戰勝挫折主題演講稿(精選20篇)

來源:瑞文範文網 2.12W

戰勝挫折主題演講稿 篇1

生命的過程,本就是令人感動的,甚至是路邊的一朵小花,一株小草,都會在不經意間震撼我們的靈魂。

戰勝挫折主題演講稿(精選20篇)

一天,我走在回家的路上,忽然,遠處傳來“啪”的一聲,循聲望去,只見一株很小很小的寶石花被別人丟了下來,落在旁邊一堆瓦礫叢中。

“又一個可憐的小生命被拋棄了喲!”我心中默默地嘆了一口氣。但自己也想不出什麼“拯救”的辦法,只好默默的走開了。

好幾天過去了,寶石花在我心中早已是枯萎的模樣。偶然經過那裏,卻又忍不住去看看,眼前的景象卻讓我大吃一驚:在狹窄的磚縫中,原先那柔弱的寶石花長高了不少,顏色也更加蒼翠欲滴,看着那雜亂的瓦礫堆中堅強的生命,幾許瘦弱的根鬚攀附在雜亂的碎石堆裏,彎彎曲曲,卻拼命的向下延伸,汲取着些許的溼氣和養份。

我的心頭不禁一震:那滄桑的容顏,而又昂揚向上的姿態!心中不由得閃現出一個影子,一個坐在輪椅上的巨人——霍金!自立自強,身殘志堅,如那歷經磨難的寶石花一樣,閃耀着生命最本質最頑強的光芒。

我伸出手去,想要捧起她,可是又擔心驚擾了她成長的腳步,只好呆呆的立在那裏,用心傾聽着生命拔節的聲音。就在那一個清晨,沐浴着若有若無的霧氣,伴着寶石花那幾抹堅貞的綠色,直到太陽升起老高,我才戀戀不捨地離開。

轉過屋角,我再一次仰望那頑強的生命,望着陽光下那幾縷倔強的綠色,心中響起一個鏗鏘的聲音:挫折也是一種養料!

戰勝挫折主題演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

平常的日子裏,我們總是渴望過一種安寧的生命,一旦遭遇磨難,便會新生報怨命運的不公平和殘酷。可實際上,正如瀕臨絕境是命運的恩賜一樣也是命運給予衆生的一份厚禮。因爲磨難,才成就了時間珍貴的物品,我們的人生何嘗不是如此呢?

有一個小男孩,他叫劉洋,患有先天性語言障礙,7歲的他沒有說過一句話。父母帶着他四處求醫,卻一直沒有什麼效果,。20xx年的3月份的一天,母親因爲承受不了生活的重壓。帶着衣物從家裏不辭而別。這一走徹底幾歲了父親的希望,他感到再也活不下去了,決定和兒子一起離開人世。這天,父親把農藥倒在了被子裏,準備讓兒子喝下去。就在那一刻,奇蹟發生了,7年沒有講過一句話的劉洋經哭叫着:”爸爸……我要……活下去。“;留洋的這句話是父親驚呆了也驚醒了,他仍掉了被子,將劉洋緊緊地抱在還禮,痛哭流涕。

當死亡的陰影直逼眼前時,小小的劉洋竟突破了語言障礙的問題,喊出了自己的心事:我要活下去。

如此看來,瀕臨絕境非但不是民運的殘酷反而是命運對生命的恩賜。

還有一名美國人,因爲一次車禍而導致半身癱瘓,這似乎意味着他的下半身將永遠在輪椅中度過,然而一天,一夥強盜搶了他的錢包,並點燃了他的輪椅,在這一刻,他竟然站了起來,跑完了一條街看看吧,普通因高壓而成了壯觀的溫泉,柔軟的泥高溫而成了堅硬的磚,平凡的鐵千錘百煉而成了鋒利的寶劍……歲月的土壤裏,磨難正是最肥沃的養料,我們的生命因之而鬱鬱蔥蔥。

戰勝挫折主題演講稿 篇3

生活就像一面鏡子。你對它哭,它也對你哭,如果你想要它對你微笑,你只有一種辦法,就是對它——微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。誠、溫馨、快樂。

人生中有成功就有失敗,失敗不意味着你是一個失敗者,失敗表明你尚未成功;失敗不意味着你沒有努力,失敗表明你的努力還不夠;失敗不意味着你必須懺悔,失敗表明你還要吸取教訓;失敗不意味着你一事無成,失敗表明你得到了經驗;失敗不意味着你無法成功,失敗表明你還需要一些時間;失敗不意味着你會被打倒,失敗表明你要微笑面對。

微笑面對你身邊的一切。

失敗是一道菜,一道難以下嚥的苦菜,但你要把它吃下去。當朋友離你而去,當苦苦追求的夢想屢受挫折,你便知道了人間的苦澀。你徘徊,你失落,甚至想死,但你還是不想放棄,很不甘心。同時,你也會意識到,失敗不過是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。

凡真正大的智慧,往往源於失敗的教訓。古今中外,大多數成功者都經歷過失敗,可貴的是他們的勇氣。馬克。吐溫經商失意,棄商從文,結果一舉成名。

因爲他曾經微笑面對過失敗。

巴爾扎克說:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果因人而異,苦難對於天才是一塊墊腳石,對能幹的人是一筆財富,對於弱者是一個萬丈深淵。”我們要在失敗中吸取經驗教訓,體會方法,思考原因,這樣,我們纔會變地成熟,纔會成功。

我們不能單單停留在失敗上,要微笑着面對失敗,迎接新一次的挑戰,正如拿破崙所說的“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功。”

如何面對失敗?微笑着面對失敗。

戰勝挫折主題演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

個人都會有失敗的時候,受到挫折的時候。面對挫折,心情低落,似乎自己站在懸崖邊上……

那次鋼琴考級,我準備了近一個暑假,也許正因爲準備了這麼長時間,才讓我在考前坐立不安。在外面排隊,手心裏全是冷汗,剛擦完,又冒出許多來。過了許久,終於輪到我了。走進鋼琴房,一陣冷氣撲面而來,嚴肅的氣氛壓得人喘不過氣兒來。考官臉上沒有任何表情,給人冷峻的感覺。我坐在鋼琴前,突然腦子一片空白,什麼都記不起來。我呆在那裏,過了好久,才彈出第一個音符。彈琴的時候,由於手出了太多汗,很滑,所以經常彈不清楚。像過了一年,才把三首曲子彈完。我站起來,接過老師手中的卡,果然成績不好。

走出琴房,我一言不發,心中悶着極大的火。走過來關心我的人,我也把他們認爲是嘲笑我,所以,冷漠地走開了。只留下一個人,尷尬地站在那裏。

回到家,隨手把成績卡一扔,就不管了。走到鋼琴旁,恨恨地看了它幾眼,走了。好像也是從那時候起,我討厭鋼琴討厭練習,更討厭欣賞。儘管我那麼羨慕人家。

直到去年的那次演奏會,才讓我重新開始練習。看着人家那麼用心地練,白天趁着別人睡覺起來練。我被感動了,從那時候起,我發誓一定要好好學。

面對挫折,不應該一直跌倒在那裏,而應該爬起來,繼續向前。

戰勝挫折主題演講稿 篇5

挫折是一條幽深的溪流,阻礙着我們通往美麗的對岸,這時,就需要我們自己勇敢的架上一座獨木橋。

花季的我們常常因爲一些小事兒大發脾氣,我們就是這樣不考慮結果,不爲他人着想,這也正是我們青春與可愛之處。

假期靜處於家裏,如籠中鳥,渴望籠外的世界。所以便邀上幾位好友一起到公園溜冰,打鬧。每個人都追隨潮流,趕時尚。或是穿着新衣,燙了頭髮,拿着新款遊戲機。滿花園散佈着活潑的孩子。

我在石板路上溜着冰,忽而發現,和我較好的兩個朋友正勾肩搭背,談論着什麼新事物,我便快速衝了上去。一陣陣涼風從我身上習過,路旁景物一閃而過,鳥兒也來與我媲美,我更是起勁的滑着。很快便縮短了我們之間的距離。我正準備減下速來,卻忽而像失控的汽車,難以控制腳下這雙車輪,直衝衝地撞向他們。

我們一起重重摔倒在地。不僅撞傷了他們,還將他們的新款遊戲機撞壞了。這下他們氣不打一處來,氣沖沖的責備我,一句句痛心的話像一根根利劍,深深刺痛了我的神經。竟與我大大出手,而後,便無了遊興,憤怒的回家了。

我氣憤着,坐在窗前,望着窗外。忽而一隻鳥搖搖晃晃重重停落在我家窗臺上,我注視着,他沒有其他小鳥一樣輕快,一躍又搖搖晃晃飛走了。窗臺窗臺上竟是斑斑血跡,這才曉得是他受傷了。我又注意到,此時天空中正盤旋着一隻鳥,在尋找它麼?他們是朋友麼?我忽而明白過來,是我錯了,是我不對在先

我立即撥通了朋友的電話,幾個數字竟如此清晰而沉重,“嘿,對不起,可以原諒我麼?哥們?”我懇求着。“其實我也有錯”我的眼睛溼潤了,幾點晶瑩瑩的東西落下其實朋友也在尋找我,他回來了

當我們遇到挫折時,當我們憤憤不平時,看看天空,靜下心來,在溪流上爲自己搭建一座通往變得獨木橋,去看看大對岸迷人的風景。

讓我們用勇氣來爲挫折搭橋。

戰勝挫折主題演講稿 篇6

人的一生中有許許多多的快樂,但也有許多的不如意,那些挫折令人頭疼,但我們就生活在挫折之中。挫折陪伴我們成長,我們在挫折中長大。

在我剛剛步入八年級這個新的年級時,國慶也即將來臨,我與我的同學們被幸運的選爲國慶閱兵式背景表演人員,我們將經歷長時間的訓練,當然,其中就包含着許許多多的挫折。

剛剛開始訓練的時候還是炎熱的夏天,我們頂着烈日站立在操場上,汗水在每一位同學的臉頰上密佈着,大家的衣服都溼透了,有些人被曬得暈倒,但沒有人退縮。我們一張張白嫩的臉都被曬黑了,頭髮被烤得燙手,但我們還是堅持了下來,因爲這是祖國交給我們的任務。

國慶訓練中的挫折還不止這些。訓練時間很短,所以我們必須加強訓練的強度,這很累,但我們必須堅持。天氣總與我們爲敵。我們訓練時總是有雨來相伴,最嚴重的就要數機場合練了。我們剛到機場時,雨已經在下了,當我們開始訓練時,雨更加的大了,我們的雨衣都快扛不住那些多而密的雨點了,雨衣外,雨衣裏都是水,我們的臉上也早已佈滿了那一個個冰冷的水珠,但我們要堅持,爲了祖國,我們必須堅持,不怕挫折,努力堅持。我聽到有人喊:兄弟們,挺住啊,勝利就在前方!許多聽到這句話的人都笑了,我也笑了,不過,這句話也堅定了我戰勝挫折的決心。

終於,我們迎來了國慶閱兵式,解放軍戰士託着國旗,拿着槍從我們身邊經過,坦克和裝甲車從我們眼前駛過,直升機和戰鬥機在我們頭頂上呼嘯而過,而我們依然認真地翻着手中的道具花。終於,最後一幅圖翻完了,在大家齊聲高喊:祖國萬歲後,國慶閱兵式結束了。我們戰勝了挫折,取得了勝利,我們在挫折中成長了。

記得以前練習騎自行車時,也經歷了許多挫折,無數次的摔倒,我又無數次的爬起,我學會了騎車,只因爲我有一顆敢於面對挫折,並努力戰勝挫折的心。

挫折圍繞在我們身邊,我們在挫折中成長,只要你敢於面對挫折,有信心戰勝挫折,你就將不會因挫折而煩惱,挫折會在你面前低下頭。

戰勝挫折主題演講稿 篇7

人生之路是艱辛的,因爲有山窮水盡的挫折。經歷挫折的人是幸福的,意義就在於不斷的戰勝挫折,不斷地超越自我。

風涼涼的,吹着我掛着悲傷的臉龐。我緊緊握住手中的成績單,腦海中滿是那不堪入目的成績。

回到家裏,我卸下沉重的書包,向媽媽彙報我考試的成績。媽媽語重心長地對我說:“孩子,這次考不好沒關係,總結失敗的教訓,下次考一個好成績。”媽媽苦心婆口地開導我,我卻一句話也聽不進去,失魂落魄地回到自己的房間。

月光慘淡,冷冷地照進我的房間。我苦思冥想:爲什麼我會失敗?爲什麼之前幾次考試我曾未失敗過,而這次偏偏會失敗?我始終想不出我失敗的原因。第二天,我來到學校,老師的一席話將夢中的我驚醒:你前幾次的成功已經衝昏了你的腦子,你太驕傲了,所以跌倒是必然的,就看你能不能改變心態,走出陰影。

溫暖的陽光撥開層層雲霧,普照着大地。我彷彿找到了打開寶藏的鑰匙。每天起早貪黑複習和預習功課。上課聚精會神地聽老師講課。空餘時間積累課外知識。

終於,我在期會考試中,取得了令人滿意的成績。成功戰勝了挫折,走出了心理陰影。

現在想起這件事,我覺得是挫折幫了我,讓我變得更加堅強,更加從容地面對突如其來的困難。

挫折是人生中一座不可避開的山脈,連綿起伏,有大有小。只要能跨越它,就能實現最終的目標,到達理想的彼岸。

戰勝挫折主題演講稿 篇8

在人生這所學校中,挫折是一門必修課。

這門課增加了我們的勇氣;增強了我們的意志;堅定了我們的信念,使我們更堅強、更勇敢、更樂觀我有這樣的親身體驗。

我愛好民樂,喜歡琵琶。剛學它時,我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒,一度我準備放棄琵琶。當我心灰意冷時,一次成功的登臺演出,使我得到了許多人的好評。

我笑了,這次成功使我懂得了挫折的美麗,明白瞭如果生活中沒有挫折,生活就平淡得好似一杯白開水;如果生活中沒有挫折,像一望無垠的沙漠,沒有一點起伏,那麼生活又有什麼意義呢?

也許,你還在搖頭,說這些並不能說服你,那麼請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰,要知道,音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受着病痛的折磨,以一句“我要扼住命運的咽喉,決不讓命運使我屈服”激勵着自己,繼續在音樂領域裏奮鬥,他創作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律,也爲全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。

司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折,但他並沒有放棄,寫出了《西遊記》;一生不得志,生活貧困的蒲松齡創作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢力的迫害下,仍能寫出衆所周知的《彷徨》、《吶喊》還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹症而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼

當這一個個活生生的實例展現在你面前時,你還搖頭嗎?你還認爲挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎?

其實,生活似大海,挫折就似大海中的波瀾,賦予大海以壯麗與神祕;生活如藍天,挫折如藍天中的白雲,星星點點,卻佈滿天空;生活像一張白紙,挫折則像一支支畫筆,爲生活這張白紙描繪出美麗的圖畫;生活是一個樂章,挫折則是這樂章中一個個跳動的音符,奏響的優美樂章

假如你選擇了藍天,就不要渴望風和日麗;假如你選擇了陸地,就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風順。讓我們勇敢地面對挫折,生活因爲有了挫折而更加精彩!

戰勝挫折主題演講稿 篇9

“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生”挫折對於野草來說是不足以讓它畏懼的,當野火般的蕭瑟的秋風襲來,野草枯萎了,但,它的內心並未枯萎,於是,來年春天,它僅憑着這點堅強,再一次萌發,又一次變得生機勃勃。笑對挫折的野草得以一次又一次地“復活”,而挫折對於這輝煌的生命歷程來說又能算得了什麼呢?

笑對挫折,成就輝煌人生。

同樣像野草一樣笑對挫折的還有巨人集團的老總史玉柱。巨人集團曾是個規模不小的大集團,其業績因開發“腦白金”而突飛猛進,然而,不幸的事還是降臨在了這個成功的寵兒身上,一次,集團在開發某項目的過程中,因投資不當,公司面臨破產的危機。面對這樣大的打擊,史玉柱並沒有放棄希望,而是勇敢面對,他召集員工開會,商討解救方案,最終,在多方面的努力之下,巨人集團重新站了起來。

是什麼使史玉柱的公司“復活”了呢?是他那笑對挫折,勇敢面對的樂觀精神,正是因爲史玉柱不屈服於挫折,他纔有瞭如此輝煌的人生。假使,史玉柱當時選擇了逃避,選擇面對現實,而不是笑着迎接挫折的挑戰,就不會有後來毅力不倒的巨人集團,笑對挫折,使史玉柱成爲了真正的`“巨人”。

無獨有偶,同樣笑對挫折的成功人有很多。耳朵失聰卻仍堅持創作的“樂聖”貝多芬;經歷了無數次失敗最終成功發明燈泡的“發明大王”愛迪生;臥薪嚐膽,一舉成功的越王勾踐等等一些鮮明的例子都告訴我們:“挫折算不上什麼可怕的東西,它最怕不怕它的人。”樂聖也好,發明大王也罷,他們成功的背後有着多少挫折和辛酸,但是,他們始終笑着面對這些坎坷,最終如明星般耀眼。

如果說“失敗是成功之母”那我說:“挫折是輝煌之母。”

挫折也許是個絆腳石,但聰明的人會把它當做自己的墊腳石,把自己墊得高高的,去觸摸那精彩的輝煌人生。

笑對挫折,因爲挫折背後是人人都向往的輝煌人生。

戰勝挫折主題演講稿 篇10

沒有任何人的人生是一帆風順的,軍人的人生更是充滿艱難坎坷。剛入伍時,曾因體能落後受到斥責;比武場上,曾因發揮失常遺憾落敗;組織演習,也曾因馬虎大意出現紕漏。然而,我們還是挺過來了,挫折幫助我們成長,讓我們的人生更加堅強燦爛。

脫下軍裝回歸社會,站在人生的十字路口,更多的挫折不期而至。飛速發展的時代,日新月異的社會,對人的知識結構提出了更高的要求;偏大的年齡、技能的單一,讓我在求職路上屢屢碰壁。但俗話說的好,困難是彈簧,你弱它就強。只要我們足夠勇敢,足夠平和,足夠強大,再多的挫折、再大的困難也一定可以克服,我們定能在戰勝挫折中成就更好地自己。

挫折是一種傷痛,及時勉勵,讓自己更加勇敢。摔倒了沒有不疼的,摔得越重,傷的越狠,就越是痛徹心扉。能不能重新站起來,就看自己能不能戰勝傷痛。英國將軍惠靈頓一輩子都是拿破崙的手下敗將,曾國藩也曾因戰敗而意圖投水自盡。他們最後能取得成功,靠的無非就是比常人多的那麼一點點勇氣。挫折對成功者來說不過是墊腳石。踏着挫折勇敢前行,軍轉道路沒有過不去的坎,再多的“臘子口”“婁山關”也必將被我們踩在腳下。

挫折是一種燒灼,克服焦慮,讓自己更加平和。挫折是成功路上的攔路虎,最困難的是找到解決問題的辦法,而尋找辦法的過程又往往是如此的曲折漫長。從這個角度講,戰勝挫折的關鍵有時就是心態。愛迪生髮明電燈,爲了找到合適的燈絲失敗了數千次。但他幽默地對自己說,我找到了幾千種不適合作燈絲的材料。挫折並不是最大的敵人,最大的敵人往往是我們自己。用陽光的心態面對挫折,成功的曙光終將照亮現實。

挫折是一種成長,學會反思,讓自己更加強大。挫折是成長路上的煩惱,給我們以磨礪,激勵我們在艱難困苦中不懈奮鬥。馬雲創業途中被拒絕了無數次,挫折讓窮困潦倒、相貌普通的他成爲了世界上最強大的企業家、中國最有魅力的男人。挫折並不可怕,可怕的是我們不能從中感悟什麼、學到什麼。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。挫折是最好的老師。學會反思,壯大自己,這纔是成功者應有的姿態,更是成功者的必備素質。

天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空泛其身。我們笑對挫折,直面挫折,更要感謝挫折,戰勝挫折。衝破挫折的阻撓,必能成就更好的自己。

戰勝挫折主題演講稿 篇11

相信大家都聽過《真心英雄》吧!裏面有一句歌詞“不經歷風雨,哪能見彩虹?”

這句歌詞已早成爲了“名言”。

這句歌詞現在的含義已成爲“不經歷挫折,不會見到成功”。是呀!生活如果沒有挫折,你不會走向成功。

記的有一次,我還是上國小一年級,那次,老師讓拼音考試,我小時候學的拼音特別不好,比如:ei和ie分不清,b 和d分不清......所以,我的那次考試只考了45分,我望着別人試卷上鮮紅的100分,我的心也被刺痛了。我回到家裏告訴媽媽:“媽媽,我只考了45分,嗚嗚......別人都考了100分,嗚嗚......”媽媽微笑了,說:“別哭了,孩子,來,讓我看看卷子。”我掏出卷子,媽媽看了說:“下次繼續努力,還有機會。”我停止了哭泣,媽媽又說:“以後咱們一起在晚上學習,好嗎?”我答應了。

從那以後,每天晚上我和媽媽的屋子裏傳來:“a 、o 、e 、i 、u 、ü......”我每天晚上和媽媽一起練習,我的拼音水平有了很大的提高。

直到五年級的一次拼音基礎卷子的出現,我下定決心一定要考好。那天考試,我行雲如流水般的做着試卷。終於,分數出來了,我考了95分!我那一天一直激動不已,馬上回到家,告訴媽媽。我一直以爲是媽媽的力量,而媽媽卻說:“孩子,這不是我的力量,這是你不怕挫折的力量啊!”我回憶了一下,你個曾經拼音考試不及格,只考了45分的孩子還是現在考95分的我嗎?媽媽又說:“你不經歷困難,哪能走向成功?”

是啊!不經歷風雨,哪能見彩虹?生活中處處充滿挫折,不要害怕,克服挫折你就能成功。要記住那句話“不經歷風雨,哪能見彩虹?”

戰勝挫折主題演講稿 篇12

白雪梅花映然成景,是衆多名家筆下細細勾勒的一墨。那是因爲百花之中只有梅花,學會了享受寒冬。人亦是如此,只有在學會享受生命中的挫折,適應避免不了的困境,才能享受生活,快樂生活。享受挫折需放開。在亂世中尋一片世外桃源,在紛亂的思緒中流一片空白,讓心靈放開,讓思維放空。

有一人放開了,於是他成爲了千年詩壇的第一位田園詩人,他“晨興理荒穢,擔月何鋤歸。”放開了自己的心靈,不再縛着功名的枷鎖,開透了腐暗的官場不是你實現抱負的地方,心性本自然,既已無力改變,不如迴歸自然,寄情于山水。在那裏飲酒賞菊,日出而做日落而息。活的瀟灑,活的自如。成就了自己也成就了田園詩派。你以放開的方式,將苦悶化爲自由,讓挫折成爲享受。

享受挫折需自娛。在失意時仍可肆意大笑,再大丈夫的胸襟中爲快樂留一席之地。苦中作樂,快意人生。有一人自娛自樂了,於是他留下了“詩仙”的美名,他“舉杯邀明月,對影成三人。”驅走苦悶失意,不使金樽空對月,你才氣太過逼人,性子又棱角分明,空有一身武藝,卻無法行報國之志。

心中有國無法帶放下。於是你領金離京後仿四方高士,武劍飲酒,博大胸懷澎博而生。這一自娛時期,完全成就了你浪漫雄奇的詩風,也成就了無數中華名嶽。享受挫折需凌然。在平凡中尋一拔高格調,尋求看空一切的傲然。凌然於世,看淡挫折。

有一人凌然於世了,於是孑然一身,“梅妻鶴子”。他“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。”坐於梅花樹下,吹簫舞鶴,你直接悟透人生,以一種凌然的姿態活於塵世,對你來說,一切挫折不過水上漣漪,即是終歸平靜,何不平靜以待?於是你絕世獨立而活,又以一種高於世間的方式離去。成就了這一段神話。放開自己,心會無限博大——承載挫折;苦中自娛,世有無限歡樂——化開挫折;凌然於世,眼界無限高廣——看淡挫折。人生具備以上,即可享受生活,享受人生。

戰勝挫折主題演講稿 篇13

人生當中有許多的挫折,只要你勇敢的去面對她就可以迎刃而解,但是你又不會想它真的發生,一旦發生了,真的可以這麼簡單嗎?

我是一個熱愛籃球的熱血少年,在五年級的時候成爲了一名校隊的生力軍,我真的很開心,因爲我又接近了我的夢想一步。對我來說,打球時接近夢想的唯一方法,打球是交通工具,可以幫我接近夢想的交通工具,是唯一種可以讓我盡情體驗看似觸手可及,但卻遙不可及的“NBA”;讓我盡情體驗進步狂歡的交通工具。

但是,我雖然是最努力的,但是球技卻不是最好的,所以我把主攻科目放在了籃板和防守上,因爲我們有了最銳利的矛,所以要一塊最堅固的盾。我堅守籃球是一門藝術,這門藝術只有進攻和防守,我做不了最銳利的矛,就做最堅固的盾吧!這樣想着,心裏舒服多了,盾也是最有用的,是戰神南征北戰的必備之器!正選隊員簽到那一天,我終於鼓起十二萬分的信心,向老師走去。

老師卻說:“名額滿了,下次再說吧!”我幾乎當場崩潰,我哪裏做得不好了?我那裏差勁了?名額那裏滿了?我哪裏不如人了?我很差嗎?我很弱不禁風嗎?我們隊不需要籃板嗎?我們隊夠強嗎?不需要我了嗎?我哪裏做的不盡人意了嗎?爲什麼?爲什麼?爲什麼?NO!我的眼淚要落下啦!不可以讓他們看到!我要離遠一點!我跑到了車房,我在一個人落淚,我也不希望有人看到。這時,一張紙巾遞來了,原來是政楠,他看到我這麼傷心,怕我做傻事,就悄悄跟來了。

他安慰我:思源,你是一個很有潛力的選手,老師說你很潛力,但傷病纏身,而且,說不定他爲了你好。他不希望一顆剛剛升起的新星,就這樣隕落所以才……”“夠了!,謝謝你!”“思源,終於找到你了,唐老師幫你求情,鄭老師同意啦!”掩埋不住的是他的興奮。我終於流下了幸福的眼淚。在比賽中,我沒讓人失望,拿下了總共47個籃板,終於滿載而歸!

如果沒有人安慰,面對挫折我可能會做傻事,這就是永遠長不大的我,永遠要人安慰的我!

戰勝挫折主題演講稿 篇14

“簡單的計算都不對,你怎樣去考‘期望杯’?”蔣老師朝我看了一眼,隨後,在紙上打了個大紅叉。這個大大的紅叉叉個性的刺眼,讓人睜不開眼睛,我眨眨眼睛,唉,怎樣做呀?就這樣,放學後,我被蔣老師拎進了辦公室。

我的心撲通撲通地跳着,因爲我一向被老師看作尖子生,我還是第一次被老師留下來,第一次計算出錯,第一次進辦公室挨訓!要是被老媽明白,還不被罵死?我走出辦公室,獨自徘徊在走廊上。我的腳步有些拖沓,腳上那雙新上腳的球鞋也似乎個性的沉重,像鐵鞋一樣,和地面的摩擦發出了令人個性厭惡的“沙沙”聲,這聲音打斷了我的思續。我回過神來,但很快地又陷入了密密麻麻的文字中,那一行行的文字原本是端正的、優美的,而此刻,字就像是一個個惡魔,不停地困擾着我,嘲笑着我……。哎!我嘆了口氣摸摸額頭,汗水不斷地往外冒,我在草稿紙上不停地點着,畫着,一頁,兩頁……

“怎樣回事?還錯,你的心思在哪裏?”當我再次把訂正好的作業交給蔣老師的時候,蔣老師的聲音明顯地提高了八度,在老師的詫異中,我的淚水最後再也控制不了了,本已經在眼眶裏打轉的淚珠子叭嗒叭嗒地往下掉,眼前一邊模糊了,耳邊一派模糊了,心中一陣酸楚,我的似乎已經也在滴血。只聽見“唰唰”兩聲,之後眼前一串紅色山藥,我明白,那又是一個大紅叉。

我之模糊地看到老師的嘴在上下張合着,但是我已無心聽了,窗外的鳥叫,樹葉的聲音,風聲不停地發出,好似在說:“加油,認真”。一滴熱乎乎的眼淚滴在了自己的手上,我驚醒了,是啊,我在幹什麼啊?這麼簡單的計算錯誤,已經訂正了兩遍還沒有對,我是着了什麼魔啦,沈芷毓,沈芷毓,你這天肯定發瘋了。

“沈芷毓,靜下來想想,你必須會做對的。”蔣老師拍拍我的肩膀,我,看着蔣老師充滿信任的眼神,我明白了,我擦乾眼淚,毅然地走出辦公室,我發誓,不做對絕不走進辦公室了,回到教室,我靜靜思考,然後用了老師說的幾種方法進行驗算,當我再次走進了辦公室的時候,老師在我的本子上劃上了一個紅勾勾,此時,不明白怎樣的,覺得這個紅勾勾個性的好看,個性的舒心。

是啊,做事要認真,要不一切都將化成一縷青煙,人也就在這樣一次有一次的混沌和挫折中成長的。

戰勝挫折主題演講稿 篇15

親愛的老師、同學們:

挫折,一個讓人又愛又恨的名詞,它對於強者是一筆財富,而對弱者則是無盡的深淵。

有人說,“挫折是一把雙刃劍。”挫折能使人堅強,也能使人墮落,甚至一事無成。挫折,誰也不願面對,但是誰也不得不面對。人們必須面對隨時隨地都可能發生的大大小小、形形色色的挫折。然而任何事情,它都具有雙重性,關鍵看你以怎樣的態度對待。

然而挫折也有它本身的美,只是很少有人去欣賞它,利用它。

愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學歷”是一生只上過3個月的國小,老師因爲總被他古怪的問題問得張口結舌,竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什麼出息。 愛迪生雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮鬥和非凡才智,自信,自強,自立獲得巨大成功。他自學成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數不清的困難,成爲美國發明家、企業家。他發明自動電報幫電機,留聲機;實驗並改進了電燈和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項新發明,他因此而被譽爲“發明大王”。

挫折就像一把刀子,他可以傷害你,也可以給你利用,只是看你抓住的是刀刃,還是刀柄。

什麼是美麗的?是美景嗎?不,美景也會隨着時間消失。而人們從未發現,其實挫折也美麗。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”你也許現在才明白,使人走向成功的,正是挫折。

戰勝挫折主題演講稿 篇16

小船安靜地漂在海面上,漁夫撐着槳,漫無目的地划行着。突然,一陣風颳來,船產刻搖擺不定,剛纔飄飄然的浪花也變得洶涌起來。漁夫鎮定自若,用槳與巨浪搏鬥。不一會兒,風浪停了,漁夫划着船走遠了,這些風浪他早已習以爲常……

我不是漁夫,我經不住大風大浪。物理試卷上用藍筆寫着的“91”像是一把利劍,深深刺痛着我的心。蓄積已久的淚水終於噴涌而出,我大叫着,似乎在申訴挫折的“罪過”,也許只有這樣,我才能釋放出內心的脆弱。是的,我不喜歡失敗,但上天似乎有意想要爲難爲,在上次數學考試中失利後,又在這次考試裏扔下一塊絆腳石。挫折,像一個猙獰的惡魔,久久糾纏着我,我該怎麼辦?我迷惘了。這時,我似乎聽見它正在大笑:“哈哈哈……”

孟子似乎聽見了我的心聲,他從戰國走來了,他俯在我耳邊娓娓道來:“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲。從古至今,沒有哪一個人沒有經受過挫折的考驗。相反,人們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過程中成長和發展起來的,可以說挫折是人生的一部分。”

我點了點頭,先哲的一番話讓我受益匪淺。這時,在時光的隧道里,我又見到了一個人――李煜。他似乎有千言萬語要向我傾訴:“挫折戰勝過我,我對這深有感觸。當年宋兵連連戰勝我南唐軍隊,我方節節敗退。就在這本該一鼓作氣整治軍隊的時候,我退卻了,被挫折倒了。

那時,我每晚望着如鉤的月亮,倚在玉砌的雕欄旁,飲着酒,嗅着已謝了的林花的香氣,嘆着那東流的春水,在挫折的腳下竟一絲也沒有掙扎,最終成了亡國之君,後悔也無用呀……”他的淚水似乎也在後悔,挫折的力量竟足以使一個國家滅亡。我不能再畏懼它了,不能再彷徨了。我要重新站起來,再次揚帆遠航。

回首中華五千年的歷史,商鞅多次受貴族攻擊仍不甘心,終於變法成功,使秦國富強;司馬遷飽受宮刑之恥堅持不懈,才完成《史記》這傳誦千秋的着作;談遷忍受着書稿被盜的痛苦,再作出《商榷》一書……

是啊,我爲什麼還要懼怕它呢?挫折只是上帝設置的一個小小的障礙,只有善於將它從絆腳石變爲墊腳石的人,才能通向成功的殿堂。當它再次從我身邊輕輕走過時,我不會再懼怕,我要將它化爲成功的力量,再次點燃心中前行的火把。

戰勝挫折主題演講稿 篇17

人生的路途不可能總是一帆風順的,挫折和失敗也是人生的一部分,要把每一次挫折都當成往深處紮根的機會,讓生命之樹茁壯成長,讓生命之火熊熊燃燒。只有經歷挫折的磨礪中超越苦難的人,纔是真正珍重生命,熱愛生活、執着於人生,做生活的強者。

挫折和成功就好像鐘擺的兩端,誰也離不開誰。在人生的旅途中,有成功的歡樂,也有失敗的考驗。面對挫折,有人不知所措了,甚至爲了逃避困難與挫折,輕易放棄自己的生命,也有人直面生活的挑戰,不折不撓,勇敢前行。

在人生的路途中挫折是在所難免的,而我也面對過一些挫折,那就是在做數學題時,卻被一道題目給卡住了,我想了很久都沒想出來,我知道這是一次挫折,我一定要克服它,於是我鼓足了膽向老師請教,老師那認真地講解讓我聽得都入神了,最終我克服了這道難做的數學題。

在面對挫折時我都喜歡聽鄭智化的一首歌《水手》,每當那旋律在我耳邊響起,我都會有一種熱血澎湃的感覺,讓我也跟這他一塊唱:“聽見水手說,他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要問,至少我們還有夢……”聽了他的歌,使我心情也得到了舒展,內心也得到了淨化,鄭智化是一個殘疾人但他戰勝了挫折最終成爲了明星,告訴我們應該像水手一樣,面對挫折永不放棄。

戰勝挫折主題演講稿 篇18

人人都有夢想,追夢途中有成功的喜悅,更有挫折的痛苦……但生活中如果沒有挫折,也就失去了芬芳的色彩。

那天,管老師發了一張數獨紙,說:“這是今天社團活動的作業,現在有二十五分鐘,開始吧!”我拿到紙一看,心想這也太簡單了吧,我肯定一會兒就能完成。果然不出所料,我只花了五分鐘就寫好了,但檢查時發現有幾個字重複了,於是便擦掉重寫。

這時我看見華哲已經完成交上去了,就更急了,乾脆全部擦掉重新做了一遍。但還是有錯,便又一次擦掉重寫了。就這樣反反覆覆了幾次,我的最後一點耐心也消磨殆盡,心中升騰起一股無名火,氣得我要把這張紙撕掉的想法都有。就在這時,我看到了書桌上的書——《簡·愛》,想起了夏洛蒂·勃朗特三姐妹艱辛的奮鬥史。

那時,她們三人寫了很多小詩,當她們滿懷希望地把自以爲最好的幾首詩寄給當時著名的桂冠詩人羅伯特騷塞時,苦苦等來的是一句令人心碎的話語——文學,不是婦女的事業,而且也不應該是婦女的事業。三姐妹氣得徹夜難眠。但她們沒有因此放棄自己的理想,反而更加堅定要在文學的道路上闖出一條路來,幹出一番事業來的意志。

於是,她們結合自己的生活經歷轉向寫小說,她們只是想證明文學不僅可以成爲婦女的事業,而且可以大放異彩。沒成想到,她們生活中所經歷的一切不僅爲她們打開了通往文學的大門,更是英國曆史上第一個以姐妹身份共同登上文學舞臺的三姐妹。她們三姐妹分別撰寫的《簡·愛》《艾格尼斯·格雷》《呼嘯山莊》,轟動了整個英國文學界。她們向世人證明婦女不僅可以站上文學的舞臺,而且文學完全可以成爲婦女的事業。

想到這裏,我感到慚愧。夏洛蒂·勃朗特三姐妹經歷了那麼多困難,歷時幾年時間都沒有放棄,爲什麼我才花了二十分鐘就要放棄呢?我一定要努力下去,沒有挫折的人生是不精彩的,當我重新再做一次的時候,我竟然一舉成功了!我心火怒放。雖然超時了幾分鐘,但是歷經挫折的痛苦後,嚐到了成功的喜悅會更加甜美!

生活需要挫折,有了挫折,生活才更加美好、充實。

戰勝挫折主題演講稿 篇19

在生活中,處處都會有挫折,但是,你要是被挫折擊倒了,那你就沒有辦法領會戰勝挫折的意義了。俗話說得好:不經歷風雨怎能見彩虹?沒有人隨隨便便就能成功,我也不列外。

在一次鄭老師教育沙龍的考試中,老師發下數學卷子後,我大致的看了一下題型,還不算太難,不過也不算太簡單。我仔仔細細的審題,生怕自己會做錯題,所以努力想每一道題該怎樣去做。

當我聽到老師喊收卷的時候,我愣了一下,但還是快速的寫上了自己的名字,信心滿滿的把卷子交給了老師,這個時候,負責講解卷子的老師進來了,(收上去的是答題卡)等老師的題講到一半的時候,我的信心就被擊垮了,心裏想:這一次完蛋了,肯定考不過及格線,唉,排名一定會一落千丈的,等我下週好好複習一個星期再考試,一定會考到九十分以上的!

果然,我預料的還不錯,考了五十四分。我想:從哪裏摔倒就從哪裏站起來,如果倒下了就說明自己已經放棄了,我一定不能被挫折擊倒!

我快步走回家去,開始複習,一直複習到九點多才睡覺。“星期一,我一定要加倍努力複習,讓自己考上九十分以上,排到前二百名!

在這一個星期裏,我備考一直到九點,期間有很多次想到要放棄,但還是因爲自己想到不能被挫折擊垮而堅持了下來!終於熬到了星期六,我下定決心要考到九十分以上!

老師在一點三十分的時候準時發下了試卷與答題卡,我的心情很激動,一定要考到九十分以上去啊!我依舊按以前的方法大致的看了一下題,發現這些題我都會做,我拿出草稿紙來,一一驗算,我已經下定了決心一定要考到九十分以上去!

等收卷時,我胸有成竹的把試卷給了老師,在一個半小時的講解題型課中,我一直都很自信,屢次回答老師提出的問題。因爲很多題我都做對了。等卷子發下來的時候,我發現自己考了九十八分的好成績!

雖然人人都會面對挫折,但是,有些人面對挫折的態度是氣餒,而有些人面對挫折的態度是自信。挫折並不可怕,而是要看你怎樣去面對他了。挫折,每一個人都會碰到他,關鍵是看你怎麼去對待他,如果你是信心滿滿的去挑戰他,那就會戰勝他,如果是氣餒的面對他,那就會以失敗而告終!!!

戰勝挫折主題演講稿 篇20

人生的旅途中,挫折就像是家常便飯,每時每刻都在我們身邊縈繞,就像一張考卷,隨時隨地來檢測我們的能力與毅力。使我在心中時刻銘記物競天擇、適者生存的進化論觀點。假如,衝破挫折的羅網,將會放眼世界,重見光明,體會黑暗盡頭的輝煌色彩。

剛剛考完試的我,如“久在樊籠裏,幸得返自然”的鳥兒,終於獲得人生的自由,飛向蔚藍的天空,自由地翱翔,好好舒展身上的羽毛,甩掉所有的不如意;也如同鑽進像陶淵明筆下描繪的天鏡夢幻一般的桃花源中享受一番。

只可惜,好景不長,隨之,一個如雷貫耳、響徹雲霄的霹靂“啪”地落在我的身上,使我全身震悚起來,腦中思緒如破爛的漁網找不到頭緒,黑暗掩蓋了所有。怎麼辦?怎麼辦?半年的成果竟如此渺小,更使我意料之外的是數學、英語的成績,考得使人可憐。此時渺小平庸的我如一隻螞蟻,經受不住挫折考驗。

挫折怎這樣殘酷,正如楊萬里所寫的“莫言下嶺便無難,賺得行人空歡喜。正入萬山圈子裏,一山放過一山攔。”這所謂的結局,怎能對得起自己所立下的志向,國中階段的挫折只是大海中浪花一朵,連這都承受不住,長大了怎麼創造奇蹟,造就輝煌,成就夢想?

對未來一切的憧憬,更是迷惘,只不過是自己夢幻世界中精心編織的一場夢。越想越心酸,此時的我正處於生機勃勃的青春期中。未來的路很長。而我怎能平平庸庸地荒廢一生呢?知識就是力量,此時我應該積極進取,而不是垂頭喪氣,應不斷吸取知識精華,創造精美的人生,它不是夢幻中的虛構,而是貨真價實的人生。

漸漸,隨着時光逆轉,在閱讀篇章中,我也體會到了名人背後的心酸與辛苦。內容中也含有豐富的人生哲理,不錯,專心致志爲自己理想拼搏,儘自己所能就會在成功的位置上綻放光彩。如:花兒的芬芳,是經歷風雨所綻放出來的;大海的浩瀚是小溪潺潺不息流淌所彙集而成的,人也是如此。

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