五年級演講稿範文(通用14篇)

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五年級演講稿範文 篇1

爸爸有一雙大大的手,很有力,也很溫暖;我有一雙小小的手,很柔弱,但又很敏感。小時候,爸爸的大手總是牽着我的小手一起行走,大手指向哪兒,小手就跟向哪兒。

五年級演講稿範文(通用14篇)

超市的收銀臺前,大手撥開長長的排隊的人羣,插到了隊伍的前面,小手也跟着撥呀撥;十字路口,斑馬線對面的人行綠燈還沒有亮起來,大手拽着小手直衝過去,小手不得不緊緊跟隨;公園裏的湖邊,大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一聲扔進了湖中,小手也跟着一揚,木棍在空中劃出一道醜陋的弧線……

可是,有一天,小手勇敢地鬆開了大手。小手從老師那裏知道:手是要用來創造文明和美的,而不是用來破壞!小手把這個道理也告訴了大手,大手慚愧地垂下來。

這一次,小手主動拉起了大手。收銀臺前,他們十指相扣,靜靜排隊等候;地上的果皮,他們搶着拾起扔進了垃圾箱;遇上跌倒的老人,大手和小手攙扶左右……

從此,大手拉着小手,在羅源的街頭,文明和愛齊步走!

五年級演講稿範文 篇2

又走進這片樹林,又看見這蒼挺的樹。千千萬萬的樹,就像千千萬萬的人。性格、本質,有所不同。這些樹,也讓我悟出一些別緻地道理……

楊樹;高大、挺拔,這是它給我們的第一印象。不管何時,它那身軀,總給人一種舒服、踏實地感覺。酷暑,它寬厚的葉子擋住炎陽,留下一片清涼。嚴冬,又在霜雪傲立,不屈,不撓。我曾見過一棵樹,樹身彎曲着,但它的翠綠,甚至壓過了其他樹。

柳樹;春天,一個百物爭豔的季節。作爲樹中的佼佼者,柳當然也展一展自己的魅力。一排排整齊的樹葉,一條條嫩黃的柳枝,使它擁有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”的美譽。柳的生命力也很強,只要在合適的時間插上一段枝,它就可以長成一棵樹。它對環境沒有特殊的要求,只有適應環境的決心。

竹;竹,可以說是一個奇蹟了。它和梅、柏那一起被人們稱爲歲寒三友。初生時,它和草一起鑽出土地,就那麼一節筍。然後,筍慢慢長大,生出枝幹。不過這時,它的枝幹還和草一樣脆弱。是環境的壓力,才促使它慢慢變硬、越長越高,衝向雲天。

柏,也是那麼的神奇。蒼勁的身軀,配上小小地、刺似般的葉。但是,正是它那高傲的姿態,顯得有點不平易近人了。

很多人,很多樹,有很多感悟。

五年級演講稿範文 篇3

這是一個全新的開始,對吧。

我不知道我該如何處理這一切,像是被拋棄的嬰兒在黑暗裏無助的伸着小手,摸索着黑暗與寒冷,還有陣陣冷風。身處在鬧市,卻如同在荒野般孤獨。因爲,她們的世界裏沒有我,也沒有我的世界。我的世界裏也沒有她們,和她們的世界,只不過離的很近罷了。難道沒有通道可以過去嗎?我不想抱有希望,因爲希望破滅以後比沒有希望還要來得痛苦與孤獨。也許我的世界裏一直都只有我一個人,在也沒有別人了,十年的朋友也仍是雲煙,消去,散去,就不見了。看者別人演繹着自己的故事,幻想自己也身在其中。夢醒以後,仍舊只有我一個,現在如此,以後也會是這樣。

有人說,生命就像渡海,你在人海茫茫裏所幸遇到一些人,但彼此卻只能相伴一程,終究會分開的,朝着不同的彼岸駛區去,沒有誰或誰能夠永遠在一起。所以,每個人都只是一個人,離得比較近,那便是相遇了,既然相遇,便是緣分,緣分又何必計較多少呢?唯一我可以做的,就是珍惜擁有過和正在擁有的感情。

五年級演講稿範文 篇4

薄暮時分,獨坐在學校操場的草地上,在空曠靜寂之中,我感覺今天的黃昏極美。

天氣新晴,料峭的春寒,抖落在薄暮裏,仍有沁人的涼意。夕陽,掛在脫盡了葉子的鳳凰樹梢上,許是奔波了一整天的緣故,光線裏已經沒有了熱和力,卻充滿了夢幻的色彩。整個操場,黃澄澄、亮晶晶,像撒上一層金沙似的。天上雲霞更美,空氣的每一個粒子,都染上了顏色,跳躍着,流動着,分秒之間便有種種奇妙的變化。華麗的金、鮮明的橙、酡醉的紅、神祕的紫......從夕陽的中心向四外盪漾開,幻化成一片絢麗的異彩。可是,每一種顏色都帶着黃濛濛的底子。這種黃,像秋葉一般的冷豔,也像秋葉一般渲染着濃郁的落寞;整個大地,整個天空,都籠罩在這奇瑰的光之網裏。

夕陽真美!美得多麼令人心悸。

安謐的校園,被暮色浸透了。細柳、扁柏、小池、曲徑......一切都蒙上了悽迷的調子,帶着些涼薄的意味。獨有一圃大理菊卻盛放着,蔥蔥郁郁地開出一片花海。在沉沉的夕陽裏,鮮明極了。也許,這就是春花對於生命的謳歌吧!

散步在花徑上的女孩是誰呢?十七八歲吧,還正是白色小馬般的年齡,春雲初展般的面容,卻偏愛攏起一縷閒愁,輕鎖在眉峯上。她有時低頭尋思,有時向天邊凝望,是在想什麼?還是在期待什麼?是要一個多彩的夢,還是要一個燦爛的明天?她的眼睛閃動着光芒,小小的脣緊閉着,倔強而高傲,絳色的夕陽映照着她紅潤的面龐,誇耀着一個蓬勃的生命。晚風輕拂,飄動着她的頭髮也飄動着她的衣裳,她輕盈地漫步在花徑間,好像踏着無聲的旋律在舞蹈!

她是誰?這不必追問,她是青春的形象。

太陽沉得更低了,已斂盡了光芒,紅彤彤的,像一輪又大又圓的月亮。它被淡藍的暮雲烘托着,莊嚴而和祥地步向沉靜的世界。

白晝即將盡了。

大理菊仍熱情地燃燒着。

女孩還流連在晚霞中。

獨坐夕陽裏,在朦朧的光影中,我的靈智卻被眼前的這三件事物——落日、花朵和青春——啓發得清朗了。我的心靈好像一湖清波,澄明地映出了生命的過去和未來。

你沒覺察到嗎?在宇宙見一切事物都有其相似的一面。偉大如太陽,冉冉初升時何等輝煌!日正當午時何其壯烈!可是,當它散盡了熱力,失去了光芒之後,仍將歸於平淡。渺小如花草,當其默默地站出地面,平凡的樣子,雖不能邀得人們一顧,但在生命展開的一刻,卻燦爛得令人目眩!而後便萎落飄零了。人,誰沒擁有過可傲的青春呢?可是誰也不能扭轉那自然的大手,終將走上衰老的歸宿。然而,我們又何必憾恨?不見那落下去的夕陽,是多麼和平靜美嗎?不見那怒放的春花,是多麼熱烈、瘋狂嗎?我們生活在天地間的人,若能獻出自己的熱力,如驕陽之壯烈;若能展開自己的愛情,如春花之絢麗;那麼,生活過而非白活,熱愛過而有真愛,短暫的一生便不只是一生。

獨坐在夕陽裏,晝和夜的羽翼同時覆蓋着我。我感到晝的光明也感到夜的陰暗,感到時間的短促也感到生命的無限。恍惚間,我已不是我。我,和那些花草,那些樹木,那流蕩的雲,那吹拂的風:是同樣的存在。紫色的霧升起了,包籠了所有的形象。一切,漸漸地、模糊,漸漸地、不見。

五年級演講稿範文 篇5

父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩。其實感恩是發自內心的,俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母爲你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。我們可以說:父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄託。當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會衷心爲我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母;而現在我們出門遠行,依然牽掛着我們的,還是父母。生活並非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛,但我們在生活上可以減少讓父母爲自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母。要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的面,都會慰藉父母曾爲我們百般焦慮的心。我們感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

五年級演講稿範文 篇6

世界上有很多很多的花種,但每個人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風傲雪的梅花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡豔麗晃眼的玫瑰,而我卻喜歡這普普通通的菊花。

菊花乃“花中四君”之一,它錯過了春暖花開的春天,錯過了綠意盎然的夏天,待到百花凋落的秋天,它迎風招展,展開美麗的花瓣。不管是風吹雨打還是各種災害,它依然挺着腰,有一種壯士的精神。

它也是多姿多彩的。它有着不同的品種,有白色的銀菊,黃色的甜菊等等。它還有不同的形狀,每一種形狀配上各式各樣的顏色,一點也不輸給玫瑰花。一陣風吹過菊花的香味,沁人心脾,全身特別精神。不僅如此,它還有很多的用處。它的花瓣供人觀賞,花莖可入藥,有清肺解火的功效,花蕊可用來釀酒,總的來說,菊花全身都是寶。

而且,不管把菊花種在哪裏,它總是把花盤扭向有太陽的方向。我想,它也像我們一樣嚮往光明。它的生命力也非常強大,不管種在哪裏都可以存活,即使把花莖剪掉,過一段時間,它又會長出新的莖。

也正是這樣,我才特別喜歡菊花。我也會向它一樣在困難中毫不退縮,迎難而上,直到戰勝困難。

五年級演講稿範文 篇7

還是千萬年前的明月,蒼然朗照着盤古開天的穹窿天宇。

還是千萬年前的江水,亙古流淌着黃帝堯舜的神明血胤。

歷史的每滴血淚聚凝爲今世一簇璨然瑩澈的琥珀,悠悠活在五千年的每一個日夜裏,在我目所能及的淵深裏,有歌,有舞,有歡,有悲,有生,有死,有盛世,有靡音,有激昂,有沉淪,有創造,有毀滅,有嬗煙,有永恆?

而我,以秦漢的厚重呼吸,以唐宋的雍容行走,攜一代天驕成吉思汗的彎弓,爆一聲李自成揭竿而起的怒吼,朝拜華服的滿族愛新覺羅?茫茫五千年化作指間一盞芳醇,滌盪一縷無以羈縻的魂魄,漱齒尤香。只換作脣邊微哂,如斯風流,巍巍,蒼蒼,又皚皚?

當“時日曷喪,予及汝皆亡”的亡音砰訇在王桀的耳畔,自九曲黃河末端逆溯而至的湯商扼斷夏王朝消沉的脈搏;當霓裳縹緲,彩佩玲瓏的宮殿苑囿再無珠簾半卷妲己曼舞,只剩商紂自焚時悲恨無邊的寂寥;當週幽王爲褒姒燃起的烽火瀰漫爲一幕哀怨的薄霧,伊人巧笑只留下滿滿一紙的荒唐?我聽見遠古的吶喊拌着歷史沉重的嘆息穿過悠遠的時空,激盪出一片褚色的渾流。

當三千越甲揹負着勾踐臥薪的仇讎誅滅吳王夫差,沉魚的西子挽起羅裙踏上范蠡彩帛的軒車;當萋萋蒹葭上瓊醴的白露滄然沒入黃土,在水一方綽約若處的窈窕女子褪匿爲秀屏古畫上泛黃的淺墨;當以秋蘭爲佩,恐美人之遲暮的屈子吟出“舉世渾濁而我獨清”的澎湃悲歌,宇宙斂息傾聽這曠世空靈的鴻文鉅製?我看到九天上跳踉的巨靈燦笑,而後號啕。

當樊將軍的英靈指引荊軻從風蕭蕭的燕國別離,走向蒼茫茫秦國的險途,圖窮匕現,血濺秦廷,易水的潮涌滌盡昨日的崢嶸;當殘陽如血暮雲合璧烏騅悲鳴虞姬橫刀,項王在那個楚歌四起的夜晚鑄就江東蕩氣迴腸的千古絕唱;當苟延的殘燭狂恣映出司馬踽踽的腳鐐,抖顫的毫尖記下文景盛世,漢武推恩,霍氏封侯?我聞見身長萬里的蒼龍偃臥華夏,頭枕滄海,尾踏崑崙,攝出馳魂跌魄的渾厚。

當曹孟德將他的杜康連同官渡凱歌的豪情傾入滔滔江流,獵獵東風吹起周公瑾的峨帶綸巾,銅雀春深鎖不住傾國二喬,於是亂石穿空,驚濤拍岸;當蔡文姬的悲憤遇見陶潛的桃花源,清歌的《採桑度》和入天籟的《赦勒歌》,於是天蒼蒼,野茫茫;當羣賢畢至,少長鹹集,王羲之揮毫寫下蘭亭集序,於是歌動八垠,萬古流芳?我看見那曾金戈鐵馬的古戰場曝曬着的森森白骨,在江南的溫潤與漠北的曠達中,連同臉龐滑落的清淚,煙消雲散了。

我要問!

當武媚娘空無一字的墓碑孤單豎起,蓬蒿中煢然的叢冢誰還在講述神話般的傳說?當安始暴亂香消玉殞,縱有往昔回眸嫣笑態生百媚,誰還在等待那遙遙來遲的一騎紅塵?當李太白將他流浪的詩魂收入一壺落拓的仙酒,捉月騎鯨而終的時刻誰還能解其中釋然的超脫與無垠的虛空?

我亦問!

當清音的洞蕭開始滯澀嗚咽,遺世獨立卻再不可羽化登仙,杯盤狼藉中的東坡還是否在執執擁抱東方既白?當銀光跳蕩菡萏綻香,李清照綠肥紅瘦的哀怨傳唱裏,乾隆帝留的那把金邊摺扇又襯着江南哪位素衣女子的纖纖柔荑?當黛玉籠起脈脈眉梢,淚中葬花,不見寶玉溫情,悲金悼玉中木石前盟又哪裏再尋?

隔世闌珊,恍若千年的夢境,遙遠而又親近,虛幻而又真實。

遙望長空,千年的血淚紛沓而過,傾刻間——千山雲白?

五年級演講稿範文 篇8

有人喜歡天上的繁星,有人喜歡皎潔的月亮,而我卻喜歡迷濛的晨霧。

清晨,推開窗,映入眼簾的是一大片瀰漫在空間的晨霧,如畫鏡一般。遠處隱約的青山在晨霧裏顯得蒼翠婆娑,花草樹木晶瑩的露珠是大自然獨具匠心的傑作。一陣陣風吹來,樹木抖動着身子翩翩起舞,如若站在大樹下,彷彿顆顆珍珠從天而降!隔着草坪,行人車輛的模糊輪廓,恰似看到的皮影戲,朦朧而又顯得不太真實,一點點消失在清晨的霧中。

霧淡了些,大自然好像披上了一層薄薄的白紗。我擡頭望遠處,遠處的天空下一些大樹的丫枝慢慢地露出,加上一些淡淡的白霜,構成了一幅潔淨奇異的水粉畫。這時,不知從什麼地方飛來幾隻麻雀,爲這幅畫平添了一絲色彩。

這景象,多像《西遊記》裏所描繪的天空啊!看,那淡淡的白雲,那漫天的薄霧,不是正待人騎上的“天馬”嗎?那寬闊的馬路置身於茫茫的霧中,不正是通往天宮中的蟠桃園的彩虹橋嗎!

漸漸的,太陽從霧裏的籠罩中鑽出來,像個紅色的圓球,掛在天空中,散出柔和的光,使得一切景物在陽光中閃爍着迷人的身姿。啊!我愛着迷濛的晨霧。

五年級演講稿範文 篇9

星期一,老師讓我們觀察一盆海棠花。

從遠處看,盛開在綠葉之中的海棠花,顏色非常鮮豔,就像一團團燃燒着的火焰,與綠葉形成了鮮明的對比。

走近看才發現,原來海棠花的花朵是由許多小花朵組成的。每一朵小花都像一滴紅色的小水珠,散發着香甜的氣息。

完全開放的海棠花顏色火紅,就像孩子們的笑臉,他們笑得可真甜啊;即將開放的海棠花剛剛綻開了一、兩片花瓣,就像是一個小號角,我彷彿聽到遠處傳來“嘟嘟嘟”的號角聲;還未開放的海棠花則被綠萼環抱着,就像一個綠色的酒杯中盛滿了深紅色的葡萄酒,我真想端起來品嚐一下它的美味……

如果說海棠花像一個美麗的少女,那麼海棠花的葉子就像是她的衣服。可能與陽光的不均勻照射有關吧,圓圓的綠葉前端是深綠色的,後面則是淺綠色的;細細的葉脈均勻分佈,與葉邊一圈小鋸齒組合起來,形成了這件綠衣的特殊花紋;最神奇的是,葉子上面還有一層細細的絨毛,就像是用來“保暖”的,非常可愛。

支撐海棠花的花莖有的比較纖細、有的比較粗壯。纖細的花莖像姑娘柔軟的腰肢;粗壯的花莖則像一個真正的男子漢挺拔的身軀。

我愛這棵美麗的海棠花,因爲它裝扮了我們的教室,美化了我們的生活……

五年級演講稿範文 篇10

媽媽愛喝茶。

她喜歡用玻璃杯泡茶。細長的茶葉放在透明的杯子裏,靜靜地躺在杯底。媽媽把開水倒進杯子,茶葉一下子就被驚醒了。他們不停地旋轉,像舞蹈的小精靈,爭先恐後的浮出水面。

茶葉慢慢舒展它們淡綠的葉片。有些茶葉按耐不住寂寞,扭動着身軀往下游,像是在找媽媽;有些茶葉浮在水面,張望外面的風景;還有些茶葉猶如頑皮的小金魚,四處遊蕩。

後來茶葉可能玩累了,紛紛躺在杯底,睡覺了。媽媽端起杯子,輕輕吹去杯口的熱氣,喝了一口:“好香啊!你也來一口。”

媽媽把杯子遞給我,遠遠的我就聞見了茶葉的清香。我試着喝了一口,抿嘴細細品嚐。真有股特別的香味!

現在我也愛喝茶了。

五年級演講稿範文 篇11

時光任苒,盛夏降臨。

驀然回首,又來了“綠樹蔭濃夏日長,樓臺倒映入池塘”的夏天,就在這酷暑的夜晚。媽媽帶我到中山公園賞燈。

走進大門滿目是五光十色,燈火輝煌。當我走進燈展區時不覺眼前一亮,看!那歡樂的“海洋”裏,有美人魚,海龜,海星,海獅,它們玩得正歡呢!沿着展區繼續向前走,我看見了美麗的仙鶴正在引吭高歌,還有那翩翩起舞的蝴蝶,蔬菜樂園裏有;紫色的茄子,白色的蘿蔔,紅色的辣椒和西紅柿,彩色的蘑菇,橙色的南瓜……還有那美夢成真的流星雨,瞧!小兔子騎着三輪車在運大蘿蔔呢!

面對燈景,我忽然想到是誰把這五顏六色的花燈擺設的如此美麗?對,是園林工人,正是他們付出了辛勤的汗水,才爲我們奉獻了這美麗的燈展,沒有這些辛勤的園林工人,就沒有這五彩繽紛的盛景。驀地,我想起了老師和父母,他們也不是辛勤的勞動者嗎?是他們付出了無微不至的關愛,用全部的心血和汗水,做了我們這些閃亮的“花燈”。想到這裏,我的雙眼不禁有些溼潤了。

臨近夜晚了,我們迎着涼爽的晚風,乘上回走的公交車,一路上,我的心中總是迴盪着幾句改編的詩句;年年歲歲燈相似,歲歲年年情不同,花燈盛景看不盡,不及燈展教我情。

五年級演講稿範文 篇12

爸爸在外地工作,是個工程師,在家的時間很少,每次回來我總覺得爸爸一點也不像個工程師,扮起醫生來卻有板有眼,時不時地幫我“檢查檢查”,“拍拍X光片”,再幫我“開幾副藥”,來對症治療我的毛病。

病歷一:我總是在吃飯的時大聲嚷嚷:“這個太鹹了!那個太酸了……”一點也不把爺爺奶奶忙活了半天做出來的晚餐放在眼裏,不知道他們的辛苦。

爸爸的藥方:有一天,爸爸突然讓我做菜,我本不想,可看着爸爸那嚴肅的表情,只好硬着頭皮上了。等我做好時,發現飯糊的糊,焦的焦,味道就別提了。這就是老爸的“藥方”,實踐才能知道別人的辛苦。

病歷二:看着別人直排輪滑滑的那麼好,我也經不住誘惑,到溜冰場裏溜了起來,可還沒滑幾步就跌倒了了。幾次下來,我不禁失去了信心。

爸爸的藥方:“別人溜得好也不是一時半刻就練出來的,你一定不能失去信心!”說着,在病歷本上寫下了藥方:當你每次都堅強地站起來,成功就在你面前!

五年級演講稿範文 篇13

江海晚報組織的小記者南通一日遊令我至今不忘,特別是那青蔥的狼山,被薄霧、被佛煙輕撫着。這白茫茫、香噴噴的美,豈不是隻有人間仙境才具有的。

狼山美在麗景。遠遠看她是位披着翠綠輕紗的姑娘,羞羞的臥在地上,向我們微笑;登上了,就更得讚歎她的清秀。那種大自然本性的瑰麗。樹的種類很多,幾乎是滿眼的青翠欲滴。有的才冒芽,葉芽似雕琢過的碧玉一般,塔形的,桃形的,卻都是一圈一圈的花紋,指甲大綴在枝尖上,小巧玲瓏,令人憐愛;有的是常青樹,支葉已很茂密,深沉的綠,像一朵一朵濃雲,飄在虯曲的老樹上,又像書畫的潑墨,大筆大筆,顯現出綠的熱烈,綠的奔放,這是一些老樹的特點。這些樹是神聖的,它們保護着狼山她柔嫩的身軀,因而不管是大樹還是小樹,它們總是驕傲地挺着胸脯。狼山的花草同樣不容忽視,草是厚厚的、矮矮的,它們安靜地綠着,默默地給遊客帶來的是舒適、清靜。大片的綠裏,顯眼的當然還是花朵的。因正值春天,萬花競放。先不說形狀,單就顏色就足以震憾每個人。雖沒有名貴的品種,但有那些已夠了:有些花是一簇一簇地開着,紫紅、紫藍、豔黃,幾乎要像泡沫一樣溢出來了,面對漫山遍野的豔麗,誰會停下手裏的相機?我的同學給我看了許多照片,奇美無比,問他拍的哪兒,他說是路邊的小花。噢,狼山不僅美在羣花,單獨的小個體也不分上下,丁點兒大的花朵同樣也令人享受。上午的豔陽透過枝縫散發出了樹香、泥香、花香等清涼的香味,沁人心脾。是啊,狼山美在麗景。

狼山美在寺廟。一座一座古色古香的廟宇!悠久而歷史多麼令人嚮往,許多美麗的名字背後都藏着動人的故事。漫步在微染青苔的古磚,傳來的是猶如天外梵音的佛歌,心靈彷彿被洗滌過一般,安靜悠閒。寺內神像羣立,栩栩如生;古藏珍貴,精美絕倫。山上山下都有如幾尊巨大的香爐,佛煙嫋嫋,白氣繚繞,身置旁邊,就如同到天宮,飄飄然的感覺充滿了胸膛。下山時再回眸山頂,金色、紅色的寺廟在綠色的山樹中熠熠生輝,又在薄霧裏若隱若現,恍惚間它們真成了天宮。是啊,狼山也美在寺廟。

狼山更美在遊客。山頂上游人總是熙熙攘攘。來狼山的有上香拜佛的老年人,有欣賞美景的年輕人。無論是誰,臉上都洋溢着快樂的笑容。誰會在狼山而又不快樂呢?“願我的兒子在外身體健康,工作順利,”這是老人們的快樂,雖說說天上真沒有神仙,但這只不過是他們對自己的子女期望罷了,而且都是純樸的祝願。狼山成了他們寄託美好願望的驛站。“爸爸,這兒真漂亮,幫我拍個照吧!”這是小孩子們的快樂,雖說這裏沒有遊樂場,但他們可以親近大自然,這對整天學習的孩子來說是難得的,當然得盡情釋放。狼山成了他們陶冶情操的好去處。所有的遊人在享受着狼山給自己的快樂的同時,自己也融入到狼山裏,於是也變成一道風景。是呵,狼山美在遊客。

五年級演講稿範文 篇14

一場大雨過後,河面上的小橋被大水沖垮了。河這邊的小動物們想到對岸的樹林裏去採果子,對岸的小動物們想到這邊的草地上玩耍,可是沒有了橋,過不了岸,怎麼辦好呢?小猴子看到河對岸長頸鹿阿姨長長的脖子,又看了看身邊大象的長鼻子,靈機一動,想出辦法來了。它請長頸鹿阿姨伸出又細又長的脖子,又請大象伯伯伸出鼻子,搭在一起,剛好成了一座彎彎的橋。小動物們輕輕地從這座橋上走過,向長頸鹿和大象表示感謝,長頸鹿和大象異口同聲地說:“還是謝謝聰明的小猴子吧,是它想出這個好辦法啊!”

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