關於健康演講稿(精選17篇)

來源:瑞文範文網 1.79W

關於健康演講稿 篇1

尊敬的老師和親愛的同學們:

關於健康演講稿(精選17篇)

大家好!

今天我演講的主題是健康成長。

中國,有萬里長城,有三山五嶽,有平原沃野,有江河湖澤。她像一隻志氣高昂的金雞,在960萬公頃的大地上熠熠生輝,在世界歷史長河中閃閃發光。

我們是誰?我們是祖國的未來,也是祖國的希望。身爲青少年的我們要健康成長,成爲家鄉的建設者,成爲祖國的接班人。爲祖國爭光,爲國家奉獻,讓國家因有我們這一批充滿智慧的炎黃子孫而感到無比欣慰。

但是,青少年時期是一個充滿變數,讓人迷離、捉摸不透的階段。在這一時期,有太多太多的矛盾集中在我們身上,一不小心就會誤入迷途。那麼,青少年如何才能健康成長呢?我認爲,必須做到以下幾點:

(一)強我體魄

健康對於一個人來說是至關重要的,有人進行了形象的比喻:健康是“1”,其他所有一切都是跟在這個“1”後面的“0”。如果“1”倒下來,那麼所有的“0”都將失去意義。正所謂“少年強則國家強”,因此,我們要堅持鍛鍊身體,培養良好的生活習慣,以健康強壯的身體投身於中華民族偉大復興的壯麗事業。

(二)陽光心理

隨着社會的轉型與發展,當代青少年面臨着各種各樣的心理問題,焦躁、煩悶、自卑、嫉妒等負面情緒無不困擾着我們。如何驅散這些陰霾?我們要把心窗打開,讓陽光住進來,以積極樂觀的心態笑對生活。

(三)熱愛學習

“刀不磨生鏽,人不學落後”,“落後就會被動挨打”,這是中國人幾千年來總結的至理名言。

(四)美德相伴

中華民族在發展過程中,用自己智慧的頭腦與勤勞的雙手創造了瑰麗的文化,形成了許多傳統美德——勤勞、勇敢、誠實、節儉等,我們要從小養成良好的道德情操和文明習慣,培養良好的精神風貌。讓我們與美德相伴,飛得更高!

同學們,祖國的建設需要我們,祖國母親的進步需要我們,我們要珍惜偉大時代,不負青春年華,擁抱陽光,健康成長,一起攜手創造更加美好的明天!

我的演講到此結束!

謝謝大家!

關於健康演講稿 篇2

老師們、同學們:

大家早上好!

孩子們,這幾天氣溫降了很多,你們覺得冷嗎? 我也覺得很冷。我還發現,有好多小朋友在流鼻涕、打噴嚏,可能是感冒了。希望孩子們一定要愛惜自己的身體,在接受爸爸媽媽和老師們的照顧的同時,還要掌握一定的生活自理能力,學會自己照顧自己,擁有一個健康、強壯的身體。你們知道怎麼樣才能擁有一個健康的身體嗎?

孩子們說得很對。一定要多參加體育鍛煉。除此之外,孩子們還應該要勞逸結合,注意休息,每天一定要擁有一個充足的睡眠。可是這段時間我們在檢查的時候發現,每天中午吃過午飯以後,總有一些孩子喜歡在操場上玩耍而不按時回寢室休息。中午那會兒精神可真好。可到了下午上課時,就沒精打采了,直想着去和周公見面,至於老師在上邊講了什麼,可一點都不清楚了。這樣多耽誤學習啊!有些高年級的孩子下了晚自習回到寢室後,喜歡躺在牀上開臥談會,天南海北聊得可起勁了,完全不理會生活老師的要求和提醒。孩子們白天上課本來已經很辛苦了,晚上又不好好休息,這樣怎麼能讓身體健康起來呢?怎樣保證第二天精神飽滿地上課呢?所以請大家一定要養成早睡早起的好習慣,這樣既有利於學習,也有益於身體健康。

還有一句老話叫做“睡好吃好身體好。”睡好當然是指睡眠要充足。吃好呢,就是說不能挑食,吃飯也要有規律。但有些孩子總是抱怨這種菜不好吃,那種菜也不是自己喜歡的,索性不吃。吃飯時和同學大聲說話,勺子使勁地在餐盤裏碰撞,弄得整個食堂不像是有人在吃飯反而像有人在吵架。一頓飯下來,滿桌都是你們掉的飯菜。大家都學過《鋤禾》這首古詩,也一定知道農民伯伯種地的辛苦。食堂的叔叔阿姨們每天很早就起來爲大家準備飯菜,也非常辛苦。所以大家一定要愛惜糧食,不挑食,才能擁有一個強壯的身體。以後我們就要看看,哪些班的孩子吃飯是聲音最大,哪些班的孩子掉在桌子上的飯菜最多。你們想不想拿到這兩個“冠軍”啊?

關於健康演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《我健康,我快樂》。

美國的愛默生有句名言:健康是人生第一財富。確實如此,不是有句話說,健康是一,其他的學業、事業、夢想、財富、友誼等一切都是一後面的零嗎?沒有健康的身體,其他的一切都無從談起。

健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來鍛鍊自己的,糾正自己的心態,運動自己的體魄,才能擁有一顆健康的心,一顆快樂的心。才能更好地立足於這個社會,從而實現人生的理想。只有運動纔會健康,只有健康我們纔會更加快樂。就讓快樂的種子永遠播撒在我們的心中,開放出純潔的花朵,就讓自己時時刻刻生活在運動之中!在運動中,我們體驗成功的喜悅;在運動中,我們嚐盡了失敗的痛楚;在運動中,我們經歷了委屈的挫折;在運動中,我們磨鍊了堅強的意志;在運動中,我們闡述了團結的內涵;在運動中,我們懂得了友誼的真諦。快樂有苦有甜,有酸有澀。人生時見陰雲,時見陽光。在運動中,我們可以體會到五味生活,七彩人生。

運動傳遞健康,健康成就快樂!有時,運動也是一副良藥,能讓你釋放學習生活的壓力,鍛鍊人生的耐力,成就淡泊明志的人生態度,成就輝煌的人生!我們是祖國的希望,我們是未來的接班人,我們有責任,也有義務從各個方面鍛鍊自己,提升自我的人生。

生命是上帝賦予的小船,而運動則是船的風帆,因爲有帆,船纔會前進得更遠,因爲有船,帆纔會迎風飄揚。讓我們熱愛運動,健康身心,快樂相伴。讓“我健康,我快樂”的口號伴隨我們走過一生!

謝謝大家!

關於健康演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“健康飲食”。古往今來,無論貧窮富貴的人都離不開吃,可怎麼吃才能吃得健康有營養呢?

許多同學喜歡吃薯片、辣條、果凍等零食。他們裏面添加了太多丙烯酰胺這樣對人體有害的添加劑和人工色素了。它們會使我們營養不良,身體變得十分虛弱。可怎麼吃才能吃得健康有營養呢?

1、少吃一些垃圾食品,多吃一些對身體有益的水果蔬菜。

2、少吃一些含色素多、糖分多的食品和飲料。

3、不要吃已經過期或腐爛的食品和水果蔬菜。

4、不要不吃早餐,早餐是一天中最重要的一餐。如果不吃早餐,學習效率也會下降。

5、要合理飲食,不要暴飲暴食。多多運動,身體纔會更好。

同學們,我們是祖國的未來,爲了祖國的明天,請大家合理飲食,健康飲食吧!

關於健康演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

夏至的光臨,意味着夏天的到來。現在已是暑假,蔚藍而廣大的天空,千變萬化的雲朵,都被那一個火紅的烈日主宰。此時的城市,開啓了旅遊黃金期。可是,我卻“與世隔絕”,躺在醫院的病牀上。發生了什麼?

一個月前的一天,我睡覺時窗戶打開太大,感冒了。我當時就喝了點正氣水,第二天就好了。我早已習慣這感冒,沒怎麼在意。卻沒想到因此爲後來埋下了禍根。

一個月之後,爲了檢查我的視力,我和媽媽前往醫院,因爲眼壓過高,要點眼藥水。點的第二天我的眼睛、臉、手都腫了。是眼藥水的原因嗎?我們立馬動身去問眼科醫生,他說眼藥水不會發生這個作用,於是,給我們開了一個驗尿單,結果一出來,急性腎炎!

原來,一個月之前,我已經被感染了,於是我就沒有“防備”地住進了醫院,住院期間還不能離開。幸虧,急性腎炎是最容易治的,但是如果不重視,就會變成慢性腎炎直至尿毒症!這是不幸中的萬幸了。接下來幾天,一場拉鋸戰開始了。我先是一直躺在牀上,可是,狹小的房間裏始終一成不變,窗外充其量就是幾朵雲,一個叫“無聊”的小鬼來搗蛋了。我開始到處走動,可醫院終究是醫院,沒什麼新奇的東西,一個叫“無趣”的小鬼來了。我又開始了兒時的好把戲——抓蚊子喂蜘蛛……當然,更多的時候,我只是“傻傻地”躺在病牀上,想念騎自行車時的暢快,想念做手工時的自在……經過十天的鬥爭,最後以我方勝利告終。踏出醫院的那一刻,外面的世界,熟悉,又陌生……

這一次奇特的經歷讓我深深地懂得健康的可貴。原來,身體裏的器官都那麼重要,又那麼脆弱。如果我們沒有眼睛,將看不到紅的花、綠的葉;如果我們沒有胃,將消化不了菜餚、美味;如果我們沒有腿,將感受不到奔跑的自由……

生活固然美好,但如果沒了健康,一切都是虛無。呵護健康吧!讓生活更美好。

關於健康演講稿 篇6

各位老師,各位同學:

大家下午好!今天我演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

成長是人生的必經之路,走向成熟,通住成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那麼美麗、那麼真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

國中時是在省重點中學度過的,又是在重點班,在驕傲與自信的背後更多的是同學之間激烈的競爭,因爲每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功。但是有時,競爭是殘酷和無奈的。班上曾經有一個乖巧的女孩,剛進班時成績還不錯,可是幾次失利後,她似乎忘卻了自我,於是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網,結交,甚至輕生。終於有一天,班上前排的一個座位永遠空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機會和我們在一起爲曾經的夢想奮鬥了。

人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經風雨,又怎見彩虹?夢想與現實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因爲生命只有一次,因爲生命的可貴,因爲生命所承載的希望。活着,不僅爲自己而活,還爲了每一個愛你的人而活。你承載着親人、朋友和國家的希望,承載着他們的愛。

人需要責任,需要對自己負責,更重要的是對你的父母對這個社會負責。我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風雨交加的路上撐着雨傘送你上學:你是否還記得,是誰在深夜爲你蓋好被角;你是否還記得,生日時忙前忙後的父母額上又多了幾道皺紋,是誰多年養育了你,是誰給你生命的權力?

生命是父母賜予的權力,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。

人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無論遇到什麼困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會發現,生命原來如此美麗。

年少的我們,執着於信念,奔跑着想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發現神聖的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。爲了它,我們必須學會忍耐寂寞,學會能屈能伸,學會適當地保持沉默,我們必須蛻變成一個社會人。

爲了父母,爲了自己,爲了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。

各位同學,路在腳下,我們的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長爲現在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!

謝謝大家!

關於健康演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

民以食爲天,食以安爲先。我們每天都要吃飯喝水,有的同學除了一日三餐外還會吃許多零食,但是大家有沒有想過你吃進去的食品是否安全、健康?兒童就像一朵含苞待放的花朵,需要呵護,但因爲一些不安全的食品使他們受到傷害。

有許多同學喜歡吃美味的三無產品,比如燒烤、路邊攤這些都是三無產品。每一到放學,校門口就會出現許多擺攤的人,他們大多數是賣燒烤的;這烤串的香味飄到遠,一聞到這香味大家就爭先恐後的去買烤串,而校門口卻被堵得水泄不通。每一天都是這樣,同學們爲了嚐點烤串就不顧自己的身體;一些賣烤串的爲了賺錢就去賣對身體健康有害的食品,這讓我感到很氣憤。

有的人連嬰兒都不放過,最近我聽說“三鹿奶粉”也對嬰兒的身體有害,這種奶粉含有三聚氰胺,這是一種化學成分,用來做油漆和裝潢,這些人真是太可惡了,竟然在奶粉裏放這種化學成分。可見食品安全是有多麼重要啊!我們堅決不吃三無產品,不吃這些路邊攤。在買零食的時候我們要看看上面有沒有“QS”的標誌,這個標誌代表食品可以進入安全市場,我們還要注意食品的保質期,過期的食品堅決不吃。我們要少吃糖、巧克力、方便麪、純淨水,這些食品對人的身體都有傷害。

讓我們一起保護自己的身體健康,少吃對身體有害的食物,多吃對身體有益的食物。拒絕三無產品,多吃水果、蔬菜,身體纔會健康,不容易生病。

關於健康演講稿 篇8

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。我們要珍愛生命,珍惜現在的生活,讓生命之花絢麗多彩。

或許有人會說:“誰不愛惜生命呢?誰不熱愛生活呢?要是真有摧殘生命的事,還不是那些黑心老闆、不負責任的司機和可惡的病魔乾的。”您可能說得沒錯,但讓我們睜大眼睛,用心去感受一下,真的只是這樣嗎?

深夜,一個大哥哥還坐在電腦前玩遊戲,嘴裏不停地發出:“真刺激啊……”那神情多麼專注,忘記了時間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動了,一擡頭,發現已經是凌晨兩點,這才戀戀不捨地關掉電腦。

像這位大哥哥這樣,不按時休息,晚上只顧着玩的人多得不計其數。他們或打電腦或看電視或三五成羣打撲克……,玩得興高采烈,意猶未盡,幾乎天天如此。我們每個人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠對每個人來說都很重要。像我們小孩子每天至少要保證需要10個小時的睡眠,身體纔會長得快,而大人至少也要保證6個小時的睡眠,身體才能棒棒的。所以,難道像大哥哥這樣不是在摧殘生命嗎?

春節到了,真開心啊,既可以在家玩又可以大吃特吃了。過年了,爸爸媽媽買了很多好吃的,有小明愛吃的雞翅、排骨、魷魚、糖果——小明可高興了,這幾天什麼也不幹,不是坐在電視機前看電視就是到廚房拿找吃的,整天眉開眼笑的,心裏想:“要是天天過節多好啊!”今天,爸爸媽媽抽出時間,帶小明到醫院體檢。糟糕,()血糖怎麼那麼高?爸爸媽媽非常着急,心裏想:“會不會是醫生看錯了?”詢問醫生後才知道,過節時要避免暴飲暴食。暴飲暴食會造成糖尿病、高血壓等。錯誤的飲食方式會危害我們每個人的健康。你們說說,小明不是在摧殘生命嗎?

不久前,我聽說南僑中學有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也經常聽到有的人因爲一些小事離家出走。事情發生後,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據我所知,這些人這樣做並不是因爲發生了什麼大事情,只是一些極小的事。讓我們來想想看,爲什麼會這樣呢?我想有可能是因爲他們平時驕縱慣了,想幹什麼就幹什麼,這次沒得到滿足,或是他們有什麼心裏話無法向別人訴說,一時想不開纔會這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。

在我們生活中,像這樣沒有養成良好習慣,摧殘生命的事例還很多很,如飲酒過度、吸菸等。我們是祖國未來的接班人,是祖國未來的棟樑之材。我們該怎樣杜絕不良習慣,讓含苞欲放的花朵盡情綻放呢?

我覺得養成良好的行爲習慣非常重要。每個人制定一張作息時間表,按時作息。平時,抽出一定時間進行運動,運動能增強我們的體質,鍛鍊我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長。看見好吃的東西,要適可而止,不圖一時之快釀成大錯,遇到解決不了的事情,不要憋在心裏,可以找同學、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。

讓我們養成良好的習慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長,真正接過上一輩手中的接力棒,擔負起建設祖國的重任。

關於健康演講稿 篇9

各位老師、同學,早上好!

我今天演講的題目是“抵制___,健康成長”。

“___”,一個駭人聽聞的詞語,我們每個人聽到這個詞語時,腦海中浮現出的會是怎樣的一幅畫面呢?扭曲的靈魂、悚人的_方式等等。這一切其實都在告訴我們:抵制___,健康成長。

我曾經看過“反對___”的宣傳,那擺在人們眼前的一張張照片上,___練習者的所作所爲令人觸目驚心:因爲練習邪功而走火入魔,在砍死了自己的親人之後,從十幾層樓跳下身亡;在__的錯誤引導下,點燃汽油桶,使周遭數十條人命付之一炬;因爲無法忍受因練功而帶來的折磨,連續向自己身上砍了幾十刀……這些例子在很多___練習者身上屢見不鮮,這一切都在告訴人們___的真實面目——___!

___的本質並非僅僅是一些不正當的宣傳,而是_、反科學、_、_,它的的特徵是:教主崇拜、精神控制、編造邪說、聚斂錢財、祕密結社、危害社會。社會上有一部分民衆經常受到___組織的蠱惑而相信並加入其中,做出了害人害己的事情。對於青少年而言,我們正處於成長階段,心理、思想還不是十分成熟,極容易受到外界的影響,而___的組織者往往就利用這一點對青少年進行蠱惑、拉攏和教唆,往往使我們的人生軌道發生偏差,誤入歧途。

“一失足成千古恨”,所以我們一定要清醒地認識___的本質,堅決抵制___:對各種非法宣傳品,不接、不聽、不看;對___的電話、手機短訊、網上信息,不信、不傳;發現___組織活動,及時向老師、學校和公安部門反映;當發現有人上當受騙時,要及早提醒幫助。積極參加學校的思想教育活動和校園文化建設活動,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,從思想上築起防禦___的堅固防線。崇尚科學,努力學習和掌握科學知識,培養科學精神和科學思想,提高對事物的明辨是非,區分真僞的能力。

讓我們一起抵制___,健康成長!謝謝大家!

關於健康演講稿 篇10

各位老師,各位同學:

下午好,今天我演講的題目是珍愛生命,健康成長。

寶貴的生命對於每個人來說只有一次,要讓生命之花常開,要讓生命之樹常綠,沒有安全之水的澆灌是不可能的。它需要每個人的悉心呵護,需要全人類的共同努力,需要每個小朋友從自我做起,從現在做起。我相信只要我們每一個小朋友都能做到安全第一,都能把握好安全的金鑰匙,我們就能擁有安全,就能遠離危險,就會健康成長。

成長是人一生中必經的道路,可以走向成熟,通向成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那麼美麗、那麼真實、那麼令人嚮往;成長像是桌上的美味佳餚,酸、甜、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經風雨,又怎見彩虹?夢想與現實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因爲生命只有一次,因爲生命的可貴,因爲生命所承載的希望。活着,不僅爲自己而活,還爲了每一個愛你的人而活。你承載着親人、朋友和國家的希望,承載着他們的愛。

我記得媽媽給我講了這樣一個故事:一個關於車禍的故事,某城市,有一個女孩叫熒熒,是班上的三好學生,有一次她的姥姥生病了,病的很嚴重,她媽媽由於太着急了,就帶着熒熒橫穿馬路,她媽媽心想,就橫穿馬路一次,熒熒不會學下的,沒事。所以就帶着熒熒橫穿馬路,可是誰知熒熒記住了。第二天,熒熒回到家,發現家裏沒有人,熒熒想,媽媽肯定是去看姥姥了,熒熒就去找媽媽了,到了馬路邊,熒熒就學着昨天媽媽橫穿馬路,誰知,一輛小轎車飛馳而來,奪去了熒熒的生命,她的媽媽得知後是後悔莫及呀,可是現在後悔已經來不及了,真是早知現在,何必當初。

讓我們一起來呼籲吧!珍愛生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命,打碎一個個幸福美滿的家庭,創傷一個個善良的心靈……所以,無論您在何時何地,請都深深銘記:遵守交通規則,人人有責……因爲你的生命不單單隻屬於你自己一個人,你的生命更深深地牽動着你的家人……同學們,讓我們手挽手、肩並肩,共同邁向美好的明天。願安全之水長流,願生命之樹常青,願大家都能珍愛生命,健康成長!

關於健康演講稿 篇11

幸福是什麼?每個人的回答都不盡相同,有人說:擁有金錢就等於擁有幸福;生活快樂就是幸福;還有的人說,擁有母愛就是幸福。

而我始終認爲擁有健康就是幸福。我能夠對幸福有這樣的理解,完全是在我生了場病後,慢慢領悟到的。那是在寒假期末考試前一週,同學們都進入了緊張的最後複習階段,而我偏偏在這時生了病,扁桃體化膿,持續3天高燒不退,只能喝些水,不能進食,接連幾天都躺在牀上昏昏欲睡,連下牀走路的勁都沒有,更不要說複習功課了。這種感覺用痛不欲生來形容一點也不爲過。陪伴我的除了難受還是難受,即使窗外風景再美,我也無心欣賞。再香的美食,也誘惑不了我。生病了,就意味着你將失去在常人看來很容易得到的一切。

難道你不覺得,擁有的健康正是一種最大的幸福嗎?“別追求太多,活着就是一種幸福,而如果能健康地活着,那就是生命中一種無與倫比的幸福。”這是一位專門從事血液病診斷的醫生髮自內心的聲音。工作的性質決定了他每天都要面對痛哭與絕望,而任何的言語都顯得蒼白無力。感到了生命脆弱的同時,更加深刻地明白了,能活着,能每天清晨看到第一縷陽光,呼吸清新的空氣,即使是寒風拂面也是一種幸福。我們只要能身體健康地生活,能享受生活中痛苦與快樂,成功與失敗,又何嘗不是一種幸福呢?

俗話說:你什麼都可以有,就是不能有病。沒有健康,就等於沒有了一切;擁有健康就是一種幸福,是人生中最大的幸福!

關於健康演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我國旗下講話的題目是“講衛生我健康”。

校園是我們學習工作的重要場所,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。所以養成良好的衛生習慣,共同努力創建一個潔淨的校園,是我們每個人的責任。希望同學們可以做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”從我做起,從一點一滴的小事做起。

而且衛生與健康是緊密相連的。不講衛生是很容易生病的。擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證,爲保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離疾病,我希望同學們能做到以下幾點:

1、保持個人良好衛生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前要洗手;有很多同學喜歡把手指或者筆放進嘴裏,請同學們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習慣。適當參加體育鍛煉,提高自己的免疫能力。

2、保持校園的衛生。不亂扔果皮紙屑,不吃零食,零食的外包裝到處亂扔很容易影響校園的環境衛生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。保持教室內空氣流通,一定要注意開窗通風。如果長時間呼吸不新鮮的空氣,很容易患上呼吸道疾病,而且身體的抵抗力也會降低,患傳染病的機會增多。勤開窗通風,讓室外的新鮮空氣可以進入室內。

3、注意食品衛生。吃東西之前一定要洗淨雙手,才能減少“病從口入”的可能。生吃水果要洗淨。水果在生長過程中不僅會沾染病菌,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗乾淨,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛生質量不合格,食用會危害健康。不喝生水。水是否乾淨,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒。所以一定要喝煮開的水。

健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,講究衛生是最基本的。也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,並身體力行,那麼無論什麼樣的疾病都是可以預防的。最後,祝同學們身體健康,學習進步。謝謝大家!

關於健康演講稿 篇13

雅、潔淨、文明、舒適的校園環境能給學生“潤物細無聲”的良好心理影響。校園中亭閣假山、名人雕像、書畫長廊、名人名言、校風校訓以及各種宣傳櫥窗都會給學生美的享受和理性的思考。生物園裏生機盎然,校園裏繁花點點,綠草茵茵,學生在曲徑廊亭中看書,這些自然風景和人文景觀無時無刻不在觸動着學生的感官,使學生受到了美的薰陶和道德的感染,在愉悅中受到教育,自覺地形成一種積極向上的心態。

創設育人情境,促進學生心理品質的優化。目前,青少年心理和行爲問題日益增多,而人的心理和行爲又是密不可分的,良好的行爲習慣受良好心理素質的支配,同時,良好行爲習慣又可內化、積澱爲一定的心理素質。因此,學校心理健康教育不是單純的口頭說教,更應該創設各種情境,在行動中促使學生自我體驗、自我認識、自我教育、自我控制,形成良好的行爲習慣,形成一定的心理素質。如現在一些學生自制力差,性情暴躁,逆反心理強。教室裏有紙屑箱,他偏把紙屑往窗外丟,看見瓶罐偏要用腳去睬和踢,隨意採摘踐踏花草等。曾聽過這麼一件事,有一間學校學生老喜歡用腳踢門,爲改變這個壞毛病,學校安裝了一扇玻璃門,結果玻璃門完好無損。我們從中得到了啓示,於是在校園內各個角落安放了40多個環保型的果皮箱,果皮箱天天擦得光亮如新,草地上豎起木板,寫上“請愛護我們吧!”等懇請的話語,果然學生不忍心破壞,過去的壞毛病也改了。可見,有了健康良好的心理素質就能表現出最佳的行爲效果。因此,創設各種情境,通過心理認知暗示,能培養學生健康心理素質,促進學生良好行爲習慣的養成。

開展心理諮詢活動。在校中學生的心理健康問題日趨嚴重,許多學校都建立了心理諮詢室,有的還配備專職的心理諮詢師。學生通過諮詢、傾吐和宣泄,釋放心理壓力,解決心理困惑和矛盾。據瞭解,諮詢的學生反映出的心理問題主要有:學習壓力重造成考試的自卑、抑鬱、狂躁、恐懼等情緒情感問題,人際關係問題,無法自制的不良行爲問題,青春期困惑的問題等。行爲諮詢方法的先驅者克羅姆布魯茲指出“諮詢的中心目標就是要幫助每一個當事人解決他之所以來尋求幫助的那些問題。”學校心理諮詢師要給予諮詢學生溫暖,指導他們自我調控,還要詳細瞭解諮詢學生的各種情況,尊重、理解學生,保護學生的隱私,做到既是學生的傾訴者,又是學生的諮詢顧問,努力消除學生的心理障礙。我們的學生很多是需要幫助的,除了求助於心理諮詢師外,學校還可以開設心理健康課程,舉辦心理健康講座,組織各種心理健康教育活動等。

關於健康演講稿 篇14

親愛的同學們,老師們:

大家早上好!

今天我演講的題目是5.25關注心理健康。在這青春似火、激情四溢的五月,我們迎來了屬於自己的節日——“5.25”心理健康日。

“5.25”,即“我愛我”的諧音,旨在提醒人們關注自我心理健康,保持良好心態,快樂生活、快樂學習。作爲中學生,心理健康更多地體現在:瞭解自己,準確的評價自己的能力;生活及學習目標切合實際;善於學習,有良好的學習方法,能管理好自己;保持良好的人際氛圍,寬容、理解他人;當生活或學習發生改變時,有充分的適應力,較好的調整自我。

因此,在5.25全國心理健康日到來之際,我們向全校同學倡導這樣一種生活理念:珍愛自己,關愛他人,努力構建和諧心靈、和諧校園。即意味着同學們首先應自愛,由愛自己而推廣爲愛他人,擁有健康的心理,給自己創造成功的機會,充分發揮自己的潛能。

爲此,我們向全體同學倡議:

1、多閱讀心理保健書籍,學習心理保健知識——可以這麼說,心理健康知識,能夠給心理困惑者雪中送炭,給健康人錦上添花。

2、多進行交流——一個人在生命路途上前進時,若不隨時與同伴交流溝通,便會很快落伍。交流使陌生變得熟悉,交流使心情如釋重負,交流也滲透着彼此的信任。

3、給生命多一點關愛——我們每天可以對自己說句鼓勵的話,相信自己會做得更好。同時善於發現生活中的美,如發現:“父母真好”、“老師真有學識”、“同學真棒”、“環境真優雅”……學會欣賞每個瞬間,只有懂得關愛,才能懂得生活的快樂和幸福!

4、勇敢尋求心理幫助——當心情鬱悶時,勇敢的敞開你的心扉,讓老師們開導你撥雲見日。

同學們,來吧,相約“5.25”,關愛自我,構建和諧心靈!共度心理健康日!

謝謝大家!

關於健康演講稿 篇15

大家好,我今天演講的主題是:自信是健康成長的翅膀。

愛默生曾說過:自信是成功的第一祕訣。是啊,像尼克松,大家都非常熟悉的美國總統。但是,這麼一個大人物,僅僅只因爲一個缺乏自信的錯誤而毀掉了自己的政治前程,1972年尼克松競選連任。正由於他在第一任期內政績斐然,所以大多數政治評論家都預測尼克松將以絕對優勢獲得勝利。然而尼克松本人卻很不自信,他走不出過去幾次失敗的心裏陰影,特別地擔心會再次出現失敗。在這種潛意識的驅使下,他鬼使神差地幹出了後悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店,在對手的辦公室了安裝了竊聽器,事後,他又連連阻止調查,推卸責任,在選舉勝利之後不久,便被迫辭職。本來穩操勝券的尼古鬆,因缺自信而導致殘敗。無論是高尚的人,就連我身邊的同學也有這種情況,我們一旦對學習如果失去信心,那麼我們的成績將會一落千丈。對生活失去自信連走路都低着頭,就如那些成績優異的同學們,他們都是對自己非常自信,不會因爲一點失敗而失去自信,而是自信地面對。我也不例外,我也經常因爲小事情,而對自己的能力失去自信,但是在最後,我總是換位思考,如果我勇敢面對,結果將是怎樣的。媽媽總是鼓勵我,一個如果失去了自信,那麼是多麼的可怕啊,如果我們自己都沒有自信去面對小事,那麼後來的大事,我們將要怎麼樣才能去面對呢?

每次在我面對一些小事在做決定時都會很困惑,我就常常想起媽媽給我的教訓,那麼幾句話,將是我奪取成功的翅膀,我認爲大家首先要先建立自信,可以試試我給你的建議:1、想想自己不自信的地方2、想想自己的長處和優點。3、對着鏡子笑一笑,人生是積極的。4、展現自己優秀的一面。5、設定目標,做好充足的準備。6、不要逃避和不敢面對失敗7、爲自己定下約束。只要有了自信,你將是個非常優秀的人,燕子去了有再來的時候,所以失敗了有再次成功的希望。

同學們,自信起來吧!自信將成爲你健康成長的翅膀。

關於健康演講稿 篇16

大家好!

大學生健康問題是我們大學生目前所關注的重要話題之一,這學期,我們學習了大學生健康教育這門課程。經過了幾個禮拜的學習,我學到了許多有關於大學生健康方面的知識。這些知識的學習,有助於我們更好的認識當前大學生中存在的健康問題。

大學生是從爲數衆多的中學生中選拔出來的佼佼者,在心理上有很強的優越感和自豪感。可是與此同時,大學生則承受着更大的壓力和挑戰。大學生往往自視甚高,很容易受挫折,並隨之發生一系列心理衛生問題。相比生理而言,心理健康就尤爲重要了,故只談心理方面的問題。

心理健康能夠促進大學生全面發展健康的心理品質是大學生全面發展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發展,是以健康的心理品質作爲基礎的,一個人心理健康狀態直接影響和制約着全面發展的實現。

心理健康是大學生掌握文化科學知識的重要保證,有了良好的心態,不僅僅能取得好的學習效果,並且有益於終身的發展。僅有健康的心理素質和健康的生理素質相結合,加之其他進取因素的相互作用,大學生成才就有了可靠的內在條件。優良的心理素質在青年學生全面素質的提高中起着舉足輕重的作用,所以我學習了這門課程後感覺到受益匪淺,對我以後的生活都起到了積極的作用。

謝謝大家!

關於健康演講稿 篇17

愛眼日促進了眼科機構公益意識提高和不斷開展公益活動,這是一件有益於各方的好事。記者瞭解到,成都幾乎每家專業眼科機構都會在愛眼日期間開展大型的義診活動。但許多有識之士對人們只在愛眼日才表現出愛眼的舉動表示擔憂,認爲一年365天只用幾天時間來宣傳是遠遠不夠的,愛眼宣傳應該走出愛眼日,以一種更直接、更長期的方式面對消費者。

在市二醫院採訪的時候,記者碰見在成都打工的男青年張俊,他正要求醫師先做一隻眼睛,等他把錢攢夠後再做第二隻眼。成都目前有lasik手術比較便宜的地方,既然錢不夠,爲什麼不選擇價格偏低的?"眼睛上動刀可不是小事,我寧願多花點錢找專業機構和專業醫師治療。"張俊是通過到醫院諮詢和上網瞭解才選定二醫院的,但他很多朋友認爲這樣太麻煩,希望眼科醫療機構多走上街頭和進社區宣傳,他們瞭解眼科知識和眼科醫院就更直接、方便了。

據該院眼科主任肖玲介紹,除爲眼病患者及市民開展不定期的普及講座外,他們還經常走進社區、走上街頭做宣傳。肖主任呼籲,要在市民中更好地普及和宣傳愛眼意識,需要的是全市眼科醫療機構共同行動起來,走出"愛眼日",深入到市民中去長期開展用眼、護眼、治眼相關知識的宣傳、教育活動。

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