我愛讀書的演講稿範文（精選29篇）

我愛讀書的演講稿範文 篇1

尊敬的領導，老師們，同學們：

大家好!

說到讀書，很多人都會搖搖頭說：“苦啊!”。的確，讀書是一件很辛苦的事，可我覺得苦中有樂，因爲書是智慧的源泉，是進步的階梯。

我愛讀書，書中的精彩片段深深地吸引了我，書中的奧祕常讓我百思不得其解。我喜歡一個人沉浸在書的海洋裏，在那裏自由翱遊。讀到高興時手舞足蹈，讀到幽默處開懷大笑，獨到悲哀處默默流淚-----。

我愛讀書，看到書我就像飢餓的人看到麪包一樣愛不釋手。我就像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉，又好象一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。小說教給我作人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，散文照亮我前進的道路，童話讓我辨別真假美醜和善惡------。

我愛讀書，一翻開書，我就全身心地投入另一個世界。書就像一個充滿智慧的老人不斷啓迪我，又像是一位真誠的朋友與我面對面地交談。書給我打開了世界和未來的窗戶，讓我看到了廣闊的天地和未來。

我愛讀書!

謝謝大家!

我愛讀書的演講稿範文 篇2

老師們、同學們：大家早上好！

高爾基說：“書是人類進步的階梯。”是的，書籍承載的是知識，是思想，是文化。書是人類精神的家園。試想，如果這個世界上的書一下子全都不翼而飛，那麼，人類的精神世界將會荒蕪成什麼樣子！

讀書是一件快樂的事情，否則，爲什麼有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？

許多同學都十分喜愛讀書，他們在讀書中體會到了讀書的樂趣。他們把書當作不可缺少的營養品，看見書就愛不釋手。爸爸媽媽給的零用錢，他們捨不得花，攢起來買書；每逢生日，爸爸媽媽問要什麼禮物時，他們總是脫口而出：“書！”在有些同學的房間裏，擺放着好幾個大書櫥，裏面全是書，他們經常靜靜地在書海里遨遊。

讀到高興處，情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，爲主人公的不幸遭遇傷心不已；讀到深奧處，也皺眉冥思苦想……書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啓迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。

讀書應該是同學們每天生活中的必修課。本學期，我們學校制定讀書計劃，各班在班主任和語文老師的指導下掀起了“讀一本好書”的活動高潮。午間、課餘，同學們有的捧着書自個兒專注地讀着，有的三五成羣地圍在一起看着，有的相互交換着書爭相閱讀……

同學們，我們不光要好讀書，還要讀好書。這好書，不一定要多讀作文書籍，也不能天天抱着《名偵探柯南》、《臘筆小新》等動畫書不放。大家應該讀各種各樣的書。我建議大家多讀文學名著，多讀科普讀物，多讀名人傳記。學校推薦的100種好書就適合小學生閱讀，都是營養豐富的好書。

有的書需要精讀，比如一些文學名著，就應該反覆咀嚼，有的內容甚至要熟讀成誦，這就是“煮書”的含義。讀書還要善於做讀書筆記。好的詞、句、段可以在書上圈圈畫畫或者摘抄下來。讀書有感想，要寫一寫，學思結合，才能更上一層樓。讀書也需要交流，把自己的讀後感給同學說說，也可以組織讀書報告活動，對所讀的書進行討論和交流，那收穫就更多。

司馬遷說“讀萬卷書，行千里路”，希望同學們都能在人生的道路上以書爲伴，好讀書，讀好書！

謝謝大家！

我愛讀書的演講稿範文 篇3

親愛的老師、同學們：

我愛讀書，也愛聽書裏面的故事，因爲讀書聽故事能學到很多知識和很多道理。但是有些故事的意思我還不太理解，不過每次我讀不懂了，爸爸就講給我聽故事裏的意思，我就明白了。

我最好看的書是《親子故事》和《成語故事》，我愛讀這些書裏面的小故事，因爲那裏面的故事不但會教育我懂很多我不知道的道理，而且還會讓我懂得一些事情怎麼做好。比如《漁夫和金魚》，通過讀這個故事讓我明白無論做什麼都不能貪心不足，爸爸說人要知足纔會有真正的快樂;比如《畫龍點睛》這個成語告訴我們，在做好一件事的基礎上如果再努力那麼一點，就會把這件事做得更加完美更加漂亮。就像學習一樣，雖然能考試九十九分，如果再努力細心那麼一點，考試一百分，不是更好了，不是達到畫龍點睛的完美了嗎?再比如《負荊請罪》這個成語，教會我們不能小心眼什麼事都計較，要懂得理解團結和謙虛禮讓纔好。這些故事多好啊!

還有很多這樣的好故事，都讓我感覺看得愛不釋手了。我小的時候不愛讀書，也不會讀書，因爲很多字認識我，我卻不認識它們，所以都是讓爸爸媽媽讀給我聽。那時候我特別喜歡聽別人讀故事，因爲我最喜歡聽故事。現在老師教會我認識很多字了，我也會自己讀書看故事了，也知道讀書的好處了，讀書不知不覺也成了我的樂趣。我現在特別愛讀書了!

我愛讀書的演講稿範文 篇4

親愛的老師、同學們：

大家好！

我有許許多多的朋友，但是終有一天，他們會離我而去，但是有一個朋友，他對我不離不棄。現在，我終於明白那個朋友就是——書。

我愛讀書，因爲書籍能給我精神食量，能給我無限的知識，能給我超越常人的境界。能讓我在無邊無際的大海中找到屬於我的那滴水珠。能讓我在悶熱的天氣裏找到那一份涼爽。

但是，因爲書，我也犯了不少錯誤……

那是一個週六的早晨，媽媽剛給我買了一本書，我坐在沙發上沉浸在書香中。爸爸媽媽做好了早飯，催了我好多次，我都是嘴上答應着，卻遲遲不起身。爸爸媽媽無奈，只好用再不吃飯上學就遲到了催我吃飯。我擡頭一看錶，已經7：30多了，我大喊不妙，快速地拉起媽媽，背上書包，登上鞋，飛快地奔向車，着急的跺腳。

媽媽卻一臉悠閒的告訴我“今天是星期六”，把我嚇的愣在原地，看着媽媽慢悠悠地走進了樓道，我才知道媽媽是催促我吃飯使得小伎倆……我只好回到家後吃了早飯再去抱着書啃。

因爲書闖下的禍還有很多，但是我依舊喜愛他。

“書籍是造就靈魂的工具。”的確，書籍造就了我的靈魂；淨化了我的靈魂。他更是我的一位益友，與我度過一生。

我愛這個我生命中不可缺少的真心朋友。

謝謝。

我愛讀書的演講稿範文 篇5

親愛的老師、同學們：

大家好！

同學們，你們喜歡讀書嗎？自從我識字以來，媽媽就給我買了很多精美的圖書，有謎語、腦筋急轉等一些智力圖書。每當我翻開這些書，總是愛不釋手。

上學後，由於學習忙，視力也有些下降，書也就很少讀了。自從老師再班級開展了讀書活動，媽媽就給我訂了很多喜歡的刊物，比如《愛讀寫》、《小作家》等與寫作有關的書籍，還有《少年科學》等一些科學類的書籍。剛開始，我把讀書當作業去完成，慢慢地，我就開始喜歡上這些書、愛這些書了。每天，只要一有時間，我就會讀書，甚至忘記吃飯。有時我會隨着書中的情景淚流滿面；有時我也會哈哈大笑；遇到生動的情節，我還會入情地給媽媽朗讀。就這樣，書成了我的好朋友，讀書也成了我的樂趣。

我讀書，我快樂。書讓我成熟，讓我長大，更讓我開心。我愛書，書是我的老師，從書中，我學會了許多知識，懂得了許多道理，我更要感謝我的老師，是她讓我對書產生了濃厚的興趣。真希望我也成爲一名出色的小作家，那該多好啊！

謝謝。

我愛讀書的演講稿範文 篇6

歐陽修“朝而往，暮而歸，四是之景不同，而樂亦無窮也。”他的樂趣在於去醉翁亭飲酒;陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”，他的樂趣在於與世無爭地過着寧靜的鄉村生活。而“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我的樂趣則在於讀書。

我很喜歡讀書，也從中學收穫的樂趣。

書籍對是非常的，在書籍裏，可以從中汲取的知識，領悟的道理。它給講述有趣的故事，它把多彩的生活展的，它爲燦爛的文化寶庫，它領走進輝煌的科學殿堂，它在知識的海洋裏航行;它是智慧的礦藏，強壯的營養。

我很愛書，我把讀書當作生活中的一種樂趣，閒來無事總喜歡捧起一本書細細品讀，把書融合到我的生活中了。我的書櫃中裝滿了文學書、歷史書、科普書……它們伴隨着我渡過了歡樂的幼兒時光，也一直讓我的兒童時代變得多姿多彩了

小時侯，望女成鳳的媽媽就讓我學着看連環畫和漫畫書。母令難違，我不得不看。有時，在外頭玩大汗淋漓的我，回到家裏，拿起一本漫畫，翹起二郎腿，看得也是津津有味的。隨着一幅幅有趣的畫面，我時常情不自禁地哈哈大笑，什麼疲勞啊早已拋到了九霄雲外，頃刻間就感到了渾身自在。小時侯，我初微感到讀書樂趣在於身心愉悅!

三年級，作文入門了。語文老師鼓勵我們多閱讀作文書。媽媽挑了不少作文書給我。雖然作文書枯燥乏味，但爲了提高寫作能力，我每天非看兩篇以上作文選不可。那書中的每一篇作文，都教給了我一個寫作的技巧;每一個好詞好句，都使我的詞彙更加豐富;每一個小作者，都以他們獨特的方式給予了我一個啓示……不知不覺，我愈來愈覺得我學會用表達方式來描述一段話了，積累的詞句更豐富，懂得的道理有如長頭髮似的一點一點多了……最令我最引以爲豪的是參加學校作文比賽竟獲得一等獎。三年級，我感到讀書的樂趣是能提高寫作水平。

“與其用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。”四年級時，自認爲顧陋寡文的我決定要多看些科普書來充實自己。於是，我開始閱讀《中國青少年知識文庫》等科普書籍。在書中，我懂得了許多在課本上不可能學到的知識。我明白了飛魚會飛的原因;知道了竹子是草本植物;得知了戴眼鏡不會越戴越深……日久天長，我開闊了視野，增長了見識。牛皮不是吹的，火車不是推的。你若是考我科普問題，只要我曾看過，準能夠回答得又快又準確。就連爸爸媽媽也都說我知道的多了。四年級，我眼中的讀書的樂趣是開闊視野、增長見識。

人總要進步，上了國小五年級的我閱讀了四大名着與《鋼鐵是怎樣煉成的》等名着。讀着《水滸傳》，我被一百零八位好漢的英雄豪邁氣勢所折服;讀着《西遊記》，我敬佩孫悟空、豬八戒他們一路出妖魔，斬妖怪，忠心耿耿護唐僧;《鋼鐵是怎樣煉成》我被的主人翁保爾的人殘志堅而感動;讀着長篇小說《紅巖》，我明白了鮮豔的五星紅旗是無數革命先輩們用鮮血染紅的……讀着讀着，我內心猶如滾滾的波濤再也不能平靜了：同學們，我們有什麼理得過且過?我們有什麼理由自私自利?我們有什麼理由不勤奮?這時候，我明白了讀書的樂趣在於體會文章的真諦，懂得如何面對自己的人生之路!

日復，年復一年，如今，我已是六年級的大學生了。我的思想成熟了，完完全全知道勤奮讀書的重要性。作家徐特立先生說的好：“不動筆墨不讀書”。我廢寢忘食地讀着各種書，並把書中好詞好句摘入進筆記本，在筆記本里記上人物分析、精彩片段點評……以此更好地體會讀書。年輕時讀書就像迎着朝陽走路。”讀書，使我知書達理;讀書，讓我明辨是非;讀書;讓我知道如何走好往後的漫漫人生路。這就是讀書的樂趣!

我記得不知誰曾經：“外物之味，久則可厭;讀書之樂，愈久愈深。”書讀得越多，也便越體會其精妙之處。初讀魯迅先生的書，他寫的文章像一枚青橄欖，初嚼不但一點甜味，還覺得有點兒澀，你多讀幾遍，覺得越讀越有味兒，讀到最後，有甜味了。

這，讀書的樂趣，它是我課堂學習的延續，是我課餘生活的主題。我覺得，學習固然不，但能細水長流，積少成多，所得小可，而，你體會到讀書的真正價值了。

讀書，它是我永遠的老師，它是我快樂的天使……

我愛讀書的演講稿範文 篇7

親愛的老師、同學們：

上一年級的時候，我還沒有書看，都是看家裏的作文書。

有一次，媽媽下班回來了，我一看，看見媽媽的手裏拿了兩本書，我興奮的不得了，連忙跑到媽媽面前一看，竟然是孫幼軍寫的《小豬唏哩呼嚕》和楊紅櫻寫的《最美的一課》。到了晚上八點左右，我就開始看書了。打算點八半睡覺，誰知道，我看着看着就入了迷，都忘記時間了。幸虧媽媽叫了我一聲，我才知道該去睡覺了。真是沒有想到我三十分鐘竟然看了大概四十頁。早上，我一醒來就迫不及待的拿起書來看。終於在去學校之前看完了。

這兩本書看完的時候媽媽又去給我買了一本《小豬唏哩呼嚕》下。其中我最喜歡內容是它的上冊，因爲小豬爸爸太搞笑，就連數數都不會。數着數着3後面就是5，6後面就是8，要是沒有豬媽媽提醒，那還不知道有多少個孩子呀!

從原來的現在，我的讀書經歷越來越有趣。以前都是買一些童話書，現在我都有了借書證，隨時可以去借書。

這就是我的讀書經歷，一個有趣的讀書經歷。

我愛讀書的演講稿範文 篇8

親愛的老師、同學們：

生活中我是一個崇尚簡潔之人，因爲在我看來，簡潔就意味着瀟灑，而瀟灑意味着詩意，同時也意味着生命的許多聯想。對於這一點點生活的感悟，我還真的不得不承認，它緣與我三十年讀書生活品質的堅持。

能堅持必有收穫，是的，三十年的讀書生活讓我的收穫遠遠超出自己當初的預料，我種的是豆，收穫裏卻多了瓜果，我栽的是草，收穫的卻是一片清新的牧場，我插的是柳，可收穫的卻是一座生命的花園。在這座花園裏，梅蘭竹菊，並列綻放，清香四溢，還有那綠肥紅瘦點綴其中，更是讓我覺得生機盎然，充滿了詩情畫意。我喜歡讓生命置入其中，生命到了那裏，纔可以閒庭望月，悠然自得。

我喜歡在讀書生活裏承接思載，頻頻瞭望，因爲那裏不僅有山有水，有月有星，而且有惠風徜徉，秋意花香。達夫先生的名作《故都的秋》是我百讀不厭的好文章，裏面所呈現出來的無論是文字本身，還是景色、情感與感悟還有濃濃的秋味秋韻，都給我帶去美好的生命享受。其實，讀書生活還真的是一種生命的享受，如果你能做到象我一樣分別爲聖的話，沒有野心，沒有虛榮，完全憑着自己生命意志來讀書，那麼，你得到的不僅是快樂，而且是生命的狂喜。這種感覺於我可以說是家常便飯，隨時都可以產生。當然，我也不否認其中也有讓生命難過的情形出現，象讀中國的四大悲劇，蒼涼歷史，以及海外遊子的文字，心總是感覺壓抑和酸楚。但不管怎麼說，讀書生活應該是全方位的，而不是片面性的，這樣的讀書生活纔有助於靈魂的提升，生命的健康發展。據說唐皇天子李世民將一枝獨秀的書家王羲之美妙絕倫的作品《蘭亭序》帶入自己的墓穴，這是爲讀書人不齒的舉止，有損於歷史上被稱爲開明天子的形象。試想，如果天下讀書人個個都這樣做的話，那麼，歷史、文化、文明、精神、藝術如何傳承?又如何向世人交代?所以風景應該讓它展示出獨特的魅力，方能體現它的意義和價值所在，所謂“奇文共欣賞，疑義相與析”說的就是這個道理。

我愛讀書的演講稿範文 篇9

親愛的老師、同學們：

放寒假了，我終於可以盡情地讀書了，我讀了許多書，有漫畫，又童話故事，有校園故事，有百科書，歷險記等，但我最愛的是漫畫書——瘋了!桂寶

這本書講的是冷笑話，桂寶講了許多幽默搞笑的話，如：“狼不發威，你拿我當傻狗啊!”“天才一定要有自控力”“求知若飢，虛心若愚”“人說我醜，我很自豪，自然界中，美得動物都很較弱。醜的生物，都很堅強!”等，句子雖短，但寓意深刻，讓我百讀不厭。

桂寶還帶着我走進了一個個童話世界。我和水果，蔬菜，魔鏡，月老，銀河，宇宙都來了一個零距離接觸，他們幽默搞笑，幾次都讓我差點笑掉大牙!每天只要有時間，我就抱起書讀得津津有味，有時候自己彷彿融進桂寶的世界，自己一個人傻笑，媽媽說我小傻瓜。纔不理她呢，她不知道我的快樂!

這本書帶給了我許多知識，許多快樂!我喜歡你，桂寶!

我愛讀書的演講稿範文 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”

我愛讀書，因爲書讓我增長了知識：我知道了我們祖國悠久的歷史文化；知道了當今社會科學發展的突飛猛進；知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫：“秀才不出門，全知天下事。”我正是如此。

我愛讀書，因爲書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運；我關心阿廖沙酸甜苦辣的生活；我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢；我喜歡林海音求知的。我愛讀書，因爲書幫我樹立了遠大的理想。我記得司馬遷曾經說過：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”是啊，有許多人爲了自己的理想努力着，奮鬥着，他們都是我們的榜樣，是他們幫我樹立了遠大的理想，爲中華之崛起而讀書，爲21世紀的新中國而讀書！

書籍是人類進步的階梯，是知識的海洋，一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以，同學們，多讀書吧！爲了我們的祖國越來越強大，讀書吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！

我愛讀書的演講稿範文 篇11

親愛的老師、同學們：

讀書，似乎是一件苦差事，要不怎麼會有人頭懸樑、錐刺骨呢?但是對我來說，讀書似乎又是一件快樂的事。爲什麼呢?……嘿!來聽一下我的讀書故事吧!

隨心所欲

小時候的我，最調皮，但在我面前，千萬不要提到兩個字：讀書

“張楷文!快去讀書，讀書可以……”

“哎呀!”

我可討厭讀書了，拿起一本書，眼前呈現一片密密麻麻的字體，看着都眼暈。

不過，有一天，我卻驚奇的發現，讀書不全都枯燥乏味。媽媽毫不抱希望的從書店裏買了一個繪本——《愛心樹》。裏面雖然有字，但因爲有彩頁的融合，看起來卻非常有意思。

《愛心樹》的內容後來我才知道它深刻的意思。而穿着小背心不懂事的我，卻只會瞪着書上那誘人的大蘋果流口水。卻不知道媽媽爲什麼會買這本書。

從那以後，我愛起了“讀書”，爸爸媽媽也特別高興，所以我就隨心所欲的像爸爸媽媽所要我心愛的“書籍”。

因爲隨心所欲的我發現了讀書的好處。我成爲“繪本”們的主人，繪本們被我招之即來揮之即去，媽媽不管我怎麼“讀書”，只要我喜歡上了讀書，一切就慢慢來嘛。我喜歡上了這種感覺，這種隨心所欲的感覺太爽了!

《愛心樹》讓我喜歡上了隨性所欲的感覺，也愛上了讀書!我的讀書故事開始了!

大發議論

隨心所欲只能滿足我幼時的感覺，而已經走進國小大門的我，卻愛上了另一種讀書的感覺——大發議論。

不知是我的想象力太過豐富，還是作者寫得實在是不合格。我開始對於讀書時我不滿意的地方，開始大發議論，從繪本到唐詩。我覺得，對於書的大發議論，又增加了我對讀書的喜愛。

於是，我那充滿繪本的迷你書架換成了有着濃厚古典風味的古典書架，又增加了幾本唐詩、宋詞、元曲。嘿嘿!我的興趣又升級了!

有一次，媽媽再給我讀唐詩的時候，讀了一篇唐詩——《飲中八仙歌》，其中有兩句是寫李白的：天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。嘿!我的腦子裏馬上浮現出這句古詩的更改版本：天子呼來不上船，自稱爺是酒中仙。哎!我真是天才啊!哈哈哈!

因爲讀多了“繪本”，所以說出來的似乎有些幼稚，媽媽笑了笑。

《飲中八仙歌》讓我喜歡上了大發議論的感覺，也愛上了讀書!

柳暗花明

轉眼間，我已經打開了國中的校門，上了國中級後，難題也開始多了起來。

生日的時候，姑姑送了我四本《十萬個爲什麼》，嘿!其實也蠻有趣的。

當自己因爲一道題百思而不得其解的時候，當你翻開一本《十萬個爲什麼》，你會發現，早已經有人把這道題解出來了。嘿!喜樂不禁。這種柳暗花明又一村的感覺是什麼也換不來的。

在與朋友侃侃而談時，把這道題講給你的同學們，朋友們瞪着欽羨的目光：“士別三日，刮目相待啊!”只有你知道，這是看了書的緣故。小小的虛榮心再次被滿足。你說讀書好不好?

好了，我的讀書故事講完了，怎麼樣?也去體會一下書帶給你的感悟和快樂吧!

書中悟，書中樂!

我的生活，因學習而精彩，因充實而神聖，因讀書而立足於那所希望的世界。生活，亦是讀書，讀書，亦是生活。

我愛讀書的演講稿範文 篇12

親愛的老師、同學們：

讀書伴我成長，以書爲友，書是我的好夥伴。我從一個幼小無知的嬰兒，變成了一位亭亭玉立的小姑娘。每當讀完一本好書，就會有許多的知識彙集到大腦，感覺我又長大了一歲。

小的時候，媽媽給我講了許許多多的故事，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》、《三隻小羊》、等等。媽媽說：“‘讀書破萬卷’，等你長大後就明白這句話的含義了。上國小後，老師又給我們讀了很多的繪本，這時老師說：”讀書破萬卷。“

我在四年級寒假時讀了一本《笑貓日記——藍色的兔耳朵草》這本書，讓我有了深刻的感悟：就是要求我們每做一件事都要認真對待，不要三心二意。我還讀了《殺人蟻》、《皮皮魯歷險記》、《蛇王淘金》、《小王子》等等美不勝出。

我還收穫了一些豐富的知識，書是一本神奇的書讓我們可以寫作文。一本書中的一首詩我至今記憶猶新：沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領略人世的真諦。既令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨遊的步履。多麼質樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗。

這正是，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。

我愛讀書的演講稿範文 篇13

親愛的老師、同學們：

在我還不知道書爲何物的小時候，媽媽帶我到超市，我最喜歡去的地方是賣兒童讀物的櫃檯，一到那兒，我就迫不及待地去翻那些五顏六色的圖書。往地上一坐任誰喊都不肯離開。那時我不認識字，根本不知道書裏說的是什麼，但那些圖畫卻深深地吸引了我，讓我愛不釋手，爲此，媽媽送我去學畫畫。

後來上學了，認識字了，我就更喜歡書了。我從小眼睛就不好，弱視要戴眼鏡做視力糾正。由此媽媽很緊張，天天在我面前嘮叨，不能玩電腦，不能看電視，傷眼睛，要保護好眼睛。因此，書成爲我的消遣。可能別的小朋友在電腦前玩遊戲，在電視前看動畫片，而我就在書桌前看書。書是我八時最好的夥伴，陪我度過美好的童年時光。

上學了，學校很注重我們的課外閱讀。每個星期都進行閱讀考級活動，我每次都積極參與，每個學期我都被評爲書香兒童或書香少年。學校推薦的書我幾乎都買回了家，所以我房間裏擺的最多的是書。現在辦了圖書卡，我跑得最多次就是圖書館了。每次考級前，我把每本書都讀透讀熟。記得有次期會考試的前一天要考級，媽媽讓我放棄進行復習，我不同意仍然做着考級前的準備，媽媽沒辦法，只好隨我去了。我喜歡書。每晚做完作業我都抽出一定時間看書。媽媽說每晚叫我睡覺是讓她最頭疼的一件事。因爲她都要叫好多遍我才肯放下書去睡覺。當她叫第一遍時我都陰奉陽違的應着，身子卻絲毫沒有動彈的意思。我不把一章節看完決不會放下書的，而我每看一本書都會做讀書筆記，不做好筆記我決不會去睡覺。但我也有讓媽媽省心的時候。每次她要出去辦事、逛街的時候，她就把我送到新華書店，等事情辦完了，她在去接我。她知道在新華書店裏我不會到處瞎跑，沒有危險，她可以放心的去辦事。

我們學校經常會請一些知名作家來給我們演講。要想聽他們的演講也是有條件的，要寫讀後感，寫好了，可能去聽。我有幸參加了曹文軒和湯素蘭的演講。我得到了他們的親筆簽名，親手頒發的獎狀。得到獎狀那一刻，我的心情無比激動，我如獲至寶，捧着獎狀的手久久不肯鬆開。我心中暗暗發誓，長大了，我也要成爲向他們一樣的人。也許是讀的書多了，我的作文寫得也不錯，曾獲得語文報杯的省級特等獎。

我們學校每天都有午讀課，每天中午我們都在教室裏認真讀書，讀到好的書，都會相互交流分享一下。我們班的圖書角里也有許多書，讀到好書都會放到讀書角里讓同學們共享。現在更先進了，學校開通了博客。我們在讀書時遇到的各種情況都可以發到博客裏與同學們互相討論。大家讀書的勁頭足了，興趣更大了。

書是我最好的朋友，是我的良師益友，我從書中學會了很多道理，很多知識，我會永遠愛它。

我愛讀書的演講稿範文 篇14

親愛的老師、同學們：

每個雙休日去書店看書都是我必不可少的事，不管是涼風習習，傾盆大雨，還是夏日炎炎，我都會去。在書店裏看着那有生命的方塊字，慢慢地記入我的腦海裏。

有一次，我吃過午飯，冒着夏日炎炎，街道上行人很少，我一邊走一邊想：今天看什麼書?《中華上下五千年》、《水滸傳》、《紅樓夢》……各種各樣的書在等着我。

到了書店，我迅速跑上樓梯，書架上各色各樣的書看的我眼花繚亂，我拿着《中華上下五千年》坐在登子上，我先是被它的封面吸引，可當我翻開它，裏面的故事像磁鐵一樣吸引着我，慢慢地，我不知不覺地喜歡了它，裏面的故事太吸引人，如果你看了也會愛不釋手的。一個個故事陸續向我打招呼，向我揮手，好像在等我去看它們，去把它們記入腦子裏。

一本書就像一架飛機，帶你飛向寬闊的藍天;一本書就像一艘輪船，帶你駛向大海;一本書就像空氣，陪你度過每一分，每一秒。

讀書真是一件快樂又有趣的事情。

我愛讀書的演講稿範文 篇15

親愛的老師、同學們：

大家好！

從前，我很不愛讀書，有時老師留關於讀書的作業，我都覺得很痛苦，甚至有時一見書就頭暈。從早上到晚上，只顧着吃睡玩，頑皮的在屋裏上躥下跳，從來都不喜歡讀書，可是現在，我懂得了讀書的樂趣。

以前，我總是愛在陽臺上噼裏啪啦玩積木，吵得爸爸媽媽無法聽清電視裏再說什麼。而現在，我總是如飢似渴的讀課外書。我家陽臺上有一大箱書都是我的，書櫃裏也有不少的課外書，衆多的圖書把我的“小書廚”越撐越大，也使我的小腦瓜逐漸聰明起來。可是，過了一段時間媽媽帶我去測視力，實力太差，我很快就成了“四眼家族”的一員，哎，沒辦法，誰讓我對書這麼癡迷呢，媽媽爲了不讓我的視力再下降，就每天在我寫完作業後拉着我去公園轉轉，好讓我放鬆放鬆眼睛，我實在拗不過媽媽，只好戀戀不捨的放下書跟媽媽去公園。但我並不是不愛看書了，一有閒暇，我就躲在我的“小書櫥”裏在書的海洋裏遨遊，什麼，《馬蘭花》呀，《尼爾斯騎鵝旅行記》呀，《昆蟲記》呀我都看過了。

讀書使我受益匪淺，現在我已不再像小時候那樣瘋瘋癲癲了，書也成了我生活中的一部分，讀書能學到很多知識，我現在寫作水平也不知不覺的提高了，不像以前那麼費勁了。我愛讀書！

謝謝。

我愛讀書的演講稿範文 篇16

親愛的老師、同學們：

大家好！

在我的生活中，一直有一位朋友伴隨着我——那就是書。可以說從小到大愛看書的習慣，我一直都沒改過，它是我形影不離的好朋友。

我與書發生的趣事也不少，讓我給你講講吧！有一次，媽媽有事要出去，我自己在家，我便捧起一本書津津有味的讀起來，只聽見媽媽模模糊糊地說了幾句便走了，我也沒在意。便接着看，不知過了多少時辰，只聽“轟——”地一聲，好像什麼“糊”了，我連忙去廚房，只見鍋裏的米已成了黃鍋巴！我只好把奧利奧打開來填飢。我又接着讀我的書，不知什麼時候媽媽回來了，看見桌子上的鍋巴乾和餅乾立刻明白了什麼，馬上走過來，笑笑說：既然你這麼喜歡看書，好就帶你去書店看個夠。

這就是愛讀書的我！

謝謝。

我愛讀書的演講稿範文 篇17

我最高興的一件事就是讀書。

我非常的愛讀書。因爲書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧祕，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱着新書，愛不釋手，然後就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還捨不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。

正因爲我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個爲什麼》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在，我的書裝了滿滿幾櫃子。爸爸媽媽爲了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡，我隨時都可以去那裏借書看。每次我去借書，就覺得自己像在知識的海洋裏遨遊，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。爲了儘快看另一本書，我就把看書的速度放快。

我愛讀書，我從書中學到許多知識，不僅學習成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上國小二年級的時候，參加了全國“百年樹人”杯生態道德徵文比賽，獲了三等獎;上三年級的時候，又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年，《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書，可我想一年讀800本書。

讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。

一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢?那就是讀書。

在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純淨的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。即使我們已經有着e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執着於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。

每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發。渴望走在不同的風景裏，而現實中，也許我們只能在辦公室裏風雲疊涌、菜市場內勞碌奔波。

可是，我們可以讓自己的心啓程，在一本又一本的書裏，從一個地方走向另一個地方。人生的積澱，可行萬里路，亦可讀萬卷書。

我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裏，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書;總希望喧囂繁複之後，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……

書，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊裏，在紫檀木的小几上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書!

喜歡讀書，喜歡夜讀書。雖無紅袖添香，清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外，古書在几上，燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我，就像一場久違的夜雨，隨風而來，入心而化，來去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶，在滿室的清馨中，就着窗外的夜色，細細品酌昨日的剪影，燈下的孤獨及古今一同的情思。

從來沒有想到，會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在几上，微微發黃的書頁上清晰地鐫刻着淡遠的記憶，輕輕將一種心境，一種綿延一代又一代人的心境，穿越歲月的煙塵後，合訂爲線裝的珍本，留傳至今。從流走的歲月裏，翻開的書頁中漫生着潔靜的燈光，精緻的詞彙是一些精緻而又自足的靈魂。

我們在夜裏獨自思索，我們在書頁裏苦苦尋覓。

我愛讀書的演講稿範文 篇18

大家好，作爲一名普通的國小教師，今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地，心裏非常激動，今天是個特別的日子,是世界讀書日,是個美麗的日子,我們相聚一起在喧囂中享受一份寧靜.其實對於每一個愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情，可以在痛苦中得到安慰，可以在孤獨中趕走寂寞，可以在彷徨中尋找到目標，可以在疑惑中找到答案。

以一顆閒適安靜的心，在無人的家中或辦公室裏，泡上一杯茶，再翻看一本書，不匆忙，不焦灼，任思維遊離邏輯的軌跡向着更廣袤更深邃的空間伸展，我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容……就像是走進了一個廣闊多彩的世界，那點點文字如汩汩清泉流入心間，浸潤心田。這雖不是禪境，但我卻於獨處之際體悟到一種純真，一種淨化，一種清心怡情的雅緻。

書香校園，書寫着一個個讀書故事，成就着一個個幸福人生!

如今，研讀名家成了我們閱讀的主流，李鎮西、竇桂梅、魏書生、蘇霍姆林斯基走進了我們的辦公室，我們研究他們的課堂，領會他們的方法，感悟他們的思想，與名家交流，與文本對話，讓我們多了一份睿智，也多了一份靈性。他們的教育思想一點一滴的溶於我們的教育教學生活之中，我們在閱讀中厚實着自己，在踐行中反思着自己，在交流着提高着自己。

悠閒時讀書，會添一份文苑漫步的雅緻;苦悶時讀書，會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書，會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言，讀書已變成一種幸福的享受。

讓一本本好書走進我們的生活，融入我們的生命，裝飾我們的夢境吧!讓我們因爲閱讀而幸福，因爲閱讀而富有吧。

我愛讀書的演講稿範文 篇19

“書籍有如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭”。這是高士其說的的一句至理名言，也是我對讀書的最好理解。正是這樣，書籍是開啓未知大門的鑰匙，書籍是攀登知識高峯的階梯;書籍是通向成功彼岸的橋樑;書籍是穿越激流險灘的航船;書籍是指引前進方向的燈塔;書籍帶我走向陽光大道……

看書，是我最大的愛好。隨着故事情節的發展，我的情緒不停地變化，一會兒緊張一會兒激動。有時候我會爲書中的人物的曲折命運弄得自己“淚水漣漣”。有時候我會爲孔乙己的幽默風趣，憋不住嘿嘿地傻笑。這就是我，看書時喜怒無常的我，喜歡看的書有很多。從《安徒生童話》到《哈利·波特》，從《三國演義》到《十萬個爲什麼》。我家中的書堆積如山，真有“排山倒海”之勢。媽媽能處處看見我啃書的模樣，有時託着下巴，手捧一本書，有時趴在地上，翻閱着書，更有趣的是，我常在枕頭邊放一本書，才能進入夢鄉。也稱得上是書不離手啊!

我這個“小書蟲”對書可是情有獨鍾，百看不厭。有一回，我興致勃勃地從商店買了一本《福爾摩斯探案集》，故事情節跌宕起伏蕩氣迴腸。非常吸引眼球。我迫不及待掏錢買下來。在回家的路上，我還一刻不停的看書呢!渾身受到了書的洗禮，午飯時間纔打道回府。嗯?鐵將軍把門?看樣子爸爸媽媽今天不回來了。我一邊想一邊掏鑰匙。鑰匙?糟糕!出門時忘拿了!我打量着眼前威風凜凜的防盜門，不禁發起愁來。此刻我已飢腸轆轆。啊哈!何不給它讀個一醉方休。我一拍腦門。得!我坐在樓梯上，盡情享受“書味”。讀了疑惑的案情，我苦思冥想：誰是殺手?A還是D?終於，我一跺腳：“就是A，A是殺手”，一看分析，啊!我猜對了!“我高興地一蹦三尺高。就這樣，我享受到了一頓豐盛的大餐。全然沒有了剛纔的飢餓，正像“書籍是全世界的營養品。”

當然，比起名人的讀書經歷，我便顯得微不足道。蘇秦讀書時，把頭髮用繩紮起來，懸在樑上，自己打盹，頭髮就把自己揪醒;夜深太困了，他拿錐子刺自己的腿以求清醒，這就是成語“頭懸樑，錐刺股”的來歷。他這樣邊讀書邊揣摩列國形勢，一年後。對天下大勢便了然心中。魯迅先生從小在“三味書屋”認真學習。因學習成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿去賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜寒難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裏嚼着，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書，後來他終於成爲我國著名的文學家，著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說，如果有人要他當最偉大的國王，一輩子住在宮殿裏，有花園、佳餚、美酒，大馬車，華麗的衣服和成百的僕人，條件是不允許他讀書。他做出了決定，寧願做一個窮人，住在藏書很多的閣樓裏，也不願當一個不能讀書的國王。是呀!讀書是知識的源泉。我們一定要多讀書，讀好書。

我真佩服名人他們那種堅韌不拔，爲了讀書不惜犧牲一切的精神。

我認爲，光讀不寫，不會錘鍊出好的文字;光寫不讀，不會思想深刻見解獨到，所以，大家要養成寫讀書筆記的好習慣!每當讀一本書時，我總是在手裏拿着一支鉛筆，遇到共鳴及有疑問，就在底下畫一條線，如果在同一個句子裏有幾處疑問，就主動把線畫得粗一些，並在句子下方或旁邊的空白處簡要地批註，如果長期這樣做，不但對閱讀和作文提供很大的幫助，而且有時候翻一翻，會有溫故而知新的感覺。如果讀完一篇文章，寫一下讀後感對寫作能力也有很大的提高。還能抒發自己的思想自己的靈感，何樂而不爲呢?

讀書就像作畫。有人畫出了春天的生機，夏天的樹蔭，秋天的收穫，冬天的希望。有人卻畫出了春的寂寞，夏天的焦慮，秋天的失落，冬天的淒涼。怎麼去讀完全取決於我們。書中字字含意韻，句句傳真情。就看我們怎樣去看這幅絢麗多彩的畫卷，怎樣品味這杯意味深長的人生咖啡……

我愛讀書的演講稿範文 篇20

親愛的老師、同學們：

不同人眼中的書是不同的，有的人把它當作一種精神財富，有的人則把它當作一種生活上的累贅，有的人則把它當成打發時間的東西，利用完後便理所應當的變成了廢紙。而我不同，我的生活是有階段性的，不同階段時讀同一本書給我帶來的往往不同。

在清晨，即使是七月中旬蟬蟲也不會打攪這萬籟俱寂的時刻，我最喜歡在這時讀優美散文。與其說讀，不如說欣賞。在這時，我讀書是極其細緻的，一段話讀一小時也不爲過，一句話欣賞半天也不爲奇。我喜歡用那略帶睡意的眼神來映照書籍。心靈的平靜，猶如未開發的處女地，平靜而美麗。

在上午，在寒冬臘月也止不住那火熱的心，心中的渴望與對這一天的希望如奔騰的江水俯衝而下，一泄千里。讀書亦是如此，閒雜小文一掃而過，長篇小說則置之不理。預習和複習也是如此，手中的書如那急速的鋼琴曲一般。看時，不拿筆，翻過每一葉，潔淨如新，不留痕跡。

在中午，即使是天崩地裂也擋不住我那接連不停的哈欠，滿臉的睡意在緊張一上午後展露無疑。書則是催眠曲，在考試前夕，被逼無奈下，只得放棄那舒服的牀，一臉不情願的坐在硬生生的板凳上。拿起一本書先是讀一句打一個哈欠，看一頁眯眯眼，再後來看着看着就睡着了，只有浪費寶貴的是間，讀書根本毫無效率。

好不容易到了下午，剛睡過的我活力四射，拿起書讀也是翻倍效率，讀書大有快、精、狠的感覺。那怕是很厚的書也如風捲殘雲一般讀過。我也最喜歡在下午都長篇小說，感悟長篇名著的精華，以與古人的眼光共賞歷史，轉化中華古今的夢。

晚上是一天最後的閃耀時刻，我最喜歡在這段時間去操場發泄一番。再回到班裏時，心中一天的不爽盡數拋給了銀月和星辰。拿起書本則立即切入正題，筆在指尖轉動，書頁在眼前跳躍，在充足心靈的時刻書給了我一天的慰藉，讓我感慨萬千。

我喜歡書，因爲它教我道理，給我知識。我愛書，因爲它使我成功，立於巔峯。我曾異訝於書在我生命中的地位，我無時無刻不與它相伴，它用一種無形的方式成爲了我生活中最好的朋友。

我愛讀書的演講稿範文 篇21

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》!

在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因爲藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因爲大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書!因爲書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個廣闊的世界。我認爲世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落，書的魅力便在於此。

小時候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽着媽媽那些神奇美麗的故事，盯着媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了，

閒暇時，我喜歡一個人沉浸在書的海洋裏，靜靜品味書中的故事。我曾爲賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾爲《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更爲居里夫人、諾貝爾他們追求科學，堅強執着的精神而感動。我就像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園採集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大後,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一羣高尚的人對話。”是的，一本好的書，能給予我們精神的力量。文學大師們有着敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們在書本中交流，因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎聖母院》充滿着雨果對腐朽社會教會的憤怒，洋溢着他對愛，對人道主義的嚮往，書中始終閃爍着人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢着對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡，教會了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞，學會了真、善、美，我從書中體會到了博愛，瞭解了作惡的下場。

在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：讀書而不思考，等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個人身入寶山，卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。

我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!

我愛讀書的演講稿範文 篇22

尊敬的老師、家長，親愛的同學們：

下午好!我是五(1)中隊的陸清韻，感謝大家給我這樣的機會，能坐在這裏和你們交流我愛上讀書的經歷。

“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我想：不愛讀書的人，是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書，還得從小說起，六歲時，我就學完了所有的拼音，儘管學得比較紮實，但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心，只要一有空，準會坐在旁邊陪着我一起讀。有時候，讀完一句話，都要花上好長時間，讀了後面的就忘了前面的。我多麼希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說：“如果你自己能看了，就隨時隨地可以看。拼音讀得多了，自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下，我就學着自己讀帶有拼音的書籍，有時看完一本小人書要半天時間，可我總是饒有興致地讀着。因爲速度慢，常常一本書讀完，裏面講些什麼都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然，讀第二遍速度快了許多，而且書裏的內容也清晰起來。我喜出望外，立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣，我讀的拼音讀物越來越多，也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》，我都喜歡。每讀完一本書，我都受益匪淺。後來，隨着識字量的增加，我的閱讀範圍越來越廣，文學類的、百科類的，歷史叢書，小說故事，只要能讀懂的，我都愛看。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與醜、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾 柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮，我也曾爲賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，爲岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，《哈里波特》把我帶進了魔幻世界，讓我明白每個人都有自己的長處，重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河，走過一個個朝代，懂得了"以人爲鑑，以史爲鏡"的道理;懸樑刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨遊於書的海洋中……

就這樣，我和書結下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書店裏或者一個人關在家中，在書中靜靜地遨遊、徜徉……每天中午半小時的午閱時間，更是讓我如魚得水;平時做完作業，我準會一頭扎進書堆。我的枕邊，也不忘放上一本書，臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書，媽媽說我是名副其實的“小書迷”了。

其實，我愛讀書，離不開媽媽的薰陶。平時，我做作業時，媽媽準會坐在一旁。她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一份當天的《揚子晚報》，有時見媽媽看書出神，我都不忍心打擾她呢。我家裏藏書也很豐富，每年，媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買，學校裏每次的舊書交易會，我都會拿出平時捨不得花的零用錢買上幾本;每學期老師佈置買必讀書目的時候，我不忘讓媽媽多買幾本;生日時，爸爸媽媽不用問我，就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書櫃裏，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。這學期，學校圖書室的開放，又給我們充實了書源，只要我願意讀，就不愁沒書看了。

讀書，使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文字，人家二十分鐘能背出，我就能在十五分鐘內搞定。是書，打開了我心靈的窗戶，讓我看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和未來;是書，使我學會了莊嚴地思考，盡情地歡樂，讓我的每一天都變得豐富與充實……

同學們，讓我們攜起手來，與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽羣書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想纔不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

最後，再次感謝大家能認真傾聽我的發言。謝謝!

我愛讀書的演講稿範文 篇23

尊敬的各位領導，親愛的老師同學們：

你們好!

古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!在書的世界裏，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!

熱愛讀書是中華民族的傳統，中華民族歷來提倡“讀萬卷書，行萬里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明，正是通過歷代優秀的不朽的書籍，才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠流長!

一個民族因讀書而興旺;

一個國家因讀書而富強;

一個人的一生因讀書而美麗。

同學們，我們都知道周說過：“爲中華民族之崛起而讀書。”一個民族，一個國家，要發展離不開創新，要創新離不開學習，要學習離不開讀書。尤其是進入二十一世紀，面對洶涌而來的世界經濟知識化、信息化和全球化的浪潮，我們需要學習更多的新知識，需要練就更強的新本領。終身學習必將成爲每個人的立世之本，否則，將會被社會所淘汰。故，讀書、學習、創新、發展就比任何時代都顯得更加重要和需要。

“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”開卷有益!讓書籍，成爲我們一生的朋友，在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

我們實驗國小正努力以“書香”營造書畫的校園特色，打造“書香校園”文化。老師們、同學們，讓我們快快行動，投身於火熱的讀書活動吧。在這萬物生

我愛讀書的演講稿範文 篇24

書是人類進步的階梯，書不僅是人類發展的驅動，更是我智慧的翅膀，讓我在書海中隨心所欲的飛翔。

我從小很愛讀書，小的時候，爸爸給我讀童話故事，我喜歡童話故事裏富有正義感的玫瑰花精，喜歡上美麗善良的白雪公主和高大帥氣的白馬王子……上國小的時候，媽媽送給我一本厚厚的作文書和(輪椅上的夢)。這是一部自傳小說，講的是美麗而富有才氣的張海迪不屈服於命運，靠精神將他的夢想延續，以實力向世界證明，敢於向命運挑戰。我看完後覺得特別慚愧，我在生活上遇到苦難退縮，好像也沒爲自己的夢想而努力，以後我要堅持不懈地爲自己的目標而努力，向張海迪，向居里夫人學習。沒有什麼執着不能戰勝。

書漸漸讀得多了，從書中我學會看善良，懂得了如何做一個志趣高尚，心靈豐富的人，從書中我學習做一個沉着，有毅力的人，學習如何看待友誼，學會了珍重生命…每一次讀書都是對我心靈的淨化，靈魂的昇華，我也漸漸明白，其實每個人，每個物都是一本書，我開始留心生活中的點滴。讀我們的老師，我讀出了奉獻精神，讀我們的父母，讀出了唉的力量，讀我們的同學，讀出了友誼的味道。

我愛讀書，我還會閱讀生活中的一切，書是我成長的羽翼，就讓它帶着我在美好世界中盡情地飛揚。

我愛讀書的演講稿範文 篇25

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!我是五〈6〉班的某某，今天我演講的題目是《我愛讀書》。

莎士比亞曾說：“生活裏沒有書，就好比大地沒有陽光;智慧裏沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響，我從小就養成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事，就是趕緊拿起當天的報紙。

有一次，我看了一本有網絡語言的書，就拿着書跑到爸爸面前說：“爸爸，我不想成爲一個天才。”爸爸奇怪地問我爲什麼?我打開書，指着上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說：“如果你認真讀書，從書中汲取有用的知識，爸爸相信你將來會成爲一個很有才華的人。否則，你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦!”

我愛讀書，每當我拿着一本新書的時候，就覺得有一種栩栩如生，會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中，我和尼摩船長駕駛着“鸚鵡螺”號暢遊海底兩萬裏;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險，度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛，八十天環遊地球。我曾爲賣火柴的小女孩傷心落淚，爲醜小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

同學們!你們知道每天太陽爲什麼都東起西落嗎?天空爲什麼是藍色的嗎?夏天蟬兒爲什麼會鳴叫嗎?快打開書本吧，答案就在裏面!

我的演講完畢，謝謝大家!

我愛讀書的演講稿範文 篇26

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我是四年級一班的。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，它照耀着我，讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥，那麼書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚，那麼書就是任我遨遊的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“爲中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。隨着時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好夥伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書裏，我發現了一個有一個祕密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鑽木取火……

哦，世界原來這麼奇妙!從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏，我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏，爲我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠裏的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好!同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

我愛讀書的演講稿範文 篇27

親愛的老師、同學們：

每當我拿起書本時，我的目光就被書吸引住了。在作者筆下一個溫柔。跳躍的文字，我被薰陶在其中，如飢似渴的閱讀。

俗話說：“人是鐵，飯是鋼。”人不吃飯就沒力氣了，可是，人如果不讀書的話就會庸俗無能。吃飯長大是身體的物質需求，讀書長大是精神上的成長，心靈的成長。糧食是哺育身體的，書槽是哺育心靈的。所以，我們要讀好書，要讓自己有價值。

書，是使我們人類文明的“長生果”，讓我們在讀書生活中受到教育，從而變得更文明。更健康。當你認真去讀書時，就會發現一本好書就像是一位朋友，也是一個老師。讓我們漫遊在歷史長河 ，翱翔在知識的空間。

後來，我完全沐浴在知識的海洋，時而沉思，時而幻想，我關心童話和小說中人物的命運，時而快樂，時而憂傷。

書本是我們精神上的午餐。而生活也是一本書，讓我們走向成熟。寫作要有真情實感，就要靠生活這本書中去體驗生活，感受生活。書寫生活。

我愛讀書的演講稿範文 篇28

你若問我,再現餘之時,會選擇什麼來打發寂寞?是看電視,出去玩還是看書.我一定會選擇看書.因爲書,像沙漠中的泉水,爲我解除乾渴.書.像茫茫人生路上的指路標.書,像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔.很小的時候,就讓媽媽給我念幼兒故事聽;上了幼兒園,認識了拼音,又捧着少兒書一個音一個音的拼讀,雖然很慢,但是卻能體會到成功的樂趣.等上了國小,認識了幾個字,就一邊查字典一邊讀一些小故事.而上了三四年級,搬開始癡迷於像<<紅樓夢>>.<<三國演義>>等名著......不管什麼時候,書都是我的好夥伴.我愛書,也愛讀書,因爲書和我一起成長!

書，伴隨着我成長。在我小時候，整天抱着《童話故事》看：我爲故事裏的醜小鴨變成白天鵝而慶幸;爲賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐;爲替國王做衣服的裁縫的欺騙行爲而感到可恥……在白雪公主昏睡的瞬間和七個小矮人一起落淚;在灰姑娘最終獲得幸福的同時長舒一口氣;在海的女兒忍痛割愛時感慨萬千……

每當我走入書的世界，我都會被書裏的豐富內容深深地吸引住，書的世界是多麼奇妙啊!它時而開門見山，時而峯迴路轉，時而風平浪靜，時而波瀾壯闊，時而殘陽如雪，時而月色撩人。

我睡覺時也想着書：我夢見自己變成大鬧天宮的孫悟空，變成爬着巨大的豆莖到魔宮中偷東西的小男孩傑克，變成助人爲樂，不畏強暴的小西瓜金太郎…… 書本開啓了人類的智慧大門，我愛好書，它是我寂寞時的好朋友，隨着我的成長，我從書本中不斷地獲得知識，它讓我領悟了人生的真諦。記得曾經有人說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”書是我迷失方向時的指南針，是我受益非淺的老師，當我迷惑、彷惶時，書猶如一支明亮的火炬，指引着我前進的方向，爲我排憂解難，增強了我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時，書告訴我，悲傷是短暫的，只要勇於開拓，便會發現樂趣;當我被人誤解時，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發現真實的你。

書也給我帶來了不少快樂，它豐富了我的課餘生活，給我增添了幻想的翅膀。每當我在優秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時，我多麼希望我的作文也能獲獎啊!於是，平時不愛看書的我，突然變成了書迷，肚子裏的“墨水”慢慢增多了，開始寫文章參加各種作文競賽……

現在，我一點兒也離不開書了。熱愛書吧，書籍是人類的營養品，也是人類文明進步的階梯!我愛書!書，我永遠與你做伴!

我愛讀書的演講稿範文 篇29

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我是三年級六班的幹雨佳。今天我演講的題目是《讀書，伴我成長》。

如果我是一棵小樹，那麼，書就是燦爛的陽光，它照耀着我，讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥，那麼，書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚，那麼，書就是任我遨遊的海洋。

古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：“爲中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”。

記得小時候，睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽着聽着，就不知不覺地進入了甜美的夢鄉。上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書。只要一有時間，我就跑到書店，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的花園裏採集花蜜。

隨着我一天天地長大，書籍成了我形影不離的好夥伴。在書的海洋裏，我發現了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠古時代，人們鑽木取火……　哦，世界原來如此奇妙!

在《水滸傳》裏，我結識了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》裏，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏，我吸取了戰勝困難的力量……

書是無窮的寶藏，爲我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠裏的綠洲，給(jí)予我新的希望。擁有書，我們就擁有了整個世界;擁有書，我們就擁有了美好的明天!　同學們，讓書香伴我們快樂地成長，讓書籍滋潤我們的人生吧!

謝謝大家。