弘揚雷鋒精神演講稿範文(通用13篇)

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弘揚雷鋒精神演講稿範文 篇1

老師、同學們:

弘揚雷鋒精神演講稿範文(通用13篇)

我今天講話的題目是《弘揚雷鋒精神,共創文明校園》

1963年3月,*同志題詞:向雷鋒同志學習。*同志題詞:誰願當一個真正的共產主義者就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。1990年3月5日,*同志題詞:學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍着不滅的光輝,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被髮揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意爲人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近羣衆、貼近生活,反映了廣大人民羣衆對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮鬥目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人爲樂、見義勇爲的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。

我校已連續五屆被評爲省級文明學校,今天,我在這裏向全體同學提出學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神的倡議。校園開展學雷鋒活動,希望全體同學要象雷鋒那樣,刻苦學習,助人爲樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行爲決裂,把自己培養成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正。找範文。

我校已連續五屆被評爲省級文明學校,今天,我在這裏向全體同學提出學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神的倡議。校園開展學雷鋒活動,希望全體同學要象雷鋒那樣,刻苦學習,助人爲樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行爲決裂,把自己培養成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正。

弘揚雷鋒精神演講稿範文 篇2

人爲什麼活着?生命的意義在哪裏?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因爲碌碌無爲而感到羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業,爲人類的解放而鬥爭。”

如果你是一片綠洲,你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨,你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養着來年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位„„

雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想着怎樣爲自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你被別人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動的時候;當你的錢包在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個吱聲的都沒有的時候;當你一個人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉的時候。

在座的各位,您,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作爲我們人民軍隊的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海裏,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富於開拓,勇於進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶着紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

不是希望市場經濟發展之後人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

這就是雷鋒精神,無處不在的雷鋒精神!但究竟什麼是雷鋒精神?

一、捨己爲人的奉獻精神。“做一件好事並不難,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的。他不顧個人安危背學生過斷水橋上學、敢於承擔責任護送戰友母親回家、爲災區默默捐獻的事依然歷歷在目。這就是他無私奉獻的精神。人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處爲大家着想,爲校園着想,更爲人民、社會着想,不光我們的校園,就連整個社會都會和諧,到時我們的社會就是一種大同社會。

二、團結友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們全軍學習的榜樣,就是因爲在雷鋒同志榜樣的示範帶動下,大家都從集體利益出發,從團隊的集體榮譽出發,團結友愛,才能取得那樣好的社會效應。團結就是力量,友愛就能贏得一切。“一雙筷子輕易斷,十雙筷子斷就難”,只要我們從講團結友愛的整體利益出發,沒有做不好的事情,沒有完成不了的任務。作爲學生的我們更應該團結友愛,這是創建和諧校園的基礎。

三、是艱苦樸素的創業精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次,他深深知道當時國家正處在困難和建設時期,能爲國家節約“一個螺絲釘”,就是對國家的支持和貢獻。我們學生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優良傳統和作風,必須從小處着眼,從一點一滴做起,這樣才能爲創建和諧校園打下堅實的物質基礎。

四、熱愛本職的敬業精神。雷鋒在從事駕駛期間,天天都把自己和戰友的車輛擦的乾乾淨淨,他深知黨和人民給予他學習的機會來之不易,倍加珍惜。他的車是全班,乃至全軍保養最好的車輛,他這種愛崗敬業的精神值得我們去懷念和深思。作爲學生,我們更熱愛學習,就像毛主席說的“好好學習,天天向上”,從我做起,從自身做起,做好本職工作,用勤奮的工作和優異的成績回報人民和社會。

雷鋒以自己的行動爲我們做了世界上最精彩的回答。

我們青少年是祖國的未來和希望。在廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動,具有十分重要的意義。人的生命是有限的,可是爲人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,幹出一翻不平凡的事吧!

弘揚雷鋒精神演講稿範文 篇3

今天上了一節班會課,大家都看了雷鋒的感人事蹟。

雷鋒,一個多麼熟悉的名字啊!他,是我們的榜樣,我們要向他學習,學習他的無私奉獻,學習他的刻苦,學習他的善良,學習他那不經風雨長,不成大樹,不受百鍊難,難以成鋼的精神,我們要擁有一顆善良的心的心,去溫暖世間需要溫暖的人,讓他們感受到世間的愛,像很多見死不救的人,我在這裏要告訴他們:“地球是我們共同的家,那麼我們,就是你的家人,家人就要好好對待,可是你們,在你的‘家人’遇難時你們連看都不看,也不伸出援助之手幫助他們,而是淡定的從他的身邊走過,你問問自己,你這樣做難道是對的麼?”

我衷心的希望雷鋒精神可以世世代代的弘揚下去,去幫助那些需要幫助的人,讓我們一起向雷鋒同志學習,敬禮。

弘揚雷鋒精神演講稿範文 篇4

老師們、同學們:大家好!我叫長的帥,很榮幸代表一(4)班在這裏參加這次比賽,我和其他參賽者有一點點不同,雖然我也是高一的學生,可是我違反校規比較多,因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見到了你們,很不幸你們又見到了我了。又是陽春三月,春潮涌動。一個既熟悉又陌生的身影出現在我們腦海,他就是雷鋒。在這個雷鋒漸行漸遠的年代,我不禁有些傷感,正因爲傷感,我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……

有多少人在回首往事的時候,爲自己碌碌無爲而悔恨,爲曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

雷鋒,一個普通的士兵,成了億萬人民學習的典型。他,公而忘私,捨己爲人。他,言行一致,愛憎分明。他,與個人主義徹底對立,對黨和人民無比忠誠,全心全意爲人民服務的熱忱,不愧是共產主義戰士的典型!

我們不應該忘記他。任何時候,他都是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾幾度遠離了他,無論我們的生活多麼豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。雷鋒應該永遠屬於中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,只有這樣我們纔有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

他曾經在自己的日記中寫道:人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去?一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,纔有力量。一塊木板釘子爲什麼能釘進去,因爲它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。我活着,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。學習他渴求知識、發憤學習的“釘子”精神,自覺培養勤奮好學、刻苦鑽研的學習態度,樹立終身學習的思想,用釘子的“擠勁”和“鑽勁”,擠出一個完美的自我。

啊!雷鋒,一個不朽的名字,他那不可磨滅的美好形象,將永遠是一盞不滅的燈,永遠活在我們的心中!時代需要雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。

弘揚雷鋒精神演講稿範文 篇5

親愛的老師,同學們:

大家好!

寒假過後,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨着我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴着徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因爲它是希望的生長;三月也是激昂的,因爲它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因爲它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不爲人民着想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成爲我們的永恆的榜樣。

自從20xx年我校被命名爲雷鋒學校之後,爲了弘揚雷鋒精神,讓我們雷鋒學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒,學校開展了叫響我是雷鋒學校人、創建雷鋒式班級等活動。爲了積極響應學校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。我們以雷峯精神爲主題製作了黑板報,時時提醒同學們無論何時何地都能夠發揚雷峯精神。我們舉行了勤儉節約和文明禮貌的評比,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級活雷鋒不斷涌現。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導同學們在學習上互助、勇於專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作爲奮鬥口號。勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。現在,我們班級裏助人爲樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;同學間的關心多了,隔閡少了,同學們正在悄悄地發生着變化。爲此我們班在上一學年度被學校評爲雷鋒式班級——團結友愛班。

在我們校園裏,也涌現着許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;<蓮 山課件 >爲學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍着耀眼的光芒!

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒爲榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能爲他人帶來一片和諧! “……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作爲雷鋒的生活準則而廣爲傳頌,在這裏,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作爲奮鬥目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

弘揚雷鋒精神演講稿範文 篇6

老師們,同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:雷鋒精神伴我行!

大家都知道,3月5日是“向雷鋒學習紀念日”,同時也是“中國青年雷鋒志願者服務日”。我們學校在3月1日舉行了“學雷鋒、見行動,文明禮月”啓動儀式,學習第一階段“心中的雷鋒”各班召開了班隊會,再次認識雷鋒其人,重溫雷鋒事蹟,並且書寫了心得體會,辦了手抄報,表現出同學們一心向雷鋒學習的決心和意志。現在進入了第二階段主題是“雷鋒精神伴我行”。

同學們我們的社會是一個大家庭,我們都是其中的一分子,只有大家奉獻愛心,我們的大家庭纔會充滿友愛,溫暖和諧。近一點說,有父母在辛勤地養育我們,有爺爺奶奶在關心着我們,有老師在教育者我們;遠一點說,農民在爲我們提供糧食,工人在爲我們生產各種各樣的吃、穿、用的東西,還有解放軍在保衛着我們祖國的安寧。沒有他們,就沒有我們今天在學校的安寧的生活。我們和社會的關係是這樣密不可分。社會需要我們,我們也需要社會。這就是“人人爲我,我爲人人”的道理。

既然我們享受者社會的關心,那我們也要儘自己的能力,努力爲他人,爲社會奉獻愛心,回報社會的關愛。

我們要向雷鋒學習,學習他心中裝着別人,時時刻刻爲別人着想的奉獻精神,努力爲他人、爲社會服務。具體說,就是要在學校爭做好學生,在家中爭做好孩子,在社會爭做好公民。當你們的父母生病的時候,當身邊的同學學習、生活有困難的時候,當看到校園的環境弄髒了的時候,當在路上撿到遺失的錢包的時候,我們就應該伸出雙手,幫上一把!我們做到了,說明我們已經有了奉獻的思想,掌握了雷鋒精神的真諦。在我們的校園生活中,家庭生活中,社會生活中,有很多這樣需要我們做的時刻。比如,爲忘記值日的同學打掃衛生,爲生病落課的同學補習功課,向老師問好,爲老師搬來休息的椅子等等,這些都是學雷鋒的具體表現。它難不難呢?不難。關鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準備爲他人服務的心。在你爲別人奉獻愛心,給別人帶來快樂的同時,你也是在播下一顆一顆愛的種子,將來有一天你也可以收穫愛的回報。

我們作爲一名新時代的墨中學子,懂得雷鋒代表着中華民族的傳統美德。我們同樣是在一所傳承着祖國悠久歷史文化的學校求學,學習雷鋒精神更是義不容辭的責任。古人說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”讓我們融入社會這個大家庭,爲人民服務!讓我們行動起來吧;響應學雷鋒的號召,做一名與時俱進的中學生,爲此我向大家倡議:遵守校規校紀,做好學生應盡的義務。在交通燈前,多一分等待,多一分忍耐;在榮譽前,多一分謙讓;在責任前,多一分承擔;在募捐箱前,多一分微笑…

在社會這個大熔爐中,向雷鋒學習,從點滴的小事做起,奉獻愛心,關愛他人,那麼,我們的社會將會更加文明和諧,我們的生活將會更加溫馨、更加美好!

弘揚雷鋒精神演講稿範文 篇7

他是一位解放軍,他出生於湖南省望城縣一個貧窮農民家庭。7歲淪爲孤兒,在窮鄉親的拉扯下,掙扎着活了下來。他出生的很不易,然而他的一生卻只有22年。22歲時,他不幸因公殉職,永遠離開了無數敬愛他的人們。

儘管他的幼年很坎坷,儘管他英年早逝,但在這22個年頭的短暫生命中,他用他的力量,溫暖了無數人的心。

也許他只是一縷陽光,他也爲照亮黑暗而奉獻了自己的全部;也許他只是一滴水,但他仍舊孜孜不倦的滋潤着每一寸土地;也許他只是一顆小小的螺絲釘,但我相信,他用他的一生堅守了自己的崗位,完成了自己的使命。

是的,他就是雷鋒。

轉眼之間,20xx年的日曆已經翻到的最後一天,而在這冬末初春的日子裏,雷鋒曾溫暖了無數人的心。人們說雷鋒出差一千里,好事做了一火車。毛主席說:向雷鋒同志學習!

而雷鋒自己卻說自己是個傻子,因爲他不怕吃苦不怕累,他也把自己比作是一枚釘子,因爲他肯鑽研肯探究。我想,他就是現實社會中的英雄。

或許大家會覺得,雷鋒的那個時代距離我們已經實在太過遙遠了,畢竟雷鋒已經是上個世紀的人物了。也有人或許會認爲,雷鋒精神難以接近。是的,雷鋒精神是很偉大,但並非高不可攀;是很神聖,卻是能讓每個人都觸摸的到,雷鋒精神也很平凡,很細小,它一直閃耀在我們身邊的每一個角落。

爲班級裏的衛生角獻出幾卷垃圾袋,隨手拾起地上掉落的紙屑,甚至用微笑去面對每一個人,讓別人心情愉快,這也是雷鋒精神。當然,我們也可以在星期六,或者在自己的課餘時間裏,同團支部一起開展各種各樣的活動,比如志願者服務,社區服務,看望孤寡老人,或者探訪退休教師等等。這些都是微不足道的小事,但再小的力量也是一種力量。我願相信,雷鋒精神一直都不曾消失,他一直在我們每個人的心中熠熠閃光。雷鋒精神始終與我們同行!

三月的陽光即將洋洋灑灑的鋪開。在這溫暖的世界,讓我們每個人都行動起來,用我們的力量,溫暖每個人的心靈!

弘揚雷鋒精神演講稿範文 篇8

雷鋒是一個高尚的人,也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。他熱愛人民、樂於助人、甘於奉獻。用現在的話來說,他就是一個胸懷大愛、吃得起虧的好人。因此,做好事成爲人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。雷鋒確實一生都在爲他人做好事,這是值得我們學習的。

時代需要雷鋒精神。在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失範。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問着人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚墜貶成愚昧,醜惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣,也腐蝕了時代肌體。

雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成爲了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館後,深情地在留言簿上寫道:雷鋒屬於世界。

是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類有着深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。愛是人類共同的精神取向,仁者愛人其實何嘗又不是一切文明的共同信條呢?如今,我們正爲構建和諧社會而努力,那麼又豈能迴避雷鋒精神的光芒。

弘揚雷鋒精神,需要在兩個層面狠抓落實:一是公職人員的率先垂範,黨員幹部以爲人民服務爲宗旨,這和雷鋒精神有着高度的契合,學習雷鋒精神,應當成爲公職人員的基本職業要求;二是工商界,企業家擁有雄厚的經濟實力,更需要像雷鋒一樣回饋社會,履行社會責任。此外,千千萬萬普通的人們,何妨從身

邊的小事做起,積小善爲大善、積涓涓細流而成江海。

讓我們銘記並踐行雷鋒精神,因爲他曾像陽光一樣溫暖了你,也溫暖了我。如今,讓你我一起,在雷鋒精神的溫暖下繼續溫暖他人、溫暖社會。

弘揚雷鋒精神演講稿範文 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是某某年級學生某某某。

我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想着怎樣爲自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業,不知熬了多少個夜晚。

在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有創新的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎?

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因爲苦惱煩悶的時候,我們要爲他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想着祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!

不是連我們這些帶着紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,儘自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

弘揚雷鋒精神演講稿範文 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

3月5號是學習雷鋒做好事的日子,雷鋒叔叔在生前做了那麼多的好事,他有提過什麼要求嗎?我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記,內容是這樣的:人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的爲人名服務之中去。我們也應該學習雷鋒做好事呀!

我記得有一次,爸爸媽媽幫我煮好飯後有事出去了,我一個人在家吃完飯便去看電視了。我發現電視上有許多灰塵,本是想讓媽媽回來後讓媽媽抹的,可是我又想起媽媽一個人平時在家打掃已經很累了,所以我就拿起抹布,把家裏所有的地方都抹了一遍。媽媽回來後看見家裏乾淨了許多高興極了,問我打掃得累不累,我說:"媽媽,你平時一個人在家打掃很辛苦的,我以後一定要多幫幫你,我應該學習雷鋒多做做好事!"媽媽開心的笑了。

還有一次,本來還是陽光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的簾子似的,過了一會兒,天空下起了雨。還好我媽媽叫我帶了傘擋太陽,可現在不是用來遮太陽了而是被我用來擋雨的。我們班的王藝華沒帶傘,急的像是熱鍋上的螞蟻,我對他說:沒帶傘麼?要不我送你回去吧!”我們倆說說笑笑,不知不覺的就到了家。我對藝華說:藝華,明天見!"回到家後,我很高興,因爲我今天幫了一位同學。

我終於領會到了“送人玫瑰,手有餘香”這句話的意思了,因爲看到別人的臉上露出了笑容,我也很高興。

弘揚雷鋒精神演講稿範文 篇11

我一直在思索一個問題,什麼是雷鋒精神,我們怎樣弘揚雷鋒精神?

我聽老師說,去年,有一位外地來的大哥哥,來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了,他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因爲風勢太大,大哥哥也投身於大海。雖然他死了,但他那種捨己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!

今天在放學的路上,我看見一些白髮蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在牆上和電線杆上的小廣告撕下來,並用力把牆和電線杆刷乾淨,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因爲他們爲了讓我們的生活環境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學習。

但有些同學認爲,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實,我們幹自己應該乾的事幹好,也是一種雷鋒精神。如作爲學生,我們應該好好學習,學習雷鋒的“釘子”精神,善於“鑽”和“擠”,學好本領,長大後彙報社會。如醫生護士,遇到病人後,能救死扶傷,使病人重新恢復健康;工作在各行各業的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻,盡職盡責做好自己的工作,這都是雷鋒精神。

我想我們應該弘揚雷鋒精神,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話說,做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起!

4.

弘揚雷鋒精神演講稿範文 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是xx年級學生。

我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想着怎樣爲自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業,不知熬了多少個夜晚。

在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有創新的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎?

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因爲苦惱煩悶的時候,我們要爲他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想着祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!

不是連我們這些帶着紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,儘自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

弘揚雷鋒精神演講稿範文 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

上午好!

今天我演講的題目是:傳承雷鋒精神 創建文明校園

有這樣一個人,他來到這個世界普普通通,離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,體重不足50千克,但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上,誰不知道他的英名?他就是永遠活在我們心中的雷鋒!

1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。爲了更好地弘揚雷鋒精神,我們向殷集國小全體師生髮出如下倡議: 一、學習雷鋒助人爲樂、勇於奉獻的精神。從我做起,從現在做起,從身邊的每 一件小事做起,將雷鋒精神發揚光大。

二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。培養良好的生活習慣,珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自強。

三、發揚雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。培養和樹立科學的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己,完善自己。

四、弘揚雷鋒愛國主義精神。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學、愛自己、愛周圍的一草一木„„把祖國、人民的利益看得高於一切,把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯繫在一起。

一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,爭當雷鋒精神的傳承者,爭做文明校園的創建者!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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