩,但是老師對我們卻是有着再造之恩,我不知道大家有沒想相過一個問題,自從讀書以來,跟我們相處時間最多的不再是教我們學會做人的爸媽了,而是傳授我們各種知識的老師了。好像對老師這兩個字,我都找不出什麼難聽的形容詞,這就可可以看出來,老師說多麼神聖的一個職位了。

你們可能難以想象以前的我是個什麼樣的,在沒有上高中之前,我一直都是別人口中的差生,而且是讓他們覺得無可救藥的那種,連我父母都對我失去的信心。但是我遇到了現在的這份班主任老師,我在沒上他的課之前,我是什麼想的?要麼是遇到一個好說話的老師,我犯錯能少有點罰,要是不好說話,我就只能多犯錯幾次,讓他放棄我就行了,我以往都是這麼做的,但是我這次的班主任老師,就成了那個改變我一生的人。是他幫我找回了自信,讓我覺得原來我也是有機會在考試的時候跟你們一爭高下的,他告訴我,誰都可以放棄我,唯獨我自己不能放棄自己。就因爲他的不辭艱辛的勸說和開導,我才能逐漸的變優秀,否則我今天也不可能站在這做演講了。

我想並不會有哪位老師只會出現在講臺上,他們都願意在課間跟你們聊天,起查寢的時候跟我們開玩笑,甚至在我們犯錯的時候,他都會選擇第一時間原諒我們,因爲在他們心中,人非聖賢孰能無過。更何況我們還都是孩子,這樣的老師,他不值得尊重嗎?你們以爲教師的工作很高嗎?其實並沒有,他們都是因爲熱愛着這工作,並且享受着自己教書與育人的那種成就感,這就是不求回報的老師。

我覺得我們就像是一片即將枯死的小樹林,而老師的悉心栽培就是水,對我們來說就像是瓊漿甘露,能讓我更快的成長。

我覺得我們就像是一羣認爲開放的花骨朵,但是在老師的刺激下,經驗指導下,每個人都綻放出了自己最美顏色。

我還覺得我們就是在樹上熟透了的柿子,要麼就是被掉地上爛掉,要麼就是被吃水果的鳥啄的千瘡百孔,而老師就是那個能發現我們作用的人,一個一個的把我們摘下。

老師總是會在我們不知道的時候,默默做了很多,他們是以什麼目的在對我們好嗎?不,其實他就是把我們當成自己的孩子一樣對待了,老師是無論放在哪個時代,都是值得尊重的了。

感謝老師的演講稿 篇8

親愛的老師,非常感謝您!老師您就像一支蠟燭一樣,爲我指引了前方,讓我勇往直前。在我學習中,您是 那個最關心我的人。

幾年來,老師您也背了不少功課,寫了不少筆記。在天黑了,大家都要睡覺時,您還在背課,爲了給我們上明天的課。每次您批改全班人的作業。要是有錯,還要重新批評。

您的時間也是十分寶貴的,您不會浪費時間。

老師,您就像一棵大樹,爲我遮風擋雨。是老師您幸苦的教導我們,我們一有好成績了,就忘記了一直默默地在教導我們的老師。是老師把知識的海洋教給我們,沒有老師的教導,就沒有今天的我。

就是老師生病了,但是依然帶病上課。上課時,還堅持爲我們上課。從來不會說請假不來上課了。

感謝老師對我的教育之恩,我不會忘記的。您日日夜夜地我們輔導,讓我們能更上一層樓。我現在要努力學習,不要讓老師爲我操心,做老師的小助手,能爲班級爭光。

感謝老師的演講稿 篇9

教師節到了,從幼兒園到現在,有好多老師教導我,教我做人處事的道理,所有老師的教學方式不盡相同的,其中讓我印象最深刻的就是黃老師!

黃老師再上課之前會開一些小玩笑,可是上課的時候嚴格得很,老師每天提醒我們開胃菜,讓我們吸收知識的胃口大開,真是美味極了!體育課,我最喜歡樂樂棒球,一開始我還不太會打,經過老師的講解以後,我終於懂了!我第一次打出一支全壘打,我心裏十分高興,跑回本壘,得分!這都是託老師的福。

運動會時,我這一班跑團體接力最後一名,還被到追呢!那時我心裏好難過,老師不但沒有生氣,還說不要灰心,好好努力,下次在贏過別班就好了。老師那番話讓我鼓起勇氣,決定下次不要再最後一名了!

我在擦窗戶時,一開始都用廢紙擦,後來,老師說用報紙擦比較乾淨,我照老師的做法,窗戶一下子就像一面明亮的鏡子,得了一張整潔獎狀。

我再做美勞時,老師說背景不要畫深色,主題的光彩不要被搶走,果然,我的作品很高分,同學們也稱讚不已!哈哈!因爲我用了老師的方法,我發現老師的方法可以提升自我能力,讓我看到自己進步,謝謝老師教我們這麼多。再這一年一度的教師節,我要深深的祝老師早日康復、事事順利、教師節快樂!

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