紀律委員演講稿十篇
紀律委員演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是一名來自王舍人國小的五年級二班的一名叫李欣雨。我這次要競選的職位是“紀律委員”。我有信心幹好這個職位。因爲在我還沒上國小的那段日子，雖然我不是班長，但我也願意去管理班裏的紀律，在老師回來之前，班裏總是靜悄悄的，秒針走過的聲音都很清楚。所以，我覺得我會很適合這個職位，我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好，只有更好。”如果大家選擇了我，那麼我將會成爲班長最好的助手。再老是有事兒出去時，我會很主動地在班裏觀察每一個同學的一舉一動，就像一個監視器，仔細的管理班級紀律。我給自己定製了一個小條：
一、在老師不在班級的情況下，我會和班長嚴格管理。
二、若一個人說話，就只好Standup了。但同學太皮，不到萬不得已，我是不會讓他蹲馬步的。
三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的自習課上，有同學不分青紅皁白地打了起來，一邊一個，看他們還有什麼理由再鬧起來……
所以，老師、同學們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學，可不要錯過這麼好的機會呀！看快做絕定吧，不投是你的損失哦！
我的演講完畢！
紀律委員演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是一個活潑開朗的小女孩。我很榮幸，能夠站在講臺上來參加班幹部競眩今天，我要競選的是紀律委員。
幸福，不是有一間寬敞而又明亮的教室，同學們每天勾心鬥角，我贏了，你輸了；幸福，是所有同學互幫互助，團結友愛。
我有許多優點，光憑上課認真聽講，就是給同學們做的一個好榜樣。當然，人無完人，金無足赤，大家還是認爲我有許多不足之處，希望大家給我指出來，我會虛心接受的。
如果我當上了紀律委員，我一定會公平、公正地對待每位同學，也會真心地與每一位同學交朋友，要是你有什麼困難，我也一定會竭盡全力去幫助你。
萬一我當不上紀律委員，我也不會氣餒。我會更加努力，亮出自己的實力，讓同學們看到另外一個優秀的我，真實的我，可愛的我。
耳聽爲虛，眼見爲實，我一定會好好表現，讓同學們、老師們相信我，其實我們並不在班長、大隊委員之下！我們也有自己的實力，我們也會爲自己開創一個美好的明天！
最後，我希望大家能夠投我這寶貴的一票！
謝謝！
紀律委員演講稿 篇3
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好，今天我站在這裏，我既激動又緊張，因爲我要競選--年級--班的紀律委員。
我之所以想競選紀律委員。是因爲我競選紀律委員有很大的優勢。首先，我自己能管住自己，上課不亂說話，不亂做小動作，遵守紀律，這是我的優勢，我會好好發揚我這些優點，保持這些好習慣，這也是我選擇選紀律委員的一大基本要素吧！
在人才濟濟的--年級--班，我並不是很出色，但是，我有決心，一定要當上紀律委員。
如果我當上了紀律委員我一定會以身作則，管好班裏的搗亂分子，當老師不在的時候，我一定把班級管理的井然有序，安安靜靜。老師在的時候我要配合老師管紀律，做老師的小助手，做個合格的紀律委員。
下課時，我也要幫老師管理那些在走廊，教室追逐打鬧的同學，使走廊保持暢通，使教師保持安靜，讓同學們有個安靜，快樂的業餘時間！
排隊時，我也要起好紀律委員的作用：督促同學們快來站隊，讓同學們在站隊時保持安靜，讓同學們做到快精齊。
請大家支持我，投我信任寶貴的一票。我一定會當好這個紀律委員的，請大家相信我！
謝謝大家！
紀律委員演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好!
今天我想要競選紀律委員一職。
紀律委員，顧名思義，就是需要全班同學搞好學習。但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這裏，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階。大家可能會想你自己的學習就不是最好的，怎麼才能使大家搞好學習呢。我認爲，紀律委員作爲班幹部是爲同學們服務的，我想只要我有一顆誠心服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。
在我看來，要想搞好學習，主要是在於興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣，以及大家之間的良性競爭。對於對於良性競爭我想說的是，比如每次考試後的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的衝勁。排名靠後的同學不甘落後，而排名靠前的同學心中就要時刻想着會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果一定會非常好。
如果，我可以當選這個職位，我一定會盡自己最大的能力把大家的學習搞好，讓我們xx班彰顯我們自己的魅力!
是我的想法，還有很多還是需要在實踐中去發現、彌補。所以，我十分渴能給我這個機會服務。希望你們可以把你們手中寶貴的一票投給我，謝謝!
紀律委員演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是一個活潑開朗的小女孩。我很榮幸，能夠站在講臺上來參加班幹部競選，今天，我要競選的是紀律委員。
幸福，不是有一間寬敞而又明亮的教室，同學們每天勾心鬥角，我贏了，你輸了；幸福，是所有同學互幫互助，團結友愛。
我有許多優點，光憑上課認真聽講，就是給同學們做的一個好榜樣。當然，人無完人，金無足赤，大家還是認爲我有許多不足之處，希給我指出來，我會虛心接受的。
如果我當上了紀律委員，我一定會公平、公正地對待每位同學，也會真心地與每一位同學交朋友，要是你有什麼困難，我也一定會竭盡全力去幫助你。
萬一我當不上紀律委員，我也不會氣餒。我會更加努力，亮己的實力，讓同學們看到另外一個優秀的我，真實的我，可愛的我。
耳聽爲虛，眼見爲實，我一定會好好表現，讓同學們、老師們相信我，其實我們並不在班長、大隊委員之下！我們也有自己的實力，我們也會爲自己開創一個美好的明天！
最後，我希能夠投我這寶貴的一票！
謝謝！
紀律委員演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我來自--中學，我叫--。我這次要競選的職位是“紀律委員”。我有信心幹好這個職位。因爲在我還沒上高中的那段日子，
雖然我不是班長，但我也願意去管理班裏的紀律，在老師回來之前，班裏總是靜悄悄的，秒針走過的聲音都很清楚。所以，我覺得我會很適合這個職位，我會全力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好，只有更好。”如果大家選擇了我，那麼我將會成爲班長最好的助手。再老是有事兒出去時，我會很主動地在班裏觀察每一個同學的一舉一動，就像一個監視器，仔細的管理班級紀律。我給自己定製了一個小條：
一、在老師不在班級的情況下，我會和班長嚴格管理。
二、若一個人說話，就只好叫他停止了。但同學太皮，不到萬不得已，我是不會讓他蹲馬步的。
三、任何事都有萬一的.可能。萬一在老師不在的自習課上，有同學不分青紅皁白地打了起來，一邊一個，看他們還有什麼理由再鬧起來。
所以，老師、同學們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學，可不要錯過這麼好的機會呀！看快做絕定吧，不投是你的損失哦！
我的演講完畢。
紀律委員演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是五一中隊的張涵琪，這次我競選的崗位是紀律委員！我現在既高興又緊張，高興的是我挑戰了自己，緊張的是我又怕自己說不好！希望大家諒解！
大家都知道紀律委員就是管紀律的，之所以我想來報名這個崗位，一來可以管理班級的紀律，二來是鍛鍊自己的責任心！三是願意爲班級服務，爲大家服務！希望大家支持我！謝謝！
如果我當上了紀律委員，我會好好的管理班級的紀律，讓老師次次都表揚大家，這樣大家不會更開心嗎？如果老師開會或聽課的話，我來管紀律，檢查紀律的老師一定會表揚大家的！也會表揚班級的！也希望同學們來配合我！老師們都說：“只要把自己管好，才能管別人！”這句話大家應該耳熟吧！每天耳邊都會有這句話！大家都知道紀律委員必須把自己的紀律管好，我一定會把自己的紀律管好的，再來管理大家！
而且我也是宿舍裏的總宿舍長，管理的紀律也很好！如果讓我來管理班級的話會越來越好！我相信在我的指引下我們班級的紀律會越來越好！在管紀律的時候我會大公無私，不會小心眼！也不會因爲私底下的關係而不無私！如果我競選成功的話，我會好好的管理紀律。把班級打理的越來越好！給班級獻一份力量！如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足，請大家給我一些建議哦！我以後一定會有所改正的！希望大家支持我！
我的發言到此結束，謝謝大家！
紀律委員演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
我今天競選的職位是紀律委員，我對這個職位有自己的看法。首先，紀律委員的作用是管理班級的紀律，使整個班級看起來井然有序。然而，如果想成爲一個好的紀律委員，自己必須先有好的紀律，這樣你才能管理好整個班級。
我自然有自己的優勢。我興趣廣泛:舞蹈、出小報、象棋等，這些我都會。最重要的是，我是一個遵守紀律，尊重老師，不惹麻煩的女孩。雖然我的成績不是班上最好的，但我是班上最能勝任這個職位的人，請大家相信我!
俗話說，“沒有規矩，不成方圓。”而我們班，這樣一個優秀的集體，更應該需要一個人來幫助大家，我會發現你們的優點，也會指出你們的缺點。這不是監督，而是對你們真誠的幫助。當同學爲小事爭吵時，我會調解，在某些課上紀律不好的同學，我會提醒。總而言之，我將成爲老師的得力助手
如果這次我能成爲紀律委員，我就會“新官上任三把火”。第一把火，我會對自己更加嚴格，嚴格遵守班級紀律，自我管理。第二把火，我會制定一個“班級紀律遵守表”，讓同學們一起遵守表上的紀律;第三把火，我要給平時不太遵守紀律的同學上一堂“紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，糾正他們不遵守紀律的壞習慣。
如果我落選了，我也不會失去信心。我仍將嚴格遵守課堂紀律，並勸說不遵守紀律的同學。
同學們，請相信我，支持我，請投下你們寶貴的一票。
謝謝大家!
紀律委員演講稿 篇9
大家好，我是，我這次想競選的是紀律委員。俗話說，沒有規矩，不成方圓，而我們班，這樣一個優秀的集體，更應該需要一個來幫助你們的人。我會發現你們的優點，更會指出你們的缺點。這不是監督，而是一份對你們真誠的幫助與發現。我認爲，做爲一個紀律委員，首先應該起到帶頭作用，所以我會以我的實際行動去證明我能行，我能勝任這份神聖而艱鉅的任務！
我希望能得到大家的支持和鼓勵。謝謝大家！
紀律委員演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
朋友問我：“今年你要當什麼班幹部？”我說：“紀律委員。”朋友問我：“爲什麼不當班長，而要當紀律委員？”我說：“我成績不怎麼好，當紀律委員我有信心。”
剛開學，我說了同學朋友問我：“今年你要當什麼班幹部？”我說：“紀律委員。”朋友問我：“爲什麼不當班長，而要當紀律委員？”我說：“我成績不怎麼好，當紀律委員我有信心。” 剛開學，我說了同學徐振幾句壞話，兩人吵了起來。但是，我向老師發誓：如果我當上了紀律委員，再也不會跟同學吵架、上課說話。。。再也不讓同學出現吵架、打架。。。等等不好的行爲。讓同學們和睦相處，每個同學都友好的對待身邊的同學，一起做作業，一起玩耍，一起討論問題，一起開開心心的過好每一天。如果我和同學吵架的話，請老師馬上把我撤掉，讓別人當。
最後，朋友問我：”這個紀律委員你是不是當定了？”我說：“當不當無所謂，主要是要好好學習，天天向上。”
最後，謝謝大家!