高中畢業的演講稿（精選18篇）
高中畢業的演講稿 篇1
人生就像是一個五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。當我我們以爲終於要到達終點時，命運之神卻與我們開了個小小的玩笑，在終點的兩側會出現兩條支路，這兩條支路的名字就叫做抉擇……
又是一個夏日，又是一個離別的季節。
心裏有很多的感受難以言表，有一些歡喜，有一些憂傷，又有一點點的茫然。曾經大家在這裏相識，而如今大家又要在這裏相別。
人生就像是一個五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。當我我們以爲終於要到達終點時，命運之神卻與我們開了個小小的玩笑，在終點的兩側會出現兩條支路，這兩條支路的名字就叫做抉擇。
離別固然是憂傷的，面對同窗三年的同學好友，我們又能做些什麼，說些什麼呢?畢竟大家曾經一起快樂過，一起傷心過，也一起努力過。有時我常常在想，人生中爲什麼會有那麼多的離別，那麼多的憂傷呢?但卻總也想不清楚。其實命運往往是很微妙的，當我們想放棄時它總會拉你一把，當我們風頭正茂時，它有些會給你重重的一腳，讓你無法自拔。同學、朋友、兄弟、死黨……
一個個熟悉的詞語共同構成了我們少年時期美好的回憶。也許我們有些年少輕狂，也許我們對這份友誼並不是很珍惜。其實大家從相識到相知都是一種緣分，雖然它看不見，摸不着，但也正是它讓許多的陌生人成爲朋友，讓孤單的人生變得豐富起來。就要離開了，就要和溫州十四說再見了，雖然有一絲絲的不捨，一絲絲的悲傷，但這就是命，相信緣分一定會讓大家重逢的。
在不久的將來，當大家團聚時，我想我們將會變得更成熟，變得更理智，那到時我們的人生也會變得更美好。
高中畢業的演講稿 篇2
老師們，同學們：
大家上午好
今天，在這裏舉行XX屆高三學生畢業典禮，我由衷地感到欣慰。因爲你們三年來，能夠遵守校紀，勤奮學習，見證了母校三年的快速發展，在母校你們度過了最珍貴的青春年華。從你們身上，我看到了年輕人的朝氣，也看到了農中美好的未來。今天，在這見證你們的成功與智慧，見證你們新起點的激動人心的時刻，我代表學校向你們表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利並圓滿地完成高中三年的學業，同時，向三年來付出辛勤勞動的高三年級全體教師表示衷心的感謝!
同學們，爲了一個共同的夢想，爲了煉就一雙堅強的翅膀，我們一起奮鬥，一起追求。過去的三年，大家體驗過學習的艱辛，品嚐過失敗的苦澀，但大家挽起了彼此的雙手，築起了友誼的堡壘，留下了青春的足跡。今天，在這一個特殊的時刻，一個莊嚴而充滿希望的時刻，我們又留下了彼此的祝福。此時此刻，我爲你們感到驕傲，感到自豪，因爲你們已經不再是懵懂的孩童，你們已經是躊躇滿志的青年，你們即將要離開這裏，在人生的道路上去開拓，去遠航。“鴻鵠高飛，一舉千里”。相信你們已經準備好了，因爲你們風華正茂，因爲你們從未拋棄，從未放棄。前方的號角已經吹響，五月的歌聲催人奮進，就讓我們揚起生命的風帆，讓青春在夢想中騰飛。
同學們，即將到來的大學聯考將會是人生的里程碑，它標誌着我們的人生即將翻開新的一頁，今後的路任重道遠，要靠你自己去走，自己去闖。有位詩人說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。敢問路在何方，路在腳下。我衷心希望同學們自強不息，帶着母校的期望走向前方，在屬於你們的天空裏自由翱翔，
同學們，“今天桃李芬芳，明天社會棟樑”。這棟樑兩個字，不同時代有着不同的內涵。XX年，我們的祖國將迎來62華誕。回顧歷史，一代又一代錚錚的脊樑鐵骨，在幾十年的光輝歷程中劈波斬浪，奮勇向前，爲中華民族譜下了不朽的篇章。我們的學校也在縣內外享有一定的盛譽盛成，受到社會的關注，這些無上光榮已被作爲一段不凡的歷史，化爲感動的力量注入我們的心田，就讓我們挺起自信的胸膛，擔起時代的責任，昂首闊步在堅定的信念中。
最後，我想說，今天的匯聚不是簡單的總結，而是爲了留下這三年的記憶，這裏的一切都將成爲你們今生今世的證據，而母校也將會是你們永遠的後方。
祝大家大學聯考順利，在以後的人生道路上精彩無限，鵬程萬里。
高中畢業的演講稿 篇3
尊敬的老師，各位同學：
上午好!
因爲太過珍惜，所以不忍心吵醒記憶。當生命註定給我們自由的權利，讓我們靜靜回首，回憶過往點滴，那些穿越靈魂直達內心的厚重，關於母校、關於一中。
三年前，我們因共同的夢想相聚於此。一中，這跨越百年滄桑的古老學府便如一粒種在我們心中的種子，生根、發芽，我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹，母校亦成爲莘莘學子心靈的港灣，守護着我們的精神家園。我們的青春便在這片聖地肆意揮灑，綻放最美的光華。
記得嗎?球場裏的躍動，揮汗如雨，陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場，時光凝成塗滿油彩的畫作，青春的張揚如泉水流入心底叮噹作響;記得嗎?《大頭兒子，小頭爸爸》的傾情合唱，社團巡禮，交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊，融入些許的滄桑。
記得的，在無數測驗中年華的成長，曾經的幼稚癲狂化爲懂事穩重;記得的，全神貫注的課堂，寧靜的自習課只聽到手中的筆沙沙作響;記得的，百天前的豐年瑞雪照亮會師時蓬勃夢想、遠大志向…..我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光，母校的那些人那些事是定格的太陽，高懸在學子的生命線上，我們背離前行，但她永遠照映我們的心靈。
日日夜夜，我們的青春在成長;歲歲年年，一些人的青春卻在老去。老師，老師，敬愛的老師，請我們用熱切的聲音呼喚着你，表達最真摯的感恩最真實的感激吧!老師，感恩你，是你讓學生懂得在苦難中堅強，在打擊中成長;讓我們明白，何時何地都可以大膽前行，因爲身後一直有你的熱切目光與殷切希望;老師，感激你，是你一次又一次原諒學生們的無知莽撞，撇下心血點點、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸，幾縷微白的髮絲是你們無私奉獻的見證。不久我們就要離行，而你依舊重複着批閱與辛勞，就這麼着你青絲成了華髮;平凡下你哺育了多少芬芳桃李，遍佈了世界的每個枝椏。
每個人都顛簸在人生的河流裏，划着船兒迎着洶涌的浪頭前行，但我們不怕，因爲老師您是我們的人生航燈，指引着我們前進的目標;告訴我們學會欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源;學其成時念其師”。老師，這場大學聯考，你一定比我們還緊張吧?在此，學生請老師們放心，我們鄭重宣誓，定會樂戰大學聯考，贏取碩果，以報師恩。
時光如白駒過隙，三年如藤花落無聲悄離。明天的明天，我們就要奔赴生命裏的第一場戰役。有過迷茫，有過傷心，也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜，因爲曾經付出，而問心無愧，所以無所畏懼;因爲擁有鼓勵，並彼此相依，所以定會所向披靡;因爲志存高遠，且夢想美麗，所以堅信一中學子王者無敵!
即使多年以後，當我們遍佈東西南北，但仍會記得多彩的青春年華曾在一中綻放，絢麗恣意;母校的精魂與品質早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地說：“走到哪兒都是一中人!”
謝謝!
高中畢業的演講稿 篇4
一、畢業在即，是快樂時光的延續，另一種快樂歲月在等着你;畢業來臨，是繼續了人生的打拼，另一種想往在等待你的牽手;朋友，收拾行裝，早早的行走來路上，祝你好運。
二、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。願你勇敢地潛到那兒去，去探求這神祕世界的無窮奧祕!
三、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦幹的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
四、動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
五、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
六、三年的時光已悄悄過去。相聚猶在昨日，分別即在眼前。回首逝去的日子，數不清校園留下多少歡樂，而今天心頭不免涌起縷縷惆悵。但人的一生必然要走過許多“驛站”，既意味着結束，更是一段新的旅程的開始。
七、未來轉瞬到來，你們或將離開。大家的三年，有愛。就把過去交給過去，未來交給未來。珍惜現在，珍惜你我的對白。
八、親愛的孩子，你有着最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，願你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
九、明天，這是個美麗燦爛、輝映着五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
十、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
高中畢業的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
很榮幸能在這裏代表全體同學作畢業發言。
三年如一日，相識與離別真是一日之隔。我眷戀在一中生活的時光，畢業在望，歲月悠悠。一幕幕，放映的不是電影，而是國中點滴、歲月的印記。曾經的光陰，有歡笑，有悲傷;有歡樂，有憂愁;或許不捨，或許難忘。
在這裏，我把母校吟頌：春來，看櫻花似彩霞般妖嬈，一樹繁花綻放一週的精彩，吸引萬千一中人的眼球;那竹林，待第一場春雨灑過，滿地新竹和春筍競相爭高;玉蘭含笑迎風生長;古柏肅穆，站立成一片風景，供我們仰望;蓬勃的薔薇盪漾在風中，纖細的長藤綴滿鮮豔的花朵。盛夏，見凌霄花在葉間舞蹈，像天邊噴薄的太陽;石榴花璀璨惹眼，灼灼其華。秋至，看水杉新綠，繼而變紅，落下柔軟的紅鏽色的枝葉靜躺跑道邊;梧桐在雨中頂起綠冠，在風中送來紅黃。寒冬，香櫞依舊在枝頭閃爍，香樟依然散發着芬芳。三年來，操場被翻新，升旗臺被重建，美好的環境伴我們學習、成長。
母校啊，在你“社會精英模範公民”的辦學目標指引下，在“求是、誠信、崇儉、創新”的校風及“尊師、文明、勤學、向上”的學風中，我們長成文明、聰慧、優秀的新青年，爲你添光。
在這裏，我爲恩師們訴真情：初到一中之時，懷着對知識的敬畏心，我們與老師相遇。八年級那年，新增物理;九年級接踵而來，新增化學，又和生物地理老師揮手道別。老師辛勤教誨，纔有學生今日的成績。老師們，你們一年又一年在教壇耕耘，一年又一年爲國家送去棟樑，你們周而復始在這裏守望，從春華守望到秋實，守望出桃李滿天下。
三尺講臺，耗損你們的青春，見證你們的奉獻。你們不僅傳授知識，而且教給我們做人處世的道理，培養我們向善向美的品性，這一切我們受益終生。恩師一詞是有重量的，它包含慈愛與嚴厲，關懷與鞭策。在座的各位，三年來或多或少都受到過老師的指正教誨，或許我們曾抱怨老師的嚴厲，或許在背後我們討論着老師的種種。但在這畢業之時，我們應該牢記老師的教導，沐浴老師愛的光輝，勇創佳績，順利到達成功的彼岸。
校領導高度關注我們，每日清晨的巡視看望，讓我們倍增信心和力量。我羨慕向校長的博識，祝校長的儒雅，李主任的幹練，王主任的風趣。校長贈予的獎勵，我畢生受益;體育考試前的激勵，給了我勝利的信心。記得去年，祝校長教了我們一段時間英語，本就事務繁雜，也不忘責任，悉心指引我們。本就有一羣恩師教導，校長們還爲我們操勞，感激與感動溢滿心間。感謝老師，你們是我今生最美的遇見。
感動印在我心底：難忘一路所受的苦，難忘一路感受的愛，難忘一路的真情，更難忘我的恩師，我永遠永遠敬仰的老師們!願師生的情誼永在心中銘記，願老師的恩情讓我們倍受感動，指引我們走向更高更遠的巔峯。
在這裏，我爲同學們送祝福：各班之間比學趕超，你追我趕，一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。我們每個人都是父母的寶貝，每個人都是獨一無二的，我們努力，我們健康，我們成功，就是對師長的回報。不知不覺間，三次柳葉紛飛，三回紫燕歸來，三度落花成泥，國中生活離我們而去，留下清香滿園，還有激烈的會考。寒窗苦讀三年，只爲最後的背水一戰;風風雨雨三年，只爲最後的破釜沉舟;磨刀礪劍三年，只爲最後的揮戈一擊。
離別前的日子，時間好似奔騰的流沙，看似無垠，卻無時不在逝去。想挽留，一伸手，時間卻在指間悄然淌過。一切似乎都在預料之中，一切卻又太匆匆畢業，面對歲月擺下的筵席，沒有離別的餞行酒，沒有太多傷感，唯有企盼。
散夥筵席，揮手話別，各奔東西，畢業是我們成熟與幼稚的分水嶺，然而，縱使過去有太多難忘的回憶，我們依舊要接受畢業的洗禮，放下該放下的，帶走該帶走的，然後，走到下一個起點。畢業，不是結束，而是另一個開始。與其在別人的輝煌裏仰望，不如點亮自己的心燈，揚帆起航。祝願大家，不爲模糊不清的未來擔憂，只爲清清楚楚的現在努力。放下思想的包袱，帶上樂觀自信的心，踏上各自的旅途，經歷各自的人生，演繹各自的精彩!同學們，愛拼纔會贏，加油吧，發揮我們的潛能!今天我們以一中爲榮，明天一中以我們爲榮!
謝謝大家!
高中畢業的演講稿 篇6
尊敬的領導、老師，親愛的同學們:
今天，我們懷着無比激動的心情，迎來了濟寧二中xx屆高三畢業典禮。雖然對你們告別離校有一定的思想準備，但告別的日子真的來臨時，我們還是覺得太快了些，突然不知道該怎樣來表達這種別離。我謹代表高三年級全體老師，向所有同學們獻上最誠摯的祝福!
回顧三年來我們共同度過的每一個日日夜夜，一幕幕往事恍如發生在昨天，許多生動的細節、許多精彩的瞬間，已經清晰地刻寫在我們的記憶中更讓我們從中感覺到了同學們的成長、發展與成熟!在此我想用三個詞語來表達我的感受：
羨慕;你們是那樣的清純，富有朝氣。高一軍訓，如火的驕陽曬黑了你們的皮膚，鹹澀的汗水浸溼了你們的衣服，班主任老師跟着你們一起接受陽光的洗禮，爲你們的出色表現加油鼓勁。你們邁着整齊的步伐接受校領導檢閱，一張張青春的臉上寫滿了堅毅與自豪。
你們是那樣的活潑，調皮可愛。無論是在籃球比賽、學校運動會、文藝晚會上還是三操活動中，你們都充分展示青春的風采，盡情展現自己的才華，即興創作的節目、自編自演的小品、快板令我們回味至今。步入高三，你們用青春的激情編織大學聯考之夢，爲二中精神注入了新的內涵，在濟寧二中的校史上銘刻了一道亮麗的風景。我們年級組全體老師爲你們這真實的、美麗的、難忘的三年喝采!
感動：你們的活潑、調皮、個性張揚使你們犯下了不少錯誤，做了不少與校規校紀相違背的錯事，爲此班主任和級部沒少批評、訓斥了同學們，有時回想起來我們都感覺過於嚴厲或方法欠妥。可是同學們都默默的接受了，因爲你們懂得尊重老師、理解老師，理解老師“舍小家而顧大家”的辛苦。我在此代表全體老師向你們表示最誠摯的感謝!
欣慰：三年來，我們的級部無論從學習風氣、三操質量還是從自習紀律、就寢紀律等各方面都是全校最好的，雖然其中過程出現過一些小插曲。可以說我們共同度過的三年是團結、進步、和諧的三年，是積極進取、努力奮鬥的三年!
面對即將離開母校的你們，我們衷心地提出三點期望：
一是你們要擁有陽光的思想。林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇。世界上的所有問題，惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引人生正確的航向。
二是你們要擁有責任。人生在世，總要承擔起對社會的責任、對事業的責任、對家庭的責任。惟有承擔起人生的責任，才能真正實現自己的人生價值。
三是你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途，有陽光照耀和花朵芬芳，也難免有荊棘坎坷、風雨冰霜。對自己，保留一份愛和寬容，在面對困難和挑戰時，身心會多一點健康和明朗，生活就多一份快樂和從容。對他人，奉獻一份愛與寬容，你們的胸懷會更加寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。
最後，希望你們記得常回家看看，看看校園的變化，談談自己的進步。你們的老師將一直守望在這裏，祝福着你們，等候着你們傳來佳音!
祝你們心想事成，一路平安!謝謝!
高中畢業的演講稿 篇7
各位家長、老師、同學們：
大家好!我是本屆畢業生。
我從小就是一個愛做夢的人，當我上幼兒園的時候，我就夢想着能買一輛紅色寶馬上學，能開着它漂移到幼兒園的大門口;到了國小，我夢想自己能變的和超人一樣保護身邊的所有人;國中，我便開始渴望富有，錢可以多到花不完。相信大家和我一樣，曾有過這些所謂的白日夢。而高中的這幾年生活，也徹底的告訴了我什麼叫做Too Young Too Naive。今天站在這裏，即將畢業，我不知道自己是什麼樣的一個心情。但是我可以感受到自己在三年中的成長和沉澱，雖然高中生活沒有我想象中的那麼華麗，那麼瘋狂，但是已經足夠讓我享受和回味。
在這所給予我們足夠自由去選擇的學校裏，反而讓我們更容易去害怕。我們害怕搞砸雅思，害怕在考試中拉低平均成績，害怕自己辜負了老師和父母的期望，害怕當每次沒有人盯着你學習的時候，會走神，會拖延，到如果最後失敗了，自己要爲此付出全部責任。而這些恐懼，並沒有讓我們妥協，而教會了我們努力。恭喜你們，每個曾經努力過的人，你們現在成功的坐在了這裏，即將畢業。雖然我們有時候會打會lol放鬆放鬆，通宵到第二天睜不開眼。我相信老師們肯定都會理解，因爲我們只是偶爾玩那麼一會。最重要的是，我們一定要記得我們一起走進的省考考場，記得以前沁盡心血拍出的MV和廣告，記得苦苦刷題，開始背那本永遠以abandon開始的詞典。當我們意識到應該爲自己而努力的時候，我們已經向未來踏出了重要的第一步。國際部不僅給予了我們自由，最重要的，是鍛鍊了我們的英語能力。
an, 彷彿昨天他剛剛拿着他那個大號的水瓶走進我們的教室，他回答着我們每一個問題，晚自習去他教室裏坐着聊天都成了樂事。in，擁有着世界上最強壯肌肉的男人，永遠是那麼的精力充沛，而在充實我們生活的同時，還不忘上課哼哼歌跳跳舞。, 我們之中最帥最年輕的老師，留着一頭濃密亮麗的銀髮!真正教會了我們如何寫好一篇essay和如何在一天內判完它們。
當然，我們最要感謝的就是吃飯永遠吃不夠、更吃不胖的美女，一班班主任張雪老師和聰明絕頂幾年來學校唯一的中文物理老師二班班主任顧東老師。感謝您包容了我們青春有活力的三年 不厭其煩的去叮囑和教導我們。 如今高中三年轉瞬即逝 我們將永遠銘記這份師恩。在此，感謝所有老師和員工，是你們讓學校運作的井井有條，給了我們一個美好的學習環境!是你們的努力，讓我們能在課堂上歡聲笑語，是你們的付出，讓我們收穫到我們自己都從未想象過的成績。是老師和學生之間的友情，讓我們能快樂的在國際部的大家庭裏成長。
今天，我們的父母也都來到了現場，相信大家捨不得離開的是把我們養大成人的他們。親情，光想想自己和家人在一起的那些時光，不必矯情就能讓我們淚流滿面。餓了，家裏的冰箱裏總有一熱就能吃的飯菜;困了，一頭紮在家裏的大牀上睡的最安穩。累了，家永遠是我們最強的避風港，而父母就是那永遠支持着我們的人。如今就要離開他們出國留學，希望大家能珍惜有他們在身邊的日子。以後多打打電話，多開開視頻，讓他們可以放心在異國他鄉留學的我們。爸爸媽媽 我愛你們!
對於我來說，三年來最幸運的事情就是認識了你們,我的同學們。我們在一個屋檐下一起成長，共同進步，直到今天一起畢業，一起離開。在數以十億的人羣中，我們的相遇註定就是緣分，無論我們未來會走到哪裏，又在何時相聚，我希望我們都可以珍惜這份情誼。今天，我在這裏，對那些我們曾經漠視過的人，對那些我們曾經不經意間傷害的人，說一聲：對不起。每一段感情都會有爭吵和大意，而我們能做的就是去原諒，寬容，再去相信對方。想想我們一起打過的籃球賽，想想我們一起組織過的義賣，想想我們一起上臺表演的歌舞，想想我們一起打過的lol，想想我們在一起努力學習和生活的日子。請繼續堅持下去，因爲我們還年輕，因爲我們還有接下來的大學4年可以浪費，因爲我在你們眼裏看到了一些三年前不曾存在的東西，信心和希望。恭喜我們，20xx屆怡海八中國際部的畢業生們。也感謝那些曾經幫助過我們，關心過我們，一路上永遠守護着我們的那些人。我們曾經一路不離不棄，而未來，我們也會並肩而行的一起走下去。謝謝!
高中畢業的演講稿 篇8
大家好!
首先我代表xx高中所有老師對xx屆畢業的同學，對即將踏入新的征程的你們，表示衷心的祝賀。
在今天這個特殊的場合，作爲老師代表，我也是百感交集。
和同學們一樣，老師也有着傷感與留戀。席慕容有這樣一句詩：“我可以鎖住我的筆，卻鎖不住愛和憂傷，在長長的一生裏，歡樂總是乍現就凋落，走得最快的總是最美麗的時光。”是啊，時光輕易把人拋，從此，同學們將告別母校，你們的歡笑我何時再聞，你們的身影我何時重見?三年師生情長，一朝別離恨短。同學們，你們知道嗎，從此，你將帶走老師的心，而老師只能留你入夢。
和同學們一樣，老師也有着愧疚和遺憾。有人說：“教育永遠是一種留有遺憾的藝術。”但這並不減輕我內心的負擔，因爲我知道，雖然你只是我的一個學生，但對於你還有你的父母卻是整個天下。有時我們會悔：那件事當時如果能換一種方式處理多好，那個同學的問題如果能早一點發現多好，那一天如果和他們在一起多好……有時我們會恨：恨自己拙嘴笨腮不能更好地說服你，恨自己才疏學淺不能更好地改變你，恨自己技窮智短不能更好地成就你……但一切都已成過去，一切都不可挽回，在此，真誠地請同學們原諒!和同學們一樣，老師也有着欣慰和驕傲。得英才而教之，是人生一大快事。也許老師平時在用一種近乎苛責的方式在激勵你，但我今天要告訴你一句發自心底的話：同學們，你們，是老師最優秀最出色的學生!我們驕傲，“上善若水，因爲厚德載物“的精神在你們身上得以彰顯，“國學底蘊，六藝多能”的目標在你們身上得以實現;我們驕傲，因爲你們朝氣蓬勃，個性張揚;因爲你們勇於創新，追逐夢想;因爲你們富有愛心，勇於擔當。我們驕傲，因爲三年雖短，我們卻看到你已練就一雙堅硬的翅膀，來日方長，我們堅信你必能在九天高翔。是你們讓老師體驗到了自己的價值，是你們讓老師感受到了生命的意義。同學們，老師衷心地謝謝你們。
和同學們一樣，老師也有着對未來的企盼和渴望。從今天開始，你們將進入新的天地，開拓自己人生的夢想，從今天開始，你們將張開青春的翅膀，在更廣闊的天地翱翔。我盼望着六月的喜訊，我將見到夢想之花朵朵綻放，我將會把收穫之果粒粒品嚐;我盼望，你們每個人都能成爲自己的狀元，心靈的冠軍，仰不愧於天，俯不怍於人，自信坦然，無悔無怨;我盼望，你們能在一中光榮的歷史上再添精彩的一頁，你們都會在一中的羣星譜中熠熠閃光;我盼望，你們每個人都是一中育出的一粒神奇的種子，灑出去，五湖四海都會綻出異彩奇香;我盼望，五年、十年之後，我會見你沐哈佛圖書館的燈光，我會見你在泰晤士河上逐夢揮漿。不，不止於此，我的盼望還有更多，但歸根到底是一條，我盼望，你們都能站成一個大寫的人，有山的威儀，傲岸，挺拔，不屈，堅強!
最後，我想起泰戈爾的一句詩：“ 無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”我想對同學們說一句，無論你走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。同學們，以後你們無論是在哪裏，都不要忘了常回家看看，回家看看你們的老師，看看你們的同學，看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校。
“自信人生二百年,會當水擊三千里。”同學們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，一中只是你們人生的一個驛站，我們無法預知你們將來所從事的職業和所創造的業績，但我們堅信，未來一定屬於今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們爲伍，希望與你們同行，成功永遠屬於你們!
祝願你們旗開得勝，馬到成功!
高中畢業的演講稿 篇9
各位嘉賓，老師們，同學們：
大家早上好!
親愛的同學們，大家在鳳凰池邊生活了一千多個日夜，是否注意到這幾天校園裏的鳥兒特別熱鬧，啼音陣陣，有一曲獨聲，或清脆短促，或婉轉悠長，“喜的，喜的……”如傳喜訊;也有衆聲合奏，此起彼伏，爭相鳴唱，似在祝福大家大學聯考順意，抑或是在訴說難解的離愁。今晨，鳴陽山的百年龍眼樹旁，蝴蝶翩翩起舞，似乎在提醒我們：莫遣佳期過，看看蝴蝶飛。
高中三年，福州一中給予了你們什麼?是運動場上的激情洋溢，還是課堂上的問疑思辨?是社團、班級活動中的嶄露頭角，還是宿舍中的真摯情懷?是考試成績的“巨無霸”，還是師生之間的樂融融……其實，福州一中對於你們的培養都融入到這三年時光的學習生活點滴中。大家應該記得，三年前，你們收到的福州一中錄取通知書上，書寫着兩段英文，其中一段是：當你爲你的成功感到驕傲時，請不要忘了含辛茹苦的父母和幫助過你的人們。這些話是在提醒你們要知“孝”。入學後，“依慶部隊”的黃、白條制度強制一中學子有正正當當的言行，這就是“義”。在評先評優、評選各類獎學金、自主招生推薦選拔時，大家通過自薦答辯，憑藉自己的努力與實力，獲得師生的認可。福州一中要求你們做人要廉潔自律、胸懷坦蕩，傳遞着清清白白的辨別，這就是“廉”。學校正是用這樣的方式潛移默化地使大家明禮，規規矩矩的態度;知恥，切切實實的覺悟。這就是我們希望高中三年給予大家的“禮義廉恥”四個大字。
福州一中的三年生活，讓同學們彼此之間相識、相知。有位哲人認爲《論語》是空谷與空谷的對話，君子之間的對話如同《論語》，因而可以風雷激盪，可以溪水潺潺，可以幻化出天地間所有的神奇與風景，但風清雲淡後，依然是空谷與空谷的相應，如此而已。一中的三年，相信你們也具有這樣一種情懷，懂得珍惜自己，亦懂得珍愛他人。
上個月，我參加一個婚禮，這場婚禮的特別之處在於新人都是福州一中20xx屆的高中畢業生。大學聯考後，他們上了不同的大學，一個在北方，一個在南方，彼此並不相識;五年後即20xx年的一次偶遇，便迸發出那種感覺。我瞭解情況後，便欣然受命做了他們的證婚人。我在證婚詞中說道，“我非常樂意爲這樣一對在高中時最多隻是羞澀握手，畢業五年後卻熱烈擁抱的新人做證婚人……”在正確的時間做合適的事情，這纔是人生中最美好的事情。希望大家珍惜人生的美好，做一個幸福的人。
同學們，你們是同齡人中的佼佼者，應當有修身齊家治國平天下的志向。在你們中間，將來究竟有幾人成爲推動世界科技、文化進程的偉人，有誰會當國務總理或是三軍統帥?如錢穆先生所云，這要“有命”，要碰機會、碰命運，並非你要如此，就可以如此的。但我們可以先修身齊家，因爲治國平天下一定要從修身齊家起。所以我們只能守己以待時，安己以待命。大家可以潛心做學問，可以靜心以養志，待時機一到，治國平天下。
同學們，希望即將邁入大學的你們，能有自己喜歡的院校、專業，更希望你們喜歡上你的院校、專業。
感謝高三老師們的辛勤與努力，感謝家長的信任與支持，感謝國中校老師的付出，感謝同學們三年的相伴。希望你們常回來聽聽鳥兒的歡迎曲。
祝大家幸福、快樂!謝謝!
高中畢業的演講稿 篇10
可愛的同學們，尊敬的青年朋友們，未來的社會精英們：
你們好!
才告別了18歲的兒童節，你們就要走上催人成熟的大學聯考戰場;
迎接你們入校的開學典禮彷彿就在昨天，而今轉眼間就要送你離開千里之外……就在剛纔的視頻中，時光倒流，回憶決堤，百感交集，難以言喻。
三年青蔥歲月，三年如水時光，三年成長的悲歡，三年學海的沉浮。三年間，幾多上下求索，三年間，幾許彷徨拼搏。今天，時間將你們推向離別的關山，命運要你們接受大學聯考的檢閱。作爲校長，作爲曾經和你們並肩作戰的戰友，我有太多的自豪，太多的期待，太多的懷念，太多的不捨。
我曾無數次幻想——20xx年後的今天，如果你們能夠回到這裏，來參加你們學弟學妹的畢業典禮，那將會是怎樣一個場景?
20xx年後，你還會記得這些老師嗎?當你回憶起他們時，你想起的是他那堪稱“犀利”的髮型，還是那無比有才的內心?是他課堂上的旁徵博引、揮灑自如，還是晚上查寢時的一臉疲憊、一臉關懷?讓你念念不忘的是他因爲你的違紀而大發雷霆，還是因爲你進步時喜上眉梢?你是否還會想起你生病時他帶你奔赴醫院?你是否還會記得你失落時他那飽含關切和鼓勵的目光?……20xx年後如果再相逢，或許他早已兩鬢蒼白、步履蹣跚，但請你相信，你，仍然是他心底的牽掛與驕傲!
20xx年後，你還會記得這些同學嗎?當你回憶起他們時，你想起的是拔河比賽上的同心協力、揮汗如雨，還是寢室休息時的秉燭臥談、天馬行空?讓你依依不捨的是那隔壁班窗前的女孩，還是睡在你上鋪的兄弟?你是否曾經後悔因爲一件小事傷害了曾經無話不談的朋友?你是否還遺憾忘了在誰的同學錄上留下歪歪扭扭的簽名?……20xx年後如果再相逢，或許當年的“鋼牙妹”已變成大美女，或許曾經的死對頭也成了好朋友，你會發現縱使物換星移，昔日同窗和校友，依然是人生路上你最想念的人!
20xx年後，你還會記得這個校園嗎?當你回憶起這裏時，你記得最清楚的是曾經津津樂道的年級風雲，還是當年茶餘飯後的班級八卦?讓你耿耿於懷的是忍痛上交的手機和零食，還是在寒冬的清晨爬出被窩去跑早操?你是否還記得運動會開幕式上那創意無限的方隊?你是否還記得週末文化廣場那精彩紛呈的表演?你是否還想再參加一次CS大賽、跳蚤市場和模擬招聘會?你是否還想再打一場籃球聯賽、再看一次校園新聞?……20xx年後如果再回來，或許校園裏的幼苗已長成參天大樹，但你會發現當年留在這裏的點點滴滴從未消失，北附，永遠是珍藏你青春記憶的地方!
20xx年4月12日，北附度過了她十週歲的生日，這一天，在北美、歐洲、日韓、東南亞、澳洲等十幾個國家成立了國際校友會，在香港、澳門以及大陸幾乎所有的省份都成立了國內校友會。70餘名校友代表千里迢迢趕來參加了北附全球校友總會的成立儀式，並與知名企業家進行了座談。雖然北附校友們都還略顯稚嫩、羽翼未豐，但讓我倍感欣慰的是，許多北附校友在畢業後依然努力學習，進入了中國乃至全球一流大學深造;許多北附校友在大學裏擔任學生幹部，在學習和工作上都遙遙領先;許多北附校友進入國內外知名企業工作，能力一流，業績出衆;許多北附校友走上自主創業的道路，年紀輕輕便已身家百萬……在座談中，校友們無一例外談到校友資源對他們未來發展的重要意義——俗話說的好，打仗親兄弟，上陣父子兵。對於生於80後、90後的你們來講，雖然許多同學是獨生子女，但幾年朝夕相處、同窗深情，同學們不是兄弟、勝似兄弟，未來的人生道路上，同學、校友就是你最值得信賴的戰友、最值得依靠的親人!你們彼此就是對方最寶貴的財富，你們將用北附校友這一血濃於水的親情紐帶，創造出一個資源共享、互助共贏的發展平臺，校友會將成爲每一位北附學子人生路上最大的加油站和指明燈!
親愛的同學們，離別在即，我沒有什麼珍貴的禮物可以送給大家，只有作爲一個80後，對做人、做事的12條切身感悟，在這裏贈與你們共勉：
1.人第一要有志;第二要有恆。有志則不甘爲下流 有恆則無不成之事。
2.做事必須把握好度，過錯過錯，凡錯皆因過。
3.守規矩，方可天天進步;肯吃苦，才能代代成才。
4.這個世界既不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，是有心人的世界。
5.吃虧是福。記住，你看似吃虧的那部分，命運會在更高遠的地方給你補償。
6.手頭的工作無論多麼平凡，只要做好了就有機會。機會是給有準備的人準備的。
7.要爲自己的生命留下一些自己熱淚盈眶的日子。
8.一個人的價值不是你擁有多少，而是你爲社會留下了多少。
9.夢想、勤奮、堅持是人們成功的三駕馬車。
10.用加法的方式去愛人，用減法的方式去怨恨，用乘法的方式去感恩。
11.感恩是獲得成功的祕方，抱怨是導致失敗的毒藥。
12.風霜雪雨都要生活，春夏秋冬都要愛人，喜怒哀樂都要理智，酸甜苦辣都是營養。
親愛的同學們，人生很短暫，短暫到如白駒過隙、南柯一夢——在生命的終點，我們不能帶走世上一絲一縷，只有那洶涌澎湃的回憶，纔是我們曾經活着唯一的見證——到那時，我不知道你是否還會記得你留在北附校園裏的青春年華，但我知道，這個校園一定還記得你——記得你們的獨立自強，你們的才華橫溢，你們的單純熱情，你們的重情重義，甚至記得你們給老師起過的綽號，記得你們在課桌上留下的祕密，記得你們那青澀而朦朧的感情，記得你們的神采飛揚、歡歌笑語……
親愛的同學們，離別在即，難免有“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”的傷感;也必然有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的依戀;但我希望北附學子更多一些“海內存知己，天涯若比鄰”的灑脫，多一些“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”豪邁!
6天后，你們即將迎戰大學聯考，在這場人生最嚴酷的成人禮面前，我希望你們多一份“黃沙百戰穿金甲、不破樓蘭終不還”的勇氣，多一份“不問是非成敗，但求無愧於心”的豁達;
60天后，你們將走入大學的殿堂，在新的起點上，我希望你們多一些“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的清醒，多一份“天下興亡，匹夫有責”的胸懷;
4年之後，你們將踏入社會，在人生的征途上，我希望你們多一些“自強不息、厚德載物”的美德，多一份“吾日三省吾身”的自省，多一分“君子有所爲而有所不爲”的原則，多一“到中流擊水、浪遏飛舟”的激情!
20xx年、20xx年之後，你們如果重返母校，在這個昔日的家園裏，我希望見到你們多一些健康，多一些成熟，多一些財富，多一些幸福!我相信即使那時神馬都成了浮雲，唯有你們，將是北附永恆的傳說!
最後，請允許我用一首小詩來爲你們餞行吧：
你離開，或者回來
北附就在這裏
不悲不喜
你想念，或者遺忘
北附就在這裏
不來不去
你愛，或者不愛
回憶就在這裏
不增不減
你成功，或者失敗
北附就在你身後
不捨不棄
孩子，來北附的懷裏
或者
讓北附住進你的心裏
默默祝福
一生銘記!
謝謝同學們!我愛你們!
高中畢業的演講稿 篇11
每年都有不變的大學聯考，每年都會有不捨的別離，只是歲月的光環輪迴不到在20xx。如今，僅剩不到一個月，即將步入大學聯考殿堂的我，也慢慢意識，有一個要散的宴席，有感恩像水墨暈開，在心中悄然綻放。
夢想並不遠，其實努力勤奮就是其堅實完美的橋樑。來到這裏，認識許多朋友，各有所長，感受到了藝術的美妙;來到這裏，擁有一個“以愛育人”的班主任，給了我們像母親一樣的關懷，照顧與愛;來到這裏，遇到了“挽救我們於危亡”的各科老師，搖搖欲墜的分數，使我們不安，可老師卻在“思之慎取”，在我們評案建議下因材施教，將知識幻化成我們掌上寶貴的明珠。
每一次想到分離的場面，眼中都浸有淚水，浸溼我們往日的喜怒哀樂。衝刺開啓了我人生一扇友誼之門，受他們薰陶讓我有了完善自己，增添內涵美的畢業後計劃;衝刺給我把鑰匙開啓一扇不放棄之門，提醒時刻都在爲質變積累量變。這扇門聆聽友誼的感動與甜美;聆聽不遠的六月我會金榜題名的歡笑。
感恩學校有以愛育人的班主任，認真負責的任課老師，在大學聯考的路上給予關心與照顧的愛，照亮我們前行的方向。給予我們堅定的信念。
每年都有大學聯考，每年都有感恩，只是今夕與以往不同，站在大學聯考舞臺演繹主角的是我，在新世紀，我一定不放棄，用努力、勤奮調製筆墨，當大學聯考爲用心繪製，讓感恩的水墨在六月暈開，絢麗如花。
高中畢業的演講稿 篇12
各位家長：
你們好!
感謝您在百忙之中來參加這樣一個會議，我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝。召開這次家長會的目的是爲了加強老師與家長之間的聯繫，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切爲了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!
現在高三年級全體同學已經進入大學聯考備考的重要階段，在這最關鍵的時刻把家長請來想和大家一起討論孩子的考前教育、學習、生活等問題。這一時期是潛心努力學習的時期，也是一個產生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期，也是一個爬坡的時期，是一個分水嶺。爲他們在來年大學聯考出好成績做最有效的努力。
現在我就我班的教育教學工作向各位家長作一下彙報，也有幾點想法和大家交流，不當之處，敬請各位家長批評指正。
班上基本情況
高三(10)班是文科平行班，現有人數58人，是一個大家庭。我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級，我們的班級是一個團結向上的班級。現在大學聯考的號角已經吹響，我們正在奮發，朝着明年的大學聯考前進······
在這裏我首先要感謝李杭杭、謝榮磊、杜一銘、陳思等同學的家長，在你們的精心培養下這些學生積極上進，責任心強，擔任我班的班幹部工作爲班級作出了極大貢獻，我更爲能結識你們這些優秀的家長而高興!我經常在想他們：“我們的家長不管是領導還是百姓，不管在城裏還是在農村，他們都有着很高的素質，都有着肯於吃苦的頑強的品質，在你們的薰陶和教育下，我有足夠的理由相信、他們也一定會成爲一批高素質的優秀人才!”在學生中學習拔尖的少，學習較吃力的學生有一部分。行爲習慣不好的學生有幾人，他們幾個盡職盡責，羣策羣力，班級比以往任何時候都穩定，各方面表現都還比較好。謝謝他們!
各位家長我們的學生學習是很苦、很累的，早上一睜眼就開始學習一直學到晚上熄燈，早飯時間、晚飯時間只有一個小時，學習非常緊張。儘管時間短暫，但我們很多學生傍晚不回家就去外面隨便吃點就來教室學習，有的同學吃個麪包，有的同學就叫同學打包，我經常去教室，大多數學生都在吃飯，有部分同學卻在埋頭做題，我問怎麼不吃飯啊，他們說等晚上放學回家再吃，把時間省出來學習。像這樣的學生我們班還是有的，作爲他們的老師我看在眼裏記在心裏。如果說廢寢忘食的學習是吃苦的話，那麼勇於面對挫折，在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的，像我班的黃增雄、吳君君、陳琳琦、楊萍等同學，在平常的學習中表現出頑強的品質和堅忍不拔的精神。看着他們勇往直前、攻堅克險、決不放棄，我被深深的感動了。還有很多學生，像鄭成達、張秉坤等同學雖然成績不夠理想、學習中會經常遇到困難，但是從來不放棄學習，一直不錯，而且善解人意、自我要求也很高，不論做什麼事都很認真，帶動了學習氣氛，給同學們樹立了榜樣。負重前行，奮起直追，不甘落後，用默默無聞的苦幹換來自己巨大的進步，這樣的學生是值得敬佩的，他們面對落後不放棄、不灰心、不悲觀，頂着巨大的壓力永往直前。各位家長這就是我的學生，看着他們如此的用功，看着他們頑強的拼搏，我爲有這樣的學生而感到幸運，也爲有這樣的學生感到自豪，我下定決心要盡最大的努力，讓更多的學生考上大學。
這邊要補充一下班級管理中，不可避免地要面對那些學習成績和道德品質雙差的學生，他們無視紀律，不服從管理，屢教不改，已經成爲班級的害羣之馬，對於他們，我們絕對不心慈手軟，必須加以嚴厲處罰。高三不同於高一，高二，老師們沒有過多的時間和精力，用在那些視紀律如兒戲，拿違紀當飯吃的學生身上，對於他們，假如不能夠安心學習，不能夠做到服從管理，就請他們乖乖地離開學校。高三，不是幼兒園，高三班主任，也不是給人看孩子的保姆。在這點上，希望我放心大膽地抓管理，學校將全力支持班主任的工作。
給家長的一些建議
“九不要”
1、不要期望過高。要了解子女的實際水平，要做子女大學聯考目標的指導者，而不是盲目與其他孩子做攀比。
2、不要盲目否定。要多誇獎孩子，多找優點，給他們以肯定，樹立孩子的信心。要學會欣賞學生，要善於發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想，當一個學生認識到自己也同樣很優秀，當他內心成材成功的慾望被激起時，學生能學不好嗎?要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上學生的要求，也不在於家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。
3、不要嘮叨不休，要多開導。
4、不要過分體貼，照顧要適當。送飯要適當，愛護要看能力。不要請假在家照顧孩子：這樣的會給孩子造成太大的心理壓力。
5、不要過分干涉，要給他們以自由的空間。
6、不要製造不良情緒，要製造良好的家庭氣氛。要情緒穩定，精神愉快。
7、不要把自己的意願強加給孩子。
8、不要盲目給孩子買輔導材料。
9、不要規定孩子考上什麼大學。
“五要”
1、要重視孩子的心理健康：多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待大學聯考。
2、要注意孩子的飲食，做好後勤保障。
3、要經常和老師交流：家長要和老師多交流，多發現問題，配合學校做好工作。
4、要整理蒐集填報志願的信息，爲下一步填報志願做好準備。
5、要重新認識孩子。
尊敬的各位家長還有200多天就要大學聯考了。面對大學聯考我們和學生一樣緊張，說實在的做老師是很辛苦的，但我們清醒的認識到自己肩上的責任，我們深深的知道我們面對的不僅僅是一個學生更是一個個家庭。我們的所做所爲可能會影響一個孩子的一生。孩子是一個家庭的幸福，承載着一代人甚至是幾代人的希望。
教師當然是我們謀生的職業，但是每當我們想到自己的責任時，我們哪裏只是把它當職業來對待，我們是把它當事業來經營。我們早已把自己的喜怒哀樂與學生連接在一起，所以請廣大家長相信我們，相信我們一定會盡最大的努力，把您的孩子培養成人!
最後再一次感謝各位家長的到來，祝各位家長身體健康、工作順利!
謝謝大家!
高中畢業的演講稿 篇13
同學們、朋友們：
在美麗的杜鵑花開時節，我們七九屆九年級(1)班同學迎來了畢業三十週年慶典。在此我代表九年級(1)班全體教師，也代表我個人，向大家表示熱烈的祝賀!
同學們，這次聚會慶典，從醞釀到籌備以至如期舉行，歷時兩年之久。其間以郭寂波、劉虹、趙暉、沈文君、喻凡、毛文華、洪一沁、施起英、汪玢等同學爲代表的籌備組，花費了大量的心血和勞動。特別是郭寂波同學多次往返，謀劃運作，不辭辛苦，不言勞累，不惜破費，功莫大焉。其言可敬，其行可佩。表達了全體同學共同的願望和心聲。爲大家敘舊交流提供了機會，爲大家凝固友誼、暢想未來搭建了平臺。在此我提議，大家以熱烈的掌聲向他們表示答謝! 藉此機會，也以誠摯的心意向不遠萬里從國外歸來的同學表示熱烈的歡迎!向來自高中各班的、激情參與的同學嘉賓表示熱烈的歡迎!
歲月像條河。三十個春秋，三十個冬夏，大家都經歷了成長、成人、成材的過程。有機會，也有挑戰;有成就，也有艱辛。崗位不同，環境不同，經受磨鍊的程度自然有別。但共同的是，都擁有成功，擁有幸福。昨天是美好的，今天是輝煌的，明天將會更加燦爛奪目。春風吹拂柳飛舞，思念無數;問候之中道祝福，真情永固。
三十年過去，彈指一揮間。當年時值青年的我，一不小心，就踏進了老年行列;當年時值少年的你們，一不留意，也悄悄向中年走來。“枯木逢春猶再發，人無兩度少年時”，時光不留人，歲月不饒人。希望大家把“身體”二字放在應有的位置，關愛有加。要奮鬥，更要有昂揚的風貌;要成功，更要有棒棒的體魄。這纔是真正寶貴的財富。擁有這種財富，才能又好又快，可持續發展。
青春是首歌。回想三十年前，大家的童真、純潔，大家的聰慧、伶俐，大家的團結、友愛，大家的活潑、激情，都給我留下了深刻的印象。聲聲在耳，歷歷在目;催我奮進，教我攀新。回想和大家相處的日子，由於本人閱歷淺、水平低，與“學爲人師，行爲世範”的要求相去甚遠，難免對大家多有不到之處，不當之處，不對之處，懇請諒解，不要在意。將不快之事拋棄，讓美好瞬間停格。同學間的友情是人生旅途的添加劑。友情永存，青春永駐。願歲月的河流永奏動人的旋律，伴隨大家永唱青春之歌。
同學們，我們這次聚會慶典，安排在依山傍水的柘林湖畔。風光旖旎，景色綺麗;賞心悅目、心曠神怡。但離鬧市偏遠，也略顯幽僻。提醒大家安全第一，切不可疏忽大意。聽從籌備組的安排和指揮，共同把這次聚會辦好。讓這次聚會成爲安全之旅，友誼之旅，歡樂之旅。
高中畢業的演講稿 篇14
(各科備課組長)
(語文)也是這樣一個鮮花盛開的季節，你向我走來
(數學)也是這樣一個百草豐茂的季節，你向我走來
(外語)溫婉羞澀的你，從葉的寧靜中向我走來
(物理)多愁善感的你，從花的芬芳中向我走來
(化學)真誠樸實的你，從校園通道中向我走來
(生物)飛揚灑脫的你，從操場上向我走來
(合誦)三年前，這樣的季節裏，你們向我們走來
(政治)一千多個日子裏，你成了我生命的一部分
(歷史)你是我博大的園林裏一抹希望的綠色
(地理)你是我溫暖的河流中一葉乘風破浪的白帆
(體育)你是我堅實的軀幹上一樹爛漫的紅葉
(合誦)你們，就是老師頭頂上明淨的的藍天
(語文)一千多個日子裏，你的言行牽動着我的心
(數學)你的一聲嘆息，讓我心生愁雲
(外語)你的一次蹙眉，讓我輾轉不眠
(物理)你一個親近的眼神，讓我倍感溫暖
(化學)你一次次默契的配合，讓我迷戀三尺講壇
(合誦)你們，書寫着我們的喜怒哀樂
(生物)三年後的今天，你們要離我們而去
(政治)你們的羽翼日漸豐盈
(歷史)你們的征帆已經掛起
(地理)你們的眼神愈發堅定
(體育)你們的遠航就要啓程
(合誦)請允許我把祝福裝進你們的口袋
(語數外全體教師)衷心的祝福你們熱愛生命，相信未來
(政史地全體教師)真誠的祝福你們青春豪邁
(理化生全體教師)永遠的祝福你們夢想無限，人生精彩
(全體合誦)誠摯的祝福你們春暖花開
(語數外全體教師)奮力前行吧，親愛的孩子
(政史地全體教師)我們會一直在你們身後
(理化生全體教師)注視着你們攀登的身影
(全體合誦)等待着你們金榜題名
(全體合誦)孩子們，加油，加油
高中畢業的演講稿 篇15
畢業之歌
母校啊，當我再一次走進您：多少歲月一一在我們心中流淌。忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨;忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手;忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光;忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌。母校啊!讓我怎樣感謝您!，
老師啊，怎能忘，進步時，您爲我們頒發獎品;怎能忘，生病時，您對我們噓寒問暖;怎能忘，犯錯時，您一句句細心叮嚀;怎能忘，成功時，您嘴角浮起的微笑。無論何時，有您就有了我們的歡笑。您的心啊，時刻都在爲我們跳動!老師啊!讓我怎樣感謝您!
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的嚮往;
小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱;
稻穀飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想;
春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!
老師啊，母校
我們就要離開您
收起往日的嬉戲
我們靜靜地
走過校園每一個角落
走過我們生活了六年的地方
你看，那陽光明媚的教室
多少次聆聽我們，書聲朗朗
你看，那沉默無語的黑板
多少次書寫我們，知識祕方
你看，那寬闊平坦的操場
多少次留下我們，笑聲飄蕩
你看，那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們，珍惜時光
爲什麼再多的回憶
也道不盡我們彼此的依戀
爲什麼再多的祝福
也說不盡我們對母校的眷戀
爲什麼再誠摯的語言
也訴不盡我們深深的思念
挽不住的
都是最亮麗的風景，
急切溜走的，
都是最美妙的時光
這一切的一切
彷彿剛剛開始
似乎就在昨天
可轉眼
我們就要互說再見
再見了，母校
是您給了我花樣的年華
再見了，老師
是您給了我生命的滋養
讓我們向您——
致以最崇高的少先隊隊禮!(敬禮!)
謝謝您，母校
謝謝您，老師
高中畢業的演講稿 篇16
各位家長：
下午好!
非常感謝大家在百忙之中來參加這個家長會，歡迎你們來四中指導。首先請允許我做一個自我介紹：我是本屆高三年級組長、高三(理)班班主任、高三(理)班數學授課教師。
一個學期轉眼就要過去了，在這裏我要感謝所有支持學校工作，配合學校工作的家長。借這次皖南八校第二次聯考和元旦之際，我們召開這個家長會，主要目的是：希望家長能進一步配合老師，做好一些工作，加強家長和學校之間的聯繫，讓孩子們取得更大的進步。
我將從四個方面向各位家長總體彙報：
1、彙報本屆高三的基本情況。
2、彙報今年本屆高三的工作情況。
3、通報本屆高三年級收費及開支情況。
4、對我們高三的各位家長提幾點希望。
一、今年我們這一屆高三的基本情況
本屆高三教師情況：本屆高三現有任課教師12位，其中有8位老師是參加南陵中學定向選調考試被錄取的，這些老師完成本屆高三教學任務後將去南陵中學任教，有2位外聘專家級老師(一是南陵中學高三化學把關教師周德華、一是原南陵二中高三政治把關教師趙長鬆)，本屆高三任課老師，多數擔任了南陵四中20--屆高三教學工作，而20--屆是我校近幾年成績非常突出的一屆，我作爲高三文(2)班主任，一個班就考上了3個二本、3個三本。可以說本屆高三任課教師名單的確定，學校是慎之又慎，教育局領導也非常關注。
本屆高三學生情況：我校今年高三年級在校學生總人數138人、有1個理班2個文班。由於受縣區劃調整的影響，本屆學生從高一到高三歷經動盪，從班主任到授課教師換了好幾茬，我是20--年8月纔開始接手，學生行爲習慣和學習習慣都極差，比如至今爲止還有學生上課遲到、睡覺、玩手機，考試抄襲、課堂期間上廁所、打球等等……，本學期學校先後兩次召開高三教師會，要求全體課任老師加強對學生的管理，班主任更是嚴盯死守，大部分同學都有較大改變，但仍有少數學生依然我行我素，因此需要我們的家長積極配合，這也是我們這次家長會的一個主要目的。
二、今年我們這一屆高三的工作情況
各位家長，回顧近一個學期以來的高三工作，我們主要做了以下一些工作：
古人說：“運籌帷幄之中，決勝千里之外”。要有所突破，促進提高，就要齊心協力、團結一致。爲了把高三教學這一重點工作落到實處，學校成立了高三工作領導小組。由一把手校長王波同志負責對高三教學的管理與協調;由主管教學的副校長翁繼紅同志負責監控和指導高三的教學工作;由我具體負責高三年級工作和學生的思想政治工作;由教導處朱聖富同志負責高三教學和有關考試等業務指導工作，由總務主任董傑同志負責高三年級後勤服務工作。學校高三工作領導小組從全局上進行正確的調度和指揮，確保高三的教育教學處於高效、暢通的運行狀態。強調以教學爲中心，以高三爲中心，以服務大學聯考爲中心，從“人和”上動腦筋，俗話說“人心齊，泰山移”就是這個道理。
本學期以來，我校成功的組織了三次考試，即兩次皖南八校聯考、一次五校聯考，在這一點上我們積極和南陵中學聯繫，爭取每次考試和南陵中學同步，從考試的結果來看，本屆高三還有一批學生很有潛力，只要他們潛心學習、努力進取、衝擊本科大有希望!
目前高三各科都在進行第一輪複習，對於我們學校的學生來說第一輪複習尤其重要，但只要各位同學上課能認真聽講、課後能積極練習，一輪複習結束後一定會有很大提升。
大學聯考就是以能力測試爲主導，考查學生所學相關課程的基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學知識分析、解決實際問題的能力。明年大學聯考的難度可能會與今年持平，也可能會適當降低，但是仍然會保持較高的選拔功能，有利於高校選拔人才。在教學研究和大學聯考研究中，學校不惜人力、物力和財力。王校長曾多次表示，凡是對教學和大學聯考有作用的，一律綠亮，由此我們建立了龐大的信息研究網，和南陵一中等兄弟學校緊密聯繫，積極組織教師參加皖南八校聯考聯誼會、教研會，研討大學聯考信息，因此我們的信息渠道廣、速度快、準確率高。
各位家長，孩子到了高三，你們更關注、常思考，如何在有限的時間內，提高複習效率，提大學聯考試成績呢?我以爲可以從以下幾點進行指導：
1、培養自信。
有人說，信心是一種相信“我確實能做到”的積極的心理認定，它能激發潛在意識而釋放出熱情、精力和智慧，產生能力和技巧，獲得如何去做的方法，最終使每個人的慾望轉化爲有形的價值。信心的力量是驚人的，它可以改變一切不良的現狀。令我們的每一個意念都充滿力量，獲得令人驚奇的結果。自信是成功的第一祕訣。由於客觀原因，我校高三學生基礎較薄弱，有自卑感。爲此，我們全體高三教師自覺消滅有損學生自信的言行，每次考試不公佈名次，消除學生的恐懼感，鼓勵學生互相競爭，跟國中時的同學競爭，跟自己競爭，同時讓學生感到有希望。我認爲，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會輸，信心是高三學生成功的精神支柱，是承受各種壓力，藐視困難，挑戰困難，戰勝困難，能夠胸有成竹，從容不迫，學習生活有規律，保能最佳的心理素質。
2、必須重視課堂效率。
上課時要集中精力聽老師講的每一句話。我們知道：課堂45分鐘損失了，課後90分鐘也補不回來。老師講的每一句話在大學聯考中都可能起到作用。因此，要想在大學聯考中取得好的成績，課堂上一點不能開小差。不僅僅是聽還要開動腦筋跟着老師的思路走，如果你能將老師的知識庫複製過來、能力庫遷移過來的話，應對大學聯考會綽綽有餘。
3、做錯的題必須重視。
要能指導你的孩子在教師批改後認真分析，看看是由於自己的粗心大意造成的，還是對知識點不清楚造成的，是前者則應告誡自己下次小心，是後者則應立即返回課本細讀知識點或向老師請教，直到真正弄清楚，爭取下次再遇到此類問題不重犯錯。由於高三複習科目多、練習量大，要做到不重新犯錯，整理錯題集是很有效的方法。要能及時將練習、考試中的錯誤整理到錯題集，並定期翻看，這樣就不會等到下次考試再錯。不能滿足於“知錯就改”，而必須要求自己在平時練習中少犯錯誤或不犯錯誤。經過嚴格的訓練，養成了良好的習慣，這樣在將來的大學聯考中就可以減少不必要的失分，千萬不能以爲平時的練習無所謂，要把平時的練習當大學聯考，把大學聯考當作平時的練習。
4、不懂就問。
學問學問，既學又問。有位理科狀元說：多錯幾題沒關係，有什麼問題，不要埋在心中，更不能置之不理，如果去問老師不僅能解決一道題，還可能解決你的一連串(一類)問題。在做練習時，對一些拿不準的問題，能多問。有些問題在別人看來也許簡單可笑，但我堅持有疑必問。我不僅注意向老師請教，還經常和同學討論問題，相互啓發，彼此得益。
三、有關收費情況的說明
本屆高三自我接手以來有以下幾次收費行爲：暑期補課收費、本學期資料費等費用，所有收費都經過嚴格預算，報校長審覈後實施，所有課時津貼都經校長審批後發放，由於我們班額小(南陵中學一個班人數比我們兩個班還要多，而配備的教師人數確是一樣的)，我校高三年級經費十分緊張，自我接手以來年級組還沒有利用收費進行過一次招待，同時學校還積極爲困難學生爭取資助，據不完全統計本學期已接受資助的同學達128人次之多。
四、對家長的幾點要求
1、調節好他們的心態。
高三學生大多數是獨生子女。父母望子成龍，望女成風，都期望自己的孩子能考上大學，考上好大學。這樣一來，免不了經常嘮叨，有意無意地給孩子造成了壓力，使學生感到家庭壓力大，煩躁苦惱。
家長們希望孩子能上大學，能成才，這種心情是可以理解的，但教導要得法。父母既要關心孩子的學習和生活，也要關心孩子的心理健康。
高三階段，孩子們學習緊張，心理壓力大，容易煩躁，因此家長不要對孩子的學習施加過多的壓力。高三階段，考試會多一些，家長要正確看待孩子考試的分數。有時候孩子考試成績不好，父母也不要大驚小怪，更不能責罵孩子，應心平氣和地同孩子分析考不好的原因。
對孩子心中的煩惱，家長應和老師配合，給予及時的疏導和消除。對孩子的每一個優點、每一次進步，家長都應給予鼓勵和讚揚，以增強孩子的自信心。家庭應是孩子學習和生活的平靜港灣，家長應給孩子營造一個寬鬆愉悅的家庭環境，使孩子能有一個健康的心理進行復習備考。
教師和家長都應及時發現高三學生存在的各種心理障礙，及時給予關心和疏導，幫助學生消除心理疾患，使他們能以一種自信健康向上的心理狀態複習備考，迎接大學聯考，走向更廣闊的人生之路!
2、多引導，少加壓。
引導他們養成良好習慣(生活習慣，井井有條)、學習習慣、思維習慣，引導他們持之以恆，行百里教半九十，說明很多人經過努力拼搏已經到達成功的邊緣;但就是缺乏最後一點耐心，結果無功而返。
3、多溝通，少埋怨。
多與孩子溝通，講講你的想法、經驗，聽聽孩子的意見。
多與教師溝通，客觀上講家長和學校的接觸與聯繫較少，傳統的家訪活動基本沒有了。因此父母瞭解孩子在學校的表現情況的機會和途徑也少了，希望家長主動與學校聯繫溝通，既不能完全聽從於教師，也不能固執己見，家長要努力充當學校、教師、孩子之間的“中間協調人”。如某些個性強的同學在學校中可能受到不公正的待遇，對此家長要注意採用適當的方式調解，避免過多責備老師，偏向學生或過多責備學生，偏向老師，而是實事求是鼓勵、幫助孩子正確對待。
4、管好學生的手機
據觀察現在我校高三年級95%以上的學生都有自己的手機，我認爲他們擁有手機有弊無利，事實上我每一次巡查，每個班都有學生在玩手機，或在玩遊戲、或在看小說，甚至於我本人的課也有學生因爲玩手機而不自覺的在偷笑，請他站起來回答問題，他都不知道老師講課內容在哪一頁因此我在這裏向各位家長髮出強烈呼籲：請您管好您孩子的手機!如無特別事情可以把他們的手機保管起來，我們三個班主任願意充當你們的傳話筒!
各位家長，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我們衷心的希望和各位家長一道，爲我們今年這屆高三的成功而共同探索、拼搏，貢獻出我們的熱情、智慧和力量，追求高三複習的有效方法與途徑，以期在20--年大學聯考中使您的孩子考取理想的學校!
謝謝大家!
高中畢業的演講稿 篇17
同學們：
今天，我們在這裏隆重舉行高中畢業典禮。這是一個特殊的時刻。
兩週後，我校100多名高三學子將離開母校，奔赴考場。值此，我謹代表學校黨支部、校長室和全體師生並以我個人名義，向順利完成高中學業，即將跨入高校大門或走向社會的全體同學表示熱烈的祝賀!同時，也向爲教育和培養你們付出辛勤勞動的各位老師致以誠摯的謝意!
同學們，三年來，你們在德、智、體、美等各個方面全面發展，在文化課、學科競賽、體育比賽各方面成績突出，起到了榜樣作用，給老師、學校留下了深刻的印象。對於你們來說，無論是回顧既往，還是展望未來，都有理由感到自豪。現在你們作爲合格的的畢業生，將要離開學校，懷抱着老師的重託，家長的期望，肩負着振興祖國的歷史使命，力爭跨進大學的殿堂，去實現自己的理想。
歲月更迭，彈指一揮，三載寒窗，轉瞬即時逝。高中三年的學習生活，一千多個日子就這樣匆匆翻過，但你們留給母校的一切深刻而永恆：教學樓裏，有你們琅琅書聲;實驗室裏，有你們探索的身影;運動場上，有你們的颯爽英姿;宿舍樓裏，有你們甜美的境;聯歡會上，有你們的歡聲笑語;捐款箱前，有你們濃濃的深情……或許，你還有一篇作文想讓老師修正;或許，你還有一道計算題想讓老師指點迷津;或許，你還有一句悄悄話想說給同學聽……所有這些還沒有來得及整理的思緒，或者還沒有來得及做完的事情，都同樣會在母校記憶的檔案裏永久地封存——因爲這都是你們成長曆程。
相見時難別亦難。同學們，再過兩週，你們就要和母校說聲再見了。離別後，請不要忘記這座寧靜的校園，她是你們學習和生活過的熱土，是你們人生征途裝載智慧的驛站。這裏，有你們親愛的老師，他們默默地奉獻，一天天和着朝霞升起的腳步走到星光點點的夜晚，實現着你們成長的宏願。這裏，有你們惱人的困惑，無言的失落，奮進的腳眇歡樂的笑臉。這裏，是你們人生飛越的第一個臺階;這裏，是你們思想萌芽的第一張河牀;這裏，是你們人生啓航的第一港灣。
同學們，汶川大地震已經過去了十四天，災難中，我們變得更加成熟，更加理智，更加勇敢，更加堅強，請你們自信地出發吧，你們的身後有母校永遠的助推，無論香飄何地，你們都曾是母校樹下的桃李!
願你們越走越踏實，越行越遠，越飛越高!
願你們一路順風，一切順心，人生順意!
最後，高三學子在金色的六月大學聯考成功，金榜題名!
高中畢業的演講稿 篇18
同學們：大家好!
時光如水，歲月如歌。三十三年前，我和你們一起來到焦作一中，在一塊兒度過了難忘的三年!彈指一揮間，真的不敢相信，你們畢業都20xx年了!今天，相聚在這裏，同大家一樣我既高興又興奮，簡直像個孩子!
與同學們相處了整整三年，大家給我留下了深刻的印象和美好的回憶。說起來，我們這個班很有一些特點：一是，我們這個班的同學，無論是當年在大學聯考中還是在補習考試中，都取得了優異成績!比如，“牛人”陳剛理轉文一學期，竟然考入北京大學。二是，聰明，悟性好。如有的同學很是調皮，不踏實，自習課上經常做鬼臉，但考試都能取得優異成績。三是不少同學熱愛學習，博覽羣書，自學能力很強。四是，同學之間團結友愛，集體榮譽感很強，在學校的各種比賽中，常常表現出不服輸的精神。歷歷在目的是，女子排球隊隊員利用週末苦練基本功，運動會接力賽中出現了“飛毛腿”劉迎春、籍麗麗，董靜等同學。
三十年過去了，你們從翩翩少年步入“而立”和“不惑”之間，從“早晨八九點鐘的太陽”成爲歷經風雨的中年，從父母的孩子成爲孩子的父母。總之，三十年來，無論身份如何變化，角色如何變更，你們都用自己的智慧和汗水，打造了一生中一段珍貴的黃金時段，都在創造生活，都在實現自我價值。昔日，你們以焦作一中爲驕傲，今日，母校以你們爲榮光，老師爲你們感到自豪!你們的成人成才，成龍成鳳，都是我們老師們不變的心願。
三十年過去了，如今老師臉上的皺紋多了，頭髮也開始白了，眼睛也花了，但是一顆守望教育的心沒有變!近年來，我越來越注重看書學習，尤其是學習中華傳統文化，帶領學生認真學習“弟子規”，觀看傳統文化視頻，教會學生先成人再成才，學會孝道，學會感恩。另外精心開展了一些拓展訓練，如信任背摔、坎坷人生路，並且製作成了視頻。這樣，既豐富了學生的課外生活，又培養了他們合作意識、團隊精神。
親愛的同學們，我特別想和大家分享“人生的三個不能等”。第一、孝敬父母不能等。歌曲《常回家看看》讓我們多聽聽吧，那就是父母對我們溫暖的渴求啊。其實，對父母的孝心，我們這樣去做了一點也不難，你說是吧?切記：樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。第二、培養教育孩子不能等。培養教育孩子猶如蓋房子，打地基，然後一層一層的起樓。待樓房蓋好的時候，你說，地基以前沒有打好，我想重新修補一下可以嗎?培養教育孩子是一門藝術。合格的爸媽留錢財，聰明的父母傳智慧。在孩子小的時候，父母的一句話，或一個決定也許會影響孩子一生的。給大家推薦幾本書：
(知心姐姐)盧勤： 《把孩子培養成財富》
饒雪莉 《別讓孩子傷在國小》
(美)簡•尼爾森 《正面管教》
(美)雷夫•艾斯奎斯 《第56號教室的奇蹟》
貝拉克•奧巴馬 《讚美你——奧巴馬給女兒的信》
第三個不能等就是、健康自己不能等。活着是勝利，健康是目的，生活講質量，賺錢是遊戲。還有大家耳熟能詳的一句老話：健康是一，事業，金錢，地位，香車，豪宅等等都是一後面的零，沒有了健康，你所有的擁有都是零。
同學們，大家畢業時，正是“恰同學少年，風華正茂”，如今相聚，我感到經過三十年生活的磨練，同學們長大了，更成熟了，事業有成了，作爲老師，我深感欣慰!雖然，同學們風采依舊，正值人生的黃金時期，但畢竟即將進入不惑之年，所以我衷心希望大家各自珍重，並祝願大家家庭幸福，事業更加輝煌!
我的發言完了。謝謝!