陽光演講稿500字（精選20篇）
陽光演講稿500字 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
陰雨綿綿，寒風泠泠這樣的天氣已持續不少日子。天，連日不開;地，潮溼污穢;空氣，瀰漫着一股黴味兒;教室外的小樹，被雨水打得耷拉着葉子，提不起精神。
那日早晨，同學們在教室中刷刷地抄着筆記，一縷陽光射入窗戶，照在我的身上。我放下筆，用手玩弄着這久違的溫暖，目光也隨之移向教室外。凝眸於教室外的小樹，陽光從樹尖直瀉而下。每一片葉子都被照得晶瑩剔透，每一片葉子都恢復了勃勃生機和向上的動力。和煦的微風拂過，葉子的靈動和飄逸展現得淋漓盡致，彷彿在招呼着這山川原野的生靈來共同沐浴這天賜的陽光。清明前後，同學們掛在樹枝上的黃絲帶在陽光的溫暖下熠熠生輝，在微風下襬動着嫵媚的身子，分外妖嬈……
“嘰嘰”“啾啾”幾隻小鳥飛入我的視野，這些可愛的小精靈停止在小樹的枝丫上。或仰天諮嗟，讚歎這美好的陽光;或拍打着自己如金扇子般的翅膀，“嚶其鳴矣，求其友聲”不正是此情此景最完美的寫照嗎?
一曲悠揚的《神祕花園》告訴我下課了。我迫不及待地走出課室，享受這陽光的旖旎。我輕輕閉上雙眼，仰面迎接陽光。陽光的普照，讓我的心情更加舒暢，讓我渾身充滿動力，走向更美好的未來。
陽光演講稿500字 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
一株矮小的向日葵生長在角落裏。它在哭泣，它抱怨着命運的不公，爲何把塔安置在這個陰暗的地方，它渴望陽光。
曾幾何時，我也和這株向日葵一樣，內斂。直到有一次，一個偶然的機會，我從書上看到“學會微笑，便不會有孤獨。”於是我學會了懷抱別人的善意，然後嘴角上揚。畫出一道動人的弧，這時心裏會傳來一陣呼喚，那是幸福的呼喚。
我也曾經幻想過，在梵·高筆下的那片葵花地裏，我身置其中，任由葵花隨舞動，然後沒過我的頭頂。剎那間，側身吹來的風停止了，在葵花交織的縫隙中，我望見了湛藍的天空。縷縷陽光打射進葵花叢裏，我倍感溫暖，嘴角再次上揚，並猜想，也許在天堂那邊，有一朵雲正偷偷飄過。也由此生髮出，在現實生活中，遭遇挫折時，應擡起頭，然後用嘴角畫出一道動人的弧線，這樣纔不會被艱難險阻打敗。
這樣的感受是何等美妙!
拋開對凡·高和那片葵花地的幻想，只專注於現實生活，天下熙熙，皆爲利來，天下攘攘，皆爲名往。在這樣一個燈紅酒綠的時代，我們應不忘保持初心，堅守本質的自己，也要有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信。這樣你會發現，早晨會和她的晨星一起高掛在天的那邊，那條白色的起跑線會重又出現在你眼前。你將會如競發的百舟，向着地平線的方向，向着遠方，不顧風雨兼程，全力出發。
成長路上，懷揣着這些情感，在這一路上，便會有鳥兒爲你高歌，東風爲你助力。他們會如陽光一樣，你將不會再感到黑暗，感到孤獨，而是讚歎生命的美好。
向日葵停止了啜泣，豁達的心態。它擡起頭，原來一直都是自己遮住了太陽。陽光，讓它的自信油然而生。然後它嘴角上揚，不再爲命運而抱怨。微笑，仰面與自信，讓向日葵感到從未有過的幸福，也讓我們成長路上，豔陽高照。
陽光演講稿500字 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
多彩的生活中，會有許多趣事，但也會有許多坎坷和磨難。在人生的十字路口常常會面臨選擇，所以便也會有所放棄，這就是魚和熊掌不能兼得的道理。不管你走哪條路，不管你走多遠，都勿忘心中的太陽。努力克服路途中的種種困難，不忘初心。
心中的陽光——勇敢
野馬它擁有着果敢和魄力。看，在遼闊的大草原上能看到它馳騁的英姿。我不由得愛上這種動物。愛它的不羈，愛它的灑脫，更愛它的勇敢。
在面臨抉擇時，一時的優柔寡斷會使你失去機會。我們要勇敢地戰勝心中的膽怯，去嘗試，去拼搏。曾看到這樣一個故事：有一隻烏鴉希望能和老鷹一樣，於是一遍又一遍的苦練飛行，儘管結果不如人意，但我們依然認爲它是一個勝利者，因爲它勇於拼搏。這個故事令我受益匪淺。
心中的陽光——永不言敗
堅持就像沙漠裏的一泓清泉，它多得是毅力和執着。在生活中。我們無法迴避挫折，只能面對。更重要的是在挫折中能夠堅持到底，永不言敗。
女排選手們在面對曾經戰勝過自己的對手面前她們沒有軟弱而是更加拼搏，臨危不懼。這是她們用無限的努力和毅力換來的勝利，這也將成爲中國的不朽的傳說。看着她們的比賽，心中滿滿的仰慕，不禁覺得她們真厲害。
心中的陽光——努力
蝸牛，它擁有着向上和拼搏。“天才是通過百分之一的靈感和百分之九十九的汗水才獲得成果”。我一直堅信好的成績並不是空穴來風，而是要通過日積月累的努力換來的。可努力說說容易可做做難。唉聲嘆氣不是辦法，只有努力去做，才能離成功更進一步。一直想要成功，可現在感覺還離得太遠，我時刻勉勵自己，一分耕耘一分收穫，上天總是公平的。
我很喜歡這句話：“人的生命，似洪水在奔騰，不遇島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。”真的，生活中不經歷風雨，不會使你更加堅強;不經歷風雨，不會使你見識更加增進;不經歷風雨，不會使你更加獨立。
陽光演講稿500字 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
汽車載着一羣孩子在繁忙喧囂的城市裏穿行。匆匆一瞥，天灰濛濛的，到處是高樓林立，路邊只有幾棵仿真的塑料樹，樹上沒有歡歌的小鳥，渾濁的水裏再也看不到魚兒的身影，空氣中瀰漫着煙塵的味道。
汽車不斷地鳴笛，載着這幫快樂的孩子們前行。一路上，他們笑啊，跳啊，唱着無數甜蜜的童謠。眨眼間，汽車駛進了大片大片的樹林間，孩子們停止了喧鬧，聚精會神地望着窗外的美景;樹木繁茂，鳥語花香，遠處的稻田錯落有致……一切都是綠色的。孩子們張大了嘴巴，不約而同地說了聲：“真美!”
汽車隨着孩子們的快樂駛向了目的地，孩子們一窩蜂衝下了車。“呼!”這些孩子們大口呼吸着新鮮的空氣，好似久渴的嬰兒拼命吮吸着甘甜的乳汁。他們來到小溪邊，捧起清澈的溪水解渴，和石縫裏的魚兒捉迷藏。孩子用新奇的眼光觀察一草一木，一花一鳥，他們小心翼翼地用小手撫摸着綠綠的小草，輕輕嗅着盛開的鮮花。有的孩子眼角泛起了淚花。“多美啊!我們也要這樣的生活”他們共同在心底黙念。
回去的路上，孩子們默不作聲地望着窗外，他們的目光變得堅定，他們在心底爲自己升起一輪太陽，他們堅信這一切都會改變，這太陽將照亮他們前進的道路。
回到城裏他們用稚嫩的小手扛起沉重的鋤頭。他們走上街道，刨去那些塑料樹，細心地種下自己的希望。看!一棵棵小樹挺立起來，一朵朵鮮花慢慢綻放，空氣裏開始瀰漫着久違的芬芳，小鳥又回來築巢了。水漸漸清澈了，魚兒又可以歡快地游泳，天空又變藍了。爸爸媽媽也開始加入了他們的行列。
孩子們開心地笑了，晶瑩地汗珠滴落在胸前鮮豔的紅領巾上。他們在心底默默地爲自己加油，從一點一滴做起，建設我們美麗的中國!他們心中展開了一幅浩大的畫卷，這是他們心中的美麗中國!讓綠蔭遮蔽城市的每一條街道，要讓鮮花綻放在祖國的每一寸土地!
陽光演講稿500字 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
黃昏，原本冷蕭的秋風，在傾盆大雨之下更是寒冷。大雨嘩啦啦的着，天空密佈，忽然，只聽“咔擦”一聲，天空一聲巨響，天空被一道白光劃成兩半，使人震驚，還沒有回過神來，接着又是一下，真是陰森恐怖。因月考失利的我心中更是有些淒涼。
我打着傘走過一個電話亭，只見有一對父子躲藏在電話裏，顯得很是焦慮。那位父親與我父親差不多，已是飽經風霜，由於風雨的吹打，頭髮有些凌亂，還不斷有水往下滴。孩子還小，很瘦弱，身上也溼漉漉的。這時，小男孩打了一個噴嚏，一下子撲到了父親的懷中，開始哭鬧着要回家。父親想了想，抱起孩子就要往外衝，卻遲疑了一下，又把退了回來。
雨實在是太大了，出去必然是被淋成落湯雞。
就在這時，動人的一幕發生了：那位父親毫不猶豫地脫下了外套，將小男孩包裹在衣服之中，然後又麻利地將他抱了起來，毅然地衝進了雨中，跑了兩步，父親又停了下來，講那件大外套細心地整理了一番，把孩子完全包裹在其中，這才又奔跑了起來。大雨依舊在肆虐地下着，豆大的雨點完全把父子倆吞沒了，父親很快被淋溼了，只見他句摟着身子，深怕雨點打到男孩的身上，邁着沉重的步伐向前走着。雨如石頭一般砸在了父親頭上，連打着傘的我，都不禁有些把持不住，更何況那位父親他沒有呢，他不累嗎，不冷嗎?
這一系列的動作深深的被我銘記在心，無法忘懷。是原本失落無助的我心中有了些許溫暖，如冬日的一縷陽光，讓我看到了希望，不再迷茫，使我重新找到了新的方向，一時的失意並不算什麼，只要去努力，拼勁全力，就一定可以成功。
雨還在下……外面是淒冷的，而你卻如一縷陽光照亮了我心中的黑暗。
陽光演講稿500字 篇6
敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!
11月28日是今年的感恩節。感恩是一種心態，是一種智慧，是一種美德。我們懷着感恩的心，胸中就會充滿陽光。
我們生活在社會主義大家庭，黨的陽光哺育我們，爸爸媽媽疼愛我們，敬愛的老師培養我們。我們像花兒一樣幸福地開放，健康地成長。我們能不感恩嗎?
中國有一位失去雙臂的男孩劉偉因爲有一顆感恩的心，用足彈奏出美妙的鋼琴曲，成爲中國達人，並在維也納演奏出震撼奧地利觀衆的曲子;美國一位無四肢的青年力克有一顆感恩的心居然成爲世界級的演說家，給人們送來了勇敢和自信。
然而，有一個少年和母親吵了幾句就離家出走，流落街頭。一個陌生的老闆送她一碗麪吃，她吃了幾口，竟然掉下眼淚。說：“老闆，你比我媽媽好多了。”
老闆聽了，委婉地說道：“你怎麼會這樣想呢?我只不過煮一碗麪給你吃，你就這麼感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎麼不會感激她還要跟她吵架呢?”這位少年無地自容，立刻回家向媽媽認錯。
同學們，請銘記感恩，讓感恩成爲一種習慣，做陽光少年，把愛灑滿人間吧
陽光演講稿500字 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
少時的我和父親、姐姐拮据地生活在一起，相依爲命。在這個缺少母親(因病去世)的殘缺的家庭裏，似乎事事都不稱心，時時還不如人意。相隨我們一家三口的只有風雨，並無彩虹。
新華字典
由於家庭經濟困難，當年身爲小學生的我在去學校報名讀書時，竟然要向學校賒賬。當學費已成爲家庭的沉重負擔時，我不敢想象，更不忍心向父親提出哪怕是一本最普通不過的用於學習生字詞的《新華字典》這樣的需求。在我每日的校園生活中能有朝一日擁有一本《新華字典》，竟成了我最大心願。
一天放晚學後，我和姐姐步行回家，剛回到家，我的眼球就被桌子上的那本嶄新的《新華字典》吸引住了。同時，在《新華字典》的旁邊還放了一個嶄新的粉紅色書包。我歡呼雀躍地捧着《新華字典》向父親詢問從何而來，父親微笑着對我說：“這是政府發的，是國家資助我們的。”我雙手捧着夢寐以求的《新華字典》激動得笑個不停。第二天，我將《新華字典》帶到了教室，並請我最尊敬的語文老師爲我寫上了我的姓名。《新華字典》一直被我珍藏着，她將陪伴我今後每時每刻的學習。
再續學業
上國中時，我所在的班裏有六十多名學生，百忙之中的老師們給了我足夠的關懷和愛護，“一日爲師，終身爲父”這句話直到那時我才能明白它的真正內涵。
臨近九年級時，姐姐的一場車禍如晴天霹靂般殘忍地發生在這個原本困難重重的家庭裏，對我們而言，這無疑雪上加霜。爲了幫助姐姐治療，我放棄了自己心中的夢。可是，正當我決定從此放下書本時，愛生如子的老師用堅定的語氣說，你只管來學校讀書，在你們最困難的時刻，政府會伸出溫暖的手，會幫助你們的。正是政府的關心，我再續了學業，出色地完成了國中的學習任務。並以優異的成績考入了省示範性普通高級中學——當塗縣石橋中學。當我看着那錄取通知書的時候，淚如雨下，百感交集。
感謝有你
正因爲有這如陽光般溫暖的資助政策，幫助了我繼續學業，重拾書本，避免了輟學在家的遺憾，也正是因爲這如同是在黑暗中的明燈的資助政策，鼓勵了我不斷前行，積極進取，給了我讀高中的機會。
在石橋中學的三年學習生活中，我得到了更多的來自資助政策的關懷。這針對貧困學生的各項資助政策，使得我的學習生活更加踏實、更加安心，我也更加努力了。從此，我再也不用害怕因貧困而被拒之門外，因貧困而被迫輟學。資助政策，給了我一個快樂而精彩的成長過程。
資助政策如那熾熱的太陽，源源不斷地向四周傳播熱量，給了我們溫暖與陽光;資助政策如那潺潺的流水，不斷地向前流淌，恩澤四方，福澤天下;資助政策如那及時的春雨，滋潤了我們的心田，灌溉了祖國的花朵，傳播了愛的力量。
陽光演講稿500字 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
早晨的第一縷陽光——好耀眼!好溫暖!好舒服!坐在這樣的環境下，捧着一杯濃郁、苦澀的咖啡，情不自禁，我想起了那些往事，那些在情感路上的坎坷，在求學路上的磨難，在工作路上的種種屈辱。不錯!人生和社會，我們怎能逃避!正因如此，我們才離不開那不平凡路上的種種考驗。如果足夠自信，那麼“陽光總在風雨後”，如果自卑而無法解脫，那麼“心中的陽光”永遠也不會向你走來。
衆所周知，陽光是滋養人間萬物的精華;是星級宇宙寶貴的財富;是深陷絕境之中時的一絲希望;更是敞開我們心扉的一把鑰匙。的確!沒有陽光，世間將不會有溫暖!也不會有光明!更不會有情感!
有時脆弱的心靈需要有東西來撫慰它!
過去的我是那麼的幼稚。現在的我世界觀與原來全然不同。是啊!現在處於青春叛逆期，頂撞父母可謂司空見慣，當然我也不例外。每次與爸媽鬥嘴的時候，總想着他們主動來安慰我，和好以後就又對着他們撒嬌，以至現在都把我慣壞了，我從來沒有仔細想過，如果我能主動地找他們溝通一下這個問題，一切煩惱是不是都可以煙消雲散了呢?我們之間的關係是不是也會更加密切呢?
這是肯定的。生活中，老師的批評，同學的侮辱，甚至家長的訓斥，都埋藏在不同的人的不同的心理陰影中，只有鼓起勇氣面對一切，才能走出心靈中的黑暗，才能打破原有的滯笨，才能積極向上，做回自己!
心中的陽光，是虛擬的，是不現實的，爲了達到理想的境界，我們要勇於實踐，善於探索，敢於發掘。只有這樣，你的人生路上纔會有更多的笑臉整天陪伴着你;只有敢爲別人放棄一切，纔會得到別人真誠無私的愛!
進一步，海闊天空;退一步，萬丈深淵!
陽光演講稿500字 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
擡頭凝望天空，伸手張開五指，碎金般的陽光溫柔地穿過指縫，一如你溫暖的手掌撫摸我的全身，彷彿不曾離開。姥姥，你就是那縷和煦的陽光，溫暖着我的心房，指引着我慢慢成長。
野菊花·樂觀
還記得那無憂無慮的童年是在你的陪伴下度過的。晨風中，你溫柔的手嫺熟地穿過我的髮絲，在我的頭上編織出五彩的髮辮。然後你仔細的端詳我，直到露出滿意的笑容，再牽着我的手到後山上去採茶。山谷裏的野菊花漫山遍野，金黃色的花蕊，淡黃的花瓣在風中輕輕舞動，像一張張燦爛的笑臉。我快活地跑來跑去，一會兒就摘了一大把的菊花，嚷嚷着讓你給我編花環。你拿着這些菊花輕輕的告訴我：“你看這山谷裏的野菊花，看似那麼渺小，那麼卑微，就像被人遺忘了。可是它們從不放棄，仍然綻放出了這一片美麗的天地。我們就要像它那樣樂觀的面對生活。”我似懂非懂的點點頭，看着你飽經滄桑的臉，那渾濁的雙眼卻蘊含着澄淨的期望，飽含着真摯的愛。
那片花海在風中輕輕搖曳，你的期盼如陽光般在我的心中鋪灑開來，告訴我要樂觀的面對生活。
蒲公英·堅強
還記得那是生命中最美的時候。你總會帶着我到屋後那一片遼闊的田野裏，坐在草地上，迎着微風，望着藍天，講那些我永遠也聽不夠的故事，還教我認識一些不知名的野花。一次，我偶然看見了一些白色的小花，毛絨絨的小球攢在一起，看起來那麼纖弱。我問你那是什麼，你笑着說：“是蒲公英呢。”一陣微風吹過，蒲公英白色的小球四散開來，像一朵朵降落傘，隨同而去。我伸手挽留，你卻阻止了我，說：“孩子，蒲公英離開媽媽的懷抱會飛到很遠的地方，追尋自己的夢想，別看它那麼微小，那麼柔弱，只要找到了新的地方就會努力的紮根發芽，又會孕育新的生命。它是不是一個堅強的小精靈呢?你要像它一樣，有一天你也會離開我們，但你要堅強。”
蒲公英輕輕地飛走了，凝視着你充滿愛意的眼睛，慢慢領悟堅強的含義。
姥姥，你的叮嚀和囑咐就是那溫暖的陽光，播撒在我的心中，讓我不再怯懦，不再迷茫。我會在人生路上越走越堅定，越走越順暢。
陽光演講稿500字 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
十四年前，在某個產房裏，隨着“哇”的一聲哭聲，一個八斤四兩的男嬰呱呱墜地，而今天，大樹已長出了十四個年輪，在經歷了十四個春夏秋冬後，我終於長大了，十五歲，花樣的年齡，花樣的青春。
十四年的成長曆程中，有喜悅，有悲傷，有團圓，有離合，有成功，有失敗……但我從不氣餒，因爲我心中充滿了陽光。
依稀記得小時候的自己，在鄰居親戚的眼中總是一個“乖乖男”的形象，我永遠是媽媽的“跟屁蟲”，小時候比較膽小，從不願意與別人家的孩子玩耍，以至於我小時候很少有小夥伴。上了國小以後，當我背起了書包，我見到更多的人，我又在家長和老師眼中扮演着“好學生”這一角色，因爲我的好學，每次考試我都能得獎，漸漸便有了一種理所應當的感覺，習慣了成功，習慣了別人的讚美，卻從不習慣失敗。
臨近國小畢業的時候，我迷戀上了電子遊戲，冷落了我的學業，所得到的結果就是我的成績飛速的下降。看着那些比自己差的同學一下子都竄到了我的前面，老師的批評，家長的責問，一下子如泰山一般壓的我喘不過氣來，我把自己獨自關在房間裏，看着那一沓沓小山般高的複習題，一種有心無力的感覺瀰漫在心。“轟”，雷似乎也在嘲笑我的懦弱無能，滂沱大雨傾盆而下，雨聲逐漸變小，由“唰唰”聲變爲了“滴滴”聲，我迷迷糊糊地爬起來，雨停了，滿天的烏雲中有一束陽光筆直地照射進來，而在陽光的盡頭，有一架彩虹在烏雲之間，絢麗多彩，光彩奪目，風雨之後必定會有彩虹，我深有感觸，也明白了自己該怎麼做……
面對暴風雨時，海鴨，海鷗，企鵝都躲藏了起來，唯獨有那高傲的海燕，在蒼茫的大海上自由的飛翔，因爲它深信，暴風雨之後一定會有它追求的光明，只有敢於衝破暴風雨的阻礙，纔可以獲得光明。生活中的暴風雨來了，我們應該像海燕一樣勇往直前，追求心中嚮往的陽光。
未經雕琢的玉終究不是好玉，未經廝殺的動物終究不會生存;未經磨練的人永遠無法成功。
十五歲，正值青春年少的大好時光，在今後的生活中，我們同樣會遇到困難，我們要正視這些困難，樂觀面對，勇往直前，不能被它擊倒。因爲我們深信：只要我們心中有陽光，短暫的陽光又怎麼遮的住璀璨的光芒!
陽光演講稿500字 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
收集陽光，能夠讓花兒開得更燦爛;收集陽光，能夠讓黑暗的影子只能躲在牆角;收集陽光，能夠讓我們冰凍的心靈得以溫暖;收集陽光，世界將不再被陰霾籠罩;收集陽光……
是的，陽光是美好的。在黑夜裏，你渴望陽光將你照暖;在寒冬裏，你渴望陽光將冰雪融化;在渾濁的社會裏，你渴望陽光將每個人的心靈淨化。所以，陽光是我們密碼箱的鑰匙，它可以給你無窮的寶藏。
收集陽光，它可以在你需要的時候，盡最大的努力幫助你。孤獨的老人獨守舊屋時，可以將你收集來的陽光分享給他一縷，讓他的屋子充滿溫馨;哭泣的小女孩蹲在路角時，你可以把陽光播撒在她的心靈，讓她一點一點地快樂起來。
收集陽光，心中便充滿了愛。花草會因有了愛的撫慰而茁壯成長;空氣會因有了愛的保護而更加清新;世界會因有了愛而變得更加美好。
收集春天的陽光，讓純潔的心靈得以滋養;收集夏天的陽光，讓理想的火焰更加熾熱;收集冬天的陽光，讓那凜冽的寒冬更加溫暖。
陽光是無私的，所以在每個地方都能得到熱的親吻與愛護。在陽光的懷抱下，不就是在母愛的懷抱中嗎?那是幸福。就像在大雨淋漓的馬路上，爲你撐起一把傘;就像在危難的關頭，爲你送來一條出路;就像在狂奔的馬背上，爲你拉出一根繮繩。
收集陽光，人生的路上便有了光亮;收集陽光，黑夜裏便有了一道閃電劃出;收集陽光，寒冷的冬天裏便有了一層溫暖的棉衣。
陽光，是太陽與愛的給予;
陽光，是心靈與愛的呵護;
陽光，是傘下兩對明眸間的彩虹，那一道道彩虹蘊含着無盡的愛。
爲愛撐起一支長篙，那便是陽光，收集陽光，那便是愛的保護傘。
收集陽光，將每個裝滿陽光的瓶子串成風鈴，讓風兒將瓶中的陽光吹到世界的每一個角落，讓每一個人都能享受到它。
收集陽光，讓萬物去傳承，讓它們沐浴在陽光裏，享受陽光帶來的愛。
陽光演講稿500字 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
當每天早上東方升起一輪紅日時，你心中是否也會有一輪紅日升起?心中是否會覺得溫暖?“是，是的!”一個從心靈深處發出的聲音會回答你，這便是——憐憫之心。
小時候，我的心——冷似冰山，不會對別人產生絲毫憐憫之心，這座冰山使我成爲一個冷酷的人，爲此，我很想找到一輪太陽來暖化我心中的那座冰山。爲了將我的想法成爲現實，我開始去尋找了。
一天，天灰濛濛朧的，我出門在外。突然，空中掉下了豆粒大的雨點，把我淋得渾身溼透。我到房檐下躲雨，心裏煩燥不安，不停地抱怨着：“這該死的雨，怎麼還不停!怎麼還不停!怎麼還不停!”口中罵着髒話，還跺腳。雖然這樣做有失風度，但我也顧不得了。你們應該知道，當一個人心情煩亂時，如果別人來打擾他(她)，那他(她)一定會發火，而那人便成了出氣桶，這是沒辦法的!
然而，就在這時，一個童聲在我耳邊響起：“姐姐……”我一聽，怒氣頓時““嗖嗖嗖”地往上升，我破口大罵：“小不點，真不懂禮貌，你沒看見我正煩着嗎?快滾開!”原以爲，她會和我爭吵，來抗擊，而出乎意料的是：她被嚇呆了，一句話也不說，就這麼靜靜地聽着，低着頭，像一個犯了錯的孩子在聽訓。看到這此，我氣緩了些，心中暗暗地想：原來欺負弱小的人如此容易!我不由仔細觀察起她來，一身又短又小的衣服，還打了補丁，身體瘦瘦的，手裏拿了一個破碗，裏面有幾角錢。
見我不說話，她又開始說話了，可聲音發顫：“姐姐，我……我……”她說不下去了。只用她那雙充滿悲傷，似乎還有着淚水的大眼睛求助似的看着我。我震驚了，她的大眼睛多像太陽啊，多明亮。我的心一下子軟了，似乎聽見了心裏淙淙流水流動的“嘩嘩”聲。我溫柔地說：“小妹妹，對不起，剛纔我太魯莽了。我明白你的意思，擦去你眼角的淚珠吧!”她再次被我的舉動嚇呆，但看見我將錢放入破碗後，只低聲說了聲：“謝謝!”轉身跑入雨簾中了。一陣風吹來，好溫暖哦!這或許是我第一次真正感到溫暖。我望着她遠去的身影，自言自語：“謝謝你，小妹妹!”
在那一天，我找到了心中的太陽，它化解了我心中的冰山，它讓淙淙泉水在我心田流動。我愛你，心中的太陽!
陽光演講稿500字 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我愛陽光，它時而柔和地如一位母親般地普照大地，給予萬物生長的希望。它時而火辣地如一個年輕小夥，綻放着它的青春舞動。它時而象徵着活力，時而象徵着紅色，而在我的心中，它就象徵着崛起與富強。
記得那年我還小，個子不足1米高。我到了祖國的首都-北京。站在開闊的天安門廣場上，驕傲地看着冉冉升起的紅旗，我好像突然明白了什麼是“陽光”。
那天早上是陰沉沉的，年幼的我滿懷激動地帶上了鮮豔的紅領巾，邁着莊嚴地步伐前往天安門廣場。天還是被黑色的幕布掩蓋着，甚至還有幾顆星星在俏皮地眨着眼睛。我帶着幾分倦意，耐心地在寒風中靜靜地等待。天初矇矇亮時，幾片黑雲漸漸散去，幾縷光透過層層白雲送來了黎明到來的信息。我頓時心潮澎湃。
突然，剎那間，太陽跳出了重重的雲層，一下子蹦出了天際。那陽光在夜色的映襯下顯得格外溫暖和親切。這時，國旗聲響起，它是那麼雄偉厚重，那麼悠揚動聽，每一個旋律都牽動着我的心，每一個音符都激起了我的共鳴，每一個樂句都縈繞在我的心頭。伴隨着悅耳的國歌聲，一面鮮豔的五星紅旗也冉冉升起。它幾乎與陽光同時出現。國旗是豔紅的，陽光也是;國旗是早晨升起的，陽光也是。在我的心中國旗就是陽光，陽光就是國旗。它們在藍天白雲的映襯下相得益彰。在最後幾個重音後，國歌聲戛然而止，國旗也剛剛停在了空中，迎風飄揚。太陽升上了天空，陽光格外耀眼，幾束光散發着各不相同的七色光，相互交錯着，照得大地熠熠生輝。我的心也被照得暖暖的。
童年時，我心中的陽光不僅僅代表着快樂和活潑，還有那冉冉升起的五星紅旗和中華民族自強不息、堅韌不拔、永不言敗的精神。這是一個陽光閃耀的時代，一箇中華精神崛起的年代!
陽光演講稿500字 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每當我意志消沉、孤單寂寞的時候，一縷溫暖的陽光總是照進我的心房，那便是老師的一個微笑，一聲安慰，一句鼓勵……
我們開心玩樂的時候，老師在改作業;我們在追逐打鬧的時候，老師在備課;我們放學回家的時候，老師在爲明天的課程作準備。甚至連我們晚上安睡的時候，勤勞的老師還沒從工作中解脫出來。這就是辛勤的——老師……
期會考的表彰會上，望着那些同學一個個的走向頒獎臺，心裏很不是滋味。隨着一陣陣的掌聲響起，我的心情更是跌到了谷底。回憶前段時間的學習態度，我視考試如拈花般輕鬆。自以爲是、驕傲自大、對基礎知識不屑一顧。
經過這次，還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。一個個我想都不敢想的數字活生生地寫在那張揉了一遍又一遍的成績單上，揹着如此沉重的壓力，我只好硬着頭皮把這個殘酷的現實告訴媽媽。捱罵是理所當然的，因爲這個消息對於媽媽來說就像是個晴天霹靂。
第二天早晨，媽媽的責備猶在耳中，一個人孤零零地坐在課室裏，望着窗外。刺眼的陽光從窗口射進來，風猛猛地直撲在我臉上。突然，一層厚厚的雲遮住了太陽。頓時，一種不安的感覺油然而生：這不就像我麼?我彷彿就是那無辜的太陽。這時，有人拍了拍我的肩膀。原來是老師，他衝着我笑了笑，說：“雲層過後，不又是晴空萬里麼?不用氣餒，繼續努力吧!”這句話滲進了我心裏，驅散了我心靈的迷茫，照亮了我成長的方向，使我銘記在心。
老師的那個微笑，那聲安慰，那句鼓勵就猶如一綏溫暖的陽光，永藏在我心中。
陽光演講稿500字 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
天，像是被颶風吹過一般，襲走了空中絲絲如白練般的雲，只留下一片舒心的藍。輕柔的風掠過香檀翠綠的樹梢，屏息的遊絲是菊花茶淡淡的香味，暖暖的陽光從遙遠的天際而來，照亮了春這個季節，也照亮了我的成長。
我不相信會失敗，明明之前的我是那樣的努力。希望在這春天又一次的開放。我不甘沉淪，坐在書桌前的我，卻無論如何，都捧不起那厚重的書本。
靜下心來!
鋪開淡黃的宣紙，提筆、蘸墨、落筆，極想用力模仿貼上的字跡，卻始終難成貼上的飄逸，擱筆、蹙眉，看着那紙上還未乾墨跡，彷彿在扭曲着發出嘲諷的輕笑，不甘如同潮水，狠狠地拍打着我的心。
曾幾何時，我坐在書前，看着乏味的古文時，心中卻想的是窗外鳥兒的鳴叫;曾幾何時，半臥在牀上，思考着無處下筆的證明題時，心早已隨着飄落的葉子飛走。
陽光衝擊着胸膛，心中的疑惑早已吹散。
左手握卷，觸碰到的是有力的心跳，如擂動的戰鼓。我不禁擡頭，分明看到那牆上的橫幅寫着——“千里之行，始於足下”，同事耳邊響起這一虛幻的聲音，如同春雨滴落在久旱的土地上，所發出的清越之聲好似撥雲見日，柳暗花明又一村。
再次蘸墨，落筆，寫下“靜”這個大字。
久思。
若果風吹折了希望的風帆，不要絕望，因爲岸還在;如果雨打落了美麗的花兒，不要沉淪，因爲春還在。人生總是有許多挫折，何需放棄，陽光還會在你的身上重見。
在成長的路上有許多的陽光，是需要努力換來的
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……
陽光演講稿500字 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
陽光，是溫暖的、美好的，它就是指引我們走向未來的領路人，而在我看來唐詩宋詞也如同那陽光照亮着我的心。
忙碌的暑假就要結束了，現在，回想這兩個月的辛勞，總想着自己得到的回報會有多少呢?“不過少壯不努力，老大徒傷悲。”啊。雖說總有背不完的古詩，但讀着古代詩人們的著作，心中油然而生的是對他們的敬意、佩服。
下面就來說說我們唐代的詩人們吧。說到唐朝，“王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王……”中國古代的初唐四傑閃了出來，他們的詩詞就有二十多首。初唐剛過盛唐就來了，李白拿着酒壺慢慢地飄過來。《望廬山瀑布》《將進酒》《客中行》《早發白帝城》《送孟浩然之廣陵》《贈汪倫》《靜夜思望天門山》……李白的詩多如繁星，他的名字在唐詩三百首上就列了一大串。
這位詩仙帶着酒氣剛走，杜甫喘着粗氣，拄着柺杖，夾雜着咳嗽聲慢慢地挪來了，看着他這一生唯一寫過的一首喜悅的詩《春夜喜雨》，卻不由感嘆着他那悲壯的一生。伴着晚唐的鐘聲敲其，杜牧、李商隱也來了，我看着他們的千古絕句，讚歎着他們的詩，卻爲自己嘆息……
宋朝來了，詞人們來了，李清照等人也來了。他們的詞時而低沉，時而激昂，背的我沉浸其中。
每一首古詩都蘊含着他們自己的道理、感情，那一首首千古絕句，成爲我心中的那一道陽光。
陽光演講稿500字 篇17
意外地發現，我們已經步入老年人羨慕，中年人要留下來，這個年輕人渴望青春。那些青年的血，洋溢着青春的激情
從前，然而，我們的這些夢的顏色的大學校園學生拿着青春，在給定的說：“本科大學生，多麼美好的日子啊，喊着：平原是真的。旦有人認爲“否則，寧靜生活”可以無憂無慮的生存，必須弘揚莊子的“無爲”思想的潛力。是什麼讓我們充滿青春活力的校園生活減少了全景的顏色?是什麼讓我們真正的岩漿凝固，不會有血液從心臟嗎?因爲我們沒有進入象牙塔的夢想嗎?因爲我們沒有走出困惑自己帶?還是因爲我們的心已不再年輕，我真的一切都看起來平嗎?然而，我想說不!都不是!稱霸世界是我們的，世界仍然是我們放棄。
不再回頭，不僅舊的操作，不僅僅是那些夜晚的星星和月亮，和我們的青春。所以請拒絕平淡，告別，讓我們的青春真正的飛在陽光下時，加熱!
讓我們在一個晴朗的日子，快樂地唱歌，在開花的日子，海漫步，一起編織一個夢，在雨季，筆記的心情，青年音樂篇章!任是一個充滿風險的提前我們將堅持下去。茫茫學海，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，未來。步驟如流動，青年在我的青春需要知識。讓我們把握生命中的每一天，向着成功的彼岸。
葉子不再悲傷，因爲春雨眼淚，不再關心利用夏天的太陽，直到冬天的雪來裝飾自己的面紗;歲月悠悠，衰微只及肌膚，但失去熱情，也可以使靈魂，讓失去生命的衝擊——愛。所以，我們要用智慧和勇氣提出了理想的風帆，用青春的時代和生活的願望。當我們拋棄了迷茫，掌握了課程，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春，激動人心的音樂將!
青春，像煙花，它將帶給你一個美麗的煙花，但在火山噴發之前，需要準備，節省電力，所以只有有足夠的強度和爆破力能噴發出最美麗的煙花。青年帶來驕傲，只帶來了經驗，精心準備的青春是美麗的，但不浪費青春，青春是人一生中最美麗的，你的身體是最健康的，你必須消耗能量，你會覺得很多美好的事物，我們最好充分利用最美麗的青春，勇敢的衝我們的倔強是我們的力量，我們站在胸部，勇敢的去面對所有的挑戰，讓青春成爲完整的、有意義的，讓我們編寫最好的青春!
陽光演講稿500字 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
那三個笑容，那些友善都化成一抹陽光照射進我的心牆，從未消散……
坐在地鐵上，我擡起頭，正巧看見一個抱着嬰兒的婦女走了進來。地鐵上人太多，已經沒有了空位，大家都低着頭做自己的事情，自然沒有注意到她。她無奈地嘆了口氣，站在了人稍微稀疏的地方。該不該讓座呢?我在心裏糾結着，看了一眼線路圖，還有好幾站呢!我躊躇了一會兒，背上揹包，有些拘束地對旁邊的人說：“能不能請您幫我佔一下位子?”他毫不猶豫地答應了。我感激的對他笑了笑。我剛離開座位便有人坐下，看見他對旁人解釋說這個位子有人了，那人聽後便走了。他衝我做了個“OK”的手勢，我用口型說了句“謝謝。”隨後我便走到了婦女身旁，對她說：“您坐那吧。”婦女看了看我指的地方，連忙向我道謝，七分笑意，三分羞澀。我笑了笑，說：“沒關係。”我想，如果不是手裏抱着孩子，她也不會坐下的吧。
我轉身走向另一個車廂去尋找我的“棲息之地”。突然竄出了一個小男孩，而這時正好到了下一站。一個剎車使小男孩的身體失去了平衡，伴隨着一句“小心”，我的手也下意識地抓住了他。他滿臉通紅，似乎是爲自己的行爲而感到害羞，卻依然擡起頭一臉真誠地對我說：“謝謝姐姐!”我擺了擺手，說：“不客氣，下一次注意點。”他拼命點頭，那副樣子使我不禁笑出來聲，他不好意思的吐了吐舌頭嘿嘿笑了……
到了站點，我腦海裏不斷浮現出之前的畫面，一時分神，沒注意到自己要闖紅燈了。感覺一隻手把我拉了回來，也拉回了我的思緒。我轉頭看，是一位中年人，心裏疑惑地想，這人幹嘛啊?莫名奇妙得拉人。他似乎看出了我的疑惑，對我說：“你剛纔闖紅燈了。”我連忙90度鞠躬表示感謝，也爲自己剛纔的想法感到慚愧。他“呵呵”笑了兩聲，拍拍我的肩說：“沒關係，以後注意點就是了，過馬路的時候可不要再想事情了。”我“嗯”了一聲，他笑了笑，走了……
我回到家，想着這三個笑容，這些友善，不禁揚起嘴角。人與人之間互相幫助，難道不是人間最美好的事物嗎?這種關愛就像冬日那一抹陽光，照亮我整座心房!
陽光演講稿500字 篇19
首先，讓我們來聽一個小故事。拿破崙曾被流放到一個小島上，逃出來後，法國國王派大軍去捉拿他，隨從都勸他快跑，拿破崙卻說：“跑什麼，我是他們的元帥，他們是我的士兵，爲什麼要跑呢?”拿破崙迎着捉他的軍隊走過去，仍然以元帥的氣度指揮他們，最後軍隊反而跟着他回去捉國王了。
這個故事告訴我們：自信能孕育信任，你能通過充滿信心的活動使別人對你和你的意見也產生信心。
那麼，我們該如何培養自己的自信呢?大家不妨來嘗試以下幾種方法：
方法一：心理暗示練習“我能行”。在做事和做作業以前，暗示自己“試一試，我也能行”、“我能出色完成這項工作”。這就產生了“我要努力把這件事做好”的信念，自然就會想出“如何去完成這項工作”的方法，排除各種困難，直至成功。
方法二：行走時擡頭、挺胸，步子邁得有彈性。心理學家告訴我們，懶惰的姿勢和緩慢的步伐，能滋長人的消極思想;而改變走路的姿勢和速度可以改變心態。快速走路能表現出超凡的信心，彷彿在告訴整個世界：“我要到一個重要的地方去辦一件很重要的事，更重要的是我會在20分鐘內成功。”因此擡頭挺胸走快一點，你就會感到自己信心在滋長。
方法三：擡起雙眼，目視前方，眼神要正視別人。正視別人等於告訴人家，我很自信，我肯定比你強。不正視別人通常意味着：在你旁邊我感到很自卑，我感到什麼都不如你，甚至怕你。因而要經常練習正視別人，使自己的眼睛爲自己工作，就是讓自己的眼神專注別人，以增強自信。同時，與人講話看着別人的眼睛也是一種禮貌的表現。
方法四：當衆發言。當衆發言是克服羞怯心理、增強人的自信心、提升熱忱的有效突破口。這種辦法可以說是克服自卑的最有效的辦法。想一想，你的自卑心理是否多次發生在這樣的情況下?你應明白：當衆講話，誰都會害怕，只是程度不同而已。所以你不要放過每次當衆發言的機會。不敢當衆發言，是怯場，缺乏自信。當衆發言練習，既壯大膽量，又練就口才，是信心的“維他命”。所以請同學們在上課時儘量爭取當衆發言，暢談自己的見解，不要怕說錯，這樣恐懼感就會逐漸消除，就會不斷增加信心，下次發言會更容易。
其實，學習、生活中的許多問題、困難，恰恰是因爲我們的信心不足，一旦獲得了信心，許多問題就將迎刃而解。希望大家努力嘗試，積極體驗。請記住：“自信，是使人走向成功的第一祕訣。”
陽光演講稿500字 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
天，像是被颶風吹過一般，襲走了空中絲絲如白練般的雲，只留下一片舒心的藍。輕柔的風掠過香檀翠綠的樹梢，屏息的遊絲是菊花茶淡淡的香味，暖暖的陽光從遙遠的天際而來，照亮了春這個季節，也照亮了我的成長。
我不相信會失敗，明明之前的我是那樣的努力。希望在這春天又一次的開放。我不甘沉淪，坐在書桌前的我，卻無論如何，都捧不起那厚重的書本。
靜下心來!
鋪開淡黃的宣紙，提筆、蘸墨、落筆，極想用力模仿貼上的字跡，卻始終難成貼上的飄逸，擱筆、蹙眉，看着那紙上還未乾墨跡，彷彿在扭曲着發出嘲諷的輕笑，不甘如同潮水，狠狠地拍打着我的心。
曾幾何時，我坐在書前，看着乏味的古文時，心中卻想的是窗外鳥兒的鳴叫;曾幾何時，半臥在牀上，思考着無處下筆的證明題時，心早已隨着飄落的葉子飛走。
陽光衝擊着胸膛，心中的疑惑早已吹散。
左手握卷，觸碰到的是有力的心跳，如擂動的戰鼓。我不禁擡頭，分明看到那牆上的橫幅寫着——“千里之行，始於足下”，同事耳邊響起這一虛幻的聲音，如同春雨滴落在久旱的土地上，所發出的清越之聲好似撥雲見日，柳暗花明又一村。
再次蘸墨，落筆，寫下“靜”這個大字。
久思。
若果風吹折了希望的風帆，不要絕望，因爲岸還在;如果雨打落了美麗的花兒，不要沉淪，因爲春還在。人生總是有許多挫折，何需放棄，陽光還會在你的身上重見。
在成長的路上有許多的陽光，是需要努力換來的
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……