家鄉在我心中演講稿（通用17篇）
家鄉在我心中演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《愛祖國，愛家鄉》。
在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強;在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊樑，她就是我的祖國—中國。
從小以來，“中國”這個字眼在我心中已留下了深深的印象，望着繪滿羣山大河的地球儀，祖國那氣勢磅礴的高山峻嶺，那蜿蜒曲折的長江黃河，已深深地烙在我的心中。
記得小時候，媽媽指着幾面國旗問我：你最愛哪一面?我自豪的回答：當然是中國的五星紅旗了!媽媽又問爲什麼呢?我說：“因爲中國的紅旗最鮮豔，因爲我是中國人，因爲我身上流淌着在中華民族的血液，因爲我是炎黃的子孫。”
千百年來我們的祖國飽經風霜，歷盡風雨。今天，在世界的地平線上終於邁上了國際化的道路。如今的中國，已不是任人宰割的弱國，如今的中國，擁有光輝燦爛的文化，創造着讓全世界都刮目相看的偉績。你看，神州飛船一飛沖天;嫦娥一號邀遊月空;偉大的祖國申奧成功，都在向世界昭示：中國正在與世界接軌，正在與時俱進，正在飛速發展。做爲一箇中國人，我怎能不驕傲自豪?我們中華民族是一個堅強不屈的民族，她的炎黃子孫以愛國著稱。每當五星紅旗在藍天飄揚，國歌聲在晴空迴盪，民族自尊的血液就會在千千萬萬炎黃子孫的血管中沸騰。
回望歷史的長河，無數先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛自己不屈的民族。讓我們一起翻開歷史的篇章，去感受那一串串光輝的名字：從以死拒降，揚名百世的蘇武，威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，從爲建設民主主義中國而抗爭的孫中山，到爲開創社會主義新時代的一代偉人毛澤東，從喚醒東方經濟巨龍騰飛的鄧小平，到推行“三個代表”的，再到貫徹實施黨員先進性的„„每個名字都閃爍着耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個向來不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡於心底的自豪。
我們國家從建國到現在一直在不斷進步，不斷上升，升到了一個萬人矚目的高度，雖然沒有驚濤駭浪，但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬鈞的力量在激盪!
國徽，是齒輪中生長的麥穗，是五星照耀下的天安門，是不屈民族的標誌!讚美有時不需要歌唱，而應該用心聆聽。
國旗，是我晝夜難眠的情感，他使每個生命都莊嚴起來、神聖起來，沿着國旗下的路向前進。
國歌，是容納了神州大地百分之百的樂感，她的每一個音節都凝聚着東方民族的骨氣，她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量!同學們，母親是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。今天，我們是母親的希望;明天，我們就是母親的棟樑!讓我們好好學習，爲祖國母親的繁榮富強而努力拼搏吧!讓我們心中這顆最亮的星--中國，在蔚藍的地球星空中永遠閃爍!
家鄉在我心中演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家下午好!我是8號選手，今天我演講的題目是“愛祖國 愛家鄉 愛學校”。
憶秦時的萬里長城、漢時的絲綢之路、明時的鄭和七下西洋、還有推進歷史發展的四大發明和聞名海內外的四大名著，哪一個不是炎黃子孫的驕傲?跨過了千秋坎坷，洗淨了百年屈辱的中國，如今帶着獨有的自信與豪邁，走向了向全世界。展現了東方巨龍的神采!沿着黃河與長江的源頭，一直漂流而下，過壺口，闖關東，走三峽，奔大海。在河西走廊與廣闊的華北平原，我看到了祖國的富饒、遼闊和千里馬般飛速的超越;在那長江三角洲，珠江三角洲，我看到了祖國的巍峨……
回顧過去，華夏兒女無可忘卻的歷史——西方列強的堅船利炮撞破了封閉已久的國門，八國聯軍侵入北京城，在中國的土地上燒殺搶掠，無惡不作!是什麼導致了我們捱打，卻不敢反抗?是什麼造成了當年的落後?歷史告訴我們：卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的，崇洋媚外、乞討、是無法富強起來的，封閉、自守、會導致落後，開放進取才能使祖國繁榮富強!如今，中國以嶄新的面貌走向世界，東方沉睡的雄獅正慢慢甦醒。我們是祖國將來的希望，不能忘記歷史的教訓。我們能做的不僅僅是口頭上的愛國，賦予我們的是振興中華的重任!
愛祖國，更應愛家鄉。我的家鄉便人們贊誇爲孔孟之鄉、運河之都的濟寧。生於斯，長於斯，愛與斯。看!高樓林立，道路寬廣，綠水環繞，玉帶臥波……家鄉的變化如此之大，是一代又一代濟寧人改變了她。家鄉是我心中最溫暖的港灣，天上的風雨來了，鳥兒躲在了巢裏;心中的風雨來了，我依偎在家鄉的懷裏。不論將來走多遠，她始終是我魂牽夢繞的地方……
有的同學說：“我只是一名中學生，既無法像運動員一樣在賽場上拼搏爭光，也不能像科學家那樣造福人類。熱愛祖國，頂多是說說罷了。”其實不然，可曾記得我們敬愛的周在少年時就立下“爲中華之崛起而讀書”的豪情壯志。“天下興亡，匹夫有責”，我們風華正茂，是21世紀的青少年，是祖國的接班人，今日的勤奮學習，是爲了明日的祖國!
作爲祖國的接班人理應好好學習，將來爲祖國做出貢獻。我們更應該愛學校。因爲學校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠無法遺忘的聖地。我們應該刻苦學習，在老師的引導下，用誠懇的態度，持之以恆，日有所學。學校兢兢業業的培養着我們這些從不同家庭中成長起來的孩子，認真傳授着知識，讓我們暢遊在知識的海洋中，使我們德智體美勞，全面發展。當然，學校對於我們來說更是一個大家庭。老師是和藹的長輩，同學們是親密無間的兄弟姐妹。沒有老師，我們會失去方向，偏離航線;沒有同學，就如生活裏失去了陽光，沒有了歡樂。有了大家，才使我們的生活變得更加燦爛。
校園裏的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們在這裏揮灑着熱情;在這裏學會自尊、自信、自強，以飽滿的精神汲取知識，大膽應對未來日子中無數的艱難，我們不應畏懼。學校無私地愛我們，我們也愛着她。因爲愛，我們就有責任，愛護學校的一草一木，維護學校的榮譽。從自身做起，從身邊的小事做起，爲學校爭光添彩!
同學們，愛祖國，愛家鄉，愛學校，讓我們用實際行動來表達，成爲21世紀的棟樑，帶領祖國騰飛。讓我們再次記住周的話：“爲中華之崛起而讀書!”
我的演講完畢!
家鄉在我心中演講稿 篇3
今天我演講的題目是：情，家鄉夢。
中華民族繁榮昌盛，是每一箇中華兒女共有的中國夢，在中國夢的指引下，每個人都有一個真實具體的夢想，我的夢想很簡單：守望着我的家鄉，辛勤奉獻，讓我的家鄉越來越美麗，讓父老鄉親們的生活越過越好，這，就是我最大的心願和夢想!
我的家鄉xx鎮，是一片神奇的土地，是一片希望的田野，更是三萬多兒女們爲之魂牽夢繞、身心永系的家園，我愛這片土地，從小我就立志要爲家鄉的發展作貢獻，夢想盛開在20xx年絢麗的春天，我實現了這個願望，有幸成爲了鎮政府的一名普通工作人員，報到的第一天，我在心底默默許諾：一定要努力工作，和這片熱土同呼吸，共命運，一起見證他的發展與騰飛。
歲月如梭，彈指一揮間，十年過去了，無論在什麼工作崗位上，尤其是在最近6年的徵地拆遷工作中，經歷了太多太多的辛酸、委屈、汗水和淚水，我自己也記不清放棄了多少個與家人團聚的節假日，放棄了多少與孩子在一起的天倫之樂……當面對個別羣衆不理解政策，不聽取我們的解釋，甚至發生辱罵及過激的行爲，我的心裏非常難過，我偷偷地哭過，甚至想過放棄自己的夢想，但生性倔強不言屈服的我，最終沒有退縮，擦乾汗水和淚水，繼續帶着微笑，和同事們一起走上田間地頭，走進村民的家，宣講政策，動員拆遷……人心都是肉長的，黨的政策那麼惠民那麼好，我們的態度那麼誠懇那麼真，村民們理解了、接受了，一次次徵地拆遷順利實施，一個個建設項目順利落戶。當看着年邁的老人徵地拆遷後每個月固定領上養老金，當看着羣衆們高高興興的領着徵地拆遷補償款，當看着大人小孩們高高興興地搬進新修的統建房的時候，我和他們一起笑了。此時我的心裏也明亮了，之前再多的辛酸和汗水都算不上什麼，眼前似乎呈現出渝利鐵路通車的場景，一橫線、南北大道、石港大道縱橫交錯;我彷彿看見徵地片區的明天一片繁榮，商業街區、高檔住宅、休閒娛樂，在這片熱土上欣欣向榮，這些，對於我們xx人民來說將指日可待!
我愛我的家鄉，這裏山清水秀，投資環境優越，農業產業化迅速發展，一年一度的櫻桃節蜚聲區內外，岸灣的絲瓜、大棚的蔬菜、旱土的葡萄等等，已經逐慚成爲都市現代休閒農業的亮點，農民收入大幅度提高，社會化事業全面發展，人民安居樂業，到處歡聲笑語。
而今的，四季如歌，四季如畫。兒女們，拆危房、建新樓、修公路、創品牌……外塑形象，內強素質，在建設社會主義新農村的康莊大道上邁步前進。
我驕傲，我是兒女!我自豪，我生活和工作在這片富饒的土地上，我將承載着我的夢想，懷揣一顆赤誠之心，挺立潮頭，勇擔重任，爲了美好明天，爲了家鄉的繁榮昌盛而努力奮鬥!
我的中國夢演講完畢，謝謝大家!
家鄉在我心中演講稿 篇4
尊敬的老師，同學們：
大家好!
嘴裏咀嚼着美味的食物，眼睛凝望着一張張熟悉卻又有幾分陌生的臉，我不禁想：友誼是多麼的可貴!
雜亂而又歡樂的聲音灌入我的耳朵，快樂在我們我們稚嫩的臉上蔓延，溫暖在我們幼小的心中發芽。
你們，是否還記得那六年的美好時光?
牆上的爬山虎顯得愈發地綠，陽光柔媚地照耀着緩緩升起的五星紅旗。從教室傳來一陣陣和諧的，整齊的朗讀聲。老師在黑板上寫着課題講解，我們則靜靜地做着筆記。陽光，大樹，紅花，小草，還有那已經顯得陳舊的桌椅。啊，朋友們，六年的時間，六個春夏秋冬，我們珍惜過麼?是啊，六年，多麼漫長的時間，卻在不知不覺時悄然流逝了，就好似一輛趕路的馬車，一直向前走，不會停息。
人就是在擁有的時候從未想到過珍惜，卻總是在失去的時候纔來回味。這樣，有意義麼?六年的時間呵，就這樣撒嬌似的溜走了。
我把食物慢慢喂進嘴巴，香香的，辣辣的。我靜靜地欣賞着眼前的笑臉，嘴角勾起一抹淡淡的微笑。我知道，今晚的時光是短暫的，因爲時間總是調皮的。我不知道以後上大學了，畢業了，你們還是否記得我。我知道，我記得的人就算不記得我，我也無悔，因爲我擁有過一段美好的回憶。SO，我記得的人不記得我，但是記得我的人我一定記得。
天愈加的黑了，這一餐也將告別了，好捨不得啊，捨不得你們，更捨不得那飄在火鍋裏的友誼!
我的演講完畢，謝謝大家!
家鄉在我心中演講稿 篇5
人間最美的東西就是——愛。媽媽的愛卻是最偉大的，當我成績下降的時候，是媽媽安慰了我，鼓勵了我。使我不氣餒，充滿自信;使我克服了重重困難，健康成長。
曾記得五一放假回家休息的一天早上，我還在夢中，忽然被爸爸一聲喊叫驚醒了，爸爸生氣地說：“怎麼還不起來，我們都要下地去了，趕快起來吃飯，跟我們下地去收秧盤。”我趕緊起來吃了一點飯就下地了。
大棚裏到處都是秧盤，橫七豎八的躺了一地，我馬上就開始工作了，左手拎一個，右手拿着一個，還用胳膊夾了一個，幹了一會我就覺得腰痠背疼，不想幹了，我就坐在大棚外面，看到綠油油的稻苗在微風中搖曳，我很高興，盼着今年又是一個豐收年，當我看到爸媽挽着褲腿在地裏補苗時，我心裏又有些不安，我趕緊站起來繼續幹。幹出了一身汗後，我又用涼水沖洗了頭，五一那天的天氣還是有點冷，當時我感覺渾身發抖，晚上我早早的躺下了。當我模模糊糊地醒來，覺得全身很熱很熱，熱得我好難受。我想：一定是發高燒了，這時媽媽進來了，問我：“怎麼了?我在客廳都聽到你哼哼聲了。”我說：“沒有事。”我正想掩飾着，可是媽媽一手已撫摸着我的額頭，驚叫着：“哇，好熱!怎麼不早說呀?”她慌了，一邊拿着電筒，一邊給我找衣服穿上，揹着我就走。從地裏要走到連隊的衛生所，沿着小路走彎彎曲曲，真難走啊!我想跳下來，可是不管我怎樣說，媽媽就是不同意。我只好伏在她的背上了，望着電筒裏發出微弱的光，我感到自己既幸福又難過。我感覺到了媽媽額頭上豆大的汗珠不斷地掉下來，還感覺到媽媽的身子在顛簸，我的眼睛一酸，淚水就要涌出來了。突然，我和媽媽往前一傾，我們母女倆竟然摔倒在高低不平的地面上，原來是媽媽不小心踢着石頭。我連忙爬起來，看見媽媽渾身是泥，她的腳指頭踢破了，還流着血。我着急地問：“媽媽，你沒事吧?”媽媽笑了一笑，若無其事地說：“我不要緊，流點血算得了什麼!孩子，你有沒有摔傷呀?”我傻笑着說：“我壓在你的身上，我能傷嗎?只怕我把你壓壞了!”“那真是萬幸了，快，快遮遮……”媽媽嘮叨着。此時此刻，我好激動，我的眼淚又一次要流出來了，我覺得我的媽媽是天底下最偉大的了!媽媽呀，你把腳皮都踢破了，還說不要緊，是什麼力量使你這樣做呀?你爲我付出太多太多了。我已長大了，你何必還爲我過分操心呢?我的好媽媽，我早已很知足了。我想着想着，淚水模糊了我的眼睛。我望着媽媽說：“媽媽，對不起，全都是兒的錯，是我不好，把你給累慘了。”這時，媽媽一把把我摟在她的懷裏，說：“傻孩子，別說傻話，全是媽媽的錯，是我對你照顧不周啊!孩子，堅強一點，很快就沒事了。”當媽媽包紮好傷口時，她依然要揹我走，可我怎麼也不肯，但她是那樣固執，固執得我毫無辦法。當我再一次伏在媽媽的背上時，我彷彿覺得自己有千斤重，彷彿聽到了媽媽心跳的聲音。還有，平時那熟悉的小路，如今竟然變得那樣陌生，變得那樣漫長，彷彿沒有了終點。就這樣艱難地走着走着，也不知走了多久，我們總算來到了衛生所……
醫生給我打了針，回到了家裏，已深夜了，我身上發的燒已退了，媽媽摸着我的額頭，發愁的臉一下子露出了甜甜的笑容。我望着她那黑瘦的臉，媽媽平時吃苦耐勞的鏡頭一幅又幅重現在我的眼前，此時此刻，我有千言也有萬語想對媽媽說，可是一句也說不出來，卻情不自禁地唱起了：“世上只有媽媽好……”。是呀，我的媽媽真好，是媽媽的愛，使我變得更懂事更成熟。我想：我以後一定要幫助媽媽做家務，盡我做兒子的一片孝心啊!
家鄉在我心中演講稿 篇6
鳥兒喜歡在蔚藍的天空中翱翔;魚兒喜歡在清澈的小溪中嬉戲;馬兒喜歡在廣闊無垠的草原上奔跑……地球在嗚咽，在咆哮!那大地的顫動，是她撕心裂肺的呼喊;那萬丈高的巨浪，是她發自內心的憤怒;那江河的斷流，是她無奈的淚水。我們必須要明白低碳環保和我們每個人息息相關。現在看着不要緊，可是過了幾十年、幾百年……再看看我們的地球，一片狼藉: 陰暗的天空, 荒涼的大地, 破舊不堪的房屋，還有在路邊乞討的孩童，這會令我們多麼的心痛!所以，只要我們從大處着想，從小處着手，從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恆，就一定能爲社會、也爲自己留下一片碧水藍天。
今天，我們要用實際勞動來證明。比如節約用水。如：用完水後及時關掉水龍頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以爲水龍頭滴幾滴水算不了什麼。一個水龍頭每秒滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果每家每戶每月節約一方水，全國一個月會節約多少水呢?幸虧人們都領悟到了地球被污染得嚴重，大家都已經行動起來了，一起保護我們的家園。但我還希望那些沒有動起來的人們行動起來，彎一下腰，撿起地上地一片紙、一塊果皮，讓我們的明天更美好，更漂亮!
“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”來吧，讓我們一起行動起來，保護我們美麗的地球!在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
家鄉在我心中演講稿 篇7
在我九色鹿英語班裏，有一位叫tree的同學。他英語單詞、句子默寫都很差，常常被老師批評，但他始終沒有進步。
期末考試的前一節課上，老師通知要默寫單詞、句子。Tree驕傲在說：“我會了，我都會背了!”
期末考試的那一天，我意外發現tree的左手上寫滿了英語單詞和句子，我問他這是什麼?雖然他沒告訴我扭頭就走，但我已經知道他的用意了。默寫單詞、句型表的時候，我發現他偷偷摸摸伸出左手，認真的把手上的答案抄下來。每當老師從他身邊經過，他就立刻把左手收回來，生怕打草驚蛇。
老師規定時間到了，各組的小組長把單詞、句型表整整齊齊地收上去。因爲tree是第一組第一桌，所以他的卷子是第一張。本來他是想下課後把答案洗掉，可是老師要當場批改。老師改完tree的卷子說：“tree單詞全對，句子全對。”他聽了以後非常興奮連忙走上臺，老師又問：“你這次爲什麼會考這麼好?”他得意地回答：“我背得滾瓜爛熟了。”當他伸出手去拿卷子時，不料被老師發現了他手上的答案，問：“這是什麼?”tree吞吞吐吐地說：“沒……沒什麼。”
老師嚴肅地說：“給我看看。”tree只好乖乖地伸出左手，“你騙我!”老師憤怒說：“快把答案洗掉重默一遍。”tree無奈地又默了一遍。
結果錯了11個單詞，5個句子。“看，你不是說你都會背嗎?怎麼考成這樣?tree漲紅了臉差愧地低下了頭。
從這件事我知道了，做人要誠實。
家鄉在我心中演講稿 篇8
“責任”這兩個字，對於大家來說並不陌生：大人有工作的責任，學生有學習之責，嬰兒有成長之責……只有做事懷着一顆責任的心那事情纔會成功。現在世界的環境逐漸變壞，保護環境就成了人們的責任。
在美麗的教室裏，因爲垃圾，把教室變得烏煙瘴氣。小垃圾們在地上睡懶覺，把地當成了他們的美好的家園，一個國小生把垃圾扔進了垃圾桶，並對他們說：“這纔是你們的家!”這時，教室的空氣變得清新了，沒有垃圾的影響，真舒服!
在熱鬧非凡的長安廣場上，我們發現，在花叢中，草叢裏有垃圾，這些植物長得密密麻麻的，很難看得清楚有沒有垃圾，我們想了想：清潔工阿姨每天這麼辛苦地掃地，我們幫一下她吧!於是，我們拿出大夾子，把那些垃圾夾出來。我們費了九牛二虎之力，才把花叢中的垃圾清理乾淨。這時廣場又漂亮多了。
在小區裏的垃圾更多了，小區那麼大，我們怎麼能把它搞乾淨呢?我們想了一個辦法，這個辦法是做告示牌。回到家，我們拿出蠟筆，彩紙，木棍來做告示牌。不一會，做好了，我們把它插在了整個小區裏。過了幾天，小區裏的垃圾少了很多!
在清澈的河水裏，我們看見了美麗的“五彩石”和在快樂遊玩的小魚，但沒幾天，河水被污染了，河裏有塑料袋，罐子……小魚們都無家可歸了，有許多小魚都死在了這個髒兮兮的河水裏，河裏的“五彩石”變成了黑乎乎的爛石頭。河水不再清澈明亮了，路過的人都對它不理不睬。我們把小魚撈上來，裝在魚缸裏，再把水過濾，換成乾淨的水，再把小魚兒倒下去，小魚兒伸出頭來，好像在說：“謝謝你，要不是你，我們就無家可歸了，謝謝你的幫助，再見!”
保護環境，人人有責。勿以惡小而爲之，無以善小爲不爲。保護環境是我們的責任，也是我們共同的義務。
家鄉在我心中演講稿 篇9
季節的我們，也特別的活潑好動。然而，我們在活潑好動之餘，有沒有考慮過這麼一個問題：今天，我們的言談舉止，文明瞭嗎?禮貌了嗎?
中國自古以來就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個美麗的校園裏，文明禮貌也無處不在，它像綿綿細雨，滋潤着大地，像陣陣微風，吹進人們的心田。同學們之間互相幫助，互相理解，團結友愛，尊敬師長，文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在着許多不文明現象。
譬如，我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾，總能聽到一些不堪入耳的髒話，總能目睹到同學之間不該發生的指責與大罵的“脣槍舌戰”。有的同學甚至在公共場所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學甚至不注意愛護公共財物，在白色的牆壁上亂塗亂畫，在嶄新的課桌上刻字留念，殊不知留下的卻是臭名和唾罵，還有的還對“請愛護花草”的警告語視若無睹，爲了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來，正像魯迅先生說的那樣，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路……
作爲一名中學生，傳承中華民族的優良傳統是我們的使命。如果我們每個同學都能見到老師問聲好，見到同學打招呼，同學之間和睦相處，事事講文明，時時講禮貌，那我們便能生活在一個非常美好的世界中，別人也會因爲我們的存在而感到幸福。
作爲一名中學生，愛護校園，美化環境，同時也是我們的另一個使命。當你扔出手中的垃圾時，請你多走幾步，把它放入垃圾箱;當你看到地上飄着紙片時，請你彎下腰，把它撿起來;當你隨地吐痰時，請你爲他人想想，別人會因爲我而生病的。如果我們每一位同學都能這樣做，這樣想，那麼，我們的校園一定會更加美好。
原我們所有的同學都能與文明同行，與禮貌同在，讓文明禮貌永遠伴隨着我們。文明禮貌之月並不只是三月，我們應該事事講文明，時時講禮貌。從自己做起，從眼下做起，把文明禮貌當作我們人生中的一個重要課題。同學們，行動起來吧，從此刻出發，做一個文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學的心中!
家鄉在我心中演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
當天空不再是藍色，小鳥不會飛翔;當江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉;當空氣不再是清新，花朵也失去芬芳;當烏雲遮住了太陽，世界將黑暗無光……讓我們一起呼喚：地球，你好嗎?
慈祥的地球給予我們生命，無私地養育我們，爲我們提供了生存的家園。可是我們人類卻彷彿一個一個不孝之子，不但不保護、感恩地球媽媽，反而還肆意地破壞、傷害她。但是，又有誰曾經看見，善良的地球媽媽在黑暗中悲傷、淒涼、痛苦、無助的淚水?
在生活中，這些場景都隨處可見：水龍頭開得很大，水嘩嘩地流着，旁邊卻空無一人;作業本只寫了幾頁，就被扔入垃圾桶了;大街小巷中，垃圾滿天飛揚，塵土亂飄，人們隨便攀折花草樹木，轉向一扔，化爲垃圾;吃完米飯，碗卻依然和許多米粒“親密接觸” ……“爲了我們的綠色家園，在此，我特向全校師生提出以下幾點建議：
1、節約水資源，關緊水龍頭，以免浪費水，增加水的循環使用、利用性;2、珍惜紙張，本子雙面用，多多植樹、綠化家園，保護森林資源;3、少用一次性物品，扔垃圾時只需舉手之勞，將垃圾準確投入垃圾桶內;4、愛護花草樹木，讓空氣多一些清新，少一些二氧化碳;5、節約用電，不亂扔電池，減少污染;
6、愛惜糧食，俗話說：”誰知盤中餐，粒粒皆辛苦“;7、保持環境整潔美好，不隨地吐痰;
8、珍惜、愛護每一種自然資源，保護我們美麗的地球!
碧藍的天空白雲朵朵，終於，飛翔的小鳥笑了;清澈的江河泛起漣漪，終於，自在的魚兒笑了;清新的空氣爽透人心，終於，芬芳的花朵笑了;火紅的太陽重綻希望，終於，含淚的地球笑了!
同學們，爲了美麗的地球能再次呈現出昔日的光彩，爲了動物們的家園，更爲我們自己，讓我們攜手共肩，爭做環保小衛士，爲我們的地球母親增添一抹綠色吧!
家鄉在我心中演講稿 篇11
我心中有許多榜樣，但最令我敬佩的是我們的班長劉玉秀和生活委員曹鑫鑫。讓我來和大家說說他們的故事吧!
我們班的班長，樣樣都棒，同學們都羨慕她，老師們都誇獎她。她有一雙大眼睛，瞪一眼準讓你發毛。她還在班上“稱王稱霸”呢!你聽，她又在訓人了：“劉林，作業完成了嗎?”，“張婷，不要講話了!”。不見其人，只聽其聲，就知道這是她正在發威。
我們的班長外表平凡，可瞪起那雙大眼睛，就厲害了。再加上她那一通伶俐的教訓言詞，又偏偏句句在理，叫人反駁不得，就連我們班的“大男子漢”都懼她三分。可自從發生那件事以後，大家就不再這樣看她了。
那天，同學們到校後，見班長還沒來，就在教室裏喧鬧，有的聊天，有的追趕……整個教室一片混亂，像自由市場一樣熱鬧。“啊，班長來了!”有人喊道。只見班長一進來就說：“難道大家不知道一日之講在於晨嗎?你們這是……”不知是誰輕輕地說：“不過是班長，有什麼了不起的?”教室裏立刻靜了下來。大家都以爲班長會發火。可是，出乎我們的意料，班長並沒有在乎剛纔是誰說的，只見她似乎愣了一下，接着說：“其實我並沒有覺得自己有什麼了不起，也從來沒想要在大家面前耍什麼威風。但是，如果我們的班幹部都不負責任，隨便大家怎麼做，那我們這個班級會成什麼樣子呢?”說完，她衝我們笑了笑，回到座位上，教室裏一下子安靜下來了，突然響起了熱烈的掌聲。
你瞧，這就是我們的班長——劉玉秀。她可真是一個既令人畏懼，又負責的好班長啊。
這是一節自習課。全班都在寫作業，教室裏安靜極了。突然，有人站起來報告：“王強吐了”。
話音剛落，同學們齊刷刷地扭過頭，所有目光都集聚在王強身上。教室裏頓時亂成了一鍋粥，有幾個嬌滴滴的女同學，都皺起了眉頭，從兜裏掏出手帕捏住鼻子，跑得遠遠的，生怕身上會留下那種令人噁心的味道。有人想走近一些，可是看到那堆嘔吐物，只好打退堂鼓。也有幾個同學覺得好玩，嘻嘻哈哈地湊過去，對王強說： “喂，老兄，你這唱的是哪齣戲?想考驗我們?沒問題!”說完，又推推搡搡地跑開了。
地上的嘔吐物已經開始凝結了。這時，有人高聲喊道：“讓開，大家讓一下!”。同學們的目光又移到了說話人身上，原來是曹鑫鑫。他是我們的生活委員，在班級裏他是最老實，平時最沉默寡言的同學。只見曹鑫鑫一手拿着一把掃帚，一手端着一隻盛滿灰的簸箕，麻利地將煤灰一股腦兒倒在哎吐物上，又使勁地撮了撮，然後把它們都掃到簸箕裏。這一切完成得是那麼幹淨利落，教室裏霎時肅靜下來，同學們都用帶有敬佩又略帶羞愧的目光看着曹鑫鑫。把他看得倒不好意思了，顯得有些坐立不安。
這時，老師走了進來。他激動地說：“同學們，我已經目睹了剛纔發生的一切。曹鑫鑫的這種行爲難道不值得大家學習嗎?”曹鑫鑫結結巴巴地說：“這，這是小事。”一陣熱烈地掌聲把他的聲音淹沒了。
在我們的生活中，有許多像班長、生活委員那樣的好人好事，值得我們學習，值得我們效仿;有許多人值得我們尊敬，值得成爲我們心中的榜樣。
家鄉在我心中演講稿 篇12
美德夏令營活動開始了，高橋國小副校長陸老師娓娓動聽地給小記者們講述了季羨林平易近人;呂霞光把自己畢生所收藏的文物獻給國家;高小師生幫助白血病患兒;公車上集體讓座等美德故事。通過這些美德故事，陸老師給小記者們解讀了美德的深刻含義：感恩、責任、勇敢、孝順、樂觀、公正、勤奮……陸老師希望小記者們提高對美德的認識，增強對美德的實踐，在平時的言行舉止中培養自己的美德意識。
結合陸老師的講話，小記者們就美德這個話題展開了激烈的討論。小記者們列舉了許許多多古今中外的美德故事：韓信用千金報答一飯之恩;孔子的大弟子顏回吃有灰塵的米飯，毛澤東不忘恩師，好軍醫華益慰……在激烈的討論中，我們被這些美德故事深深地感染着，對美德有了更深的認識。
小記者美德夏令營活動結束了，我們意猶未盡，紛紛表示要用自己的筆宣揚發生在周圍的美德人物、美德故事，用自己的雙手在以後的生活與學習中踐行美德，讓美德之花綻放在每個人的心裏。
美德無處不有：有堅強內心的人、最美鄉村教師吳金承……美德可以讓我們的社會、生活更美好，讓我們作一個有美德的人吧。
家鄉在我心中演講稿 篇13
尊敬的各位領導、各位評委、各位朋友：上午好!
我演講的題目是：永恆的誓言!
記得一位哲人曾說過：一個人，一個民族，他所信仰的不應該是束縛自己手腳的桎梏，更不應該是絞殺自己的繩索，而應當是一個催你挺進、催你跋涉、催你奮鬥的誓言。當最早的一批播火者在
第一面以鐮刀、鐵錘爲標誌的鮮紅黨旗下立下自己的誓言時，集結在這面莊嚴旗幟下的共產黨員便開始了救國、建國、強國的漫長征程，在戰亂、貧弱、落後的舊中國中，使中國人民看到了民族復興的燦爛曙光。然而支撐着他們堅定信念的，僅僅是一個共同的誓言。前兩天我翻看過去的學習筆記時，無意間發現了一個紙條，這是幾年前單位一位同事入黨宣誓時使用過的——共產黨員入黨宣誓詞，坦白的說，我當時收藏這個紙條時，對它的內容和意義並不是很理解。
入黨誓言雖說只有短短80個字的內容，我們的黨員卻用自己的汗水和生命在捍衛着它!這是一種何等偉大的精神!讓我們聽聽羣衆的心聲……XX年8月14日，內蒙古自治區呼和浩特市委書記牛玉儒因病去逝。在蒙古大草原上，晚風撥動馬頭琴綿綿的思念，牧場上傳說着他動人的故事。一位出租車司機說：“牛書記的爲官和爲人，值得我們給他叩首!”有人這樣寫道：這是一個多麼優秀的蒙古男人啊，我沒聽過他渾厚的蒙古長調，但見過他爲民衆坦誠的胸懷;我沒聽過他蒙古語的鏗鏘音節，但見過他爲民衆高舉過頭頂的銀盞......一位蒙古詩人爲他寫下了這樣的詩句：百姓的樂/平民的憂/時時刻刻牽掛在心頭/鋪平一條條路/豎起一座座樓/心血澆開一片花海/生命寫春秋!這是人民羣衆的心聲!是人民羣衆發自肺腑的讚美呀!XX年4月15日年僅40歲的任長霞猝然倒在了爲之奮鬥不息的公安事業上，以自己畢生心血忠實的履行了“立警爲公，執法爲民”的神聖職責。人們說任長霞是鎖，是各位心中一把安全的鎖，她已成了千家萬戶的門神，是貼在百姓心裏燙金的福字。
有人說她對羣衆柔情似水，對罪犯正氣如虹。一位退休教師給自家門上貼了這樣一副春聯：功高與天比，愛民世無雙，橫批——任長霞局長。很多人都在問：人民羣衆何以對他們有這麼高的評價?那是因爲他們始終把人民的利益放在首位，他們憑着心中那份永恆的追求，憑着對祖國和人民的忠誠和崇高責任感，用汗水和生命譜寫着人民公僕的動人篇章。他們中還有一生以“做官先做人，辦事民爲先”爲座右銘的“平民書記”鄭培民; 有幹一行、愛一行、鑽一行、精一行的李素麗，十多年來，用自己日復一日的勞動給人們帶來真誠的笑臉、熱情的話語、周到的服務、細緻的關懷，被人們譽爲“盲人的眼睛、病人的護士、乘客的貼心人、老百姓的親閨女”。正是他們，以蓬勃的生命，爲百姓撐起一片晴空!這，就是共產黨員，就是共產黨員的優秀品質和高尚情懷。
朋友們，當我說着這樣一個羣體時，我很驕傲，因爲在他們當中也有我們公交人的身影。我常常會被他們那平凡身影所散發出的共產黨員特有的魅力而折服、而感動。
朋友們，在我們身邊，還有許許多多這樣的黨員，他們身上所昭示出的勤政爲民、鞠躬盡瘁的奉獻精神，奮發有爲、開拓進取的創業精神，清正廉潔、一身正氣的公僕精神是我們黨一筆寶貴的精神財富。這樣的黨員怎能不讓我們深深地爲之感動，怎能不讓我們深深地體會到一名共產黨員所擔負的歷史使命和責任。此時此刻，再回憶起幾年前拿到這份入黨誓詞的心情，兩個字——神聖!而今日當我再次捧着她時，神聖之外又多了一份堅定!我將用自己不懈的努力去實現對黨和人民的莊嚴承諾!這，將是我永恆的誓言。
家鄉在我心中演講稿 篇14
多年來，我雖然不曾一次回到過我的母校，沒有親睹發展中母校的新姿。但是，母校熟悉的一切卻一直深深地留在了我的心中。
母校，常常出現在我的夢中!多少年，我不止一次夢到那條通往學校的曲折小徑，夢到校門口那一株古老的大槐樹，夢到學校茶樓房頂那一口熟悉的大鐘，夢到校園裏那一座古色古香的文廟樓。在夢中，我又回到了那個純真無邪的時代，和同學們一起坐在寬敞的教室裏聽老師講課，一起去圖書館借書看，一起在操場對面的小土坡曬太陽，一起坐在考場裏答寫試卷，那欲寫不能的緊張着急的感覺一如當年期末考試的情形……
我的母校位於離石城的東南面，每天上學，我都是沿着城牆陡窄彎曲的小路攀援而上，從“窯背後”穿過，再走幾十米纔到學校。校門口，那棵蒼松翠柏似的老槐樹就像等候遠歸的遊子一樣，張着溫暖的雙臂，迎接着我們，冬來夏往，日日如此，給人以溫馨，給人以愉悅。這株老樹，真實地見證了母校六十五年來的滄桑歷史和輝煌成就。在這裏，雖然只是短短兩年的學習，那卻是我們從少年到青年的成長階段，是我生命中最值得懷念的黃金歲月。二年知識的積累和沉澱，以及受到的關懷和教育，對我此後的人生起到了莫大的幫助和至深的影響。
最難忘的還是那些辛勤付出的、可親可敬的老師們!全校師生大會上，老校長語重心長的講話，以及教導主任趙老師用他低沉悠揚的語調，引用岳飛《滿江紅》中“莫等閒、白了少年頭，空悲切”的句子激勵我們珍惜少年時代，好好學習的情景，我永遠也不會忘記!我們的科任老師，大部分是七八年剛分配來的大學生。他們熱情、敬業、充滿活力，講課新穎獨特，別開生面。很快就贏得了學生們的愛戴和尊敬。英語老師魏維理是我們的班主任，他教學嚴謹，講課一絲不苟，一方面針對學生們對英語課的排斥心理，想方設法讓同學們提高學習興趣，多讀多記。漸漸地同學們克服了害羞開不了口的障礙，大膽閱讀、朗誦，學習成績明顯提高。另一方面，他注重學生的思想教育。哪個同學家庭有困難，哪個同學情緒有變化，他都會及時發現，給予耐心的教育和開導，給予無微不至的關懷和幫助。經常教育學生要自尊、自愛，紮紮實實，努力學習，將來報效祖國。
幸福的種類有很多，高-官厚祿、榮華富貴是一種幸福;事業發達、成就卓著是一種幸福;然而，淡泊寧靜、祥和安康、又何嘗不是一種幸福呢!年逾不惑，近知天命。對我來說，青青河邊草的季節已經過去，但是，能夠擁有這一地落葉飄舞的美麗，我仍然感恩並珍惜!
感謝母校，感謝母校親愛的老師們，是你們給了我蓬勃向上的朝氣、百折不撓的勇氣和虛心學習、腳踏實地的精神，我會永遠懷念你、祝福你!值此母校六十五週年校慶即將到臨之際，我衷心祝願親愛的母校高峯長流，桃李芬芳，前景廣闊，鵬程萬里，爲祖國建設培養更多更好的有用之才!
家鄉在我心中演講稿 篇15
大家一定聽說過烏鎮這一個水鄉古鎮吧!一定知道烏鎮的人文地理，歷史風貌，就拿知名人士來說，古有昭明太子、沈約、嚴辰……今有茅盾、嚴獨鶴、王會悟……今天，我就來說一說我心中的學習榜樣茅盾爺爺吧!
茅盾爺爺從小就喜歡讀書，看過許多書，因此他寫出了許多好文章。想想自己，碰到寫文章就感到頭痛，現在學習了茅盾爺爺的一些事蹟以後，我知道那是因爲我看的書少了，因爲看書少，而且觀察社會現象也少，所以常常會覺得沒有什麼東西好寫，纔會感到頭痛。我就下了決心多看課外書。現在，我寫起文章來沒有以前那麼頭痛，但是還感覺有一些費力。我想自己還得多向茅盾爺爺學習，看更多的書，才能寫出更多的好文章，將來像茅盾爺爺一樣成爲一位好作家。
茅盾爺爺從小就十分關心國家大事，關心國家的興旺發達與腐敗衰弱。他針對當時帝國主義加緊侵略我國，而腐敗的滿清政府一味退讓，只知道割地賠款……他希望中國早日實現維新。他曾經在文章中寫着這樣一句話：“大丈夫當以天下爲己任”。這句話說得好，而且茅盾爺爺就是這麼做的。他從小就關心國家大事，長大以後也是爲中國的革命和中國的建設貢獻自己的一切。我們是祖國的未來，是茅盾爺爺的接班人，我們更加要把天下大事作爲自己的任務一樣完成好!
茅盾爺爺是一位文學巨匠，他寫的文章既多又好，讓人回味無窮。他在我們植材國小讀書的時候就寫出了不少好文章，常常受到老師表揚，作文邊上圈了許多圓圈，有時通篇都是圓圈，老師還說他小子可畏。我看過他寫的文章的原件，看到他寫的文章能夠得到老師和同學的讚賞，讀者的欣賞，那是因爲他都是一改再改，直到自己滿意爲止。像他這樣負責值得我們大家學習。相信我們每一個人都像茅盾爺爺那樣負責，那麼就沒有什麼事情不能夠做好!
茅盾爺爺也十分孝敬父母，他爲生病躺在牀上的父親講《三國》來解除寂寞……
茅盾爺爺的動人事蹟就是講三天三夜也講不完，現在我就暫時說這一些，等以後有空我再給大家說一些。總之，茅盾爺爺是我心中的學習榜樣!
家鄉在我心中演講稿 篇16
我的老家坐落在一個三面環山，一面靠海的小村莊。
聽大人們說，以前的大海像天空一樣藍，像雲一樣純淨。夏天，小孩子還可以在海上游泳，海面上還會跳起一羣一羣的小飛魚。我們那裏的年輕人有時會在海邊礁石上站着，把網扔下海去捕魚。站在沙灘上，隨着海風吹上來，我們可以聞到含着鹽分的味道，沙灘上經常還會出現各種各樣的小海蟹。大人們還可以去海邊的礁石縫裏撿各式各樣，奇形怪狀的小海螺。
聽完大人的話，看看現在的大海，真不敢相信。一眼望去，海面上隨處可見漂浮着的生活垃圾。每當漁船返航時，海面上都會留下一大片一大片黑乎乎的柴油。隨着海風吹上來的味道已不是清新的海腥味，而是一股臭臭的柴油味。
去年的寒假，剛好我也在老家，就碰上了一件死魚事件：成千上萬條養殖黃魚被潮水衝上岸，聽有的漁民說是被潮水給臭死的，也有的漁民說是海水上倒入了有毒氣體，魚兒缺氧才死的，想不到魚兒也難逃一劫。
作爲國小生，一定要從自己做起，從身邊做起，堅決做到不亂丟垃圾，同時，還要力所能及地向身邊的人宣傳環保知識。最後，我還想說一句話：“保護地球就是保護人類自己。”
家鄉在我心中演講稿 篇17
你可想過承擔?你可有那責任心?
責仛心是金，當你擁有他時，你的心也會變的如金般明亮;責任心是太陽，當你擡頭仰望藍天時，他便在你心中常駐;責任心是山，當你站在山麓下，心中想着山頂的景色時，可以包容一切……
什麼是責任?誰也無法給它下定一個準確的答案，因爲它有太多太多的含意了。但是，責任在我心中的理解十分簡單，那就是：可以承擔，富有愛心，更自覺。
當你在悶熱的夏天裏吃上一根雪糕，事後把剩下的食品袋扔進垃圾桶時;當你遇到不懂的問題虛心請教，不自欺欺人時;當你見到父母爲了一點小事而愁鎖了眉，你儘子女應盡的義務站在他們身邊給予安撫時……這看似平凡而簡單的一件件小事，都是責任心。
每個人都有屬於自己，不同於他人的責任。
“女兒，你的未來掌控在自己手中，父母給你的不是一切，因爲我們無法紿你一切，但只要我們有這個能力，就一定可以盡其所能的紿你所需要的所有，但學習是自己的事，沒有人可以插手在你的學習……”聆聽着這教誨，不由感嘆，父母爲我付出了多少，而今生今世，我又能報答多少。父母在履行自己數育的職責，只因爲這是責任……
“孩子，學習其實並不難，只要有恆心、有毅力、再加上正確的學習方法，就可以取得你理想的成績，要知道，學習時可一定要記住‘學如逆水行舟，不進則退’和‘業精於勤，荒於嬉，形成於思，毀於隨!’這兩句古訓……”在辦公室裏，老師和我促膝談心，似明友般平和。老師在履行他爲人師表的職責，只因爲這是責任……
讓我們每個人都做一個富有責任心的人，去收穫那歡樂的人生……