改變自己的演講稿撰寫國中（通用27篇）
改變自己的演講稿撰寫國中 篇1
“天呀!體育又不及格了!怎麼辦?”我苦惱地坐在位子上感嘆道。原來是我的50米跑拖了後腿，老師讓我下星期去補考。可是，從12秒3直降到9秒，想想都有點出汗了，可能嗎?改變自己!
看窗外，陽光明媚，無風無雨，很適合跑步，我暗暗竊喜，連老天爺都幫忙了，再加我已經痛下決心，想想這次一定能成功。
起牀，立馬樓上樓下的跑了幾個來回，算是熱身運動了。然後草草的吃完早餐，背起書包直奔學校操場練習。很高興自己矯健的步伐。操場上學與練，練與學，有了些許進步。提高信心，不應該滿足於9秒這個合格線，要向優秀8秒衝刺。要天天堅持，有志者事竟成。
到了補考的日子，老師的一聲令下，我像一顆離槍的子彈急速地向前射去。“哇，8秒!”同學們目瞪口呆地看着我，看得我都有點不好意思了。
改變自己，從每個缺點開始。英語成績退步了，老媽幫我找到了原因。原來是積累的詞彙量太少了，慢慢地都不認識這些單詞了，怕讀錯也不敢大聲朗讀了。老媽特意買了只英語學習機，讓我反反覆覆地跟這位不知疲憊厭倦的老師跟讀聽讀，想不到那些單詞朋友們又回來了，我們又認識了。我朗讀起來也自信滿滿的，成績自然而然的提高了。下一步我要改變數學計算總出錯的毛病。我先把書本的公式背個滾瓜爛熟，然後在規定的時間裏做各種口算訓練，做着做着有時看到數字，不算也會跳出答案來，可能這就叫熟能生巧吧。
改變一點，進步一點，自己開心，父母喜歡，老師欣慰。這樣一舉多得的好事你是不是也有興趣呢?好吧，讓我們一起來改變自己吧!
改變自己的演講稿撰寫國中 篇2
戈壁的蜥蜴因爲善變自己的體色，才能躲過獵殺，存留至今;越王勾踐，因爲改變了自己，臥薪嚐膽十年，終滅吳國，報仇雪恥;沙皇亞歷山大二世，因爲改革政治，才能從克里米亞戰爭的敗局中崛起，成就沙俄的輝煌歷史;日本民治天皇因爲革新，迅速強大了日本國家，成爲東方一霸。我也將因改變自己，從而成爲不一樣的煙火。
這學期開學以來，學習總是不盡人意，這對於我來說，無疑是巨大的打擊。國小養成的壞毛病終於在此時顯露出極端後果，那把學習當成兒戲的態度也註定了這頻頻的失利。我想，我也是時候該去除身上的戾氣，一改以往的學習、生活方式，有意義的過完每一天了。
改變自己，就從玩完最後一局遊戲，重裝電腦開始。以前，遊戲總是讓我開心，用如癡如醉來形容是恰好不過了，這也導致了我生活的天平全部傾向於遊戲那一邊。雙休日，節假日，一天到晚的玩，廢寢忘食，只爲了在虛擬世界的一點虛榮心。卻孰不知我已經落下了其他同學一大截，像閉關鎖國的清政府，各方面才能都停滯不前。“學如逆水行舟，不進則退。”在我玩得熱火朝天的時間裏，其他同學看經典積累了很多學問，他們早已將這些學問融進作文，流進血液，刻進性格，展露在一言一行之中;而我呢，玩得天昏地黑，收穫的只是視力是損傷，意志的瘠薄，以及桀驁不馴、不思進取、荒廢學業、蹉跎人生，而已。天生我材必有用，我的大腦怎能毀在別有用心者製造的出來用來毀滅心智的遊戲手裏，以前我把時間交給了虛幻，那麼現在，我必須付出更多的時間，去追趕我落下的距離。
改變自己，還要強身健體。強身健體不僅僅是爲了會考體育得分，也不僅爲了良好的體形，更爲了重塑我強健的體魄和堅定的意志!玩遊戲的日子裏，我的眼睛不再透亮，我的身體素質不再合格，超重肥胖，慵懶乏力，投不遠，走不快，跑不動，跳不起來，什麼事情都幹不動懶得幹更半途而廢!氣喘吁吁、行屍走肉般的軀體成爲了少年我的極大累贅，這一身臭皮囊，難道要這麼跟我相伴幾十年?難道我要揹負着他走過人生的一輩子?後怕，脊背上冒起一陣冷汗，渾身抖落一個寒噤!我要變!我要改!我要從此將我的腿邁向操場，邁向跑道!雙腿灌鉛，堅持!上氣不接下氣，堅持!虛汗淋漓，堅持!摔倒出血，堅持!跑道的盡頭有身輕如燕在等待我，操場的那邊有劍氣如歌在召喚我!練，變;變，練。自信在悄然萌芽，剛強已粲然芬芳。
改變自己，拉近與家人的距離。因爲沉迷於電子產品，因爲把所有時間拱手交給網絡，幾乎斷絕了與家人的交流。相逢恨晚聊得甚歡是虛擬界面的人，陌生人成爲親人;嫌棄囉嗦橫眉冷對是問寒問暖的父母老師，親人成爲陌路人。虛擬的世界毀了我的三觀，循循善誘已然成爲耳旁風，語重心長更是不屑一顧，關愛呵護壓根兒看作是累贅甚至毒害。觀念已經崩塌，情感完全冷漠自私，稍不順意，就怒火中燒，出言不遜，強詞奪理，喪失理智，謊話連篇還理直氣壯;甚至連父母辛苦存下的錢也一次次偷出來滿足自己的慾望。在一切的一切的耐心與苦口婆心都喪失了療效之後，在男單，女單，混雙也都“我自巋然不動”之後，我的家已經成爲一口活人墓，我將父母親人的情感埋葬進這裏，讓他們日日、時時、刻刻在這裏痛苦地徘徊、呻吟、哀嘆、哭泣、憔悴、枯萎!上帝呀，我這個不孝子，我不能這樣，不能埋葬我的親人之情如埋葬一枚瓢蟲那般無足輕重!我不能讓我的親人在無邊黑暗的十八層地獄裏永遠不見天日!我絕不能允許自己如此肆無忌憚地蹂躪我的親人那赤子般殷殷之心至萬劫不復啊!我得變，我要變，我必須改變我自己!陪父親下下棋，陪母親洗洗菜，陪爺奶說說話，陪親人們過過這美好的每一天。
世間萬物因改變自己而得以生存、發展、壯大;我也要改變自己，成爲學霸、猛士、孝子，璀璨生活的每一天!
改變自己的演講稿撰寫國中 篇3
新年的鐘聲敲響，再次地被一種莫名的傷感環繞，再次的被一種渴望縈繞，我明白，新的一年又來了。——題記
多少次夢見，在那片幽冥的神境下，那縷神遠芬芳下，我攜着陣陣琴聲，展開了我該有的飛翔。
渴望着，我一向渴望着，那片薄如蟬翼的藍天下的大海，海天共長一色，而我的象牙之塔在一旁矗立着，那是我夢想的終點。雖一向渴望着，也一向明白着。那片藍還很遙遠，我的翅還不夠豐滿，沒有開拓過的視野，連前方大道的一隅都還看不清晰。我渴望飛翔，卻僅有方向，沒有力量。
時光隨着流年從我的身旁走過，我只能癡癡地望着已過的歲月，心再痛卻無法挽留什麼。心中那本高中的日曆漸漸撕去了半本，我卻依舊原地踏步。是時候改變自我了。說到自我，我總是充滿了自卑，平時的樂觀也開始消失匿跡。我的心胸太過狹窄，至少我這麼認爲，否則我不會因爲許多的小事而感到焦慮。我有太多的悲觀情緒，但我一向沒有認真的審視過。這些，都像是天空中的暴風驟雨，將我狠狠地從路途打回了原地。可能是因爲自卑，我一向認爲我是一個善妒的人，在茫茫人海中，我也許是最不自信的那一個。
原先，一向將學習作爲首要目標，反而帶來了太多的壓力而產生過厭學情緒。其實人生，不論成績如何，都是一樣的平凡。但不平凡的是學會生活。原先的自我目光太過於短淺，將未來假想的太過於昏暗，把自我渲染的太過於悲觀。以前的自我，太過好高騖遠，只擔心未來，卻不把握此刻。以前的自我，太過於美，只會將自我的心放在囚牢裏不會釋放。以前的自我對自我說，這是最終一晚。
我要改變，迎向新生。因爲我不想被羨慕嫉妒衝昏頭腦，我渴望輕盈地飛翔，我要釋放自我歡樂飛翔。
我要改變，迎向新生。因爲我想變得正直樂觀，我渴望打敗神經衰弱，我渴望給別人帶去歡樂。
我呀I改變，迎向新生。因爲我想擁有光明的未來，但我不會把未來當作目標，我要把眼前做到最好。
我要改變，迎向新生。因爲我想我小小的夢想在這茫茫人海之中辛勤地播種，我渴望掛起專屬於自我那架彩虹，飛向那片專屬於我的純藍。
我要改變，迎向新生，綻放笑容。
新年的朝陽升起，消散了森林裏的陰霾，隨着霧氣散去，留下的是內心就就渴望的安寧與自信。
改變自己的演講稿撰寫國中 篇4
著名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”下面，我們來聽一個關於橡木桶的故事。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦乾淨，然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。”
於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終於想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏，然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛矇矇亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。
張文舉從小便樹立了當作家的理想。爲此，他堅持每天寫作500字，十年如一日地努力着。可遺憾的是，多年努力，他從沒有片言隻語變成鉛字，甚至連一封退稿信也沒有收到過。29歲那年，他總算收到一封退稿信，那是一位他多年來一直堅持投稿的刊物的總編寄來的。信裏寫道：“你是一個很努力的青年，但你的知識面過於狹窄，生活經歷也過於蒼白……不過，從你多年的來稿中，我發現，你的鋼筆字越來越出色……”這封信讓張文舉醍醐灌頂，將他從死衚衕里拉了出來。之後，張文舉放棄文學，勤練書法，終成著名的硬筆書法家。
是的，我們不能改變風，改變不了這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!所以，想要改變現狀，就先改變自己;要改變自己，就先改變自己的觀念。讓我們用愛心和智慧來面對一切環境吧!
改變自己的演講稿撰寫國中 篇5
毛毛蟲經過破繭的改變，從而變成了蝴蝶，在空中翩翩起舞，蒼蠅經過了折翅的考驗，有了更強健的翅膀，成了草原上的霸主。我通過一次機會，成功改變了自我。
不知是什麼緣故，我天生就是擅長與人交流，不愛與人打交道，也不在其他人面前展現自己，導致我曾經錯失了很多機會。而且家裏人經常對我說，你將來這個性格進入社會之後，就算找到了工作崗位，也不會被領導的賞識，就算你有好多的才華，你的能力也會埋沒，爲了將來，我也要改變自己，這次機會來了，
馬上迎來了我們第二次的家長會，但是這一次和上次有所不同，這次每個人都上去講一下這個月以來的得與失，我聽到了這個消息愣了愣，隨即大腦一片空白，因爲這個是我的軟助，但是想了一下，決定這次弄好，這樣我可以進步。
馬上到了星期五，經過主持人的話語，一號便上臺演講了，沒過多久，二號也上臺了，時間過的很快，好像沒有多少時間，就輪到我上臺了，我深深的吸了一口氣，便上臺了演講。
雖然在這一次演講的過程中，我有點結巴，好像舌頭打結了，但是最後我把想法全部表達出來了。相信自己，以後一定有不少的收穫。
最後：我總結了改變只能靠自己，一次一次的努力，一定會成功。
改變自己的演講稿撰寫國中 篇6
各位領導、各位老師：
大家好!
記得一位哲人說過“人的幸福感不是源於你擁有多少，而是在於你懂得珍惜”。是的，人的幸福感和慾望是成反比的，慾望永無止境，而得到的卻總是有限，無止境的慾望和有限的得到，就會讓人產生不滿，甚至痛苦。於是總是看到別人比自己好，比自己強，比自己幸運。比較多了，就會產生抱怨，抱怨是一種不良的習慣和性格，會影響到周圍人的心情，惡化你的人際關係。
在這次讀書活動中，我讀了美國作家威爾·鮑溫寫的一本心靈勵志書《不抱怨的世界》，它的內容豐富精彩，語言優美幽默，簡潔的話語中透露出一種人生哲學。
在讀的過程中，我不斷的聯繫自身的情況，發現書中很多情形在我身上就有體現。比如書中提到：要想改變一個人，首先你就要改變自己對他的看法——這是改變別人的唯一途徑。書中有個例子，作者和一個電臺同事的關係一度非常緊張，他倆一見面就會互相爭論，每天弄得彼此都很不開心。突然有一次，這位同事要與他的另一個朋友去約會，他倆一見面互相問好、擁抱，然後非常開心地離開了。這一幕就觸動了作者。爲什麼他們倆可以相處得這麼融洽和諧?爲什麼我和他只能爭吵呢?作者回去想了好多，第二天作者就嘗試着去找這位同事友好的談話，剛開始這位同事也覺得很奇怪，但是後來發現作者是抱着友好的態度，於是也開始暢所欲言，他們越聊越起勁，聊到了他們的工作，這次談話非常愉快，從此以後兩人的關係就發生了很大轉變。這個故事就告訴我，當你對某個人或某些人有偏見，並且你們的關係比較糟糕的時候，一定要學會換位思考，你不喜歡的這個人或許就是別人的好朋友，爲什麼他們可以相處得這麼好自己就不能?多思考思考，然後改變自己對他的意見，腦子裏想着這個人的優點與其相處，這樣會好很多。其實我們的鬱悶與不開心大多來自於關係，由於這些問題，我們會去鬱悶抱怨，我們要積極地想辦法主動地去解決這個問題。能夠讓自己幸福的人只有自己，矛盾無處不在、無可避免，我們換個方式來解決，事情就有不一樣的結果。
怎樣做到不抱怨呢?唯有自我的改變。
如果不喜歡一件事，就改變那件事;如果無法改變，就改變自己的態度，不要抱怨。
改變自己的演講稿撰寫國中 篇7
有人說：“你若覺得生活中有諸多不順心，那你最好先檢查自身的問題，找到問題然後去改變。”我們生活在這個大環境中，自己也要去適應這個環境。
在生活中，我們常常抱怨學習有多麼枯燥，工作有多麼不順心，別人有諸多的不好管，但殊不知往往你抱怨的其實是你自己。在學習生活中，我們遇到了風雨，常常會去埋怨老師爲什麼沒有把你教好，會抱怨同學爲什麼不給你講題，會抱怨別人爲什麼考的那麼好，會抱怨身邊的所有事與人，但卻從沒想過一切的根源，全是在於自身。你是否想過你不順心的根源是上課沒認真做筆記，是課前課後沒有沒有認真複習和預習，你在享受生活時，別人在努力刷題。你大概沒有想過吧?因此時刻檢查自身的問題，纔是人生中最重要的習慣。
老鼠向螞蟻訴苦：“我的每一個鄰居都不友好”。螞蟻說：“你若不改變自己愛偷東西這個習慣，沒人會對你友好。”是啊，改變自己是多麼重要啊!
生活在這個大環境中，除了你的家人，沒有誰有義務去適應你，只有改正自身的不足，你身邊絕大多數人才會對你笑臉相迎。在生活的旅途中，我們可能會遇到形形色色的人，雖然不是所有人都會去喜歡你，但改變自身的缺點與不足，纔會讓大部分人喜歡你，而不是厭惡你。
改變自己，給自己添加一份成熟;改變自己，使人與人之間多一份和諧;改變自己，使自己變得更加美好;改變自己使世間多一份溫暖。改變自己，使自己與親人，與夥伴，與朋友與師長之間多一份和諧與美好吧!
改變自己的演講稿撰寫國中 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
那是星期天的晚上，爸爸不在，媽媽也想放鬆下去跳健身操，家裏就剩我一個人。媽媽雖然不放心，但是爲了鍛鍊我，還是把我一個人“扔”下了……
媽媽走了一會兒，我把防盜門鎖緊，又反覆推了好幾遍，確定萬無一失了，才放下心來。我坐在沙發上，不敢開燈，也不敢開電視，擔心外面的“壞人”能看清屋裏只有我一個人。我安靜地坐在沙發上，靜得只能聽到自己的呼吸聲。突然，窗外好像有黑影飄過，像電視裏的“鬼魂”，它似乎張牙舞爪地在說：“快拿命來!”嚇得我趕緊跳下沙發，飛奔着鑽進了被窩。
不一會兒，被子裏就變得悶熱悶熱的。憋得難受，我只好露個小縫痛快地呼吸一下。突然，我聽見有人推門，我鼓起勇氣以迅雷不及掩耳之勢操起媽媽平時教育我用的“魔法棍”，聲嘶力竭地對着門喊：“是誰，是誰，你，你……”可是仔細一聽，哪有什麼動靜?虛驚一場罷了!我已經滿頭大汗，抱着“魔法棍”又趕緊鑽進了被窩。只有怦怦的心跳聲和急促的呼吸聲在被窩裏爲我壯膽。一個人在家太可怕了!
迷迷糊糊地，我快睡着了，一陣“嘩啦啦，滋啦啦”我“嗖”一下把眼睛瞪大了一百倍!奇怪，聲咋沒了?我正要繼續打瞌睡，又一陣聲音響起，藉着窗外的月光，我眼睛趕緊掃射了一圈，原來是樹枝上的黃葉飄落下來的聲音……我大氣不敢多出一下，直接鑽回被窩。
正在我害怕得想哭時，“嘎吱”門被打開了，我立刻頭皮發麻，汗毛直立。只聽見“寶兒，你在哪?媽媽回來了!”我才哭着說：“媽媽，我在臥室!”媽媽開燈後，看見我紅紅的眼睛，滿頭的汗和凌亂的髮型，哭笑不得。輕輕地抱着我說：“你真勇敢”。
後來無數次，我都會回想起那晚的經歷。冷靜下來想一想，恐懼就如媽媽說的那樣，是來自於我們自己的內心和對外部世界的無知，若我們勇於瞭解、嘗試，便能克服恐懼。我以後一定要多看書、多學習，努力做一個戰勝自己，戰勝恐懼的勇敢的人!
改變自己的演講稿撰寫國中 篇9
尊敬的老師、同學們：
大家好!
很多年以前，我曾經說過，時間可以改變一切。
看着那些老舊的照片，感覺好像還是活在過去，想着想着……如今，也回不到從前了，也聽不到那欠扁的笑容了，其實，我以爲一輩子都不會忘記的事情就在我們念念不忘的日子裏，而被我遺忘了，努力想記起你們的名字，卻是徒然，真的記不起了……
歲月如流水，轉瞬之間，又是一年過去了。以前習慣了嘻嘻哈哈、笑容滿面的我，現在時常稍作停頓，時而顧盼，時而思考，一路走來，不斷的思考，不少的煩惱，也不願錯過每一處風景。時間的力量，不僅在於它可以讓你重新審視這個世界，而且是一種解藥可以沖淡回憶。不願記起的、快樂的、難以釋懷的、所有的記憶。也可以把人的思維方式也全盤更新一遍。突然有一天，回頭再找尋原來的我，才發現我已非我。
在家的日子就是那麼無聊、那麼無奈。只是吃好睡好、但是同樣的24小時就很難熬。每天都是傻乎乎在家發呆，在家也想了很多以前悔恨的事，走過的、路過的、玩過的……都留下我那悔恨的足跡……現在，我就要做一個全新的我，也不再是以前的我，而是“少說話，多辦事”“……”的我。一切不幸之事隨着時間而覆蓋……
每個人都是一道靚麗的風景線，但世界不會爲你而改變，環境也不會主動去適應我們自己。因而，我們只能去改變自己，去適應環境，進而取得成功。
改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢想編織絢麗輝煌的彩虹，方可以永恆的執着和頑強的韌力築起固若金湯的鐵壁銅牆。
改變自己的演講稿撰寫國中 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們，
大家早上好!
今天，我演講的主題是改變自己。新學期，新開始，一切都是新的開始，同樣，我們是新開始，過去的就讓它隨風而去，我們能做的就是改變自己。在英國最古老的建築物旁，有一塊墓碑，碑文寫道：“當我年輕的時候，我夢想改變這個世界;當我成熟以後，我發現我不能改變這個世界，我將目光縮短了些，我決定只改變我的國家;當我進入暮年以後，我發現我不能夠改變我的國家，我的最後願望僅僅是改變一下我的家庭，但這也不可能了。當我現在躺在牀上行將就木時，我突然意識到：如果一開始我就僅僅去改變我自己，然後我可能會改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下，我可能爲國家做一些事情;然後，誰知道呢?我甚至可能改變這個世界。”
有多少人就像這座墓的主人一樣，一輩子空想改變環境，卻不曾想過改變一下自己，最後碌碌無爲。改變別人是事倍功半，改變自己是事半功倍，一味地改變環境倒不如反躬自問。近當我們不再將眼睛盯着別人，回到自己的心靈世界。將塵埃打掃乾淨，你會發現自己愉快了，別人也回跟着愉快。只有改變自己，纔可能改變世界。自己魯迅先生看到人們在病痛的折磨下而含恨離世，他想如果能成爲一名救死扶傷的醫生，醫治病人，也許人民的生活會好起來。於是他不辭辛苦飄洋去往日本學醫。他很希望早日學成，回國去搶救那些正處於水深火熱之中的人民，可當他在課上看到紀錄片中中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應地令人吃驚的一幕時，他改變了他的認識。他不再熱衷於學醫，而是拿起鋒利的筆與侵略者做抗掙。“醫學並非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示衆的材料和看客。”魯迅抱着這種想法立志於改變人們的思想，讓人民覺醒!他棄醫從文，先改變了自己，然後用自己的筆喚醒了無數的中國人。進而改變了整個國家。
原來，我們是可以改變自己的，當你走到絕境時，不要喪氣，因爲誰知道前方是否柳暗花明又一村，只要你肯改變，當你步入痛苦時，不要哭泣，努力去改變。在人生的路上，我們有很多次的機會是可以改變的，我們有同樣多的機會是可以成功的，細細想來，也許是一個細微的動作，也許是一個小小的習慣，也許是一個不成熟的想法，只要我們能夠及時改變，改變了自己，進而影響甚至改變了我們周圍的同學，再改變我們的學校，直到改變我們的人生，甚至改變我們的世界，我們纔不會像墓主人一樣嘆息。有不少人也許轉個彎就能邁入金碧輝煌的殿堂，可他們卻在原地打轉。也有不少人，右邊就是殿堂，可是他卻遺憾的選擇了左邊。
最後，我在這裏向全體同學發起倡議：
改變，從我做起!
我的演講到此結束，謝謝大家!
改變自己的演講稿撰寫國中 篇11
當王力宏唱着“改變世界，改變自我”的時候我更傾向於後半句。在這個世界上，沒有人影子。因爲，人對於整個世界而言，像塵埃一樣渺小。、
臘梅開放在寒冬，並不是因爲它堅強，而是爲了生存。是寒冬選擇了它，而不是它選擇了寒冬。如果活在夏季，它註定會迅速凋零，消散於空氣。
人又何嘗不是呢一個人，沒有自我的花期，只能去適應，如果終究還是無法融入這個社會，那麼只能和花一樣，葬身於塵土。即使活着，也無法避免痛苦。
改變自我，或許很難，而相對於改變世界而言，太簡單了。
武則天，這個中國史上唯一的女皇帝，她之所以擁有了改變國家的權力，是因爲她有改變自我的本事。以往，她可是是一個徒有美貌毫無才學的才人，失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長，以色侍君者短”這個道理，她努力地改變自我，從一個平凡女子變成一位學者，從一位學者變成一代君王。
她成功，因爲她有越人的膽識，更因爲她有改變自我的勇氣和毅力。
轉回頭，再看如今。這個新時代裏，卻出現了那麼多的“啃老族”，他們大學畢業，有不淺的才學，卻樂哉悠哉地躺在家裏的沙發上，吃父母的，用父母的。走出家門，他們變得微不足道，他們嫌工作不好找，工資沒處賺，卻不明白，這個世界哪能一切如他們所願，沒有好工作就不工作相信這不是一個好藉口。正如《漁父》中所寫：“滄浪之水清兮，能夠濯吾纓，滄浪之水濁兮，能夠濯吾足。”這個世界上能有幾個屈原何況我們國泰民安，也沒見有幾個人會因爲失業而投江葬身於魚腹。工作差而已，又能有更大的提高空間，何樂而不爲呢
世界是一個巨大的染缸，什麼顏色都有，平凡的我們，只能竭盡全力去融入，去適應。泰戈爾說：“不要因爲你的胃口不好，而去責怪你的食物。”那麼，不要因爲自身素養不好，而去挑剔你所處的環境。
人生是一條有很多荊棘的小路，要去折斷它們，只會傷了自我的手，唯有改變自我的路線，繞過去，才能更快地看見陽光。
改變自己的演講稿撰寫國中 篇12
華淑敏說：“人生的重大決定，是由心規劃的……如期待改變我們的命運，請首先改變心的軌跡。”是啊，要改變心的軌跡，絕不要靜候幸運之神的眷顧。
改變自己，能將滿途的荊棘化成一路的鮮花，能將無盡的黑夜迎來希望的曙光，能將怒吼的狂風變成溫柔的輕拂，能把烈日的驕陽融爲暖人的火光。這時，你才明白，固守常態與過去無妨，唯有改變自己，方能創造更大的奇蹟!
改變自己，唯勇者將其作爲前行路上的利劍。
馬雲，其勵志艱苦，白手起家的動人故事傳遍大街小巷，當所有人都在討論着他的堅持不懈使他成功時，我卻更加崇拜於他那永無止境的改變着自己，敢於將未知的事物變成自己着手的方向。引入網絡購物之後，中國十幾年的飛速變化曾讓無數對這個項目不屑一顧的人刮目相看，更讓那些只知道守在傳統商業活動中的人後悔不已。他說：“有抱怨的地方就有機會”。他正是找到了“報怨”，抓住了機會，創新了人們的購物觀念而創造了自己今日今時之地位。
改變自己，唯智者將其作爲成功的一枚金鑰匙。
喬布斯不但我創新了臺式電腦，將其變爲易攜手提，更將電腦與手機融合，創造了震驚世界的“第三個蘋果”;伍德魯夫，可樂不是他發明的，他卻將可口可樂賣到了全世界。
然而，歷史長河中，總會無情淘汰與淹沒那些故步自封的人。
魯迅筆下那個穿着長衫馬褂的蓄着長鬍須，永遠都在“之乎者也”的孔乙己最終也只能落寞的死去……
“一個人活着，如果沒有一些新的想法，終將變成一攤死泥”，古時便有“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來”的認識，現在的我們，風華正茂，更需要改變自己，創造屬於自己、屬於青春的奇蹟。
改變自己的演講稿撰寫國中 篇13
以前，我是一個膽小而沒信心的孩子，上課不敢舉手，不敢在課堂上向老師提出問題。
語文是我成績最好的一門課，但是在上語文課時，老師點名讓我起來回答問題，雖然我知道答案，卻總是回答的結結巴巴。而在上數學課時，特別是在別的老師過來聽課時，我更加害怕舉手，害怕被老師點名去寫題，總是擔心自己寫錯了會很丟人。上英語課時，我依然很怕發言，每次聽寫字母時，總是擔心寫錯被老師吵。
但是現在的我不同了，因爲我想改變自己，成爲一名更好的學生。在姐姐的開導下，我逐漸明白了：人應該對自己有信心，應該知之爲知之、不知爲不知，勇敢面對自己的優點與缺點，大膽的說出自己的想法，說錯了也沒關係，因爲每個人都有犯錯的時候。勇於表達自己的想法，才能讓自己取得更大的進步。想到這，我更加堅定了自己改變的信心。
於是，我在課堂上更加認真的聽講，每次老師提問的時候我都仔細的思考，當我覺得自己知道這個問題時就主動舉手回答，在一次次的鍛鍊中，現在的我已經不像以前那麼膽小害羞，而且遇到問題時也會主動請教老師。
改變自己，因爲每一個人不是隻有缺點也有自己的優點，應該揚長避短，能戰勝自己的人，就會成爲強大的人!
改變自己的演講稿撰寫國中 篇14
著名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。很多人都想改變世界，卻不會想到改變自己，想要改變現狀就要先改變自己。世界那麼大，你能改變多少?首先我們應該改變自己的個人觀念，一切的成功，都是從正確的觀念開始的。一個又一個的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。我們要適應社會，適應環境那麼我們就要改變自己!
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟子們一片譁然。
這一個世界上根本就沒有移山之術，的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那麼我們就要改變自己。
小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。”於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終於想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏，然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛矇矇亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室裏，英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何侷限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，於是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了年遲暮之年，抱着最後一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接着我就可以依次改變我的家人。然後，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
人生如戲，我們是戲裏面的主角同時也是別人戲裏面的配角，我們都在演繹着不同的人生，但是我們總會有交點。我們所走的軌跡也是看我們如何去改變自己，如何把握機會。美麗的人生，從改變開始。
美麗的花雖然會凋謝，可是盛開的時刻值得欣賞。要在美好的時候創造出美好的東西，人生纔會充滿意義。
改變自己的演講稿撰寫國中 篇15
態度，從行動開始對於年輕人來說，不管現在他多麼貧窮或者多麼笨拙，只要他有着積極進取的心態和更上一層樓的決心，我們就不應該對他失去信心。對於一個渴望着在這個世界上立身揚名、成就一番事業的人來說，任何東西都不是他前進的障礙。不管他所處的環境是多麼地惡劣，也不管他面臨艱難險阻，他總是能通過內心的力量驅動自己，脫穎而出，勇往直前。我們不可能阻擋一個林肯一樣、威爾遜一樣、或者希爾頓一樣的人物的崛起。對於這樣的一些人來說，即便是貧窮到買不起書本的地步，他們依舊可以通過借閱而獲得夢寐以求的知識，即使處於卑微的境地，他們也從不放棄夢想。他們即使一次次失敗，也從不放棄努力。他們就是擁有“自驅力”的人。
你或許會認爲自己太差勁，能成就一番事業的機會和概率微乎其微，但是，問題的關鍵並不在於你現在的地位是多麼地卑微或者從事的工作是多麼地微不足道，只要你有強烈的進取心，只要你不侷限於狹小的圈子，只要你渴望着有朝一日成爲萬衆矚目的人物，只要你希冀着攀登上成功的顛峯並願意爲此付出切實有效的努力，那麼任何障礙都阻擋不了你成功的步伐。正如胚芽通過力量的積蓄最終鑽出地面一樣，竹子需要在地下長四年長到地上然後每年快於一年，你也將通過持之以恆的努力逐漸地遠離平庸，擁有輝煌而壯麗的人生。我們不應該根據人們現在從事的工作來對他進行評判，在確切地瞭解一個人的理想和抱負之前，無法對一個人輕易地下結論。判斷一個人的標準應該是看他所擁有的抱負和確立的目標。一個年輕人，只要他具備毅力、恆心和信念，他完全有可能成爲一個傑出人物。在一個人的日常活動中，我們可以發現某些預示着他的未來的東西。他做事的風格，他對工作的投入程度，他的言行舉止--所有的一切都預示着他會擁有什麼樣的未來。當我們看到一個工作兢兢業業，想方設法地使每一件事都做得盡善盡美，以自己的努力和成就爲榮，並在此基礎上積極尋求進一步的發展和提高的人時，我相信他總有一天會嶄露頭角。
洛杉磯郊區有個年僅15歲的孩子，擬了一個題爲《一生的志願》的表格，其中包括：“到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險;登上珠穆朗瑪峯、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山;駕馭大象、駱駝、鴕鳥和野馬;探訪馬可R26;波羅和亞歷山大一世走過的路;主演一部像‘人猿泰山’那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂譜;寫一本書;遊覽全世界的每一個國家;結婚生孩子;參觀月球……”他把每一項編了號，共有127個目標。當把夢想莊嚴地寫在紙上之後，他開始循序漸進地實行。16歲那年，他和父親到佐治亞洲的奧克費諾基大沼澤和佛羅里達州的埃弗洛萊茲探險。
他按計劃逐個地實現了自己的目標，49歲時，他完成了127個目標中的106個。這個美國人叫約翰R26;戈達德，獲得了一個探險家所能享有的一切榮譽。他集腋成裘、不辭艱苦地努力實現包括遊覽長城(第40號)及參觀月球(第125號)等目標。如果你也能像他一樣，從小擁有遠大的抱負，有一天，你也會發現自己是那個走得最遠的人!當年輕的希爾頓在希爾頓酒店當服務員時，酒店的高層領導已經預測到了，即便希爾頓現在僅僅是一個普通的清潔工，但這個年輕人必定前程無限，因爲他是如此全身心地投入工作，如此地樂觀自信，如此強烈地渴望大展宏圖。他經手的每一件事都能做到盡善盡美，這些都預示和象徵着他未來作爲的不可限量。
事實證明他的確是做到了這一點。
工作態度決定了你的成就有人問三個砌磚的工人：“你們在做什麼呢?”第一個工人沒好氣地嘀咕：“你沒看見嗎，我正在砌牆啊。”第二個工人有氣無力地說：“嗨，我正在做一項每小時9美元的工作呢。”第三個工人哼着小調，歡快地說：“你問我啊朋友，我不妨坦白告訴你，我正在建造這世界上最偉大的教堂!”
改變自己的演講稿撰寫國中 篇16
“每一次都在徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向希望。”最近特別喜歡聽這首哥。
成功的路上，每個人都需要一雙隱形的翅膀，我也需要這雙翅膀!
那就是：改變自己。我想成功的路上並不會太擁擠，因爲成功的人不會太多。我現在必須一點一點改變自己，一步一步走向成功!
我覺得我現在已經改變不了我想改變的人，改變不了已經發生了的事，那就只有改變自己。我要學習中國古代的着名哲學大師，道家學派創始人老子的觀點，那就是萬物都是相對的。正如象徵着對手的那根短線，象徵着強大的搏擊選手的那根長線。強與弱都是相對的，爲什麼我們總想着找到對方的弱呢?想徹底改變力量的相對大小，爲什麼不想着提高自己呢?對手道高一尺，我便“魔高一丈”。在成功之路上，我沒法去拽住他人的腳步，我無法阻止別人進步。
因此，我只有不斷強大，超越自己，纔可以超越他人。正如神奇的大自然，食物鏈不可能逆轉，狼吃羊，狐吃兔，貓追鼠，永遠不可能逆轉，但是，這些物種滅絕了嗎?顯然沒有。它們無法改變現實，因此只好不斷提高自己的速度，藉以逃脫被捕食的命運。改變不了對手，就改變自己，讓自己強大，便是改變一切的源頭。
成功之路並非坦途，我必須學會改變自己，只有這樣才能擁有一雙翅膀，不知不覺地飛翔，慢慢超越我的對手，登上我自己人生的頂峯。我不是神，控制不了一切的發生，但是我可以改變自己。改變自己並不意味着“削履適足”，而是找準自己與對手的差距，奮力猛追。
這一次回家我發現，我和別人的差距真的好大，也讓我明白讓明白了：一個人，如果不懂改變自己，只想着如何投機取巧，用對方的弱點進行攻擊，那麼他永遠不成功。這種“捨得一身剮，硬把對方拉下馬”的人，永遠只會害人害己，並且永遠與成功背道而馳。
不會改變自己的人，更多的下場是在錯誤的方向上碰的頭破血流，眼睜睜看着對手登上成功之頂，改變自己，從而超越對手，這纔是面對自己被超越時應該採取的心態與做法。改變自己，方可成功，妄圖通過改變他人來達到成功目的的，下場都會慘不忍睹。古往今來，想通過殘害對手來成功的失敗之例很多，例如燕國太子丹妄想用刺殺秦始皇的方式來戰勝秦國，這種方法是萬萬不可取的。
我在改變中，體會到“春風得意馬蹄疾，一日看盡馬蹄花”的欣喜得意;
我改變自己感受到“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”的恍然大悟;
我改變自己，領略到“會當凌絕頂，一覽衆山小”的到達成功之巔的喜悅;
我只有不斷的改變自己，爲成功插上翅膀，這樣，我想我才能在成功路上，自由飛翔!世上無難事只怕有心人，我想我一定能改變我自己!走向成功，爲夢想插上翅膀!
改變自己的演講稿撰寫國中 篇17
有一些人對他們的生活狀況很滿意，但每人都想有擅長的事情，想有爲之自豪的事情。不幸的是，大部分的人沒有力量驅動他們去做。他們浪費了時間和天賦，做着想要的生活的白日夢。
人們不斷地選擇着生活中容易的道路：風險低、不需要太多努力，而且很舒服。改變需要你走出當前的舒適區，進入未知的未來。你必須要改變自己。
改變是困難的。如果很容易，那我們就都是生活在豪宅中著名的億萬富翁了。就是因爲它很難，才使得改變和提高顯得很棒。改善你的生活會有很多積極的結果。例如，會讓你自我感覺更好，讓你成爲一個更好的人、更好的父親/母親、朋友等。你會發現自己更開心。你需要明白的是：讓自己變得更好並不會讓生活中的挑戰變少——但這樣做會讓你準備好來面對挑戰。
你改變不了環境，但你可以改變自己;你改變不了事實，但你可以改變態度;你改變不了過去，但你可以改變現在;你不能控制他人，但你可以掌握自己;你不能預知明天，但你可以把握今天;你不可以樣樣順利，但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度。
每天改變一點點 從今天開始!
改變自己的演講稿撰寫國中 篇18
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《改變就是好事》。
當你意識到自己的某個方面做得不夠好的時候，就要勇敢地改變自己。改變是爲了讓自己變成更好的人，讓自己更好地面對這個複雜多變的世界。
當身邊的人都在進步時，你就不能原地踏步。也許你以前都做得很好，比其他人都厲害，可是當你爲自己取得的成功自豪的時候，很可能已經放棄了想要做得更好的慾望，就會停滯不前。只是你停止了，並不代表別人不會努力前進，總會有一些人會用自己的方法戰勝你之前創造的成績。越來越多的人超越你之後，如果你還沒意識到自己正在落後，沒有意識到需要改變，那麼你就沒有自豪的資格，就會從一流變成二流、三流的了。
當你多次聽到別人說你的同一個缺點，你就必須正視這個缺點。每個人都有缺點，但並不是每個人都能清楚自己身上有哪些缺點。有時候一個朋友說你有一個缺點，你可能不會在意，可是當不同的人都嚴肅地指出你身上同一個缺點，而且都是你信任的人所說的話，那麼你就應該意識到問題的嚴重性。真正關心你的人才會爲你指出缺點，他們是真心想幫助你成爲更好的人。因此，不要因爲別人說你有缺點就生氣，而是要思考對方說得有沒有道理、需不需要改正、要怎樣改正。
改變是需要勇氣的，可能是痛苦的，但就像鳳凰浴火重生一樣，只有經歷過苦楚，才能成爲一個全新的自己。勇敢地改變自己，不僅是爲了讓自己過得更好，還爲了讓所有關心你的人放心。
改變自己的演講稿撰寫國中 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!同學們，我們都是父母心中的寶貝，每一個同學都有一種向上的力量。我相信，每個人的心中都有一種呼喚，“我要當個好孩子，我要當個好學生，我要讓愛我的人爲我自豪!”
可是，兩週已經過去，你有改變嗎?你今天是否可以告訴你的同學、你的老師、你的父母——我在改變。我認爲態度的改變就是行爲改變的開始，就是結果改變的開始。今天，我有幾點方法與同學們分享。
第一、目標。我身上有哪些缺點，我的目標是什麼時間內改掉哪一個缺點。不及跬步無以成千裏，我們首先需要的就是實現今天的某個目標，要實現目標，首先得有目標。同學們現在可以思考，我今天還有什麼目標，本週還有什麼目標，晚上睡覺之前、週五放學的時候再想一想，我的目標實現了沒有。
第二、專注。我感覺到很多同學成績之所以會落下來，最主要的原因就是學習上專注度不夠，尤其上課聽講的時候，不能集中注意力。當不專注成爲你上課的一種習慣時，學習就會成爲一件非常艱難的事情。俄國有位教育家說過，“注意力是學習的窗戶，沒有它，知識的的陽光就照射不進來。”法國有位生物學家也說：“天才，首先是注意力。”2、帶着質疑的眼光聽課，老師講得好不好，老師講的對不對，你要有自己的想法，並且勇敢地表達出來;3、進行注意力的強制訓練，有意注視一個並不吸引人的物體，看能持續多長時間，或者保持一種坐姿思考某個問題看能持續多長時間，這樣可以訓練自己的專注度;4、給自己不斷的暗示，我要改變自己，我要讓愛我的人爲我自豪，現在就要改變，現在必須專注地聽講，現在必須把這個問題弄懂，這樣給自己強烈的心理暗示可以提高專注度。5、注意休息和調節。課間的時候一定要走出教室，鍛鍊的時候一定要充分，每天定時睡覺的規律不要輕易改變充分的休息和適當的調節才能精力更好，一張一弛，乃文武之道。
第三、立即行動。“光說不幹，等於沒說”，要緊的就是立即行動。每個人都有惰性，但是懶惰的人會越來越懶惰，勤奮的人會越來越勤奮。所以，讓我們立即行動，不要找任何藉口。即使你的基礎薄弱得讓你聽不懂，你仍然需要學習。即使你覺得已經非常失敗，你的身邊依然有很多愛你的人，你在你最親的人的眼裏，永遠是他們最好的寶貝。
同學們，本學期雖然剛開始，但對於有志於改變自己的同學來說，每一天都是機會，每一天的時間都很充足。你們能夠再次的告訴自己嗎?我在改變，我要讓愛我的人爲我自豪!
改變自己的演講稿撰寫國中 篇20
缺點總是會不停地纏着我們不放，不管做什錯了什麼事，都是可以回頭的，所以，從今天起，我要改變自己，做一個全新的我。
從小就很懶惰、散漫的我，從小做事是不可能持之以恆，馬上就半途而廢的我，從小做事都只是三分鐘熱度的我，從小做事都要等到火燒屁股纔開始做的我，只能說是缺乏恆心;而且我變臉比翻書還快，考試也都是臨時抱佛腳的，我真想逃離這個灰暗的地獄，想要踏進璀璨的“快樂人生”。
如果可以，我當然想要改變自己，當然，我的第一步就要從“要有做事的決心”開始，不害怕挫折、失敗，要先走過難走的路，走過陡峭的山坡，纔會有成功的一天;凡事要三思而後行，不要魯莽行事，一心急，走錯條路還要再繞圈圈;要有信心面對各種挑戰，不再畏畏縮縮，一怕，什麼事都做不了，任何路都過不了，要試了才知道。
從今天起，開始改變，俗話說：“好的開始是成功的一半。”只要有心，什麼事都可以做得到，不半途而廢，只要一放棄，什麼都做不到，離成功就越來越遠，人生就像在冒險，遇到各種難關，再怎麼躲，都是要面對的。
就算再怎麼失敗，我總是相信自己能做到，不管再怎麼過不了，總是會有所成功的一天，我相信自己能改變，因爲我不會退縮。永別了，缺點!
改變自己的演講稿撰寫國中 篇21
慢慢開始思忖，生活是什麼?哭過了，笑過了，痛過了，嘆過了，也都過去了罷，也都忘記了罷。
開始喜歡上讀瘋丫頭的書，淡淡的黑色幽默，猛然間悟出點什麼道理，飄着紙香味的書加上多愁善感的想法，漸漸組合成了完美的文章，開始思量自己什麼時候能有那種美麗，一本書，讀完了，合上末頁，回想書中的內容，好似和自己的生活有幾分相通，卻有說不上具體是什麼，最後就是凌亂的記憶憑着回想慢慢變成完美的拼圖，卻又差最後一塊，不知道該放在什麼地方。
最後，曲終人散，誰無過錯?之所以喜歡看瘋丫頭的書，是因爲最後總有完美的結局，生活中找不到的，那就去別處找吧。以前我喜歡收集那些碎碎的文字，寫在一個泛着清香的本子上，偶爾拿出來讀讀，聯想自己，傷感的落淚，又擦乾眼淚，心痛的酸澀。如今，眼淚選擇離開，我也選擇讓自己開心，所以將本子丟棄，或許現在的它在垃圾站，或許它在某個人手中，某個和我一樣有着細膩感情的人，不過僅是曾經……
喜歡上喝檸檬水，酸酸的那種，最後放入幾片紅玫瑰花瓣，把檸檬片和花瓣一起拿出來，放在手掌上，然後殘留的水珠全部流出來，再把花瓣和檸檬拿開，手傾斜，水掉落，如眼淚一般，我冷笑着觀看，就好像看待曾經如同小丑的自己，我笑，笑自己太傻，也在掩飾陰霾。作文
“你變了，變得不像你!”朋友皺着眉頭看着我。
“是嗎?”我仰頭看她，帶點邪笑，滿臉的無所謂。
“你不是我從前認識的情了，你不再是你自己了……”朋友轉身離去。
我依舊面無表情，慢慢的離開了，邁着小碎步，回想曾經我們在一起大笑，在一起吵鬧，已經是過去了的，是啊，我變了，不再是從前那個愛憎分明，活潑開朗的小女孩了，我開始工於心計，可是，讓我變化的人恰恰是說我變了的人，我之所以變，是因爲周圍的你們對我的看法改變了，內心深處的我從沒改變過!可是，這些話我不曾告訴任何人，沒有人理解的話，就自己慢慢咀嚼吧。
我破碎了的夢，卻落不下半滴淚，只是鼻子酸酸的，卻想不起因爲什麼，看着蒼茫的藍天，抱緊自己，吸吸鼻子，還是沒有淚花閃耀，於是就開始狂笑，哭我已經遺忘我不能再失去笑容。
“情，你變了……”又是一句，是嘲諷，還是真心的奉勸?
或許，我真的變了?
改變自己的演講稿撰寫國中 篇22
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變自己》。
我們無法改變別人，我們能做的只有改變自己，生活中我們會遇到形形色色的人，遇到各種各樣的事物，我們無法知道這些人或事會影響我們多少，我們又該如何去做，未來不可預知，我們能夠做的，是改變自己的心態，改變自己的作風，讓自己去適應身邊的事物。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟-子們一片譁然。這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那麼我們就要改變自己。
着名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦乾淨，然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。”
於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終於想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏，然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛矇矇亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。
是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室裏，英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何侷限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，於是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱着最後一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接着我就可以依次改變我的家人。然後，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。改變自己不容易但是也不會很難，只要有心，儘自己能力去改變，相信總有一天，我們會發現，原來一切都並不難，改變並不難。我相信我能做到，你們也要相信你們可以做到。謝謝大家，我的演講完畢。
改變自己的演講稿撰寫國中 篇23
巴金曾經這樣說過：“文學作品用具體的形象打動了我的心，把我的思想引到較高的境界。藝術的魅力使我精神振奮，作者們的愛憎使我受到感染。一篇接一篇，一本接一本，我如飢似渴地讀着平凡的人物，日常的生活，純真的感情，高尚的情操，激發了我的愛和我的同情。”
的確，閱讀的作用是數不清的：豐富閱歷，擴大知識面，彌補課內知識的不足，爲我們指引人生的方向…
可我認爲，閱讀最重要的作用是改變我們的人生。曾經有這樣一個故事：一個想幹大事業的大學生借遍了他所有的親戚朋友，開了一家小公司。公司的效益很好，人才層出不窮，得到了所有人的認可。可因爲另一家公司的出現，人才們都個個跳了槽，公司的效益也漸漸跨下去。最後，公司終於破產了。這對於大學生來說無疑是一個沉重的打擊，面臨如此境地，他怎不會是一個失敗者!有一天，他偶然翻開了一本《老人與海》，立即被其故事情節所吸引，看完之後，他感慨萬分：“爲什麼我不能重新開始?難道我就要這樣過一輩子?”於是，他不顧父母的極力反對，重新開了一家小公司，一開始，公司效益很不好，但經過第一次開公司所積累的經驗，經過他幾番努力，公司的效益漸漸好了起來。幾年後，他的公司成爲了全國的着名品牌。當他接受採訪的時候，他說：“要不是當年偶然翻開的《老人與海》我今天還依是一個失敗者呢!”
是啊，若是那大學生還沒有遇到《老人與海》，他可能還至今沉浸在失敗的陰影之中，再也無力站起來。
不管是誰，遇到困難之後，那些富有哲理，勵志的書本往往是他們最好的選擇。他們總能在這些書中找到自己失敗的原因，找到自己所要的答案。從而重新振作起來，擺脫失敗的陰影，迎向光明。
所以，讓們多閱讀吧，也許它可以幫你找到你人生的方向……
改變自己的演講稿撰寫國中 篇24
尊敬的老師們，親愛的同學們，
大家早上好!
今天，我演講的主題是改變自己。新學期，新開始，而我們同樣也要改變自己。在英國最古老的建築物旁，有一塊墓碑，碑文寫道：“當我年輕的時候，我夢想改變這個世界;當我成熟以後，我發現我不能改變這個世界，我將目光縮短了些，我決定只改變我的國家;當我進入暮年以後，我發現我不能夠改變我的國家，我的最後願望僅僅是改變一下我的家庭，但這也不可能了。當我現在躺在牀上行將就木時，我突然意識到：如果一開始我就僅僅去改變我自己，然後我可能會改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵下，我可能爲國家做一些事情;然後，誰知道呢?我甚至可能改變這個世界。”有多少人就像這座墓的主人一樣，一輩子空想改變環境，卻不曾想過改變一下自己，最後碌碌無爲。改變別人是事倍功半，改變自己是事半功倍，一味地改變環境倒不如反躬自問。近朱者赤，近墨者黑。尊重自己必能得到別人的尊重。當我們不再將眼睛盯着別人，回到自己的心靈世界。將塵埃打掃乾淨，你會發現自己愉快了，別人也回跟着愉快。只有改變自己，纔可能改變世界。自己魯迅先生看到人們在病痛的折磨下而含恨離世，他想如果能成爲一名救死扶傷的醫生，醫治病人，也許人民的生活會好起來。於是他不辭辛苦飄洋去往日本學醫。他很努力，只希望早日學成，回國去搶救那些正處於水深火熱之中的人民，但自從他在課上看到紀錄片中中國人目睹自己的同胞受到侵略者迫害而毫無反應地令人吃驚的一幕時，他改變了他的認識。他不再熱衷於學醫，而是拿起鋒利的毛筆與侵略者做抗掙。“醫學並非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示衆的材料和看客。”魯迅抱着這種想法從仙台回到祖國，立志於改變人們的思想，讓人民覺醒!他棄醫從文，先改變了自己，然後用自己的筆喚醒了無數的中國人。進而改變了整個國家。
原來，我們是可以改變自己的，當你走到絕境時，不要喪氣，因爲可以柳暗花明又一村，只要你肯改變，當你步入痛苦時，不要哭泣，曲折複雜的通往成功殿堂道路，有漫長，也有捷徑。只要你肯改變。在人生的路上，我們有很多次的機會是可以改變的，我們有同樣多的機會是可以成功的，細細想來，也許是一個小小的習慣，也許是一個細微的動作，也許是一個不成熟的想法，只要我們能夠及時改變，改變了自己，進而改變了我們周圍的同學，再改變我們的學校，直到改變我們的人生，甚至改變我們的世界，我們纔不會像墓主人一樣嘆息。有不少人也許轉個彎就能邁入金碧輝煌的殿堂，可卻在原地打轉。也有不少人，右邊就是殿堂，可是他卻遺憾的選擇了左邊。
最後，我在這裏向全體同學發起倡議：
改變，從我做起!
我的演講到此結束，謝謝大家!
改變自己的演講稿撰寫國中 篇25
人，總是會變的，也是要變的;人在變，時時刻刻都在變。——題記
現在，我去見那些親朋好友時，他們幾乎都是同一句花：“你變了，才過多久啊!”在感嘆時事時，也都說，現在的人，變了……的確，我們自從出生以後，一直在變，社會也跟着變……
1996年
五歲了，我已不是3歲小孩了，我必須得學會識字，學會看書……
1997年
上學了!從上學的那一刻起，我知道，我必須得改變，否則就不能學好，於是，晚上家裏的書桌前便多了一個我;在電視前便少了一個我;便多了大人們的誇讚;便多了幾張獎狀……不能忘記，那是香港迴歸的日子，祖國擁有管理香港的權利了。
1999年
三年級，學校第一次組織春遊。當時我們太小而不能帶鍋盆等去煮飯，只能眼巴巴的看着高年級學生做飯，爲我自己已能在家掌勺卻不能在春遊大顯身手而懊惱。當然不能忘，這年澳門迴歸，祖國大變樣。
__年
五年級，又有一次春遊，這回我們可以展示我們的手藝了。吃着自己做的飯，心裏滿是激動：兩年了，我們變了好多啊!!
__年
七年級了，這標誌我再也不是國小生了，我需要改變，要變很多，很多……說話“成熟”了，做事有分寸了，認識加深了……
__年
八年級，國中的中心階段，意味着什麼?意味着：考得好就進重點班，考不好就進差班，……是啊，七年級時的改變不夠完善，要努力
改變自己啊!!同時，國家也改變了很多：中國航天第一人楊利偉上到了太空;亞洲飛人劉翔獲得了亞洲的第一塊短跑110米欄的金牌……啊，變化真大啊!!
現在
現在也要總結以前的經驗，努力完善自己，走好人生的每一步……
將來
未來更要改變自己，因爲我們這個社會是不斷更新的，我們每天都要以一個新的面目出現在社會……
過去，我們嘗試着去改變自己。
現在，我們正努力的改變自己。
將來，我們也要不斷地改變、改善自己……
改變自己的演講稿撰寫國中 篇26
一個障礙，就是一個新的已知條件，只要你願意，任何一個障礙，都會成爲一個超越自我的契機。
有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前：“我很感激你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣，讓我有足夠的本事統治這整座森林。”
天神聽了，微笑地問：“可是這不是你今日來找我的目的吧!看起來你似乎遇到了某事的困擾!”
獅子輕輕吼了一聲，說：“天神真是瞭解我啊!我今日來的確是有事相求。因爲儘管我有很大能耐，可是每一天雞鳴的時候，我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您，再賜給我一個力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”
天神笑道：“你去找大象吧，它會給你一個滿意的答覆的。”
獅子興沖沖地跑到湖邊找大象。還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發出的“砰砰”響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問大象：“你幹嗎發這麼大的脾氣?”
大象拼命搖晃着大耳朵，吼着：“有隻厭惡的小蚊子，總想鑽進我的耳朵裏，害我都快癢死了!”
獅子離開了大象，心裏暗自想着：“原先體型這麼巨大的大象，還會怕那麼瘦小的蚊子，那我還有什麼好抱怨呢?畢竟雞鳴也可是一天一次，而蚊子卻無時無刻都在騷擾着大象。這樣想來，我可比它幸運多了。”
獅子一邊走，一邊回頭看着仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來看看大象的情景，應當就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它並無法幫忙所有人。既然如此，那我只好靠自我了!反正以後只要雞鳴時，我就當作雞是在提醒我該起牀了，雞鳴聲對我還真是有益處呢!”
在人生的路上，無論人們走得多麼順利，只要稍微遇上一些不順的事，就會習慣性地抱怨老天虧待他們，進而祈求老天賜予更多的力量，以渡過難關。
實際上，人類世界有的時候比自然界還要殘酷，因爲除本事的強弱比較之外，其他的競爭實在是太多太多了。本該淘汰出局的不合格者往往會顛覆公平合理的競爭機制，從而製造出不公平、不合理的選拔結果。
世人必須承認這種現實，必須打破事事公平合理的夢想，僅有這樣才能不被困擾，才能不發牢騷。所以我們要清醒地認識到這一點，不要自我跟自我過不去。如果人們不能改變這個世界，那就要在這個世界裏逐漸改變自我。事實上，每個困境都有其存在的正面價值。
改變自己的演講稿撰寫國中 篇27
改變是一種自然常態，每時每刻都在不間斷的進行着，自然界的一切事物均遵循着其規律在四季晝夜的變化中不斷更替，此消彼長。人類隨着年齡的增長，除了身體外形的成長變化，其容顏在不知不覺中漸漸的衰老，性格也同樣在不斷的成熟穩重，沉澱在歲月的長河中。個性脾氣由急躁而至淡然，最終將歸於平靜，迴歸自然的懷抱。
改變自然形態必須遵循其規律，四季在循環，萬物有成理，天地之間，日月星辰都有其特定的自然規律，外力無法將其改變。我們所居住的環境，正在受到惡意的破壞，刻意的改變自然存在的規律，將至造成的後果是難以預測的，最終必然導致滅頂之災的發生。不能瞭解自然動態，遵循自然規律，保護自然環境，必然是自取其亡。從現在我們目光所能看到的外部的變化，以及我們所感受到的內在的變化，都在時時給我們於警醒，愛護自然，愛護環境，萬物有其自己的自然規律的變化，不可人爲的刻意加以改變，需要真正改變的是我們自己，遵循自然規律，愛護生命也就是愛護我們人類自己。
整個世界在變，社會需要在變化中發展，我們的觀念也得順應社會潮流，在變化中調整自己，合理的利用自然資源，不能以破壞爲代價，在保護自然環境的基礎上，用智慧去開發、用科技去創新，有計劃的遵循自然規律來改變周圍的環境，循着人與自然的和諧統一的方針來改造建設我們的居住家園，創造更爲優越的居住環境，自我的改變思想上的自私意識，與時俱進，從而能夠爲大衆的共同利益服務，以達到社會的和諧，自然的統一。
改變的一切根源在於我們自己，根除狹義的思想意識，廣泛積極的去了解並掌握科學的社會發展觀，認識自然，改造自己，破除陳舊的思想和觀點，更新我們對於自然界的認識，維護我們的生存環境，尊重愛護一切具有生命的物體，不可刻意去改變那些存在的自然規律，抵制所有肆意的破壞行爲，只有人與自然的和諧相處，才能可以達到減少或避免自然災害的發生。以科學的方法改造一切不合理的因素，其目的均是以把環境與自然得以的統一。
事物的存在總是有其合理的因素，一切生命都有其存在的理由，不能憑個人的主觀意識去刻意的改變，侵佔其生活的空間，剝奪其生存的權利，而在這方面人的因素是起主導作用。如何去治理改變已經惡化了的環境，迴歸原有的自然生態，遵循萬物的成理，還大地一片綠色，還動物一個樂園，還是需要人類自己去完成。以集體的力量建設我們共同的家園，恢復原有的生態環境，改變我們的思想觀念，健康快樂的生活纔是大家所需要達到的願望。
我們在認識自己的過程中不斷的改變着自己，掌握知識與技能是走向美好生活的基礎，需要改變自己固有的惰性，努力學習自然科學，積極從事治理環境，制定生活的目標，改變是爲了實現自己的理想，需要作不懈的奮鬥，積極地探求未知的世界，開闢新的領域，創造新的事業，我們終究將會走進新的生活。
我們需要從心態上加以改變，不要受名利所困，以平和淡然的心態對待遇到的一切事物，不拘泥於形式，以快樂爲原則，遊離於事物的外相，固守內心的平靜，逍遙于山水田野間，坐看風雲變幻，品味快樂人生，在改變中成就自己，迴歸人類的本性自然，解除煩惱，脫離苦難，這樣才能體現了人類對於生命的認識，以博大的胸懷擁抱生活，享受作爲人生所帶來的一切，認識到苦難也是生活的必然。一切新的生活始於改變，從改變中走進新的旅程。