個人演講自我介紹(精選15篇)

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個人演講自我介紹 篇1

親愛的老師、家長、同學們:

個人演講自我介紹(精選15篇)

大家好!

我是成怡鋆,今年十二歲了,來自袁竈國小四(2)班,我是一個活潑可愛的女孩兒,雖然有時會有一些幼稚,但還是十分惹人喜愛的。

正如你們所看到的,我不高不矮,不胖不瘦,有一雙小而有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,能說會道,我可是我們班上的副班長喲!

我十分喜愛看書,也愛提一些古靈精怪的問題,老師讓大人回答不出來。爲了滿足我的求知慾,我的書櫃裏有好多本《十萬個爲什麼》了。我很喜歡這些書,所以我一有空就鑽進書堆裏,在知識的海洋中遨遊。我還讀過《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》等名著。對於我來說,這些名著像可愛的朋友,帶我見識了許多有趣的生活;這些名著像魔法師,帶我經歷了很多奇妙的感覺;這些名著像一位學識淵博的老師,帶我在閱讀和作文的世界裏走得更高更遠。

我還十分愛聽音樂,尤其是一些流行歌曲,比如在去年,我愛聽《幸福百米》、《小丑魚》、《小小世界》……但是今年,我們的世界裏出現了一個少年組合:TFBOYS,所以,我今年除了聽他們的歌,就沒聽過其他的,我還在我的項鍊上分別刻上了他們的名字。

我還有一個致命的缺點——粗心,我的數學成績時高時低,時起時落,就像雜技演員走鋼絲,讓老師、家長都很擔心。

我雖然粗心,但我十分好勝,所以我還有一句口頭禪:“我不會比別人差”,只要我努力克服自己的缺點,就一定會超越別人。

這就是我,一個爭強好勝、愛看書、愛聽音樂的我,雖說很粗心,但“金無足赤,人無完人。”這樣的女孩你們喜歡嗎?如果喜歡,就和我交個朋友吧!我們一同進步!

我的演講完了,謝謝大家!

個人演講自我介紹 篇2

各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!

時間飛逝,轉眼間我進入__裝飾公司已有一個星期了,接下來就讓我來談談這一個星期的工作感想面對新的環境,新的同事,新的事物,特別是在工作的第一線,總會讓人有種說不出的陌生感。但是事實上我一點也沒有感到陌生感,到部門報道後,領導的平易近人,和藹可親,給我帶來了極大的溫暖。他們對我部門工作特點全面介紹,更使我對部門工作有了新的認識,也使我對今後的工作有了心理準備,總體來說,我部門工作還是充滿了樂趣,工作也有了很大的靈活性,領導很關心我。同事們也很熱情,主動幫助我,工作氣氛很融洽,讓我很快融入到這個大家庭中。所以在這裏工作的這一個星期我工作的很開心,也很充實,能成爲公司的一員,我很高興,非常感謝公司給我一個成長的平臺,今後的工作中我會從小事做起,盡力做好自己的本職工作,努力鍛鍊自己,早日成爲一個能爲公司創造價值的員工,爲公司的發展做貢獻,爲自己的青春拼一拼。

回顧多年來的經營歷程,我始終堅持“協調平衡、追求卓越”的發展思路,以適度超前的經營戰略拉動企業發展,同時因勢利導,緊緊把握企業發展的脈搏,體悟中國傳統哲學中的“調和性”——“執其兩端而守中”,不走極端,採取漸進式變革的方式,注重各種因素的協調平衡,減少變革中的故障成本。這種協調平衡不僅表現在產品結構調整和人力資源結構調整方面,而且表現在與企業生態環境的協調發展方面。

善於學習和反思一直是我們這個領導團隊的特質,通過學習時刻感知環境的變化,通過反思適時調整我們的戰略目標、管理觀念、管理制度等,並始終堅持“投入和產出平衡,技術和經濟平衡,技術進步和管理水平、人員素質提升平衡”的原則,不斷學習和創新,不斷反思和總結,使企業得以不斷突破一個又一個的成長瓶頸。

學習型組織的內核就是全面開發人的潛能,爲組織成員創造成長的機會,實現人的全面發展和追求整合社會的和諧進步。

1998年以來,我們開始提出以學習型組織建設爲核心的企業文化總攬全局的思想,公司從多年的文化積澱和企業的戰略發展的需要出發,提煉出企業的價值觀體系、核心理念、企業精神、共同願景、學習觀、人才觀、居衆的品格序列,形成了獨具特色的“居衆文化”。居衆文化是崇尚人本管理,尊重人格、尊重人的價值,是以尊重員工爲核心的學習和創新型的文化。它很大程度上體現在人力資源的管理和開發等方面,體現在選人、用人等方面。這些年來,我們選人用人的標準是“德才兼備、品格第一”。

因爲我們堅信只有品格好才能產生信任,信任才能產生合作,合作才能產生優秀團隊,優秀團隊才能創造好的績效。我們對幹部配訓品格,讓他們能夠率先垂範、示範品格。多年的實踐證明,品格沒有訓練到位的幹部對組織的破壞和負面影響是很大的,而品格好、能力強的幹部能夠凝聚人心,創造良好績效。

我們認爲“與巨人同行”的關鍵是要從觀念上創新,重點是集成全球資源,提高開放度和參與度。近幾年我們積極引進系統化設計、模塊化貨、整合供應鏈資源等理念,進行了戰略成本前移等管理流程方面的創新。多年來,公司在管理創新方面做了大量的工作,如ISO9000體系、ISO14000體系、ISO10015體系認證和學習TQM、TPM及持續推進精益生產。所有體系貫標的過程都是學習和創新的過程,通過體系貫標不斷提高管理水平。在我們的觀念裏,借鑑別人的東西結合自己的實踐做到位、做到極致就是創新。

我的演講完畢,謝謝大家!

個人演講自我介紹 篇3

HI!同學們好,我名字叫莫小貝,以後能和大家一起念中學,我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下。

一張圓臉,一束紮起來的馬尾,這形象一直跟隨着我的國小6年。我今年12歲了,已經是個國中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!國小5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬着頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。

我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難爲情。我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”坦蕩蕩的。

要說我討厭的,就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以後一定要改。

我向大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?

個人演講自我介紹 篇4

大家好,我是來自,喜歡文字,鍾愛寫作,愛好藝術,信奉“讀萬卷書,行萬里路”的格言,良好的家庭氛圍培養了我愛好讀書的習性,而天生喜歡自由的我,經常利用假期到處走走,開闊自己的眼界,拓寬自己的視野,用自己的心去感悟生活,與歷史對話。這就是我,一個不喜熱鬧,安靜淡然過自己的生活的女孩,希望能在生活中汲取營養,不斷提升自我,具備成長的能力,做一個素雅的女子。大學的最後一年,能跟大家相聚是一種緣分,期盼在以後的日子裏相識,相知,願這段經歷能成爲彼此今後人生一段美好的回憶。

個人演講自我介紹 篇5

敬的老師,可愛的同學們:

大家好!我是來自08級市場營銷2班的楊慶,這天我競選的是宣傳部部長一職。說起我進宣傳部的經歷,其實是個意外。剛進入大學,我對大學生活充滿了好奇,我抱着一顆學習的心去學生會面試。但我第一個面試的並不是宣傳部,而是組織部。我在組織部的面試很失敗,當時在講臺上我還沒有講完就感覺進組織部沒戲了。等我演講完畢,當時宣傳部的趙妍部長拿着我的簡歷問我對宣傳部有沒有興趣,我很高興的點了點頭……

我就這樣進了宣傳部。我明白,當時的宣傳部部長之所以把我領進宣傳部,是因爲我的簡歷寫的比較認真,字也還算不錯。我很感謝她的知遇之恩。

在宣傳部裏,有辛勞,有汗水,更有快樂和掌聲。我們爲宣傳部奉獻了時光,奉獻了勞動,但我們收穫了心靈的快樂和潛力的提升。我此刻深刻理解了“付出多少就會收穫多少”的含義。當我在宣傳部工作時,如果我是抱着一顆應付差事的心,即使勞動再少,也會感到不舒心,感覺很累;如果我是抱着一顆學習的心,即使勞動再多,也會感到很簡單,很快樂。在宣傳部這個溫暖的大家庭裏,我和我的同事們互相學習,共同進步。當我們一齊工作時,我學會了合作;當我自我工作時,我學會了職責;當別人的工作很出色時,我學會了欣賞;當別人的工作做得不太好時,我學會了鼓勵……宣傳部,不僅僅讓我的書法繪畫技能有所進步,更重要的是使我的潛力有所提高。

看着臺下的學弟學妹們,我不禁感嘆,時光過得真快。從我進宣傳部到此刻,一年過去了。如今,當初領我進宣傳部的部長已經畢業工作了,此刻的部長也即將退休,立刻方臨就業了。我相信,當宣傳部部長的經歷會讓他們在將來的工作中更加出色;我相信,當宣傳部部長的經歷會讓他們終生受益。

我來競選宣傳部部長,是因爲我擁有一顆學習的心,一顆自我學習的心,一顆幫忙他人學習的心。昨日,宣傳部讓我變得更加優秀;明天,我會把宣傳部變得更加優秀!

多謝大家!我的演講完畢!

個人演講自我介紹 篇6

各位領導,你們好!

我叫___,今年__歲,是___大學___專業___屆應屆畢業生,應聘的職位是____。

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自我培養成爲一名社會所需要的人才,我個性上,比較誠實、樂觀、熱情,具有團隊精神,踏實努力,很強的職責心大學四年是我思想、知識結構生長成熟的四年。在大學期間,我自我認真學習專業技能,所以我掌握了較強的專業知識,並把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅。可是我不滿足於現狀,不斷挑戰自我,順利經過英語四、六級考試,全國計算機二級考試。

正直和努力是我做人的原則,沉着和冷靜是我遇事的態度,鑽研和盡職是我從業的要求。回顧大學四年的學習生活,感觸很深、收穫頗豐,掌握了專業知識,培養了自我各方面的素質和本事。我也存在一些不足之處,但我正視缺點和不足,不斷的努力,使自我得到更大提高。

這次我選擇這個職位除了專業對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現我的社會夢想和體現自身的價值,我也認爲我有本事有信心做好這份工作。

十分感激給予我這次面試學習的機會。多謝!

個人演講自我介紹 篇7

尊敬的各位領導,各位前輩:

大家好!

我叫,家在__,今年剛剛從__大學法學專業畢業。我性格開朗,容易與人相處。做事認真並善於總結,樂於與他人交流。

能夠應聘到__工作我倍感榮幸,而能來到採購部工作,我不知道用哪些更恰當的詞語來表達自己的欣喜之情。

首先,請允許我借這次機會表達對各位領導的謝意,謝謝你們能給我這個什麼都不懂的毛頭小子一次如此之好的學習與鍛鍊的機會。

其次,我剛剛離開大學,對公司的規定、公司所要求的人際關係、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎爲零,所以在以後的工作中,還請各位領導和前輩能夠多多指教,多多包涵!

最後,我很想很想用最短的時間讓自己適應這個環境,掌握作爲一名採購員所必須具備的能力,爲這個部門,爲公司儘自己的一份力。

我不怕吃苦,我也願意吃苦,如果以後有哪位前輩有什麼需要我去做,我不敢說能做到您所要求的標準,但我保證在我的能力範圍內做到。

我的自我介紹就到這裏,真誠的謝謝大家!

個人演講自我介紹 篇8

尊敬的各位領導:

你們好!

很榮幸能夠參加這次競爭上崗,並且有幸能夠入圍今天的面試環節。首先,我要感謝組織多年的關懷和培養,感謝局黨組給我們提供競爭上崗的機會。再此,我先簡要的做一下我的自我介紹。

我叫,今年xx歲,本科學歷,業餘愛好是體育運動,比如乒乓球,羽毛球,籃球等。我是xx年五月份參加工作,11月份入黨,記得當時我也是通過社會招考的方式步入城管工作崗位的,那時招考人數是30人,很榮幸那時是以第一名的成績成爲一名城市管理者,當然身份是協勤,到xx年2月份由於工作突出,以及城市管理工作的需要,最終大家整體被轉爲正式員工,我想這是我人生的第一次轉折點。

作爲個人我從xx年至xx年連續七年被評爲優秀工作者和多次獲得優秀共產黨員稱號,並且分別於xx年和xx年,獲得年度天津市城市管理綜合執法工作先進個人和年度優秀城管文明執法隊員的市級榮譽稱號。

我的工作得到了領導和同志們的肯定,特別是從xx年我們通過考試身份從一名事業幹部轉爲國家公務員,而且自己也被組織任命爲綜合執法局第一大隊副隊長,這更加激發了我的工作熱情,我的性格特點是:幹一行,愛一行,有衝勁有韌勁,工作不打折扣,幹就要幹好,就要爭取最好的成績!

我通過自己的率先垂範始終帶領大家工作在第一線,爲我們局這幾年的全市綜合考評連續取得第一名的成績做出了應有的貢獻。

我把這次任命作爲我人生的第二次轉折點,這使我從一名單純的執法隊員過渡到一名真正的城市管理者。

當然我想成績屬於過去,我們不能老是躺在功勞薄上停滯不前,目前我縣新城建設進行的如火如荼,我們執法局作爲新城建設的主力軍,更要發揮自己的鐵軍作用,爲新城建設添磚加瓦。作爲我自己,我既是一個執法者也是一名新城的搬遷受益者,我家也是搬遷戶。

我有責任也有義務管理好新城,這次競爭上崗,我把她當作自身綜合能力的一次測試,無論成功與否,都不會影響我的工作熱情。

我決心以這次競爭上崗爲契機,加倍努力工作,充分發揮自己的聰明才智,使自己的工作邁向新的臺階!當然我更加懇切的期待着能得到各位領導和同事們的信任和支持,能給我提供這個展現自我能力的平臺,來實現我的人生價值!

我期待我的第三次人生轉折,謝謝大家!

個人演講自我介紹 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹,我想了之後還是很有必要做一個的,首先我認識的人不一定認識我,畢竟我不是明星,其次做一個自我介紹有一個什麼好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓,不至於在想批我的時候指着我的鼻子卻叫不上名字,我會替你們着急的。那將是一件多麼痛苦的事情啊.

我叫===,不是姓劉,而是姓田,有同學說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我===,我會倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這裏我首先聲明,以下觀點,爲我個人所認同,如果得到大家的認同,不勝榮幸。

春風和煦,萬物復甦,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的讚歌,請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,同時也感恩學校爲我們提供這個風景如畫的學習環境,因爲感恩纔會有這個多采的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情,同樣,因爲感恩纔會有這美麗和-諧的校園,感恩不僅是一種行爲,也是一種心態。爲什麼要這樣說呢?下面我問大家一個問題:“清華大學的校訓是‘自強不息、厚德載物’,那麼我院的校訓是什麼?”知道的請舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,築業爲範”這也是我院辦學的精神,當然您可以去網站登錄網址查閱。

其實知不知道學院的校訓無關緊要,但從這個問題可以反映出我們是不是用心關注了自己的學校,我們不能一味的對學校發牢騷,而應公正、全面、客觀的評價學校,認識學校,試問上大學的目的是什麼?上大學的目的是思維開發的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時,就有了自我學習、自我思考、自我開發、自我創造的能力,其實這些就是我們應該養成的習慣,受教育的本身不是單純的知識教育,必須要對自己的道德,愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響,未來人才的標準是什麼?並不是擁有什麼學位,而是擁有獨特的思維、嚴謹的分析、超前想象的能力。這些能力的得來,不是通過我們爭取學校爲我們提供豐富的學習資源得來的。而在於我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。

在學校提供學習的資源上,我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜誌的現代化圖書館,這一點我想被很多同學們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次,同時也提升個人的素質修養、進化人的心靈,大家可能都知道儒家經典《大學》裏面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是後四目,那麼問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實在國中的時候大家應該就學過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對了,再告訴大家一個小祕密,就是圖書館裏面還提供免費的開水呢!

再一個就是學校爲了我們聘請了優秀的教師隊伍及輔導員,就拿教我們《太陽能光發電應用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業風馬牛不相及,學校能聘請我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時的給出答案時,老師會很誠懇的說:“同學們,回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實,還有就是我們各班的輔導員,我們姑且稱之爲可愛的人吧!就拿我們班輔導員柳老師來說吧!“想爲學生所想、做爲學生所做”是我見過的又一位優秀輔導員,就拿班級的衛生來說,她不是站着指揮、監督,而是用自己的行動親力親爲去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學生不爲老師而學,但老師必爲學生而教,她的行爲已經影響了我們,在這裏我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!

個人演講自我介紹 篇10

有一人玉樹臨風英俊非凡博學多才見多識廣才高八斗學富五車文武雙全雄韜偉略,又有一人談吐不凡言簡意賅遠見卓識出口成章,常能明察秋毫力排衆議力挽狂瀾,並且視死如歸捨己爲人大公無私,還有一人掌法蓋世劍法無雙暗器第一法術無敵,因此超凡脫俗,亦仙亦聖,每一招使出都驚濤駭浪雷霆萬鈞驚心動魄橫掃千軍驚天動地,號稱十全十美無懈可擊無與倫比,你知道他們都是誰嘛?你知道他們都長什麼樣嗎?看我,看看我,你看我像那種人嗎?

個人演講自我介紹 篇11

大家好,我叫___。今天,我給大家做個自我介紹。

我長得很可愛,圓圓的臉上鑲嵌着一雙烏黑髮亮的眼睛,不高不低的鼻子底下長着一張紅潤的嘴巴,一笑就露出了兩顆“可以停飛機”的大門牙。

我的愛好有很多,比如看電視、玩電腦、畫漫畫……但我最喜歡的是玩電腦了。有一次,學校上電腦課,我第一個把電腦打開,由於電腦開機還需要時間,所以我就不停的喊着:“快點,快點!”終於電腦打開了,但是,我還在埋怨電腦開機時間太長了。正當我進入網站的時候,老師開始講課了。這時,我心裏暗暗地說:老師好煩哪,就不能不講嗎?老師講的我一個字也沒聽下。老師讓完成的作業也沒做。正當我津津有味的玩的時候,屏幕上突然出現了“二十秒之後關機”的字樣。我知道又要下課了,但我趁老師沒注意又偷偷的玩了一會兒。就在這時,老師來了,我趕緊跑出了教室,唉!我這才躲過了一劫。

我還有很多優點,比如我很有愛心。今年春節,我和媽媽在樓道里發現了一隻流浪狗,它懂得瑟瑟發抖,身上的毛很髒,腿上還有傷。我覺得它很可憐,就把小狗帶回了家,給它洗了個熱水澡,還給它包紮了傷口……在我的悉心照料下,小狗逐漸恢復了健康,和我成了形影不離的朋友。

俗話說“金無足赤,人無完人”,我也有缺點,那就是太粗心了,常常把加號看成減號。我以後一定改正。

這就是我,一個活潑、聰明、富有愛心的小男孩。謝謝!

個人演講自我介紹 篇12

本人性格開朗具親和力,樂觀耿直,誠實守信,有良好的心理素質,環境適應性強,有吃苦的精神,做事有毅力,喜歡挑戰,行事積極認真富有責任心;能夠注意統籌安排,進行有效的自我管理;注重團隊協作,善於溝通協調;學習能力強,並喜歡學習和接受新事物,深信有耕耘就會有收穫。憑着年輕,我會不懈努力,讓自己做得更好。給我一個舞臺,我會給你滿意的表現。相信年輕,相信自己!您的信任與我的實力將爲我們帶來共同的成功!

誠實守信,待人處事熱情大方,性格開朗,能很快接受新事物,富有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有較強的時間觀念和責任心,善於思考,虛心向學,並始終堅持嚴於律己,寬以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人際關係和豐富的專業知識爲我的成功之路作了鋪墊。

個人演講自我介紹 篇13

大家好!

我叫___,我今年11歲了。在__國小上學。我上五年級了,一頭烏黑的頭髮,一個小小的鼻子下長着一張能說會道的嘴巴。我是個數學組長,我成績一般,也說不定,有時偏高,有時低一點吧。

我的愛好如天上繁星一樣多:聽歌,看書,文學等等。

我是個“小書迷”,我看書時津津有味,不管是誰也打擾不了我。就算吃飯時間到了,我也只是頭也不擡地說:等一下我看書。就像在吃飯,吸收知識就飽了。我可是__的忠實讀者。__的書都快看完了。看了一次又一次,一次比一次精彩。既使我看了一百遍,也不厭煩。我願意看到能背誦的程度。

我喜歡打羽毛球和踢毽子,它們是我運動時的好夥伴,好拍檔。運動時時刻刻陪着我。

這就是我。

謝謝大家!

個人演講自我介紹 篇14

大家好,我是來自文學院漢語言文學專業的,喜歡文字,鍾愛寫作,愛好藝術,信奉“讀萬卷書,行萬里路”的格言,良好的家庭氛圍培養了我愛好讀書的習性,而天生喜歡自由的我,經常利用假期到處走走,開闊自己的眼界,拓寬自己的視野,用自己的心去感悟生活,與歷史對話。這就是我,一個不喜熱鬧,安靜淡然過自己的生活的女孩,希望能在生活中汲取營養,不斷提升自我,具備成長的能力,做一個素雅的女子。大學的最後一年,能跟大家相聚是一種緣分,期盼在以後的日子裏相識,相知,願這段經歷能成爲彼此今後人生一段美好的回憶。

個人演講自我介紹 篇15

親愛的同學們,你知道我是誰嗎?我一個五年級的小女孩,個子不高,瘦瘦的,瓜子臉,尖下巴,皮膚臘黃,看上去明顯缺乏營養,這就是我。

讀了上面的句子,你知道我爲什麼會這樣嗎?並不是因爲我家沒有飯吃,而是因爲我挑食。

我在家裏是獨生女,父母親十分疼愛我,對我百依百順,因此,我養成了“衣來伸手,飯來張口”的習慣,而且經常不吃這不吃那,弄得父母天天爲我的飯菜操心,不然我就不吃飯,有時稍微有什麼小事不順心,我就會生氣,耍點小性子。

記得有一次,在英語村午睡起來,我們要吃水果了,因爲水果放在冰箱時很冷,老師爲我們切西瓜,大家都想吃中間的多水份的西瓜,誰也不肯吃邊上的,我因爲沒搶到中間的西瓜,便頭一甩,咚咚咚地背起書包,向樓下走去,還生所地說:“我不吃了。”老師聽了,連忙拿了塊大西瓜一直追到樓下,我根本理都不理,也不接,現在想想,我這樣做多麼不對啊!這就是我任性的性格在作怪。過後,我心裏十分慚愧,後悔當初不該這樣做。

我雖然性格上有不是之處,但是優點也不少,老師經常表揚我熱情、善解人意。有一次,英語村二年級危哲良同學的圓珠筆不見了,而三年級的方荔涵同學又有一支跟哲良一樣的圓珠筆,哲良硬說是自己的筆,於是,我仔細觀察了荔涵的那支筆,才發現:荔涵的筆不能伸縮,而哲良的筆可以伸縮,這一點足可以證明荔涵沒有拿哲良的筆。

於是,我像個熱心的大姐姐,來到哲良的身邊,親切地對他說:我剛纔認真檢查了荔涵的圓珠筆,她的筆確實不你的,因爲她的筆不象你的能伸縮,一定還會錯的。哲良聽了我的話,用他那天真可愛的大眼睛望着我,甜甜地笑了。

我決心要把自己任性的毛病改正過來,不讓父母親再爲我操心,不再耍小性子,做一些自己力所能及的事。這就是我――一個普通的女孩。

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