關於保護家園的演講稿（精選3篇）

關於保護家園的演講稿 篇1

全球環境污染形勢日益嚴重，人們已經把注意力集中在溫室效應，臭氧層破壞和酸雨三大問題的解決上。　　

一、地球環境在變暖——溫室效應。　　

所謂溫室效應，是指太陽短波輻射可以透過大氣層射入地面，而地面增暖後放出的長波輻射卻被大氣中的二氧化碳等物質吸收，從而出現大氣變暖的效應。大氣中的二氧化碳就像一層厚厚的玻璃，把地球圍成了一個大暖房。甲烷、臭氧、氯氟烴以及水氣等，也對地球表面溫度的升高起到了重要作用。　　

溫室效應的後果十分嚴重，它能導致自然生態發生重大變化，海洋將受到嚴重威脅。　　

地球變暖日益引起全世界的關注，我們必須保護好現有的森林，大力植樹，通過各種途徑減少礦物能源的總消耗。　　

二、地球保護傘在變薄——臭氧層遭到破壞。　　

臭氧層是一種具有微腥臭、淺藍色的氣體，主要聚集在離地面20-25千米的平流層內。它像是地球的“保護傘”，阻擋了太陽99%的紫外線輻射，保護地球上的生靈萬物。由於自然因素和人爲因素，臭氧層越來越薄，地球生物受到嚴重威脅。我們要拯救地球生物，就必須從現在開始禁止使用氯氟烴。即使這樣，已經被破壞的奧氧層也要很長時間才能得到恢復。　　

三、大氣降水在變酸——酸雨。　　

酸雨是大氣污染後產生的酸性沉降物。因爲最早引起人們注意的是雨中含有這種沉降物，所以習慣上稱酸雨。酸雨既能使植物枯萎，也能毒害動物，甚至能腐蝕建築物和文物古蹟。我國重慶市是受酸雨危害嚴重的.地區之一。重慶的嘉陵江大橋，鏽蝕速度每年爲0，16毫米，遠遠超過瑞典斯德哥爾摩大橋每年鏽蝕0，03毫米的速度。1982年6月18日晚，重慶市下了一場酸雨，市郊2萬畝水稻葉片突然枯黃，好像火烤一樣，幾天後全部枯死。具有2幹多年曆史的雅典古城堡的大理石建築和雕塑藝術正在一層層地剝落;紐約的自由女神銅像已披上一層厚厚的銅綠。控制酸雨的根本措施是減少二氧化硫和氮氧化物的排放。　　

除此之外，環境污染還包括大氣污染、水污染……當前。生物資源的衰退速度是驚人的，物種滅絕的速度越來越快。20__年來，全世界約有110多種獸類和130多種鳥類從地球上消失了。自1600年以來，在總共4226種哺乳動物中，已有36種滅絕，佔原物種總量的0，85%; 120種瀕臨滅絕，佔原物種總量的2，84%a在己知的8684種鳥類中，已滅絕的有94種，滅絕率爲1，09%;瀕臨滅絕的有187種，滅絕率爲2，16%。據估計，全世界現在有2500種植物和1000多種脊椎動物面臨滅絕的危險。　　

地球的警鐘己經敲響，地球正在哭泣。我們這一代是祖國的未來，民族的希望。我們應該從小就爭做環保小衛士，順應大自然發展的規律。同學們，讓我們攜手保護我們共同的家園吧!

關於保護家園的演講稿 篇2

有人說，在那嶺之南，有一塊珍稀的翡翠;有人說，在那東江畔，有一顆璀璨的明珠;有人說，在那大河之源，能看到恐龍的足跡;有人說，在那萬綠湖邊，能聞到百花仙子的氣息。好一個碧水藍天，好一個人傑地靈，好一塊風水寶地。朋友，您可知道?這就是我美麗而可愛的家園，萬綠河源。

遙想6500萬年前，這片土地已是草肥水美，山澤林茂，恐龍是這裏的霸主，它們在這裏漫步，它們在這裏捕食，它們呼風喚雨，不可一世。這一切，後來出土的12380枚恐龍蛋化石，足可以見證當年恐龍霸業的輝煌，-年1月，河源作爲“恐龍之鄉”，載入了吉尼斯世界紀錄的冊子。

如果,時光可以倒流，請隨我跨越時空，來到2222年前的龍川古邑，會會我們河源的第一個“市委書記”，南越王趙佗。作爲客家歷史上“第一批南下幹部”，他率兵數萬，鎮守於佗城，攻象郡，佔桂林，想當年，我們河源的地盤偏及韶關、贛州、梅州，英雄趙佗，意氣風發，江山如畫，一時多少豪傑。紫金有座越王山，因南越王而得名，至今放眼看去，猶如一位大王在一羣士兵的護衛之下，巡視廣闊的東江兩岸，一片王者氣派。那南越王碑石，銘刻下客家先祖在南粵的歷史，留下了古邑在嶺南繁榮的記憶。

關於保護家園的演講稿 篇3

尊敬的校領導：

您好!

我在這個美麗的學校裏已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的後花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶裏逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落裏，我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園裏還有許多浪費現象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所裏撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑着。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此，我爲了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮豔，更奪目，而向各校領導們提出以下建議：

1、校園裏由領導們在廣播裏頌發“十大傑出環保衛士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，並盡心盡力地做好校內保潔工作。

2、每個星期一都用一節課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。

4、學校還可以實現“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒，再接再厲!

希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能爲學校增添一片色彩。