“禮”的演講稿(精選23篇)

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“禮”的演講稿 篇1

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

“禮”的演講稿(精選23篇)

大家好!

度過喜悅、炎熱的暑假,踏着秋天的腳步,迎着清爽的秋風,帶着新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我代表學校全體教師向同學們表示親切的問候!

同學經過暑假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,精力將更加充沛,鬥志將更加高昂,新學期我們面臨新的機遇與新挑戰。俗話說:“良好的開端等於成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端,在這裏,我向同學們提幾點建議:

第一、將快樂學習視爲搞好學習的前提,把學習當成人生的樂趣。

個人成功與否,決定的因素很多。作爲學生的成功最根本的是學習。學習要快樂學習,要快樂思考,綜合起來,纔會有創新。快樂學習,抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經驗來充實自己,先學習前人,然後發展前人,最後纔有自己的發現和創造。快樂學習,在不斷的學習中發現、研究和創新,才能使自己更加聰明起來。才能爲日後走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚紮實的基礎。更重要的是快樂學習,可以在學習中解除自己的疑惑,在學習中增長見識,獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,讓自己更有智慧,從而實現自己的理想。

第二、將學習態度視爲搞好學業的關鍵,學業成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。

親愛的同學們,你們正處在打基礎的階段,希望你們嚴格遵守學校的規章制度,養成認真聽課的好習慣。聽好課是吃正餐,利用課餘時間去補課則是吃零食,課餘時間長時間去補課既疲憊辛苦,收效也不會很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當成提高成績的主渠道。要養成不懂就問、敢於質疑的好習慣。

第三、將學校視爲健康成長的樂園,創設一個優美的環境,人人講文明、人人愛校。

“誠於心而行於外”,每寸校園都代表學校面貌,每個班級都是學校的縮影,每個同學都代表學校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關心學校,是我們的職責;愛護學校,是我們的義務;熱愛學校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語,文明行路、文明着裝、文明用餐。

文明素質展現在我們的一點一滴、一言一行中,文明的具體表現在校園裏見到老師、來賓、家長主動問好,我們每一位同學管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學校管理嚴、校風正、學風好、教風勤得到社會讚譽,希望每位同學人人文明守禮,人人心理健康,人人爭做全面發展的學生。

“禮”的演講稿 篇2

各位老師、同學們:

大家好!

小草萌芽思春暖,紅梅傲雪鬥天寒。東風萬里綻桃李,春雨九天催柳梅。碧野千里春雨潤,清風十圍稻花香。玉兔承歡辭舊歲,神龍躍起迎新年。滿懷着豐收的喜悅,我們走過輝煌的XX年,迎來了充滿希望的XX年。今天,是這學期的最後一天,愉快的寒假就要開始了,此時我的心情和同學們一樣,心中充滿了歡樂、期待和夢想。

寒假是一個愜意的假期了,不但有好吃好喝好衣服,而且還有壓歲錢,那麼如何使這個假期更有意義呢?

在此,我代表學校的全體教師向同學們提出幾點要求:

1、制定一個計劃,這個計劃必須是可量化、可檢測的,比如假期你的計劃之一是學習英語,你必須明確地寫下來每天什麼時候學,學多長時間,記憶幾個單詞,幾個句型。

2、突破一門課程。若是你的數學差,這個假期就用主要精力學習數學,買本資料,多做練習。既要複習這學期的內容,還要預習下學期的知識。

3、養成一個習慣。有人說養成一個好習慣需要三個星期的時間,我們的寒假有將近一個月的時間,正好可以讓我們養成一個好習慣,比如每天讀書一小時的習慣,每天按時起牀的習慣、每天幫父母做家務的習慣、每天整理自己房間的習慣等。

4、閱讀一本好書。閱讀不能改變人生的長度,但是可以無限延展我們人生的寬度、厚度。讓家長給自己買一本好書,每天定時閱讀,通過書籍來走向卓越人生!

5、每天一篇日記。記錄假期生活中的喜怒哀樂,也反思這一天有沒有完成自己的學習計劃,有沒有虛度光陰。

下面是我的寒假計劃,在這裏曬一下,也算是對自己的一個承諾,希望大家監督:

1、 白天每天兩小時讀專業書蘇霍姆林斯基的《和青年校長談話》、《要相信孩子》,坎貝爾的《英雄的旅程》,錢穆的《陽明學術要》。讀完一本書,除了書上的批註外,必須有讀書筆記。

2、 晚上以及心神不定時讀女兒的書,便於和女兒交流,每天至少一小時,讀《數理化通俗演義》(上下)、殷健靈成長系列(五冊)、呂崢《明朝一哥王陽明》。

3、 讀課10節以上,以幹國祥和餘映潮兩位專家的課爲主。讀完一節課堂實錄必須有讀課心得。

4、 每天寫日記。讀書筆記、影評、讀課心得可當當天的日記。

5、 看電影10部以上,儘量寫影評。

6、 每天七點以前必須起牀,每天給孩子講睡前故事。

7、 思考一個教育問題:如何讓學生成爲一個自信、有追求、愛學習的人?並形成論文。

同學們,讓我們相互監督、共同努力,利用一切時間充實自己,發展自己,使自己一步步走向卓越,讓生命開出花來,不辜負生命的神奇!

最後,祝全體教師和全體同學們,過一個平平安安、快快樂樂、充充實實的春節。在此,恭祝全校師生新春愉快、歡樂、安康。

“禮”的演講稿 篇3

大家好。我演講的題目是《誠信是金》。何謂誠信,誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。通俗地說,就是言必信、行必果。誠信與我們的生活、工作密不可分,它關乎一個人、一個家庭、一個企業、一個民族甚至一個國家的榮辱興衰。古往今來,無數仁人志士執着這一信條。孔子曰:?人而無信,不知其可也?。魯迅先生說:?誠信爲人之本?。誠信的人更是千古流芳:季布一諾千金,受衆人敬仰;商鞅一木千金,取信於民,成功變法;韓信一飯千金,滴水之恩,涌泉相報。

俗話說?民以食爲天?。可是,在我們的現實生活中,部分不良商家、不法商販誠信缺失,道德淪喪,毒奶粉、地溝油、注水肉、皮革奶、瘦肉精、化學麪條、染色饅頭、打臘水果無所不在,假煙、假酒、假藥更是層出不窮,豆腐渣工程觸目驚心,各種各樣的怪病正在不斷地蔓延和吞噬着人類的健康,我們不禁要大聲說,NO、NO、NO!大家都看過春晚《扶不扶》那個小品,其中有句臺詞,哥以前開的是大奔,這句話影射出一個好心的有錢人做了好事卻賠了夫人又折兵。而現實生活中,好心扶倒地老人屢屢被訛的事屢見報端。20__年7月23日,成都彭州一名高三畢業學生,好心攙扶摔倒老人,卻反被老人誣陷撞到自己。當地警方調出事發地監控錄像最終查明,老人是自己摔倒的,還了學生清白。試想,如

果沒有監控,沒有人證明,好心幫忙豈不是換不來好報,白白蒙受不白之冤。當記者問及他好心幫忙卻反被誣陷一事,那名學生說不想多作追究,?以後再遇到老人摔倒,還會去扶。只是下次會留個心眼,不會再‘貿然’行事?。是啊,人倒了還可以扶起來,可人心倒了想扶也扶不起來了!誠信的對立面是失信。放羊娃不講誠信,等狼真來的時候,沒有人再相信他;周幽王不講誠信,烽火戲諸侯,因此成了亡國之君。還有青島?天價大蝦?、哈爾濱?天價魚?事件,政府多年打造的旅遊名城美譽度頃刻間毀掉。正所謂?毀樹容易種樹難?啊!誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會出現裂痕。誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕、泰山之重;誠信沒有標價,卻可以讓人靈魂貶值、心靈高貴;誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯、情緒高昂。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。以誠爲本,信能化金。一個人,一個企業,乃至一個國家概莫能外。同學們,讓我們高揚起理想的風帆,用我們的誠信再造一個輝煌的中華,在新世紀裏托起一輪新的太陽!

謝謝大家!

“禮”的演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家晚上好!

非常榮幸能作爲畢業生代表,站在這裏發言。首先請允許我代表XX級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這3年來的悉心教導和精心栽培!現在我站在這裏,很榮幸,也很忐忑。作爲即將離開女大的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代女大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?

孔子曰:“大道之行,天下爲公。”女大給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執着信仰和由衷熱愛。“懿德睿智,篤行臻美”,這八個字告訴我們:你要勇敢,勇敢得足以面對恐懼,你要堅強,堅強得足以面對挑戰,你做人更要堂堂正正,在遇到挫折時能夠昂首而不卑躬屈膝。你可以沒有第一等的學問,但你必須有一顆冷靜的心;你可以不是最幹練的,但你必須是最沉着的;你可以不是最拼命的,但你必須是最努力,最機智的。

莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”女大,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一羣善於思考,勤於鑽研,理論和實踐同樣出色的學生。“無爲”經濟學人俱樂部的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;風雲學子的成長舞臺;學術鑽研,你我爭佔鰲頭;綜合競賽,人人慾領風騷。這一切,是我作爲xx級畢業生的普通一員,對自己成長在女大經濟管理系的總結,更是每一位從女大走出的學子豐富的三年生活,多彩成長足跡的縮影。因爲這裏自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積澱,已經在我們身上深深烙下了印記。每一位女大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容幷包,讓我們不管將來從事什麼行業,都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰:“吾日三省吾身。”請母校放心:不論我們走到哪裏,都會謹記母校的教誨,爲社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,湘江水春潮滾滾,揚起新的女大精神。讓時間作證,承載着領導的殷殷期盼和老師的深情囑託,我們xx級所有的畢業生,一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大智並腳踏實地的人,做富有責任並敢於勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起女大之魂,用我們的脊樑托起一個新的乾坤,不辱湖南女子學院學生的稱號。

最後,我代表xx級所有的畢業生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學妹鵬程萬里,祝願我們的湖南女子學院永遠年輕美麗!

“禮”的演講稿 篇5

尊敬的領導老師、親愛的同學們:

大家好!經過了一個平安、愉快的寒假,在這充滿陽光和希望的日子裏!我們又回到了這熟悉的校園。此刻我的心情非常複雜,雖然時處初春,乍暖還寒,春寒料峭,但我已經感受到了六月的火熱,感受到了那場沒有硝煙的戰鬥,聞到了劍拔弩張的火藥味……

三年的奮鬥,九百多個日日夜夜的積累,都是爲了實現夢想。在國中的最後一個學期裏,也許有人會認爲離會考還有好遠,其實我們只有一百多天,如果你還在猶豫,彷徨,沒有自己的理想和目標,還不知道自己何去何從,那麼100多天留給你的只有空虛、失敗、後悔、自責。時間會像白駒過隙般從你身邊溜走。如果你沉着、冷靜,有自己奮鬥的目標,有執着的追求,你一定會把每天緊緊攥着手裏,一定會用汗水辛勤澆灌知識的園地,一定會用希望的雙手托起悸動的心靈,一定會插上夢想的翅膀飛向勝利的彼岸。同學們,如果你還在躊躇,還在茫然,讓我來提醒你:調整坐姿、打起精神,我們要以一往無前的勇氣和破釜沉舟的決心,勇往直前!我們都要牢牢抓住每一天,積累我們前進的力量!其實你不是不能,只是你不肯!

現實的成功,依賴着我們的夢想而前行。永遠不要低估夢想的力量,永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。會考不單單是知識的較量,更重要的是心態的較量。遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺就有多大!

同學們,你們恰同學少年,風華正茂。作爲你們的老師,我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節;在會考衝刺階段,我們與你們同在!我們一同拼搏最後的一個學期,一同品嚐奮鬥的樂趣。黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還! 在接下來的一個學期裏,你們將面對山一樣的書,海一樣的題,你們也許會因學習的壓力而煩惱,也會因成績停滯不前而苦惱,甚至會因恐懼、緊張而想放棄。同學們,不要怕,因爲老師將永遠和你在一起,艱難險阻,風霜雨露,我們師生共同承擔,你累了,我們是你傾訴的對象,你迷茫了,我們爲你們指引方向,我們所有老師是你們堅實的後盾。這一學期裏,也許對你們會有更加苛刻的要求,更艱苦的訓練,甚至是嚴厲的批評。這一切,都是爲了大家能夠更加的出類拔萃!爲了大家能夠完成共同的夢想!在短暫的時間裏,作爲教師的我們可能無法給予你們錦囊妙計,但我們會傾自己所有,助你們揚帆遠航。

最後,我衷心地祝願每一位同學都能堅定信念,全力以赴,永不言棄,獲取20xx年會考的勝利!

“禮”的演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

小的時候,黨在我的心目中是個很模糊的概念,我只知道,爸好給我吃、穿與黨無關,但隨着時光的悄然逝去,我才逐漸發現,黨無時無記得不在我們的身邊,黨在我心中。

我生在農村,長在農村,我的父母也是地地道道的在黑土地裏勞作的莊稼人。我的爸爸喜歡在茶餘飯後給我講他那過去的事情,每當那時,我會搬上一個小凳子湊到他的身旁,他就常說,黨的政府好啊,往日裏農民不但沒有好收成,還得從牙縫中摳出一份子錢上繳,而現如今,不但不找老百姓要錢,反而還會給錢、糧補、樹補、豬補等等。過去只有過年才能奢侈一下的美食,現在天天吃,吃得好多人都吃膩了,倒將從前那些不得不吃的東西倒騰出來。

我沒想到我不僅能夠聽進去我爸爸的這些“舊事“,還能與他一同唏噓感嘆一番,也許就在那時,黨悄悄地駐紮在了我的心上。

蔣集中學,我所就讀的這所中學,放在城裏或許不值一提,但就是這麼一座農村的學校,它讓我自豪無比。

對於我們來說,在家門口擁有一座“農家書屋”是不敢奢求的,但我國作家協會會員金興安老爺爺卻滿足了我們。

金興安幼時不幸之喪雙親,淪爲孤兒,他是吃百家飯、穿百家衣長大的孩子,正是由於他人的幫助和黨的關懷他才得以成長,並且養就了他那一顆赤誠的感恩之心。

蔣集由於交通不暢、信息閉塞,鄉親們的精神生活十分貧乏,對於,這一切,金興安看在眼裏,急在心裏,他自知自己一介書生,經濟實力有限,便將所擁的最大財富——幾千冊藏書全部拿出,他準備爲家鄉建個書屋,爲家鄉的建設貢獻一絲綿力,說幹就幹,在建書屋的時候,雖有衆多困難向他撲來,他也勇往直前,甚至於拖着病體四處奔波,歷時兩年左右,書香終於飄蕩在蔣集的這一片天空。

“禮”的演講稿 篇7

各位老師、同學們:

大家上午好!

很高興在這裏代表研究生導師,向20xx級研究生同學們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!歡迎你們的加入,因爲從今天開始,你們不再僅僅是學生,還將作爲導師的合作者,爲學校的學術事業注入新的生機與活力。

藉此機會,我想談兩點體會。

第一點何爲研究生。與本科階段的學相比,研究生階段更加側重思考。如果把本科階段的學比作知識的收集和儲備的話,那麼,研究生階段更加註重知識的應用過程。系統的學術研究訓練,以培養科學的思維方式,成爲研究生階段的核心。希望大家在關心收穫幾條魚的同時,更加註重自己漁的能力的培養;學知識的同時,更要關心一下自己發現問題的眼界;看到別入的不足的同時,更能看到別人獨特的優點。

不可否認,你們可能會說,我畢業以後並不想從事學術研究。這可以理解,也很正常,因爲真正能夠從事或者需要從事學術研究的人畢竟是少數,而且我也不是忽悠你們都去從事學術研究。但是,我真心希望大家能夠掌握科學的思維方式,因爲不管你們將來從事什麼職業,都不能否認科學的思維方式在解決工作中遇到的問題中的重要作用。因此,希望你們在這個寶貴的階段,能夠少點享受,多點勤奮;少點浮躁,多點思考;少點附庸,多點清高,做好自己的研和究。

第二點是培養健全的人格。儘管我們的國家和社會仍存在這樣那樣的問題和不公,但毫不疑問,整體趨勢是健康的,向上的。無論你是隨大流,還是逃避或爲了更好地就業,或者應父母之命,還是真心喜歡科研,也不管你來自985或者其他高校,大家今天坐到一起,則都處於同一個座標系的相同零點。因此,要學會有肚量去容忍那些不能改變的事,有勇氣去改變那些可能改變的事,有智慧去區別上述兩類事情。學會用“與其---,還不如---”的方式來勉勵自己,因爲人生不止是眼前,還有詩和遠方。

人生猶如生命的起源一樣充滿了N多的不確定。可能也正是這種不確定,造就了生命的的珍貴。因此,要學會用概率的語言來描述和解釋個人的機遇與運氣,注重過程,看輕結果;注重內涵,看淡標籤。

無論是人文還是理工,科學自身是整體的,而學科則是人爲劃分的。因此,科學的思維方式對不同學科沒有選擇性。因此,學會在人文精神和科學精神的結合中培養健全人格,在交叉融合中啓迪思想、拓展學術空間。正如楊叔子先生所說:一個國家、一個民族,沒有科學技術,就是落後,一打就垮;然而,一個國家、一個民族,沒有人文精神,就會異化,不打自垮。

最後,預祝同學們研究生階段的學生活愉快,收穫預期!

謝謝大家!

“禮”的演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是__班的___。

狼來了的故事,想必說起來都知道, 中國素以文明古國,禮節之邦著名於世。明禮誠信,自古以來就是中華民族的傳統美德,也是社會公德的重要內容。它包括了明禮和誠信兩個內容。明禮就是講文明、懂禮節,如愛惜公共財物、遵守交通規則等。誠信就是指老實取信,表裏如一,言行一致。

孔子說過:人而無信,不知其可也。它表達了誠信的重要性。無誠則無德,無信事難成。下面,我給大家講兩個關於誠信的故事。

年齡戰國時,秦國的商鞅主持變法。當時處於戰亂之際,爲了建立威望,推動改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,並當衆許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信有如此好事,結果沒人肯試。因而,商鞅將賞金進步到50兩。重賞之下必有勇夫,終究有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中建立了威望,變法得以推廣。新法使秦國漸漸強大,終究同一了中國。

而一樣在商鞅立木爲信的地方,卻曾發生過一場烽火戲諸侯的鬧劇。

周幽王爲博取寵妃的一笑,下令在都城四周20多座烽火臺上點起烽火烽火是邊關報警的信號,只有在外敵進侵需要救濟的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火,帶領將士們匆匆趕到,當大家弄明白這是君王爲博妻一笑的騙局後,都憤然離往。五年後,敵人大舉攻周,幽王再次點燃烽火,而諸侯都沒有來誰也不願再上第二次當了。結果幽王___自刎。

一個立木取信,一諾千金;一個帝王無信,。結果前者變法成功,國強勢壯;後者自取其辱,身死國亡。可見,誠信是一個國家,一個社會,一個民族生存的必備條件。

國守誠信則繁華興盛,民守誠信則安居樂業,誠信是金,不管你功勞大小,能力高低,只要你能講誠信,就是一個對社會有用之人。

然而,在我們身邊缺失誠信的事情卻時有發生:虛假廣告橫行天下;劣質商品充斥市場;考生做弊現象嚴重;豆腐渣工程造成無數人間悲劇因此,在社會主義文明高度發展、人與人相處難見真情的今天,誠信品質尤其重要。

同學們,我們應當多一份真誠,多一點信任,腳踏一方誠信的淨土,澆灌出人生最美麗的花朵。重諾取信,人必近之;狡猾欺矇,人必遠之。

“禮”的演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們,你們好!

很高興能作爲同學們的代表,在我們今日的畢業典禮上向我們的老師表示真誠的感謝!

我和我們的同學們一樣,是帶着兩個目標來參加我們上海交通大學海外學院的SMBA課程的,一個目的是學知識,另一個目的是交朋友。經過一年的學習,今日我們畢業了,我們也基本完成了我們預期的目標。

來參加上海交大海外學院的SMBA課程之前,我們絕大多數同學都已經在商場上,在各自的管理崗位上奮鬥了很多年了,每個人身上都積累了許多實戰的經驗,每個人的職業生涯中都有許多精彩的成功案例。但是,因爲缺少系統的理論學習,在實際的工作過程中還有許多的疑惑和困惑,我們是帶着這些疑惑和困惑來到這個課堂的。一年來,教授們在課堂上的精彩講解和諄諄教誨,幫助我們理清了思路,找出了以前在管理工作中的不足;傳授給我們許多先進的管理理念,啓發了我們從新的角度用新的思維方式去看待問題和解決問題,並且教會我們許許多多實用的管理方法和管理技巧,幫助我們在管理工作崗位上掌握了許多先進的理論知識,使我們能夠將理論和實際相結合,極大地提高了我們的管理水平。使我們在工作中受益匪淺。在這裏,我再次代表我們全體八期的同學向我們的教授們,向我們的老師們表示誠摯的感謝!

我們的同學們來自五湖四海,來自海峽兩岸,來自不同的行業,有着不同的年齡段,是上海交大海外學院的SMBA課程讓我們走到了一起。一年來的同學生涯,我們在學習,交流和活動的過程中增進了瞭解,建立起了友誼,成了朋友;許多同學還成爲了事業中的夥伴。爲此,我們要感謝上海交大海外學院的SMBA課程,更要感謝我們可愛的同學們。同學們,謝謝你們,生命中因爲有了你們而變得更加精彩。

我們很慶幸,我們選了一位好班長;一年來,我們的李思娟班長爲我們班級同學之間的互動和交流投入了很大的精力,組織了許多次成功的活動。謝謝你,李班長!

在我們的班級裏,有許多同學和我們的班長一樣,爲我們的班級作出了非常大的貢獻,比如班副李周南,宋柯,班長助理錢學新,文藝委員唐玲,學習委員畢克雲,生活委員陸素英和各位組長們,還有林昌世同學,陳瑞虎同學,邱垂煌同學,等等等等,感謝你們,同學們!特別是我們的陸素英同學一年來持之以恆地,默默地給我們做了一年的帳房先生。謝謝你,陸同學!

雖然我們的課程是結束了,但是我們的學習任務是不會結束的,我們還要通過不斷的學習來提高我們的素質,提高我們的管理水平,希望我們的教授們,老師們還能夠給我們提供幫助和教育。尊敬的教授們,我們期待着再聽到你們的新課。

同學們,雖然我們不在同一個教室裏聽課了,但是,我們的交往,我們的互動將保持下去,我們的友誼將永遠保存下去,正像我們的胡芬同學提出的那樣,我們要將同學之間的友誼,進一步發展爲親情,友情和愛情。

“禮”的演講稿 篇10

各位領導、各位老師、同學們:

大家好! 我30年前留校任教,在繼續教育學院做教師也已20xx年了,從做學生到教學生,我最喜歡丹桂飄香的秋季校園。

每一屆新生入學,給老師帶來新的責任和激勵,給學校注入活力和青春。作爲學院教師代表,我要向新同學表示歡迎和祝賀,你們選擇了南航大,學校62年積澱的嚴謹求實的學風和校風能給你們良好的學習氛圍。

你們有志通過自學考試獲得高等教育學歷和職業技能,繼續教育學院及全體任課老師會盡其所能,幫助你們健康地成長,夢想成真。

大學是校園生活的高級階段,也是從青春懵懂走向獨立成熟的過渡。在你們的大學生活裏,不僅僅是完成課業、通過考試,更重要的是形成積極進取的人生態度、從善如流的價值理念,養成獨立思考、理性行爲的習慣。儘早地認識到這一層面並努力地修爲,將使你們終身受益。

我從三個方面跟同學們談談我的看法:

第一,青年要有目標、有追求、勤奮而踏實、不負青春網傳的一句流行語:“當你不去吃苦,不去競爭,不去拼一份獎學金,不嘗試沒試過的生活,整天掛着QQ,刷着微博、朋友圈,看着電視劇,玩着網遊,幹着我80歲都能做的事,你要青春幹嘛?”

坐在教室裏認真地聽聽課、看看書,動動腦筋,很辛苦嗎?可是有誰是在逍遙中獲得成功的?

當你看了《杜拉拉昇職記》,你覺得外企真好,出入高檔寫字樓,說着讓人聽不懂的外語專業術語,拿着讓人眼紅的薪水。你可知道他所吃的苦,是早就開始每天只睡三個小時,從N年前的數據查到昨天,一點點的做着細緻無比的分析。

當你看了《親密敵人》,你覺得投行男好帥,開着凱迪拉克,漫步澳大利亞的海灘,隨手簽着幾百萬美金的合同。你可知道他所吃的苦,是爲了一個上市項目,在三天之內自學幾十萬字的材料,讓自己在三天之內從一個門外漢變成一個行家......。

當你看到一位世界500強企業快消人出差滿世界飛,在各種地方住五星級酒店,你覺得好風光。你可知道他所吃的苦,是爲了一套更合理更系統的方案,而不斷的和各個領導、客戶去磨合,去詢問,去思考;他所吃的苦,是爲了簽下一個大訂單,自己一個人在異國他鄉,看着別人世界中的團圓,裝飾着自己的相思夢。

歲月蹉跎匆匆過,而青年人的生活要是沒有目標、沒有追求,在最能學習的時候你選擇玩樂,在最能吃苦的時候你選擇安逸,錯過了人生最爲難得的學習、積累、用功的經歷,對生活的理解淺薄,技能匱乏,你的生活怎麼會精彩呢?!

當你抱怨自己已經學得很辛苦的時候,當你懈怠了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的你的同齡人;當你還賴在牀上,他們早已在晨光中跑向那個你只能眺望的遠方。

所以,不要在最能吃苦的時候選擇安逸,你得奔跑着追趕走在你前面的人。

第二,要注意學習方式的轉變,養成積極主動的思維習慣

大學時代的學習和中學時代有顯著的不同,大學學習側重於理解概念和規律及用於解決問題。大學老師除了“傳道”(告訴你結論、教你方法)之外,更重要的是“解惑”。這需要學生在老師的引導下,對學習內容主動去思考、體會,提出問題,即勤問。

老師纔有需要解的“惑”,而你就是在吸收、質疑、解惑、反思的過程中學到知識、鍛鍊思維、增長能力。

要在平凡而枯燥的學習生活中體會到成就感,同學們可以在每個學期制定可行的學習計劃甚至細化到作息時刻,並在同宿舍或同班同學之間互相監督。基礎差的考量每天是否在進步;學有餘力的拓寬讀書範圍、增加練習量,打開眼界。

還要儘可能地增加同學之間的討論、交流。美國哈佛大學的名言“在學校,1/3是跟老師學的,2/3是跟同學學的......”。

第三,與人相處之道--學會尊重、寬容、溝通和交流

進入大學以後,同學們離開父母,進入新的集體,衣食住行學等日常生活都要靠自己安排。

同學們來自五湖四海,家庭背景、興趣愛好、生活習慣都會存在差異,互相理解和關心成爲一種必需。同學們要學會獨立處理學習生活中遇到的各種實際問題,要儘快適應新的環境,主動地加強與周圍的人溝通和交流,要學會過集體生活,與同學和睦相處,遇到矛盾得換位思考,因爲並不只有你是這個世界的主角。

有句諺語說得好:“幸福並不取決於財富、權利和容貌,而是取決於你和周圍人的相處。”

大學時光美好而又短暫,學會思考什麼纔是人生中最重要的事,學會思考做什麼樣的人,並且在這四年中腳踏實地、心態平和,努力付諸行動去接近你的目標。在這個過程中,老師是你的腳前燈、路上的光。

上星期教師節,我在網上看到一句教師的自我表白,感同身受,轉述一下,也是向學生表白做老師的心跡:“教書是一場苦戀,費心去愛的那一羣人,總會離你而去;教書是一場單戀,學生虐我千百遍,我待學生如初戀。親愛的同學,你若不離不棄,我便點燈相依;你若自我放棄,我還是在這裏一如既往幫你!”

謝謝大家!

“禮”的演講稿 篇11

大家好,我是來自四年級一班的楊璨菱。今天我演講的題目是《誠信是金》。我們仰望蒼穹,天空依然璀璨明朗,而俯察內心那些崇高的道德法則。何謂誠信?顧名思義,誠實守信。人與人相互交往,坦誠相待就是誠信。誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻(hóng)毛之輕,可以讓人有泰山之重; 誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶(biǎn)值,可以讓人的心靈高貴;誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯(àn),蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。

我國古代著名教育家孔子說:“人而無信,不知其可也”。因而,說到“誠信”與否,很多人都認爲是道德方面的問題,只是一個人在社會的安身立命之本。可是,在市場經濟社會,道德和利益往往是相鄰而居的。不管是一個人還是一個地方,重視道德,講究誠信,往往可以在經濟上得到豐厚的收益;反之,不但會在道德上遭至譴責,受到法律的嚴懲,更難以在經濟上獲得長久的利益。就誠信的重要性而言,說“誠信是金”應是再適合不過的。有一位叫宋濂的人,家裏很窮,根本買不起書。宋濂爲了學習知識,常常借書讀。許多富有的人家藏書很多,但是都不願意借給他。有一次,宋濂又到一家富戶借書看,這家人不願意借給他,所以借的時候講明十天之內要還回來,可十天根本就讀不完那本書。到了第十天早晨,天下着大雪,借家以爲宋濂不會來還

書了。可是,宋濂卻冒雪把書送了回來。主人很感動,他告訴宋濂以後可以隨時來看書,不再給他限定借書時間了。

誠然,近來有一些很令人不齒行爲嚴重踐踏了社會誠信。譬如:牛奶裏有三聚氰胺(qíngàn),酒水裏出現乙醇(chún),注射的疫苗裏摻(chān)假也確實有一部分人被這些表象動搖了對“誠信”的忠貞。但是,有誰真正想過:爲什麼人們現在對誠信問題這麼關注?爲什麼人們對誠信的呼籲(yu四聲)越來越強烈呢?其實並不是我們現在的狀況有多糟糕,而是整個社會的誠信意識在漸漸甦醒。社會越發展,人們對“誠信”的需求越迫切。相應的,誠信意識便會提高。作爲這種大環境下的青年一代,我們根本沒有理由淡漠“誠信”,進而淪爲社會的蛀蟲;恰恰相反的,我們必須牢固樹立誠信觀念,爭當有素質、有道德、有修養的新時代人才。

誠信是金子。無處不在,無處不需。體現於我們生活中的點點滴滴:無故不缺課就是“誠信”,考試不作弊就是“誠信”,說話負責任就是“誠信”。只有誠信,才能得到老師的信任和賞識;只有誠信,才能得到同學的欣賞和讚揚;只有誠信,才能得到朋友的尊敬和信賴。我們追求誠信,渴望誠信,我們希望誠信是一種自覺的道德規範。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏得的是友誼和尊重;幸福的生活需要有“誠信”的裝點纔會更加絢爛,美好的社會需要有“誠信”的灌注纔會更加和諧。

同學們,從這一刻起,就請“誠信”與我們同行,讓黑暗變得光明,讓社會變得溫暖,讓生命充滿活力。朋友們,讓我們攜起手來,共同努力,用“誠信”的光芒創造一個溫馨的世界

“禮”的演講稿 篇12

尊敬的各位領導、老師及親愛的同學們:

您們好!

當炎炎夏日落下帷幕時,迎來了碩果豐收的秋季,同時我們新的學期也開始了。

金秋九月,九月金秋,那濃濃的桔子香象徵着我們的學習氛圍。那青鬱的松樹,搖曳着我們的學習激情,我們學習的環境如此優雅清靜,我們的老師如此孜孜不倦,我們也應該具有鴻鵠之志。

讀書是先苦後甜的,不要因爲嚐到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力,我們就能踏上求學的成功之路!西方諺語有這麼一句話:“含淚播種,歡笑收割。”用在讀書上,真是再恰當不過了,只要堅持不懈,就能抹掉嘴角的一絲苦味,採擷誘人的甘果。

在努力學習的同時,也應該樹立遠大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標,航船就會迷失方向,如果沒有崇高的理想,人就喪失了前進的動力,我堅信只要有理想相伴,只要心中亮着理想這盞不滅的燈,你就會步入燦爛的里程。

當然,在樹立理想的同時,我們更應該注重自己的行爲,做一個讓大家放心、老師稱心、同學歡心的中學生,請相信我們是二十一世紀合格的出色的,有作爲的青年。

同學們,七年級是基礎,八年級是跳板,九年級是關鍵,我們將面臨失學和升學的抉擇,這是我們人生征途上的第一次重大選擇,那就讓我們揚起理想的風帆,在知識的海洋中盡情遨遊。讓我們朝着堅定的目標,展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍圖,請相信“一份耕耘,一份收穫”這個不變的真理!

“禮”的演講稿 篇13

尊敬的各位老師、親愛的家長、同學們:

你們好!

春光明媚,萬物復甦。在這充滿期望的時刻,在這播種希望的季節,我們迎來了新的一學期。告別了寒冷的冬天,在暖暖春意中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要地是展望未來,描繪藍圖,播種理想。

我自豪,我是*中學的一名學生。這裏有團結務實的領導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個七年級學生的幸運。這裏,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦於我們光榮人使命,我們就應該做最好的中學生。如何做最好的中學呢?我想,應該做到以下幾點:

我們全體七年級同學,已經經歷一個學期的國中學習生活,已經基本適應了國中生活,也取得了一些成績,收穫了一些希望,但我們決不滿足於現狀,更不能驕傲。要知道,“知識在於積累,天才在於勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,奮鬥是取得成功的關鍵。在新的學期裏,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!

八年級的同學,你們將面臨更多的挑戰,面臨更多的困難,但是,請不要輕易言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚起理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋裏搏擊。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。

九年級的學哥學姐們,對你們來說,這是你們國中生活的最後階段,你們將面臨人生的第一次挑戰,希望你們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結經驗,調整心態,以最佳的學習方法,最飽滿的精神狀態,投入到學習中。我們會由衷地祝願你們,會考中取得好成績。對我們學校來說,也是爲我們的學校爭光添彩。

同學們,新年伊始,萬象更新,春風送暖,春日融融。讓我們乘風破浪,到達理想的彼岸。“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”讓我們的理想之花,開遍*中學校園內外。

我的發言完了,謝謝大家。

“禮”的演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:  

大家好!  

在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表全體九年級同學,向辛苦培養我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來對我們的悉心教導!謝謝老師!(鞠躬)是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴謹的教學,給了我們最堅定的信心;是你們精心的指導,使我們從容地走進考場。你們精心培養的鮮花,現在該是讓每一個花瓣都散發芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……  

如今,我們已經國中畢業了。如果要問我的收穫有多少?至少我可以說,三年了,在和老師、同學共同度過的日日夜夜裏,我懂得了什麼叫奉獻,什麼叫敬業;我懂得了什麼叫拼搏,什麼叫執着。傳道,受業,解惑,您與學生迎難而上,快樂,傷心,奮進,您與學生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學會自尊、自信、自強。感謝老師,教會我們做人,培養我們成才,也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春,走過成長的真實故事,也正因爲如此,我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻,我代表九年級的全體同學在這裏向你們道一聲:老師,你們辛苦了!(鞠躬)  

感謝八中,我的母校!您不但給了我們優美的校園環境、過硬的教學設施和優秀的師資隊伍,還教會了我們做人的基本準則——責任。在您寬曠的胸懷裏,我們從三年前那一個個稚氣的孩童成爲了今天蓬勃向上的青年,八中精神已經浸入了我們的肌骨,成爲我們人生的一部分,是我們起錨遠航的永恆動力……今天我們即將離開母校,明天我們就將成爲八中放飛的希望……  

有人說,國中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的國中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。  

回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡,我們有厚實堅定三年的歡樂,三年的汗水,三年的收穫,一切都即將揭曉,無論是否完美,但要銘記的是我們的青春在奮鬥中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂。未來又是一個千變萬化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。無論未來怎樣,我都會滿臉微笑地走下去,銘記自己曾經是一個八中的學生,八中人,以一種進取的、自強不息的精神狀態、不斷激勵自己、完善自己,爲嶗山八中爭光添彩。讓我們帶着在這個美麗的校園裏耕耘三年的收穫奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

“禮”的演講稿 篇15

各位領導、同志們:

大家好!歡慶黨的xx大,我激情澎湃,黨就是一面飄揚的旗幟,一輪初升的太陽,永遠在我心中。這也是我今天演講的題目叫“飄揚的旗幟,心中的太陽”。

高山仰首,大海揚波,大地溢滿了新世紀的朝暉。在這時代抉擇的關鍵時刻,在這改革發展的十字路口,迎來了黨的xx大。從冰天雪地的漠河,到陽光燦爛的南海;從璀璨奪目的“東方明珠”,到巍峨莊嚴的布達拉宮;從浪濤滾滾的黃河兩岸,到稻花飄香的長江流域,長城內外、舉國上下何處不是洋盈着唱黨、頌黨的海洋,抒發着對偉大的黨嚮往的激情。黨的兒女在此爲您送上最誠摯的祝福,中國人民爲此滿懷期盼。您創造了歷史,歷史也選擇了您。歷史的您告訴我們:歷史選擇了您是正確的,只有您才能帶領中國走在世界的前沿,只有您才能照亮黎明前的黑暗。您的身上閃爍着真理的光芒,展現着信念與理想。您用一切行動告訴了我們,您們的宗旨是:一切爲人民服務。

歲月鐫刻了您的足跡,困難加深了您的皺紋,但成功與勝利讓您綻放了最美麗的笑容。您是我們的楷模,是我們學習的榜樣。在黨的光輝指引下,革命年代,英雄輩出。和平時期,同樣不乏英雄。焦裕祿、孔繁森、任長霞„„是什麼,讓我記住了他們的名字;是什麼,讓我感到如此親切;又是什麼,讓我一次又一次的思念着、感動着。樸實的話語是他們共同的本色,愛民的赤心是他們一樣的情懷,平凡的事蹟折射出了他們不平凡的人生。從他們身上,我體會到,作爲黨的兒女,心中始終裝着老百姓,甘願爲老百姓犧牲一切,那就是最大的英雄!

事實上,英雄就在我們身邊。我省黨員的優秀代表濮陽市範縣英雄老人李文祥,鄭州市公安局特警沈戰東等,他們就是我們身邊的普通人。他們來自羣衆、熱愛羣衆、服務於羣衆;他們恪盡職守、兢兢業業、追求一流;他們把青春拋灑、把無悔深藏,身邊的工作同志尊敬、愛戴他們,周圍的人民羣衆認可、讚許他們,他們難道就不是英雄?

有一種倒下,可以托起生命;有一種抉擇,爲人民點燃希望;有一種號召,可以振奮人心。平常時刻能夠看得出來,關鍵時刻能夠站得出來,危難時刻能夠豁得出來。正是過去無數黨的英雄兒女的壯舉和我們身邊千千萬萬普通黨員的無私奉獻,纔在老百姓的心中鑄起了共產黨這座不朽的豐碑。

如今,以爲核心的新一代領導人正帶領中國人民走向更輝煌的美好未來,實現中華民族的繁榮昌盛,中國共產黨——一個年輕而又充滿希望的政黨,在新的歷史發展關口,提出了以“堅持科學發展觀、建成小康社會”的發展目標。令人鼓舞,催人奮進。

歷史的塵煙,掩蓋不住世紀的風雨,星星之火可以燎原,無數先驅者已將希望的種子撒向人間,綻開了一片爛漫的紅色。彈指一揮間,上下一千年,黯淡與輝煌、幻滅與再生,永恆的悲愴與不朽的豪情,貫穿於這一清晰的脈絡,這便是我們的黨堅韌的求索過程。我在心中立下了青春的誓言,儘管我還不是一個共產黨員,但我要以一個共產黨員的標準來要求自己,哪怕我只是一塊磚,也要去構築祖國繁榮昌盛的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘,也要去鋪設民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草,也要爲祖國的春天奉獻自己生命的綠色。

作爲一名人民教師,我從來都把爲黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任。這是一種實現理想的強烈情感,是一種奮發向上的精神狀態,是生命潛能的充分迸發,是腳踏實地的不懈追求。是的,我願將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業,懷着這種追求,捧着這顆恆心,帶着這股力量,我將不斷向着新的目標破浪前進。

最後,用一首詩來結束今天的演講:

你是東方升起的一輪朝霞,

晨曦中我們沐浴着你明媚的霞光。

鮮紅是你不盡的追求,

金黃是你永遠的輝煌。

世界在你面前展開無邊的天地,

中華騰飛的宏願使你豪情萬丈。

當世紀的鐘聲敲響,當未來的精靈翱翔,

征途上你是導航的燈塔——火紅的黨旗永遠飄揚。

謝謝大家!

“禮”的演講稿 篇16

尊敬的各位老師、親愛的家長、同學們:

你們好!

春光明媚,萬物復甦。在這充滿期望的時刻,在這播種希望的季節,我們迎來了新的一學期。告別了寒冷的冬天,在暖暖春意中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要地是展望未來,描繪藍圖,播種理想。

我自豪,我是*中學的一名學生。這裏有團結務實的領導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個七年級學生的幸運。這裏,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦於我們光榮人使命,我們就應該做最好的中學生。如何做最好的中學呢?我想,應該做到以下幾點:

我們全體七年級同學,已經經歷一個學期的國中學習生活,已經基本適應了國中生活,也取得了一些成績,收穫了一些希望,但我們決不滿足於現狀,更不能驕傲。要知道,“知識在於積累,天才在於勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,奮鬥是取得成功的關鍵。在新的學期裏,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!

八年級的同學,你們將面臨更多的挑戰,面臨更多的困難,但是,請不要輕易言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚起理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋裏搏擊。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。

九年級的學哥學姐們,對你們來說,這是你們國中生活的最後階段,你們將面臨人生的第一次挑戰,希望你們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結經驗,調整心態,以最佳的學習方法,最飽滿的精神狀態,投入到學習中。我們會由衷地祝願你們,會考中取得好成績。對我們學校來說,也是爲我們的學校爭光添彩。

同學們,新年伊始,萬象更新,春風送暖,春日融融。讓我們乘風破浪,到達理想的彼岸。“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”讓我們的理想之花,開遍*中學校園內外。

我的發言完了,謝謝大家。

“禮”的演講稿 篇17

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表九年級全體教師在這裏發言。

在這秋高氣爽,碩果飄香的季節裏,我們歡聚一堂隆重舉行新學期的開學典禮。首先,我謹代表九年級全體教師向七年級新同學的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來,必將給我校注入新的生機與活力。

“國勢強弱,視乎人才;人才盛衰,源於學校。”我校自建校以來,就形成了教師敬業,學生好學的濃厚學風,成爲同學們播種未來、收穫智慧的好地方。我相信在明珠這塊沃土上,每一位莘莘學子都能學有所成,實現自己的夢想。

同學們都知道,我們明珠中學歷年會考各科成績在全縣都名列前茅,作爲新一屆九年級的老師,我們接受了學校的重託,也感受到了一份壓力,同時也承擔着學校和你們賦予我們肩上的責任。

但是,我們有信心打好明年會考這一仗。我們會本着“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學你們的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰你們稚嫩的靈魂!力爭使你們在人生的關鍵時期取得更大的成績。我們願用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;願用生命之火點燃你們理想的明燈。我們天未明已作,夜已深而未息,日復一日,月復一月,這就是我們的生活,我們是心情迫切的農夫,期盼着播下的種子生根,發芽,開花,並且果實累累!

但是,教學是一項雙邊活動。只有我們的努力沒有你們的配合是無法收到預想的效果的。所以,我想對同學們說,人生非坦途。作爲九年級學生你們更應該做好充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮。在這拼搏奮鬥的九年級日子裏,課堂上你應有渴求知識的雙眼、自習課你應有思考投入的耕耘。請你與時間賽跑,請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法,爲自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識,請你憑堅強的意志、不懈的進取、執着的行爲來挽回,因爲“誰笑到最後,誰笑得最美”!爲自己揚帆,把握明天,駛向屬於自己的理想港灣,讓一輩子僅有一次的九年級無悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!“不經歷風雨,怎能見彩虹?”是的!只要生命鮮活,跋涉的腳步就應該永遠向前!同學們,讓我們分秒必爭、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄!

同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

現在我代表九年級全體老師在這裏向各位同學鄭重承諾:我們將時刻與你們同在,以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風雨同舟!

我們堅信明年六月的碩果會更飄香,六月的笑臉將更燦爛。

謝謝大家!

“禮”的演講稿 篇18

老師們,同學們!

春風拂面,春意盎然,新的一學期又開始了。在這裏,首先我代表學校全體老師向全校同學表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年裏身體健康、學業進步!

回顧過去,我們激動、自豪、難忘。在過去的一個學期裏,我們的校園環境進一步優化,校園變得更美了;教學設施不斷完善,校園網絡正式建成;我們的新校園建設已經啓動;學校大隊部開展了一系列豐富多彩的活動,我們的臨海市首家"道德銀行"爲少先隊工作注入了新的活力,受到上級部門及兄弟學校的肯定和讚譽。

在各級各類比賽中,同學們積極參與,取得了顯著的成績,金王牧歌獲台州市毛筆書法比賽一等獎,馮逸帆獲浙江省硬筆書法比賽三等獎。李川同學獲臨海首屆"吉祥杯"乒乓賽冠軍。朱筱漪同學被入選參加中央電視臺少兒欄目慶典活動,台州市僅此一人。象他們爲學校爭得榮譽的同學還有很多,這裏就不一一表揚。學校大隊部再次被評爲台州市紅旗大隊,第7次獲得了全國青少年讀書教育活動組織優秀獎。

以上成績是學校師生同心、開拓創新、拼搏進取的結果,新的學期要有新的打算。今天,面對着全體同學,我想提出以下四點要求,概括起來就是四句話:

第一句話是,一切從頭來。

不管你過去是好是差,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過,過去屬於別人,未來屬於你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成爲昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象並不能代表一個人的全部,但做到這一點,纔算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇於告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。

第二句話是,成人才能成才。

俗話說得好,先成人,後成才。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《國小生守則》和《國小生日常行爲規範》爲行爲準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規範自己各方面的行爲,就一定能使自己在新的一年裏獲得可喜的進步。

第三句話是實幹加巧幹。

在學習上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學,紮紮實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學習。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領下,尋找出適合自己的學習方法。

第四句話是,愛拼纔會贏。

同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻幹,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣,

同學們!你們是祖國的未來,民族的希望,"你們是早上八九點鐘的太陽",今天,你們以學校爲榮,將來學校將以你們爲榮,良好的開端是成功的一半,讓我們從現在做起,滿懷信心,爲實現心中的理想而團結奮鬥!謝謝大家

“禮”的演講稿 篇19

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

又是一年金秋送爽時,丹桂飄香徐徐到。新的學年開始了,站在新的起跑線上即將開始新的征程。回顧過去的一年,是令人欣喜的一年,是滿載收穫的一年,是我們全體師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程、彼此感知的一年。過去的一年,我們全校師生同舟共濟,開拓進取,在各方面取得了優異的成績。成績屬於兢兢業業、無私奉獻的老師們,成績屬於勇於拼搏、勤奮學習的同學們。

新學期、新形象、新目標、新希望。我們校委會全體人員決心把今年定爲我校的教學質量提升年,這一年將是對我校辦學水平和辦學實力的大檢閱。爲此,本學年學校的各項工作將緊緊圍繞“抓質量、塑形象、創品牌”的思路而開展。

尊敬的老師們:良好的開端是成功的一半。新學期伊始,我們全體教職員工帶着一顆溫暖明亮的心融入棋盤國中這個大家庭。學會了微笑地問候,學會了熱情地幫助,學會了寬容地待人,學會了友善地相處。鑽研教材,埋頭苦幹,講究方法,交融學生,溝通家長。我們全體教職工共同創造了一個團結、友愛和諧的大家庭。在這樣美好的氛圍中,我們將會愉快地生活,輕鬆地工作,健康地發展,進一步提質增效。

親愛的同學們:

也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成爲枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成爲腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。新學期,又爲我們創造新成績、新輝煌的舞臺。我們將從容地在校園這片廣闊的舞臺上去演繹我們的夢想,去實現我們的價值。同學們:當你早上揹着書包迎着朝陽開始一天學習的時候,你千萬別忘了在心裏要裝上一個遠大的目標;當你進入夢鄉前,你要摸摸自己的心口,問問自己今天有什麼樣的收穫?有沒有白浪費一天的光陰?是不是向太陽的路又走近了一步?

在新的學期希望同學們能夠做到:要有自信,有目標,要努力奮鬥,要做到主動。主動鍛鍊身體,主動讀書,多讀書,讀好書。牢記:魚離水則鱗枯,心離書則神索。養成主動幫助別人的習慣。認真把事做對,用心把事做好。

下面就學習方法及學習習慣,提出幾點指導性建議:

一、與國小生相比,國中生的學習方法顯得更加多樣和複雜,學習內容的變化要求國中生做到:

1、學會合理安排自己的學習時間,以免造成學習上的忙亂。做到忙而有序,忙而不亂。2、課堂上,要求學生認真聽講,學會記聽課筆記。3、隨着學習內容的擴大加深,要求學生能夠學會獨立思考,對學習材料進行邏輯加工,做到學得活、記得牢、用得上。

二、努力做好聽課、預習、複習工作。

1、積極主動地聽課

在毫無準備(預習)的情況下聽老師講課,頂多只能懂些“雞毛蒜皮”的東西,想要做到徹底理解,幾乎不可能。真正所謂的“上課”,就是把自己事先做過或思考過,但又不怎麼理解的問題,放在課堂教學的有限時間裏去求得解答的線索,然後再去思考更深一層的問題,這就是我們所倡導的“先學後教,當堂訓練”的教學模式。

2、預習三部曲

預習第一階段

先把教科書通讀一遍,在不甚瞭解的地方作個記號,上課時就針對這些疑點提出問題,直到了解爲止。

預習第二階段

研究課本後的問題或習題,將它們解答出來,上課時將答案與老師講解的正確答案對照。

預習第三階段

利用參考材料,將沒有學過的內容(後幾課)做一番預習,能做到這一部,不僅預習的興趣會迅速增加,而且預習的功夫也會漸漸達到“爐火純青”的境界。當然在預習階段遇到不太明白的地方,你得立刻回過頭來複習以前的部分,所以“預習”本身就包含了大量的“複習”因素,兼有雙重功能。正如有人曾說過的“七分預習,三分複習”。

3、複習的過程也分爲三個階段

複習第一階段

把課堂上學過的內容重溫一遍、實際上,這是最愚笨的方法,很多人都是這樣:“點到爲止”,不求甚解,但總比一點都不復習好得多。

複習第二階段

把課堂上學過的重點摘出來,整理在筆記本上,這並不需要太多時間。

複習第三階段

做練習(這是加強應用能力的問題)總而言之,要提高學習能力,必須以聽課爲重,在預習和上課階段,讓你的學習潛力得到最大限度的發揮,然後利用複習,將學習的要點加以深入思考和整理,以提高應用能力。

同學們,知識的積累就是神童也需要時間,在積累的過程中,聰明的人會早些發現學習的規律,讓學習變得簡單。只要掌握了學習的方法,又有學習的願望,成功就離你近了一大步。

親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!老師們、同學們,棋盤國中的歷史和我們的生活都翻開了新的一頁,讓我們攜起手來,爲了學生、爲了學校同時也爲了我們自己,精誠合作,共創未來!

最後,祝願我們全體教職員工工作愉快、身體健康!祝願我們全體學子,學業有成,祝願我們的學校新學年更加輝煌!

謝謝大家!

“禮”的演講稿 篇20

當你四顧茫然時,請不要急躁,路永遠都在自己的腳下。對於很多年輕的北大人來說,缺少的往往不是雄心壯志,而是“守正篤實,久久爲功”的精神。在今天這堂開學第一課上,我想送給各位新同學的,也正是這八個字。

守正,就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊樑,再光鮮亮麗的外表也只是浮華,一個人沒有精氣神,沒有積極向上的價值觀,這個人是立不起來的。1920xx年7月,北大教授胡適在“少年中國學會”演講時,提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”:“第一種是醉生夢死的無意識生活,第二種是退縮的人生觀,第三種是野心的投機主義。”雖然時代已經改變,但這三種錯誤的人生觀並沒有完全失去市場,仍然值得我們警惕。

篤實,就是要腳踏實地,埋頭苦幹。不同的人生階段,有不同的主題。現在同學們來到北大,未來幾年的主題毫無疑問應當是“求學”,研究學問最要緊的是踏實、勤奮,是老老實實、一絲不苟的態度和苦學、苦幹、苦熬的工夫。蔡元培先生1920xx年就任北大校長時說:“大學者,研究高深學問者也。”他希望同學們“抱定宗旨,爲求學而來”。今天的北大,學科齊全,大師雲集,文理醫工交融並蓄,學術資源得天獨厚。大學階段是學習的黃金時期,請同學們務必珍惜。北大提倡博雅教育,希望同學們不要囿於一隅,處理好“專”與“博”的關係,抓住可以利用的時間廣泛涉獵,研習古今中外的經典。未來幾年是大家打基礎的階段,既是打學問的基礎,也是打人生的基礎,這個基礎要寬一點、厚一點、深一點纔好。

久久爲功,就是要有“咬定青山不放鬆”的定力,有持之以恆的毅力。在追逐夢想的道路上,不可能總是一帆風順的,難免遇到荊棘坎坷。不能見風就是雨,不能當牆頭蘆葦,頭重腳輕根底淺。如果這樣,就做不了大學問、大事業。各位要想獲得成功,就要付出比別人更多的艱辛和努力,希望各位同學要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,不要目光短淺,爲急功近利所驅動。

同學們,桐花萬里丹山路 雛鳳清於老鳳聲。今天,也是在開學典禮上,我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華,發憤圖強,希望你們守正篤實,久久爲功,希望你們不僅努力做最好的自己,還要勇於擔當,實現夢想,致力於造福他人、造福社會、造福世界。

“禮”的演講稿 篇21

大地回春,我們又迎來了新的學期,站在了新的起點。在此,我代表九年級全體同學向各位老師深情地道一聲:老師,你們辛苦了!我們的每一點進步都凝聚着你們的心血,我們的每一份成績都匯聚着你們的智慧,我們的每一次成長都飽含着你們的辛勞。

歲月匆匆。三年的國中學習生活彈指一揮,轉瞬將逝。彷彿就在昨天,我們帶着純真的笑臉,帶着求知的激情,帶着成長的渴望,投入到江聲的懷抱。也彷彿就在昨天,我們還是一個懵懵懂懂的頑童,可現在我們已變成了向善向上、求知求真的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐已添了些許凝重,純真的心田已悄然增加了責任與信念!所有這一切,我們還沒來得及回味與沉醉,再過四個月,我們就迎來人生旅途中第一次重要的挑戰——會考,會考就已站在我們面前!

同學們,我們的父母正爲我們即將到來的會考心急如焚,我們的老師正在承受着巨大壓力。會考,容不得我們有一絲遲疑!容不得我們有片刻懈怠!會考,我們必須挑戰,必須勝利!人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!同學們,鬆馳的神經又該繃緊了,牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,八斗丘的燈下又該呈現我們的身影,命運的航船掌握在我們自己手中,“三年磨一劍,劍劍揚眉出鞘:九年對寒窗,窗窗捷報頻傳”。讓我們以更飽滿的學習熱情,更踏實的學習作風,投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去,以優秀的成績向父母向老師向學校彙報。

最後,願同學們挽起手來一起幹,昂首闊步向前衝!祝我們的老師年年桃李,歲歲芬芳!祝我們江聲實驗學校更添風采,再譜華章!

我的講話完畢,謝謝大家!

“禮”的演講稿 篇22

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

告別愉快的寒假生活,帶着對新學期的嚮往,我校52位教職員工和562名學生,一起迎來了新學期第一次隆重集會――開學典禮。

剛纔諶校長髮表了重要講話,總結了我校20xx年各方面工作取得的優異成績,尤其是期末考試成績,全校28門功課,其中16門功課超過前三個學期的平均成績,36位上講臺的教師,其中有26位教師的教學成績超過前三個學期的平均成績。這一情況表明,我們田莊中學的教學質量每年都在穩步上升。本學期新轉入我校的新生多達16人,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎16位新同學的到來。剛纔諶校長的講話對全體師生寄予了美好的祝願,並對同學們寄予了殷切的希望,希望562位同學深刻領悟,銘記在心,落實在自己的一言一行中。

新學期,新目標,新打算,新希望,在此我對同學們在學習上提“十六個字”的要求:

一、明確目標。

作爲學生,最主要的任務是學習、學習、再學習。同學們,你們要有“一輩子的目標,一年的目標,一個學期的目標,一個月的目標,一天的目標,一個小時的目標,甚至一分鐘的目標。”並且要將目標細化到平時的行動上。具體來說就是要制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實爲平時一點一滴的積累。我相信同學們只要確立了目標,並不斷努力爲之奮鬥,就一定能夠實現自己的理想,成爲一個對社會、對家庭有用的人。本屆九年級畢業班,我們全體老師都認爲是非常有希望的一屆,全縣43所中學,我們的會考目標是進入全縣前15名,我們的生物和地理已經打下了良好的基礎,位居全縣10位左右,相信我們其他科目一定能考得更好。本屆八年級生物與地理畢業考試的目標是進入全縣前20位。本屆六年級畢業班,五門功課齊頭並進,力爭進入全縣25位(73所國小)。本學期,學校將成立男女籃球隊,國小生羽毛球隊,中國小生田徑隊,在下半年的縣全運會中力爭取得優異成績。我希望同學們積極報名參加,三位教練嚴格選拔,被選拔上的同學要刻苦訓練,並且做到訓練學習兩不誤。

二、端正態度。

態度決定一切。上學期期末統考,我們取得了較好的成績。成績的取得,不光靠我們的老師愛崗敬業、精心育人,更重要的是靠同學們發揚勤奮學習、刻苦鑽研的精神。同學們在學習上一定要實實在在,紮紮實實,決不能弄虛作假。我們有的同學不愛學習,上課講小話,搞小動作,打瞌睡,不記筆記,不做練習,考試時作弊,這些做法是不對的,是可恥的,這樣的同學是極少數。那些學習認真刻苦的同學如C100諶彩雲,李志琴,蔣文龍,蔣思玲,羅娟等,C101諶玉,蔣沈芹,諶李豔,諶鋒,蔣羅穎,胡波慧等,C102蔣尚輝,周學友,黃彩紅,蔣豔歸等,C103蔣夢琴,諶慢羣,蔣秦奧,蔣俊嫺等,C104蔣姣芸,伍豔輝,陳德美、蔣柯思等,七年級:蔣曉瑤,蔣陳曦,諶思思,諶兆琛,蔣仁德,陳佩英,蔣義仁,蔣振和,諶雄俊,黃曉樂等,六年級與五年級也是一樣,在此不一一舉例,這些同學,學習主動自覺,從來不需要老師督促,因此他們成績十分優異。

三、珍惜時間。

剛纔諶校長給我們計算了時間,距會考126天,除去星期六與星期天38天,清明節假1天,五一勞動節假3天,在校學習時間僅僅只有83天,也就是說8個大周零3天。因此,我們要珍惜每分每秒,課堂上遵守紀律,勤奮學習,1分鐘要做1分鐘的事,絕對不能浪費時間,虛度光陰。

四、找準方法。

俗話說,只要功夫深,鐵杵磨成針。學習要有恆心。但光有恆心還不足,方法是學習的法寶。學習方法得當,事半功倍。現在,同學們在學習上有一個最大的缺點就是不愛思考問題,不愛問問題,不愛問爲什麼,喜歡不懂裝懂,沒有養成勤思多問的良好習慣。本學期,我校有一個新的舉措,五六七八年級早晚自習嚴禁教師進教室講課,三樓與四樓每天安排教師值班,值班教師記錄各班每天的學習情況,對學習不認真,甚至破壞紀律的同學,要登記班級與學生姓名,這些同學,晚上下晚自習後自帶紙筆到一樓小會議室寫出深刻的反思。這一舉措把自主學習的權利真正還給你們,讓你們養成自主學習的良好習慣,培養你們自主學習的能力,這項能力一旦培養好了,你們將終生受益無窮。

在學習方法上,同學們要做到“三先三後”。這“三先三後”就是:先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這種說法,同學們並不陌生,可不少同學就是不願意去實踐。其實,採用“三先三後”的學習方法,能極大地培養我們的自學能力、獨立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成,學習的被動局面就會改變,學習成績也就會上升。

我要對畢業班的同學特別說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段。我希望你們能找準方向,增強信心,踏踏實實地自主、自覺地學習,爲以後進入高一級學校打下牢固的基礎。我相信你們一定能考出好的成績,爲父母爭光!爲學校爭光!更爲自己爭光!

老師們,同學們,收穫的季節不在自然界,它蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接挑戰,讓鮮花和掌聲與您相伴!

最後,祝全體老師身體健康、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!祝我們田莊中學事事興旺、再創輝煌!

謝謝大家!

“禮”的演講稿 篇23

各位新同學,老師們、同學們:大家好!又是一年迎新季。六月我們送走了20xx屆畢業生,今天我們又迎來了20xx級新同學,正所謂“鐵打的大學流水的學生”。大學以特殊的“吐納”運動,闡釋並履行着大學的基本使命與責任。不知具體從哪一年開始,每到畢業季和迎新季,大學校長和學院院長們都要發表畢業致辭和迎新致辭。每次的致辭還不能一樣,必須有點新意。今年的迎新致辭講什麼?我前天晚上在從廈門回武漢的飛機上想了一個題目,叫做“大學因何而偉大”。曾經覺得在迎新大會上講這樣一個題目有點不合適。後來我想,我們是教育科學研究院,我們都是在大學從事教育科學研究的人,講講大學問題,談談大學因何而偉大的問題,把一般性和專業性結合起來進行新生入學教育,也是很好的。大約一週前,也就是8月23日,北京大學校長林建華在20xx年北大暑期戰略研討會上提出了一個全新的口號:把北大建設成爲一所“偉大的大學”。這一講話旋即引起了巨大的社會反響,微信朋友圈都刷屏了。我也在朋友圈轉發時發了如下一點評論。“偉大”一出,“一流”黯淡?不過,“一流”也好,“偉大”也罷,本來都是中國特色願景式動員式口號,都無法測量和檢驗,我等不要去較真。只是希望不要再出現一個“偉大大學”的指標體系和排行榜,在綁架了中國世界一流大學建設之後,再來綁架“偉大大學”。周雖舊邦,其命維新。我們看北大。我的朋友圈圍繞林校長的講話和我的評論也發表了很多評論。有的說林校長很可笑,這個講話終會成爲中國高教史上的笑柄;有的說既然有“偉大的大學”,那是不是還有“光榮的大學”、“正確的大學”?有的說“偉大的大學”是不是要求有“偉大的教師”、“偉大的學生”?……總之,大家覺得把“偉大”和大學聯繫起來,用“偉大”來修飾大學,不合適、很彆扭、不習慣。我不這麼看,我認爲“偉大的大學”的提法比“一流大學”和“卓越大學”的提法都要好。因爲它突出了大學的文化品質、精神氣質、理想特質。當前的中國社會和大學關注大學的文化品質、精神氣質、理想特質太少了。“雙一流”建設和形形色色的大學排行榜,構建了一個“數字世界”,使中國的大學掉進了“數字陷阱”;學生髮展和教師發展也爲各種各樣的“數字”所困擾。進而到我們當前的社會,GDP指標、幸福指數、宜居指數,等等,這些都實現了對文化、精神、價值的“數字屏蔽”。所以,我覺得在當前的社會文化狀況和高等教育發展現實之下,談“偉大的大學”比“一流大學”更具思想引領性,它引導我們去關注爲各種數字所遮蔽的大學文化品質、精神氣質、理想特質。大學的文化品質,植根於大學作爲教育和人才培養機構之中。正如我校楊叔子院士所講,大學教育“是育人、非制器”,大學是培養人的,而不是製造器具和工具的。大學教育的目的和過程是立德樹人,文化育人;“以文化人,化野爲文”。但在現實中,我們常常把“樹人”、“育人”中的“人”,理解爲“人才”或者“人材”,把作爲目的意義的“人”置換爲工具意義的“人材”。這不能不說是現代大學教育的一種偏狹。另外一方面,大學也應該是一個國家和社會的“文化高地”,要爲國家發展和社會發展注入全新的文化價值理念,從而發揮文化引領作用,引領社會文化發展。

大學的精神氣質,就如雅斯貝斯所說,大學是人類精神生活的殿堂,是進行理性思考的地方。理性思考的前提是獨立精神、主體性精神、批判精神,不流俗、不跟風,以追求真理爲目的。在一個庸俗之氣流行和物慾喧囂的時代,更加需要大學保持和弘揚理性精神和高雅清靜的氣質,並要爲改變當前的社會文化狀況而努力。大學的理想特質來源於教育的理想主義和麪向未來的特性。小平同志1983年爲北京景山學校的“三個面向”題詞中就有“教育要面向未來”。聯合國教科文組織提出:教育是面向未來的事業,它要爲一個尚未出現的世界培養一代新人。從人的角度而言,教育更是指向人的活動,它要培養自由全面發展的人,使人獲得作爲人的本質,按照馬克思的理解,人的本質恰恰在於自由自覺的活動。理想是未來的理想,理想具有面向未來的特性。教育面向未來,到底面向誰的未來?是面向國家的未來、地球的未來還是人的未來?20xx年11月,聯合國教科文組織發佈了《反思教育:向“全球共同利益”的理念轉變》報告,這是聯合國教科文組織成立70年以來,繼1972年發佈《學爲生存:教育世界的今天和明天》和1996年發佈《教育,內在的財富》以後發佈的第三份重要報告。報告提出了教育是“全球共同利益”(a global common good)的新理念。《報告》強調,教育應該以人文主義爲基礎,以尊重生命和人類尊嚴、權利平等、社會正義、文化多樣性、國際團結和爲可持續的未來承擔共同責任。教育是全人類的共同核心利益這一價值定位,將長期以來立足個體或國家層面思考教育的價值和作用,提升到全球和整個人類社會未來發展的高度。博科娃總幹事指出:教育以權利平等和社會正義、尊重文化多樣性、國際團結和分擔責任爲基礎;教育要爲所有人建設更美好的未來。《2030教育行動框架》也提出了全納、公平、有質量的終身學習思想和行動框架。

教育給我們以理想,給我們以未來觀念,讓我們在不甚美好的現實中仍然對未來抱有希望和憧憬。教育絕不只是接受現實和複製現有的社會秩序和全球秩序,絕不是任由現實所決定。教育中蘊含着重要的價值觀變革和社會變革力量。教育也絕不只是製造競爭實力強的人,將人打造爲競爭工具——個人競爭的工具和國家競爭的工具,而是要培養具有全球公民意識的未來人。所以,21世紀的大學教育既負有功能性使命,也負有教化使命。教化使命意味着培養全球公民,並在一個多元、衝突甚至分裂的世界中不斷尋求共同的價值。大學因何而偉大?我想,大學是因理想而偉大,因人類理想而偉大,因面向未來而偉大,因事關全人類共同核心利益而偉大。所以,建設“偉大的大學”是比“世界一流大學”更好的一個提法,一個更切合大學文化特性的提法。我無意將迎新致辭變成爲一次純粹的學術演講。就在上午10點左右,從微信朋友圈中看到我校物理學院葉賢基教授正在爲20xx級本科新生進行專業教育。葉老師和新生互動的第一個問題是“你爲什麼要來大學?”新生們有說高中不好玩,大學好玩些的;有說要造福社會與人類的;有說來尋找另一半的;有說掌握一技之長後再去改變社會的……看到本科新生們的回答,大家有什麼感想?我們大家是碩士生和博士生,是研究教育學和心理學的,這就是我們要研究的課題和問題。而且這個課題和問題與我上面所講的“大學因何而偉大”也是密切相關的。同時,我也要像葉老師一樣,提出“你爲什麼要來讀研究生”這個問題,希望同學們結合教育學、心理學的思想和觀點來思考和回答這個問題。對這個問題的思考和回答,可能影響你們三年的學習生活。謝謝大家。

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