考試的演講稿十篇

考試的演講稿 篇1

老師們、同學們：

第二次階段性測試剛剛結束，期末考試馬上又到了，迎接期末考試成爲了現在進行時。剛剛過去的兩週學校相繼舉辦了豐富多彩的課餘活動，同學們酣暢淋漓享受課餘生活的同時卻將課堂學習慢慢落下了，第二次階段性測試的結果暴露了同學們基礎知識遺忘、重難點知識無法突破、解題方法和技巧欠缺、課堂實效低下等一系列問題，而期末考試是全市統測統改統批，考試結果既反映學校的教育教學質量，也反映同學們在全市的學習定位，逆水行舟，不進則退，因此，要求老師們、同學們將鬆懈下來的心繃緊起來，抓好有限的複習時間，百尺竿頭，更進一步。在這裏，和老師們、同學們分享幾個關鍵詞：

第一個關鍵詞時間：

俄國曆史學家雷巴柯夫說：用“分鐘”計算時間的人，比用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍。距離期末考試也就三週多點的時間，有些科目新課還沒有結束，而實際用於複習的時間也就2周左右，毫無疑問，時間緊，任務重，容量大，怎麼辦？這就要求老師和同學們具有時間觀念。當然，時間觀念不是強調老師和同學們去爭去搶課餘的一分一秒，英國哲學家培根說：合理利用時間就是節約時間，因此，希望老師和同學們科學的利用時間，向課堂要實效，要效率，解放老師、解放學生。

第二個關鍵詞紀律：

紀律是勝利之母，沒有良好紀律的班級班風不會好，學習效果也會打折扣。在這裏，希望各位班主任、任課老師首先從課堂紀律抓起，更希望同學們能夠自律，師生配合形成紀律嚴明、好學上進的班級氛圍，相信期末考試不會差。

第三個關鍵詞態度：

你給生活多少懶惰，生活就回敬你多少苦澀，你爲生活付出幾分耕耘，生活就回饋你幾分收穫！逆水行舟不進則退，勤能補拙是良訓，同學們必須樹立勤奮的態度，課堂上老師所講授的是方法、是思路，而熟練領會掌握則需要同學們進行鞏固、反饋訓練，尤其是複習階段，老師在課堂上更多的是歸納整合，構建知識體系，更需要同學們充分利用課後及晚自修時間消化吸收。一分辛苦一分才，一分耕耘一分收穫，付出纔有所得。

第四個關鍵詞信心：

美國黑人領袖馬丁。路德。金說：世界上所做的每一件事都是抱着希望做成的，信心是戰勝困難，勇往直前的動力。自信的人對自己有信心，自信的人學習有底氣，自信的人考試有氣場。當然，自信不是盲目的，否則就變成了自大、自滿和驕傲，自信是建立在同學們紮實的基礎知識之上的，是建立在科學解題方法的基礎之上，是建立在對自己有正確認識的前提之上。

第五個關鍵詞誠信：

教育家陶行知說：學生學習，學習人生。千教萬教教人學真，千學萬學學做真人。靠弄虛作假和作弊得來的分數是不知羞恥者的代名詞，這樣的虛假繁榮不要也罷。在這裏，倡議同學們誠信學習、誠信考試，對得起老師、對得起家長，更對得起自己。

期末考試是對一個學期學習效果的檢驗，檢驗老師們的教學業務水平和能力，檢驗同學們的學習效果、學習接受能力甚至檢驗同學們人格和品行。當然，我們不可能要求每位同學都成爲勝利者，只是希望同學們鍥而不捨、聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，希望大家做一名追求上進、超越自我的勇敢者。謝謝大家！

考試的演講稿 篇2

老師們、小夥伴們：

早上好!今天我演講的題目是：《考試後的反思》!

歲月如梭，時光荏苒，轉眼間又是半個學期。在剛剛經歷過考試後，有的小夥伴取得了優異的成績，有的小夥伴成績不理想，但不論成績怎樣，我們都要正視這次考試。依這次考試爲契機，來反思我們這半學期的學習情況。找到在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學習方式是否得當等等，以便在今後的學習中做出適當的調整。

期中成績是小夥伴們半個學期以來的努力結果，但是，考試成績只能代表過去。成績不理想的小夥伴，如果能靜下心來找到新的起點，發奮努力，一定會迎頭趕上。如果還是像以前一樣，不做出改變的話，那麼下次考試恐怕又要名落孫山了。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠的前方。

態度決定一切，細節決定成敗。目標是前進的燈塔，勤奮是成功的階梯。學真本領，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠都是夢想和幻想。勤奮需要思考和反思。有的小夥伴終日勤奮勞苦的學習，卻沒有明顯的進步。我想原因也許是因爲缺少思考和反思吧。所以，我們要從忙中偷閒，時時反思自己的缺點，力求一份耕耘兩份收穫。

一次考試並不是句號，更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能改變容貌，卻可以展現甜美的笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

期中總結之後又是一個新的起點。春種一粒粟，秋收萬顆籽。讓我們攜起手來，共同努力。我堅信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和父母會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因我們所取得的成績而增添光彩!

小夥伴們:努力拼搏，不懈奮鬥，共同加油!

考試的演講稿 篇3

各位老師，同學們：

我是xx班，今天，我演講題目是《自信，走過期末》伴隨着清晨第一縷陽光，我們迎來了一個新早晨，每一天，都附帶着希望露珠，閃着新鮮光芒，同學們，下個星期我們將再次迎來令人心動期末考試，此時你，是怎樣心情在過去時間裏，我們收穫着快樂，收穫着成功。現在，終於，要給自己一個答案了。

複習很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在着甜，得到了你以前所不知道，你不快樂懂得了人生需要奮鬥，你不快樂創造了你世界真理，你不快樂相信，都是肯定！在考場中，讓我們以平靜心去對待，特別是九年級朋友們，每一次考試對你們來說更是意義非凡，所以你們在拼，再奮鬥，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力衝，儘管灑下了汗水和淚水，依然站着，向着遠方眺望，然後，會笑笑，擦擦汗，驕傲宣佈：我努力了，我奮鬥了，我拼博了，瞧！夢想還很遠，但是我已在走向它！”

面對即將到來考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那麼即便是最簡單事也談不上成功，每件事都

由信心開始，並由信心跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神廣漠天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前陰影。”要確立自信心，相信自己潛能，戰勝自己惰性，以飽滿熱情、積極自信姿態走進複習，一定能磨練出良好意志，取得優異成績，展示自己最美好一面。

自信是考場上克敵制勝一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那麼，就請我們老師給我們所有同學一份自信吧，讓我們帶着自信，考出個人最佳水平，考出班級綜合水平。回報爲我們兢兢業業老師們

最後，祝同學們在即將到來期末考試中取得優異成績。

考試的演講稿 篇4

各位老師、各位同學，早上好：

非常高興，我們又相聚在國旗下，相聚在這孕育希望的春日的早晨。今天我講話的題目是《期會考試來了，你準備好了嗎?》。再過幾天，期會考試將悄然而至，大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備，只欠東風呢?古人云：凡事預則立，不預則廢。我希望大家不妨從以下幾個方面積極準備：

第一，要合理安排時間，在這期中複習最緊張的時刻，需要提醒同學們一點的是：學習是以時間做保證的，同學們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。特別是早讀課、中自習和晚自習這些時間，同學們尤其要利用好。在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生纔會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。

第二，要樹立積極心態。同學們，臨近考試，請你用積極的心態，認真迎接考試。面對考試我們不要緊張，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對考試我們也不要鬆，要杜絕面對考試，熟視無睹，不重視，不關心的現象。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊，希望每一位同學既要重視考試，又要正確對待考試。

第三，要掌握科學的學習方法。怎樣複習，才能事半功倍呢?首先，我們應該緊跟老師的複習步伐，掌握考試要點，查漏補缺;其次，我們要抓好自己的薄弱學科，在薄弱學科上多花點時間和精力。要學會整理自己的校本資料，我們的校本資料都是我們備課組精心編制的，是智慧的結晶。考試前大可不必再題海戰術了，拿出校本資料，看看錯題，更能以不變應萬變。遇到不懂的問題，及時請教老師和同學，有時候會讓你豁然開朗，學習的效率更高。總之，條條大路通羅馬，好的學習習慣和方法受益期會考試，也受益終身哪!

第四，要誠信考試。“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花，相信，當你手捧着充滿“誠信”的答卷，面對老師，面對父母時，他們一定會爲你擁有如此崇高的品質而驕傲，同時，你也會爲自己感到自豪。畢竟，在誠信面前，那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義，相反，它將成爲人生道路上的一片污點，一段悔恨的記憶。同學們，讓我誠信考試，誠信做人吧!

“豈能萬事盡如人意，但求無愧吾心”，同學們，讓我們用紮實的知識，良好的品格，求真的態度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份滿意的答卷吧。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”預祝同學們在期終考試中取得優異成績!

考試的演講稿 篇5

老師們、小夥伴們：

緊張的考試已經落下帷幕，優異的成績見證了小夥伴們不懈的努力，也見證了敬愛的老師們辛勤的工作，老師們爲我們取得滿意的成績而高興，小夥伴們也爲付出的勞動有所收穫而欣慰。

考試已經離我們而去，但我們的學習旅程卻遠沒有結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能改變容貌，但我們可以展現笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嚐膽，及時調整自己，我下一次考試早做準備，有這樣一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是別忘了趕路。幾個月後，我們將迎來另一個展現自己的舞臺—期末考試，希望成功者要乘勝前進，再創輝煌。失敗者要吸取教訓，迎頭趕上。小夥伴們。江山是打出來的，幸福生活是靠勤勞的雙手創造出來的，優異的成績不是等出來的，而是靠我們分離拼搏出來的。

考試的演講稿 篇6

尊敬的老師和同學們：

大家好！

時間過得真快，一個忙碌、緊張而又充實的學期就要結束了，我們下週一將有一個爲期三天的期末考試。

這次考試不僅是對每個人綜合素質的挑戰，也是對一個學期以來學生學習情況的盤點和回顧。這是對我們意識、信心、意志力和可信度的考驗，也是學生回報老師辛勤工作的最好機會。

我們不能期望每個人都是贏家，但我們希望每個人都是一個勇敢的人，超越自我，追求進步。爲了幫助學生準備期末複習和期末考試，我想提出以下幾點要求。

（一）調整心態

考試是緊張的。我們應該注意學生們的心態變化，正確對待每一個人。考試不僅是對知識的考驗，也是對意志的磨練。

考試時要冷靜下來，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，認真思考，先易後難。考試答題法和技巧性方面的資料，希望大家能夠多去多總結、歸納。

同學們，每次考試都是一次性格的考驗。考試很嚴肅，不允許作弊。畢竟學習只有付出了纔有收穫，努力了纔有好成績，考試作弊只是自欺欺人，不能彌補自己在學習上的漏洞，還容易失去誠信。

（2）認真複習

孔子說過，溫故而知新。也就是說，我們要注意溫故知新，從以前學過的內容中獲取新的知識。一個好學生必須願意吃苦，願意學習，掌握科學的學習方法。在老師的指導下，對知識進行細緻的整理、分類，並進行全面系統的複習，力求做到完美。

如果發現有不懂或沒有掌握的問題，要抓緊時間向同學和老師請教，及時解決。我們要認真對待薄弱環節，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，全面複習以適應考試工作。只有這樣，我們才能把遺憾變成安慰，把有限的時間變成無限的力量！

同學們，考試對我們來說是一種壓力，但是我們只要學會負重前行，就不會跌倒。考試雖然是一種挑戰，但也可以磨練我們的意志，磨練我們的心靈。考試是一個難得的'機會，因爲它可以提高我們自己的素質，可以讓我們的人格在不斷的挑戰中得到昇華。

所以，要有正確的心態，把考試作爲一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。

最後，祝同學們學習進步，考試成功！

考試的演講稿 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們，大家早上好！今天我講話的主題是《迎接考試，展示自我》。

時光飛逝，轉眼間，我們又進入了緊張的期末複習階段。在過去的時間裏，我們每個同學都曾經努力過，付出過，收穫過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰呢？

記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成爲一個農民；假如你擁有羊羣，你就成爲一個牧人；假如你擁有廠房，你就成爲一個企業家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的`富翁。從這個意義上說，你們纔是真正的富翁，因爲你們有朝氣、有活力，擁有許許多多的機會。

如果說人生好比四季，那麼，少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代，也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建築的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩固。否則，即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此，我們的學習基礎一定要紮實。在這裏，我想給大家提幾點複習建議：

第一：要珍惜時間。請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家後少看一會兒電視，把其他與學習無關的事情放一放，全力以赴的投入到總複習中去。

第二：確立好目標。目標決定結果。大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是爲了誰，也不是爲了證明什麼，而是要對得起我們的付出! 我想，我們的目標就是一個：考出優異成績，打下堅實基礎!

第三：要重視考前複習。人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上沒有過目不忘的人，因此每位同學都要重視考前的複習。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鑽研、認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每位同學能在老師的指導下，把前一階段所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧、融會貫通。

第四：要正確對待考試。可以說人的一生無時不在進行着各種各樣的考試。考試是緊張的，每一位同學要重視考試，但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，也是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認真思考。很多時候考不好是因爲粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。

期末考試就要到來，我們每一位同學都應該認真複習、認真總結，養成良好的行爲習慣，以最佳的精神狀態來迎接考試。

最後，預祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績！

考試的演講稿 篇8

同學們：

大家好！

很高興有這個機會在考試前和大家說幾句話。我今天演講的題目是“認真，準備期末”。

隨着評價節奏的忙碌，期末考試又來了，一切都顯得那麼快。我還記得上學期期末成績公佈的時候有多開心多難過，但是不管你的成績是好是壞，都已經成爲過去了。現在你應該全力以赴準備這次期末考試。

過去的成功只能代表過去。我們不能總是想着自己上次的成功而“信心滿滿”，因爲“學習如逆水行舟：不進則退。"我個人認爲這句話並不是說某某退步了，而是你的原地踏步讓勤勞的人登上了頂峯。要忘記上一次的結果，關注上一次的過程，總結經驗，以積極的心態去努力。

向前面的人看齊，努力超越他們。在平時的學習中，要樹立一個目標，樹立一個競爭對手，作爲學習的動力。

考前加緊複習，不要放鬆。所謂“一炮打響，天不亮。"但這“磨槍”是建立在平時認真踏實的學習上的。如果報的是“平時不努力，考前可以補”，那是不可能有僥倖心理的。如果抱着這種僥倖心理去考，十有九是要輸的。另一次肯定損失慘重。那些考試“打衛星”大部分同學平時在班裏默默無聞，但學習態度絕對認真，僥倖心理難以接受。

對於上次考試沒考好的同學，不要妄自菲薄，也就是不能對自己缺乏信心，一點都不在乎。理性的`態度是忘記結果，充分分析過程，總結不足，瞭解差距，在平時的學習生活中學會觀察分析。要向那些走在前面的同學學習，分析他們的態度，方法，時間安排等細節。取長補短，不斷克服自己的惰性，總結自己的學習方法。在這次考試中設定一個可行的、有針對性的目標，因爲只有這樣，我們的計劃才能得以實施和實現。

考前要用別人幾倍的努力去複習，認真對待。願意不丟分，然後練自己不熟悉的，儘量不丟分，最後練自己不會的。儘量避免太多遺憾，努力了就問心無愧了。

最後，希望大家不要太緊張，靜下心來，考出滿意的成績。

祝大家期末考試順利，取得好成績。

謝謝大家!

考試的演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們肯定想知道以上這些同學爲什麼能取得這麼大的進步？進步的同學都寫出了他們進步的經驗總結，學校將製作成版面，供大家借鑑學習。

今天我先告訴大家一些他們進步的祕訣：那就是要有一顆感恩的心，能感受到老師、家長的愛，並用勤奮學習，優異的成績來回報老師、家長的關心和鼓勵。再者他們都看到了我們偉大祖國的不斷強盛，看到了知識越來越重要，看到了單憑體力勞動的工作越來越少，所以他由原來的在家長、老師的催促下的要我學變成了我要學。想學習、要學習很好，但是想真正地學會，還要做到我會學，才能達到我學會。那怎樣才能達到學會呢？現在請同學們回答老師一個問題：你學到的.知識是老師教會的，還是自己學會的？老師的教能使我們學的更快、更好，但是再優秀的老師教你，你自己不學，也永遠不能把知識記到腦海中。

爲了使同學們養成自學的習慣，會學習的習慣，學校花了大筆錢給我們安裝多媒體，三次派老師到外地學習教改經驗。老師們不畏辛苦，認真學習新課程理論知識，精心備課，打造一節節高效課堂。同學們告訴老師：我們的新課堂模式是什麼？“先學後教，當堂訓練”。你們現在學會自學了嗎？能和同學們一起討論，合作學習嗎？能大膽發言嗎？做到當堂記住所學的知識嗎？能當堂獨立完成作業嗎？做到的同學請繼續做地更好，還沒有做到的同學從現在開始做，力爭在最短時間內做好。

爲了大家都成爲二十一世紀最有競爭力的人，都能成爲爲國效力的人，學校要求我們北街學校每一個學生都做到：我要學，我會學，我學會！請同學們一起再大聲說一遍！我要學，我會學，我學會！

謝謝！

考試的演講稿 篇10

同學們，老師們：

大家早上好!

期會考試就要來臨了，同學們經過半個學期的學習一定有很多的收穫，也可能有遺憾，收穫來自於平時的積累，遺憾也說明我們存在的不足，更需要我們進行反思和總結，無論怎麼說，任何成功都來源於勤奮，古往今來無數的事實都說明了這一點。今天我就和同學們談一談勤奮這個話題。

什麼是勤奮?勤奮就是，認認真真，努力幹好一件事情，不怕吃苦，踏實工作。勤奮是成功的基礎，是傳統的美德。文學家說，勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實現理想的基石。

對於我們學生來說，學業的精深造詣來源於勤。勤，就是要珍惜時間，勤學習，勤思考，勤探究，勤實踐。

王國維在《人間詞話》中說：“古今成大事業、大學問者，無不經過三種境界。”這位國學大師告訴我們：學習首先要有望斷天涯路的決心;然後有衣帶漸寬終不悔的執着;再有爲伊消得人憔悴的精神。這樣才能在驀然回首的時候發現碩果在“燈火闌珊處”。

是的，每個人要有收穫，就必須要有付出，一切的成功，都是在幾許默默耕耘的前提下得來的。脫離了勤奮談什麼學習方法，那隻能是空中樓閣，所以要把勤奮擺在學習方法之前提出來。在這個基礎上，適當地掌握學習規律，把握學習的竅門，纔會收到更好的效果。在這裏我和同學們交流幾點勤奮學習經驗，以供參考。

(一)注意計劃性。古人說：“凡事預則立不預則廢”就可以看出在學習之前作計劃的重要性。一項好的學習計劃，可以促使自己按照既定的目標去奮鬥，不荒廢時間，最大限度地發揮自己的潛能。計劃有長短之分，同學們應該針對自己目前的學習水平決定一個自己的學習目標。這個目標不能太高，太高了實現不了影響自己的情緒，也不可太低，使學習失去了動力。這個目標應是經過努力能達到的目標。

(二)多反思。“學而不思則罔”同學們應該學會反思自己目前存在的問題，每次考試成績出來後，同學們就應分析自己目前哪方面比較欠缺，哪科需要有較大提高，哪項是本學期必須要解決問題等等。針對這些情況，自己把握學習時間的分配，決定自己目前該朝哪方面努力。特別值得一提的是，我們同學平時上課所用的資料最後都有一個學後反思，這一塊希望大家可以好好利用起來

(三)注意積累，持之以恆。積累在學習之中是一個非常重要的過程。學會積累，才能最好填充自己的知識大樹，使其枝葉茂盛。要知道一個好的學習習慣並不是輕而易舉的能養成的。它需要我們耐得住寂寞，坐得住板凳，它需要我們把學習過程走好，這樣纔會有好的成績。

同學們，如果你是天才，勤奮將使你如虎添翼;如果你不是，三份耕耘一份收穫，勤奮也可以使你贏得一切!勤奮，是架起成功的橋樑!最後，住院所有的同學在即將到來的期會考試中取得優異的成績。

謝謝大家!