關於語文演講稿（精選16篇）
關於語文演講稿 篇1
尊敬的各位同志：
你們好!
我講的主題是《感恩》。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;感恩能使我們保持積極、健康、陽光的良好心態。懷有感恩之情，對別人、對環境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。
我給大家講一個故事：有兩個好朋友在沙漠中行走，途中因爲一點小事情他們吵了一架，其中一個人打了另個人一巴掌，那個人很傷心，他就在沙裏寫道：“今天我朋友打了我一巴掌”。寫完後，他們繼續行走，被打了的那個人不小心睬到沼澤裏面，另一個人不惜一切拼了命地去救他，最後他得救了，他很高興，於是在一塊石頭上寫道：“今天我朋友救了我一命”。朋友奇怪地問：“爲什麼我打了你一巴掌，你把它寫在沙裏;而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個人笑了笑回答道：“當別人對我有誤會，或者有什麼對我不好的事，就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方，由風負責把它抹掉;而當朋友有恩與我，或者對我很好的話，就應該把它記在最不容易消失的地方，儘管風吹雨打也忘不了。”
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。還有這樣一個故事：
某跨國公司招聘地區銷售主管，應聘者如潮，大學剛畢業的小王也抱着試試看的心理加入了應聘者的行列。面試官說：“我們還要進一步考慮你和其他候選人的情況，如果有消息，我們會及時通知你。”這幾乎是招聘人員的標準面試結束語。走出面試考場，他向爲他拉開門的門衛鞠躬說了聲“多謝”。但令他沒想到的是，門衛卻攔住了他，並告訴他說：“請你等一下，面試官要見你。”他竟然被面試官告知已經被破格錄用了。他疑惑不解地問那位面試官，也是他現在的上司：“能告訴我您錄用我的原因嗎?”上司笑着說：“儘管你還缺乏工作經驗，但是你很有實力，而且更爲重要的是，在所有求職者中，你是惟一向門衛說謝謝的人。”一個簡單的動作一句簡短的話語卻爲小王贏得了上司的讚賞。
贈人玫瑰，手留餘香。一個經常懷着感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自願地給人以幫助，助人爲樂。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，人們會鄙視他們，不屑於與他們爲伍。據報道，襄樊市就有5名貧困大學生因爲受助不懂得感恩被取消資格。襄樊市總工會與該市女企業家協會聯合開展“金秋助學”活動，19位女企業家與22名貧困大學生結成幫扶對子，承諾4年內每人每年資助1000元至3000元不等。入學前，該市總工會給每名受助大學生及其家長髮了一封信，希望他們抽空給資助者寫封信，彙報一下學習生活情況。但一年多後，部分受助大學生的表現令人失望，其中三分之二的人未給資助者寫信，有一名男生倒是給資助者寫過一封短信，但信中只是一個勁地強調其家庭如何困難，希望資助者再次慷慨解囊，通篇連個“謝謝”都沒說，讓資助者心裏很不是滋味。該市總工會再次組織女企業家們捐贈時，部分女企業家表示“不願再資助無情貧困生”，結果有5人貧困大學生因爲受助不懂得感恩被取消資格。
感恩還要有回報意識。回報，就是對哺育、培養、教導、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，並通過自己十倍、百倍的.付出，用實際行動予以報答。
曾經有一個生活貧困的男孩爲了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。傍晚時，他感到疲憊萬分，飢餓難捱，而他推銷的卻很不順利，以至於他有些絕望。他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。許多年後，男孩成了一位著名的外科大夫。曾給他恩惠的女子，因爲病情嚴重，當地的大夫都束手無策，便被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。外科大夫爲婦女做完手術後，驚喜地發現那位婦女正是多年前在他飢寒交迫時，熱情地給過他幫助的年輕女子，當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心，完成了學業。那位婦女想這次費用一定很貴，當她鼓起勇氣看時驚喜地發現：手術費單上有一行字：手術費—一杯牛奶。
當然，感恩不僅僅是爲了報恩，因爲有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
人的一生中，從小時候起，就領受了父母的養育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以後，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友爲你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。在家中，當你吃着可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當天氣逐漸轉冷，你穿上暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心?每到週五，看到你的父母或爺爺奶奶不辭辛勞地來接你，你是否會有所觸動?你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，感恩需要你用心去體會，去報答。感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界，是一種責任，惟有學會感恩，感謝生活，感謝父母，感謝一切給予過自己幫助的人，纔會更加熱愛生命，珍惜生活，體味生命的真諦。
謝謝大家。
關於語文演講稿 篇2
奇妙無比的大自然聲音既動人，色彩也很迷人，這種聲音，是人類無法演奏出來的。大自然的聲音，是一種很獨特的聲音。聽，風伯伯用他的手風琴，演奏出了多麼美妙的聲音啊!譁——譁——聲音時而緩，時而急，時而溫柔，時而磅礴，時而悲痛，時而歡快;呵呵，風伯伯真是個萬能的音樂家!
叮——咚——叮——咚，咦，是誰彈奏出這麼動人的旋律啊?噢，本來是小溪妹妹啊，她也是個很出色的音樂家哦!瞧，她的音樂是那麼的出神入化，剛纔還叮咚叮咚，現在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲，他的歌聲，他的歌聲是那麼豪邁，給人一種勇往直前的動力。
別人都表演完了，該是小杜鵑出場的時候了。咕咕——咕咕，它唱着歡快的歌兒飛向遠方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門……這時候已經是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐來她家做客了，碰巧風伯伯們也都在。
大家早就聽說山泉的歌聲很動人了。於是，大夥兒都要求山泉唱一首歌來聽聽，山泉自然很願意唱歌給他們聽。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時，大自然的音樂家們都陶醉在其中了，我也深深她吸引了……
這時候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨着眼睛，彷彿也在傾聽着這大自然的聲音。
關於語文演講稿 篇3
我閱讀，我成長。
首先，我想問大家，您愛讀書嗎?相信多數人都會給出肯定的答案。因爲，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的，是讀書，讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步瞭解、開始懂得思考的中學生。讀童話，我走入一個純淨美麗的世界。當看到小人魚爲了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化爲海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，我一整個下午在小溪邊徘徊，看着澄澈的流水，想着小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，佔據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑着勇敢與智慧戰勝邪惡時，我又爲之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。
有人說“優秀的書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確，讀傳記，讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學，解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實。
不過，最令我難忘的還是史書。翻開近代史，書中有南湖紅船迎着迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰士直衝雲天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽如血的氣象，也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯，書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史，一頁頁記載着苦難與輝煌的文字裏，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密佈，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切，都讓我明白肩上的責任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們，同學們，我想對你們說，享受閱讀吧，這會讓你享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂雲飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘着書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光!
讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!
關於語文演講稿 篇4
各位老師，各位同學：
大家好!
我演講的題目是《學會感恩，懂得回報》。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。美國著名作家芭芭拉·安吉露絲說：“感恩就是讓我們與自己的心做朋友，直到發現自己是愛與寧靜的源泉。”感恩是一種生活態度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。
大家一定知道：羔羊跪乳，烏鴉反哺這兩種動物界中的現象。且看這些動物都知道感恩。然而在當今社會中，我們這些人類——高等的動物中卻有一些根本就不懂得去感恩，這不得不說是一種大慚愧，大悲哀。
有一些人找藉口說，不懂得感恩是人的天性。我認爲這是完全錯誤的，我們赤條條的來到了這個世界，生下來就享受着前人帶給我們物質和精神上的一切成果。更進一步的說，我們是如何來到了這個世界的，又是如何認識了這個世界?難道我們就不應該去感謝父母——是他們給予我們生命，讓我們來到了這個世界;難道我們不應該去感謝老師——他們教給我們知識，讓我們認識了這個世界。所以讓我說：讓我們懷着一顆感恩的心，看待這個世界吧。
當你懷着一顆感恩的心去看世界時，你發現那些值得我們感激的事情其實就是我們的身邊，我們並不缺少它，缺少的只是發現它的雙眼。
感激生育你的人，因爲他們使你體驗生命;感激撫養你的人，因爲他們使你不斷成長;感激幫助你的人，因爲他們使你渡過難關;感激關懷你的人，因爲他們給你溫暖;感激鼓勵你的人，因爲他們給你力量;感激傷害你的人，因爲他磨鍊了你的心志;感激絆倒你的人，因爲他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因爲他教會了你該獨立。凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人。
當我們耳旁不在有喧囂的噪音，當眼前不在有迷茫的誘惑，當心不再悲憤，讓我們沉澱下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發現，去探索，去品位生命中的至真至純。感謝生命，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，讓我懂得用感恩的心去生活。
感恩，不是爲求得心理平衡的喧鬧。
關於語文演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是“書香怡人”。
總有一縷飄逸的清香，無時無刻不洋溢在我的生活中，是它，讓我學會了感受，是它，教我學會了聆聽，是它，讓我讀懂了生命，它，就是那縷幽幽飄逸於我心中的書香。
漫步詩海，感受四季之美，走進自然，我會和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春之活力，和楊萬里一起玩賞“接天蓮葉無情碧，映日荷花別樣紅”的夏之絢爛，和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”的秋之昂揚，和岑參一起飽覽“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬之壯美……書，如同一幅幅風景畫，向我們展示了大自然的無窮魅力，使我們賞心悅目。
漫步書海，享受書中之情，可以領略李白“天生我材必有用，千金散去還復來”的豪邁氣概，去體會那“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝願，去感受那“鷹擊長空，魚翔淺底”的凌雲氣概，去揣摩“簾卷西風，人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人蕩氣迴腸，情意綿綿。
漫步書海，照亮心房，爲范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”心繫國家的遠大抱負而折服，爲蘇東坡“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗”的豪放張揚的慨嘆，讀“出師未捷生先死，長使英雄淚滿襟”，我彷彿看到諸葛亮六出祁山，爲蜀漢鞠躬盡瘁，死而後已的一生……書如一團跳躍的火焰，照亮我的心靈。
書，如一泓清泉，盪滌心靈的塵埃，以他那獨有的魅力啓發着我，薰陶着我，感悟着我，載我揚帆起航，帶我搏擊風浪，領我經歷風雨，指引我在書的殿堂中成長。
讀書，讀的是另一個人生，佛曰：“一花一世界，一葉一菩提”多讀一本書，無異於多活一個人生，讓我們在充盈着書香的天空中翱翔吧!
我的演講結束了，謝謝大家!
關於語文演講稿 篇6
親情，一個永恆的主題。正是這血濃於水的親情，陪伴着我們走過每一個難忘的日子，譜寫着我們多彩的人生。
透過那扇歷史的窗戶，我窺視，我看到了親情，看到了那一幕幕關於過去、現在和未來的故事。
百餘年前，雷雨交加，傾盆大雨，肆虐的狂風撲向載着孩子的小船，孩子和岸上的母親撕心裂肺地哭喊，卻無濟於事，就這樣骨肉分離了，而風在呼嘯，它冷笑着看着這一幕，嘲笑瘦弱的母親不能改變骨肉離散的命運。我不僅看到了這幕百年的悲劇，窗戶的那端，我又看到骨肉分離日子裏天各一方的思念。斗轉星移，歲月流逝，但相隔千里萬里，也隔不斷母子的思念。是啊，親情又能被距離和時間沖淡!漫漫長夜裏，漁船上點亮了盞盞漁燈，透過這微微的火光，兒子似乎看到了母親含淚守望時瘦弱的身影。“母親”，我偉大的母親，我一定要回到您的身邊!“希望”讓兒子堅信黑暗終有一天會被光明的太陽驅散，終於在一個風和日麗的早晨，小漁船駛入了生養他的港灣，母子泣涕漣漣，激動萬分，此時歷史的窗戶靜靜地看着，它感到驕傲，爲那母親，也爲兒子。它銘記着那一刻的喜悅和淚水。
然而我發現母親在這份喜悅下還藏着一絲的抑鬱。原來母親還有一個兒子，他的名字叫中國臺灣，中國臺灣與母親雖只是一峽之隔，但億沒能投入母親的懷抱。他的眼睛裏寫滿了無奈。歷史的窗戶旁一棵快要枯死的樹上，一隻翅膀受傷的小鳥哭喊着：“媽，我想回家，回家……”小鳥的哭喊使聽到的萬物心痛。啊，我看到了，受傷的小鳥的媽媽飛來救它的孩子，小鳥媽媽爲找小鳥已經飛得很累了，但此刻她沒有停歇，而是忙着爲小鳥治傷，爲小鳥覓來食物。終於小鳥的傷全愈了，同母親在空中一起飛翔，再看看周圍：老枯樹在雨水的滋潤下又抽出了新芽....
關於語文演講稿 篇7
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
久而久之，過去美好的回憶總是在我心中閃現，讓我想起了過去。內心深處，我感謝那些幫助過我的人!
但是，這幾天，誰又能斬釘截鐵的說，他一直感激父母呢?
現在生活好了，孩子是在父母的照顧下長大的。父母會盡力用自己想要的東西來滿足孩子。就連天上的太陽和星星也願意爲他們採摘。
每年過生日的時候，不管父母有沒有錢，都會向父母要錢。拿着父母的血汗錢，我們得意洋洋的過生日，吃好喝好，完成一切，在朋友面前炫耀。但是，誰又能知道，在這種奢侈的生活背後，誰又能理解父母的艱難困苦呢?
你有沒有想過你是怎麼來到這裏的?在某年某月的某一天，你被他們用汗水買走了，但是當我們來到這個世界，我們的父母得到了另一份工作。爲了給我們一個舒適的生活環境，父母總是很努力，無微不至的給我們一切，我們卻不知道。我們總是帶着逆反心理說：“父母要爲我們付出。”但是我不知道如何用一顆感恩的心感謝我們的父母。
在我們的生活中，有許多困難和挫折，但當我們遇到所有這些困難時，是我們的父母在我們身邊，他們鼓勵我們，給我們勇氣和力量，讓我們從失去中找到自己。所以，我要感謝父母，是他們把我帶到了這個美好的世界，是他們教會了我做人的道理，是他們給了我美好的人生。所以，我從心底感謝他們的偉大和無私。
一位作家曾說：“年輕時不懂事;當你懂事時，你就不再年輕了。”在這個世界上，一切都是可以補救的，但有些事情是無法補救的。現在讓我們對父母表現出更多的關心和耐心，不要總是讓父母爲我們擔心。
我們一天天長大，父母一天天老去。他們的頭髮是白色的，腰是彎曲的。他們大半輩子都在我們身上度過，不要給你留下什麼遺憾。從現在開始，用感恩的心對待父母，用心與父母溝通，一輩子記住父母的好。
關於語文演講稿 篇8
同學們，老師們：
你們好!我是089班的張佰鈺，我的班主任是郭玉萍老師，指導老師是趙建國老師。我今天要演講的題目是《讓書香永駐二中校園》。
書，千百年來不曾消逝的話題，他曾經給了無數人拼搏的勇氣，也給了無數人生命的真諦。
在古代，人們就把讀書看做一種高雅之事，古人講，“布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長”，好學苦讀之人不勝枚舉，你是否聽說過孫康映雪的故事?“孫康酷愛讀書，但家境貧窮，生活艱難，點不起燈，一天夜裏，他一覺醒來，看見窗縫裏透過光亮，出門一看，原來是下了一場大雪，雪光所照之處都可以看得清清楚楚，於是他靈機一動，欣喜若狂的映着雪光讀書，常常看到手腳麻木才停止讀書”你又是否聽說過李密牛角掛書的故事，孫靜頭懸樑的故事?這些人後來都成爲了我國曆史上有名的大學家。“作爲90後的我們，是不是應該向他們學點什麼呢?”我們是21世紀的中學生，肩負着強國復興的歷史重任，我們應該樹立“爲中華之崛起而讀書”的志向，把讀書作爲生活的必需，去勤學苦讀，“詩書勤乃有，不勤腹空虛”讀書就像是一艘航船，帶領我們從狹隘的地方駛向生活的無限海洋。
書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍就好像沒有陽光，鳥兒沒有書籍就好像沒有翅膀，書可以給我們帶來快樂，從書中，我們可以發現許多生命的閃光點;書，可以豐富我們的視野，從書中，我們讀到中華上下五千年的歷史;書，可以改變我們的態度，從書中，我們可以發現自己的缺點，及時將缺點改正。一本好書，可以讓我們懂得生命的真諦，書香怡人“腹有詩書氣自華，不讀書損人，嘴尖皮厚腹中空，何去何從，作何選擇?”聰明的你們，自然知曉。
“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊，問渠那得清如許，爲有源頭活水來。”書，就像是知識的源頭，而知識就像是大海，日復一日，年復一年的奔騰着，永遠都不會停下，也永遠沒有盡頭。我們要駕駛着書籍這艘航船去揚帆遠航，乘風破浪。
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”同學們，我們現在正值青春年少，是一生中最美麗的春天，而知識正猶如一座猶待開發的巨大金礦，讀書正是開發這座金礦的鑰匙，讓書香走進校園，讓書香永駐二中，讓我們每個人都能掌握着把鑰匙，擁有那座價值連城的金礦吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
關於語文演講稿 篇9
綠色大自然教會我一個真理：綠，必須永恆!
站在綠色的大自然裏放眼望去，晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。綠色是大自然恩賜給我們的生命之色。
看!羣林披翠，萬山青蔥，那一片片綠帶給我們的盡是欣欣向榮的美感。在我們的生命裏，每一根晶亮的鬆板，每一片沙灘，每一撮幽林的氣息，每一種引人自省、鳴叫着的昆蟲都是神聖的。樹液在芳香地穿越樹林，也滲透了恆古以來綠色的回憶。
綠色啊!你怎能拋棄湛藍的天空、溫馨的大地?你怎能不要新鮮的空氣、晶瑩的流水呢?當我們醉心於人類社會物質文明和精神文明的輝煌成果，高踞與人與自然關係中的主宰者和統制者地位的同時，生態危機“狼狽猙獰的幽靈”已經向我們襲來。
眼下，水污染造成的經濟損失最爲嚴重。僅僅計算人類生活中產生和排放的廢棄物進入自然界水體所造成的水污染造成的損失，.就已經達到了1428.9億元，佔環境污染造成的全部經濟損失值的76.2%。1995年，全國工業污染性缺水就造成直接工業損失750億元，佔了水污染造成的經濟損失的一半以上。酸雨也是一個“大殺手”，據估算，1995年，我國因爲酸雨造成的經濟損失達130億。現在，水資源在不斷減少。據估算，平均每個大家庭每月用水量最少在19~22立方米之間，多的話在70~73之間。如此龐大的用水量造成了每年水資源的大量流失，如此下去，地球將變成一個乾枯的星球。
還有，現在家庭亂排放廢水也是一個令人重視的問題，每一戶家庭亂排放1立方米廢水就有可能造成100立方米的水污染，這樣，我們的可用水就大大減少了。
在湖邊，在河旁，有些人不經意地把手上的廢棄物隨手一扔，丟進了河裏。這些人也許不知道，由於他們這樣爲求一時方便而做出的舉動造成了多少立方米的水污染，使多少人因爲沒水喝而渴死。也許他們是無心的，要是知錯能改是值得原諒的，可是，他們卻一犯在犯，這種人，是不可原諒的。我要鄭重地提醒大家一句：“爲了我們地球的生命之水，請大家不要在往河裏亂扔廢氣物了，水的資源是有限的，如果大家繼續這樣浪費和破壞水資源，那麼，這將成爲一個大家不可彌補的嚴重錯誤!”
大氣污染也對我國經濟建設構成了嚴重的威脅。1995年，全國因爲大氣tsp和so2污染影響導致人體健康損失估算達171億元。
我們向四處望望，天還有一小塊是藍的麼?河流還有幾條是清澈的呢?失去綠色，意味着什麼?
這一切的一切，就是在提醒我們：“皮之不存，毛將焉附。”向大自然無休止的貪婪的索取，絕不是能真正擺脫貧窮與困境的良策，如果我們執迷不悟的話，有朝一日，我們必將爲自己的愚蠢加倍付出。
假如有人用帶着血絲的喉嚨喊出懾人心魄的呼號，但他的呼號仍轉化不了大家的意志，那麼地球的毀滅將會變成必然，到那時，人類也將滅亡。我可以毫不誇張地說：“每一次污染，就增加一次死神對人類的召喚!每增加一次污染，便使這種召喚更加迅速。”
這一切的一切，綠色大自然在呼喚我們：生命要永恆，綠，更必須永恆!如果人們繼續肆無忌憚的破壞地球，浪費地球的資源，那麼人類將加快走向地球毀滅的腳步，到那時，悔悟已經晚了。
假如記憶可以移植，我要重溫去年發生在長江流域的洪澇災害帶來的巨大損失，讓人們在發展中注意保護生態環境，不在任意毀林開荒。我將告訴每一個炎黃子孫，孕育華夏文明搖籃的黃河已經斷流，如果我們在失去長江，那麼，我們將如何面對列祖列宗?如何面對子孫後代?我要把已經滅絕了的動物朋友們的容顏移植到每個人的大腦中，告別人類自己作爲動物天敵的身份，給野生動物多留出一塊棲息之地。我還要告訴地球上的每一個人，在已滅絕的24億個物種中，60%是本世紀滅絕的。我們應該捫心自問，當地球上所有的物種滅絕的時候，人類還能獨自前行多久?我要把恩格斯的警告植入每個人的腦中：“我們不要過分陶醉於我們對自然界的勝利，對於每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。”就讓我們以史爲鑑，多一點環境憂患知識，讓那些破壞環境的行爲壽終正寢，在發展中保護環境，在環境保護中促進發展。
綠色生活是新世紀的信息，他引導着企業界去發展綠色技術和清潔生產。
綠色生活是新世紀的要求，它鼓勵政治家去承擔人類可持續發展的責任。
綠色生活是新世紀的時尚，它體現着一個人的文明與素養，也標誌着一個民族的素質和力量。
綠色生活是新世紀的教育，他昭示人類嚮往綠色，熱愛自然。
生命要永恆，綠必須永恆!
人類要永恆，綠必須永恆!
人類是地球的主人，但也是他的破壞者，最後又是受害者。作爲新世紀的主人，不能在讓環境繼續污染下去了。環境意識是21世紀人應有的現代意識，爲了在新世紀裏創造一個優美宜人的環境，讓我們立刻行動起來，愛護這個民族賴以生存的根基，從一點一滴的環保行爲做起，從自己做起，保護我們共同的家園。我相信，唯一的地球在大家的保護下，一定會永存於宇宙。爲了讓我們的環境增添生命的色彩，加油吧!
綠，必須永恆!
關於語文演講稿 篇10
我還記得我最後的一個六一節，那是個陽光燦爛的日子。
國小六年級時，過最後一個六一節，老師說以後要上國中了，不會再在六一放假了。聽完了這句話，心裏有說不出的傷感。
上午還上半天課，下午全校一起去看電影。
中午回家，媽媽拿出一套新裙子給我換上，臨出門時還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時候。歡天喜地的出了門，在去電影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走過去的，平時從沒有從水管上掉下來，偏偏那天，踩在水漬上，腳一滑從大水管上掉下來，剛剛穿上身的紅裙子下襬沾上的泥，膝蓋也摔破了。哭哭啼啼的回家換舊衣，還被媽媽一頓好罵。快出門時發現一直揣在手心裏的五毛錢也不見了，不敢作聲，跑到水管處亂找，總算在泥濘裏找到了。
看電影遲到了，記得是歌舞劇《東方紅》。當時思想極爲正統，覺得喜歡歌舞是不務正業，纔想着呢，發現我的老師怎麼看得如此着迷，一下子對老師失望到極點。
看完電影散場，很得意的在同學們豔羨的眼光裏買了一支冰淇淋，捨不得大口大口的吃，伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水，香甜的牛奶味至今難忘。
晚上睡得迷迷呼呼的，忽然記起今天是六一，以後我再也沒有六一節了，一下子哭了起來，哭累了又睡着了。
關於語文演講稿 篇11
尊敬的各位師長、親愛的同學們：
你們好!
我們都聽過這樣一個俗語“失敗乃成功之母。”在很多時候，生活都會不盡人願，可時間不會因此而停止流逝，地球依舊自轉公轉，其實，笑一笑也沒什麼大不了，那麼今天我們就來談論一下用微笑來面對失敗。
我要強調的是“微笑”這兩個字，在失敗時豁然微笑，那麼失敗之後總會有成功。每個人在遇到失敗後都表現得不同，樂觀者會把失敗看成是吸取教訓的機會，求之不得，而悲觀者會一蹶不振，再無成功的信心。
古今中外的許多事例都說明了一個道理：風雨過後會見彩虹，而能不能見到彩虹就得看你能不能捱過風雨。很多人都喜歡吃肯德基吧?我相信孩子更是愛不絕口，那麼大家一定對肯德基標誌上的那個憨態可掬微笑的老人十分熟悉了。他就是肯德基的創始人山德士。他曾經因爲戰爭而不得不關閉自己苦心經營的炸雞腿店，店雖沒了，但他的信念始終沒放棄。他四處奔走，每天站在城市的各家餐館前，推銷自己的炸雞祕方。雖然常常被店家認爲是瘋老頭，可他依舊以微笑迎對着每家餐廳，經過了1009次微笑後，他東山再起成功了，這纔有了今天紅遍世界的肯德基。他的成功就是因爲面對失敗時的從不言棄，總是微笑樂觀面對。
“人生像一杯茶，不會苦一輩子，只會苦一陣子”
微笑面對你身邊的一切和所有的不如意，笑一笑沒什麼大不了的。
我的演講結束了，謝謝大家!
關於語文演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛同學們：
大家晚上好。
回首過去，用堅韌挑戰疾病和失敗;展望未來，用實力拼搏夢想天地。我是來自建測學院地信111班的10號候選人姜華。今天，我想和大家分享的主題是青春在於“奔跑”。
我從小喜歡奔跑，喜歡那不顧一切向前衝的感覺，奔跑成爲我小時候最大的特長甚至是我未來的夢想。就在我順利被本市最好高中提前錄取時，雙膝突然患上了髕骨軟化症，從此失去了像正常人一樣自由自在奔跑的能力，嚴重時甚至路走久了，雙膝都會痠痛不已。。
五年求醫，去過縣級市、地級市、省會，也去過上海、南京，跑遍了大大小小四十餘家醫院，嘗試了各種西醫和中醫治療方法，吃過數不盡的西藥和中藥，一直在尋找康復的希望。同時，爲減輕家庭經濟壓力，我開始充分利用寒暑假短暫的休息時間和大二的課餘時間先後做過6份兼職，儘管有時要頂着夏日的高溫，連續站幾小時，去發傳單;儘管有時需要冒着寒風和冷雨，騎近1小時的車程，去做家教;儘管每次兼職回來，膝蓋都會痠痛不已，但是我知道這是我解決自己生活費用最快的方法。永遠不要感嘆命運對你的不公，它只是給你一個比常人更低的起點，讓你用雙手去奮鬥一個絕地反擊的故事。
現實的坎坷並未阻止我對夢想的追求，刻苦求實，認真負責。從社團的組長到院組織部再到校學生副主席，從教學主樓到圖書館再到實驗室，從實驗室地板上冬日的棉被到夏日的涼蓆，度過了我大學四年裏的所有寒暑。
也獲得過包括“Esri杯”全國GIS軟件開發大賽全國一等獎、全國GIS軟件開發大賽全國一等獎、國家獎學金、國家勵志獎學金等4項國家級榮譽，一次國家級科研經歷，兩次省級科研經歷，7次校級獎學金(其中連續六次專業成績名列第一)、第五屆校優秀畢業生十大典型人物“自強之星”，1次節能減排大賽一等獎，一次三好學生標兵等30餘項校級、院級獎勵，以及通過英語四、六級，全國計算機二、三級和校級大學生創新創業訓練項目等5項榮譽及經歷。大學共獲得榮譽達到45餘項。並最近以理工人物專稿登入校園新聞首頁。
永遠不要抱怨奮鬥的艱辛，因爲沒有一個人能隨隨便便成功。
在過去20____年競爭激烈的研究生推免中，自己成功獲得浙江大學、中國礦業大學、中國地質大學、中國海洋大學等多家“985”、“211”高校的研究生免試資格，最終選擇浙江大學免試碩博連讀。同時，由我擔任組長帶領團隊自主設計的《非誠勿擾》交友系統，不僅在包括浙江大學、中山大學等147所高校近千份作品中突穎而出，獲得全國一等獎的好成績，而且也受到江西衛視、贛州晚報、中國江西網、中國贛州網等衆多媒體的廣泛報道。
如今，由於自己紮實的基礎知識、較強的實踐和科研能力，被委派到中國科學院遙感與數字地球研究所參與一項國家級科研項目，成爲實驗室裏唯一一個非211、985的本科生。
“奮力向前奔跑的同時，也永遠不要忘記來自身後的幫助”，我還積極參加“愛心包裹”、敬老院服務等社會志願活動來傳遞愛心，也榮獲“優秀志願者”榮譽稱號。
今天，讓我們爲自己勇於挑戰逆境的決心，腳踏實地的作風，堅持追夢的信念而鼓掌，因爲我們懂得一切皆有可能。
爲家人，爲夢想，爲美好的未來，理工兄弟姐們，讓我們一起奔跑吧!
最後感謝一直給予我莫大支持的老師和地信111的兄弟姐妹們，感謝最聰明最努力的團隊成員們。祝福學弟學妹們夢想成真，祝福母校和泰豪集團明天更加輝煌。
感謝大家的支持，我是10號候選人姜華。
關於語文演講稿 篇13
親愛的老師們、同學們：
大家好!
我是一名正在就讀國中年級的中學生，既無淵博的學識，也無豐富的閱歷。然而，在我快樂的生活中，在我人生的字典裏，我始終堅信着這樣兩個字：勤奮。
從小，媽媽告訴我，勤奮可致富，奮鬥方有爲;後來，老師告訴我，學而不厭才能水滴石穿現在，我明白了，辛勤勞動、艱苦奮鬥是光榮，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。
茹貝爾說：假如你是一個窮人，你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁，你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說：假如你是一個學生，你應該用你的勤奮來維護你的名譽!
書山有路勤爲徑，學海無涯若作舟。
難忘在上國小五年級的時候，爲了練習鋼琴，我的手指磨破了，連寫字都很困難。但是因爲我的努力，我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎，爲學校也爲自己獲得了好的榮譽。
難忘國小六年級的時候，我沒日沒夜的學習奧數，爲了思索出一道難題，無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點，爲了考好奧數，有無數頓的午飯忘了吃，終於，皇天不負有心人，在奧數比賽中，我獲得了驕人的成績，捧回了沉甸甸的獎盃。
成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。
夸父追日，不覺不休;精衛填海，夜以繼日;愚公移山，歲歲年年;大禹治水，水不治，誓不把家還!頭懸樑，錐刺股，鑿壁偷光，勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來!
看看當代中國，從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強，西氣東輸，南水北調，奧運會的成功舉辦，乃至神七的飛天，哪一樣靠的是守株待兔，紙上談兵?看看當代學子，那些走進北大清華，跨入劍橋牛津，那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生並不愚鈍，但老是命運不濟，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?
朋友們，當我走下演講臺的時候，我可以不要熱烈的掌聲，也可以不要光榮的桂冠，但我要你們永遠記住：你是勤奮的，你就是快樂的。
關於語文演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
我今天演講的題目是《苦難中的財富》。曾經看過這樣一則消息，一位中國記者在參加了中英塔克拉瑪干沙漠聯合探險後，很有感觸地說：“探險是一種苦難，是一種財富，它比幸福更難忘。”是啊!生活之路是坎坷曲折的，人的一生不可能是一帆風順的。對那些時時都會襲來的痛苦、災難、挫折、失敗，我們必須有足夠的準備。
《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一部書，書中的主人公魯濱遜是個面對種種苦難卻聰明機智而又具有頑強毅力的人。他在一次航海中，船在南美洲附近的一個荒島邊觸礁，船身破裂，船員中只有魯濱遜倖存了下來，海浪將他捲上了荒島。自此，魯濱遜開始了他長達20xx年的荒島生涯。20xx年，是20xx年哪!這是一段多麼漫長的歲月呀!在這了無人煙的荒島上，魯濱遜不僅開闢出了自己的莊園，而且他還救下了一個俘虜，取名“星期五”。在他回故鄉之際，小島上已經是牛羊滿廄了，而且那時的小島不再是荒無人煙了，通過他的努力，小島已成爲了一個熱鬧非凡，人氣十足的小國了。從荒島到小國，這是多麼大的改變呀!如果沒有魯濱遜那樣頑強的毅力，別說改建了，就連自己能不能活下來都是個問題。對，這就是不畏艱辛。這本書教會了我不畏艱辛的精神品質，在我生活中有許許多多的第一次都是在看完它以後做到的。如第一次騎車，一開始我的龍頭控制得很不穩定，東搖西晃，跌了一次次又一次次拍拍身上的塵土站了起來。我要學習魯濱遜的品質。每每摔倒，這句話都再一次地激勵我站起來，讓我再一次坐上車，蹬上腳踏子，最終，“皇天不負有心人”，困難被我不畏艱辛的精神嚇跑了。我學會騎車了。當我再次回顧書的梗概時，我頓時有千言萬語油然而生。我想對魯濱遜先生說：“魯濱遜先生，您真偉大，您不畏任何困苦艱難，激流勇進。就像書上說的‘一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環境中，也終將會成爲一個成功者，一個英雄’。您就是困境中的英雄，激流中的成功者。我們也要向您學習，學習您的那種堅持不懈的精神與您那頑強的毅力。”我還對自己說：“我們要做一個真正的男子漢，學會獨立生存的能力，學習魯濱遜的品質。我們要能夠去適應周邊的環境，而不是讓環境來適應我們，並且我們要有聰明才智，頑強的毅力以及不畏艱苦的精神。同學們!在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨遊學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識後，博覽羣書。擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有美好的明天! 同學們，和我一起熱愛讀書吧!!謝謝大家，我的演講完了。
關於語文演講稿 篇15
一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活着究竟有什麼意思?”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真實’，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發現，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最後，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由於男孩怎麼都不賣，竟被傳揚爲“稀世珍寶”。
後來，院長是這樣說的：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由於你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳爲稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值”。
前美國第一夫人艾蓮娜?羅斯福曾說過：“除非你默許，否則沒有人能將你當作是下等人。”想想看，父母生下來的爲什麼不是別人，而會是我們?在出生之前，我們實在已經打了一場大仗!所以不論自己是美、是醜、是聰明或是駑鈍，甚至殘疾，都應當慶幸：我們是獨一無二的存在，這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了!也許我們並不是最優秀的，但是卻是的的確確獨一無二的。在浩浩瀚瀚歷史與時間的長河上，因爲許多的偶然的機遇才造就了我們，我們是生命的一個奇蹟，難道我們不能因此而自豪嗎?
珍惜自己，因爲這世上只有一個自己，珍惜自己，因爲每個人都應當從小就看重自己;珍惜自己，因爲“天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎麼去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的：“偉人的必要氣質，是他自以爲必須偉大起來。”可見，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
然而，沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎麼珍惜，價錢再怎麼上漲，也不過仍然是一塊石頭，它並不會因此而改變什麼。但若是把珍惜化作動力，去細心地打磨這石頭，那麼，縱使它並不是什麼寶石美玉，但總會有其獨特之處，它也更容易被人們所認同。生命的價值首先取決於你自己的態度，珍惜獨一無二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然後再去不斷充實、發掘自己，最後世界會認同你的價值。
也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力會不如別人;也許佻的努力尚未被人們發現或認可，但請勇敢伸出你的雙手，爲自己鼓掌，爲自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻，佈滿荊刺，但請昂首挺胸，繼續走下去。因爲，這世上至少還有你在珍惜着自己。
關於語文演講稿 篇16
一個黑漆漆的夜晚，閃電劃過寧靜的天空，雷聲是那樣的震耳欲聾，不久後雨點落了下來，它清洗着大地的塵埃;風，呼嘯而過，帶來了絲絲的清涼.
就是這樣的一個夜晚，我躺在牀上，久久不能入睡.在黑糊糊的房間裏，我不出聲響的聆聽雨的聲音.雨聲是那樣的賦有節奏感，可就是這樣的節奏感讓我不安.在月光的照耀下，我看窗外看的出神.一道閃電劃過，回過神來;緊接着的就是那貫穿心底的雷聲.我突然發現我是多麼的軟弱，竟然連雷聲都會害怕.
又是一道閃電劃過天空，我看見我家附近正在修建的大樓，閃電的光照耀在上面，我彷彿看到了一個骷髏頭向我靠近，我緊閉雙，我害怕看到它.手中抱着的是布娃娃，可是心中卻充滿了恐懼.空虛和孤單.好象找個人來陪，陪我哭，陪我笑，陪着我講述心中的感覺.
又一個同樣的閃電，有一個同樣的雷聲，我趕緊把被子蓋過頭頂，抱着娃娃，我問它“爲什麼你不懂我說的話，爲什麼你不能和我聊天，爲什麼在這裏只有你肯認真的聽我講我的心事.”
閃電依舊劃過天空，雷聲依舊震耳欲聾，雨依舊清洗着大地，風依舊帶來涼意.漸漸的雷聲小了，我也睡了.