好書伴我成長演講稿800字(通用20篇)

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好書伴我成長演講稿800字 篇1

我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,牀頭擺着的是書,每一天心裏惦記着的還是書!培根說書是食品,那麼讀書好比品嚐美味佳餚;雨果說書是朋友,那麼讀書等於好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導師,那麼讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

好書伴我成長演講稿800字(通用20篇)

年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時候,我會爲她們擔心,併爲他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,並期望他們能長守幸福。我隨着故事情節時而哭、時而笑,總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。

隨着年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。我此刻四年級了,我把目光投向了那久遠的歷史長河,於是,《資治通鑑》成了我最愛的課外讀物。這本書資料豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事着實吸引住着我。它讓我認識了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏徵,還有那不一樣平凡的女皇武則天……

讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小夥伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠後,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小夥伴吃驚地望着我問:“是真的嗎?你是怎樣明白的?”“是《十萬個爲什麼》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還明白有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經歷,我更愛讀書了。

隨着我閱讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,即放鬆了身心,又啓迪了心智,一舉兩得,何樂而不爲呢?

同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發現,讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!

好書伴我成長演講稿800字 篇2

敬愛的教師、親愛的同學們:

大家好!我是五年級三班的。今日我演講的題目是《讀書伴我歡樂成長》。

如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我歡樂地成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那麼書就是任我遨遊的大海。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“爲中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類提高的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上趣味的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在蔚藍色的天空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在教師的幫忙下,我學會自我看書了,只要一有時間我就跑到書店,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。隨着時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好夥伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火……哦,世界原先這麼奇妙!從《水滸傳》中,我“結識”了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書裏裏,我吸取了戰勝困難的力量……

書是無窮的寶藏,爲我增添了豐富的知識;書是歡樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠裏的綠洲,給予我新的期望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!

新學期,我們班級的書櫃又更新了,又有很多好看的書籍充實了班級的小“圖書館”,一有空,我就會在書櫃前轉悠,尋覓自我喜愛的圖書。

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了完美的明天!

我的演講到此結束!多謝大家!

好書伴我成長演講稿800字 篇3

從我呱呱墜地,媽媽就用手指着小兒書,用標準的“aoe”把我領進了書的門檻;步入學校的大門,老師們諄諄教誨“讀書多了學習才能好,長大了纔能有本事。”使我稚嫩的心靈深深地理解了讀書的重要意義。我很小的時候,媽媽就在書店買來《唐詩三百首》一字一句讓我背,自然,我就會背一些簡單的唐詩,如《憫農》、《靜夜思》等。有一次,舉行了兒童唐詩比賽,許多小朋友都比不過我。

最後,我得了個一等獎,臉上洋溢着微笑,心裏真比吃了蜜還甜。從此我就結識了書。那時的我還喜歡看畫冊,神奇的黃山風光、美麗的桂林山水……我讀幼兒園時,最喜歡看“迷宮”類的書。迷宮中有許許多多的道路,我在迷宮中穿梭着,可總是到不了終點。但是我並不灰心,又繼續尋找正確的路線。經過不斷的努力,最後總是能到達終點。

就這樣,我慢慢地養成了一種堅持不懈的好習慣。我上國小了,媽媽便又從郵局訂來一些注有拼音的作文書、故事書、科幻書……漸漸地,我告別娃娃書,步入了文學的殿堂。書變深奧了,我常常不由自主地陷入一個個精彩的故事之中。當醜小鴨變成白天鵝時,我快樂無比;當白雪公主逃脫惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好……是的,讀書真好!我那無邊無際的腦海裏,在不斷地充實着一些新的知識。因此,在課堂上,其他同學不理解的我知道;知識競賽上,其他同學不會的我知道;在作文課上,我的作文構思新穎、妙語連珠常常被拿來當範文讀……這一切都是書的功勞,我迷念着我的書!現在,我除了學好老師教的知識外,我還計劃讀我國的四大名著——《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。我看書越來越上癮,成了個地道的“書蟲”。每次去書店,不買到好書,我決不會心甘。媽媽每次上街,我總是對她說“別忘了買書!”是的,我不能不看書。因爲,書給我知識,給我力量,使我懂得了什麼是善與惡,什麼是美與醜。

一本本書就像一扇扇知識窗,向我展示着一個個嶄新的學習天地。我愛看書,好書一直伴我成長。

好書伴我成長演講稿800字 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《好書伴我成長》。大家都知道這樣一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見書中有多少知識啊!聽老師說,毛澤東主席特別愛讀書,他的書房相當於一個小型圖書館,不用說書櫃裏的書,就連桌子上,牀上都堆滿了書,他給我們留下了這樣一句至理名言:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!”可見毛澤東主席把讀書看的和吃飯睡覺一樣重要。

我是一個愛讀書的孩子,從小媽媽就叫我“書謎”。小時候,我總要聽個故事才睡覺,故事裏,我認識了美麗善良的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩,我曾多次夢見我變成了白雪公主在森林裏跑啊跑啊,對這些我充滿了幻想。到了上學的年齡,一二年級的我開始讀繪本:《我爸爸》《我媽媽》《騎鵝歷險記》等等,當我藉助拼音一點一點拼出每一句話時,我就很有成就感,希望我快快長大,去看更多的書。終於,我升三年級了,暑假中,舅舅送我一套新書:楊紅櫻系列之《馬小跳》《笑貓》,我高興得不得了,捧着書上蹦下跳,像只小猴子,趕快回到我的房間讀了起來,“哈哈”房間裏時不時傳來我的笑聲,我越看越入迷,連媽媽叫我吃飯都聽不到,直到媽媽推門而入,我才戀戀不捨地離開。從此家裏的廁所、臥室、客廳、桌子上、牀上、甚至空調上到處都能隨手拿到兩本書,晚上的我變成了“夜貓子”,拿着手電筒偷偷地看書,被媽媽批評過多次。現在的我已是六年級的學生了,我去過無數的書店,看過了許多的書,我正在看四大名著,有的比一本字典還要厚,也很難理解,但我還是饒有興趣地看着,我找到了讀書的快樂。

冰心奶奶說:“多讀書,好讀書,讀好書。”的確,書是人類進步的階梯,書是人類的營養品。只有讀書,生活才更加精彩,只有讀書,我們纔會更有智慧,讓我們一起與好書爲伴,讓好書一直伴我們成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

好書伴我成長演講稿800字 篇5

古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”歌德也說過:“讀一本好書,就猶如和一個高尚的人談話。”以書爲友,可以明理增智,可以陶冶性情;與書常伴,可以立德修身,可以深化思想。

我家有許多藏書,正是它們伴我成長。蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我早在國小三、四年級讀過。主人公保爾·柯察金那不屈不撓的精神深深感動了我,使我發憤圖強。忘不了,升會考前那五十多日是怎樣度過的,我們如那身負千斤重的蝸牛,可老師、家長的鼓勵和期望卻變成沉重的試卷山和作業山向我們壓來。是保爾,是他的精神支撐着我!

升上國中後,我的性情大變,變得暴躁和多愁善感。於是,每次與父母、小妹吵完架後自然……多少次,我枕着被淚水浸溼的枕頭入睡;多少次,午夜夢迴,覺得孤獨無助……後來,我讀到《愛的教育》這本好書時,我又一次哭了,我爲我自己以前所做的事感到深深的後悔。我深深地體會到,父母與子女之間流淌的不僅僅是濃濃的血,還有那與生俱來的自然親情。我還體會到師生之情、父子之愛、朋友之誼。於是,之前的暴躁和多愁善感頃刻煙消雲散。“愛”在每個人的心中,“愛”灑滿世界的每個角落。

我想,影響我一生的可能就數美國作家寫的《希爾屋裏的祕密》了。或許,它不是什麼名書,但是,它絕對是一本好書。比如“明辨是非的準則是什麼呢?”青蛙呱呱的回答簡潔明瞭:“如果你做的事情會傷害某個人,那就是壞事。”它教我們認識生活,認識自我和他人的價值。“幸福來自危難時刻的互相幫助,危急關頭首先想到的應該是真正具有價值的事物。……人才是真正有價值的,而物品沒有。”這本書當之無愧是青少年朋友踏上人生旅途之七年級個很好的啓蒙。

正是這一本本書,教給我知識,督促我進步,伴我成長。書啊,我們永遠的朋友!

好書伴我成長演講稿800字 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

著名的大文豪曾說過——書籍是人類進步的階梯。確實是這樣。

在我們現在的生活唯有書才能使我們免受社會的淘汰,書授予我們無窮的知識。

就比如說丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》,這是我讀的第一本名著,同樣讀完這本書後使我受益匪淺,使我感受到了人類的強大,書中的主人公魯濱遜在爲了自己夢想獨自一人出海,而生活並不是就因爲你做出了什麼巨大的選擇就能有所改變,出海的他首先遭遇了海盜攻擊,然後好不容易逃出並獲得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然災害並且流露到了一個荒人煙小島,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的這艘船隻有他一個人活了下來並且他所流露的這座島上有着大量的食物,使魯濱遜在這座島上生活了28年後才被救出。28年意味着什麼,意味着一個嬰兒長大成人,意味着一棵小樹苗長成參天大樹,28年是一個普通人想都不敢想的,可他確獨自一人在在島上生活了28年。

看完這本書使我知道了人類在困難面前的強悍,使我懂得了堅持不懈,更使我懂得了什麼叫迎難而上!

書是我們最好的老師,從書中我們懂得很多道理,從書中我們可以學到做人的方法,從書中我們可以看到人世間的美好,更能從書中得到許多知識,在每當讀書的時候總能想起孔子說的學而不思則罔,思而不學則殆。每當獲取一點成功的時候總能想起虛心使人進步,驕傲使人落後……

好書伴我成長,書是我的朋友更是我的老師,從書中獲得的實在是太多太多,所以我希能夠多讀書讀好書。

好書伴我成長演講稿800字 篇7

各位領導、老師:

大家好!

大家好!今天我爲大家演講的題目是《書香伴我成長》。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我幫助,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放鬆和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以說,書是我生活不可缺少的一部分。一年級,我才真正開始閱讀文學書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這麼有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界裏的冰山一角,就這樣,我帶着驚訝,帶着期待,邁着歡快的腳步,走進書的世界裏。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨着故事情節跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因爲它讓我感到童話世界裏真實的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅爲鏡,可以正衣冠;以人爲鏡,可以明得失;以史爲鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我幾年的《少年文藝》是我最好的朋友之一。它是創刊幾十年的雜誌,不僅擁有老刊目的實力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風格,有許多現代著名兒童作家的作品。媽媽說,她小時候就看過《少年文藝》,當我在閱讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。當我遇到困難,當我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴着我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界裏茁壯成長着。書香伴我成長,讓我們永遠朝着這條書香之路走下去!

好書伴我成長演講稿800字 篇8

尊敬的各位老師,新愛的同學們:

大家好!

我是來自x年級x班的,今天,我演講的題目是《好書伴我成長》。

高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。從古至今,書籍一直是人類最好的食糧。的確,從我讀第一本書開始,我就發現,書籍的世界要比現實的世界精彩得多。

品味書本是一種上的享受,它可以使我們的生活更加充實,古語有云:“腹有詩書氣自華”。一個很有修養的人,表現在外的是高貴的氣質,脫俗的談吐,而現在在這快節奏的社會生活下,人們越來越重視物質上的享受,對心靈上的享受越來越淡薄。因此,我要問問同學們你們爲什麼要讀書?古人云“書如藥也,善讀可以醫愚。”讀書就是爲了明事理,提升自已的個人修養,書是前人經驗的積累,讀書是我們獲得這些經驗的捷徑。

人生之途是書長我見識,增我才智,健我體魄,益我身心,陶治我之情操,淨化我之心靈,豐富我之,塑造我之靈魂,書——成爲我生活的伴侶,人生的知已,步行的嚮導,做事的參謀。

同學們,當你們興致勃勃地準備走進書海遨遊一番時,別忘了帶好兩樣東西——敏銳的雙眼和思考的大腦,讀書的真正目的在於激發我們的大腦去獨立思考,獨立判斷,想一

想,在我們成長的路上,有安徒生相伴,有格林兄弟相隨,傾聽美人魚的故事,觀賞敦煌飛天的精美,無助時有真摯的夏洛,迷茫時有睿智的孔丘,這該是多麼愜意的理想樂園啊!

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”只有勤奮讀書,纔有可能在書山之上越爬越高,在學海之中越飄越遠!

老師們,同學們,讓我們風雨兼程,聆聽歷史的迴音,廣闊天地裏瀰漫着的悠悠書香,讓我們捧起書本,翻開書頁,在文學名著裏遊弋,在唐詩宋詞裏穿行,在這無聲的語言裏,看人文與科技共舞,看經典與時尚起飛,讓我們的身邊處處瀰漫着濃濃的書香,讓書香伴我們一路前行。

我的演講到此結束,謝謝大家!

好書伴我成長演講稿800字 篇9

著名作家高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯。”進步,不僅是學問方面的,更是精神層面的。而我們這個年齡,正是精神成長的最佳時刻。伴着書香,我徜徉在書海之中,感受着讀書的快樂——《夏洛的網》《狗來了》《笑貓日記》《天藍色的彼岸》《吹小號的天鵝》等等一本本好書,猶如春雨點點,滋潤着我,在我幼小的心田裏播下了真、善、美的種子。

人生一大主題:相愛。有一隻貓,它會笑,它的表情十分豐富,它就是笑貓。笑貓把相愛時刻記在心間。爲了心愛的虎皮貓,它不惜一切代價,歷盡千辛萬苦來到藍山,採下藍色的兔耳朵草。可這來之不易的兔耳朵草,卻被幾隻饞嘴的兔子給吃掉了。笑貓並不因此灰心喪氣。它繼續努力着,最後創造了愛的奇蹟。通過閱讀《笑貓日記》,我不僅深受奮力拼搏、堅持不懈的精神的感動,更懂得了愛的真諦,人活着不就是要互相幫助與關愛嗎?

人生第二大主題:死亡。在《天藍色的彼岸》一書中,主人公哈里因一場意外車禍而去了另一個世界。但是他卻因爲生前與姐姐的爭吵而深感遺憾,不能安心告別人間到達天藍色的彼岸。他的靈魂重返人間,回到家中,最後一次牽起了愛他的爸爸的手,真誠而滿懷愧疚地對姐姐說了“對不起”;回到學校,與昔日的同學告別。其實,死亡並不是壞事,它會讓你感到生命的可貴,明白相愛的意義。只有我們在有限的生命裏,珍惜緣分,積極實踐着第一大人生主題——相愛——愛自己、愛別人、愛生命,當我們面對死亡的時候纔不會留有遺憾,面對死亡我們纔會顯得從容安詳。

通過閱讀這些好書,“愛”,在我的心裏深深地紮下根來。爲了父母,可以付出愛;爲了友誼,可以付出愛;爲了素不相識,也可以付出愛!人生在世,我們應該努力做到:讓人們因我的存在而感到幸福,讓世界因愛變得美好。

一個人的成長,首先是精神的成長。一個人的閱讀史就是他的精神成長史。幽幽書香,我漸行漸遠……

好書伴我成長演講稿800字 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

的大文豪曾說過——書籍是人類進步的階梯。確實是這樣。

在我們現在的生活唯有書才能使我們免受社會的淘汰,書授予我們無窮的知識。

就比如說丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》,這是我讀的第一本名著,同樣讀完這本書後使我受益匪淺,使我感受到了人類的強大,書中的主人公魯濱遜在爲了自己夢想獨自一人出海,而生活並不是就因爲你做出了什麼巨大的選擇就能有所改變,出海的他首先遭遇了海盜攻擊,然後好不容易逃出並獲得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然災害並且流露到了一個荒人煙小島,但是生活也不是完全不美好的,在他乘坐的這艘船隻有他一個人活了下來並且他所流露的這座島上有着大量的食物,使魯濱遜在這座島上生活了28年後才被救出。28年意味着什麼,意味着一個嬰兒長大成人,意味着一棵小樹苗長成參天大樹,28年是一個普通人想都不敢想的,可他確獨自一人在在島上生活了28年。

看完這本書使我知道了人類在困難面前的強悍,使我懂得了堅持不懈,更使我懂得了什麼叫迎難而上!

書是我們的老師,從書中我們懂得很多道理,從書中我們可以學到做人的方法,從書中我們可以看到人世間的美好,更能從書中得到許多知識,在每當讀書的時候總能想起孔子說的學而不思則罔,思而不學則殆。每當獲取一點成功的時候總能想起虛心使人進步,驕傲使人落後……

書是我的朋友更是我的老師,從書中獲得的實在是太多太多,所以我希望大家能夠多讀書讀好書。

好書伴我成長演講稿800字 篇11

尊敬的各位評委,各位老師:

大家好!

我演講的題目是“好書伴我成長”。

回首幾年來的從教之路,是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是書籍給我帶來了智慧和力量;是書籍,在我教師成長的路上不斷爲我“加油”!“腹有詩書氣自華”,是書籍一直引領着我一步步成長。

精讀一本好書,點亮一盞心燈。翻開前蘇聯教育大師蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》,讀着其中的章節,就好像有一位智者站在面前,他循循善誘,爲你排解煩惱,給你指點迷津;又如一位和藹可親有博學的老師,在你遇到困難時,給你幫助,讓你自信。

書中有這樣一段話“在培養學生學習和取得更大持久而牢固的願望方面,教師在課堂上創設一種精神振奮的、生機勃勃的“情調”,具有重大的意義。帶着這種理念,我重新審視自己的歷史教學。爲什麼,課堂上學生無精打采?爲

什麼,簡單的'知識都不能掌握?讀了大師的分析後,我恍然大悟,原來學生對學習的熱切願望,明確的學習目的,是取得成功的最重要的動力。作爲教師,要始終注意克服那種讓學生昏昏欲睡的課堂語調,用飽滿的熱情激發學生求知的動力。在此後的課堂教學中,我力爭做到精神飽滿,用自己的激情影響和感染學生。在教學“五四運動”時,我和學生一起振臂高呼“還我河山”;教學“紅軍長征”,又一起引吭高歌“毛主席用兵真如神”;教學“九一八事變”,懷着悲痛的心情,一起吟唱“我的家在東北送花江上”;學習“中共七大”,“團結就是力量的歌聲又在教室上空激盪。看着一個個精神抖擻的學生,一張張綻放的笑臉,我欣慰地笑了。

書中第九條提到要學會讚美。是啊,在我們日常的教育教學中,總有這樣一些畫面:學生頑皮淘氣,教師寬容笑對,節之有法;總有這樣一些畫面,學生貪玩懶散,教師堅持笑對,培養習

慣;總有這樣一些畫面,學生心靈受傷,教師真誠笑對,撫平創傷,點燃信心,托起希望。總有這樣一些畫面,讓我們感動,讓我們發自內心的爲之讚美。願學生在老師的讚美中成長,願老師們在學生的讚美中成熟、優秀。

讀書,讓我深刻體會到了爲師之道,在不斷學習、自我完善的過程中,我從當初那個懵懂而缺乏經驗的老師,成長爲一個有自信,樂於與學生一起分享成長快樂的教育工作者;讀書也讓我認識到,要做一個有激情的人,生活需要激情,教學更需要激情;讀書還讓我認識到,要做一個有思想的人,教師要教書,更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說“教師因讀書鑄就靈魂,便成就了教育的永恆愛心、理想信念、社會良知和社會責任心。”

回首走過的歲月,我們不會忘記,那些起早貪黑,忙忙碌碌而又精神抖擻的同事們;不會忘記深夜寂靜的校園中,那燈火通明的教室;不會忘記辦公室內

埋頭苦幹的背影;不會忘記自己那盼歸的孩子,哭睡在地板上還依然掛在眼角的淚珠;也不會忘記,家長熱切期待的眼神;更不會忘記領導關懷的微笑。懷着滿腔的愛與責任,我們依然選擇了教師,此生無怨無悔。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠那得清如許,爲有源頭活水來”,讓我們一起暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成爲知識的富翁,精神的巨人,成爲祖國21世紀高素質的教育者!

好書伴我成長演講稿800字 篇12

莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”社會文明因爲知識而進步,書籍爲知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會裏止步;如果沒有書,人類將永遠矇昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!

沒有一艘非凡的戰艦能像一本書把我們帶到浩瀚的天地,也沒有任何戰艦和水雷能阻擋我遨遊書的王國。我們中華上下五千年出了不少有氣節的人物,他們從小就愛讀書,對書都十分喜愛,莎士比亞也曾經說過: 書籍是全人類的營養品。 生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識,讓我們的生命充滿活力!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,看那書中浩瀚的天地,看那書中蔚藍的大海,看那遨遊在天空的小鳥。書啊你如同一扇敞開的窗戶,讓我瞭解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時,我對《海的女兒》情有獨鍾,讀《三十六計》時,我對古時人們的計謀佩服有加。書啊,你是我們生命中多麼重要的一員啊。書猶如一把鑰匙,爲我們打開知識的殿堂。書猶如一個指路人,帶我踏進了知識的殿堂。書猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明,讓我不會在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日裏的一縷陽光,帶給我溫暖,讓我在寒冬中不再顫顫發抖。我要拿起鑰匙,打開知識的大門,插上翅膀,完成我美好的夢想

有夢想纔有動力,有夢想,才能讓我們更加努力地追逐夢想,纔有堅強的意志,才能努力地向前拼搏。夢想是陽光,它讓我們彷徨的心變得鎮定。夢想是星星,給我帶來光亮,由黑暗走向了光明。夢想是、長開不敗的春花如果每個人都擁有知識,擁有夢想,我們的世界將會更加美好,我們的祖國纔會更加地強盛。衆所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想着有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因爲身材矮小,手腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒,而是把失敗轉化爲動力,苦練球技,持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾 她如願以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅爲她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。是啊有夢醒就是有了希望啊。

這一本本書籍,它們是多麼有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長,讓我樹立了人生的夢想。我想讓美麗的夢想之花與我同行,並盛開在世界上每一個角落。正如題目所說:讀書伴我成長,夢想與我同行。

好書伴我成長演講稿800字 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

剛發芽的種子愛和溼潤的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛和美麗的花兒做朋友;可愛的小魚愛和純淨的水做朋友。

好書就像生活中的夜燈,當我走在黑乎乎的馬路時,是好書把我引在人生的大道上。

好書還像芬芳撲鼻的花朵,我就像一隻勤勞的小蜜蜂來採蜜時它就生滿花粉,讓我採滿一桶重重的知識。

以前每當上課時,我準是看着黑板上一個個方塊字發愁。現在我變得喜歡上文字了,爲什麼呢?因爲我喜歡上讀書了。這還要從一天晚上說起。

有一天晚上我在書桌旁發呆,心想:“這麼無聊,看看書吧!”說着,隨手拿了一本《十萬個爲什麼》看了起來。過了一會兒,我歡呼道:“原來書是那麼有趣,奇妙。我原來以爲大象是世界上最大的哺乳動物,沒想到藍鯨纔是,蜻蜓不只有兩隻眼睛,而是有兩萬只複眼……”正因爲這本書,我愛上了讀書和。

隨着年齡的一天天增長,我已經不滿足那小小的識字書了,《國小生》、《小讀者》、《十萬個爲什麼》、《少年百科全書》、以及四大經典名著繪圖本也開始試着閱讀了。好書一直伴我走過每一天。讀好書能使我們的知識增長,想象力增加,這時我想到了高爾基的名言“書籍是人類進步的階梯”是呀,沒有書人類怎能有了知識,人類怎能有科學家、文學家、發明家呢?沒有了書的陪伴我怎能擁有無比大的知識能量,是好書的陪伴讓我們懂的做人的道理,是好書的陪伴讓我們下筆如有神。

謝謝你,好書,是你這幾年的陪伴,使我成爲了一個有知識的人。好書,我永遠也不會和你分開,你是我的朋友。同學們,讀書吧!你會發現,讀書讓我們快樂,讀書讓我們獲得高尚的品質,讀書讓我知道真、善、美。同學們,讓我們一起漫遊書的海洋吧!

好書伴我成長演講稿800字 篇14

“讀萬卷書,行萬里路。”“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這些讀書名言,相信大家都很熟悉了吧!沒錯,一本書,一本好書都是在人生中佔極其重要的位置。

每一本好書都像一位啓蒙老師,指引着我們前進的方向。它告訴了我們做人的準則,讓我們從中獲得更多的知識,樹起人生的奮鬥目標。

高爾基說過一句話::書籍是人類進步的階梯。是的,一本好書就像一把梯子,它爲我們做鋪路,爲我們通往成功之門提供了捷徑;莎士比亞說過一句話:書籍是全世界的營養品。是的,一本好書就像一份營養品,爲我們通往知識的大門給足了動力。

真誠的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗。而真情寫出來的書就是朋友,就是美酒,值得我們傾情深交,細細品嚐。

我經常獨自坐在那簡樸的書桌前,開啓一盞明燈,捧起一本好書,讓書香伴我度過閒暇的時光,我將一切煩惱忘卻,讓心兒插上美麗的翅膀,飛入心儀的書的世界,去嗅書中的墨香,讓一本本好書伴我成長。

下面說說相聲語言大師侯寶林的故事。侯寶林同志只上過三年國小,由於他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成爲有名的語言專家。有一次,他爲了買到自

,跑遍了北京城所有的舊書攤也未

能如願。後來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。時值冬日,他頂着狂風,冒着大雪,一連十八天都跑到圖書館裏去抄書,一本十多萬字的書,終於被他抄錄到手。

侯寶林爲了看書,竟頂着狂風,冒着大雪去抄,這種求知精神,多麼值得我們去學習啊!

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”讓好書伴我們成長吧!

好書伴我成長演講稿800字 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:演講稿

你們好!今天,我演講的題目是【好書伴我成長】。書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。書,讓我從一個懵懂無知的小孩,變成了一個有思想的國小生。高爾基說:“讀一本好書,就是和一個思想高尚的人做朋友。”徜徉於書海,我的心靈得到了昇華。

在我還很小的時候,我不懂得看書是幹什麼,只知道很無聊,很沒意思。稍稍長大了一些吧,媽媽給我買了很多識字書、圖畫書,這時我就與書結了緣。

大了,我就和書成了最要好的夥伴。它讓我拋了孤獨、棄了煩惱,它讓我從小小的方塊字中去感知,去了解周圍的世界。書,帶給我無窮無盡的知識與歡樂,給予我成長的力量。

我喜歡的童話莫過於【格林童話】了。我在童話裏與白雪公主玩耍,和小美人魚去富麗堂皇的海底王宮,我想去尋找醜小鴨,問問它變成白天鵝後的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動,佔據着我幼小的心靈。童話爲我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界。就這樣,我逐漸懂得了真、善、美,我的心靈得到了洗滌。

隨着年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁;感動於孟德的壯志凌雲;痛在李清照的悽悽慘慘。詩人們獨有的風格深深地吸引了我,使我更愛讀他們神奇筆下的詩詞。詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

書,讓我進入了獨特的意境,陶冶了我的情操,讓我的思想一步步登高。一本本好書,帶給我的是知識,是快樂,是伴隨我成長的好夥伴。書是無窮的寶藏,爲我增添豐富的知識;舒適快樂的天堂,爲我忘記所有的憂傷。書是冬日裏的陽光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠的綠洲,給予我新的希望!

同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望,讓文明之火星火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

我的演講完畢,謝謝大家!

好書伴我成長演講稿800字 篇16

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

書,是一種養分;書,是一個階梯;書,也是一扇大門。

記得在我讀幼兒園的時候,爸爸給我買了一本《哪吒鬧海》的連環畫,這是我成長中的第一本書。手捧書本,彷彿手上有千斤重,一種自豪感便從心裏開始萌生髮芽,書本拿回家後,我便坐在椅子上津津有味地看了起來,和哪吒一齊置身在神話故事裏,協手小棕熊,一齊智鬥石姬娘娘。當哪吒遇到困難時,我替他擔心;當哪吒勝利時,我爲他高興。有書相伴的日子裏總是那麼歡樂。

讀國小一二年級的時候,爸爸又給我買了許多童話書。翻開那五顏六色的童話書,就會令人想起那美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默。書中的一個個故事讓我分辨了什麼是真善美,什麼是假醜惡。

當我有了必須的語文基礎後,我開始自我挑選喜愛的書。《十萬個爲什麼》讓我懂得了大自然的許多奧祕;《偉人的故事》激勵着我努力學習;《週記大全》使我的水品有了很大的提高。

當我書的海洋中自由遨遊時,一切的煩惱都將煙消雲散。記得有一次,我在業時遇到了一道難題,怎樣解都解不開。我索性把作業本放在一旁不管,反正明天教師會講解的。我放下作業本,隨手從書架上抽出一本書看了起來。

當我看到《水滴石穿》這個小故事後,我頓時爲剛纔的行爲而感到羞愧。我重新拿起作業本,在草稿紙上一遍又一遍地計算着。功夫不負有心人,我最終攻破了這道難題,內心之喜無以言表。

好書伴我成長。讀一些好書,不但能夠使人獲得更多的知識,不斷給自我的大腦充電,並且能提高分辨的本事和戰勝困難的決心,真是受益匪淺啊!

好書伴我成長演講稿800字 篇17

書,是什麼?偉人說,書是人類進步的階梯,是通往成功彼岸的橋樑。老師說,書是知識的海洋,是文明的使者。爸爸說,書是良師益友,是心靈的美容師。而我卻說,書是智慧的化身,是成功的象徵。

在我5歲時,媽媽給我買了本《西遊記》連環畫。我捧着那本書貪婪地讀着書上的每一個情節,看了一遍又一遍,我簡直入了迷,漸漸地,我便和書結下了不解之緣。《十萬個爲什麼》讓我知道了大自然的美妙和五彩繽紛的世界,還有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座神奇的小木屋,不僅讓我流連忘返,還讓我懂得了“不要從外表去判斷一個人的美和醜,關鍵是他的心靈。”;《懸樑刺骨》的故事,激起了我勤奮學習的火花,我發誓要爲報效祖國而刻苦學習;看完《賣火柴的小姑娘》以後我哭了,她那不幸的童年生活深深的觸動了我,和她比起來我是多麼的幸福啊,我想我一定要更加珍惜現在的幸福生活……

就這樣,書伴我度過了純真的童年時代,又引領我走進多彩的少年時光。

隨着年齡的增長,那薄薄的故事書、童話書變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我瞭解到一代文學大師的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的意義;《中華上下五千年》讓我知曉了中國燦爛的文化和悠久的歷史;《海倫•凱勒》使我明白了命運是掌握在自己手中的;《唐詩三百首》讓我品味到了李白的灑脫,杜甫的深沉……

書,像一位知心的朋友,安撫(fǔ)着我的心靈;書,像一位博學的導師,開啓了我的智慧。書,像一位智者,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,昇華了我的人格。書,給我插上了理想的翅膀,讓我在知識的海洋裏自由地翱翔。

每當我把學到的優美詞句恰當地運用到我的作文中時,每當看到老師給我肯定的評語時,每當老師把我的作文讀給同學們欣賞時,我就想,這難道不是讀書對我的回報嗎?

英國文學家莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

同學們,愛書吧!與書相伴,我們的心裏將永遠是明媚(mèi)的春天;與書相伴,人生路上的陽光將更加輝煌燦爛!

同學們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成爲我們的朋友,讓好書伴我們一起成長!

好書伴我成長演講稿800字 篇18

有人說,讀一本好書就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說,一本好書就是一盞明燈,它能爲我們照亮人生的道路……而我說,一本好書是一瓶空氣清新劑,給我們的心靈帶來一次美好的體驗。

我模糊地記得,小時候,媽媽給我買了一本彩繪版的《唐詩三百首》,媽媽讀給我聽。媽媽念道:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我好奇地問:“媽媽,這是什麼意思?”媽媽指着插圖說:“你看,烈日當空,田裏有一位農民伯伯正在鋤地,汗水順着他的臉頰掉進了土裏,有誰明白,我們碗中的米飯來得是多麼不容易。”我一下子明白了,若有所思地點了點頭,心裏想:農民伯伯可真辛苦。不知怎麼,那天中午的米飯格外地香。不一會兒,我便吃得乾乾淨淨,媽媽看了看碗中,望了望我,說:“吃得這麼幹淨。”我不由自主地背起了《鋤禾》,媽媽立刻會意了,笑着說:“真懂事!”直到今天我依然是這樣,可見一本好書對人的影響是巨大的。

現在,我識字越來越多,看的書也就自然而然增加了。每本好書我都不會放過,要麼仔細品味,要麼忘我地讀到半夜。每一本好書我都愛不釋手,我會與書中的主人公一起歡樂,一起悲傷。一本好書把我帶到了另外一個世界,我可以在那裏徜徉、無限幻想。我每看完一本好書,不僅是視覺上的享受,也是心靈的薰陶。

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”是呀,如果沒有書,人類不可能知道歷史,人類也不可能創造未來;如果沒有書,世界將是多麼枯燥無味!因此,我要多讀好書,讓好書伴我成長,讓書香伴我同行!

好書伴我成長演講稿800字 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是我的精神糧食,我經常陶醉在書中的精彩的情節裏。有時我彷彿到了城堡和灰姑娘一起參加舞會;有時我好像走進了森林中,看着神奇的精靈歡快地唱歌、跳舞;有時在夢裏來到了海邊,看見老漁夫被貪婪的老太婆抓着,向金魚姑娘要這兒要那兒;有時我好像變小了,和拇指姑娘一起遊戲,和愛麗絲一起在叢林探險書,爲我插上了想象的翅膀,伴我在童話的世界中漫步遨遊。

書是我的朋友,它帶給我知識,帶給我快樂,帶給我個多姿多彩的世界。走進書中,和裏面的主人公分享喜怒哀樂,向海的女兒學會了寬容,向愛麗絲學會了善良,向打敗巨人的小鞋匠學會了機智,向把魔鬼關回瓶子的漁夫學會了鎮定。看到惡毒的王后一次次暗害白雪公主,我的心揪到了嗓子眼;讀賣火柴的小女孩,我痛哭流涕。讀書的時候,我忘記了外面的一切,所有的煩惱都一股腦地拋到九霄雲外去了。

我讀的第一本書是《唐詩三百首》,那是年齡小,實在理解不了詩人要表達的意思,只知道搖頭晃腦地從上往下背,但是其中經典的詩句,朗朗上口的語言,至今記憶猶新,而且時不時地作文中用上幾句,立刻就爲文章增色不少。熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟受到唐詩的薰陶,我說起話來有時候也能押韻,偶爾也寫上幾行,自我感覺良好得很呢!班裏舉行詩歌擂臺賽的時候,誰也比不過我,這都是《唐詩三百首》幫的忙。

我很喜歡看書,只要有時間就抱上一本書,津津有味得啃起來。看得多了,自然知道的也就多一些,尤其是地理知識。那天科學課上,老師舉着一個地球儀給我們講地球,他每問一個問題,我立刻就對答如流。老師很吃驚,後來乾脆讓我到講臺上去講給大家聽。我滔滔不絕地講解了地球的結構,地球自轉和公轉的規律,地球的經度和緯度以及計算方法。最後我還向大家推薦了一系列地理書籍,如《給地球畫像》《在地圖上旅行》,同學們都佩服地鼓起掌來,老師讚賞地說:看你的樣子,上涌天文,下曉地理,真像個小博士。

書,一個活潑可愛的小天使;書,一盞照亮前方的燈;一顆幼小的樹苗。它曾經在我喜怒哀樂的時候,大顯神通,這使我感到有你這樣一個朋友而感到榮幸。

琳琅的讀書聲從各個教室飄逸出來,嚶嚶嗡嗡如羣採蜜,嘰嘰喳喳勝似百鳥學歌。俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是書讓我增長知識、開闊了視野,是書教我認識世界、辨別是非,是書帶我瞭解過去、展望未來,是書幫我解決了一個又一個生活中的疑難問題!書,我願終身與你做伴!書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

優秀的書籍、就像是一座座寶庫,只要你進去,立刻會發現裏面有無數奇珍異寶,而只有你,才掌握進出這些寶庫的鑰匙,主宰着些財富。

好書伴我成長演講稿800字 篇20

各位老師同學:

大家好!燃讀書熱情,書香伴我成長。在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因爲藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因爲大海給了魚兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了此刻傑出的少先隊員。毫無疑問,這是因爲書,是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。

我愛讀書,因爲書還能使我懂得做人的道理。《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活着的真正的好處。讀書,讓我明白了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴透過自我勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書,因爲讀一本好書能夠讓我們分清美醜,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們能夠從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然,任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態度,一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

此時此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了。因爲我明白,書香伴我,必須會帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤爲徑,我將勇攀書山,紮根家鄉,紮根祖國大地,爲我們的厚街,爲我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!

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