九年級五分鐘的演講作文大全(精選12篇)

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九年級五分鐘的演講作文大全 篇1

初冬的清晨,溫婉而靜寂。一個人,一杯茶,一段音樂,靜享一段獨處的時光。坐在屏前,敲下自己喜歡的文字,然後讓一顆心隨着音樂沉醉。一縷思緒便在心中瀰漫開來。在這紛擾的塵世中,能夠將一顆心安放在文字裏,讓一些人住進我的文字中,於我,已然是滿心歡喜。

九年級五分鐘的演講作文大全(精選12篇)

窗外,風輕雲淡,心中,陽光暖暖。這一刻,時光已然慢下來,慢到可以聆聽心靈的聲音,曾經的疏離,得到與失去,鏡花水月的滄桑,都已是拈花一笑的釋然,清簡如水的日子,靜好的時光,喜歡這樣的感覺,有盈盈的淺笑,有溫潤的心境,我知道,那便是幸福的味道。

淡淡的時光裏,讓思緒伴着墨香盡情揮灑,讓陽光在心裏蔓延。美好的人生,原本就是一場抵達,這樣的抵達,需要的不是富有,而是簡單。這簡單,可以是傷心;可以是寂寥;可以是快樂,可以讓生命中的悲喜盡情呈現。

記憶裏的燈光忽明忽暗,掩映着似水流年的風景變換。時光的剪影中,有些人,曾在內心輕輕停靠;有些情,會在回憶中起起伏伏。相知的詩箋上還泛着暖意,卻無法趕上時光的匆忙,一季花事,終被歲月輕盈的腳步擱淺,留下的是擦肩而過的惆悵。

那種不期而遇的情懷,曾如煙火般,在生命中璀璨,又隨風飄散,擱淺在人生的驛站,於燈火闌珊處,隔着歲月的距離,站成此岸彼岸。那一抹情愫,總會在低眉無語的瞬間,涌上心頭;那無悔的眷戀,總會在午夜夢迴處,低吟淺唱。每一次回望,眼角便會沾上了潮溼的味道。

曾經的歡愉,在街頭的轉角已泛黃,回眸,卻已是一地零落的記憶。光影的流年裏,山是水的故事,雲是風的故事,而你註定不是我的故事。情未央,花已盡,年華里最深的銘記,終是被山水阻隔,化作一縷惆悵,隨風倘佯。

光陰真的很長,長的可以抵得過地老天荒,永遠就算再遠,也遠不過疏離與荒涼。再深的眷戀,也阻擋不了時光不斷延伸的界限,一顆漂泊的心,終是跟不上歲月的腳步,離那場花事,愈來愈遠。鋪一紙素箋,輕描一場輪迴的感傷,走過的痕跡,早已化作一串串音符,寫進生命的樂章。時光,或許終究會被遺忘,縱然是一場繁華一場景,與你的遇見,終是我那一季最無悔的守望。

當流年的風,或喜或悲,從指尖滑過,轉角街頭的燈火闌珊,已在光陰的扉頁上泛黃,生命的旅程中,沒有什麼不會在歲月中老去。攜一縷暖意,讓心沒有疏離與荒涼,把那些千迴百轉的念,凝結成心香,塵封收藏。最好的放下,不是刻意的去忘記,而是讓彼此安然。那麼,請允許我在這個陽光明媚的清晨,淡泊的守在時光的對岸,將記憶串成風鈴,安靜的把你想起。

這世間,總有一個人,是心口的那一枚硃砂,卻成了流水觀望的花。當思念的羽翼,飛過滄海,是否再不會有等待?當愛情在塵世煙火間蔓延,是否再不會有錯過?故事裏的流水與落花,在如水的年華里,早已變換了記憶的色彩,縱使幸福只是一瞬間的擁有,也要記住一個人的風華,在心中微笑着永恆。明暗交織的經年長卷裏,或許躲不過物是人非,而最初的念,仍會在懂得中生暖,惟願時光清淺,許你晴天。

溫一盞歲月的暗香,在平靜中回味,那些淺淺淡淡的過往,便是歲月留給我們的風景。行一程山水,書一抹眷戀,任走過心間的那縷清韻,在記憶中飛揚。鋪一張素箋,將斑駁零散的歡愉,細細描繪,於心之一隅,妥帖安放。尋一處清幽,讓那千迴百轉的念,開成一朵心花,在風中流轉。

聽一首曲子,讓泛起心湖的層層漣漪,在沉默中淪陷。窗外,陽光溫潤,滋長了花間的心事,起身,以一顆柔軟的心,與溫情相擁,儘管,那山高水長的念,只是意念中的一場凊歡。依一抹暖陽於心,淺淡思緒,婉轉牽絆,惟願,每一次對望都能看到彼此最美的微笑。

心中,常常會渴望有那麼一個地方,沒有車水馬龍的喧囂,沒有紅塵紛擾的煩憂,能夠讓我散開世間所有的牽絆,卸掉紅塵濃妝,在水氣氤氳的樓閣山水間,尋一處幽靜,將心妥帖安放,看時光縱橫交錯的爬滿庭院,賞花共蝶,花間繾綣。

眼裏,是幽幽的綠意,耳邊是潺潺的流水聲,心中,是世事通透的安然,擁一縷陽光在心,守望屬於自己的一季風景,體味生命的本真,任歲月溫良如玉,獨守一段清寧的時光。不去管幾渡蒹葭,或是幾度花開,驛外修籬,何須執着,深山種菊,無需結果,在心中植一朵蓮,恬淡悲喜,不想前塵,不念過往,於紅塵煙雨中,靜待蓮花開盡後的那一場清歡。

坐在時光的眉眼間,推開季節的窗,看陽光一點點的將溫暖蔓延,一抹細碎的光暈輕輕飄落,溫潤了心底深處那片柔軟。輕攏歲月的薄紗,鋪開記憶的畫卷,採擷一片雲淡風清,在心中氤氳清淺,讓快樂或憂傷,在風中消散。

以素顏的姿態,尋一方靜謐,在紅塵喧囂中,將心開成一朵蓮,婉約細緻,從容綻放,將遺落在心底的塵埃,在晨露中清洗。光陰,無論是靜止的,或是流動的,都是那樣的美。依一份簡單于心,靜享一個人的清歡,守住內心的風景,聆聽歲月的腳步漸行漸遠,惟願,這一季的明媚,能許我淺笑而安。

九年級五分鐘的演講作文大全 篇2

秋風起,飄搖片片紅葉滿地。殘留的葉片,很快就被季節的風帶走,消失的無聲無息。落紅不懼怕碾化做塵泥,也要爲花朵奉獻一生,正是這份執着的念,纔有了這份生命的美麗。不懼風雨,不懼季節交替,哪怕殘紅遍地,零落成泥,依然我行我素,傲然屹立,盡情的燃燒自己。不論你記不記得,不論你憶不憶起,她依然是你心中別樣的美麗!

這是怎樣的一場秋葉飄零,讓季節的腳步變得如此匆匆;又是怎樣的一場亂紅飛揚,讓生命迴歸的如此悽美成殤。不卑不亢,亦不彷徨;灑脫從容,不訴離殤。坐在歲月的轉角,望悠悠時光,季節的山河依舊美麗壯觀,日月藍天依舊輝煌燦爛!光陰如水,靜靜流淌,驀然回首,青春早已被沖走,消失的無影無蹤。來不及嘆息,便被無盡的思念淹沒在歲月的長河裏。

萬千心事凝於筆端,寄情于山水,寄語於秋葉。讓昨日清淺的時光,化爲今日筆下唯美的詩行。一份灑脫,一份從容,一份溫馨,一份厚重,一份淡泊,一份寧靜。讓如蓮心事,寫滿一紙素箋,溫潤了流年;讓繾綣情思,隨落葉飛舞旋轉,纏綿溫婉。剪一段秋韻,荏苒了時光靜好;挽一抹陽光,暖一程紅塵相伴;攜一襲歲月的茗香,換我柔情萬千,地久天長!

夜雨敲窗天變涼,秋風蕭瑟落葉黃。即便是一夜落紅成殤,終有秋菊留暗香。萬紫千紅有盡時,終究抵不過一場秋雨一夜寒涼!一場花事匆匆,癡迷了誰的等候?一縷清風拂面,涼意漸襲。時光流轉,百花已逝。

站在季節的深處,靜靜的聆聽花落的聲音,就讓記憶化幻成蝶,與落葉翩翩起舞。帶着前世今生的輪迴,繾綣無語,飄飄灑灑,舞盡生命的悽美!無懼風雨,哪怕是剎那芳華,也不曾留下一絲遺憾,一聲嘆息。把生命演繹的更完美,更有意義!

人生旅途,一如季節的更替,時而風雨泥濘,時而晴空萬里。花開花謝,緣起緣滅,緣聚緣散,情深緣淺,總在不停地經歷。其實人生就是一場旅行,走走停停,總是在錯過中得到,又在得到中失去。誰也無法全部擁有,那些錯過的花期,那些錯落的美麗,總會留在記憶裏。走過漫漫紅塵,漸漸懂得,我們每個人都不過是一個匆匆的過客,不必執意去挽留住什麼,只要曾經擁有過,經歷過,就已足夠。

生命的本質是體驗,體驗生命的美好,體驗世界的美麗,過程比結果更美妙!失去的,已無法挽留,未知的,無法預測,把握現在,展望未來。春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。盈一懷秋的豁達和從容,沉澱一份安逸與寧靜,也許打開一扇窗,又是一束明媚的曙光!

最是遲暮黃昏,隱去了陽光的明媚,晚霞夕照人。落日的一抹斜陽,瀉在斑駁的樹影上,是那麼的溫暖與安詳。遠方依稀可見的樹木和樓房,還有路邊的小草與野花,不知深秋已至,搖曳着生命的期望。幾朵白雲淡淡,一抹晚紅映西天。好向往雲之飄逸,天之蔚藍;此時,天地是如此的清澈明淨,心也變得高遠,夢隨心動,也隨之飛向藍天。

晚秋靜美如斯,從容而厚重,寧靜而悠遠。攜一縷晚風,靜聽歲月的細語呢喃;挽一抹夕陽,感知時光的暖;捻一指飛花的馨香,聆聽一季花開的嫣然;讓那一場盛世繁華隨風飄散,漸行漸遠。讓悠悠閒心,淡若煙雲,自由自在,心無旁騖,與秋葉起舞翩然。

佛語有云,衆生無我,苦樂隨緣,宿因所構,緣盡還無,何喜之有?得失隨緣。一切悲喜都由心生。放下越多,收穫便越多。人生如戲,無喜也無悲,戲如人生,世事無常,浮華如雲煙,聚散皆是緣;對錯是一念,得失互流轉;繁華一季,不過剎那芳華一瞬間。待到秋來掃落葉,一切隨風飄遠。如水的時光,只想塵心如蓮,萬般世事皆看淡,靜靜的綻放,守一方靜幽,在雲山水墨間,盈一份雅韻,挽一抹朝陽,攜一縷暗香,任歲月流轉,風輕雲淡,凝眸淺笑,無語嫣然……

掬一捧夕陽,捻一縷晚風,挽一抹明媚,盈一懷溫情。風雨人生,且歌且行,走一程山水,觀一路風景,也無風雨也無晴,人生旅途,花香滿徑,伊人傾城!

剪一段秋韻,訴一曲離殤,

勾一抹幽情,憶流年光陰……

九年級五分鐘的演講作文大全 篇3

今晚下起了濛濛的細雨,在這個充滿霧霾的黑夜裏,城市裏的人們零散的匆匆的走着,路燈交替的點亮了路上的行人,而他們都各自去往屬於自己的地方。冰冷的冬天就算衣服再厚實,風大了起來,人們的衣服被風吹了起來,一樣會感覺到刺骨的寒冷。人們越走越快,想趕走這冬夜的無情和野蠻。

教堂屋頂的鐘開始敲響十二下了,日期又翻了一頁,日子有往前走了一天,索里亞毫無目的的漫步在了瑞爾科大街上,周圍的萬物都跟着她一樣的百無聊賴,又有些傷感和心痛,這些天索里亞已經無力了,她生了很重的感冒,但是她仍舊堅持的在寒冷的夜裏漫無目的的走着,或者心早已麻木了,已經很多年了,在索里亞的心裏面藏着個祕密,索里亞不知道那是什麼樣的勇氣,可以讓她堅持下去的愛着一個男人十年,在這個十年裏頭,索里亞過着非常拮据的生活,而她所承受的疼痛有時難以想象的。

索里亞這個很漂亮的女孩子,她有着齊肩中長髮,大大的眼睛生動的會說話,會微笑,每當她低頭凝視的,亦或者仰頭呆呆的看着天空的時候,她幾乎完美到了無與倫比的地步,那是極爲美麗的風景。她有着高挺的鼻子純白的肌膚,略顯消瘦的身體,總是能給人一種夢幻的感覺。就像他喜歡的夢幻曲一樣的,優美柔軟和潔白的。

耳機裏響起了那首老歌《沒有你》,如果當時沒有拒絕,而是與你同你,現在的我會不會不是這樣的,如果當時沒有責備,而是與你牽手,現在的我會不會很幸福,月亮在我的心裏,太陽在你的眼裏,雨下了一整個冬季,大雨陪着我一起哭泣,冰冷的手,無法呼吸,沒有你的日子裏,快樂毫無意義……

索里亞走到伊佩大橋上,天很黑了,風很大了,霧很深了,而思緒隨着伊佩水流走了,她的愛情也隨着伊佩水流向了遠方,就像詩歌裏寫的那樣,夢醒了,時期過了,人漂浮了,過往的事啊,會是模糊的,漸漸看清的是那教堂裏頌歌,昨日的情懷,沒有了顏色,如果你霧裏爬出那深淵,就請你吧所有的煩惱都忘掉。今晚下起了濛濛的細雨,在這個充滿霧霾的黑夜裏,城市裏的人們零散的匆匆的走着,路燈交替的點亮了路上的行人,而他們都各自去往屬於自己的地方。冰冷的冬天就算衣服再厚實,風大了起來,人們的衣服被風吹了起來,一樣會感覺到刺骨的寒冷。人們越走越快,想趕走着冬夜的無情和野蠻。

教堂屋頂的鐘開始敲響十二下了,日期又翻了一頁,日子有往前走了一天,索里亞毫無目的的漫步在了瑞爾科大街上,周圍的萬物都跟着她一樣的百無聊賴,又有些傷感和心痛,這些天索里亞已經無力了,她生了很重的感冒,但是她仍舊堅持的在寒冷的夜裏漫無目的的走着,或者心早已麻木了,已經很多年了,在索里亞的心裏面藏着個祕密,索里亞不知道那是什麼樣的勇氣,可以讓她堅持下去的愛着一個男人十年,在這個十年裏頭,索里亞過着非常拮据的生活,而她所承受的疼痛有時難以想象的。

索里亞這個很漂亮的女孩子,她有着齊肩中長髮,大大的眼睛生動的會說話,會微笑,每當她低頭凝視的,亦或者仰頭呆呆的看着天空的時候,她幾乎完美到了無與倫比的地步,那是極爲美麗的風景。她有着高挺的鼻子純白的肌膚,略顯消瘦的身體,總是能給人一種夢幻的感覺。就像他喜歡的夢幻曲一樣的,優美柔軟和潔白的。

耳機裏響起了那首老歌《沒有你》,如果當時沒有拒絕,而是與你同你,現在的我會不會不是這樣的,如果當時沒有責備,而是與你牽手,現在的我會不會很幸福,月亮在我的心裏,太陽在你的眼裏,雨下了一整個冬季,大雨陪着我一起哭泣,冰冷的手,無法呼吸,沒有你的日子裏,快樂毫無意義……

索里亞走到伊佩大橋上,天很黑了,風很大了,霧很深了,而思緒隨着伊佩水流走了,她的愛情也隨着伊佩水流向了遠方,就像詩歌裏寫的那樣,夢醒了,時期過了,人漂浮了,過往的事啊,會是模糊的,漸漸看清的是那教堂裏頌歌,昨日的情懷,沒有了顏色,如果你霧裏爬出那深淵,就請你吧所有的煩惱都忘掉。

橋底下船兒的鳴笛聲,索里亞的眼睛,月亮的顏色是,索里亞眼淚的顏色……

索里亞這個很漂亮的女孩子,她有着齊肩中長髮,大大的眼睛生動的會說話,會微笑,每當她低頭凝視的,或者仰頭呆呆的看着天空的時候,她幾乎完美到了無與倫比的地步,那就是極爲美麗的風景。她有着高挺的鼻子純白的肌膚,柔軟烏黑順滑的黑髮,略顯消瘦的身體,總是能給人一種夢幻的感覺。就像是綠葉仙蹤裏的仙子一樣,身體聲充滿了森林的氣息,就像她喜歡的夢幻曲一樣的,優美柔軟和潔白的。

一個女生,一個女孩的浪漫故事,有着音樂的悅耳動聽,有着油畫般的色彩,有着月亮的顏色,森林的氣味,這是個愛情故事。

九年級五分鐘的演講作文大全 篇4

當秋風迭起,願,只攝取一絲薄涼,看幾重山,幾重水在眼中明朗清澈。我且搖槳,將指間溫良泅渡。

夜靜,聽風從耳絆吹過,視線,凝望窗柩。窗外,漆黑如墨,隱約有樹影搖動。溫一壺酒,配蔥香小菜,屏前獨斟,耳畔播放一段音樂,心念隨時光的碎影釋放淡淡的憂。看燭火迷離,白壁生情,與文字靜靜的纏綿。

某時,刻意迴避塵世的紛雜,身心隱入靜寂的夜色裏,將心思婉轉成筆下一行行的字符,於橫平豎直裏獨自徜徉。在隨意編排的意向裏,等待風清月白的時刻,輕嗅這筆間描繪的半闕唯美,沖洗着繁華,淡成昨夜宿醉。

用指間遊走的淡然,勾勒出一點墨香,在文字的山水裏營造空無之境。感覺,在雲上合攏成念,隨虔誠膜拜而來。借月華,銀屏前再次輕啓鍵盤,不假思索的敲打出清心的韻律,只爲,讓所有的縫隙都落滿風雅。

若於,三千弱水裏懂得,便是慈悲,文字之靜乘舟欲行,將過往點滴融進腦海,濾盡浮華,只依着月色,踏着柔軟,讓一縷縷馥郁的心香,隨意招搖,成指間噓寒問暖的牽絆。待月光盈滿之時,斂字成詩,若畫屏的水天,遠看,廣博悠然;近賞,風輕雲淡。

八月風高,雨水漸起,無雷聲轟鳴,只靜靜的灑落。清純透明的世間,寧心靜氣,聽微雨滴答吟唱,不急不緩中卻也詩意而浪漫。千絲萬縷的情感,細密紛亂,如幽幽天際濺落的朵朵水花,碎在時光的流盈裏,無影蹤,無從梳理。

雨水能洗淨心塵,若清除一切嘈雜,還原最七年級個剔透無色的念,於生命的里程,風雨兼併,即便沒有七色彩虹,一簾幽夢,半捲菸雨也可以斑斕多姿。

喜歡雨,喜歡雨靜山林翠的純美。落雨的時候,行走在鄉野小徑,路旁是茂密生長的樹木,不需要任何遮擋,身心魚貫在溼潤的空氣中,依然有細雨穿透綠色寬厚的葉片,沐浴上臉頰,微微涼涼。喜歡雨,喜歡與雨絲纏綿溫存的親暱接觸、打開心扉,赤裸相見。

漫天飛舞的雨幕,似伊人撩動的髮絲,隱匿着淡淡的羞澀。看雨絮輕揚,隱隱飄過落花的殘香,用水潤般的煙波輕嫋,淺唱流年。一種輕紗薄幕的美。一種別緻的風雅,一種無塵的仙境,彷彿千年揮灑不盡的清愁,淡淡的憂傷,苦澀微笑略帶着甜美的味道。

雨後的空氣格外的清新,霧靄濛濛,草色霏霏,攜帶着一縷清寧的思緒,纏纏綿綿的不願離去。池塘邊,綠柳婆娑,悠悠地簾舞着柔婉的詩情。小橋下,流水潺潺,緩緩地渲瀾着秀雅的畫意。

微風輕輕習來,田田的荷葉碧波漫卷,漾起陣陣清香,在朦朧的眼眸間瀰漫。若無法阻隔的萬水千山,以及萬千重的念。小坐之後,起身,將些許幽香裝入行囊,踏着雨的波光,乘着風的翅膀,心,緩步清韻,自由翱翔。

天與秋光,飛雁南翔,有清風送爽,丹桂四野飄香。金樽玉盞,美酒素顏,對酌怡情,小宴韻味悠遠。一曲清音,翩然而來,共品箏韻,同醉一簫。人生之浮華,如過眼雲煙,不比四目相對,細語無間,默默相伴。

歲月如歌,往事如詩,流年記憶怎可無痕,縱使隔着遠空,仍有絲絲縷縷,牽扯不斷。山有青色,水有韻味,悠悠伴長風當歌,皓月爲詩。拈拾山雲水色,置於心隅脈脈之間,雲水深處,思無邊,憶綿綿,流連忘返。

九年級五分鐘的演講作文大全 篇5

穿過千年守望的風花秋月,用如水的心思做弦,串成沾滿歲月塵香的念想,赴一場花草滿徑的相約。你可知,那隨風起舞的綿柔曲線,就是前生一朵花於煙火中瘦盡,只將精魂幻化成顆顆圓潤的相思骨,刻滿了輪迴的救贖。

一直想做一個簡單而清閒的人,閒來品茶,寫字,梳理心情,打掃塵埃,只恐心事積怨太久,會鬱郁成愁。字寫好了,用微笑裝裱成畫,懸於心牆之上,日日守,夜夜訪,直到相思漸生,想念,又發新芽。流年,如一盤散沙,即便所有心思用盡,也拉不近那一重一重的天涯,只得將清影藏於月光下,聽一首老歌,反覆到連思緒都沙啞。

或許,可以將腳步走得清淺些,再清淺些,刻意繞過那半程煙沙,就如同牆角的紫藤花,總於夜半開的無聲無息,誰人敢評說,那不是清喜。可否,也學紫羅蘭,守一處光陰禪意的棲居,讓心靈可以沾滿了浮生的醉意,掬一抹微笑兀自的開,兀自的落,而後,只伴着時光安靜的老去。

從不曾埋怨,時光在眼中漸次擱淺,縱使千帆過盡,你的記憶仍在心裏,翻卷出一幅畫面,影射流年。往事,已如煙。曾有水墨青花般的句點,紛飛在指間,回眸,也只是剎那芳華的流轉。只一個轉身,思念,就定格永遠。問青天,借慧眼,將萬千紛擾看穿,情來情去,且讓情隨緣,得一念安然,無需感嘆。

錯過,皆因情深緣淺,若微笑,心無苦寒,若向暖,亦可明媚生煙,若無悲無怨便可換得朗朗晴天。紅塵有愛,心存感念,笑看風月,淡則坦然。用心的腳步,穿行於風塵俗世,過往的繁華與疏離,都可淡淡隨風。我所在意的,不過是這清淺於指間的一抹蔥蘢,只隨着心情,便可輕吟出一段平仄的流年。每每在輕舞霓裳處,傾聽來自靈魂的呼喚,心裏輕觸的時光,總會油然而生,盪漾成溫軟的微笑。

縱使光陰模糊了容顏,卻也是僅用一筆傾心,就典藏了生命裏最至真的厚重。風起的日子,我靜臥晨曦的光中,靜靜守望,默默聆聽,用水潤的心剪出一段過往,盈一抹淡然,笑看青山綠黛暖融,遠雨微涼。又把思念落筆成行,和着深深的感悟凝結成笑語,輕擁流年滄桑。

喜歡靜享晨起的這段時光,平復所有的雜亂,轉換成一種安逸的語言。無非,是爲尋一個明媚的出口,以解萬事煩憂。可是區區蠅頭小字,隻言片語,又怎可壓制住萬頃波瀾的洶涌。所以也學友人,閒來讀韻,默頌千風,只是落筆,仍舊花團錦簇,沾滿了流年的浮塵。

時常感嘆,紅塵之繁複,有太多誘惑縱橫,惹一切雜念叢生,無法安守凡心,於淨土。心動,萬物則隨之靈動;心靜,萬物亦歸於安靜。所謂嘈雜,喧囂,浮躁,皆是衆生無法開解的表相,因慾念太重,安能插柳成蔭,幻化爲菩提。若心中無物,凡塵埃所到之處皆不沾染,讓心思超然成空,又何來嘈雜喧囂浮躁之念蠢蠢欲動?

只守住一顆寧靜的心,清淨,柔美,潤中帶着幾絲薄涼,浮於歲月檀香味的琉璃盞中,試問幾人可如此善終?惟願,點一盞心燈,不爲取悅,僅以瑩瑩之光撫慰心牆。看夜深人靜,思緒又瘋長,我安坐其中,品茶,賞花,笑對風月,淡寫一筆寒涼。

這世間,所有的相遇,都是一場宿命安排的久別重逢。身影,各自分立在紅塵的兩端,那些陽光明媚或是殘陽泣血,都只將相惜的畫面溫暖地定格。透過歲月清澈的光線,這是花生長的過程,花開花謝就是她的塵緣。她將層層凋落的心事,囚禁於通透的琉璃,只待芳華沉澱,將紅塵事,於紙上淺淺書,書一個永不開啓的心之帷幕。

時光的腳步,是一場寂寞與喧囂的交融,一切的繁華與疏離都藏在尋常的景中,而念念生成的情緒,就是這尋常中最美的點綴。於風起時邂逅一場雨,於落雨時讀懂一朵花,於花開時捻起一抹笑,時光總是恰到好處的明媚着。

每天迎着黎明而起,伴着暮色而落,不與悲歡添加各種惹人爭議的理由,看百般浮華在攤開的手中清淺而臥。將世間萬物凝於心,不繁複,不做作,只需循着一條禪意的韻,如微風拂過水麪泛起的漣漪,又如嘴角輕輕呢喃中不小心遺落的碎語,淺淺暈開,也是充滿了詩意。

我若以修文字之念隨禪,合攏思緒,安然入定,暫將筆墨封存,只以尋常心於晨光中安睡,不再勾勒出文字,從此韜光養晦,靜以修身,也可求片刻心安。萬物之中,斑駁縱橫,如河川,都沿有流動的軌跡,來與去,不必追尋,花開可靜好,花謝亦從容,各自皆有命數。怨由念生,念由心生,若心不動,則風月可安,俗事可了。

窗外有雨,雨聲淋淋漓漓,如細碎的光陰,緩緩流深。倚窗讀雨,有薄風拂面,清清爽爽,映遠山綠意蔥鬱。聽錦瑟琵琶,絃音又起,古箏叮叮咚咚地婉轉,若流水潺潺。竹林扶疏,泉石相映,漫卷漫舒,似天籟一般的絕妙之音,空靈悠遠。恍若這紅塵一隅再無其他,惟有,一人,一景,一曲入心,將天地萬物之怡情盡數融匯。

安得這種悠然自如的心境,可超越浮塵,和人世中雜亂無緒的情結。所有煩囂事物的變化,以及延伸,亦可在這一動一靜中輕輕鋪展,昇華爲脣角,眸間的一縷從容。雨聲,依舊細密。風影,在遠空流動。思緒,漸漸落定,一抹笑意,於心底綻放開來,寧靜而祥和。

九年級五分鐘的演講作文大全 篇6

親愛的老師、同學:

你們好!

你們曾不止一次的問過我的夢想是什麼?我的夢呀,就藏在春天裏,你們和我一起來找呀,看鵝黃嫩綠的枝芽上有沒有?看綠草如茵的小草間有沒有?看含苞的花蕾中有沒有?看南來燕子的呢喃聲中有沒有......?

“嘿嘿,找到了嗎?”“沒有。”那還是讓我來告訴你們吧,看,我的夢想就在我放飛的風箏上,飛的好高好高啊!

是的,我的夢想就是長大後能成爲一名像劉洋一樣的女航天員,穿上乳白色的宇航服,進入太空倉,讓宇宙飛船劃破戈壁長空,我要去看閃爍的星星是否像鑽石一樣?我要從浩翰的蒼穹俯瞰美麗的地球,我要感受在太空中失重飄飛的感覺,我要像美國宇航員阿姆斯特朗一樣在月球上行走。

我還要在月球、火星、木星、水星等許多星球上建立科考站,從一個星球飛往另一個星球,我要在科考站裏搞科研,探索奧妙無窮的宇宙。

如果我的夢想能夠實現,親愛的爸爸、媽媽、老師、同學,我會給你們講述我在太空中和許多星球上的驚險故事,以及我的探索和發現,你們一定會驚呆的,也會爲我自豪的!

也許有的同學會問我,你一個小女孩怎麼會有如此充滿着冒險精神的夢想呢?因爲我的太空故事,我的太空夢想本身就有着着強烈的刺激、驚險和犧牲精神。我們的祖先在古時只能用神話馳騁着對宇宙的幻想,在他們放飛一盞盞孔明燈時就強烈地產生了對太空夢的想往。明代有一個叫徐虎的人在自己身上綁着許多炸藥,夢想着飛往月球,結果卻被炸得血肉橫飛!

這就是我們中國人對太空的嚮往,而我是一個愛追夢的人,追逐着他們的夢想,我不但要實現他們的夢想,而且要強盛中華民族的太空夢,和平開發利用太空,讓中國的太空科技領先世界!造福我們人類!

上帝沒有給我翅膀卻給了我一顆會飛的心,一個有夢想的大腦。於是讓我擁用一雙“隱性的翅膀”。或許夢想就是一種渴望和追求,在賣火柴的小女孩眼裏,夢想是飄飛的美味;在鄧亞萍眼裏,夢想是堅持永不服輸的信念;在雜交水稻之父袁隆平眼裏,夢想是雜交水稻的莖杆像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大。

夢想是不停突破和探索,是豐富想象和大膽的創造!

我的同學,也有自己的故事和夢想,有的想當教師,用心靈澆築花朵;有的想當科學家,用善於思考的大腦去發現,去探索;有的想當音樂家,用音符譜寫美麗;有的想當醫生,用仁術救死扶傷;有的想當企業家,用經濟強國.....。

同學們,我們人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個遠大的目標,讓夢想帶着我們在遼闊的天空中自由飛翔。夢想就是生命的一雙翅膀和激發生命的動力。使我們擺脫庸俗、膚淺,克服人性的弱點走向優秀和出色。

有夢想的人是幸福的,有夢想的人是充滿希望的。一個個美麗的夢如花盛開,繁花似錦的春天,因夢而生!

你的夢,我的夢,他(她)的夢如初升的太陽,生機而蓬勃,噴射出耀眼的光芒,交織匯合成了中國夢,是走向我們偉大民族復興強國之夢!

祝願爸爸、媽媽、老師、同學有一個美麗的夢,且夢想成真!

九年級五分鐘的演講作文大全 篇7

風微薰,天稍寒,我靜靜地倚在窗邊,呆呆地看着空中高掛的月牙,和着緩緩的蟲嗚,心中淡淡落寞。一個人傻傻地出神,在只有蟲嗚的溫馨之夜。注視着曛黃的月亮,沐浴着素雅的月光,思緒高揚着羽翼,天馬行空,肆意飛翔。

微微低頭,輕輕笑,方纔莫名的陰霾,一掃而空,取而代之的是不期而至的幸福感,像霧一樣瀰漫,像風一樣吹拂。安詳幽遠,然而卻又突如其來,摧枯拉朽般趕跑了我心中的不快。它盤踞在我的心房裏,波濤洶涌地,每一個角落裏,情緒高昂地歌唱。

這時的世界,是隻屬於一個人的。久久地凝視着月亮笨拙地在雲朵間爬來爬去,像個學步的嬰兒,好像隨時都會跌倒,可又帶着萬分驚喜,點點滴滴,遠遠地都能聽到他清脆的笑聲。這旋律般的天籟四處逸散着,蕩啊蕩,飄啊飄,穿過很遠的距離,一直飛到我心裏,很甜蜜。悅耳的聲調跳着芭蕾,天上彷彿有一串巨大的風鈴,它隨着風的節奏輕輕地搖擺着曼妙的身姿,陣陣樂聲和着風的輕吟鑽進我的耳朵裏,到處都飛滿了眨着眼的小星星,映着我的臉,熠熠生輝,連眼裏都滿是躍動的光芒,晶瑩透亮,璀璨地好像裝下了整個銀河。屋子裏盛滿了孩提時代的天真和單純,點點滴滴,亮若星辰。

天上的月亮像是一個點,淡淡的月華就是一根線,夜晚的天空便是一張厚厚的黑紙。紙的邊緣有我,也只是一個點。我漠然地獨坐於紙上,茫然無助。然而那根纖

風微薰,天稍寒,我靜靜地倚在窗邊,呆呆地看着空中高掛的月牙,和着緩緩的蟲嗚,心中淡淡落寞。一個人傻傻地出神,在只有蟲嗚的溫馨之夜。注視着曛黃的月亮,沐浴着素雅的月光,思緒高揚着羽翼,天馬行空,肆意飛翔。

微微低頭,輕輕笑,方纔莫名的陰霾,一掃而空,取而代之的是不期而至的幸福感,像霧一樣瀰漫,像風一樣吹拂。安詳幽遠,然而卻又突如其來,摧枯拉朽般趕跑了我心中的不快。它盤踞在我的心房裏,波濤洶涌地,每一個角落裏,情緒高昂地歌唱。

這時的世界,是隻屬於一個人的。久久地凝視着月亮笨拙地在雲朵間爬來爬去,像個學步的嬰兒,好像隨時都會跌倒,可又帶着萬分驚喜,點點滴滴,遠遠地都能聽到他清脆的笑聲。這旋律般的天籟四處逸散着,蕩啊蕩,飄啊飄,穿過很遠的距離,一直飛到我心裏,很甜蜜。悅耳的聲調跳着芭蕾,天上彷彿有一串巨大的風鈴,它隨着風的節奏輕輕地搖擺着曼妙的身姿,陣陣樂聲和着風的輕吟鑽進我的耳朵裏,到處都飛滿了眨着眼的小星星,映着我的臉,熠熠生輝,連眼裏都滿是躍動的光芒,晶瑩透亮,璀璨地好像裝下了整個銀河。屋子裏盛滿了孩提時代的天真和單純,點點滴滴,亮若星辰。

天上的月亮像是一個點,淡淡的月華就是一根線,夜晚的天空便是一張厚厚的黑紙。紙的邊緣有我,也只是一個點。我漠然地獨坐於紙上,茫然無助。然而那根纖細的線靈動地遊着,劃開層層黑幕,不停地尋覓着我的蹤跡。最後它終於在某個狹窄的角落裏,發現了那向隅而坐的小小人兒,於是慈祥地牽起我的手,光華大盛,然而卻只照亮我的天空。

月牙很亮,在這漆黑的紙上。我昂起頭,讓淡淡的黃光鋪灑在我的臉上,靜夜思,才體會到李白當年那種微妙的心境:

“牀前明月光,

疑是地上霜。

舉頭望明月,

低頭思故鄉。”

此情此景,太悽美。

當年那太白先生肯定也如我這般吧?他久久地站在窗前,透過雕花的縫隙觸摸着那如雪的月華。長袍翻飛,身姿筆挺,月下英俊的他宛若一座鋼鑄鐵澆的雕像,偉岸高大,雄姿英發。然而他的臉上,卻又佈滿疲憊。重眉深鎖,思緒萬千。然而他又在想什麼呢?也許正如他自己所說的吧!羈旅思鄉,多年的官場漂泊和紅塵沉浮磨滅了他的銳氣,粉碎了他的夢想,只剩下最脆弱的精神艱難地跋涉着,去尋找着自己最後的寄託——大概便是他的故鄉吧!然而此刻我站在這裏,看月亮;月亮掛在天上,看我。我的眼裏是月亮,心裏是月亮。只有月亮,也只是月亮。什麼都想,什麼都不想,很蒼白,好似那如雪的月光。

夜漸漸地深了,月亮慢慢地爬高了。風一吹,天更冷了。我裹上被子,躺在牀上,沉沉地睡了,和着一個沒有月光的夢,一直到天亮。

九年級五分鐘的演講作文大全 篇8

自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是成敗的主要原因。是的,自信是成功的基石。是它,伴隨一個又一個偉人的出現:高爾基,愛因斯坦,伽利略……漫漫人生,翻開歷史的卷歷,有哪篇詩歌不是用自信譜出?有哪一幅圖不是用自信繪出?又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動?……朋友,當你面隊死神的追逐時,你是否有過布魯諾在火中的自信?當你面對生活和我們開的玩笑時,你是否有過貝多芬在聾啞時的自信?當你面對人生中艱難的歷程時,你是否有過張海迪在癱瘓的情況流露出的自信嗎?……朋友,讓我們唱響自信之歌,讓它迴盪在個人成長的努力之中,迴盪在民族振興的奮鬥。朋友,自信爲我們搭建了一個絢麗的人生橋樑,我們可以在這個舞臺上盡情演繹自己在生活中的角色。

朋友,還猶豫什麼?在浩瀚的大海中揚起你自信的風帆!

九年級五分鐘的演講作文大全 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

說:“實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。”這就是最響亮的中國夢。國家有國家的夢,我有我的教育夢。要問我的夢是什麼,那就是“使我們教育的孩子成爲一個珍愛生命、心存感激、擔當責任、堅強不屈的中國人。”

珍愛生命從遵守交通規則做起。法國詩人呂凱特說:“生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善於度過。”是的,生命對於每一個人都只有一次,我們一定要十分珍愛自己的生命,也要珍愛別人的生命。可現實生活中有的學生被家長“教育”的把自己和他人的生命當作兒戲。很多次,我在學校西邊的路邊等綠燈,見到很多家長騎着電車帶着孩子闖紅燈,有的孩子自己騎着車闖,有的跑着步闖。不僅如此,有幾個家長從我身邊過去,還說我不是傻子就是老師。我真的無語了。這是我們教育出來的人嗎?他們把老師辛辛苦苦教育出來的好孩子也給帶壞了。哎,中國人什麼時候才能遵守交通規則,珍愛自己的生命,善待別人的生命。人的生命只有一次,[蓮~山 課件 ]所以我們要教育孩子必須珍惜它,必須珍惜自己所擁有的美好時光。珍愛生命,讓每個人在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。

心存感激從感激父母做起。一個人心存感激,纔會心中有愛,心中有愛,纔會真誠地去關心別人。據我觀察瞭解,由於感激教育匱乏,目前相當一部分學生感恩父母的意識比較淡薄,不懂得感念親恩。有一天,我在水果攤上買水果,攤主一邊忙着賣水果,一邊忙着給孩子做午飯。而孩子放學回來,坐在桌邊等媽媽給他盛飯,飯還沒吃玩,又以命令的口吻叫媽媽拿西瓜給他,媽媽怕孩子吃不飽飯,就說等他吃飽了飯再拿,他竟然說媽媽捨不得一個西瓜,生氣地走了,臨走時從錢櫃裏拿了一張一百元錢,媽媽怎麼喊,他頭也不回,媽媽無可奈何地搖了搖頭。後來聽他媽媽說,這個孩子還是我們縣城最好的高中裏的成績優異的學生。身爲老師,當時我有一股說不出來的滋味。所以我們要教育孩子感激父母。讓他們知道父母給了我們生命,給了我們溫暖的家。父母用最無私的愛呵護着我們,把整個世界都給了我們。百善孝爲先,心存感激從感激父母開始,進而感激老師,感激社會……

擔當責任從小事做起。車爾尼雪夫斯基說過:“生命和崇高的責任聯繫在一起。”我說,一個敢於擔當責任的人受人尊敬,招人喜愛,讓人放心,所以,我們應該努力讓孩子做一個有責任意識的人。最近讀過這樣一個故事:兒兩歲。某日,頭撞桌角,長一包,大哭。一分鐘餘,爸爸走向桌子,大聲問:"桌子呀,是誰把你撞疼了?哭得這麼傷心?”兒止哭,淚眼看爸爸。爸爸撫桌,衝兒問:"誰呀?誰撞疼了桌子?""我,爸爸,我撞的!""哦,是你撞的,那還不快向桌子鞠個躬,說對不起!"兒含淚,鞠躬,說:"對不起"。自此,兒子學會了責任和擔當!這樣的事情在以前和現在都有過,可是長輩們大都是拿着東西把桌子打了一頓,哄孩子不哭了。所以導致孩子在學校明明打了人,還說別人有錯。敢於擔當是一種境界,也是一種責任。古人曾有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的擔當情懷,也曾有“天下興亡,匹夫有責”的報國誓言。作爲國小生,擔當責任從小事做起才能知道爲家人,爲自己,爲社會,負起自己的一份責任!

堅強不屈從真人真事、文學故事主人公學起。奧斯特洛夾斯基說過:“人的生命似洪水在奔流,不遇着島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”孩子在生活和學習上難免遇到困難和挫折,這時候就需要家長和老師的鼓勵和指導,引導他們怎樣克服困難戰勝挫折。四川雅安發生7.0級地震,成都等地震感強烈。很多人受傷進醫院。其中,一位受傷的小女孩表現堅強,儘管身上有血跡,但她微笑着說“我沒事,我不哭,我很堅強”。小女孩的鎮定和堅強就是孩子們學習的好榜樣。霍金、張海迪、桑蘭、魯濱遜、海倫凱勒……這些文學作品中的人物是也孩子們學習的好榜樣。美國教育家華盛頓也說過:“除了我們自己以外,沒有人能貶低我們。如果我們堅強,就沒有什麼不良影響能夠打敗我們。”可見,一個堅強不屈的人必能成大事,一個堅強不屈的民族必能屹立於世界前列。

國家有國家的夢,我有我的教育夢。願我們教育的孩子成爲一個珍愛生命、心存感激、擔當責任、堅強不屈的中國人。從而真正做到將“立德樹人”作爲教育的根本任務。

九年級五分鐘的演講作文大全 篇10

創建文明城市要從每個人做起,每個家庭做起,更要從每一個學生做起,我們要從今天做起,規範自己的言行,爭取做一個文明的學生。

創建文明城市,是需要一道道嚴格把關,才能申報成功。而也需要城市和人們的共同努力,文明城市雖只是一個榮譽稱號,但它卻包含着大家團結、辛勞、努力的種.種精神,爲創建文明城市而努力吧!

雖說,創建文明城市是大人的事,但我們也要貢獻出那點力量,雖然它微不足道,但只要全城人民都貢獻出一分力量,那麼就是大力量。現在爲大家說一些創城小知識:一、坐公交,不擁擠,車裏經鬆我開心。二、斑馬線,是起跑線,這裏不需要爭分壓秒。三、上學時,不買垃圾食品,下學時也同樣,爭做生活小管家。四、在校時不扔紙片,不罵髒話,我是禮儀小行家。五、上課紀律好,我是尊重師長的學生。

創造文明城市很重要,修身養性也重要,創建文明城市,從身邊的每個人做起,宣傳創城,爭取社我們東勝區成文明城市,讓鄂爾多斯再創佳績。

九年級五分鐘的演講作文大全 篇11

頂過風,闖過雨,今天,我們又迎着絢麗的朝霞開始了新的征程。

中國人民不會忘記,公元1999年5月8日,以美國爲首的北約悍然使用5枚導彈從不同角度襲擊了我駐南聯盟大使館,中國人民不會忘記,人民的好記者邵雲環、許杏虎和朱穎同志在北約對我使館的轟炸中不幸以身殉職;中國人民也不會忘記,當我使館被炸的噩耗傳來時,羣情激憤的場景;中國人民更不會忘記,當烈士的骨灰被接運回國時,共和國給予英雄兒女的最高禮儀。

同時,美國的導彈也讓我們更加清醒,擦亮眼睛,放眼世界,再一次認清了發展纔是硬道理,國強民才能不受欺。回想中國近代史,哪次不是因爲落後才被動挨打,哪次不是因爲落後才賠款割地。現在祖國日益強大了,但仍只是一個發展中國家,與先進的西方國家相比,還有一段很大的距離。正因如此,美國才膽敢炸我們的使館;正因如此,菲律賓纔敢不顧國民的反對,充許美艦停駐本國,助其威風,窺探我廣大的南沙地區;正因如此;美國、日本才膽敢將中國臺灣列入其反導彈防空區,正因如此,越南等小國纔敢在我國南沙的礁盤上懶着不走,正因如此,東南亞國家纔敢在我國專屬海洋經濟區內大肆開採石油,天然氣……這一樁樁觸目驚心的事實使我們不能再等下去了,只有發展纔是硬道理!

百年的榮辱告訴我們,只有國強民才能不受欺。在外敵入侵的時候,在國土淪喪的時候,在人民處在深火熱之中的時候,哪裏有什麼權!哪裏有什麼道理!

今天,中國人民的好兒女在北約的炮火下去了,中國人民的感情再次受到了極大的傷害,在這時候,我們更應團結起來,自強不息,只有祖國日益強大,才能使英雄含笑九泉,只有國強民纔不受欺。

中華當自強!

九年級五分鐘的演講作文大全 篇12

從今天早上開始就一直下着雨,淅淅瀝瀝,點點擊落,本來,應當是很有情懷的。可想到雨漬花落,紅散香凋,就有幾份悽迷,更有幾份感傷了。

知道愛雨的人無數,寫雨呤雨的文章更是浩焱如煙,可我也終是一個喜雨之人,對雨有不一樣的感受,也就寫了。

雨,在不同的人的眼裏,有着不同的景緻;就如眼前的山水,一千個人有一千個風景一樣。對雨,有人喜歡,有人討厭,有人嘆息,有人癡狂,感受各異。

蘇東坡書齋名曰“喜雨齋”,可見他是一個愛雨之人;而現代名士周作人把他的書齋取名爲“苦雨”,雖然不能因此來判定他對雨的喜惡,卻由此可見周先生對雨,多少有些無奈。也知道,我那位從年輪上離去,已有多日不曾歸來的朋友,還曾把她的閨房稱爲“聽雨軒”,想她也是一個愛雨、喜雨、戀雨,對雨有着別樣情懷了的人了。

雨也如同花草樹木一樣,能否成爲風景,還取決於人們的心情。久旱逢甘霖,不論在誰的眼裏,都是一份美麗;而淫雨霏霏,堤破水淹,又有誰不爲之而心煩?

但是,雨就是雨,它不因你喜愛而來,也不因你厭惡而去更去,更何況不經歷風雨,就不能見到彩虹的絢麗;沒有雨天的陰雲,也就沒有晴天的陽光的燦爛。

江南是多雨的,而生於多雨江南的我,對雨不能不說是熟稔之至;按說應該早已是熟視無睹,無動於衷了。可我對雨卻偏偏有着一份驚喜和新奇。每每雨天,總愛徜徉於雨中,任由那甘甜純淨和雨絲盡情地灑在我的身上,浸入我的肌膚;淋去我心靈中的灰塵和陰暗,讓心情變得潔淨和亮麗起來。雨是上天的恩賜,惠世的甘泉,它使萬物蔥鬱,生機一片;倘若沒有了雨,那麼這個世界又會是什麼樣子?沙漠遍佈,塵暴肆掠,風沙飛揚;不見鳥蹤,難覓獸影,甚至連一絲綠意也不能找到,生命也在這裏消逝,那將是多麼的恐怖和可怕呀。

四時之雨,也因時節的不同,季節的變化而各不相同。春雨當算是最美妙精緻了,有如青春少女含羞帶嬌般的呤唱;春雨也最爲文人墨客所喜愛。“好雨知時節,當春乃發生”,“天街細雨潤無聲”,“杏花春雨江南”等名句,便是對春雨的讚頌。而《雨巷》中那水淋淋的女子,大概就是沐着春雨而來。最熱烈的當是夏雨了,它就像一個壯實的大漢盡情揮灑的熱汗,有着一種酣暢淋漓的痛快;來勢兇猛,去得也快,乾乾脆脆,從不拖泥帶水。它不僅澆灌田地,滋潤禾苗,也在炎炎酷暑,爲人們帶來絲絲涼爽。其功過是非,人們是瞭然於胸。而帶有絲絲涼意的秋雨,則是另有一番滋味在心頭了。它淒涼冷清,霏微蕭瑟,說它是青春已逝,韶華不再的怨婦的嘆息,則十分貼切。“對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。漸霜風悽緊,關河冷落,殘照當樓,苒苒物華休。惟有長江水,無語東流。”

秋雨中,柳永的心情是多麼地淒涼無奈。李易安在她的《秋情》中也如是訴說着她的孤獨、悲愁、哀怨,“梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!”。其實,人之悲歡、喜怒、哀愁、與雨又有何干?冬雨似乎並多見,更少有人喜歡。可我卻覺得它猶如是一位斷腕不皺眉、一去不復返的壯士灑下的幾滴清淚,有着一種冷峻、剛毅、悲壯和豪邁。讓人不能不由衷地生出幾份敬意來。

人世間的浮華喧囂,得意失寵,需要我們以平常心待之,對於雨也莫不如此,只有去除浮躁,多幾份平靜,才能體味出它的有趣和詩境,感受到它的精妙和美麗。

在我寫下這些文字的時候,雨還依舊在下着,就不由得又心生幾分傷春感春的情懷來,不知不覺春深了,無聲無息夏來了。青春不就是這樣慢慢變老的嘛,夢想也是如此悄然漸逝而去……

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