關於平等的演講稿（精選27篇）
關於平等的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“寄意寒星全不察，我以我血薦軒轅。”此句出自魯迅先生之口，他的“救國夢”他的對於追求平等、追求獨立時人們墮落激勵的執筆，“追求平等”千百年來我們中華人民共同的夙願。
人們對自由的追求，人們對平等的渴望，對生命至上的真誠。爲了追求平等他們與敵人廝殺，與封建抗爭，甚至不惜拋頭顱灑熱血，爲的只是每個人都有相同的權力，去做自己認爲一生都無悔的事，沒有欺壓，沒有紛爭，做一次真真正正的人，這樣的要求算高嗎?
天賦神權?天賦人權!
衆所周知，我們的宗教與不同的信仰，都來自不同的時代和牽扯着不同的故事，但有些甚至還帶着它的湮滅人性的利用價值。譬如過去時代統治者爲了更好的統治“人”甚至包括人的思想，就編策出這樣的計謀，一步一步的侵噬他們的意志，讓其完全成爲神的奴隸，這樣的“神權”哪裏有所謂的“解脫”和“釋放”?這分明是一個更好的牢籠。
偉大的啓蒙者馬克思，他，順應着時代的潮流，給人類獲取真正意義上的自由和平等的追崇指引了航標。人類終會認得“天賦人權”，在一切面前我們都一樣。我們懂得“幸福生活來之不易”，所以我們的先輩們的努力和奮戰是有價值、有意義、永垂不朽的。我們都有權利給自己創造更美好的明天。更有義務給子輩們留一個充滿愛心與溫馨的未來的根基。我們應該用熱情擁抱每一個黎明。
路途如此坎坷，追求亦不忘。幸福如此難得，奮戰亦堅持。明天的陽光一定會很燦爛，因爲我們都從事有益的勞動。平等面前，我們亦不忘，他們堅持的動人心魄，勇敢的驚心動魄，奮戰的堅忍無畏。追求自由，追求平等，我們在這個過程中失去很多，但得到的卻千金難買，仁人志士給我們留下偉績篇章，鬥士給我們留下奉獻和堅強。失去的過程，我們收穫更多。平等、自由、安定、幸福來之不易，我們要雙倍付出，加倍珍惜。
時間珍貴，是必然會流逝，它留下篇章，留下回憶，帶走紛爭時的痛苦，卻讓我們明白——平等，冰封王座，舍爾其誰?
關於平等的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“寄意寒星全不察，我以我血薦軒轅。”此句出自魯迅先生之口，他的“救國夢”他的對於追求平等、追求獨立時人們墮落激勵的執筆，“追求平等”千百年來我們中華人民共同的夙願。
清朝的*，是人們對自由的追求，是人們對平等的渴望，是對生命至上的真誠。爲了追求平等他們與敵人廝殺，與封建抗爭，甚至不惜拋頭顱灑熱血，爲的只是每個人都有相同的權力，去做自己認爲一生都無悔的事，沒有欺壓，沒有紛爭，做一次真真正正的人，這樣的要求算高嗎?
天賦神權?天賦人權!
衆所周知，我們的宗教與不同的信仰，都來自不同的時代和牽扯着不同的故事，但有些甚至還帶着它的湮滅人性的利用價值。譬如過去時代掌權者爲了更好的統治“人”甚至包括人的思想，就編策出這樣的計謀，一步一步的侵噬他們的意志，讓其完全成爲神的奴隸，這樣的“神權”哪裏有所謂的“解脫”和“釋放”?這分明是一個更好的牢籠。
偉大的啓蒙者馬克思，他，順應着時代的潮流，給人類獲取真正意義上的自由和平等的追崇指引了航標。人類終會認得“天賦人權”，在一切面前我們都一樣。我們懂得“幸福生活來之不易”，所以我們的先輩們的努力和奮戰是有價值、有意義、永垂不朽的。我們都有權利給自己創造更美好的明天。更有義務給子輩們留一個充滿愛心與溫馨的未來的根基。我們應該用熱情擁抱每一個黎明。
路途如此坎坷，追求亦不忘。幸福如此難得，奮戰亦堅持。明天的陽光一定會很燦爛，因爲我們都從事有益的勞動。平等面前，我們亦不忘，他們堅持的動人心魄，勇敢的驚心動魄，奮戰的堅忍無畏。追求自由，追求平等，我們在這個過程中失去很多，但得到的卻千金難買，仁人志士給我們留下偉績篇章，鬥士給我們留下奉獻和堅強。失去的過程，我們收穫更多。平等、自由、安定、幸福來之不易，我們要雙倍付出，加倍珍惜。
時間珍貴，是必然會流逝，它留下篇章，留下回憶，帶走紛爭時的痛苦與*，卻讓我們明白——平等，冰封王座，舍爾其誰?
關於平等的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每個人出生時，經歷都極爲相似，都非常疼愛自己的父母。職業亦是如此，它們沒有什麼不同，因爲它們都有同樣的目的。正所謂“三百六十行，行行出狀元”。
我們應平等對待每一份職業，尊重每一位勞動人員。
我想如果沒有清潔工人，我們就沒有乾淨的城市;如果沒有服務人員，我們就沒有享受生活的方便;如果沒有保安人員，我們就沒有安全的保障;一句話，如果沒有他們，我們就沒有美好的現在。“不管白貓黑貓，只要能抓到老鼠的都是好貓。”因此我們不應歧視，對她們爲了職業去拼搏的精神應該表示敬佩。
__有這麼一個女孩，到__酒店做服務員，那是她涉世之初的第一份工作，但是她沒有想到，上司安排她洗廁所，對她工作質量的要求特別高，必須把馬桶清洗得光潔如新，怎麼辦?是接受這個工作，還是另謀職業?一位前輩看到她的猶豫，不聲不響地爲她做了示範，他在馬桶洗得光潔如新時，竟然從中舀了一碗水喝了下去。前輩對工作的態度使她明白什麼是責任心，從此她漂亮地邁出了職業生涯第一步，並踏上成功之路。收入低微且不受別人喜愛的工作，同樣要有責任心和道德心。但如果沒有道德心即使收入再高，別人也會嗤之以鼻的。
我認爲醫生是個高尚的職業，因爲手中承載着上萬人的希望，而沒有職業道德之心的醫生是不值人去尊敬的。
當今世界，許多大學生找不到工作。其實職業、未來道路在你的面前，只是你卻帶着有色眼鏡去看。職業是平等的，因爲它們有共同的目的，那你何不選擇與你要求相合的職業去拼搏呢?
關於平等的演講稿 篇4
古今中外，對平等的追求是每個社會，每個人的共同理想。從唐代史學家吳兢的“理國要道，在於公平正直”，到法國大革命平等的思想，再到社會主義核心價值觀，平等始終是我們追求的目標。
但在現實中，人人是註定生而不等的，也是絕對不會平等的。隨着誕生便存在的影響因素，如基因，家境，地域，以致於時代，都是千差萬別的，影響着我們的一生。同時，也正是這種不平等，塑造了我們多樣，而富有生命力的社會。就像一個魚缸，有的魚在上層遊，有的魚附在底層，這個魚缸纔會多姿多彩。所以，在客觀上，差異是註定的，也是必需的。那麼，我們追求的平等又是什麼呢？
正像《世界人權宣言》所說：“人人生而自由，在尊嚴和權利上一律平等。他們賦有理性和良心，並應以兄弟關係的精神相對待”。也就是說，不論你生在魚缸的哪塊石塊下，追求幸福的權利，贏得尊重的權利，以及回報這個魚缸的義務等，都應是平等的。這就是我們追求的社會制度與人格的平等。
在社會層面上，平等，是對每個人生存的權利與狀態的保障，是一種制度上的平等。比如九年義務教育，他讓所有孩子都能夠平等的享受受教育的權力。若沒有他，也許在偏遠貧窮的地方，教育仍將是貴族的特權，貧者永世貧窮。而我們的父輩，又有多少不是從外地，從一個村鎮裏通過常人不及的努力通過大學聯考而來北京的呢？這也充分證明了，良好的制度是保證平等的客觀要素。客觀的差異是完全可以爲自身的努力所填補的。
而人格的平等，應該是不被外界和客觀因素所影響的。它是不分地域，不論朝代更迭的人性的終極追求。“高山流水遇知音”，是世代傳頌的友誼佳話。伯牙官任上大夫，在江邊撫琴偶遇砍柴而歸的樵夫子期，“巍巍高山，洋洋流水”。音樂，驅使兩個素未謀面身份相差巨大的人，剛一相遇便向那渺渺樂音一般，在雲上相知。直忘卻了這世俗的貴賤。只有平等的人格，才鑄就了這段純粹的友誼，才讓靈魂最真誠的交流。
人格的平等，建立在尊重之上。即要相信每個人的心中都有一個高貴的靈魂。廉者不受嗟來之食，體現了傳統社會中人們爲了保全人格的平等寧願捱餓，也不接受嗟來之食，哪怕危及自己的生命。也正是伯牙對人格的尊重，才留下“千古知音”的傳說，留下了心靈交往中最動人的一曲。在交往之中，我們首先要懷着尊重的情感；有了尊重，纔有平等的交流，纔可以發現每個人的閃光點；體會每個人帶給自己的感動，相知相惜，完善自己。
平等的社會往往可以塑造平等的人格，而只有平等的人格纔會形成一個平等的社會。而這一切平等的追求，都是建立在修身之上的。我們不應再抱怨差距，要做的是相信自己，提高自己，超越自己，跨上更高的平等的臺階。讓我們，從今天起，懷着尊重的態度看世界，秉着平等的心與人交往。我們的內心將處處萬物生長，百花齊放，像司馬光所說的：“平而後清，清而後明”的和諧大同，清明太平的盛世，也就真正的到來了。
關於平等的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我……喜歡動物，但……他們卻不喜歡。
記得童年時，我家的狗狗生了幾隻小狗。剛開始，爸爸媽媽悉心照料它們，但沒過多久，他們就厭煩了。他們先是把一隻小狗送人，我原諒了他們，對於我來說，只要動物能夠過得幸福，我就已經很滿足了。可是他們開始變本加厲，居然在我的面前活生生地把一隻還未斷奶的小狗扔到了河裏，我的心徹底的涼了。一個星期後，爸爸還不以爲然的問我：“樂樂，你說那隻狗的屍體怎麼還不浮上來呢?”我沒有回答，腦袋低着，眼睛看着腳尖，沒有知道，我的眼眶早已溼潤了。
那個時候，我真的很想問他們一句：“你們的良心去哪兒了?”但是我沒有說出口。以後每次我家的狗狗生出了小狗，他們要麼就是送人，要麼就是扔掉。以至於到現在，我家的狗狗生了那麼多的寶寶，沒有一個是存活下來的。
在我放假的時候，我看到了一個綜藝節目，名字好像叫做：“我是演講家”。那裏面講述自己的親身經歷，其中讓我感觸最深的是一位小姐姐所演講的“生命”，我聽着她的演講，想到了自己家的狗狗，想到了那些在流浪的動物。我哭了，哭了一整天。在聽完那位小姐姐的演講之後，我突然間也有一種感覺，我也想要去參加這個節目，即使我知道這是不可能的，卻還是在心裏默默的將我的感想說了出來……
我給自己立了一個目標，要自己長大之後如果有錢的話我會成立一個流浪動物收養所，讓那些無家可歸，被主人拋棄的動物，都能吃到東西，讓它們感受到家的溫馨。如果沒錢的話，我會選擇去流浪動物收養所裏做義工，盡心盡力的照顧它們，哪怕沒有工錢，我也無怨無悔……
在這裏，我只想說世界上每個生命都是平等的，請你們不要去傷害它們，假設你是那些動物，你願意被別人這樣所對待嗎?你們願意被別人拋棄嗎?你們的答案是不，沒有一個人願意過這種生活。那動物呢?它們也是一樣的，它們一直無怨無悔地跟着我們，哪怕是生活再艱難，它們也願意跟在你的身邊，哪怕是你叫它將自己的孩子送到集市上去販賣，它也願意。哪怕是它看見你正在屠殺它的同類，它也會原諒你。它把你當做它的神，無論你做了多殘忍的事情，它都會原諒你，它會一直對你不離不棄。哪怕有一天，你變得一無所有，它也會一心一意的跟着你。它的壽命不長，不能永遠陪着你，所以請你在它有生之年好好照顧它、待它。有的時候，動物的感情比我們人類的感情還要深，請你好好對待它們，它們是那麼的愛你，你忍心看着它們就這麼死去了嗎?它愛你勝過一切，你不在家，它就一直坐在門口等你。只要是有你的味道的東西，你就會想就在它的面前。它感謝你給它食物和水，感謝你可以陪它玩。它感謝你可以帶它去散步，有你的地方就是它的家。如果你難過，它會替你舔乾眼淚。如果你不開心，它願意陪你玩耍。
請好好對待世界每一個生命，每一個生命都是平等的!你沒有權利去傷害它們，更沒有權利去侮辱它們，它們的感情比你的更真誠，請好好的愛護它們!
關於平等的演講稿 篇6
在我們這棟樓上，住着一位老爺爺，他瘦瘦小小的，腰都快駝成90度了，衣服也髒髒的。
老爺爺每天都起得很早，拖着一大捆紙箱子、泡沫板、還有飲料瓶子往小區地下室運，起初我不知道他是幹什麼事的，總覺得他很髒，每次遇到他時，總是離他遠遠的，生怕他的他髒衣服捱上我，我很嫌棄他，還有點討厭他，心想這麼漂亮的小區怎麼會有這麼一個衣衫襤褸的老人家呢?
直到有一次，我放學回家，忘帶門禁卡，正苦惱時，見到了那個老爺爺，雙手提着沉重的廢品，費力地把雙手的廢品挪到一隻手上，爲我開門，我一下子被老爺爺的行爲感動了，不僅如此，進電梯時，老爺爺總是先讓我們進去，他再等下一趟，每次都是這樣，他很尊重我們每一個人。
我想，老爺爺一定是閒不住，才幫助我們小區撿破爛、收拾垃圾，他不僅將一些東西回收再利用，最重要的是美化了小區的環境衛生。
我希望每次見到老爺爺時能對老爺爺送上一個真誠的微笑，得到老爺爺幫助時我們能由衷地說聲謝謝，因爲我們都是平等的，相互尊重明天一定更美好。
關於平等的演講稿 篇7
尊敬的各位老師、同學們:早上好!
今天，我在國旗下演講的主題是“自由與平等”。從林肯紀念堂前威嚴的塑像，到香榭麗舍大道上矗立着凱旋門;從馬丁·路德·金的自由夢想，到聖雄甘地的堅定信念;從武昌城中的槍聲，到天安門前國旗升起時的雀躍歡呼我們相信，自由與平等的光芒照耀在人類文明的每一個角落。我們相信，自由與平等是人類永恆的信念和追求。縱觀歷史，希臘先哲們的思想依然在閃閃發光;依然記得人類在文藝復興之光照耀下，第一次睜開了雙眼;啓蒙思想家們高舉自由、平等、博愛之大旗揮舞的景象依舊曆歷在目當思想的天空陰霾籠罩，自由與平等的土地只有一片荒蕪;當思想百花凋零，自由與平等必是光芒黯淡;當思想墜入荒涼陰暗之深淵，又如何能感受到自由與平等的熱烈溫暖?
人是思想的主人而非思想的奴隸。在追求自由與平等的道路上，我們需要的是對真理的無比熱愛和忠誠;需要的是對所謂權威的大膽質疑和批評，需要的是對不合理存在的奮力反抗，需要的是對創造、理性、科學的尊重和推崇。自由與平等不是空洞的概念，是個性的思想、自由的精神和創造。
關於平等的演講稿 篇8
今天我們看了一部關於兩性教育的影片，雖然它只是一部短片，但是卻帶給我無比的收穫。
兩性平等教育其實是在國小階段必須學習的重點，記得從一年級開始老師就已經開始教導我們一些簡單的兩性教育，而且從一年級到五年級大約每隔一個月就會播放一些兩性平等的影片，我發覺二年級看的時候的感想和現在五年級看的感想有很大的差異。而這部影片是在敘述莊子民和王姓同學在面對異性同學時所接觸到的種.種，而王姓同學因爲喜歡一位異性朋友，造成心理的不平，他們後來還因爲一些事情而造成許多嚴重的事，不過經過長輩的教導，後來他們的感情又變好了!
我覺得在我們班上、社會上甚至國際往來上都有一些人忽略了兩性平等的重要，不但造成別人名譽、地位上的損失，還讓別人遭受到身心上的煎熬。在我們的班上就有一些人有一些不尊重別人的觀念，像是在上體育課的時候就有一些男生認爲：“這個只有男生可以做，那個只有女生纔會去做。”，這雖然只有幾個字，但是它對他人，自我都有極爲重大的影響，例如美國最嚴重的種族歧視就是黑人和白人的一連串事件，從前黑人都必須當奴隸，忍受白人充滿忽視的眼光及鞭子的抽打，他們大部分是一生下來就是奴隸，沒有別的選擇，直到林肯總統上任時，才提議要解放黑奴，經過一連串的戰役，美國才解放了黑奴，但是在林肯成功的那一刻就結束了他的生命，真是遺憾。“人之初，性本善”每一個人生出來的時候都是純真善良的，絕對不會有人一生出來就是邪惡的，所以就算我們是男生、女生，黑人、白人都應該和平共處，不應該以歧視、忽視的眼光去看待，更不應該用言語及肢體動作來傷害別人。
有人說：“兩性生而“不平等”，是上天的恩賜，世界也因此而繽紛多彩、絢麗動人。”我覺得只要記住“尊重、寬容、體諒”纔是男女相處的根本之道，只有我們思想上能夠轉變，在行爲上能確實做到，那麼我想未來的世界，兩性將以更美的姿態，激盪出更璀璨的一頁。
關於平等的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人，徘徊於世間，妄想在這紛擾的世界找到一方淨土，一種和諧的平等之態。
可是又有誰真正找到了呢?向上溯千年，有《桃花源記》，“先祖爲避秦時亂，來此絕境。”也不過是爲了躲避這世間繁雜，躲避這壓迫其辱的不平等。桃花源中雖“黃髮垂髫，並怡然自樂。”一派祥和，可是一位漁夫留戀那一片美好“尋向所志”時，又“遂迷，不復得路。”從此桃花源便成了一個太過美好的夢，留下的只是一片空想。
安提西尼曾說過一段話;森林中舉行聚會，弱小的動物都贊成平等，可是獅子卻不滿地問：“你們的利爪在哪裏?”這段話是說平等是大衆所向往的，可是世界上有能力的人卻不甘於平淡，他們會用他們的“利爪”劃破人們幻想的平等，向世界宣告他們的存在。
平等和不平等與人們的能力有關。比如剛出現部落時就會有部落的首領統治着一個部落，同時其也享受他人無法享受的某種優越。如此便有了不平等。當然沒有這種不平等是不行的，當失去這種不平等時，人們會像一盤散沙，也就沒有什麼組織可言，沒有什麼發展可言。而那些領導者有能力去領導一個組織，那些優越也是是他們的能力所得，也就像安提西尼曾提到的獅子，優越總是給更強者準備的。
不是說這個世界就是不平等的。梅利葉曾說過;人人都是平等的，他們同樣有天賦從世界中獲得福利。人人都可以從有益的勞動中獲得有益的東西。
平等還是存在的，只不過它不是絕對的平等，而是相對的，是有條件的。例如在社會中有很多家境平常的人很努力的拼搏，最後成功了。雖然他們付出的努力要比那些有背景的人多，但在他們仍在他們的能力範圍之內成功了。所以平等是相對的。又例如那些在獄中的犯人，由於某些錯誤，他們已經被剝奪了政治上的權利，同樣也享受不到平等的待遇。所以平等是有條件的。我們要遵守社會的規則去滿足相對平等的條件，並且也要在我們的能力範圍內去做一些有益的勞動，換取在相對平等的基礎上有利的東西。
我們一直渴望同等的待遇，但優越總是根據能力的強弱的差異來判別，以能力來定義所得的福利。所以絕對的平等是可望而不可及的，但相對的平等一直都在我們身邊，一直都與我們這樣近。
關於平等的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
三個人都有一個箱子墊腳——這是公平。讓三個人都能看到球賽——這是公正。
之前看到過一篇有意思的文章：別相信公平：姚明和潘長江的平均身高還是一米九呢。人均收入是不低但是仍有人天天山珍海味，有人飢腸轆轆。但這的確是公平計算所得。
那麼公正又是什麼呢?姚明下蹲，潘長江踮腳。讓兩個人在同一水平線上，這樣就變得公正了。如同高個子的人沒墊箱子，矮個子的人墊了兩個箱子，讓他們都看得到球賽。雖然不是一視同仁，但這是公正。
公平是對多個個體的一種態度或作爲，要求一視同仁。公正是對某人或某事的作爲符合法律，道德，政策，習慣。更形象的來說好比天平，它在水平線上是平的，但是，讓1立方米的棉花和一立方米的鐵同時放上去呢?答案是不在同一水平線，所以公正是一視同仁，但它缺少“人情味”，不像公正，能適應習慣，政策，法律以此作調整。
據我所知，我國周邊城市如內蒙古新疆等考重點大學的錄取分數線是低於其他城市的，更有新聞報道：大學聯考300分，竟錄取清華，但這隻對邊遠教育缺乏的城市。有些人開始說了：大學聯考面前人人平等!但是你們有沒有想過，生活在大城市的我們週末有補習班，上網可以找資料。就像20__北京大學聯考第一的熊昂軒說的;“大學聯考是階級性的考試，農村地區的孩子越難考出來，我是中產家庭的孩子，生在北京這種大城市能享受到的教育資源，決定了我在學習是能走很多的捷徑。”而在邊遠地區的莘莘學子，或許放學以後回來第一件事情，不是寫作業，而是割草放羊劈柴，夜晚還在昏暗的燈光下秉燭夜讀，大學聯考是公平的，或許正是應爲這樣，降分纔給那些同樣憧憬大學的學子多一份公正。
人都說：“法律面前人人平等”法律對人們不一定是公正的(未成年人與成年人的犯法處決)，但它絕對是公平的。
社會主義價值觀中有：自由平等公正法治。但爲什麼不是，自由平等公平法治呢?因爲公平不等於公正。公平固然是好的，但公正更爲勝上一籌。
由此可見：在政策上，法律上，乃至習慣上的某些行爲或事物，公正與公平都是不相等的，而公平卻又絕對的比公平更具有可行性。我想，再也不要說對事物公平對待，而是去以一種公正的態度。
關於平等的演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“人前一套，背後一套”、“虛假”、“假惺惺”、“裝模作樣”……這些看似有些差異的貶義詞，在我心中卻都指向了同幾件事、同幾段經歷……
今年重陽節，爸爸媽媽請了姥姥、姥爺吃飯。姥姥是個“信佛之人”，故將餐館定在了學校附近的某素食府。不一會兒，姥爺也牽着狗來了。我姥爺可謂是讓狗“喧賓奪主”了，一切不讓帶狗的地方他都不去，機場、火車站、商場……這不，剛一進門，就被餐館的服務員給攔住了：“唉……大爺，您這狗可不能往裏帶!”“沒事兒!它不咬人!”姥爺用有些沙啞的嗓子道。“對不起，那也不行。我們店長說……”“沒事兒!”姥爺急切地打斷了她的話，硬將狗帶上了樓。我則是對姥爺的行爲害羞不已。我紅着臉來到了包房。
晚宴很快就結束了，大夥在桌上聊着天。我悶得不行，在房間中來回踱步，欣賞着牆上用黑色勾邊筆畫的裝飾畫。突然，其中一幅畫引起了我的注意：一個男人坐在椅子上，一隻大狗將前爪搭在了他的腿上，畫的右下角有兩個粗粗的黑字——平等。我的腦中突然閃過了剛纔的畫面。這素食館提倡的，不就是“衆生平等”嗎?不就是“不輕視、不歧視生命”嗎?那又爲何不許寵物進入呢?
其實，這樣的事例還有許多。去年秋季，我與姥姥去某寺廟拜佛。不料半路下起了雨，姥姥卻堅持要去。寺內陰冷。姥姥進了大殿，一名尼姑便盯住了姥姥。“往箱裏扔點錢吧!”她用財迷般的語氣說。外面太冷了，我家小狗忍不住跳進殿內。“喂!這是誰家的破狗啊?給我滾出去!”她邊跺腳邊吼道。我只能狠狠地瞪了她一眼……
“虛假”也許是形容他們的最好的詞彙，但我覺得遠遠不夠。我痛恨這樣的人，卻沒有任何方式回擊。每當我回憶起這兩次經歷，我只有默默氣憤的份兒。他們的心如沼澤一般，看似平坦，卻暗藏殺機。
願世間所有心靈的沼澤全部消失!
關於平等的演講稿 篇12
重男輕女在老一輩的觀念中是根深蒂固的。老人們都會說：“生個兒子傳宗接代，或說生個兒子以後不愁沒人養老送終。”可我特想說的是：“如果沒有女人，你們男人能生嗎?”
現在是二十一世紀，講究的是男女平等，可在我家裏就有一個受封建觀念影響頗深的老頑固，那就是我奶奶。記得當年我才幾歲，簡直就是一個小不點，可我依稀記得我媽當年懷上了我盼望已久的妹妹，可就是因爲我奶奶的一句話，致使我那個還沒出世的妹妹被母親下決心打掉了。後來過了幾年，我五歲了，我媽又懷上了，已經幾個月大了，我奶奶讓她去照B超，我媽回來，說是個男娃子，可把我奶奶高興壞了，直說：“我要當奶奶咯!”我現在想起，特想對她說：“奶奶我是不是你孫女?”當時，我奶奶還特地燉了只她養了好幾年的老母雞給我媽補營養。
到了現在，我弟11歲了，我也長大了，我開始和他講什麼叫平等了。在我的觀念中，有什麼好吃的，應該一人一半;有什麼好玩的大家玩;有什麼活一人幹一半。也許很多人認爲我不夠謙讓，可憑什麼大的就要幹這麼多，憑什麼女的就要吃這麼少。
在家裏，由於我事事都要講究平等，我認爲：男女平等，天經地義!俗話說的好，“男女平等，共同創建美好社會嘛。”
男女平等的社會就像現在的我們一樣，如果誰還說女的低等，那不妨想想巾幗英雄花木蘭，楊門女將穆桂英，所以現在的社會是平等的，用實力說話，用實力來證明一切，今天沒有重男輕女的理念，只有男女平等的信念，男女攜手，互補互進，一起建設屬於我們的和諧平等的社會!
關於平等的演講稿 篇13
每個人都是平等的，我們要溫柔的對待身邊的每一個人。
生活中我們總是用異樣的眼光去面對與自己不一樣的人，或者是不如自己的人，事實上這樣的做法肯定是錯誤的。
在學校，我時常能夠感受到，學習好的同學和學習差的同學是有所缺別的。但事實上，學習差的同學也只是學習比較差，不代表其他的地方不優秀，他們或許更加擅長美術、體育、書法、音樂，我們要能夠看到一個人的全部，不能只是看到一個人的一個不好的地方就定義了他的全部。
而在生活裏，我們更要如此。
我曾經就看到過這樣的一個畫面，在街上一個腿腳並不好的老人一瘸一拐的走着路，中間斷斷續續的停留了很久，然後繼續前行。許多孩子不懂事兒，就會笑出聲來。在這個時候，一個溫柔的阿姨走到那羣孩子裏面，告訴他們，那些人是更加值得我們敬畏的人羣，我們不該對他們露出嘲笑，而應該用溫暖的笑容讓他們感受到這個世界的美好。
後來巧合之下我才發現，她竟然是我們學校的老師。我感覺她時刻都在授課，我也因爲認識了她而獲得了更多知識。有關於學習的，更有關於做人的。畢竟，在生活中，我們有再多的知識也只是簡單的生存需要，我們更要注意的方面是對於生活的理解。不能夠簡單的就把生活裏的形形色色定義爲什麼就是什麼，我們要靠着自己的內心和行爲去找尋生活中的本源，我們要更加合理的去認識生活，去感受生活，去接受生活……
平等是每個人都應該做到的事情，千萬不要帶着有色眼鏡去看任何的人。
我曾在書裏讀到過這樣一則故事，講的是一個美國留學生因爲對黑人抱有偏見而不願意和他們做朋友的事情。這種現象雖然並不正確，但不得不承認很多人都會對黑人先生抱有一點點的偏見。
但是通過一件事情，徹底的改變了他對黑人的看法。
那是一個深夜，留學生本來就是一個離家幾千公里的外人。他在學校努力的同時也會受到很大的委屈，坐在公園的椅子上，他對自己說“別哭，沒事兒的，會過去的!”就在這個時候，一個黑人保安緩緩走了過來，用着蹩腳的英文對他講“你還好麼?”
留學生再也忍受不了內心的酸楚，哇的一聲就哭出了聲來。
而那位黑人同志則是露出了一口大白牙，微微一笑說“你是不是想家了?我家也離得很遠，不要哭了。”
之後那位美國的留學生再也沒有對黑人抱有任何的偏見，反而和他們做起了朋友。
我之所以對這個故事印象深刻也是爲了告訴大家，有些人表面上兇悍的同時，內心裏卻藏着一顆溫柔的心。而有些人或許看起來斯斯文文，卻會做出並不符合行爲的事情。我們不能只是通過簡單的表象就判定一個人到底是如何的，我們應該感受的，是一個人的內心，是一個人的全部。
平等的對待每一個人，這是我們做人的基礎和原則。
關於平等的演講稿 篇14
也許，你曾經親眼看到過一個小生命誤闖公路，被那些冷酷無情的司機們活活地壓死，卻沒有多少人去注意過，你呢?你可能爲它難受過，但你真的去關心過他們嗎?想想看，如果你看到一個人被車撞死了，比起你看到車子壓死了一個小動物，你的表現是多麼截然不同啊!
下面的這個故事裏含義是我們每個人都該深深記住的：人行橫道上有一隻路人丟下的肉骨頭，一隻狗叼起了它，然而這時綠燈亮了起來，一輛轎車駛向了小狗，就在小狗要被撞到的那一瞬間，轎車突然停了下來，車主從車下來，對小狗說：“快走吧，這裏很危險!”並將小狗送到了人行道上。
這並不奇怪，動物和人類本來就應該相親相愛，人類每天都要靠動物的肉補充能量來維持健康，動物卻要不在養殖場任人宰割，要麼流浪街頭，只有一些幸運的才能感受到家的溫暖。既然如此我們就更家愛護小動物，不要讓他們隨時隨地都感到死亡的恐懼。
保護動物，人人有責;不管是動物還是人類，都應該平等地對待!
關於平等的演講稿 篇15
當班會課的主題顯示爲“男女平等”時，我表露出不屑的神情，固執的認爲男生一定比女生好。因爲男生力氣大、膽子大、跑步快，而女生則嬌裏嬌氣的，但那天的球賽卻不由得改變了我的看法。
那天，男足球隊要去外校打半決賽，女生也嚷嚷着要去。在我們男生看來，女生就是想要蹭獎勵，可女生偏說是幫男生加油、鼓勁，我們只能把對女生的不滿吞進肚子裏。
球賽開始了，我們逐漸佔了上風，而敵方隊員也毫不示弱，個個都像兔子一樣奔跑，又如狼羣般爭搶着足球。敵方隊長特別高大，看上去長得特別結實，帶起球來橫衝直撞，眼看就要射門了，我毫不猶豫地衝上去，跟他撞在一起，爲我們隊贏得了時間，防住了這位高大的敵人。但踢着踢着，隊長突然指着我的膝蓋問：“你怎麼受傷了。”我低頭一看，發現膝蓋上多了一條口子。老師看見了，急忙把我換下場。
一下場，女生就把我圍在中間，一邊給我清洗傷口，一邊給我塗萬花油，還不停地叮囑我坐在這兒，不要到處亂跑;還忙前顧後地爲我遞水，接着她們又大聲地給其他隊員加油。看着這些可愛的女生們，不知不覺我對女生的偏見也已經消失了……
這場球賽讓我明白：其實男生、女生各有長短，只有互相幫助才能共同進步。
關於平等的演講稿 篇16
世界上，有一些人生下來就註定要接受苦難的折磨。他們有的聾了、有的啞了、還有的眼睛看不見東西……，但是，他們同樣可以得到社會的關愛。在中國，有一種學校，是專門爲有這種殘疾的少兒建立的，那就是特殊教育學校。這個學校裏的每個學生都不同程度地存在這樣那樣的缺陷。特殊教育學校在全國各地都有，在肥城也不例外。今天，我們這些小記者在老師的帶領下參觀了肥城市特殊教育學校。
早晨，天氣並不是很好，淅淅瀝瀝地下着小雨。我早早地就來到了學校門口，首先引起我注意力的是門口那塊寫着”肥城市特殊教育學校“的牌子。進了校園，我發現校園裏幾乎沒有一個人，只有兩個老師在清掃着地上的積水。這時，一個老師看到了我們，先是愣了一下，然後試探地問道：”是來採訪、參觀的小記者吧?“我們點了點頭，她馬上說：”先到裏邊坐一坐吧，人還沒來全。“
教學樓裏，幾名聾啞學生好奇的看着我們，手不停地在空中比劃着，而我們卻看的一頭霧水。終於，人來全了，老師在上邊的會議室裏先交代了一下注意事項，然後聾啞學校的校長作了發言。從他的講話中我知道了：這所特殊教育學校規模很小，總共一百名學生，一個班最多才十二名學生……然後一名姓李的老師帶着我們參觀了這所學校。我們先參觀了三年級的教室，當時老師正在講課，教室裏總共有八名學生，那些學生”咿呀嗚哇“了一陣子，我們也沒聽懂。幸好有老師在旁邊翻譯，我們才勉強明白。
然後我們又見到了他們製作的工藝品，當時我們都驚呆了，他們製作的工藝品比一些正常人制作的還好看、精緻。後來我們又參觀了幾口教室，最令我難忘的是他們表演的手語舞蹈。由於他們聽不見聲音，所以這個舞蹈排練起來十分費勁，完全要靠他們自己想象，然後合着音樂的節拍來跳舞。
參觀結束後，我有些戀戀不捨，總覺得時間過的很快，心中涌出很多感想。雖然他們身體並不健全，無法像正常人一樣生活，但是在我們偉大的社會主義國家，他們卻和我們一樣享有平等的接受教育和追求生活幸福的權利，只是需要比身體正常的孩子付出更多的努力和汗水罷了。我堅信：有社會和國家對他們的關愛和幫助，他們的明天會更美好!
關於平等的演講稿 篇17
據說，人最寶貴的是東西是-生命——題記
我很感謝它，讓我來到這個其妙的世界，讓我經歷最痛苦的情感和一次又一次的磨難，讓我學會蛻變，讓我學會成長，讓我學會什麼叫做珍惜。
也許我還小，不可能把生命看得如此透徹，但總比亡命徒更懂得去擁有，我會比那些只注重外在美的女孩要強得多，旨在與我有個永遠支持我的朋友-生命。我會毫不吝嗇的陪伴他，時常爆粗口，依賴責罵它，卻一點也不影響我跟他的感情及默契。
我很尊敬明知道自己爲其不多的癌症患者，他們讓微笑面對生活，樂觀對待生活，從不跳樓自盡，儘管他們以前的自己有多麼壞，但會明白自己將會用僅有的時間去回報生命賜予給他們的力量，擁有生命的人才是世界上最美麗的人。
我很尊敬那些天生智障，行動不便的殘疾人士。他們不因自己的身份而卑微，並感謝生命賜予他們不一樣的東西，讓他們的人生變得更有刺激性。
我很尊敬那些在孤兒院工作的服務人員。只是因爲他們用自己的力量呵護了一個又一個孤僻的生命，讓他們得到更多的溫暖以及旅途中的陪伴，讓這些小生命的人生不再有缺陷，灑滿道路的不再是一陣陣哭泣聲，而是一串串笑聲。
我很尊敬堅韌不拔的小草，只是因爲怎麼的狂風暴雨也衝不走它零碎的生命。
幸福不分貧賤，生命不分高貴。世界上每個人的生命都是平等的，無論是癌症患者、殘疾人士，服務人員以及小草，他們都有着追求平等待遇的機會，都有權利爲自己的人生而奮鬥，別人異樣的眼光不是阻礙他們前進道路的物品。
因此，冷暖人生擁有平等生命。
關於平等的演講稿 篇18
隨手點了百度搜索：什麼是平等?
平等是人和人之間的一種關係、人對人的一種態度。
平等是人類的終極理想之一。人和人之間的平等，不是指物質上的“相等”或“平均”，而是在精神上互相理解，互相尊重把對方當成和自己一樣的人來看待。現代社會的進步，就是人和人之間從不平等走向平等過程，是平等逐漸實現的過程。
如果人和人之間真的能做到平等，那麼世界就多了一份和諧和美好。
平等，說起來容易，做起來卻很難，平等待人是一種修爲的體現，通俗點來說要懂得如何做人，拓寬來講就是用良好的德行和他人相處，看看身邊，誰瞭解真正的平等和尊重。
如果連最起碼的尊重都不會，那麼又怎麼能有所謂的平等?社會又怎能進步。
人和人之間，當去掉一切物質的外衣，靈魂是相同的，人格是同等的，可是越來越多的人以自己的地位和金錢來衡量自己的價值，無視他人的人格和靈魂，想想其實挺可怕。
社會進步需要時間的積累，文化的沉澱，希望我們的社會通過我們大家的努力，成爲一個平等和諧的溫暖家園。
關於平等的演講稿 篇19
鳥只有在遼闊的天空中才能盡情地翱翔;魚只有在深邃的江河才能歡快地遊弋;雄師只有在一望無垠的平原纔會充分顯示颯爽的英姿。人，更需要自由。人只有在自由的條件下才會有安寧的生活，一切的理想、抱負只有在自由的前提下才得以實現。人，擁有自由，纔有可能獲得幸福。自由甚至比
所有的人都渴望被尊重，所有的人都有被尊重的權利，人生來就是平等的，大家遵循的制度、受到的待遇也應是平等的。在舊時社會，許許多多的人都受不到應有的平等待遇，甚至會因無法改變的出身等因素被降低人格。對於這些不公的制度，總會有人勇敢地反對。他們是值得稱讚的，因爲他們懂得如何去捍衛自己的人格和尊嚴。
人們嚮往和平，嚮往愛，嚮往人與人之間美好和諧的關係。於是，越來越多的人們做到了博愛。時常可以看到，在失學少年、貧困家庭的捐款箱前，總有一隻只溫暖的手將一份份的關懷、愛心投入其中;在今年“非典”蔓延時，總有一個個白衣天使不顧自身安危，盡力搶救着病人。許許多多的人能將溫暖和愛給予毫無血緣關係、素昧平生的需要幫助的人，這是善良、博愛的表現，是美的體現。
關於平等的演講稿 篇20
國小生的命可真苦啊!無論幹什麼，家長就是嘮叨“學習學習…”。可是，天下哪一個學生不想學習好、得高分呢?家長總是給我種.種“關心”，可我根本不需要。
有時訓練隊放假，我就能早一些回家，節省一個小時。一個小時，對於我，就像一個裝滿糖果的倉庫，想吃多少就吃多少。時間，可以讓我幹許多事情，寫作文呀、玩兒呀、畫畫呀，幹什麼都行，我都愛幹。我不愁缺什麼，就缺時間。訓練隊放假第一天，我早早的就回家了，寫完作業就複習，一個月後，三個主科從頭到尾全複習了一遍，且至人文、美術、科學也照例全看。實在無聊了，便向家長要求玩一會兒，可是一陣“再去學習”的風把我吹進了房間。每當這個時候，我就羨慕起男生來，他們敢打架，敢沒臉沒皮的對老師說話，敢借着取訓練單的機會去玩大型玩具，可女生就不行，唉!
共產黨讓人人平等，可是現在公平嗎?憑什麼家長可以剝奪學生的時間，讓我們沒命的學習!好不容易盼來假期，可剛放假，家長就去給我報班，這意味着，我的半個假期都沒了，那假期，還有什麼用?學校給我們假期，就是讓我們放鬆一下，可家長又讓我們緊張起來，憑什麼呢?
這篇作文我已經構思三年了，終於寫了出來。我知道媽媽是不會讓我發到網上的，寫她的作文她從來不讓發。我還寫過一篇《爲環保主義事業而奮鬥》，是寫我媽媽車的排氣管的，因爲有兩個排氣管，排尾氣多，污染環境，我勸她換一輛車。她聽了也不以爲然，我想自己打出來發上博客，可稿子也被媽媽扔了。
我將來要開一所學校，讓學生們也教一教家長：人人平等!
關於平等的演講稿 篇21
今天學校給我們上了一課<我們是平等的>，課上老師讓我們看了一段小視頻，標題上顯示TA哭了，TA在很多人面前哭了，請問TA是男生還是女生?讓我們猜這哭泣的人是誰?結果大出意外，哭泣的人是20__年裏約奧運會上與金牌失之交臂的游泳運動員孫楊。孫楊兩米的大男孩，曾經是孫楊是世界泳壇歷史上唯一一位男子200米自由泳、男子400米自由泳、男子1500米自由泳的奧運會世錦賽大滿貫冠軍得主，史上唯一一位男子400米自由泳世錦賽四連冠，唯一一位男子800米自由泳世錦賽三連冠，男子自由泳個人單項金牌數居世界第一。他是一個感性的人，曾經不止一次站在領獎臺前感動到哭泣，但是我們仍然喜歡他，而不會因爲他是男生愛哭就討厭他。
老師這節課的目的就是讓我們消除性別的刻板印象，不要在頭腦中樹立不正確的思想，不要把下廚房，穿圍裙，蒸饅頭，織毛衣當成是女生的功課，把修理家電，換燈泡，登梯爬高當成是男生的功課，其實我們每個人都可以做這些事，男生可以跳芭蕾舞，做化妝師，女生可以騎摩托，練拳擊;男生可以難過的時候流淚，女生也可以堅強獨立自主。沒有任何一條法律，一項規定說男生可以做到的女生就不能做，女生能夠完成的男生就不能碰，我們都是健康，獨立的人，只要是有益於社會發展，有益於身心健康，不管男生女生都可以去完成。我們要消滅頭腦中不正確的想法，男生也可以當護士，當幼兒園老師，女生也可以當警察，當廚師，只要我們能做到，職業不分性別。
我們不應該歧視任何職業，任何人，應該建立健康，快樂的內心，快樂的生活。
關於平等的演講稿 篇22
偶爾看見田間有幾個人在拔草，一個念頭閃電一般掠過心頭：人太忘乎所以了，世界上一切的事物似乎要以人爲中心而存在。
草長在田間則被痛恨，而長在石縫或山崖，便是堅強的化身;草讓家畜食，就有別讚美成無私……
蒼蠅吃了人類的食品，沾污了美食，被定爲“害蟲”，蜻蜓吃蟲，並大多都是“害蟲”，被定爲“益蟲”。其實，“益”只對人有益，“害”只是對人有害而已。衆所皆知，蝴蝶雖是害蟲，可由於她有“會飛的花”般的翅膀，被人視爲美與仙子的原型。而老鼠正當覓食行爲，卻被視爲萬惡不赦的“偷”。可誰曾想過，有人爲貓，有人養狗，可又有誰爲鼠備食?他們不但無人爲其備食，還被人防備。放毒。設鼠夾，無可選擇，他們只好冒險尋食，只是和人掙錢一樣，爲養家，爲餬口，爲下一代。人有何權利如此對待生命，可即使再多，也是同樣平等珍貴。
人們有幸得到生命並美化聲明，可爲何不珍惜生命而相互斯咬。殘殺呢?
人類，作爲理智的高級生物，是否覺醒了?
關於平等的演講稿 篇23
根據國家的人口普查資料表明,我國的男女人口比例已逐降失衡,男性比女性會多出十幾個百分點，男女出生性別比例失衡已引起了黨中央高度的重視，國家計生委狠抓落實，在全社會掀起一個關愛女孩的廣泛行動。
我認爲要遏制住男女比例失衡的矛盾，首先要解決一個觀念問題，這似乎是老生常談，但確實是問題的關鍵。中國封建社會幾千年重男輕女觀念和損害女性權益的行爲，始終沒有得到徹底解決。關愛女孩的行動就是要同這些陳腐的觀念徹底決裂，在全社會樹立起關愛女孩、尊重女性的社會公德新風尚。在此，我們不妨借鑑西方社會的“女士優先”的良好理念，爲女孩和女性的成長髮展撐起保護傘。在英國、法國和許多西方國家都以生育女孩爲榮，女性享有很高的社會地位和人格的尊嚴。在我國，男女平等雖然寫在憲法上了，但實際上還沒有完全納入我們社會的主流意識，在一些地方一些領域“婦女能頂半邊天”仍是流於口號。我們只有在認識上提升一步，才能自覺地去落實關愛女孩的行動。在我國漫長的封建社會中，有許多女扮男裝的傳奇故事，其中最爲膾炙人口的就是“木蘭從軍”和“梁山泊與祝英臺”了。她們當時爲什麼要女扮男裝?這是因爲封建社會中婦女地位低下，婦女不僅不能從軍打仗保衛祖國進而光宗耀祖，甚至連上學的權利也被剝奪了，更不要說什麼政治權利了。
我國由於受幾千年封建文化的影響，婦女在與男性享受平等權利方面還不是盡善盡美的。這主要表現在風俗習慣和人們根深蒂固的思想意識中，重男輕女的觀念和現象還時有頑強的表現。在農村不少地方，在家庭經濟條件困難時，往往會犧牲女孩子上學的權利而確保男孩上學;一個家庭如若只有男孩而沒有女孩子並不會感到十分遺憾，但如只有女孩子而沒有男孩兒就會感到無人傳宗接代的強大壓力，甚至被人歧視，以致造成了在一些方男孩與女孩比例的嚴重失調，影響到社會的安定。
馬克思早就說過，婦女的解放是全人類最後的解放。由此可以看出，要真正做到讓社會各界像關愛男孩兒一樣關愛女孩子，還要作出不懈的努力，做到男女在各個領域的完全平等。
下面我以第一人稱講一個真實的故事。18年前，我順利地出生了，但我的第一聲啼哭並沒有給我的家人帶來什麼喜悅，急切等待在門外的奶奶聽護士說生的是個孫女後，扔下原想給“孫子他媽”補身體喝的甲魚湯，扭頭就走了。爺爺似乎不像奶奶那麼在乎，但那幾許飽含失望的嘆息倒也把他內心的遺憾表現得很分明。
爲什麼會這樣呢?自我懂事後，總是聽到奶奶說：“女孩不如男，孫子纔是傳代種”。並且奶奶常常望着街上游戲的“小子”發呆。原來男尊女卑傳宗接代的封建思想在奶奶的心中已是根深蒂固，奶奶嫌棄我是個女孩!
幸好媽媽不同於奶奶，她認爲男孩女孩都一樣，她處處用心地從生活上、精神上關心我、愛護我、教育我，使我漸漸地健康長大。爲了讓奶奶知道，也是爲了向落後的傳統觀念挑戰，證明女孩不比男孩差，我發奮學習，總是以優異的成績回報媽媽，媽媽也總能自豪地向別人誇讚道：“我的女兒不比男孩差。”
特別是在大學聯考的那段日子，媽媽特地請了長假，在學校附近租了房子，整整一個多月的時間陪我一起吃住，照顧我的生活起居。她精心烹調一日三餐，每天都親自跑到菜市場挑選我最喜愛的又富於營養的新鮮蔬菜和魚肉做給我吃。有了空閒時間，她就抱着《報考指南》看，還不時地圈圈點點，幫我挑選報考志願，但她更鼓勵我自己拿主意選擇適合我的專業。我就是在媽媽的關愛下以優異的成績順利地考取了第一志願。
由於我的努力付出取得了優秀成績，現在奶奶對我的態度也根本改變了，每次看見我就樂呵呵地親熱得不得了，還常對別人說：“男孩女孩都一樣，女孩不比男孩差，瞧我那孫女”
冰心老人說，這世上若是沒有女人，則至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。
值得慶幸的是，國家及時啓動了“關愛女孩行動”試點工作，每年爲此投入專項資金數百萬元。但關愛女孩工程是一項長期、艱鉅、細緻的工作，不可能畢其功於一役，需要整個社會的緊密配合、共同參與。關愛女孩，要進一步貫徹落實《人口與計劃生育法》，深入開展“婚育新風進萬家”活動，大力弘揚社會主義新
型生育文化，在全社會廣泛形成科學、文明、進步的婚育新風尚;要下大力氣穩定低生育水平，努力提高出生人口的素質，爲女孩的健康成長創造良好的社會空間，爲全面建設小康社會創造良好的人口環境。現在黨的惠農政策很多，農民有如種糧、農機和五保戶等諸多補貼。世代農民從來沒有得到像今天這樣多的實惠，如果再加上獨生女和雙生女家庭獎勵，解決農民養老的後顧之憂，爲實現“關愛女孩”奠定深厚的物質基礎，營造起一個有利於女孩生長和發展的寬鬆社會環境。黨的xx屆四中全會提出要構建社會主義的和諧社會，和諧既包括人與人的和諧，人與自然的和諧，也包含人口性別比例平衡的和諧，只有這樣纔是完美。“請讓我來關心你，就像關心我自己;請讓我來幫助你，就像幫助我自己”讓我們一起伸出熱情的雙手，唱響愛的旋律，關愛身邊每一個女孩，關愛人世間的真善美，關愛國家和民族的希望和未來。
關於平等的演講稿 篇24
“萬物平等天地新。”這個社會每一個人都渴望平等。
平等是什麼?
老一輩的人只想着抱孫子，如果生下的不是孫子就咒罵兒媳婦肚不爭氣，這全是兒媳的責任嗎?重男輕女就是平等嗎?這對女人、女孩平等嗎?不!絕對不平等!如果全世界的人都只生男孩的話，怎麼繁衍後代?女孩乖巧聽話還不知足嗎?女孩也是傳代人!女人也撐半邊天!現在各行各業的精英都能見到女性的身影!平等是什麼?平等就是不歧視女性!平等就是生男生女都一樣。
平等是什麼?
在就業道路上，很多機關、企事業單位着好好的人才不要，要那些不學無術的富家子女，這種爲官員子女量身定製的招聘考試對辛辛苦苦寒窗苦讀的“窮二代”們公平嗎?如果機關、企事業單位裏都只有碌碌無爲的“富二代”或“官二代”，那還怎麼發展?讓那些真正有能力有才華的人“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”嗎?平等是什麼?平等就是給每一個就業者公平的機會。
平等是什麼?
現在很多家庭都有兩個小孩，但長輩們只疼愛小的，而忽略了大的感受，使其內心充滿了嫉妒、仇恨的心理，最終形成報復行爲，這些大人有反思過自己的行爲嗎?無論大寶貝對還是錯，他們只是一味的偏袒小寶貝，這就是平等嗎?如果這個世界都不分青紅皁白，這個世界會成爲一個什麼樣子呢?平等是什麼?平等就是每一個小孩都是父母的天使，既然做父母的生了兩個小孩，就應該平等對待每一個小孩。
平等是什麼?
學校裏有些老師偏愛那些品學兼優的學生，對後進生一概不理。老師有沒有想過他們曾經都是好孩子，老師越不在乎他們，越不理睬他們，他們可能就越放肆妄爲，越變越壞。老師只在乎表現好的同學就是平等嗎?不是的!學校應該讓每個學生都願意呆在裏面，有朋友們、有老師與他們交心平等相處!平等是什麼?平等就是沒有優等生、差等生之分，平等關愛、耐心對待等每一位學生!
每個人身上都長刺了的話，他們就不能相互取暖了!所以，請脫下你的刺蝟服裝，張開雙臂去擁抱這個世界吧!只有這樣，才能共同建設一個平等、有愛的世界!
關於平等的演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每個人出生時，經歷都極爲相似，都非常疼愛自己的父母。職業亦是如此，它們沒有什麼不同，因爲它們都有同樣的目的。正所謂“三百六十行，行行出狀元”。
我們應平等對待每一份職業，尊重每一位勞動人員。
我想如果沒有清潔工人，我們就沒有乾淨的城市;如果沒有服務人員，我們就沒有享受生活的方便;如果沒有保安人員，我們就沒有安全的保障;一句話，如果沒有他們，我們就沒有美好的現在。鄧爺爺曾說過，“不管白貓黑貓，只要能抓到老鼠的都是好貓。”因此我們不應歧視，對她們爲了職業去拼搏的精神應該表示敬佩。
東京有這麼一個女孩，到東京帝國酒店做服務員，那是她涉世之初的第一份工作，但是她沒有想到，上司安排她洗廁所，對她工作質量的要求特別高，必須把馬桶清洗得光潔如新，怎麼辦?是接受這個工作，還是另謀職業?一位前輩看到她的猶豫，不聲不響地爲她做了示範，他在馬桶洗得光潔如新時，竟然從中舀了一碗水喝了下去。前輩對工作的態度使她明白什麼是責任心，從此她漂亮地邁出了職業生涯第一步，並踏上成功之路，她就是如今日本的郵政大臣：野田聖子。收入低微且不受別人喜愛的工作，同樣要有責任心和道德心。但如果沒有道德心即使收入再高，別人也會嗤之以鼻的。
日前，發生在貴州省人民醫院的一段名爲“女童在重症監護室遭護士連扇耳光，一天後死亡”的網絡視頻引發公衆和媒體熱議。視頻顯示，一名躺在重症監護室病牀上的患兒數次被護士拍打臉部，患兒頭部還被護士拎起後重重地放在枕頭上。我認爲醫生是個高尚的職業，因爲手中承載着上萬人的希望，而沒有職業道德之心的醫生是不值人去尊敬的。
當今世界，許多大學生找不到工作。其實職業、未來道路在你的面前，只是你卻帶着有色眼鏡去看。職業是平等的，因爲它們有共同的目的，那你何不選擇與你要求相合的職業去拼搏呢?
關於平等的演講稿 篇26
每次我拿着成績單給爸爸媽媽過目時，無論成績的好壞，他們都是不言不語，默不關心的樣子。爸，媽，你們知道嗎在我的成績衰落時，我的多麼地想得到你們的安慰，哪怕只有一句。在我的成績上進時，我又是多麼地想得到你們的誇獎，哪怕只是一個微笑;而我始終得不到。有人說天下父母誰無“望子成龍，盼女成鳳”之心呢是不是你們都把它隱藏在心靈深處，我無法看到呢爸，媽，如果真的關心我的學習的話，請你們關心我的成績，給我的成績一個評價。
我費了九牛二虎之力，才讓你們的思維轉到了我的學習成績上，一心一意地想聽聽你們的看法，是讚語，是慰語，甚或破口大罵。可你們總是“事不關已”似的，我的心像被針刺了似的。女兒真的註定無用嗎女孩子怎麼沒有大作爲呢這男尊女卑的封建傳統太可怕了。花木蘭代父從軍，凱旋而歸;孟麗君考上狀元，受到皇上的愛戴;居里夫人曾獲得諾貝爾獎兩次。這不都是名例嗎女孩子怎麼就不能像男孩子那樣大有作爲呢。
人們總是把女孩子看得一文不值，而把男孩看成是自己的心頭肉，掌上明珠。今後，我要用我的實際行動打破這個傳統的觀念，要把它從每個家長的心中抹去，讓人們相信女孩子也能像男孩子那樣大有作爲，男孩子能做的事，女孩子也能做到。
爸，媽，請你們相信男女是平等的，不要因爲我是個女孩子而不關心我，好嗎。
關於平等的演講稿 篇27
當每個人出生的那一刻起，他就被上天賦予了做人的資格。然而，世間的每一件事都不可能做到絕對公平。當走在大街上，會看到西裝革履的工作人士，也會看到衣着簡陋的社會弱者，他們都是人。前者，人們會對他們更多的是尊重，而後者，人們或許會有一些同情，但是，甚至有些人連同情都不會施捨與他們，因爲或許是這個社會變了吧，人們習慣性把她們歸類爲騙子一類的人，只會留給他們一句句的“他們是騙子吧”。
當你去工作面試時，會看到一些招人簡歷吧，有隻限女士，只招男士的話語吧?沒錯，這就是生活中的另一種不平等，難道男和女不一樣嗎?即使不一樣，也是細微的差別吧!每一一天有不斷的生命誕生，也有不斷的生命離我們而去，他們都是一樣的，我依稀記得在一本書上看到過一句話，人生下來沒有高低貴賤，可是現實卻大相徑庭，貧困山區的孩子們爲什麼不能接受學習，答案是沒有老師，可是估量一下中國的老師資源人數，是完全有資源的，可是爲什麼他們不願意去呢?就是因爲即使在城市的農村裏，條件也要比山區裏的條件好得多，所以教師或許都願意留在自己熟悉的城市，潛意識裏不願意去山區吧!
看到一則新聞，一個年過半百的老人，兒子因爲意外死亡，老伴又因爲身體有疾而離他而去，他只得靠每天外出撿破爛來換錢來供給自己的生活，他沒偷沒搶憑自己的勞動來養活自己爲什麼換來一個二十多歲的年輕人來對他拳打腳踢。那個二十多歲的年輕人只是因爲自己在別處受到了挫折，故此跑到老人面前將自己的怒火發泄到了一個年過半百的老人身上，他拿老人當作人了嗎?所謂的平等呢?
如果每人能將人與人之間的關係看透，每個人都是一樣的，沒有什麼高低貴賤，以平等的心去面對任何人，那麼，你就一定會發現，你的路會暢通無阻!