預防踩踏演講稿範文（精選19篇）
預防踩踏演講稿範文 篇1
同學們：
安全是所有工作的保障，爲提高處理突發安全事件的能力，進一步增強大家的安全意識，我班本週開展了防踩踏安全疏散演練活動。
爲了防踩踏事件發生我對同學們提出如下建議：
1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起鬨、不製造緊張或恐慌氣氛。無論什麼時間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。
2.儘量避免到擁擠的人羣中，不得已時，儘量走在人流的邊緣。每天上完早操和課間操，各班按順序回班，過樓道時，不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留。
3.發覺擁擠的人羣向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。順着人流走，切不可逆着人流前進，否則，很容易被人流推倒。
4.假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶。有可能的話，可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人羣過去後再迅速離開現場。
5.若自己不幸被人羣擁倒後，要設法靠近牆角，身體蜷成球狀，雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人羣中走動，遇到臺階或樓梯時，儘量抓住扶手，防止摔倒。
6.在擁擠的人羣中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對或人羣開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。
7.在人羣騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成爲擁擠踩踏事件的誘發因素。
8.當發現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知後面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散。
9.在校內活動時，不許追打跑鬧，不要玩危險的遊戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許坐在欄杆上、不許蹦臺階、不許人揹人。
10.如果放學時遇到停電事故，同學們不要起鬨、喊叫，學校有停電應急照明燈，同學們更要有序下樓，保持安靜。
11.任何同學不準毀壞消防疏散指示燈和標誌，同學們一旦遇突發事件不驚慌，增強自護、自救能力。
危急時刻如何保持心理鎮定:：
1.在擁擠的人羣中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人羣時，更要保持自己情緒穩定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。
2.已被裹挾至人羣中時，要切記和大多數人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神，組織紀律性在災難面前非常重要，心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。
預防踩踏演講稿範文 篇2
老師、同學們：
今天佔用大家幾分鐘無聲閱讀課的時間，想和大家再談談校園安全問題：
昨天，通過網絡、電視、報紙等媒體，大家可能都已經知道了：2月27日上午6:15分左右，湖北省襄陽老河口市薛集鎮秦集國小發生一起因擁擠引起的踩踏事件。事發時，學生在從宿舍去上早自習，當時宿舍鐵門關閉被學生擠開，從而發生踩踏事故。事件造成11名學生受傷，其中4名重傷學生經搶救無效死亡，其餘傷者正在救治。
這真是個令人震驚的消息，新學期開學才第二天，就出了這種事！而且類似的踩踏事故已經在全國發生了多起。一幕幕悲劇，一個個血的教訓，它們就發生在和我們共處的同一片藍天下。頭一天還是活蹦亂跳的生命，卻在一片噪雜的踩踏聲中離去了，而直接導致他們死亡的不是別人，正是他們的同學、朋友。這是多麼可悲的事實，多麼讓人難以置信的消息啊！
雖然每起事故都存在着意外，但更多的意外卻還在頻頻發生。同學們，造成這些令人震驚和難過的校園踩踏傷害事故的共同原因是：同學們的安全意識太差了，根本沒有想到一個玩笑，一個小動作會釀成慘劇！同學們，不要笑言這樣的事離我們太遙遠，你難道就沒有在樓梯上、在擁擠的通道里和別人開過玩笑？也許你只是一時興起，但這樣隨便的一個舉動隱藏了多大的安全隱患，你又考慮過嗎？
老師強調這樣殘酷的事實，並不是想嚇唬大家，並不是想在同學們中製造緊張氣氛，而是希望同學們能防止這樣的事發生在我們身邊。保證生命安全是做好其他一切事情的基礎，只有保障了生命的安全，我們才能愉快的學習、生活。爲了能讓我們在校園裏平安度過每一天，我希望大家都能認真做到以下幾點：
1、紀律：上學、放學不在路上逗留，及時到校或回家。中午、下午放學時排隊出校門，班主任要將學生送出校門。下午放學後，負責清掃的學生認真打掃衛生，按時離校。
2、集會：（包括廣播操進出場、課間等）上下樓梯靠右行走，靜齊快，不奔跑、不推搡。隊伍行進中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時，學生必需站出隊伍以外，待整理完畢後再回歸隊伍。集會、集合須班主帶隊，樓層管理教師維持秩序，防止樓梯口、過道等地方擁擠。
3、課間活動：不跳樓梯，不從高處往下跳，不爬欄杆，不滑扶手，不做有危險的活動。上下樓梯不奔跑，不管是在科教樓還是教學樓，請你們輕聲慢步，不要打擾到同學和老師。全班同學一起下樓梯時，請不要跑跳。不知道你是否感覺到了樓板的震動，如果震動過大，很有可能會造成樓層坍塌。開展體育活動或課間遊戲要到寬敞的'場地。同學間開展室內活動要適當，不拿剪刀、筆、教鞭、三角尺等堅硬物品做遊戲。上廁所要避開高峯，大同學要照顧小同學。雨天路滑要小心，同學之間不推搡。
4、體育活動：不開展有危險的活動，劇烈活動前要做好準備活動。除不能在教學樓上開展體育活動外，更不能在二樓以上做集體跳躍運動，以防共震發生危險。運動中發生損傷要儘快彙報教師，或找衛生老師進行救治。
5、衛生安全：不吃不潔食物（如無證攤點上的油炸品、奶茶等），不喝生水，提倡自帶開水。不圍搶校外人員散發的宣傳品、廣告紙、優惠券等。打掃衛生時不要爬高或擦沒有護欄易發生危險的玻璃窗。
6、用電安全：掌握一些用電的基本知識，不用溼手開關電器，撥插插座。發現有電器損壞及時報告班主任和總務老師。
7、交通安全：未滿12週歲兒童不能騎車上學。乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，不能爭先恐後、不要硬推硬擠，更不能大聲喧譁。
9、消防安全：不玩火，不亂放煙花爆竹。出現火情及時撥打119報警。
10、自護知識：上學期間遇陌生人尋找，應及時向班主任彙報，中途離校要徵得班主任或相關任課教師同意，不擅自曠課或早退。校外遭遇搶劫要智鬥，先保證人身安全。發生危險（比如落水、受傷等）要喊大人幫助。發生事故不隱瞞，及時向家長報告。不玩危險玩具（如仿真子彈槍，皮彈弓等），更不能將危險玩具帶入校內。下雨天上下學注意安全，不在教室內、走廊上、樓梯過道上撐傘，以免擁擠而戳傷身體。
同學們，老師們，校園，是我們成長的搖籃，是我們學習的樂土。可危險的陷阱也可能就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起，遵守紀律，規範行爲，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活只有平安，只有快樂！
謝謝大家！
預防踩踏演講稿範文 篇3
老師們、同學們：
大家下午好！
還記得十一月初我在國旗下的內容嗎？也是關於安全的主題，當時，我們還編寫了一首《翠景安全歌》，還是記得嗎？我們再一起復習一下吧！《翠景安全歌》：“早上起來上學校，不在路上跑和跳。過馬路，左右瞅，擡頭挺胸靠右走。課間活動不追打，上下樓梯不蹦跳，不推不拉不打鬧，不爬窗戶和圍牆。玩遊戲，守規則，想安全，莫逞能。放了學、列隊走，全校走成一路隊，高興來，安全歸，老師家長都放心。”
是啊，同學們安全來，安全歸，是我們所有人的希望，因爲你們的安全涉到家庭的'幸福。學生的安全一直都受到和政府的高度重視，爲全社會所關注。近年來，特別是去年以來，各級教育行政部門和中國小校積極採取各種措施，深入開展安全管理專項整治行動，取得了顯著成效。但是，近一段時間以來，發生在校園的學生擁擠踩踏事故急劇增加，對中國小生生命安全構成了嚴重威脅。下面聽老師講一個近期發生在湖南一所中學的踩踏事件。
湖南的踩踏事件回放：
12月7日晚上，湖南省湘鄉市私立育才中學發生了一起嚴重校園踩踏事件，造成8人死亡、26人受傷。出事的教學樓本來有四個樓梯，寬度約1.5米。當晚自習課後正下着大雨，爲了早點回宿舍，52個班的數千名學生大部分從離宿舍比較近的一號樓梯下樓；在這個過程中，幾個調皮的男生將樓梯口堵住，一個女學生滑倒，後面涌上來的人一層疊一層地壓了上去。在面積只有三至五平方米的樓梯間，瞬間就堆積了幾十人。壓在下面的學生，因爲嚴重的擠壓、窒息，非死即傷。在八名罹難學生中，有七名男學生，一名女學生，年齡在11歲至14歲之間，在26名傷者中，五人傷勢較重。
湘鄉育才學校踩踏事故調查組初步認定，導致這次事故的主要原因有四個：一是學校只安排了一名現場看守人員進行安全巡查與現場管理，難以監控全部下樓梯學生；二是學生安全意識不強，自控能力弱，在樓梯間推擠，是導致事故發生的直接原因；三是因下雨，大部分學生涌向與宿舍樓靠近的一號樓梯回宿舍，造成一號樓梯人流量增加，導致事故發生；四是學校沒有開展過類似應急演練，也沒有在樓梯間安裝應急燈與警示標誌。
這個案例再一次給我們敲起了安全警鐘。在我們學校，每天都會集隊做操，每天都有同學乘坐校車，每天同學們都會從學校大門口走進校園，這些地方都可能會發生踩踏事故。
預防踩踏演講稿範文 篇4
老師們、同學們：
大家好！
今天我國旗下的題目是《珍愛生命，防止踩踏》。在現實社會中，請問你最需要什麼？如果讓我來回答，我就說：我最需要的是安全！因爲離開了安全，一切都無從談起。
人的生命只有一次，沒有比生命更寶貴的東西了。所以，我們要懂得關愛生命，學會自救自護，珍惜生命。踩踏的事故是我們中國小中存在的最大的。安全事故，例如：
1、年10月下旬，四川省巴中市通江縣一所國小晚上八時許發生學生擁擠踩踏的事故，共造成8人死亡，45人受傷；
2、年11月18日晚，江西省九江市某校七年級年級6個班學生下晚自習，有學生下至二樓與一樓拐彎處被後面學生擠倒，後面下樓的學生見狀驚恐萬狀、蜂擁下樓欲逃，導致學生擠在狹窄的樓梯拐彎處，互相擠踏，致有5男1女6名學生死亡，另有11名重傷。
3、年11月29日12時許，新疆阿克蘇第五國小發生踩踏的事故，造成6人重傷，1人病危，近百名孩子受傷被送往醫院。當時正是課間操時間，學生從樓上蜂擁而下，前面的學生摔倒後引起踩踏，樓梯扶手被擠歪，造成孩子被擠傷或摔傷。
因此同學們在集隊集會時，要有秩序的下樓排隊，提高安全意識，充分認識發生擁擠踩踏的事故的嚴重後果，掌握防範措施。
首先，要養成上下樓梯輕聲慢步並靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧，禁止在人流高峯時段在樓梯和過道停留或逆向行走，不得滑樓梯扶手。
其次，上下樓梯時不搞惡作劇，不故意堵塞通道，不人爲製造恐慌氣氛。高年級同學保護禮讓低年級同學。
最後，在發現情況時，保持心理鎮靜，放慢移動速度，如有同學跌倒要大聲制止後面同學前進，扶起跌倒的同學，後面的`同學要立即停止前進，不得故意往前擠，不得探頭觀看，預防踩踏的事故的發生。
爲了避免發生踩踏的事故，最好的自救方法就是聯合你前後左右的人一起採用人體麥克法，如果你意識到有發生踩踏的危險或者已經發生了踩踏，你要迅速與身邊的人（前後左右的五六個人即可）做簡單溝通，讓他們也意識到有發生踩踏的危險，你先喊“一、二”（或one，two），然後和周圍人一起大聲喊“後退”（或“go back”）。如此有節奏地反覆呼喊。讓更外圍的人加入呼喊，呼喊者要示意身邊的人一起加入呼喊，以此把呼喊聲一直傳遞到擁擠人羣的最外圍，以保證快速有效的緩解踩踏的事故的嚴重後果。
預防踩踏演講稿範文 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
“生命屬於我們的只有一次，而且是短暫的。”生命是唯一的，是寶貴的，世界因有了生命而變得更加精彩。
20xx年12月7日晚，湖南一所民辦中學發生了一起踩踏悲劇。當天晚上下晚自習時，一名女生下樓梯時滑倒，後面潮水般涌來的人羣，一層疊一層的壓了上去，導致8名學生不幸死亡，26名學生受傷，8朵生命之花瞬間凋零，類似的校園踩踏悲劇頻繁發生，而且迄今爲止，尚看不出悲劇被遏制的趨勢。
沒一起事故都有其“偶然”性，可當一場場事故幾乎以相同情節一再上演時，這背後是否存在必然的因素。湘鄉育才學校踩踏悲劇事故中，雖有四個樓梯口通向一層。因爲當天晚上下雨，52個班的學生因避雨，幾乎都選擇位於教學樓與同學們的宿舍最近的一個樓梯口，導致大量人流度聚集。一場雨就導致同學們下樓秩序大亂，教學樓的規劃設計是不是需要反思？不僅是湘鄉育才中學，我們所有的中國小教舍的設計，教師、校長及學校領導是否都把惡劣天氣等偶然因素考慮進去，對我們學生安全做了無微不至的防護，這顯然是學校的領導和市領導特別需要關注的事。
針對預防學生們擁擠，特別是我們中國小生，要格外的注意。防止踩踏悲劇的再次發生，管理就需從學生們的實際出發。在跑操，集合等上下樓梯活動中，不能強調快速、整齊，適當錯開時間。分年級、分班級逐次下樓，要將安全工作的各項職責層層進行分解，落實到每一個班主任、任課教師都要擔負起對我們中國小生的安全管理盡到應盡的責任。每一個校領導也都要對師生負起安全責任。保證我們在校時的安全。
在多起校園踩踏悲劇事故中，學生下樓時突然跌倒往往成爲事故的導火索。可是同學們下樓時爲什麼容易磕到呢？難道僅僅是因爲不小心嗎，還有沒有其他的客觀因素。是不是因爲樓梯臺階不防滑，臺階寬度過窄，高度過陡，樓梯間的燈光不夠明亮，顯然，僅僅這一個個細節，還得請組織專家去做專門的調查和論證。除了樓梯扶手、照明設備、安全出口等硬件因素之外，學校的管理制度也是需要檢討的。
我們學生的安全涉及億萬家庭的幸福，受到黨和政府的高度重視，爲全社會所關注。這些年來，國家對我們中國小生的安全格外重視。但是，爲什麼還有類似的校園踩踏悲劇事故發生，這對我們中國小生安全構成了嚴重威脅。景何其慘烈，老師們，要在教學樓樓梯間設置指示，警示標誌；告誡學生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。
校園內是我們學生生活和學習的地方，也是人員相對集中的地方，如何避免此事件發生是人人都應關注的問題，安全工作應做在事故之前，而不是亡羊補牢。頻頻發生的踩踏悲劇事件，也是的解決校園安全問題迫在眉睫。特別我國教育事業的快速發展，在校人數不斷增多，學校的管理工作和安全保證工作面臨着新的難題。
一次次的悲劇爲我們敲響警鐘，保障學校安全，保障我們學生的生命安全，是家長們和老師們共同的責任。學校安全事關人命，安全重於泰山。我們一定要保護好自己的生命安全，避免意外和危險發生。
預防踩踏演講稿範文 篇6
老師們、同學們：
大家下午好!
當你沐浴着明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。但你可否想到，你有安全防範意識嗎?校園裏經常播放《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的，安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。近年來，校園踩踏事故的案例屢見不鮮，我們校園雖然沒有此類現象發生，但是也要警鐘長鳴，預防踩踏學會踩踏發生時如何自救，所以要求如下：
爲了避免此類事件發生，學校對同學們提出如下要求：
1、在大家集體下樓時一律不準個別同學上樓，大家集體上樓時一律不準個別同學下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起鬨、不製造緊張或恐慌氣氛。無論什麼時間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強監督、記錄，發現一次，點名批評，嚴重時嚴肅處理。
2、儘量避免到擁擠的人羣中，不得已時，儘量走在人流的邊緣。每天做完廣播操，各班按順序回班，過樓道時，不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留，需要上廁所的學生從隊伍後面向東到廁所，嚴禁在隊伍中穿越。
3、發覺擁擠的人羣向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。順着人流走，切不可逆着人流前進，否則，很容易被人流推倒。
4、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶。有可能的話，可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人羣過去後再迅速離開現場。
同學們：一人安全，全家幸福;因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，生命至上，安全爲天;安全第一，預防爲主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行。爲了個人的成長，爲了家庭的幸福，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要築起思想、行爲和生命的安全長城。
請同學們從自身做起，遵守紀律，規範行爲，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活只有快樂!
預防踩踏演講稿範文 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
“生命屬於我們的只有一次，而且是短暫的。”生命是唯一的，是寶貴的，世界因有了生命而變得更加精彩。
20xx年12月7日晚，湖南一所民辦中學發生了一起踩踏悲劇。當天晚上下晚自習時，一名女生下樓梯時滑倒，後面潮水般涌來的人羣，一層疊一層的壓了上去，導致8名學生不幸死亡，26名學生受傷，8朵生命之花瞬間凋零，類似的校園踩踏悲劇頻繁發生，而且迄今爲止，尚看不出悲劇被遏制的趨勢。
沒一起事故都有其“偶然”性，可當一場場事故幾乎以相同情節一再上演時，這背後是否存在必然的因素。湘鄉育才學校踩踏悲劇事故中，雖有四個樓梯口通向一層。因爲當天晚上下雨，52個班的學生因避雨，幾乎都選擇位於教學樓與同學們的宿舍最近的一個樓梯口，導致大量人流度聚集。一場雨就導致同學們下樓秩序大亂，教學樓的規劃設計是不是需要反思？不僅是湘鄉育才中學，我們所有的中國小教舍的設計，教師、校長及學校領導是否都把惡劣天氣等偶然因素考慮進去，對我們學生安全做了無微不至的防護，這顯然是學校的領導和市領導特別需要關注的事。
針對預防學生們擁擠，特別是我們中國小生，要格外的注意。防止踩踏悲劇的再次發生，管理就需從學生們的實際出發。在跑操，集合等上下樓梯活動中，不能強調快速、整齊，適當錯開時間。分年級、分班級逐次下樓，要將安全工作的各項職責層層進行分解，落實到每一個班主任、任課教師都要擔負起對我們中國小生的安全管理盡到應盡的責任。每一個校領導也都要對師生負起安全責任。保證我們在校時的安全。
在多起校園踩踏悲劇事故中，學生下樓時突然跌倒往往成爲事故的導火索。可是同學們下樓時爲什麼容易磕到呢？難道僅僅是因爲不小心嗎，還有沒有其他的客觀因素。是不是因爲樓梯臺階不防滑，臺階寬度過窄，高度過陡，樓梯間的燈光不夠明亮，顯然，僅僅這一個個細節，還得請組織專家去做專門的調查和論證。除了樓梯扶手、照明設備、安全出口等硬件因素之外，學校的管理制度也是需要檢討的。
我們學生的安全涉及億萬家庭的幸福，受到黨和政府的高度重視，爲全社會所關注。這些年來，國家對我們中國小生的安全格外重視。但是，爲什麼還有類似的校園踩踏悲劇事故發生，這對我們中國小生安全構成了嚴重威脅。景何其慘烈，老師們，要在教學樓樓梯間設置指示，警示標誌；告誡學生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。
校園內是我們學生生活和學習的地方，也是人員相對集中的地方，如何避免此事件發生是人人都應關注的問題，安全工作應做在事故之前，而不是亡羊補牢。頻頻發生的踩踏悲劇事件，也是的解決校園安全問題迫在眉睫。特別我國教育事業的快速發展，在校人數不斷增多，學校的管理工作和安全保證工作面臨着新的難題。
一次次的悲劇爲我們敲響警鐘，保障學校安全，保障我們學生的生命安全，是家長們和老師們共同的責任。學校安全事關人命，安全重於泰山。我們一定要保護好自己的生命安全，避免意外和危險發生。
同學們：
爲了防踩踏事件發生我對同學們提出如下建議：
1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起鬨、不製造緊張或恐慌氣氛。無論什麼時間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。
2.儘量避免到擁擠的人羣中，不得已時，儘量走在人流的邊緣。每天上完早操和課間操，各班按順序回班，過樓道時，不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留。
3.發覺擁擠的人羣向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。順着人流走，切不可逆着人流前進，否則，很容易被人流推倒。
4.假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶。有可能的話，可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人羣過去後再迅速離開現場。
5.若自己不幸被人羣擁倒後，要設法靠近牆角，身體蜷成球狀，雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人羣中走動，遇到臺階或樓梯時，儘量抓住扶手，防止摔倒。
6.在擁擠的人羣中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對或人羣開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。
7.在人羣騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成爲擁擠踩踏事件的誘發因素。
8.當發現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知後面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散。
9.在校內活動時，不許追打跑鬧，不要玩危險的遊戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許坐在欄杆上、不許蹦臺階、不許人揹人。
10.如果放學時遇到停電事故，同學們不要起鬨、喊叫，學校有停電應急照明燈，同學們更要有序下樓，保持安靜。
11.任何同學不準毀壞消防疏散指示燈和標誌，同學們一旦遇突發事件不驚慌，增強自護、自救能力。
危急時刻如何保持心理鎮定:
1.在擁擠的人羣中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人羣時，更要保持自己情緒穩定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。
2.已被裹挾至人羣中時，要切記和大多數人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神，組織紀律性在災難面前非常重要，心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。
預防踩踏演講稿範文 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
生命重於泰山，安全高於一切。今天我們學校舉行全校性的緊急疏散演練，目的是爲了進一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發事件的應變能力，增強在緊急狀態下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時我們也希望通過今天的演練，大家能熟悉逃生疏散線路，一旦遭遇突發事件，能在最短的時間內進行逃生自救。
這次疏散演練比以往要具有挑戰性，是在老師同學不知道在具體時間情況下發生了危害，考驗我們老師學生的應變能力。但大家臨危不懼，當廣播中響起警報時，全體人員能嚴格按照突發事件應急預案，進入各自崗位進行及時疏散，各班學生在老師指揮下按照指定的安全出口，有序地離開事故現場，緊急撤離到安全地帶，全部學生在規定的時間內到達了安全地帶。從信號發出到第一個學生到達集合地，歷時12秒鐘，全體學生撤離完畢共花140秒鐘時間，整個過程緊張而有序，撤離隊伍一個接着一個，安全、迅速地到達集合地點，經過實地點名，全體學生和教職員工悉數到達指定位置，活動取得圓滿成功在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。本次演練活動共有263名學生和部分老師參加，整個演練活動達到了預期效果。
在取得成績的同時，我們也通過演練發現了一些問題：表現爲部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度不夠快慢。這次演練雖然結束了，但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓，着手建立長效機制，完善責任制度，確保校園安全。
凡事“預則立，不預則廢”。災難來臨時，雖然我們無力對災難說些什麼，但關鍵在於我們如何防患於未然，知道當自然災害來臨時，如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。512汶川大地震發生的那一刻，四川省安縣桑棗中學全校304多名師生能死離逃生俱緣於他們每學期進行一次的疏散演習。桑棗中學教會學生逃生避險自救的能力，爲我們樹立了生命教育的榜樣，也讓我們回憶並懂得了08年中央電視臺新年開學第一課《如何用知識來守護生命》的深刻含義。血的教訓提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅持不懈。天災雖不可避免，但歷史卻不該讓它重複。今天的這場疏散演練給我們學校的安全教育上了生動現實的一課，這對我們這樣一所規模較大、正在發展中的學校顯得尤爲重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練爲契機，進一步做好學校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態，防患於未然。讓我們用知識守護生命，用愛護衛心靈，牢記安全教育，學會應急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環境！
預防踩踏演講稿範文 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五二班的x同學，今天我爲大家演講的題目是《右行，給生命留下通道》。
大千世界，什麼最寶貴？生命！什麼最美麗？生命！生命，就像彩色的噴泉，五光十色；生命就像天邊的朝霞，絢爛奪目。生命如詩般悠揚，如歌般嘹亮。然而，你們可曾想到生命有時也如花，美麗、嬌嫩、，脆弱而且短暫。你們可曾知道，許多生命之花就靜靜地消失在窄窄的樓道里。
20__年9月7日21時許，湖南湘潭市育才中學發生了樓道踩踏事件。下晚自習時，外面下起大雨，同學們爲了躲雨，也爲了早點回寢室，大家都選擇了離去寢室最近的樓道，導致人流高度密集。從四樓到三樓樓梯口，同學們都擠成一團。忽然，七八個同學摔倒了。後面的同學以爲前面的人故意攔住他們，於是拼命往前擠。就這樣，慘劇發生了，最終釀成了8人死亡，26人受傷的重大事故。
20__年10月25日，四川省巴中市通江縣一國小發生樓道踩踏事件。當天晚自習剛下，學校突然停電，學生中不知誰大喊一聲：“鬼來了，鬼來了”，就這樣一句惡作劇的話竟成了致命的話，造成8名學生死亡，27人受傷。
20__年11月18日，江西昌縣土塘中學，因學生繫鞋帶，引發樓道踩踏事件，六人死亡，39人受傷。
據統計，20__年在全國發生的24起中國小生擁擠踩踏事件中，20起發生在樓梯間。
同學們，這一個個觸目驚心的.數字，這一樁樁令人痛心的事件，是否能引起你的深思呢？
樓道，是生命的要道。上下樓梯向右行，是給生命留下通道。近年來，全國各地不斷髮生在樓道擁擠踩踏，造成嚴重傷亡的慘劇。爲確保同學們在校的安全，我提議大家注意以下幾點：
1、上下樓梯牢記“四不得”：即不得在樓梯上玩遊戲；不得在樓道內開容易引起擁擠的玩笑，嚴禁起鬨，誘發擁擠踩踏事件；不得將身體靠撲在欄杆上，以防墜落；不得坐在樓梯把手上從高處往下滑。
2、上下樓道速度要緩，腳步要輕，必須靠右行。人多時，要先下後上，不能逆向衝撞。不能搶着上下樓梯，不能推搡前面的同學，不能越級跨越樓梯。樓梯上下不能彎腰繫鞋帶。若前面同學滑倒，後面同學要全力抓緊欄杆立即停住。
3、升旗儀式、課間操、大型集會、放學時，各班應自覺排好兩隊，按一定順序依次下樓。
同學們，和諧校園，安全第一。安全是我們學習的保障，是尋求知識的基礎，是生命最基本的需求。我們一定要牢牢記住：右行，給生命留下通道！右行一小步，文明一大步！從我做起，注意安全，珍愛生命，讓生命之花綻放得更加絢麗多彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
預防踩踏演講稿範文 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“在踩踏事件中如何自救”。
之所以會發生踩踏事件，主要是因爲人們意識到危險時，奔跑、逃生，是人類的本能，大多數都會因爲恐懼而“慌不擇路”，引發擁擠甚至踩踏。
20xx年10月25日晚上8點，四川省巴中市通江縣廣納國小的晚自習像往常一樣按時結束了。鈴響過後，孩子們蜂擁而出，順着樓梯下樓。樓梯上都是人。突然聽到一個男同學大聲喊“見到鬼了！”向下走的人羣突然間亂了，有學生被擠倒了，可後面的人還在不斷地往前擁，後面的人踩在摔倒人的身上也被絆倒了，順着樓梯往下滾，一樓二樓間轉角的地方很快堆成了人堆，災難發生了。在這次擁擠踩踏事故中，8名學生死亡、17名學生受傷。
5月9日9點30分左右，當時天空下着大雨，學校的幾千名學生在上晚自習。平時學校要求不同班級的學生下課之後都要從教學樓不同的四個出口出入，而每個年級都配有安全員，而昨天晚上下自習後，很多學生爲了不想淋雨，就從離宿舍最近的樓梯口通過。樓梯口僅有1.5米寬左右，比較擁擠，所以引發這樣一起事故。目前這起事故已經造成8人死亡，26人受傷，8人留院觀察。在事故現場，教學樓二樓的拐角處可以清晰的看到，事故發生時留在牆上斑駁的血跡。可以想像，當時學生分別從五樓、四樓、三樓衝過來的時候擁擠的場景。受傷的學生在醫院介紹說，有幾個學生在下課的時候堵住了一樓的大路，從而使樓上的學生並沒有意識到這一點，還再繼續向前走，使得人與人之間重疊在一起，疊起了羅漢從而發生這樣一起事故。
而應付這些突發情況的方法極其簡單：首先在那些空間有限，人羣又相對集中的場所，例如球場、商場、狹窄的街道、室內通道或樓梯、影院、酒吧、夜總會、宗教朝聖的儀式上、彩票銷售點、超載的車輛、航行中的輪船等都隱藏着潛在的危險，當身處這樣的環境中時，一定要提高安全防範意識。在擁擠行進的人羣中，如果前面有人摔倒，而後面不知情的人若繼續前行的話，那麼人羣中極易出現像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現象。專家分析認爲，在人多擁擠的地方發生踩踏事故的原因有多種，一般來講，當人羣因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動失去理智時，危險往往容易產生。如果你此時正好置身在這樣的環境中，就非常有可能受到傷害。在一些現實的案例中，許多傷亡者都是在剛剛意識到危險就被擁擠的人羣踩在腳下，因此如何判別危險，怎樣離開危險境地，如何在險境中進行自我保護，就顯得非常重要。當發現前方有人突然摔倒後，旁邊的人一定要大聲呼喊，儘快讓後面的人羣知道前方發生了什麼事，否則，後面的人羣繼續向前擁擠，就非常容易發生擁擠踩踏事故。如果此時你正帶着孩子，要儘快把孩子抱起來，因爲兒童身體矮小，力氣小，面對擁擠混亂的人羣，極易出現危險。面對混亂的場面，良好的心理素質是順利逃生的重要因素，爭取做到遇事不慌，否則大家都爭先恐後往外逃的話，可能會加劇危險，甚至出現誰都逃不出來的'慘劇。
預防踩踏演講稿範文 篇11
老師們、同學們：
大家好!經過了一個平安、愉快、祥和的暑假，我們滿懷着新的期望迎來了生機勃勃的新學期。在此，我謹代表學校向辛勤工作的老師和不斷進取的同學們表示新學期的誠摯問候!
回首過去的一學期，我校在縣教育局的正確領導下，全體師生同心協力，一心一意謀發展，學校各項工作我們都均有較大的進步，特別是安全工作有很多很好的做法深受上級領導以及社會的好評。這天是開學的第一天，根據學校工作安排，在那裏對全體同學進行安全教育活動，這天的教育主題是“強化安全管理、共建和諧校園”。
大家都明白“關愛生命、安全第一、預防爲主”是我們學校安全工作的宗旨，教育部長袁貴仁曾說：“生命不保何談教育，一個沒有安全保障的學校是一個不合格的學校”。而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因爲雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過.做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，務必長抓不懈，落到實處。那麼，如何做好安全工作呢我認爲從下列幾方面做起：
一、加強宣傳教育，提高安全意識。
加強宣傳教育，提高安全意識。本學期，各班級都要認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”爲主題的安全教育主題班會等活動，提高我們的安全、禮貌意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。
提高個人思想素質。要團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已當成口頭禪，極不禮貌。例子：所以，要求同學們不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在在校園內外發生暴力行爲，爭做禮貌的學生。
三、關注課間安全。
那裏我先就這樣一個發生在課間時間例子：張某和李某是一個學校的同班同學，平時倆人要好，喜歡在課間嬉鬧。某日，張某在外玩耍聽到上課鈴聲後趕緊跑回教室時被李某橫一腳給絆倒在地，當時張某右腳疼痛不能挪動，送往醫院診斷爲粉碎性骨折，經法醫鑑定爲輕傷甲級。事後張某家人花費鑑定、護理、營養、醫療等費用共計人民幣3萬餘元。這也爲我們敲響了警鐘，要求同學們：
1、在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;
2、不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;
3、嚴禁翻爬扶欄等。
四、防止校園踩踏事故的發生
我再列舉近年來部分校園踩踏事故：20xx年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學發生一齊傷亡慘重的校園踩踏事故，造成8人罹難、26人受傷。
2、20xx年11月18日，江西都昌縣土塘中學中午飯放學時因學生繫鞋帶，引發學生擁擠踩踏傷亡事故，造成6人死亡，39名學生受傷。
3、20xx年11月26日，江西九江發生5.7級地震，湖北陽新、洪湖、薪春三地學生在撤離過程中，發生了踩踏事故，共造成72人受傷，其中7人重傷。
4、20xx年10月25日，四川省通江縣廣納鎮中心國小停電，一名學生說“見到鬼了”，學生在樓梯間互相擠壓、踩踏，導致8人死亡、27人受傷。
2、通過上面的幾個例子，同學們都明白了踩踏事故的嚴重性，事故一旦發生，往往是大規模的、惡性的，所造成的影響也是巨大的。所以我們就應好好的反思一下，要時刻持續清醒的頭腦。那麼在日常生活中，我們就應如何去預防和防止踩踏事故的發生呢
(1)舉止禮貌，人多的時候不擁擠、不起鬨、不製造緊張或恐慌氣氛。
（2）順着人流走，切不可逆着人流前進，否則，很容易被人流推倒。
(3)假如陷入擁擠的人流時，必須要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶。
老師們、同學們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之後，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願笑語常在，哪一個家庭不願幸福美滿安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個完美的願望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的完美世界。百善禮貌爲先，萬思安全最重。禮貌在於細節的處理，安全在於未然的防患。讓我們用心行動起來，在全校構成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防範潛力，做到警鐘常鳴，永記心間。謝謝大家!
預防踩踏演講稿範文 篇12
敬愛的同學們：
安全是幼兒園所有工作的保障，爲提高園所處理突發安全事件的能力，進一步增強師幼的安全意識，我班本週開展了防踩踏安全疏散演練活動。
活動前，我們根據本班實際情況對幼兒進行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項的輔導、教育與訓練。要求隊伍做到靜、齊、快：從演練開始到回教室止，自始至終不講話，隊伍整齊靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整個過程嚴肅認真。並結合戶外活動課進行實地多次訓練到位，使幼兒瞭解活動概況，嚴格遵守撤離要求，避免在演習中發生意外，確保幼兒的安全與活動的順利進行。
演練前，各班教師對幼兒進行了預防踩踏事故的安全知識教育，教給幼兒預防踩踏事件發生以及事件發生後的應對方法。
演練中，孩子們在老師的指引下按照指定的路線有序地向各個安全出口跑去，整個過程井然有序。老師還帶領幼兒一起學習了踩踏事故中保護身體安全的方法。
演練結束後，老師與幼兒共同總結了幼兒園預防踩踏事件發生時逃生的方法：上下樓梯要排好隊、右側通行，不擁擠、不跑跳、不打鬧，手扶着欄杆走，保證隊伍首尾有老師等。
通過此次演練，不僅提升了幼兒的自我保護能力，同時也提高了教師們面對突發事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力，將安全觀念牢牢植根於師幼心中，讓每一位幼兒都能安全快樂、健康成長！
預防踩踏演講稿範文 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好，我是六（4）班的陳錦儀。今天我演講的題目是《關愛生命防止踩踏》。
9月26日，昆明市明通國小數名先行離開宿舍下樓的學生因過道擺放的海綿墊倒下，導致通道不暢，先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒，造成多名學生互相疊加擠壓在海綿墊上，6名學生受擠壓窒息死亡，26名學生不同程度受傷。
對於每個人來說，生命都只有一次，注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中並非人人都具有較高的安全意識，在全國各類安全事故中，學校安全事故所佔的比重很大。爲了我們自身的生命安全，特提出以下幾點建議：
1、舉止文明，人多的時候不擁擠，不起鬨，不製造緊張或恐怖氣氛
2、發現不文明的行爲要敢於阻勸和制止
3、應順着人流走，切不可逆着人流走，否則，很容易被人流推倒
4、陷入擁擠的人流時，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉了，也不要貿然彎腰提鞋或繫鞋帶。有可能的話可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢移動或停住，待人羣過去後，迅速離開現場
5、若自己被人羣擁倒後，要設法靠近牆角，身體蜷成球狀，雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位
以上這是我們每位同學都應該掌握的安全小常識，請同學們牢記在心，時刻把安全放在第一位。最後祝願我們的校園能真正成爲全校師生安全的港灣，和諧的樂園！我的演講完畢，謝謝大家。
預防踩踏演講稿範文 篇14
親愛的老師們、同學們:
早上好！
還記得20__元旦嗎?原本該充滿着節日喜慶氣氛的新年元旦，今年卻因爲“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色。20xx年12月31日，上海外灘廣場發生擁擠踩踏事件。當時，在臺階上，下面有很多人想上去，上面又有很多人想下來，因爲人非常多，擠着擠着，就有人摔倒了，後面的人又不清楚情況，還是在往前擠，這樣，更多的人就摔倒了，導致了嚴重的擠壓踩踏。在這次事件中，有36人死亡，49人受傷。據統計，遇難者平均年齡只有22歲。
其實因爲踩踏而導致傷亡的事件在國內外真有不少。我們爲這些意外逝去的生命傷痛、惋惜，同時，也要在新一年裏反思，在校園內，我們該如何養成行爲的好習慣，如何更好地保護我們的生命安全。
我們學校學生較多，尤其是在兩個時間段，一個是每天開校門的時候，另一個是在我們每天上操、回操的時候。這兩個時間內人流量大，很容易造成擁擠踩踏。
在這裏，我倡議，爲了我們生命的安全，養成良好的行爲習慣，預防踩踏事件的發生：
1、進出校門時養成守時有序的好習慣。上下學時遵守時間，不早到來不遲延，安靜排隊緩步走，不追不跑不爭先。
2、上操時養成排好隊列按序進入操場的好習慣，遇到臺階或樓梯時，儘量抓住扶手，防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時候不擁擠、不起鬨，不做惡作劇，上下樓梯靠右行。
3、養成順着人流走，不可逆着人流前進的好習慣，否則，很容易被人流推倒。如果需要逆方向走，可以站在旁邊等一等，等人羣走了自己再走。
4、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶。有可能的話，可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人羣過去後再迅速離開現場。
5、若自己不幸被人羣擁倒後，要設法靠近牆角，身體蜷成球狀，雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。
6、當發現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知後面的人不要向前靠近，及時組織有序疏散。
“上海外灘踩踏事件”中，後來就是有很多人一起喊“後退！後退！”，才控制了當時的場面，不然，傷亡人數會更多。
其實，在校園裏，關於安全，大家要注意的還有不少。只要我們每個人養成良好的行爲慣，踩踏事件就不會發生。希望每個人都能繃緊安全這根弦，共同爲創建平安的學習環境而努力。
最後，祝願我們學校的`所有同學和所有老師，在新的一年裏，能平安、健康、快樂！
預防踩踏演講稿範文 篇15
同學們：
大家好！
20xx年，河南xx縣第三實驗國小發生一起嚴重的踩踏事故。這次事故共造成22名學生受傷，其中1人死亡，5人重傷。這次事故發生原因是課間時間較短，學生集中去廁所，學生太多擁堵導致的踩踏。
同學們，我們的健康不僅僅只屬於我們自己，每一個生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害，爲了避免此類事件發生，學校對同學們提出如下要求：
1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起鬨、不製造緊張或恐慌氣氛。無論什麼時間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。爲什麼平日老師經常向同學們強調在課間，我們一定要有序下樓，不擁擠不打鬧，就是害怕出現踩踏事故，如果因爲一名同學打鬧而摔倒了，後面的同學不知道前面發生了什麼事情蜂擁而至，那麼前面摔倒的同學就站不起來，輕者人身受到傷害，重者可能會死亡，就像照片中那些同學就是因爲踩踏而導致了身亡，一幅幅畫面多麼可怕，多麼悲慘，所以提醒同學們以後一定要遵守學校的各項規定，老師說的話一定要銘記於心。
2.無論在校內校外，同學們都儘量避免到擁擠的人羣中，不得已時，儘量走在人流的邊緣。每天上完課和課間操，各班按順序回班，過樓道時，不擁擠、不打鬧，不逆行、不停留。夏天來了，咱們同學每節課都要去衛生間，在途中必須要經過樓西側那條小道，很多同學就不知道照顧其他的人打起雨傘往裏跑，這樣就導致很多同學都逆流而行，如果有一名學生摔倒了，那後面的同學都會壓在摔倒同學的身上，那這個同學就很危險了，所以在這裏老師提醒同學們在雨天途經樓西側這條小道時，一定要注意將傘關閉，順流而行，千萬不
要擁擠，不要兩個同學並排走，要有秩序的一個人前行，如果看見前面同學很多了發生擁擠，那麼你千萬不要靠近也不要在往前走，等人羣散開了我們再去衛生間。
3.若自己不幸被人羣擁倒後，要設法靠近牆角，身體蜷成球狀，雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人羣中走動，遇到臺階或樓梯時，儘量抓住扶手，防止摔倒。
4.當發現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知後面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散，及時聯繫外援，尋求幫助。
請同學們從自身做起，遵守紀律，規範行爲，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活每天充滿快樂！
謝謝大家！
預防踩踏演講稿範文 篇16
親愛的各位老師、同學：
大家早上好！
近年來，類似的踩踏事件在國內外屢見不鮮。人流量大的公共場所常常成爲發生踩踏事件的高發地，如何杜絕此類事件的發生和如何進行自救已經成爲我們必須關注的話題。今天就踩踏事故發生的原因、預防措施及應對方法三個方面進行講解。
首先把近年來部分校園擁擠踩踏事故向大家通報一下：
一、事故案例：
20xx年11月29日新疆阿克蘇市五校發生一起踩踏事故，課間操時，學生下樓至樓梯口發生擁擠，前面的學生摔倒後引起踩踏。此次事故造成41名學生受傷，其中輕傷34人、重傷6人、病危1人。
20xx年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學發生一起傷亡慘重的校園踩踏事故，造成8人罹難、26人受傷。
20xx年11月25日，重慶市彭水縣桑柘鎮中心校發生一起學生踩踏事件，兩名一年級學生在跑向教學樓二樓本班教室的過程中，與正在下樓的高年級學生相遇，學生流在一樓、二樓樓梯口發生擁堵、踩踏，數十名學生受傷
20xx年11月18日，江西都昌縣土塘中學因一名學生在人羣中繫鞋帶，引發學生擁擠踩踏傷亡事故，造成6人死亡，39名學生受傷。
20xx年10月25日，四川省通江縣廣納鎮中心國小停電，一名學生惡作劇地喊叫，造成學生在樓梯間互相擠壓、踩踏，導致8人死亡、27人受傷。
20xx年12月11日，河北省成安縣商城鎮中學發生擠壓事故，5名學生當場死亡，15名學生受傷。
20xx年9月23日，內蒙古豐鎮二中發生學生擠壓事故，造成21人死亡，47人受傷。據統計，20xx年至今，我國校園共發生踩踏事件28起。
我再說兩個社會上的案例：
密雲踩踏事件：20xx年2月5日，北京市密雲縣在舉辦迎春燈展過程中，由於和管理責任不落實，導致雲虹橋上人員擁擠、踩踏，造成37人死亡、37人受傷的重大責任事故。
金邊踩踏慘劇：20xx年11月22日深夜，柬埔寨首都金邊市發生造成逾千人死傷的嚴重踩踏慘劇。死亡人數已升至456人，另有700多人受傷。導致本次踩踏事件發生的主因，是事發時受害者的恐慌心態、爭相踩踏逃命更加重慘劇。
二、分析事故特點：
慘痛的教訓讓人觸目驚心。仔細分析這些擁擠踩踏事故，發現它們都有一些共同的特點。
1、易發生事故時間：事故多在集會、下課、上操和下晚自習時，學生心情急切地集中上下樓梯。
2、易發生事故地點：事故多發生在教學樓樓層之間的樓梯轉角處。
3、易發生事故的學生羣體：事故發生主要集中在國小生和國中生。他們年齡較小，自我控制和自我保護能力較差，遇事容易慌亂，使場面失控，造成傷亡。
4、易發生事故的管理因素：一是學生在集中上下樓梯時，沒有老師組織和維持秩序；二是學生上晚自習時沒有老師值班，下課時無人疏導；三是個別學生搞惡作劇，在混亂情況下狂呼亂叫，推搡擁擠，致使慘劇發生；四是沒有對學生和教師進行事故防範教育和訓練，無應急措施。
三、防範措施：
那麼，如何預防擁擠踩踏事故的發生呢？
首先，要加強學校內部安全管理。
我校制定了《校園擁擠踩踏事故應急預案》並根據學校的發展不斷完善。
加強值班，建立教師在課間學生集中上下樓梯時的值班制度。上放學和課間有值班老師組織疏導。放學時我們錯開時間，分年級、分班級逐次下樓。
其次要強化秩序意識，從自身做起。
絕大多數的踩踏慘劇，都源於秩序意識的缺失。在我國，從車站、碼頭到學校、商場，一切有人的地方，都可以成爲擁擠的場所。不少成年人在日常生活中給孩子樹立了負面榜樣，帶着孩子搶座位、違章搶道、不講公共道德等，這些處處“爭搶”、“搶先”習慣，或許正是踩踏事故發生的心理基礎。從我們學校來看，上學進校時，個別同學不站隊，偷着插隊，往前搶，這種行爲既擾亂了進校的隊伍，造成了安全隱患，更損壞了個人的形象，你早進一秒鐘，別人就晚進一秒鐘。所以，我們要每個人要講究公共道德、遵守公共秩序，因爲良好的秩序是安全的前提和保障。
第三要了解預防擁擠踩踏的知識和方法。
1、不論是聽到上（下）課鈴聲，還是發生任何意外，都要冷靜處之，有秩序地進出教室，不要相互推搡和擁擠，不起鬨、不製造緊張或恐慌氣氛。特別是要始終堅持右邊行走的良好習慣。
2、發覺擁擠的人羣向着自己行走的方向擁來時，應該迅速躲避到旁邊，如果有可能，盡力抓住一樣堅固牢靠的東西，例如樓梯護欄、扶手，不要奔跑，以免摔倒。如果旁邊有可以躲避的地方，要暫避一時，等到人羣過去後，迅速而鎮靜地離開現場。切記不要逆着人流前進，那樣非常容易被推倒在地。這裏我要強調一下同學們課間上廁所，如果發現廁所里人較多時，應在廁所外面靠兩邊等一下，不要堵住門口，等裏面的人少時再進，這裏我要強調一下，同學們進廁所時也應右邊進，左邊出。
3、遭遇擁擠的人流時，應該馬上避到一旁，千萬不要加入和尾隨；擁擠中，如果發現一旁有堅固物體應緊緊抱住，以等待時機脫險。一定不要採用體位前傾或者低重心的姿勢，即便自己的鞋子被踩掉、攜帶的物品被擠掉，也不要貿然彎腰提鞋、繫鞋帶或者俯身撿拾東西等，防止被擠倒在地或被踩傷。在我們學校裏，當你身處隊伍中或跑操時，發覺鞋帶開了，有東西掉了，應斜行離開隊伍，再繫鞋帶，等隊伍過去後再撿掉的東西。
4、如果身不由己陷入人羣之中，一定要先穩住雙腳，小步隨人流移動。切記遠離玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。無論在任何地方，在突然被大多數人裹挾向一個方向前進的時候，都不要因爲任何原因逆向行動。即使人流前進方向與你要去的目的地背道而馳，也不要做逆着人流行動的嘗試，以免被衆人擠傷。
第四、出現混亂局面後怎麼辦
1、在擁擠的人羣中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人羣開始騷動時，就要做好準備保護自己和身邊的人。
2、出現擁擠時一定要鎮定，不能慌張，腳下要敏感些，行走更要謹慎，千萬不能被絆倒，避免自己成爲擁擠踩踏事件的誘發因素。在擁擠的人羣中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使，忘記保護自己，不要亂喊亂叫或推搡他人，防止造成混亂。當面對驚慌失措的人羣時，更要保持自己情緒穩定，不要被別人感染，慌亂只會使情況更糟。
3、當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知後面的人不要向前靠近。
4、如果自己被推倒，要設法靠近牆壁。面向牆壁，身體蜷成球狀，雙手緊扣在脖子後面，以保護身體最脆弱的部位。已被裹挾至人羣中時，要切記和大多數人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從老師等指揮人員的命令。同時發揚團隊，因爲組織紀律性在災難面前非常重要，指出，心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。同時，擁擠踩踏事故發生後，一方面趕快報警，等待救援。另一方面，在醫務人員到達現場前，要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。不要有彎腰繫鞋帶等類似的動作。彎腰時身體最易失去平衡，摔倒在地。逃生時不要緊貼欄杆、牆壁或牆壁的死角，不要從高處往下亂跳。
遭遇擁擠踩踏時，你如何有效逃生？有關提出四種有效應對措施，也可以說是防踩踏祕笈。
（1）遇到人羣時選擇到人羣邊緣。
（2）兩手十指交叉相扣、護住後腦和頸部；兩肘向前，護住雙側太陽穴。
（3）不慎倒地時，雙膝儘量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器，側躺在地。
（4）在擁擠的人羣中，左手握拳，右手握住左手手腕，雙肘撐開平放胸前，以形成一定空間保證呼吸。
老師們，同學們，“安全源於秩序，責任重於泰山”生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能彰顯魅力。“珍愛生命，安全第一”，讓我們共同努力，爲祖國的未來，社會的和諧，教育的發展，校園的安寧，築起一道無堅不摧的安全長城。
預防踩踏演講稿範文 篇17
同學們：
大家好！
去年，河南濮陽縣第三實驗國小發生一起嚴重的踩踏事故。這次事故共造成22名學生受傷，其中1人死亡，5人重傷。這次事故發生原因是課間時間較短，學生集中去廁所，學生太多擁堵導致的踩踏。
同學們，我們的健康不僅僅只屬於我們自己，每一個生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害，爲了避免此類事件發生，學校對同學們提出如下要求：
1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起鬨、不製造緊張或恐慌氣氛。無論什麼時間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。爲什麼平日老師經常向同學們強調在課間，我們一定要有序下樓，不擁擠不打鬧，就是害怕出現踩踏事故，如果因爲一名同學打鬧而摔倒了，後面的同學不知道前面發生了什麼事情蜂擁而至，那麼前面摔倒的同學就站不起來，輕者人身受到傷害，重者可能會死亡，就像照片中那些同學就是因爲踩踏而導致了身亡，一幅幅畫面多麼可怕，多麼悲慘，所以提醒同學們以後一定要遵守學校的各項規定，老師說的話一定要銘記於心。
2.無論在校內校外，同學們都儘量避免到擁擠的人羣中，不得已時，儘量走在人流的邊緣。每天上完課和課間操，各班按順序回班，過樓道時，不擁擠、不打鬧，不逆行、不停留。夏天來了，咱們同學每節課都要去衛生間，在途中必須要經過樓西側那條小道，很多同學就不知道照顧其他的人打起雨傘往裏跑，這樣就導致很多同學都逆流而行，如果有一名學生摔倒了，那後面的同學都會壓在摔倒同學的身上，那這個同學就很危險了，所以在這裏老師提醒同學們在雨天途經樓西側這條小道時，一定要注意將傘關閉，順流而行，千萬不
要擁擠，不要兩個同學並排走，要有秩序的一個人前行，如果看見前面同學很多了發生擁擠，那麼你千萬不要靠近也不要在往前走，等人羣散開了我們再去衛生間。
3.若自己不幸被人羣擁倒後，要設法靠近牆角，身體蜷成球狀，雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人羣中走動，遇到臺階或樓梯時，儘量抓住扶手，防止摔倒。
4.當發現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知後面的人不要向前靠近，及時分流擁擠人流，組織有序疏散，及時聯繫外援，尋求幫助。
請同學們從自身做起，遵守紀律，規範行爲，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活每天充滿快樂！
謝謝大家！
預防踩踏演講稿範文 篇18
親愛的老師們、同學們：
早上好！
還記得今年的元旦嗎?想必大家在假期裏走親訪友，好不熱鬧！但本該充滿着節日喜慶氣氛的新年元旦，今年卻因爲“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色。
我們爲懷着美好憧憬卻意外逝去的生命傷痛、惋惜，同時，也要在新一年裏反思如何更好地保護我們的生命安全。
在這裏，老師也向大家介紹一下預防踩踏的一些方法：
1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧，人多的時候不擁擠、不起鬨，上下樓梯靠右行。
2、儘量避免到擁擠的人羣中，不得已時，儘量走在人流的兩邊。
3、發覺擁擠的人羣向自己的方向走來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
4、順着人流走，切不可逆着人流前進，否則，很容易被人流推倒。
5、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶。有可能的話，可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人羣過去後再迅速離開現場。
6、若自己不幸被人羣擁倒後，要設法靠近牆角，身體蜷成球狀，雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7、在人羣中走動，遇到臺階或樓梯時，儘量抓住扶手，防止摔倒。
8、當發現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知後面的人不要向前靠近，及時組織有序疏散。“上海外灘踩踏事件”中，後來就是有很多人一起喊“後退！後退！”，才控制了當時的場面，不然，傷亡人數會更多。
其實，在校園裏，關於安全，大家要注意的還有不少。這幾天，老師們還會帶着同學們一起找找我們學校的安全隱患，希望到時大家都能睜大眼睛，多觀察，多動腦，共同爲創建平安校園而出力。最後，祝願我們學校的所有同學和所有老師，在新的一年裏，能平安、健康、快樂！
預防踩踏演講稿範文 篇19
親愛的老師、同學們：
大家好！
“生命重於泰山，安全高於一切”。今天，我們利用課間操時間舉行本學期第一次“校園應急演練”，其主要目的就是爲了考驗我們老師、同學的應變能力。當我們在平時的學習和生活中突然遇到火災、地震、建築物倒塌、空襲等突發緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發生擁擠、踩踏等次生災害。但是，如果平時能做好應急演練，就會極大減少次生災害的發生。
在我們今天的演練中，當警報響起時，我們各位老師能嚴格按照突發事件應急預案，進入各自崗位進行及時疏散，各班學生在老師的指揮下按照指定的安全出口，有序地離開事故現場，緊急撤離到安全地帶。從信號發出到第一個學生到達集合地，用了秒鐘，全體學生撤離完畢用了秒鐘時間，整個過程緊張而有序，撤離隊伍能安全、迅速地到達集合地點，經過實地點名，全體學生和老師都能迅速、安全的到達指定位置，在演練過程中保持了安全、良好的秩序和快速反應的能力，整個演練活動達到了預期效果，取得了圓滿成功。
在取得成績的同時，我們也通過演練發現了一些問題：表現爲部分學生思想上沒有足夠的重視，在活動中沒能把演練當作一次實戰演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，行動還有些遲緩，撤離速度不夠快。這次演習雖然結束了，但是安全工作沒有止境。各班級要認真總結，要進一步加強對安全工作的重視，不斷強化安全意識，充分認識學校安全工作的重要性，做到安全工作常抓不懈、警鐘長鳴，不斷提高自我防範、自我保護和處理突發事件的能力，進一步做好學校安全工作，創造良好的校園安全環境。
老師們，同學們，凡事“預則立，不預則廢”。災難來臨時，雖然我們無力對災難說些什麼，但如果我們能做到防患於未然，就能給自己和他人的生命留下更大的生存時空。今天的這場疏散演練給我們學校的安全教育上了生動現實的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練爲契機，進一步做好學校的各項安全工作，把安全隱患消滅在萌芽狀態，防患於未然。讓我們用知識守護生命，用愛護衛心靈，牢記安全教育，學會應急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧的校園環境！