我愛讀書演講比賽主持詞
演講又叫講演或演說，是指在公衆場所，以有聲語言爲主要手段，以體態語言爲輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發表自己的見解和主張，闡明事理或抒發情感，進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。下面是小編爲大家收集關於我愛讀書演講比賽主持詞，歡迎借鑑參考。
我愛讀書演講比賽主持詞
女：尊敬的各位評委、老師
男：親愛的同學們
和：大家下午好!
女：在這春光明媚的日子裏，我們迎來了我愛讀書演講朗誦比賽。
男：今天我們大家歡聚一堂，談的是書海暢遊，說的是文墨飄香。
女：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴着這陣陣書香，進行一次心靈的旅行!
男：xx國小“我愛讀書演講朗誦比賽現在開始。
女：書，是人類文明的果實;書，是貯存知識的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛，是書讓我的生活變得更加精彩。請一號選手上場，他的題目是： 二號選手做準備。
請評委亮分 ：一號選手得分分別是： 去掉一個最高分：去掉一個最低分：，一號選手的最後得分是：
男：讀一本好書就像結識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加絢麗。請二號選手上場，他的題目是： 三號選手做準備。
請評委亮分 ：二號選手得分分別是： 去掉一個最高分：去掉一個最低分：，二號選手的最後得分是：
女：以書爲友，以書爲鑑，讓一縷書香伴你我同行!請三號選手上場他的題目是： 四號選手做準備。
請評委亮分 ：三號選手得分分別是： 去掉一個最高分：去掉一個最低分：，三號選手的最後得分是：
男：書爲我們講述了一個個動人的故事，書爲我們打開了一扇扇神奇的大門。請四號選手上場，他的題目是： 五號選手做準備。
請評委亮分 ：四號選手得分分別是： 去掉一個最高分：去掉一個最低分：，四號選手的最後得分是：
女：書就象浩瀚的海洋，每當我走進它的世界，我總會被其中的奧祕所吸引，也總會從中獲取知識和快樂。請五號選手上場，他的題目是： 六號選手做準備。
請評委亮分 ：五號選手得分分別是： 去掉一個最高分：去掉一個最低分：五號選手的最後得分是：七號選手做準備。
男：書是我們一生的夥伴;一生的老師;只有誠心地向“書先生”請教，纔是最聰明快樂的人。請六號選手上場，他的題目是： 七號選手做準備。
請評委亮分 ：六號選手得分分別是： 去掉一個最高分：去掉一個最低分：，六號選手的最後得分是：
女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。請七號選手上場，他的題目 八號選手做準備。
請評委亮分 ：七號選手得分分別是： 去掉一個最高分：去掉一個最低分：，七號選手的最後得分是：
男：世紀老人冰心說 “讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。 請八號選手上場，他的題目是 九號選手做準備。
請評委亮分 ：八號選手得分分別是： 去掉一個最高分：去掉一個最低分：，八號選手的最後得分是：
女：人生一樂是讀書，有書相伴心甘甜。請九號選手上場，他的題目是 十號選手做準備。
請評委亮分 ：九號選手得分分別是： 去掉一個最高分：去掉一個最低分： ，九號選手的最後得分是：請十號選手上場。
男：讀書是其樂無窮的，讀書猶如乘着小舟在知識的海洋中遨遊，讀書猶如堅持不懈地攀登着知識的高峯，讀書猶如蠟燭，點燃知識的火種。請聽
請評委亮分 ：十號選手得分分別是： 去掉一個最高分：去掉一個最低分：，十號選手的最後得分是：
(結束語)
女：書，是人類進步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實。
男：書是收穫希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。
女：我們愛讀書，讀書讓我們成熟，讓我成長。
男：我們愛讀書，讀書就是一種快樂;一種感悟。
女：我們愛讀書，讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，
男：我們愛讀書，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命。
接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎儀式。
女：請大隊輔導員宣佈“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎名單。
女：請副校長爲獲得二等獎的同學頒獎。
男：請陳英校長爲獲得一等獎和特等獎的同學頒獎。
女：讓我們以熱烈的掌聲爲以上獲獎同學表示祝賀。
男：書籍是人類文明的果實，更是我們的良師益友，它陪伴着我們成長。
女：從一本本的書中，我們能夠學習到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領悟到不同的人生境界。
合：親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧!以書爲友，以書爲鑑，讓一縷書香陪伴你我同行!
請校長致閉幕詞
xx國小“我愛讀書”朗誦演講比賽到此結束。
我愛讀書演講比賽主持詞範文
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家好!
男：最是書香能致遠，
書香盪滌着我們的思想;
女：讀書之樂樂無窮，
好書養育着我們的靈魂。
男：書籍，猶如春日的百花，
散發着濃郁的芳香;
女：書籍，宛若夏日的繁星，
閃爍着奪目的光彩。
男：今天，我們相約在這裏，
聽書海漫遊;
女：今天，我們相聚在這裏，
賞文墨飄香。
男：我宣佈精豆班“我最喜歡的一本書”演講比賽
合：現在開始
女：本場比賽共有8位選手。選手上臺先進行演講，再以提問方式與觀衆互動。每位選手的演講控制在3到5分鐘之間，與觀衆互動控制在1分鐘之內。首先，讓我們用掌聲歡迎1號選手上場!
男：1號選手準備好了嗎?好，你說，我們聽!
男：現在是互動環節。請1號選手向觀衆提問。
男：請評委爲1號選手打分。現在，讓我們掌聲有請2號選手上臺!
男：準備好了嗎?請開始你的演講!
女：現在，第一場比賽已經結束。在這場比賽中，哪位選手給你留下了深刻的印象，哪位選手的表現最令你震撼。接下來，請大衆評委對自己喜歡的選手進行點評。
男：三場比賽到現在已經全部結束，各位選手的最後得分還在計算中，請大家耐心等候。
結束語：
女：非常感謝選手們爲我們做出的精彩演講，
從他們不同的演講風格中，
我們感受到了書給我們帶來的快樂，
感受到了我們精豆班的同學們談吐不凡的內涵和修養，
請爲他們的精彩演講再次鼓掌!
男：書，是人類文明的果實;
書，是貯存知識的寶庫。
它讓我的童年變得五彩繽紛，
讓我的生活變得更加精彩。
女：讀書，是一種浸潤，
洗去一身疲憊，
留下滿腔書香;
男：讀書，是一種享受，
享受陽光的明媚，
享受深邃的磨礪。
女：以書相伴，是心靈上的洗禮
男：以書相知，是精神上的慰藉
女：讓我們的校園瀰漫陣陣書香
男：以書爲友，以書爲鑑，讓一縷書香伴你我同行!
合：精豆班“我最喜歡一本書”演講比賽到此結束。
合：謝謝大家。
小學生我愛讀書演講比賽主持詞
A、尊敬的各位領導、老師：
B、親愛的同學們：合：大家 好!
A、 清風扶柳，花枝滿園，春意盎然!
B、 在這充滿生機、充滿希望的季節裏，我校掀起如火如荼的讀書熱潮!
A、讀一段歷史滄桑，感慨萬端。
B、讀一頁寧靜安詳，氣定神閒。
A、春天與書爲伴，渲染人生亮麗起點!
B、青春與書爲伴，點亮智慧燈盞!
A、書，猶如陽光，照耀我們的心靈燦爛!
B、書，猶如清泉，滋潤我們乾渴的心田!
A、讓我們的心靈徜徉書海!
B、讓芬芳的書香浸潤校園!
A、下面，文登師範《讀書演講比賽》現在開始!首先出場的是1號選手，他演講的題目是《 》
B、下面出場的是2號選手，他演講的題目是《 》
A、去掉一個最高分 去掉一個最低分 1號選手最後得分;接下來出場的是3號選手，她演講的題目是
B、去掉一個最高分 去掉一個最低分 2號選手最後得分;接下來出場的是4號選手，她演講的題目是
A、去掉一個最高分 去掉一個最低分 3號選手最後得分;接下來出場的是5號選手，她演講的題目是
B去掉一個最高分 去掉一個最低分 4號選手最後得分;接下來出場的是6號選手，她演講的題目是
A去掉一個最高分 去掉一個最低分 5號選手最後得分;接下來出場的是7號選手，她演講的題目是
B去掉一個最高分 去掉一個最低分 6號選手最後得分;接下來出場的是8號選手，她演講的題目是
A去掉一個最高分 去掉一個最低分 7號選手最後得分;接下來出場的是9號選手，她演講的題目是
B去掉一個最高分 去掉一個最低分 8號選手最後得分;接下來出場的是10號選手，她演講的題目是
A、去掉一個最高分 去掉一個最低分 9號選手最後得分;接下來出場的是11號選手，她演講的題目是 請12號選手做好準備。
B去掉一個最高分 去掉一個最低分 10號選手最後得分;請12號選手上場，他演講的題目是
A去掉一個最高分 去掉一個最低分 11號選手最後得分;
B、去掉一個最高分 去掉一個最低分 12號選手最後得分評委正在統計分數，請 給大家唱一首歌請欣賞 帶來的歌曲
B、下面公佈比賽結果，獲得三等獎的是，請 爲選手頒獎
A、獲得二等獎的是 請 爲選手頒獎
B、獲得一等獎的是 請 爲選手頒獎結束語：
A、 讀書好，好讀書、讀好書，讓我們在書的海洋裏自由遨遊，讓文明的水分滋養我們健康成長!
B、 讓讀書成爲我們的一種自覺行爲，一種生活常態，讓我們行進在讀書的路上，一路收穫，一路欣賞!今天的比賽到此結束，再見!