社會演講稿範文(精選21篇)

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社會演講稿範文 篇1

感恩,它雖說是一個行爲動詞,但它不止需要行動,更重要的是需要做到真心實意。簡單地說,感恩便是感激,真誠的、發自內心的感激。同學們,你們知道每年11月的第四個星期四是什麼節日嗎?是的,是美國人感恩他人的節日——感恩節。每年的感恩節,美國人都要感謝上帝。而對我們而言,我們也要感謝“上帝”,不過,這是賦予我們生命、知識的“上帝”——我們的父母、我們的祖國、我們身邊的老師、朋友,甚至世界萬物、一草一木都需要我們心懷感激!

社會演講稿範文(精選21篇)

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依爲命。媽媽每天很早出去工作,很晚纔回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望着門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因爲媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以爲媽媽太累,睡着了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裏還緊緊地拽着一塊年糕…她拼命地哭着,卻發不出一點聲音。

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛爲什麼不閉上呢?她是因爲不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着,讓媽媽放心地走… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜…”她就這樣站在雨中不停歇地做着,一直到媽媽的眼睛終於閉上…

失語女孩的故事讓我們感動,但更多的,是對父母的愧疚。試問各位,有誰,曾經對自己的父母懷有過感恩之情?

我們要學會感恩,擁有一顆感恩的心。對天地感恩,是天地孕育了萬物,給我們提供了衣食住行;對社會感恩,是社會爲我們提供了工作的機會,使我們衣食無憂;對父母感恩,是父母給了我們生命,將我們養育成人。

可是,我們又該如何去感恩呢?

第一:要對父母感恩,因爲他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎麼可能愛老師、愛社會?

第二:要對老師感恩,是他們陽光般的笑臉撫慰我們心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

第三:要對同學感恩,是他們讓我們感到集體生活的快樂,讓學生時代成爲相冊中最真最純的一頁。

第四:要對那些曾施予我們恩澤的人感恩,是他們讓我們感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是有無形的空氣。

第五:要對社會感恩,因爲每個人的成長都離不開別人的幫助,一個人一生中一定會遇到感恩之事。當你回報這份恩情時,別忘了更多地回報這個社會。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

同學們,請學會感恩吧!

社會演講稿範文 篇2

尊敬各位領導、各位同仁:你們好!

今天我代表我們第二小組參加演講,感到萬分榮幸。在此,還要感謝的是我們中心的各級領導,給了我一個展示自我的平臺和機會。俗話說得好:“機不可失,失不再來。”所以我今天來了,而我今天要講的題目是:“構建和諧社會,建設美好家園。”

衆所周知,構建和諧社會是在黨的xx屆四中全會上提出的一個重要目標,它不僅體現了廣大人民羣衆的根本利益和共同願望,還啓發了全黨全國人民,也說出了全國人民象住美好家園的心願。

“家”是個永恆的話題,有首歌唱得多好呀;“我想有個家,一個不需要華麗的地方,在我疲倦的時候,我會想到它,我想有個家,一個不需要多大的地方,在我受驚嚇的時候,我纔不會害怕。誰都想個家,可是有人就沒有它。”同事們今天我們非常幸運,因爲我們都是有個家,是什麼家呢?那就是我們後勤管理中心這個家。有家該有多好呀,有家會有意義,有家纔會有自豪,有家纔會有溫暖,有家纔會有幸福。今天我們能座在這豪華的報告廳演講,是多麼的幸福呀,也感到非常的榮興。你們說是吧!記得我是20xx年正式來到我們後勤管理中心這個家的,第一天我就感受到了我們這個家的溫暖和快樂。

就在這個適當的時期,中共中央提出建設和諧社會是非常有必要的,也是非常正確的。目的就是要加強社會主義的建設和管理,切實維護社會的穩定,營造一個良好的社會氣氛,形成和諧相處的人際關係,提高廣大人民羣衆的生活水平,讓全國廣大人民羣衆過上美好、幸福的生活。例如:我們後勤管理中心這個家,在各級領導的正確領導下,在我們後勤管理中心全體員工的共同努力下,我們這個家已經形成了和諧相處的氣氛,管理水平和服務質量一年也是比一年好,並得到了上級領導和學員的好評。有的學員在信中講到:“學院一流設備,一流的教學,一流的服務。”又如:我們後勤管理中心去年和今年的冬季培訓,我們中心的員工,同一起學習,同一起討論,同一起努力,體現了和諧的大家庭,獻得非常和諧相處。經過培訓;我們不僅在文化素質方面得到了提高,而且在實踐操作上也得到了很多的啓發;我一定會好好學習,努力工作,做一個有文化、有道德、有理想的複合形人才,爲學院的建設和發展而努力工作。

我也堅信,有學院的正確領導,有賓館這支強有力的管理團隊,有我們後勤管理中心全體員工的共同努力,我們一定會把這個家,建設得更加和諧、更加美好。同志們,同仁們;讓我們立即行動起來,掀起開展:與黨同心,與學院貼心,建設和諧新形的學院和後勤管理中心,大家共同參於,共同努力,深入把握學院的辦學規律和特色,提高辦學水平和服務質量,爲學院的教學科研和後勤保障的工作再創輝煌而努力奮鬥。

我的演講就到這裏,謝謝大家!

社會演講稿範文 篇3

親愛的老師、同學們:

小時候和媽媽一起讀《封神榜》“比干挖心”的章節時,除了痛恨紂王的昏庸無道和感嘆比干的偉大外,就是對“菜無心可活,人無心不可活”這句話留下了深刻記憶。然而,在現實生活中,一些人卻在有意無意地丟“心”,這“心”就是文明之心。

每天清早和傍晚,我們經常會看到一些遛狗的人羣,可愛的小狗與喜歡它們的主人一起在人行道上歡快地散步,但也經常會有小狗停下來在路上拉糞便的情況,它們主人理應自覺地把狗便收拾乾淨,但有些狗主人在小狗拉過之後,任由狗便當道,成爲人們痛恨不已的“地雷”,在他們臉不紅、心不跳地帶着小狗揚長而去的同時,他們的文明之心也被自己無情地扔掉了。

下雨天,我們經常會遇見這樣的場景,路兩邊的行人打着雨傘,小心翼翼地走着,怕滴落的雨水淋溼了衣衫,怕濺起的污水弄髒了鞋褲。然而,有的司機卻無視路邊行人,將汽車開的飛快,馬路上的污水被高高濺起,路邊的行人在咬牙切齒的怒斥聲中變成了人體彩繪,而這些司機在有意地濺起污水的同時,同樣扔掉了自己的文明之心。

平時,我們還會在許多公共場所見到這樣的情形,不遠幾步就有痰盂、垃圾筒,但是一些人卻偏偏張口隨地吐痰,隨手亂扔果皮紙屑,潔淨的地面痰跡斑斑,垃圾滿地,這些人不僅僅是在吐痰和丟垃圾,更是在吐掉和扔掉自己的文明之心。

我們中華民族有着五千年曆史文明,如果我們對丟“心”行爲不引起重視,任其發展,丟“心”的人將會越來越多,長此以往,文明無“心”又怎麼存活,五千年的中華文明豈不是要遺失掉?所以,呵護好我們的文明之心是中華文明賦予炎黃子孫的責任!讓我們每個人都精心呵護好自己的文明之心吧!

社會演講稿範文 篇4

大家好!

很高興我又能站在這裏與大家談一些關於成長的話題。

我們還都很年輕,有很大的發展餘地。但是,首先有這樣一點需要承認,我們中的大多數人還算不上成熟,還有待成長。做事情有對有錯,有的做得好有的做得不好。首先希望我們能認識到這一點。

我們以後將要去做很多事,到工作崗位中去獨當一面,作出決定與得到結果。如果讓我們現在去參加工作,我們很可能會做不好,會出現這樣或那樣的問題,讓別人看起來不滿意,我們的一些說話辦事的方式都會讓別人感覺到還不成熟。因爲我們現在的經驗和素質還很不夠。可以說我們的經驗與素質,就像杯子裏的水,現在還很少,並不多。

那麼,三年以後呢?三年以後,我們的年齡增長了一些,但是,年齡的增長並不直接等同於經驗與素質的增長。如果我們在這四年裏得到一些經驗的話,那麼杯子裏的水就會增多,以後做事就會讓人覺得像樣。反之,如果這四年裏我們什麼也沒得到,那麼三年後我們還是這麼多水。即使是去參加工作,我們也會和現在去參加工作一樣,會有很多的失敗。也就是說:如果不往杯子裏添水,那麼三年後它還是那麼多。

爲什麼這樣說呢?現在一些大學畢業生在工作中所表現出的言談舉止並不能讓人感到滿意,所做所想還不成熟,多多少少地讓人感到一種幼稚。所以如果我們在大學四年裏能夠多做一些,多積累一些,在思想方面和能力方面充實自己,那麼我們將來是不是會更好一些呢?對我們自己,對公司都是一件有益的事!

所以說,現在開始,你們要做的就是:往杯子裏添水。水是指什麼呢?就是一些的經驗與素質。一是指我們的經驗,包括我們做過的一些事,包括成功或失敗,並從中知道,下次該怎樣做纔對。一是指我們所明白的道理,做事的原則,思考問題的方法,看問題的出發點,判斷事物的準則。

所以從現在開始,希望我們能夠注意去做三件事:

一是去嘗試一些事情,成功或失敗都要記錄在案。最重要的是要反思,一件事情,做完了也就做完了,如果我們從中反思,還會體會到更多的東西。做事情也就意味着與別人交往,只有在實際與別人交往之後,纔會體會到應該怎樣去做。

二是去接受一些說教,說教也許會很煩人,或許應該說真的是很煩人,但是如果我們能夠從別人的話語中提取到有用的東西,那麼就相當於別人往我們的杯子裏添了水。賺的東西爲什麼不要呢?現在的年輕人中有一大部分人有一種反駁的傾向。對於別人的教導或是評論,總是能夠找出理由來反駁。比如像我,呵呵其實這是一種很不好的習慣。如果我們不懂得謙虛,那麼在別人說話時就只會想反駁,然後是爭辯。因此別人說的話你就不會聽進去。別人的話有好有壞,如果我們總是這樣,那麼我們聽到的話就會越來越少,就會錯過一些好話。那麼,我們便沒有了提高自己素質、豐富自己思想的來源,亦即意味着我們不會進步。因此,要試着學會去“聽“話。說到這裏有一點必須得提一下,那就是我們的輔導員,大家都看的出來李峯老師是一個很健談的人,而且多次向我們提出過交心的邀請!大家都應該知道怎樣去做!認真地聽取別人的話,然後運用自己的頭腦進行思考,對其進行取捨,並感悟其中的道理,這樣才能充實自己的思想,使自己的素質有所提高。這,纔是你們需要做的。

三是要看書,看看別人做過的事,總結出的經驗,看別人的成功與失敗,吸取其中有益的東西,來充實自己的思想。古語說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”嗎!

如果我們不做這些事,還可以用你自己的聰明頭腦去想以後怎麼做,也會有所進步。但是有這樣一點需要注意:我們自己的智慧終究是有限的,而且我們在大學的時間也只剩下了三年。自己往杯子裏添水,量再多也只有一點點,如果我們能夠吸收別人用時間換來的經驗,那麼可以想象:我們杯子裏的水將會增加很多。只有那樣,我們才能以一個飽滿的姿態去面對社會,去挑戰明天。

呵呵!謝謝大家今天又能堅持坐在這裏聽我講了這麼多!!謝謝!!希望大家以後生活得幸福精彩!謝謝!

社會演講稿範文 篇5

各位同學、老師:大家好!

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

今天我講話的主題是:做文明學生,創和-諧校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恆的話題。

人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。 文明是一種進步,是思想的科學,行爲的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝.

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因爲尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有着良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電而且會勸阻、制止破壞行爲,及時報告。 他會自覺維護校園環境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因爲他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導

那麼校園因什麼而和-諧?校園因你、我的文明而和-諧。我們的校園如果沒有與之相適應的環境氛圍和文明行爲,就不會有校園的和-諧,因而文明締造和-諧。

構建和-諧校園需建立和-諧的師生關係。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啓迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和-諧的學習氛圍。

構建和-諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,爲了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和-諧的教育氛圍。 構建和-諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和-諧的校園文化。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和-諧校園的樂章終將奏響。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激-情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創和-諧校園。

社會演講稿範文 篇6

和風細雨、和顏悅色、和藹可親、和氣生財、和睦共處、和衷共濟、和和氣氣、和和美美,和你們一起弘揚和諧精神,創建和諧校園……

和諧之光已普照神州大地。社會要和諧,家庭要和諧,校園也要和諧。高等學府是神聖的殿堂,是知識的源泉,是人才的搖籃,理當爲“和諧”的前沿陣地;人民教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳播者,是太陽底下最光輝的職業,應該做“和諧”的先頭部隊。

校園要和諧,人和是基礎。人和出凝聚力、出戰鬥力、出生產力;人和出感情、出健康、出效率;人和出人才、出成果。人和就要師生和睦共處,家庭和和美美,同事和和氣氣,說話和風細雨,辦事和顏悅色。

校園要和諧,文化是先導。新的校園文化,需要我們不斷髮展,不斷昇華,不斷完善,齊心協力打造先進的和諧文化,讓它在構建和諧校園中發揮重要作用。

校園要和諧,發展是關鍵。只有發展了,學校才能獲得更好的辦學條件和發展機遇,才能爲教師提供更大的平臺和更高的待遇,才能給學生創造更優越的學習環境。

我深信,我校一定會創建一個令人嚮往的和諧校園。在這裏,教師安居樂業,快樂地工作;學生競知向學,開心地學習;讓我們和睦共處,和衷共濟,爲加強和諧校園建設,促進學校和諧發展貢獻力量吧!

社會演講稿範文 篇7

黨的xx屆四中、六中全會提出了“構建和諧社會”的新命題。民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序,人與自然和諧相處。__個字,寥寥數語, 卻囊括了國家與公民、人與人、人與自然之間諸多方面的辯證關係。這一和諧社會理論,爲我們從生存到生活,從精神到現實,從思想到靈魂的蛻變,指引了前進的 方向。

在中國思想史上,早有和諧思想的萌芽。孔子認爲“君子和而不同”;孟子提出“天人合一”。人是構成社會的分子,只有人與人之間達到和諧,整個社會才能和諧。作爲一名機關幹部,努力爲創建和諧機關做貢獻,就是在爲和諧社會的發展添磚加瓦。

構建和諧社會是一個古老而又全新的命題

所謂和諧,是指事物間(包括精神的東西)配合得適當、協調。就人類社會而言,和諧包括人的自身、人與人、人與社會、人與自然等關係在以人爲本的基礎上的協調有序發展,達到一種相互依存、互爲因果、共生共榮的境界。

我 國先哲們十分注重社會和諧。爲了社會的和諧,儒家在義與利的關係上,強調重義亦重利,主張義利的有機統一,反對“見利忘義”。在人與自然的關係上,強調用 與養的統一,等等。一系列規範性的要求,從人的自身、人與人、人與社會、人與自然的和諧上提出了許多符合客觀規律,時至今日仍有價值觀點和行爲準則。

當 然,今天我們黨提出構建社會主義和諧社會,與傳統的封建儒家所倡導的和諧,在其內涵及其價值追求上有着本質的不同,儒家追求的和諧,其本質是爲封建統治階 級服務,而我們追求的和諧,其本質是爲廣大人民羣衆謀利益。正如指出的那樣,是在堅持以人爲本的基礎上,建設一個“民主法治、公平正義、誠信 友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會。

和諧社會發揮着維護社會穩定的積極作用

任何社會都需要和諧,所謂 太平盛世就是和諧社會的一種良好狀態。縱觀人類社會發展的歷史長河,從有文字記載的歷史看,各種社會形態都把促進社會和諧,保持社會穩定作爲維護統治階級 利益的重要手段。但任何私有制社會形態,其促進社會和諧都只是手段,而不是目的,與我們黨今天所倡導的社會主義和諧社會有着本質區別。

社 會發展無止境,構建和諧社會的任務也就無止境。我們所要構建的是由全體人民共同建設、共同享有的和諧社會,是鼓勵人們幹事業、支持人們幹成事業,放手讓一 切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發,讓一切創造社會財富的源泉充分涌流進和諧社會。因此,她所倡導的和諧既是手段,更是目的,具有無與倫比的 感召力和向心力。

構建社會主義和諧社會的方法途徑

必須堅持發展第一要務。構建社會主義和諧社會需要經濟發展和物質條件作 保證。鄧小平同志早就說過:“貧窮不是社會主義”。我們所要構建的和諧社會,是建立在社會主義市場經濟條件下的和諧社會,是全面小康基礎上的和諧社會,是 惠及十幾億人口的和諧社會。這是由我國社會主義性質所決定的。它需要我們既遵循市場競爭的一般規律,允許一部分人通過誠實勞動先富起來,同時,又必須兼顧 公平,通過政府調節使社會羣體中弱者得到照顧。我們既不能因兼顧公平而不重效率,又不能因重效率而放棄公平,而應該是效率與公平的有機結合。這樣我們才能 既保持一定的發展速度,又能讓絕大多數人民羣衆享受到改革發展帶來的實實在在的好處。

必須堅持以人爲本。堅持以人爲本,促進人的全面發 展,是我們改革與發展的全部目的之所在。堅持以人爲本,就是要堅持立黨爲公,執政爲民的理念,把人民羣衆的呼聲作爲第一信號,把人民羣衆的願望作爲第一追 求,把人民羣衆的期盼作爲第一要求,把解決人民羣衆的困難作爲第一目標,急羣衆之所急,解羣衆之所難,辦羣衆之所需,使最廣大的人民羣衆切實感受到黨和政 府對他們的關懷,從而增強黨和政府在人民羣衆中的凝聚力、向心力和感召力,促進社會和諧,形成共同理想,併爲之而奮鬥。

必須堅持以德治 國。思想道德是社會和諧的內在規定性,它對每一個社會成員的思想行爲具有無形的約束力。構建和諧社會,一個重要的工作就是要按照“八榮八恥”的要求,不斷 提高人們的思想道德水平,強化思想道德素養,形成共同的理想和價值觀。我們不難想象,一個缺乏道德標準和道德約束力的社會一定是一盤散沙,一定是不和諧的 社會。

必須堅持依法治國。民主與法制是社會和諧的外在規定性,它對每一個社會成員的思想行爲具有約束力。在民主方面,必須建立暢通、公 正、規範的社會利益表達機制,保證人民羣衆的利益和訴求能夠及時、有序、充分地得到表達。在法制方面,必須建立一套完整的、符合市場經濟規律 律的、具有中國特色的法律體系,用以規範人們的行爲。從目前情況看,我們在民主建設上有很長的路要走,在法制建設上也有很長的路要走,這就需要我們更加註 重民主法制建設,通過民主法制的不斷完善,推進政治文明建設,形成一種既有民主意願的充分表達,又自覺用法律規範每個人行動的生動和諧的局面。

必 須堅持人與社會和諧發展。人類的生存依賴於自然,人類的進步需要改造自然,自然爲人類的生存與發展提供了一切基本的物質條件,可以說自然是人類的衣食父 母,然而自然對人類活動的承受能力是有限的,自然生態的恢復是需要一個過程的,過度開發利用,人類必將遭到來自自然的懲罰。正因如此,我們必須百倍珍惜自 然,愛護自然,保護自然,盡力給自然以休養生息、恢復生氣的時空,促進人與自然和諧相處。

社會演講稿範文 篇8

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天給大家講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝

社會演講稿範文 篇9

各位老師,各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母,回報社會》。

一提到父母,我們馬上就會想到父愛如山,博大深沉;母愛似水,細膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上,父母就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學走路,教我們學說話,送我們去學堂,伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞,幾多愛心,幾多叮嚀,幾多牽掛。

有一首歌是這樣唱的:“你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個人就是娘。啊,這個人就是媽。

……”還有首歌這樣唱道:“那是我小時侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養大,忘不了一聲長嘆半壺老酒……” 這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀,我們的成長哪一刻能離開父母的關愛呢?古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”所以,我們更應該懂得感恩,懂得感恩父母!

我的媽媽是一個一心想着兒女溫柔體貼的人。她爲了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經佈滿了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭髮已經沾上了歲月的風霜。記得去年冬天,北風呼呼的颳着,刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子裏,用溼布擦拭辣椒上的塵土,然後裝袋去賣。我說:“媽媽,我也幫您擦吧?”媽媽擡眼看了看我,微微笑了笑說:“不用,你幫我撐袋子就行了。”可是,撐口袋也不是個輕快活,一會兒就腰痠背痛,胳膊挺得生疼。看着媽媽輕快地擦着辣椒,我想坐着擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子,我抓過溼抹布,攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊,好像有千萬根鋼針向手心裏扎,鑽心的疼!我望着媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手,想着媽媽剛纔對我的微笑,淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的愛啊,親愛的媽媽!

進入國中,我這個對父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨立意識成了叛逆女,開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發生分歧:媽媽喜歡的衣服我不喜歡,爸爸教育我兩句我就嫌煩……時不時和爸媽發點小脾氣。到家說的最多的一句話就是“累死了!”。現在想想真是不應該啊,自己太不懂事了。一點也沒體會到父母的良苦用心!現在我體會到了,讓我在這裏代表天下的兒女說聲:“謝謝您,親愛的爸爸媽媽!”

父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能給父母分擔生活的艱辛,但我們可以在學習上、生活上讓父母爲我們少操一點心。對父母來講,學習上的任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧,對爸爸媽媽說一句關心的話語,爲他們做一碗麪,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間……對父母的感恩在舉手投足間,對父母的感恩在一件一件的小事裏!

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母,我們纔會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸,纔會感恩長途車上給我們讓座的大哥,纔會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的,“百行孝爲先”,感恩父母,這是我們一切感恩的基礎。

同學們,都來吧!父母永遠是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報社會,從我們開始! 各位老師,各位同學:

大家好!今天我演講的題目是感恩父母。

一提到父母,我們馬上會想到父愛如山,深沉嚴格;母愛似水,細膩溫柔。是啊,自從父母用淚水和幸福的笑容迎接我們來到這個世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我們長大。爲了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。

有一首歌是這樣唱得:

你入學的新書包有人給你拿 ;你雨中的花折傘有人給你打 ;你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包 ;你委屈的淚花有人給你擦 ;啊,這個人就是娘 ;啊,這個人就是媽 ;這個人給了我生命 ;給我一個家 ;啊,不管你走多遠 ;無論你在幹啥 ;到什麼時候也離不開 ;咱的媽

這首歌體現了兒女對母愛的依賴和母親對孩子成長的不可替代的作用。是呀,我們的成長哪一刻能離開父母的關愛呢?古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”所以,我們更應該懂得感恩,懂得感恩父母! 我的媽媽是一個辛苦勞作,一心想着兒女,溫柔體貼的人。她爲了我和弟弟天天和黑土地打交道,他把我和弟弟養的白白胖胖,自己卻非常瘦。而今,她那雙少女時代得意的纖纖玉手已經佈滿老繭,如果你只看她的手,你不會相信那是一雙女人的手,而這就是媽媽辛苦勞作的見證。

記得去年初冬,北風呼呼的颳着,一伸手刺骨的冷。媽媽用溼布擦去辣椒上的灰,然後裝袋去賣。我說:“媽媽,我也幫您擦吧?”媽媽擡眼看了看我,微微笑了笑說:“不用,你幫我撐袋子就行了。”可是,撐口袋也不是個輕快活,一會兒就腰痠背痛,胳膊挺得生疼。看着媽媽輕快地擦着辣椒,我想坐着擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子,我抓過溼抹布,攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊,好像有千萬根鋼針向手心裏扎,鑽心的疼!我望着媽媽紅彤彤滿是裂口的雙手,想着媽媽剛纔對我的微微一笑,淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!沒聽您說過多麼愛我,沒見您做過多麼疼我。可是輕輕的一句話,微微的一笑,浸透了您對我的多少疼愛啊!媽媽啊!親愛的媽媽!

進入國中,我這個對父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨立意識,和爸爸、媽媽的想法逐漸發生分歧,媽媽喜歡的衣服我不喜歡,爸爸教育兩句我嫌煩……時不時和爸媽發點小脾氣。到家說的最多的一句話就是“累死了!”。現在想想真是不應該,自己太不懂事了。一點也沒體會到父母的良苦用心!

生活並不是我們想象中的那樣完美,父母的辛勞是我們無法體會的。我們中學生雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在學習上、生活上可以讓父母爲自己少操一點心。學習上我們積極努力,只要有一點進步都是對父母極好的回報!生活上我們自立自強,哪怕自己洗一件衣服都是替父母減輕了負擔……父母生病時,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便麪,都會慰藉父母曾爲我們百般焦慮的心。感恩父母,並不難做到。

我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!

社會演講稿範文 篇10

和風細雨、和顏悅色、和藹可親、和氣生財、和睦共處、和衷共濟、和和氣氣、和和美美,和你們一起弘揚和諧精神,創建和諧校園……

和諧之光已普照神州大地。社會要和諧,家庭要和諧,校園也要和諧。高等學府是神聖的殿堂,是知識的源泉,是人才的搖籃,理當爲“和諧”的前沿陣地;人民教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳播者,是太陽底下最光輝的職業,應該做“和諧”的先頭部隊。

校園要和諧,人和是基礎。人和出凝聚力、出戰鬥力、出生產力;人和出感情、出健康、出效率;人和出人才、出成果。人和就要師生和睦共處,家庭和和美美,同事和和氣氣,說話和風細雨,辦事和顏悅色。

校園要和諧,文化是先導。新的校園文化,需要我們不斷髮展,不斷昇華,不斷完善,齊心協力打造先進的和諧文化,讓它在構建和諧校園中發揮重要作用。

校園要和諧,發展是關鍵。只有發展了,學校才能獲得更好的辦學條件和發展機遇,才能爲教師提供更大的平臺和更高的待遇,才能給學生創造更優越的學習環境。

我深信,我校一定會創建一個令人嚮往的和諧校園。在這裏,教師安居樂業,快樂地工作;學生競知向學,開心地學習;讓我們和睦共處,和衷共濟,爲加強和諧校園建設,促進學校和諧發展貢獻力量吧!

社會演講稿範文 篇11

當節約爲榮、節約爲尚之風猛烈地席捲着中國大地時,當厲行節約將成爲國人的一種境界、一種習慣、和一種文明的生活方式時,我們有理由相信眼前這個曾經“大手大腳慣了”的顯些浮華浮躁的社會正在踏實務實起來。如果說,這境界、這習慣、這文明的生活方式的培養,是從“一滴水、一粒米、一張紙、一度電……”n多個節衣縮食的“一”開始的、入手的,那麼,它體現的卻是對人與自然關係的新認識,對嚴竣的資源和能源形勢的危機感,對人類社會可持續發展的責任感。

建設節約型社會,人人有責、行行有責。作爲低能耗高效益的電信行業在建設節約型社會中將發揮着基礎性的促進作用,承擔着義不容辭的社會責任。

節約社會是一種資源分配的社會。資源的稀缺性是市場經濟運行機制得以發揮作用的基本假定。人們要想在有限的資源範圍內,創造更多的財富,必須建立更加公平的資源分配機制。電信業的發展提升了社會信息化水平,促進了社會資源的節約和合理配置。

比如電信的普遍服務的實施,將會促使廣大的農村地區的經濟發展模式發生重大的變化,從而在一定程度上促進社會資源的更合理配置。

比如正在向綜合信息服務商角色轉型的新型電信企業將會大大加快企業信息化建設的實施,引導大中型企業加快信息化步伐、發展電子商務,促使企業開發能力的不斷增強和企業經營方式的重要轉變,促進企業運作效率的極大提高。

比如以電信業爲基礎平臺的電子政務的實施,提高了政府部門辦公自動化水平,建立了政府決策部門同社會有效交流溝通的平臺,爲政府科學決策提供了高效可靠的技術保證。

比如城市信息化的實施,將逐步完善城市信息服務功能,提高公共管理水平。

總之,節約型社會的建立具有豐富的內涵,但其本質是不變的。即要採取措施促進社會資源在經濟領域中進行合理有效的分配,注重經濟的長期可持續發展。提高全社會的信息化水平就是其中所說的重要“措施”之一,從這個意義上看,電信業在建設節約型社會中扮演着舉足輕重的作用。

當然,除了電信行業在建設節約型社會中產生的經濟學中著名的“正外部性”外,電信企業本身也有節約的責任。不久前,信息產業部召開了建設節約型社會動員大會,傳達了國務院有關文件,作出了信息產業領域建設節約型社會的部署。奚國華副部長提出了節約型社會的四大內涵。

第一條就是要節省自身對資源的消耗。對電信業而言就是要在保證電信企業的正常發展的前提下,儘量減少企業發展對於資源的浪費,提高資源的利用效率。這裏有許多可以“節省”之處,但其中兩大可能出現的“浪費”值得特別關注。

一是由於大多數電信企業尚未建立健全科學的成本開支覈算體系,企業決策者對於各個業務所產生的資源能源消耗使用狀況不瞭解,放縱了企業浪費行爲,從而造成整體資源浪費。有關專家在此提示:避免此類浪費可採用國外電信企業行之有效的作業成本法和作業成本管理法,建立起科學的核算體系,加強對各項電信業務的成本的監管,減少資源浪費現象的發生,有利於建立節約型企業組織。

二是由於對未來前景的“不確定”性,有可能造成的盲目投資的巨大浪費。由於電信業全程全網的特點,屬於資金密集型產業,電信業正面臨重要的戰略轉型期,3g、ngn、iptv等事關企業生存和發展的戰略型項目需要大量的基本建設投資,稍有不慎就有可能造成由重複建設帶來的鉅額資金和能源等資源浪費。有關專家在此提示:避免此類浪費需要政府和企業雙方的共同努力,國家通過牌照等措施來抑制企業的不必要的內在投資擴張衝動,企業間要加強溝通合作,本着共贏的原則合理分工建設網絡,展開合理有序競爭。

社會演講稿範文 篇12

親愛的老師、同學們:

株洲,是一座火車拖來的城市.這幾年來,我的家鄉獲得了赫赫有名的“國家衛生城市”稱號。現在,我的家鄉又多了許多亮麗的風景,如,能讓人心曠神怡的湘江風光帶,方便快捷的公共自行車,能讓人其樂無窮的方特歡樂世界,熱鬧非凡的神農城,綠樹成蔭的石峯公園。

這些風景都需要我們來呵護。勤勞的環衛工人,他們爲株洲的環境衛生做出了貢獻,他們一絲不苟,默默無聞,任勞任怨, 讓我們的家園一塵不染,乾乾淨淨。

現在我的家鄉到處都出現了一些文明的景象,如,不亂丟垃圾,不亂穿馬路,正在向文明城市進軍。文明株洲 ,我們要以身作則,講文明,樹新風。作爲我們,就要好好學習,天天向上,學雷鋒,爭做文明小少年,以實際行動爲文明株洲加分,加油!讓我們一起行動吧!祝我的家鄉---株洲明天更美好!

社會演講稿範文 篇13

各位同學;大家好!

我今天演講的題目是:誠信構建和諧社會的基石。

記得小時候,奶奶給我講伯伯看電影的故事;伯伯小的時候,爺爺奶奶帶着去看電影,奶奶只爲大人買了票,沒有給小孩買票,準備帶着伯伯進去看電影,可是伯伯怎麼也不肯進電影院,堅持要爲他也買一張才肯進去。這是一個再普通不過的一件事。但它透露出的天真無邪,折射出的誠信,不能不震撼我們的心靈。

魯迅先生說過;“誠信,爲人之本也!誠信,比金錢更具有吸引力,誠信比美貌更具有可靠性,誠信比榮譽更有時效性!”是啊!誠信是一種美德,是一種源源不斷的財富,誠信是一種取之不盡用之不竭的智慧,誠信是少年兒童做人的根本,誠信是維護社會和諧的基石,但是有人說,誠信是傻子的代名詞,誠信就是吃虧。在這種思想的引導下,不講信用的現象司空見慣;有人爲了牟取暴利,給我們吃的豬肉注水,用有毒的藥水福爾馬林來泡海鮮,有人爲了賺取更多的利潤,做假煙、假酒,假言廣告--------。在我們的身邊也有好多不誠信的現象,有的同學撿到東西不交公,抄襲別人的作業,考試作弊,說謊話欺騙老師和家長--------不勝枚舉。正是這些令人駭然的不信的做法。影響着我們的社會主義建設,影響着我們和諧社會的構建,影響着我們下一代的健康成長。

當今社會,我們呼喚誠信,我們渴望擁有和諧的社會。我們應該從我做起,從現在做起,讓誠信的種子紮根在我們的心中,倡導一種蓬勃向上的團隊作風,倡導一種腳踏實地的學習精神,同學之間相互信任,坦誠相待,說實話做實事。考試時不舞弊,通過一點一滴誠信的小事推進我們和諧社會的建設,只有全社會崇尚誠信,爭做信民。和諧社會的腳步就會越來越近。

同學們老師們,誠信是和諧社會的基礎,,和諧社會的建立需要我們大家的共同努力,讓我們揚起誠信的風帆。把握航向,不懈的授獎,和諧社會的樂章將在我們的生活中奏響。

社會演講稿範文 篇14

大家好,今天我演講的題目是“學會感恩,構建和諧”。

世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個人的參與!現在的世界發展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質,使我們變得以自我爲中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊藏在心底最真摯的情感。現在很多人盡情地過着情人節、愚人節、聖誕節,卻有幾個人真正的過過感恩節?他們視今天的幸福爲理所當然,卻不知道幸福的背後有着太多幫助過我們的人,那麼就請你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經走過的路和將來要走的路,認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人,才能無愧於心。

“我們要感恩什麼?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索並實踐的問題,也是我們每個人應該有的一種生活態度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責任,也是需要銘記並履行的義務。對生養我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發展的一切都應充滿感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得,當我們懂得的時候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西卻永遠無法彌補。當我們成功時,不要忘了,是那些溫情和關切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信念,給我們開闢了一條人生的坦途。

記“一朵花,一個世界;一滴淚,一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節裏,處處都藏着值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉化成了一個個自發的充滿愛意的行爲,播撒在每個平凡而實在的日子裏。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會沉澱出 許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸。

擁有一顆感恩的心,生活就會處處充滿陽光。只要去發掘,事事可感恩,時時有感恩。心中存有感恩,便會意識到個人離不開他人、離不開社會。在處理與社會和他人的關係時,將會產生源動力,去驅動自已盡力履行應有的職責,傾已之能奉獻社會。擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環境如何,都讓我們堅定自己的信念。從小事做起,學會感恩,懂得感恩,用最純潔的心淨化心靈,用更加積極的人生態度來面對這個世界。

在構建和諧社會的今天,感恩意識是和諧家庭關係、人際關係、社會關係的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會、對祖國,我們需要有心存感激的意識,需要有知恩必報的良知。讓我們共創和諧的人際關係:以關懷消彌對立,以互助取代競爭,主動參與人際的互動,真心關懷別人,時時代人着想,感恩別人的付出,自己爲善,也幫助別人爲善.彼此扶持,共同構建和諧的良善社會。人世間只有真情能夠永恆,學會感恩,構建和諧,誠信互助、心懷感恩,讓我們在行動中爭做和諧家庭的好孩子,和諧學校的好學生,和諧社會的好公民。

我的演講到此結束,謝謝大家!

社會演講稿範文 篇15

各位老師和同學:

大家下午好!我今天在這裏演講的題目是《創建和諧社會,從我做起》。

我們偉大的祖國是一個有着上下五千年的文明歷史的國度,我們中華民族素來是一個見義勇爲,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮貌是我們學習、生活的根基,是我們國小生健康成長的臂膀。那文明是什麼?我們該如何與他人文明交往呢?

其實,想要成爲一名“講文明,樹新風”的時代少年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的習慣。所以,同學們清除惡習的同時,時時刻刻提醒自己“在家做個好孩子,在校做個好學生。”其實,文明很簡單,文明是陌路人之間一個淺淺的微笑;是不小心撞到別人時的一聲真誠的“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的一個簡單的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明是一種品質,一種修養,一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

文明禮貌看則簡單,要做到卻是不容易的事。在學校,只要一下課或上下樓梯同學們就推推攘攘,擠來擠去,相互的講髒話、粗話。就說我們班吧!剛開學不久,有兩位同學就因爲一點點口角之爭;互不相讓,誰也不願意說“對不起”,結果弄得頭破血流,還縫了針。我們應該引以爲戒啊!

當走進我們可愛的校園時,看,校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;每天,同學們辛辛苦苦打掃衛生,有同學在前面掃,有同學在後面扔,什麼時候才能看到乾淨的校園呢?就說我們班打掃的校路吧!每天值日生打掃乾淨了,總有同學喜歡買些東西到學校吃,在校門口我們爲他們準備了垃圾桶,可是就有些同學不願把垃圾扔進垃圾桶,總喜歡一路吃一路丟;怎麼就沒有同學主動拾起身邊的垃圾呢?爲此,我班的值日生做了不應該做的事,把校內的垃圾掃到外面,街道的清潔工又把垃圾掃到校內,結果,弄得校園內一片狼藉。如果大家都能清楚的認識到創建和諧社會,從我做起。我想,就不會有同學因打架而受傷,也不會看到這些影響校園美麗的垃圾了!這些雖然是一些小的毛病,但是卻從他們的行爲上影射出他們的道德素質上的缺陷。因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來規範我們的行爲。

各位親愛的同學們,一束光折射出太陽燦爛的光輝,一滴水蘊藏着大海的無限胸懷,一件小事當然可以反映一個人的文明修養。做文明之人,創建和諧社會,應該是我們大家永遠的呼喚,是我們每個人一生的追求!只要我們能從現在做起,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。

社會演講稿範文 篇16

黨的xx屆四中全會以來,我們國家對於構建社會主義和諧社會重要性和必要性的認識不斷深化,下大力氣構建和諧社會已在全社會日漸形成濃厚氛圍。社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性,是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證,也是我們黨不懈奮鬥的目標。建設富強、民主、文明和諧的社會主義現代化國家是全黨全國各族人民的共同願望。

我也翻閱了一些資料,查看了國外是怎麼看待和諧社會的,又是怎麼來構建和諧社會的。舉個例子,美國是如何構建社會和諧的呢:120xx年前,美國以鐵路建設帶動了發展,但是生產力和社會財富的鉅額增長並未使社會與經濟變得穩定與和諧,腐敗、無序、壟斷、分裂,全國上下陷入尖銳的社會矛盾中;後來西奧多﹣羅斯福與伍德羅﹣威爾遜兩任總統毫不動搖地向壟斷開戰,並且積極擴大公民參政、推行直接民主,從而將美國從大資本家和政治老闆手中奪了回來;1933年到1939年的美國通過羅斯福新政則最終完成了從(胡佛的)限權政府(自由放任)到政府幹預(管理人)再到福利國家(保證人)的美國式現代化道路。此舉得到了社會大部分階層的支持。總結下來,資本主義國家美國的發展靠改革,和諧更要靠改革,而要保證改革順利推進,公共權力就必須讓那些代表進步、代表大多數公民利益的力量來行使。

當然,美國是資本主義國家,和我們社會主義國家的國情和歷史不同。中國共產黨是代表中國最先進生產力的發展要求,是代表中國最先進文化的前進方向,是代表中國最廣大人民羣衆的根本利益的政黨。中國共產黨這次xx屆六中全會對當前和今後一個時期構建社會主義和諧社會作出了部署。簡要概括,我認爲有這麼幾點:一是從9個方面、6項原則來勾勒和諧社會建設“路徑圖”;二是通過多項措施力促和諧,羣衆利益成爲重要着力點;三是加強6大制度建設,保障社會公平正義;四是建設核心價值體系,鞏固思想道德基礎;五是創新社會管理體制,提高社會管理水平;六是激發社會活力,增進團結和睦。

我覺得大會構建社會主義和諧社會對我們各行各業都有指導意義的是以下幾個原則:必須堅持以人爲本,必須堅持科學發展,必須堅持改革開放,必須堅持民主法治,必須堅持正確處理改革發展穩定的關係,必須堅持在黨的領導下全社會共同建設。

那麼作爲工商行政管理部門,作爲工商人,我們該怎麼去融入構建社會主義和諧社會的大環境中呢?我覺得應該是工商職能發揮、領導班子建設、幹部隊伍建設都達到一個良好的境界。也就是說:以人爲本,內和外順,協調高效,全面發展。既要做到系統內部的和諧、穩定、有序,又要做到外部的關係協調,職能到位。概括來說可以從兩方面去努力:一是努力做到工商內部和諧,即內練筋骨,切實提高工商人素質;二是努力做到工商外部和諧,即外樹形象,努力提高服務和監管執法水平。

工商內部和諧:一是要學習政治理論。多看報紙多學習,通過理論聯繫實際,結合自己的思想和工作實際,總結提高,把理論原則變成實際行動,成爲指導我們言論和行動的指南。二是要學習業務知識。工商行政管理工作的面非常寬,我翻了一下我們的執法依據選編,總共有290部之多,況且還有新事物新情況不斷出現、變化,這就要求我們每個人必須加強業務學習,成爲行家裏手,爲各項工作的開展打好基礎。三是要確保穩定,提高素養,建設和諧的工商幹部隊伍。我覺得要鍛造一支公正執法、熱情服務、誠信互助的高素質隊伍,搭建一個友愛團結、公平競爭的舞臺,形成工作講原則、交往講感情、交流講坦誠的和諧、和睦、團結的團隊是個說起來容易做起來不容易的事,功夫在平時,只有每個人通過高標準高要求磨練自己,才能把我們工商幹部建設成爲一支想幹事、會幹事、幹實事、能幹事的爲民、務實、創新的優秀隊伍。四是要把以人爲本的理念貫穿到綜合治理的具體工作中,保持內部平安、穩定。這就要大力倡導和衷共濟精神,營造和諧和順的工作環境,做到上下之間和順、科所配合協調,從大局出發,努力構建和諧工商文化和工作氛圍。

工商外部和諧:一是按省局去年年底提出的“二十個一”的標準和要求進一步提高工作水平和服務效率,爲和諧平安的發展大局提供優質服務。工商行政管理部門應本着“主動服務,支持發展”的原則,堅定不移地打好服務牌,盡職盡責地爲各類市場主體提供高效便捷的服務。二是保障各類市場主體健康有序發展,爲構建和諧社會提供堅實的物質基礎。我們要樹立科學發展觀,大力支持工商企業,給他們創造寬鬆的發展環境,提高辦事效率,爲構建和諧社會發揮應有的作用。三是維護消費者的合法權益,爲構建和諧社會打好堅實的羣衆基礎。工商行政管理部門的一項重要職責是維護廣大消費者的合法權益。要把維護廣大消費者的利益,特別是維護人民的消費安全,放在非常重要的位置上。四是要創新監管方式,加大執法力度,深入整治市場經濟秩序。營造誠信、公平、公正、有序的市場經濟秩序,既是建立社會主義市場經濟體制的客觀要求,也是構建社會主義和諧社會的重要保障。針對當前市場經濟秩序中食品安全狀況不容樂觀、假冒侵權案件時有發生、商業欺詐行爲屢禁不止的形勢,我們要牢固樹立長期作戰思想,堅決清除影響和阻礙和諧社會構建的突出問題,努力促進公平競爭的交易環境、權益保障的投資環境、放心滿意的消費環境和誠實守信的經營環境不斷得到鞏固。

總之,構建和諧社會是個全社會的大工程,我們工商行政管理機關通過提高創新服務理念、制定支持政策、提升執法成效、創造公平公正的市場經濟秩序四方面着手,爲構建和諧社會貢獻自己應有的力量。

社會演講稿範文 篇17

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

每年秋天,候鳥勇往直前地循着心中的路,朝南方溫暖的溼地飛去時,我總望着天空發的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來年的春天,它又出現在枝頭呼朋引伴。

這時,我想到了感恩,難道候鳥的迴歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓他飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓他高聳。因爲感恩纔會有這個多彩的世界,因爲感恩纔會有真摯的親情,因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮着母親的乳汁離開襁褓;揪着父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母爲我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界裏,體會着人生的冷暖,享受着生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

當我們用很酷的方式把吃剩的菸頭彈出時,當我們用很輕鬆的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閒逛時,當我們用很自豪的態度逃課上網時,當我們用很瀟灑的姿態應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕鬆的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。

翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國爲母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……

這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。

朋友們,感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不願在衆人面前誇讚炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!

謝謝大家!

社會演講稿範文 篇18

朋友們,今天站在這裏,我爲大家帶來的演講題目是青年在創建和諧社會中所擔負的責任。

衆所周知,和諧社會一詞,是黨的xx屆四中全會提出的,現已作爲當前國內政治主題詞之一。和諧發展,是可持續發展的合理演進和梯級昇華。構建和諧社會,不僅是我們執政黨堅持以人爲本的執政目標,同樣也是每個公民的責任,更是新時期下的青年理所擔當的歷史責任。

穩定是和諧的前提,穩定壓倒一切。作爲青年,在創建和諧社會中,要做到創造安定有序的環境。安定有序的環境,就石油企業來說,可以解釋爲生產安全、隊伍穩定。作爲青年,如何創造安全的環境,在安全生產中發揮生力軍作用,這需要我們站在發展的高度,充分認識到抓好安全的重要性,牢固樹立起安全理念,切實擔負起本崗位、本班組的安全責任,認真研究制定安全的具體辦法,研究南部油田安全生產規律,對新情況、新問題,能夠主動的思考對策,築起一道牢固的安全屏障。

沒有社會穩定,就沒有社會和諧。身爲青年,要在隊伍的穩定中發揮出骨幹作用,在維護穩定上下功夫。我們石油企業是國有企業的龍頭,鐵人王進喜又是全國工人學習的楷模。因此,我們要注重青年形象,保持青年形象,千方百計想方設法地爲身邊的同事和羣衆着想,幫助他們化解矛盾、排憂解難,保持我們隊伍的穩定。我想,只有安全、穩定,正是我們石油企業最和諧的音符。

如何創建和諧社會,又使我想到了團結。古人說的好:人心齊,泰山移。毛澤東也曾經說過:團結就是力量。社會是由羣體組成,而羣體是由一個個的人組成。因此,可以這麼說,社會和諧的基礎,那就是人與人之間的團結。團結就是勝利。新中國石油工業的發展歷程,譜寫的就是一曲曲艱苦創業、團結奮進之歌。

作爲新時期下的石油企業青年,無論是在崗位上,還是在生活中,要注重團結,做到創造人與人之間的和諧;要尊重同事,要理解同事,要幫助同事,待人真誠、爲人守信、與人爲善;要團結人,尊重人,使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置,率先建立一種新型的人際關係,積極實踐科學、健康、文明的交往方式,爭做一代團結向上的好青年,讓團結之歌高昂嘹亮。

科學發展觀就是統籌人與自然的和諧發展,彰顯人與自然的和諧。這讓我想到了古人孟嘗君的合浦還珠的典故,其實這就是講的天人合一的和諧觀。就我們石油企業而言,人與自然和諧相處,就是尊重自然規律,生產發展、環保達標、環境優良。在我們的南部油田,近年來的一系列政策正是都體現出了尊重自然規律。採油站興建、井場達標、污水排放爲零、綠色井站建設以及多年的小區治理等等,讓大地重新自然修復,讓生活的環境日趨完美。如今,南部油田顯現出站新景靚、水淨路暢、樹綠花香的新景象,讓人與自然真正得到融洽相處。

身爲青年,我們還要以自己實際行動,無論在工作崗位上,還是日常生活中,要尊重自然,親近自然,養護自然,不讓一滴原油落入土壤,不讓一滴清水浪費,走出一條無愧於前人、也不負於後人的人與自然的和諧發展的石油企業發展之路,爲我們和我們的下一代創造着美好的生活圖景。

中國要真正強大,走構建和諧社會是當務之急,也是必由之路。面對新的世紀,面對新的挑戰,創建和諧社會,這不僅僅是青年的一種責任,更是青年一種肩負的使命,而且任重道遠,是青年必須不懈追求的目標,讓我們繼續高唱我爲祖國獻石油,共同努力,描繪出和諧共存的美好願景

社會演講稿範文 篇19

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我的演講題目是“文明禮儀伴我行。”

中華上下五千年,文明禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世。 孔子云:“不學禮,無以立。”這句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多麼重視禮儀教化呀!

但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧。可光會說不會做,又有什麼用?明代大學者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,卻吝於履行,甚至反其道而行之,這與從沒接受過教育的人又有何區別?所以,我們要實踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。

我們身在社會中,身份、角色都在不停地變化着,我們在這一刻討厭別人,下一記得便成了別人討厭的對象。

當我們身爲公民時,對那些遊客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習“深惡痛絕”當我們身爲遊客時,又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什麼也別留下;除了照片與心情,什麼也別帶走。”

隨着社會的發展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重。可是,你若不尊重別人,別人又怎麼會甘願尊重你呢?

“尊敬別人就是尊敬自己。”這句話果然沒錯。那些習慣的陋習,圖的只是一時之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴。

就是因爲良好習慣沒養成,纔會有地球如今的面貌。

你可知,現在世界森林約有38.6億公頃,可隨着人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃。“1130萬公頃”多麼寵大的數字,爲了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林裏亂砍濫伐。根據計算,目前正有20%的耕地面積嚴重退化,50%河水嚴重污染,25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環境惡化有關,要知道,危及環境就是危及自身的安全!

有句老話說:“少若成天性,習慣成自然。”只有注重平時的禮儀,從小培養,才能形成良好習慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從現在做起!

回首歷史,當歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠,當錦鍛鋪地的繁化隨故國東風逝去,那些經過不斷修改、創新的文明禮儀,可曾一同逝去?

幾百年花開花落,早已洗淨了風波亭上的點點殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋裏的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。

我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應以實際的行動擦淨明日的陽光;應以文明禮儀充實這個世界!

我的演講結束了,謝謝大家!

社會演講稿範文 篇20

感恩是一個美麗的話題,同學們你們想感恩嗎?當一個人講話,用內心發出的聲音是宏亮的,當一個人講話,口是心非的時候,說出來的話就是拖着長音的。再一次回答我,你們想感恩嗎?

在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節,在那天,無論天南地北的孩子都要趕回家,人們要感激父母,師長,感激社會,感激生活,那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅僅爲自我,也爲窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節裏也得到一份人間的溫暖。

其實對我們來說有沒有感恩節並不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩的心。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的禮貌之花,滴水之恩,涌泉相報,是人類廣爲傳誦的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一,如果不會感恩,從某個角度講,就是對人類神聖感情的褻瀆。感恩是一個美麗的話題,同學們你們感恩嗎?當一個人講話,用內心發出的聲音是宏亮的,當一個人講話,口是心非的時候,說出來的話就是拖着長音的。第三次回答我,你們想感恩嗎?

領舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華,經常用手語說一句話:“我會帶着一顆歡樂感恩的心去應對我的人生。”徐本禹這樣說:“雖然我的行動過程是十分苦,十分累,可是我會用我的努力,讓我的學生明白,他們不比別人差,所以,我感覺我是一個歡樂的人,是一個幸福的人,我也期望每一個朋友能夠做一個明白感恩的人,儘自我的努力,去幫一幫社會上需要幫忙的人。”中國臺灣評選的第37屆十大傑出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養活他。他9歲的時候,才走進學校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來。他都要跪着喂他的父母。當他成名以後,在一次座談會上,他這樣說:“我對生活充滿了感恩的心境,我感激我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命,我還感激苦難的命運,是苦難給了我磨練。”艱難和困苦,讓賴東進學會了堅強的應對生活,掌握了頑強的生存本領,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感激父母。

此刻社會上存在着較爲嚴重的感恩缺失現象,的確,有些人老覺得生活沒有意義,似乎找不到任何的學習的動力,我們發現他們其中的很多人享受着無微不至的照顧,沐浴着噓寒問暖的關懷,擁有如蚌含珠似的呵護,他們就在這樣的幸福中生活中長大。然而對這種關心,幫忙,照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什麼意義,人生也就沒什麼動力。在我們學校中的

部分學生身上同樣存在着感恩失衡現象:雪白的牆壁被印上運動鞋的痕跡、剛剛配發的嶄新的垃圾桶就變成殘缺不全、學校內花草樹木被隨意地攀着,學生生活用櫃、架子牀被折磨的遍體鱗傷、教室的課桌凳被嚴重的塗抹刻畫、同學們,這是感恩嗎?同時還存在晚休期間大聲吵鬧、半夜到處遊逛,就餐時亂丟飯菜,浪費糧食,平時活動中違反紀律、頂撞教師、不服管理,同學們,這也是感恩嗎?請再一次回答我:同學們,你們想感恩嗎?想感恩就要做一個遵規守紀、好好學習的合格中學生。

社會演講稿範文 篇21

親愛的老師、同學們:

文明其實很簡單!

有時它只是一張紙的厚度:公園裏,有很多人,老人在練太極拳,青年人在跑步,兒童在放風箏。這時小明的風箏刮到了樹上,他很着急,便找來媽媽。媽媽一看,發現樹下有一把連椅。小明剛要踩上去,媽媽連忙攔住他,說:“你如果踩上去,椅子上就會留下泥土,如果別人坐上會弄髒衣服的,這樣很不文明”。說完媽媽在連椅上鋪了一張紙,讓小明踩上去……這就是文明。

有時她只是一個小小的動作:上電梯時,有許多人擠在一起,一位阿姨抱着寶寶,小寶寶正在睡覺。這時小剛媽媽的手機像湊熱鬧似的“叮零零”的響起來,小剛媽媽拿起電話接起來,這回可跟往常不一樣,她是用一隻手擋住話筒,然後悄悄說,生怕驚醒了寶寶……這就是文明。

有時他只是一個小小的幫助:馬路上,有一位叔叔正騎着三輪車運水果,路過一個陡坡,奮力蹬着,忽然覺得輕了許多,回過頭看,原來是一個大哥哥在後面推了一把。他們會心地笑了……這就是文明。

有時它只是零的距離:一個公司的樓外,有一個不起眼的垃圾桶,旁邊有一個牛奶盒,小紅路過這裏,她用手輕輕地將牛奶盒扔進了垃圾桶……這就是文明。

有時只是一個謙讓:公交車上,一位老人緩緩的走上來,她看了看沒有座位了,這時一位年輕人主動起來給老人讓座……這就是文明。

文明無處不在,只要你心中有文明,你就是文明人,我們的社會就是一個文明的社會。

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