班長演講稿（通用16篇）
班長演講稿 篇1
在座的各位同學們：
你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑着我新銳不俗的“官念”，憑着我新銳不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因爲從未在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢爲的闖勁。正因爲我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極爲同學們謀求正當的權益。
班長作爲一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因爲本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道爲大家辦十件好事：
1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日裏鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，爲有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認爲一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
班長演講稿 篇2
親愛的同學們：
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉龐，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因爲我能有機會再次爭取爲大家服務;充滿感慨是因爲我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裏走下臺後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切爲同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：他怎麼這麼自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這裏，大部分是由於我的自信!當然，能力也很重要，因爲一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因爲自己的一舉一動都被同學們看在那裏，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今後的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然後別人纔會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
成爲班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因爲我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。
我的演講完畢，謝謝大家!
班長演講稿
班長演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我叫朱依婷。在老師眼裏我是一個遵守紀律，上課認真聽講，每天按時完成老師佈置的作業，做什麼事情都一絲不苟的小女孩。首先感謝宋老師和唐老師對我的信任和培養，能夠給我這個機會站在講臺上來競選班長。
班長是我向往已久的職務，如果我被選上了班長，我一定做好同學們的榜樣，我會以身作則，嚴格要求自己，爲老師分憂，爲同學們解難，我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能爲同學們服務。同學們請相信我，把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛鍊的機會，我相信在我們共同的努力下,刻苦學習，我們三年級100班在新的學期裏會名列前茅，更上一層樓!假如我落選了，沒關係，重在參與。這說明我還有很多不足之處，我決不灰心喪氣，我會做到揚長避短，繼續努力!
謝謝大家!
班長演講稿 篇4
我很驕傲，能夠在___學校深造，我很激動，能夠憑着自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出擔任__班這個光榮團結集體的班長。__年來，學校在__校長和_×_記的英明領導下，在×_，×_，……等衆多老師的辛勤工作下，遵照妃子高瞻遠矚，天才的創造的關於：“以聯爲本，對聯 爲民，以對聯求發展”光輝旗幟的指引下，在“×_×_×_”嚴格校訓的指導下，逐漸成爲一所在×_×_享有很高知名度的一流學府。×_年來，她送走了一批又一批的優秀學子，×_爲社會培養了數以千計的人才，並在各自的崗位上做出了很好的成就。例如，×_班的很多學員還沒畢業就已通過了×_的各級考試，被授銜授勳，更有×_同學，×_同學，……，還在學習期間就和×_各界簽約，成爲重點培養對象，加以時日他們必將成×_各界的佼佼者中流砥柱。×_學校的畢業生就業形式一片大好。所以，×_班的學員要以學校爲榮，要愛校如家，爲學校的發展做出傑出偉大不平凡的貢獻。要在×_年後，×_的各界一談起×_班就翹大拇指，成爲學校的楷模。現在學校正發生着巨大的變化：裝扮後的校園如妃子般的美麗，×_年的文化積澱噴薄出新的生命，×_班入學後的校園煥發着青春的氣息……這一切，都深深地吸引和激勵着我們×_班的每一位學員。
在我們求知的歲月裏都品嚐過挑燈苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終於戰勝了彷徨與挫折，經歷一番磨礪後我們穩穩地踏上__對聯這片沃土!這裏有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!我相信經過__學校這所古文化的大熔爐的冶煉我們將更加成熟、穩重而自信。來到學校，我們心中更是充滿了期待：期待着更多的機遇與挑戰，期待着結交各方英才，期待着更爲碩果累累的學習生涯，在以後的學習中我們要努力鞏固知識結構，鑽研理論內涵，豐富實踐經驗，在以後更爲激烈的對聯競爭中乘風破浪，展現學校之子的風采!
作爲一個班長，我將處處帶頭做好大家的表率，樹立正確的學習觀念和強烈的責任感，緊密團結團支書__，學習委員__等班幹部，讓同學們都團結在以我爲核心的班集體周圍。不拉幫結派，克服當老好人的思想，切實做到心繫__班，爲__班的學員服好務。時刻將學員的冷暖放在心頭，當個人利益和班級利益發生衝突時班長意味着付出，意味着奉獻。堅持班級利益高於一切的方針，爲了班級和同學們的利益可以犧牲自己的利益。這不僅僅是我的想法也是__班其他班幹部的真實想法。
我們要開拓創新，與時俱進，不斷髮展，又創輝煌，新的學期裏我們要繼往開來，及早籌劃，確立目標，開拓創新。成績屬於昨天，__班已經爲我們樹立了一個標杆，__班需要超越。__班要統一認識，樹立“我愛學校，學校愛我”，“今天我以學校爲榮、，明天學校以我爲榮”的意識，我們是祖國的花朵與未來。
讓我們__班上下一心，以更新的理念，更新的姿態，更加紮實的行動，去書寫更加壯美的篇章，一同走向更加燦爛輝煌的明天。
班長演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!今天我能站在這裏，要感謝大家和老師給我這個機會，讓我能鼓起勇氣講出這段話。
我要競選的職位是班長，班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋樑。我願意當任這座橋樑，在老師面前爲同學謀福利，爲班級爭榮譽。
作爲班長，必須要具備的是做人的正直和勇敢，面對困難無所畏懼的精神，這樣纔有資格來承擔這份大家和老師給予的信任。然後作爲班長，要有很好的領導能力，組織能力和親和力。還有要是一個甘願爲別人付出自己那顆真誠的心，真心實意爲同學服務，積極向上，努力進取的人。我認爲這些首要的基本條件都是我所具備的，所以我站在這裏自薦這個班長的職位，在以後的生活學習裏作爲大家的領頭人同大家一起奮鬥。
如果我是班長，首先要做的是替老師分憂幫同學解愁，在老師面前，我代表我們整個班級的.同學去接受她給予的工作任務，協助老師來管理班級，給大家創造適合大家學習生活的條件，幫助減輕老師的工作壓力，在適當的時候把我們學生的建議轉達給她。在同學面前，是替老師傳達老師和學校事物安排的人，是帶領大家積極向上努力生活的人。作爲班長必須要做的就是協調老師和同學，學校和同學之間的矛盾和分歧，要代表我們這個班，把我們對對學校老師的建議說出來，讓學校和老師瞭解我們的心聲。然後是作爲真心的朋友去調節同學和同學造成的矛盾和誤會，竭盡自己所能的真誠的去幫助同學在生活和學習上遇到的困難。
班長是班級的領頭人，必須要做的是引領大家樹立個積極向上的班風，聯歡會上臨時安排我找個標語代表我們的班級，因爲當時旁邊沒有別人，這個要的還挺急，我只能自己定個臨時的“不拋棄，不放棄!”，因爲是電視劇裏出現的句子，大家早就聽的不耐煩，可是你有沒有真正深思過這簡單的六個字，我們不拋棄什麼，不放棄什麼?作爲班級，我們不拋棄每個同學，不放棄每次機會。作爲個人，我們不拋棄什麼，不放棄什麼，是你生命的理想還是你做人的原則，這不僅僅要用我們大學四年來思考，甚至用我們的一生去衡量。我們想要什麼，我們必須要做什麼，這都需要一個具有樂觀精神，積極進取，敢於挑戰問題的人去引導你們找到這個答案，然而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。我相信，我有這個實力裏和能力做好大家的領航人，帶領大家滑出生命裏大學四年這條最精彩的弧線。
最後，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會，不管我今天的成敗，我都希望大家在大學，甚至一生都能找到自己的方向，不拋棄，不放棄。
班長演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好! 今天，作爲班長的候選人站在這裏，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是爲了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛鍊自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標誌，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因爲我從二年級就擔任本班的班長，還被評爲“優秀學生幹部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因,，並針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快;課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒,我也會爭取爲班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。
同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的!
我的發言完了，謝謝大家!
班長演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天上講臺來是打算競選班長。
大家都知道，我當班長已經四年了，有着十分豐富的經驗，所以，這班長之職，我勢在必得。班長，大家一聽，班長不就是一班之長嗎？有什麼好當的。我可不這麼認爲，當班長是要有一定資格的，既要做到“三心”：“平和之心”。“寬容之心”和“進取之心”，又要有“二意”：“詩意”和“創意”。爲什麼一定要做到這“三心二意”呢？因爲有了“平和之心”，不論是成是敗，都可以以平常心來看待；因爲有了“寬容之心”纔可以和同學們更好的和睦相處，纔可以受到同學們的信任；因爲有了“進取之心”，纔可以讓整個班奮發向上，力求第一。而有了“創意”就可以展示我們班別俱一格的班風；有了“詩意”就可以在平日裏緊張的學習生活中，從容不迫。
假如我再次當上了班長，我會把我以前當班長的工作經驗總結起來，整理一下，並且努力實施，配合老師和其他班幹部努力做好班級工作，做到合理分工，力求上進，使班級成爲一個團結，友愛的大家庭。假如我落選了，我也不會放棄，我會給這一任班長傳授工作經驗，並幫助新任班長管理班級。
當然，我可能還有一些不足，人無完人嗎！不過，我還是會力求上進，做個真正的好班長！
班長演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
又是一個新學期的開始，我在新學期中要競選的班幹部是班長。
我熱愛學習，熱愛集體，團結同學，但我也有缺點，在班裏我不是秀的，但我相信，在進口的日子裏，我會更加努力。假如我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學們的好榜樣，當好老師的小助理。
作爲一名班幹部，首先要帶好頭，提高同學們的學習積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發揮出自己的有點，使我們三年級一般變成團結向上，積極進取的集體。希望同學們支持我，把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學習，團結同學。同學們碰了我一下，我都不會計較，看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們；同學們有感冒的我會提醒他們多喝水；同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的，有問題要解決；同學們如果心情不好，我會安慰他們。希望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。
大家好！我是，我學習認真，書寫工整，能夠獨立地完成作業。今天我很榮幸的站在這裏宣佈：“我要競選班長。”我在此承諾：我會認真完成老師和同學交給我的任務，帶領同學們好好學習，成爲老師最得力的助手，和同學們最信賴的同學。
我希望大家支持我，相信我，如果我可以當選，我一定會不負衆望，用我真真正正的實力和業績，來驗證你們今天的選擇是對的！
班長演講稿 篇9
親愛的老師、同學們：
你們好！
今天，我走在演講臺的目的就是競選“班級元首”——班長。拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我堅信，憑着我新銳不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我出類拔萃的“領導”能力，一定會在這次競選中脫穎而出。
雖然我剛滿十歲，但是已經是連任幾屆的“老班長”了。今天，我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭，這次參與都是出於我的自信和能力！事實證明我的能力擔任班長是遊刃有餘的。也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”後，同學們可能會情不自禁地竊竊私語：“你怎麼這麼不自量力。夜郎自大！”可是，我想說：“天生我材必有用，”窮且易間不墜青雲之志。”這並不是所謂的目中無人，這是發自肺腑的自信！”古人云：”自信人生三百年，會當水擊三千里。”一個人如果連自己都不相信，那誰能相信你呢？
當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道，當班長將會面臨許多挑戰和挫折，但，我相信自己有能力挑起這副擔子，因爲我有熱情，有毅力，有實事求是的態度，努力做好班務工作，是同學們的學習生活更家多姿多彩！如果不能當選，我也不會心灰意冷，我將再接再厲，勇往直前，永葆昂揚向上的鬥志和自強不息的精神，爭做學習好，品德優，身體棒的好學生！
我將用實際行動證明：我當班長就是“無可替代”的！當然，真正的決定權在你們手中。只有你手上的那一票才優可能讓我放手爲大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。
把你心中的天平傾向我吧！把你那張寶貴。神聖而沒有着落的票投向我吧！我就在這裏——我沒有別的選擇，唯有以飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入道工作中！
我相信自己，也相信自己會更堅定的看向遠方。哭過。笑過。彷徨過；輸過贏過。拼搏過。揚起嘴角燦爛的執着，揮手告別曾經的往昔，堅定的告訴自己，也告訴你們所有人：明天，後天，在陽光的對面，有你，當然也有我。所以，請你投下你最真誠的一票，回報你的，將是我最真誠的心！
謝謝大家！
班長演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學：
有幸與在座的各位同學們一起共度這三年的青春歲月。現在，我就競選我班班長的職位陳述如下：
曾經我也做過一班之長。作爲一班之長，我深切感受到作爲一名班幹最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。
熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇於爲班級付出的，真心想班級所想，爲同學所急。熱心助人，熱心於班級的每項工作。
我認爲：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都 是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。
作爲一班之長，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐裏經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。
我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的國小2年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺，我願間挑戰自我，願意爲大家真心付出，願意用心也願意爲大家搭建一個舞臺，一個屬於我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
同學們，請給我一次鍛鍊的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。
班長演講稿 篇11
上臺之前有點小小的緊張，但是當我看到臺下的你們，一張張熟悉而又親切的臉龐，我就不再膽怯了。
首先我得感謝我的競選對手小明同學，當然也是朋友。正是因爲有了你，今夜我才能夠站在這裏。
在高中的時候，很多個晚自習放學回家的路上，我不斷的想象着大學競選時的情景。現在這個時候到來了，我非常激動。但是，很可惜，不像我想像的那樣，班裏沒有那麼多的女生，確切的講是沒有一個女生。當然我也知道這也是大家所可惜的哦！可是大家別泄氣，我們需要做的是，很努力地把自己變得優秀，然後緣分就會到來。相信你們會有屬於自己的那一份幸福！
好了，進入正題，我要競選的是副班長。大家也知道大學與高中不一樣，班委的好壞會直接影響到整個班級。而我會努力做好自己，同時用心協助班長和團支書做好工作，一起努力創建一個好的班委！當然，我們也會有沒做好的時候，到時也希望大家能夠理解體諒班委。世界需要理解，理解才能出現和諧。我願意看到一個永遠和諧的飛動F班！
下午我給我的父親打了一個電話，我告訴他晚上我要競選副班長，有點緊張。他告訴我：很多東西要自己爭取！能力不強，失敗了，無怨無悔。可是連爭取的勇氣都沒有，那麼這就是徹徹底底的失敗了！
我想明白了很多。大多數情況下並不是你不行，而是你沒有勇氣去嘗試與爭取。這樣會失去很多，包括你夢寐的理想！
現在我站在這裏，我給我自己莫大的勇氣，因爲我要爭取，爭取我想要的，爭取做一個負責任的副班長！也希望能過得到大家的支持！
最後願大家能過爭取並且最終得到你們想要的：學業，愛情，事業！謝謝大家，願大家今晚有個好夢。
班長演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
我叫陳舒婷，是五年級的一名學生。今天，我站在這裏參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛鍊我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我之所以會大膽競選這個職位，是因爲我有一定的工作能力和經驗。
我認爲，參加競選我最大的優勢有以下幾個方面;
首先，在學習上名列前茅，學校的各種活動我都參加，處處起帶頭作用，各門功課都全面發展。課餘時間，我不斷的充實自己，讀英語、作詩、看書、打球，我還發揮自己的特長，學電腦課程，參加乒乓球比賽。我已連續幾年被評爲“三好學生”。這些努力都離不開老師的教導、同學的關心。這些條件，能使我競選後起到表率作用。
其次，我擔任副班長的職位，有較多的工作經驗。班長作爲班級的主要人物，具有統御大局的能力，我相信我具備的條件是足夠的。1我有較強的應變能力，能夠處理好班級的各種事件。2我的親和力較強，在學校里人緣關係較好，會減少工作的阻力。3我的團結精神較強，能和同學們融爲一體，帶給同學們無窮無盡的歡樂。
如果我競選成功的話，我會同其他班幹部團結一致，和他們一起有福同享有難同當，發揮好我的領導能力，和同學互幫互助，如果我當班長，對同學的服務有：1同學之間有矛盾，我會積極去調解。2同學有難題，請班幹部協助我，一個困難同學分配一個班幹部，有難題儘管請教，做到我班不會有掉隊的同學。3建立文明班級，讓同學們不說髒話，說普通話。4在班上成立一個小小銀行，將同學們省下來的錢捐助給希望國小。
老師，同學們，我希望能得到你們的大力支持，請投下寶貴的一票支持我，鼓勵我，謝謝!
班長演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是喜歡英語、熱愛舞蹈的~~~，這學期剛從萬和學校慕名轉至~~~國小就讀，今天是我第一次站在~~~國小這個講臺競選班長，希望能得到老師及同學們的支持。
俗話說得好：“不想當將軍的.士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因爲所謂“班長”，就是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要爲大衆服務。可以說，每一個競選班長的同學都是優秀的。
我認爲我有能力做好班長，首先，我在萬和學校從幼兒園開始就一直是老師的得力小助手，直至國小一至二年級也一直擔任萬和國小59班班長，我工作認真負責，喜歡結交朋友，能主動幫助同學，短時間內記住同學們的名字，能虛心聽取大家的建議，是老師們的好助手，同學們的好夥伴。
其次，我語文及數學成績都不錯，多次參加學校語、數及作文競賽榮獲一、二等獎。在二年級學校組織的“節能環保”演講比賽中榮獲萬和學校年級第一名，學校二等獎。我認爲我有資格成爲同學們學習方面的榜樣，並會積極幫助成績差的同學，出一些題目給他們做，讓他們的成績得到更好的提高。最後，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成爲大家的榜樣，也讓我們班更好，成爲全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
我的演講到此結束，希望同學們投我一票!
班長演講稿 篇14
尊敬的.老師、親愛的同學：
大家好!
我叫---，今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字：我渴望!我承擔!我展望!我實幹!
我曾經在國中做過三年班長和兩年校學生會主席，在國中曾多次獲得校優秀班幹部稱號，獲得過一次市級班幹部稱號。
我喜歡微笑，因爲微笑能把快樂傳遞給他人，我是一個充滿激情、充滿活力、充滿自信的人，我做事情比較雷厲風行，風風火火所以還請大家多多配合我的工作。
我想在未來的高中生涯裏，爲大家服務，做老師的好幫手，我以前做班長的時候打下了良好的基礎，對於我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯裏做班長，我一定不會辜負同學們對我的期望，相信在我的帶領下，大家一定會在學習中體驗快樂，團結互助，成爲一個優秀的班集體。因爲我做過班長，所以我的經驗比較豐富，能夠在做班長的過程中爲大家服務，和大家一起進步那是我的榮幸。班長作爲一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因爲本人平時喜歡與大家交朋友，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃。然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。如果我成爲班長我將會以以下幾方面管理班級：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作。
3、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關係。
4、不能包庇好朋友，公正嚴明。
5、要有管理能力，採用適當的方式管理同學與班級。
6、要搞好師生關係，使同學們與老師關係密切，有助於老師與班幹部的管理。
7、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。
8、要有恆心，做事要堅持下去，不能半途而廢。
9、提醒班幹部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。
10、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。
11、在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。
12、要及早發現問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
13、注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。
14、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關係，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裏輕重緩急的事務。
15、掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用。爭取做到每2—3周召開班委例會，協調指導班委工作。
16、做學期計劃、總結等，及時發現班風中的問題並向老師彙報，思考並向老師提出有關班級發展的建議。
17、帶領完成學校佈置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發事件。
18、爲了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
19、協助體委做好“兩操”，負責查看要求的落實。
20、適當的時候組織同學進行一些課內或課外活動(必須有一定的安全和其他方面的保證)。
班級凝聚力是班級管理十分重要一個問題，較強的凝聚力是作好一切班級事務的重要條件，更有助於良好班風的建立，在這樣的氛圍中，纔將更容易調動同學們的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
最後請大家支持並配合我的工作，謝謝大家!
班長演講稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我很榮幸站在這裏和這麼多強手競爭。我想競選班長這個職位。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成爲大家的榜樣。也讓班級更好，成爲全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿意，或者我有什麼做得不對之處，歡迎大家能給我指出。
謝謝大家!
班長演講稿 篇16
敬愛的的老師，親愛的同學，大家好!我是吳聖傑。今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。
我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。因爲我一直都有當班長的願望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，後來他們一致反對，說：“這樣會影響你的學習——”我說：“重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力!”經過幾次反覆的思想鬥爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長!
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關係。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。對於那些不學習的同學，進行及時的勸告。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，向老師反映同學們的意見，向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”;假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈爲玉帛;如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，爲有困難的同學奉獻愛心。
俗話說的好“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當上了班長，我願當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意爲大家服務!在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模範帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步!做老師眼裏的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴。
同學們，請將那神聖的一票投給我吧!
我的發言完了，謝謝大家!